博士申请个人陈述范文 篇1

学位申请报告范文篇一:学位申请书范文学位申请书范文xx大学学位委员会:我是xx*自考生xx。我于xx年x月取得xx*自考本科毕业*书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xx年x月通过天津市学位英语考试，符合xx大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。此致敬礼!申请人:申请日期:篇二:学士学位申请书填写范本学 士 学 位 申 请 书学科门类 *名称申请人姓名滁 州 学 院 学 士 学 位 评 定 办 公 室2011年6月20日填表说明一、 本表必须用钢笔认真填写或直接打印(a4纸)，不得粘贴。内容应详尽，字迹务必要清楚端正，如栏内填写不下，可另加附页。二、表内项目应全部填写，不要遗漏。三、申请人所在系(部)请于表内有关栏详细填写具体意见。 四、本表[课程考试成绩^、[实习^和[毕业设计(论文)^栏，请有关系(部)教学秘书或教务员认真审查。五、本表填写一式二份，由申请人所在系(部)签署意见后交院学士学位评定办公室。审核人: (签字) 系(部) (公章)2011 年6月22日篇三:学位申请表范文天水师范学院学士学位申请表填表说明:?申请日期填写在5月20日前;?学位类别指的是文学、理学、法学、工学、教育学、历史学、经济学、艺术学、管理学其

博士申请个人陈述范文 篇2

个人经历：

我叫**，生于****年*月*日。****年考入****大学医学院（原**医科大学）**级临床医学专业进行本科阶段学习，****年本科毕业后被免试推荐为****大学第二附属医院**内科硕士研究生，导师为***教授，研究方向为白血病的免疫基因治疗，现处于硕士阶段第二学年，拟申请提前攻读博士学位，研究方向为白血病的免疫治疗。

***表现：

我于***级考试，成绩B类，听说方面已基本具备相互交流的能力。本科期间辅修了英美文学、英美概况等课程。进入研究生阶段以来，我顺利修满了高级英语口语和实用英语翻译写作等课程的学分，并进一步加强专业英语的学习，通过阅读外文相关专业的文章，翻译外文文献，既提高了专业英语水平，又丰富了自己对学科前沿的认识。听、说、读、写、译能力进一步提高。现已熟练掌握了专业英语的读写，阅读外文文献基本没有障碍，具有良好的英文基础以及撰写英语论文的能力，并听取国外专家原文的学术报告等。

学习、科研和业务情况：

进入研究生阶段以来，我严格按照导师和学校以及我个人共同制订的培养计划学习，学习刻苦、认真，能独立思考，勤于钻研，具有较强的分析问题及解决问题的能力。现已提前完成硕士阶段培养计划，此外还自修了免疫组织化学技术、动物实验和实验动物学、人类DNA遗传标记等课程，系统地学习和掌握了本研究领域的背景和前沿知识及相关技术，为进一步科研工作奠定了良好的理论和技术基础。

科研工作态度严谨，工作踏实，实事求是，且善于发现并解决科研工作中的问题，培养了较好的科研组织和管理能力，具有良好的团结协作精神。在文献查阅中能够即时掌握本研究方向最前沿的较为齐全的资料，对进一步科研工作是良好的开端，现已完成一篇课题综述，课题实验正在设计当中。硕士阶段的一年半中，我唯一遗憾的是没有发表关于专业内的文章，这也是我决定考博的动因之一。

对于今后继续研究的方向，我的初步想法如下：

目前，我正在进行一项免疫佐剂的研究，国外已有同类的免疫佐剂进入Ⅲ期临床试验的报道，但我国同类的研究还处于动物试验阶段。鉴于硕士研究生的研究时间和经费有限，我原来的课题设计也是体外实验和在体的动物实验，区别于以往的是，试验中应用的待测药物是我们根据大量相关文献独立设计出的，其与我们先前已经实验证实有较强活性的同类免疫佐剂结构有相似之处，主旨在于设计并筛选出具有独立知识产权的小分子抗肿瘤药物。拟于体外实验证实其具有免疫刺激活性之后进行进一步的动物实验，观察该种免疫佐剂增强抗肿瘤免疫反应的方式和程度，探讨机理，探索合适的剂量范围，初步观察其毒性作用的强度和靶器官等等。

现在我已完成文献查阅工作，课题综述已基本完成，实验正在设计当中。待进入博士研究生阶段后，除了继续完成上述课题外，如果实验结果证实药效学评价好，我希望能够进行新药的初步临床前毒理学研究。新药的临床前毒理学评价包括我国《新药审批办法》中规定，在申请Ⅰ期临床实验前，除长期毒性实验不要求全部完成外，其余动物实验，包括药效（体内体外）系统药理、一般毒性、特殊毒性（致癌、致突变和生殖毒性实验）以及动物体内的药代动力学等研究都必须全部完成，才能申请临床研究，缺少一项都不予受理。待本阶段实验完成后摸索到大致的中毒剂量，即可以此剂量开始进行急性毒性实验，找出LD50。再以LD50的1/2-1/3剂量开始进行长期毒性实验。这项实验周期很长，期间可同时进行特殊毒性实验和局部毒性实验。预计在博士阶段完成上述试验，完成相关论文。假如届时能够开展临床试验，我将继续参加临床试验设计和观察。

博士申请个人陈述范文 篇3

xxx同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，注重基础理论知识的学习和实验技能的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。

该生在攻读博士期间学习认真，完成了申请博士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力，具有较强的听、说、读、写、译能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。

该生在博士期间，参加了教育厅科研项目的研究，参与教材的编写，并发表了4篇学术论文，表现出较强的科研技能。

该生所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论意义。我认为该博士论文已达到申请博士学位的要求，特同意其进行博士论文答辩，并推荐其申请博士学位。

博士申请个人陈述范文 篇4

本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方案所规定的课程学习，成绩合格，并取得规定学分，但由于该生难以达到博士毕业要求，特申请硕士毕业。该生于__年__月在《__》杂志上参与发表了题为“ ________ ”的文章，该杂志当年的影响因子为______。根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定，该生已具有答辩资格，且目前已完成学位论文工作，特此提出论文答辩申请。建议答辩时间为__年__月__日。

暂拟定答辩委员会成员：

__ ( __单位 ，正/ 副研究员 )

__ ( __单位 ，正/ 副研究员 )

__ ( __单位 ，正/ 副研究员 )

__ ( __单位 ，正/ 副研究员 )

__ ( __单位 ，正/ 副研究员 )

导师：

__年__月__日

硕士论文答辩申请书相关拓展

1. 经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”;

2. 前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿;

3. 在读期间已发表的学术论文原件及复印件;

4. 文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。

硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同，所需材料及使用表格不同，请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。

附件1: 硕士学位论文答辩申请书

附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书

附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书

附件4：同等学力申请硕士学位答辩资格审核表

附件5：同等学力申请硕士学位学习成绩单

附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书

附件7：工程硕士学位论文计划书

附件8：工程硕士学习成绩单

附件9：工程硕士答辩资格审查表

附件10：同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书

博士申请个人陈述范文 篇5

该课题选题新颖，紧密结合临床，设计合理，属于本学科研究热点，研究工作具有一定的理论意义与实际价值，博士导师的学术评语。论文的内容与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清楚，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清晰，综合运用了所学知识解决问题，分析方法选用得当，结果可信。论文撰写严肃认真，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

培养创新型后备人才一直是我作研究生导师以来所追求的梦想和努力工作的目标，我及我们西京医院眼科的同仁也进行着不断的探索。师者需“传道、授业、解惑”，这已为人之常知，但对“导”的理解却可能因人而异。导师“导而不导”可以给学生以宽松的发挥空间，但也许会让许多尚未入门的学生茫然;灌压式的(指令式)的指导会使学生很快上路，但又很难达到“创新性”的目的。在我对侯xx博士生指导过程中对“导师”的角色有了一些新的认识。

她刚入学时对她与对其他同学一样基本上也是“指令式”的，我们有在研的国科金项目，很自然也就围绕这一主题进行查找资料、阅读文献;但她与许多其他同学不一样的是，并没有被我们的在研项目所束缚，而是在我们研究的主线上能另辟蹊径，提出了“远部细胞参与眼局部疾病发生”的相关性问题，即骨髓来源细胞在脉络膜新生血管发生中的作用机制。这一问题咋看起来似乎离奇了一些，但细细琢磨后发现，这一观点是一很有潜力的研究切入点。此时我鼓励她沉下心来，深入下去，在相关学科的支持下，我们很快得到了预期的研究结果，此部分工作在很短的时间内写成了英文，目前已被SCI杂志Current Eye Research接受(，虽然不高，但该杂志是眼科学领域重要的基础研究杂志，由美国和英国学者联合主办)。相关的2篇综述连续在《xx病杂志》刊登(该杂志一年6期，每期只登1-3篇目重要的综述)。相关的研究进展和本研究组的结果分别在xxx年4月青岛全国眼底病学术大会、xxx年8月香港第6届国际眼科学术大会和20xx年9月第xxx届全国眼科学术大学暨第3届全球华人眼科学术大会上作专题讲座和报告，受到好评，引起同行专家的重视。以此为基础申请的xxx年国科金项目以优异的同行评价获得28万元的资助(项目号xx)，此项目中她是主要的完成人，对课题具有重要贡献。进入3年级她本应进行临床实习工作，但由于这项研究的苗头很好，我特例安排她暂缓临床实习，对该项目进行深入研究工作，目前又得到了进一步的研究结果，很是喜人。

通过以上分析思考，我个人觉得“导师”的“导”寓意深刻，虽然我尚不能给它下一个完整的定义，但可以说它绝不限以上所说的“传授、指导”等意义。以上是我对侯xx的指导中的一点儿感悟，但从另一方面看，是她良好的创新思维给了我不少的促动，引发了我的一些思考。

除了以上所说她取得了令许多其他同学羡慕的科研工作成绩，其实这样的成绩也是有其深厚的基础的。她有良好的外语功底，包括说、写、读;有良好的中文写作能力，文笔流畅;有良好的学习习惯，勤于思考，善于交流;有良好的团队精神，乐于合作;有良好的工作效率，从不拖拉;还有更重要的，具有良好的吃苦耐劳精神，心能沉于学习工作。

侯xx的优点不再列举，作为导师及目前的学科负责人，我积极推荐像侯xx这样的优秀学生能继续深造，为我校的发展积蓄后备力量。

博士申请个人陈述范文 篇6

尊敬的中央财经大学招生处老师：

您好！

我是xxx，现就读于xxx。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

中央财经大学，以怒蹄奔腾的骏马为标志物，希望学子们能“腾天潜渊，吐纳川海；辽阔原野，一任奔驰”，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为中央财经大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力，我5岁时上了小学。200x年时，我们全家来到北京，并开始了我在xxx学校长达8年的学习。这8年来，xx见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下，我一直努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成绩还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中考523分（当时的市重点线）的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列，参加了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。

进入高二之后，我在所有考试（包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考）中都保持着班级第一、年级第一的成绩，而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度，始终都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师，给我一定的自由发展空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想办法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“面向世界，自强不息”所展示的，我的母校xxx学校，既秉承了传统教育的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在xx8年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部，做事认真自立有主见，并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后，我很荣幸地担任年级值周长一职，并一直担任到现在。在我的领导下，值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下，得到了学校的高度赞扬。

高二上学期期中考试后我又接任了班长一职，我积极配合老师工作，将本班管理的井井有序，在多次活动中都有着不错表现，在纪律方面，我们班更是年级中的佼佼者，获得多次学校“优秀班集体”的荣誉，我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言，出色的组织并主持了几场重大活动，积极参加了各种社会实践活动和义工活动（累计约120小时）。在这些过程中，我锻炼了自己，提高了自己多方面的能力，而且学会了如何高效学习和高效工作，使自己更加全面发展。

如果能够进入中央财经大学，能够领会“腾天潜渊，吐纳川海；辽阔原野，一任奔驰”的胸怀，我将非常荣幸。我申报的是xxx专业，我一定会认真学习各种课程，努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工，丰富自己的经验，全面发展自己。

恳请贵校招生处老师能够接受我的申请，我一定不会辜负您的所望！

敬礼！

学生：xx

20xx年xx月xx日