一二三木头人400字优秀作文 第1篇

今天,是一个阳光明媚的星期天,我和妹妹、依依、千千姐姐一起来玩“一、二、三,木头人”。

千千姐姐是我们这里年龄最大的人,她11岁,读五年级;所以游戏规则是她来定。千千姐姐说:“我们先来石头、剪刀、布,谁输谁来喊。”我们按着千千姐姐的规则来做,我们四个小朋友异口同声地说:“石头、剪刀、布!”我和妹妹、千千姐姐都出石头,只有依依出剪刀,所以依依来喊:“一、二、三,木头人!”

依依第一次喊“一、二、三,木头人”,我们立刻就保持不动了,大家做出了各种各样的动作,你看:千千姐姐把左手举起来,把右脚抬起来;妹妹把头抬起来;我把手伸出来;依依她满脸笑容地来看我们有没有动,结果,我们一个也没动,都保持着一动不动的姿势。当我们马上要碰到依依的时候,我们都很紧张,谁也不敢碰依依,因为这是一场游戏。我鼓起勇气碰了一下依依,然后赶紧跑。依依发现我碰了她,就奋力地向我们跑来,我们也奋力地躲开她,当我跑在半路上时就气喘吁吁了。于是,我就停在了一个地方,依依直冲着向我跑来,用力地抓住了我的衣服,所以我输了,我们都开心地哈哈大笑起来。

这就是我们玩的游戏,“一、二、三,木头人!”,真有趣!

一二三木头人400字优秀作文 第2篇

“哈哈哈哈”今天教室里又传来了一片笑声,同学们像一只只欢唱的小鸟,原来林老师带我们玩了木头人。

有些规则是这样的,先选五个木头人站在前面,再选一个逗笑人,逗木头人笑。

游戏开始了,老师选的五个人站在前面,然后林老师大喊了一声:“开始!”木头人就在教室里随便走动。有的慢慢的走,慢的像只蜗牛,有的快步走,像只在散步的鹿,还有的跳着走,像一只兔子。这时,林老师又大喊了一声“停”大家有的昂首挺胸像一个大公鸡,有的低着头像一个被老师惩罚的孩子,还有的一只腿站立,好像在天空中一样。逗笑人也出动了,他走到一个人面前,嘟起嘴,在木头人的脑袋上吹了一口气,可木头人没笑,他又走到另一个木头人旁对他笑了笑,木头人居然笑了。我到了座位上,他最后又来到了王禹杰的面前,王禹杰我已经两个脸蛋红了,嘴里好像憋满了气,然后也输了。

虽然今天我输了,但是我也体会到了快乐。

一二三木头人400字优秀作文 第3篇

每天傍晚,公园里总传来一阵欢声笑语,那是我们在玩一个有趣的游戏——一二三“木头人”。

游戏规则是:首先黑白配选出一位小伙伴作为抓人者,然后其他小伙伴变成“木头人”。

游戏开始了,小伙伴们都在思考做什么动作,当抓人者喊口令:“一二三“木头人”,不许说话,不许动。”听完口令行走站定时,小伙伴们摆出各种造型,有的摆出奥特曼造型,有的做出冲锋抢姿势,而我吐出舌头扮成“小狗”。哈哈,真有趣!

此时,我们都屏住呼吸,我的心怦怦地跳着,时间一秒一秒的过去,这三十秒真是太漫长了。我仍然一动不动坚持着。突然,有只该死的蚊子,飞到了我的脸颊上,实在是忍不住,我悄悄地用手拍了一下,立刻恢复到原来的姿势。哎呀!还是被发现了!蚊子没打到,我就被淘汰了。“真可惜,如果我再忍一下就成功了。”我沮丧的想。

在我被淘汰之后,我仔细观察了其他几个“木头人”,为了逗他们,我做出了几个搞怪动作,惹得他们捧腹大笑。

公园上留下了我们欢乐的笑声。虽然这次游戏我是第一个被淘汰的,但我还是很开心。

一二三木头人400字优秀作文 第4篇

今天,阳光明媚,我和我最要好的小伙伴淇淇和婷婷一起出来玩。

正当我们想不出玩什么的时候,我突然想出了一个好游戏:一二三木头人。游戏规则是:一人当木头人,其余二人有自己的地盘,当木头人数‘一二三木头人’时,另外二人就可跑到她身后,用手碰她三下,木头人就可以跑过来抓住她们,那两人就要跑到她们自己的地盘,如一人被抓住了,她们两人就切换对象。

我们石头剪刀布来分出谁捉。最后结果出来了,淇淇捉。游戏正式开始了!

我们都站到自己的位置上。淇淇先用滑稽的眼神看着我们俩,我心里有种说不出的恐怖。她喊时,我立刻跑到她身后,轻轻碰了她三下,没想到她真是神速啊!抓得我措手不及,我心中暗暗地说:“我一定会抓到你的!”

后来,我快要抓到她时,她的举动让我大吃一惊,她竟然跪在地上求我大发慈悲:“瑜伽,不要抓我,求求你了!”婷婷也在帮淇淇求情说:“瑜伽,你就放了她吧!”但我大发雷霆地说:“不,那当时你抓我的时候,你怎么不大发慈悲呢!”她们俩都无话可说了!

说完,我就怒气冲冲地走了!

虽然我怒气冲冲地走了,但我还是很喜欢这个游戏!

一二三木头人400字优秀作文 第5篇

你看,教室里鸦雀无声,同学们一动不动,像被钉在那里似的,他们在干什么呀?在玩木头人有戏呢。快去瞧一瞧吧。

当老师说:“一二三,木头人。”时,同学们抿住嘴不笑了。丹丹同学和小刘同学装出两个小猛兽的样子打架,小潘同学和小费同学装出跆拳道的样子比武,小王同学还爬上了桌子……最有趣的是小徐、小居和丹丹,小徐两手各拿一个橘子,小居和丹丹站在两边各假装吃一个橘子。

我呢?我两腿分开成马步,头转向桌子,盯着桌子上的语文书,双手摆出一副“我不知道”的样子偷看语文书。

当老师说:“一分钟到了。”时,同学们一齐长叹一声“唉”,我坐在椅子上,看到小刘倒在地上,做个俯卧撑站起来,逗得我和丹丹一起笑出了声儿。

这次木头人游戏虽然结束了,但是同学们还念念不忘,下课还跟我一起玩木头人。

一二三木头人400字优秀作文 第6篇

今天作文课上,老师带我们玩了“一二三木头人”的游戏,今天规则跟往常不一样。听我慢慢讲来,规则是:一个人当逗笑人,其他人当木头人;逗笑人想办法逗人笑;木头人不能动也不能笑,摆出一个造型,不动就可以得到一颗糖果。

游戏开始了,这次是陈老师当逗笑人,她可是搞笑大王!儿歌结束了,陈老师得意地走上来,同学们摆出各式各样的动作:有的抬着头翘着腿,像个小老头;有的像个大老板——托着下巴,跷着二郎腿;有的举着枪,像一个--鬼……教室里鸦雀无声。

老师用眼睛瞄了一下我就笑了,我很开心,老师说了一句话:“这一个日本鬼子受了伤也坚持着!”那个同学笑得直捂肚子,肚子都笑疼了,还有几个同学,老师使了他的无敌大绝招——跳起了老奶奶舞“抖腿摆手”,教室里顿时炸开了锅!有的笑得肚子疼了,有的笑得前俯后仰,天花板都要震掉下来了。我们非常开心,这次游戏真的是让我终身难忘。

真是百玩不厌的“木头人”啊!

一二三木头人400字优秀作文 第7篇

下午最后一节课,王老师大发慈悲,说只要这节课我们表现好,就能玩一会儿游戏。于是,我们这节课的纪律出奇好,大家都盼着游戏时间。

最后五分钟,终于开始做游戏了,游戏名叫“木头人”,规则很简单:不许笑,不准动,不可说话,禁止露出大门牙。

我盘算着:做什么动作来逗大家笑呢?鬼脸、白眼……最后我选择了跷起二郎腿,一只手撑着桌子,另一只手则抠鼻子。平时,大家都会被这一举动逗得捧腹大笑。可这次不一样,所有的人像被点了穴一样,居然纹丝不动。大家姿态各异,有的摆个姿势对准别人,有的静息,有的扮鬼脸,有的翻白眼,有的半张着嘴……害我忍不住鼓起嘴巴,就快“噗噗”地发出声了,我的脸被憋得通红,眼睛早已眯成了一条缝。不行,憋不住了,嘴巴要大笑了――我终于肚子一沉,哈哈大笑起来,成了第一个动的“木头人”。

看到我笑起来,有些同学沉不住气了,跟着笑翻了天。有的人动了,还抵死不认账,非说自己以为游戏已经结束才动的,唱起了“反调”。

管他是在游戏中动,还是游戏结束后才动呢,整间教室充满了欢声笑语,一场游戏就这样愉快收场。

一二三木头人400字优秀作文 第8篇

“1、2、3!木头人!”第二节课刚开始,陈老师说要跟我们一起玩木头人游戏。

游戏的规则是要一个逗笑人来逗大家笑,如果谁笑了或者动了就出局,木头人要摆一个好玩的造型,但不能捂住眼睛,总之跟眼睛有关的动作都不能做。木头人限时一分钟,我觉得这个游戏有点难度,但是我有信心,我要坚持住,因为还有惊喜奖励。

老师选出了朱诺琂同学来当逗笑人,逗笑人来表演的时候便使出了必杀技,他砰的一下跪了下来,说了一声“我的命怎么这么惨啊!”他这么一说教室里哄堂大笑。哎呀,我有点害怕了,怕我会忍不住的大笑。

游戏正式开始了,我们唱着好听的儿歌“我们都是木头人,不能说不能笑,我们都是木头人,看谁做得最最好!”我们坚持了20秒,这时我看见有人竖着手指,还有人瞄着嘴巴。“朱朱”上场了,他一上场,咦?他瞬间消失了吗?“咚咚咚”,是谁?哦,原来是小朱朱在使劲撞墙,撞疼了,他又跑到了后面。啊,他要跳楼吗?呀,他怎么在后面撞了?哎呀,我忍不住笑了起来,我坐了下去,只听见前面的小菜同学哈哈大笑,他笑完,课堂里鸦雀无声,可是我还在笑,因为我真的忍不住了。最后只有八个同学赢了,我输了。

一转眼要下课了,我们依依不舍地结束了木头人游戏,真是百玩不厌的木头人啊!

一二三木头人400字优秀作文 第9篇

当老师告诉我们要带我们玩“一二三,木头人”时,全班都沸腾了。

老师跟我们说清楚了游戏规则:每个同学摆出一个自己喜欢的动作,并坚持六十秒,就算胜利。同学们听了,一个个跃跃欲试。老师看到同学们迫不及待的样子,宣布游戏开始。老师转过身面向黑板说:“一二三,木头人,不许说话,不许动。”话音刚落,教室里顿时安静了下来,连根针掉在地上都能听见。再看看同学们都摆出了什么动作呢?只见有的同学摆出了小兔子的造型;有的摆出了金鸡独立的造型;还有的摆出了受到惊吓时的样子,双手半掩着张得大大的嘴巴……

其中,最引人注目的是陈红和张兰合作摆出的老虎,她们双腿微微弯曲,双手摆出老虎捕食时的姿势,眼睛互相盯着对方,嘴巴张得很大,好像要随时开始大战。而我摆的是展翅飞翔的雄鹰,身子微斜,张开双臂。本以为这个姿势很简单,可是没一会儿我的手臂就开始有些酸了。我心想,时间怎么还不到啊,这六十秒怎么这么慢啊!

当老师宣布时间到的时候,同学们终于放松了下来,脸上露出了胜利的笑容。我喜欢“一二三,木头人”这个游戏。

一二三木头人400字优秀作文 第10篇

高涵君

在我记忆的快乐源泉里,有一股甘泉,就是那次在家楼下的小区里玩的“一二三,木头人”的游戏。

游戏规则十分简单,就像大家熟知的那样,选择一个人当木头人捂住眼睛背对着其他人不能动,其他人则在那个人身后自由活动,可以做动作也可以默默向背对的那个人靠拢。背对着其他人的那个人需要说“一二三木头人”然后忽然转头看向背后的其他人,其他人在那一瞬间都不能有动作,如果被发现动了,就将被淘汰,在背后的人们一次次被淘汰中,最先接触到背对大家的那个人的人则是胜利者,最先被淘汰的那个人就成为下一轮背对着大家的那个人。

胜利的滋味可真不错啊,尤其是看着一旁其他小伙伴不服气的眼神,我心里美滋滋的。原来有时候貌似要失败了,但是只要拼搏一把也会有胜利的希望啊!所以任何时候都不要放弃最后的机会,只要努力到底,那就是自己的胜利,放弃则是不战而退,即使只是一场小小的游戏!

一二三木头人400字优秀作文 第11篇

今天老师上课的时候带我们玩了一个“123木头人”的游戏。

大家先围成了一个圆圈,然后一边走一边唱着:“我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。”当唱完后,大家都“定住”了:有的吐出了舌头,有的人张大了嘴巴,有的小顽皮趴在了桌子上,还有的打着伞坐在了地上。大家的姿势千奇百怪。这时我们班级里还发出了一些轻松的笑声,我听见了,差一点也笑了出来,脸变得通红,嘴巴鼓鼓的,就在我快要忍不住的前一秒。第一局游戏结束了。哎,好险,我松了口气。

不一会儿,紧张的第二局就开始了。这一次,为了不被别人逗笑,我转了个身。嘿嘿,这样我就看不见别人啦,就这样第二局胜利结束了。

第三局出局的同学不甘心了,来逗没出局的同学。顿时班级里发出了阴阳怪气的声音,我有些紧张了。忽然一位同学走到我的面前,他把眼睛撑的又大又圆,嘴巴也张得大大的,犹如一只怪物,张牙舞爪,十分可笑。我终于我忍不住了,大笑了起来。那时我不但没有觉得出局很伤心,反而笑得合不拢嘴。

有时就是一个小而普通的游戏,就能让人很快乐,我们要珍惜自己快乐的童年。

一二三木头人400字优秀作文 第12篇

周末我最喜欢和小伙伴们一起玩游戏了,一玩起来就会忘记一切烦恼。这不,我们又迷上了一个新游戏——一二三,木头人。

伊伊先面向墻站着,其他人在“家”里随时准备出发。游戏开始了,每个人都跃跃欲试。“一二三。”伊伊“阴森森”的说道,我们丝毫不害怕,大步流星地走去。“木头人!”伊伊猛得一回头,我们立马停下脚步,连眼睛都不眨一下,她发现没有人动,这才回过头去。“一,二,三,木头人!”她冷冷地说。所有人连忙放下脚步,一动不动,只听见心呯呯地跳。有一个倒霉的同学,忍不住抓了一下痒,被伊伊发现了,便让他到一旁“观战”,那个同学垂头丧气地走了。

游戏继续,我们都十分紧张,连大气都不敢喘,伊伊说道:“一二三,木头人!”大家各自摆好动作,站在那,“让我来看看,谁动啦!”伊伊扫视了一眼后就回头了,方睿趁机跑过去,碰了她一下,疯狂地往回跑,其他人见事不妙拔腿就跑,这才没让伊伊抓住,我们在“家”里喘着气,大叫到:“赢了!我们赢了!”伊伊撅着嘴,十分不服。

听吧!那欢笑声连成一片,看吧!那追逐的身影,构成了一幅“儿童戏耍图”。

一二三木头人400字优秀作文 第13篇

今天下午,任老师带我们玩了一个游戏叫“一二三!木头人。”

游戏的规则是:老师背过身去,大家可以在教室里自由活动。等老师喊:“一二三!木头人!”每个同学保持现在的姿势,原地站立不动。

游戏开始了,教室里立刻乱成了一锅粥。同学们有的在打拳击,有的在狂奔乱跑,还有的躲在老师后手舞足蹈……一个个兴高采烈。

突然,任老师大声喊道:“一二三!木头人!”教室里顿时安静了下来,我向左边瞄了一眼:杨承浩脚踩在桌子上,双手拿着一只纸做的枪,好像在说:“哈哈!我是一个神枪手,你们谁也比不过我!”我转动眼珠向右看,只见王心怡把教室当成了舞蹈房,正在练劈叉呢!时光仿佛停止了,同学们像被女巫施了魔法,成了一尊尊雕塑。我忍着随时都想迸发出的大笑,尽力保持身体的平衡,

我脚下像生了根,死死地抓住地面。时间一分一秒过去了,我的腿开始颤抖,渐渐地,我发觉自己快坚持不住了,终于“扑通”一声摔倒在地,壮烈牺牲。瞬间,同学们的笑声像潮水一般把我淹没。

哈哈!“一二三!木头人”这个游戏真有趣。

一二三木头人400字优秀作文 第14篇

今天老师进教室说:“我们要玩木头人的游戏。”我们可开心了。

这时,教室里乱成了一锅粥。有的像猴子一样在教室里乱蹦乱跳、有的像万米马拉松运动员不停地跑着、有的像美丽的舞者做起了优美的舞蹈动作……一片热闹的景象。

“1、2、3,木头人!”老师一声令下,吵闹的教室顿时鸦雀无声,同学们瞬间成了“木头人”。我用眼睛的余光扫了一下左边,哇塞!姚陆辰居然摆出了“猪鼻子”的动作,还微张着嘴,活像一只小猪在对你说:“猪年大吉!”我努力忍住才没笑出声。我又扫视了下右边,呀!杨天宝就像一个单手持枪的猎手,瞄准了猎物,还面带微笑,我想他应该是个百发百中的高手吧!这时,老师说:“放松吧!”第一轮游戏结束了。

接下来我们又玩了两轮木头人的游戏,大家的动作和姿势越来越夸张,玩得越来越带劲了。

木头人的游戏我们玩得开心无比,也锻炼了我们的耐力和意志力。真是棒极了!

一二三木头人400字优秀作文 第15篇

陈鹏程

最近,我们班同学们迷上了一个听起来很可爱,玩起来更是停不下来的游戏——“一二三,木头人。”

游戏的规则是:一位同学当检查员,当他把头转过去数“一二三,木头人”时,其他人就往他站立的方向跑。当他数完数把头转回来时,其他人不能动,一旦动了就要重新回到起点。直到有同学最后碰到检查员就能获胜。监察员必须从一数到三才能转头。当然,也可以不用一秒一秒地数,而是狡猾地在一秒内把一二三数完。

我们班玩这个游戏玩得最好的非小王和小李同学莫属了。不管是作为检察员还是挑战者,他们都表现得异常冷静,迅速!

又一轮游戏开始了,这一次检查员是小何。小王和小李以及班里的各路高手一起挑战小何。小王不愧是我们班级的最强者。为了掩护自己不被发现,小王先是放慢脚步,但是她腿长,一步还是比别人的三步远,一秒就飞出去了。就这么数了几次“一二三”,只见她一点点靠近小何,最后她伸出手,一个大跨步,抓住了检查员小何,取得了胜利。大伙都兴奋地叫了起来!

每一轮木头人游戏都是那么有趣,沉浸其中的我们是那么幸福,似乎任何烦恼都可以抛向九霄云外!那一刻,仿佛天空中的云朵都在驻足观看,忘记了变化自己的样子,只为静静地看着我们玩游戏呢!

一二三木头人400字优秀作文 第16篇

今天,老师说玩一次木头人的游戏,教室里顿时热闹了起来,同学们说着喊着,整个教室炸开了锅。

这时老师宣布了游戏规则:同学们一起拍手说“123,木头人,不许说话,不许笑!”当最后一个字说完时,摆好自己的动作,不能动,谁动谁就会被淘汰。说完,老师就宣布游戏开始。

“123,木头人!”同学们说完就摆出了自己的动作:有的坐在凳子上,他的双手撑在膝盖上,像个--;有的趴在地上像一只毛毛虫;还有的双手背后好像一位堂堂正正的军人;最有趣的动作是一个同学盘着腿坐在地上,两手撑着膝盖,就像拜佛似的。我摆了个动作是伸出手臂把手打开,对着同桌就像要杀他一样。30秒过去了,我感到非常累。当老师宣布只剩十秒时,我默默地说:一定要坚持。当我想动一下时,又不敢动,因为整个场面是安静的,连同学们的呼吸声都能听见,动一下就被淘汰了。终于游戏结束了,我松了一口气说:“终于结束了,好累啊!”

这次游戏虽然很累,但同时也非常快乐。

一二三木头人400字优秀作文 第17篇

说起游戏,我最爱的游戏是木头人。

这天,天气非常炎热,太阳像个大火球一样挂在天空中,当我正和我的好朋友玩得最起劲的时候,小红提议说:“我们不如玩木头人吧!”大家异口同声的回答到:“好。”小明被选中当裁判,其余人都是木头人,小明大声喊道:“一,不许动,二,不许笑,三,不许露出大门牙。”这句话一说完,我、小亮、小军、小红?就站在原地一动不动的定住了,由于天气非常炎热,不一会儿,我们的脸上就全是汗水了,尤其是小军,圆圆的脸像一张大油饼,裁判小明早就躲到树荫下了,小明说:“快躲到树荫下来吧!”我用眼睛的余光瞟了一下小亮,看小亮站得纹丝不动,也只好撅着嘴没动。

最后,我是第一,小亮是第二,小红是第三,小军是最后一名。妈妈知道了这件事,对我说:“你真棒,可以破世界记录了。”我听了兴奋的说:“我可是破世界记录的人啊!”

一二三木头人400字优秀作文 第18篇

四(7)班 戴宇轩

下午大课间,我和几个同学在操场玩“一二、三木头人”的游戏。游戏规则大家应该都知道,现在我们就要用“石头剪刀布”来决定赢的人来数数。

我们刚要开始,好多人像浪潮般朝我们涌来,他们问道:“我们能加入你们的游戏吗?” “当然可以!”我们爽快地答应了。

这回游戏真的要开始了。张鹏浩成为数数的人,他跟我们拉开五十米的距离,然后蒙上眼睛数起数来,大家像离弦的箭一般冲了出去。那速度快得连影子也看不见。可数着数着,张鹏浩来了个有点狠的下马威,一半的人直接被淘汰。

这真是个辉煌的时刻!我们尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。我真想再玩一局呢!可时间过的太快了,如同一位路过的行人,我们只好恋恋不舍地离开了。

一二三木头人400字优秀作文 第19篇

这是一节充满欢笑声的课堂,我们正在玩“一二三,木头人”的游戏。

领头人喊:“一二三。”跟在后面的选手马上一动不动的,好像被定住了似的,都变成了雕像:有的站得笔直,手贴裤缝,脚整齐地并拢着,身子就像一棵笔直的大树,纹丝不动;有的做着搞怪的姿势,身体向前倾斜着,手举得高高的,摆出“你过来啊”的手势,好像在玩挑战游戏;有的整个身子趴在地上,手上似乎拿着枪,摆出狙击手的造型,好像已经瞄准好了猎物,准备一枪爆了这只山羊头了呢!

才坚持了一会儿,扮演僵尸的同学就坚持不住了,他全身都在抖动,手在使劲地用力,脸上留下了汗水。我猜想,他大概脱离了大部队,被农民发现了,拿着石头斧子要和僵尸决一死战。他现在使出全身的力气要维护现状,可是还是失败了。

我扮演的是孙悟空,身子向后扭着,脚分开站着,两手拿着金箍棒,眼睛发光,就当自己正拿着金箍棒来大闹天宫的。顺便偷一些美味的仙桃呐!

耶,我坚持到最后,赢得了这场游戏。啊,真是一段美好的时光啊。

一二三木头人400字优秀作文 第20篇

今天下午,我们玩了123木头人游戏。玩游戏之前,有部分同学状态不佳,显得无精打采的。后来听老师说:“我们玩123木头人游戏吧!”同学们立马来了精神,个个都很高兴。

首先,老师找了六个同学上黑板演示怎么玩,就是等老师说123木头人的时候就定住,不能再动了,如果动一下就出局。在黑板上的六个同学中,我仔细观察了张鹏辉:他一开始就动了一下,没被老师发现,后来又动了一下,这下被老师抓了个正着——出局了。

后来老师让我们这些“小观众”也玩儿,老师先让我们摆小兔子的动作,然后又让我们摆猴子的动作。猴子可是我的拿手好戏:我直接摆了个齐天大圣的动作,在我旁边的同学看到我这副滑稽的模样,都笑了。这个游戏很好玩,我一直坚持住没动,心里觉得自己很厉害。就在这时,我听见有同学说:“李益宣动了。”游戏结束了。

这个游戏很好玩,我和大家玩完之后,都议论纷纷。在这些话中,我听出了大家都想再玩一次,其实我比他们更想再玩一次呢!

一二三木头人400字优秀作文 第21篇

陈梓琳

记忆像一小滴水,从点点滴滴流过,而那童年时与大家做游戏的画面,永远挥之不去。

——题记

想起当时还是夏日炎炎,看到那面红墙,大家都不约而同的笑了。只见几个小脑袋凑在一块,伸出手在猜拳。没错,首先由猜拳来决定上去喊“一二三木头人”的那个人,最后选定了一位“幸运儿”,一个一年级的小鬼头。

游戏开始了,小鬼头开始喊:“一二三木头人。”果然小孩子喊就是轻松了很多呢!之所以这样说,是因为他几次都是正常语速,所有人都反应得过来,我有一点掉以轻心了。

第二轮开始了,他拖声拖气地小声说:“一……二……三……”我心里直犯嘀咕:“他平时说话不是这样啊,难道暗藏玄机?”“木头人”,他猛地一回头,我一直挺着急,总想着快点走过终点,巴不得时间静止,自己光明正大的走过去。

俗话说得好,骄兵必败!又加上我着急想赢,所以“金鸡独立”的我,脚下没稳住。唉,我深深地叹了口气,只好给大家献了个丑。

那红墙前,永远都是传来阵阵笑声。

一二三木头人400字优秀作文 第22篇

今天第一节课,赵老师带我们一起玩一、二、三木头人。赵老师当裁判,负责喊口令。

游戏开始时,赵老师一喊口令,同学们静如止水,可是汪兀懿却哈哈大笑,赵老师就让汪兀懿出列让大家笑起来,汪兀懿就一直不停地讲笑话来逗大家,想让大家笑起来。

接着,赵老师让我和汪兀懿组合,我呆若木鸡,一动不动的站着,大家七嘴八舌,兴高采烈的看着汪兀懿怎么把我逗笑,我心想;我一定要当超级木头人。可是汪兀懿还是有办法逗我,开始,我还是一动不动,不受他的影响,当他把我的隐私说出来时,我就忍不住气得身不由己,火冒三丈,恨不得冲上去打他一顿,可是,为了当上超级木头人,我忍住了,可是他似乎变本加厉,又曝出我们之间更加隐秘的事时,我就忍不住了,我大发雷霆的冲上去,两手紧紧的抱住他,并用右手重重的拍在他的背上。我的这一举动破坏了老师的规定,就没有当成超级木头人。游戏还在继续,我一边观看一边想,我为什么不忍住呢?我在坚持一会儿,不管他说什么我就不动,别人又不知道他说的是真的还是假的,我忍住了超级木头人就是我的了。很遗憾,下次一定要吸取教训,忍住忍住。

时间过得很快,游戏时间到了,老师宣布游戏结束。这节课我有点遗憾但是玩得的很有开心。