我们校园的环境作文 第1篇

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在整洁优雅的环境中学习时,定感心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明; 优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料盒、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。

但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;而楼上教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”等,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱扔乱吐,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起——爱护校园、美化校园。

我们校园的环境作文 第2篇

六年的小学生活一眨眼就过去了。金秋九月,又迎来一年一度的升学季。我们恋恋不舍地告别了母校,来到初中这新的学堂,我们也有了一个新的名字中学生。

刚迈进初中的校园时,这感觉简直与梦无异。这宽阔而平坦的操场,这又高又大的教学楼,这一排又一排的碧绿的大树,简直太美了。

初中的校园生活与小学的区别非常大,老师们也都让我记忆深刻,其中给我留下印象最深刻的老师,就是班主任xxx老师。他给我的第一印象就是严厉、爱干净和做事井井有条。他多次强调在教室里不可以干什么。他很多名言中一条就是“入则坐,坐则静,静则学”。

xxx老师是一个很负责任的班主任。他经常语重心长的说在教室里要安静,不能追逐嬉戏。他说:“学习能提高成绩,而在教室里打闹不仅有损班级形象,而且容易受伤,所以严禁这么做!”在我们上课时,他还经常从外面往里看,如果有人在教室里上课说话,他会像一只饥饿的老鹰看到小鸡仔一样,立即推门把正津津有味的说话的人叫出去谈话。我们一开始非常不适应,可经过xxx老师的几次“审讯”,我们又重新端正态度,好好学习起来。

初中是人生中的一个新阶段,虽然不像小学那样长,但却让我们的一生有了重要的基础。我相信,只要我们努力学习,团结同学,然后共同成长,就可以获得一个满意的结果。

我们校园的环境作文 第3篇

刚小学毕业的我,怀着期待的心情,走进了初中校园,开启一段新的旅程。

看着充满生机的新校园,我们满怀激动与兴奋。路边一排排树木像挺立的军人,都站直了腰,欢迎新同学的到来,嫩绿的草地上生出了几朵花,五颜六色,为校园增添了几分色彩。

顺着大道向前走,就是教学楼,我心想:这学校还真大!我要有三年时间在这里学习,真不错!我笑了笑,周围同学的欢笑声汇成了一首交响曲,响遍了整个校园……

走进了教室,空气里都带着新鲜的味道,首先映入眼帘的就是一尘不染的地面、整齐有序的课桌,它们早就做好了准备,等待着我们的到来;同学们谈笑风生,互相问好,好不热闹。来到一望无际的操场,这里的天空蓝悠悠的,草地软绵绵的,同学们坐在草地上打闹,聊着他们的新鲜事。

初中生活和小学生活还是有一些区别的。例如从早上一直到晚上8点半都要坐在位置上认真听课,奋笔疾书。学习科目与作业也随之变多,学习压力也随着作业的增加而增大……目前的中学生活对我来说有些不习惯,但是我相信,我一定会克服这个困难的!

新的校园、新的环境,是我们中学生活的起跑线,我们充满朝气、怀揣梦想,从这里启航!

我们校园的环境作文 第4篇

我的校园一年四季都很美丽、可爱。

春天,校园里的树枝上抽出了一片片嫩绿的小芽,地上的小草也伸出了好奇的小脑袋,花儿也绽开了笑脸,像一个害羞的小姑娘涨红了脸。春姑娘迈轻盈的步伐,给大地带来了新的生机,随着一阵微风拂过,小草点着头,好似在说:“谢谢你,春姑娘,谢谢你给我带来了春天。”

夏天,校园里的树变得又大又茂盛,整个校园都变得郁郁葱葱,上体育课时,我们跑得气喘吁吁,连忙跑到绿树荫下乘凉,在那里我和好朋友有说有笑的度过了一节节体育课,每次当我走到这课树下时,这棵树就会发出“沙沙沙”的声音,好像在对我说:“欢迎回来!”

秋天,从树上掉下了一片片金黄的叶子,他们在空中翩翩起舞,婉如一只只蝴蝶在欢迎着秋天的到来。正是因为秋天的到来,让学校的地面铺上了一层金黄的“地毯”。

冬天,鹅毛般的大雪,像一朵朵洁白的花从天上撒落,课间的校园里,有的堆雪人,有的打雪仗,有的竟拿起一坨雪吃了起来。就这样他们和同学们绘成了校园里独有的美丽的画卷,整个校园充满了同学们银铃般的笑声。

校园就是我们的另一个家,它也能给我们带来温暖,我爱我们的校园。

我们校园的环境作文 第5篇

我打六月的微光走来。又继续以一种静默的姿态走下去,在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花推开春天的柴扉,开在群山的怀抱里的微笑?清香浮动,仿佛天使的隐喻,点亮风中呐喊,叩响生命的晨种。

校园生活,对我们这群花季少年一种束缚,又是一种解脱,美丽的校园让我仿佛致身于仙境。简短的头发,干净整洁的校服,白色的帆布鞋,红色的跑道,让我们认为中学的校园生活亦是如此,在学校里,仿佛是一个保护罩,而年少轻狂的我们却会嫌弃屏障太大,我们失去了洞悉社会自由。

校园生活是简单快乐的。又是烦杂忙碌的,而校园就是我们青春梦想起飞的地方。

初三的学哥学姐们为了中考冲刺线上奋力拼搏,而正值花季的我们,也感觉压力很大。

看那是初三的同学因为要抓紧而不小心撞到一个小女孩,小女孩身上的痛感换来了号啕大哭的发泄方式,顿时让这个七尺男儿手足无措,哨声响起,练习开始了,好朋友和我看不下去了,冲下楼去,让学哥先去训练,由我和好朋友来照顾小妹妹,学哥笑了笑,又投入到了紧张的训练中

就在清幽林茂道上,我想,我还是被命运所眷顾着,让我可以拥有值得炫耀的校园生活

我会走出一条康庄大道,沿途也会伴着春暖花开,欢声笑语青春,梦想在这里起航,美丽的校园伴我成长,让我们擦干泪水,努力前往。

我们校园的环境作文 第6篇

我的校园景象一年四季都很美丽。

春天,万物复苏,小草悄悄探出脑袋,手拉着手,齐心合力编织出一块绿色的地毯。草坪上盛开着的几朵小花,微笑着望着这个世界;柳树姑娘也长出了新辫子,身材高大魁梧的xxx哥还是披着它那“绿色的衣裳”,可爱的小鸟站在上面吱吱的叫着,好像在说:“春天来了,春天来啦。”

夏天,烈日炎炎,同学们在操场上打乒乓球、打篮球、跳绳,每次同学们都是累的大汉淋漓,然后有的躲在柳树姑娘的怀抱里,有的躲在xxx哥的大伞下面。

秋天,学校里那棵石榴树已经结果,xxx姐露出啦白里透红的大门牙,它们在秋风中轻轻地摇摆,仿佛在说:“我熟啦,我熟啦,快来摘我吧!”“呵呵”,是谁在笑,哦,原来是桂花妹妹呀。它小巧玲珑,由四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛,一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,如天上闪烁的星星,数也数不清,散发出阵阵清香,沁人心脾,使人陶醉。

冬天,校园一片雪白,柳树姑娘和xxx哥都戴了一顶雪白的帽子,校园的操场一片欢笑,到处都是白皑皑的雪,操场上也结了冰。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滑冰,看他们玩得多开心呀!

这就是我校园的四季。怎么样?美吧!

我们校园的环境作文 第7篇

我们的学校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壮的梧桐树向人们展示了百年校园的沧桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征着老师们的风采,一片片欣欣向荣的小草不就是我们广大学生的写照吗?学校春xxx冬各有美景,但是,我认为最美的还是校园一年四季不变的浓厚的学习氛围。

课堂上,老师们抑扬顿挫的讲课声、同学们争先恐后的发言声,放开嗓子,大声诵读,整个教室充满了朗朗的读书声。构成了最动听的立体声音乐。老师每提一个问题,下面“唰”得一声,就竖起了一片手的森林;老师每讲一个知识点,同学们就拿起笔,认真地做起笔记,构成了一幅最动人的画面。

操场上,到处是同学们矫健的身影,有跑步的,有跳绳的,有踢足球的,有在老师带领下做游戏的……瞧,一群男生在篮球场上,追着球跑着、跳着,抢球、传球、投篮。他们配合默契,xxx跃、时而沮丧,那么地投入。展现了我们小学生的勃勃生机。

办公室里,老师们坐在办公桌前,时而皱眉画上一个大大的叉,时而面露微笑,小声读着学生创作的“经典”。噫,那个同学怎么了?愁眉苦脸地低着头站在老师的办公桌旁,奥!准是犯错误了,在挨老师的“w”呢。老师为我们的成长真是太操心了!

大家说,这样的校园难道不是最美的吗?她的美不光在景色,更在于诲人不倦的老师和学而不厌的学生。这是最美丽的校园!

我们校园的环境作文 第8篇

周日,为了做环境小报,我决定去拍校园的照片。平日在校园里来来往往,还真没注意到有什么特别之处。这次仔细看看,我们的校园还真美丽,干净、整洁、碧绿的树叶,青青的小草,令人心旷神怡。这么优美的环境是怎么来的呢,又是如何保持的呢?

我忽然想到一件小事。周六,爸爸带我去拉小提琴,我走时顺手拿了一个桔子。我在车上剥掉桔皮,问爸爸桔皮放哪?爸爸说放我自己的口袋。我说衣服没口袋。爸爸就让我拿在手中。不一会,我们到了老师家,便把桔皮放在了楼下的一个大垃圾筒里。

原来是这样。我们每个同学都养成了不乱扔瓜皮、纸屑的好习惯,有很好的环保意识。怪不得我们的校园能保持得这么干净!好的学习环境也有益于我们安心、专心地学习。我们可以想像,如果教室里到处是灰尘,走廊里纸片飞舞,吃剩的午饭倒在路上,有的同学不自觉,再时不时地随地吐痰,我们还会有心情认真学习吗?我们的学习成绩还会提高吗?

不过,在优美、整洁的校园里,我还是发现了一点不和谐的地方。在一棵小树上静静地躺着一个白色的塑料袋和几张废纸屑。不知是风从校外刮来的,还是哪位不懂事的同学从教学楼抛下的。我很想把它们弄下来,但就是够不着。亲爱的同学,如果明天它们还在的话,我们一起想办法,为这芳草青青的校园出一份力吧!也让我们共同努力,从我做起,从身边的小事做起,为建设美丽南京——我们的大家庭,为伟大祖国的明天更美好,添砖加瓦!

我们校园的环境作文 第9篇

天门口小学是一所美丽的小学。它位于祖国的怀抱中,拥抱着南方一个繁华小镇的一角。

一大早,走进豪华的熟铁大门,就能闻到桂花的香味,让人感觉秋高气爽。顺着香味走,映入你眼帘的是一个长方形的花坛,其中最显眼的是四季青松环绕的绿叶桂花树,四季常青的桂花树环绕着常青的常青树,分外的英姿飒爽。看那一排排常青环的粉红玫瑰,在那里尽情绽放。“杜鹃花”是个甜美的名字。虽然在秋风中开始枯萎,但看起来还是像个害羞的小女孩。看那串红花,真的可以称得上艳丽:有的还是骨芽,有的还在萌芽,有的花瓣都展开了。给花坛加点颜色。加上钟乳石的点缀和彩蝶的飞舞,显得格外美丽和生机勃勃。

草被用作花坛下的地毯。它艰难地穿过陆地,顽皮地摆动着身体。花坛里还有几条铺着鹅卵石的路,边上镶着金。不要小看这些路。它也起着关键作用。

铃声结束后,学生们赶到花坛欣赏美丽的风景,捕捉构图的灵感。

校园一角让校园有了特别的魅力,四季青松环绕,五颜六色的花,五颜六色的蝴蝶,校园里的花花草草,让校园更蓝,更白的云,更亮的阳光。

我们校园的环境作文 第10篇

如果有人问我,给你印象最深的是什么?我一定脱口而出的说:“校园的景色。”

当你一进我们校园的大门时,就能看到升旗台。每当星期一来临时,同学们排着整齐的队伍,在庄严的五星红旗下升国旗。每当国旗冉冉升起,我就想起革命人士;每当国歌响起,我就想起中国历经长达8年的艰苦奋战换来得美好社会。

再往左走,是学校最美的一处--花坛。

再花坛中心,有一个自动喷头。每当花儿、小草等树木要“喝水”时,小小的喷头就好像妈妈一样,给“孩子们”喝水。在东西两边,有珍珠梅和樱桃树,他们俩再两边守护着里面的花草,好像几位勇士。再里边月季花好像一位花仙子,呈现出粉红色。每当风儿吹过,月季花们就好像一个个翩翩起舞,宛如一群蝴蝶。而它旁边的牡丹花有点不服气,开出的花比月季话的颜色深,你要不仔细看,就好像一种花的颜色。再南北边,也有一两个勇士。再他们下面,有一些低矮的花草,好象叫蝴蝶花。把他们合在一起看,真是颜色各异:有绿色;有粉红色;有浅红色等等,好看极了!

对了,花坛前边有两棵柳树,好像个大将军,带领他的部下一样。每当风儿吹过,柳树的枝条宛若一个小女孩的头发,在风中轻轻飘荡,都把树上的鸟吓跑了。到了秋天,柳树的叶子要变黄了,也要落了。我站在柳树下,无意间,一片柳叶飘落在我的眼前,被我接住,望着片柳叶,想着想着,这片柳叶变成了一艘船,好大好美。我欣喜地登上这艘船,只见它穿过海面,到了一个地方,噢!是祖国的台湾。我在那认识了许多朋友,他们带我游览了阿里山、日月潭等等。这时,眼前又落下一片,把我带回了现实。我:我的愿望一定回实现的,台湾一定会回到祖国的。

啊!多美的校园,多么的富有诗情画意啊!

我们校园的环境作文 第11篇

我们的学校是一个环境优美而典雅的学校,如同花园一样美丽,我们都深深的爱着它,喜欢它。

清晨,同学们伴着太阳公公来到学校开始了一天简便而愉快的学习。走进校门,首先映入眼帘的是我们经典的诵读园和艺术特色园,园子里草儿青青,花香扑鼻,各种花草竞相开放。草地上座落的书简雕塑和吉他雕塑,营透出浓浓的艺术文化气息,还有古朴的亭台和文化长廊,让人流连忘返。

前面就是那高大洁白的教学楼,在晨光的映衬下,xxx伟壮丽,同学们每一天把它打扫得干干净净,看上去十分漂亮,每一个教室的外墙上都有本周之星专栏,它鞭策我们继续前进,永不怠懈。

学校的正中间是操场,新建的塑胶跑道,色彩艳丽,每当课间时,大家来到操场上追逐嬉戏,好不热闹,有的跳绳,有的做游戏,欢声笑语荡漾了整个学校。操场升旗台上空飘扬的五星红旗,好像在向我们招手问好。

我们的学校多么美丽呀,我爱我的学校,愿大家都像我一样爱护我们的学校,让我们的学校更加美丽……

我们校园的环境作文 第12篇

我们的校园是个漂亮的大校园。

走进校园的大门,往前走几步就来到最明显的花坛。青绿色的草坪,米黄色的巨石,一看就知道特别重。这块巨石大概有一顿多重,就像20个成年人一样重。这块巨石上写着抱璞,象征着人的品质好。再往后看,只见绿草如茵,绿树成荫,六棵茁壮的小树长在似绿毯的草坪上,引人注目。

在往前走,就来到了一个池塘上的屋子里,一个渺小的房子模型耸立在叠起的石头上,远望去,一块块巨大的石头和这知了大小的模型完全不成正比,根本毫无违和感。再往下看,水面非常平静,下面似乎没有一条鱼,只要把小石子丢下去,就会漾起一圈圈波浪。

接着向右走,就能看见我们的操场了,当走进操场的时候旁边就有几棵高大的橘子树,上面长着xxx透绿的橘子,看上去很可口,往前走几步,就可以看见一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黄色的,再往前走,直到靠墙就可以看见几根爬山虎。有红色的,有绿色的,牢牢的爬在墙上。

最后再回来就看见了六层的教学楼。这个大楼的颜色是红色和白色的,每一层都有不同年级的教室,而负一楼和最高楼很特别。负一楼是许多科目的教室,有时候上兴趣课的教室是这些教室,而最高楼是老师们去开会的地方,也是校长,副校长等高级老师的工作室。

我真喜欢我这个漂亮的校园。

我们校园的环境作文 第13篇

我们的校园是个整洁而美丽的“大公园”。

进了校园的大门,第一个映入你眼帘的就是一块校牌直立在花坛里,上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。在牌子的两旁矗立着两幢教学楼。走上教学楼你就会看见同学们正在文明的休息,使你顿时精神抖擞。楼层中的墙壁上,还有几幅小朋友画的画呢!有的画着人物,有的画着建筑,还有的画着花草……从教学楼的右侧下来,就是一个森林般的大厅。厅中有粗壮的树干,它得要两三个人才能抱住呢。树干伸展出的枝丫线条柔美,十分自然。枝丫又伸展出树叶,树叶上还有鸟巢,它们发出清脆悦耳的声音。有的在嬉戏玩耍,有的在抬头望月,还有的在深情拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧!

出了大厅再向前走,就到了同学们玩耍的地方——操场。看!那些男孩正在玩激情的足球。两个足球门伫立在操场两头,设施十分完善。

操场右侧有一个供学生们享用午餐的食堂。左侧还有一个鱼池。池边有座假山。池塘中有几片大荷叶,别看这池塘冷清清的。荷叶底下藏着“宝”呢!扔颗小石子儿进去,小鱼们就出来喽!进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴,像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,还有的在不停的摇头,备战马上就要开始的足球赛。

我们的校园不乏好景,希望你有机会去参观参观。

我们校园的环境作文 第14篇

我们的学校坐落在风景秀丽、环境优美的向阳小区前面,我非常喜欢我们的校园,它一年四季都美丽如画,每个季节都各有各的特色。

阳春三月,花草树木都发芽抽丝,有了一点绿意,草丛里不知什么时候冒出了许多昆虫。迎春花早早的吐出了含苞待放的心蕊。树立在草丛里的亭亭玉立的美丽少女石像翩翩起舞,轻盈的舞步随和着教学楼里传来的朗朗的读书声,操场的柳树抽出了嫩绿的新芽,松树叶比往常显得有精神,真是一片生机。

烈日炎炎的夏季,花都争先恐后的绽放,都想把自己最美丽的一面展现给大家,橘红的、梨白的、嫩绿的、橙黄的······色彩缤纷,争奇斗艳。走近一闻,芳香四溢。xxx、柳树的枝上长出了新叶,含羞草更是妩媚中带着几分羞涩,到处是一片新绿。

凉爽的秋天也不比以往逊色,金黄色的叶子像降落伞一样轻悠悠的落下,洒满校园的每一个角落。连石雕身上也被落叶修饰了一番,花朵依旧色彩明丽,姿态万千。感谢秋姑娘带给我们这份美丽的礼物。又是一片金黄。

冬天更加亮丽,银白色的地毯映着天空,树枝上,屋顶上,也覆盖了一层层白雪,同学们行走在洁白的雪地上,留下一串串可爱的小脚印,那也是冬姑娘的足迹

我们校园的环境作文 第15篇

9月,当我满怀期望的踏进中学大门的一霎那,我就已经是一名中学生了。一切是那么熟悉又那么陌生。微风阵阵拂过,阳光缕缕洒下,蔚蓝的天空犹如一颗耀眼的宝石,笼罩着大地;一棵棵耸立的大树轻摆着头似乎在向我问好;一间间明亮的教室、一排排整齐的桌椅都在迎接着我们的到来……中学的校园真美啊!

远处的篮球架下,一群高年级的同学正在打着篮球,他们身手矫健,身轻xxx,拍球、奔跑、投篮,每个动作都自然娴熟,让我崇拜不已。“进啦!”“耶……”扭头一看,几位英姿飒爽的同学在踢足球,尽管汗水已经浸湿他们的衣衫,但他们依然为那个进球而欢呼着,奔跑着,俨然成为了校园里一道最亮的风景线。

夕阳西下,整个校园沉浸在金色的余晖中。鸟儿们在天空中盘旋着,等待着操场上玩耍后即将回家的少年们,三三两两的同学背着书包有说有笑的走出了校园,每个人脸上都洋溢着幸福美好的笑容,欢声笑语充满了整个校园。

这便是我的校园,是我学习的地方,是我成长的地方,我爱我的校园。

我们校园的环境作文 第16篇

我们都爱自己的校园。虽然校园不大,只有一幢教学楼,一个小操场,但是我在校园里度过了六年欢乐的时光。

走进校园,是一条不长的林荫小道。路面平整、干净。右边有几棵高大的黄桷树,枝繁叶茂,像撑开的巨伞。黄桷树下有一排宣传栏,展示了我们校园里开展各种活动。左边是花坛,有月季花、栀子花,还有四棵四季常开花的桂花树。桂花小小的,淡黄色,就像夜晚的星星,躲在叶子底下。桂花的清香,常常伴随我们上学、放学。

顺着小道左转,操场就出现在了眼前。绿色的草坪,红色的塑胶跑道。操场是同学们的活动场所,也是同学们的游戏乐园。上体育自学时,为了锻炼身体:有的同学打羽毛球;有的同学踢足球;有的同学跑步······课间休息的时候,有的同学玩老鹰捉小鸡;有的同学爬云梯;有的跳橡筋绳;有的'······

教学楼矗立在操场对面。只有两层楼高,墙体洁白,显得整洁、安静。楼下也有几个小花坛,有各种的小树、花,同时也种着种着两棵玉兰树,为校园增添了不少美丽。上课了,教学楼内不时传出琅琅的读书声、悦耳的歌声······

这就是我们的校园,我们曾在这里快乐、茁壮地成长!!!

我们校园的环境作文 第17篇

我在一个美丽的校园里读书,在美丽的校园里玩耍。

走入校门,你会看到“剡山小学”这四个金光闪闪的大字,在阳光的照射下显得更加耀眼。进入校园,你会看到一个小花园,花园里种着各种各样的树和各种各样婀娜多姿的花朵儿,时不时还有鸟飞进来,在那里愉快的歌唱。

再走上坡子,一幢幢高大雄伟的教学楼挺立在我们的面前,教学楼的前面是一个操场,下课的时候,同学们就在操场上打篮球,追跑,玩得生龙活虎。操场旁边是一张张乒乓球桌,同学们在这儿打乒乓球,乒乒乓乓的声音很清脆。

接着走上翠绿无暇的石梯,就是一幢音乐楼,优美的钢琴声从里面传出来,听,多么响亮的歌声啊,是同学们在唱国歌。

我们的校园一年四季都很美丽,春天,无数的花争奇斗艳,一股股清香扑鼻而来,沁人心脾。夏天,绿树成荫,大树们枝繁叶茂,同学们在树下乘凉。秋天,落叶缤纷,一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天,白雪皑皑,整个校园都披上了银装,成了银色的世界,同学们正在堆雪人呢!

这就是我美丽的校园!

我们校园的环境作文 第18篇

时间匆匆流逝,转眼间,我从一名小学生变成了一名中学生,在这个新的校园环境中会发生什么呢?你们想不想知道?哪,就和我一起来看看吧!

今天是第一天正式开学,我心中满满的都是激动,想着新的校园里老师们同学们会是什么样的呢?为此,我早早的来到了教室,找到了我的位置,坐着位置上默默的观察着越来越多的同学,想着以后要与他(她)们一起度过这三年的初中生活就特别亲切了。

我认识的第一个朋友,就是我的同桌,是一个特别活泼的女孩子,和她相处起来感觉特别快乐。很快就到了上课时间了,老师讲课的语气特别的亲切,讲题的方式也很新颖,和以前我在小学学习的一点都不一样,那些难点老师都讲的很细腻,让我们可以更好的理解。

下课时间到了,我和我的新朋友一起,参观了一下我们的新校园,熟悉熟悉环境,“哇,这个操场好大啊,上体育课肯定特别舒服,可以四处跑哈哈哈,还有篮球场,有高年级的学长在打篮球呢,看了没多久就上课了。

在这个新的校园环境中,我感觉特别的温暖特别的亲切,朋友很好相处,老师讲课也特别仔细,相信自己以后的生活会越来越有趣,学习会有所进步的。

希望和我一样,小升初的朋友们,不要对陌生的环境感到害怕哦,在新的校园环境中相信你们会和我一样收获满满的友情!