三年级上册作文范文精选(13篇)

三年级上册作文范文精选 篇1

前几天，我找来一个小桶，一个有许多洞的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里，你想知道我是在做什么吗？原来我在泡黄豆呢。

我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就像一个个小精灵。

第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。

过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。

我吃着自己做的豆芽，心里乐开了花。

三年级上册作文范文精选 篇2

我自豪的告诉你们，我学会了游泳。 我在五岁那一年爸爸给我报了个兴趣班学游泳，我一听可高兴了，心想可好好在水里玩耍了。

第二天我去训练了。唉!不是我想像的那样在水里玩，教练好严格啊让我们先在地上做热身操，好麻烦啊我很不乐意，做完了热身操就要下水了，一下水开始学憋气，憋气学好了就学一些简单的姿势。

接下的几天反复的训练这些，我都烦了不想学了，爸爸就鼓励我干什么事都要坚持下去，不管有多难坚持最后就是胜利!在爸爸的鼓励下我轻松的学会了蛙泳蝶泳自由泳仰泳。我厉害吧!

三年级上册作文范文精选 篇3

书对他来说就是神！

当她累的时候，书籍可以帮助她缓解疲劳；当她难过的时候，书可以让她振作起来。于是，这本书成了他最好的朋友。

但是她有个坏习惯：一边看一边流泪。然后，一本好书就快写完了，撕了。

她不仅在业余时间看书，睡觉的时候还“捧”书！

……怎样？你喜欢女生李开印的故事吗？想知道她是谁？她就是我，初三的学生。我相信有很多关于我和这本书的故事，我以后再告诉你。

三年级上册作文范文精选 篇4

三岁的同学，你的一举一动，你的每一个微笑，都是我学习生活的精彩笔记。今天我要学着老师的样子写我的好同学！没有客户，我会写自己。

这次我们305班的同学都来当“小老师”，写我的好朋友，我以前的同桌，我崇拜的对象……也有同学来自我的分析。

每个人笔下的学生都是如此生动，他们的优势是显而易见的，他们的勤奋精神，良好的素质和执着的性格。都让人“佩服”，缺点也一针见血。他们上课爱开小差，字写得差，太邋遢。都让人“汗颜”。最后一句励志名言分享给亲爱的同学们！

多么有趣的评论，多么可爱的方式，所有的同学都笑着说：我在同学眼里就是这样的！

三年级上册作文范文精选 篇5

今天，我晚上在做作业。突然，爷爷奶奶来到我家。爷爷奶奶给了我一个惊喜。因为，奶奶答应给我买个寻宝的。不，寻宝书到了。爷爷奶奶寄给我的。

当爷爷把盒子放在地上的时候，我迫不及待地想拿一个，它看起来很像！就在我享受的时候。突然，妈妈大声喊道：“怎么，作业做完了吗？你疯了吗？”母亲突如其来的声音让我震惊。我抬头一看，妈妈的眼睛瞪得圆圆的，气得快要蹦出来。我吓得赶紧合上书解释：“我看一会儿，马上做作业。”

于是，我妈从我手里把书拿走了。“做完作业再看，好吗？”我忙点头，然后开始写作业。

三年级上册作文范文精选 篇6

我以前并不是特别爱看书，但是自从暑假，当我按照老师的要求完成了阅读作业，我惊喜地发现，我不知不觉就爱上了看书。我看童话、成语故事、儿童文学等各种课外书，给我带来了很多意想不到的收获和快乐。

看书的时候，如果遇到不认识的单词和不理解的单词，我会去查阅《不说话的老师》——字典。通过查字典，我知道了很多平时课本上没学过的新单词，也知道了更多单词的意思。通过收集好的单词和句子，我增加了词汇量，让我在写文章的时候感觉更美好。在边看边读的过程中，朗读有了很大的进步。

课外阅读就像一扇敞开的窗户，让我了解了教室外五彩缤纷的世界。《一千零一夜》带我去了童话王国，学到了很多充满正义和智慧的故事。《一百条裙子》让我被各种漂亮的裙子所吸引，也被主人公勤劳、朴实、聪明、执着、大度的精神所感动。

书籍是人类进步的阶梯，是传播知识的源泉。读一本好书，意味着和很多高尚的人交谈。我想和书交朋友。

三年级上册作文范文精选 篇7

我的课余生活丰富多彩，我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍，我最喜欢的就是读书和玩耍，现在我就来介绍一下吧!

我非常热爱读书。每天一放学，我就拿起我心爱的书宝宝，把它抱在怀里，开始认真地读起来：“书，是人们的心灵之树，它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书，是我们的朋友，它陪伴我们走过春夏秋冬。书，是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多，可以增长知识，开阔视野。我打算准备一个星期读一本书，而且我要把好词好句用荧光笔划下来，我一定说到做到。

我也很喜欢玩耍。有一次，我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏，游戏规则是这样的：每个小朋友拿着长勺舀水果，我们努力送到自己的手里，但是这样做很困难，这样的人就是生活在地狱里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后，让我明白了一个道理：以后我们要乐于帮助别人，帮助别人就是帮助自己。这就是我的课余生活，里面充满了我的欢声笑语，留下了我成长的足迹。小朋友，你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

三年级上册作文范文精选 篇8

1.我有许多课余爱好，我喜欢画画、旅游、爬山、唱歌、跳舞其中我最喜欢的是唱歌。

我为什么喜欢唱歌呢？因为我妈妈就很喜欢唱歌，我想这应该是遗传的。

我从三岁多的时候就喜欢上了唱歌，那时候，我的字吐的不是很清楚，但是我学的很快，调，也是比较准的。自从上了小学，我就更喜欢唱歌了。我唱过很多歌，比如：《爸爸的雪花》、《读唐诗》等各种歌我都唱过，我唱的都非常好听，爸爸妈妈都为我鼓掌。有时候，我在电视上看到了很好听的歌曲，我就会把它的歌名记到一本本子上。

你看，唱歌多好玩呀！让我们一起喜欢上唱歌吧！

2.我的课余生活是跳跳球和踢足球。

九点了，我以军人的速度起床，下床踢足球下楼和朋友踢足球，每队三人，每当对方要踢进球门的时候我就用脚把球勾过来，传给队友，就这样足球让我跑得更快。

下午，四点我那这跳跳球跑到公园跳，一直玩到5点。

我真开心，真快乐。

三年级上册作文范文精选 篇9

今天第二节课，王老师说：“第四节课，我们来评价一下谁的日记写得好，怎么样？”大家同时喊道：“好！耶！”

第四节课到了，老师把日记搬到了班上。几个学生已经读了他们的精彩文章。为什么他们没看到我的日记？

丁放学后，我想：啊！不会吧？为什么下课这么快？你为什么不看我的日记？太难了，耳朵都听错了？老师说：“排队，我们准备回家了。”这时，我才相信自己的耳朵。

当我们走出教室时，老师说：“日记还没写完。我们将在下午继续评论。”听了老师的话，我很开心。期待下午看日记。

下午，我们又开始复习日记，几个同学看完了他们的文章。我终于读了我的。老师看了我的文章，给了我一个评论：儿子很棒，妈妈很棒！我心想：以后我会更努力写日记，每次都争取第一。

放学后，老师说：“周一给每个看过日记的学生一朵小红花。”我们都大喊：“耶！”

啊！今天真是快乐的一天！

三年级上册作文范文精选 篇10

寒假的时候，我看了一本绘本。它没有漂亮的图片，也没有精辟的文字，却蕴含着一个大道理。

这本绘本主要说：“圈子丢了一个角。为了找到那个角落，它踏上了一段奇妙的旅程。途中因为圈子跑不快，可以和蝴蝶玩，和甲虫赛跑。它也遇到了很多困难，但都克服了。最后他找到角落装上了。但是，因为它跑得太快，它不能像以前一样和它的朋友一起玩了。它明白了。他真正想要的是幸福。他害怕同伴们嘲笑它的不完整，他会因此而不高兴。然而，他在寻找失踪的角落时，体验到了幸福。所以，它放下那个角落，追求它想要的幸福。”

看完整个故事，我大受启发：“其实有些事情的结果并不重要，过程才是最美的风景。”我也明白一个道理：“人不可能完美。你只有确切地知道自己真正想要的是什么，然后努力去追求自己真正想要的东西，才能幸福。”。就像文中的圆圈，知道自己真正想要的是幸福之后，就放弃了那个角落，去追求幸福。^

三年级上册作文范文精选 篇11

今天老师问谁想当主持人或者小记者小故事班拿表格，我也是。

回到家，我跟我妈说了这件事，给在广州工作的爸爸打了电话。他们都同意让我走。该由我来决定去还是不去。我妈也说过，去了不能半途而废。我认真想过。如果我去上学，我必须去上课度假，所以我又改变主意了。我把这个决定告诉了我妈。我妈说你自己决定吧。

下午上学的时候，我把表格还给老师。老师问我爸妈不去找我吗？我没有回头说“哦”。当时我就想怎么跟我妈解释。果然，放学我妈来接我的时候，问我。我说我跟老师说我不想去。回到家，我妈问我这件事，我只好认错。我妈批评我。我妈说：“我不想去。为什么说父母不同意你？你在说谎。”

妈妈说：“写一篇关于这件事的作文。”我哭了，我说我没出丑？母亲说：“这不是傻子，而是勇于认错。”我听完就开始写了，以后再也不会说谎了。希望爸爸看到这篇作文能原谅我。

三年级上册作文范文精选 篇12

有句话叫“书自有金屋，书自有颜如玉”，绝对没错。

一句千年好句，犹如一朵美丽的花。写的时候套用就像在一篇作文上设花一样，更有独特性，也更美观。

童话是孩子成长的翅膀；小说是孩子幸福的根源。书籍是幻想的翅膀。

我热爱书籍，因为我把它们视为一种享受。有些人不爱书，因为他们把书当成了折磨。

书籍给了我丰富的知识，良好的品德和踏实的生活。它芬芳了我的学习，陶冶了我的生活，给了我丰富的想象力。

读书是乐趣，生活中没有读书就没有乐趣。书能给人带来知识和欢乐，用笑声装点世界；没有书，就不会有欢笑，但会带来孤独和寂寞。

有泪有笑，有喜怒哀乐，这就是读书的乐趣。

三年级上册作文范文精选 篇13

小学语文三年级上册每个单元的语文园地中安排了一次大作文，共有8次：写自己的课余生活、写身边熟悉的人、写一幅秋天的图画、写一则观察日记、写生活中的传统文化、写自己去过的地方、编一个童话故事、自由习作。

本学期我重点引导学生描写纪实作文。学生学习纪实作文，一般要求说清有关事件发生的时间、地点、人物、环境、事件。对于三年级的学生来说，通过训练应该能够记述实实在在发身的事件，并表达自己的真实情感。这里特别强调“实实在在”和“真情实感”，就是要求记述真实的人、真实的事，反映真实的生活，不能造假，不能瞎编。这样，既能切实提高学生把握事物特点的能力和记实的表达能力，又能培养学生诚实的品质和良好的文风。本学期我抓住了四个契合点引导学生写纪实作文。第一，中秋节。在中秋节的时候布置学生观察家里过中秋节的情景，同时由于今年中秋节月亮特别园（前期报纸就有相关报道）。我这样跟学生说：“人们常说十五的月儿十六圆，今年却是十五的月亮十五圆。中秋节的晚上大家一定要好好欣赏一下。”学生们带着浓厚的兴趣去观察，回校交上一片片描写月亮的优美片段。第二，秋游实践活动。今年秋游实践活动安排去陶艺中心。学生们到陶艺中心做陶泥。学生们在实践后纷纷把自己活动过程及体验写了出来。第三，学校运动会。每年的运动会都是学生们的盛会。每个学生都会参加其中的一个项目。今年除了传统的项目，还增加了“抛金引玉”、亲子拔河趣味运动。运动会后专门用一节课和学生们交流，让他们把运动会中感兴趣的、印象深刻的场景描述出来，学生亲身经历有话可说，有内容可写。第四，带着学生做了一个实验，侧重指导学生留心观察。

通过一学期的纪实习作，学生们养成了较好的观察习惯，实实在在记录，真真实实表达。