事件新闻采访计划范文(汇总26篇)

事件新闻采访计划范文 第1篇

一、模拟新闻发布会的目的

培养学生的口语交际能力及谈判能力。

二、新闻发布会的流程

1、确定新闻发布会日期、地点、新闻点等。注意事项：与希望发布事件日期相配合，促进自身对外宣传，挖掘新闻点、制造新闻效应、注意避免与重大新闻事件撞车。该步骤应在正式新闻发布会前20天完成，最迟15天，并在邀请函发布前预定会场，否则会影响下一步工作。

2、确定组织者与参与人员，包括公司、领导、客户、同行、媒体记者等，与新闻发布会承办者协调规模与价格，签定合同，拟订详细邀请名单、会议议程、时间表、发布会现场布置方案等。注意事项：该步骤主要由主办者提出要求，承办者具体负责。

3、按照邀请名单，分工合作发送邀请函和请柬，确保重要人员不因自身安排不周而缺席发布会。回收确认信息，制定参会详细名单，以便下一步安排。注意事项：该步骤一定要计划周密，有专人负责，适当放大邀请名单，对重要人物实施和追踪，并预备备用方案，确保新闻发布会参与人的数量和质量。

4、购买礼品，选聘主持人、礼仪人员和接待人员，并进行培训和预演。设计背板，布置会场，充分考虑每一个细节，比如音响和放映设备、领导的发言稿、新闻通稿、现场的音乐选择、会议间隙时间的余兴安排等。

5、正式发布会前提前一到两个小时，检查一切准备工作是否就绪，将会议议程精确到分钟，并制定意外情况补救措施。

6、按计划开始发布会。发布会程序通常为来宾签到、贵宾接待、主持人宣布发布会开始和会议议程、按会议议程进行、会后聚餐交流、有特别需求的人员的个别活动。

7、监控媒体发布情况，整理发布会音像资料、收议剪报，制作发布会成果资料集(包括来宾名单、联系方式整理，发布会各媒体报道资料集，发布会总结报告等)，作为企业市场部资料保存，并可在此基础上制作相应的宣传资料。

8、评测新闻发布会效果，收集反馈信息，总结经验。

三、模拟过程

1、主办单位：20706班全体同学

2、发布主题：健康小站“时尚与健康”饮品新闻发布会

事件新闻采访计划范文 第2篇

《新闻连连看》

——杂志类新闻节目策划

291503109 赵萌

一． 背景分析：当今社会时下，新闻类节目名目繁多，内容庞杂，内容同质化严重，而

且很多新闻栏目受众定位不够明确。据《中国统计年鉴2010》数据显示，截止2009年底，我国普通高校在校生人数万人。而在校大学生，不仅要了解时下国内外资讯，更需要的是与他们自身相关的校园资讯和就业资讯，面对如此庞大的受众群体，一档以当代大学生为受众目标的杂志类新闻栏目显得尤为重要，并且具有很好的收视效果和经济利益。

二． 策划动机：时下社会生活节奏迅速，外面世界瞬息万变，而生活在象牙塔里的大学

生们若想把我时代脉搏，跟进时代步伐就必须要了解外面的资讯。作为21世纪的大学生，不仅要学习科学文化知识，同时也要具备政治素质和对新闻事件的自我认知能力。为此，我策划了这样一档以大学生为首要受众群的新闻栏目，为广大大学生朋友们传递丰富的信息资讯。

三． 栏目定位：1.受众定位：广大在校大学生，边缘受众：家长，老师

2.功能定位：以新近新闻事实和相关热点话题为主，培养大学生正确的人生观和价值观。以各名校校园动态，考研信息为辅，关注最新就业动态，提供就业信息就业方式方法，为临近毕业的毕业生提供毕业出路选择，引导学生走向光明美好的未来。

3.时段定位：每周六晚十点，符合学生们的生活习惯。

四栏目特色：以大学生关注，喜闻乐见的新闻为背景，引导学生正确的世界观价值观，站在学生的视角给大学生提供有关自身利益的信息，丰富同学们的精神世界。

五．栏目设计：1.栏目名称：《新闻连连看》

2.栏目类别：杂志类新闻栏目

3.栏目宗旨：培养大学生政治素质和，提升学生对新闻事件的认知能力，引导学生树立正确的世界观和价值观。

4.栏目形态：主持人与外景短片串联的形式

事件新闻采访计划范文 第3篇

一、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，采访者的，语言感受，是写出通讯报道的关键。

(一)“变废为宝”选角度。联保贷款推行多年了，再写就无新意了，成为新闻写作的废物。但如何变

(二)“吹糠见米”。举齐鲁晚报例子。

(三)“大海捞针”挖新闻

二、消息的写作技巧。在这里，主要介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的\'一种新闻写作方式。对我们农村信用社的新闻报道来说，也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大，象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用。

(一)消息的构成:标题、导语、主题。(通常还可分为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内)。

1、标题。也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题”这一说法。

2、导语。

一、概括性导语。

导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各，突出了“新”字。

陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，又叫“编年史式”，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。

三、描写型导语。

四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。

五、评论型导语。就是在叙述事实的同时，立即对事情作出评价，提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写:浮来农信社在做好当前支农工作的同时，筹措资金设立“专项贷款”重点扶持“金榜题名”的贫困农家学生顺利入学。(这是事实，然后再加以评论)此举，让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了“定心丸”。

六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题，然后加经解答，引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款，解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写:贷款像存款一样方便?对莒县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。

七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。如“凡是农民的正当需求，我们必须满足供应。”莒县农信社主任马德勤说的这句话，代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。

事件新闻采访计划范文 第4篇

嘿，朋友，你接受过采访吗？当时你的心情是怎样的呢？这天啊，我就幸运地被选中了。

那是一个周五的下午，学校组织我们七年级的两个尖子班前去市中心体育馆观赏一场红歌舞会比赛。到了现场，我们都很兴奋，坐在座位上目不转睛地看着台上美轮美奂的表演，只见高高站立的红色台子上用艺术字体写着几个大字：身边好人好事，促进健康成长！

没错，演员们表演的就是20xx年发生在我们身边的一些感动人心的好人好事。一瞬间，我看得十分入迷。就在这时，身后有人拍了一下我的肩膀。我回过头去，发现是班主任老师杨老师在喊我。

我走过去问道：“杨老师，有什么事吗？”“是这样的，这边有一位记者想采访一下我们学校的学生观看了这舞会的感想，你平常伶牙俐齿的，就由你来当代表！”听了这话，我真是又惊喜又激动又害怕，一时之间都不知道怎么答话了。

“快去准备一下！采访马上开始！”我平静的心一下子变得紧张而忐忑，总觉得心里像藏着一只小兔子，“咚咚咚”地剧烈跳动个不停，不论我怎样深呼吸，怎样抓紧自己的手臂，我的腿肚子都还在不停地发抖，因为这毕竟是我第一次在这么盛大的场合接受采访啊！

但是，最后的理智告诉我：千万不能自乱阵脚，更不能慌，不然就有可能造成不可挽回的错误。就在这时候，妈妈平常叮嘱我的话响在了我的耳畔：孩子，不论在什么地方，做什么事，都要平心静气，耐心有毅力，这样才能做好事。想到这儿，我努力使自己的心安静下来，紧闭双眼，开始在内心思索等会儿要说的话。

很快，那位年轻的阿姨来到了我的身边，她举着一个小型摄像机，耐心地问我：“小妹妹，观看了这次好人好事在身边的表演，你有什么话想说的吗？”我清了清喉咙，面带微笑，一字一句地说着：“我很感动，也很震惊，原来，就在我们的身边，有这么多为我们的城市、为我们学生做榜样的人……”

我说着，突然又感觉到自己的声音有些微微发抖，上半身更是发颤得厉害，可是一晃眼，看到杨老师鼓励的微笑和为我打气的双手，我就感觉到了无穷的力量，不知不觉间，我完完全全放松了自己，把最自然的一面展现在了镜头上。

终于，我的感悟说完了，然后，我朝着镜头深深鞠了一躬，对着那位记者阿姨也鞠了一躬。那位阿姨热情地握住了我的手，溢美之词飞向了我。我开心极了，但不仅仅是因为我完成了任务，而是我突破了自己。

第一次接受采访，我受益匪浅。

事件新闻采访计划范文 第5篇

事实上，很在这次实习之前，我已经有过几次实习的经历，但是限于时间较短，或并且怀着旨在体验的心态，也没有发稿压力，因此实质性收获并不大。但这次实习不同，根据学校的规定，我必须在规定的时间内完成 20 篇稿件。这对于我的业务能力来说，无疑是一个很大的考验。

实习中，我的工作是先由一个熟悉工作环境的环节起步：从了解我所在的媒体的特点、了解我所在的部门、了解我所在的节目组、到了解新闻工作的各个环节。这个过程大底是从看报、搜集素材、日常杂务等内容中度过的。之后，便跟随指导老师一块现场采访，然后开始独立完成采访策划，独自承担采访任务，独立完成新闻稿件。

在具体的采写过程中，使我对之前所学的新闻理论中的新闻敏感、新闻价值、新闻的时效性、新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语有了切身具体的感受。使我明白做记者，真实报道固然重要，可如果空有满腔热情，不能做到跟到、心到，不能在采访过程中机智地发现问题并深入进行追踪，那么，便不可能抓住好的新闻线索，写出好的新闻材料。作为记者，不单纯是要报道事实，更要去感化和引导受众，用自己的报道去影响社会。这尤其是作为社会新闻更为重要的目标。通过亲身地参与新闻工作，使我在实习过程中加强了对新闻理论的消化与吸收，现在它们不再是空洞的教条，而已成为我在实习过程中切实生动的实践体会。

事件新闻采访计划范文 第6篇

11月24日，虽然寒风凛冽，却没有“冻住”我们的激动之情。瑞景小学冬季运动会在大家的呐喊助威声中开幕了，虽然我不是赛场上的运动员，但是我会以《小小梦想家》的小主播身份参与进来，今天的我既荣幸又激动。

校运动会的前一个晚上，我认真地列好了可能要采访的对象和采访问题。首先，我最渴望采访的对象是邹校长和冠军。然后，我结合谢老师教给我们的5W+1H(WHEN、WHERE、WHO、WHAT、WHY+HOW)，罗列出了一些问题，我记了满满一页。

第二天一大早，运动会在同学们的呐喊声中拉开了序幕，同学们都很卖力地为各班级的运动健儿加油、助威，尖叫声一浪高过一浪，就连老师们都按耐不住内心的激动，个个都手舞足蹈地为赛场上的同学们加油，鼓励!一下子，操场像烧开的热水一样沸腾了起来，气氛别提有多热闹了!

在这热闹又紧张的时刻，厦门电视台《小小梦想家》栏目组的工作人员如期而至。漂亮的灿灿姐姐先问我们三位星主播：“谁想采访校长呢?”我连想都没想，连忙举手回答：“我想。”就这样，我的愿望实现了，我终于可以采访我们的校长了，当时的我真是高兴极了!

在采访前，谢老师先看了看我的笔记本，他非常耐心地指导我，帮我修改了采访的问题，并强调了采访时需要注意的重点。最后他还表扬我准备得很充分，听到了老师的表扬，我的内心可骄傲了。

紧接着，我们来到了校长办公室，办公室的门是开着的，我一眼就看到了邹校长，当时的我特别激动。看到我们在门外，邹校长微笑着向我们点头打招呼，他是那么和蔼可亲。采访前，他告诉我不要紧张，这让我的紧张感立刻消失了一半。紧接着，《小小梦想家》的摄影老师找到了适合拍摄的最佳位置，采访正式开机录制。我一共问了校长三个问题，从校长的回答中，我得知他对这次校运动会的举办十分满意，还说全校师生都充满了活力和激情。通过采访，我知道了他平时最喜爱的运动是打羽毛球和跑步。

采访顺利地完成了，能采访校长，我觉得非常自豪，这次的校运动会让我终生难忘。特别要感谢《小小梦想家》星播报栏目能给我们提供这么难得的机会和展现自我的平台，让我们在这寻常的寒冬中，拥有不寻常的体验。

我十分期待和《小小梦想家》开始下一次的“美好旅程”!

事件新闻采访计划范文 第7篇

11月10日的上午，在小主人报的课堂上，在谢老师的帮助下，我个同学一组，各自扮演乘客、记者、安检员。我当记者带着三个问题开始了我的第一次模拟采访，我的问题是：

1、您觉得安检大小包是否麻烦？

2、您觉得安检大小包是否有必要？

3、您是否愿意接受安检？

我拿着笔和纸，开始寻找采访对象。这时我看见一个高个子的叔叔，我连忙迎上去说：“叔叔你好，我是虹小新闻学校的小记者，请问你愿意接受我的采访吗？”“没问题。”那位叔叔爽快的答应了。“你觉得安检大小包是否有必要？”叔叔回答说：“我早上上班会比较赶时间，安检有的时候确实比较麻烦，所以我一般会把东西放在我的口袋里面，这样我就可以不要安检，直接走进去了。”叔叔说完就急匆匆的走了。我仔细一看他的后背，可不是吗，真的没有背包，我在心里暗暗的想，看来高峰期安检对急于上班的上班族会有些不便，但是高峰期也是高危期呀！就可以逃避吗？不对！不对！

就在我有点纠结的时候，又走过来一个阿姨，我一看，这个阿姨背了包的，就主动上去问她：“阿姨您好！我是虹小新闻学校的小记者，请问你愿意接受我的采访吗？”“可以。”阿姨同意了。“请问您觉得安检大小包是否麻烦？”“说实话我觉得比较麻烦，但是我有办法，就是每次只带小包，快要到我的时候，我就把包拉开，给安检人员检查，这样也能节省时间。”“谢谢你接受我的采访，谢谢！”我向这位阿姨道了谢，心里再次纳闷了，是不是大家不愿意过这个安检台呀？

这时我看见一个老奶奶，带的东西还比较多，我对她说：“奶奶，你好，我是虹小新闻学校的小记者，请问你愿意接受我的采访吗？”“可以。”老奶奶慢悠悠地说，我问道：“您是否愿意接受安检？”“我年纪大了，有的时候东西比较重，搬上去确实比较累，但是为了大家的安全，我觉得每个人都要配合安检，这是我们应该 做到的。”“谢谢奶奶。”我的心里一阵欢雀，这时，安检员主动帮奶奶把大小包一一放上安检台，我和安检员一起配合着把包包递给老奶奶。我和老奶奶道了别。

通过这次采访我知道了：地铁安检虽然有的时候会耽误一点时间，但是人人都知道要遵守，我有个小小的建议，是不是把安检台入口处放得低点，出口处高点，这样大家会方便点。那自觉安检的人员就更多了。

事件新闻采访计划范文 第8篇

今天，我接到一个重要的采访任务――去采访一位当地有名的大慈善家。这位大慈善家的善举真是不胜枚举：捐资建学校、老人院，又搞什么基金的。听说最近，他又在为无家可归的露宿者建楼房，真不愧是大善人。

接到这任务，我既兴奋又紧张：兴奋的是能在新任职期间接到如此重要的任务，紧张的是我在担心大慈善家会不会对我这无名小卒不屑一顾。

我怀着忐忑的心情敲开了大慈善家的门。谁料，迎接我的是一张笑容灿烂的脸和一副亲切和蔼的态度。我的.心中不禁一赞：果然是名不虚传的大善人。采访顺利开始了，又很成功地完成了。

我一路兴奋的踏上归途。走着走着，却发现刚才的采访记录还留在大慈善家的家里了。我马上折回。

我正准备敲门。这时门后传来扯着嗓门大喊的声音：“你给我看着办！”

我细听，是大慈善家的声音。咦？怎么大善人像天气那样忽然360度大改变？我一脸疑惑。

“你给我用最少的钱把那幢楼给改起来！”

“您这不是叫我偷工减料吗？这样似乎不大好吧……”这时，屋内传来另一男子的声音。

“什么偷工减料？我出那么一大笔钱盖幢房子给那些穷鬼住，算是仁至义尽了。少几块砖又不会死人。你快点干，我的名誉可全靠它了！”

天啊,那“大慈善家”竟是这样的人，我终于看清了。他用良心去换取他所爱慕的名誉；他用众人的性命去争取他所倾于的虚荣。

我恍然大悟。我头也不会地走了。那份采访记录，我没有取回。我不要用自己的虚伪赢得老编几句赞许的话或是升职加薪，我不要利用他人达到自己的目的。

那份采访稿我写了，并很快印成了铅字，在大街小巷流传着。我看着那些读者读到这则采访时愕然的神情，我知道了自己真正掌握了取与舍的平衡。

不过，可怜的我又得在街上流连，重新找一份工作……

事件新闻采访计划范文 第9篇

星期四那天，天气宜人，就连我的心也暖暖的。为什么呢？因为那天下午，我要去税务局采访！

下午第二堂课，我们五六年级的小记者浩浩荡荡地向安庆市国税局奔去。一到那里，我们就感觉那里的气势十分宏大，我们不由得严肃起来。进入国税局大厅，映入眼帘的是一坛五彩缤纷的花儿，一位面带微笑的阿姨热情地欢迎着我们，还为我们理解了许多有关税务的问题，譬如什么是税务啊，收税有什么作用啊，等等等等。这时，还有位阿姨给我们更详细地介绍了国税局大厅，让我们了解了更多有关税务局的情况。

开始采访了！我采访的工作人员是2号――一位可亲的阿姨。可是，那位阿姨的工作好像很忙，前来咨询的人们一个接着一个。几分钟过去了，阿姨看我还在等，就让我去采访对面那位叔叔，我答应了。“叔叔您好，我可以采访您几个问题吗？”我小心翼翼地问。“嗯，可以。”叔叔笑着回答。“嗯……请问，像我们未成年人是否有缴税义务呢？”“这得看这个人的家庭情况，如果这个人的家庭不那么富裕，那么就可以不用缴，可如果这个人父母的遗产或者所拥有的金钱很多的话，那么就应按照法律收费。”“哦，原来是这样。那如果有人不准备缴税，请问你们是怎么处理的呢？”“这种情况分两种，第一种，就是想钻空子的那种，那样我们会进行心理疏导；第二种，就是所谓的抗压是不缴费，那样我们就会请公安机关来处理。”“嗯，好的。谢谢叔叔！”我一边微笑，一边说。呼――我长舒一口气，终于采访完了！我伸了伸懒腰，找到了我们班同学，和他们说起话来。

“同学们集合！”只听金老师一声令下，所有的学生们全都排好了队。“第一组，在；第二组，在；第三组……”“同学们，时间不知不觉就过去了，我们也要回学校了，在这之前，这里的领导那，要送我们几件礼物，他们就是希望我们好好学习，要知道，他们可是第一次有这么多的小记者光临啊。来，我们一起说谢谢好不好？”金老师倡导我们说。“谢――谢――”我们大声喊。

随后，我们便笑着接到了他们送的礼物――一个文具盒，两支笔，一把尺子，一本本子和一封信。我们得到礼物后，都兴高采烈的互相欣赏。时间过得真快，该到了和税务局的人员们说再见的时候了，我们最后拍了张照，愿下次还能再来！

那次采访结束了，我的心情久久不能平静。多么有趣的采访活动啊！真是让我难以忘怀啊！

事件新闻采访计划范文 第10篇

“我的幸福我做主”残友相亲交友联谊会

采 访 策 划 书

长春师范大学 12级广电一班

2015年4月16日

采访策划书

——“我的幸福我做主”残友相亲交友联谊会

一、采访时间：2015年4月19日

二、采访地点：会展中心

三、采访背景：

残障人士和我们没有什么不同，只是上帝为他们打开了另一扇门，他们也有属于自己的幸福。此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。可以借此了解残障人士的生活与交友状况，

四、采访目的：

1.关心关爱残障人士，了解其生活现状； 2.了解主办方“心语志愿者协会”

3.呼吁社会各界关爱残障人士，积极参与到关爱残障人士的活动中。

五、采访范围和对象：

事件新闻采访计划范文 第11篇

新闻采访稿怎么写

时间：3月17日

小记者：XX、XXX

采访对象：X校长

问题一：请问您儿时的乐趣是什么？

答：我儿时的乐趣主要是和小伙伴在一起玩乐，爬野山、摘野果、捉迷藏、办家家等。那时候科技没有现在这么发达，但是邻家的几个孩子在一起玩，确是一件有趣的事，而且在身边的任何一个地方都可以找到乐趣，玩的东西很多，不像你们现在就是坐在电脑前一个人打游戏。

问题二：那您现在的`烦恼是什么呢？

答：现在我已经退休了，生活比较的幸福美满，所以没什么烦恼。

20XX年3月17日，于校长办公室，我们对校长进行了采访。在与她亲切的交谈中我们了解到，她童年的游戏很丰富，很朴实，没有现在孩子玩的东西那么高科技，却也为那时的她带来了无穷乐趣。她那时经常和小伙伴们一起玩斗鸡、办家家、捉迷藏等。她还告诉我们退休的生活无忧无虑，十分舒心，没有什么烦恼可言。还亲切地教我们如何做好一名记者的工作。通过这次采访让我们改变了对她一贯严厉的印象，使我们感觉到她是一个亲切和蔼的人。

其实每个人的童年最快乐的事莫过于同小伙伴一起玩耍，那些回忆是永远也不会忘记的珍贵回忆。虽然校长小时候所玩的东西没我们现在这么的高科技，却是那么纯真，那么朴实，一切都来源于大自然。

后来听到校长说她现在没有什么烦恼，但我相信每个人多多少少都会有烦恼的，来自于家庭、来自于学校、来自于社会。但在通过采访思教处杨老师的时候，我们也明白到，生活中烦恼无处不在，当然快乐也是随时在我们身边徘徊的，看你选择哪一样，选择的路不一样，结果自然不一样。在现在的生活中，烦恼往往会占据我们的心，我们要学会排除困难，寻找生活中的乐趣，生活是那么其乐无穷！

人的一生总会遇到许许多多的困难，在面对困难时我们需要聆听长者的谆谆教诲。他们每个人是长者，也是智者，我们应该尊重他们。他们所经历的事，所得到的经验都是值得我们吸取和学习的，那是人类在成长过程中所产生的宝贵财富。只有这样，我们才可以少走弯路，加快我们的步伐，奔向美好未来！

事件新闻采访计划范文 第12篇

暑假实习的时候，开始的时候是自信满满，觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了，终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社，走出了自己的第一步，后来就有了我的第一次采访，第一次感动，第一次开始思考自己的专业，第一次开始有感于新闻采访，有感于记者这个职业。

记者，这个被冠于“无冕之王”的角色，是一个在社会上有很多争议的职业，在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候，记者这个角色就有了很大的发挥空间。

法拉奇这个传奇女子，采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非**，采访过_，采访过基辛格，每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候，她的智慧、她的立场、她的视角，总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面，有时候草草的收场，以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。

采访前充足的资料准备，是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧，尖锐提问，态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性，讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的，只有在现场才能真正的见证事实，就如威廉·劳伦斯搭乘携带_轰炸日本长崎的飞机，写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。

做新闻就是讲究的是一个真实，失去了真实，还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《_轰炸下的广岛》，那种恶劣的环境，那种时刻会丢掉生命的环境，都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任，一种义务。一个前辈记者告诉我，亲身经历的东西会感受更深，会更有东西写。这句话是真理，是一个值得大家去理解和记住的真理。

还有就是一个人的信仰，记者的信仰很重要，因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质，埃德加·_是我最欣赏的记者之一，在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着，为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家，_把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国_人领导的革命真实展现在世界人民面前，是多么的伟大!

记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌，是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩，觉得这个记者真正是个能干的人，或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。

采访写稿子这些都在不断的交替之中，实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧，暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写，要在一件事情中挖东西写，要注意细节……写稿子不是我的专长，我是一个理科生，经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采，但是却要有自己独到的创新和不错的文笔，这个是我欠缺的。乔恩·_的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿，写的像小说一样，但是它确实像描写一样把一个手术给活化了，细节抓的也恰到好处，这行新闻界值得借鉴的。

以上是我对新闻采访的一点感悟，其实不仅是这些大家记者，更是这个暑期实习给我的。

事件新闻采访计划范文 第13篇

教育改革发展宣传采访计划方案

一、集中采访

第一次集中采访

采访主题：严控在校时间减轻课业负担

采访时间：2月20日

采访地点：

采访人物：教育局分管领导、校长、学生、家长

第二次集中采访

采访主题：加快教育信息化建设

采访时间：2月25日

采访地点：

采访人物：教育局分管领导、校长、教师、学生

第三次集中采访

采访主题：提高教师素质

采访时间：3月5日

采访地点：

采访人物：教育局分管领导、教师、学生、家长

第四次集中采访

采访主题：全面提高德育水平

采访时间：3月13日

采访地点：

采访人物：教育局分管领导、二小校长、校长、教师、学生、家长

二、分散采访报道

1.集中采访由县教育局统一安排，通知相关学校及人员准备好相关材料、做好接受采访准备。

事件新闻采访计划范文 第14篇

今天，我们中国大运小记者做了一次活动――去园博园进行模拟采访。

早上，我早早的起床，为这一活动做好充分的准备。

中午，我已经准备完毕，随时准备出发。

1：30的时候，我怀着兴奋而又激动的心情出发了。到了我们的学校门口，其他人也几乎都到齐了，我们就朝着园博园前进了。

在车上，我们有说有笑。有的在讨论待会怎么进行采访，有的在跟另外一个人练习怎么采访。只有我是坐在窗边想自己待会怎么去采访。

下车了，同学们个个笑的和花朵一样甜美，有大一点的学生，也有小一点的学生。一眼望去，一片红色的海洋。

又到了才艺展示的时间了，同学们个个大展身手。有的唱歌，有的跳舞，还有的展示武术，甚至还有人上来表演俯卧撑。其中，最令我佩服的人就是洪文雪了。她多才多艺，尤其到跳舞最好。当时，她就跳了两个舞蹈，就赢得了观众的声声喝彩。

终于到了模拟采访的时间了，想必大家已经迫不及待了吧？我也是。老师让我们分成几个小组，自己组队。可是一个人都不愿意找我，我只好自己去找叔叔阿姨采访。

我们采访的内容是关于端午节的，每个人只用挑三个问题就可以了。我挑的是以下三个问题：

您知道端午节的传说与由来吗？

您小时候是怎样过端午节的？

您觉得现在过端午节和小时候过有什么不同？

刚开始，我觉得采访陌生人是一件很困难的事。可是看到其他同学都勇往直前，我也不想那么多了，去找一个人来采访。

我找到了一位老爷爷，看起来和蔼可亲的样子，我就决定采访他了。

当我问他：“可以占用您的一点时间吗？”他爽快的答应了。当我问他第一个问题的时候，他笑着说：“不知道。”呵呵，不知道没关系啊，我慢慢的讲给他听，直到他听懂为止。

问第二个问题的时候，他仿佛回想起了童年，很开心，说他小时候都自己包粽子吃。

问第三个的时候，他说：“唉，现在社会好，都不用做了，买粽子吃。”

告别了老爷爷之后，我又找了一位阿姨。

问第一个问题的时候，阿姨又出现了与老爷爷相同的情况。

问第二个问题的时候，她笑着说：“我们小时候啊，最喜欢过端午节了，有好多好吃的，也很开心。”

问第三个的时候，阿姨说：“现在吃的不一样啊，以前都吃馒头和麻花，现在才吃粽子。不过，小时候也过得很开心啊。”

时间渐渐消失，到了回家的时间了。

通过这次采访，我知道了：我们要好好珍惜现在的时光，不要虚度光阴。

事件新闻采访计划范文 第15篇

要求：围绕受访人领导力提升过程的感悟，以及自身感悟设置内容

1、作为学生干部，对于以下几方面重要性的排序以及原因：

1、积极的心态

2、决策能力

3、言语沟通能力

4、人文艺术修养

5、礼节仪态

2、经历三学年工作后的改变？

3、作为一位领导者，什么精神是最为重要的，怎样在实践中贯彻这种精神？

附注：

1、采访时间限制在60分钟之内（采访时长由采访人据情况和采访计划自行决定，上限为60分钟）。具体时间和地点由各组负责人与受访人联系自行商定。

2、采访时间与地点的商定需尽量迁就受访人

3、采访时可不必直入主题，可用轻松活跃的问题活跃气氛。

4、采访时举止大方言行得体，尽量回避私人问题。

五、人员安排：

组织部：

宣传部：

六、活动预算：

小礼品200元

采访资料的整理，将后期影像资料反馈给部分受访者，录制DV、拍摄照片后期影像材料的处理

七、应急预案：

1、若与部分学院协商出现问题，则两小组合并为一大组，共同采访

2、若与受访人时间冲突不好协调，尽量迁就受访人时间，采访者不可少于2人

2、DV机若临时借不到，可看情况用手机摄像功能或拍照替代。

事件新闻采访计划范文 第16篇

一．采访主题

忆往昔岁月，展美好未来：给学弟学妹的启示录

对于大二的学生来说，重交双福校区的校园生活已经接近尾声了，两年的时光，留下的不仅是匆忙的足迹，还有他们生活上、学习上的快乐回忆。临别之际，我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆，同时了解他们对四年的大学生活的体会，他们在本科期间的学习方法，专业兴趣的探讨，对未来发展方向的畅想规划，对学弟学妹大学生活的几点建议，关于大学生就业考研问题的探讨。

二．采访活动的`意义

本次采访旨在为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，同时通过分享大二学生的美好回忆，让低年级学生更加有信心，有激情地应对大学生活，做到学在交大，乐在交大。起到激励与督促作用。

三．采访对象

大二的优秀学生、优秀寝室、优秀班级、优秀社团。

四．采访方式

采用预约座谈方式采访。面对面双人采访，并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像，一人提问并记录。

五．采访时间及地点

时间：20xx年（具体时间待定）

地点：校园

六．采访前期工作

1、提前预约

用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。确定采访时间与地点。

2、制定计划

经讨论确定制定初期策划，并确定最终策划书。

3、筹集经费

外联部在商业区通过拉赞助等方式为活动筹集经费。

4、确定采访人员分配

七．采访过程

1、采访人员按时到达采访地点，明确分工，并准备好相关工具。如：照相机，签字笔，笔记本等。 2、开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。

3、采访问题见附录。

4、收集采访过程中的照片等图片资料。

5、最后以对学弟学妹的建议、忠告结尾。

八．采访后期

1、采访人员对采访记录进行整理，本着真实、客观的原则做好总结，该总结以电子档形式呈现；

2、讲采访资料进行进一步加工处理，并对采访过程中收集的照片进行后期处理。

事件新闻采访计划范文 第17篇

新闻采访稿写作技巧

关键词：电视新闻；采写；技巧

导语是新闻的开头部分，由导语、主体和结尾组成，紧接在消息头的后面，是整个新闻中的核心环节，一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实，是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。如何写好新闻导语，方法很多，有一语破的法。好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”，用最短的文字，一语破的，无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。有设置悬念法，在新闻导语上设置“悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，“逼”得你不得不继续读下去。有欲擒故纵法，先放开一步，再紧紧抓住，这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。有化静为动法，一个事件性的新闻，用静态的记叙手法写，其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味，但若用动态的表现手法写，导语就会新颖有趣，活脱而有生气，所报道的新闻也就有了灵性，引人入胜。有拟人修辞法，巧妙地运用拟人修辞手法写导语，导语和被报道对象就会有“人情味”，给人以亲切感。导语的写作方法很多，我们在这里就不一一列举了。导语写好了之后，写主体就要简单得多了。因为它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：

一、主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。

二、内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。

三、结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。最后就是新闻的结尾了，因为它有总结全文，可以起到和前文自然的衔接的作用，很自然的收尾，还有画龙点睛作用。这是我从事电视新闻宣传多年积累的经验，仅供参考。

参考文献：

[3]蓝鸿文；；新闻学教材建设要坚持“四个研究”的统一[A]；新时期中国新闻学学科建设30年[C]；。

事件新闻采访计划范文 第18篇

一、采访宗旨：

七十二年峥嵘岁月，七十二年绚烂篇章。重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。

二、采访主题：

校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动

三、采访地点：

办公室

四、采访时间：

20xx年10月28日

五、采访对象：

各二级学院的领导

六、采访方式：

采取预约面谈方式采访

七、采访分工：

两人拍照、两人采访、两人执笔

八、采访问题：

1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的意义是什么？

2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？

3、您校庆周会有很多校友回母校，咱们学校近几年发展的很好，得到了很多校友的支持，您觉得校友对学校的发展有什么意义？

4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？

5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？

6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？

九、采访需带东西：

采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）

十、采访后期：

整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。）

十一、注意事项：

1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。

2、采访时间要注意选择合适的时间。

3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。

4、提问语要注意“五不用”：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。

6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。

7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

8、按照采访对象选择合适的衣着。

事件新闻采访计划范文 第19篇

漯河教育台要来我们班录像了，我们班同学的心情都十分高兴，脸上都涌现出清泉半的微笑，我也不例外。

听说要录像老师就挑了几个人被采访，其中有我，我感到万分荣幸。教室布置的像个天堂，像个仙境，也像个乐园，老师说上完公开课就要开始采访了，我中午就写好了稿子，尽管我写的快，可是也背的不太熟，公开课先演练一遍，十分顺利，开始正式的了，由于时间不够只录了几个小品，那时的时间快速逝去，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，时间过得可真快，该采访我们了，我心里别提多紧张了，老师选了十几个人，可老师只让我和孟繁炜开始说，先是我，张琰帮我拿话筒，我的心跳慢慢开始加速。“开始说”录像的人说，当这几个字说出的时候，我赶紧站好，我想：“我背的不熟啊！”老师说：“看这儿！”我的救星出现了，老师让我看着稿子说，我的心情顿时轻松了许多，我大声地，有感情地“朗读”了起来，每一个字都是用我最甜美的普通话说出来的，每一个动作都是我用最标准的力气做出来的。面对着这个镜头，我把我自己较好的一面展示给了他，我直到现在自己眼中的“小”镜头，放到电视上，将是全漯河人民能看到的，所以我竭尽力气做到最好，终于录完了，不知怎么，我的心情十分高兴，脸上露出了前所未有的笑容，开始孟繁炜接受采访了，他说的也很棒！所以我们进行的十分顺利，我也十分的高兴，全班60多名同学也十分高兴，老师也很高兴！

这次采访，我十分感谢老师，学校让我荣幸的参与，这次采访留下了一个既深刻又美好的回忆，让我永久难忘！

事件新闻采访计划范文 第20篇

我问爸爸：“爸爸，你好！请问蛇的舌头有什么用？”

爸爸说：“蛇的舌头叫信，它是用来听声音的。”

“蛇的舌头为什么可以听声音?”

“因为蛇没有耳朵，它不停地把舌头伸出来，是为了感觉周围物体的振动，就好像听见了声音一样。”

“谢谢爸爸接受我的采访。”

“不用谢，欢迎你下次有问题来问我。”

篇四：采访我的爸爸

“嗯，干嘛？别告诉我又要钱。不是呀！那干什么？写作文，还要先采访我？我有什么好写的，写你妈去。不行？好好，那就来吧。什么？先回答几个问题？行，等我写完这几个字……好，现在开始，答家庭小问。”

“我都会什么？会吃饭、睡觉、说话、看电视……好好好，言归正传。小时侯因为种种原因，知识没学会多少，现在算算数、工作中用到的知识还行，其他的都忘得差不多了。不过，赶上现在这个时代，我也得学习，要不就被时代淘汰了。这不，你妈老催我办正事，‘骂’我看闲书，就是这本《电脑初步知识》，还有这本《大众英语》，内容好极了。你也要努力哟。”

“我有什么爱好？那可多了，年轻时喜欢打篮球，爱踢足球，有时还打羽毛球……现在可不行了，只能看球了。哎！打扑克牌，好啊，玩会儿？不行？还没采访完？好，那就再加上一条儿，我还爱打扑克牌。没事儿时和朋友家人坐在一起玩会儿，热热闹闹，那才叫乐呢。只是现在太忙了，抽不出时间玩。什么？我不喜欢唱歌吗？喜欢，那为什么不唱？哎，五音不全，唱出来怕吓着人。怎么？来一首，好，就来一首《闪闪的红星》……怎么样？跑调了吧？没办法……_

“最重要的？当然是知识，高尔基说过‘书是人类进步的阶梯’嘛，不好好学习可不行。现在有些人就是太缺乏知识，还说什么一切向‘钱’看，真是糊涂。要知道现代生活是多么需要知识。知识才是力量，你要记住。”

“我是什么型的人？这可不好说，有时爱静，有时爱动，说不准……”

“我什么时候能睡着？现在不行，我还得看会儿书才行，要不睡不香。好啦，不说了，你的采访该结束了吧？太晚了，你明天还要上学。我嘛，看情况，也许十二点之前能睡下，在这方面，我是猫头鹰型的。”

“很佩服我？是吗，谢谢。快睡去，今天太晚了，有个好梦！我还得……”

事件新闻采访计划范文 第21篇

采访策划书

食品安全系列瘦肉精采访时间：年月日采访地点：防疫员家里牲畜养殖户家里畜牧局局长办公室菜市场采访对象：最美防疫员牲畜养殖户食品安全专家畜牧局长大众消费者采访目的：本期+食品安全系列报道之《食品安全—瘦肉精》，向大众宣传基层最美人物，宣扬社会正能量，传达一种美德，让大家了解乡村防疫，了解食品安全。

采访问题：，你刚开始是怎么发现养殖户用掺有瘦肉精的饲料喂猪的？，那养殖户用瘦肉精的多吗？，那你是为什么萌发阻止养殖户用瘦肉精的念头的呢？，那你想到没你这样做，是否会遭到许多人的反对？，那你是怎样做的呢？，这件事过后，大家称你为最美乡村防疫员，你对这件事怎么看呢？，乡村防疫一直是我国卫生难题，是什么让你一直坚持下来？，你认识防疫员徐向荣吗？，他每次来都是做什么啊？，那你对他的这种做法是怎么看的呢？，现在我们市面上好多肉类食品含有瘦肉精，那么他对我们身体有什么危害呢？，那么如何辨别猪肉是否含有瘦肉精呢？，乡村畜牧养殖卫生安全一直是国家卫生安全的重点，我们政府在这方面是怎么做的呢？，听说有的养殖户为谋取暴利向牲畜喂瘦肉精，这件事你知道吗？敏感你知道含有瘦肉精的牲畜产品吗？，那你知道他对我们健康有哪些危害吗？，那你知道如何辨别是否含有瘦肉精的牲畜产品吗？采访前期准备：，事先联系防疫员及养殖户家庭住址，事先预约联系食品安全专家，采访必备的证件以及摄像机设备，速写本，签字笔，手机等采访注意事项：采访时记者的仪态以及问问题的方法和口气，以及敏感问题的提问。

第二篇：运动会采访策划书字运动会程然丽一活动对象：湖北师范学院秋季运动会二采访时间：年月号三背景资料：，运动会是学校体育运动竞赛的一种重要形式，它有多方面的教育意义，可以全面检阅学校田径运动开展情况，检查教学和训练成果，推动学校群众性体育活动的开展，促进运动技术水平的提高；同时，还可以培养学生奋发向上遵守纪律集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用。

四采访目的：，展示我校运动会的开展情况和运动员的技术水平精神面貌及同学们积极参加运动会的热情。

，经过这次采访报道，提高同学们活动采访和报道的实践能力，了解更多关于和视频的内容，把理论运用于实践，锻炼自己的能力。

五采访地点：运动场各比赛场地，比赛休息室六采访对象:比赛运动员，运动会举办方校长七采访规模:，人员：文学院广播电视新闻学专业班，所需设备：摄像机台，照相机台，所需支持：希望新闻系提供摄像机台和话筒八采访经费：如有需费用，先从班费中出九人员分配：，先确定主要负责人，负责整体的和安排。

，然后分成小组，成立采访小组和小组，采访小组主要负责采访和拍摄；小组主要负责进行后期的视频和剪辑。

，在其他同学进行任务时，剩下的同学同时进行协助，保证各项工作顺利开展。

十采访计划：，记者在采访时，以旁观者的形式介入，重点表现运动员的神态和面貌。

，从侧面了解运动员的竞技水平，重点关注取得胜利的运动员。

，摄像时要随时记录运动员的神态，尤其是比赛准备时期和获胜时的表情，同时也要将运动场上的热闹场面和同学们为比赛者加油呐喊的场面拍摄下来。

，对人绑腿跑的获胜者进行采访，了解胜利后运动员的心理。

，采访运动会的举办方，了解整个运动会的开展情况和各个项目的安排与设置。

，在采访时，由一人进行采访，同时另一个人作好记录，两人进行拍摄，注意捕捉画面。

，在运动会开展的早上小组进行集合，分配好采访任务和采访地点，同时检查各项设备是否带齐，保证采访工作顺利完成。

十一采访提问：对运动会举办方校长的提问：,学校是如何准备运动会的？，学校共举行过多少届运动会？今年与往年相比有什么不同吗？如有不同，表现在哪些方面？，请问您对这次举办运动会有什么感想？，对要参加运动会的学生，您有什么想要对他们说的？，您觉得举办运动会对在校大学生有什么意义？感谢您接受我的采访，谢谢！对获胜运动员的提问：，这次比赛获胜了，现在心情怎么样？有什么感想？，你对这次的比赛成绩满意吗？如不满意，觉得自己还有什么地方需要加强？，你觉得这次的胜利主要归功于什么？,比赛之前是如何准备的？这次获胜了，你有什么锻炼方法和经验可以让其他同学借鉴的？，通过这次比赛，你最大的收获是什么？，比赛完了，你最想要做什么事情？谢谢你的配合，希望你在接下来的比赛中取得更加优异的成绩！十二注意事项：，采访同时必须有照相机或摄像机跟随记录，抓住细节。

，同学们在运动场上活动时，要有安全防范意识，在采访时要注意自身的安全，同时要妥善保管好所用的设备不被损坏和遗失。

，在采访时，要注意自己的语言表达方式和提问方式，注意被采访者当时的心情和状态，同时要把握和控制好时间，让他人愿意接受采访。

，在使用摄像机时，如有不懂的地方，要积极向老师和学长学姐请教。

，同学们需要有吃苦耐劳，不怕困难，团结协作的精神，在完成任务时，共同努力，积极发挥自己的聪明才智，保证工作顺利完成。

街头采访策划书

校园采访策划书

校友采访策划书

采访活动策划书

人物采访策划书

事件新闻采访计划范文 第22篇

大一新生因离家不适应入学六天后跳楼身亡 、 在校大学生胆大妄为，从交警岗亭偷自行车 、 大学生与女友分手自杀 、 研究生气球书写求婚宣言腾空而起 。

经过大众传媒的策划与报道，展现在公众视野中的是这样的大学生:性观念过度开放和放纵、暴力凶杀、冷漠世故、品质低下 大学生的形象正在被消解。这些造成了对大学生形象的损害，导致了大学生形象的妖魔化。

其主要有以下表现手法:

1、在新闻题材上，选择报道内容，突出负面色彩。

2、在新闻采访报道上，缺乏精确调查，主观推断。

妖魔化的原因分析:

1、信源分析--大学生群体客观存在很多问题。

2、控制分析--政府对社会新闻监控薄弱，媒体为竞争选择负面新闻。

3、传播技巧分析--媒体正面新闻表现手法落后。

4、受众分析--受众对猎奇新闻充满期待，同时又用传统观念评判是非。

事件新闻采访计划范文 第23篇

在采访之前，我先进行对他的一些简单的了解：应电081班班长，文秘091班班助，25期预备党员。曾获得优秀“三好学生”、优秀学生“一等奖” 学金、国家奖学金、各项工作积极分子、优秀团员、优秀团干等荣誉称号。积极参加各项竞赛、文体活动，并获得相应奖项。可谓是成绩辉煌、工作学习两不误！因此我也准备了一些关于学习、工作的问题，包括如何的安排学习与工作的关系等，以及他对组织部这个部门是怎样进行管理的。在生活方面，我也准备了一些有很意思的问题：包括一个月多少生活费用、喜欢什么颜色、最有纪念的一件事是什么、还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。

在采访过程中，虽然没有看到对方的面，但在他回答的时间段来看，他还是很认真的对我的问题进行回答，能感受得出他有认真思考过。因此我也很相信这大部分是他个人的意见，而且用文字的方式回答也可以把它内心的真正想法更好地表现出来。当采访的问题我都差不多问完了，然后我们还聊了一些学习上的问题并请教了他一些学习心得，谈谈家常之类的。发现他除了学习好，工作好之外！他还是个性格很开朗的人，说起玩笑来还真能把人雷倒，这可是很多人都不知道的另一面。

采访结束后，我整理了一下记录，然后加上自己的一些语言修饰。修改了一下语言的逻辑，最后整合成一篇采访稿。时间用了整整一个晚上，不过功夫不负有心人，终于都完成了。总之，从开始准备采访到采访结束，我明白到真正要做好一件事，还真不简单。时间要合理安排，准备要充足，还要做好记录、整理，每一步都不能缺少。

我想这也是老师要我们做大型作业的真正原因吧，是让我们明白到。不亲身经历做过，成绩是不会出来的。

事件新闻采访计划范文 第24篇

我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间，老师安排我们到“虹桥上海城”进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。

我们来到“虹桥上海城”，只见那儿人山人海。原先“虹桥上海城”是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象，就分散了。我看准一个小妹妹，就走过去问:“小妹妹，我是小主人新闻报社的记者，我能采访你一下吗?”小妹妹高兴地说:“好的。”我问了她几岁，喜欢怎样过节。她告诉我，她七岁半，这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的“虹桥上海城”是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈能够去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏，她开心极了，这天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她，这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗?她撅起了小嘴说:“才不是呢!明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽!”原先，这么小的妹妹，已经负担很重了呀!我拍拍她的头说:“那你的本领很大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你鼓掌。”小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。在“虹桥上海城”内走着，发现有不少金发碧眼的外国友人。我想，采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说:“Hello! May I interview you?(你好，我能采访你吗)”

她听明白了，也回答说:“Of course(当然能够)”我凭着一口流利的英语，又问了她:“Are you happy today?(这天你高兴吗)”“Where are you from?(你从哪里来)”等问题。她一一做了回答。透过采访，我明白了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她十分爱自我的家和祖国，但也喜欢中国。她还签上了名字——Anna，原先她叫安娜。

采访了一段时光后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，十分开心。

透过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的情绪，还明白要和外国人交谈，学好英语是多么有用。我想，下次我还要多参加这样的活动，因为这能锻炼我的胆子，更因为这是一次难忘的活动。

事件新闻采访计划范文 第25篇

11月21日，我们晨报小记者有幸受栖霞山风景区的邀请，作为特邀小记者采访栖霞山红枫节十周年活动。

早上10：00在晨报老师的带领下，我先是采访了那里工作人员李叔叔。我们问了栖霞的历史、本届红枫节举办情况等许多问题，他都一一作了解答。他说，栖霞山有着1500多年的历史，尤其是深秋的栖霞，枫林如火，漫山红遍，宛如一幅美丽的画卷。从20xx年―20xx年，南京栖霞山红枫艺术节已经走过10个年头。历经了十个春秋，栖霞山红枫艺术节已成为一项远近闻名的秋游品牌。今年十周年庆典有着一系列精彩纷呈的活动，有历史展示，老照片征集，创意景点名征集，还邀请广大市民参与有奖搜寻古人真迹等。当然还有我们小记者可以参加的“我与栖霞山”有奖征文大赛。李叔叔希望看到我们的作品能获奖。他最后说，现在正是栖霞山上枫叶最美的时候，祝大家在栖霞山做采访的同时，也玩得开心。我带着李叔叔的祝愿，与我的同班同学一起向园区走去。

今天的游客真多啊，售票处的队伍就没见缩短过。我们通过边门一起进了园区内，很快就采访到了几位游客。首先是一名外地游客，我问了那位阿姨几个问题：您觉得栖霞山美不美？她的回答道：栖霞山很美，但今天有雾，能见度低，没能体会到满山红叶的意境。我们又采访了一个老奶奶：“请问今天的栖霞山的枫叶怎么样？”她看了看四周说：“这里是不错，不过山上的`枫叶没有以前多了！”我接着又问：“主要是什么原因导致红枫少了的呢？”她指着一名正在采摘红枫的游客说：“每天游客量非常大，像他们这种行为的不在少数啊！”我们三人决定再去采访一位工作人员叔叔，并向他提了个建议――对抓住采枫叶的人给予奖励，以此来减少乱采枫叶的行为。那位工作人员笑呵呵地摸着我拉的头说：“谢谢你们对栖霞山的爱护和关心。如果大家都能像你们这样来爱护这个美丽的栖霞山就好了！”采访结束后，我三个同学一起还爬了一会儿山。

我感觉栖霞山的枫叶红得与众不同，但我又想，这么美的枫叶，这么美的栖霞山，需要我们大家一起来共同维护才行啊！我真心呼吁大家一同来关爱我们的大自然。只有这样才能让我们年年有此景，天天有此境！

一个上午就这样不知不觉中溜掉了，我们还有点意犹未尽呢！

事件新闻采访计划范文 第26篇

1.采访稿

记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。

2.采访稿格式

X级X班采访稿

采访人： (XX专业 班级 学号)

被采访老师： (XX专业) 采访时间： X月X日(第X周) 采访地点：

魏：(后面是提问内容) 李：(老师对问题的解答)魏： 李： 魏： 李

至少提出三个问题，以上已魏同学和李老师为例。