一二三木头人作文400字 第1篇

今天老师上课的时候带我们玩了一个“123木头人”的游戏。

大家先围成了一个圆圈,然后一边走一边唱着:“我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。”当唱完后,大家都“定住”了:有的吐出了舌头,有的人张大了嘴巴,有的小顽皮趴在了桌子上,还有的打着伞坐在了地上。大家的姿势千奇百怪。这时我们班级里还发出了一些轻松的笑声,我听见了,差一点也笑了出来,脸变得通红,嘴巴鼓鼓的,就在我快要忍不住的前一秒。第一局游戏结束了。哎,好险,我松了口气。

不一会儿,紧张的第二局就开始了。这一次,为了不被别人逗笑,我转了个身。嘿嘿,这样我就看不见别人啦,就这样第二局胜利结束了。

第三局出局的同学不甘心了,来逗没出局的同学。顿时班级里发出了阴阳怪气的声音,我有些紧张了。忽然一位同学走到我的面前,他把眼睛撑的又大又圆,嘴巴也张得大大的,犹如一只怪物,张牙舞爪,十分可笑。我终于我忍不住了,大笑了起来。那时我不但没有觉得出局很伤心,反而笑得合不拢嘴。

有时就是一个小而普通的游戏,就能让人很快乐,我们要珍惜自己快乐的童年。

一二三木头人作文400字 第2篇

四(5)班 包婧菲

“哈哈哈……”操场上传来接连不断的笑声,这是发生什么事了呢?原来我们班正在玩“一二三木头人”的游戏。

我们很快选出了“木头人”和“抓木头人的人”,游戏正式开始了。只见“木头人”背对着大家站在远处,“抓木头人的人”站在起点,竖着耳朵听着声响。随着木头人喊出“一二三木头人”这句话,大家便争先恐后地奔向木头人。当木头人喊完转过身来,大家连忙停下了动作,被生生地定住了:有的人身子向前倾,双手撑在后面,看起来呆呆的;有的人一条腿在地上,一条腿挂在空中,手撑着脑袋;有的人因为没站稳,干脆跪在了地上;还有的……样子一个比一个有趣。

木头人要开始逗人了。她笑眯眯地朝我走了过来,一会儿做鬼脸,一会儿一惊一乍地对我说话。我十分害怕,怕自己一不小心就输了。于是,我屏住呼吸,闭上眼睛,什么也不听,心里默默地说着:“我不看,我不听,我是不会笑的,你快走吧!”木头人似乎听到了我的想法,走到了别处。我成功逃过了一劫,十分得意。突然,我看到木头人又开始挠人痒痒,许多人都没忍住,被淘汰了,我有点担心。不过没一会儿,木头人又转身喊起了“一二三木头人”,其中一个人抓住了他,我们赢了游戏。

游戏结束后,我明白了一个道理:遇到困难我们要有耐力,还要能坚持到底。

一二三木头人作文400字 第3篇

今天下午陈老师和我们一起玩古老的木头人游戏,我们都很开心。

陈老师首先跟我们说了游戏规则:摆出各式各样的造型不能太单调。比如说只是一直盯着书看;也不能做让自己无法坚持的造型,比如说像个大嘴巴青蛙一样。摆出的造型一定要能够坚持住一分钟,要是坚持不住则立即淘汰,还要不动也不笑,那样才能完美通关。要是动了、笑了,就直接淘汰,坚持住的人就能得到老师的奖励。

随着老师喊“123,木头人不许动,不许笑!”……游戏就完美的开始了。我们也想好了自己表演的人物,有的木头人在劈叉,像一个熟睡的睡美人;有的低着头看着地板,像一个驼背人;有的看着前方的椅子,感觉椅子上有本书;还有的插着手,像在晒太阳的老人;还有一对神仙,是如来佛祖和观音菩萨。教室里变得鸦雀无声,我最后坚持下来了,得到了美味的糖果。

接着我们来到了第二轮,第二轮是陈老师来做动作,说笑话逗大家笑,大家不笑就胜利。游戏开始了,老师一会儿学小猪的样子,一会儿做斗鸡眼,一会儿扭腰抖腿跳广场舞,我在老师说“小猪”的时候就被逗笑了。我们班有俩人太厉害了,老师放大绝招,演大嘴巴青蛙都没有把他们给逗笑,时间到了,他们赢了。

时间过的真快呀!活动既在欢声笑语中开始,也在欢声笑语中结束。

一二三木头人作文400字 第4篇

我最喜欢玩的游戏有:捉迷藏、三三核心、两人三足、丢沙包……其中,我最喜欢玩一二三木头人了。

今天大清早,我们几个好朋友开心地来到景安小区的楼下。过了一会儿,有人提议,玩一二三木头人。

游戏规则很简单,一个人来捉,剩下的人站在线后,等捉的人把眼睛蒙上转过身的时候,才能动,只要有人离他很接近的时候,就拍他一下,如果他跑去捉人捉到的话,就轮到那个人来捉。

游戏开始了,我们用黑白彩破色垃圾决定谁来捉,第一次谢雯芯输了,由她先来捉。她走到墙壁上,闭上眼睛,说道:“一二三木头人,不许说话不许动”。她说第一次的时候,我们不能不走出线外,否则将淘汰,第二次我们都动了,有的甚至偷偷跑到她的背后,等她再次转过去的时候,她们就拍雯芯一下,就飞奔线后,她一个也没捉到。接着我们又重整旗鼓,第二局的时候,雯芯不像原来那么慢了,直接三步并成两步,一把抓住了我,接着,我也一样把静雯抓住了……

直到天快黑了,我们才恋恋不舍地地回家。

虽然“一二三木头了人”是幼儿园小朋友玩的,但我还是忘不了童年的喜悦和欢笑。

一二三木头人作文400字 第5篇

今天做完操后,老师意外地组织了我们做一个游戏,虽然这个游戏很幼稚,可我们依然玩得津津有味。

到我们女生玩了,由于女生都没有人愿意当指挥,我只好自告奋勇地上了。“一二三木头人”,喊完后我立马转过头去,看看有没有人在动,想悄咪咪地抓个现行。但她们还是很聪明的,也跟我同一时间立刻定住了。我不禁笑了出来,她们这定住的姿势也太奇怪了吧,有“独脚侠”,“大鹏展翅侠”,甚至还有“醉酒侠”。姿态千奇百怪,没有你不知道的,只有你想不到的!

当我再次转过头去时,一位“巨人”鲁安森已经立在了离我不到一米远处,此刻的他,满脸的得意洋洋,恨不得下一秒就伸出他那“罪恶”的手“感染”我。终于,他还是伸出了手碰到了我的背。顿时,同学们都一哄作鸟兽散,疯狂地逃窜着,犹如一群挣脱了铁笼的猛虎们,急切地想冲出去。映入我眼帘的,是一群乱哄哄的羔羊们,个个都是那么的可口,却又都是那么的凶猛。我用尽了全身的气力去追美食们,但还是被她们逃脱了,可惜,实在是太可惜了呀!

后面的几次,依旧是跟前面一样,在我眼前的还是那一群群魔乱舞的木头人……

一二三木头人作文400字 第6篇

何谨言

一听到“123木头人……”这个声音,我就想起了前天在广场上我们一群小伙伴那欢声笑语的场景。

游戏开始前,小明是向我们介绍了游戏规则,首先通过“脆丁壳”来选出一位木头人,其他人要和木头人保持一定的距离,当木头人说‘123木头人,不许说话,不许动’转身回头时看见其谁动了,谁就出局,如果大家都出局了,就是木头人获胜。

第一轮的木头人是小明。只见小明哀嚎着,有气无力的走到树下,看得出他不是很乐意当这个木头人。“123木头人……”,喊完后,小明猛地一回头,哈哈哈,他眼疾手快地发现了我前面的小红左腿没站稳,摔了一跤。小红出局了,像泄了气的皮球。只见小明得意洋洋地对我们说:“你们都小心喽,我要把你们都out掉。”一二三木头人,小明再次回头,我旁边的小刚没留神,打了一个喷嚏,身子不停地抖动,又被眼尖的小明发现了,出局了。我心想:不得了,我们总共才这么几个人,看来只有靠我才能让大家获胜了。

于是我采取了小碎步的方式,每当小明喊1 2 3的时候,我就龟速向前移动,还不等他喊到木头人我就停下来,这样才不容易被他发现。在我快要接近小明的时候,我大喊一声定,之前被他淘汰的小伙伴们都像飞出笼的鸟儿一样逃向四面八方。

哈哈,看着四处奔跑的我们,小明没了主意,到底想去抓谁呢?……我们趁机大获全胜。

一二三木头人作文400字 第7篇

刘卓然

“哈哈哈”教室传来了我们欢快的笑声,好似海浪冲向沙滩。你知道我们正在玩什么吗?我们在玩木头人的游戏。

原来,这个游戏很简单,但是林老师把游戏规则变了变。1。不可以坐在座位上,要在教室里走动。2。说123停的时候才能停。

说话间,游戏就开始了,我在教室里慢悠悠的走来走去。突然,只听耳边传来了一声“停”,我立刻要把手贴着裤子,双脚微微岔开,我的眼睛直直的盯着黑板,心里紧张极了!

逗笑人忽然走向我,用手在我眼前晃来晃去,我用牙齿用力的咬着嘴巴,尽量不让我笑出声,他看我没有一丝笑意,只好无奈的走了。就在这时,林老师朝我走来,在我面前叫道:“呵呵”林老师就做了几个搞笑的表情。你瞧,她朝我翻了几个白眼,我没笑,只见她一边叫了一声:“哇!”一边用力的跺了一下脚。我实在忍不住了,“扑哧”一声笑了出来。

虽然我没有赢过一次,但是我还是很喜欢这个游戏。

一二三木头人作文400字 第8篇

今天下午,我们玩了123木头人游戏。玩游戏之前,有部分同学状态不佳,显得无精打采的。后来听老师说:“我们玩123木头人游戏吧!”同学们立马来了精神,个个都很高兴。

首先,老师找了六个同学上黑板演示怎么玩,就是等老师说123木头人的时候就定住,不能再动了,如果动一下就出局。在黑板上的六个同学中,我仔细观察了张鹏辉:他一开始就动了一下,没被老师发现,后来又动了一下,这下被老师抓了个正着——出局了。

后来老师让我们这些“小观众”也玩儿,老师先让我们摆小兔子的动作,然后又让我们摆猴子的动作。猴子可是我的拿手好戏:我直接摆了个齐天大圣的动作,在我旁边的同学看到我这副滑稽的模样,都笑了。这个游戏很好玩,我一直坚持住没动,心里觉得自己很厉害。就在这时,我听见有同学说:“李益宣动了。”游戏结束了。

这个游戏很好玩,我和大家玩完之后,都议论纷纷。在这些话中,我听出了大家都想再玩一次,其实我比他们更想再玩一次呢!

一二三木头人作文400字 第9篇

今天,可是一个大周末啊,我叫上了我的好朋友们,到附近的小公园中来玩。

等到人全部齐了后,我们就开始想要玩什么,忽然我灵机一动,“我们可以玩一二三木头人啊。”我对伙伴们说,伙伴们听了我的说法,都纷纷赞成。

游戏开始了,当裁判的小伙伴先是喊了声准备,我们就都迅速行动起来,伸胳膊踢腿,都争着摆造型,只听见一声“一二三定”字,大家就像被孙悟空施了定身法一样,又仿佛像蜡像馆里的蜡像人,一动不动。这时,小伙伴们的动作奇形怪状:有的抱在了一起、有的恶作剧的趴在地上,像一只大青蛙、有的甚至躺在了地上,像成了一位“睡罗汉”,而我呢?我原本是想将手放在我前面人的肩膀上,结果刚抬手就被“定”住了,成了一个投降的小兵。我使劲绷住了嘴唇,硬生生的将笑意给吞了回去,才免得自己没有被淘汰出局。

可并非全部人都像我一样,没有笑出来,没过一会儿,“咯咯咯”的笑声接连不断地传出。这一下子立马淘汰了许多人,果然当木头人也不是容易的。

最终,我也没有逃出笑声的“魔爪”,也被淘汰了。虽然游戏输了,但是我们玩得很开心,从中我还学到要遵守规则的重要性。

一二三木头人作文400字 第10篇

今天下午小姨和妈妈带着我和弟弟去公园锻炼身体。

我们在公园里走了几圈,我说咱们玩一个不一样的123木头人吧?弟弟、表弟、妈妈和小姨都很赞同。游戏规则:一个人背对着大家说“123木头人”,剩下的人要离他有一些距离,只要他说123木头人其他的人就开始向前跑,等到说最后一个字的时候就不能动了,谁先摸到那个人,谁获胜谁动的话,要回到起点。

我先来说,我背对他们,第一次他们离我还很远,又说了一次,这次妈妈离我近了些,我又数了123木头人,立马下回看,结果弟弟和表弟跑的太快,没刹住脚,向前冲了几步,还差点摔倒,我连忙催着他:“快退回去,快退回去”!他们气呼呼地往回走去。经过这次教训,他们跑的就不那么急了,我又数了一次,结果小姨和妈妈也没站稳,脚动了,于是她们也回到了原处。我轻轻的呼了一口气,小赢了一次。接下来该小姨了……

我们在公园玩得不亦乐乎,妈妈和小姨也参加了这次游戏,虽然她们是大人,可是还没我们跑的快呢,而且不一会儿就气喘吁吁的,唉!真该多锻炼一下了!妈妈加油!小姨加油!

一二三木头人作文400字 第11篇

四(7)班 戴宇轩

下午大课间,我和几个同学在操场玩“一二、三木头人”的游戏。游戏规则大家应该都知道,现在我们就要用“石头剪刀布”来决定赢的人来数数。

我们刚要开始,好多人像浪潮般朝我们涌来,他们问道:“我们能加入你们的游戏吗?” “当然可以!”我们爽快地答应了。

这回游戏真的要开始了。张鹏浩成为数数的人,他跟我们拉开五十米的距离,然后蒙上眼睛数起数来,大家像离弦的箭一般冲了出去。那速度快得连影子也看不见。可数着数着,张鹏浩来了个有点狠的下马威,一半的人直接被淘汰。

我的心打起了退堂鼓,好像怀里抱着一只小兔子。张鹏浩一转过去,我赶紧冲了出去,这回每个人都小心翼翼,连被蚊子叮了都不敢动,生怕自己被淘汰。这次张鹏浩好像脚下安了个转动机,他转过来又转过去,最后还是有几个人被淘汰了。就在张鹏浩即将转身时,郑子灿摔了一跤,被淘汰了,他的裤子还被磨破了个大大的洞,真可笑呀!可是我的朋友池浩扬笑着笑着,脚就动了一下,也被淘汰了。现在就剩下我和曹轩浩了,我们屏住呼吸,心都提到了嗓子眼了,就在张鹏浩要转身之时,我们偷偷超过了他,获得了胜利。

这真是个辉煌的时刻!我们尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。我真想再玩一局呢!可时间过的太快了,如同一位路过的行人,我们只好恋恋不舍地离开了。

一二三木头人作文400字 第12篇

孙邦尧

在童年各种的游戏中,我最喜欢的是木头人游戏。因为它既能锻炼意志力,反应力,又能带给我们快乐,是那么好玩儿!

木头人游戏规则是:当发令人发出“一——二——三——木头人”的指令后,你必须立刻一动不动,还不许笑。如果谁动了,谁就只能认输,自觉站到队伍最后面,从头来过。

一次吃过午饭,李睿希、高铭康,赵云泽和我,来到学校操场,我们兴致勃勃地玩起了木头人游戏。发令人李睿希站在最前背对我们,我们几个蹑手蹑脚,边做搞笑动作,边往前行。当李睿希立刻转身,高喊一声“一——二——三——木头人!”后我们瞬间都成了木头人。只见高铭康单腿独立,双臂伸展,整个“帅呆了”的游泳姿势,赵云泽身体前倾,挺胸抬头,目视前方,像一匹奔腾战马。而我则一肢胳膊向下假装在丢掉什么,另一肢胳膊奋力向前成伸手抅东西状。因为要使劲憋住笑,我的腮帮子鼓得像个皮球。李睿希真是搞笑高手,他喊口令一会儿快,一会儿慢,毫无规律,搞得我们摸不着头脑,各种措手不及的“造型”带来忍不住的开怀大笑。

木头人游戏不仅要坚定地忍住笑,而且要排除干扰迅速反应,也许这就是木头人游戏的魅力吧!

一二三木头人作文400字 第13篇

房楉函

“哈哈哈”教室里传来一阵又一阵的笑声,就像海里的浪一样,一浪比一浪高。原来,是张恩浩在笑,你想知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在玩木头人的游戏。

你想知道游戏规则吗?我来跟你说,我们要在教室里走动,老师说停的时候,谁都不许动。让逗笑人来逗同学笑,谁笑谁就输了。

说开始就开始,我们在教室里走动着,只听见“1,2,3,停!”同学们就像石头一样停住了,有的同学脚是抬着的,左摇右摆。我因为步子小,所以站的很稳,一点儿都没有摇。就在这时,逗笑人开始逗笑了,逗笑人在我面前做鬼脸,他吐着舌头,睁大了眼睛,扬着眉毛,但我咬着嘴唇一动不动,没有笑出来。其他同学已经笑的前仰后合,忍不住了像海草一样。当老师走到我面前时,我的眼珠转来转去,心想:我不看他,我就不知道他在干什么。最后,我赢了,开心的笑了。

游戏过后,我的脑海里还有着当时的画面,我的耳朵里还回荡着当时的笑声。

一二三木头人作文400字 第14篇

丁伊诺

乐悠悠的童年,离不开游戏。从小到大,我玩过的游戏多种多样,其中我认为最有趣的就是“一二三木头人”这个游戏。

你看,要是下课铃声响了,我们却还一动不动地待在原地,那一定就是我们班又玩起了“一二三木头人”,同学们都化身成了一个个“小木头人”。游戏开始了,我和小伙伴们各就各位。“一、二、……”,小检查官正报着数,我赶紧迈开步子向前跑去,直到听见“木头人”三个字,我们都瞬间停下脚步,摆出各种各样的姿势,刚刚还热闹的操场,立刻变得鸦雀无声。我也小心翼翼地屏住呼吸,生怕有一点动静。在我的努力下,第一局游戏轻松地就取得了胜利,我心里暗自高兴。第二局游戏开始了,这回变成我来当小检查官。我扭过身去,一声令下开始了游戏,“一……二三!”,我时而快时而慢得报着数字,本想捉弄其他的小伙伴,结果一转过身去检查,却发现是我的好朋友小红动了。没办法,我只能大公无私地叫他回到原点,重新出发开始游戏。很快地,游戏就进入到最后一局,这次我没站稳,身体失控,还好小兰及时抓住了我,才让我躲过一劫,这个游戏真的好刺激啊!

游戏在大家的欢声笑语中结束了,有趣却又短暂,结束时大家还都依依不舍的,感觉意犹未尽。希望我们下次能再一起玩这个游戏,一起度过这样快乐的时光。

一二三木头人作文400字 第15篇

今天,是一个阳光明媚的星期天,我和妹妹、依依、千千姐姐一起来玩“一、二、三,木头人”。

千千姐姐是我们这里年龄最大的人,她11岁,读五年级;所以游戏规则是她来定。千千姐姐说:“我们先来石头、剪刀、布,谁输谁来喊。”我们按着千千姐姐的规则来做,我们四个小朋友异口同声地说:“石头、剪刀、布!”我和妹妹、千千姐姐都出石头,只有依依出剪刀,所以依依来喊:“一、二、三,木头人!”

依依第一次喊“一、二、三,木头人”,我们立刻就保持不动了,大家做出了各种各样的动作,你看:千千姐姐把左手举起来,把右脚抬起来;妹妹把头抬起来;我把手伸出来;依依她满脸笑容地来看我们有没有动,结果,我们一个也没动,都保持着一动不动的姿势。当我们马上要碰到依依的时候,我们都很紧张,谁也不敢碰依依,因为这是一场游戏。我鼓起勇气碰了一下依依,然后赶紧跑。依依发现我碰了她,就奋力地向我们跑来,我们也奋力地躲开她,当我跑在半路上时就气喘吁吁了。于是,我就停在了一个地方,依依直冲着向我跑来,用力地抓住了我的衣服,所以我输了,我们都开心地哈哈大笑起来。

这就是我们玩的游戏,“一、二、三,木头人!”,真有趣!

一二三木头人作文400字 第16篇

陈鹏程

最近,我们班同学们迷上了一个听起来很可爱,玩起来更是停不下来的游戏——“一二三,木头人。”

游戏的规则是:一位同学当检查员,当他把头转过去数“一二三,木头人”时,其他人就往他站立的方向跑。当他数完数把头转回来时,其他人不能动,一旦动了就要重新回到起点。直到有同学最后碰到检查员就能获胜。监察员必须从一数到三才能转头。当然,也可以不用一秒一秒地数,而是狡猾地在一秒内把一二三数完。

我们班玩这个游戏玩得最好的非小王和小李同学莫属了。不管是作为检察员还是挑战者,他们都表现得异常冷静,迅速!

又一轮游戏开始了,这一次检查员是小何。小王和小李以及班里的各路高手一起挑战小何。小王不愧是我们班级的最强者。为了掩护自己不被发现,小王先是放慢脚步,但是她腿长,一步还是比别人的三步远,一秒就飞出去了。就这么数了几次“一二三”,只见她一点点靠近小何,最后她伸出手,一个大跨步,抓住了检查员小何,取得了胜利。大伙都兴奋地叫了起来!

每一轮木头人游戏都是那么有趣,沉浸其中的我们是那么幸福,似乎任何烦恼都可以抛向九霄云外!那一刻,仿佛天空中的云朵都在驻足观看,忘记了变化自己的样子,只为静静地看着我们玩游戏呢!

一二三木头人作文400字 第17篇

方芷璇

童年里我最喜欢玩的游戏是一,二,三,木头人。

今天老师宣布要和我们玩一,二,三,木头人。大家欢呼雀跃后又安静的出奇,我们大眼瞪小眼,等待老师说游戏的规则。这时,老师发话了:“当我喊一,二,三,木头人,不许动,不许笑,不许说话时,你们都要摆一个造型,要是有谁动了,笑了或是说话了,就要上台表演一个节目!”同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始了,老师面对墙壁喊到:“一,二,三,木头人,不许动,不许笑……”我摆了一个端正坐姿的姿势,眼睛时不时盯着别处。瞧,糖糖一手捂着眼睛,一手指着我,还吐着舌头,一直在逗我笑。我差点儿笑出声来,我只好看别处。快看!兴兴站在椅子上摆了一个“金鸡独立”的动作,她的身子颤巍巍的,仿佛要摔了下来。我“扑哧”一声笑出声来,结果被老师发现了,老师让我上台表演一个节目,我跺着脚走上台,表演“三打白骨精”的故事。同学们有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,老师也哑然失笑。这时,老师语重心长地说:“玩游戏也要讲究技巧,比如你可以扮个鬼脸逗别人笑,这就是技巧。”大家恍然大悟,点点头笑了。

这次游戏带给了我们无限的欢乐,也让我们明白了:做事要动脑筋讲技巧,才能做得更好。

一二三木头人作文400字 第18篇

今天课间休息的时候,老师和我们一起玩“木头人”这个游戏。

游戏还没开始,老师先宣布了游戏的规则:一个人来当“人”,剩下的当“木头人”。当“人”在喊口号时,“木头人”就可以移动。当“人”喊完回过头时,“木头人”就要“定身”,并摆出一个可笑的动作。“人”要在固定的时间内“巡逻”,只要他找到在动的“木头人”,就要关起来。

游戏开始了,老师让我们用猜拳的方式,分清角色。“石头剪刀布!”声此起彼落。“太棒了!我赢了,我是木头人。”我一边欢呼着,一边跑到起点线上。“人”看见我们都各自归位了,一脸的坏笑,我心里一急,看来是个高手啊!我得小心点了。不过没关系,我也是玩“木头人”的高手!“人”大声地喊口号了:“一二三,木头人!”我一听到“一”字的时候,就迈出了脚步,像飞箭一样地冲了过去,他喊完后,我已经离他只有1米之遥。我激动不已:啊!啊!这次赢定了。我屏着气,一动不动。“人”也知道危机逼近,千方百计地逗我笑。可我一点破绽都没露出。他一点办法也没有,只能转过去,继续喊口号。等他转过去,我伸手轻轻一碰,他这个“人”被我这个“木头人”抓到了。我赶紧往回撤,顺利回到起点。

我赢了,我们“木头人”赢得了比赛,我们大家在课间玩得特别开心。

一二三木头人作文400字 第19篇

在一个晴空万里的下午,同学们一个个没精打采的,老师看了很难过。于是老师说:“这节课给大家玩一个游戏吧。”同学们听了顿时炸开了锅。

“游戏的方法是首先要演好木头人,开动脑筋想想看,你准备摆个什么可爱又有趣的姿势来演木头人呢?”老师脸上现出一个大大的问号。我们陷入了沉思。“一、二、三,我说到木头人的时候,就不许动了!”老师的声音就像带有魔力一样传来,“一、二、三,木头人!”仿佛整个世界都停止了,教室里静得出奇,一根针掉到地下都能听到声音。如果这时有人走进教室,肯定会以为进了机器人展览馆呢。

嘿,只见那个张雪脚踩在课桌上有模有样的像个大英雄,胡多多双手举起像个小岛一样屹立着,张红双目怒睁,站得笔直,像刘胡兰一样摆出了“誓死如归”的架势,李响趴在地上像极了要匍匐前进的小战士……而我呢,半蹲在地上一会看看这个,一会儿看看那个,最后忍不住笑喷出来。

就这样,游戏结束了。感谢老师让我们度过了一个愉快的下午时光。这次的游戏让我们很难忘。

来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂

一二三木头人作文400字 第20篇

今天下午,任老师带我们玩了一个游戏叫“一二三!木头人。”

游戏的规则是:老师背过身去,大家可以在教室里自由活动。等老师喊:“一二三!木头人!”每个同学保持现在的姿势,原地站立不动。

游戏开始了,教室里立刻乱成了一锅粥。同学们有的在打拳击,有的在狂奔乱跑,还有的躲在老师后手舞足蹈……一个个兴高采烈。

突然,任老师大声喊道:“一二三!木头人!”教室里顿时安静了下来,我向左边瞄了一眼:杨承浩脚踩在桌子上,双手拿着一只纸做的枪,好像在说:“哈哈!我是一个神枪手,你们谁也比不过我!”我转动眼珠向右看,只见王心怡把教室当成了舞蹈房,正在练劈叉呢!时光仿佛停止了,同学们像被女巫施了魔法,成了一尊尊雕塑。我忍着随时都想迸发出的大笑,尽力保持身体的平衡,

我脚下像生了根,死死地抓住地面。时间一分一秒过去了,我的腿开始颤抖,渐渐地,我发觉自己快坚持不住了,终于“扑通”一声摔倒在地,壮烈牺牲。瞬间,同学们的笑声像潮水一般把我淹没。

哈哈!“一二三!木头人”这个游戏真有趣。

一二三木头人作文400字 第21篇

当老师告诉我们要带我们玩“一二三,木头人”时,全班都沸腾了。

老师跟我们说清楚了游戏规则:每个同学摆出一个自己喜欢的动作,并坚持六十秒,就算胜利。同学们听了,一个个跃跃欲试。老师看到同学们迫不及待的样子,宣布游戏开始。老师转过身面向黑板说:“一二三,木头人,不许说话,不许动。”话音刚落,教室里顿时安静了下来,连根针掉在地上都能听见。再看看同学们都摆出了什么动作呢?只见有的同学摆出了小兔子的造型;有的摆出了金鸡独立的造型;还有的摆出了受到惊吓时的样子,双手半掩着张得大大的嘴巴……

其中,最引人注目的是陈红和张兰合作摆出的老虎,她们双腿微微弯曲,双手摆出老虎捕食时的姿势,眼睛互相盯着对方,嘴巴张得很大,好像要随时开始大战。而我摆的是展翅飞翔的雄鹰,身子微斜,张开双臂。本以为这个姿势很简单,可是没一会儿我的手臂就开始有些酸了。我心想,时间怎么还不到啊,这六十秒怎么这么慢啊!

当老师宣布时间到的时候,同学们终于放松了下来,脸上露出了胜利的笑容。我喜欢“一二三,木头人”这个游戏。

一二三木头人作文400字 第22篇

今天,阳光明媚,我和我最要好的小伙伴淇淇和婷婷一起出来玩。

正当我们想不出玩什么的时候,我突然想出了一个好游戏:一二三木头人。游戏规则是:一人当木头人,其余二人有自己的地盘,当木头人数‘一二三木头人’时,另外二人就可跑到她身后,用手碰她三下,木头人就可以跑过来抓住她们,那两人就要跑到她们自己的地盘,如一人被抓住了,她们两人就切换对象。

我们石头剪刀布来分出谁捉。最后结果出来了,淇淇捉。游戏正式开始了!

我们都站到自己的位置上。淇淇先用滑稽的眼神看着我们俩,我心里有种说不出的\'恐怖。她喊时,我立刻跑到她身后,轻轻碰了她三下,没想到她真是神速啊!抓得我措手不及,我心中暗暗地说:“我一定会抓到你的!”

后来,我快要抓到她时,她的举动让我大吃一惊,她竟然跪在地上求我大发慈悲:“瑜伽,不要抓我,求求你了!”婷婷也在帮淇淇求情说:“瑜伽,你就放了她吧!”但我大发雷霆地说:“不,那当时你抓我的时候,你怎么不大发慈悲呢!”她们俩都无话可说了!

说完,我就怒气冲冲地走了!

虽然我怒气冲冲地走了,但我还是很喜欢这个游戏!

一二三木头人作文400字 第23篇

郭帝鸣

“哈哈哈……”一阵笑声从远处飘来。只见操场上很多人,四仰八叉瘫倒在地上,呲牙咧嘴地笑着,双手还不停地捶打着地面。这是咋么回事呢?原来是我们班在玩儿“一二三木头人”的游戏啊!

那是一个阳光明媚的午后,温暖的阳光洒在绿油油的草地上。在欢乐而紧张的气氛下,我们的游戏即将展开。同学们紧紧围着王老师,叫老师讲规则:“在口号声结束后,大家可以摆出造型,逗另外的同学笑,能一直忍住不笑、不动的人获胜。”

老师说:“开始!我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不准漏出大门牙。”个个都信心满满,精神旺盛,一动不动,我们大家都摆出各种各样的姿势,真的像一个雕塑,“扑哧——”不知道从哪来了一阵笑声。然后又有好多人接着笑了。我坚持到最后,脚都麻了。我在心中暗暗庆幸自己的胜利呢!那真是一个激动人心的时刻,我赢了!从这个游戏中我们大家都知道坚持就是胜利,如果还有机会我们希望能再玩一次。

不知不觉下课铃响起了,我们都不情愿的离开操场。但这节课大家都玩的很带劲儿,毕竟快乐才是最重要的嘛!

一二三木头人作文400字 第24篇

今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一个有趣的游戏,叫做“一二三,木头人。”

游戏规则,先找一个人当猎人,其他几个当木头人,等猎人背过身子,叫到“一二三,木头人不许说话不许动”时,其他人就不能动,如果被发现谁动了,就到他当猎人了。

开始游戏了,我们先用石头剪刀布来决定谁当猎人。哈哈,弟弟当猎人,弟弟背过脸来大声说道“一二三木头人不许说话不许动”。我和妹妹赶紧做动作。妹妹,把双手放在大腿上,双腿合着紧紧的,再把胸挺直,一动不动的,真像个木头人啊!我呢,跟妹妹一样笔直的站在那儿,像一根粗的棍子。弟弟转过来,发现没有人动,再次说道:“一二三,木头人不许说话不许动。”妹妹还没来得及做好动作,弟弟就转了过来,把妹妹抓了。

第二回合,到妹妹抓了。还是老规矩,把口号说出来:“一二三,木头人不许说话,不许动。”我和弟弟不管三七二十一,直接蹲下去。妹妹转过头来,把眼睛眯小,把头伸长硬着要我们动和说话。

我们玩着玩着,天渐渐黑了下来,我们恋恋不舍地回家了。我喜欢“一二三,木头人”的游戏,它使我开心啊!

一二三木头人作文400字 第25篇

蒋欣怡

“哈哈!动啦!”“哎,怎么输啦?”比较大,大家猜一猜我们在玩什么游戏?对啦!我们在玩“木头人”的游戏。

规则是要有一个逗笑人,和五个木头人。每一轮的每一个人每次都得很快乐,开心,像一只刚出笼的小鸟。

老师一声令下:“开始!”木头人们开始疯狂的走起来,木头人们有的摇摇摆摆,像一只鸭子,有的昂首挺胸,像一个绅士。而我小心翼翼的走着小碎步,生怕老师喊停。

“停!”木头人们立刻停下脚步,原地一动不动。我立正站在原地等待逗笑人。不一会,逗笑人像风一样来到我身边,做着鬼脸,我忍不住笑,看我不笑,逗笑人用双眼盯着我,我也用双眼盯着他。到最后,他先笑了。我看他,感觉他在心里说:“不逗我笑,誓不罢休。”最后他吓了我一声,我终于还是输了!

虽然我输了,但是我还是很快乐,到现在还在回想着,多想再玩一局啊!

一二三木头人作文400字 第26篇

每个人都有自己喜欢的游戏,我最喜欢玩“一二三,木头人”。

木头人是不能说话不能动的,但可以眨眼睛,如果你动了或笑了,那你就out了。逗笑人可以动,可以说话的,他会逗你笑,逗到你动了为止。

“一二三,木头人。”随着逗笑人的指令,木头人们一个也不动,有坐在桌子上的,有站着的,有蹬着脚的,有蹲着的,还有躺着的。逗笑人开始行动了,我想着:绝对不能动啊,也不能笑啊,我可不想被淘汰!此时此刻,我是站着的,而且在最前面。我想:我怎么会这么倒霉啊,选择了这个方位!逗笑人在我面前,捉弄我,虽然是假动作,但很容易让人发笑,我紧闭着嘴,不笑。

第二轮,我闭上眼睛,心想:这次不会再找我吧!可逗笑人又来到了我面前,不管他怎么说,我也不笑。逗笑人气坏了,扬了眉毛,一副生气的样子。

该我当逗笑人了,不管我怎么说他们也听不进去,我只好用绝招,弯着眉毛,笑道:“哟,兄弟的脸笑不起来了!”他想笑,却忍住了。我用绝招也没用,只好说:“谁不笑是笨蛋!”过了一会儿,大家都笑了,谁都不想当笨蛋呀,我大获全胜了,哈哈。

木头人游戏可好玩了呢!不信你可以玩玩看,我可以保证,你上课还想玩呢。告诉你一个小绝招:不要做太难的动作哦!要不然,你会输得很快!

一二三木头人作文400字 第27篇

陈梓琳

记忆像一小滴水,从点点滴滴流过,而那童年时与大家做游戏的画作文吧面,永远挥之不去。

——题记

想起当时还是夏日炎炎,看到那面红墙,大家都不约而同的笑了。只见几个小脑袋凑在一块,伸出手在猜拳。没错,首先由猜拳来决定上去喊“一二三木头人”的那个人,最后选定了一位“幸运儿”,一个一年级的小鬼头。

游戏开始了,小鬼头开始喊:“一二三木头人。”果然小孩子喊就是轻松了很多呢!之所以这样说,是因为他几次都是正常语速,所有人都反应得过来,我有一点掉以轻心了。

第二轮开始了,他拖声拖气地小声说:“一……二……三……”我心里直犯嘀咕:“他平时说话不是这样啊,难道暗藏玄机?”“木头人”,他猛地一回头,我一直挺着急,总想着快点走过终点,巴不得时间静止,自己光明正大的走过去。

俗话说得好,骄兵必败!又加上我着急想赢,所以“金鸡独立”的我,脚下没稳住。唉,我深深地叹了口气,只好给大家献了个丑。

那红墙前,永远都是传来阵阵笑声。

一二三木头人作文400字 第28篇

彭子轩

下午,我和同学们玩一二三木头人。

我们决定在教室里玩,我宣布规则:“只要你的嘴、脚、手、眼睛,动了的都算出局。”

我们先是用石头剪刀布来决定谁是猫,很“不幸”,第一局,我是猫,我开始数数,我到要看看,谁会是第一个出局,我一转身,他们都站好了,他们站成一排,一位同学在最后面,他以为前面的人可以帮他挡住他行为,他以为这样可以瞒天过海,可还是被我发现了,小样,你以为我的视力只有0。1吗?真是地自作聪明。

我不留情地说:“陈楠夏,出局!”他只有无奈地走到一边。

等到第二局,我不是“猫”,当那个人数数,我就开始跑,想着,如果我第一个到达终点,就不用那么提心吊胆地跑了,他一转过来我就停,紧张地很!直到最后,没有到达终点。哎,我太难了。

因为,我不小心笑了,在我快到达终点的时候,看到一个搞笑鬼脸,陈楠夏吐着舌头,翻白眼,那快死不活的样子,把我给笑趴下了。也许这就是他的“报复”吧!

一二三木头人作文400字 第29篇

刘玥玥

今天老师上课的时候带我们玩儿一个“一二三木头人”的游戏。

大家先围成了一个圆圈,然后一边走一边唱着:“我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。”当唱完后,大家都定住了,有的吐出了舌头,有的人张大了嘴巴,有的顽皮的趴在了桌上,还有的打着伞坐在了地上。大家的姿势千奇百怪。这时班级里有的同学还发出了一些轻松的笑声,我听见了,差一点也笑了出来,脸变得通红,嘴巴鼓鼓的,就在我快要忍不住的前一秒。第一局游戏结束了,哎!好险,我松了口气。

不一会儿,紧张的第二局就开始了。这一次为了不被别人逗笑,我转了个身。嘿嘿,这样我就看不见别人啦,就这样第二局胜利结束了。

第三局出局的同学不甘心了,来逗没出局的同学。顿时班级里发出了阴阳怪气的声音,我有些紧张了。忽然一位同学走到我的面前,他把眼睛撑得又大又圆,嘴巴也张得大大的,犹如一只怪物,张牙舞爪,十分可笑。我终于忍不住了,大笑起来。那时我不但没有觉得出局很伤心,反而笑得合不拢嘴。

有时是小而普通的游戏,就能让人很快乐,我们要珍惜自己快乐的童年!

一二三木头人作文400字 第30篇

在我的一生中,玩过很多的游戏。比如说:捉迷藏、跳皮筋、丢手绢和老狼老狼几点钟等。但是有一个游戏却让我非常喜欢,那就是---木头人。

我叫上了我的小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他们说:“我们来玩木头人,规则是:我来当裁判,小宇你来逗笑,其他的人来当木头人。等我说完三、二、一小宇你就开始,明白了吗?”

游戏开始了,小宇开始跑去逗我妹妹,他做了几个鬼脸,可吓人了,又学小狗等小动物的叫声,把我们的肚子都笑痛了。但也对我妹也没有什么作用。最后还是输了。

于是他又去逗他的表弟。小宇用尽所有方法也没有用。他使出了大招---挠痒痒,挠来挠去,也没有一点作用,他打算放弃。可他想到了他妈妈叫他的情景,忽然想到:“对呀!我妈妈叫我,我一定要去,表弟也不是这样的吗?”

小宇大叫道:“表弟,你妈妈叫你去帮忙,不去的话,她会打你的。”他果然相信了,连忙跑了回去。当再回来的时候,小宇开心地大叫:“哦,我赢了,表弟,兵不厌诈。”

最后,到了晚上,我们都依依不舍地分开了。

这次的木头人游戏,让我知道了,任何时候都不要轻易放弃。

一二三木头人作文400字 第31篇

今天,在课堂上,老师教我们玩一个游戏,我们开心地欢蹦乱跳,但又很好奇:“老师给我们玩什么游戏呢?”老师想了想就说:“我们来玩一次木头人游戏吧!”我们高兴地蹦了起来。

开始玩游戏了,我们决定用石头剪刀布来决定谁来当猎人。哈哈,小黄来当猎人,小黄背过脸,大声地说:“一、二、三木头人,不许说话不许动。”我们赶紧做着动作,我看见有的同学是站着,有的是趴着,还有的是蹲着,我的动作是站着,两只手放在腿的两侧,左脚往前,右脚往后,这样不但很舒服,而且可以观察别人。小黄说完那句话马上来寻找谁在那里动,我看见了每一位同学做的动作都很特别,其中最特别的就是小佃了,小佃的左脚曲膝,右脚看地蹲,仰头两手叉在地上,真的好特别呀!我们玩到最后有两个同学被猎人抓了,他们垂头丧气,好可惜,都快要赢了,怎么还被抓了呢?我高兴极了!因为我却没有被猎人抓走。后来,我们又玩了几局,猎人始终没有抓住我。

这次游戏,我们玩得非常开心。