一二三木头人400字作文 第1篇

下课了,我和同学们兴致勃勃地在一起玩木头人。

游戏规则是这样的:先黑白配,选出一位同学来抓。再让抓的人写一两个字,写好就转身,在那个人写字的过程中后面的同学可以向他跑去。如果有一个人碰到了在写字的人,后面的同学和他就要跑回起点,要是有一个人还没跑会起点就被抓了,那个人就要表演一个“节目”。

游戏开始了,谢嘉颖用飞快地速度写了两个字,我们也飞快地向她跑去。因为谢嘉颖写字太快,我们只能慢慢地接近她,终于碰到谢嘉颖了,我们迅速跑回起点,一个也没被抓。

第二轮游戏开始了,我们再次用飞快地速度跑回起点,同样也一个也没被抓,而且我们的速度也提升了很多。

上课铃声响了,我们只好依依不舍地回到教室里,认真读书,但是每个人的脸上都带着开心的微笑。

这就是我的课余生活,充满欢笑的课余生活。

一二三木头人400字作文 第2篇

今天,是一个阳光明媚的星期天,我和妹妹、依依、千千姐姐一起来玩“一、二、三,木头人”。

千千姐姐是我们这里年龄最大的人,她11岁,读五年级;所以游戏规则是她来定。千千姐姐说:“我们先来石头、剪刀、布,谁输谁来喊。”我们按着千千姐姐的规则来做,我们四个小朋友异口同声地说:“石头、剪刀、布!”我和妹妹、千千姐姐都出石头,只有依依出剪刀,所以依依来喊:“一、二、三,木头人!”

依依第一次喊“一、二、三,木头人”,我们立刻就保持不动了,大家做出了各种各样的动作,你看:千千姐姐把左手举起来,把右脚抬起来;妹妹把头抬起来;我把手伸出来;依依她满脸笑容地来看我们有没有动,结果,我们一个也没动,都保持着一动不动的姿势。当我们马上要碰到依依的时候,我们都很紧张,谁也不敢碰依依,因为这是一场游戏。我鼓起勇气碰了一下依依,然后赶紧跑。依依发现我碰了她,就奋力地向我们跑来,我们也奋力地躲开她,当我跑在半路上时就气喘吁吁了。于是,我就停在了一个地方,依依直冲着向我跑来,用力地抓住了我的衣服,所以我输了,我们都开心地哈哈大笑起来。

这就是我们玩的游戏,“一、二、三,木头人!”,真有趣!

一二三木头人400字作文 第3篇

今天,可是一个大周末啊,我叫上了我的好朋友们,到附近的小公园中来玩。

等到人全部齐了后,我们就开始想要玩什么,忽然我灵机一动,“我们可以玩一二三木头人啊。”我对伙伴们说,伙伴们听了我的说法,都纷纷赞成。

游戏开始了,当裁判的小伙伴先是喊了声准备,我们就都迅速行动起来,伸胳膊踢腿,都争着摆造型,只听见一声“一二三定”字,大家就像被孙悟空施了定身法一样,又仿佛像蜡像馆里的蜡像人,一动不动。这时,小伙伴们的动作奇形怪状:有的抱在了一起、有的恶作剧的趴在地上,像一只大青蛙、有的甚至躺在了地上,像成了一位“睡罗汉”,而我呢?我原本是想将手放在我前面人的肩膀上,结果刚抬手就被“定”住了,成了一个投降的小兵。我使劲绷住了嘴唇,硬生生的将笑意给吞了回去,才免得自己没有被淘汰出局。

可并非全部人都像我一样,没有笑出来,没过一会儿,“咯咯咯”的笑声接连不断地传出。这一下子立马淘汰了许多人,果然当木头人也不是容易的。

最终,我也没有逃出笑声的“魔爪”,也被淘汰了。虽然游戏输了,但是我们玩得很开心,从中我还学到要遵守规则的重要性。

一二三木头人400字作文 第4篇

陈梓琳

记忆像一小滴水,从点点滴滴流过,而那童年时与大家做游戏的画作文吧面,永远挥之不去。

——题记

想起当时还是夏日炎炎,看到那面红墙,大家都不约而同的笑了。只见几个小脑袋凑在一块,伸出手在猜拳。没错,首先由猜拳来决定上去喊“一二三木头人”的那个人,最后选定了一位“幸运儿”,一个一年级的小鬼头。

游戏开始了,小鬼头开始喊:“一二三木头人。”果然小孩子喊就是轻松了很多呢!之所以这样说,是因为他几次都是正常语速,所有人都反应得过来,我有一点掉以轻心了。

第二轮开始了,他拖声拖气地小声说:“一……二……三……”我心里直犯嘀咕:“他平时说话不是这样啊,难道暗藏玄机?”“木头人”,他猛地一回头,我一直挺着急,总想着快点走过终点,巴不得时间静止,自己光明正大的走过去。

俗话说得好,骄兵必败!又加上我着急想赢,所以“金鸡独立”的我,脚下没稳住。唉,我深深地叹了口气,只好给大家献了个丑。

那红墙前,永远都是传来阵阵笑声。

一二三木头人400字作文 第5篇

今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一个有趣的游戏,叫做“一二三,木头人。”

游戏规则,先找一个人当猎人,其他几个当木头人,等猎人背过身子,叫到“一二三,木头人不许说话不许动”时,其他人就不能动,如果被发现谁动了,就到他当猎人了。

开始游戏了,我们先用石头剪刀布来决定谁当猎人。哈哈,弟弟当猎人,弟弟背过脸来大声说道“一二三木头人不许说话不许动”。我和妹妹赶紧做动作。妹妹,把双手放在大腿上,双腿合着紧紧的,再把胸挺直,一动不动的,真像个木头人啊!我呢,跟妹妹一样笔直的站在那儿,像一根粗的棍子。弟弟转过来,发现没有人动,再次说道:“一二三,木头人不许说话不许动。”妹妹还没来得及做好动作,弟弟就转了过来,把妹妹抓了。

第二回合,到妹妹抓了。还是老规矩,把口号说出来:“一二三,木头人不许说话,不许动。”我和弟弟不管三七二十一,直接蹲下去。妹妹转过头来,把眼睛眯小,把头伸长硬着要我们动和说话。

我们玩着玩着,天渐渐黑了下来,我们恋恋不舍地回家了。我喜欢“一二三,木头人”的游戏,它使我开心啊!

一二三木头人400字作文 第6篇

郭帝鸣

“哈哈哈……”一阵笑声从远处飘来。只见操场上很多人,四仰八叉瘫倒在地上,呲牙咧嘴地笑着,双手还不停地捶打着地面。这是咋么回事呢?原来是我们班在玩儿“一二三木头人”的游戏啊!

那是一个阳光明媚的午后,温暖的阳光洒在绿油油的草地上。在欢乐而紧张的气氛下,我们的游戏即将展开。同学们紧紧围着王老师,叫老师讲规则:“在口号声结束后,大家可以摆出造型,逗另外的同学笑,能一直忍住不笑、不动的人获胜。”

老师说:“开始!我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不准漏出大门牙。”个个都信心满满,精神旺盛,一动不动,我们大家都摆出各种各样的姿势,真的像一个雕塑,“扑哧——”不知道从哪来了一阵笑声。然后又有好多人接着笑了。我坚持到最后,脚都麻了。我在心中暗暗庆幸自己的胜利呢!那真是一个激动人心的时刻,我赢了!从这个游戏中我们大家都知道坚持就是胜利,如果还有机会我们希望能再玩一次。

不知不觉下课铃响起了,我们都不情愿的离开操场。但这节课大家都玩的很带劲儿,毕竟快乐才是最重要的嘛!

一二三木头人400字作文 第7篇

每天傍晚,公园里总传来一阵欢声笑语,那是我们在玩一个有趣的游戏——一二三“木头人”。

游戏规则是:首先黑白配选出一位小伙伴作为抓人者,然后其他小伙伴变成“木头人”。

游戏开始了,小伙伴们都在思考做什么动作,当抓人者喊口令:“一二三“木头人”,不许说话,不许动。”听完口令行走站定时,小伙伴们摆出各种造型,有的摆出奥特曼造型,有的做出冲锋抢姿势,而我吐出舌头扮成“小狗”。哈哈,真有趣!

此时,我们都屏住呼吸,我的心怦怦地跳着,时间一秒一秒的过去,这三十秒真是太漫长了。我仍然一动不动坚持着。突然,有只该死的蚊子,飞到了我的脸颊上,实在是忍不住,我悄悄地用手拍了一下,立刻恢复到原来的姿势。哎呀!还是被发现了!蚊子没打到,我就被淘汰了。“真可惜,如果我再忍一下就成功了。”我沮丧的想。

在我被淘汰之后,我仔细观察了其他几个“木头人”,为了逗他们,我做出了几个搞怪动作,惹得他们捧腹大笑。

公园上留下了我们欢乐的笑声。虽然这次游戏我是第一个被淘汰的,但我还是很开心。

一二三木头人400字作文 第8篇

丁伊诺

乐悠悠的童年,离不开游戏。从小到大,我玩过的游戏多种多样,其中我认为最有趣的就是“一二三木头人”这个游戏。

你看,要是下课铃声响了,我们却还一动不动地待在原地,那一定就是我们班又玩起了“一二三木头人”,同学们都化身成了一个个“小木头人”。游戏开始了,我和小伙伴们各就各位。“一、二、……”,小检查官正报着数,我赶紧迈开步子向前跑去,直到听见“木头人”三个字,我们都瞬间停下脚步,摆出各种各样的姿势,刚刚还热闹的操场,立刻变得鸦雀无声。我也小心翼翼地屏住呼吸,生怕有一点动静。在我的努力下,第一局游戏轻松地就取得了胜利,我心里暗自高兴。第二局游戏开始了,这回变成我来当小检查官。我扭过身去,一声令下开始了游戏,“一……二三!”,我时而快时而慢得报着数字,本想捉弄其他的小伙伴,结果一转过身去检查,却发现是我的好朋友小红动了。没办法,我只能大公无私地叫他回到原点,重新出发开始游戏。很快地,游戏就进入到最后一局,这次我没站稳,身体失控,还好小兰及时抓住了我,才让我躲过一劫,这个游戏真的好刺激啊!

游戏在大家的欢声笑语中结束了,有趣却又短暂,结束时大家还都依依不舍的,感觉意犹未尽。希望我们下次能再一起玩这个游戏,一起度过这样快乐的时光。

一二三木头人400字作文 第9篇

昨天我在班里和老师,同学们一起玩123木头人的游戏,在老师的判断一下,一共有三局第一局1分钟,第二局3分钟,最后一局也就是第三局5分钟。

开始,只听老师那张嘴快速的张动着同学们立刻扮出奇怪的样子,有扮小猫的、有扮大老虎的、有扮小狗的、还有扮小兔子的……刘毅豪淘汰老师一个个说出了被淘汰的人的第二局,有的同学自己认输了认输和淘汰的同学让其他同学也淘汰,有的挠他们痒痒有的说一些让大家生气的话,果然有同学淘汰了这3分钟,让我觉得好像过了3小时一样。第三局开始老师的声音了,我紧张起来,因为3分钟就像3小时那5分钟在我心目中不就相当于5小时了吗?好吧,有的同学想让我淘汰那好吧,我就要闭上眼睛,这样我就看不见你就看不见他那好笑的样子了。

游戏结束,我缓缓站起来又升了一个懒腰,我觉得我的身子好酸呀,都快升不起来了。

这次在班里玩的游戏真好玩,我坚持下来了,这可真不容易,如果班里以后还会玩这样的游戏,我也会像这次一样不认输的。

一二三木头人400字作文 第10篇

下午最后一节课,王老师大发慈悲,说只要这节课我们表现好,就能玩一会儿游戏。于是,我们这节课的纪律出奇好,大家都盼着游戏时间。

最后五分钟,终于开始做游戏了,游戏名叫“木头人”,规则很简单:不许笑,不准动,不可说话,禁止露出大门牙。

我盘算着:做什么动作来逗大家笑呢?鬼脸、白眼……最后我选择了跷起二郎腿,一只手撑着桌子,另一只手则抠鼻子。平时,大家都会被这一举动逗得捧腹大笑。可这次不一样,所有的人像被点了穴一样,居然纹丝不动。大家姿态各异,有的摆个姿势对准别人,有的静息,有的扮鬼脸,有的翻白眼,有的半张着嘴……害我忍不住鼓起嘴巴,就快“噗噗”地发出声了,我的脸被憋得通红,眼睛早已眯成了一条缝。不行,憋不住了,嘴巴要大笑了――我终于肚子一沉,哈哈大笑起来,成了第一个动的“木头人”。

看到我笑起来,有些同学沉不住气了,跟着笑翻了天。有的人动了,还抵死不认账,非说自己以为游戏已经结束才动的,唱起了“反调”。

管他是在游戏中动,还是游戏结束后才动呢,整间教室充满了欢声笑语,一场游戏就这样愉快收场。

一二三木头人400字作文 第11篇

我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能跳,我们都是木头人,看谁做得最最好!

下面开始执行我的人物,我的对手是刘玉盈,我先把自己的“帅哥脸”捏成了“包子脸”,观众们早已笑开了锅,见到她仍然面无表情,我又弄出大力水手的动作,正是喜羊羊与灰太狼动画片里的tiger(老虎)常常摆出来的一个造型,可是,她还是面不改色,我只好又抓耳挠腮地想了起来,扮鬼脸、吐舌头,挤眉弄眼,牺牲了我的大好形象,(风趣!)可她竟然没有一丝笑意,太厉害了!我只好使出了绝招,我朝她做了一个斗鸡眼的动作,她丝毫没反应,看来我这个“逗笑专车”想逗笑这个“超级木头人”可是一计又失一计呀!这时,老师已经在倒计时了:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我就这样被打败了。

呀,这个游戏太好玩了!

评语:语言风趣活泼,一场游戏表现的淋漓尽致,写出了童趣!写出了精彩!