^编者按的格式及范文 篇1

实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的\'梦想。中国梦的宏大叙事，看似辽阔高远，梦想的基因却深深根植于每个华夏儿女的身心，从未改变，也从未被移除。五千年文明，家、国、天下的价值次序一脉守望；近代以降，变革贫弱、救亡图存的凌云壮志薪火相传。当下，中国梦的蓝图远景，正将社会各阶层凝聚。中国梦并不遥远，日拱一卒的点滴进步，再回首已过万水千山。中国梦也不虚缈，触手可及的些许改变，辗转间或教它换了容颜。“中国梦归根结底是人民的梦”，这不仅是因为“国家好，民族好，大家才会好”，也缘于它就孕藏在“学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居”等普罗大众的希冀里。30年激荡已成过往，向着中国梦，我们再出发。

^编者按的格式及范文 篇2

编者按2007年，我校的教学质量取得了全县总分第一名的骄人成绩，实现了历史性突破。本报将分两期刊登在去年冬季校级期末考试中位居同年级前三名的同学的“学习经验介绍”。这些同学是一小的代表，一小的骄傲。希望大家以他们为榜样，勤奋进取，开拓创新，续写凉城一小辉煌的篇章。（每篇文章“成绩栏”下的黑体字为编者所加）索飞飞：三1班成绩：语文98分，数学99分，英语100分 科学93分编者的话：笔者早就知道三1班有位坐轮椅的孩子，可对他并不了解。只是时常看到妈妈将他背上背下。那次表彰会也没注意到那个孩子领奖。及至同学代他送来下面这篇稿子时，笔者才知道，这个孩子竟然考了第一名——凉城一小四百多名同年级学生中的第一名！此时，我突然想到了“愚公移山、精卫填海”的故事，仿佛又看到了张海迪那身残志志坚、顽强攻读的身影……。下面请听飞飞向我们诉说……飞飞的话：老师是我的引路人，妈妈是我的阶梯，张海迪是我精神的动力。在我六、七岁的时候，下肢就瘫痪了，爸妈为了给我看病，四处借钱求医，但最终没有治好。我只能呆在家里，不敢去想“念书”的事。那时范老师正好是我姐姐的班主任。有一天，她来到我家，了解到我最大的梦想是去学校读书时，便关心地询问妈妈关于我的情况。她非常同情我，和蔼可亲地对我说：“你想读书这很好，我愿意教你……”。听了老师的话，我心里是多么高兴啊。就在当年开学的时候，妈妈用轮椅推着我走进了一小的大门。三年来，在范老师的精心培养和热情鼓励下，我战胜了生活、学习中的各种困难，学习成绩不断提高。这一次我又荣幸地获得了全年级第一名。说实话，每当我爬在妈妈的背上，听着妈妈气喘吁吁的声音时，我的心就如同刀绞一般，眼眶里挤满了泪水。但为了安慰妈妈，我只好把泪水咽到肚子里，因为我非常理解妈妈的心，为了能让我坚持读书，她再苦再累也心甘情愿。所以，我只能好好学习，用优异的成绩去报答她。每当我在学习中遇到难题时，范老师总是及时耐心地给我讲解。为了鼓励、增强我的学习积极性，老师经常给我讲一些关于残疾人自学成才的感人事迹。范老师的敬业精神深深打动了我的心。这更加坚定了我发奋图强的精神。几年来，在老师的循循善诱下，我养成了一种自觉学习的良好习惯。努力攻关，立志成才的雄心壮志。“学会，不如会学。”这是范老师经常对我们说的一句话。我时时处处把这句话作为自己的座右铭。通过实践，现在我逐步掌握了一些学习的方法，并且尝到了甜头。最后，我想对大家说：“我非常感谢党和政府，感谢凉城一小的师生们对我的关心和照顾，更感谢我的班主任范老师，如果不是她把我领进学校的大门，我哪有机会取得这么优异的成绩呢？”（该生获三年级并列第一名）

^编者按的格式及范文 篇3

大学生活动方案（一）：

一.活动背景：

在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们就应是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把以前震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。

二.活动目的及好处：

目的：1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；

2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心；

3、为了增加同学们的创新潜力。

好处：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，能够提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

三．活动时间：

2010年11月29日―2010年12月5日。

四．活动地点：

文体中心广场。

五．活动对象：

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程：

活动策划宣传阶段：

1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行：

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行，同学们能够前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七.注意事项：

2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中，注意持续会场的清洁。

发明协会宣传单

^编者按的格式及范文 篇4

公开群众最关切问题。要求政务公开要围绕中心工作进行引导，主动公开。首句以对仗的方式呈现，体现了一定的文采；段中引入了《重大行政决策程序暂行条例》的规定，体现了专业性。

民生无小事，以公开促保障，才能让阳光成为最好的防腐剂。比如，当前“稳就业”被摆在保障民生的突出位置，需要及时公开促进就业创业的政策措施、就业供求信息，做好面向重点群体的就业专项活动和高职院校考试招生信息、奖助学金政策的公开工作。又如，“看病难看病贵”背后的不透明饱受群众诟病，为此，加大医疗服务、药品安全、医保监管、疫苗监管、公立医疗卫生机构绩效考核结果等方面信息公开力度，成为当务之急。此外，针对减税降费、金融安全、生态环境、房地产市场等经济社会热点，以及市场主体和人民群众办事创业的堵点痛点，更要及时解疑释惑，才能理顺情绪，化解矛盾。

^编者按的格式及范文 篇5

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^编者按的格式及范文 篇6

以公开促保障。举例说明，从群众关切的就业、医疗民生领域出发，通过政府公开解决背后问题，化解社会矛盾。

随着国家治理体系和治理能力现代化的不断推进，推进全面政务公开既是为了提高广大群众对于国家机关及其工作人员的监督力度、加快政府职能转变，同时也意在充分激发广大群众的积极性，为提升打造共建共治共享的社会治理格局贡献自身的智慧与力量。政务公开是一项系统性、长期性的工程，驰而不息、持之以恒加以推进，才能真正让政务公开成为行政机关的日常习惯和行为自觉。

^编者按的格式及范文 篇7

以《2019年政务公开工作要点》引出话题。与以往相比，今年划出的新重点“获得感”成为突出亮点，这也点出了本文的主题。

领导人强调，要以制度安排把政务公开贯穿政务运行全过程，权力运行到哪里，公开和监督就延伸到哪里。全面推进政务公开，畅通的不只是政府与群众之间的交流互动，更是为了以公开推动理念转变与流程再造，建设人民满意的服务型政府。党的十八大以来，政府部门主动公开信息的范围和深度不断扩大。据政府信息公开年度报告统计，行政机关每年主动公开的信息以千万计。各地各部门在决策公开、管理服务公开、重点领域信息公开等方面取得了长足进步。

^编者按的格式及范文 篇8

随着经济的.发展，许多冷漠的行为让大家感到心寒，但总有一些人会带给我们温暖。包工头孙先生为给民工发工钱路上遇难，其弟帮助哥哥完成遗愿，是对诚信的坚守；希望小学徐老师身患重病仍坚守教育岗位并资助孩童，这是爱心的奉献；“最美妈妈”吴女士舍身救下坠楼孩童，这是善良勇敢的流露。希望广大党员认真学习他们的道德情操，并及时转化成行动，带动社会真正形成一种知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。

^编者按的格式及范文 篇9

实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的宏大叙事，看似辽阔高远，梦想的基因却深深根植于每个华夏儿女的身心，从未改变，也从未被移除。五千年文明，家、国、天下的价值次序一脉守望；近代以降，变革贫弱、救亡图存的凌云壮志薪火相传。当下，中国梦的蓝图远景，正将社会各阶层凝聚。中国梦并不遥远，日拱一卒的点滴进步，再回首已过万水千山。中国梦也不虚缈，触手可及的些许改变，辗转间或教它换了容颜。“中国梦归根结底是人民的梦”，这不仅是因为“国家好，民族好，大家才会好”，也缘于它就孕藏在“学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居”等普罗大众的希冀里。30年激荡已成过往，向着中国梦，我们再出发。

^编者按的格式及范文 篇10

xx班的成员就是这样一赶快乐，一齐痛苦，一齐成长。

12年，有情、有爱、有关怀!期望能够得到过去12年一样多，甚至更多的祝福、感动、关注、关怀!

积淀的企业文化悄然发生了强烈的认同感，增强了作为国投人的荣誉感和归属感，这也正是我们新员工培训的最大收获。

那里记录着我成长的点点滴滴，那里描绘出我生活的美丽画卷。

怀揣着共同的梦想，一种对生活的追求，一种对人生价值的肯定，我们不期而遇，亦然生活在一齐。从当初的陌生人，到至今的“患难”知己，漫漫人生路，注定有你们的陪伴。风雨同舟，一路走来，有欢笑也有泪水，让我们一齐静静倾听成长的声音，悄悄感受成长的幸福。。

^编者按的格式及范文 篇11

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^编者按的格式及范文 篇12

什么是编者按 【基本概念】 “编者按”也称“编者按语”,是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,是报 刊、通讯社、广播、电视等各类新闻传 编者按格式+范文(总 1 页) (YICAI)-Company One1 -......

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^编者按的格式及范文 篇13

故事新编的分类

故事新编的种类主要有：

扩编：扩编就是在原作的基本情节框架之内，扩展补充细节，创设故事场景，编写更复杂的故事。这类故事与短篇历史小说相似，对读者有一定的认识意义和现实警示意义。 改编：改编就是在原作的基本情节框架之内，对原作内容做一定改动，用以表现改编者自己的思想和意愿。这类新编往往通过改编者的再创作，让故事更具时代性，让作品为现实服务，或更符合艺术真实。

续编：续编就是以原作内容为基础，在原作故事之外，另外编写新的故事。这类新编开放度最大。常常可以突破时空限制，把文学名著、历史传说、寓言故事中的人物直接安排到现实社会中来，古今交错，中外互通，通过他们的言行、性格，讽喻现实社会。

故事新编这种文体的时空限制比较少，对思维活跃的同学而言容易发挥自身的优势，展示自身的写作才华。近年来很多学生大胆运用故事新编这种形式来写应试作文，故事新编成了考场作文中的一大亮点。例如《新西游后记》、《朱贵开店》、《西游后传》等就是其中的代表作。

怎样写好故事新编

鲁迅有一本小说集叫《故事新编》，作品多数是在“博考文献”基础上，“取一点因由，随意点染”，即作品中的重要人物和重要事件，都有文献可考，但又不受文献束缚，在把握古人古事精神的基础上，进行艺术想象和虚构，暴露和讽刺现实。