一篇标准的毕业论文范文(31篇)

一篇标准的毕业论文范文 篇1

摘要:上市公司由于其重要地位而在经济生活中起着举足轻重的作用。

然而，上市公司信息质量披露存在较多问题。

本文针对我国上市公司信息失真的现象，从原因、危害进行了分析， 提出了规范上市公司信息披露的治理对策。

关键词:上市公司 会计信息失真

一、会计信息失真的含义

所谓会计信息失真，是指会计信息未能真实地反映客观的经济活动，给决策者的相关决策带来不利影响的一种现象。

上市公司信息质量失真主要表现在:一是信息披露不真是，二是信息披露不充分，三是信息披露不及时。

二、目前我国上市公司会计信息质量的总体情况

自1720年在英国发生世界上第一例上 市公司会计舞弊案——“南海公司”事件以来，会计信息的真实性问题就成为了投资人和债权人关注的核心问题之一。

虽然在过去的二百多年里，由此催生的现代审计技术得到了很大的发展，同时世界各国也普遍建立和完善了财务会计准则，使会计信息的真实性有了很大的保障。

但是，会计信息失真问题并未如投资人和债权人所希望的那样从根本上得到遏制。

相反，上市公司会计信息严重失真的案件还时有发生。

在中国，这种现象也同样存在:据有关资料披露，财政部1999年抽查100家国有企业会计报表时，有81家虚列资产亿元，89家虚列利润亿元；在2000年度在会计信息质量抽查中，在被抽查的159家企业中，资产不实的有147户。

这147户共虚增资产亿元，虚减资产亿元；虚增利润亿元，虚减利润亿元。

在上市公司方面:2001年经注册会计师审计，深沪两市上市的1000余家公司共被审计出应调减虚增利润189亿元，挤掉利润水分达。

其中，审计调减利润317亿元，审计调增利润128亿元，调增调减利润总额445亿元；审计调减资产903亿元，调增资产842亿元，总体调减资产61亿元，调增调减资产总额1745亿元。

特别是有6家上市公司资产调减幅度超过50%。

同时在上市公司中也发生了如红光股份欺诈上市案，琼民源、银广厦、麦科特、ST黎明、猴王股份、东方电子、蓝田股份等一系列上市公司会计造假案件。

这些舞弊案件的频繁发生不仅使会计的诚信基础受到了严重挑战，而且也严重损害投资者的投资信心。

三、上市公司会计信息失真的原因

导致会计信息失真的原因是多方面的，既有利益驱动的因素，也有制度缺陷的影响，同时还存在道德层面的问题。

我国处在市场经济转轨过程中，在资本市场的完善程度、公司治理结构以及外部监督机制方面所存在的一些问题，使得中国上市公司会计信息失真又具有一定的特殊性与复杂性。

综合考察我国上市公司会计信息失真现象，我认为，会计信息失真的原因主要有以下几方面:

（一）我国资本市场存在的问题与上市公司会计信息失真

我国的资本市场是在市场经济制度尚不完善、公司治理结构存在缺陷的背景下建立发展起来的，存在着市场机制缺失、市场结构单一与市场行政化等方面的问题。

由于资本市场市场化程度低，企业融资渠道少，具有“壳资源”属性的上市资格具有很高的经济价值，而依据现有的制度，公司上市、配股、退市等均是以会计盈利能力作为标尺，为了满足上市或配股的条件或避免退市，相当一部分上市公司从事了合法但不合理的盈余管理或会计造假活动。

同时，以国有企业为主的上市公司，在股权结构方面人为分割，流通阻滞，“同股不同价，同股不同权”；加之国有股一股独大，小股东所持股权较少，较少关心企业经营实际，投机风气严重，很容易引发大股东通过关联交易，侵占上市公司资产，损害小股东利益的行为。

如“郑百文”在自身亏损严重的情况下，为获得上市募集资金的目的，虚构财务赢余以获得上市资格；“银广夏”为维持和重获配股资格，虚构交易、夸大利润以哄抬本公司股价；“蓝田股份”采取多计存货价值、多计固定资产、虚增销售收入、虚减销售成本等手段虚增利润套取银行贷款；以及在2003年1月9日国家颁布《关于审理证券市场因虚假陈述引发的民事赔偿案件的若干规定》之后，以锦州港、大庆联谊为发端，掀起了一股证券民事赔偿的高潮。

这些事件反映出我国上市公司会计信息失真具有较强的政策拉动的特征。

（二）企业产权中各行为主体的利益冲突导致企业会计信息失真

经济学假定人是有理性的，理性的个体追求自身利益或效用最大化。

每个个体都在他所依存的体制所允许的有限的范围内最大化自己的效用。

由于个体利益的不同，在组织中将产生不同的利益主体。

一般而言，企业产权中有政府、债权人、所有者、经营者和其他与企业相关的个体等几大主体。

政府最关心税收的征缴；债权人最关注其债权是否能按时地收回本金和利息；所有者关心的是自己投入的资产能否保值和增值；经营者关心业绩的增加是否给自己带来额外的经济收益；证券市场上的投资者关心股票的价值和公司的业绩。

由于他们具有不同的行为目标和经济特征，存在着不同的利益驱动，不可避免地出现利益冲突。

而经营者的地位与其他利益主体相比有其独特之处，即经营者直接管理着企业，他对企业的经营、动作负直接责任，因而他有着得天独厚的信息优势。

然而，基于其自身利益的考虑，经营者只会提供满足其本身利益最大化的信息。

同时，由于信息不对称所引起的经营者“偷赖”动机会带来“道德风险”问题，即经营者有动机操纵会计信息生成甚至提供虚假信息，导致会计信息失真。

从信息使用者方面看，由于各自的利益目标不同，导致会计信息失真。

从信息使用者方面看，由于各自的利益目标不同，对信息的要求也不一样，有些信息使用者确实需要真实、客观反映经济活动的会计信息，而有些则不然。

有时由于个人、部门和地区的利益驱动，出于某种特殊目的如粉饰政绩或隐瞒事实等的需要，他们可能并不需要真实的会计信息，如果这些真实的会计信息对他们的目的不利的话。

从债权人角度分析，它们关注债权是否能按期收回，也应要求真实的会计信息以做出正确的判断，并尽早采取对策。

目前企业最大的债权人是银行，是否所有银行真的都需要真实的会计信息呢？恐怕未必。

这里同样涉及到银行的利益问题。

目前我国的银行大部分是国有银行，接受贷款的企业大部分是国有企业，如果说在贷款发放之前银行对企业会计信息的真实性还有所要求的话（实际上连这一点都存在疑问），那么贷款发放之后会计信息真实性的重要性就大大降低了。

其中的原因主要包括:一是银行和信贷人员自身业绩考核的需要，真实的会计信息对他们不见得有好处，二是就算他们知道借款企业的真实情况（当然是财务状况不好的情况），他们也无法做些什么。

剩下股东，应该说证券市场上的投资者是最需要真实的会计信息的，因为他们与企业的产权关系最明晰，其利益相关性最大。

但以目前我国证券市场而论，投资与投机并存，后者占的比重较大，以赚取短期差价为目的的“股民”甚众，而真正愿意以“股东”身份出现的长期投资者却为数甚少，会计信息是否真实对广大股民来说并不重要，他们所关心的是会计信息是否会令股价上升，因为这才是他们的利益之所在。

有时，不同的产权主体为了达到各自的但又是一致的利益目标，可能相互串通，合谋提供虚假的会计信息，虽然这不仅可能损害其他产权主体的利益，而且可能损害企业的长远利益。

（三）内部控制制度缺乏或低效

建立企业内部控制制度的目的就在于发现、防止和纠正错误与舞弊。

一个健全的内部控制制度起码应该达到以下目的:保证业务活动按照适当的授权来进行；保证所有交易和事项以正确的金额，在恰当的会计期间及时的记录于适当的帐户，从而使会计报表的编制符合会计准则的相关要求；保证对资产和记录的接触、处理均经过适当的授权；保证帐面资产与实存资产定期核对相符等。

所以从理论上讲，一切的错误和舞弊是能够被健全的内部控制制度及时发现和纠正的。

但是，如果一个公司的内部控制制度不健全或着缺乏，则很容易发生发生会计舞弊。

同时，对企业内部控制制度的建立和实施有重大影响的控制环境的好坏也直接地影响着内部控制制度是否发挥作用。

舞弊信息之所有能通过会计系统最终形成财务报告，一个很重要的原因就是这些企业的`内部控制环境已极不正常，这才使得会计舞弊行为有机可乘。

（四）外部监管不力导致会计信息失真现象泛滥

在我国，会计工作的主管部门是财政部。

财政部负责制定会计制度及监督实施。

根据《会计法》的规定，财政、审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门应当依照有关法律、行政法规规定的职责，对有关单位的会计资料实施监督检查。

按理说，我们的监管应该是有效的，能防止会计信息失真的泛滥。

但是，实际上监督乏力、监管手段缺乏的现象依然存在。

证券监管、财政、审计、税务等部门都有权监管会计信息的真实性和可靠性。

但是，各个监管部门缺乏配合，各自进行监管，没有达到各家齐抓共管，形成有效的和相互补充的监管机制。

就拿受到监管比较多的上市公司来讲，我国上市公司会计信息的质量不高是有目共睹的。

企业上市后，经营不善的，就采取各种手段，虚增上市公司的收入和利润，获得增资配股的资格，进一步套取广大投资者的资金。

有的上市公司还配合庄家，违规炒作自己公司的股票。

到了亏损得无法维持下去的时候，就进行债务、资产重组，出卖手中的壳资源。

这已经成为我国上市公司的一道风景线。

郑百文股份有限公司就是一个典型的案例。

1997年底，郑百文公司在实际亏损亿元的情况下，采用虚提返利、费用跨期入账等手段编制虚假财务报表，年报中向社会公众披露盈利8560万元，并在1998年通过配股筹集资金亿元。

郑百文公司巨额亏空和造假事件于2000年披露后，证监会才介入调查。

由于证监会监管的力量和手段都有限，很难及时发现上市公司的造假行为，其他部门也未起到相应的作用。

四、 上市公司会计信息失真的危害

上市公司会计信息失真是直接与市场经济规则严重背离的行为。

企业的生存和发展离不开资金和市场。

上市公司向公开市场提供的会计报告信息是外界了解企业企业经营状况的一个很重要的参考指标。

上市公司公布其会计报告后，企业会计报表的外部使用人，包括股东、债权人、潜在投资者和其它社会公众，都会根据这些报表所反映的信息（资产—负债状况、经营情况等）来做出自己的决策。

如果企业向公开市场提供的财务会计信息是不真实的，投资者就会感觉上当受骗了。

而如果资本市场上的投资人感觉到上市公司在利用这些虚假的会计信息向他骗钱，他就不会向上市公司投资；同样地，如果银行知道公司提供的报表是假的，他们就不会再借钱给企业。

如果大家都不向上市公司投资，则企业就会象无水之鱼，迟早会陷入难以为继的窘境。

因此，上市公司会计信息失真是直接与市场经济规则严重背离的行为。

它不但会严重销弱了会计信息的决策有用性，危害了广大投资人和债权人的利益，使社会公众对会计诚信基础产生怀疑，也会从根本上动摇了市场经济的信用基础，削弱和扭曲了证券资本市场的资金筹集和资源调配功能，危害宏观经济的正常运行。

会计信息失真也助长了行为，严重阻碍了经济的发展和企业改革的顺利进行。

五、 对上市公司会计信息失真的治理措施建议

治理上司公司会计信息失真是一项复杂的社会系统工程，需要进行长期不懈的努力，多管齐下，综合治理。

基于以上分析，我认为要提高上司公司会计信息质量，主要应当做好以下几方面的工作:

（一）改善股权结构，明确市场机制

治理会计信息失真的前提是要及时发现问题。

通过政府行政监管为主导的会计监管体系反应太慢，当发现问题时，通常后果已无法挽回。

以市场为主的会计监管机制主要依*企业的利益相关者发现和揭示问题，发现速度往往要快得多，而建立这一机制需要调动投资者挖掘上市公司会计问题的积极性，需要以股东多元化、股权微观分散化与宏观集中化的股权结构为前提。

因此，降低国有股比重，构造多元化股权结构，依*市场机制增加股权流动性，是解决会计信息失真问题的首要任务。

（二）完善企业法人治理结构

1、明晰产权，发挥产权对会计信息生成过程的规范和界定功能

产权是企业取得市场法人资格的基本条件，只有产权明晰的企业才能真正成为市场主体。

企业本质上是一个合同，该合同广义地规定了哪项任务应当由企业中的哪些成员来完成，在这里，基本权力（收益索取权、使用权、让渡权）实际被分割给了不同的利益团体。

在产权不明晰的企业里，权力的让渡不足，使得企业的行为在一定程度上偏离了市场，未能按市场的规律实施企业行为，从而造成会计信息并未按市场的需要提供。

只有产权的明晰界定，才会使市场主体根据会计行为规范开展会计管理交易活动。

这是因为产权的明晰为会计信息目标的实现创造了两个重要条件:一是所有者追求资产收益的最大化，二是所有者和经营者之间存在经济上的契约关系。

在这两个条件之下，资源的配置相对地有效率:经营者在最大化自己效用的同时也不降低（甚至增加）所有者的效用，按照市场而非所有者的旨意来实施经济行为。

同时，会计主体可以根据交易费用的高低来选择会计规范组合方式，充分发挥会计规范的激励、约束、资源配置和收入分配功能。

2、推行独立董事制度

中国证监会发布了《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》征求意见稿，确定上市公司董事会成员应当有三分之一以上为独立董事，其中应当至少包括1名会计专业人士。

如果上市公司董事会下设薪酬、审计、提名等委员会的，独立董事应当占有二分之一以上的比例。

独立董事的主要职责是对上市公司及全体股东履行诚信与勤勉义务，维护公司整体利益，尤其是关注中小股东的合法权益不受侵害。

独立董事将在董事会下设的审计委员会等专业委员会中体现“独立”的价值。

独立董事具有向董事会提议聘用或解聘会计师事务所、单独聘请外部审计机构或咨询机构等特别职权，并就上市公司重大关联交易的公允性等事项发表意见。

推行独立董事制度，充分发挥独立董事的制衡作用，已成为各界关注的焦点。

（三）完善内部控制制度

建立健全并严格执行企业内部控制制度，对于规范会计行为、提高会计信息质量、防止舞弊行为等都具有重要作用。

1、制定发布内部控制标准体系

随着我国经济改革的深化和现代企业制度的建立，迫切要求强化内部会计监管，建立和完善内部会计控制制度。

为了尽快推动单位内部控制制度建设，财政部应制定和发布统一的单位内部控制标准，供所有单位执行或参考。

一般地，单位内部控制标准应满足以下几方面的要求:一是制定的标准应包括内部控制制度的各个方面，形成一个完整的体系；二是将共性的内容制定详细具体的标准，对复杂和特殊的内容制定原则性的标准；三是对于关系会计信息质量的内部会计控制内容和单位履行法规制度的控制内容，应制定规范性标准，对于仅涉及单位内部管理控制的内容可制定示范性标准。

2、组织好内部会计控制制度的贯彻实施工作

首先，要大力宣传内部会计控制制度。

其次， 切实履行财政部门的法定职责，通过定期监督检查，督促各单位建立健全行之有效的内部会计控制制度。

第三，通过经验交流会等方式，指导、帮助各单位搞好内部会计控制制度建设，同时利用会计师事务所等中介力量，为内部会计控制制度的贯彻实施提供人力、技术等方面的支持。

（四） 加强企业外部监管机制的建设

1、完善相关法律法规的建设，加强对上市公司的监管处罚力度，要充分发挥《会计法》在发扬正气和打击歪风方面的威慑作用。

进一步完善会计核算制度体系，继续完善《企业会计制度》。

针对各个行业的特殊业务，抓紧研究制定分行业的专业会计核算办法。

强化上市公司经营管理的透明化，减少交易双方信息差异，并完善包括司法调查、证券监管、违规预警、行业自律、媒体监督等在内的全方位信息披露监管体系。

并在立法方面，加大对虚假披露的惩戒力度，从制度上提高信息披露违规违法行为的成本。

2、完善独立评审制度

注册会计师是市场经济发展到一定阶段的产物，其产生的前提条件是财产所有权与经营权相分离。

我国注册会计师行业起步晚，相关政策不配套，因而在前进中存在一些亟待解决的问题，如专职注册会计师人数不多，职龄内人数不足，缺少必要的风险基金；有的事务所单纯追求收入，忽视执业质量，甚至出具虚假报告；由于组织机构部门化，审计业务行政化，介绍业务按比例分成，收入按比例上缴，成为主管部门搞福利、发奖金的重要经济来源，因而严重损害社会中介组织的形象和与社会各界的关系，影响了注册会计师独立、客观、公正的地位等等。

党的十五大确定了我国在20世纪末和21世纪初培育和完善社会主义市场经济体制的发展目标，把培育和发展市场中介组织提到了政治体制改革和民主法制建设的高度。

因此，我们应以高度的责任感、使命感和紧迫感，通过脱钩和改制两步走推进事务所体制改革，尽快建设一支高素质、高水准的注册会计师队伍及一批会计师事务所，并加强注册会计师的执业监督，使社会会计监督机构真正成为社会主义市场经济的“经济警察”。

要进一步明确社会会计监督机制对会计审查的结论所承担的法律责任，充分发挥其作用，维护信息的真实性、合法性和严肃性。

一篇标准的毕业论文范文 篇2

【核心摘要】改革开放以来，特别是《中小企业促进法》和《^关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展若干意见》颁布以来，中小企业、非公有制经济迅速发展。

最新统计资料表明，中小企业数量已占全国企业总数的，创造的产品和服务价值占国民生产总值的，吸纳了75%以上的城镇就业人员，社会销售额占，进出口额占68%左右，上缴税收占48%左右。

中小企业发明的专利和研发的新产品分别占66%和82%。

中小企业已经成为我国经济发展、市场繁荣和扩大就业的生力军。

然而，一些中小企业的信用缺失，造成中小企业与金融机构的信息不对称而存在市场失效问题，成为中小企业融资难的主要原因。

构建我国中小企业信用体系，特别是解决中小企业的财务信用缺失问题，已经成为中国经济发展的当务之急。

在融资活动中，资金的供给方需要对资金的需求方的资信状况进行详细的调查了解、核实，为此要求存在一个规范的中小企业资信评估市场。

纵观中小企业财务信息状况，大量的中小企业都曾提供过虚假的财务报告，企业为了逃税避税，与审计机构串通一气，制造虚假的财务数据。

虚假财务信息也欺骗战略投资者和银行，造成大量资本金的误投和流失。

由此看来，要解决中小企业财务信用缺失问题，首要的基础性工作是提高财务信息的披露质量，从根本上解决银行与企业信息不对称的问题。

这种信息不对称问题既与企业有关，也与整个会计师行业有关。

所以，提供中小企业的会计服务，解决财务信息不真实、不准确、不及时的问题，才能促进中小企业的健康持续发展。

一、中小企业会计的现状

(一)会计基础工作薄弱

在被调查的20家中小企业中，有70%的调查对象会计机构与会计人员不符合会计规范的要求。

在会计机构设置上，有的独资小企业干脆不设置会计机构，有的企业即使设置会计机构，一般也是层次不清、分工不明确。

在会计人员的任用上，小企业最常见的做法是任用自己的亲属当出纳，外聘“高手”作兼职会计，一般定期来做账。

有些企业管理者也愿意聘请能力强的会计人员，但是，中小企业由于其发展前景不好、社会认可程度较低以及较差的工作保障等原因，对优秀会计人员的吸引力较弱。

在中小企业中，会计从业人员资格认定及规范考核方面存在很多问题，不具备专业技术资格的人较多，会计人员的后续教育培养工作几乎没有进行。

(二)不依法规范建账会计核算违规操作

有些中小企业账目设置混乱，有相当一部分中小企业设两套账或多套账。

有关人士问卷调查结果发现，中小企业存在两套账的比率高达，这表明我国中小企业会计信息严重失真。

(三)知识老化难以适应新的业务工作

本次调查结果表明，中小企业管理者在起用会计人才时，有85%的企业倾向于聘用有经验的老会计，有些会计人员知识结构老化、专业知识水平较低，使得许多理论上完善的会计方法与复杂的会计技术无法应用。

(四)没有履行内部会计监督职责

会计的基本职责之一就是实行会计监督，保证会计信息的真实准确，保证会计行为的合理、规范。

内部会计监督要求会计人员对本企业内部的经济活动进行会计监督，但是，中小企业的管理者常干预会计工作，会计人员受制于管理者或受利益驱使，往往按管理者的意图行事，使会计的监督职能形同虚设。

(五)制度缺失

中小企业内部牵制、稽核、定额管理、计量验收、财务清查、成本核算、财务收支审批等基本制度，总的来说残缺不全，或者虽有其中几项制度，在实际工作中也不能认真执行。

部分中小企业管理者也认识到这些问题，但是依靠现有的管理水平和人员素质无法建立健全这些制度。

(六)现行会计法规体系容易造成会计信息混乱

我国为了加入世界贸易组织，已经修改了部分会计法规。

目前，我国会计法规体系主要包括《宪法》、《税法》、《证券法》、《公司法》、《中小企业促进法》、《会计法》、《企业会计准则》等现行的13个行业会计制度。

我国现行的13个行业会计制度规定，不同行业的企业，可按不同的制度来提供会计信息，这使得会计信息出现混乱，中小企业也不例外。

由上述中小企业会计管理的现状，我们不难看出，为了增强中小企业提供会计资料的真实性、准确性，提高会计信息质量，完全依赖其内部管理越来越难以应对外部市场环境和经济业务的变化，所以，笔者提出会计工作的业务外包，借助于会计服务提供方来加强监督，提高信息透明度，完善中小企业的信用体系建设。

二、中小企业会计服务现状

目前，我国的会计服务提供者，主要是会计师事务所。

会计服务的审计市场，呈现出三个市场的竞争格局。

三个市场分为高端、中端和低端，高端市场是指到美国、香港和新加坡上市的公司，这些公司的审计费用较高，审计成本较低，这个市场为“四大”垄断(即德勤、安永、毕马威和普华永道);中端市场指国内大型企业、沪深上市公司和优质高科技企业;低端市场是指中小企业，这种市场被国内中小事务所把持。

可见，中小会计师事务所是中小企业会计服务的主要提供方。

中小会计师事务所的现状。

1)市场化发展步伐缓慢。

由于我国中小会计师事务所多数来源于原来的挂靠单位，有其历史渊源，其生存和发展的关键依赖于业务量的大小，而业务量受当地财政、税务、工商等行政部门的控制，如此形成的由行政部门垄断的会计服务市场本身是与会计师事务所整体市场化发展相违背的。

2)规模小，人才匮乏。

中小会计师事务所普遍存在执业人员素质不高和后续人力资源匮乏的问题。

在与大事务所进行人才选拔的争夺中，中小事务所存在着明显的劣势。

3)业务范围。

中小企业会计报表审计，不同于上市公司的信息披露目的，一般是为了报税或者筹资需要。

中小事务所的廉价收费，更容易满足中小企业实力不足、节约资金的服务需求。

另外，中小事务所以相对低廉的劳动力成本提供的代理记账服务填补了大事务所不能为或不屑为的业务空白，是其另外一个利润来源。

4)执业质量。

目前，中小事务所的整体审计质量不高。

盘点、函证、现场勘察、分析性复核等诸多重要而最有效的审计程序常常被省略了。

大部分中小事务所都有提高审计质量的愿望，但这种愿望受到市场、收费和市场环境的诸多限制。

首先，受市场和收入状况的影响，中小事务所的人、财、物有限，审计的方案设计、程序设计、证据搜集就免不了会简化。

而人力资源数量、质量的欠缺，往往又使它所承担的审计方案实施效益大打折扣。

同时，审计人员面对低廉的审计收费，心理上已缺乏专业信心和热情。

其次，对于中小事务所的审计，社会各界的关注度相对较弱。

因此，执业质量自然不会很理想。

中小事务所想提高质量，缺少内外部的驱动力，缺乏实力。

5)内部无序竞争。

在中小事务所之间，普遍存在无序竞争的问题，在客户选择时，容易急功近利，使审计意见会有不同程度的偏差，且没有其擅长服务的领域，因此，它们之间的竞争往往演化为服务价格的竞争。

另外，为了争夺客户资源，许多事务所违规操作，迁就被审计单位，出具与被审计单位真实情况不符的审计意见。

三、中小企业会计服务市场存在的问题

1)政策法律上的扶持力度不够。

目前，从法律体系上来说，《中小企业促进法》规定“国家鼓励社会各方面力量，建立健全中小企业服务体系，为中小企业提供服务”。

但实际操作中却没有具体的实施细则，使得社会力量很难将中小企业纳入其服务范围。

由于缺乏利益的驱动作用，社会各方力量很难积极介入中小企业的服务体系。

2)市场供需存在较大矛盾。

整体的会计服务需求量大，而社会供给不足。

3)服务品种单一。

外部经营环境剧烈变动，而中小企业会计基础较差，除了传统的记账、审计会计业务外，中小企业在管理咨询、代理理财、资产评估、税收筹划、经营诊断以及进行市场调查、情报搜集、信息处理等方面的需求量越来越大。

但目前社会所提供的中小企业会计服务品种单一。

4)服务质量存在较大差距。

中小企业贷款有急、频、少、缺、高的特点，即时间急、频率高、金额少、缺抵押、费用高。

与贷款相关的会计服务也要求快、频、全、准、低，即速度快、频率高、信息全面、数据准确、成本低。

目前，由于中小会计师事务所的收入与质量问题相关，因此，很难摆脱这个怪圈。

5)社会参与度不够。

社会缺乏对中小企业会计服务体系的充分认识，缺乏信息协调共享平台。

各自为政导致的是信息透明度低，信息成本居高不下，因此，很难实现中小企业信用信息查询、交流和共享的社会化。

作为一项系统工程，该由各个职能部门包括经贸、财政、金融、税务、工商、民政、公安、外汇管理、海关等部门紧密配合，而目前尚不能实现这种部门联动，信息共享平台的搭建亦需时日。

四、现阶段发展中小企业会计服务的措施

应努力构建以中小企业社会信用建设为核心、政府主导、社会力量参与的会计服务体系，推动中小企业社会化服务体系建设，以增强财务信息的透明度为突破口，解决中小企业发展过程中的基础性信用问题，为中小企业提供及时有效的服务。

(一)政府在建立健全会计服务体系中应发挥关键作用。

会计服务体系的建设是社会信用体系建设的一部分，政府应将中小企业信用评价职能赋予中小企业会计服务机构，增强中小企业财务信息的透明度，降低信息成本，鼓励社会力量参与，解决信息不对称问题。

(二)社会力量参与。

根据实际，不搞重复建设，建立健全符合市场经济制度要求的中小企业信用等级制度。

建立适合中小企业的信用信息归集体系，现阶段的做法可以分为两种。

其一是政府部门牵头，联合各行政单位、银行等金融机构，扩大建立中小企业信用信息归集档案。

一篇标准的毕业论文范文 篇3

摘 要：

日本的生态文学始于上个世纪四十年代，从“原爆文学”出发，发展到“公害文学”，其创作被认为深受美国的《寂静的春天》等生态文学作品的影响。日本生态文学的发展，对提高民众的环保意识，推动环保事业起到了重要的作用。

关键词：

日本环境;文学;污染公害

当代日本生态文学始于上个世纪四十年代，原民喜、太田洋子、林京子、井伏鳟二、大江健三郎等作家把经历原子能爆炸的体验写成文学作品，即“原爆文学”。从六十年代开始，日本经济高度增长带来的环境污染、公害等问题得到了关注，水上勉、石牟礼道子、有吉佐和子等针对各种环境问题进行采访、调查等，写下了不少纪实文学、小说等文学作品。

一、“原爆文学”的兴起

广岛出身的作家原民喜，亲身经历了广岛的“原爆”，将其写成文学作品，其代表作为《夏之花》(1947)。《夏之花》用写实文体，叙述了“我”在遭受^袭击、逃难过程中的所见所闻所感。原民喜其后自杀身亡。

林京子在小说《祭奠之地》(1975)中描写了参加兵工厂生产的“我”在长崎受到^伤害的经历。小说的开头和结尾颇具匠心，主人公的母亲和妹妹在长崎以外的另外一个城市，从远处目击到^爆炸的亮光，使小说与原民喜、太田洋子的近似报告文学的作品不同，更具有艺术性。

在井伏鳟二的小说《黑雨》(1965)中，描述了一位饱受^爆炸放射病折磨的姑娘，其叔父(监护人)焦躁不安、顾虑重重，只好从养鱼等自然循环中寻找慰籍。

大江健三郎被誉为日本原爆文学主体升华的代表作家。他对^爆炸与^带来的灾难等问题的思考和认识，在当代作家中是最为深刻的。其代表作有《广岛札记》、《核时代的森林隐遁者》、《核时代的想象力》、以及《洪水漫上我的灵魂》等。其中，《广岛札记》(1965)是大江健三郎原爆文学的开山之作，也是其最具代表性的作品。在这部长篇随笔中，大江记录了所见所闻广岛^爆炸给当地民众带来巨大的身心创伤，歌颂了幸存者对生活的勇气和不屈的精神，赞扬了救死扶伤的医务人员给人们带来生存的希望，作品最后表达了作家强烈反对^，支持世界和平的主张。

二、公害问题的相关作品

二战以后，日本大力发展经济，先后经历了“神武景气”(1955―1957)，“岩户景气”(1959―1961)，“奥运景气”等持续经济繁荣时期。高速的经济发展给日本的自然环境的造成重度的污染和破坏。城市的大气污染与水质污染等问题浮出水面始于1955年。大气污染、地壳下沉、大气污染、噪音、石油企业排放废气、工厂废水、放射性污染等公害问题日趋严重。由此引发了著名的“四大公害事件”，即水俣病(熊本县)、阿贺川有机水银事件(新a县)、哮喘病(四日市)、疼痛病(富山县)。

20世纪六七十年代，日本作家开始关注公害问题。水上勉在推理小说《海牙》(1960)中，最早涉及了水俣病。水俣病是指熊本县水俣市化工厂排入水俣湾的工业废水含有水银，当地渔民吃了被污染的海产品后，出现了死亡和罹患怪病的现象。在这部小说中，水上认为水俣病的罪魁祸首是化工厂，并提出对受害者进行赔偿。他的观点在此后经历了漫长的岁月，才得到日本政府的正式认可，赔偿问题更是滞后。水上勉作为作家，以其敏锐的思维意，识到了问题的严重性。《海牙》虽然是以推理小说的体裁创作的，但是对唤起当时民众对环境保护的意识起到了不可忽视的作用。

另一位关注水俣病的作家是石牟礼道子，她创作的《苦海净土――我们的水俣病》(1969)，是一部纪实作品。作品由对受害者的采访，对排污企业的应对措施以及受害者的抗议活动的记录两大部分。在她的叙述中，她把自己亲身经历、与患者的交谈、报纸、来自医院的患者病历等医疗资料，以及大量的其他资料巧妙地编织在一起。

每当我沿着不知火海海岸散步，看到鱼、贝、及树和芦苇，就被它们所感动，它们仿佛吸入了这里的海潮。这些树和灯芯草使我想起我们的生活，很久很久以前的生活，那时我们初次浮出海面。虽然海吸入了毒药，但仍然是生命之源。如我们像照镜子一样看这片海，就会发现这家公司的形象，耐人寻味。那些能为我们解释这个现象的人是已故的人和那些仍承受着煎熬、试图恢复生命的人。

石牟礼道子在《苦海净土》中记录了一位得水俣病的渔家妇女坂上由纪的诊断报告。坂上由纪曾经是一个身体强健的渔民，但是得病后的她却是十分可怜。

石牟礼道子把历史、医疗报告，尤其是受害者的声音有力地融合在一起，使《苦海净土》成为水俣病斗争和日本自然环境保护运动至关重要的部分。

三、《寂静的春天》对日本环境文学的影响

美国生物学家雷切尔.卡森于1962年出版了小说《寂静的春天》(Silent Spring)。《寂静的春天》引发了美国乃至全世界的环境保护事业。卡森的作品揭示了杀虫剂对生物以及人类的危害，引起了全世界范围的强烈反响。

日本作家小林秀雄受其启发，发表了一篇反映化学物污染环境的文章《滴滴涕》。小林秀雄揭示了滴滴涕这样的化学药品对生物的不良影响如同原子能爆炸带来的放射能。

1971年，西村京太郎完成环保主题的推理小说《污染海域》，得到读者的广泛好评。一位在化工厂工作，因石油废汽造成气喘病的少女，在哭诉无门的绝望下自杀身亡。一开始接过少女的求救信，却因大案在身，未予受理的中原律师，基于内疚及义愤，决定挺身而出，为深受其害，孤立无援的居民争回公道。作品揭示了海洋污染给周边民众带来身体和精神上的巨大伤害。

随后，有吉佐和子发表了《复合污染》(1975)。《复合污染》原本在一份报纸上连载，拥有大量的读者。作家针对各种环境问题进行采访、调查、整理成综合报告。它涉及到化肥、汽车尾气、杀虫剂、有机水银、甲醛、合成洗涤剂、蔬菜残留农药等污染问题。有吉佐和子用普通民众易懂的措辞解释相关术语，讲述了化学污染物对地球、人类、大地的影响。

复合污染，技术术语，是指两种或两种以上的有毒物质造成的污染，它以两种或两种以上物质的算术或乘数效应为前提。简言之，复合污染指的是下列物质的相互作用：被农药污染的大米;可能喷了化学药品的进口小麦和豆类，尽管我们不知道是哪种化学药品;用这种小麦和豆类制成的味噌，我们在味噌里加了防腐剂;然后加入调味品，我们把味噌放入汤中;用酱油熬浓后保存的食物含有食物色素。在这种情况下，仅就添加剂而论，我们每天摄入大约八十中不同的化学物质。(如果加上农药和大气污染物，这个数字是数百种。)

四、结束语

随着日本生态文学的日益发展壮大，日本出现了越来越多的关于生态文学的作品，燃起了日本人对环境保护的热情和兴趣。同时，也极大地推动了日本生态批评的发展，涌现了野田研一、结城正美、山城新等一批在国际生态批评界享有盛名的著名生态批评家，使日本的生态文学以及生态批评研究日益成为全球的焦点。

一篇标准的毕业论文范文 篇4

1、毕业论文一律打印，采取a4纸张，页边距一律采取：上、下，左3cm,右，行间距取多倍行距(设置值为);字符间距为默认值(缩放100%，间距：标准)，封面采用教务处统一规定的封面。

2、字体要求

论文所用字体要求为宋体。

3、字号

第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。

4、页眉及页码

毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“河北大学xxxx届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排，居中书写。

5、摘要及关键词

中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。

英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号times new roman。

6、目录

“目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。

7、正文

正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等，第二级为“”、“”、“”等，第三级为“”、“”等。

8、参考文献

参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，如××× [1]。

9、外文资料及译文

外文资料可用a4纸复印，如果打印，采用小四号times new roman字体，译文采用小四号宋体打印，格式参照毕业论文文本格式要求，另外，要注意毕业论文结束语是否恰当。

南开大学本科生毕业论文(设计)

一篇标准的毕业论文范文 篇5

摘要 ：提高汉语言文学专业学生就业能力，实施就业教育创新已成为必然。在承袭传统的汉语言文学教育方法基础上，针对当下社会对汉语言文学专业毕业生的要求，改革汉语言文学教育机制，是从根本上改善汉语言文学专业毕业生就业情况和提高就业质量的必经之路。汉语言文学专业毕业生就业方向基本上可归为两大类：一类为教师方向，另一类则是文秘方向，本文就这两个方向的就业教育创新给出几点建议。

关键词 ：汉语言文学 就业 教育创新 师范 文秘

一、 师范类方向就业教育创新

市场经济中“生产”和“消费”的理论告诉我们：消费决定生产的方式和数量。消费促进生产，如果把学校培养出学生比作生产的话，那么社会对学生的需求就是一种消费。时代在前进，社会在不断的发展，对人才的要求也不断提高，对人才类型的需求也在不断的改变。生产出逢时对路的“产品”、产学结合是当下教育工作的重中之重。

就汉语言文学专业的就业来说，从事语文教学工作是大部分同学的首选。但是，就当前中国高校的汉语言文学专业教学来看，更重视语言和文学的理论教学，注重提高学生的文化底蕴和文学素养，在这方面投入的资金和人力也很大。相对来说语文教学等实践方面则被忽略了。很多高校包括重点大学都会用很大一部分时间来开古代文学、现当代文学、古代汉语和现代汉语的课程，而语文课程与教学论和语文教育学这些实践性课程则相对薄弱，这就造成了汉语言文学专业毕业生的一个困惑——学不能致用。针对这个问题，笔者提出以下两个方面的建议：

1.优化课程设置

首先应该提倡创新性课程设置。身为母语教学的语文教师，他们是对后代人影响最早，也是最久远，最深刻的群体，中国的人才是否能跟上时代的步伐与教师的教育方式息息相关。因此，教育观念非常重要。高校汉语言专业必须培养学生的前瞻性、创新性观念，为中国的创新教育培养一批预备队员，以便他们把这种精神一代代传习下去，为中国未来的创新人才培养奠定基础。

要优化高校汉语言文学专业的课程设置，就必须对传统的“一听到底”，“满堂灌”的授课方式进行改革。传统的课程体系过于封闭，很多同学都带着“熏”和“浸”的意识在听课，当然，这种听课方式可以好好的感受大学教师的学者风范，体会他们滔滔不绝，声情并茂的讲述，但是，很多同学听完后脑子里面什么都没留下，也从来不思考，自己应该怎么样去让自己以后的学生学到一些东西。所以，优化高校汉语言文学专业课程设置，应该把学生纳入课堂中来，让学生参与教学过程，真正做到“熏”、“浸”之后的“刺”和“提”，真正做到教学相长。改革高校汉语言文学专业课程设置可以从以下两个方面着手:一是增强课程的人文性品格。汉语言文学专业的一大特色是它的人文性，学生不仅在本专业可以学到关于汉语言文学的系统的理论知识，还可以在本专业感受到强烈的人文关怀。这对于学生将来步入教师队伍具有不可忽略的意义。增强课程设置的人文性同时也是为了回应新课改和新热点，做到教学联系实际，当下小学和中学教学都提倡人文教育，对小学生、中学生实施人文关怀，给学生减压，所以，在高校汉语言文学专业课程设置中加入人文性元素是对同学自身的发展同时也是社会对教育者提出的要求。二是提高学生的主观能动性。具体来说就是把学生纳入课堂的主体地位，改变传统的学生只要带“两只耳朵”去上课的方式。例如，教师可以先把要讲授的内容告诉同学，让同学们预习，然后在上课之前每个学生都要提一个问题，看看谁的问题最具有建设性。

2.提高实践能力

实践是师范类汉语言文学专业的学生提高自己能力很重要的一个环节，对于这些学生来说，他们不仅仅要通过理论性的课程汲取精深的专业知识，还要通过实践课程掌握扎实的实践知识。作为一个教者，他必须知道“教什么”和“怎么教”，不懂得实践，就有“心中浪翻浪，口中不见波”的感觉，学得再好，不懂得教，也不是一个好老师。究竟怎样才能提高学生的实践能力呢？改变传统的实习方式势在必行。老一套的实践方式无非是在大学的最后一年出去实习一个月，这种方式可能对某些同学有用，但是它只是给同学一个实践机会而已，并没有在观念上给学生们一个实践的转变，有很多同学并不能适应角色的转变，等到自己适应老师的角色之后实习已经完了。提高学生的实践能力关键是从观念上的角色定位，也就是说让学生一进大学就有老师的观念在他心中，在大学四年间，无论什么时候都是学生的实习期间。这就相当于每个学生都有四年的工作经验。

二、文秘方向就业教育创新

一篇标准的毕业论文范文 篇6

学号XXXXXXXXXXXXX

XX大学管理学院

毕业论文

题 目 中小民营企业薪酬管理的问题分析及对策研究 学 院 管理学院 专 业 X X人管 学生姓名 X X X 指导教师 X X X 职称 教授 评阅教师 X X X 职称 助教 时 间 XXXX、XX、XX

XX大学×××学院毕业设计（论文）任务书

指导教师： XXX 职称： 助教 学生人数： X

学生姓名（学号、专业）： XXX（XXXXXX、人力资源管理） 毕业设计（论文）题目（来源、类型）

《中小民营企业薪酬管理的问题分析及对策研究》（B、Y） 毕业设计（论文）工作内容与基本要求（目标、任务、途径、方法、成果形式，应掌握的原始资料（数据）、参考资料（文献）以及设计技术要求、注意事项等）（纸张不够可加页）

业论文撰写，反应三年对人力资源管理的学习成果，锻炼和提升自己的能力。 理问题的各方面原因，进而从不同的方面提出解决中小民营企业薪酬管理问题的对策。 收集信息，根据过去研究中的不足之处，提出自己的观点。并通过实验验证预期的结果。 紧密相连，对本专业具有一定的实际价值和意义，真实反映自己的水平；掌握基本的文

本设计，达到论文写作要求。 教研室审批意见：

审批人签名：

一篇标准的毕业论文范文 篇7

1.在检测ELISA试剂盒的标准曲线样本时，有几个问题需要注意。1.样品的浓度等指标都是根据标准曲线计算出来的，所以首先做标准曲线比做正式实验更重要，否则后面的实验结果无从谈起。2.设定标准曲线样品的标准浓度范围要有比较大的跨度，并覆盖你要测试的实验样品的浓度，即样品的浓度要在标准曲线的浓度范围内，包括上限和下限。对于S形标准曲线，尽量使实验样品在中间最陡段的浓度，即曲线几乎呈直线。3.标准曲线中标准样品的浓度最好用倍数稀释法配制，ELISA试剂盒可以保证标准样品的浓度不会出现较大偏差。4.测试标准样品时，应按浓度递增的顺序进行，以减少高浓度对低浓度的影响，提高准确度。5.标准曲线的样本数一般为7点，但至少应保证5点。6.标准曲线的相关系数随实验要求的不同而不同，但一般来说，相关系数r至少要大于，对于某些实验，至少要达到甚至。二、选择什么方程拟合在S曲线的低浓度段可以很好的用幂方程拟合，中低浓度段可以用线性方程，中间段可以用对数方程，中后段可以用四参数。检测免疫力时，如果刻度点的浓度(可以稀释也可以不稀释)能与对应的吸光度(OD)值呈线性关系，当然是最理想的。此时，可以通过EXELL等轻松获得拟合曲线。，然后可以计算出样品的浓度值。关于刻度曲线的拟合方法，虽然直线、二次曲线、三次曲线、指数、对数等。可用于ELISA等生物反应中的曲线拟合，它们都只适用于曲线的一部分，有的适用于前半段，有的适用于后半段，有的适用于中段，而Logistic曲线适用于所有曲线。从长远来看，逻辑应该是完美的。如果用于量化，S形曲线的中间段(较陡的部分)较好，而两个真实平坦段的计算误差会较大，有时甚至较大。所谓免疫分析用的“刻度曲线”，其实叫拟合曲线，比较贴切。目前国际上最流行的免疫分析拟合方法是“四参数逻辑拟合”，它能更准确地反映浓度与吸光度之间的曲线关系，从而更准确地获得样品中待测物质的浓度值。但是，我们做免疫分析的时候，很少有这样理想的情况。标准物质的浓度与相应的OD值往往呈“S”型曲线关系。这时候就不能用直线拟合的方法了，需要选择拟合的方法。关键在于你的刻度曲线的哪一部分是S形的，你要检测的是曲线的哪一部分的样品浓度。当然，如果用于量化，还是放在中段比较好。但是建立模型是一回事，用ELISA试剂盒定量又是另一回事。虽然这些方法都不能通用，但都可以用。但不代表它是万能的。其实不仅是ELISA，很多其他生物反应都是S型曲线，也可以用Logistic曲线拟合。

一篇标准的毕业论文范文 篇8

摘要：在每个人的学生时代小学教育都非常的重要，其是学前教育的过渡阶段。根据相关的研究表明，学生思维、身体和心理等条件最好的发展阶段便是在小学时期。因此，学生的一生都会受其的影响，这就需要良好的教育阶段从这小学就必须开始。其作为重要的发展时机存在于学生的全面发展之中，教师应当利用好一切的教学资源和手段，尽可能的在这个阶段将学生的各种能力都能够提高。文章将围绕小学教育在当今时代的作用进行阐述，并对现状反思后提出一些改善措施。

关键词：当今时代;小学教育;作用;教育反思

一、关于小学教育的重要性分析

(一)有利于思想品质的初步形成

小学生的思维发展还不够完善，很多问题不能够通过自己的思考进行解决，别人说什么他们就会信什么。因此，学生形成思想品质的时期主要是在小学教育的时期。由于世界观、人生观和价值观等学生在小学阶段形成，由此，教师在这个阶段会取得非常显著的思想教育效果。如：在班级的管理过程中，教师需要提前将一些规章制度制定出来，在这个时期的学生非常的听老师的话，也就会自觉的遵守这些制度。

(二)奠定了知识基础

九年义务教育是我国一直提倡的教育政策，其中小学阶段的教育扮演着基石的角色在整个高年级的教育过程中。学生综合素质的形成在小学教育阶段处于上风，是学习的最佳时期，其最为基础性的阶段有利于学生技能的培养和生存的发展。因此，在学生后续的学习过程中都需要借助于小学时代积累的知识来奠定基础。如：在小学的英语教学中，学生会学习到大量的英语单词，并在现代化的小学教学中，教学条件的提升，教学资金雄厚的学校都会聘请有外教，这样学生从小学就能够积累丰富的英语单词和良好的口语能力。自然科学能够提起小学生对自然探索的兴趣，增强他们的动手能力和求知欲望，以便在以后的学习中保持知识的求知欲。

(三)形成自身都有的个性

闪光点隐藏在每一个学生的生活和学习中，学生特质的不同闪光点自然不一样，教师在小学阶段就应当将这些闪光点发现，并有意识的对学生进行培养和启发，使得独有的特性能够在学生身上形成。在小学阶段，教师就应当引导学生在生活和学习过程中有计划和意识的进行系统的学习，在此时期，无论是学生的思维方式还是认知能力都会发生重大的改变，他们对事物和知识的认识能够从具体过渡到抽象，由复杂代替了简单，不断的提高了他们在推理、记忆等方面的能力。

二、关于将小学教育作用提高的思考

教师对于小学生而言是极其重要的，教授他们知识，引导他们从小培养良好的生活和学习习惯，而根据现如今在我国的小学教育现状，还有待完善的地方，笔者在认真进行思考以后，提出了以下建议。

(一)多元化教学手段的运用

随着社会的发展，经济水平的提高，现在的小学生都是在“蜜罐”里泡大的孩子，从小就接受了非常好的生活条件和学习条件，很多新鲜事物都提前享受了，而这样的背景之下，不仅使得他们对周围事物更加的挑剔，还加大了小学教师的教学难度，如何在这样的情境下增加他们的学习热情，树立正确的生活态度，是每一个教师都值得思考的问题。而这就需要改变以往的教学模式，将其变得有趣生动，在课堂中针对学生好玩的天性，穿插好玩又有教育寓意的教学游戏，增加教学设施设备，使用多功能的多媒体教学方式，尽可能的增强他们的学习兴趣，以便达到学习效果，促进优秀品质的养成。

(二)建设丰富多彩的班级文化

思想发育在小学生阶段还不够成熟，这时候将班级文化角科学合理的布置出来是非常有必要的，应当安置一个专门的书柜，在上面放入一些适合学生学习、有趣的杂志和图书，有专门的板报能够提供给学生自行发挥，将一个良好的学习氛围营造出来，有利于学生提高学习热情和动手写作能力，并养成看书读报的好习惯。可见，在整个义务教育阶段中小学教育是重中之重，其不仅能够促进学生的个性发展、基础知识的掌握，而且还能够将良好的品德养成，帮助身心健康的良好发展。笔者了解到，有的小学教师认为学生年龄小，很多认知都缺乏，教学知识没什么难度，就放松了对学生的教学任务，而这是一个误区，小学生虽然小但也有自己的初步意识，小学教师必须充分、深刻的认识到这一点，根据学生的发展特性，帮助他们提高学习热情，养成好的生活、学习习惯。

(三)沟通关系的建立

不同阶段的学生、不同个性的学生心理发展的特征都会不一样，这就要求教师积极的与学生进行沟通，将良好的沟通关系建立起来，让学生对教师产生信任，能够将师生的关系拉近，在将小学教育的作用充分发挥的同时，还有利于为教学老师在以后的教学工作中打下夯实的基础，保证教学质量。

三、总结

综上所述，在学生整个学习阶段不可或缺的是小学教育时期，其也是必须经历的一个阶段，因而，在这个阶段的教师，必须对学生学习和心理等部分的发展变化都能够及时了解，将他们向正确的思想和心理等方面发展的方向进行引导，以便将学生的综合能力提高。对于新时代的小学生而言，小学教育迎来了新的挑战，这要求学校具备优秀的教学资源，教师的教学经验必须丰富，学生多样化发展的特性，需要都满足到。教学模式应当灵活多变，班级文化建设工作力度应当加强，学生与学生、学生与老师之间需要良好沟通，增进彼此之间的感情，不但学生的全面发展能够得到促进，教师的教学任务也能够圆满完成。

一篇标准的毕业论文范文 篇9

一、多关注学生

在教育教学过程中，我们要多关注学生，像朋友一样与他们相处，建立起和谐平等的师生关系，这样就能唤醒和张扬学生的潜能和个人特长，使他们的潜能和特长得到发展。当然，要做到关注学生，不是件容易的事情。要花精力多与学生接触，并把自己融入到学生群体中。课堂上要多用自己亲切的眼神和蔼的态度，热情的称赞去拉近与学生心灵的距离。课余时间要多与学生交流沟通，了解学生的行为举止，分析学生的心理状态，并及时地给予肯定和鼓励，让学生感受到老师对自己的赏识，以唤起学生的荣誉感，自尊心和上进心。要想搞好教育，就需要充分了解有相当一部分学生在中学阶段就厌学这一情况。原因是多样的：或感到自己基础差，或感到某学科没意思，或因教师不妥善的批评而赌气放弃……但有一点是相同的，几乎都是主观原因所致，不愿学、不想学，是他们的普遍心理。面对这种情况，若想实现教与学的双赢，该怎么办？让学生“想学”、“乐学”就必须善待他们，如何做到这一点？美国一位作家这样评价教育——“对孩子们来说，一句赞扬抵得上十句责骂。”我国清代教育家颜元也说过：“数子十过，不如奖子一长。”虽然谈得是家庭教育，但对于学生又何尝不是要“奖”呢？因此，了解学生，善待学生，是实现教与学双赢的重要途径。

二、多赏识学生的成绩和进步

心理学家告诉我们：心理激励是一把挖潜启智，培养学生奋发努力的金钥匙。因此，赏识教育要注重鼓励的作用，对于学生的点滴成绩和进步，教师都要及时地给予表扬和鼓励。大科学家爱因斯坦。爱迪生在小学、中学读书时成绩都不理想，曾以为“智力有问题”不得不中途辍学。如果两位科学家当初在学校读书时，取得了点滴的成绩，有了任何微小的进步，都能得到老师的赏识，恐怕不至于中途辍学吧。我们在赏识学生的成绩和进步时，往往喜爱横向比较，这样不利于发现学生的闪光点，所以要赏识学生的闪光点，我们要更多地与他从前进行纵向比较，在比较的过程中就容易找到他们的闪光点，更好地调动他们的学习积极性。世上没有教不好的学生，就看你会不会运用“赏识教育”这把开启学生心灵的金钥匙。因此，在平时，对后进生要注意肯定与鼓励，哪怕是微不足道的优点，这对拉近师生间的距离，调动学生的积极性是很重要的。可评论一下他们优美的书法、生动的图画，多对他们说“你能行”，“你可以做到”，“你做得真棒”等鼓励性语言。学生作业中错误较多，也应注意教育方法，让学生看到自己的长处，相信只要自己努力，就会有进步，让学生在正面的肯定与成功的快乐中逐渐进步。

三、多赏识学困生

赏识教育更加注重激励的作用，而且强调实行“正向激励”。正向激励，就是以表扬为主。教师善于表扬，就意味着会赢得教育上的主动权。每个学生，总是想把自己最可爱的一面展现出来，希望得到教师和同学的肯定，这种愿望会比社会上的其他人更强烈。而教师的每一次表扬不但鼓舞了学生，也巩固了教师在学生心目中的地位。在实际工作中，对于优秀学生的赏识，几乎每个老师都能做到，但是对于学习困难的学生的赏识，有的教师就难做到了。有的老师总认为，一般学习困难的学生都毛病多，在他们身上几乎找不到可以欣赏的东西。周弘，一个普通聋童的父亲，能够把一个三岁多还不会说一个字，震耳雷声都听不到的女儿周婷婷培养成中国第一位聋人少年大学生，留美硕士。并把这种方法引入到健全孩子的教育实践，让许许多多所谓“差生、后进生”重新找到了自信。这个事例给我们一个重要的启示就是“赏识教育就是成功的教育”。所有我认为学习困难的学生找回自信的一个重要途径就是老师的赏识。“赏识教育”肯定了学生的主体性地位，把所有学生放在受鼓励受称扬的地位，不断激发学生的学习兴趣，提高学生的学习热情和积极性，不断引导学生热爱学习、主动学习、努力学习，潜移默化地改善学生的学习行为，提升学生的学习成绩。学习成绩提高，学习积极性也随之提高，便形成了一个良性循环。

四、赏识要把握好尺度

虽然赏识教育主张对学生多肯定，多鼓励，少批评，但是赏识教育并不是无原则地一味包庇和纵容学生，有的老师特别是对于成绩较好的学生即是使学生犯了错误也不批评，依然不断地赏识，这种过多的赏识就会导致学生自满自骄，任性，不能客观正确地评价自我，若稍遇坎坷便一蹶不振。所以我们要适当把握赏识的尺度，不同的学生赏识的程度也应不同。如胆小的学生可以多鼓励，少批评，顽皮好动的学生要善于捕捉闪光点，及时肯定扬长避短。对于任性的学生既要鼓励，还要指出不足帮组其克服任性的毛病。对于成绩较好的学生既要适当的赏识，还要提出更高的要求。有位教育家说过“教师是太阳底下最神圣的职业，是人类灵魂的工程师。”作为教师，面对着年轻的生命和纯洁的心灵。我们就要学会欣赏那些值得赏识的东西。让学生在赏识教育下，体验到被老师尊重的那份尊严感；体验被老师欣赏的那种幸福感；体验被老师赞成的那种成就感。他们就能极大地增强自信心，调动积极性，从而走出一条成功的人生之路。

一篇标准的毕业论文范文 篇10

一、纸型、页面设置、版式和用字。

毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。

白边区的尺寸（页边距）为：天头（上)25mm，地脚（下）20mm，订口（左）25mm，翻口(右）20mm。

文字图形一律从左至右横写横排。

使用规范的简化汉字。

除非必要，不使用繁体字。

忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

二、论文封面

文头：封面顶部居中，占两行。

上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体；下一行内容为“汉语言文学专业（本科）毕业论文”，3号宋体加粗。

文头上下各空一行。

论文标题：2号黑体加粗，文头下居中，上下各空两行。

论文副题：小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。

一篇标准的毕业论文范文 篇11

摘要：我国的会计制度发展历史悠久，在很早的时候就建立自己的会计制度，随着国家经济的迅速发展，事业单位的会计制度也逐渐逐渐完善，并且正式的实施落实。

会计学是工商管理的重要组成部分，在会计演变的过程中扮演着重要角色，目前，我国是走可持续发展道路，按照社会主义特色化方向发展，社会经济体制相对比较复杂，事业单位的会计核算虽然整体有了一定的提升和改进，但现行的事业单位会计制度存在的问题越来越明显，为此，会计制度的规范性、严谨性，是我国经济快速发展的关键和保证。

本文对于事业单位会计制度进行了深入的研究分析，并且提出了一定的策略办法。

关键词：事业单位;会计制度;问题;策略

我国的财务管理制度一直在不断的改进和完善，并且代代相传，已经形成了一个自有的体系。

如今的市场经济竞争如此激烈，企业之间不在只是拼资金的时代，还要重视会计管理，我国的会计制度发展要更加的规范化、，这样才能保证健康的市场竞争环境。

回顾以前，许多的国际上市大公司，曾经是叱咤商场，最后因为会计制度的疏忽严重影响企业的发展。

人们越来越觉得会计制度的改革创新迫在眉睫，事业单位作为国家的直接执行单位，也要紧跟社会发展步伐，对会计制度不断的开拓创新。

一、目前我国事业单位会计制度的现状

1.会计制度不够规范

所谓没有规矩不成方圆，无论企业多大还是机构多强都要有一套合理的管理方案，来约束单位内部工作人员的行为，会计制度也是如此，会计人员在进行财务管理工作时，要按照一定的环节和步骤进行，这就需要完善的会计制度，来约束和明确财务管理中的一些细节规范。

使快人人员在进行会计工作时能够有条不紊，按部就班，减少错误的出现。

目前我国的经济出现了信息的断层比较严重，事业单位的会计人员处理的会计信息不够真实，很多都是经过修饰的会计数据，国营企业是我国经济的主要支柱，有些公司为了能够上市，对于财务报表进行财务改造，严重影响了我国的证券交易和市场竞争的健康发展。

2.会计制度不够严谨

作为一名会计人员。

其责任很大，掌握着整个单位的经济命脉和经营状况，是企业负责人的左膀右臂，所以对于财务人员来说，每天跟金钱账务打交道，所面对的诱惑力是相当大的，目前的事业单位会计制度还是不够完善，有的会计人员为了个人利益，钻会计制度不完善的空缺，和许多的发达国家相比较，我国的经济发展起步比较晚，在会计制度制定上还不够合理，总是存在着星星点点的漏洞，事业单位的财务报表设计也不够严谨，财务报表总是有所修饰，会计信息不真实，没有完善又严谨的审核手续，严重阻碍事业单位的长期发展。

3.事业单位的财务人员不够专业

就目前我国对于财务的教育情况来看，事业单位的内部控制制度并没有得到很高的重视，可操作性并不高，现阶段，我国事业单位的会计财务人员大多数都不是会计出身，都是从别的岗位调过来的，虽然考取了会计从业资格证书，但是后期培训没有跟上，事业单位的工作比较繁重，没有时间学习交流，业务能力也不够强，造成记账随意、手续不清、错误频频出现，会计资料严重缺失，还有事业单位在会计人员的编排上比较混乱，一人多个岗位，记账、保管、经济业务没有很好的分离开，没有相互制约和相互监督，这样就会导致现金收入公款被挪用，直接影响了事业单位的会计工作质量。

4.核算原则的问题

现行事业单位的会计制度核算原则是收付实现制度，这样核算制度是以核算期内实际发生的收入和支出为计量基础，不考虑收入和支出的权责，最为直接的后果是造成核算期内收入和支出的不配比问题，不管是什么期间内应该发生的收入和支出只要在当期实现都要确认为当期的收入和支出，而在实务中一般情况下当期收入均包含以前年度应该实现而因为种种原因未能实现的收入，同样支出也存在这样的问题，从而导致会计核算信息不能真实客观的反映该期的经济信息，也使会计信息缺乏真实性和一致性，横纵双向都不具备可比性，进而当年的实际收入和支出计算出来的事业结余就存在问题，导致事业单位收支结余的核算虚假性出现。

二、会计制度的改革办法和措施

1.规范事业单位的会计制度

目前，我国的事业单位采取的会计制度是收付实现制制度，由于国家的经济体制限制，以权责制为基础的会计改革还不能够大力推行，因为财政公共管理体制的配套改革还没有出台政策，我们不能过于着急，要一步一步稳稳前行。

第一，事业单位的收入和支出要能够准确的体现出来，要结合权责发生制核算制度，对于应该收入的还没有入账的，应该支出的还没有支付出去的费用，都要计入当天的损益里面，全部要登记入账，这样形成的结余才比较准确；

第二，事业单位的会计核算要追寻会计制度的客观性和谨慎性，要能够真实的反映每一笔收入和支出的来龙去脉，在收付实现制度下，核算依据是资金实际的收入情况，反映出的会计信息也只是资金的流动情况，并不能够反映整个财务的资金状况，而采用权责发生制度呢，对于资金去向看起来就更加直观了；

最后，要对要对整个的工作进行评价，真实的反映事业单位的财政情况和结果。

2.明确财务监督的控制范围，充分发挥会计的监督职能

事业单位的财务制度中监督的主要内容如下，(1)事业单位要定期编制财务预算，根据单位近期的财务计划和方针目标，再进行编制预算报表的时候要进行财务监督。

(2)对于事业单位的全部收入和全部支出情况进行监督，对于每一笔款项的去向来龙去脉都要清楚明白。

看单位的每一笔支出是否符合要求，是否讲究经济实惠，各项款项的支出是否符合国家的财务标准。

(3)对于事业单位内部资产的监督，包括是否按照国家规定的现金使用范围正确使用现金。

(4)往来账项的监督，往来账项的内容是否合理，要做到及时清理。

3.定期对于事业单位会计人员进行财务培训，提高专业素质

事业单位的领导人员要定期对会计人员进行专业知识的培训，要结合内部的业务，全面的加强财务人员的专业知识水平，增强事业单位的会计人员对工作的热情和责任感，对待工作要保持一份责任心，这是一种对待工作的态度。

从各个方面提高会计人员整体的综合素质，建议从以下几个方面培养：

首先，深入研究培养会计人员的政治素养，每一名会计人员要以身作则，树立良好的财务人员的法律意识，不做违反法律的事情，要做好自我监督和自我管理；

其次，是要不断的学习法律知识和法规，做到知法守法，必须坚持正确的原则，最后是不断的提高自身对财务知识的了解，不断了解会计法，必须具备专业的财务知识功底，对于事业单位的工作流程要相当清楚。

4.建立健全的事业单位财务管理监督体系

事业单位的财务人员，要从财务管理的根本工作抓起，做好细节工作。

对于财务的基本工作要加以重视，并且不断的改进和完善，不断的加强会计监督职能，发挥会计监督的作用，从根本上提高事业单位的财务管理水平，把财务管理的层面提高一大截，事业单位一般是会计集中核算的方式，主要是以资金控制为方向，对于财务收支严格监督，建立以会计核算为中心，一高效理财为方向，将所有的账户及会计业务处理，全部的集中起来，同意到会计核算中心，进行全面的核算和管理，努力做到核算、管理、监督成本最小、效率最高。

三、结束语

综上所述，随着我国经济体系的不断发展，财政管理体制也在改革创新，事业单位的会计制度改革也一定是势在必行。

我国目前事业单位大多数以收付实现制为主要方式，这种方式已经不足以反映现阶段的会计核算和财务信息了，所以要完善我国现行的事业单位的会计制度，就应该充分借鉴企业会计制度的规范要求，通过完善的制度建立科学的事业单位财务体系。

参考文献：

[1]王娟.事业单位会计制度存在的问题及对策[J].中外企业家,2015,(18).

[2]路兆申,李杰.我国事业单位会计制度存在的问题与对策[J].中国外资,2014,(04).

[3]蔡继.论事业单位会计制度存在的问题及对策[J].民营科技,2012,(06)

一篇标准的毕业论文范文 篇12

一、历史知识是人的素质教育的重要基础

历史学科教育具有很很重要的德育作用。因为历史长河涵盖了很多不同的社会现象，这些都是极好的教材，可以帮助学生更好地进行政治和阶级观点教育；还有仁人志士的英勇事迹都可以用来对学生进行爱国主义教育。而关于思想教育，历史教育的作用更是不言而喻，全部历史课程中都渗透了历史唯物主义观点。进行历史学习，将有助于加强学生对历史唯物主义基本原理的理解，从而实现思想政治教育的目标；还有助于学生对历史唯物主义观点和方法的运用能力的锻炼和提升。

二、历史教育在培养学生人文素养方面的作用

在人文素质教育中，历史教育所承担的作用是非常重要且独特的，人文素质教育是历史教育的本质。也就是说，相对于哲学提供的是具有价值理性的思维逻辑，而文学提供的是具有价值理性的情感体验。而作为人类以往实践的集体记忆的历史，它为人们提供价值理性累积经验就更加全面和综合。在历史上发生过由于价值理性缺失而造成的失衡，这里主要是指社会发展的失衡，人们由此产生了极为深刻的教训。学习这样的历史也让我们明白了“以史为鉴”所具有的价值和作用。历史教育也可以称之为一种人文素养教育，其具有综合性。学史有助于明智，历史是有生命的，其具有的现代价值就是能够让人们站在更高的起点，继往开来，高瞻远瞩，更好地迎接新时代的到来。

三、历史意识的培养，有助于学生思想政治、道德等多方面素质的提高

“思想政治素质包括民族意识、国家意识和政治意识。”［２］世界各民族都有自己的精神和传统。历史教育中关于本国史的教育，可以借助对本民族形成和发展历程的学习来促使学生民族意识和国家意识的形成和进一步强化，有助于促使其民族自豪感和责任心增强，从而增强其对于国家和民族利益的责任心。历史学科到了十九世纪才开始在学校课程中被重视起来，而其中一大重要原因就在于响应那时兴起的民族主义号召。可见一国的历史也就体现了一国国民的意志。通过历史教学便能促使学生民族意识和国家意识的形成，使其成为“国民理想”的拥护者。就道德意识的培养而言，历史一直以来都被用作道德教育的手段。孔子的《春秋》体现了对历史的道德作用的最大限度地发挥。杜威认为历史学科作为促进人的道德品性形成的学科来说，无疑使最优良的。他始终相信人类社会的道德规范是有历史可以追溯的，很多历史人物和历史现象中都涵盖了类似的典范，同时得出了历史是永恒的道德遗产的结论，并且是具有建设性的。历史学科培养学生的道德意识，其独特之处主要表现在两方面。一方面是丰富的内容。历史教科书中蕴含了丰富的材料，尤其是历史人物的道德形象，关于其品格高贵、情操高尚、意志坚强等方面的素材都是可以拿来借鉴，从而帮助学生获得美好、高尚的情感体验。另一方面是较强的感染力。历史教学过程中展现出来的道德形象是生动具体的，道德精神更富有感染力，有助于对学生进行潜移默化的熏陶。这样学生会更容易接受，同时也更容易引起学生内心的情感体验。

四、结束语

就２１世纪的新人培养要求而言，当前的历史教育状况还有不小的差距存在。其中的问题主要体现有，没有对历史课进行准确的定位；长期的应试教育造成教育目标的偏离；教育功能没能真正发挥出来。所以，现在我们要对历史教育在素质教育中的重要地位予以高度重视，只有这样才有可能真正将历史教育的功能和作用发挥出来。

一篇标准的毕业论文范文 篇13

摘要：新会计制度的诞生为企业财务管理工作带来了一定的便利，但也为传统的财务管理带来了一定的挑战。

财务管理是社会生产管理中的重要组成部分，为了有效提高财务管理效率，需根据新的会计制度进行调整与改进，以充分适应新的政策环境，充分发挥财务管理的作用。

基于此，简要阐述新会计制度下的财务管理模式，以及这一新制度对财务管理带来的影响与当前财务管理中存在的不足，并在此基础上详细分析新的会计制度下财务管理工作的调整策略。

关键词：会计制度;财务管理;管理目标;创新

一、新会计制度下的财务管理模式

1.集权式财务管理模式。

集权式财务管理模式更多地运用于中小型企业管理中，管理人员需要保证对企业财务的控制与掌握。

而在大型企业中，分公司或不同级别的管理人员拥有的自主财务控制权比较有限，大部分都会受总公司的限制。

采用这种管理模式，能够明显地看出总部对整个集团财务的直接控制与管理。

从企业长远发展的角度来看，这种管理模式存在一定的局限性，不利于分公司在发展过程中抓住市场机遇，发展速度较慢，这也是这一管理模式的特征之一。

该管理模式的优势主要体现在其具有高度的统一性，能够更加便捷地对整个集团进行财务管理与控制。

2.分权式财务管理模式。

这种管理模式与集权式管理最大的不同，即财务决策权力的不同。

各分公司拥有一定的自主决策权，并且同级分公司之间的决策互不干扰，总部对各分区的管理也相对比较宽松。

从目前来看，分公司的决策权力处于不断变化的过程中，参与重大决策的人员需要依据实际情况、市场竞争以及政策环境等因素进行财务分配。

这种管理模式由于出现决策权力的制衡，是许多企业管理层希望实现的管理模式。

对于管理人员来说，采取这种管理模式能够对分公司实现更加灵活、科学的管理，可以充分发挥分区管理人员的自主管理能力，进而保持企业的活力，促进管理人员的创新。

二、新会计制度对财务管理模式的影响

1.对财务管理理念的影响。

在新的政策环境下，财务管理工作的最终目标是促进价值利用的最大化，新的会计制度促使财务管理具有更强的实践性，是我国发展中的财务管理理念的充分体现。

例如，在新的会计制度中，对财务报表以及相关报告等都有更加明确的规定与要求，对会计信息与数据也进行了多个层面地分析。

同时，新政策对企业员工福利以及相关补贴等都做出了一定的调整与改进，在保证企业、相关部门以及员工不同主体利益的同时，实现对价值的合理分配，进而促进企业实现对资产与价值的充分利用。

2.对财务管理目标的影响。

在会计管理理论中，企业财务控制的重要目标是促进利益最大化的实现，包括价值、资产以及利益相关者资产的最大化。

随着我国市场经济的不断发展，企业的管理理念与财务控制也在不断完善与创新。

从目前来看，我国的企业数量在不断增加，新的政策倡导企业在日常管理中将价值的作用发挥到最大化，包括企业研发费用的资本化等方面，这些内容的强调都是财务管理实现科学发展与创新的重要体现。

此外，新的政策环境下，企业财务管理目标的制定需要考虑到企业的长远发展以及市场竞争环境的变化。

3.对财务风险控制的影响。

新的政策环境下，企业对财务风险的控制也发生了一定的调整与改进。

新政策对资产减值相关事项做出了明确规定与要求，进而促使企业自身的权益以及相关部门等其他主体的利益得到保障，促使企业强化其在日常管理过程中加强对财务风险的控制。

另外，新政策的实施也是我国财务制度不断国际化和现代化趋势的体现，是我国财政制度逐步完善的体现。

在企业具体的财务管理过程中，不论具体收益与损失的比例是否合理，都要求企业进行反复确认，这样一来，极易造成企业财务管理风险的增加。

三、当前财务管理模式中的不足

1.部分传统管理理念适应能力较弱。

在企业的日常管理中，除了管理人员的工作能力之外，管理理念与管理方式的选择也十分关键。

在早期的企业发展中，传统的财务管理理念发挥了重要的作用，为企业竞争实力的不断提升起到了重要的推动作用。

但随着企业发展阶段的不同以及市场竞争的变化，许多传统的财务管理理念已经难以适应当前的市场竞争与政策环境，例如传统以人为本的管理已经难以在企业管理中发挥更大的作用。

并且，由于政策环境的不同，企业对管理理念改进与调整的要求日益强烈，这不仅对企业发展有着重要的意义，也是推动我国财务管理理念不断完善与创新的重要方式。

财务管理不能只关注企业的眼前利益，还需要考虑到企业的长远发展与财务风险等。

2.会计档案管理有待完善。

智能化管理与操作已经成为企业会计管理中的重要组成部分，所以要想促进财务管理效率的提升，首先需要对计算机操作等内容进行明确，以保证财务管理能够迅速适应新的政策环境与市场发展。

但在实际管理中，许多传统企业仍旧采用比较古老的管理办法或记账方式，这样的管理方法不仅管理效率难以提升，相关数据和档案的保存也具有一定的难度。

一旦档案发生遗失或被盗窃，极难迅速找回，最终造成难以挽回的损失。

所以，为了适应新的政策环境与市场发展，企业的会计档案管理应不断进行完善与强化，以在适应新的政策环境的同时，提高企业财务管理与控制的水平，促进企业长远发展的实现。

3.财务管理内容不够完善。

财务管理内容不够完善主要包括管理内容完善度的`不足以及对相关事项的控制力度不足两个方面：一方面，在企业日常管理过程中，最为重要的工作之一即财务管理与控制。

在传统的会计制度环境下，许多企业的财务管理都存在一定的固有问题，由于企业内部相关制度内容的缺乏或其他外部因素的影响，使得财务管理内容始终难以进一步完善。

另一方面，在企业日常发展过程中，内部管理的相关制度与体系等因素，都与企业的长远发展有着密切地联系，对企业的可持续发展起着重要的作用。

在新的政策环境下，企业需根据实际情况对相关制度与管理内容进行调整，以充分发挥管理工作在企业发展中的作用。

四、新会计制度下财务管理模式的调整策略

1.强调对财务风险的控制。

要想促使财务管理工作在新的政策环境下充分发挥作用，强调对财务风险的控制十分重要。

首先，需要对资产减值准备的提取和转回等在股价上升时的损失明确。

可以说，这是新政策的一个重要的创新，也是财务管理强化风险控制的重要途径，这一工作是许多企业需要进行的调整之一。

在企业的日常管理中，只有强调对风险的控制，才能有效提高企业对财务风险的管理能力。

并且，在新的政策环境下，企业发展方向与策略也会受到一定的影响，通过对财务风险控制的加强，能够促进会计制度与国际相关标准之间形成一个良好的沟通。

也可以说，强调对风险的控制，也是对金融市场的进一步完善与补充，并推动了我国财务管理的逐步发展和创新。

总之，只有强调企业对财务风险的控制，才能促使管理人员不断提高工作能力与效率，最终推进财务管理模式的不断完善。

2.完善财务信息系统管理。

与传统会计制度相比，新制度的优势主要体现在会计账户、报表结构以及工作效率的提升方面。

因此，企业在进行财务管理与控制的过程中，例如在做减值时，能够直接借助相关应用程序或已经比较完善的智能化功能进行代劳，进而节省人力资源成本，进而有效提高财务管理工作效率。

企业在日常运行与管理中，采用信息系统管理方法，能够在很大程度上提高财务控制的可靠性与科学性，即通过对财务工作的公开与透明，来实现管理效率与水平的提升。

财务信息管理系统在企业管理中发挥价值的同时，也是新的市场商机的体现。

因此，相关的应用程序管理程序开发企业或科研人员，应不断对管理系统进行完善和创新，以保证该系统能够适应不断变化的运用要求，充分发挥该系统在财务管理与控制中的作用，促使财务管理模式的多样化发展。

3.明确财务管理工作目标。

随着经济的不断发展以及市场包容性的提高，我国大多数企业都处于迅速发展的阶段，企业在发展过程中制定的财务管理目标也以企业在该阶段的发展目标为主要依据。

要想有效提高财务管理的效率，需明确在新的政策环境下企业的财务管理目标。

只有不断提高管理人员的工作能力，促进管理理念的创新以及管理技术的开发，才能充分提高企业的竞争能力。

新的政策环境下，企业的发展速度与要求也有所变化，所以根据自身实际情况和当前的制度要求，制定适合企业现阶段发展的工作目标，才是提高企业财务管理效率、充分发挥财务控制价值的重要方法。

同时，这也意味着知识资产在企业管理中的重要性，企业明确财务管理目标是企业实现可持续发展的重要推动力量。

五、结语

通过上文的分析可知，新会计制度不同以往，对财务管理工作的智能化和效率提出了更高的要求，也促使传统财务管理中的部分理念得到改进与调整。

通过强化对财务风险的控制、完善财务信息系统的管理以及明确财务管理工作目标等方式，从不同层面提出了财务管理工作对新政策环境的适应建议，能够在一定程度上提高财务管理工作的效率，充分发挥其在社会生产中的作用与价值。

参考文献：

[1]刘晓霞.新会计制度下高校财务管理工作的创新研究[J].湖南工业职业技术学院学报，2013，(6)：31-32.

[2]石龙.新会计制度下财务管理模式分析[J].电子制作，2014，(17)：292.

[3]任胜娟.新会计制度下财务管理模式分析[J].财经界：学术版，2015，(13)：255.

一篇标准的毕业论文范文 篇14

时间过得飞快，转眼功夫在在xx阳大学的硕士学习即将毕业。回想起在xx大学所学习到和体会到的，真不能用言片语可以表达。而对老师的敬佩和同学们的快乐，是在学习期间和毕业论文写作过程中所体会到的。本文是我尝试着通过自己所了解到的实际情况和调研情况还有同在校之间所学到知识相结合，希望可以运用对实际存在的问题有所帮助。

今天，毕业论文在收尾之时，我才体会到了学习写作付出的辛苦。论文从准备开始到论文完成，得到了老师和同学们的帮助。在此，我要向他们的支持表深深的鞠上一躬。最先感谢的要属我的指导老师xxx副教授。因为是她从论文开题、初稿的修改，最后终稿，他始终无私的奉献日夜的批改是本文得以顺利完成的重要前提。

其次，要致谢论文预答辩和答辩时的专家们。是你们在预答辩和答辩过程中提出的建议使我按照你们指导多次更改抡才才顺利完成。

再次，我要再次感谢在xx大就读研期间曾经教过我的每一位老师和关心帮助我的每一位同学们。是你们影响着我，让我学到了知识和做人的道理。今后我将会把学习到的成绩和工作表现来回报社会、报效祖国，为国争光最后感谢论文答辩委员会的各位专家、老师对本论文的审阅和评议。由于本人因个人学术水平有限，文中难免会有错漏之处，欢迎各位老师和同学不吝赐教。

一篇标准的毕业论文范文 篇15

千年以来，桃花作为古典文学中常见的意象被讽诵不衰，其原因如叶嘉莹先生所指出的：“第一个极浅明的原因，当然是因为花的颜色，香气，姿态都是最有引人之力的，人从花所得的意象既最鲜明，所以由花所触发的联想也最丰富。”而在由桃花建构的诸多纯美的艺术境界中，尤能带给我们独特美感体验的，则是桃花掩映下的爱情世界。

一、名花倾国两相看

占尽春光的簇簇桃花第一次被纳入文学殿堂是《诗经·周南·桃夭》， “桃之天天，灼灼其华。之子于归，宜其世家。桃之天天，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”诗歌用妖娆绚烂的朵朵桃花起兴，引出所咏对象——即将出阁的新娘。那美丽的女子憧憬着在桃花漫天的灼灼粉色中和爱人牵着手，倾盖如故，白发如新。那春日里粉红柔白的漫山桃花，盛放在 细雨微风的深处，满溢着幸福、喜悦和对未来的无限希望。

桃花盛开的季节，浸满爱的喜悦和甜美的场景除上文的婚礼外，还有大唐帝国唐明皇和杨贵妃的的绝美演绎。据《天宝遗事》记载，唐明皇和杨贵妃都很喜爱桃花，他们的御苑中种有千株桃树，当朵朵桃花盛开，他们常会于桃花树下，而每次唐明皇又都要摘桃花插在杨贵妃头上，说：“此花尤能助娇态。”一代帝王为了一位“芙蓉如面柳如眉”的女子所倾倒，在岁月的流光里，满山红透的春色中，“名花倾国两相看”，迷醉在万种风情中，这段短短的文字背后，流淌着多少旖旎风情。千载之下，仍觉得其中洋溢的情感是何等惊艳绝世。

二、人面桃花相映红

清代姚际恒在《诗经通论》中记载：“桃花色最艳，故以取喻女子，开千古词赋咏美人之祖。”桃花美人，相得益彰。唐宋时期以桃花比喻美人的诗非常多。如：李白《长干行》“自怜十五余，颜色桃李红”、王建《春来曲》“青帝少女染桃花，露妆初出红犹湿”、韦庄《女冠子》“依旧桃花面，频低柳叶眉”、李中《春闺辞二首》“尘昏菱鉴懒修容，双脸桃花落尽红”等诗句都写出了女子们容颜娇嫩，脸色红晕，展现女子们健康、美丽、快乐的形象。当艳如桃花般的女子遇到梦中的少年，一段千古传唱的凄美爱情就此展开，那就是----人面桃花的故事。据记载，故事初现于中唐诗人崔护《题都城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”诗中描写了诗人寻春遇艳的惊喜和重寻不遇的惆怅。城南庄桃花盛开，春色满园，妙龄女子艳若桃李，笑迎春风;诗人惊艳于“人面桃花”的无限春光，不禁神驰情迷，难以忘怀。但当来年春花烂漫时，诗人故地重游，却只见桃花依然如昔，而花下的“人面”却不见踪迹。

中晚唐孟綮的《本事诗》则将这个故事演绎成一个完整的爱情传奇：“大唐中和年间，博陵崔护，姿质甚美，清明日独游都城南，得居人庄，寂若无人，叩门求饮，一女开门，设床命坐，独倚小桃斜伫，而意属殊厚，妖姿媚态，绰有馀妍。崔辞去，送至门，如不胜情而入。崔亦卷盼而归，嗣后绝不复至。及来岁清明日，忽思之，情不可抑，径往寻之。门墙如故，而已锁扃之。题<题都城南庄》诗於左扉。后数日复往寻之，闻其中有哭声，叩门问之，有老父哭曰：‘君杀吾女。’并叙其由来，崔亦感恸，请入哭之，尚俨然在床。崔举其首，枕其股，哭而祝日：“某在斯，某在斯。须臾开目，半日复活矣。父大喜，以女归之。”崔护的《题都城南庄》经这样浓墨重彩的一笔，不但扩充了内容，增加了细节，而且情节曲折，首尾齐全。桃树下春风里一见钟情的流光溢彩的爱情故事，一经形成，遂成为一种永恒的文学典型，在后人的诗词中反复被吟唱，以杂剧的形式广泛流播并且历久不衰。

三、花红易衰似郎意

桃花作为一个永恒的文学意象，不仅以妩媚多姿、生命力旺盛令人向往和羡慕，同时也因其青春易逝、花叶凋零的命运而令人感叹和惋惜，民间有“三月桃花几日红，风吹雨打一场空”之说，因而在古典诗歌中还常代表“红颜薄命”。李渔在《闲情偶记》里写到：“色之极媚者莫过于桃，而寿之极短者亦莫过于桃，红颜薄命之说，单为此种。”在有关桃花的文学作品中，也通过桃花花期短暂，易凋残的特点诉说着爱情的爱情悲欢离合的苦恼与无奈。例如刘禹锡《竹枝词九首》其二：“山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。”诗以蜀地常见的景物桃花作为喻体，来比附曾经热烈、美好却转瞬即逝的“郎”的感情。漫山遍野红红火火的山桃花，转瞬间便会红凋香残，正如男子见异思迁之爱心，最后留下的只有女子江长水深的忧愁与痛苦。全诗以桃花开落，抒写爱情的悲欢离合，十分恰切而鲜明。唐代女诗人薛涛的爱情恰恰验证了这一点。

薛涛生命中的第一个情人是剑南节度使韦皋，韦皋非常欣赏她的才华，特将她召到府中侍宴赋诗，并让她帮自己做一些文字工作，那时叫“女校书”，相当于今天的“女秘书”，不过这个称号和工作也是韦皋特意上书朝廷申请下来的。

作为一代才女，薛涛诗名远播，曾与元稹、白居易、刘禹锡、牛僧儒等名流多来往唱和，其中和元稹的姐弟恋热烈而无奈。那年元稹以御史身份出使蜀地，他久闻薛涛的艳名和诗名，自是倾慕已久;见到比自己小十岁的元稹之后，薛涛也感到了爱情的强烈震撼。当晚，他们就同居一室，那样的热恋缠绵。三个月里他们“积栖绿池上，朝暮共飞还”。但元稹最终还是离开蜀地，重新踏上了他的宦游之旅。一年以后，当薛涛千里遥迢寻到江陵时，元稹已纳安仙嫔为妾了。据说薛涛的《谒巫山庙》一诗，就是写于她返江陵的途中：“朝朝夜夜阳台下，为雨为云楚国亡。惆怅庙前多少柳，春来空斗画眉长。”薛涛是怎样的心痛，又是怎样的隐忍呢?“红颜薄命”，薛涛一生没有婚嫁，没有子女。

四、桃花坞里桃花庵

和梅、兰、竹、菊等花中君子相比，灼灼娇艳，争粲一时的桃花，因其艳俗和娇媚被与青楼女子相联系，宋人程荣于《柳轩杂识》评花时说，“余尝评花，以为梅有山林之风，杏有闺门之态，桃如倚门市娼，李如东郭贫女。”名士与青楼女子结缘，虽然大多是逢场作戏，风流自赏，但才子风流，名妓情深时，也会在漫天桃花中演绎出一场旷世爱情，最有代表的当属明代明代才子唐寅。

唐寅对桃花情有独钟。他本来就旷达，不拘小节，素与青楼女子往来颇多，因为科场遇挫，看淡功名，和青楼女子患 难见真情，有一段爱情佳话。

据记载，唐寅的原配是徐氏，亡故后曾续弦。唐寅因科场案牵连下狱，出狱后“夫妻反目”，续弦离去。穷困潦倒的唐寅，“于勾栏之中结识了官妓沈九娘”，“九娘对他十分体贴、敬重，被称为‘红粉知己”。沈九娘经常在 经济以及精神上援济他。唐寅在这位青楼女子这里得到了久违的温暖，他决心为沈九娘买一个园子，和她一起过平静的隐居生活。于是，唐寅买下苏州桃花坞一座闲置的宅子，取名“桃花庵”别业，自号“桃花庵主”，自称“桃花仙人”，写出了著名的《桃花庵歌》：

“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树。又摘桃花换酒钱。酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠;半醒半醉日复日，花落花开年复年。但愿老死花酒问，不愿鞠躬车马前……不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。”

摈弃世俗牵绊的唐寅，与患难见真情的青楼女子沈氏，在这个奇特的桃花环绕之地相依相伴，平日以种花为娱，赏花为趣，对花饮酒，醉卧花丛，万丈红尘之中阅尽人间春色：“镜里形骸春共老，灯前夫妇月同圆。万场快乐千场醉。世上闲人地上仙。”(《感怀》)，并且他们育有一女，叫作桃笙。

五、青溪尽是辛夷树，不及东风桃李花

早在唐代，诗人杜牧就赋《题桃花夫人庙》一诗：“细腰宫里露桃新，脉脉无言几度春。至竟息亡缘底事?可怜金谷坠楼人!”这首诗是咏春秋时的息夫人，息夫人美貌无比，面若桃花，在民间传说里是掌管桃花的花神，称桃花夫人。息夫人虽然身存楚宫，心却早随亡夫而去。国破家亡夫死的巨大悲痛和屈辱折磨着她，即便青春还在，容颜未改，她始终不发一言，且如诗中所言“脉脉无言几度春”。她悲不欲生，却因为某些原因“弗能死”，只能采取“无言”的方式消极抵抗。沾露新桃次第开放，鲜妍活跃，无疑是和心灰意冷、无言悲痛的息夫人形成鲜明对比。将桃花与女人的结合，跳出了个人爱情、命运哀叹的圈子，而是思考个人命运与 政治、国家命运之 联系，开启了这一题材新的 发展前景，亦赋予桃花女人新颖独特的内涵。

清孔尚任的传奇《桃花扇》继承并完善了这种写法，以男女间的悲欢离合写家国兴亡，演绎了这一题材壮美与凄美并行的意蕴，塑造了悲壮刚强的“桃花红颜”，透视出对历史深刻的思考。

《桃花扇》中秦淮名妓李香君和复社名士侯方域的爱情始终用桃花做了个凄绝的见证。李香君，有“东风桃李花”之姿，虽弱质女流，却侠义、正直、刚强，有胆识，有理想。刚十六岁时，见到侯方域就一见倾心，定情之夕，香衾软枕，一帘幽情，侯方域缱绻地在白绢团扇上题下了这首诗，盛赞香君，“青溪尽是辛夷树，不及东风桃李花”。但衣香鬓影，神仙美眷，终归是飘入了刀光剑影，香君为着她的爱情理想、政治立场、道义原则，不惜以死反抗恶势力，把面容碰了个稀烂，血溅宫扇，翌日，杨龙友见扇面上血迹斑斑，犹如桃花，便笔蘸树叶汁液，添上枝干。这就成了名动三四百年、无数人苦苦追寻而终究不得的桃花扇。她的刚强侠义比“辛夷树”更让人敬佩。最难得的是国破家亡后，她不留恋男女之乐，毅然放弃已经不值得爱的恋人和没有意义的恋情，勇于面对理想幻灭后的悲凉与痛楚，红颜薄命，刚强抗争，志气长存，“儿女浓情一笔消，桃花扇低送南朝。”

古典文学中桃花掩映下的爱情世界，有的美好幸福，有的悲情感伤的，有的浪漫绝世，有的刚烈凄美、荡气回肠。林林总总，都和桃花艳丽妩媚烂漫，同时又不可避免地凋落特征紧密相连。正因为人们对桃花的评价褒贬不一，才使桃花里的爱情内涵更加厚重，令中国古典文学更加璀璨精彩。

一篇标准的毕业论文范文 篇16

摘要：当今社会在古代文学中强化人文素质教育与培养，具有特别重要的现实意义，使古典的精华力量在现代社会依然熠熠生辉，这样才有利于学生人文能力、人文精神的全面发展与提升，具备良好的心智水平，更好地适应未来的职业与社会。

关键词：人文素质;古代文学;教育与培养

一、完善课程体系

依据人文素质教育理念，在原有课程体系基础上修改和完善，无需另建一套课程体系，而是使新增设的人文素质教育课程与原有的课程相互照应，融于同一个大的课程体系中，形成一个有机的课程整体，使课程结构更合理、更科学。具体如下：一是在通识课程中增设最基本的人文素质教育必修课程，如人文素质教育通论、现代社交礼仪、美学与美育、中国通史、古典名著导读与鉴赏、实用书法书写与欣赏、世界名曲欣赏等，并给予相应的学分。二是结合学科课程渗透人文素质教育。如古代文学教师可以结合专业必修课、专业选修课、公共选修课等在教学中对文学院以及全学院学生进行人文素质教育。三是根据专业特点开设与其相对应的人文素质教育课程。可以在专业必修课中增设相应的专业人文素质教育课程，并给予相应的学分，如开设哲学史、戏剧史、教育史等。

二、调整教学内容

这是强化大学生素质教育与培养的关键。文学是民族文化的魂魄，中国古代文学披露的是华夏民族的精气神、炎黄子孙的奋斗史、华夏江山的正气歌，其中蕴含着深厚的人文精神财富。古代文学教学内容要彰显人文素质的精华。既要固守文化传承，使古代文学的精华得以继承和发扬，培养深厚的人文底蕴，还要强化古代文学中的创新精神和创新意识，古代文人提出众多创新思想：“守旧无功”“质疑问难”“濯去旧见以来新意”“不泥古”等。古代文学中的创新精神和创新意识，成为培养创新人才精神上的根基和文化价值取向，古代文学把创新作为新型人文人才的培养目标，使学生树立创新意识，与时俱进。更要关注情商教育，培养现代人文精神。提升思想境界，发展健康个性，塑造健全人格，使之成为学生面对社会压力、人生挫折的动力源泉。

三、建设师资队伍

教师是学生人文素质教育的主导，师者深厚的人文素质储备，是教师队伍建设的关键。师者应具有广博而深厚的文化底蕴，融文学、史学、哲学、艺术、审美、天文、地理等各领域为一炉，以敏锐深邃的时代感受，形成对生命、对生活、对社会的独特体悟。教师的人文素养，便是教之内功、师之根本。师资队伍建设，要注意师资来源，应尽量从本校现有的授课教师中挑选，个别的可外聘;师资培训，可采取校内、校外两种方式。从事必修课和专业课讲授的教师可参加校外举办的高级培训班或培训中心的学习。一般的授课教师要参加校内普通培训班的学习，以了解人文教育的指导思想、基本内容、基本方法等知识，提高全体教师的人文素养和教育水平。

四、营造文化氛围

五、结语

总之，当今社会在古代文学中强化人文素质教育与培养，具有特别重要的现实意义，使古典的精华力量在现代社会依然熠熠生辉，这样才有利于学生人文能力、人文精神的全面发展与提升，具备良好的心智水平，更好地适应未来的职业与社会。

参考文献

一篇标准的毕业论文范文 篇17

一、忍情与滥情——文本与影视的不同视角

电影改编则考虑到没有相关文学阅读的观众对影片的理解，将一些情节更为直白地表露出来。影片直白的描写有两点好处，其一，可以有效地提高影片对情节的输出，让故事的节奏更快，观众更容易走进情节被故事吸引。其二，通过对故事情节的明白表露，让情节变得更为刺激，更有眼球经济的效果。在话题性要求甚嚣尘上的现代，影视作品做出这样的改编也无可厚非。然而让情感更为直接的表露也更为考验改编者的能力。《故园风雨后》的电影版本，将原作中查尔斯和塞巴斯蒂安隐晦的情感直接地表现给观众，一系列情节的删改则让剧情的连贯性遭到了破坏。原作中，查尔斯和塞巴斯蒂安去意大利旅行的情节变成了查尔斯、塞巴斯蒂安和茱莉亚的三人行。虽然加快了影片叙述的节奏，却打破了人物关系之间的稳定内核，让剧情变得支离破碎。这也是影片在上映后遭遇不良评价的主要原因——连《旧地重游》翻译成《故园风雨后》这样的名字都稍嫌滥情的观众，确实是很难接受直白的电影改编的。

二、节制和隐喻——笔触和镜头的运用差异

《旧地重游》是伊夫林·沃的第三部作品，在二战时期，伊夫林因为跳伞摔伤了腿，休养期间写完了这部小说。小说中有大量奢侈享乐的内容描写：睡在树下就着草莓喝甜酒，春季刚刚产的鸟蛋，味道异彩纷呈的酒类品赏，无忧无虑的意大利艺术之旅。连向来寡言的伊夫林也坦言“小说的内容未免夸张，仅仅为了宽慰在战时物资短缺的心灵”，同样也表明了，这也是伊夫林自己早年人生的回顾之旅。伊夫林擅长的白描和讽刺仅仅只是在描述“当下”的战时时间节点，对军队习惯的讽刺，对当代青年的嘲弄，不动声色又充满意味。在描写过去时，笔触细腻温柔。这种转换并不生硬，由主要叙述者查尔斯的回忆而产生变化。故事细腻而丰满。

而这一变化运用到电影中，则有了更多的内涵。电影和文学有明显的不同，文学常常可以通过文学的笔触、个人对文学的理解、读者阅读时代的不同而产生不同的效果，电影则需要借助镜头来完成这一目标。在影片《故园风雨后》中，运用了大量的长镜头。通过摇拍布莱兹赫德庄园显示在大家的面前，既显得雄伟壮阔，又让人感到缥缈无常。俯拍镜头中对布莱兹赫德庄园有明显的追光，两位主角在修剪整齐的矮树丛花园中嬉戏，运用俯拍，让演员看起来十分渺小，被涵盖在庄园中，同样暗示了个人命运在大时代中的无力把握。

原作中，塞巴斯蒂安利用拙劣的借口邀请查尔斯来到庄园过暑假，影片并没有花大篇幅对原作中最为经典，也最被读者推崇的情节进行仔细的描摹，而是利用片段剪辑成蒙太奇，在两分多钟内叙述了小说中将近两章的内容。然而蒙太奇的剪辑并不突兀，丰富了原作内涵的同时，也让观众从短暂的一瞥中，体会到了原作中所表现的战前的美好生活。影片虽然将部分细节顺序打乱，却又十分完整地呈现出了原作中对情节铺陈的连贯性，镜头中大量的柔光显示出夏日英国的梦幻和正处在青春年少的主角情感的美好，对主角的逆光拍摄，仅留下简单的人物剪影，人物的表情模糊不清，从侧面烘托了《故园风雨后》的主题，即在记忆中逐渐模糊的对逝去美好岁月的怀念。

影片中的空镜头和手持拍摄也不在少数，手持拍摄提供给观众更近的角度观察人物之间的关系，自然晃动的镜头和视角也提供给大众窥探人物内心的机会。在意大利不欢而散的三人，后来碰面时面面相觑，十分尴尬。手持镜头让三个人之间的心情变化描写恰到好处。手持镜头的晃动在此时仿佛也是角色内心之间激烈变换情绪的描述，拍摄方式别致新颖。影片中空镜头的运用多集中在片尾。布赖兹赫德的老侯爵一生远离^，躲在意大利和情人同居，临终时却祈求回到城堡，祈求上帝原谅。纠缠弗莱特一家的^是拯救的因素还是毁灭的使者已经不重要。查尔斯·赖德对布赖兹赫德的冷眼旁观，也到了应该结束的时候。影片结尾时，查尔斯曾经和象征着^的烛光长久地对视，这种凝视的定格，也是对主题的复调回归。查尔斯伸手想要掐灭火焰，却最终放手;影片画面定格在火焰，却猛然暗下。这一改编独立于原著，显示出电影镜头表现得得天独厚。人物情感的复杂在此刻彰显，多一个镜头都是赘笔，这样的镜头运用同样也来自于导演对《旧地重游》原作审慎的思考和深入的理解。

三、传奇和再书写——文本改编的异同和取舍

和类型化小说不同，《旧地重游》是一部反类型化的多元素小说。《旧地重游》的小说主旨并不突出，有人称其为伊夫林·沃的小说自传，并且考察人物原型，却遭到了伊夫林的严厉反驳。也有人将其归类于^小说，认为小说中充斥着对^伦理文明的思考，^对一个家庭的毁灭和拯救。然而，小说却并不如此，正如《旧地重游》的副标题所言——这是一部“查尔斯·赖德上尉神圣的渎神回忆”。多元素的整合使得《旧地重游》呈现出“多面体”的特征，对影片改编的取舍也增添了难度。

作为小说的“传奇”叙事，伊夫林一直在反传奇化。作为布赖兹赫德兴衰的见证，查尔斯这一庄园的外来者似乎冷眼旁观了整个家族的发展历程。小说跟随查尔斯的视角叙述了二战前后的一个风雨飘摇的英国贵族家庭的兴衰。弗莱特夫人热爱^胜过自己的孩子;弗莱特侯爵则远离英国在意大利和情人同居;大儿子布赖兹赫德性格古板，喜爱收集火柴盒;小儿子塞巴斯蒂安则陷入了旁人难以解救的个人危机，处于堕落边缘;三女儿茱莉亚美貌非凡，却背离^嫁给了庸俗的投机商人，最终离婚;小女儿克劳迪娅则认为自己不适合过世俗和宗教生活，远赴战场做了战地护士。从小说的角度看，个人传奇叙事逐渐深入故事内核，通过人物整合时代才是故事整体架构的表现;三卷本的小说展现在读者眼前的是一个家族在战争之间的变化，对于影片改编则有十足的挑战。

2008年的电影版本，由《傲慢与偏见》和《艾玛》的编剧安德鲁·戴维斯和《末代独裁》的编剧吉瑞米·布洛克共同担任编剧;弗莱特夫人由艾玛·汤普森主演。从编剧到演员虽然较有名著演绎技巧，但是改编却过分注重“言情”，电影改编使得《旧地重游》中个人成长和^对个人命运的影响被大幅度削弱，影片着重就塞巴斯蒂安、查尔斯、茱莉亚三个人之间的关系展开，原作中原本暧昧不明的恋情被揭开大书特书。让一部分渴望爱情电影的观众大呼过瘾的同时，也让读者感到失望。影片中改动最大的部分就是查尔斯的部分。查尔斯在原作中定位并不明确，在牛津读书时和塞巴斯蒂安相识，无意间闯入了布赖兹赫德，却最终“被布赖兹赫德迷住了”。小说中关于个人对于未来难以预测，对于命运无常的感叹，对于现实的无奈的描写都入木三分。然而影片却受制于时长，人物关系进展显得有些急躁，查尔斯和塞巴蒂斯安的关系发展过于迅速，而查尔斯对茱莉亚的好感表现得又比较明显。三角恋情的改编，破坏了影片中原本隐晦的情感表达，显得滥情而不深情。

然而影片在传奇的再书写层面上却依旧有自己独到的看法。影片削减了宗教色彩和对传统英国的怀旧，却保留了影片的精髓。塞巴斯蒂安几乎可以说是英国20世纪文学史上最为vulnerable(脆弱的、易受批评的)的男性角色，和其他注重世俗的角色相比，塞巴斯蒂安更注重灵魂的妥帖和自由。影片很好地再现了塞巴斯蒂安的角色形象，并且完美地把握了塞巴斯蒂安在影片中所占有的比重。塞巴斯蒂安的突然消失并不突兀，反而给予观众一种永恒的怀念，这同样也暗含了小说的叙述主旨，即伊夫林自己对早逝的旧友的怀想。影片借助塞巴斯蒂安的角色，完成了另一个层面的对原作的二次书写。

四、文化间的互文和补充

随着当代文化批评的不断发展，从多个角度对文学的解读也提供给大众新的视角重新回顾一些经典文学著作。在一定程度上，电影和文学之间形成了互文。蒂费纳·萨莫瓦约说过“互文性的特点在于，它引导我们了解一种新的阅读方式，使得我们不再线性地阅读文本”，同样佐证了《旧地重游》文本和影片互相解读和影射的可能性。

《旧地重游》在发行之初有洋洋洒洒的三卷本，内容丰富，笔调却故作平凡;影片则极大地缩略在两个小时之内，两种呈现方式迥异，却又互相为对方的承托，完善了整体对于《旧地重游》故事的铺陈和完善。影片改编常常局限于改编的年代，而文本却能够轻易地超越年代。然而不同年代的改编同样提供给读者以新的审视视角。1981年的《旧地重游》尊崇原作，甚至对白直接引用原作，而电视剧的长篇幅也能更好地展现原作内涵。在杰瑞米·艾恩斯所扮演的查尔斯·赖德眼中，能够清醒地看到当时时代对于古老英国的怀想，特别是多个镜头对当时英国上层阶级习惯的描述，查尔斯初入布赖兹赫德的拘谨和审慎的观察。这是一首写给过去英国的挽歌。而2008年版本的电影，虽然也注重对影片怀旧气氛的渲染，却更多地加入了个人因素对整体影片形成的探索，在怀旧之外，增添了一笔当代视域之下的历史回顾。借助于电影，文本也将焕发其独特的艺术魅力，在历史长河中历久弥新。

[课题项目] 本文系秦皇岛市“十二五”教育科研规划课题(课题编号：Qhd125kt2011172)。

[参考文献]

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[2] [英]齐格蒙特·鲍曼.后现代伦理学[M].张成岗，译.南京：江苏人民出版社， 2003.

[3] [法]让-弗朗索瓦·利奥塔.后现代道德[M].莫伟民等译.上海：学林出版社， 2000.

[4] [英]伊夫林·沃.一把尘土[M].伍一莎，等译.南京：译林出版社， 2000.

[5] [英]安东尼·吉登斯.现代性与自我认同[M].赵旭东、方文译.上海：三联书店， 1998.

一篇标准的毕业论文范文 篇18

【核心摘要】改革开放以来，特别是《中小企业促进法》和《^关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展若干意见》颁布以来，中小企业、非公有制经济迅速发展。

最新统计资料表明，中小企业数量已占全国企业总数的，创造的产品和服务价值占国民生产总值的，吸纳了75%以上的城镇就业人员，社会销售额占，进出口额占68%左右，上缴税收占48%左右。

中小企业发明的专利和研发的新产品分别占66%和82%。

中小企业已经成为我国经济发展、市场繁荣和扩大就业的生力军。

然而，一些中小企业的信用缺失，造成中小企业与金融机构的信息不对称而存在市场失效问题，成为中小企业融资难的主要原因。

构建我国中小企业信用体系，特别是解决中小企业的财务信用缺失问题，已经成为中国经济发展的当务之急。

在融资活动中，资金的供给方需要对资金的需求方的资信状况进行详细的调查了解、核实，为此要求存在一个规范的中小企业资信评估市场。

纵观中小企业财务信息状况，大量的中小企业都曾提供过虚假的财务报告，企业为了逃税避税，与审计机构串通一气，制造虚假的财务数据。

虚假财务信息也欺骗战略投资者和银行，造成大量资本金的误投和流失。

由此看来，要解决中小企业财务信用缺失问题，首要的基础性工作是提高财务信息的披露质量，从根本上解决银行与企业信息不对称的问题。

这种信息不对称问题既与企业有关，也与整个会计师行业有关。

所以，提供中小企业的会计服务，解决财务信息不真实、不准确、不及时的问题，才能促进中小企业的健康持续发展。

一、中小企业会计的现状

（一）会计基础工作薄弱

在被调查的20家中小企业中，有70%的调查对象会计机构与会计人员不符合会计规范的要求。

在会计机构设置上，有的独资小企业干脆不设置会计机构，有的企业即使设置会计机构，一般也是层次不清、分工不明确。

在会计人员的任用上，小企业最常见的做法是任用自己的亲属当出纳，外聘“高手”作兼职会计，一般定期来做账。

有些企业管理者也愿意聘请能力强的会计人员，但是，中小企业由于其发展前景不好、社会认可程度较低以及较差的工作保障等原因，对优秀会计人员的吸引力较弱。

在中小企业中，会计从业人员资格认定及规范考核方面存在很多问题，不具备专业技术资格的人较多，会计人员的后续教育培养工作几乎没有进行。

（二）不依法规范建账会计核算违规操作

有些中小企业账目设置混乱，有相当一部分中小企业设两套账或多套账。

有关人士问卷调查结果发现，中小企业存在两套账的比率高达，这表明我国中小企业会计信息严重失真。

（三）知识老化难以适应新的业务工作

本次调查结果表明，中小企业管理者在起用会计人才时，有85%的企业倾向于聘用有经验的老会计，有些会计人员知识结构老化、专业知识水平较低，使得许多理论上完善的会计方法与复杂的会计技术无法应用。

（四）没有履行内部会计监督职责

会计的基本职责之一就是实行会计监督，保证会计信息的真实准确，保证会计行为的合理、规范。

内部会计监督要求会计人员对本企业内部的经济活动进行会计监督，但是，中小企业的管理者常干预会计工作，会计人员受制于管理者或受利益驱使，往往按管理者的意图行事，使会计的监督职能形同虚设。

（五）制度缺失

中小企业内部牵制、稽核、定额管理、计量验收、财务清查、成本核算、财务收支审批等基本制度，总的来说残缺不全，或者虽有其中几项制度，在实际工作中也不能认真执行。

部分中小企业管理者也认识到这些问题，但是依靠现有的管理水平和人员素质无法建立健全这些制度。

（六）现行会计法规体系容易造成会计信息混乱

我国为了加入世界贸易组织，已经修改了部分会计法规。

目前，我国会计法规体系主要包括《宪法》、《税法》、《证券法》、《公司法》、《中小企业促进法》、《会计法》、《企业会计准则》等现行的13个行业会计制度。

我国现行的13个行业会计制度规定，不同行业的企业，可按不同的制度来提供会计信息，这使得会计信息出现混乱，中小企业也不例外。

由上述中小企业会计管理的现状，我们不难看出，为了增强中小企业提供会计资料的真实性、准确性，提高会计信息质量，完全依赖其内部管理越来越难以应对外部市场环境和经济业务的变化，所以，笔者提出会计工作的业务外包，借助于会计服务提供方来加强监督，提高信息透明度，完善中小企业的信用体系建设。

二、中小企业会计服务现状

目前，我国的会计服务提供者，主要是会计师事务所。

会计服务的审计市场，呈现出三个市场的竞争格局。

三个市场分为高端、中端和低端，高端市场是指到美国、香港和新加坡上市的公司，这些公司的审计费用较高，审计成本较低，这个市场为“四大”垄断（即德勤、安永、毕马威和普华永道）；中端市场指国内大型企业、沪深上市公司和优质高科技企业；低端市场是指中小企业，这种市场被国内中小事务所把持。

可见，中小会计师事务所是中小企业会计服务的主要提供方。

中小会计师事务所的现状。

1)市场化发展步伐缓慢。

由于我国中小会计师事务所多数来源于原来的挂靠单位，有其历史渊源，其生存和发展的关键依赖于业务量的大小，而业务量受当地财政、税务、工商等行政部门的控制，如此形成的由行政部门垄断的会计服务市场本身是与会计师事务所整体市场化发展相违背的。

2)规模小，人才匮乏。

中小会计师事务所普遍存在执业人员素质不高和后续人力资源匮乏的问题。

在与大事务所进行人才选拔的争夺中，中小事务所存在着明显的劣势。

3)业务范围。

中小企业会计报表审计，不同于上市公司的信息披露目的，一般是为了报税或者筹资需要。

中小事务所的廉价收费，更容易满足中小企业实力不足、节约资金的服务需求。

另外，中小事务所以相对低廉的劳动力成本提供的代理记账服务填补了大事务所不能为或不屑为的业务空白，是其另外一个利润来源。

4)执业质量。

目前，中小事务所的整体审计质量不高。

盘点、函证、现场勘察、分析性复核等诸多重要而最有效的审计程序常常被省略了。

大部分中小事务所都有提高审计质量的愿望，但这种愿望受到市场、收费和市场环境的诸多限制。

首先，受市场和收入状况的影响，中小事务所的人、财、物有限，审计的方案设计、程序设计、证据搜集就免不了会简化。

而人力资源数量、质量的欠缺，往往又使它所承担的审计方案实施效益大打折扣。

同时，审计人员面对低廉的审计收费，心理上已缺乏专业信心和热情。

其次，对于中小事务所的审计，社会各界的关注度相对较弱。

因此，执业质量自然不会很理想。

中小事务所想提高质量，缺少内外部的驱动力，缺乏实力。

5)内部无序竞争。

在中小事务所之间，普遍存在无序竞争的问题，在客户选择时，容易急功近利，使审计意见会有不同程度的偏差，且没有其擅长服务的领域，因此，它们之间的竞争往往演化为服务价格的竞争。

另外，为了争夺客户资源，许多事务所违规操作，迁就被审计单位，出具与被审计单位真实情况不符的审计意见。

三、中小企业会计服务市场存在的问题

1)政策法律上的扶持力度不够。

目前，从法律体系上来说，《中小企业促进法》规定“国家鼓励社会各方面力量，建立健全中小企业服务体系，为中小企业提供服务”。

但实际操作中却没有具体的实施细则，使得社会力量很难将中小企业纳入其服务范围。

由于缺乏利益的驱动作用，社会各方力量很难积极介入中小企业的服务体系。

2)市场供需存在较大矛盾。

整体的会计服务需求量大，而社会供给不足。

3)服务品种单一。

外部经营环境剧烈变动，而中小企业会计基础较差，除了传统的记账、审计会计业务外，中小企业在管理咨询、代理理财、资产评估、税收筹划、经营诊断以及进行市场调查、情报搜集、信息处理等方面的需求量越来越大。

但目前社会所提供的中小企业会计服务品种单一。

4)服务质量存在较大差距。

中小企业贷款有急、频、少、缺、高的特点，即时间急、频率高、金额少、缺抵押、费用高。

与贷款相关的会计服务也要求快、频、全、准、低，即速度快、频率高、信息全面、数据准确、成本低。

目前，由于中小会计师事务所的收入与质量问题相关，因此，很难摆脱这个怪圈。

5)社会参与度不够。

社会缺乏对中小企业会计服务体系的充分认识，缺乏信息协调共享平台。

各自为政导致的是信息透明度低，信息成本居高不下，因此，很难实现中小企业信用信息查询、交流和共享的社会化。

作为一项系统工程，该由各个职能部门包括经贸、财政、金融、税务、工商、民政、公安、外汇管理、海关等部门紧密配合，而目前尚不能实现这种部门联动，信息共享平台的搭建亦需时日。

四、现阶段发展中小企业会计服务的措施

应努力构建以中小企业社会信用建设为核心、政府主导、社会力量参与的会计服务体系，推动中小企业社会化服务体系建设，以增强财务信息的透明度为突破口，解决中小企业发展过程中的基础性信用问题，为中小企业提供及时有效的服务。

（一）政府在建立健全会计服务体系中应发挥关键作用。

会计服务体系的建设是社会信用体系建设的一部分，政府应将中小企业信用评价职能赋予中小企业会计服务机构，增强中小企业财务信息的透明度，降低信息成本，鼓励社会力量参与，解决信息不对称问题。

（二）社会力量参与。

根据实际，不搞重复建设，建立健全符合市场经济制度要求的中小企业信用等级制度。

建立适合中小企业的信用信息归集体系，现阶段的做法可以分为两种。

其一是政府部门牵头，联合各行政单位、银行等金融机构，扩大建立中小企业信用信息归集档案。

一篇标准的毕业论文范文 篇19

[摘要]随着信息时代的快速发展，对各种媒体进行改革的力度逐渐增大，媒体在各行各业中的应用也变得越来越普遍。新媒体环境下高校的安全教育也需要不断进行改革。本文对新媒体对高校安全教育带来的作用进行分析，并且提出如何结合新媒体加强高校安全教育。

[关键词]新媒体;安全教育;创新;问题;对策

一、新媒体的概念以及应用现状

二、新媒体对高校安全教育教学的作用以及教学过程中存在的问题

1.新媒体对高校安全教育教学的作用

安全教育涉及的范围十分广泛，对于高校学生而言，安全教育很多时候是一种比较枯燥的理论性教育，久而久之容易形成厌烦的情绪，而新媒体的出现以及发展，拉近了不同地区之间的联系，让很多高校学生的思想和行为也突破了传统的国家和民族之间的界限，使得不同区域内的学生都可以积极进行交流和沟通。新媒体相对于传统媒体而言，其成本也低很多，快捷性和同步性较高。在高校安全教育过程中，应该加强对新媒体的应用，使得学生在安全教育学习过程中可以从多方面接受信息，从而不断提高高校安全教育水平。具体说来，新媒体对高校安全教育的作用有两个方面。

(1)新媒体的出现为安全教育提供了更加丰富的教学资源

(2)新媒体有助于学生的独立思考，将安全教育落到实处

新媒体的出现，为学生的学习提供了更多的途径，学生在学习的过程中加强对各种新媒体的应用，往往需要学生自己对各种学习资源进行查询、了解、学习等，因此学生在学习过程中可以提高自己的自主学习能力。在信息化时代和背景下，高校学生进行安全知识学习，不能完全依靠教师的讲解和引导，更多的时候需要学生自己学会如何进行各种信息的查询以及独立自主地学习，并且要学会如何将这些信息应用到实处，从而使得自己在生活和工作中避免出现安全问题。

2.高校安全教育过程中对新媒体应用存在的问题

(1)对新媒体应用的认识存在问题

在当前的安全教育教学过程中，很多教育管理者对教育过程中新媒体应用的认识存在偏差，这是导致高校安全教育质量受到影响的重要原因。长期以来，高校的安全教育过程中，各种教育理念比较陈旧，在教学过程中往往是向学生传输一些理论性的知识，比如安全小常识、如何应对各种安全问题等，真正的实践性教学不够，对新媒体的应用也不够，没有意识到信息时代背景下的新媒体教育的重要意义，因此导致学生对安全教育宗旨的理解不够，也不能积极采取相应的措施对各种安全隐患进行规避。究其原因，是由于在高校安全教育过程中对安全教育与新媒体应用进行结合的认识不到位，因此导致高校安全教育过程中各种现代媒体的应用不够，甚至没有对各种新媒体进行应用，导致学生在应试教育的背景下学习变得更加呆板。

(2)对新媒体应用技术掌握不够

一篇标准的毕业论文范文 篇20

爱情并非可望而不可即，其体现在生活的每一个角落，相处时的温暖、离别后的相思，相互扶持与关爱。但是爱情也需要持续的浇灌，否则就会枯萎。在中国古代文学中，美丽的情感故事多有凄美之意，给人们留下了“山无棱，江水为竭。雷阵阵，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝”的绝美而伟大的爱情。白居易的一首《长恨歌》中“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”，让人们想到多少震撼心灵的爱情。在古代文学作品中，与爱情相关的作品很多，不过能堪称经典之作的屈指可数。古代文学中的爱情悲剧中有多种形式，本文从覆水难收、劳燕分飞、香消玉殒及同生共死四个方面来进行解析。

一、覆水难收

在这类表现形式中，较为有名的著作有《诗经》中的《卫风·氓》和《邶风·谷风》，还有汉乐府民歌中的《上山采蘼芜》等等。故事中的主人公都是结婚后由于某种原因而离异。这一类作品中女主人公大多都是在婚后几年而被丈夫休弃。这些女性都善良而且不畏辛苦，她们为整个家族无私地奉献着自己，不过她们美好的品德却将她们送到了被休弃的群落。而被休弃后的女主人公并不表现一致，她们有的成功救赎自己，重新开始生活，如《卫风·氓》中的女主人公;有的却无法走出困顿，如同行尸走肉般地沉浸在过去的生活中，如《邶风·谷风》中的女主人公;而在《上山采蘼芜》，女主人公也是不卑不亢、不骄不躁地生活，和颜悦色地与前夫谈论“新人复如何”，之后，男子得出“新人不如故”的结论，不仅揭示了封建社会中男子普遍休妻行为，更深刻地讽刺了男子的喜新厌旧。

二、劳燕分飞

这个爱情悲剧与之前的形式不同，虽然男女主人公最终都没有走到一起，但是前者女性是被遗弃者，而这一类是男女主人公的爱情是由于外部原因，无法继续共度此生。较为著名的作品有孔尚任的《桃花扇》和方成培的《雷峰塔传奇》。

在《桃花扇》中，主人公李香君和侯朝宗饱经风霜才得以相聚，两人本想举案齐眉、白头相守，不过却在张道士的游说下放下了儿女的花月情感，各自入道。两个人虽没有团圆，但是心却是在一起的。《雷峰塔》中，主人公白素贞与许仙的爱情故事家喻户晓。两位主人公无法打破命运的牢笼，被残忍的分开，白素贞最后被压在雷峰塔下，许仙则出家为僧，虽然作品的最后部分有一线光明，但是故事依然弥漫着浓郁的悲剧性。此类爱情悲剧，男女主人公的分离并非是双方心甘情愿的，而是由外部力量的干预，而成为爱情的受害者。这种外部力量来自社会，揭示了封建社会爱情与婚姻无法得到保障。

三、香消玉殒

在爱情悲剧中，还有一种形式是我们都不愿看到的，那就是女主人公还年轻时便含恨离世。死亡是爱情悲剧是最为主要的特征，也是中国古代文学描写爱情悲剧的主要途径。如《杜十娘怒沉百宝箱》、《碾玉观音》、《红楼梦》等等。《红楼梦》将焦点放于林黛玉与贾宝玉的爱情，两个人之间超越现实世俗的爱情必定会受到社会的桎梏和家长的扼杀，这也就注定两人的爱情以悲剧收场。《碾玉观音》中的璩秀秀因与崔宁私逃到外地结为夫妻，郡王发现后被郡王打死。在爱情悲剧中，这类表现形式的女主人公，大多是因为爱而不得，抑郁而亡。同时，这一类作品也是爱情悲剧中的多数，是爱情悲剧具有代表性的一类。她们为了追求爱情而死，揭示了女性对爱情追求的痛苦过程，也体现了女性在社会中的无助与脆弱。

四、同生共死

为了爱而殉情的作品也有很多，这一形式的爱情悲剧最令人心疼，同时也最感人。如《孔雀东南飞》、《娇红记》、《^》等等。《梁山伯与祝英台》中的梁祝化蝶、《娇红记》中的娇娘化鸳鸯，这些人物赋予中国古代文学的爱情悲剧深厚的浪漫情怀。其实，死亡并非是爱情的结束，也可能是爱情的开始。

《娇红记》中，女主人公娇娘与申纯的爱情受家人阻挠，父母欲将娇娘嫁给府尹之子，娇娘得知后郁郁寡欢，病情日重，最后离开了亲人，申纯闻讯也一病而亡。两家将两人合葬于江边，因坟前有一对鸳鸯在湖中嬉戏，坟墓被称为是鸳鸯冢。王娇娘以死亡来控诉封建礼教的罪恶，这是对自由婚姻追求的血的祭奠，消极而又充满了悲痛。

五、结语

在古代文学中，爱情在面对世俗的胁迫时，往往都以悲剧收场。中国古代爱情悲剧体现了一种悲伤的情怀，让人们在哀叹、伤感的同时，对爱情的价值予以深刻的深思，并在其中获得审美，震撼人们的心灵。从悲剧的视角来看，爱情是个体生命的基本需求，不过在古代封建社会中，爱情无法摆脱封建制度的瓶颈，与现实形成鲜明的矛盾与冲突，因此，大多走向灭亡，但也为深刻地揭示了主人公们在爱情面前不屈的品格与坚贞的生命之美。

参考文献：

[1]罗嘉慧. 宗理与女性悲剧——谈儒家思想对中国古代爱情作品的影响[J]. 广^会科学，1994，02：104-107.

[2]熊元义，刘文纪. 近现代以来中国人对中国悲剧的认识[J]. 云梦学刊，2005，01：76-8.

一篇标准的毕业论文范文 篇21

论师范英语本科生专业素质培养:内涵、问题与建议

摘 要： 师范英语本科生是未来的英语教师，将成为中小学英语教师的中坚力量。随着中学英语新课程的深入实施和高考英语改革的逐步推进，师范英语本科生应该具备怎样的专业素质以适应新课程的教学，是一个不可回避的现实问题。本文主要讨论师范英语本科生的专业素质内涵，指出本科师范英语教育中存在的问题，对师范英语本科生专业素质培养提出建议。

关键词： 师范英语本科生 专业素质 社会需求

1、引言

师范英语本科生是未来的英语教师，也有文献称之为“职前教师”(pre-service teacher)，师范院校的外语院系承担着培养未来英语教师的重要任务。随着中学英语新课程的深入实施，师范英语本科生的专业素质和培养方式逐渐受到英语学界及社会各界的关注，师范英语院系应该严肃审视和改进师范英语教育中存在的问题。在新的形势下，师范院系的英语教育应该如何实施，师范英语本科生应该具备怎样的专业素质才能适应社会需求，是一个不可回避的现实问题。

2、新形势下师范英语本科生专业素质的内涵

师范英语本科生应该具备什么样的专业素质，这一问题在不同时期有不同的答案，其专业素质要求必然随着时代的发展和社会的需求不断提高。在我国传统英语教学阶段(1978-1990)，英语作为主要课程在中学阶段普遍开设，中学英语教师的需求量很大，而对其专业素质要求相应降低，只要求教师具备一定的语音、语法和英语词汇量。这一阶段所运用的教学方法，基本定格为语法翻译法和听说法，对教师的英语口语表达和语言运用能力没有明确要求，因为当时的社会仅需要具有一定读写能力的英语人才。随着国际交往的日益频繁，英语综合运用能力尤其是听说能力变得越来越重要，对英语教师的专业素质提出更高的要求。在21世纪，社会要求英语毕业生是既懂语言又懂专业的复合型人才。由于师范英语教育是英语和教育的复合型专业，在师范英语本科生成为正式英语教师之前，他们应该具备的专业素养涉及英语语言和教育两个大的方面。

师范英语本科生专业素质是指师范英语本科生为以后从事英语教育工作所必须具备的各种专业能力的总称。田式国(2000)认为，外语教师应具备政治思想和人格心理素质、现代教育理论和外语教育学理论及其他相关理论素养、科学文化素养、学科知识和语言运用能力、教学技能和教学方法、学习能力和教育科研能力等六个方面[1]。张正东、李少伶(2003)提出，在职英语教师的发展包括英语教学信念、教育专业精神、英语专业知识和技能和教育技能四个方面的发展[2]。笔者认为，师范英语本科生是未来的英语教师，其英语专业素质必须涵盖以下三个方面，并有所侧重。

英语教学理念和师德。

英语教学理念即对英语教育教学所持有的观念，包括对英语学习者特征和学习性质的观念、英语教学特点和英语学科价值的观念等。英语教学理念直接影响和制约英语教师的教学行为，一旦形成，就很难改变。

师德即为人师表，为学生树立人格楷模。教师必须拥有健康的个性心理，良好的职业道德和积极的情感态度。这些直接影响学生的学习和身心成长。教学理念和师德属于意识层面的内容，可以通过相关课程的学习和熏陶而形成。师范英语本科生通过四年的师范教育，应该对教师这一职业有一定的理性认识，形成热爱教育，关爱学生，成为学生表率的思想情怀。

与英语教学相关的知识与技能。

与英语教学相关的知识，包括从事英语教学所需要的百科知识，英语语言和文化知识，英语语言理论和英语教育教学理论等知识；与英语教学相关的语言技能，是指综合运用语言的能力和运用英语进行课堂教学的能力。首先，师范英语本科生应该具有广博的知识，对社会生活的各个方面如时政、历史地理、文化习俗、科普等有所了解。其次，要具有丰富的英语语言知识，如正确的语音、语法知识和跨文化知识，掌握基本的英语语言理论知识如普通语言学、应用语言学、语用学和语言习得理论，把握对英语教学产生主要影响的心理学和教育学等基本原理、英语教学流派和方法，了解学习者的心理特征和学习风格。再次，必须具备扎实的语言基本技能，包括英语和汉语基本技能。良好的英语综合运用能力，特别是听说能力可为学生提供正确的语言输入，有利于创设语言使用的情境。良好的汉语功底和表达能力有助于中西文化对比，帮助学生更好地了解和掌握目的语言。师范英语本科生在校学习期间，应该在英语专业知识与技能方面打下坚实的基础。

英语教育技能。

一篇标准的毕业论文范文 篇22

[摘要]近年来，随着城镇化建设步伐的加快和劳务经济的快速发展，大批农村富余劳动力外出务工就业，在促进农民增收的同时，也造成农村留守儿童这一特殊群体不断增加。家庭教育的缺失，已经严重影响到孩子的健康成长。留守儿童普遍存在着心理、道德、教育、和社会等多方面的问题。为了有效解决留守儿童存在的诸多问题，需要政府、社会、家庭等多方面的共同努力。

[关键词]留守儿童， 发展现状， 对策分析

1.留守儿童产生的背景

农村留守儿童是我国社会转型期出现的一个特殊弱势群体。当前，随着城乡经济体制改革的深入和我国现代化进程的加快，人口也出现了大规模的流动，他们外出打工、经商，把子女留在原住地并委托其祖辈或其他亲戚照料。

留守儿童的出现，其实是社会发展时期的一个过渡性问题。这个现象的产生主要来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工。市场经济的发展促使生活水平的提高，为了生存，这就使得很多家庭不得不舍弃孩子外出务工，从而出现留守儿童。[1]其次，由于地域经济水平的差别较大，高收入诱使农民背井离乡。在市场经济迅速发展的推动下，大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工，其中大部分为夫妻一同外出。而以追求经济为目的农民工，经济水平和消费能力根本不可能承担的其大城市里孩子读书的诸多现实问题，如高昂的住房、教育、生活等费用问题，再加上农民工一般文化素质不高，从而导致工作不稳定，经常处于流转状态，孩子们需要的最起码的稳定都是问题。只能选择将孩子留在农村，由长辈或其他人照看，最终形成了父母双方或一方与孩子两地分隔的局面，孩子单独留在农村生活、接受教育，留守儿童由此产生。

留守儿童的家庭教养模式

在农村中占主流的教养方式还存在着很大的盲区。祖父母或外祖父母因受各种因素的局限，这些老一辈人，无论教育思想还是方法都无法跟上形势要求。他们由于教育观念陈旧，往往都只在乎孩子是否吃饱穿暖，溺爱或偏护这些留守儿童，在对孩子进行监护和施教时，通常是追求物质生活全方位的满足，但却缺少精神和道德上的管束和引导，无论是从体力甚至是智力上都勉为其难地承担起对孙辈的监护和养育的重任。而那些在亲友照管下的留守儿童，监护人更多是给予孩子学业成绩，起居生活和物质之类的浅层关怀，很难做到对孩子的心理和精神上的所需要的深层关心。无人照管的孩子的父母长期在外，除在金钱上尽量满足孩子的需要外，对于孩子其他方面的需要和关注往往是鞭长莫及。

2 留守儿童的发展现状

心理方面

心理方面的问题主要表现在心理健康、情感和社会交往等方面。

心理健康方面

儿童时期是心理成长发展和人格形成的关键时期，具有巨大的发展潜力，可塑性大，但由于他们在心理上极不成熟，自我调节、控制水平较低，自我意识还处在萌芽状态，很容易因为环境等不良因素的影响，形成不健康的心理和人格特点。

留守儿童由于长期缺乏父母亲关爱，在情感上缺少健全的关爱和沟通的环节，容易产生心理障碍。长期与父母分离，导致留守儿童在日常生活中享受不到父母的关怀，遇到困难不能从父母那里找到感情的支持。而留守儿童几乎都是由单亲或者是祖父母、外祖父母隔代抚养，由于监护人生活压力比较大，文化水平较低，只可以勉强保证儿童的平时生活，而没有精力、能力以及时间在学习上给予儿童有效的帮助、建议。而在教育方法上，监护人一般只会采用物质奖励或者是体罚方式，而对儿童在学校的教育和思想行为情况缺乏必须的了解，没有与学校和老师形成良好的互动，在学习、生活过程中出现一些差错得不到及时的引导、纠正，久而久之，便形成一些明显的心理行为问题。如普遍的自卑心理，人际交往能力较差，内心压力较大，害怕被别人欺负，寻求保护或自我保护的意识特别强，在自我保护行为上出现过激行为等。

情感方面

马斯洛需要层次理论认为，归属、爱以及尊重是人的基本需要。父母的关爱和抚慰，是儿童“爱与归属的需要”的重要内容，是儿童心理健康成长的“翼下之风”。

心理学研究表明：在个体早期发展中，父母的爱、支持和鼓励容易使其建立起对初始接触者的信任感和安全感，而这种感觉的建立，保证了儿童成人后与人顺利交往。相反，早期安全感和信任感的缺乏，很容易会使儿童逐渐形成一种内向、自卑、孤僻、悲观、孤独、无助的性格。有专家曾经说过，没有亲情的教育是一种残缺的教育，而父母的关爱是其他任何亲情所无法替代的。由于父母不在身边，留守儿童往往会出现可能引起或诱发儿童不良的人格因素，内在表现主要为情绪消极，心理承受力差，缺乏安全感;内心封闭，孤独，不合群;冲动任性，心烦气躁;自卑拘谨，抑郁忧虑、焦虑紧张、人际交往能力较差等情况。据调查，大多数留守儿童表现出对家庭经济、父母健康和安全的忧虑，不希望父母常年在外打工，而且年龄越大，越表现出对家庭完整和父母关怀的强烈需求，对生活的满意度逐步降低。长期与父母两地分离缺少父母的情感和心理关怀，多项调查表明，50%的留守儿童遇到烦心事会闷在心里，直接造成了他们任性、自私、心理抑郁，回避正常交流途径性格内向孤僻等。此外，父母与孩子之间缺乏沟通，无形中使留守儿童走向了自私任性、逆反心理、以自我为中心等极端。[2]

社会交往方面

心理学证明：小鸡在出生的4天内由于“印刻效应”会将第一个出现在视野内的活动物体当作母亲，不愿离开，孩子也会对幼年时经常照料自己的人产生特殊的依恋。如果孩子由祖辈抚养，父母就错过了与孩子建立深层依恋的关键期。

由于外出打工的父母与孩子接触时间短，对自己的孩子缺乏了解，对孩子提出要求时，往往根据的是自己的想象，或者是参照其他亲朋好友的孩子，经常脱离了孩子的实际情况。这往往让孩子感到茫然失措，对自己的父母越来越陌生，亲子关系日益淡薄。长大后的孩子即使回到父母身边，也无法再建立起这种依恋关系。[4]面对陌生的环境，生疏的亲子关系，孩子会觉得孤独，显得压抑、怯懦或者表现得特别逆反，不愿服从父母的管教。孩子与父母的不良关系也会影响今后孩子的人际交往。他会以此为根据，处理他将来遇到的人和事。这样的孩子成人后与周围人相处时也难免磕磕绊绊。

道德方面

伟大的人民教育家陶行知先生说过：“道德是做人的根本”，“没有道德的人，学问本领愈大，就能为非做恶愈大”。然而，农村留守儿童的道德价值观扭曲，出现拜金主义、享乐主义等不正之风，甚至攀比谁的零花钱多，谁更富有。留守儿童家庭结构的变化导致家庭教育缺位、留守儿童社会化程度不高。改善家中经济状况是大部分农民工外出打工的原因，父母不在孩子身边，孩子感情上缺位，为了弥补孩子，父母给孩子更多的零花钱，隔辈监护人对孩子也更多地是生活上照顾，疏于对孩子习惯养成的引导，导致留守儿童之间奢侈享乐之风盛行。而且，农村的留守儿童亲子互动频率低下，亲子间缺乏及时有效的沟通和交流，大多数留守儿童在校学习成绩差，得不到教师的关爱，留守儿童情感需求得不到重视和满足，导致留守儿童性格发展出现异常。他们缺乏对他人的信任，表现冷漠，只知接爱，不知施爱，道德情感淡漠。

教育方面

父母长期外出务工的家庭，家庭教育氛围较差，子女学习缺乏自觉性、主动性和刻苦钻研精神，在生活、学习中往往缺乏热情和爱心，逆反心理重，进取心、上进心不强，不少孩子认为“读书没用”，除了家庭经济压力得到缓解之外，父母出外打工还给留守儿童带来的另外一个影响，看到没上过学的父辈照样能在外打工挣钱，留在农村的孩子们开始觉得“书读不读也没什么区别”，对于他们来说，“知识改变命运”就是一句空话。学习成绩的好坏对他们来说没有多大意义。[3]这种观念影响孩子产生了学习无用的情绪;有的代理监护人文化素质偏低，对学生不能提供学习帮助;如果只有父母一方在家，承担了所有家务和田间劳作，就无法顾及孩子的学习，使孩子学习成绩滑坡。

社会方面

社会方面表现比较突出的就是安全问题了，这是留守儿童面临的又一个最大的问题。因为思想上的不成熟，而又缺乏有效的监管，农村儿童的安全很难得到保证。监护责任不落实，监护人缺乏防范意识，儿童防护能力弱，农村留守儿童容易受到伤害，甚至成为不法分子侵害的对象。^门数据显示，被拐卖儿童群体中，第一位是流动儿童，第二位是留守儿童。女孩受到侵害又不能及时得到父母帮助，极易酿成严重后果。

2008年全国妇联发布的《全国农村留守儿童状况研究报告》显示，有34%的人只是“有时会注意预防孩子发生意外”，还有8%明确表示“顾不过来”。这样农村留守儿童的监护人，实际上不能起到有效的监管作用，导致农村留守儿童往往因为年幼无知，不能意识到自身行为的危险性，以至于酿成大祸。轻者，皮肉之苦;重者，伤残，甚至失去生命。近年来各大报纸经常报道留守儿童溺水、伤亡等事故。而由于缺少强有力的监护，留守儿童成了一个十分显眼的弱势群体，成为不少犯罪分子瞄准的对象，致使留守儿童成了被威胁、被抢劫、被殴打、被勒索、被拐卖的主要目标。 [5]

3 促进留守儿童发展的教育策略

监护人教育观念的转变

首先，父母要转换观念，重视孩子的全面健康发展。有条件的父母可把孩子接到打工地照顾，为孩子的健康成长创造条件。无法把孩子接到身边的，要从孩子成长需要的角度出发，确定孩子的监护人，细致落实孩子的监护权，要创造更多时间与孩子谈话沟通，要多与孩子交流沟通，了解子女的情感思想，及时对孩子的心理问题进行疏导，规范孩子言行，向子女传授人生经验，使孩子体验到亲情归属和父母关爱的幸福。改变因为愧疚而实施物质补偿的做法，多给予孩子心灵上的抚慰与思想上的引导。

其次，家庭中的长辈应有教育和管理留守儿童的责任意识，多注意与孩子的沟通和交流，关心孩子的内心世界，使孩子能够随时感受到家庭生活的幸福与温暖。监护人不但要注重智力因素的教育，还要关注孩子道德情操、行为习惯、心理健康等非智力因素的教育。在教育方法上要力戒打骂等简单粗野和娇纵放任的教育方式，尽量采用说服教育、谈心沟通、体贴谅解、鼓励表扬等易于孩子理解和接受的恰当的教育方式。[6]

学校管理

针对留守儿童不断增多的情况，学校应制定相应的措施，定期对学生进行座谈，加大对留守学生的健康教育，加强学校与留守儿童监护人的联系，使学校及监护人都能及时掌握留守儿童的学习和生活状况。而且留守儿童家长要尽量为孩子提供健康成长的环境

其次，学校要动员全社会的力量，大力宣传，多方协作，共同构建社会监护体系，促进留守儿童健康成长。学校应该增添一些课程内容和生活能力训练内容，提高孩子的自我保护意识和法律意识。学校还要针对农村留守儿童单亲监护和隔代监护情况严重的问题，向家长宣传正确的教育观念。学校还可以建立健全的留守儿童档案，与留守儿童、家长多沟通，实行学校、家庭共同教育。教师应多与留守儿童交流谈心，给予正面引导和关爱。使家庭起到教育监护的主要作用，监护人要积极配合学校使留守儿童健康成长。

政府措施与社会协作

政府可以发挥政府的宏观调控作用，引导并加快当地经济的发展，增加农民在本地就业创业的机会，并鼓励外出务工人员回乡创业，做到发展农村经济与解决留守儿童教育相互促进，使更多的孩了有机会和父母生活在一起，接受父母的照顾和教育，为孩子的成长创造健康的家庭环境。 [7]此外，政府还可以开展对农村留守儿童的资助和留守家庭的扶持。对因经济贫困上学有困难的留守儿童，要通过多种形式给予资助，确保他们有上学的机会。政府要加大财政支出，在每个村镇建立志愿者或社会工作服务站，便于对留守儿童进行长期的心理辅导，以引导其心理健康成长。

参 考 文 献

[1]姜强强,陈晨.农村留守儿童学习问题的成因及对策[J].黑龙江教育学院学报,2009(1):64-67.

[2]高慧斌.留守儿童教育问题研究综述[J].河北师范大学学报: 教育科学版,2009(4):25-29.

[3]黄丽.打工族子女家庭教育问题不容忽视[J].广西教育,2001.(12):15-17.

[4]于慎鸿. 农村留守儿童教育问题探析[J].中州学报,2006.(3):3-4.

[5] 黄宝中.闭文彩.我国农村留守儿童家庭教育问题与对策探讨[J].黑龙江教育学院学报,2008(3):2-3.

[6]王晓腾.没妈的孩子也是宝[N].贵州商报, .

一篇标准的毕业论文范文 篇23

论我国地方高校本科人才培养模式与创新策略

摘要：借鉴国外高等教育的先进经验，挖掘我国地方高校在教育教学中存在的一些缺陷，介绍人才培养过程中所做的一些有益尝试，并提出了一系列推动地方高校人才培养模式改革与创新的策略，以期达到在教育部“质量工程”实施过程中不断深化教学改革，进一步提高人才培养质量和创新人才培养模式的目的。

关键词：地方高校；人才培养模式；研究；创新

中图分类号：G40―012 文献标志码：A 文章编号：1009―4156(2014)06―103―03

我国高等学校的根本任务培养是培养和造就高素质的专门人才。伴随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的提出，越来越多的高校在其未来十年的战略发展规划中，明确提出了将努力建设成有特色的、综合性教学研究型大学的战略目标，并提出通过深化教学改革，努力培养和提高大学生的自主学习能力、创新实践能力、沟通交流能力和社会适应能力。

为实现上述既定目标，从2007年起，教育部将人才培养模式创新实验区建设作为国家高等教育质量工程建设的一项重要内容。

一、发达国家高等教育创新人才培养模式

伴随着国家核心竞争力和创新能力建设问题的提出，西方发达国家在创新人才培养模式、提升人才培养质量等方面都形成了自己的特色。

（一）先进的教育理念是创新人才培养的理论基础

教育理念是关乎教育发展的一种理想性、长久性和相对稳定性的价值观念和理想追求。世界各国的高等教育理念虽然在培养目标上有所差别、各有千秋，但都高度重视理念的选择、创新和培育，均强调以人为本、全面发展、素质教育、卓越特色。

（二）综合化的课程体系和跨学科的培养模式是创新人才培养的核心

在注重素质教育和全面发展的今天，交融性的专业设置、综合化的课程体系以及跨学科的培养模式，不仅丰富了学生的知识层面和专业视野，更培养了其面对复杂问题的适应能力、应变能力和解决能力。日本大学引入竞争和市场机制，直接将教学过程与科研活动、社会实践相结合，形成产学研一体化的培养和运行模式。法国高校既学习基础科学，又注重专业课程；既修读经济学，又涉猎人文、外语和体育。多科性、全面型教学适应了学生综合素质发展和个性培养的需要。

（三）灵活多样的教学方法和实践性的科研模式是创新人才培养的关键

在高等教育的教学进程中，创设各种有利条件，综合多种教学方法，引导和激励学生参与实践环节和科研活动，是培养和激发其自主研发能力和实践创新能力的关键所在。西方发达国家创新教育的教学手段概括起来不外乎理论与实践相结合、教学与研究相结合、课内与课外相结合。从内容上看，它们似乎一致，但却有明显的差别。美国的校企联合研发机制、法国的实践教学基地以及日本的科技产业园区等，都在创新人才的培养与成长方面起到了积极的推动作用。

二、当前我国地方高校人才培养面临的问题

我国绝大部分地方高校尽管人才培养工作步伐较快，学科门类逐步走向完整，招生规模迅速扩大，学生就业方向和渠道也更贴近了社会需求，但总体上还存在不少问题。

（一）办学模式陈旧、人才培养模式单一

当下，我国部分地方高校在学校定位、发展战略、办学理念、培养模式和培养目标等方面存在一系列亟待解决的问题，思维模式落后、人才培养模式单一、优势特色不明晰的现象，理论与实践脱节、教育与科研脱节、知识与社会发展脱节的现象，千校一面、万人同语、人人大同的现象等，不一而足。究其根源，就在于没有创新的培养模式，优势不突出、特色不鲜明，应用性不强。

（二）人才培养质量呈现滑坡趋势

人才培养质量是高等教育的生命线。地方高校人才培养质量的滑坡，从教与学辩证统一的关系看，既有学校师资方面的原因，也有学生自身的因素。一方面，教师对自身业务素质要求的相对弱化，致使地方高校的整体师资水平出现了停滞，甚至是相对退步的现象。具体表现为：由于安于现状，缺乏内部动力和外部压力，教师缺乏创新意识和进取精神；缺乏对专业知识的学习和更新意识，致使专业理论水平难以满足现代教育发展的需要；忽视相关学科的研究工作，使其实践能力难以为理论教学提供强有力的支撑平台等。另一方面，由于各种主客观因素的影响，学生在学习过程中缺乏主体性、积极性和理性思维。具体表现为：由于缺乏必要的教育引导，学生的学习目标和方向不明确，对未来感到困惑和迷茫；缺乏自主学习和钻研精神，不能主动涉猎和拓展知识面，等等。上述这些因素加速了地方高校人才培养质量的下滑，已成为制约着我国地方高等教育发展的巨大障碍。

（三）人才培养方案和课程设置不尽合理

比如，在大学一年级时，由于大学外语、计算机、思想政治理论课等公共课程以及素质教育课程的开设，使得专业课程和专业基础课程减少，这本是按教育部要求做出的安排，无可厚非，但部分地方高校却未从自身的实际出发，适时做好相应的后续调整和变化，一味地将专业课程在时间上后移，致使为了进行完整的专业教育，大量专业课程必须在高年级阶段进行教学，而三四年级的学生因为要应付毕业设计和未来就业选择，不能将全部精力投入到学习中去，影响了高等教育人才培养目标的实现。更有甚者，一些地方高校为完成教学任务，随意调整培养方案，盲目压缩专业课程比例，缩减专业课程时数，严重影响了学生理论知识的系统学习，极大地削弱了学生专业素质和综合能力的培养。

（四）现行教育机制不能适应教育对象的发展特点

办学理念滞后、缺乏科学管理的地方高校，如果在大学伊始就盲目地实行所谓的大学模式，给予学生过多的自由支配时间、可能的弹性学制和过多的补考或重修机会，那么，势必会有相当一部分学生因缺乏有效监管和正确引导，而无法正常完成学业要求。于是，一流的生源加上一流的师资等于二流人才培养质量的情形终将出现。

三、人才培养模式的创新策略 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达、长盛不衰的动力，同样也是高等学校改革教育机制的动力。据此，我们提出“突出个性化和特色教育，创新人才培养模式，培养高质量的人才”的高等教育教学思想，从“提升理念，营造氛围；创新管理，夯实基础；培育精英，锻造特色”三个方面人手，积极研究，推陈创新，努力探索出一套既能培养特色鲜明的高素质人才，又符合地方高校高等教育教学实际的教学体系和人才培养模式。

（一）提升理念，营造氛围

作为服务区域经济的地方高校，培育什么样的人才尤为值得其深思。优秀大学的成功经验告诉我们，地方高校应坚持一流的办学理念，一流的校风、教风和学风，规范其教学秩序和教学风气。

1、在制度建设方面，要在原有各项制度的基础上，从学校实际出发，经过系统、周密、科学的调研和论证，进一步修订和完善各类各项教学管理规章制度和具体可操作的细则，并监督各项制度的落实情况，做到持续发展，长效执行。

2、积极营造一流的教学、管理和学习氛围。邀请国家级、省级、校级教学名师定期做专题报告，讲解教学和管理工作中积累的经验与方法，讨论和研究一流大学的先进教学理念和发展动态，并利用各种机会，积极创设有利条件，组织和开展专题交流活动，营造学习氛围。

3、加强校际访问、访学交流，定期组织学生代表到一流院校和友好学校参观、访问，让他们亲身感受其他高校的学习氛围，博采众长。

一篇标准的毕业论文范文 篇24

论文题目：机载SAR回波频率域仿真研究

论文进展状况：该毕业论文包括以下几个部分：

1、合成孔径雷达（SAR）相关资料的搜集；初步了解SAR系统。

2、撰写开题报告，翻译外文文献，进一步加深对SAR系统的理解。

3、研究SAR回波的产生以及仿真算法，并上机操作。

4、后期资料数据的整理和分析，撰写毕业论文。

5、修改、完善毕业论文，准备答辩

本人已完成毕业设计初期工作，包括开题报告，文献阅读以及英文文献翻译。开题报告使我充分了解机载SAR回波频率域仿真研究这个课题。外文翻译锻炼了自身英文水平，知晓英文术语，并且更深入地了解SAR回波仿真。

已检索与阅读超多中英文文献和有关书籍，了解合成孔径雷达（SAR）军事上的重要用途，初步了解SAR的基本原理，包括雷达的相关知识，重温了数字信号处理中傅里叶变换和滤波器的设计。

目前，正在进一步熟悉SAR回波信号的生成与仿真。了解仿真算法。

存在问题及解决的措施：

在前期研究过程中，某些知识但是关，一些基本问题无法得到解决，经过查阅有关教科书和请教老师，这个问题逐渐得到缓解；在撰写论文开题报告时，参考文献的格式书写有误，后期校验出现不少纰漏，认真参照相关规定，最后将其改正。在外文翻译初稿中，出现语病，专业词汇翻译不准确、格式书写有误等问题，经过审阅多遍完成了该任务。

后期工作安排：

1、20XX/04/01～20XX/05/16进一步研究回波仿真和算法、

2、20XX/05/17～20XX/06/01完成论文的后期研究工作，开始论文初稿；

3、20XX/06/02～20XX/06/10书写并完成论文的后半部分初稿；

4、20XX/06/10～20XX/06/20完善论文，准备论文答辩。

一篇标准的毕业论文范文 篇25

摘要：加强早期儿童教育，为每一个儿童创造受到高质量的学前教育的机会，正成为世界各国教育改革与发展的一个重要方面。我国也必须放眼未来，从新世纪国际社会政治经济的新格局和我国现代化建设需要的高度来思考学前教育的发展问题，以使我国的学前教育真正从教育舞台的边缘走向中心。

关键词：孩子;学前教育;探讨

幼儿教育是人类一个永恒的话题，教育内容不完整，教育方法不当，教育主题不明确，是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题，加强和改进幼儿教育发展，对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。幼儿学前教育是必不可少的，必须在社会，家庭，幼儿园等多方面的互相配合教育下才能达到的特殊工程。

一、学前教育中家庭教育的必要性

家庭教育是幼儿的第一课程，每个儿童从出生到进入社会，约有百分之六十的时间是家庭度过的，家庭教育在儿童早期发展中影响极大，这是因为家庭教育对儿童的思想品质，文化素质和身体素质等方面的发展，具备着社会其他群体所不具备的优势，据专家分析，幼儿有如下方面的表现优势：

①天然的早期化：

②巨大的感染性：

③强烈的针对：

④间接的传递性，如果家庭教育的优势发挥很好，这对幼儿早期的成长发展是十分有利的，反之，就会阻碍儿童的发展和成长，由于幼儿在家里受到父母的第一教育，他们幼小，纯洁的心灵中就会形成一种良好的习性，例如：受过家庭礼貌教育的幼儿来到幼儿园后，他会向老师问好，离开幼儿园时会向老师说谢谢，在智力上，这类幼儿也明显比没受过教育的幼儿强，他们反应敏锐，动作轻快，能完成教师安排下的作业，其质量很好，老师要经常配合幼儿家庭进行教育，帮助纠正其不良的习惯，例如：特别幼儿爱吃零食，老师要结合家庭教育，使家长做到在幼儿上学前，让其能吃好早餐，此外，不要给孩子零花钱，培养其从小注重节俭的习惯。

二、幼儿进行情商教育的必要性

幼儿到四、五岁时，脑会长至成人的2/3，其精密的演化是一生中最快的阶段，最重要的学习能力，尤其是情感学习能力，也在这个时期得到最大发展，6岁以后的情感经验对人的一生具有恒久的影响。一个儿童此时无法集中注意力，性格急燥，猜疑、易怒、悲观，具有破坏性，孤独、焦虑，有各种恐惧的幻想，对自己不满意等，以后面对人生的各种挑战将很难把握机会，发挥潜力，可以说他这时已经输在了起跑线上，所以，在幼儿阶段进行正规系统的情商教育十分必要，这是奠定人生成败的基础。

三、学前教育的方法

(一)善于掌握幼儿的心理特征

幼儿与成人是两个不同范畴的群体，两者在心理上差异是很大的，只有真正认识这些事实，才能对幼儿进行卓有成效的教育，达到预期目标，幼儿的心理特点有如下几个方面：

①活泼好动：

②好奇好问：

③认识具体形象：

④模仿性强：

⑤无意性大：针对幼儿以上的心理特征，就不能长时间地让幼儿单纯而枯燥地进行活动，对他们提出的问题应该热情地，耐心地给予解答，在教育幼儿时，要注意将抽象的东西化为具体，生动的东西[比如概念和道理]，便于幼儿理解和接受，要让幼儿多模仿文明的语言和优良的行为，因此，加强对幼儿文明语言和优良行为教育十分必要，要经常组织幼儿开展多种多样的活动，这些活动应尽量考虑幼儿兴趣，要有必要地对其进行教育，才能收到良好成效。

(二)智力开发要科学进行

智力是在外界环境中锻炼的结果，专家认为，它是由先天因素和后天因素共同决定的，对于平常人来讲，后天因素的作用更具有决定性意义，心理学家认为，人类的大脑发育与成长大部分是在幼儿阶段进行的，一般可以结合如下几个方面来开放幼儿的智力，

①训练幼儿的动作发展：

②促进幼儿观察力的提高：

③丰富幼儿的语言观念：

④提高幼儿记忆力：

⑤培养幼儿思维能力：

⑥鼓励幼儿的创造力，专家认为，要为幼儿提供广泛的生活经验和内容，让幼儿的智力在吸收了形式多样的生活经验后得到发展，例如：在语言传授中，可结合礼貌进行，可让幼儿学习“我爱祖国，又爱人民”，“我爱爸爸，有爱妈妈”这样既学会了语言，又培养了个性和思想感情，为了提高对幼儿的直观教学，可以配合用直观的教具进行，比如：用一个三层式的书架，上面放小玩具：中间放书本：下面文具盒等，让孩子先观察，接着让孩子们说，然后由老师来规范，只有运用形式多样的教法，才能提高其兴趣，激发起其情感，以达到既教书又教人的目的。

(三)艺术启蒙要有新颖性

上面已经提到，由于幼儿个性好动，好问，好玩等，因此不能让其长时间地进行“读写”训练，要让孩子们多接受些艺术启蒙教育，比如：唱歌，跳舞，画画等，音乐是声音的艺术，他通过美妙的声音，生动形象地反映社会现实生活，表达人们的思想感情，音乐的感染力是巨大而不可比拟的，马雅可夫斯基说过：“歌手的声音唤起勇气，”宛转动听的旋律可以使人兴奋，给人带来无比的喜悦，有可以使人黯然流泪，音乐能潜移默化地陶冶幼儿的性情，使他们保持良好的情绪，促进幼儿的智力发展，因此，在教学中，应多些开辟音乐欣赏课，让孩子们多接触音乐，激发他们学习音乐的兴趣，老师在教学中要结合一些简单易懂的歌曲进行，比如：教唱《小猫你别吵》，《一分钱》，《蚂蚁搬豆》，《蝴蝶花》等，培养幼儿的原因素养，此外，让孩子们看看一些简单的画册，激发他们对画画的兴趣，让五彩缤纷的画画在孩子们的脑子中留下印象，要有目的地让孩子学会画一些简单事物，如：太阳，月亮，树木等，画成后，再让他们分别涂上颜色，加深对事物的理解和认识，在教示跳舞时，先让孩子们观看幼儿们表演的各种节目，主要的朗诵，跳舞等，让他们在脑子里形成概念，上面已经提到，孩子们的模仿性很强，老师只要认真，耐心地教，孩子们肯定学得快，演得很棒，专家认为，舞蹈是一门综合艺术，它结合音乐的感受，审美的眼光，感情的表达等，对幼儿来说，这不仅可以锻炼优美的体态，培养美好的情感和高尚的情趣，还能开发智力，增长知识，使幼儿变得更加聪明，自信，活泼和健康。

幼儿教育是人类一个永恒的话题，教育内容不完整，教育方法不当，教育主题不明确，是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题，加强和改进幼儿教育发展，对培养幼儿良好的行为。

一篇标准的毕业论文范文 篇26

1汉语言文学专业存在的问题剖析

2构建汉语言文学专业新的课程体系

我们的教学改革旨在吸取“全纳教育”思想理念和执着精神,让不同层次有着不同需要、不同个性、不同学业水平的学生都能获得最好的发展。为此,我们对传统的汉语言文学专业的课程体系进行了重新修订和调整。在课程结构的设置上,共分为公共基础课程、学科基础课程、专业主干课程、专业拓展课程、综合素质课程和实践教学课程等6大类。这里重点阐述后3类课程。

21专业拓展课程

22综合素质课程和实践教学课程

3改革教学方法,提高教学质量

教学方法和教学手段不能混同,有的人把运用多媒体技术进行教学当成一种方法,这是不科学的。方法更多的是指解决问题的思路、程序和步骤,而现代教学方法体现在“教”与“学”两个主体的互动之中。在不同的学习阶段、根据不同的教学内容运用与之相适应的教学方法,才能提高教学质量。

31运用“系统讲授法”,建立学科的知识结构

大学低年级学生开始认识专业的概念,但尚未形成该专业的知识结构。因此,要对学生进行系统的讲授,使学生对汉语言文学主干课程的基本原理有一个整体认识。有人认为一开始就实施研究性教学法,提早培养学生的自学能力,这对于多数学生来说是不切实际的。实践证明,在汉语言文学专业第一年打基础阶段,运用“认知—同化”学习理论,合理地使用系统讲授法或案例教学法有利于学生建立系统的知识体系,便于学生打下牢固的知识基础。

32倡导“指导—探究”性教学法,培养学生的学科思维方式

虽然第二学年的专业学习仍然是基础课程的学习,但是随着学生的专业理论水平的进一步提高,课程内容逐步深化,教学方法可以逐步由以接受性学习方法为主过渡到以“指导—探究性”学习方法为主。所谓“指导—探究性”学习,就是让学生在教师引导下,从学习中去主动地探索、发现,从而增强思考力和创造力,培养创新精神。这种课程形态的核心是要改变学生的学习方式,强调一种主动探究式的学习,形成学生的自学能力。但这种教学法决不能忽略教师的作用。教师的指导更多地表现在组织上和服务上,空间由课堂延伸到课外。

33尝试“问题中心”教学法,培养学生解决问题的能力

学生到了高年级,主要是一些选修课和应用技能课。这个阶段主要采用建构主义的方法进行教学,使学生在教师的指导下,通过解决问题的各种活动,建构知识体系,创造性地形成自己的观点。通过这种教学方法,学生构建起以解决问题为核心的知识结构,也就是我们所提出的专业应用能力。但是,这种教学法的实施需要教师付出更多的精力,学校的教学评价机制和教学工作量的计算办法需要作适当的调整。

4强化实践环节

根据汉语言文学专业不同专业方向的要求,形成专业见习、专业实习、教育实习和课外活动一体化的教学实践体系。

41适时组织专业见习,使学生体会汉语言文学原理与实践应用相结合的意义

专业见习一般在第2学年进行。主要是结合课堂教学内容,让学生直接参加学校、机关、文化单位的实践活动。应用所学的理论和方法,见习课堂教学和班主任工作、机关文秘工作、文化产业管理工作。专业见习不仅能够加深学生对理论知识的理解与记忆,提高学生解决实际问题的能力,而且能够增进学生对于工作的理解和感情,增强其事业心,为专业实习奠定基础。专业见习以短期为宜,视情况可多次进行,也可按专题进行组织。

42组织“顶岗”专业实习,使部分学生能够实习和就业衔接

高级文秘方向的学生,专业实习拟安排在第4学年的第2学期,时间是一个学期。跟汉语语言文学方向的学生不同,一个单位接收实习生数量不可能很多,实习地点分散,教师指导不方便。从以往实习接受单位的要求来看,他们往往把接受实习和考察用人结合在一起,顶岗实习成了专业实习的特殊方式。它的优点是实习生角色意识增强,因为这种实习是把实践活动与职业生涯紧密地联系在一起,实习生的应用能力、现实表现决定了他的去留。它的不足是用人单位的不同要求与专业设计的科学标准有一定的差别。因此,专业实习必须制定统一的要求与考核程序,并与实习单位交流沟通,学生在毕业前必须完成专业实习的程序并考核及格方可毕业。

43开展丰富的课外活动,使其成为培养学生应用能力的载体

重视学生创新能力的培养,制定相关的激励、扶持政策。鼓励学生在各种刊物上发表作品,资助少数学生出版学术专著和文学作品。积极发动学生参与教师的课题研究和专业建设活动。组织学生参加各类竞赛,力争在竞赛中取得好的成绩。实践证明,将这四种途径有机结合,可以全方位地、有效地促进培养目标的实现。

5加强师资队伍建设

合理配备师资,搭建优秀教师队伍。教师毕业于不同的院校和专业,个人的兴趣爱好也不一样。本着发挥每个人长处的原则,安排其在最合适的课程教学岗位之上。除此之外,把眼光放在全院,选聘有专业特长的系外老师担任相应的课程教学。这些教师的加盟,保证了“课程群”教学任务高质量的完成,拓宽了学生的视野,提高了办学效率。在提高教师认识的基础上,通过落实教学质量全过程督导,达到提高教学质量之目的。每位教师在接每门课程时要做好以下环节的案头工作:制定教学大纲、考试大纲;拟订教学实施计划;编写讲稿、教案;期末出试卷、标准答案;写教学小结。在教学过程中,时时接受学院教学专家组的督导,期末每位学生还要给教师打分。同时,严格执行教师互听课制度和青年教师导师制度;制定科学的测评方案,对学生的学习效果进行科学评价。经过近四年的建设和实践,洛阳理工学院汉语言文学专业已步入健康发展的良性轨道。

一篇标准的毕业论文范文 篇27

民族国家想象，可以细化出个人、民族主义和阶级斗争等意识形态，其中民族主义在西方资本主义推动下衍生扩张，加快了世界市场形成步伐基础上，也导致不同民族利益矛盾冲突激化问题。而在此期间，中国文学专家们决定独树一帜，主动透过不同层面挖掘想象美好的中国前景。

一、民族国家想象的产生背景论述

二、中国现代文学描述下的个人、民族主义内涵和关系研究

在西方人看来，我国现代文学被称作是民族寓言，尽管说内容中比可避免地遗留片面性，但是却将大部分客观事实细细道来，值得引起不同民族乃至整个世界的反思。归根结底，民族主义属于资本主义意识形态，正是在其征服封建主义过程中民族运动才顺利爆发的。为了确保商品能够顺利流通，使用相同语言的地区必须利用国家形式加以统一，确保一切限制该类语言文学发展的因素都被扼杀在摇篮之中。为了建立现代化国家，关于以群为单位的文学知识开始接连萌发，同时被赋予许多现代民族国家的想象，诸如公德和公性情的讨论现象等。单纯拿五四时期个人主义话语兴起结果为例，其绝非对晚清民族主义的单纯反动形式，而是同构共谋的过程，就是说个人和民族主义本身就是不可分割的。然而，现代文学集中表现的是对战争中为国捐躯灵魂的歌颂，不论是叙事的宏达性、神话性都紧密关联，整个行为过程就是将个人透过传统家族捆绑境遇中解放，之后又利用国家整体形式予以重新吸纳整理。

三、民族国家想象和现代文学交织的必然结果-现代中国的建构历程补充

现代中国建设过程中的核心问题，就是民族认同情感的树立结果，这直接关系到个体生命存在的正当性，如台湾作家吴浊流写的长篇小说《亚细亚的孤儿》，便是强调民族认同情感这类主题的。其客观描述了殖民地知识分子认定的困境和苦闷心情，一类苟存于日本、中国间谍夹缝中的知识分子，民族认同恐慌感油然而生，所谓的孤儿，即现代民族和国家认同的主要产物，唯独在现代民族话语结构之中，民族认同环境下的孤儿意识才愈加强烈。透过上述现象观察认证，在中国现代文学体系之中，特别是小说这类虚构叙事形式的边缘文体，如今已经朝着正宗文学形式不断过渡扭转，毕竟该类作品在民族国家共同体构建期间发挥着不可小觑的支撑引导贡献，在其指引下，我们才能更加清晰地认知到现代民族国家想象和构建的核心特征。

四、结语

综上所述，民族国家文学可以说同步涉猎现代文学史和古典文学等诸多领域，包括诗歌、小说、戏剧、散文等作品都被划入到西方文学史队列之中，相比之下，汉语的阅读和写作实践已经迈向国有、现代化层次之上。需要加以强调的是，私人化性质比较强烈的文类，如古典文论中的诔、碑、铭、箴等等，则被排除在民族国家文学的大意义圈之外，受到冷落或轻视。透过宏观角度认证，我国现代文学还是在民族国家想象等不同意识形态的组织、控制下发展的。

【参考文献】

[1] 钱 凯. 对中国现代文学发展方向的探究[J]. 科技与企， 2014，10(02)：156-167.

[2] 丁兰兰. 中国现代文学经典的传承[J]. 开封教育学院学报， 2015，15(04)：83-96.

[3] 韩 伟. 问题意识的转变与研究方法的更新——寻找中国现代文学研究新的学术生长点[J]. 西北师大学报(社会科学版)， 2016，11(01)：77-89.

一篇标准的毕业论文范文 篇28

本研究及学位论文是在我的导师***老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。

在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们!

最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!

大学三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我的母校，我的父母、亲人们，我的老师和同学们表达我由衷的谢意。感谢我的家人对我大学三年学习的默默支持;感谢我的母校****给了我在大学三年深造的机会，让我能继续学习和提高;感谢****的老师和同学们三年来的关心和鼓励。老师们课堂上的激情洋溢，课堂下的谆谆教诲;同学们在学习中的认真热情，生活上的热心主动，所有这些都让我的三年充满了感动。 这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学的帮助，其中我的论文指导老师黄志敏老师对我的关心和支持。

一篇标准的毕业论文范文 篇29

摘 要：在中职生物教学的过程中，教师要巧妙运用合作小组指导学生进行小组合作学习。首先教师要组建中职生物合作小组，并强化小组合作指导，教师要引导学生在合作中创新，在创新中发展。同时，教师要把握教材重、难点，让学生在小组合作中掌握教学重点，突破教学难点。

关键词：中职生物；合作小组；运用

在中职生物教学过程中，教师要巧妙根据中职生的特点实施小组合作教学，教师在教学中不但要强化对学生在合作小组中进行小组合作学习的指导，还要精选适合合作小组学习的教学内容进行教学，确保高效运用合作小组进行中职生物教学，让学生能够以最快的速度提升中职生物学习能力以及生物理论知识的运用能力。

一、组建中职生物合作小组，并强化小组合作指导

1.组建中职生物合作学习小组

毋庸置疑，中职生在进行生物学习的时候，对于生物学习的兴趣是不同的，学习生物的能力也是不同的。首先教师要考查本班学生的生物学习能力，考查每一个学生喜欢生物知识的程度，了解每一个学生的合作学习能力以及自主学习能力。在这个基础上，教师根据同组异质的原则按照每组四到六人组建合作小组，同时教师选择合作学习能力强、组织能力强、对生物学习感兴趣的学生担任小组长，负责组织学生在教师布置合作学习的过程中组织组内合作学习。

2.强化小组合作指导，让每一个学生真正进入到小组合作状态

目前的生物课堂中，尽管有些教师也运用合作小组进行小组合作学习，但是收效甚微，甚至有些合作小组成了学生的“自由市场”，学生想说什么就说什么，甚至说一些与课堂无关的话。因此，需要教师注意的是，在小组合作学习的时候，教师要强化指导，不能让小组合作学习成为一盘散沙，而是要让学生真正参与到合作交流中来，能够在组内探究以及合作中真正提高自己。因为组内讨论人数比全班集体讨论人数精简，这就使每一个学生都能够在小组中发言，都能够积极表达自己的看法，因此会让每一个学生都能以最快的速度发现自己的问题。当然，也能够让学生在其他同学肯定的目光中寻找到自信，因此更加喜欢学习生物。教师要指导每一个层次的学生在小组合作学习时运用合作学习方法，并在这个过程中逐步学会倾听和交流。

二、在合作中创新，在创新中发展

1.教师要引导学生在合作中创新

中职生物教学的过程中，教师要让学生通过对中职生物的学习，提高对科学和探索未知的兴趣，养成科学态度和科学精神，树立创新意识，增强爱国主义情感和社会责任感。因此在中职生物教学过程中，教师要让学生通过小组合作学习不断强化自己的创新能力，让学生在创新中发展，在合作中创新。如，在人民教育出版社中职《生物学》教学过程中，涉及一些要求学生具有较强生物学实验操作技能的生物实验，教师在学生进行小组合作学习之前，就要告诉学生合作探究的目标。教师不但要指导学生熟记本组内的合作学习目标，还要让学生了解每一个层次的学生不同的探究目标。在这个基础上，教师要敢于放手，让学生在探究中创新思维，乐于在生物实验的过程中，养成质疑、求实、创新以及用于实践的科学精神和科学态度。

2.教师要善于把握合作时机，使小组合作学习能够在创新中发展

学生在进行生物学习的过程中，一些创新思维可以说是转瞬即逝的。作为中职生物教师，也要具备辩证唯物主义自然观，能够形成科学的世界观，要在熟悉掌握生物体结构和功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的科学观的基础上对任何创新的思维勇于把握。对于学生提出的创新观念，教师要组织学生深入合作探究，形成成型的创新思维，提升每一个学生的创新思维能力。

三、把握教材重点难点，让学生在小组合作中掌握教学重点，突破教学难点

1.中职生物教师要把握教材重点难点

教师在教学之前，要通过教研组的集体备课了解并掌握每一个教学单元以及每一堂生物课的教学重点以及教学难点。在这个基础上，教师要结合本班学生的实际情况制订适合本班的导学案。在导学案上，教师要明确哪一部分的教学内容以及运用小组合作学习完成，哪一部分的教学内容需要学生独立思考就可以完成。教师要精选适合学生小组合作学习的教学内容组织学生进行合作学习，而不是动辄就合作，徒然浪费了课堂的时间，却不能确保高效课堂的实现。

2.课上教师要组织学生恰当运用小组合作学习

在课堂上，教师精选适合学生进行小组合作的教学内容进行合作学习，要让学生在这个过程中能够准确掌握教学重点，突破教学难点。如，在《细胞中的无机物》的教学过程中，教师就要精选适合合作学习的内容组织学生相互交流、辩论，在这个过程中澄清概念不清的地方，加强学生对概念的理解。教师在学生进行合作的时候，要运用平等的状态加入到学生的讨论之中，对学生的合作学习进行恰当地调控。

总之，在中职生物学习的过程中，教师恰当地运用合作小组指导学生进行小组合作学习，不但能够提升学生的生物合作学习能力，而且能够让班内每一个学生都能在课堂上积极思考，主动探究，提升自身的生物学习能力。

参考文献：

［1］陈剑芳.提高讨论学习有效性的几种策略［J］.成功:教育,2010(12).

［2］黄晓侠.浅谈“三案六环节”教学模式下的小组合作活动［J］.成才之路,2010(30).

［3］张玉华.在研讨中充盈在反思中升华［J］.教育教学论坛,2010(13).

一篇标准的毕业论文范文 篇30

一、内容要求

1.题目

要体现专业特点，应精练、准确地概括论文研究的主要内容和结果，一般不宜超过20字。

如果题目的字数超过20字，可以采用副标题。

2.中文摘要及关键词

论文的摘要必须忠实于论文的内容，反映论文的主题，必须具体准确，文字精炼，简明扼要，约300~500字。

按与论文内容紧密程度依次列出 3-5 个关键词。

3.英文摘要与关键词

内容与中文摘要相同。

4.目录

应是论文的提纲，也是论文的小标题。

文字应简明扼要。

目录按论文顺序分章、节二级编写，要标明页数，以便阅读。

目录中的标题应与正文中的标题一致。

5.正文一般有以下几个部分组成：

(1)引言或背景(Introduction)

引言是论文正文的开端，引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要概述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。

要求言简意赅，注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

(2)主体(Chapter ……)

论文主体是毕业论文的主要部分，是对研究工作的详细表述，应做到内容充足，概念清楚，思路清晰，逻辑性强;论文中所有文字、图、表、公式、符号等都必须符合国家有关科学论文的要求和规定。

(3)结论(Conclusion)

结论是毕业论文的总结，是整篇论文的归宿。

着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

结论要简单、明确，篇幅不宜过长。

6.参考文献(中文不少于 15 篇或部，外文文献不少于 2 篇或部)：

毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所引用的顺序列于文末，并且所有参考文献必须在正文中有引用标注。

参考文献的著录均应符合国家有关标准(按照GB7714—2005《文后参考文献著录格式》执行)。

一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。

7.附录

附录是不宜放在正文中的资料，如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等。

二、书写规范

1.文字和字数

英语专业毕业论文必须用英文撰写，毕业论文的字一般不应少于5000字(含结论、参考文献、附录标题)。

正文应该4000字左右。

2.书写及装订

论文按照本规范的要求单面打印，使用白色A4打印纸。

一律左侧装订。

3.字体和字号

封面论文题目 黑体3号

封面论文副标题 黑体小3号

各章标题 Times New Roman小3号

各节的一级标题 Times New Roman 4号

各节的二级标题 Times New Roman小4号

各节的三级标题 Times New Roman小4号

正文 Times New Roman小4号

中文摘要、结论、参考文献标题 黑体小3号

中文摘要、结论、参考文献内容 宋体小4号

英文摘要标题 Time New Roman小3号加粗

英文摘要内容 Time New Roman小4号

中文关键词 黑体小4号

英文关键词 Time New Roman小4号

目录标题 Times New Roman 4号

目录内容中章的标题 Times New Roman小4号(含结论、参考文献、附录标题)

论文页码 页面底端居中、阿拉伯数字(Times new roman 5号)连续编码

页眉与页脚 宋体5号居中

4.论文封面与诚信声明见以示例为准。

一篇标准的毕业论文范文 篇31

摘要：新会计制度的诞生为企业财务管理工作带来了一定的便利，但也为传统的财务管理带来了一定的挑战。

财务管理是社会生产管理中的重要组成部分，为了有效提高财务管理效率，需根据新的会计制度进行调整与改进，以充分适应新的政策环境，充分发挥财务管理的作用。

基于此，简要阐述新会计制度下的财务管理模式，以及这一新制度对财务管理带来的影响与当前财务管理中存在的不足，并在此基础上详细分析新的会计制度下财务管理工作的调整策略。

关键词：会计制度；财务管理；管理目标；创新

一、新会计制度下的财务管理模式

1、集权式财务管理模式。

集权式财务管理模式更多地运用于中小型企业管理中，管理人员需要保证对企业财务的控制与掌握。

而在大型企业中，分公司或不同级别的管理人员拥有的自主财务控制权比较有限，大部分都会受总公司的限制。

采用这种管理模式，能够明显地看出总部对整个集团财务的直接控制与管理。

从企业长远发展的角度来看，这种管理模式存在一定的局限性，不利于分公司在发展过程中抓住市场机遇，发展速度较慢，这也是这一管理模式的特征之一。

该管理模式的优势主要体现在其具有高度的统一性，能够更加便捷地对整个集团进行财务管理与控制。

2、分权式财务管理模式。

这种管理模式与集权式管理最大的不同，即财务决策权力的不同。

各分公司拥有一定的自主决策权，并且同级分公司之间的决策互不干扰，总部对各分区的管理也相对比较宽松。

从目前来看，分公司的决策权力处于不断变化的过程中，参与重大决策的人员需要依据实际情况、市场竞争以及政策环境等因素进行财务分配。

这种管理模式由于出现决策权力的制衡，是许多企业管理层希望实现的管理模式。

对于管理人员来说，采取这种管理模式能够对分公司实现更加灵活、科学的管理，可以充分发挥分区管理人员的自主管理能力，进而保持企业的活力，促进管理人员的创新。

二、新会计制度对财务管理模式的影响

1、对财务管理理念的影响。

在新的政策环境下，财务管理工作的最终目标是促进价值利用的最大化，新的会计制度促使财务管理具有更强的实践性，是我国发展中的财务管理理念的充分体现。

例如，在新的会计制度中，对财务报表以及相关报告等都有更加明确的规定与要求，对会计信息与数据也进行了多个层面地分析。

同时，新政策对企业员工福利以及相关补贴等都做出了一定的调整与改进，在保证企业、相关部门以及员工不同主体利益的同时，实现对价值的合理分配，进而促进企业实现对资产与价值的充分利用。

2、对财务管理目标的影响。

在会计管理理论中，企业财务控制的重要目标是促进利益最大化的实现，包括价值、资产以及利益相关者资产的最大化。

随着我国市场经济的不断发展，企业的管理理念与财务控制也在不断完善与创新。

从目前来看，我国的企业数量在不断增加，新的政策倡导企业在日常管理中将价值的作用发挥到最大化，包括企业研发费用的资本化等方面，这些内容的强调都是财务管理实现科学发展与创新的重要体现。

此外，新的政策环境下，企业财务管理目标的制定需要考虑到企业的长远发展以及市场竞争环境的变化。

3、对财务风险控制的影响。

新的政策环境下，企业对财务风险的控制也发生了一定的调整与改进。

新政策对资产减值相关事项做出了明确规定与要求，进而促使企业自身的权益以及相关部门等其他主体的利益得到保障，促使企业强化其在日常管理过程中加强对财务风险的控制。

另外，新政策的实施也是我国财务制度不断国际化和现代化趋势的体现，是我国财政制度逐步完善的体现。

在企业具体的财务管理过程中，不论具体收益与损失的比例是否合理，都要求企业进行反复确认，这样一来，极易造成企业财务管理风险的增加。

三、当前财务管理模式中的不足

1、部分传统管理理念适应能力较弱。

在企业的日常管理中，除了管理人员的工作能力之外，管理理念与管理方式的选择也十分关键。

在早期的企业发展中，传统的财务管理理念发挥了重要的作用，为企业竞争实力的不断提升起到了重要的推动作用。

但随着企业发展阶段的不同以及市场竞争的变化，许多传统的财务管理理念已经难以适应当前的市场竞争与政策环境，例如传统以人为本的管理已经难以在企业管理中发挥更大的作用。

并且，由于政策环境的不同，企业对管理理念改进与调整的要求日益强烈，这不仅对企业发展有着重要的意义，也是推动我国财务管理理念不断完善与创新的重要方式。

财务管理不能只关注企业的眼前利益，还需要考虑到企业的长远发展与财务风险等。

2、会计档案管理有待完善。

智能化管理与操作已经成为企业会计管理中的重要组成部分，所以要想促进财务管理效率的提升，首先需要对计算机操作等内容进行明确，以保证财务管理能够迅速适应新的政策环境与市场发展。

但在实际管理中，许多传统企业仍旧采用比较古老的管理办法或记账方式，这样的管理方法不仅管理效率难以提升，相关数据和档案的保存也具有一定的难度。

一旦档案发生遗失或被盗窃，极难迅速找回，最终造成难以挽回的损失。

所以，为了适应新的政策环境与市场发展，企业的会计档案管理应不断进行完善与强化，以在适应新的政策环境的同时，提高企业财务管理与控制的水平，促进企业长远发展的实现。

3、财务管理内容不够完善。

财务管理内容不够完善主要包括管理内容完善度的`不足以及对相关事项的控制力度不足两个方面：一方面，在企业日常管理过程中，最为重要的工作之一即财务管理与控制。

在传统的会计制度环境下，许多企业的财务管理都存在一定的固有问题，由于企业内部相关制度内容的缺乏或其他外部因素的影响，使得财务管理内容始终难以进一步完善。

另一方面，在企业日常发展过程中，内部管理的相关制度与体系等因素，都与企业的长远发展有着密切地联系，对企业的可持续发展起着重要的作用。

在新的政策环境下，企业需根据实际情况对相关制度与管理内容进行调整，以充分发挥管理工作在企业发展中的作用。

四、新会计制度下财务管理模式的调整策略

1、强调对财务风险的控制。

要想促使财务管理工作在新的政策环境下充分发挥作用，强调对财务风险的控制十分重要。

首先，需要对资产减值准备的提取和转回等在股价上升时的损失明确。

可以说，这是新政策的一个重要的创新，也是财务管理强化风险控制的重要途径，这一工作是许多企业需要进行的调整之一。

在企业的日常管理中，只有强调对风险的控制，才能有效提高企业对财务风险的管理能力。

并且，在新的政策环境下，企业发展方向与策略也会受到一定的影响，通过对财务风险控制的加强，能够促进会计制度与国际相关标准之间形成一个良好的沟通。

也可以说，强调对风险的控制，也是对金融市场的进一步完善与补充，并推动了我国财务管理的逐步发展和创新。

总之，只有强调企业对财务风险的控制，才能促使管理人员不断提高工作能力与效率，最终推进财务管理模式的不断完善。

2、完善财务信息系统管理。

与传统会计制度相比，新制度的优势主要体现在会计账户、报表结构以及工作效率的提升方面。

因此，企业在进行财务管理与控制的过程中，例如在做减值时，能够直接借助相关应用程序或已经比较完善的智能化功能进行代劳，进而节省人力资源成本，进而有效提高财务管理工作效率。

企业在日常运行与管理中，采用信息系统管理方法，能够在很大程度上提高财务控制的可靠性与科学性，即通过对财务工作的公开与透明，来实现管理效率与水平的提升。

财务信息管理系统在企业管理中发挥价值的同时，也是新的市场商机的体现。

因此，相关的应用程序管理程序开发企业或科研人员，应不断对管理系统进行完善和创新，以保证该系统能够适应不断变化的运用要求，充分发挥该系统在财务管理与控制中的作用，促使财务管理模式的多样化发展。

3、明确财务管理工作目标。

随着经济的不断发展以及市场包容性的提高，我国大多数企业都处于迅速发展的阶段，企业在发展过程中制定的财务管理目标也以企业在该阶段的发展目标为主要依据。

要想有效提高财务管理的效率，需明确在新的政策环境下企业的财务管理目标。

只有不断提高管理人员的工作能力，促进管理理念的创新以及管理技术的开发，才能充分提高企业的竞争能力。

新的政策环境下，企业的发展速度与要求也有所变化，所以根据自身实际情况和当前的制度要求，制定适合企业现阶段发展的工作目标，才是提高企业财务管理效率、充分发挥财务控制价值的重要方法。

同时，这也意味着知识资产在企业管理中的重要性，企业明确财务管理目标是企业实现可持续发展的重要推动力量。

五、结语

通过上文的分析可知，新会计制度不同以往，对财务管理工作的智能化和效率提出了更高的要求，也促使传统财务管理中的部分理念得到改进与调整。

通过强化对财务风险的控制、完善财务信息系统的管理以及明确财务管理工作目标等方式，从不同层面提出了财务管理工作对新政策环境的适应建议，能够在一定程度上提高财务管理工作的效率，充分发挥其在社会生产中的作用与价值。

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