线上会议总结怎么写范文 第1篇

集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台。教师在集体备课中可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式,通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。

本周三下午是实验小学数学组集体教研的时间,在本次教研中。我们还是以集体备课为主。本次教研以年级为单位,有的年级探讨在自己的教学中所出现的问题以及解决方法,有的年级探讨在备课的过程中,针对某一难点如何讲解才能让学生更容易接受,有的年级针对一个知识点学生出现的问题有哪些以及在今后的教学中如何解决和避免。

老师们在激烈的探讨中,不同的思想发生碰撞,新的思路,更好解决方法都被打开,被激活……尤其是一年的老师们,为了让自己的教学适合学生的年龄特点和“双减”政策,不断的更新自己的观点,直到找到一个更优的解决方法。为一年级的老师们点赞。

讨论结束之后,各年级组长将本次探讨的内容以及总结做发言。每个年级的总结都很精彩,但美中总有不足。每个年级组长发言结束,其他年级都会做出一定的评介,给出意见,此时,这群热爱数学的老师们是如此的可爱。

在新课程改革实施的今天,新课程的许多新理念、新思维、新动向、新内容、新问题,新方法,需要我们去思考、去研讨、去探索、去交流。集体备课恰恰能提供这样一个让每位教师都能从容应对新课程的合作平台,通过大家的共同探讨,相互补充,就可以使新课程理念化为科学而有效的教学方法,具体而合理地落实措施,将新课程理念落实到课堂教学实践中。

线上会议总结怎么写范文 第2篇

9月20日上午,实验中学在行政楼会议室1召开了新学期教科研工作会议。会议由教科室严俊副主任主持。教科室全体人员、省市县立项课题主持人和学校教科研中心组的老师参加了会议。

印文权副校长结合当前学校教科研现状和四星创建成功后学校的内涵提升方向,交流了自己对教科研工作的思考。他希望全体与会同志在思想上统一认识,科研是学校教与学的第一生产力、课改是学校内涵提升的硬道理,作为教科研中心组的老师,要爱学习,勤思考,多研究。既要研究教材,研究学情,又要研究课堂,研究教法,更要大胆实践,将研究与实践相结合,在实践中转变观念,提高境界,提升素养。

这次新学期教科研工作会议的召开,为本学期实验中学抓好抓实教科研工作指明了方向,更为学校可持续性发展起到了良好的助推作用。

线上会议总结怎么写范文 第3篇

上午,在东明县卫生计生局会议室召开全县健康扶贫工作会议,局xx成员、各局属单位负责人、科室负责人及各乡镇卫生院院长参加会议。县卫生计生局局长彭异彩主持会议并对健康扶贫工作进行安排部署。

彭异彩指出,实施健康扶贫是中央和省、市、县的一项重大战略部署,是当前及今后一段时期内面临的一项重要政治任务。打赢这场战役,是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措,是体现中国特色制度优越性的重要标志,也是经济发展新常态下扩大国内需求、促进经济增长的重要途径。各级各部门要深刻领会卫生计生健康扶贫工作的战略意义,充分认识卫生计生健康扶贫工作的重要作用,清醒认识全县健康扶贫工作的严峻形势。要以“等不及”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感,勇于担当,不辱使命,积极作为,全力打好健康扶贫攻坚战。

就如何做好健康扶贫工作,彭异彩强调三点,一是要认清形势,统一思想,切实增强做好健康扶贫工作的责任感、使命感和紧迫感,切实将思想统一到上级决策部署上来。二是要突出重点,统筹兼顾,落实好“八个一”工程和各项惠民便民机制,扎实开展各项健康扶贫工作任务。三是要强化领导,落实责任,层层分解任务目标,建立经常性督导检查机制,确保健康扶贫工作取得实效。

线上会议总结怎么写范文 第4篇

本社团在一号教学区1311教室开展了名为‘社团干部培训会议’的主题会议,会议由副社长赵红岩组织,虽然她是第一次主持干部会议,但是由于工作的优秀所以在此次会议中由她主持。

在会议中她首先对近期的工作做出了总结也对接下来的工作提出了要求。在本次会议中,锻炼了各位成员的组织能力和表达能力实现了工作集体化的工作模式,更好的锻炼了每一位成员的工作能力。

社团负责人夏爽同学也进行了发言,她对社团的发展提出了新的希望,也做出了今后工作的要求,她说:“社团不是某个人的,而是大家的,就像我们的家一样,我们要为家的明天努力奋斗这样的社团才是一个斗志昂扬的社团。”

其次,社团干部进行发言,积极配合社长的工作,努力将社团的特色发扬全校。在今后的工作中更加认真抓紧各项社团工作,这次的社团干部培训对我对大家都是一次宝贵的经验。锻炼自己的工作能力,在今后的生活中能够更加的认真对待每一件事情。是大家的一致目标,希望大家今后能努力做到为社团的工作为主要重点,发挥每个人的能力,让社团更加完美。在本次会议中,我们学会了很多,在组织会议的过程中我们锻炼了自己的组织能力,在社团干部的发言中我们学到了很多,我们每个人都在互相学习与成长的过程中,在这个过程中我们会摸索着去探索社团发展的道路,是我们的社团在齐工程的校园内响彻。

线上会议总结怎么写范文 第5篇

两天的行政流程大改造会议终于落下帷幕了,但这对我们来说才刚刚开始,更多的挑战更多的机遇在等着我们,我们唯有用心学习,用心实践方能从中吸取经验跟教训。

对于一个刚刚毕业,可以说是毫无工作经验的我来说,来到大友富工作学习到了很多东西。还记得第一天来面试的时候,看到大友富的同事各个都很热情,这里工作气氛很好,心里暗自偷笑,以后的工作气氛肯定很融洽。但当这里的行政小张跟夏总跟我说了句话“我们这里的工作节奏很快,事情很多,每天都忙碌”的时候,当时心里有点小担心,怕怕的,但是还是告诉自己没有经历没有做过怎么知道自己不行,所以当时就做了个决定我要努力做好这份工作。

开始投入这份工作时,慢慢的发现了自己好多的不足,很多的事情都不能够做到上级想要的,不能达到上级的要求,还记得第一次做周报时出现了很多错误,还因为这个李总专门给我们行政上了一课。当时体会颇深,进而周报的准确度也慢慢的随之提升。

再还没开这个行政流程大改造会议之前,感觉自己整天忙忙碌碌,好像做事也没什么效率,老是在抱怨自己事情多很累,但是也从没想过要用什么办法来解决。但是经过李总给我们分析,大家一起讨论一起梳理解决后,发现自己欠缺的太多太多。

在售后这个方面,可以说是一点经验都没的我,刚刚进入这个工作,感觉自己就像一只无头苍蝇一样瞎碰乱撞,但是经过李总细心的帮我们分析梳理程序后,清楚了很多,也告诉自己要好好努力,尽量做好最好。希望在售后这方面学习到更多的知识。

能够来到大友富工作我感动很荣幸,很感谢李总愿意花那么多的时间来帮我们梳理工作,解决我们工作中所存在的问题。大友富是一个会发掘人才的地方,只要你有能力,只要你是人才,大友富会是你展现能力的一个很好的平台。

通过这次会议我发现自己平时做事真的很欠缺思考,在以后工作上遇到问题要学会换方式沟通,换方式思考,解决工作中存在的问题。只有投入了,用心了,方能把工作做好。希望自己好好努力好好加油,不辜负李总精心为我们安排的这次会议,尽量把事情做好。没有最好只有更好。

线上会议总结怎么写范文 第6篇

疫情虽然阻断了老师们到校的脚步,在校面对面的研修机会,但是阻断不了教师教研的脚步,追求学习的欲望,对业务提升的渴求。学校为了更好地进行校本研修,组织教师利用空中课堂,开启了在线教研模式。学校组织了一次“停课不停学、停课不停研”的线上听评课的特别活动。

首先是闫晓琴老师教学的《整百、整千数加减法的口算方法》,课堂中让学生在生活情境中自主探究整百、整千数加减法的口算方法,让学生通过独立思考、展示交流等方式体验到算法的多样化,从而理解了整百、整千数加减法的算理,并能正确地进行口算。充分尊重学生的个性,培养学生综合运用的能力,同时使学生体会到数学学习的乐趣。

胡莎莎老师教学的《判断物体的排列规律》,让学生在具体情境中独立思考、亲自探究,老师不断地引导和协助学生,让学生在动脑解决问题的过程中经历逻辑推理的完整过程,并能用语言清楚地表述推理的思路,进而学会利用推理解决简单的实际问题。既培养了学生的观察、分析、推理能力和有条理地进行表述的能力,又使学生感受推理在生活中的广泛应用,培养了学生有序、全面地思考问题的意识。

最后是肖志宏老师教学的《用估算解决生活中的实际问题》,借助具体的情境,通过万以内数加、减法估算方法的交流,使学生懂得应根据要解决的具体问题及数据特点选择适当的估算方法,初步培养学生的数感,及估算意识,体会算法的多样化。在解决问题的过程中,使学生感受到数学知识与日常生活的联系,初步感受估算的价值。

三位老师在线上教学中,都利用了以图片的形式发回学生书写的解决问题的过程方法,让学生积极参与课堂,能够及时的反馈学生听课情况,发现学生听课中的问题,能真正的做到即使是线上教学,学生也能真正的参与课堂,融入课堂。

在听课结束后,有进行了线上教研活动,教研活动中,三位讲课老师先阐述了自己的教学设计和教学反思,都提到在讲课中要注意语言的准确和简洁,并且在讲解知识时要注意相关知识的联系。然后听课老师分别对三节课的教学中的问题各抒己见,提出了各自在听课中的想法。

线上教研虽然结束了,但是通过教研我们的收获确是颇多的,线上教学对于我们来说都很陌生,但是,时代在发展,科技在进步,想要不被社会所淘汰,作为教师的我们,必须不断学习新生事物,掌握新型教学手段。通过本次教研,我们更加坚定信心,疫情之下,不让任何一个学生掉队,努力工作,真正实现“停课不停学”。

线上会议总结怎么写范文 第7篇

第一,同学们高涨的学习热情愈加激发了我的授课热情。

使我深刻体会到良好的师生互动是教学取得成功的关键,在以后的教学中我会继续保持良好的师生互动模式,提高学生的学习兴趣。

第二,智慧树翻转课堂的使用提高了老师的工作效率。

表现为自动生成上课报告,签到率,课堂互动,还有课后作业提交,课前预习情况等一览无遗,有利于统计考勤,批改作业,了解学生学习情况。

第三,尽管智慧树在授课方面有一定的优势,但是也存在以下弊端:

一是学生不能语音,只能打字来互动,这会降低互动时效性,

二是没有写字板功能,不能做随堂笔记,

三是直播时课件不能播放动画。对于高等数学而言,其特点是抽象,需要借助动画变化来理解图像,提高逻辑思维能力。

如以上弊端得到解决,相信教学效果会事半功倍。

线上会议总结怎么写范文 第8篇

在校二楼会议室召开了会议。校长、书记等校级领导以及全体中层干部和各党支部书记参加本次会议。

各部门负责人以PPT简要阐述了本部门在上半期的工作中已取得的成绩,存在的问题,同时也提出了下阶段要整改的措施,为学校的可持续性建设与发展提出了有效与可行的设想。其中,课程中心重点介绍了“选课走班”与课程开发已经取得了阶段性的成绩。现今,我校在高x高x年级开展了“选课走班制”,并形成了课程开发、课程管理和课程评价三个体系,成为了我校转型的亮点特色项目之一。其次,教师中心在努力提升教师队伍方面也做出了巨大贡献。现阶段,在培养青年教师队伍方面,教师中心结合了“校长书记有约”系列活动,与青年教师协会共同打造青年教师的幸福工程,做到了走心,用心。另外,学生中心上半期也重点加强了对校园环境、班级、寝室的日常管理。其工作成效更获得了市、区创卫办的高度评价。学校正处于转型发展的时期,各部门围绕着学校工作的`中心,做好了相互协调、无缝对接,做到了“人人有事干、事事有人管、人人干实事”的良好发展局面。

之后,学校党委熊鹰书记对各部门已经取得的成效表示肯定,对各位干部的肯干、实干、能干、巧干、善干给予高度评价,同时也对部分部门的一些问题进行了批评,并提出了新的要求。主持人xxx副校长在会上,也提出,学校各部门只有秉承相互学习,相互交流,共同提高的精神,才能建立高素质的团队,打造好我校的品牌。

最后,xx校长对于各位干部的工作成绩和各部门取得的工作成效表示赞扬。他首先指出,各部门成绩的获得与大家的相互交流、相互学习、相互激励是分不开的。今年是我校转型发展的关键年,我们要着力打造学校的十大工程,在谋发展的道路上,我们要凝心聚力,多交流,多总结。学校的发展,任重道远,由此,他强调今后的工作更要加强精细化管理,特别是干部值日,要进一步做好全面覆盖。在后阶段的工作上,他也做了详细的部署,提出了严格的要求。只有秉承精益求精的工作态度,实行无缝对接的部门管理,才能构建砥砺前行的新学校,也才能真正地促使我校转型发展的顺利进行。

线上会议总结怎么写范文 第9篇

x7年2月4日上午总公司x6年度工作总结会在行政楼三楼会议室召开,基层管理以上人员到会。

范德全总经理对本年度公司工作所体现出的“目标明确、思路清晰、精神振奋、措施扎实、效果明显”的整体面貌给予了肯定,并作了具体总结:

1、总结各部门工作,指出了所取得的成效和存在的不足,要求大家完善工作流程,提高工作效率,增进公司效益。

2、肯定了总公司直属党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员同志的先锋模范作用,要求进一步加强党风廉政建设。

3、公司竞聘按照学校统一布署圆满完成。会议宣布了竞聘后的职务任免和岗位安排。要求每位员工在调整后的工作岗位上理清思路,妥善合理地安排工作,切实提升工作层次。x7年度定为“企业文化年”,致力于加强员工的文化学习及底蕴培养,提高综合素质。

4、进一步增强公司员工的责任心和紧迫感,增强组织纪律观念。加大信息化、标准化建设力度。在严格执行制度的基础上,增加人性化管理,培养互帮互助精神,营造员工之间和-谐与宽容、团结与奋进的氛围,在工作中实现自我价值,使个人和公司得到各方面的尊重。

会议最后要求各部门认真总结过往,放眼未来,领会精神,大胆工作,共同创造公司的美好前景。

线上会议总结怎么写范文 第10篇

阳春布德泽,万物生光辉。春天是一个播种的季节,在这个美好的季节,孩子们也播种下了自己梦想的种子。为了更好地助力孩子们的梦想种子生根发芽,在凌井店小学数学教研组开展了一场关于“双减”背景下,如何提高教师个人备课有效性的教研活动。

作为主讲人的贾佳榭老师,从凌井店小学的学生少、数学教师少的实际情况出发,谈到了个人备课的重要性、目的性、可行性。她从备教材、备学生、备教法三个方面进行了具体的阐述。

(一)认真地钻研教材、准确地理解教材。读教参,听公开课,写业务笔记等,备教材的过程,不是资源的收集与整合,而是结合自己学生的情况的创新;

(二)充分地了解学生。在备学生的过程中,充分利用班主任的班级日志、学期档案表等资源,了解学生的特质、认知发展水平。然后精心地设计教学过程。比如:设置“前置作业”或“预习清单”。

(三)教学方法。旧知识的复习要精练实用,新知识的巩固要注重及时高效。最后,每节课结束之后,要及时地去回想学生课堂上的反应、表现,通过反思以及作业反馈情况,再对教案做出调整。常思常新,常新常行。

备课中的“备学生”也是重要的一部分,老师们就现有学生分别从社会环境、家庭教育、学生的学习习惯、学生的知识储备状况进行了讨论,最后一致认为,首先要家校合作,跟家长做好沟通。而在课堂上,老师要因材施教。具体落实到精心设计课堂提问上,打磨每一个问题,对于不同水平的学生,采用由易到难的阶梯式问答方式,关注到每一位学生,助力每一个孩子的成长。

最后,教导主任刘启明老师作了总结发言:北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇说,“双减”的首要举措实际上不是作业改革,而是“大力提升教学质量,确保学生在校内学足学好”。“双减”改革第一枪,还是要深化课堂教学改革。那如何深化改革课堂教学?备课成为了关键环节,只有备好课,做到心中有数,才能真正地“传道、授业、解惑”。望老师们都能不断地创新,芝麻开花节节高。

线上会议总结怎么写范文 第11篇

x月的校园,本应充满着琅琅书声、欢声笑语,可新一轮新冠疫情来袭,让原本欢乐的校园按下了暂停键。为积极响应xx市疫情防控指挥部相关通知要求,xx镇初级中学于xx月xx日全面开展线上教学活动,共为期三周。

一、制定方案,落实责任

自接教体局紧急通知后,学校相继组织召开学校领导班子会、班主任会、全体教师会,三会落实层级责任,跟进部署线上教学工作,学校教导处结合现有资源迅速展开研讨,并制定了详细具体的计划,全程分为组织准备、教学资源储备、计划和课程表发布、教学实施四个阶段。

课前伊始,全体教师按照要求登录钉钉平台,模拟教学。班主任创建班级群,学生下载钉钉注册账号并加入班级群。

准备阶段完成之后,全体教师使用在线直播或在线课堂进行线上授课,确保线上教学和线下教学一样顺利、精彩,切实起到效果。同时学校成立了线上教学督查工作小组,要求所有领导小组成员进入各班“钉钉群”,对教师线上备课、线上教学、作业批改、学生辅导答疑、班级钉钉群管理等线上教学常规,进行督促与评价,做到人尽其责、人尽其能。

二、多元教学,五育并举

各学科教师根据本班的学情特点,充分利用各级在线教育教学资源,以班级钉钉群为单位,向孩子们提供一系列丰富多彩、形式多样、可操作性强的学习内容。

课后教师布置适当的课后练习,学生在班级钉钉群里上传当日作业,教师批改后,将作业完成情况在班级群里进行反馈,及时指出存在的问题,利用微课、小视频、语音对话等形式深入浅出地答疑解惑,使线上教学内容得以巩固,也让老师对学生的线上学习情况了然于胸,让学生做到心中有数,学有所得。对于线上学习有困难的学生,成立学习互助小组,老师做到及时跟踪辅导,随时答疑解惑。

线上教学期间,同学科教师实行时时互动机制,每天上课前进行进度互通、知识研讨、方法互授、训练一致。包学科领导每周组织一次线上集体大备课、听评课,了解学情、制定计划、分析个案、精准施教,确保线上教学各项工作按时有序地顺利进行。

线上教学期间,我校坚持全面发展理念,“开全课程,五育并举”,各学科教师将学科特点与学生年龄、心理特点进行整合,以丰富多彩的体美劳线上互动课程,鼓励学生们在居家学习生活中动起来、乐起来。

三、关注心理,传递温暖

学校在开展线上教学工作的同时,也在关注学生心理健康教育,各班班主任通过钉钉群召开线上家长会、线上班会,听专家讲座等方式,以宣传正能量为核心,指导家长帮助学生树立信心、缓解各种焦虑。

与此同时我校教师积极开展云端家访,围绕学生居家学习规律作息、上课出勤、心理疏导等方面与学生进行及时沟通,确保线上学习“不断线”,思想教育不松懈。目前,全校12名建档立卡学生、15名留守儿童、大部分学困生、优秀生都已完成了家访,家访让他们感受到政府和学校的温暖,提振了学生学习的信心。

四、课前思政,立德树人

为提升党建思想水平,有效落实立德树人根本任务,使学科教学与思政教育同向同行,将知识传授与价值引领有机贯穿教育教学全过程,提升课程思政育人实效,发挥党建带头作用。我校积极开展课前思政教育,创新育人平台。

五、亮点活动,师生共进

线上教学期间,为了让学生们养成良好的朗读习惯,激发学生学习语文、英语的兴趣,培养学生的英语语感,提高口语表达水平,我校各年级纷纷开展了一系列师生共进活动,如建立语文朗读群和英语英语角等。

同时为了更好的帮助孩子记忆单词,我校各年级英语团队还设计了线上单词计划,利用百词斩App帮助学生提高英语背记能力。

六、表彰先进,提升热情

学校制定了线上教学最美教师评选方案,由学生和督查组共同选出线上教学优秀教师,以此为杠杆,不断撬动教师的工作积极性及自觉性,涌现出了一大批不断摸索,勤奋创新的好老师。

线上教学面对的学情更复杂,对老师的教学工作提出了更高的要求,但线上教学的教学目标没有降低,我们在做好疫情防控的同时,静心认真研究在线教学,不断优化教学模式,努力提高教学质量。冬寒雪冷终将逝,春暖花盛终有时。经过三周的线上教学,我们重新聚首校园,整装待发,奋力迎接新的挑战!

线上会议总结怎么写范文 第12篇

那段时间已经过去了,进行了一段时间的线上教学,让我感受很多,也让我尝试着一种不一样的教学方式,这种教学方式是非常特别的,线上教学以前从来没有过的新,对了,这么一次之后,让我感受很多很多,因为自己从来没有接受过这种教学方式,所以在面对的时候也是有一点陌生,不知道怎么去面对,也不知道是这种上课方式学什么,能不能听得进去?这些都是一些问题,所以我在过去的一段时间当中也是准备了很久很久,在工作当中,非常的细心,做好自己的工作,也就这段时间的线上教学,我总结一番。

教学方法

作为一名数学教师,我还是比较担心学生们在这个过程当中能不能理解得了,因为数学是一门的课程,有时候在直播上课,线上上课的过程当中可能会出现一些问题,学生们对于我讲课的一个方式,一个了解也不是非常的直观,想到这个时候,我是非常担心的,这段时间下来我也尝试了很多,我也看到了,确实是有这么一些情况,学生们还是有些手足无措,有些东西毕竟是一些深奥的,特别是上课的时候,我讲的时候有部分学生还是听不懂的,这就可以上课,造成了一些麻烦,造成了一些障碍,我也是比较无奈,但是我还是在克服这些困难,一步步的,耐心的给学生们去讲解,我认为这是我的职责所在。

总结

虽然说这种上课方式是陌生的,但是我一直都在坚持着,我也相信自己能够做好这些,给自己很多很多的鼓励,虽然没有隔了很多压力,但是我一直在这过程当中会非常用心,积累的非常非常多的教学经验,也是紧张的吧,虽然这过程当中积累了这么多的驾驶经验,但是我还是希望自己能够进一步的去尝试,更加深奥的东西,让自己在未来的教学当中有更深层次的体会,这次的线上教学虽然让我成长了很多,但是我没有骄傲,我也知道这样的教学方式是我应该去掌握的,未来或许会有相似的问题,做好足够的准备去应对。

作为一名教育工作人员,应该要学会的东西,我一直在为这一点努力着,我都相信自己能够在下一阶段的工作当中做得更好,保持好心态,作为一名数学教师,我时刻的明白自己的职责,也当然在这个过程当中体会了很多很多,这段时间就可以证明我是真的非常用心,我也在这一点钟中的工作当中得到了自己相应的一个成长,我会更加努力的。

线上会议总结怎么写范文 第13篇

李丛梅老师所授的《忆读书》一课,聚焦语文要素,精准的确定课程目标。紧扣课后习题,简化课堂内容,将课堂真正还给了学生。准确的把握语文要素的前后关联,加强之前习得的用较快的速度默读课文的学习方法,在本课中对比又做了进一步的深入练习。让训练前后勾连,让学生的学习形成体系。课堂上,通过设置学习单的方式,让学生自主学习。教师以一个伙伴式的身份进入课堂,学生的中心地位得到凸显,学习的效果也大大提升。课堂训练有梯度性,让学生的学习循序渐进呈螺旋上升。

《夜宿山寺》一课,授课教师对文本的细致解读和课堂的有序推进让人惊叹。理解题目-朗读课文-理解大意-掌握背诵,看似普通的教学流程却是精彩纷呈。题目解析中对学生好奇心的激发:李白夜晚在寺庙里都看到了什么?自然而然地引导学生进入诗文的阅读环节。让低年级学生在听师范读时感受停顿,无形中降低了问题难度,学生在问题驱动和成就激励中进入大意理解部分。一个“危”字的细致解读,勾连出了夸张的修辞、以及相关的诗句,结合学生回答,相关图片的出示,又为学生理解古诗大意提供了辅助,也为最终学生的有效背诵提供了帮助。小小动作暗藏玄机,透漏着教师的精心设计,时时处处为学生着想的心理。不着痕迹的引导着学生走进诗文,继而又走出诗文。

研讨活动结束,深深感觉到自己对统编版教材的认识的浅薄,对教材的整体把握更是欠缺。今后要加强业务学习,具体教学中每一单元的学习都要聚焦单元导语中所指向的语文要素,目标明确地开展单元教学。整和单元学习资源,在不放松识字、写字的基础下,注重“一课一得”,让学生在学得、习得中完成“用得”的目标。深入研读学生,将课堂目标任务化,根据学情给学生设置适当的学习支架,让学生在轻松的氛围中,解决课堂的重难点。

线上会议总结怎么写范文 第14篇

按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下:

一、制定各类计划,保证线上教学有序进行

凡事预则立,不预则废。2月10号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学,保证学生学有所获

1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读,拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评,培养学生好习惯。

三、家校协同,保证育人有合力

以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。

四、线上授课满意度调查

为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。

我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

疫情当前,星阁路小学全体教师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!

线上会议总结怎么写范文 第15篇

新年的钟声响起,20xx悄悄地走了,20xx却大步流星地向我们走了过来,我怀揣着期望,可是我的期望却被一位不速之客给打破了。

说起新型冠状病毒,大家肯定都不陌生。随着疫情的变化,全国人民在政府的领导下,全部“躲”在家中的,白衣天使们在“战场”的前线与病毒做着抗争,警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的人们,难道我们只能在家里吃吃睡睡吗难道我们不能为祖国做出一点贡献吗我下定决心,必须要学习,在知识的海洋里畅游。

线上会议总结怎么写范文 第16篇

20xx年xx月,一场疫情打断了我们漫步在学校的脚步……在这特殊的时期,我们又一次采取了特殊的教学手段——线上教学。

“停课不停学”孩子们居家,成长从未间断。xx市xx小学校积极组织开展线上教育教学工作,将课程学习与疫情防控知识学习有效结合,充分利用线上教学加强爱国主义教育、生命教育、安全教育,注重疫情防护知识的普及,鼓励学生锻炼身体,让学生在家轻松完成学习任务,做到“停课不停学”。

体艺篇

为提升教学质量,强化课堂时效,学校建立了线上教学巡课制度,校长、年级行政不定时进入班级巡课,积极应对线上教学过程中出现的各种问题并解决问题。

劳动篇

心育篇

疫情虽然阻挡了大家出行的脚步,但抵挡不住大家进步的步伐。xx小学全体师生将再接再厉,共同谱写成长的乐章。

线上会议总结怎么写范文 第17篇

一、备课

二、教学形式

每周的授课采用直播的形式进行,即便是录播课,也要通过直播的形式,掌控课堂教学进度,每节课用30分钟左右的时间来讲课,在讲课过程中留一部分时间给学生吸收和消化课堂知识,利用连麦等方式和学生交流问题,了解学生课堂知识点的掌握情况,让教学的内容尽可能丰富起来。

三、学生管理

1、充分利用小组,让小组长明确自己的任务,防止老师监管不到位。

2、在班级钉钉群和微信群及时表扬优秀的同学,树立榜样力量。

3、在钉钉群内分班级公布每次直播课程的观看名单,包括观看时长,起到很好的督促作用。对学习不太积极的同学,除了及时督促,或者和家长直接沟通,通过激励唤醒学生积极参与的心态。

四、作业布置批改

充分利用课堂,当堂任务当堂完成。遗留问题利用自习课继续讲解或下节课课上讲解。把老师上课需要做笔记的内容拍照保存,便于课后复习。通过家校本上交老师批改,再反馈给他们,有针对性讲解。对于不能按时提交作业的学生,先在群里提醒,对于个别同学直接打电话,尽力量督促学生按时完成作业。

线上会议总结怎么写范文 第18篇

开展“线上教学”一周以来,面对严峻形势,xx小学全体教职工在全方位做好疫情防控工作的同时,利用阿里巴巴钉钉云课堂、微信、QQ直播等平台采取多种形式开展教育教学,切实做到了离校不离教、停课不停学。

一、我们学校的做法是:

1、教师要认真备课。备课是教育教学工作的前提条件,准备工作做好了,才能有序可循,有备无患,有的放矢。各学科组长带领本组教师研读课标和教材、分析学情、分配任务。集众人智慧,取长补短。

2、熟悉教学平台,自己先学会操作,然后用电话和微信指导学生和家长熟悉平台,了解操作过程。

3、教学方式。采用自主学习和线上指导相结合,有的老师提前录课,有的老师用钉钉软件现场直播,有的老师在学科微信群里上传微课,师生交流互动。

5、要优化作业布置。各年级要按照学校关于线上教学中对作业布置的具体要求进行,及时提醒备课组,不折不扣地落到实处。

学生认真做作业,老师认真批改,并对优秀作业进行点评。

6、学生不但在线上学习,利用休息时间做眼保健操、做力所能及的工作。

二、教学中存在的困惑和整改措施

1、开始阶段学生、家长对软件操作的不熟练,授课期间学生的状态不好。利用电话或微信,指导家长和学生熟悉软件的操作过程

线上会议总结怎么写范文 第19篇

在这个光谱会议的志愿者活动中,班里的每一位同学都能乐于奉献,全力协助老师做好志愿工作,

同学们那种敢于为集体为国家的精神让我们每个人深感佩服。不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,不惜牺牲自己的空闲时间。全身心投入到光谱分析会议志愿者的身份当中去,这种精神令我大为的感动。

在这次活动中 同学们学到了很多,一同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,每个同学都为会议作着贡献,都深深融入到了这个会议中,在会议中感受快乐,在会议中享受知识的沐浴。

志愿精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神,不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

这次的活动同学们都收获了很多, 第一是加强了个人学习与成长,获取个人内在的满足感。第二结识朋友,获得他人的肯定。 第三是回应了社会责任,并获得学院和社会的认可。

通过本次系列活动,志愿者精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬志愿者高尚的风格,弘扬志愿者可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让志愿者精神永放光芒,让校园处处盛放志愿者之花!

线上会议总结怎么写范文 第20篇

为进一步加强医患沟通,改善医疗服务质量,x月x日下午,xx大学附属医院在6号楼会议室召开了第x季度工休座谈会,邀请了近20位患者、家属代表参加座谈。院党委副书记、纪委书记xx、副院长xx及相关职能部门负责人参加了会议,会议由党委办公室主任xx主持。

座谈会上,来自6号楼的心内、消化、血液、内分泌、普外、胸外、骨科、妇产科、耳鼻喉等十几个病区的住院患者、家属代表,分别谈了就医的体验和感受,对医院提供的医疗、服务、环境等方面给予了赞扬,为医生敢于担当、勇于负责的精神点赞,为护士细致入微、热情周到的护理而感动,也对护工的耐心、及时的服务表示满意。同时也对医院交通疏导、产妇饭菜缺少个性化、出院患者提供住院检查报告、住院病床紧张等问题提出了一些宝贵意见建议。相关职能部门就一些问题现场作了解答。

副院长xx在座谈会上讲话,他首先向患者及家属代表对医院建设发展、医疗服务、膳食服务、后勤保障等方面给予的肯定和赞扬表示感谢。他表示,大家今后在医院遇到的问题可及时指出,还可进一步通过电话等方式多提宝贵建议。他要求相关职能部门对患者和家属代表提出的问题,会后进行总结和梳理,进一步加强管理,改进工作,把医疗、服务水平做得更好。

线上会议总结怎么写范文 第21篇

x4年12月31日晚十时许,x4年本单位终总结大会胜得召开,会议应到一人,实到一人,程序合法有效,各项议程顺利完成,以下为此次大会纪要内容:

申请信

Dear Sir,

I was very interested in your advertisement in today''s edition of The Evening Post and I should like to apply to be a member of the Amazon Expedition team.

I am twenty-three years old and have an honors degree in Botany from Bath University. Since leaving university I have been working in a research laboratory but my contract comes to an end in six weeks. I would particularly like to join the expedition for the opportunity it would give me to study the plant life of the area.

I enjoy several outdoor activities including rowing and rock climbing and I consider myself to be both fit and healthy enough to undertake such an expedition.

If you would like me to attend an interview, I would be able to come at any time convenient to you, (J1) my employers have agreed to give me time off for the purpose.

I look forward to hearing from you.

Yours faithfully,

Lily Ma

Dear Sir,

I noticed an ad. In the paper today you said you were looking for people to join your expedition team. It sounded as if it might be fun so I''m writing to say I''d like to come along.

About myself: I left school at 16 because I wanted to earn a bit of money. After that I got a few part-time jobs as a waiter, etc. But I didn''t stick to any of them for long. Recently I''ve been doing a bit of hitch-hiking round Europe so I''ve had some experience of traveling the hard way which should come in handy on the expedition you''re planning. By the way, I''m a great guitarist so I can keep you all amused round the campfire at night.

Let me know when I can call in for a chat about dates and other details, etc.

Yours,

David Smith

Dear Sir,

I am writing to apply for a British Council scholarship to study in Britain. I did my five years'' basic training in medicine at Shanghai University. After this I successfully completed a one-year postgraduate course in Ophthalmology at the People''s General Hospital, where I am at present serving a two-year probation in the Eye Clinic.

As a result of the publication in 20xx of my article in New Scientist entitled _Soft and Rigid Contact Lenses _, which was based on a survey of 37 patients over 6 months, I made contact with Dr. Li Ming of the Capital Hospital and Dr. Ma Li of the University College Hospital. I have received their help and advice with my current research project, which is a two-year survey of the acceptance of various types of contact lenses in 200 patients.

Despite their help, I feel that I cannot make real progress in this field unless I can actually have day-to-day contact with these specialists. I would therefore like to continue my research at either the Capital Hospital or the UCH as soon as my probationary period here is completed, and I would like to study in Britain for two years.

I enclose a detailed curriculum vitae and an offprint of my article, together with two letters of recommendation from Dr. Li Ming and Dr. Ma Li.

Yours faithfully,

一、会议报告的性质

(一)会议报告的概念

会议报告,是在重要会议和群众集会上,主要领导人或相关代表人物发表的指导性讲话。它是一种书面文字材料,又是会议文件的重要组成部分和贯彻会议精神的依据,还是供查阅的历史资料。它包括政治报告、工作报告、动员报告、总结报告、典型发言、开幕词、闭幕词等。会议报告具有宣传、鼓动、教育作用。这些作用是通过报告人的报告和听众的接受来实现的。因而,有时为了让更多的人知道报告内容,广播电台、电视台可进行现场转播,报刊也可登载。

(二)会议报告的特点

1.理论性和逻辑性。会议报告是领导人在大型会议上或重要场合作的有关政治、经济、文化和局势等方面的报告,是以领导或领导代表的身份站在决策集团角度上所发表的讲话。它在广泛深入调研、充分占有材料的基础上,纵览全局,找准焦点,围绕实际工作中出现的问题,尤其是那些迫切需要解决的,带有普遍性的,人民群众最关心、最直接、最现实利益问题进行透彻分析,细致研究,从而抓住问题的关键,对症下药,达到推动各项工作健康发展的目的。所以,在分析研究中,它必须依据有关方针政策,结合实际地对所提建议、对策、问题等进行认真研究,反复推敲,从理论和实际的结合上把握哪些是最有价值、最需要解决的问题,它充分考虑所提意见的针对性、正确性、合理性、可靠性,使意见和措施能真正有助于解决实际问题。因而,会议报告既注重事实分析,又必须从理论的高度上进行归纳概括,进而指导实践,有较强的理论性和逻辑性。

2.双向性和交流性。会议报告依据讲话稿直面听众公开发表讲话,具有直接性、当众性、范围广、影响大的特点,在领导活动中具有特殊的地位和作用。正是由于这种面对面的宣讲传播形式,就使主体和客体之间在时间、空间上的结合比较紧密,“报告”的成功与否,不决定于形式,即过程的结束,很大程度取决于主体对客体的“磁性”交流强度,即吸引力的大校这种报告的吸引力既决定于报告的文采或领导的演讲口才,又决定于听众是否接受。而且更关键的还取决于报告内容是否为受众认可,是否反映了实际情况。所以,会议报告实际上是一种在时间、空间上获得统一的、由报告主体和受众客体双向结合的交流形式。

3.切实性和针对性。会议报告的核心,是对实际问题的分析和解决。它一般要总结成绩经验、说明现状和存在问题,部署工作,规划未来等。它要求在分析的基础上提出解决问题的意见或对策,具有很强的针对性,应在实际工作中行得通,推得开,能够保证得以贯彻执行。部署任务和要求,内容要切实具体,易于操作。尤其在当前的市场经济条件下,领导需要更多的时间来进行重大决策,制定具体操作方案,若没有调查,没有研究,没有分析,讲一些不着边际的空话,报告内容与群众切身利益无关,听不到所讲的要领,就没有人愿意听这样的报告,那么,报告也就形同一纸空文。

4、集中性和灵活性。集中性指会议报告稿应该紧紧围绕会议的主题。有些材料虽然很好,但是只要是脱离会议宗旨,与会议无关,就应该坚决删除。灵活性指形式上无固定的格式和要求。领导的讲话,内容可长可短,可以全面论述,也可以就其中一点发表自己的看法。

5、通俗性和清晰性。指语言要适合听众的水平,容易为听众理解和接受。因为会议报告主要靠口头语言来传达,报告声过即逝,具有“一次性”的特点,听众不能像看文章那样,看不懂再翻过来看一遍,而必须当场听清听懂。

(三)会议报告的种类

1.政治报告。它是领导机关为实现一定历史时期的政治目标而作的路线、方针、政策方面的报告。政治报告多由领导机关的主要负责人作。

2.工作报告。它是以经济建设、科学文化、教育卫生等工作为主要内容的报告。如xxx总理的《政府工作报告》、各盛市、州、县政府主要负责人向同级xxx所作的工作报告,以及各系统各单位领导就所属范围的工作向下级单位和人民群众所作的工作报告等。

3.动员报告。是动员有关人员去完成某专项工作或突击任务的报告。动员的目的,是使他们提高认识,明确任务,增强信心,圆满完成任务。

4.总结报告。包括在会上作的工作总结报告和会议总结报告两类。工作总结报告是对前一段工作进行总结的报告。总结报告与工作报告的区别是,工作报告虽然也有回顾前段工作的内容,但非常简要,重点放到今后的任务上。而总结报告的重点是回顾前段工作从中得出带有指导意义的经验与教训。会议总结报告是在会议结束时,对会议的整个情况进行总结的报告。

5.典型发言。是指在表彰大会或经验交流会上,先进单位、部门的代表或先进个人,报告本单位、部门或个人的先进事迹、工作经验的发言。这类报告有时由单位、部门领导发言,有时由单位代表或个人发言。

英文报告格式·会议报告格式·读书报告格式·工作报告的格式

6.开幕词。是较重要的会议开幕时,大会主持人或主要领导人作的带有方向性、指导性的重要讲话。它是大会的序曲,一般要阐明大会的意义和要达到的目的,并预祝会议成功。有的书称主持词。

7.闭幕词。是较重要的会议结束时,有关领导人的致词,通常是对大会议程和会议中所解决的问题进行评估和总结。它是大会的结束语,是大会议程的一个组成部分。

二、会议报告的格式和写法

(一)会议报告的基本格式和写法

会议报告一般由标题、称谓、开头、主体、结尾五个部分构成。

1、标题。写法有两种。一种是直接写成“同志在___工作会议上的报告”的形式。另一种是不出现报告人的姓名、会议名称和“报告”字样,而另拟写一体现会议主要精神的标题,如“当前的经济形势和今后的经济建设方针”。标题的下行写报告的时间,再下一行写报告人的姓名。

2、称谓。报告是面对面进行的,它有明确的报告对象,称谓可根据报告对象的身份而定,要恰当合体。写法大致有两种情况:一是只写在报告的开头;二是除开头的称呼外,在报告的进程中适当穿插使用,作用是提示听众注意。每次称呼的出现,都标志着讲话进入了一个新层次。

3、开头。会议报告开头的写法多种多样:有的开门见山,揭示题旨;有的提出问题,巧设悬念;有的交代背景,介绍情况;有的讲述一个故事,吸引听众。不管采用哪种写法,总的要求是要开门见山,接触正题,提出全文的中心论点或主要议题,说明报告的意图,以便听众抓住要领,并造成一种气氛,控制住听众的情绪,使他们全神贯注地听取报告。如:云南省第八次党代会报告就是开门见山,开始就把报告的主旨明确地点了出来,吸引住听众的注意力。

4、主体。是报告的主要内容的集中表述,它决定着一篇报告的成败。报告主体,要紧扣论题或主旨,展开分析论述。既要有深刻的理论分析,又要有典型的例证,从各个方面,多种角度,透辟地阐明报告的主题。

报告主体部分的结构形式主要有三种:(1)递进式。即层层深入地讲述。其特点是各层都以前边一层的意思为论述的基础,各层之间形成步步深入、层层递进的逻辑关系。(2)并列式(有书称条陈式)。即从几个方面来阐述。其特点是对报告主旨所包含的几项主要内容,分别进行阐述。几个层次之间的关系是并列的,它们分别从不同的方面来论证报告主旨。但并列式结构,并不是随意罗列,各层意思谁先谁后,也有一定的依据:或按性质的强弱,或按问题的主次,或按时间的先后等等。(3)对比式。把两种不同意见、不同方面的情况对照起来加以阐述。在实践中,以其中的一种形式为主,两三种结构形式结合使用,也是长篇报告经常采用的结构形式。但是,不管采取哪种结构,都必须集中于一个中心、一个主旨讲深讲透。这样,才能使听众得到一个完整、清晰、深刻的印象。

5、结尾。即报告的结束语。这部分从内容上看要注意两点:一是总括全文,作个小结,归纳全篇内容,并作出肯定性结论。在字面上不是简单重复,而应是中心论点的确立或主题的深化,使听众对全部报告内容有清晰、完整、深刻的认识和理解,留下鲜明、难忘的印象。二是要有鼓动性和号召力,使听众感到有信心,有力量,充满希望。在表现形式上,有的可以写得余味无穷,给听众以启示;有的充满战斗的激-情,给人以鼓舞;有的喊口号,提希望,发号令,提建议。总之,报告的结尾写法多种多样,但无论采用什么形式结尾,都必须以简短有力的语句,总括报告的主旨,发出有力的号召,用坚定、充满信心的语言,振奋与会者的精神,提出希望,发出号召,有的最后还要写一句“我的报告完了。谢谢!”

(二)各种会议报告的格式和写法

1.政治报告。政治报告的格式和写法与会议报告基本一致。需要注意的是:(1)选题要单纯集中,要有现实的针对性;(2)论述要深刻有力,要从理论高度回答现实中的具体问题;(3)不但要使听众懂得道理,尤其要让人们知道应当怎么办。

2.工作报告。工作报告的正文一般分为三个部分:第一部分,回顾前阶段工作情况,包括主要成绩、基本经验、存在的主要问题;第二部分,提出今后的工作任务,以及完成任务所采取的措施。在写法上,一般是先有一段总括概述,使人们对所要完成的任务获得一个总的概念,明确总的奋斗目标,然后再分项阐述具体任务。分项阐述具体任务时,必须依从总的奋斗目标,使各项具体任务为实现总的奋斗目标服务。在外部形式上,既可采用小标题,也可采用序码分条。为保证任务圆满完成的措施、办法的写法也是如此;第三部分,着重写加强领导,发出号召,为完成新的工作任务而团结奋斗的内容。

3.动员报告。动员报告具有鼓动性、时机性以及与之相适应的措施的具体性的特点。这就决定了它的正文结构虽然与其他种类的报告有某些共同之处,但也有其特殊性。动员报告的正文一般由三个部分构成:第一部分,分析形势,提高认识。这是动员报告的重点。因为只有群众认清了形势,提高了认识,完成任务才有可靠的思想保证。当然,这里所说的分析形势,并不是漫无边际地去分析国际国内政治、经济形势,而是要紧扣所要完成任务所面临的形势作分析。第二部分,布置任务,提出措施。措施要具体、得力、具有可操作性。第三部分,加强领导,抓紧抓好。(略)

4.总结报告。总结报告有两种类型:(1)工作总结报告。主要是对某一阶段重要工作的总结。这种报告的结构形式是:开头,应交代清楚报告单位、工作属性、时间范围、工作内容;主体,主要写工作概况、基本经验;结尾,今后工作的意见。(2)会议总结报告。是对整个会议工作的总结。一般要写明会议基本情况(会议精神和与会者的表现)、会议的收获与不足(是分条列出)、对会后工作的意见(提出具体实施会议主题的意见)。会议总结报告应从会中领导人讲话、工作报告、典型发言、讨论意见中,概括总结出几个重要问题和主要精神,加以强调说明,使与会者对会议的主要问题和主要精神的认识更加明确统一,更加深刻。会议总结报告要写得重点突出,语言精练,结论明确,内容具体,措施得力,切实可行。

5.典型发言。各种典型发言虽然内容、角度有所不同,但写法大体是一致的。其正文主要由三个部分构成:第一部分,介绍基本情况;第二部分,主要事迹和经验体会;第三部分,表示决心和态度。典型发言要求观点鲜明,条理清晰,内容真实,语言朴素生动。

6.开幕词(主持词)。开幕词的写法,虽然没有严格的程式,但其结构也有大致要求:开头,说明此次会议的名称,并宣布大会隆重开幕。主体,简要说明当前面临的形势和主要任务,简述本次大会的主要议程和要达到的目的;阐明会后的路线、方针、政策;完成大会确定的任务,必须依靠和团结各方面的力量。结尾,用简短而带鼓动性的话语作结束,并预祝大会圆满成功。开幕词的起草人必须把握大会宗旨,把文章尽量写得简洁明了些。

20__年的工作已经告一段落,回顾这1年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,完成了自己的本职工作。

一、办公室的日常管理工作

作为办公室副主任,我清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料等方面都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,强化自我工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

1、及时了解土地政策及法律法规变动情况,为领导决策提供依据。作为农垦企业,土地资源开发是重中之重。由于3150地块的职工住房改善和公司开发进度有密切关联,为了早日进行建设,公司成立专项工作小组。作为小组成员之一,我基本能做到及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握工作的进展和政策的变化,并在此基础上进一步安排交付工作。

2、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

3、切实抓好公司的日常管理工作。按照报告审批制度,组织落实公司办公设施、办公用品的采购、调配和实物管理工作。按照审批权限完成购置办公用品、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司招待费、车辆使用及仓库登记手续,严格按照程序核定使用标准;

4、做好公司各种会议的后勤服务工作。认真做好会场布置工作,落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。

二、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与以往的办公室领导都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第一,由于工作经验问题,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;

第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;

第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习物流、房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;

第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

本社团与20xx年x月x日在一号教学区1311教室开展了名为‘社团干部培训会议’的主题会议,会议由副社长赵红岩组织,虽然她是第一次主持干部会议,但是由于工作的优秀所以在此次会议中由她主持。

在会议中她首先对近期的工作做出了总结也对接下来的工作提出了要求。在本次会议中,锻炼了各位成员的组织能力和表达能力实现了工作集体化的工作模式,更好的锻炼了每一位成员的工作能力。

社团负责人夏爽同学也进行了发言,她对社团的发展提出了新的希望,也做出了今后工作的要求,她说:“社团不是某个人的,而是大家的,就像我们的家一样,我们要为家的明天努力奋斗这样的社团才是一个斗志昂扬的社团。”

其次,社团干部进行发言,积极配合社长的工作,努力将社团的特色发扬全校。在今后的工作中更加认真抓紧各项社团工作,这次的社团干部培训对我对大家都是一次宝贵的经验。锻炼自己的工作能力,在今后的生活中能够更加的认真对待每一件事情。是大家的一致目标,希望大家今后能努力做到为社团的工作为主要重点,发挥每个人的能力,让社团更加完美。在本次会议中,我们学会了很多,在组织会议的过程中我们锻炼了自己的组织能力,在社团干部的发言中我们学到了很多,我们每个人都在互相学习与成长的过程中,在这个过程中我们会摸索着去探索社团发展的道路,是我们的社团在齐工程的校园内响彻。

国际学术英语交流会议总结

I learned a lot from this simulated international conference on academic exchange , also we have some shortcomings.

At first, about the title of the graduate education reform , we choose the topic is the graduate tutor system reform.

Although the subject is good, the scope is too large, and two knotespeakers have on their own topic.

In addition, about the content of the international conference, without the whole meeting schedule, in other words, without a meeting outline, so made our conference process is not perfect.

At last but the least , about the simulation fidelity, if we pay more attention on the appearance, speech words,then the simulation can be called perfect.

一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点

办公室是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,因此这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,因此,我经常利用休息时间来进行“补课”,把一些文字工作带回家去写。

办公室人手少,工作量大,特别是公司会务工作较多,这就需要部门员工团结协作。在这一月里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把活动圆满完成。

二、尽心尽责,做好本职工作

一个月来,我主要完成了一下工作:

1、文书工作严要求

1)公文轮阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及ISO标准化流程要求,保证各类文件拟办、传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件的归档、保管以及查阅。

2)下发公文无差错。做好分公司的发文工作,负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送,电子邮件的发送,同时协助各部门发文的核稿。公司发文量较大,有时一天有多个文件要下发,我都是仔细去逐一核对原稿,以确保发文质量,共下发红文份。同时负责办公室发文的拟稿,以及各类活动会议通知的拟写。

3)编写办公会议材料,整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对,催收各部门月度小结、计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供总经理室参考,办公会议结束后,及时整理会议记录,待总经理修改后,送至各部门轮阅。

2、督办工作强力度

督办是确保公司政令畅通的有效手段,今年以来,作为督办小组的主要执行人员,在修订完善督办工作规程,并以红文的形式将督办工作制度化后,通过口头、书面等多种形式加大督办工作力度。抓好公司领导交办和批办的事项、基层单位对上级公司精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办的临时性工作等,并定期向总经理室反溃。

3、内外宣传讲效果

宣传工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。今年在内部宣传方面,我主要是拟写分公司简报,做好《__报》协办的组稿工作,以及协助板报的编发,外部宣传方面完成了分公司更名广告、司庆祝贺广告、元旦贺新年广告的刊登,同时每月基本做到了有信息登报。

4、秘书工作。

秘书岗位是一个讲责任心的岗位。各个部门的很多请示、工作报告都是经由我手交给总经理室的,而且有些还需要保密,这就需要我在工作中仔细、耐心。对于各部门、各机构报送总经理室的各类文件都及时递交,对总经理室交办的各类工作都及时办妥,做到对总经理室负责,对相关部门负责。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天我基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性的任务,需要加班加点,我都毫无怨言,认真完成工作。

5、企业文化活动积极参与

积极参与了司庆拓展训练、员工家属会、全省运动会、中秋爬山活动、比学习竞赛活动等多项活动的策划和组织工作,为公司企业文化建设,凝聚力工程出了一份力。

面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

【会议活动总结的注意事项】

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

【会议活动总结的基本格式】

1、标题:__会议活动总结

2、正文

开头:概述会议情况,总体反思评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析会议内容,总结经验教训。

结尾:分析会议暴露的问题,明确今后工作方向。

3、落款

署名,日期

1、会议提出了哪些工作事项

2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益

3、你对会议内容的认识。

4、通过会议展开,今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。

5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。所以,会议没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。

时间:20xx年xx月xx日

地点:xx村村室

主持人:xxx

会议出勤:应到33人,实到27人

会议时间:20xx年xx月xx日

会议内容:

线上会议总结怎么写范文 第22篇

作为一个刚来到这个大家庭的我来说,一天的会议,大家相互交流,让我对这份工作有了更进一步的认识,责任是这份工作的基础和根本,下面对于责任,我来谈一下我的理解。

“责任”,从大道理说是基本的职业精神,从小来说,即一个人做事的基本原则。只有负责人的人,才有资格成为优秀团队中的一员,缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台。一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。

人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己承担的责任也就放弃了生活,也将被生活所放弃。

责任可以使人坚强,可以激发自己的潜能、能力。责任可以改变对待工作的态度,也就决定了工作的成绩。我们在工作中就是要清醒、明确的认识到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起在自己工作岗位上的责任,那么,工作就由压迫式被动转化为积极主动,并享受工作的乐趣,取得成绩的快乐。

配货、送货人员的工作,我觉得是一个责任重大的活,货物从仓库盘好到运给订货人之间这段过程,要保证货物的完整性,数量不能少,这就要求我们得有一颗强烈的责任心,货物到达后,收货单的取回、对账的准确与否,都要求工作人员用心去承担这份责任,所以说我认为,责任是物流工作的根本,我本人以后也将在工作岗位上、生活中、社会上履行好自己的责任。

线上会议总结怎么写范文 第23篇

春花烂漫的季节,本该是万物生长、学习正忙的时候,却因为特殊“敌人”——新冠病毒的到来,原本书声琅琅、笔声沙沙的校园突然安静了下来。因新冠疫情防控需要,全体师生居家进行线上教学。但“停课不停教,停课不停学”,为了更好地开展线上教学,四年级的老师们居家克勤尽力,线上授业解惑。

一、线上课堂,积极有效

为了保证学生线上听课的出勤率,四年级老师们总是提前半个小时开始签到,有序组织学生们晨读,隔着屏幕传来的朗朗读书声,提醒着学子们“一日之计在于晨”。老师们坚守着自己的职责,利用多种形式开展教学,全程直播优秀教学课例,并辅以直播互动。屏幕另一边,孩子们也能专心听讲,认真做笔记,积极参与讨论、互动。

二、线上作业,精细有益

作业设计是一种技术,更是一种艺术。线上教学期间,四年级教师们积极教研,团结合作,设计出形式丰富的作业——“每周一诗”“抗疫创作”“口语展示”“居家日记”“精讲精练”等,每项作业都贴近生活,兼顾目的性和趣味性,极大地调动了学生的积极性。学生认真完成,教师仔细批改,及时反馈,让作业真正做到减量不减质、提质又增效。

三、特色活动,充实有趣

学习之余,四年级教师们积极推送快乐童年课程——体育锻炼、居家劳动、手工实践、美育体验、科学探索,丰富的课程为学生的居家生活添上一靓丽的色彩。学生们积极跟练跟做,用积极的心态面对疫情,为打赢这场战“疫”积蓄能量。

四、家校合作,协同育人

居家学习期间,四年级老师们认真汇总学生一天的学习情况,及时给家长推送优秀作业名单、认真听讲名单,让家长们及时了解孩子的线上学习情况。老师们还在课后积极和家长沟通,耐心疏导家长的急躁情绪,营造浓厚和谐的家校关系,使孩子在居家学习期间不焦虑,还能够学有所获。

五、八仙过海,各显神通

为了让学生们有高质量的线上学习体验,四年级的老师们八仙过海,各显神通。张玉秀老师结合多元评价,进行了口语交际两人比赛,为线下学习做好准备;张悦老师让学生们在晨读时打开麦克风大声朗读,营造浓浓的晨读氛围;历蕊老师鼓励学生关注新闻并进行新闻播报,利用评价系统颁发奖章,及时评价;刘迪老师把每天的线上学习任务做成海报推送给学生,让学生们有目标的学习;李蕊老师与学生高频率互动,牢牢抓住学生线上学习的注意力;张丽荣老师利用手机和电脑双设备,在授课的时候也能够实时关注学生的学习情况;崔光薇老师鼓励学生自己作诗,并在课堂上以朗读的形式分享,将诗稿做成精美诗册;运动是最好的健脑方法,马寅老师利用早晨点到的时间,带着学生一起练手势舞或做健身运动,开启美好的一天。

线上会议总结怎么写范文 第24篇

(一)对会议总体情况进行总结。

(二)对整改措施总结。

1.开放思想,自主创新

三、某某x年省上截止七月份定补:以连排为例为280元,今年只给了100元,相差甚远,这就是倒退,如不及时解决怨声越来越大,可能会嚷成大的行动,局面难以控制,不排除大的集访或进京上访。

2.把握自己的青春

3.政治立场坚定

要深入贯彻xxxxxx的重要指示精神和中央两学一做学习教育工作座谈会精神,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来,把两学一做学习教育与推进大扶贫战略行动紧密结合起来,确保各项工作取得实效。学习贯彻陈某某书记的讲话,从三个方面领会其精神。

4.回归社会。

5.继续查找不足,做到四查、四看。

XXX公司的XX主管:

为更好的总结上年经验,开展下年工作,组织决定召开20xx年度总结大会,现将会议的有关事项通知如下:

线上会议总结怎么写范文 第25篇

一、教学内容和方法方面:

2.合理制定授课内容。七年级以记叙文教学为主,着重训练学生精读能力,通过精读能够揣摩品味语言的含义和表达的妙处,让学生学会做批注。同时带学生进行《骆驼祥子》的整本书阅读,老师在和学生一起阅读的过程中,把每一章节梳理出一到两个问题,让学生有目的地去阅读,在阅读中去找答案,摘录在读书笔记中。每天上课时用10分钟左右的时间带着学生把前一天读书笔记的问题做以解答。八年级说明文教学重视阅读训练,每堂课后加一篇阅读训练,便于学生扎实掌握说明文阅读的方法。安排单元测试,重点内容总结回顾,查漏补缺。鼓励同学们阅读名著《傅雷家书》,每天至少看或听原著15分钟,并摘录读书笔记或写读书感悟,并把摘录内容拍照上传。这样既阅读了名著,又可以让学生放松心情。九年级一边进行新课文的学习,一边利用早读穿插古诗文、翻译等背默,为迎接中考争分夺秒地复习准备。

3.授课形式不拘一格。每周的授课尽可能采用直播的形式进行,即便是录播课,也会通过直播的形式,掌控课堂教学进度,为孩子们留出思考和互动的时间,还可以根据重难点有针对性的强化巩固。每堂课用40分钟左右的时间来讲课,留下大约20分钟的时间给学生吸收和消化课堂知识,利用连麦、互动面板等方式和学生的交流问题,了解学生课堂知识点的掌握情况。同时利用下午自习课的时间,讲评作业或者作文,让语文教学的内容尽可能丰富起来。

教学中力求课堂知识点层次分明,重难点明确突出,教学语言简练生动,吸引学生的学习兴趣。

二、作业布置和批改方面:

1.作业布置量少而质优。利用家校本布置作业,学生通过拍照、拍视频、录语音等方式提交。作业以阅读和写作为主,避免学生眼睛长时间对着电子屏幕,保护学生视力。阅读以名著为主,听读相结合。写作可以是一课一得、一课一写等主题,比如写学习收获、读后感、缩写、扩写、续写、仿写,分析语句的妙用等等,篇幅都短小而精悍,易于学生完成并得到提升。各备课组的作业都是在统一商讨的基础上布置,注意到班级和学生之间的差别,有分层。

2.作业批改反馈及时。每节课让学生记录好扎实的课堂笔记,把课堂笔记作为一项作业,要求学生每天拍照提交,教师及时掌握学生的听讲及学习情况,以此评估学生听课效果。作业批改可以在写评语的基础上进行直播点评。要求学生用红笔进行二次修改。对于不能按时提交作业的学生,先在群里提醒,群里提醒完没有用就打电话,尽力量督促学生按时完成作业。

三、学生管理方面:

1.多管齐下督促学生按时上课并积极回答问题。加强小组签到的管理,每次课前小组要汇报到位情况,在班级钉钉群和微信群同时表扬优秀的同学,树立榜样力量。比如钉钉的优秀作业评选功能,单独评语功能,通知功能等都可以起到这样的作用。还可以在群内分班级公布每次直播课程的观看名单,包括观看时长,这样也可以起到很好的督促作用。对学习不太积极的同学,除了及时督促,还可以通过家校本的作业评语与其单独沟通,或者和家长沟通,通过激励唤醒学生积极参与的心态。

2.任课教师提早进班群“候课”。因学生进入课堂时间比较长,每次课程最少提前十分钟开直播,给学生留足够的时间进入直播间。通过学生线上回复进行管控,课代表进一步统计听课人数及课堂活跃人数,当天在班级微信群进行通报总结与点评,表扬与激励同行,侧面督促学生按时听课,保证听课时间和效果。

四、家校沟通方面:

1.及时与家长、学生沟通互动,听取他们的声音和意见。学生及家长的有效反馈,对教学推进帮助是巨大的,会让教学更有针对性。

线上会议总结怎么写范文 第26篇

作为新入职的老师,这次小学英语骨干教师培训会议对我个人影响非凡。这次培训让我在教师职业素养和教师专业素养两方面受益匪浅。

首先从教师职业素养方面,韩院长用一些真实可感的案例向我们传递了怎样做才能成为一名优秀的教师,怎样才能更好地培养我们的学生,教师职业生涯的每一阶段老师需掌握良好的专业实践所必备的知识。技能和专业情意等知识。其中专业情意让我印象颇深。教师不是传递知识的工具,同时学生也不是学习知识的机器,我们要真正的把教育当教育办,把人当人教。老师和学生都是有血有肉的活生生的人,作为老师要有高度的热情和强烈的责任感,用善良。真诚之心向学生传递知识,形成良好的师生互动。作为老师要真正的去爱学生,当然怎样去爱,怎样一视同仁地对待学生,在以后的教学中我还需要不断地摸索学习的。

韩院长所讲的许多方面中还有一点让我印象颇深。那就是教师的职业倦怠问题。韩院长讲了一句非常有哲理的话“除掉杂草的最好办法是种上庄稼”。从这句话我领悟到面对教师的职业倦怠问题,我们教师要学会自我救赎,消除职业倦怠,真正爱上教师这份职业。怎样消除职业倦怠?我们需要多读书多研究。读书可以增长我们的知识,开阔我们的眼界,锻炼思维能力,而且自我知识能力的提高有助于更好地向学生传递知识,增强老师的自信心和成就感。而自信心和自我成就感会是我们热爱教师这份职业很大的动因。其次多研究,我们面对的是形形色色的学生,我们需要研究观察学生,了解学生的身心发展特征,为更好地上好每一堂课打下基础。上完每堂课对学生的课堂反应。学习效果等要进行反思研究,反反复复的自我反思和总结才有利于教师自身素质的提高。在今后的教学工作中,我要利用反思日记,不断提高自身教学素质。

再次从教师专业素养方面,作为教师除了具备扎实的专业基础知识。掌握传递专业知识的技巧外,还应具备较高的人文素养。在这次培训中王教授着重强调了人文素养的培养,在英语方面学生人文素养培养的任务:学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识,增强爱国主义精神,发展创新能力,形成良好的品格和正确的人生观和价值观。王教授人文素养培养的观点让我深受启发。人文素养培养的过程也是学生对这一学科兴趣培养的过程,我们在教学生学说英语的过程中,也要让孩子了解外国的文化。风俗人情,开阔他们的视野,同时与本国文化作比较,增强他们的爱国主义精神,传递正确的人生观和价值观。在今后的教学过程中,每讲一堂新课,要讲到文化或风俗人情或道德情感等等,让孩子要有人文素养的提高,让孩子们真正喜欢上英语,真正做到教书育人。

这次英语培训让我受益匪浅,希望以后有更多参加这样培训的机会。

线上会议总结怎么写范文 第27篇

告别乍暖还寒的三月,迎来如诗如画的最美人间四月天,不知不觉疫情下的线上教学已经进行了三周的时间。从接到“停课不停学”的命令时,英语组的全体成员就开始研讨商定如何在疫情期间,保障学生的身心健康同时进行有效教学。三周过去,老师同学们逐渐适应了新的教学模式,一切都在有条不紊的进行着。如何在线上落实“双减”,达到减负提质的目标,是当前摆在所有“英语课程推送官”面前的重要课题。

为最大限度减少疫情对教学秩序的影响,保持教学进度的统一,在区教研员的领导下,英语组全体教师立即作出响应,制定出线上教学的相关计划,保证每节英语课前准确及时的把学习内容推送至班级群。

因为疫情的影响,同学们不能像平常一样,坐在教室里听老师讲课,但区里统一推出的课程胶囊一直为同学们保驾护航。课件中设置的游戏,让同学们可以和在学校里一样,参与课堂互动,做到在“玩中学”,调动了孩子们线上学习的热情。

为响应“双减”政策,英语组的老师们精心设计了丰富多彩的趣味活动。以三年级为例,孩子们用学过的小动物词汇,制作单词卡片,让孩子们在轻松愉快地完成作业的同时,培养审美观,及热爱动物的美好品德。秉持着“五育并举”的教育理念,既有美育的渲染,又有德育的渗透。

同学们的常规作业同样完成得十分优秀,英语课后,同学们能做到按时积极上交作业,作业的质量没有因为居家学习而受到影响,看看同学们的书写多棒。

背诵作业同学们也认真对待,并积极上传视频,看得出来同学们都非常用心,进步很大。

单词默写和练习题,同学们不光能认真完成,还能做到自己批改,有错误的会按照要求认真练习。孩子们真是长大了!

学生们学得这么认真,老师们的检查和评价也十分用心。对于学生作业完成优秀的予以肯定和表扬,对于学生出现的错误,及时引导学生改正。同学们不会的地方及时整理,答疑解决。

线上答疑时间老师们采取了多种形式为学生们答疑解惑,高年级涉及到语法问题,组里的老师会共同讨论,以确保给同学们们讲解得清晰易懂。低年级内容相对简单,老师也会提前把所有同学们可能出现疑问的地方总结出来。同学们踊跃提问,发现问题及时提出。

鸟语花香,生机盎然,把握当下,不负韶华。在大家的共同努力下,我们用实际行动证明了在这个别样的春天,我们依然收获满满!病毒终会散去,在这期间就让我们一起积蓄力量,期待着和同学们老师们在学校重逢的那一天!

线上会议总结怎么写范文 第28篇

人间最美四月天,抬望眼花开正浓。突如其来的疫情打乱了我们教学、教研的方式,但没有阻碍师生教学相长的脚步。停课不停学,成长不停歇。我们二年级语文组的教师们离校不离教,发挥集体智慧,有序保质地组织开展线上教学活动,用自己的实际行动诠释着教育的温度。

一、教研:行而不辍,研而不止

为确保线上教学优质高效,二年级语文教研团队构建“五个一”模式,助推线上教学高质运转。坚持以问题为导向,梳理线上教学出现的问题,构建了学校——级部——班级三级联动的教研体系,有计划、分步骤地开展线上教学专题教研活动。

五个“一次”

每天一次“七步流程”推送,让学生和家长明确学什么、怎么学。每天一次线上教研,随时随地碰撞火花,共享智慧。每天一次家校沟通,私人定制评价,及时解决学生线上学习的问题。每周一次教学清单,让老师明白教什么,学生学到什么程度。每周一次直播好课,每人轮流上好公开课。互观互习,取长补短。

二、教学:线上学习,趣味无穷

注重双基,因势利导。根据二年级学生的具体学情,激发学生参与课堂互动的兴趣,从而提高线上教学的课堂效率。授课时注重二年级学生成长特点及发展规律,适当减缓语速,在教学时间内进一步提升教学质量,以做手势、创造顺口溜、猜谜语等丰富、有趣的授课方式帮助学生在课堂学习中及时消化所学知识,并通过适当合理的巩固练习,具有针对性的答疑解惑确保学生学有所获。

三、作业:高效反馈,激励成长

居家学习,作业是关键。为了解学生对所学知识的掌握情况,语文老师们充分利用QQ作业功能,对学生作业进行一对一的评价。无论是生字、组词还是练习题、朗读作业均要求每位学生在线提交,老师们会统计人数,认真批阅,并给每位同学写出鼓励性评价和个性化建议。出现的错字错题会指导学生认真改错、要求学生二次提交并及时复批和鼓励点评。当天的作业坚持当天批阅,每天的模范作业都会及时推送给每位同学参考学习并进行班级表彰。在线作业通过语音文字鼓励点评等级的批阅方式,让学生和家长透过屏幕也能感受到老师的负责和用心。

四、跟进:精适辅导,激趣辅缺

网课期间,由于父母工作忙碌,身边也缺少老师的叮咛,少数孩子都是独自在家自行听课、自己完成作业。其中也包括一些各方面的困难生。为了更好地关注到这个群体的孩子,更好的鼓励他们,激发学习热情,导之以行,老师们发挥集体智慧,想出了多样化的方式帮助学生。如“云端”课后“开小灶”、另找时间“小班教学”、“有图有真相”、发电子喜报等,让学生感受到老师对他们的关注和重视,也更好地达成了家校携手共育目标的落实。

莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。二年级组的语文教师们在抗疫教学路上,同舟共济,抱团前行。用实际行动坚守师者本色,坚守教学岗位,直到“疫”散云开,重返校园!

线上会议总结怎么写范文 第29篇

弹指一挥间,一学期即将结束。本学期我校全体数学老师认真贯彻执行各级教育工作精神,进一步转变教育教学理念,齐心协力,积极投身教改和教研活动,较好地完成了本学期的各项工作。现将一学期的教研工作总结如下:

一、搭建展示平台,彰显青年教师风采;

青年教师是学校教育的新生力量,对青年教师的培养是学校教育教学质量可持续发展的关键环节。唐闸小学一直非常重视对青年教师的培养。数学组在青年教师的培养上力争为每位教师搭建专业发展的平台,以课堂教学研究为抓手,积极开展“青年教师专业发展活动”。本学期先后有9位青年教师进行了课堂教学展示。无论是有多年教学经验的优秀教师还是初出茅庐的教学新秀,老师们扎实的教学基本功、娴熟灵活的教学方法、独特的教学魅力和对教材的深度解读能力,都给听课者留下了深刻的印象。课堂上那富有激情的演绎,充分展现了我校青年教师的活力。

在备战区青年教师优课评比时,组内骨干教师群策群力,多次参与磨课,最终助力青年教师单佳颖获得一等奖。成绩的取得凝聚着团队的力量。

此外,为提高青年教师的粉笔板书技能,展示粉笔书法水平,并进一步提升青年教师教学水平,数学组举办了粉笔字板书设计大赛。在比赛中,16位青年教师都提交了佳作,展现了老师们优良的个人素养。

二、开展趣味活动,促进学生思维发展;

生活处处皆数学,数学无处不生活。本学期各年级开展了丰富多彩的趣味数学活动,低年级“寻找口算达人”;中年级“触摸指尖上的数学”;高年级“挑战速算达人”“玩转魔方”等活动的开展,让学生进一步感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,真正体验到“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”。

三、提倡手不释卷,提升师生阅读素养;

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话”。是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛。

[收获]

本学期学校承办了“南通市教科研协作共同体推进会(小学)暨‘教师阅读素养提升’专题研讨活动,学校致力于让老师爱上阅读,让学生爱上阅读,从阅读中受益。我们数学组开展了系列活动:老师们进行“好书推荐,阅读分享”、学生和家长之间“亲子共读,点亮书灯”、中高年级学生手抄报制作“妙笔生花,走近数学家”等等,在阅读中,我们获得生长的力量,在大阅读中收获人生的大成。

四、积极参加培训,拓宽教师教学视野。

教学不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教。为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习。因此教师需要不断转变教师观、学生观、教学观,而观念的转变离不开教师自身的不断学习。

一学期来,数学组的老师们积极参加各级各类培训,外出学习听课达到39人次,老师们有幸聆听教育界大咖华应龙、许卫兵等诸多名师的课堂,他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、亲切的语言给老师们留下了深刻的印象。“走出去,总会有收获”,老师们以观摩课为契机,学会更好地研究教材、思考教材,不断增进自己的教学水平,提升课堂品质。我们在培训中反思,在学习中成长!

20xx悄然走过,20xx如约而至。回首过去,我们不留遗憾;展望未来,我们满怀希望!新的一年,在唐闸小学这个大家庭里,让我们团结一心,务实进取,勇于探索,开创更好的明天!

线上会议总结怎么写范文 第30篇

一、教学过程

1.课前准备。我会提前让学生进行课前预习,以便可以跟得上老师的讲解,同时也加深自己对学习内容的认知。刚开始由于没有课本,我们会一再要求同学们做好笔记。但仍有个别同学由于种种原因,不能准时的进入课堂。

2.每堂课,我都会跟着学生们一起进入直播间学习,每次都会有不一样的收获。

3.每节课后,我都会布置相应的作业,以此来对本节课知识的巩固。要求做完发群里检查,就本班而言,大多数同学能做到对自己负责,只个别同学作业马虎,敷衍对待。我们采用钉钉家校本,对学生每日作业进行一对一点评,在班级中进行总体概括性评价,分享优秀作业案例,树立优秀作业模范,以鼓励引导为主。

当然直播教学也给我带来思考。教学过程中,如何与学生开展互动式教学,如何去检测学生是否“真正在线”,学生学习的状态。我们采用多种方式,连麦、用文字回复、抢答等,但毕竟不能代替面对面授课的实时互动。如何用学科学习促进学生学会“如何更好地学习”,发挥学生自己的能动性。

二、存在的问题

1.在线教学与辅导形式单一,缺乏与学生面对面交流,对学情掌控还不够具体。

2.家长监管力度参差不齐,少数学生不能按时在线看课和完成作业,且有越来月严重的趋势,造成两级分化较严重。

3.少数学生作业有抄袭现象,不能真实反映学习效果。

4.随着疫情形势好转以及人员流通、外出务工等,给在线学习带来更多负面影响。

总之,学校会按时认真总结线上教学工作,对反馈上来的存在问题对症下药,及时推送一些小妙招、小方法的文章,教无定法,学无止境,我们教师在此次“停课不停学”线上教育教学工作中都能做到用心对待。

线上会议总结怎么写范文 第31篇

再说一下课堂内容方面。一堂好课的标志是气氛热烈,这一点我很惭愧。因为我不是个很具有幽默感的人,表达上中规中矩,甚至有点刻板,没有吸引到学生。我汇总一套视频资料,用于给学生做参考。每次我会按步骤给学生讲解,自己讲解感觉跟学习视频上是一样的,详细是很详细,该讲到的重点一个不会落下,还会重复强调,但是学生可能不太喜欢这种讲解型,互动不是很积极。讲解型效率最高,但缺点就是有些枯燥。以后我也会学着改变一下风格,想办法如何在这些知识点里穿插进去有趣的东西吸引学生。其实学习最主要的是学会独立思考,学会方法。如果一味依赖教程而不会思考,那么也就不会创作出来有自己思想的作品。我在讲解和布置的作业中注重启迪学生,让学生有自己的明确的想法和思路。

最后讲一下学生作业。因为大部分同学都没有电脑,软件就不好布置写的作业。我让学生们跟着学习视频熟悉操作方法和步骤,需要写的部分很少,都是需要熟记的东西,有电脑的同学做好之后发文件给我,我查看一下练习的情况,了解同学们的掌握程度。作业大家都完成得很好,在规定时间上交。

线上会议总结怎么写范文 第32篇

总结不足:

1.结合入党前后谈变化。

2.结合科学发展观谈自身不足。

3.目标不明确,责任感不强。

4.理论学习的多,落实的少。

今年恰逢换届之年,当前正值各级党政领导班子换届的关键时期,必须扎实开展两学一做专题教育活动,把政策纪律规矩讲清楚、讲透彻,结合当前换届纪律风气监督,给党员干部念好遵纪守法的紧箍咒,教育党员干部必须把纪律和规矩挺在前面,严守换届规矩,确保换届工作的风清气正,确保把忠诚干净担当的好干部选出来。

总结整改措施:

与会党员在民主生活会上切实开展了批评和自我批评。党员除个人宣读剖析材料外,还积极点评其他党员的剖析材料,人人发言,不谈优点,只说不足。没有套话、大话,更没有假话,开诚布公,坦然相对。大家从工作实际出发,和风细雨的点拨,使每位党员都认识到了自身的不足,明确了今后努力的方向,既提高了思想意识,又加强了党性修养。

1.明确入党动机,树立正确的人生观、价值观。

2.规范自身行为,起到先锋模范作用。

3.培养社会责任感和民族感。

4.全面的看问题,提高党员的先进性。

5.了解国家实事,关心国家大事。

现在进行表决:同意的请举手(不查数),请放下;不同意的请举手(环视),没有(或查数后说:请放下);弃权的请举手(环视),没有(或查数后说:请放下);一致通过(或根据表决结果,不同意名,弃权名,同意名,通过)。

线上会议总结怎么写范文 第33篇

今天的会议开的很成功,同学们的发言都很精彩。都能很无私的把自己的工作方法谈出来让大家一起分享,我很高兴。这对我们今后的工作肯定会有很大的好处,相信同学们一定从别人身上学了很多。

但私下里我也听说:许多同学都认为班干部难当,xxx的班干部更是不好当。一来手里没有什么强制权力,二来同学们都有了自己的思想,不像xx那样听从干部的指挥。

我觉得,当好干部其实也不难,关键是要当好镜子、用好尺子、系紧带子。许多同学有可能出现犯错误的时候,但大多数情况下他们犯错误不是故意的。比如说,自习堂上两个人兴高采烈地谈着什么,搞的全班不得安宁。其实他们很可能并没有意识到这一点。

而班干部所应当做的,就是告诉他们,指出他们已经影响了别人。正如同一面镜子,当别人脸上有了污点时你立刻可以看到,并让别人马上擦掉。同样,当某一个同学有了进步,那怕是一点点进步,班干部也应当把他们的进步告诉大家。

也就是说,班干部这面镜子不仅要照出同学的缺点,也应当照出同学的优点。只有班干部当好了这面镜子,才能使犯了错误的同学尽快改正,使有了进步的同学得到鼓励。

做为一个班干部,首先也是一个学生,同班同学的关系难免有远有近。有亲有疏。但是如果在工作中掺杂了个人的远近亲疏的感情。这种感情,对于一个班集体的团结是十分有害的。班干部要是在工作中照顾自己的好朋友,就会失去广大同学的信任。那么,这个班集体自然是一盘散沙。

所以说,做为一个班干部,必须在心中有一把尺子:所有的同学都是一样的。在工作中,也一定要用好这把尺子,做到一视同仁。只有这样,你才能在同学中树立威信,才会得到大多数同学的支持。如果不用好这把尺子,你可能会在自己的“小圈子”里一呼百应,可大多数同学不配合你的工作。到头来,只能是什么工作都无法进行。

人们常把班干部比做联接老师和同学的带子,其实也是联接同学与同学的带子。可有不少班干部却不愿意当好这个带子,只是在老师布置任务时去机械地执行。不管同学的反应;同学们犯了小错误,他不向上反映,直到小错变成大错,他才急急忙忙地报告老师。

再说,师生之间、同学之间有时也会出现许多矛盾,究其原因,都是因为互不了解而造成的。老师不可能对每一个同学的思想都了如指掌,同学之间也可能处一室却交往不深。这些都是不可避免的。

如果班干部做好了带子,能把同学的思想及时告诉老师,将老师的思想告诉同学,那么,许多师生之间的不愉快就不会发生。当同学间有了矛盾时,班干部及时使同学相互理解,同学之间的矛盾也必然化解。这样班集体必然增强凝聚力,成为一个团结向上的班集体。

我相信每一个班干部只要热爱自己的班级,努力为同学服务,就一定成为优秀的班干部。

线上会议总结怎么写范文 第34篇

转眼,线上教学已进行接近两周,经过十几天的摸索,在全校师生的共同努力下,我校的线上教学正在有条不紊地进行着,结合学校线上教学工作实际,现将现阶段线上教学工作总结如下:

一、家校共建携手共进

线上教学方案启动后,我校立即部署了线上教学有关工作,在学校的统筹安排下,在各科老师的精心准备下,各班级召开“家校共建携手共进”线上家长会,主动建立家校沟通桥梁,针对疫情防控、线上教学以及安全教育等方面工作,与家长深入沟通交流,希望家长朋友理解支持并积极配合学校工作,家校联动,形成教育合力。

二、主题班会保驾护航

三、强课提质用心教学

接到线上教学通知后,我校立即成立线上教学工作领导小组,研究制定了《兰陵县第十五小学线上教学工作方案》,根据学校制定的工作方案,各年级组在第一时间组织同学科教师进行集体备课,共同商讨学科教学计划、课程表、作息时间表及相关细则。

各学科教师高度重视线上教学工作,结合班级实际,认真备课,用心上课,精心设计作业,关注学生,及时诊断教学效果;班主任跟班上课,实时督促管理学生;教干下沉线上课堂,观察师生课堂状态,跟踪反馈课堂效果,齐抓共管,全力以赴,打造高效课堂。

四、多措并举用爱呵护

五、及时反思共促成长

及时反思,方可行稳致远。线上教学期间,我校会不定期召开线上教学工作调度分析会,了解线上教学工作情况,分析解决问题困惑。

各班主任、各任课教师利用公众号、美篇、个人空间等多种形式回顾、总结、反思现阶段各自班级线上教学工作的开展情况,交流工作中的收获,分享成功的经验,剖析存在的问题,通过同事之间相互学习、相互帮助,提看法,献良策,为更好地进行教育教学而努力。

春暖花会开,疫情终会散。相信在全校教职工的共同努力下,在全体家长的用心浇灌下,我们用爱守护的花儿会更美!