运用一波三折手法的作文(必备35篇)

运用一波三折手法的作文 第1篇

打完球回来，天上乌云密布，一道闪电过后，闷闷的雷声，雨接着就来。刚开始是淅沥的小雨，眼呼啦啦地下了起来，大雨倾盘而下。幸好我跑得快，不然早就成了落汤鸡了。跑的速度还可以，只可惜没雨快，我的头发和肩上都有点湿。

说来也怪，这雨一会就不下了，我正要出去玩，这老天偏偏又要下起雨，等我回去它又停了，等我回过身，它又下起了大雨！没这么邪门吧？我骂道：“这鬼天气！”我一回头，这雨还照样下，不再变了，“这还差不多，哎，那你停了吧！”雨还在下。真是可恶！

我只好回到房里，看我的小人书，我正看得起劲，这雷声轰隆一下把我吓了一大跳。搞什么名堂！我不理睬，继续看书，看困了，我打个啊欠，睡了。

不久，雨停了，我抬头看看，嘿，不早了，2点了。我就吃了饭，出去了。路上还湿漉漉的。我漫步在校道上，呼吸一下，真爽！道路两旁都是带有露珠的`花草树木。我的心里舒畅极了。下雨也蛮好的，不热了，也不闷，空气倒新鲜了，这花啊草啊的都换上了新衣裳。看看树梢都是小鸟儿叫，多好的音乐啊！

我的同学也来了，她们都笑着，我们都谈论着一些有趣的事情，大家都很开心，我们逛了趟学校，然后玩球。

我们都很高兴，5点了，天又下了雨，但是是小雨。大家都散了，我也带着点欢快回家了。

晚上，我进入了梦乡，睡得很香。

初夏，来了。

运用一波三折手法的作文 第2篇

太好啦！从一栋小房子里传出一阵欢呼雀跃的声音，这是什么声音呢？让我们来一探究竟吧。

原来是表弟打电话让我去他们家搭他新买的乐高坦克，到了那里我们翻看着图纸发现有九十多步呢，于是我开始对自己默默的说，加油，一定可以的，过了一会儿，我们终于搭好了，但表弟一拿，只听“啪”的一声，坦克摔在了地上，不会吧，刚搭好的坦克就坏了，我和表弟异口同声的说，我直接崩溃了，但表弟却对我说，没关系，咱们再搭一次。嗯，好，我自信满满地说道。

第二次我们搭到第八十多部的时候，我们就已经出汗了，这时妈妈走过来说，该吃饭了，但我们给一票否决了。好啦，终于搭完了，太好了，我们大叫道，也不知道是我们声太大了还是怎么着，坦克啪的一声又散架了，突然我想到妈妈那句话，做事不要轻言放弃，做不到不是你放弃的理由。于是我把这句话告诉表弟，我们又重整旗鼓发起了一波“攻击”，第三次，我们终于成功了。咕咕咕，这是什么声音呢？原来是肚子在叫啊，我们赶紧跑到桌子旁吃饭，真是饿坏了，感觉从没吃过这么香的饭菜呢。

真是一波三折呢！

运用一波三折手法的作文 第3篇

家长会要开始了，家长们要开始啦！早在前两天，我，爸爸，妈妈都筹备好了家长会的到来。6：50分，我们家三口坐在电脑屏幕前，手机，本记本，笔二支，万事已备，只欠家会的开始。

会前，我的心情十分复杂，心里像个小边鼓，上下敲打着，“在全班的同学和家长面前，我的组长是如何评价我呢？会不会把我糟糕的事情全都给说出来？全班56位同学又会怎样评价我呢？”

万事难测，电脑屏幕里谢老师那边没有声音，“啊”电脑出现了故障，通过电脑里的文字观察到谢老师那边急的团团转，“怎么回事，怎么会事，”同学们有的在屏幕上敲字各显神通，“老师，按一下那个什么键，老师，点一下那个什么键”，7：06分，按原来的计划，时间已经拖延了几分钟，最终功夫不负有心人，谢老师传来亲切的声音。

家长会正常开始，通过电脑聆听十四位组长宣读审判书，他们对其自己的三位组员做学习状态评价，优点，缺点，及以后的学习上的帮助，当我的组长董祥一读到我时，忐忑不安的我真想找个黑暗的地方躲起来，但另我意想不到的是，我的组长_董祥一不但不说我的缺点，还表扬了我很多优点，在她的语言中我成了一名自信，阳光的小精灵，内在学习是潜力无尽的。这本自己都感觉不到自己优点的我，霎时间自信百倍，动力十足！

听完十四位组长的评价陈述后，最后由谢老师总结，她告诉我们，努力是幸运的化身，先苦后甜，只要吃得“苦中苦，方能得到人上人”。学习不但自己要努力，还要大胆与别人沟通，不要单一死学，会议临近尾声，谢老师用激情的语调说：“同学们，努力是幸运的帆，让我们一起努力吧”！

一波三折的家长会精彩结束，心得总结，努力是帆，让我们一起^v^远航吧！谢老师的声音久久在耳边回荡。

运用一波三折手法的作文 第4篇

“咚咚咚，咚咚”，你听，我又在敲架子鼓了。

自从一次我碰巧看到有人在敲架子鼓，那美妙的节奏，那帅气的姿势，令我迷上了架子鼓。妈妈知道后，就给我找了一个老师，从那时起，我就开始学习架子鼓了。

眨眼间，一年的时间似离弦的`箭般飞快地过去了，我上了小学一年级。那时，教我架子鼓的老师告诉我，我可以去考级了。可是，真的是造化弄人，不久就

那天，妈妈把我拉了过来，那双眼睛盯着我。妈妈坐在椅子上，郑重地对我说：“你现在上了小学，学业重了，也没时间练习架子鼓了，还要练习另外练习一种乐器，架子鼓不学了，好吗？”我顿时被妈妈的这一句话吓呆了，看也没看一眼，无精打采极了，只胡乱地回答了一声：“好吧。”

两年的时间又悄悄地过去了，我升到了小学三年级。一次我去上学堂又碰巧遇到一个教敲架子鼓的地方。我仔细一瞧，虽然只看到了几秒，却给我留下了深刻的印象。我仿佛一只渴极了的狼，找到了水；像渴望读书的人，找到书本一样。我兴奋地想：哈哈哈哈，太棒了，我又有重学架子鼓的一线生机了，哈哈。回家后，我跟妈妈讲了这件事，我让她坐下来，好声好气地向她请求：“妈妈，现在我已经是三年级的小学生了，我早就适应了小学生活，可不可以再让我重新去学架子鼓，我一定会勤加练习的。”妈妈听后，经过再三考虑，终于同意让我重新拾起了架子鼓这个乐器。

我经过一段时间的学习，架子鼓老师告诉我，可以去考级了，我好好珍惜这次机会，好不容易考了个级，我又遇到新的困难了一年后，我成了四年级的小学生，在一次上完架子鼓课的时候，妈妈和我正在回家。这时，她意味深长地“咳”了一下，对我讲：“现在，你的学业变得更重了，也没有时间去练习了，我也没那么多精力载你去那么远的地方学敲架子鼓了，不学了吧。”我又一次被吓得目瞪口呆、束手无策，只好再一次点了点头答应了我。

两周过去后，我在一次经过培元中学的时候，我的耳边隐隐约约传来了几声架子鼓的声音，那种声音不断萦绕在我的耳际边，经久不衰。我转过头，朝那边望去，我又发现了一个教架子鼓的地方。这熟悉的场景，这类似听过的节奏，一下子激起了我的斗志，我简直不敢想象，我竟然再一次与架子鼓相遇：真的是老天有眼，我终于又重获了新的希望，我一定要好好争取这次机会。

一回到家里，我就立马跑到妈妈面前，手舞足蹈、十分认真地对妈妈描绘了起来：“妈妈，刚才在经过培元中学的时候，我听见了架子鼓的声音。现在离家这么近，就算家里没有鼓可以练习，跟老师说一下，我可以去他那里练习，妈妈再让我去学架子鼓吧！”

妈妈受不住我的再三请求，只好点了点头，答应了我的要求。我一看妈妈慢慢地点了点头，一下子一蹦三尺高，高兴得欢呼雀跃，就像一位饿极了的猎人突然找到了猎物一样高兴。虽然要重新开始学习，不过，我还是兴奋极了。

在这一波三折地求学路途中，我再次和架子鼓在一起了，我一定好好把握这个良机，不要再像以前不断地中止了。

运用一波三折手法的作文 第5篇

也许在杭州以前的时候我们就有过一个共同的目标和愿望。我们想要努力把这件事情做到最好，哪怕是这一条路上一直有着太多的阻碍，但是也没有关系。

一开始的宣传一点多都是手段而已，直到最后故事发展的越来越好，也就能够吸引越多的观众在里面。自由自在的飞翔。

也许这一条路注定是一波三折的，但是不管怎样，我们不能够一开始就放弃。最少也要坚持一段时间，让自己看看自己的潜力到底有多么深厚。

以前的时候我们一直都感觉在这样的环境之中，所有的努力似乎都已经不值得提起。他们想要过的一种生活，对于我们而言都变得无比漫长而又遥远。

其实我一开始遇到这个软件的时候还感觉他发展的并不是多好，很多人觉得他是一个骗局，很多人都觉得在这样的过程中不值得信任。

我想说我使用那个软件已经半年多了。如果说从去年开始使用的话，那么现在算起来也算是两年了。我眼睁睁的看着他一步一步的发展，那么多人都在努力，那么多人都在致力于将它发展的更好，更完美。

也许我们根本就不知道在一条路上到底会经过什么才能够让自己初恋的更加美好。不管是人还是一件事物发展总是需要一个历程的。只是它的结构规模更大，需要的时间也更久一些。

运用一波三折手法的作文 第6篇

周末，是一星期里最令人愉快的日子，这不，这个周末，妈妈就带我去了义乌的一个鱼塘钓鱼。

经过了半个多小时的车程，我们终于到达了以经营小百货而出名的义乌市，不过，我们可不是来逛街的，可不要被这里这些琳琅满目、物美价廉的小商品所吸引哦！

我跳下车，深吸了一口气，望了望眼前的美景，便从车里拿出钓鱼竿和鱼饵，跑去钓鱼了。鱼塘“修筑”在“峡谷”理，说是峡谷，其实只不过是这个鱼塘的两边有两座山，相互照映着。

我选了个合适的位子，放好小板凳。“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”，我吟诵着古代诗人王士祯的诗句，可妈妈却硬说我是“蓬头稚子学垂伦，侧坐莓苔草映身”，旁边甚至还有几个大人对我指指点点，竟说我钓鱼还会把他们的鱼都给吓跑了！我真恨不得走上前去跟他们理论理论，不过又想到还是用事实说话地好，便专心致志地继续钓我的鱼。

我又吊好鱼饵，使出吃奶的力气抛了出去。这次，我的眼睛盯得更加紧了，生怕一而再，二而三地犯同样的错误。可不知是我运气差也好，还是鱼都被别人钓走了也罢，鱼都没有来光顾我的鱼钩。我坐在小板凳上，等得不耐烦了，这时，一阵冷风吹过，我不禁打了一个哈欠，妈妈急忙跑过来，给我盖了身衣服，她看了看我，不禁哈哈大笑起来，原来我连鱼竿都扔到了水里，一定是刚才那个哈欠的关系。我急忙去找来树枝，想趁鱼竿还未漂远时将它捞回来，可当我找到树枝时，鱼竿已不见了踪影。

哎！这次钓鱼，怎么这么倒霉呢？不但没钓到鱼，还掉了根鱼竿！

运用一波三折手法的作文 第7篇

今年暑假我们计划去欧洲旅行，现在，我们大家正忙于准备签证的事情。这办签证真是麻烦，又要照相，又要各种各样的资料。这不，还要我去弄一份学校证明。

周三，我拿着妈妈打好的证明格式去找班主任，班主任告诉我去行政楼１０６找老师盖学校的公章。我到了１０６，１０６的老师说我要找的那位老师在１０７。结果我就去了隔壁的１０７，１０７的老师说，她手上没有学校的印章，让我去找１０８的主任。我敲开了１０８的门，把证明拿给主任看，主任说我这证明不合格，有些语句要重改之后才能盖章。经过一波三折之后，我的证明还是被退了出来。

周四，早上第一节课间，我拿着修改好了的证明去找１０８主任，结果她不在。第二节课间去敲门，依然不在。这天，我几乎用了所有有空的课间去找１０８，结果都没有人在。一直陪我去找１０８的同桌对我说，是不是学校成心不想给我证明？是不是学校故意躲着这个事？我心想，不太可能吧？

周五，我再去找主任，这回她在办公室改试卷。我把证明给她，她看了一眼就扔回给我说让我下次再来。我顿时“火冒三丈”，心想，盖个章不就一分钟吗？再忙也来得及吧？我心里稍微有点认同了我同桌的想法：学校不想盖。整个早上，我再没空再去找主任。等到下午，我打算去一次搞掂的时候，主任的女儿对我说，主任去出差了，周六才回来。顿时昏天黑地，玛丽隔壁，咩声不绝于耳。早上还好好一个人坐在那，下午连影子都不见了！

开个证明盖个章为何这么难？记得以前小学时也是找教务主任盖学校证明章，五分钟就搞定了，这次真是一波三折。希望下周一再去找主任时，能一帆风顺......

接下来的周一，第一节课下课，我又去找１０８主任，但她却说，她要去上课了，叫我下节课再来。我一看表，明明离上课还有８分钟啊，但她就使劲把我们推出去。我心想，ＤＵＥ，这人有没有搞错！等我最后一个课间又去时，她终于肯“接见”我了，她说，可以了，叫我下午去２０１盖章。囧？她手上居然还没有章！下午我去找２０１的人，但他去市教育局开会了，我只好求助班主任。班主任跟我说，２０１的刘主任去开会不知何时才会回来，今天会尽力帮我弄到印章，但如果实在不行也没有办法。后来，天助我也，印章居然盖到了。

不料，回到家中，鼠妈说还要盖章人签名才行。怕我办不成，耽误到签证中心预约的时间，妈妈让鼠婆婆第二天跟我一起去学校找老师签名。那天早上在校门口，保安把我们堵住，说为了校园安全不给家长进，要见老师也得先预约。正麻烦的时候，幸好在校门口遇到了班主任，我们把签证要求表给老师看了，希望她能帮忙让盖章的人签名。老师答应说课间带我去找２０１主任签名，这样婆婆才放心回去了。课间时我跟班主任去了２０１，我们还换了学校的抬头纸，由我重新打一份证明，终于把签名和印章弄到手了。

运用一波三折手法的作文 第8篇

“哎哟，哎哟，哎哟哟！”厨房里传出不绝于耳的惨叫声，不用说，我的手上又多了一个小红点。你问我在干吗？我正忙着煎鸡蛋呢！简简单单的煎鸡蛋却让我非常难堪，你瞧——

饥肠辘辘的我从冰箱里拿出一个圆滚滚的鸡蛋。“啪！”鸡蛋被我敲开了一条缝，蛋清流了出来，蛋黄却不见踪影。我轻轻晃了晃鸡蛋，原来它是个“大头娃娃”，蛋黄个头比较大，所以卡住了！我沉住气，猛地一磕，调皮的蛋壳跟着蛋黄一起滚落到碗里。蛋壳可不能煎着吃，我连忙用筷子捞蛋壳，可蛋壳太调皮了，在筷尖“摸爬滚打”了好一阵才“上岸”。敲个鸡蛋都如此费劲，我这才刚迈出第一步啊！

我点燃煤气灶，放油下锅，等油热了，蛋液该下锅了！我一怕油溅，二怕火烫，于是远远地就将碗里的蛋液往锅里倒。“刺”一声，蛋液一下锅，锅里顿时热闹起来，像在开一场精彩纷呈的演唱会。蛋液在油的滋潤下不停地抖动，有节奏地跳起了踢踏舞。“突突突——”节奏明快，动作灵敏，不知不觉，透明的蛋清变魔术似的成了乳白色，好似蛋黄的白衣裳，这白衣裳越来越大，越来越厚，紧紧地裹住中间的一轮红日。

“呀！”正当我入神时，困难再次降临。捣蛋的油花不停地往外“逃”，好似颗颗子弹不断地射向我，于是有了开头的“鬼哭狼嚎”。我忙跳出三尺远，慌乱中看见了一旁的锅盖，眉头一皱，计上心来！我拿起锅盖，放在胸前，当成盾牌，挡住油花。接着，我一步一步“匍匐前进”，顺利地挨近灶台，调小了火苗，捣蛋的油花立刻安分了许多。幸好，我有锅盖这盾牌，不然后果不堪设想。

一波未平，一波又起。半边蛋液熟了，该给它翻个身了！此时，从未用过锅铲的我又是一阵手忙脚乱，一会儿锅铲落地，一会儿戳破蛋液……好不容易找准机会，猛地一翻，结果半熟的鸡蛋在空中来了个漂亮的后空翻，眼看要以优美的姿态掉在灶台上，我眼疾手快，用餐盘把它稳稳接住了，哎哟，一番辛苦差点白费了！

要起锅放盐时，我误将白糖当成盐，无意中做成了甜鸡蛋。

品尝着甜鸡蛋，回想着煎鸡蛋的一幕幕，觉得这才是生活的真体验——有滋有味，其乐无穷！

运用一波三折手法的作文 第9篇

今日的天格外的蓝，一碧如洗，花儿也愈发娇艳，绚丽夺目。在这宁静的校园里，突然传来了一阵前所未有的欢呼声，楼顶都快被掀翻了。

这天，老师一反常态面带微笑地走进了教室，她先是清了清嗓子，然后故作神秘地说：“今天的语文回家作业是……”，我的心一下子提到了嗓子眼儿，心中暗自祈祷：老师千万要嘴下留情呀！那一刻，时间仿佛被定格了，教室里鸦雀无声，只听到我小鹿乱撞似的心跳声。这时，老师的话打破了死一般的寂静，她一本正经地说：“今天的语文回家作业是——今天没作业。”大家顿时一脸茫然，七嘴八舌地谈论起来，都不知道老师葫芦里卖的什么药，我也是丈二和尚摸不着头脑，甚至开始自我怀疑，难道是我耳朵出问题了？

见此状况，老师又一字一顿地重复了一遍，全班同学你望望我，我望望你，都难以置信。我想：难道是老师良心发现了，天上竟然真的掉馅饼了？瞬间，班里炸开了锅，大家个个兴高采烈，手舞足蹈。有的人聚在一起窃窃私语，有的人不断夸耀老师英明神武，有的人放肆地跳起了自创的舞蹈，有的人哼着小曲悠闲自在，欢声笑语如同滔滔江水一样连绵不断。就连强装镇定的我也开始蠢蠢欲动，最终还是抑制不住内心的激动，也融入到欢乐的氛围中。我不由地开始幻想没有魔鬼作业的假期是多么美好，可无意间我看到老师狡猾的笑容，顿时觉得有猫腻，一向功课繁多的语文，今日却大相径庭。再看看有些同学，也是一脸疑惑，仿佛察觉到了不对劲。正在这时，一位同学恍然大悟：“我知道了，作业是一篇作文。”大家的目光齐刷刷望向他，嘴里都喃喃自语，重复着老师那意有所指的话语，原来老师说的今天回家作业是《今天没作业》啊！大家的笑意瞬间消失，顿时都无精打采，教室里一片唉声叹气。

今天的事情真是让我的心情一波三折啊！

运用一波三折手法的作文 第10篇

《终结者》还有十多分钟，但下课了。

老实说，我还挺喜欢好莱坞大片的，无聊的时候尤其如此。无奈笔者无聊的时候特别多，所以对多数大片是来者不拒。美国的电影有几大卖点：令人眼花缭乱的动作场面，层出不穷的迷云，应接不暇的高科技，以及有点儿童不宜的部分。想想美国电影在中国的发展也可谓一波三折。初来乍到，由于中国人的相对保守而受到冷眼；不久，受到初具世界眼光的年轻人的追捧；继而，受到大众的普遍欣赏；前不久，因暴力及色情内容和“辱华”等原因受到广泛批评和抵制；最近，好莱坞电影又席卷中国各大影院。

好莱坞电影在中国的发展其实和中国自身的发展基本一致。对于一个完全陌生的东西，大多数人的第一反应一定是闪远，确定不会有害之后再慢慢靠近。好奇的人因此发现了一项新的生活内容，并带动更多的人参与进来。过完了瘾，人们就会慢慢反思这东西会不会有潜在危险。最后，多数的人还是会继续过瘾。

喜欢这些片子的主要原因，就是它宏大的构思和精妙的推理。至于场面的宏大，其实是次要的。但我们国家的大导演限于能力有限，只好拼命把场面搞得宏大，把钱死命砸在布景和宣传上。对于真正重要的情节和言语演技上的问题则跳过，结果往往是观众看到众星云集场面恢弘，偏偏整个故事烂俗无趣。这也就是我们的电影多数赔钱的原因。

至于“辱华”，我只能说我们的观众分不清什么叫虚构什么叫现实。你可以过得人生如戏，但别以为戏如人生。当然，这些人也可以去拍电影辱美，没有钱的话就写小说，把美国写得破烂不堪。但请记住，做人要强悍，你要做就要做得让美国人看到并咬牙切齿，别费了半天劲就自己一个人在那儿得瑟。

运用一波三折手法的作文 第11篇

在这个春暖花开，桃红柳绿的季节，最让我们期待的就是春游了。可是今年的春游可等得我们望眼欲穿了，看龙游其他学校都已经春游过了，就我们学校还迟迟没有动静，真是急死我们了。于是每天我们都去问老师什么时候春游，老师总是摇摇头无奈地说：“还不知道呢！”唉！再不去春游，都要变夏游了，公园里的花都要谢光了。这个星期的星期四，老师终于发布了一个让人皆大欢喜的好消息：全校星期五春游。一听到这个好消息，班里就立刻沸腾了起来！

可是，晚上却下起了倾盆大雨，我的心里凉了半截。妈妈见我垂头丧气的样子，安慰我说：“放心吧，明天就天晴的！”真的是这样吗？我在心里默默祈祷：千万别下雨，让我们开开心心去春游吧！一个晚上，我不知道起来几次，看看雨停了没，心里总像有只小兔子在跳。

星期五早上，我很早就起床了。看看，雨渐渐小了，耶！可以春游啦！我高兴地奔向学校。虽然天阴沉沉的，但我的心里却艳阳高照。

在经过老师的一番安全教育之后，我们终于出发了！我们一路喊着口号，走到这次春游地点——龙洲公园。大家到了那儿，就争着让老师连拍了几张照片，因为那里的景色实在是太像人间仙境了：公园里，水池边上水雾蒙蒙；草坪碧海一片，青翠欲滴；桃花、樱花，争奇斗艳，竞相开放。我们都希望留住这美好春光，纷纷拍照留念。

照片拍好以后，我们正准备吃东西，突然，如同牛毛一般的细雨下了起来。“沙沙沙，沙沙沙……”唉！没办法，老师让我们收拾东西，回学校了。唉！春游变“班游”了！唉！好端端的一次盼望已久的春游就被这场雨给破坏了，好可惜啊！

这真是一场一波三折的春游呀！

运用一波三折手法的作文 第12篇

这个冬天，多雪，多的宛如梦。我还记得缱绻前，秋天才至，纵是枯枝雨败朵；这时候该梦醒了，要来应是，浅春已发，翩然柳叶风飘絮，轻拂多是杨柳风了。殊不知，竟在春光明媚展现名正言顺之时，北风南下，一个好看的回马枪，便将斟酌已久的盎然春意打的七零八落。因而，屋檐，庭院中，摆满冰锥，布满降雪，再现兵戎相见、短兵相背的心神不宁气质。因此，在家里，暧气片是冷的，墙面是冷的\'，被子是冷的。完全了解了乍暖还寒情况下，最难将息的刻骨铭心实际意义。

哎，暑假将息，我想小结下。但是雪终究并不是主人公，在暖阳构建的欢欢喜喜的氛围中，终究会化为缕缕水汽，已不叨扰地面；总不像我铲土埋藏的那陀不知道NND的哪个小孩在我们家胡同口决然留有的便便，迄今坚强不屈地干瘪着粘到那处墙壁。幸亏，东邻居移居别处了，否则，那一条拥有宛如警犬鼻的狗肯定寻味而往，咬他个稀巴烂，哇，差点儿忘记了，也许那一条狗能够神不知鬼不觉的把小孩子的犯案直接证据泯灭现场。遗憾东邻居搬离了，因此只有任凭那小孩子逍遥法外了。而这时，东邻居的战略转移让我们家觉得在部位上一些难堪。终究这年代不太平，尤其是大家富有起來之后，家中的东西愈来愈非常值得贼惦念了，迫不得已我饰演起了防贼防盜的关键人物角色，因此，在巡逻的情况下我总在巡逻。

暑假之际，我也许是伴着H1N1回家的，咳嗽是一个接一个，鼻涕也是一串连一串，这发烧感冒拥有极强爆炸力和难忍耐受性，倒是苦了我，不用画妆，鲜红色的鼻就突显着我扮演的人物角色：小丑。原本，对考研成绩心如死灰了，家人提议我一颗红心，双手提前准备，提前准备省公考。一开始倒也装腔作势，可是，终归考研一役造成我大伤元气，间或我那不健康的驱壳，迫使这一优秀的工作中很早以前夭亡，去马克思主义那里探寻了。

单调的暑假，决策了我单调吃吃喝喝，单调玩乐，进而人的大脑也越来越单调。什么香肠爆肚卤牛肉，什么菌类鲜虾皮蛋瘦肉粥，都灌入了肠胃。而脑中，除开伏羲八卦、文王64卦和孔子的《十翼》的名字外，沒有爽口的窖藏。哀叹。这头脑的长进一直不如大家镇零售业的厚积而薄发，和我脸部若雨后春笋的痘痘。

呵呵呵，明日回校

运用一波三折手法的作文 第13篇

老班磨了好长一段时间，终于调位置了，暗暗窃喜可以摆脱同桌了。

老班打开电脑，即将给我们展示新的座位表，我的心在跳动（之前就和老班沟通过，想和一个理科比较强的同学坐，希望借此提高自己的成绩）。可是投影好像在和我看玩笑似的，竟然卡住不动了，我的眼睛瞪得大大的，死死的盯着屏幕，好想立马看到座位表。屏幕跳动了一下，可出现的并不是座位表，而是老班电脑那枯燥无味的桌面。接着老班就开始“炫”他为了弄这个座位表是多么的辛苦，并不急不缓的打开了“我的电脑”，D盘，高一（2）班，成绩表。啊，什么？成绩表？不是座位表吗？我呆了。只听耳边响起了那依旧平稳的声音：“我们先把上次段考的成绩总结一下，这个……，那个……”不知过了多久我才听到了关键词“座位表”。

文件“后退”、“座位表1”我终于看到了期盼以久的座位表了，什么，我怎么会还和原来的同桌坐？我的神啊，苦苦等待了那么长时间，竟然等来了这个结果。我慢慢地拿下了早已戴上的眼镜，缓缓地将它放到眼睛盒里，刚要盒上盖子，耳边又传来那让我心脏跳动的声音：“看得怎么样了，但这是我一开始定的计划，可我后来斟酌再三，又重新调整了一下。”说完，他有打开了另一个文件“座位表2”这又让我充满了希望。啊哈，果然如我所愿，我看到了我的新同桌是现在班级里的一号，这不禁让我高兴不已。可我又望了望老陈的眼睛，防止这又不是最新的座位表。还好，从他那铜铃似的眼球中可以看出这是真的。

开始调位置了，即将和我坐的一号突然站了起来，跑到了老班那里，只见老班直摇头，还喊着“明天说，明天说！”“难道他不想和我坐？”我心里发起了牢骚。果然，他刚把桌子搬到我这里就唉声叹气地对我说：“怎么和你坐了？我想和王坐。”这可太让我受伤了，可我是要强的人，只得表面上笑了笑：“你运气不好！”

就这样原本是一件让我高兴的事，却一波三折，最后弄了一个不愉快结尾，真是郁闷死我了！

运用一波三折手法的作文 第14篇

我最近迷上了国际象棋，于是，妈妈给我报名参加了国际象棋兴趣班。

报名第二天，郑老师告诉我，今年的国际象棋全国赛要在厦门举行，问我参不参加，我觉得就是去见见世面，交交朋友罢了，所以答应了。

转眼之间，我学棋一个月了，为了备战全国赛，我们俱乐部提前举办了一场热身赛。在比赛前夕，郑老师特意让我去他家，给我讲了一大堆小知识，我看得出来，他对我在热身赛夺冠抱有很大期望，这让我感觉背上了心理包袱：如果拿不了第一名，我就没有价值了。

比赛终于开始了，我一开始还很放松，但当我看到桌子上那明晃晃的奖牌时，我又紧张起来。

不过，第一轮进行的还挺顺利，当我成功将死对方时，我那颗悬着的心稍稍降了一点儿。我到休息处想和家人分享胜利的喜悦，却发现他们没有一个在场。虽然家长不在，但我结交了一个新朋友，每轮休息时他都和我一起玩儿。他还喜欢叫我“王牌”，这感觉不错。

剩下四轮我也都获得了胜利，赢下最后一轮时，我高兴得差点叫起来。但当郑老师告诉我，全胜的选手有两名，要靠计算小分决出最后的胜负，我的小分可能没有另一个人高时，我的高兴劲儿全没了。我根本没想到会有别的结果，所以一直在报怨。

颁奖典礼开始了，奇怪！主持人竟然宣布我是冠军！当奖牌、奖状、奖品全捧在手中时，带给我的不仅有喜悦，还有紧张，生怕结果出错，奖牌还没戴够就被摘掉。还好，实际上我的小分更高，我确实是冠军！走出赛场，我兴奋得一下子就蹦了三尺高！

运用一波三折手法的作文 第15篇

忙碌的一天500字作文

今天，我一大早就起来了，吃完饭，穿好衣服，准备和爸爸妈妈一起给我去买学校要求的衣服，原因是这样的：学校要来领导，还得检查我们武术操表演，所以老师要求要穿白T恤、黑裤子、白鞋子。

这个通知可难倒了我，所以我决定要去银座看看有没有合适的`。

到了银座，我们二话没说，直接向儿童专柜奔去，先是到了红黄蓝专柜，妈妈问了问这儿的售货员，有没有白T恤、黑裤子、白鞋子，售货员摇了摇头。我们要去了巴拉巴拉专柜，问了问我需要的东西，售货员先是说：“是不是学校要参加表演？”我说：“是。”售货员把白色的衬衣拿了出来，让我试了试，我看旁边还有一个校友，他也是要参加武术操表演。

买上后，我们要急急忙忙转遍了各个店，可是就是没有裤子和鞋子，妈妈说：“鞋子咱就穿那双小布鞋吧！”可是，裤子在哪里买呢？

出了银座，已经是十一点半了，我们决定不逛了，先去吃饭，由于今天是母亲节，妈妈叫上了姥姥，我们一起去吃饭。找了一个饭店，点上菜后，爸爸托刘明烁的爸爸，给我捎一条裤子。

菜上后，我津津有味的开始吃，妈妈说：“吃完饭后，还得去学美术呢，抓紧时间！”

过了好一会儿，我们吃完了，爸爸开车送我去学美术。

啊！好忙碌的一天呀！

运用一波三折手法的作文 第16篇

在我记忆的长河里，有许多照片都很好看，但时间长了便渐渐淡忘了，可那次爸爸带我回老家和爷爷拍的照片，我却永远不能忘记!

那次爷爷得了重病，我来到老家的医院，看见爷爷已经晕过去了，伤心得就像一把刀子扎进了肚子。当时我想：爷爷走了可怎么办呀？突然，我灵机一动：对了，我要和爷爷一起拍张照片。我把这个想法告诉爸爸，爸爸说：“好！”

几天后，爷爷出院了。回到家里，爷爷却依然躺在床上不动。我的心 “怦怦”直跳，生怕爷爷再也醒不来了，就不停地叫：“爷爷，快醒醒吧！”只见爷爷慢慢睁开了眼睛，我想立刻就和爷爷照相。可爸爸又说：“过 几天再照吧，让爷爷好好休息一下。”几天后，爷爷终于可以说话了，我就像有一千个问题一样，连珠炮似的向爷爷问个没完。最后，我提心吊胆地对 爷爷提出照相的请求，爷爷爽快地答应了。我高兴得一跳三尺高！

我们来到照相馆。我一会儿去看爷爷哪儿还需要更完美一些，一会儿又去看叔叔的相机好使不好使。检查完这些后，我和爷爷便站在了一幅美丽的背景前，于是，这张“一波三折”的照片终于诞生了！

晚上，我睡觉前还一直想着那张照片呢。

运用一波三折手法的作文 第17篇

从小学起我就养成了一个习惯：午休。我只要没午休或是没睡好，那我整个下午都将会无精打采。

今天中午，做完数学作业已经一点二十了，于是我便赶紧上床去睡觉了。

可是好像总是有人捉弄我似的，刚躺下没二十分钟，就在我似睡非睡时，楼下邻居突然唱起歌来，还唱的是那种十分激昂的歌，弄得原本睡得迷迷糊糊的我，瞬间清醒了过来。楼下邻居的歌声纷纷钻进我的耳朵里，弄得我辗转难眠！翻过来转过去，总之就是睡不着觉。终于我忍不住大声喊了一句：“大中午唱什么歌呀？想用麦克风唱歌就去KTV唱去！”

然后我便又睡着了，可谁知造化务弄人，我刚睡着没多久，妈妈就打起了电话。可没办法，我也不能说，因为妈妈谈的是正事。我只好委曲巴巴地被动听着。等妈妈把打完电话后，才发现已经两点半了，我只好无奈地起床背上书包去上学了。唉，我可怜的午休啊！

在别人休息时，我们要小声一点说话、做事，不然会打扰到别人，这是一个有素养的公民最该做的！

运用一波三折手法的作文 第18篇

今天，风和日丽，阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了大大小小的粼粼光斑。我参加了安徽省第十七届青少年机器人FLL工程挑战赛

上午七点半，合肥市46中的操场上聚集了来自全省的160支队伍，600多名高手们集聚一堂，每个队伍的机器人都是千奇百怪、各式各样。我和队友们信心满满地来到赛场上，迎接挑战！

这次比赛一共分为两部分。第一部分是裁判在15个任务中随机抽去3个，我们要将剩余的12个任务进行现场编程并调试机器。第二部分就要我们上场操作了，完成的任务越多，得分就越高。一共比三轮，取最高分和最低分的和作为最终成绩。

调试开始了，我们有条不紊的操作着。一切顺利，圆满完成任务，万事俱备，只欠上场！

第一轮比赛开始了，这一轮是我的两个队友上场，我在下面看护程序并耐心等待着。150秒很快就过去了，只见他俩抬着机器，无精打采的回来了，活像被霜打过的茄子。我的心顿时凉了半截。“怎么样？”我焦急地问道。可没有人理我，我顿时明白第一轮跑砸了！怎么办？首战失利，队友的士气低迷。不行，我不能放弃！没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。接受现实，改变现实！从哪里跌倒就要从哪里爬起来！我不断地安慰队友，鼓励他们和我一起分析刚才失败环节的原因。慢慢地，他们的脸上又露出微笑。对！微笑可以战胜一切！

第二轮的比赛号角吹响了！我和一名队友深吸一口气，迈着坚定的步伐走向赛台。我首先细心地检查每一个场地模型和机械臂，稳扎稳打，步步为营。然后小心翼翼地把机器人放在起跑线上。“三、二、一，开始！”裁判员一声令下，我一拨开关，机器人便受指令般大摇大摆走起来。我握紧拳头，目不转睛地盯着它前行的背影。只见它雄赳赳气昂昂地一路向前。“喂食”满分、“仿生”满分、“运送牛奶”满分Yes！机器人稳稳当当地回到终点！我和队友击掌庆祝，圆满完成任务！

第三轮我们发挥正常。比赛结束了，我们对这次的总体表现比较满意。

在回家的路上，我回忆着比赛时的点点滴滴，心情十分复杂，更让我体会到了：人生的路，有坦途，有坎坷；做过的事，有欢笑，也有苦涩。失败是生活的一部分，谁也无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗。在风雨中百折不挠，勇往直前，成功就一定属于那些战胜失败、坚持不懈的人！

运用一波三折手法的作文 第19篇

在密密麻麻的草丛里，长着一朵亭亭玉立的玫瑰。天空中弥漫着浓雾，像一层厚厚的纱漂浮着，仿佛像快乐的小鱼在大海里游着。

这时的玫瑰花低着头，像是一个犯错的小孩在哭泣。路过的风听到了声音，过来一看，“呀，玫瑰妹妹你怎么了？”风小心翼翼地问。玫瑰委屈地说：“因为雾出来散步，挡住了我的鲜艳亮丽了。”“你先别哭，看我的。”风说着就呼呼的狂风大作起来吹走了雾。玫瑰花喜笑颜开地对风说：“谢谢！”可是风太大，又把玫瑰花漂亮的花衣吹掉了，玫瑰又泣不成声了。太阳公公出来了，看到问：“玫瑰你怎么了，太阳听到玫瑰的哭诉后，又把风晒走了。可是没过多久太阳公公艳阳高照的把玫瑰花晒伤了，玫瑰彻底的伤心欲绝了。“哇”地一声嚎嚎大哭起来，把睡梦中的乌云惊醒了，乌云看到这一幕，赶紧上前安慰玫瑰，“妹妹怎么这么伤心。”乌云小心翼翼地问。玫瑰抽泣着回答：“我被太阳公公晒伤了。”乌云明白了，它帮玫瑰遮住了太阳，叫来了雨姐姐，雨姐姐轻柔地抚摸着玫瑰妹妹……

经过雨的洗礼，玫瑰花变得比以前更美丽动人了！

运用一波三折手法的作文 第20篇

“接住哦！”一个球在空中划过一道完美的弧线，稳稳地落在了12班一位同学的手上。“我们已经和12班的成为朋友了！”刘子贤略有些骄傲地说道。是啊，唯有你我，惟有清风煦日，才知昨日这一场剑拔弩张的足球赛。

这场我们班同学盼望已久的球赛，从开始却不被老师看好，“别比了，你们肯定比不过12班。”体育老师这么说。这反而激起了我们燃烧的斗志，不管胜负与否，不管或喜或悲，不管多么艰难，都要在这次让别人看到我们的实力，来吧！

双方球员缓缓上场，偏西的太阳将每人的影子拉得老长，这“悲壮”的气氛让人不禁想到古时两军厮杀之前的那种肃穆，人人抱着殊死一搏的态度。

“嘟!”尖锐的哨音划破寂静，12班率先带球冲了过来，领头的小将是朱俊烨，众所周知，他曾是校足球队的一员。他脚下的球左右滚动，却好像被磁铁吸住，总是出不了他脚的范围。朱俊烨左冲右突，恍若出入无人之境。难道就没有人能打破这种僵局吗？我们班的周子尧跑过来，一扫往日的嬉皮笑脸，沉着脸，直朝着目标——球冲过去。他逼近了足球，伸出脚，朝足球勾去，朱俊烨肯定料到了这一招，往旁边跑去，化解了这一招。

眼看他离球门越来越近了，我的心跳到了嗓子眼，要是我们班来了个开门红，岂不是士气大减。朱俊烨抬起右脚，凝神蓄力，“扑”足球如一颗白色流星，直向球门射去。我们班的守门员奋力向前一扑，颇有点德国不败门将卡恩的风范，足球终于在他的指尖停止了运动。“好样的！”我们这帮观众齐声呐喊，全然把12班个个铁青的脸色抛在了脑后。

但12班的实力不是那么快就会被削弱的，高默契的配合与高超的个人水平，使得他们接连进了两个球，失败已是不可挽回的了。

历经了这么多曲折，输亦不重要了，只要记得我们曾经拼过，足矣。

我想，我已经找到了历尽波折之后的答案……

运用一波三折手法的作文 第21篇

有一次，爸爸的一位朋友来我们家作客，还送给我一个活力板，我是第一次见，十分好奇和新鲜，便立刻喜欢上了这种运动。

第二天，我扛着活力板，兴高采烈地下楼玩。我第一脚踩在活力板上，感到摇摇晃晃的，就知道这不是件容易的事。我便把妈妈喊下来扶我。我在妈妈帮助下站稳，拼命晃动后脚，晃了半天，一点也没前进。我刚想放弃。脑子里立刻发出警示信号：不不禁大笑起来：“哈哈，哈……”我正得意呢，突然“咕咚”一声从活力板上摔下来，我摔了个四脚朝天。唉，没办法，学这种东西，不行，必须坚持下去！终于，我可以前进一两米了。我非常高兴。在经过一天的刻苦训练后，我终于可以不用别人扶前进很大一段距离了，只是还不熟练。我高兴得不得了，有点小成就，尾巴就快翘到天上去了。我付出代价是不行的。

经过多次努力，多次摔倒，我终于能达到想滑多久就滑多久的地步。但新问题又来了——怎样上活力板？我平时都是妈妈扶着我上，自己怎么上呢？“一鼓作气，学会上板”我这样给自己加油。第一次独立上板完全失败。由于没踩好，身体一下子失去平衡，结结实实地摔在地上。“哎哟……”我龇牙咧嘴地站起身来，发现自己的腿都被摔麻了，下肢几乎暂时性“瘫痪”。

我的“光荣”事迹就不多说了。象一句名言一样：“有耕耘，才有收获。”我终于学会了这种时尚运动。不仅如此，我还在小区带动起了“滑板热潮”。没多久，小区里的孩子们几乎人手一个。我们还举行了滑板大赛，决出了活力板综合技术前三名，美其名曰“三大天王”。那个光荣的NO。1就是偶哦！

运用一波三折手法的作文 第22篇

今天是难得的一天——没有课外班。

上午，我睡到十点半才醒，算是为前几天的晚睡做弥补。起来后，我便穿好衣服，到书房写作业。不一会，数学寒假生活就被我写完了。

“妈妈，我有个好消息要告诉你，你想不想听？”我开心地走到厨房对妈妈说：“我数学寒假生活写完了。”妈妈说：“恭喜你了，对了，你被子叠了没有？”听了妈妈的话，再想到被子还没有叠，我就赶紧去自己的卧室叠被子。只见在我的床上，两条被子凌乱地摊在上面，我走上前去，拿起其中的一条被子叠了起来：先把被子里面朝上铺平，之后又把被子竖着等分成三份，都重叠到了中间那一份的.上面，然后再横着把被子分成三份，也重叠到了中间那一份的上面。被子被叠成了近似长方体，如同豆腐块一般。然后我又把另一条被子也按同样的方法叠整齐。最后，我又把两个被子放到了床头。“终于叠完被子了”我如释重负地说道。妈妈说：“下次要主动叠被子噢。”

中午吃的是炒面，妈妈做的炒面荤素搭配合理、营养丰富、能增加新陈代谢、有益心脑血管健康、能使人延年益寿、长生不老……我津津有味地吃了两碗（大碗装，更实惠），太好吃了！

今天是平淡无奇的一天——但很有趣。

运用一波三折手法的作文 第23篇

“叮铃铃……”放学铃声准时响起。我收拾好东西，刚要走出班门，只见英语老师飞奔而来，大喝一声：“别走！没有满分的人留下来！”

随即，课代表手中的听写纸如雪花般向我们飘来，同时也“飘”到了我心头——错了！我心寒了半截，可妥了，我要被留下来重新听写了！

满分的同学一个个都得意洋洋地“飘”出教室，不合格的同学也幸灾乐祸地溜走。留在教室里的我，不禁又叹了一口气：“早知如此，何必当初啊？要是我耳朵没溜号儿，我也不至于沦落到如此地步啊！”

环顾四周：咦，同桌？嘿，曹班长！哟，课代表！我又幸灾乐祸起来。咳咳，正经点儿！如果我再不听写全对，可就够我丢脸的了！又一次听写开始了，一个个单词从老师口中飞过来，我不慌不忙，从容应对。“这个没问题，这个也是，find是寻找吧？”一番检查后，我信心满满交上答卷，这次，应该没有问题了！

老师开始批改了，同学们一下子蜂拥过去，把老师围得水泄不通。随着英语老师红笔的挥动，人群中不时发出叹息声或笑声。

下一张是我的？老师低头咳嗽了两下，皱紧眉头，一手轻扶着讲桌，一手紧握红笔。我的心怦怦直跳，马上就要从嗓子眼儿里蹦出来了，额头开始冒汗。

只见老师红笔一抖，天！那是个“×”！我的心凉透了，怎么又要重新听写呀！我欲哭无泪，再次坐回了座位，开始第三次听写。这时的我又急又气：急自己，都七点多了，天都黑透了，还离家两公里；气自己，听写两次竟然还有错误。我想：这还是因为我太着急，急于求成是不行的，再不静心还不会全对！。

于是，我努力让自己平静下来，认真听写，给老师交上我最后一次听写的答卷。清朝翁同龢教导自己的弟子：“每临大事有静气。”今后，我也要不断修炼自己，争取不让这样的事再次发生！不再自己的放学之路如此一波三折！

运用一波三折手法的作文 第24篇

在无聊的微机课上，我、常艳、王露倩玩起了老师的禁区(意思就是老师不让玩的)——扫雷。

“没人注意吧?”我一边熟练自如的操纵电脑，一边警惕地问她俩，“没，”她俩异口同声的小声答，“搞定，”我一边说，一边让位让常艳先来。她拿起鼠标，左点一下，右点一下，势如破竹，“点这个，点这个!”王露倩伸着头，胸有成竹的指指右下角的那个，她点了一下，可悲，天不遂人愿，被指点迷津过的常艳，输了，她蹙着眉头，唉声叹气。王露倩面露羞愧之情，不过变成常艳在一旁当指导员了，突然，一种不祥的预感在我脑海里挥之不去，我猛地一回头......广告之后，更加精彩。

我大吃一惊，王世佳正在监视我们，“你们在干嘛?把电脑堵这么严实?是不是在玩游戏?如实招来!”面对王世佳连珠炮似的问题，我的大脑顿时死机，“我们在玩，玩幻灯片!”常艳前来支援我，糊弄王世佳，王世佳半信半疑，托着脑袋思考了一会儿，若有所思地质问：“那，那你们把电脑堵这么严实,不会为了商讨幻灯片吧?”“对对对，是的，”我点头如小鸡啄米，不断附和，“好吧!”王世佳信以为真，接着玩电脑了，我汗如雨下，转过头后，忙问王露倩：“赢了没?”王露倩摇摇头，说了声“苍天，我鄙视你，”就在座位上慢慢蠕动着，把座位让给了我。但，我不经意的一瞟，是我又发现了一个“猎物”......广告之后，更加精彩。

“干嘛呢，鬼鬼祟祟的?”张梓琪奶声奶气地问，我和常艳默默无闻的退出“战场”，“呃，我们，我们在玩，玩......”王露倩支支吾吾，愣是说不出一个字，“完了，悲催呀!”我在心里绝望的大喊，“玩幻灯片，对，幻灯片!”王露倩的嘴里终于蹦出了几个字，天真的张梓琪竟然相信了，我和常艳都长舒了一口气，随后“哧哧”的笑了起来，王露倩绷紧吓红的脸，叉着腰，瞪着我俩，那眼光好像在说：“你俩不会这么胆小如鼠吧，一声不吭的看这场好戏，气煞我也!”随后又闭上眼睛，半嘲讽地说了句：“两位不善斗嘴的千金大小姐，下次斗嘴的事别再交给我啦!”说完，一扭身，把我的和常艳的那局也给玩了，我和常艳只好看着，忽然，一句话时我心里猛一颤......广告之后，更加精彩。

“老师，有人玩扫雷!”原来是樊子玥前来告状，我惊慌失措，赶忙看老师的反应，老师用他的狮吼功吼了一声：“谁?”声音震耳欲聋，“樊子玥是怎么知道我们玩扫雷的?这可怎么办呀?!”我握紧拳头，焦急地想，然后，我瞅准王露倩的手，把她的手使劲往上一拽，一把夺过鼠标，点一下叉()把扫雷关掉。让我大跌眼镜的是：她竟然带着老师径直走到龚贺面前，我伸长脖子，就看见老师狂骂龚贺，而龚贺，只有低头认错的份儿。我不慌不忙的看完第二场免费的好戏，才玩扫雷。

要想人不知，除非己莫为，这次，我虚惊三场，下次，我可再也不敢冒险玩扫雷了。

运用一波三折手法的作文 第25篇

三江湿地捉螃蟹500字作文

我们在仙居吃过中饭，就来到三江湿地捉螃蟹。

我们向当地的一位阿婆请教了捉螃蟹的方法，要来了捉螃蟹的工具—一个末端尖尖的竹片，就直奔螃蟹的“老窝”—泥中一个个的洞就是螃蟹的“老窝”。

一开始，我以为这个竹片是用来插住螃蟹的身体，所以一看到泥中有螃蟹在爬，便马上以最快的速度向螃蟹的身体刺去，急得郭蔡潇妈妈直叫：“李戎戍，李戎戍，戳它身边的小洞！”我恍然大悟，原来这个竹片是用来防止螃蟹逃回自己的老巢的。

这时，我又看见了一只小螃蟹在泥里爬，赶紧主动出击，谁知小螃蟹像一支离弦的`箭一般爬回了“老巢”。

突然，我听到外婆叫了一声：“戎戍，这里有一只大的。”我飞快地冲上去用竹片堵住了旁边的洞口，趁这只螃蟹徘徊之际赶紧用手去捉。谁知，这只螃蟹趁我不备用它的钳子夹了我一下，疼得我赶紧缩回手来，这只螃蟹也趁机逃回了洞中。

此后，我频频出击，可还是一无所获。看到我们同行的一个叔叔屡屡得手，我有点心急：怎么就没我大显身手的时候呢？

这时，王忆倩叫道：“李戎戍，这里有一只小螃蟹！”我一听，赶紧一个箭步冲上前去，及时用竹片挡住了它的退路，这只螃蟹终于成为了我的第一个“俘虏”。我用两根手指捏住这只螃蟹，开心地举向空中，大声叫道：“我抓到啦！我抓到啦！”郭蔡潇妈妈说：“李戎戍真厉害！”王忆倩说：“是我告诉李戎戍的！”我赶紧对王忆倩说：“谢谢你，王忆倩！”我们都开心地笑了！

运用一波三折手法的作文 第26篇

今天，我和妈妈一起录制好书推荐视频，本来我以为小菜一碟，结果却没有我想象中的那么简单。

我先练习了两三遍，虽然有一点紧张，但还是信心满满，于是我就开始正式录视频了。第一次录制，我念到一半时突然忘词了，我尴尬的笑了笑，这次录制宣告失败，我的信心值从100降到了90。立刻，我开始了第二次录制，前面还很顺利，结果到最后一句时，我说错台词了，好可惜啊！妈妈鼓励我，于是我们开始了第三次录制，这次我又把“安徽”读成了“安微”，妈妈导演立即叫停。这个时候我的信心值从90降到了60。我开始没自信了，可是我仍然坚持又录了两次，这两次里面也都有瑕疵。这时，我的眼泪已经在眼眶里打转了。

妈妈为了缓解我的心情，让我吃了一点梨子，自我调整一下。休息之后，我决定再练习练习，最后我鼓起勇气再录了一次，大家猜猜我成功了吗？对的，我成功了，我的信心值又回到了100。

回想整个过程，我发现要多加练习才能把事情做好。

运用一波三折手法的作文 第27篇

我站在家门口，犹豫不决，不知道怎么向妈妈解释。想知道是发生什么事了吗？那就请你继续往下看吧！

画面一转来到了篮球场，一群人正在打比赛，我方发球，我尽量往后退，希望队友能把球扔过来，果然队友没有让我辜负厚望，只见他轻轻蹲下，双手抱球，纵身一跃，把球扔了出去，那球不偏不倚的砸在了我的眼镜上，我顿时眼前一黑，随着一阵疼痛，我感觉眼都肿了，我摘下眼镜一看，铁做的眼睛腿竟然都被砸弯了！我顿时内心一阵紧张，不知道回家怎么跟妈妈说，看来一顿皮肉之苦免不了了！

下课了，我慢腾腾地走到家门口，犹豫不决，心里像挂了八个水桶一样，七上八下的，我心一横，敲门，门开了，妈妈说：“回来了，咦，你眼镜呢？”我支支吾吾的回答：“被，被篮球砸坏了……”妈妈并没有生气，而是和蔼亲切的问：“你没事吧？有没有伤着？”我摇了摇头，把眼睛给了妈妈，妈妈用钳子一会时间把眼镜修好了，跟新的一样！

今天发生的这事一波三折，让我的心情高低起伏。

运用一波三折手法的作文 第28篇

一个风和日丽的星期天的午后，太阳暖融融地照着大地。一条小河从树林中间穿过，发出“哗哗哗哗”的声响。深绿色的小草就像给地面铺上了一层绿色的地毯，麻雀在枝头叽叽喳喳地叫着跳来跳去。

我走在回家的路上，突然发现了一只小狗，我呼唤着它，一路上充满了欢声笑语，我决定要收养它。晚上妈妈回来了，说坚决不让我收养。我只好把它放到楼下，可是我万万没有想到，第二天清晨，它又蹲到了我家门口。

爸爸说让我放到远点的地方，于是开车带我来到郊外。放下小狗，我头也不回地走了，我发现小狗紧跟在车后追逐，我叫爸爸停车，可他说不行。我和爸爸争吵不休，最终爸爸妥协了，他停下了车。我跳下车就找小狗，却见它不见它的踪影了，我只好闷闷不乐地随爸爸回了家。

晚上，我和爸爸在家看电视，忽然门口传来一阵惨叫声，打开门一看，是小狗？真是小狗！只是它的一条腿断了，乌黑的眼睛闪着哀痛的光芒。我和爸爸把小狗带进了家门，妈妈回家了，知道我们所做的事，就开始责备。我对妈妈说；“它受伤了，等它伤痊愈了再送走吧！”妈妈答应了。

然后我们就给小狗疗伤，小狗的伤好了，妈妈也喜欢上了它，把小狗收留了，我真开心，这可真是一波三折呀！现在，我可以天天和小狗快乐地生活在一起了！

运用一波三折手法的作文 第29篇

我有一个漂亮的储蓄罐，它是妈妈送给我的生日礼物。储蓄罐的顶部是绿色的，其余的部位都是红色的。上面画有一大块种着盛开的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩，还有咧着嘴笑的太阳公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度过了五个春秋冬夏，几乎天天和我朝夕相处。

有一年，正是“芭比娃娃热”，同学们手中的芭比娃娃已不止一两个，而是七八个，可我却只有三四个。我想：把储蓄罐撬开吧！我正准备去拿锤子把储蓄罐撬开。可看到储蓄罐上那些快乐的面容已经不见了。草坪上盛开的花儿没有丝毫精神了，变得无精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了，只是坐大草坪上发愁，太阳公公脸上的笑容不见了。这一切好像都是在哀求我不要把储蓄罐撬开，把曾经“喂”过他们的“食物”拿走。最终，我还是没有把储蓄罐撬开。

有一次，我在报纸上看到“残疾人福利彩票”，残疾人是多么的痛苦啊！我也要为残疾人事业献上一份自己的力量。可是，我又不忍心把储蓄罐撬开，把“喂”过它的“食物”拿走，这可怎么办呀？正当我发愁的时候，储蓄罐上的景物都摆出坚定的样子，好像在说：“小主人，撬开我吧！把我的‘食物’拿走吧。”最后，我把储蓄罐撬开了，把它的“食物”全拿走了。这次，虽然我没有中奖，但我很高兴，因为我为残疾人事业献上了自己的一份爱心，献上了自己的力量。

这次，我的储蓄罐没有那么好看了，但我却天天把它放在床头，更爱它了。因为是它教会我勤俭节约，教会我要用好每一分钱。

运用一波三折手法的作文 第30篇

上周我们班同学的心情可复杂了：有时激动，有时兴奋，有时却又十分失望，你知道这是为什么吗？请听我慢慢道来......

周一下午，老师一告诉我们星期四要去极地海洋世界春游，教室的宁静立即被一阵炸雷般的欢呼声打破。同学们蹦呀跳呀，兴奋得不得了。有些同学甚至提前讨论起了周四的详细游玩计划。

盼啊盼，终于到了周三下午，老师却播报了一个令人无比失望的消息——因为要下雨，春游被改到了星期五！教室里顿时被一片叹息声塞满，同学们都垂头丧气，有的人还敲打着桌子，对老天爷的“表现”十分不满。

好不容易熬过了星期四，可春游居然又被调到了星期六！！唉，我的心情简直难以描述，几乎都快对春游不报期望了。好在老天爷开恩了，它花了一天时间“倒完”了天上所有的“积水”，到周六终于派出了太阳公公来值班。侥幸，侥幸！

平常三遍闹钟都闹不醒的我，那天早上闹钟还没响就爬起了床。当我兴致勃勃地背着装满美味食物的新背包，一溜小跑进教室时，却发现我们班大多数同学早就已经到了！就连平时总是踩着铃声上学的李儒风，居然都来得比我早！

接下来，除了路上有点小晕车之外，其它的事情就一帆风顺了。我们参观了“海底两万里”，欣赏了各种各样的深海动物；看了海豚表演，它那聪明劲儿和跳跃能力让我惊叹不已；还玩了“旋转鱼”等好玩的游戏，花光了妈妈给我的所有零花钱......

听我说完全部过程，你是否觉得我们的春游就像一部精彩的小说呢？希望下学期的秋游故事比这更精彩！

运用一波三折手法的作文 第31篇

一波三折的表演暑假里，百步亭花园为社区里的优秀学生开了一个表彰大会。我因为获得江岸区优秀少先队员称号，所以受到了表彰。表彰之前，居委会让我准备一个精彩节目在会上表演。外婆给我报了一个钢琴独奏，我想，钢琴是我的“强项”，挑一首我熟悉的曲子演奏，准没问题。可是，居委会说现场没钢琴，我只好放弃了。小姨给我排了一个手语舞，我认认真真练了三天，又被妈妈的一句“气氛不够”给否决了。我又重新选节目。于是，我找贝凌风同学当搭档，一起排练拉丁舞。后来，知道了具体表演时间却偏偏和贝凌风参加省里的比赛是同一天，天啦！离演出只剩下两天了，我急得团团转。

我“伟大”的妈妈马上给我找了一个新舞伴。我们拼命地排练，直到表演前一个小时，还练了几遍。大会开始了，从表演第一个节目起，我就不停地问：“我是第几个场？快到我们了吗？”我又热又紧张，浑身是汗。

轮到我了，我心里数着拍子卖力地跳着听见台下传来热烈的掌声，我知道表演还算成功，直到下台了，腿反而有点抖，真奇怪呢！经过一波三折，这次表演终于成功了。

运用一波三折手法的作文 第32篇

接二连三的作业令人头疼，看着簿本上如芝麻般狭小的字体，早感到委靡不振的我更是觉得眼花撩乱；虽然精神百倍的太阳公公正为我打气，不过我却只能继续接受“地狱的审判”。

唉！还是赶快逃离这恐怖的“审判”好了，或许柔美的琴声可以帮助我走出这个阴影，使我重新站起来，心中的情绪来不及等到大脑的回答，便催促着我走到音乐天堂──钢琴室。我的\'手指早已不听使唤的在琴键上飞舞，优美的旋律彷佛走进一片山河大地，被翠绿的群山拥抱着，聆听潺潺的流水声，芬芳的气息在鼻尖停留，凉风轻轻吹过我的脸颊……。充满幸福的这一片刻，不禁让脸上洋溢着喜悦的笑容。

随着这柔和的音调，不陶醉在其中也很难，双手更加卖力的弹奏，我随着急急升起的气流，翱翔在无边的天际……；突然，急促的音调把我从幻境中赶回现实，双手不停的在黑白相间的琴键上交错，好像从山河大地中走进了风雨交加的夜晚，不停的与狂风暴雨搏斗，“轰隆隆！”雷声震耳欲聋，雷公似乎不愿服输，我越弹越急，越弹越用力──最后，总算让这一阵狂风暴雨知难而退了，我露出胜利的微笑，使彩虹般的喜悦占满我的四周。

当我回到房间时，眼见书桌上堆积如山的作业，已不再感到头疼，反而无比轻松自在，于是拿起铅笔，振笔疾书的写下这令人不再烦躁的功课。感谢我的加油站，在我痛苦不堪的时期为我加油打气，让我成功的完成一件件“不可能的任务”。

运用一波三折手法的作文 第33篇

已经上初一的朋友^v^曾经告诫过我，只要到了六年级，任何人都会变成“烤肠”，考试几乎三天一小考，七天一大考,可谓是家常便饭。语文啊，数学啊，让人考得真是头昏脑胀。这不，最近嘛，又来了一次语文的期中考试，说起来嘛，还真是一波三折！

考卷一发下来，我就发现，这张试卷全是灵活的题目，就算是好学生也不一定能拿高分。我呢，在这方面做的也不是太好，有些题目冥思苦想了，还是在快交卷的时候匆匆填上去的，拿不定主意。就说根据词语意思填空吧，要填一个带“益”的词语，表达“更好”的意思，而我咧，写了一个“多多益善”，标准答案是“日益”，不知道这样算对还是错咧？还有一个填带“凌”的词语，表示“接近”的意思，我写了“凌乱”，事后我知道标准答案是“凌晨”，这又怎样判断咧？最不该错的，就是把词语分类很多题都写错了，比如“载歌载舞”，一看就知道是动作之类的吧，我竟然归集到口才一类去了。想完这些，我几乎绝望了，唉，这回，是一定排不上名次了，更别说，我的作文到底会怎样呢！

大约是考试后的两三天吧，老师上课时透露了一下消息，我作文是满分，当时，我的心情可想而知是很激动地，可是呢，我转念一想，虽然我的作文得到了满分，可老师只字未提前面我的基础知识，这是不是就说明我前面的卷面成绩让老师气得根本不想说呢？简直失望到了极点。

放学的时候，余楠彻底打消了我的疑虑，她神色开心地告诉我：“恭喜你啊，九十五点五分，你可是班里的第一啊，我都没你这么高！”我不信，心想这次我并不觉得自己考得很好啊，再说她这个常胜将军，难道这么容易就被打倒？可余楠一幅指天誓日的表情，信誓旦旦地说：“千真万确，我刚才在老师办公室订正作业的时候，听到一个老师正在和储老师说你的成绩真厉害，超过了他们班的最高分呢！”她这一说，时间、地点、人物，可谓是面面俱到，我还有什么理由不信呢？所以我就情绪高涨，兴高采烈地回到了家，宣布了这一好消息，父母都为我高兴，我也手舞足蹈，快乐得不行。可下午的时候，余楠竟让告诉我，这些都是她编的，还说什么学以致用，善意的谎言（本单元有这样的课文），真是让人哭笑不得，于是，我又陷入了无尽的煎熬。

很快，公布答案的这一天，我千祈祷，万祈祷，终于还是到了。我怀着忐忑的心情，走进了教室，迎面，余楠一蹦一跳地又走过来，面无表情地说：“恭喜你啦，不出我所料，你这回比我好。而且还真是第一名！”当然，我这回吸取教训，也没有信她的。谁知，考试结果宣布的时候，我真的以两分之差战胜了余楠（她这次也不错，是第二名）。

此时，我相信，这个一波三折的经历，是没有人能懂得，这一刻的心情，也没有人能懂。

运用一波三折手法的作文 第34篇

在学校里人人都想当值日学生，因为那样就只有老师和大队长可以管你。而且你还可以扣别人分，很威风。

可是，就在竞选值日学生的那一天我居然生病了。那天过后我一想起这件事，我就真恨我自己，为什么我的身子那么不争气，在那么重要的日子我居然生病了。要不，没准我还能选上呢？

可是就在这几天，我又有一个机会可以当值日学生，因为我们班的值日学生多次迟到，还不改。扣了我们班很多分。于是老师决定现在要换掉这个值日生。

在周一的下午，老师很不开心因为那个值日生又扣了我们班一分。老师就用了一整课的时间重选值日学生。那节课老师把那个同学好好地训了一下。那一个人也知道自己错了，于是老师说：“你们有谁可以在上午7：30之前，下午1：30之前到学校，谁就可以当值日学生。”我心想：上次是因为生病错过了，这次不能再错过了。于是我举起了手。有十个人举了手，老师左看右看好像没有看到好的人选。当老师的目光凝视到我这来的时候，说：“张峻菁，你可以7：30-1：30之前来那就你当吧！”那时我心里还美滋滋的。

可是，没过一会儿老师又找我谈话说：“任处号他知道自己的错误，并保证他一定会改的。我想不然我们给他一次机会吧！他要是还不改那就你上，行吧？”那时候有一千个不愿意，一万个不愿意，也不能和老师说。于是我只好说：“那好吧！”在那个时候我火热的心好像一下子被泼了一盆凉水一样。

在那时我真想让那个人再次出错，但我又不想让班级扣分，最终，那位同学因再次迟到而被撤职，我光荣地成为了值日生。真是一波三折呀！

运用一波三折手法的作文 第35篇

那一天，天气很好，万里无云，天湛蓝湛蓝的。爸爸的汽车飞驰在一条海边的小道上，我们要去徐家浦水库烧烤。多么令人期待啊！到了那儿，我们好不容易选了个好地方，周围全是绿绿的一片。我们看着那片绿莹莹的草地，有点不忍心破坏这么优美的环境，纠结了好半天，才商量尽量搞得干净一点。爸爸生起了火，我们准备一展手艺。这时，远远地开来一辆汽车，是这里的工作人员，他们说这里不能烧烤，请我们去外面的海边。我们只好灭了火，转移阵地，去海边。

兜兜转转，终于找到了一块空地，我们又开始忙活起来。两个爸爸好不容易把碳烧红了，因为海边风大，不容易点火。看着火苗往上窜，我开始一展厨艺了。先来几串牛肉串！我一边哼着小调，一边给牛肉串浇油，并且熟练地把牛肉串翻来翻去。可以撒孜然粉了，我把孜然粉瓶子举到半空中，如同天女散花般把粉撒下去。“烤好了，香喷喷的牛肉串，谁要呀？”“我三串！”“我两串！”“我四串！”“我一串！”大家的叫声此起彼伏，像旁边的潮水，一潮高过一潮。

“好吃！”“真好吃！”“比街上卖的新疆牛肉串还好吃！”我的手艺得到大家的认可。我的心像天上的一朵白云，飘飘悠悠！

这时，我抬头看到不远处的大风车，这一路，海边分布着许多的大风车。雪白的大风车在风中不停地转动。它今天看起来非常悠闲，似乎也在夸奖我的手艺呢！听说这些风车的作用可大哩，它们转一圈就能产生三度电。我想：大风车一天可以转几圈呀？那能产生多少点呀？它真是环保的创造能源高手！旁边的潮水不断地涌上来，发出“哗，哗，哗”的声音，好像在对我说：“好香呀！让我也尝一尝！”

幸福的时光总是短暂的，我们揉着圆鼓鼓的肚子，收工回家了。潮水渐渐退下了，似乎也在和我们告别。