编导故事亲情范文 篇1

暮色渐渐暗了,夕阳以它最后的余晖,照亮人的心扉,但是随着夜晚的来临,蓝色的夜幕越来越重,我的心也随之重了起来。

面对着无私的父母,不求回报的恩情,我无从下手。我能回报他们多少?一张张不及格的试卷,一道道不该错的错题,换来他们一句句触人心弦的话语。我十分抱歉。

家长会,令学生恐惧的字眼。我在为它苦恼,为它呐喊。沉重的脚步踏进家门,令我毛骨悚然。妈妈回来了。她累了。她从学校背回了一路的包袱,她的心在半空中悬挂着。

我知道,妈妈并没有开完家长会,她还有其他的事情,也许她早已不想在那个教室坐下去了,因为她的女儿没有成为她的骄傲。她又去工作了,她很忙。“老师说你的成绩不稳定,起伏很大。”她打回电话说的一句话。我深深感受到了老师所说的这一点,但是对这,我却没有什么发言权。我也很困惑,但是妈妈比我更困惑。

她并没说什么关于家长会的事情,或许她不知道什么,或许她什么都知道。我静静地一人呆在家长会中,与夜晚分享家长会后的心情。

呆在家里,感受到的本是温暖,但是我感受到的是一阵心酸。父母在外面拼命的工作,我却。我却没有在学校中拼命的学习。在他们心中,我们是他们的希望,我们也应该是他们的骄傲,可我却做不到。他们把前半辈子献给了父母,后半辈子献给了儿女,我们也应该走他们相同的道路。

不知道今后我是否会对今天的感悟做出什么,至少我会对他们的恩情报答什么。

编导故事亲情范文 篇2

爱,像一缕温暖的阳光,在黑暗中为我照亮前方的路;爱情就像指南针,在我迷失方向时为我指明方向;爱情就像一杯热茶,温暖着我的心。爱无处不在,只要你仔细体验过,你一定能找到它。

我记得那是一个炎热的夏天。早餐后,我准备去学校。突然,厨房里传来妈妈的声音:“听天气预报,下大雨了。”带上这把伞!”我走出去,看到了晴朗的天空,心想:这么好的天气怎么能下雨呢?所以我跑出去了。

到了校园,上完前两节课,天空依然晴朗,我想:快看!带伞是不明智的。天气预报一定是错了!但是谁知道呢,在第三节课上,天空突然从晴朗变成了乌云,然后乌云变成了倾盆大雨。

“叮当声,叮当声……”学校已经结束。学生们带着雨具离开了。没有雨具的学生也被他们的父母接走了。剩下的学生越少,最后全校只剩下我一个人。雨下得越多,他们越嘲笑我。一开始他们不听我妈妈的话。现在,我确定没有人会来接我,因为我妈妈总是发高烧,我爸爸又在出差。他一个月只回来一次。当我绝望的时候,一个熟悉的身影映入我的眼帘,妈妈!这是妈妈!我冲了过去,伞从妈妈的手里掉了下来,她用她冰冷的手抱着我,这时,我觉得鼻子有点酸,眼睛有些热,眼泪像破碎的珍珠从眼睛里掉了下来,妈妈给了我一把伞,但他却湿了。

当我回到家,我想:这是伟大的母爱!这时,我觉得自己像一朵小花。我的妈妈是绿色的叶子,保护我免受风雨!

编导故事亲情范文 篇3

关键词:劳伦斯 《儿子与情人》 叙事结构 自传体叙事审美

纵观劳伦斯的所有文学著作,其几乎每部作品都由于描写性而冲击着读者的神经。所以,劳伦斯的作品是争议颇多的。而带有自传体性质的《儿子与情人》,也不可避免地饱受读者争议[1]。但是由于《儿子与情人》具有自传体性质,所以这部作品的叙事结构具有非常强的文学审美性。

一、《儿子与情人》叙事结构断裂性

从叙事结构来说,《儿子与情人》并不具备自然故事结构的完整性,由于整个故事的叙述是分两部分进行,第一部分是对作品主人公以及保罗出生前的叙述,第二部是对保罗母亲去世后的叙述。在《儿子与情人》中,劳伦斯通过儿子保罗的眼睛来叙说整个故事,这就必然会造成叙事断裂。保罗出生前的所有故事不可能用自己的口吻与视觉叙述出来,所以只能用保罗母亲的口吻述说,但保罗母亲去世后的故事不能再由其叙述,所以只能靠保罗来完成。

《儿子与情人》叙述的断裂性似乎使劳伦斯陷入难以自拔的困境,然而,劳伦斯却非常聪明地用第三人称来解说整个故事,这就完美地避免了故事叙述的杂乱性,不管是第一部母亲口吻,还是第二部儿子口吻,都可以从第三人称口中叙说出来,而且可以从时间和叙述手段上将第一部和第二部进行完美衔接,弥补了《儿子与情人》叙述断裂,成功地实现了故事过渡,完整地呈现出故事叙述结构中所具有的审美性。

这就使整个故事出现两个不同的声音,即保罗与母亲。作品第一部用母亲的声音将保罗的叙述表达出来,母亲的回忆对《儿子与情人》的整个故事进行了垄断。此外,整个第一部随处都能找到有母亲口吻的句子,像“她始终记得那天的情境,因为那是她一生感到最悲痛的一幕”,到处都能在作品第一部看到保罗母亲的口吻与视角。在《儿子与情人》的第二部,母亲的声音变成保罗的声音。与第一部比较类似,用保罗的内心感受来展开整个故事,比如:“保罗厌恶她,因为她毁坏了他的自得与自在,他屈辱、苦恼”[3]。由此通过不同的人物叙述来感悟叙事结构断裂后的,同时通过所发出的不同的声音,来领略儿子的叙述和母亲的故事。

二、《儿子与情人》叙事结构悖论性

由于劳伦斯作品《儿子与情人》的叙事声音存在差异性,在很大程度上决定了其所存在的叙事结构悖论性。

整个作品的叙述中,始终存在的保罗母亲的声音在很大程度上影响着保罗的视觉与感受。此外,保罗母亲对作品叙述的出现和存在,对《儿子与情人》的整个叙述结构具有相悖存在、彼此补充的重要作用,即作品第一部中保罗母亲的叙述对表现与升华作品主题有着重要意义。由于保罗母亲的叙述,使得整个作品的第一部都与叙述的模式相符合。在儿子保罗叙述整个故事的过程中加了一个对保罗母亲的叙述,而且还通过极其鲜明的方式融入整个故事叙述中,其目的就是控制与垄断儿子保罗的叙述[4]。然而,在《儿子与情人》的第二部,保罗母亲的叙述完全消失,整个故事都是保罗自己来叙述。从母子共同叙述整个故事到只有保罗一个人来向读者介绍故事发生的历程,更加成功地向读者暗示此时的保罗已经在故事中长大。

编导故事亲情范文 篇4

一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。

世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个xxx苹果xxx。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。

编导故事亲情范文 篇5

正是夏天炎热之际,天虽在下雨,但是这雨也不是炎热的对手,人们依然大汗淋漓。

这天,是我三年级时参加远安外校招生考试的一天。通往外校的那条小巷子早已堵得水泄不通。两堵红色老墙的中间,几十辆汽车排成了两条长龙,长龙一侧还挤着各式各样的摩托车。长龙时时鸣叫,间杂着人们的叫喊声。这里简直成了闹市。

我和母亲等了一刻钟也不见通车,两个人急得团团转,生怕耽误了考试。突然,母亲作了一个果断的决定——背我从汽车缝里挤过去!

天依旧下着雨,母亲背起我就走。我趴在母亲的背上,打着伞,生怕母亲淋湿了。母亲在车辆中左绕右绕,每一步都如履薄冰。路上有大大小小、深深浅浅的水洼,母亲都毫无顾忌的过去了。好不容易快到尽头时,两辆车和摩托车抢道,结果三辆车都动弹不得,原本的空隙更小了。

母亲毫不退缩,继续向前,作出一个冲击的状态。母亲先是尝试正身过去,发现身子被卡住。无法前行,便又退回来,采用侧身过去,可还是很挤。母亲咬咬牙,身体颤抖着,硬是挤过去了。过了这道关,母亲没有歇息一下,背着我,小跑着直奔学校大门。

这段很短的路,母亲竟走了差不多二十分钟。到了考试地点,母亲便嘱咐我考试应该注意的事情,这时我才发现,母亲的鞋子、裤管和上衣的袖子都湿透了,额头上也冒出豆大的汗珠。母亲自己却浑然不觉,只是专注的关心着我。

现在想起来,我心中既是感激又是愧疚,我真切感受到,世上最伟大最无私的爱莫过于此。

亲爱的母亲,我会将感激化为绵绵的爱心回报您,让您成为世界上最幸福的母亲!

编导故事亲情范文 篇6

从小到大我吃过无数的零食,最令我难忘的还是那淡的几乎没有味道的核桃。——题记

不知从何时起妈妈开始让我吃核桃,那种野生核桃淡的几乎没有味道,而且越吃越觉的苦涩。所以我看到核桃就头疼。可这一想法在那天被彻底逆转。

那天晚上,风雨大作,雨滴打在窗上不时发出啪啪的声音。当时针慢慢走到10时,我依然坐在椅子上看着刚刚发下的成绩单发呆,心中充满着苦闷。这时房间门被轻轻推开,一个熟悉的脚步声向我靠近,抬头一看是妈妈。她坐在一边的椅子上看着我愁苦的脸似乎明白什么,安慰我说:“你要把这次失败当做一个教训,时刻提醒自己,下次不能犯这样的错误了。”说话间妈妈拿出一包核桃小心翼翼的剥着,一点一点好像在雕刻一件艺术品。

她把剥好的果仁递到我嘴边示意我吃,我摇了摇头。妈妈连忙说:“核桃对大脑有益,你要多吃啊!”说着又递了过来。我心中的愤怒被点燃,我怒吼道:“你烦不烦啊!整天让我吃这鬼东西,这么难吃你怎么不吃!”顿时,空气中弥漫着浓浓的火药味,令人难以呼吸。妈妈并没有辩解,只是低着头不停地剥着核桃。突然,妈妈轻轻的啊了一声,我向妈妈那儿瞥了一眼,看到妈妈的手被核桃给划破了,鲜血顿时冒了出来。可她擦完血后又开始剥了起来,我清楚地看到那个核桃上有一个个血迹。我突然醒悟过来,刚才的一切都与妈妈无关,而我却将考试的不称心发泄在妈妈身上了。看着妈妈头上逐渐增多的白发,我的心中充满了惭愧。我拿过妈妈手中的半个核桃,帮妈妈包扎好伤口,学着她一点一点的剥着核桃。我把果仁轻轻放在妈妈嘴里,发现妈妈的眼睛里竟闪着泪花。我再吃一口那曾经令我厌恶核桃,发现它变的很浓很浓,很淡很淡…

原来妈妈对我的爱正如那个平凡的核桃,淡淡的没有语言。

编导故事亲情范文 篇7

亲情是什么?亲情是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的嘱咐,是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“来日倚窗前,寒梅著花未”的思念,是“雨中黄叶树,灯下白头人”的守候。

那是一个星期五的早晨,妈妈很早就去上班了,只有我一个人在家。吃完了早饭,我又想起了自己最爱吃的青苹果。当我走到客厅时,发现在茶几上的果盘中早已装着两个洗过的可爱诱人的青苹果。我立在那里愣了一会儿,我拿起青苹果,美美地咬了一口……那种甜甜的味道闯进了我的心房。看着剩下的一个青苹果,我总觉得它比任何苹果都甜,我要把它留给妈妈。

还记得有一次,那年的冬天,寒风刺骨,刮在脸上如同刀割一般。放学之后,走到学校门口,更是冷得不得了。突然,一个熟悉的身影闯进了我的眼帘,原来是妈妈!她拿着一件外套向我跑来,嘴里还不停地喊着我的名字:“蕾蕾!蕾蕾!”我急忙跑了过去,只见妈妈把我拉到跟前,赶紧给我套上外套。我看着妈妈的脸被冻得红红的,我想:妈妈一定在学校门口等了很久了,我心里别提多么心疼了!满天的雪花,徐徐落下,如同一位位仙女,我的心里比什么时候都温暖!

亲情,就是一颗青苹果,给我甜蜜的味道;亲情,就是寒风中的一件棉衣,在寒冷的冬日里给我带来温暖……亲情!无处不在!

编导故事亲情范文 篇8

“哗哗哗......”老天爷的心情糟透了,我也是。

但是,正是因为这糟糕的天气而塑造了一个不一样的我。

这是一次小学经历,但这件事到现在我依然记忆犹新。

老师正在上最后一节课,我们都很期待着放学,因为明天是星期天,不用上课,可这是快要考试的日子了,所以老师发了大批大批的试卷,其中也有一些是考过的。发完了,老师便让我们拿出其中的某一张试卷,老师一讲试卷也就意味着:今天不可能准时放学。果然,在试卷讲到一半的时候,下课铃响了,可老师却无动于衷,就像没有听见一样,继续讲着题目。

眼见天就要黑了,外面又不知从哪里飘来阵阵细雨,见此状,我们更加着急了,可老师却犹如松树一般,一动也不动。哎,老师不知学生心里苦啊!

突然,外面的天瞬间就黑下来了,我们的心更加焦急了。这时,老师似乎察觉到了,说:“由于外面下大雨,今天就先讲到这,下课!”话音刚落,全班都沸腾了,我们都开心极了。可是,外面的雨越来越大了,就算现在立刻放学到家之后也一定是会变成落汤鸡的。

放学了,校门外到处是家长,忽然,一个熟悉的`身影来到了我的面前,是妈妈!我惊讶极了。我说:“妈,你是怎么做到立刻就找到我的呢?”妈妈笑了笑说:“傻孩子,你是我的女儿,我怎么会找不到你呢?”这时,我的脸上流满了水,不知是雨水,还是泪水。

到了家后,我竟然只湿了一点点,这时,耳边传来了母亲打喷嚏的声音,我一看母亲的衣服和裤子都湿透了。原来,是母亲用自己的身体为我挡住了雨水

经历过这次的事件后,我懂得了关爱、呵护......它塑造了一个不一样的我,一个长大了的我。

母亲,你是我的港湾,是我的依靠,是您给了我一个温馨而又幸福的家。

编导故事亲情范文 篇9

尊敬的各位评委:

我是xx号选手。我来自炎黄故里xx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的`观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解,而喜欢(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,无限编导那份光华与荣耀。谢谢!

编导故事亲情范文 篇10

妈妈,平时有好多话压在我心底很久了,却不敢对您说出口,今天,我就将我那些不快变成文字,把我那一肚子苦水向您倾诉。

妈妈,我知道,您是一个好妈妈,关心我,爱我。我知道,您对我的严格要求都是为了我好,但是我毕竟不是“学习机器”,每次考试考砸了,我都畏惧万分,我怕的是您那无情的话语“怎么考这么少?我看你越来越不象话了……”。我曾经厌倦应试教育却又无可奈何,为此我曾与同学编了“问世间分数何物,只催人泪下”这样一句话来讽刺:分数!真的那么重要?

一天,整理柜子,我一眼看见一本沾满灰尘,被岁月遗忘的相册。拭去上面的灰尘,我翻开那久违的相册——是我小时候的相片。纸已经泛黄,但我看着这些包含最纯真美好的照片。仿佛时光开始倒流,打开记忆的闸门,童年时代的那些最纯真、最珍贵的回忆在我脑海中一幕幕闪现,那洋溢着的天真灿烂的笑容,令人怀念。

我想得出神,此时,耳边却又飞来您的那一句话:“还不赶快去做作业!”一股说不出的滋味涌上心头,脑海中闪现一个念头:“不想长大!”一个多么幼稚可笑的念头。我好想回到过去。那时,天真的脸上嘴角总是挂着一丝笑容。然而现在,练习、书本充斥了我的生活,满脑子是学习!学习!再学习!。

学习将童年变成包袱,沉甸甸的包袱将我压得喘不过气了!

妈妈您能理解我吗?

编导故事亲情范文 篇11

在我们的生活中,有许多关心我们的人,像爸爸、妈妈、老师、好朋友等,在我的记忆中最关心我的是我^。她不是我的亲奶奶,只是沾点亲戚,可是她对我就像亲奶奶,可以说胜于亲奶奶。

我的^个子不高,因上了年纪的缘故有些弯腰驼背,也因此显得更矮了。小眼睛、单眼皮,脸上爬满了皱纹,头上已找不出几根黑发。

还记得小时候,爸爸妈妈都要上班,奶奶也远在老家,就由^一个人照顾我。上幼儿园时,每天接送我的是^,天热时会递上一串雪糕,天冷时会不忘帯件厚衣服。等我稍大一些时可以自己上学了,^仍会迈着已经蹒跚的步伐来接我。那是经常能听到小朋友们的羡慕的话语:你^对你真好。那是脸上荡漾的是微笑,心里也溢满甜甜的幸福。

我难忘那一天:我缠着^要去买吃的,^经不起我的“折磨”答应领我去市场买吃的。推开门,一阵冷风扑面而来,虽穿着厚衣服也仍感到那种冷不好抵御。“啊!”脚下一滑,我倒在门前。^伸出双手将我扶起,仔细的察看我身体的每一个部位,那副担心的表情铭刻在心上。

今年,我成为了中学生,在紧张的学习生活之余会在周末时陪^聊聊天或帮她收拾收拾屋子,不希望她感到孤单。^也时常为我着想,每当有好吃的东西时,她自己舍不得吃,给我留着,等待我的到来。她也经常叮嘱我,要好好学习,这样长大后才有出息。

^,你放心,我一定会努力学习,不辜负你对我的期望,会用我的实际行动回报你的恩情。^,我想对你说:您辛苦了,谢谢您多年来对我的关心、爱护,我会尽我所能认真学习,用我最大的努力来回报您,孝敬您,请相信我^,我会实现我的诺言的。

编导故事亲情范文 篇12

尊敬的各位评委:我是 号选手。

我来自 中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了__年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到__这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近编导那份光华与荣耀。

谢谢!

编导故事亲情范文 篇13

老师好。我的名字叫xxx,来自贵州贵阳。其实一直以来,我都是一个有一点敏感而且有点内向的人。但是我想是不是因为一个人没有见过光,所以就很渴望光。我最喜欢的一个角色是林冲,我敬佩他的仗义与仆中,欣赏他的一身正气。其实曾经我有过一个课本剧的经历,最开始的时候,我是作为演员站在舞台上,但是后来。我退居到幕后,守在台下。但我却没有因为这样的一个变化而感到难过,因为我发现我对。这个课本剧表演的热爱,对这个舞台的热爱依然依然存在,我很庆幸也很感激。第一次可能是第一次体会到。真正体会到作为导演的一种感觉,我没有站上舞台去参演每一个角色。但是他们每一个人,每一个演员在台上所表达的情绪,我都感同身受。我也没有作为一个观众坐在台下观看。但是观众所有的,但是那些观众他们所有的内心的触动,我都有体会。所以我觉得这是一个非常可贵的机会。对于电影,我最喜欢的电影是七号房的礼物。是让我真切的体会到亲情的伟大与友情的珍贵,让我真实的明白。在人与人之间的感情中。其实是不掺杂。不掺杂任何其他的杂质,真的一个人的感情就是可以这么的纯粹。

编导故事亲情范文 篇14

人们总说“异性相吸”,可是爸爸对我总是威严有余,温柔不足,不像妈妈对我总是轻声细语,温暖如火。我知道这是两种不同方式的爱。但我不知道他们两个谁爱我更多一点。

就说那次爸爸提出让我每天做奥数题,我虽然心里十分不愿意,但还是硬着头皮答应了。可是,在做奥数的第一天,我就后悔了,因为爸爸不知道从哪里弄来了一些稀奇古怪的题目。我努力地理着做题思路,不过任凭我怎么想还是找不到任何头绪。我愤愤地抓抓头,用力把笔一扔:“哎呀,这题我不会做啊!”我大声嚷着。正在客厅整理东西的妈妈探了探身子,轻声说:“你能主动做这些奥数题,说明你的学习态度很好,我已经很开心了,初次接触题目,如果不会做也不要心急。”听了妈妈的安慰,我好像饮了一杯蜜水,心里顿时好受了许多。当我正想问爸爸解题方法时,他的声音却先一步响起:“这么简单的题也不会,你有没有思考过?题目中的已知条件是什么?要求你得出什么结论?想清楚了再做!”这一连串劈头盖脸的指责和提问,像阵阵秋霜把我打成了黯然失色的茄子,我嘟哝着:“明明就很难嘛!爸爸是大人,还是数学老师,可我才五年级,不会做也是很正常啊!”但我看到了爸爸严厉的眼神,不敢“罢工”,只好低下头思考着如何解题。

“唉,爸爸和妈妈,到底谁爱我更多一点?”心情郁闷之中,我弹起了钢琴曲《童年的回忆》,唯有琴声可以赶走我的烦恼。那热情欢快的主旋律,伴随着轻柔悠扬的和音,我忘情地演绎着,仿佛听到了克莱德曼心中对父亲充满感激的诉说。铿锵有力的主旋律和轻柔的和音水乳交融、相得益彰,音乐才会美妙动听啊!

突然,我明白了过来:爸爸和妈妈对我的爱不就是主旋律与和音吗?没有“谁比谁爱我更多一点”之说。爸爸的爱推波助澜,督促我勇往直前,妈妈的爱让我满怀信心、看到希望。虽然他们以两种截然不同的方式爱我,但他们的爱像一首和谐的钢琴曲,引领着我不断健康成长。

编导故事亲情范文 篇15

尊敬的各位老师:

您好!

我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步.

今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的.成功迈进重要的一步。

谢谢各位老师!

编导故事亲情范文 篇16

炎热的夏日,加上数不胜数的游客,游玩一圈西湖后,我不禁又累又饿。

阿姨把我和弟弟安顿好,便起身去买吃的。会是什么呢?冰镇可口可乐?营养丰富的柳橙汁?我最爱的鸭脖子?还是夏天最解热的冰淇淋?

我拿着大白电风扇给弟弟扇了半天,却不见阿姨回来,可弟弟口渴得要死,我正要去掏零用钱给弟弟买水喝,却看见阿姨走了过来。她的手中拿着两个小盒子和一个大盒子,我瞧了瞧,真的是冰淇淋!

我接过阿姨递过来的两个小盒子,打开了其中一个,放在了弟弟手中,可我发现这冰淇淋好小啊!我又打开了我那个,一如既往,还是那么小。我将目光看向了阿姨,她的冰淇淋可大了,我和弟弟的加起来还没她二分之一多。我本想问一问我和弟弟的为什么这么小,但又不好意思说,只好把问题咽到了肚子里。

可是,我的心立马又被这不知名的冰淇淋吸引了。这是蓝莓味的,甜而不腻,又带了一丝淡淡的酸味,虽只有沙包那么大,但闻起来却也带着一丝清新的蓝莓气息。淡蓝色的外表再加上一根短短的巧克力棒,更增添了那一份美感。

正当我吃得欢时,阿姨的声音传了过来,“这是哈根达斯哦,那么小小一个就要40多元,买的人还不是一般的多呢!”我不禁问道:“阿姨,那你吃的是什么?”“没什么,大人容易热,那边的太小了,就去小摊那买了一个大的。”阿姨笑呵呵地说。

看着阿姨和我手中的冰淇淋,我不禁内疚起来,虽然我的很小,但是这其中却包含了阿姨对我和弟弟深深的疼爱。

编导故事亲情范文 篇17

一、《月光启蒙》“启蒙”了什么

以下是《月光启蒙》第二课时的教学设计。

在教学中,教师通过点拨语、过渡语、小结语总结出板书:动,活动得到学生的喜欢;教师还组织学生丰富文中没有提到的其他民间故事;通过“母亲不识字,却用歌谣、故事、谜语……影响了我的一生”这一句激发学生思考并回答了“为什么用‘月光启蒙’作为课题”的问题。

在教学过程中,学生始终积极参与活动,发言踊跃,教师点评精当,应当说这是一堂好课,达到了预设目标。

二、教学“启蒙”的得失在哪里

这一份教学课例具备以下几个较明显的特点。

第一,目标设定小而实,注重朗读、涵泳来体会文章情感。

第二,能够抓住文章的重要内容“歌谣、童谣”来展开教学。通过组织朗读、表演歌谣、童谣使教学充满童趣。

第三,活动安排得当,3个活动分别安排一个重点:“品读歌谣,启悟诗情;讲讲故事,();猜说谜语,()”,尤其通过阅读期待留给学生一个(),激发了学生学习的积极性。

第四,教学流程清晰。“品读歌谣———讲讲故事———猜说谜语”按照课文叙述顺序进行,使得文本和活动保持高度一致,对于训练学生有条理地阅读和思考有帮助。

第五,教学关注学生语言的运用,在“检测反馈”中安排学生想象表达,可谓匠心独运。

但是,对照义务教育《语文课程标准》(2011年版)和小学语文教学研究的最新成果,笔者认为,该课例也存在以下几个不足之处。

第一,文体意识不强。“教材无非是个例子”,选入教材的文本在文体上都有显著的特点。文体的价值在于学生语文素养的积累过程中接触和认识不同的典型文体,并学会写作。

其一,补题目明线索。

题目是文章的眼睛。课始出示课题“月光启蒙”让学生扩充为句子:(谁……)(在……)月光(用……)启蒙(谁……)(什么……)。学生可以很轻松地把句子逐步补充为:母亲每天都在月光下用童谣、民谣、民间传说、谜语启蒙我爱上文学、热爱生活……于是,谁启蒙和用什么启蒙这两条线索轻松出现在学生眼前,课文脉络自然清晰。同时,文章重点“启蒙了什么”也跃然而出。至此,“线索”和“重点”这两个教学难题迎刃而解。

其二,抓启蒙明真情。

编导故事亲情范文 篇18

每每当我回到家中,奶奶就会给我做一碗美味的汤,那汤称的上人间的美味的佳肴。

打小我就喜欢喝奶奶煮的汤,奶奶煮的汤的种类有很多;有补充维C的西红柿鸡蛋汤,营养美味的骨头汤,滋补养颜的猪蹄汤……个个称的上人间美味的佳肴。

奶奶在厨房给我煮骨头汤,奶奶一大早就来到菜市场里买上等的骨头,奶奶买的骨头可是经过精心挑选的。奶奶买骨头的时候一定要看是不是正身的骨头,骨头有没有骨髓……奶奶在厨房里把肉剁块,焯水,微炒,放水,放入葱姜然后慢火扽上几个小时,过了一阵子厨房渐渐飘出骨头汤的香气,香气一点点浓郁起来,汤的香气如一只蝴蝶围绕在你身旁,锅里的骨油都熬了出来。冒着一些气泡,我的眼睛竟随着那浓浓的香气慢慢湿润了。这那里是一碗汤啊﹗这分明是奶奶对我的那份至浓至醇的爱啊﹗

奶奶端上来一碗浓香的汤,这碗汤看似平凡的不能在平凡,但在汤里包含了奶奶对我的爱。

伴着袅袅的汤香,我与奶奶话起家常,小时候看奶奶包饺子很好奇,

自己也想试一试,于是我学着奶奶的样子,拿起一个面皮这里面放菜,学着奶奶的样子一弯把饺子乱七八糟的包在了一起,把桌子弄得一团糟,害的奶奶收拾了半天,才把桌子收拾干净。给奶奶添了不少乱。听奶奶讲起这些我是又哭又笑。碗边的话像投进岁月长河的石子。淡然无了回声,清朗的如天上人间。急躁的人不理解汤的妙处。持久平和,才能熬出一碗好汤。

亲情是碗美味的汤。

编导故事亲情范文 篇19

过年的时候,餐桌上有许多美味可口的菜肴:汤圆、烧麦、螃蟹炒年糕……但我最喜欢的还是外婆做的红烧肉。

我们一家人围坐在圆桌旁,一边聊着天,一边吃着菜肴。我狼吞虎咽,感觉餐桌上的每一道菜都在吸引着我。忽然,外婆端上来了一盆红烧肉,“哇塞!”我大喊着,那可是我的最爱。

你看那一块块小小的红烧肉,经过豆瓣酱的混合,棕红颜色,好像都是披着披风的战士。那豆瓣酱是那么的浓厚,用鼻子闻一下,感觉是那么的香,让你垂涎三尺,忍不住想要咬一口。

我迅速用筷子夹住了一块红烧肉,油亮亮地好像在闪着光,舔一口,感觉是那么可口,顺滑到胃里,咬一口,想不到煮得如此嫩,那精肉非常得软,在嘴里嚼着,吃下去后,仿佛让你觉得很有精神。吃了还想再吃一块,那油肉看上去很油,其实还好,非常光滑,从食管滑到胃里,有一种难以言表的好滋味,仿佛将我的喉咙涂上了醉人的美味。一种幸福的感觉也顺着喉咙充溢在身体的每个角落。

浓郁的肉香飘荡在餐桌上,人一闻,身上便软了三分,于是我又忍不住夹了一块放进嘴里。吃完了最后一口,我满意地舔了舔嘴唇,那可口的味道似乎还在唇齿间游荡,遍布在身体的每个角落……我要感谢外婆,因为这是外婆用爱为我做成的……

编导故事亲情范文 篇20

当你和你最心爱的人分离时,你的心情是怎样的?要是一命抵一命,有人也会义不容辞的点头,因为这时候爱。

回忆起与你生活的日子,那真让人回味无穷,那是快乐的童年。您是那样的慈祥、那样的和蔼您对我的爱哪一写不是全心全意的,您…因为您让我学会了珍惜和别人相处的宝贵。

记得那一年,我还小,整天喜欢让您抱着我,无论吃饭、走路,总是挨着您。就那一次,让我无比痛心。您在洗手间里,因为当时我想您抱我,便让您快点,就在那一刹那,你踩空了,整个人栽倒在地,当时我手无足措,呆呆的看着您,却帮不上忙,您,您忍着疼痛对我说,快去找爸爸来,我匆忙的狂奔去叔叔家,大家听到这,没有理会我,全部都冲向了家,当时我真的很害怕,害怕您会离去,害怕你回没有了双腿,害怕…种种的害怕压在我的心头。马上,您就被送上了救护车,看着车的离开,听大人们说的"可能"性,不得不让我再一次痛恨自己。

日子也过去了,我在宝安依旧想念着您,您还好吗?是不是比以前更开心了?

一个星期五,一通不祥的电话打来了,您,永远离开了我,离开了大家。立刻,在全家同意下,我们赶回了家乡,大人们在商量事情,我去在那看着,您的房间,我却没有勇气进去。您知道我多伤心吗,您知道我多想念您吗。您对我是一个宝一样的疼爱,那数不清的爱。吃东西、上街玩,你有哪一些好处是会丢下我的,一年三百六十五天,您可能都不会对我凶。过年放假,我回去看您,您总是先抱着我,再带我出去玩,我走时,你给的零花钱哪一次不是我满意的…这些对现在的我来说,并不重要了,现在有谁会像你那样疼爱我。

离别,一个让人寒新的词;爱,一个让人温暖的字。那离别时的爱那?这该怎么说,就在您离开时,我已经明白了,幸福的时刻是美好的,一旦与幸福的人分离,那种幸福是宝贵的。

爱在离别时,最后才懂得珍惜。

编导故事亲情范文 篇21

我上完补习班,便匆匆忙忙的来了,径直来到了中心医院九层,家人们都在外面等候外婆的甲状腺手术结束。没有人说话,过了两分钟,手术室的门开了,里面出来了一张床,虽不是外婆,但还是让我和妹妹很欣喜:一位刚“上任”的母亲和她的宝宝一脸幸福地躺在病床,我和妹妹看着宝宝,这世上,又有一个生命诞生了……

吃过午饭,又马不停蹄的跑到了医院,医生说手术很成功,大家都松了一口气,外婆进了CPU(重症监护室)里,不能进去看看,真遗憾,不过,手术成功,这可是特大的好消息啊!

第二天下午,外婆转到普通病房里了,我们又火急火燎地跑过来,看见外公在旁照顾,觉得外公变认真了,还买了一束花摆在外婆床头,怕是下了决心才买的,因为外公平时能省就省一分钱也不能浪费,外公也不是个浪漫的人,看着外公忙这忙那的,我和妈妈都乐了,外公每天都去,挺着39、40度的天气,骑个自行车,两里路,每次来都是大汗淋漓,不过,在这段时间里,外婆好的特别快,也许,外婆感动了呢?

炎炎夏日,谁都不想出来,于是我就整天赖在外婆的空调病房里不走了,顺带照顾外婆,我妈倒真没帮上什么忙!刚开始那时候,外婆一点也不能动,吃饭,喝水,都用的是吸管,而且一次只能吃一点点,这样子真苦,而且还只能吃稀的东西,我没事的时候,就窝在座椅上,听听音乐,聊聊QQ,真希望外婆早点好。

结局至此

外婆出院后,我的任务就完成了,现在外婆好多了,我们也放心了。

编导故事亲情范文 篇22

[关键词] 电影美术;《我的父亲母亲》;色彩基调

电影和美术作为两种不同的艺术形式,在传达文化内涵和艺术氛围的过程中发挥了重要的作用,但是电影中的美术设计和传统的美术又存在差异性,但它又包含了传统美术中的共同美学特性和美学内涵。电影美术不仅具有电影的属性特征,还囊括了美术的特性。电影本身就是一门综合的艺术形式,把视听和情节画面相互融合在一起。电影美术则能有效控制电影画面的切换,并且还涉及演员的造型设计和服装设计等多个方面的内容。换言之,如果把电影中的美术看做是一幅令人心驰神往的风景画,那么电影美术在电影中发挥的功能就是凸显出画面中的视觉表现力。所以,电影和美术之间是相互作用而又存在差异性的,最集中的差异体现在美术中的主题内涵和审美意蕴是可以通过美术作品来直接感受,而人们也正是通过欣赏和触摸来真正领略和感受美术作品中传达的情感,并且不同的感官也会带来不同的审美价值。毋庸置疑的是,电影和美术的结合必然会带来全新的视觉感受,美术也逐渐地成为电影中举足轻重的一部分。

一、电影《我的父亲母亲》

电影《我的父亲母亲》是由《纪念》改编而来的,并由张艺谋执导,1999年在全国公映。这部影片中拍摄的画面十分优美,故事内容也深深打动人心,在国内引起一股热潮,2000年,电影《我的父亲母亲》获得了金鸡奖、百花奖等多种国内外奖项。影片的视觉焦点集中在爱情、亲情以及家庭关系之间,主要讲述了一个淳朴的乡村姑娘爱上了一个年轻教师,这一段爱情是真诚和永恒的。影片并没有为这段朴质的爱情描绘得过于浓郁,而是采用简单、单纯的叙事手法进行的。影片画面中的色彩十分鲜艳,并在色彩的美术构建上突破了传统的表现思维,而是在现实部分采用黑白色彩来展现,而在回忆部分则是运用了鲜艳的色彩来呈现,于是就营造出了现实中的冰冷以及回忆中的美好感受,两个部分的内容形成了强烈的对比。《我的父亲母亲》中的故事背景设置在一个几乎远离喧嚣的山村之中,其恬静、优美的自然环境为这一段感人的故事增添了一层亮丽的色彩,在女主人公执著的追寻,甚至是几近绝望的情况下,终于重新迎来了爱情的曙光。这部影片中的美术表达也十分出色,无论是从影片的场景安排中,还是人物造型的设置中,都显示出技术上的成熟,在拍摄的过程中,对影片中的道具、灯光等都具有完美的追求,为影片营造了一种诗意化的情感画面,并借助一个个画面来展现电影的美术效果。

二、《我的父亲母亲》的电影美术表达

(一)电影的美术色彩基调

在电影《我的父亲母亲》中的美术色彩基调十分鲜明,在现实部分是以黑白色彩为主要的感情基调,从电影美术的视角来分析,采用黑白色彩作为影片画面中的基调,主要的目的就是为了借助黑白色来表现出现实中的悲凉感。而之所以在现实部分采用黑白色彩,是因为影片中父亲死亡这一消息让整个故事中的现实部分笼罩了一层哀伤的基调,在这个葬礼中没有了过往的欢声笑语,再加上故事的背景选择在冬天,更加营造了一种凄凉的氛围。另外也为了更好凸显出这一悲伤的情感特征,张艺谋导演也在这一部分中大胆突破了传统在回忆中采用黑白的色彩观念,这一创新也成为影片美术色彩创设中的一个独特之处。与此同时,黑白色彩在这一处的运用也与回忆部分形成了鲜明的对比,从而也让观众能深深地从色彩基调的设置中与影片产生情感的共鸣。一般来说,色彩是作为电影美术设计中的一个有效的表现手法,在这部影片中也对色彩的设计进行了精巧的运用,黑白色彩的淋漓尽致运用为影片的美术设计呈现出分明的层次感。

当现实部分切换到回忆中后,影片中的色彩基调突然发生了转变,从冰冷的黑白现实中转换为回忆中安定、祥和的色彩。影片借助回忆中的色彩美术构建形成了故事情感的对比,并主要把回忆部分中纯真的人物情感呈现出来。张艺谋巧妙地在回忆部分把故事中的情节画面切换成彩色,其目的就是为了凸显出回忆中的纯真爱情故事,并旨在把回忆中优美的自然景象和淳朴的乡间生活更加真切地娓娓道来。彩色的设置与回忆部分中人物的情感相得益彰,导演也正是通过回忆部分中展现的优美的风景画面和人物造型上的色彩设置来传达故事人物对未来生活的美好希冀和对爱情的缅怀,同时也使影片中母亲心中的幸福洋溢的感情迸发出来。母亲的那件红色的棉袄、悠远的乡间、朗朗的读书声,与母亲纯真的眼眸和淡然的笑容结合在一起,促使电影中的画面显得更加安静和生动,这一处的安排不仅凸显出纯真的爱情故事,还具有深远的美术指导意义。纵观影片中的色彩设置,回忆中的彩色与现实中的黑白,导演正是希望借助其能让处在忙碌的生活状态中的人们进入到愉悦的乡村中,并重拾曾经美好的爱情体验,影片中的美术特性得到进一步的升华。导演对回忆部分中的彩色美术的利用和现实部分中的黑白色彩,从电影美术角度来看正是在色彩的设置过程中形成交叉,并在色彩美术中形成了鲜明的对比,同时也印证了故事人物情感的变化,影片中的色彩美术具有抒情性的作用,并通过色彩美术的充分运用,导演引领观众深入到故事中进行思考,并在情感上实现了一致性。

(二)电影的人物造型美术

人物的造型美术能很好地表现出影片中的故事背景,从年老母亲脸上的憨厚笑容中,就给予人一种淳朴、真诚的感受,而正是这样一个人物造型的美术设计,就能表达出母亲的身份特征。而当处于年轻时候的父亲则是穿着一身中山装,脸上也露出干净的笑容,这是当时社会上的一个典型知识分子的象征,而父亲这一人物造型的构建也为后来卷进“”事件做了铺垫。但从父亲这一人物造型来看,就能让观众感受到母亲对这个人从心底迸发出来的真挚的爱,在这一处中也为后来母亲执著的等待设置了背景。而年轻时候的母亲在人物的美术造型上,也凸显出母亲乡村小姑娘的身份,两个小辫子、红棉袄和花鞋,这些都是当时乡村姑娘的主要造型特征。随着年轻时候的母亲跑步的样子略显笨拙的模样,恰如其分地把乡村风格凸显出来了。但就是这样一个拥有单纯笑容和清秀样貌的乡村姑娘,在面对爱情和守候爱情的时候则散发出不懈的执著和忠诚,这一人物心理的刻画也与当时乡村姑娘看待爱情的态度是一致的。因此,观众从影片中的人物美术造型上就能很直观地挖掘故事发生的社会背景和地点,从人物的穿着就可以了解到影片主要是围绕一个乡村爱情故事而展开的,并不是一个都市题材。而从人物的着装上就能让观众分辨出人物的身份特征,如影片中的父亲就是一个知识分子,而母亲是一个典型的乡村姑娘。影片中父亲身穿的中山装以及母亲的红棉袄就能知道,这一故事发生的背景不会是古代,也不会是在讲述近几年的故事,等等。总之,电影《我的父亲母亲》中的人物造型设计具有鲜明的时代特征,从人物的造型上就能分辨出故事所属的背景和地点等一系列的问题,这样就更便于观众理解和掌握影片故事的主要内容。

(三)电影的场景美术

电影《我的父亲母亲》中的另一个亮点是导演恰当地把影片中的母亲形象和自然景物相互构建起来,并凸显出影片中的场景美术效果,这一巧妙的设置有效地增添了影片中的美感。在影片中的回忆部分开始的时候,当母亲穿着红棉袄和村民一起在路口翘首期盼父亲的到来时,在这一处中,导演安排镜头逐渐地从远及近地蔓延开来,并通过远景、近景等的相互切换来表现出母亲当时焦急的内心状况,并且跟随着镜头不停切换,也逐渐地把剧情推向了高潮,给予了观众无限的想象空间。从母亲渴望见到父亲及当母亲看到父亲后心里油然而生的爱慕,都是通过母亲的人物刻画和景物的相互切换来反映的。从这一点中,观众能很轻易地从影片中的影视美术和场景美术就能探析出人物的内心活动,并进一步地挖掘人物的内心情感。影片中还讲述到母亲为了能听到父亲读书的声音,所以每天都绕道去前井打水,在金黄色的自然背景中和弯曲的道路的相互映衬下,母亲的笑容与整片自然场景影射在一起,构成了一幅恬美、和谐的画卷。在这一场景的拍摄中,导演并没有采用摇的镜头,而是把每一个画面都停留住,集中表现出母亲对父亲真挚的爱情和乡村的静谧。在影片中的另一处场景设置中,母亲为了能够让父亲吃到自己做的食物,所以导演刻意把一个瓷碗摆放在角上的一个固定位置,在这一处中,导演充分采用了远景和中景来对这一瓷碗进行特写,主要的意图就是为了借助这种美术上的场景设置来说明母亲对父亲执著的等待。只要是父亲经过的地方,母亲都会提前在那静静地等待,此时再配上黄昏时刻的温暖画面,把母亲跟随父亲的步伐随着镜头中出现的金黄色的画面,把母亲的爱慕之情充分地显现出来了,这就真正实现了人物和景物相结合的美术场景设计。在电影美术中,有些场景美术与人物情感的结合是不需要任何语言就能让观众深深地感受到人物的情感,在影片中,母亲在为父亲做排饭的时候,导演就借助一系列的近景,把母亲认真的模样生动地表现出来了,在这一过程中是不需要任何的人物语言来打扰这片情感的,导演也是通过景物的切换来把母亲心中涌动的强烈情感凸显出来。在故事的最后部分中,出现了一条路,那不仅是“”时期强行带走父亲时经过的路,也是母亲多年来执著等待的路,在这一处中,导演仍然通过画面来实现唯美场景的美术设计,记录了父亲和母亲之间深厚的情感。在《我的父亲母亲》中,正是借助母亲和景物的相互结合,营造出一幅幅彩色的画面,同时也指引观众进一步去了解影片中的人物情感,这是电影美术赋予电影创作的一个独特的艺术魅力。

三、结 语

电影《我的父亲母亲》给观众呈现了一段真挚、唯美的乡村爱情故事,影片在带给我们深深感动的同时,也要去关注和欣赏影片中巧妙的电影美术的构建。影片为了有效地传达出人物内心的情感,导演分别在色彩、人物造型以及场景设计中进行了巧妙的安排,并通过精心的电影美术设计来表达出影片的主题内涵。

[参考文献]

[1] 黄英.析《我的父亲母亲》色彩元素意境之美[J].电影文学,2011(14).

[2] 张箭滨.浅析诗意派电影《我的父亲母亲》中色彩营造的意境之美[J].电影文学,2011(24).

[3] 向悦.《我的父亲母亲》中的色彩与声音[J].韶关学院学报,2011(09).

编导故事亲情范文 篇23

今天是双休日,我早早地做完了作业,跑出房间,只见妈妈手里拎着一条又肥又大的鱼。仔细一看,啊!这不是我最喜欢吃的鱼吗!既然我这么爱吃鱼,那我就来学学怎样做鱼吧。

妈妈先打开水龙头,一边用水冲洗,一边用刷子把鱼的背与肚子洗得干干净净。这时,一股难闻的鱼腥味冲入了我的鼻子里,我连忙捂住自己的小鼻子。妈妈再把洗干净的鱼小心翼翼地放在大盘子里,对我说:“囡囡,我先洗下锅,麻烦你帮我把葱姜盐拿过来给我,这样可以鱼就可以早点下锅啦!”我听后马上点点头,飞快地把葱姜盐拿来。正好,妈妈也洗好锅,她将葱和盐撒在鱼的身上,也将一些姜丝放在鱼的身旁。然后,拿出一个架子,把它放在盛了水的干净锅里,将装鱼的大盘子放在架子上,盖上锅盖开始蒸。不一会儿,锅盖旁就冒出了水汽。妈妈怕我烫着,让我到厅里边看电视边等着。

我看了一会儿电视,心里还在想那条鱼,我想:这鱼蒸好后一定非常好吃,可是怎样才算蒸好了呢?我还是去看看它吧!于是,我跑进厨房一看,透明锅盖上有许许多多的小水珠。同时,我又闻到了一股香喷喷的味道,呀!鱼真的蒸好了!只要十分钟!我连忙伸出舌头转了又转,开心地叫道:“给我吃!”那味道可真鲜美啊!

我长大后一定要蒸得比妈妈更好吃,让妈妈也尝尝我的手艺!

编导故事亲情范文 篇24

爱是早晨阳光拂面,亲情是午夜月光如水;爱是茉莉花香,看不到花瓣,却芬芳满怀,亲情是涓涓细水,闻不到声响,却缓缓长流。

在四年级的时候,我不小心扭伤了脚,随爸爸到医院一检查,是骨折了。妈妈电话那头急得团团转,爸爸在电话这头忙得团团转。“这个骨折大概要多久才好?在这时间里要吃什么补品么?你问问女儿想吃什么,我好买给她吃。”我隐隐约约听到母亲焦急的声音。“跟平常一样就好了。”我接过电话,“不用担心,没事!”她大声问我:“怎么会没事?都骨折了!”我无言。爸夺过电话:“现在要接受治疗了,你就别担心了,女儿身子好,一定很短一段时间就好的。”我却知道,父亲此刻,心更是紧绷着的,他的着急并不言表。我戏嘲自己,你怎么到现在才懂事呢!

绷着块木板,我走路当然困难,雪白的墙壁被手心的汗水印出了掌印。父亲看到了,背起我,每天上下于七楼与一楼。在父亲坚强的背膀上,我看到了他银白的发丝,已经分散地覆盖了整头的发。“谢谢您,爸爸。”我用弱得像只有蚂蚁才听得到的声音说。“嗯?什么?”“没什么。”

这段时间,妈妈也不顾加班,每天都赶在我们之前回家,准备好一切。每天晚上,妈妈都要帮我按摩。我忍着疼痛不让她担心,抬眼望她,她并不知觉。若是平时,锐利的目光准会与我对视。她苍老了,尽管只一点,我还是看出来了。我在心中暗道:谢谢您。

在爸爸的付出和妈妈的呵护下,我的脚一天天好了起来。

亲情故事总是这样简单地结束,可过程回忆来却是感慨万千。“谢谢您”这一声,始终没有出口。我愿品味这份无言的亲情,无言的爱……

编导故事亲情范文 篇25

第一次接触到《边城》这本书还是在我上高中那个阶段,或许是因为时间久了的原因,现在已经记不得是在哪本语文课本中了,只记得翠翠,天保和傩送几位主人公的名字了。

《边城》是可以说是沈从文的代表作了。《边城》给我所展现出来的画面就像是:遥远的边城小镇中,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗,一条船。女孩叫翠翠,是故事中的主人公,在这座小塔下,在这个边城小镇中,在这户人家里发生了许许多多关于爱情与亲情的故事。

《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,故事从翠翠和祖父老船夫在河边撑船开始,翠翠是湘西山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯,在那个时代,包办婚姻仍是主流,二老傩送已被一富人指定做女婿,且有碾坊做嫁妆,因此二老和翠翠的自由恋爱难以达成。湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。而翠翠心里爱着的却是傩送,当大老天保发现这个实情后,自觉不能勉强,因此主动退出了竞争,驾船下了辰州,好忘却这里的一切,却在中途不幸遇难。

傩送心里虽仍深爱着翠翠,但是哥哥的死也让自己十分的压抑,和老船夫之间又有深深的误会,也离家去了别处,只留翠翠独自承担所有的变故,等待着那个也许回来,也许不会回来的人。

结局也好也不好,我是希望二老会回来陪伴翠翠的,但其中各种变故也让我深深的明白,二老是不会回来的,大老的身故,二老的离去,祖父的离世,翠翠似乎还没明白什么,故事便已经结束,独留读者思考回味。

世上的缘分似乎皆有定数,要来推之不去,要走也挽不回。

编导故事亲情范文 篇26

清明雨墓泪送风,重阳汗滴撒茱萸。

当鲜花躺在先人的墓前,思念在寻找寄托。回想起先人吊唁时的情景,又发觉时间流逝的匆匆。

那是一个噩梦,沉睡中的我听见父母的脚步声的急促。本应我是睡不着的。右眼皮在无止境地跳,我再次强迫自己入睡,却想起正在生病的爷爷,心里极为不安。寂静的卧室里,唯独我的沉重呼吸声,似乎难以穿透空气。之后我起了床。

由于很晚的缘故,我不能下楼。不知咋的,我的手不受控制的拎起电话。电话里是的声音,他在和姑姑说话。正准备放下,但隐约中听到一句话,一句不得了的话——“爸快不行了”。这句话仿佛千万把刀,顿时插入我的心房。

我哭了,哭的很厉害,眼前的一幕幕,是爷爷的模样,我实在承受不住这样的打击。我使劲敲打着的房门,终于受不住力,蹲在那里。“什么事啊?”突然,从里面传来惺忪的声音。

我喊破嗓子,歇斯底里的奏出几个字,“爷爷不行了”,这句话如五雷般轰打着她,和我一样,泪水如洪般一发不可收拾。

第二天,空气中弥漫着唢呐声,是那么的凄凉,那么的哀伤。又是一阵哭丧声。心如刀剜,脏如剑刺。

清明,又来到这种风的季节,不得不让我回忆起从前。迎面吹来的.风,折射着浓浓的哀伤,望着对面的那座山,郁郁的树林,让我想起了以往和爷爷在门前守凉的日子。

离开时,仿佛看到爷爷正在和我挥手……也许是心中有太多的感激,当我抬起头望着无限蓝的天空时,那白云又让我热泪盈眶:感谢身在天上的爷爷,付予我爱,付予我温馨!

编导故事亲情范文 篇27

谁要是不会爱,谁就不能理解生活。

有次我受邀前往外地,发表有关高效率管理的演讲。抵达当晚,主办单位的几个人请我吃饭,顺便聊聊明天来听演讲的是些什么听众。

艾德显然是这几个人的龙头老大,块头很大,声音十分低沉。他告诉我,他是家大型国际企业的经理,主要职责是到一些分公司,去处理公司内部较为棘手的人事问题,终止一些高级主管的聘用。

“乔,”他说:“我十分期待明天的演讲,因为这些人在聆听过你的高见后,就会知道我的管理方式是正确的。”他得意地对我笑道。

我微笑不语,因为我知道明天的情况绝对与他想象的大不相同。

第二天,艾德表情木然地听完全场演讲,然后一言不发地离开会场。

三年后,我重返旧地,向相同的听众发表另一篇有关管理的演讲,我在听众群中又发现了艾德。就在演讲即将开始前,他突然站起来,扯着喉咙问我:“乔,我能先讲几句话吗?”

我打趣地说:“当然,你身材如此魁梧,你爱讲几句就讲几句,我不敢拦你。”

艾德于是开口:“在座的各位都认识我,其中有些人还知道我近来的改变,今天我想把亲身的体验与各位分享。乔,想必我这番话会让你感到欣慰。”

“三年前的一场演讲里,乔曾表示,若想培养坚韧的意志,首先就该学习向身旁最亲近的人说声我爱你。起初我对这点颇不以为然,心想这种肉麻兮兮的话和意志坚韧能扯上什么关系?乔说坚韧与坚硬不同,坚韧如同皮革,坚硬则像花岗岩,而一个意志坚韧的人应该是思想开通,不屈不挠,行为自律,做事灵活,这些话我赞同,但这与爱有什么关系呢?”

“那晚,我和太太两人坐在客厅的两端,脑中仍想着乔的话。霎时我发现自己竟鼓不起勇气向太太表示爱意,我好几次清了清喉咙,但话到了嘴边,只含糊地发了些声音,其余的又吞了回去。我太太抬起了头,问我刚才嘟哝了些什么,我若无共事地回答说没事。突然间,我起身走向她,紧张地将她手上的报纸拿开,然后说:‘艾丽斯,我爱你。’她好一阵子说不出活来,泪水涌上她的眼眶,这时她轻声地说:‘艾德,我也爱你,这是你25年来第一次开口说爱我。’”

“我们当时感触万千,深深体会到爱能化解一切纷争摩擦。突然间,我像是受到鼓舞般,立刻拨了电话给在纽约的大儿子,我们已经许久没有联络了。我一听到他的声音便脱口而出:‘儿子,也许你以为我喝醉了,但我现在很清醒。我打电话来只是想告诉你我爱你。’”

“他在话筒那端沉默了片刻,然后语气平静地说:‘爸,我知道你爱我,真高兴能听到你亲口告诉我,我也要对你说我爱你。’”

我们开始闲话家常,聊得十分愉快。接着我又打电话给在旧金山的小儿子,告诉他同样的事,结果我们父子畅谈许久,那种温馨的感觉我从未有过。

“那晚我躺在床上沉思,终于领悟了乔所说的那番话有更深一层的意义:如果我能真正地了解以爱待人的含义而且身体力行,定能对我的管理方式产生正面的影响。”

“我开始阅读相关题材的书籍,从中吸取到不少人的宝贵经验,使我更体会到这套哲学能运用到生活的各个层面,无论是家庭或是工作。”

“你们有些人知道,我彻底改变了与人共事的方式。我开始仔细倾听他人的想法;我学会多欣赏他人的长处,少计较他人的短处;我也体会到帮助别人建立信心的那种快乐。然而最重要的是,我现在了解,尊敬他人的最佳方法,便是鼓励他们发挥自己的能力,来达到大家共同努力的目的。”

“乔,借着今天这个机会,我要说声谢谢你。顺便跟大家提一下,我现在是公司的副董事,领导能力颇受肯定。好了,各位,现在专心听他演讲吧!”

编导故事亲情范文 篇28

在一个小山村里,发生了一幕幕悲壮的场景。在那个小屋里,发生了一场火灾。在那场大火中,一位母亲去世了。

那天,母亲和孩子的丈夫都在家,突然发生了一场大火,大火大到堵住了门。妈妈突然想起小屋的顶部有一个小开口。她赶紧让丈夫爬起来,然后让孩子踩自己。她单膝着地,然后用手撑着,孩子就上去了。火势越来越大,只剩下她和大女儿不上去,浓烟让他们窒息。母亲不能站在地上。最后,她尽力把大女儿推上去.

我妈最后没出来。当人们去寻找尸体时,他们看到一个认不出来的母亲在她死亡的最后一刻仍然保持着那个动作。母爱伟大。你内心是不是很震惊?

让我们听另一个故事。

在一栋居民楼里,一位母亲上吊梁自杀。人很奇怪。虽然家里两个儿子都是瞎子,但是家里的生活是美好而充实的。你为什么自杀?再说她是个好妈妈,怎么能丢下两个残疾的儿子自己走呢?其实她死前立了遗嘱,死后把睫毛膜捐给两个儿子,让他们重见光明!儿子在母亲脚边痛哭。母亲本和丈夫同意在这两个儿子死后将睫状膜捐献给他们,但母亲等不及了。她知道她的孩子需要它,她用她的死换来了儿子们的光明换来了他们的未来,但孩子们后来失去了母爱。

亲情的力量是巨大的,无私的。把自己献给自己爱的人,牺牲自己让他们变得更好。父母为我们失去了青春,却得到了白发。哪一代人的幸福不是上一代人挣来的。家人就在我们身边,好吗,不然溜走了就再也找不到了!

编导故事亲情范文 篇29

生活中经历的事太多太多了,我用情绪给它们贴上标签分类:有开心的,有后悔的,也有感动的……我觉得,感动,不仅仅是一种情感的表现,更是成长中密不可分的伙伴。

那是冬季来临的前奏,冷风呼呼怒吼,刮得人脸颊生疼。我背着沉重的书包站在学校门口,等着那一声熟悉的、亲切的话语:“儿子,冷吗?快上车吧!”天有些暗沉,寒气像一把利刀似的,让人胆战心惊。

那是一个秋意很浓的黄昏,连校门口的食品摊也搬走了,各家各户亮起了灯。一辆车向我驶来,我后退几步,愣了愣,才看清里面坐的是妈妈。“妈妈!怎么这么久你才来啊?知道我有多冷吗?真是的!”我抱怨道。妈妈略带歉意地说:“儿子,对不起了,路上堵车,冷吗?要不然我一会儿买奶茶给你喝……还有啊……”我听得不耐烦了,赶紧堵住妈妈的话,说:“我还没上车呢!一会儿再说吧!”“砰”的一声,车门被我大力关上。

街上形形色色的人都穿着毛衣,我看了看自己身上,依旧是那件单薄的衬衫和外套,皱皱地穿在身上。车上很安静,没有一点声音,于是我开了口:“妈妈,别人都在穿毛衣了,我的毛衣都小了。去买件毛衣给我吧!”妈妈没答应我,一股怒意从我心底油然而生:“你自己晚来接我就算了,凭什么不说话啊?”她仍然不说话,我急了。

仔细一看,正是在去商店的路上。到了店里,我挑中了一款黑白相间的毛衣。从试衣间里出来,满意地照照镜子,却看见了妈妈瑟瑟发抖的身影。我咬住嘴唇,走到妈妈身边,对她说:“我们回家吗?”妈妈听了却大声地说:“不行,你不是冷吗?快挑衣服,一会儿该感冒了。”我望着她,心里满是自责的心酸。“那,我就要这件了。”我刚要脱下,妈妈却说:“穿着吧,暖和些,别着凉了。”如果不是我低下了头,妈妈大概会看到眼泪已经顺着我的眼角流了下来。

感动,也许就在这一瞬间。不管怎样,我不会忘记紧贴在身上充满爱的毛衣。

编导故事亲情范文 篇30

印象中,外婆是个很守旧的人,常穿着朴素的衣服,喝着淡而无味的茶,在这氤氲中度过了一天。她的爱亦如茶水一般,淡淡的,清清的。

我的生日向来都很隆重,在朋友、父母的祝福中度过,惟独没有外婆。

又一个生日来了,父母出差,我得独自一个人在家,外婆得知,便要我去她家,说要为我举办生日会。我满口答应,却根本没往心里放。

生日当天,不知是满不在乎,还是不愿意,总之,我忘了,忘得一干二净,也没给外婆打电话。日子一天天地过去了,这件事也淡忘了……

再次见到外婆,是几个星期后,在医院的病床上。看着她苍白的脸颊,枯槁的手,我心里一阵激动,说不清是不安还是内疚。回到外婆家,表姐把我拉到一边,悄悄地说:“你生日那天,外婆做了一桌饭菜,还买了一本书说要送你,把我们兄弟姐妹都叫了过来,说要给你一个惊喜。你没来,她却一直在等,总是说你一定会来的,又不让我们打电话……”

我颤着手打开书,赫然看见一段用红线圈住的话:“只有默默关怀,爱护你的人才是真正为你着想的人。其实,爱淡如茶,也浓于茶。”

是的,对于外婆的亲情,我以前未能细细体会,以致以致无法真正领悟。看着那本书上的话,我强忍了许久的泪终于落了下来。

亲情,是人间最无私,最感人,最温馨的情。它是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富。它可让人沉浸在爱的海洋里。亲情是一笔无法用金钱来衡量的财富,因为亲情是无价的。

编导故事亲情范文 篇31

尊敬的各位评委:

我是x号选手。

我来自 中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近编导那份光华与荣耀。

谢谢!

编导故事亲情范文 篇32

在这个世界上,爸爸、妈妈,你们是我最亲的人,我的身体流淌着你们的血,这是血浓于水的亲情,无论何时都会不离不弃。爸爸、妈妈,你们永远是我心灵深处的温暖的港湾。

爸爸、妈妈,感谢你们这十一年来为我付出的一切,是妈妈你忍着剧烈的伤痛把我生下来,您肚皮上那抹不去的伤疤,永远记载着您孕育和生我时的艰辛;而当我被妈妈您带到这个世界时,您和爸爸便开始教我认识自己、认识世界,是你们含辛茹苦地把我养育大,在我成长的过程中,是你们给予我无私的关爱,给予我这个世界上最温暖的亲情,都说父爱如山一样伟岸,母爱如海一样博大,爸爸、妈妈,你们的爱将永远似涓涓细流,润物无声地滋润我的心灵。你们的恩情,我永远难以回报。你们的爱是冬天的火,永不熄灭:你们的爱是纯净的河,长流不息。

还依稀记得那一年我六岁时一个冬天的夜里,寒风凛冽,我得了重感冒,开始发烧,你们摸着我滚烫的额头,心急如焚,你们匆忙为我穿好衣服,爸爸您便抱着我急忙去医院。由于当时已是深夜,上冷冷清清,只有冰冷的寒气守着伸手不见五指的夜,路上几乎不见一个车影,而爸爸您就抱着我一路奔跑着,弱小的妈妈也跟在后面气喘吁吁地跑着,当时你们的心情可想而知。而我躺在爸爸的怀里,一直在不停地哭。

编导故事亲情范文 篇33

我上完补习班,便匆匆忙忙来了,径直来到了中心医院九层,家人们都在外面等候外婆甲状腺手术结束。没有人说话,过了两分钟,手术室门开了,里面出来了一张床,虽不是外婆,但还是让我和妹妹很欣喜:一位刚“上任”母亲和她宝宝一脸幸福地躺在病床,我和妹妹看着宝宝,这世上,又有一个生命诞生了……

吃过午饭,又马不停蹄跑到了医院,医生说手术很成功,大家都松了一口气,外婆进了CPU(重症监护室)里,不能进去看看,真遗憾,不过,手术成功,这可是特大好消息啊!

第二天下午,外婆转到普通病房里了,我们又火急火燎地跑过来,看见外公在旁照顾,觉得外公变认真了,还买了一束花摆在外婆床头,怕是下了决心才买,因为外公平时能省就省一分钱也不能浪费,外公也不是个浪漫人,看着外公忙这忙那,我和妈妈都乐了,外公每天都去,挺着39、40度天气,骑个自行车,两里路,每次来都是大汗淋漓,不过,在这段时间里,外婆好特别快,也许,外婆感动了呢?

炎炎夏日,谁都不想出来,于是我就整天赖在外婆空调病房里不走了,顺带照顾外婆,我妈倒真没帮上什么忙!刚开始那时候,外婆一点也不能动,吃饭,喝水,都用是吸管,而且一次只能吃一点点,这样子真苦,而且还只能吃稀东西,我没事时候,就窝在座椅上,听听音乐,聊聊QQ,真希望外婆早点好。

结局至此

外婆出院后,我任务就完成了,现在外婆好多了,我们也放心了。

编导故事亲情范文 篇34

妈妈在我眼里很漂亮,圆圆的脸上大大的眼睛炯炯有神。妈妈一年四季都喜欢穿裙 子,飘逸的裙摆,让妈妈看上去优雅脱俗。妈妈是位幼儿教师,她把整个青春献 给了她热爱的幼儿园。

我最喜欢妈妈带着我去田野看油菜花、找野菜。我们还抓来小蝌蚪养在家中,直至它 们变成小青蛙放回到大自然。妈妈还带我一道去捡拾落叶……母子同乐的场景成为 我生命中最亮丽的风景线。

一个午后,明媚的阳光暖暖地照在身上,多么惬意。我拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地走在去外婆家的路上。

不知怎的,我挣脱了妈妈的手,从路的里边蹦跳到了外边。妈妈赶紧把我拉回来, 让我走在她的里边。我不太听话,又走到了外边,妈妈又赶紧把我拉回来。这下妈 妈真有点生气了,开始数落:“车子这么多,多危险,给你说多少次啦!”说着, 妈妈就把我的手紧紧拉住了。于是,妈妈在路的外面,我在路的里边……

这虽然只是一件小事,但也足以证明母爱的伟大了——把危险留给自己,把安全留给自己的孩子。

天下父母总认为自己的儿女最出色,我妈妈也不例外。我在妈妈眼中是最好的 ,无论成功与否。我的每一步成长在妈妈眼里都是一件极其重要的事情。

夜空静谧,星月相映。我在边上做功课,妈妈在一旁看书。她总是这样温暖地陪伴着我 。

妈妈,成长路上有你,我真的很幸福。

编导故事亲情范文 篇35

我有一个幸福的家庭,爸爸是一家之主,顶梁柱,威严慈爱。妈妈则是我的保护神,温柔体贴。我们一家就这样幸福、安定地生活着。妈妈的爱是夏日那清凉的风。那是一个炎热的夜晚。外面没有一点风,家里的空调又坏了。房间里,床是热的,衣柜是热的,书桌也是热的,虽然家中打着电扇,可吹来的却是阵阵热风。我坐在椅子上,转着笔杆,看起来在思考问题,事实上却心不在焉。这时,突然停电了,家里一片漆黑,妈妈走过来,说:“葛格,那么热,我们还是出去走走吧。”我心中一喜,欢呼到:“太棒了!反正这种环境里我也做不好作业,我们走吧!”我和妈妈来到电影院门口的公园里,我们坐在石凳上,我拿着书,看了一会儿,心里便烦躁起来。妈妈不时地望望家里的方向,看看电来了没有,可等了好久,也没等到电来。已经九电了,妈妈见时间已晚,便对我说:“葛格,不早了,我们回去吧!”“好吧!”回到家,我和妈妈洗了洗汗流浃背的身子。我来到房间里,躺在热乎乎的床上,心中不免有点焦躁。这时,妈妈走了过来,对我说:“睡吧,过会儿就好!”

果然,过了一阵子,我舒适了很多,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,我抬头一看,妈妈正拿着扇子为我扇风。扇下吹来的风多么清凉,像妈妈的爱!爸爸是严厉的。一次,我不小心把爸爸的杯子摔坏了,这个杯子是爸爸的宝贝,他从宜兴带来的工艺茶杯,眼看爸爸就要回来了,我急忙把玻璃碎片扔进了垃圾桶,装作若无其事的样子。不一会儿,爸爸回来了,我见了,心似乎跳到了嗓子眼,爸爸正要喝水,突然发现杯子不见了,便问我:“葛格,我的杯子你看见没有?”我心中一紧,感到有只兔子在“砰砰”乱跳,结结巴巴地回答,“我……我没看见!”爸爸似乎看穿了我的心思,向我射来严厉的目光,似乎在说:“小孩子撒谎可不好啊!”我只得老老实实地向爸爸承认了错误。爸爸听了,点点头说:“这才是我的好女儿麽!”爸爸的爱是严厉的目光。拥有父母的爱,我是世界上最幸福的人!

编导故事亲情范文 篇36

暮色渐渐暗了,夕阳以它最后的余晖,照亮人的心扉,但随着夜晚的来临,蓝色的夜幕越来越重,我的心也随之重了起来。

面对着无私的父母,不求回报的恩情,我无从下手。我能回报他们多少?一张张不及格的试卷,一道道不该错的错题,换来他们一句句触人心弦的话语。我十分抱歉。

家长会,令学生恐惧的字眼。我在为它苦恼,为它呐喊。

沉重的脚步踏进家门,令我毛骨悚然。母亲回来了。她累了。她从学校背回了一路的包袱,她的心在半空中悬挂着。

我知道,母亲并没有开完家长会,她还有其他的事情,也许她早已不想在那个教室坐下去了,因为她的女儿没有成为她的骄傲。她又去工作了,她非常忙。“老师说你的成绩不稳定,起伏非常大。”她打回电话说的一句话。我深深感受到了老师所说的这一点,但对这,我却没有什么发言权。我也非常困惑,但母亲比我更困惑。

她并没说什么关于家长会的事情,或许她不知道什么,或许她什么都知道。

我静静地一人呆在家长会中,与夜晚分享家长会后的心情。

呆在家里,感受到的本是温暖,但我感受到的是一阵心酸。父母在外面拼命的工作,我却。我却没有在学校中拼命的学习。在他们心中,我们是他们的希望,我们也应该是他们的骄傲,可我却做不到。他们把前半辈子献给了父母,后半辈子献给了儿女,我们也应该走他们相同的道路。

不知道今后我是否会对今日的感悟做出什么,至少我会对他们的恩情报答什么。

编导故事亲情范文 篇37

在一个小山村里,那里发生了悲惨而壮烈的一幕。在那间小茅屋里,曾经发生了一场火灾,在那次火灾中,一位母亲死了。

那一天,母亲与孩子丈夫都在家中,突然起了火,火大得不得了,大火把门口给堵住了。母亲突然想起茅屋顶上有一个小口,她赶紧让丈夫爬上去,然后自己让孩子踩在自己身上。她单膝顶着地,然后用手一托,孩子便上去了。火越来越大,还剩下她和大女儿没上去,浓烟使她们快要窒息。母亲无力地摊在地上,最后她使尽全身的力气,用力一托,终于把大女儿送了上去……

母亲最终没能出来,人们去寻找尸体时,看见一个面目全非的母亲在死亡的最后一刻,仍然保持着那个动作,母亲的爱是伟大的,您的心灵是否有些震撼呢?

让我们再来听一个故事吧。

在某一幢居民楼里,一位母亲悬梁自杀了。人们都十分奇怪,虽说一家人的两个儿子都是瞎子,但一家人的生活过得美美满满。为什么会自杀呢?再说她是一个好母亲,怎会丢下两个有残疾的儿子,自己走呢?其实在死之前,她立下了个遗嘱,死后要用自己的眼睫膜捐给两个儿子,以让他们重见光明!儿子门在母亲的脚下痛哭着。母亲本与丈夫说好等自己去世后,再捐眼睫膜给这两个儿子,但母亲却等不及了。她知道孩子需要它,她为了孩子的未来,用死换来儿子们的光明,但孩子以后便失去了母爱。

亲情的力量是伟大的,也是无私的。为了亲人而无私奉献,为了他们能更好,而牺牲自己。父母为了我们而失去了青春,却换来白发苍苍。哪代人的幸福不是上一辈人辛辛苦苦换来的。亲情就在我们身边,好好吧,要不然等溜去的时候,就再也找不到了!

编导故事亲情范文 篇38

我的父亲没有给我过多的关爱,至少以前我是这样认为的。我觉得他不理解我,不够关心我,甚至觉得他不爱我。他苛刻地对待我的学习,他严厉地管束着我。

有一次,我放学后应邀与朋友去购物,在琳琅满目的商场,我目不暇接,乐不思蜀,一时便忘了时间。回到家,已是日落西山,离家门口近了,我也逐渐忐忑不安,购物时的欢乐心情也无影无踪。我在家门口犹豫了一会儿,终于硬着头皮进去了。父亲看到我平安归来,如释重负般松了一口气。继而,又换上了他那拉长了的、乌云密布的脸。“你还知道要回来?你还知道有这个家啊!”连番数落后,便换上了他那一惯如常的一串话问:你去哪了?和谁去了?我随便编了诸如在学校补作业之类的谎言瞒过了父亲,可是心里不禁埋怨:这老头儿,怎么这样?我只不过偶尔晚回家,有必要这么小题大作吗?当我犯着嘀咕走回房间时,才从母亲的口中得知:从我放学不久,父亲等不到我回家,就急得不停打电话问我是否在同学家,临近黄昏时,他还骑着摩托车大街小巷地找。听完此番话,我心中又内疚又感动。我感动父亲对我那不显眼的爱,我内疚自己竟然让父亲担心焦虑。

当我正想去向父亲认错时,才发现,他已累得趴在书桌上睡着了。我望着他那苍白的双鬓以及沟壑纵横的脸庞,长大了许多……

编导故事亲情范文 篇39

亲情的无私莫过于父母之爱,父母之爱是人世间最突出、最无私的,也是无可取代的。

我爸爸长年在外工作,我是在我妈妈的精心呵护下成长的。

记得我小时候,十分调皮,把一个刚烧开的热水瓶打翻了,新鲜的开水烫伤了我的脚,妈妈急的不知道怎么办才好,急忙去药店买了“烧伤膏”涂在了伤口上。开始一两天还行,可是几天后,水泡破了,我感觉十分的痛。妈妈又带我去卫生院打消炎针,连续一个星期都不见得有什么效果。每天晚上,妈妈都得帮我吹吹脚,减轻疼痛。半个月过去了,我感觉有气无力的,但那个伤口似乎已经结疤了。后来,妈妈朋友来了,看出我无精打采的,就介绍宁乡的消防队的火药。妈妈就带我去了宁乡消防队,消防队的医生说:“你们幸亏来了,这伤已经是火急攻心了,表面上看不出,可是里面却十分严重。”于是就帮我重新清理伤口,给了几瓶火药膏,虽然花了不少钱,但晚上我觉得不是很痛了。于是之后的十几天,妈妈都背我去消防队清洗、换药,每天两次。等到烂肉全部清掉,脚上现出几个坑。几年过去了,脚上还留着黑黑的伤疤。后来,妈妈对我说,那一年我没有长个子,也没有变胖,白忙活了一年。

现在想起这件事真的好可怕!妈妈真的好辛苦,如果没有妈妈的日夜操劳,我也许就不在这个世界上了……

自从这件事之后,妈妈没有上班了,每天一心一意的陪我,一直到现在。这就是亲情,这就是无私,这就是亲情的无私!

编导故事亲情范文 篇40

不知什么时候,那张动人心弦的画像又出现在我眼前。瞧!淡淡的眉毛下,一双似醉的双眼深深陷入眼眶,充满了慈祥和蔼;那双曾有伤的脚,用纱布紧紧地包着,顿时,以前的往事像电影一样历历在目……

期末考试刚结束,我就拖着爸妈去看望奶奶。一进门,奶奶便迈着蹒跚的步子来到我的跟前,笑眯眯的说:“小旎呀,今天难得来,奶奶给你烧几道你爱吃的菜。”我想,奶奶已经七十多岁了,腰和脚都不好,还是清淡、普通一点好。我正想说,奶奶已经走进厨房。

她缓缓的拿起锅子,在我看来,那锅子已经不是原来的了,上面仿佛放着几块沉重而又透明的石头,让奶奶这么吃力。

坐在里屋沙发上,望着厨房内忙碌的奶奶,我心里一紧,不由得走进厨房。

突然,一股热气扑面而来,本来这三伏天坐着都浑身冒汗,更何况在厨房呢?闷热得简直像个大蒸笼,叫人喘不过气。

奶奶扭头一看,便说:“小旎啊,出去吧,这而热得很。”我抬头看那奶奶苍老的脸上,已渗出许多汗珠,白布衫也早已被汗水浸透了。我无可奈何,只得退出厨房,透过玻璃望着奶奶的身影,我说不出什么滋味。

突然听见“砰”的一声,走进厨房,只见奶奶滑倒在地,我心里一惊,马上扶起奶奶,但奶奶却说:“没事,刚才不小心滑了一跤……”就这样,奶奶的脚受了伤,也许在别人眼里,摔跤是微不足道的,但在我眼里,摔跤却是给我奶奶一个重大的打击!

过了一会儿,奶奶终于托着一盘菜走了出来,我吃着,奶奶问道:“好吃吗?”我嘴里不停的说:“好吃、好吃……”其实,菜的味道我早尝不出了,只希望快点吃,让奶奶感到快慰一些。

这张画像我没有给奶奶看过,也许是自认为不好吧,但是这是用心作笔,用感情作线条,描绘成的画像。啊,我再一次端详您的眼睛,多么慈祥,多么醉人心弦啊!

编导故事亲情范文 篇41

不高的个子,圆圆的脸,炯炯有神的眼睛,这就是我——一个爱看书的小男孩。

小时候,每天晚上我都不肯睡觉。于是,妈妈每天都给我讲故事。这些故事使我如痴如醉,并伴随我进入甜蜜的梦乡。后来,妈妈叫我要好好识字,识字多了,就能自己阅从那时起,我便每天都认真学习。

渐渐地,我长大上学了。过去的幼儿读物已不能满足此时的我了。妈妈知道后,给我买了许多书。有四大名著,有科幻小说有《百科探秘》,还有《作文大王》等。这些书籍使我学到了许多宝贵的知识,让我买次考试都是100分。三年级时,妈妈为了让我学到更多有用的知识,便给我买了一本《中外名人历史故事》。通过这本书,我知道了好学的荀子,少年有为的詹天佑,兴趣广泛的闻一多,以诗言志的xxx,不信权威的伽利略等众多中外名人的故事。阅读真的很好,因为它能使人不断提高,不断进步。

我爱阅读,因为书既是我的导师,又是我的好伙伴,还能使我增长见识,所以阅读是我无怨无悔的追求。

编导故事亲情范文 篇42

在国庆节里,我和爸爸妈妈去了厦门,2号晚上我和妈妈乘飞机回到南京。晚上11点回到了家,到家后我倒头就睡着了。大概在凌晨1点的时候我突然惊醒,满头大汗地坐了起来,这才发现我的哮喘病又发作了。我披上外套,走到隔壁妈妈的屋里,推了推正在呼呼大睡的妈妈。妈妈眨了眨眼睛,关心地问我;:“怎么不睡觉?哪儿不舒服?”我带着嘶哑的声音说:“我哮喘病又犯了”妈妈一听一骨碌从床上爬了起来,鞋子都没穿就赶紧打开药箱找药,找到药让我把药吃了,可是我喝完止咳药,过了20分钟还是咳个不停。妈妈见状拿起病历拉着我就往门外跑。

在马路边我们打了一辆出租车,然后朝军区总院开去了,到了军区总院的门口,妈妈拉着我的手往急诊大楼跑去,跑到挂号处,又以最快的速度付了挂号费,然后又拉着我的手奔向儿科。医生说要挂水才能缓解咳嗽。妈妈又拉着我走向输液区,在那里妈妈让我躺在床上,她让我睡一会儿,等医生给我扎完针后,我就进入了甜甜的梦乡。当我一觉睡醒后,已经是早上四点半了,我发现妈妈两眼通红,眼睛有点肿。我心疼地问妈妈;“这一夜你睡觉了吗?”她说:“我不能睡,如果我睡觉,谁给你看挂水?我听了妈妈的话我明白了,当挂完一瓶水就要及时请护士更换。

当妈妈把我送回家只休息了半小时,有拖着疲惫的身躯去上班了。此时我眼泪情不自禁地流了下来,我在心里默默地喊着:“妈妈您辛苦了,您是世界上最好的妈妈,长大后我会报答您的养育之恩。”

编导故事亲情范文 篇43

离暑假结束还有一个月的时间,作业早早做完又闲的无聊的我,居然主动报了个补习班,半个月的那种。

这天,我跟最近一样,放学后背着书包往家走,双手抱头仰望天空,突然发现今天的太阳与我玩起了捉迷藏,竟不散发出令人眼疼的光芒,反倒躲在云层后面,使大地都蒙上了一种阴蒙蒙的感觉。突然,一阵狂风袭来,感觉额头上一凉——一大滴雨滴滴落下来,然后就成倾盆之势泼下,于是我就飞奔的跑向家。

终于到家了,妈妈见我这副落汤鸡的样子,赶紧跑去给我找干衣服,还拿来了毛巾,一边给我擦头发一边焦急的说:“怎么样?冷吗?刚才有没有滑倒摔跤?”我一边答应着一边又打着喷嚏,又让妈妈的眼神变得异常担忧起来。洗完热水澡后,我依然有点冷,而且浑身不自在,连走路都变得吃力,我几乎昏倒在床上,就这样昏昏沉沉的睡着了……

我睁开朦胧的眼睛,发现我躺在了温暖的被窝里,我拿起闹钟,手掌上一阵冰凉,看着闹钟却发现指针的位置在我眼中变得摇晃起来,刚刚看清是11点,随即脑袋一疼,就捂着头叫:“妈!”“怎么了?”“头疼!”妈妈急忙用手摸了摸我的额头,“好烫!快,我给你量量体温!”……“呀!都38。6°了!快,赶紧吃药!”我又艰难的咽下了几颗胶囊,一头栽在床上,陷入了天昏地暗的状态中……

睁开眼睛,亮光就挤进我的眼眶,感觉有点冷,刚欲掀开被子,却发现趴在被子上熟睡的妈妈,我想起昨天晚上我发高烧了,估计妈妈照顾了我一晚上吧。我下床拿了件大衣披在妈妈身上。

编导故事亲情范文 篇44

我是家里的独生女,父母都很疼爱我。可这几个星期,小姨把两岁的弟弟放在我家里住些日子,情形就不同了。

就因为弟弟来到我家,爸爸、妈妈,还有姥姥好像都不再关注我了,就连最喜欢我的姥爷好像也很少和我说话了。

我突然觉得我是这个家里多余的外人。原来,吃饭时妈妈总唠叨让我多吃点,虽然很烦但是我觉得很温暖。可现在,每到吃饭,妈妈一句也不说我,只顾着喂小弟弟,全家人的目光都注视着小弟弟。我觉得我就像一个被丢在角落里的又破又旧的脏玩具,有时,我都想离开这个家。

元旦这天,大家都在一起说说笑笑的,忽然,小弟弟被小狗吓哭了,妈妈大叫一声,边用棍子打小狗边说:“你这条死狗,怎么可以这样,我打死你。”

当时,因为我非常讨厌小弟弟,是他夺走了我的爱。又见妈妈因为他去打自己最喜欢的小狗,我生气极了,抱起小狗,气呼呼的就出去了。

在路上,我遇到了爷爷。爷爷看我生气的样子,忙问我怎么了。我伤心地把一切告诉了爷爷。爷爷说:“小弟弟才两岁,爸爸、妈妈应该多关心她。因为他小,不知道自己照顾自己,所以大家都比较关心他。你自己不是也挺关心你弟弟的吗?怎么能生气呢?”爷爷的一席话,让我清醒了许多。我赶紧抱着小狗,同爷爷一道回家。

在回家的路上,我想:弟弟要是有我这个姐姐的疼爱,不是会更幸福吗?我学会关心别人,不也是一种亲情的收获吗?我怎么能失去这个锻炼自己的机会呢?

关心别人,学会关心别人,不正是我们这一代应该努力去做的吗?我们这些独生子,被爱的甜水灌注得太过了,应该知道把甜水端给别人,不是施舍,是一种义务,是一种品德。

编导故事亲情范文 篇45

每个人都有一个幸福的家庭。我家三口是各拿各的号。但有时也会奏出一幅优美的篇章。

每个家庭都有自己的喜怒哀乐,但无论怎样都是幸福的。先从“喜”开始吧。有时我考试得了高分便会不禁沾沾自喜,妈妈便会夸奖我,让我更上一层楼。有时爸爸得了奖金升了职我们全家便出去搓一顿。爸妈给我的鼓励与奖励是爱是幸福的。

现在再讲“怒”。有时我不听话,不做习题……老妈就没有那么温柔了,而是冷酷的训斥我。我那不争气的泪珠便落了下来。之后,老妈更加来火,连一向袒护我的老爸也和老妈成统一战线。我拗不过只好乖乖服从了。其实老爸老妈也是刀子嘴豆腐心,只不过看着我哭爸妈心里不是滋味。在责骂的背后是爸妈的用心良苦。爸爸他*的责骂是爱是幸福的。

该说“哀”了。有时我考试没考好,我一脸无奈的面对老爸老妈,我只有悲伤,当我落魄的站在妈妈面前,可老妈却只是鼓励我说:“没关系不用自责,没有人不出错的,你成绩一直很稳,你就当聪明一时糊涂一时吧,下次努力啊!”虽然老妈嘴上这么说,其实她背地里拿着试卷悄悄抹着眼角的泪水。爸妈的鼓舞与泪水是爱是幸福的。

最后说说“乐”。讲到“乐”一定是开心不断的,但不是每个人都是。在我与家庭中最开心的时光就是出去玩了。爸爸骑着车载着我和妈妈去兜风、去逛街、去吃东西……这样的时光只是在周末。虽然一路上欢声笑语、无话不谈。但一回到家却没有如此的心情,因为我知道爸妈给了我欢乐,但是我给了他们压力。那就是钱,每次出去都要花费。但爸妈想让我快乐,他们只好努力挣钱。爸妈给我的快乐那是爱那是幸福的。

在我的家庭中无处不体现着幸福这两个字,虽然我们家庭并不富有,但处处洋溢着爱和幸福,处处洋溢着和谐和温馨。

编导故事亲情范文 篇46

尊敬的评委老师:

大家好。我是来自山西省长治市的xxx,我的父母给我起这个名字是希望我像风铃一样为他人带来福音。生活中,我是个好动的女孩,像音乐,舞蹈,乐器,美术我都只是略懂皮毛。更多的时候,我喜欢骑自行车在街上闲逛,用相机拍下生活中触动人心的画面,将美丽的瞬间变成永恒。喜欢以日记的形式记录自己的点滴生活,回忆曾经走过的路途。喜欢在看电视时大家一起热烈的讨论,分享彼此的知识。今天,我会以作为父母的女儿而感到幸运,因为他们为我铺就了梦想的舞台,但在不远的明天我一定会让他们以作为我的父母而骄傲,因为我将做出我的成就。我是个拥有梦想的女孩,我喜欢追求,喜欢奋斗,喜欢为梦想而拼搏。聪明,阳光,思维活跃,不受约束的性格引导我报考了编导这一专业。我认为编导这类专业的学校本身就像一个永不关闭的电影院,上演了一部部电影,电影学校将是我梦想开始的地方,我希望在这一行业做出自己的成就。今天我有幸得到这个机会站在这里,希望各位评委可以给我一次实现梦想的机会。我是X号考生武建玲。

编导故事亲情范文 篇47

周六写完作业,就看到妈妈在厨房里忙手忙脚的,一看才知道,她是在做清明团。

清明团!我一想到这个词,就有种莫名的畏惧感。为什么呢?因为妈妈不会做清明团,虽然说我爱吃,可她做得可真是一言难尽啊。

我一想到前两次的味道,可是花尽了心思劝妈妈放弃,可她说不失败哪来的成功?她做得那么好吃,别人想吃还吃不到哩!我也没办法,就放弃劝说了。

我坐在沙发上,看着电视,可厨房中高压锅的声音隔着玻璃门来到我的耳边,随后是一阵淡淡的艾香。我暂停了电视,跑到厨房间瞧了一眼,上头都是一个个圆溜溜的,嫩绿的小团子,上面还有一粒粒晶莹剔透的白宝石般的糯米,我的眼睛被这完美的小团子深深地吸引住了,像是有一只无形的手在拽着我步步地向它挪去。我拿起一个盘子就夹,它们就像两个熟睡的宝宝一般,静静地躺在盘子上,我拿着两个清明团,来到餐桌上,迫不及待得夹起一个就往嘴里送。真烫!我心急得丧失了理智,幸好没被好好看见,否则又要被说教了。

我焦急地等待着,等到一定的时间后又放进了嘴里,香甜的汁水在舌尖上舞蹈,还有外面那层嫩绿的皮和糯米,让我回味无穷,这难以言表的好滋味涌进喉咙,仿佛就有一把刷子,将我的喉咙涂上了醉人的美味,一种幸福感也顺着喉咙充溢在身体的每个角落。

继续吃着清明团,我感觉到妈妈那深深的爱意,在心扉里打转。

编导故事亲情范文 篇48

《西游记》是四大名著之一,清代小说家吴承恩的作品。这本书是我最爱看的书之一。故事讲了在唐朝时期,有一个和尚去西方取经,他和他的三个徒弟历经艰险,最终修成正果的故事。

这个和尚叫唐僧。他是个慈悲为怀的人,也有些胆小,但想取到真经的心从未变过。

他的大徒弟叫做孙悟空,他是我最喜欢的角色。孙悟空对唐僧那是一片忠心,尽管唐僧三番五次的赶他走,这也可以说明孙悟空是个仍辱负重、顾全大局的人;孙悟空下手也很果断,着能从《三打白骨精》的故事中看出来,他一见白骨精立马当头一棒,从这故事中还可以看出孙悟空的本领高强、聪明机智和他疾恶如仇的品质。

二徒弟为猪八戒。他懒是懒了点,还有点爱占小便宜,可就是因为他,唐僧西天取经这一路上,总会闹出些笑话。所以猪八戒是一个名副其实的开心果。

沙悟净是唐僧的第三个徒弟,也是最忠诚的一位。这一路上他一直默默无闻的做着一些苦力活,从不抱怨;他的武力虽然不高强,但每次他与妖怪打斗时都很卖力。

编导故事亲情范文 篇49

《伊索寓言》是我人生中开始读的第一本书,记得那时我只有五岁,可书中有趣而好笑的画面,深刻而精辟的哲理至今在我脑海中一次又一次的浮现,记忆犹新。

自从我在幼儿园认识了几个字,学了几个拼音后,我就开始自以为是地看书,看的是……。哦!对了,说起这本书,我为什么要看它呢?这是因为,每到晚上的8点钟,我就要妈妈给我讲故事,妈妈知道我还小,不懂得那些玄妙深奥的人生哲理,就讲《农夫与蛇》等一些小故事,再让我自己说出其中的道理来。后来,由于妈妈工作繁忙,很少有时间陪我,我便“狠下心来”随手拿起一本《伊索寓言》,糊里糊涂地看了下去,有很多字都不认识,我便按着拼音,一个字一个字大声的读出来,读第二篇时,竟然没有一个字是我不会读的。

《伊索寓言》的每一篇章都十分言简意赅,不仅蕴含了丰富的哲理,同时又充满了幽默的情趣和丰富的想像,十分生动,自然,故事中充满了对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭笞。总的来说,这是一本与马克?吐温之作有着“异曲同工”之妙的幽默讽刺的书籍,它一直渗透在我的生活和心灵中。

《伊索寓言》是我首次读的书,也算是我的第一次文学理解,这本书告诉了我为人处事的大道理,它给予我的乐趣和好处是无价的。这印证了冰心老人说的“读书好,多读书,读好书”这句话,让我体会到读书的乐趣和好处。