初二上册语文作文素材 第1篇

读了这本书,我想,什么是友情?友情一定是像夏洛那样不遗余力地保护自己的伙伴:友情一定是像夏洛那样有福同享,有难同当;友情一定是像夏洛那样给同伴带来快乐,在朋友有难时挺身而出,帮助朋友度过难关。

想想上学期,我的脚因为在玩时不小心骨折了。这时,许多“夏洛”帮助我这个“威伯尔”度过难关:有的“夏洛”扶我去上课,有的“夏洛”帮我到食堂拿饭,有的“夏洛”关心我的脚的好转情况。想到这儿,我感觉真幸福,有那么多的“夏洛”帮助我。我想:等我的腿好了,我一定要成为更多人心目中的“夏洛”!

读了这篇感人至深的小说,我学会了很多,懂得了更多。其实,友情是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,便会一扫而空,面对我们的将是一个崭新的世界,那里充满了希望和快乐。

初二上册语文作文素材 第2篇

遇到困难时,你敢迈出第一步么?其实这并不是什么难事,我们也是在此中慢慢成长。

作为一名班长,我觉得自己是很无能的,我并不能胜任这个职务,我只想做一个图书管理员,就只是想安安静静地在教室图书角边看书。可老师却让我肩负重任,这不是让一个手无缚鸡之力的书生穿上盔甲上阵杀敌么!

那是一堂纠结的语文课,同学们异常兴奋。老师在黑板上抄写格言,让我们记下来积累。黑板都快抄了一半了,一个同学小声地和同桌说话,好像是再问黑板上那个字怎么写,黑板反光,他看不太清楚。然后,第二个同学开始说话,紧接着第三个、第四个……课堂沸腾起来了,那还是个上课的样子。

老师还是专心地抄写这格言,字迹依旧工整、美观,没有写错一个字,好像进入了忘我的境界,丝毫没有注意到课堂的喧嚣。我到底要不要喊一声“安静”呢?喊啊!快点喊啊!可是,老师都没有说什么呢,我瞎起个什么劲儿。况且,其他班干部不是也没有喊么。你可是班长啊!连这点小事都处理不好,你还能干什么啊!我深吸一口气,嘴巴刚刚张开,话到嘴边居然又咽了下去。

真没用!你还能做些什么!心里骂着自己,骂了也就算了,也不准备管了,等老师一会儿自己来管。刚刚拿起笔,就听到旁边的同学放声大笑,这也太不守规矩了吧!现在可在上课啊!我瞪了他一眼,他却回我一个白眼,把头扭到一边继续笑。才发现,教室里已经这么混乱了,居然还有人在座位上大闹,太无法无天了吧。这时候你也不打算管管?你也太窝囊了吧!当班长当成你这样的还真是少见啊!恩!一定得管管!

拿起笔,一边深呼吸,一边暗暗告诉自己:把这句格言抄完就喊,把这句格言抄完就喊。一句格言,我一笔一划、仔细地抄了很久,多希望老师或者哪个班干部喊一声“安静”,这样理所当让我也可以不喊了。但抄了很久也没能如愿以偿。嘿嘿,再抄一句就喊,我又打起了退堂鼓。再抄一句,就一句。不行!现在就要喊!快点喊!快点喊啊!

“安静”两字突然从我嘴里冲了出来,我立马捂住了嘴巴,瞪大了眼睛,同学们都安静下来了,看着我,老师手中的粉笔断了,他也回过神来,回头看了看我,让同学们别说话,就又拿起了笔……

初二上册语文作文素材 第3篇

“清风明月本无价,近水远山皆有情”,这是句名言。今天,我就想和大家谈谈环保这方面的话题:

环保这个词,是什么意思呢?顾名思义,就是环境保护。现在,我们地球的环境越来越糟糕,人们在日常生活中,就有许许多多不文明的行为出现,例如:随地吐痰、随地乱扔垃圾、抽烟……我们全世界的人口正在不断增长,可地球上却出现了干旱、土地沙漠化、海平面上升,等等十分严重的灾难。如果我们人类再不环保,我们地球迟早有一天就会爆炸。

最严重的问题那还得算是“全球变暖”,地球现在正在发低烧。都是我们人类的过错,平时空调、汽车发出来的热气体,全部上升,这样就导致了地球升温。还有一个惊人而又恐怖的消息:北极的冰架也已崩塌,它可是北半球最大的冰架,崩塌后,也使海平面上升。科学家们也说:“可怕的是,冰架减少使得太阳的光和热不能被有效地反射到太空,从而使地球越来越热。”同时,冰架的崩塌也给人们一个警告:不能再使地球升温了,气候变暖也正在逐步蚕食着大陆的身躯。有些环保志愿者也呼吁:“不要再让我们的大陆沉到海里去。”可见,爱护地球的人也很多,但最重要的那还是我们人类的团结。只有我们人类一起努力,才能让地球降温。

世上的植物是不会动的,但只要你爱惜她,她也会乐意做出自己的贡献,为这个地球添上一份绿色。因此,珍惜你身边的每一颗花草吧!为了地球,为了我们人类。相信不久的将来,整个地球上的绿色会越来越多。只有绿色,才能维护我们的地球。我坚信我们人类会尽自己的全力而努力的!

初二上册语文作文素材 第4篇

“千里之足,始于足下,”千里的路程,都是从第一步开始的,台阶周然如此。一级更比一级难,在能顺利过关斩将之前,必须精良的装备,不屈的精神和高超的技巧。

寒风嘘嘘,刺激着每一个毛孔,在舒适温暖的被窝里,那些只是浮云,但随着一声严厉的吼叫,使我不得不去面对那刺骨的呼呼不停的冬风。“唉,又要起床上学了。”在走出房门的那一霎那,我惊想了,原来今天是期末测试,三步当二步在慌张中匆忙上学了,路上寂寥无人,凄神寒骨,迎面而来的长风吹乱了我的发型,但这些都不是我所顾虑的,我的目标是学校,开足马力,如刘翔100米冲刺般飞快的前进,学校在不远处向我招手。

蒹霞苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。老师美丽的身影在教室门口看着同学们复习,我大步走到老师面前,不经意的低下了那偌大的头颅,尽管天气严寒,可我却大汗淋漓手脚在肆意的抖动,一阵沉默,但可以感觉到即将爆发的火山在游动着,但意料之外的事情发生了,老师轻轻的拍了拍我依然抖动的肩膀说:“好好考啊!”

那一刻,你迈上了新台阶。

老师意味深长的一句惊醒了我那包扰的心,缓缓抬起沉重的头,望着老师那惬意的笑,心里的决心已定,轻盈的走进教室,生怕惊扰其他正在努力奋斗的同学们,想起老师的话,心里不禁轻松了许多。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。尽管她现在已不在教我们了,但她永远是我的老师,他的那一句话,使我不断跃上了更高的台阶,习得了更多技巧,不服输的精神。

那一刻,我买上了新台阶!时刻谨记那微笑的进步。

初二上册语文作文素材 第5篇

时光如清波般一泄不复返,眼瞬间,期末已悄然声息的到来,而我与同学们开始紧张,面对这一次大考。

坐在教室,仔细听老师那所说的重点,教室那氤氲着紧迫的气息,连一粒豆子掉落地上都能听得请,这也让我体会到了中考与高考时的学生为什么会有这么大的压力,同时,也让我喘不过气来,真想自已如孙悟空那样会七十二变,变回从小的我。

课间休息的时候,我们还要复习老师上课所教的知识,想起了班主任的那句话,到期末了,越要安静,这样我们才会比人高人一筹。有时,我真想像吃面包那样,一口气给吃了,所有的知识在自已的脑海里。

每天晚上,我都会去生活老师那复习知识,因为我以前上数学课,太多太多的知识没有记住,好后悔,自已上课时,为什么没有把重点给记住。

天空闪过一声鸟鸣,这时,我才发现,都12点多了。而我终于把以前的不会的只是给补上了。

考数学的时候,仅有几道不会的,这时,我才意识到,并不是自已比别人差,而是自已并没有静下心来去对待学习。

初二上册语文作文2

终于,迈进了四中的校门,穿上了四中的校服,心中的喜悦无法用语言来表达。

我现在还记着入学时父亲对我的告诫:“虽然你进入了四中,可是你别忘了,你是全校成绩靠后的!”的确是这样。

就在十月中旬的学科竞赛中,我的成绩在班中前五之列。“我很高兴”这句朴实的话“写在了我的脸上。期中考试前,班主任老师又对我进行了一番告诫:“和你竞争的可都是强手啊!”

学科竞赛中,沈宜人同学获得了全校第一,同她相比,我的成绩可差得太远了,我前面还有二三十人需要赶超。

初中生活就像一场马拉松,你可以超过我,我也可以超过你,学科竞赛不是一个终点,只是刚刚起跑后的一小段路程,这次期中考试又是一小段路程……

但是与赛跑不同的是,冲过终点并不是疲惫的,而是得到了许多知识和更多的喜悦。中考之后步入高中,我们又开始奔跑,而人生就一直在奔跑,直至冲过人生的终点,那时,把一切的喜悦与收获分享给世人,自己快乐地长眠,那是多么美好的一生啊!

在这“马拉松·初中段”的起始,我随时准备超越他人,也随时面临被超越的情况。领跑者不一定永远都能跑在第一的位置上,而落后者也不一定永远都跑在后面,这只是某次短暂的失败,一次代表不了永远。

在“马拉松”的比赛中,倘若有人不幸跌倒,会有许多人扶起他(她)来,从不会有人幸灾乐祸地从他(她)身上跨过,这才是一个完美的境界,才符合“运动”精神。只有这样,最后在“初中段”的“马拉松”结束后,领跑者会对众人心存感激,而落后者也能自豪地说:“是我帮助领跑者获胜的!”我想,到了这时,社会才是完美的。

我爱这个初中,爱这个比赛的氛围与精神,它让我体会到了人生与社会的真谛。

初二上册语文作文3

过年是我国人民最开心热闹一段日子,俗称“春节”大年三十是我国除夕,鞭炮声,吵闹声响彻大街小巷,家家户户吃团圆饭,吃汤圆人人脸上挂着幸福笑容。大人,小孩一齐放鞭炮。喜气洋洋,就算是一个无人区地方也变成有生机,有活力。这是人们盼望已久日子,小孩给老人拜年拿红包。老人儿女从外地回来老人心情也能快乐愉悦起来了。

过年我闻到一种新味道。已经挂了一年对联也该“退休”了让别对联顶替了。人们身上衣服也该换了。人们心情也要换了,国内这种新味道沁人心脾啊。

想必大家都知道除夕,又叫年三十。古代有一种传说:说是古时候有个凶恶怪兽叫夕,每到岁末便出来害人,后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是年三十晚上,家家户户贴红春联,燃放爆竹,来驱除夕兽。以求新一年安宁。这种习俗从此流传下来,年三十晚上便称为除夕了。

过年也包含了亲情味道,年纪大老人通常会想念自己儿女,有老人有照片能得到一点欣慰。但是没有照片老人只能在心中默默想念,有时候会掉下眼泪。就算儿女打个电话都是对父母一个大惊喜。有些老人看起来开心、愉悦、可爱。可其实内心也会有忧伤、忧愁时候。有些人懂得老人心知道隔一段时间就回家看看父母,买一些父母喜欢礼物。可有些人几年都不会家看望父母、老人,等没有了才知道珍惜,那是无论你是怎样后悔都不能挽回了。一到过年,人们最大心愿就是全家团圆过一个令人难忘而又美好春节。过年亲情味道真是太美妙了。

过年也包含了友情味道。友情是人和人之间最开心、快乐一种奇特感情。你如果没有一个朋友,你能感受到是多么孤单寂寞。曾经我在过年时候我曾经失去一个朋友;当时我和朋友正在放花炮,我想恶作剧一下我没想后果就将一个花炮放在朋友身旁,她被吓了我和另外几个朋友在路旁哈哈大笑。她生气了,我过于兴奋忘记道歉,之后她说了几句难听话。我听了后很生气没有理她,我就回家了。她本来是我闺蜜可从那晚起我们之间产生了隔阂,我不理她,她也不理我。我们互相失去了友情也不联系了。现在我后悔末及,后悔曾经做出那么愚蠢事。我现在希望她可以不计前嫌和我继续做好朋友好闺蜜。

过年味道犹如一道佳肴,美味独特,这个味道只有它有过年味道真是快乐、兴奋、愉悦、开心………

初二上册语文作文4

期末发生了不少事情。

下了两场雪,却没有好好享受过,只是在荒芜中静静看着雪的颜色渐渐消逝,想来竟恍若陌路。现在倒是想看看那番雪意了,我写文章不深刻,因为我总是不喜欢去辩驳,去议论,所以我总是很喜欢风景散文,这方面我觉得古代有很多佳作,不过近代的话很多写得不够凝重静逸,所以我很喜欢德富芦花的散文。我等待着雪,仿佛等待着长相忆的故人,年复一年。今年雪比较小,所以有种小品的意境,怎么说呢,就是虽然没有恢弘的样子,但是从小处可以看到很多有味道的东西。像是西花园傲雪的腊梅,明丽宛若静逸春雪,虽然冬日之深的时候。又像是落雪的棕榈,飞白掩映,一梦千秋。

这一段都在忙着自习,今天考试结束,总是感觉有点空虚。喜欢仙剑四里面一首歌《君莫思归》:“寻不到轰轰烈烈的爱情,只能秉笔书写春花秋月。或爱或恨,或长相思守或咫尺天涯,皆是人生。”便在这一瞬之间有了些微的感触。这学期发生很多事情,让我觉得其实无力改变很多,可能都是命运中冥冥使然的。有时候没词,表达不出心绪,千言万语化作一句平平淡淡的祝愿罢了。

话说自习也蛮有意思的,天天占座总是很有意思,虽然有时候会有冲突,不过一般都是我胜利,虽然一次为五六个人同时占难度确实还颇大的,好在肌肉强大啊。

空虚也好,实在也好,都在这冥冥夜色中;归去也好,远行也好,都自己的前路了。“黄叶红花秋意晚,千里念行客。”

就这些吧,新的一年将是来临了吧。

初二上册语文作文5

鲜花因有了目标而绽放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩,的确如此,临近期末,我也有目标,我也有追求。

对于语、数、英三科,我觉得三科都要拿到一百分以上。语文分数的奢求,看起来遥不可及,我也曾改变过多种学习方法,虽然次次失败,但最终发现,考场中的作文是我的致命弱点,所以,我要向这个方向改进,向一些写得好的人学习,我可能会输,但我不会放弃!

至于物、生、地、历、政,我会尽全力争取都拿到九十分以上,具体行动如下:

首先,如物理老师所说:“熟能生巧方可分数高”,我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面,不要让决心成为一纸空谈。

其次,生物地理还可待其提高,毕竟找到了正确的方法,遇到了正确的老师,自然容易许多,但这并不是我骄傲的理由,我希望,这两科还得要更上一层楼。

之后,历史的复习巩固必不可少,然而,历史也是我最害怕的一道石碑,为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力,也没有四五遍就能记熟的毅力,我还得从根本背起,从一点一滴积累,这样一来,大概是要花很多时间和精力,所以,我现在就要为历史做打算。

再其次,政治对我来说并不难,但我也希望,周围的同学能多帮帮我,督促我。

我不相信“笨鸟先飞”,我认为那只是暂时的,只有磨砺成一只雄鹰,才能够战胜平凡的命运!在这个要点上,我对时间的需求也是越来越大,但时间对每个人都是平等的,所以,逐步培养时间观念,将会是我未来的一大指标。

最后,让我用一句歌词来结束我的发言:我的未来不是梦!

初二上册语文作文素材 第6篇

我进入中学已经一年多了,如果要问我对这所学校最难忘的地方是哪里,我—定会说,是那条从教室通往宿舍的林荫小道。

这不是唯——条通往宿舍的唯—道路。这是—条少有人涉足的小道,我常在放学时从这里走回宿舍,小道很静谧,春日不时的细雨打在树叶上。耳边传来了啪嗒啪嗒的声音。不久雨停了,又回到了晴天。几滴雨珠落在花上,在阳光照耀下晶莹剔透,美丽极了;盛夏中,吱吱鸣叫的蝉在不厌其烦的叫着,梧桐树和一些不知名的树挡住了大部分阳光,在地上投下了点点光斑;中秋,桂花成熟了,走在道上,一阵风吹来,鼻子里闻到了一股幽香。鸡油菌从树边的杂草里钻出来,黄黄的,与落下的桂花融为一体;冬季,大部分的植物都开始冬眠了,但小道上的植物依然是那么郁郁葱葱,散发着生气。在一年四季都像—幅画的小道上走过,心神都变得放松了。

也许是小道太美,居然也吸引了一些人光顾。早晨,从宿舍走向教室,总会碰到几位老师。他们边走边谈,嘴边总是洋溢着笑容;午休前后,一些同学或坐在石板,或靠在树边,或走在花坛上看书。他们那专注又陶醉的表情好像完全忘记下树荫以外烈焰的存在,晚自习后,有些同学和老师则在道上谈话,各种话题的都有。而我则喜欢在小道上观察花草动物,领悟大自然及生物的奥秘。

—条幽静的小路,在这学习较为紧张的校园中,给了许多人一个可以暂时抛开一切,全身心地投入到其中的场所。风景是由人创造的,没有人的地方不能算是风景,因为它无人知晓,更无人涉足,去揭开它神秘的面纱,去发现其美丽的景色。

我爱这校园一角,我爱成为了校园中的风景的人们,但我更庆幸自己也是这美丽景色的—部分。

初二上册语文作文素材 第7篇

人生中,不可能有一劳永逸的事,不可能同时获得春花秋月。世上永远是人无完人。但换一个角度看待缺陷,会望见非同一般的精彩。

暑假时,一家人去庐山玩。庐山真是高,山顶的云层一眼望不穿,似乎积蓄着巨大的泪水准备……雨下起。

果然是的,第二天,雨水的闸门关不住了,哗啦啦倾泻下来。

我忧愁地望着窗外,雨儿淘气地挂起窗帘,天空阴沉沉的,街上都满是蓝色的塑料衣。我对爸爸说:“不如坐车逛逛吧,也许会获得意外的惊喜呢!”没想到他竟然同意了,并下令出发。

虽然坐着公交车环绕在山间,可是景色的能见度差极了,除了雾还是雾,连平时成群的绿树也不翼而飞。

到了壶口瀑布的站点,一群人披着雨衣兴奋地冲上车来:“太棒了,瀑布经过这场雨气势大多了,太壮观啦!”

我们一行人听见这句话,兴奋得跳下车,迫不及待地冲向瀑布。果然,在下楼梯的不远处,一股“河东狮吼”如潮水般回荡在心胸。

我们好奇地走下去,便看见一条近乎白色的瀑布如同千万条马儿挟雷裹电飞下深谷,碰在礁石上蹦起数十条银龙,堪比千军万马。又低下头去,一阵惬意的潮湿涤荡在五脏中,让人舍不得停止吸气。

再往下,便是瀑布底了,从下往上看,水滴儿争先恐后地打在脸上,也打湿了眼镜,让人沉醉于这魂牵梦萦般的境界中;瀑布顶的水帘挂满了这青山白雾间,也洗净了心中的烦恼与不安,一切都是那么精彩啊!

是的,得不了完美,就有缺陷,缺陷孕育精彩;得不了伟大,就有平凡,平凡显出本真;得不了成功,就有失败,失败是成功之母。

朋友,当你没有成功时,你就打开缺陷这个东西,里面的欢快无尽,精彩无尽。

初二上册语文作文素材 第8篇

这世上没有十全十美的人,也没有完全愚蠢的人。因为每个人都有优点,只是你不善于发现罢了。学会去发现自己的闪光点,学会欣赏自己,你的生活才会充满自信,才会有意义。

我就是这样一个女孩,虽然这段时间学习比较紧张,但是我并不显得疲惫,因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的,生活中总会有令人振奋的事吧!对了,告诉你们一个开心的小窍门:每天早晨起来对着镜子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!这就是我,永远开心的我。

“求求你,别打我!”“别打你,谁叫你看起来不顺眼啊。”准是又在欺负同学了。接着,你会听到一声“啊”如果你以为是求饶那个人被打了,那就错了,是欺负同学那个人被打了,而且是出自本大侠之手。我就是这样,从来都看不惯那些欺软怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥当。这就是我,“行侠仗义”的我。

如果你一个人在一个陌生的环境下,又找不到亲人的时候,你会惊慌吗?父母在我5岁时,将我放在一个热闹的超市里,而他们却躲在一旁看着我的表现。当时我确实十分的害怕,但是我毫不表现出惊慌的神色,想起妈妈的话,于是站在原地不动,等待父母的出现。显然,我通过了考验。这就是我,沉着冷静的我。

还有,琴棋书画、唱歌、游泳、篮球、滑冰,虽然不是样样精通,但至少略知一二。这就是我,爱好广泛的我。

把自己的优点一一罗列出来,你才会知道原来自己也是一个优秀的人。学会欣赏自己,你会变得更热爱生活。

初二上册语文作文素材 第9篇

掌声,在你成功的时候,能给予你再创造的活力;掌声,在你失败的时候,能给予你奋进的动力。因此,掌声给我带来了无穷的力量。

在一次班会课上,老师为第二次月测获奖的同学颁奖。老师先为获得三等奖的同学颁奖,每当老师念到一个名字的时候,教室里就会响起一阵阵掌声,而且掌声变得越来越响亮。我在这次月测中获得了一等奖,我期待着老师念我的名字。好不容易才等到老师为获得一等奖的同学颁奖,我的心情也随之变得越来越紧张,手心都冒出汗来了。终于,我听到了老师念我的名字,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,大家都向我投来了羡慕的眼光。当我在同学们的掌声中从老师的手中接过奖状的时候,我的心情突然平静了下来。因为这掌声似乎告诉了我,今天的成绩已成过去,今后还要再接再厉,争取更加优异的成绩。

在一节语文课上,老师要求我们认真阅读一篇课文,然后回答黑板上的问题。老师说,我们要回答黑板上的问题有一定的难度,所以,我们必须细细品读,认真思考。我按照老师的要求去做,仔细阅读课文,然后思考着那几道问题。时间一分一秒地过去了,我绞尽脑汁,还是不能完整地解决那几道问题。意想不到的事情发生了:老师竟然第一个叫我回答问题。我呆呆地站着,脑筋却飞快地转着。课室里的空气窘得令人窒息,突然,一个掌声响了起来,打破了课室异常的安静。我抬头一看,原来老师给我鼓掌。接着,同学们也不约而同地为我鼓掌。我被老师和同学们的掌声深深感动了。因为感动,我灵感突发,完整地回答了问题。

经过这件事,我对掌声有了新的认识:掌声可以让我感动,掌声可以激励我奋发向上。我坚信,我今后会有更大的进步,因为,我拥有了掌声的力量。

初二上册语文作文素材 第10篇

“邹老师,到底什么时候开辩论赛啊?”我心情烦躁地问邹老师。“拖了都快一个星期了,到底还弄不弄啊?”

“今天下午吧,看能不能抽出一节课来。”邹老师微笑着回答我,然后就径直往办公室走去。

“耶耶耶!”我的心里一阵狂喜,期待着下午的到来。

下午的第一节课下课,邹老师就在黑板上写了几个大大的粉笔字——辩论赛。边上写着两行小字——“正方观点:谎言有碍诚信”。“反方观点:生活中有时需要善意的谎言”。同学们看到黑板上的几排字,一个个都乐开了花,七嘴八舌地讨论着。

“咚咚咚——咚咚咚”

一阵清脆的上课铃响起,同学们都欢呼着从走廊跑回教室,安安静静地坐在自己的椅子上,期待邹老师的到来。

邹老师终于来了。

邹老师说:“同学们,今天我们利用这节课来办一次辩论赛。”同学们鼓起了掌,邹老师又接着说:“我们的‘反方’是1-4组,我们的‘正方’是5-6组。现在请正、反两方各推选4位辩手,然后由我来选4位大众评审。”

我们反方的4位辩手分别是1辩“刘世康”、2辩“我”、3辩“汤明志”、和4辩“吉岚”。正方的4位辩手分别是“陈笑薇”、“谭紫芊”、“吕万琦”还有“罗英鹏”。

邹老师选的大众评审分别是“谭璠冰”、“王梓舟”、“石亿元”、“谭旭”。

辩论赛终于开始了。我们8位辩手都站到了讲台上,分成了两边。

我们先是介绍、表明了我们各自的立场,然后由正方开始提问。正方提了一个问题,由我方的1辩来回答。1辩刘世康照着稿子一字不漏的念了一遍,回答好了这个问题。接下来是我提问。我感到非常紧张:“额…额…”我感觉心都跳到嗓子眼了。“请问正方辩手,你们的字里行间都表明‘谎言有碍诚信’。那你能说说有关于‘善意的谎言有碍诚信’的例子吗?”唉!终于说完了!心里的那块大石头终于落地了。回答我的是吕万琦同学。她的回答很好,不过我觉得有一点偏题。在我们8个辩手里面,最牛的就属汤明志了。从头到尾,都是用自己写的稿子,真牛!最后我们双方都总结了自己的观点。辩论赛中的“辩论”就结束了。

接下来要看4位大众评审打分了。我们都很紧张。

分数算出来了。虽然我自己觉得我们反方会赢,但命运就是喜欢捉弄人,我们双方之间竟然只有“”分的差距。反方输了。就在我们垂头丧气之时,邹老师说:“你们别忘了,我才是主考官。”接着在黑板上写上了给我们正、反两方打的分数:反方——分,正方——分。这惊人的高分帮我们扳回了一成,我们反败为胜了。“耶!耶!耶!”我们欢呼起来。

邹老师总结了一下这次辩论赛,说:“今天的结果不是永久性的。所以,赢了的反方,不准骄傲;输了的正方,不准气馁……”

我希望以后多开展一些类似的活动,祝我美梦成真吧!

初二上册语文作文素材 第11篇

我默默地坐在教室里,享受着我期待已久的八年级生活。成熟的气息溢满整个教室,文明的校园见证我们的成长。

八年级的生活,像一朵刚盛开的鲜花,此刻,洋溢着青春的芳香。校园里,崭新的教室里,渊博的老师引领我在知识的海洋里遨游,他们用那船桨似的粉笔,带着我划向知识的海洋。

八年级的生活,就像在维也纳的教堂里,处处都有动听的乐章,八年级的生活就是那美妙的乐谱,每个音符都能弹奏出生活无穷的快乐。在这个新的校园里,每一位新同学都非常热情,我们一起学习,一起欢笑,在成熟的生活里尽情享受。

八年级的生活,像星光璀璨的夜空,每一颗星星都在快乐的眨眼,它们是在骄傲,是在欢笑。因为它们知道,自己是明亮的,闪耀的,在这黑色的夜空中,它们是灿烂的。在这美丽的学校里,每一位同学都是优秀的,他们带动着我学习,让我体验学习的乐趣。

八年级的生活,像一只只小鸟,都在蔚蓝的天空自由的翱翔,它们是天空的活泼元素,让天空不再是黯然忧伤,而是充满生气,充满欢乐,充满无限的色彩。在这个欢乐的校园里,每一个人,都是一只欢快的小鸟,它们自由,它们欢乐,在知识的天空中翱翔。

在八年级的生活中,弥漫着成熟的气息,尽情享受着这美好的生活。

初二上册语文作文素材 第12篇

如梦的季节,似一首隽永的诗篇,流淌着浓郁的馨香。只是尽那边,风景正好。——题记

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”初春,路旁萦绕着生命活跃的气息,飞扬的歌声迈着绚丽的舞步,铺落着细碎的阳光。微风轻柔地漫步在田间溪畔,又钻入杏花林中,看一眼粉白,叹几声红尘。又有早春的游人,穿行于杏林,纷扬的杏花如翩跹的蝶儿,落一地的杏花雨,踏一地的轻云。早春的风挟着清香的泥土气息,裹着柳树冒失的清新,轻柔地吹拂柳树下行人的脸颊,风中,柳树婀娜飘动着翩翩倩影。阳光大朵大朵地绽放着,只为早春点缀几笔灿烂的色彩。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”盛夏静谧的小池塘畔葱葱郁郁,芳草萋萋,白云流淌,池中挤挤挨挨挺立着碧绿的荷叶,舞动着倾城之莲,灿若云霞,沾染着独到的清香,幽幽沁人心脾,那是沉默如斯的粉。浅唱,清风应和,池央,池畔,撑起的绿色莲伞,挡风遮雨,撑起一方小小粉色的天空,不知何时而来的水柱快乐地散落在浑圆的荷叶上,一池的荷花宛若飘动轻纱的舞毯翩起。风止时,又似亭亭玉立的倩女掩面,水的灵秀更增添了荷花的活力。静伫池畔,心中只剩下无穷碧的莲叶和那别样红的荷花。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”夕阳西下,日薄西山,满山绯红,山与天相接处亦如绽开的海棠红得火热。鸟归山林,夕阳的余晖披散着、点缀着流云朵朵,亦如锦色彩衣置放于天边。山间落叶铺满山道小径,曲径通幽处,路林尽处亦是火红一片,拥抱晚秋之色的枫林。山那边,层林尽染,只是满眼的红、满眼的热。这火红的枫叶更显山林的寂静之美,为何有人于此抒其“离人眼中血”的悲壮萎凄之感呢?火一样的枫林燃烧着,缭绕着,燃遍秋色,燃遍着浩然的夕阳西下。火红的日,更显秋之霜叶,热情地红着,红遍山岗。

诗情万载,承万物之灵丽,叹世间之美景。

尽那边,风景独好。

初二上册语文作文素材 第13篇

人的一生中,有的东西是不能丢掉的,但有些东西是必须丢掉的。丢,有时会使人心疼,令人惋惜;丢,有时会让人畅快,促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……

我也有想丢掉的东西——缺点。

有三个缺点是我特别想丢掉的,这三个缺点就像我的“仇人”一样,处处阻碍着我的生活、学习,所以我决定通过自己的努力把这些“仇人”丢掉。

这第一个丢掉的缺点就是专注力差,我以前做事情,不是特别专注,在家里写作业时,别人一旦不时时刻刻守着我的时候,我就会东张西望,一会儿拿支笔在桌上摆出个“天”或“大”等等的字,一会儿再拿出橡皮在橡皮上画个小兔、小人……然后再把它们毁掉,所以,我的作业要很长时间才能完成。

妈妈发现了,以后把我送到了作业班,在老师的指导下,我写作业的速度逐渐提高了,回到家写时,我就把写字台当成学校的课桌,开始严格要求自己写作业时集中注意力,成绩也提高了,这个缺点就被我丢掉了。

我要丢掉的第二件事就是马虎,在写作业时总会犯一些小马虎,这个毛病让我一直十分苦恼经过反思之后,我发现我写作业时常常心不在焉,还不够认真,反思完毕,我开始每一次写作业都格外认真,然后再检查一遍,终于,功夫不负有心人,我终于把这个毛病丢掉了。

最后这个我想丢掉的东西就是丢三落四,有一次我们去冬令营,在第二天时发现泳帽忘记带了,害得老师自掏腰包给我买了一个。从那时开始,我就下定决心要丢掉它,经过我的一番努力,这个毛病也被我丢掉了。

庆幸我丢掉了缺点,只有及时发现并丢掉缺点,我才会进步,才会成长。

初二上册语文作文素材 第14篇

茉莉静静盛开着,偶尔在一抹碧绿中泻出几缕洁白。素淡的幽香丝丝缠绕着空气,弥漫了庭院,悄悄与暖阳邂逅在了午后。

冬日,阳光明媚的午后往往最惬意的是,躺在摇椅上,阳光暖暖地淌在身上,捧一卷美文,静静品赏,适意到了极点。母亲在屋内整理着杂物,如此静谧的午后。

“噔噔噔”父亲急促的脚步声打破了这一片宁静,父亲提着工具箱行色匆匆,正要出门。我抬起头,看向父亲,却有些诧异,父亲的外套不知怎么竟裂开一个不大不小的口子。父亲就要出门,正在整理杂物的母亲却抬头叫住了他。

母亲走到父亲跟前,伸手,替父亲脱下了外套。我不由屏住了呼吸,风掠过一蔓花草,游丝间满是茉莉素淡的香气。

黑色的外套衬着母亲纤细却不白皙的手指,有一种别样的蛊惑。散落的发丝划过一道弧线,嘴角微抿,母亲看着裂口,满是嗔怪的语气:“你呀!”阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头,像个犯错的小孩。柔和的目光像像沉淀千年的佳酿,醇厚悠长,恒久不变地穿过空气氤氲的阳光与浮尘,望向母亲。目光交错的刹那,似将时空凝固,一眼千年。相视一笑,没有语言,没有动作,只有像茉莉一般淡雅的笑容。

我放下书,只是看着,不禁勾起了一抹微笑,为这精彩的午后绽放笑容。

母亲走回屋内,放下父亲破损的外套,又取了件完好的外套,两次走到父亲跟前。母亲替父亲穿上了外套,细细地抚平褶子,拉上拉链,将领子折好。而父亲只是张开双手,任母亲摆弄。母亲替父亲整理好,抬起头。父亲柔和的目光始终停留在母亲身上,父亲伸出了一只手,手仍轻颤着。迟疑中,父亲像个大男孩般青涩地笑起来。

他只是将手伸向了发鬓,轻柔地将母亲散落的发丝别到了耳后。一抹绯红的云霞飞上了母亲的双颊,如少女初恋般的羞涩。

兀然,我觉得这个宁静午后变得盛大空灵,宁静中,自有一翻韵味天成。多么精彩却又平凡的午后。

静谧的午后,茉莉静静盛开,精彩继续上演……

初二上册语文作文素材 第15篇

我们生活在一个充满爱的世界里,在这个世界里,不管富贵,还是贫穷,不管是关爱还是被爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里,爱是伟大的,无私的。只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长。

在我小时候,发生过不少事情,我印象深刻的有许多,最让我记忆犹新的是4、5岁时发生的一件小事!

那时我妈咪开了家饭店,爸爸要上班,我放学后就坐校车回妈咪的饭店。那天是星期六,妈咪只顾着陪客人喝酒打牌,完全没注意我。我贪玩,就跑到隔壁小区去玩。玩了5、6个小时,妈咪到吃晚饭时发现我不见了,特别着急,赶紧去找我。还报了警!我被警察叔叔找到了,叔叔抱着我回饭店吃饭!妈咪这时已经急哭了,看到我,赶紧抱住我,谢了警察叔叔,就喂我吃饭。

妈咪现在不开饭店了,在家24小时照顾我。我很感动,因为我知道妈咪对我有多爱,警察叔叔找不到我有多着急。也为自己当时贪玩、不懂事的行为而感到悔意!

在这个和谐的世界上,总是会有一些人、一些事令我们大家深受感触。正是因为人们之间那互相帮扶、互相关爱,才使人间更加充满温情,世界更加美好。

希望大家珍惜现在的生活,关爱他人。其实很简单!

初二上册语文作文素材 第16篇

我以前是一个缺乏自信的人,从那一刻起,我迈上了新台阶——

小学时,班里组织了一次文艺汇演,我被老师和同学一致推荐为主持人。我这个人生来就很内向,胆小怕事,这次把我弄成主要人物,把我吓得不轻啊,几晚上都睡不好觉。

文艺汇演马上就要开始了,大家都在做准备,我的心“怦怦”地跳着,感觉快要炸了似的,额头上时不时地滚下几滴汗水,冷冷的。我想抑制住我的心情,可是没招。我知道,我都快要扛不住了,上台后肯定会爬下。我用余光瞥了一下观众席,只见平时的那个哥们儿冲我笑了笑,竖起了大拇指。顿时,一股股暖流涌上心头,控制住了即将爆炸的心。我不再紧张了,迈上了台阶,顺利地主持完了节目。

从此,我不再自卑,我确信自己的力量,相信一切困难都被我征服。每当我遇到困难时,都会想起他的鼓励,自己对自己竖起大拇指,从而提高自己战胜困难的勇气。自信,使我改变了自卑;自信,提醒我不要自负。

一切的一切,都源于他的的鼓励,他的鼓励使我逐渐走向成功。同时也让我明白鼓励他人,我很感谢他。

那份鼓励,我深深地把它烙在记忆中,种在心中。

初二上册语文作文素材 第17篇

●健康是人生第一财富。——爱默生

●健康的身体是灵魂的客厅,病弱的身体是灵魂的--。——培根

●世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。——马雅可夫斯基

●保持健康,这是对自己的义务,甚至也是对社会的义务。——--

●健康不是身体状况的问题,而是精神状况的问题。——艾迪夫人

●只有身体好,才能学习好、工匠作好,才能均衡地发展。——--

●古语说:业精于勤。据我看,光勤于用脑力而总不用体力,业也许不见得能精;两样都用,心身并健,一定更有好处。——老舍

●美国前总统里根:热爱棒球,擅长游泳,喜欢美式足球。在大学担任游泳教练和救生员,曾救起77名落水者。他竞选州长成功举行就职典礼时,为了不误看棒球赛,竟将就职典礼时间定在午夜12点。

初二上册语文作文素材 第18篇

我的学校是一个美丽且生机勃勃的地方,每一个角落都很可爱,操场北面的那一小片空间也不例外。

早晨,在日光照耀大地的时候,如果你去了操场,向那边眺望,你会发现,那里是金灿灿、暖洋洋的,树上的叶子都被撒上了金粉,闪啊闪的。这里比起操场安静的多,只有一些学生们在健身器材上活动发出的“咯吱”声。这里紧挨着栅栏,透过它看外边,一副繁忙的景象,“一日之计在于晨”嘛,人们当然都开始行动了。

一天刚过半,整个操场仿佛沸腾了,而且是大火。不管哪一节课,总有班级在三三两两的上体育课。而那片神秘的小空间也暴露无遗。旁边有大树遮阳,在温柔的风中,谁不愿意放弃跑圈来这儿歇歇呢?所以这里也跳动了起来,欢快的像个音符。但上午有时候,这里也会有短暂的宁静。那时,从枝叶之间挤出来的一点点光斑印在地上晃来晃去,也在为无聊而闲暇的时候添点乐子。

渐渐的,太阳越来越高,影子也越拉越长。那奇妙的一角,还是那么惹人喜爱,总是想去呆一呆,玩一玩翘翘板。她貌似变成了一位橙色的姑娘,浅浅地笑着,欢迎每一位阿姨或任何人透过栅栏向里好奇地张望,正好,栅栏的另一边就是一个小公园,在黄昏,总会有各种人经过,他们一定能看到九中这幅美丽的风景图。

月亮出来了,那一角也困了,叶子轻轻飘动,晚风吹出了恬静。月光洒下,它也在等明天开始。

如果在哪一天,我们所有人的笑脸都汇聚在一张照片上,那我希望,背景千万不要落下这个校园一角。

初二上册语文作文素材 第19篇

农民与贵族,一个缘于善良,一个出于报恩,都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的,因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的,因为他们的善举,为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

其实,帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情,有时候,我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事,但最终这件事却会令自己受益。

有这样两则故事:有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,又保护了自己。”在一次战斗中,将军看到远处飞来一枚炸弹,在大家都卧倒的时候,可旁边还有个小战士在那傻傻地站着,于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后,他们俩人身上都积满了尘土,幸运的是,俩人都毫发无损。将军站起来回头一看,不禁惊呆了:原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村,到了夏秋时节,会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来,挂在屋檐下,为夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,当他踏出门槛时,清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想,倘若屋子的主人没有一颗善良之心,不把电灯挂出来,那晚他一定会被蛇咬着。

人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸,倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,既给别人带来方便与关爱,又给自己的人生驿站带来快乐与幸福,那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理,其实一句话:送人玫瑰,手有余香。

初二上册语文作文素材 第20篇

昏黄的落日在天幕中吻着晚霞,淡淡的橙光晕染了整个校园,映衬着少年们的脸。

只记得楼梯间透过窗户的那一束橙光,回头一瞥,那束光洒在她的脸上。它不似其它强光,让人睁不开眼,它就淡淡的,将余晖晕染,轻轻散开。她伸出手,缓缓举起,那余晖穿过指缝,轻轻拂在她的脸上,柔情似水,而她的眼里,也仿佛藏着星星。

也许是太过沉醉,竟忘了还有下一节课。回到教室,坐在座位上,脑海里仍停留在刚刚那一刻,她的眼睛——眼里的那一幅画:空旷的大楼,空荡的楼梯间,夕阳就快要落下,它在窗口留下了它的痕迹,温柔的橙光从窗口撒下,洒在阶梯,洒在地面……天空也被它渲染,云间透露着它的光,照在少年们的心间。

抬头再看看吧,看看这美好而短暂的天空。教室的窗外,参天的大树后面藏着的那一抹温柔,正要从天空落下,那树枝的夹缝中的一丝丝光,透过枝条,掠过树叶,从叶的边缘映过窗前,一抹美好从那边洒在书桌,照映在少年们的课本上……

随着时间流逝,夕阳也慢慢落下,可窗前的人仍然踌躇不前。是啊,谁不为这样的美好留恋。但它仍然会走的,那就在它还存在的时候,珍惜那个美好的时刻吧,就像欣赏落日一样,爱恋,留恋。

初二上册语文作文素材 第21篇

去年六月底,我们仓库路学校二年级三班的一名同学得了白血病。听说治这种病,需要花很多的钱。

校领导听说后,马上召开会议,号召老师同学们积极捐款,救治这位同学。

听到自己的同学校友生病后,同学们都表示要坚决响应校领导的号召,积极踊跃捐款。一向热心助人的我,当然更要积极捐款了。当天下午一回家,我就先找到我的储钱罐,然后把里面的钱全部倒出来,开始一角一元的数,共有三十九元一角,我把它们包起来,放到我的书包里。又让爸爸妈妈每人贡献出几十元,也一起放入我的书包。

第二天上午八点整,捐款大会开始了。全校师生两千多人,都带着钱,捧着一颗滚烫的心,来到会场。校长简短的讲话后,捐款开始了。同学们争先恐后的挤到捐款箱前,往里面投钱,有几元的,几十元的,几百元的,都在奉献自己的爱心。我也不甘落后,好不容易才挤到捐款箱前,终于把钱投了进去。这一次,我校共捐款三万八千多元。

在回教室的路上,学校大喇叭里放出了《爱的奉献》的歌曲。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间;只要人人献出一点爱,世界就充满和谐之风。

初二上册语文作文素材 第22篇

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一句人人皆知的诗句。猜到了吧,今天,我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道,莲花有许多雅称:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异:有白,有红,有蓝,有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍,下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎,也就是我们所熟悉的藕,生长在淤泥中,形状是椭圆形的,内部有许多洞,是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽;往上一层是茎,茎上有许多细小的运水“毛”,“毛”上附有黏液形纤维素,具有十分好的弹性;在往上一层就是荷叶,十分宽大;上面第三层是花萼,作用是把花瓣托住,不让他散架;最上面一层的下面一层是花蕊,以黄色为主,又细又长,十分密集;最高楼上住着花瓣,它形态各异,颜色不同,十分艳丽。

我爱荷花,我更爱荷花这种“中通茎直,不蔓不支”的精神。

初二上册语文作文素材 第23篇

窗外的那盆花,从未引起过我的注意。不经意间,才知道它也有个尔雅的名字“茑萝”。折叠的五星,回拢的绿叶。花开的是那样红,宛如将要泼出去的颜料,叶,是那样翠,被墨浸过似的苍翠欲滴。

晨霭中,它的叶片会托起柔晶的露水,映出千百个天空;如果赶上暮雨,雨水就在鲜红的花色上跳跃,奏响黄昏的马林巴。

每天欣赏那盆茑萝,成了我的习惯。

但有一次,我像往常走到窗边,一切依旧,唯独没有了那盆茑萝。有些诧异,有些慌乱,我赶忙问母亲缘由。母亲只是轻描淡写的说了句:“家里整修,那盆花扔了。那种花好养,以后再种上。”有些不忍,有些不甘,还有些五味杂陈。

没有花的生活是没有生机的,如音符脱离了五线谱,变得杂乱无章。

应了我的要求,一日,母亲告诉我花种上了,我急忙跑到窗前。不再是原来的茑萝了,新种的茑萝一幅病恹恹的样子。一旦下起雨来,原来那清脆的声响也变成了如今的呻吟,一雨过后,茑萝被打得七零八落。

这时,我才明白,很多事物不就是因为我们过于熟悉而选择视而不见吗?

直到有一天,我们恍然大悟想要珍惜,却时已为晚。

我们是不是也因为懵懂而正在错过很多美好的事物?

初二上册语文作文素材 第24篇

有一天傍晚,我乘坐859路公交车去海沧。车上人满为患,人挨人,人挤人。天气很不好,空中飘着一丝丝毛毛雨。正值高峰期,人们摩肩接踵,好像全世界的人都来了似的,在争着世界上仅有的一车空气。车上,热心的厦门年轻人会主动让出座位,搀扶着老人到位子上面坐。放眼望去,座位上尽是老人小孩。

“岳阳小区站,到了。”播报员的声音传遍了整间车厢,岳阳小区站——这个换乘点的人是最多的。我把身子往里挪了挪,方便更多的乘客上下车。一开门,乘客们便从四面八方涌来,让本就拥挤的车厢变得更加沉闷了。人们挨肩并足地站着,像一些庞然大物被禁锢在一个小盒子里。

“上不了了,你们等下一辆吧!”司机看着挤满人的车厢,对门外的人说,随后关上了前门。可后门还是有人挤进来,司机师傅叹了一口气,把后门也关上了。我看着从后门上车的人,内心不住想:从后门上来,都没付车钱!此时此刻,车窗外的雨点变大了,“嗒嗒嗒”地拍打着窗户。

“谢谢您,帮忙传过去刷一下卡!”一张公交卡,开始了他的诚信之旅!传到我这时,卡变得温暖了,我的心头涌出一股暖流,接过了卡,往前面递去。“嘀!”随着一声刷卡成功的声音,那张卡又被送了回来,安然无恙地回到了原主手上。这一刻,这个阴暗的、沉闷的、拥挤的小车厢里充满了光明!

我望向窗外,雨,已经停了。雨过天晴,世界变得明亮起来。夜景灯已经亮了,整个厦门陷入夜晚的宁静。可那彩色的楼房上的灯光却告诉我们,这座城市还没睡着,她依旧是热忱、光明、充满爱心的。

厦门好美,真的好美……

初二上册语文作文素材 第25篇

生活需要什么?我常常这样问我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要温暖吗?

当清晨从睡梦中醒来,那柔和的阳光洋洋洒洒的照射在我的脸上,暖洋洋的!妈妈在厨房忙碌着,为我们做着早餐。看见这一幕,一股暖流贯彻全身!由心发出感叹“这一切多么美好啊!”

就这样,日复一日,年复一年。我以从那无知的幼童长成了如今的少年,这一切都是在不同的人、事、物中学习来的,积累来的!

记得刚住进宿舍的时候,早上起床,看不见在厨房为我忙碌的妈妈;没有叫我起床的爸爸!我是那般的不适应。泪水竟在眼眶中打转!

转眼间,冬天来了!寒流围绕在我们身边。耳边没有妈妈的叮嘱,爸爸的关心!可我还是告诉自己:再过几天就可以看到爸爸妈妈了!在冬季的夜里,没有爸爸在晚上起来为我盖被子;也没有妈妈早上的叮嘱!只有宿舍里同学之间的相互关心与问候!也许是因为我比她们都小一些的缘故吧!她们总是十分关心我!对我嘘寒问暖,在我不开心的时候逗我开心!慢慢的,我告诉自己:她们都对我那么好,我为什么还要想爸爸妈妈呐?在过几天就可以回家了啊!还有什么可想的啊?就这样,我对她们不在感到陌生,反而变得十分亲切。我和她们一起玩耍,一起打闹。从此我不会觉得寂寞,不会想要流泪。原来在我身边还是有爱,有温暖的!只是我发现的晚了一点罢了!

其实每个人的身边都有温暖。这份温暖可以是清晨的缕缕阳光;也可以是朋友对自己的关心;还可以是陌生人对自己的帮助……这些都会让自己从心里感到温暖、快乐。我想每个人的生活都需要别人的关心、帮助和爱护。我们现在还是“一棵棵幼苗”,需要“农民伯伯”们为我们施肥、除虫、扶枝。这样我们才能笔直、茁壮、健康的长高、长大、发芽、开花、结果!以次来报答“农民伯伯”们对我们成长给予的关心与帮助!我们也会从中学到很多的东西。让我们学会怎样去关心别人、帮助别人!因而在快乐中成长!

我们的生活需要温暖!只要我们细心留意,就会发现,在世间的每个角落都有无数的温暖在流串!

初二上册语文作文素材 第26篇

又是一个景色宜人的季节,薛家湾这个小镇顿时又变得淡雅清幽的许多,大自然这个聪明的画师也给南山公园染上了一片金黄色,微风拂过面庞,而后来到了小径旁一株老枫树的怀中……

走在用大颗的鹅卵石铺成的小路上,赏道路两旁“闪烁着红色火焰”的枫树,世界顿时安静了,听不见街上小贩嘈杂的叫卖声,更听不见马路上汽车发出的刺耳的鸣笛声,你会感觉自己来到了一个靓丽、静谧的绝美仙境。枫叶时不时飘落下来,像一群群翩翩起舞的蝴蝶在空中挥动翅膀。枫叶,没有浓郁的香气,没有妖艳的颜色,却有一种让人舒适的简单。初秋,风来势并非汹涌,你会感觉到一种恰到好处的凉爽,吹散了心中的忧愁。

在这群群枫树的中央,有一株看上去有些年头的老树格外显眼。它的枝条纵横交错,弯弯曲曲,而且数量极多。这可能是他的腰被压弯了的真正原因吧。这株老树面相绝不属于“好看”之类,给人一种马上就要倒了的感觉,但他却一直岿然不动。

雨淅淅沥沥的下起来了,这条小径旁的景致又变得不同了——雨中,万物都变得更有生机,树叶也瞬间从金黄色过渡到了红色。

秋雨就是这样神奇,来的也快,去的也快。天空中,大雁排成“人”字形的队伍掠过,留下一道美丽的风景线。天空一碧如洗,朵朵白云犹如帆帆轻舟,轻悠悠的飘过。

正如杜牧所说:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。枫,是秋美的写照,我爱着别致的公园一景!

初二上册语文作文素材 第27篇

温暖是一种心理感受,是一种温馨的心灵触摸,生活中有许多感觉,可曾记得,一个眼神,一双大手,一句话,淡淡的,幽幽的,只是不经意时给你暖暖的抚慰与湿润。

爱的表达方式,五花八门。如:宽容、体贴、尊老爱幼、快乐分享、痛苦分担……一个简单的动作,一句简单的语言,都可能使你我带来快乐或者苦恼,生活中给你喜怒哀乐,温暖即在其中。

人生总有不尽如人意的时候,生命的旅途总有那么多的变数,总会遇到一些坎坷和挫折,而有人在这个千钧一发之际,向你伸出了援助之手,摆脱了困境,心中就会出现这样的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山穷水复疑无路,柳暗花名又一村”“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工功夫”。

升入初二,在这近一年的学习生活中,我也受到了许多同学的关心与帮助,哪怕是讲一道题,一只笔……我都感觉无比的感激和温暖。五一以来,我们改了作息时间,下午两点半上课,走读生必须两点进校,改我做值日的时候,因为有了规定,所以常常晚了做值日,那次,我气喘吁吁地跑到了教室,马上就要上课了,可我的值日还没做呢,正这时,我们组的一个组员,走过来对我说:“看你还没来,我就帮你扫了。”当时,我真想抱起她,不只怎么谢,心理暖融融的。

爱不需要轰轰烈烈地传递给别人,只是能在别人渴望你帮助的时候,伸出手拉他一把,这就已经足够了。在我们的实际生活中,一个动作、一句话、一个微笑、一个眼神就能给别人带来莫大的关心与温暖。随着社会的发展,人们的素质也在逐渐提高,知道了给别人温暖。栽树的人多了,砍树的人少了;这是给大自然送去的温暖;尊老爱幼的多了,打架斗欧的少了,这是给社会治安送去的温暖……还有好多好多温暖去等着我们去传递,去播撒。

我们对亲人、朋友、同学以及陌生人施之以爱,又从他们那里受之以受,无论是施之亦是受之,想来心里都是暖融融的。献出一点爱,温暖一片心,那生活的日子也就充满了诗情画意。

初二上册语文作文素材 第28篇

佛说,一花一世界,一叶一菩提。

我们从细微之处看到整个世界。我循着佛的路,寻找着某个细微点,来打开我的世界。

以我的方式,从你美丽的流域。我们不能只圈画着自己的生活,我们还要涉足他人的生活,不同的人不同的独特体验;我们不能只生活在清晰的现在,我们还应该去遥望远古和未来,让思想站在时间的高端;我们不能只拥有现实的生活,还应该给心灵以诗意的浸润,让它在幻妙的天空翱翔……

这些,我可以通过阅读来实现。不过是白纸黑字而已,千年底蕴,竟赋予了它一种斑斓的美丽,如此神奇,我只有在顶礼膜拜中走近。

一直感谢语文,让我有勇气做我自己,又让我的生命,不单单局限于自己。

那样真切地喜欢着、爱着,却不时地,在本该沉醉的课堂上提心吊胆。

语文课上,总有这样几个时刻:教室里一片寂静,几只手高高地举着,有的同学平静地注视着老师,而我则深深地埋下头,躲开老师的目光;或,教室里一片喧哗,一伙人在一起呼喊着一个名字——很“不巧”,又是我的名字,而我则一脸惊恐地看着语文老师,急急地摆手……

这总是发生在老师找人感情朗读的时候。

“用感情朗读课文”,这似乎是很简单的事情啊。听上去,只要你不是冷血心智不缺,都应该能做得很好。可我,偏偏怕上了它。

谁那慷慨激昂的斗志,我只能用平淡的语气读出,谁那细腻缠绵的愁思,听我读来,却是索然无味。怪的是,居然还有许多可恶的家伙,在老师找人读书的时候,整齐地叫着我的名字。然后在我读完后放肆地大笑着,哄笑着,嘲笑着。

或许只是为了看一向很强势的我尴尬吧……

初二上册语文作文素材 第29篇

虽说下着雨,但我喜欢步行回家。

一座大概一百米左右的桥上,我漫步着……

置身于一座一百米长的桥上,透着雨水组成的玻璃,扶着水淋淋的大理石扶手,望着已经被雨水冲淡的夕日红霞,却有种不可言喻的窒息感,像是有无形的物体挤压着我,推搡着我,连雨水也步步紧逼。

桥下是一条毫无特色的人工河,不知是水草还是什么的植株冒出了水面,大底是为了那本就微薄的光吧。只是,今天事与愿违,迎着它的不是温暖四溢的阳光,而是冰冷的水珠,它的枝叶被雨水冲击至弯曲,变形,甚至最后折落,那漂在水中的嫩叶,让我想起了旧书页中压成扁平的押花。

再往前走,便又穿行在那早已看腻的高楼间。我好像一条溺水的鱼,抱着理想在水中竭尽全力地不让自己沉下去,想要先行卡住往复的齿轮,驻留在这尘世闲游一番,继而打破故有的枷锁,向名为命运的怪物发起华丽的反叛。

现在才想起,那桥是叫做龙王桥的,也算是个雄浑的名字吧,据说,这里曾经洪水泛滥,百姓认为是龙王不悦所致,于是建起了这桥,为抑制或是祈福,若是抑制,这倒不也失为一种反叛呢。

初二上册语文作文素材 第30篇

偶然地,被一张照片震撼。拍片现场,红墙青瓦,演员在拍片之余执一支毛笔,捧一瓶水,就这样,在墙上笔走龙蛇,行云流水。

是什么让人感动,在这短暂的瞬间?想起两个字:素心。“交友须带三分侠气,做人要存一点素心。”15年前,年少的我读到这样的句子,只觉得漂亮,却未必懂得,但是现在突然觉得有一点懂了。

纪晓岚的老师曾撰一联:事能知足心常泰,人到无求品自高。想想,不过一念之间。当野心只为白云留,花开花落,山中红萼。世味有浓淡,素心无嗔喜。

济慈写诗时常写在纸片上,事后夹在书里做书签,或者随手扔在一边。1818年的春天,夜莺在他的屋外放歌。清早,他从餐桌边拖过一把椅子,坐在葡萄架下的草坪上,整整一个上午,他都在写着。写完却将纸片塞到书架里了事。查尔斯将纸片拣出来,细细誊出,这就是济慈的《夜莺颂》。济慈写给自己的墓志铭:此地长眠者,声名水上书。

卡夫卡的遗嘱:最亲爱的马克斯,我最后的请求是,我的遗物里,凡属日记本、手稿、来往信件、各种草稿等等,请勿阅读,并一点不剩地全部予以焚毁??这是一个被米兰?昆德拉称为“被背叛的遗嘱”,他的朋友将这些整理出版,于是文学史上注定要留下卡夫卡的璀璨光芒。

风行水上,原来只是路过。那些不朽的传奇,在诞生的一刻,并不是为了流传。

初二上册语文作文素材 第31篇

清风撩起素帘,露出天中大片的红云。微风涌进,满屋的墨香四处逃逸。我深吸着这让我迷恋的空气,又缓缓吐出,耳畔只剩书页不安翻动的声音。

我凝视着泛黄的书页,里面扑出一股醇香。恍然间,身边只剩一片空白,空气中仍夹杂着淡淡的墨香。

我怔怔地向前探索着,我在寻找着什么?抑或是,什么在呼唤着我?空白的世界让心闷得慌。我不语,脚下缓缓地走着,那股醇香仍在我身边流转。

突然,那片刺眼的白浮出模糊不清的文字,我大惊,脚下加快了步伐:是它吗?是它!那是我寻找的东西!迷蒙的雾遮了我双眼,但我仍马不停蹄,深吸着潮湿夹杂着陈香的空气,心头为之一震,匆匆向未知走去。

雾渐渐消散,前头露出一角盎然的绿。我大喜,向它奔去!却突然间,耳边传来刺耳的蝉鸣,我猛然抬起头,发现一切都没有变,南柯一梦罢了。空气中的墨香愈发浓郁,窗外红云已不知所踪,却见紫云悠然飘着。

有时候,梦与现实只有一线之差。好比庄周梦蝶,不知是庄周做梦变成蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成庄周?真真假假,孰知?我擦去心中的杂念,悠悠升起一句话:不变的是,一路伴我的书香。

读书好比品茗。一壶好茶,有的人拿它解渴,两三口便见杯底,浑然不知其味;有的人慢慢品尝,细细地斟酌,送入口中阵阵清香,其间味道多变,真让人回肠荡气啊!读书亦是如此,把读书看作是任务的人,我并不认为他会读出多少味儿来。静下心,抛开世俗之事,捧一本书,其乐亦无穷!

在我不长不短的人生之道上,伴着我的,是淡淡的书香。读书之乐,读书之趣,是无法用言语表达的。书,如一条幽静的小路,把人引入一片辽阔的天空;书,如一片蔚蓝的海,让人沉溺在这片蓝中;书,如一只小小的萤火虫,给在漆黑中迷途的人指引……带给我的,是一个纯净的世界,一片自由的天空,还有那让人心静的芳香。

读书,读的不仅是文字,更多的,读的是一种心境,一种素养。愿我携着一路书香,向那未知勇敢地前进!

初二上册语文作文素材 第32篇

对极多初三学生而言,估计最为棘手的一件事,便是面对一个作文题,你冲它瞪大眼,它冲你瞪小眼。瞪完之后,它很淡定,你来一句“这个作文题,出那么烂,没法写”。--于是,一个本应拿高分的作文题,就这么被浪费了。

你,甘心吗?难不成,数学题做得“刷刷刷”秒杀光速的你们,便合该面对一个作文题,死活想不到一个好素材?自然未必。

事实上,作为一个初三学生,经过三年的写作训练,手里所积累的作文素材,已经足够应付各类作文题了。为什么这么说呢?

各位必须明确两点,第一,每一作文题,扣题的立意方向和素材绝对不止一个。在一个作文题中,可写之材、可立之意,多如天上星辰,就看你能否睁大眼睛找到它。第二,一个素材,绝对不止一种写法,而可通过转换素材,让它百变出不同立意,适合不同作文题。明确这两点后,我们大致也就知晓如何用你的神眼与巧手去藐视所有大考作文题了。如果你还不知道,请继续往下看文章。

为了让你别跟作文题大眼瞪小眼,你要做的第一件事,叫挖掘与拓宽作文题的立意点。既然某作文题可写之材、可立之意多如天上星辰,就让我们找到这些“星星”。任何一个作文题,审题时,都可尽量从情感、成长(品格)、历史文化三个角度立意。尚在看这篇文章的你,估计写第三种没戏,可着重从前两种去立意:

如“少年风采”,从情感角度立意,可写感恩父母、帮助朋友、关爱他人;从成长(品格)角度立意,正面的品格(坚持、拼搏、谦虚、团结等)都能成为立意方向。

聪慧如你,只要养成从“情感”和“成长(品格)”两个方向去拓展某作文题立意方向的思维习惯,会发现,原来,一个作文题,有那么多素材都能写。

拓宽立意点之后,你要做的第二件事,叫转换已有素材。一个作文素材,在通常情况下,其内涵肯定不止一个,这是由人做事的关联性决定的。--我们在做很多事的时候,都不是仅仅依靠自身力量独自完成的,其间会涉及到诸多人。在你做成这件事的过程中:别人会给予你各种物质上或精神上的帮助,于是这件事便有了情感内涵;而你自己也会以某种品格(或创新,或坚持,或拼搏,或团结等)推动自己完成它,于是这件事又有了成长内涵。--由此可见,任一素材,通过一定的转换,都可从情感和成长励志的角度挖掘立意点。

立意点挖掘完毕之后,先别急,素材转换的工作仍未完成。我们还需从不同角度去调整素材,让它与需要承载的立意相配。调整时,可重点从细节片段和议论抒情句两个角度进行。所谓调整细节片段,即根据文章主题的不同,在一个素材中搜寻最能表现主题的细节片段,将其加以延长--综合运用各类描写来描摹此处的细节片段。而所谓调整议论抒情句,即根据文章主题和细节片段的不同,在叙事完毕之后,及时对其进行情感或道理的升华点评,以对文章主题进行升华。

如同样是“跑步”这一素材,从“坚持”这一品格的角度立意,可将细节放在“跑步受挫,坚持练习”上,重点刻画在操场上跑步的场景--对神态(脸色、眉头、嘴角等),外貌(汗水、衣服等)、心理(心中呐喊、感觉等)、动作(手脚摆动、身体姿势等)各方面展开描摹;同理,若用在“情感类”主题,则可写通过亲人/朋友的帮助,让“我”坚持下去,重点刻画别人关爱自己的细节。议论抒情句的调整同理。

当你认真做好拓宽某作文题的所有立意方向及通过转换素材拓宽某素材所有立意点这两个工作后,你会发现,作文,也就那点事。

初二上册语文作文素材 第33篇

我正被母亲焦急地拉往医院,我的咳嗽声越来越大,每一声都显的撕心裂肺。在母亲那份清澈的明眸中终有了一丝忧虑……

远远地,医院白的瓷砖便进入我眼帘,我从小就认为医院白的瓷砖是充斥着哭声和血泪的。突然,一段破碎的记忆仿佛被我悄悄拾起,可我想回忆之时,却怎么也想不起来了。我感到有些失落,只隐隐觉得有一件往事总能勾起我内心中的那份感动……

医院到了,刚一进医院大门,便能听到婴儿嚎啕的哭泣声,这哭声更声嘶力竭。哭声?那段破碎的记忆又仿佛被补上了一块,只隐约感觉这段记忆是那么珍贵……

母亲喊着让我去给医院看看了。我便步履沉重的走向医生,不知不觉中。咳嗽声加重了,每一声伴随而来的还有身体的巨大疼痛,母亲看了看我,着急地问:“好些了吗?““好些了吗?”我重复着母亲说的话。

那一刻,记忆被完整修复了,他闪烁着五彩的奇光,忽的闯入我脑海之中,一段往事便悄悄记上了心头。

那是个漆黑的雨夜,时钟牢牢的指向了3点,可我仍没有睡,40度的高烧让我痛苦不堪。母亲在我身旁,她不停得为我换着湿毛巾。我痛苦的哭泣着,声音是那么的撕心裂肺,才上小学,一年级的我仍喜欢用哭声缓解自己内心的痛苦与压抑。

母亲在昏暗的灯光下,眼眸里透出的是万分焦虑。在月光下,她的脸庞划过一滴晶莹的泪,我知道她很无助。缺少了父亲的帮助,她每做的一件事都变得更加艰辛。渐渐的,嚎啕的哭声弱了下来,我无力地靠在沙发上,望着正天旋地砖的世界与无尽的黑夜,我感到一阵阵恐惧,恐惧感迅速占据我的心。漆黑的夜晚,滚烫的身体,月光下的母亲,这些都深深印在我眼里。

正当我恐惧之时,一双温暖的大手抱起无力的我,刹那间,手心的温暖驱散了内心的恐惧,这双手满含着爱的力量。母亲焦虑的眼神中也有了一丝坚定。在朦胧中我暗暗笑了,原来爱是这么的妙不可言。恍惚中,我已坐在医院的靠椅上吊水了。母亲在一旁精心的呵护着我。可正当我为此感到幸福之时,却听到母亲在一旁的咳嗽声,声音是那么沙哑,仿佛饱经着沧桑。她的眼睛透出一种更加坚定的目光,可她仍在咳嗽。她感冒了吗?我问她,可她摇了摇头。

一瞬间,我百感交集,母亲那港湾般的怀抱给了我最真挚的感动,母亲的爱如春雨般洗去被泥泞淹没的心灵,她的爱如朝阳般照亮昏暗的大地,她的爱如灯塔般驱散漫漫弥雾,她的爱如春风般吹拂新生大地。感动阵阵涌上心头却难以表达,我只能一直珍藏于心,一直到现在。

我仔细收起这段闪烁奇光的记忆,为了珍藏,我想为他取个名字,想了良久。刻下八字——那个雨夜,那份感动。

初二上册语文作文素材 第34篇

冬日的暖阳,和煦的微风。在这样舒服的天气里,我们来到红山区第九幼儿园,参加新年庙会活动,走进和了解祖国的传统文化。

锣鼓喧天,人头攒动,来到九幼,首先映入眼帘的是一群穿着花花绿绿的老爷爷老奶奶,他们正在起劲儿地扭着大秧歌。你看,他们扭的多带劲儿!眉飞色舞,欢天喜地,真是一群老顽童,怎么扭也扭不够,怎么玩也玩不够。这是我们东北最具有特色的传统文化了。

走进庙会现场,老师带我们走进传统文化,感受传统文化。我们就像刘姥姥进大观园,东瞅瞅,西瞧瞧。哎呦!这是啥?没见过?原来是皮影戏啊!我被皮影戏深深地吸引了,内容也是我喜欢的《西游记》第78回——三打白骨精。虽然唱的咿咿呀呀,我听不太懂,但动作却十分利索,金箍棒说打就打,说抡起来就抡起来,人物演的惟妙惟肖,有趣极了。一边喝着茶,一边跟着哼哼,好惬意啊!

开始逛庙会了。这里的商品可真多啊,吃的、喝的、玩的、用的……琳琅满目,应有尽有。老师告诉我们购物要货比三家,我们还偷偷地讨价还价。右手拿着这个,左手拿着那个,手忙脚乱,买的不亦乐乎。我和几个小伙伴还一起给谢老师买了一些好吃的,谢谢她为我们做的这些。

看秧歌、听京剧、观皮影、赏变脸、尝美食、逛庙会……今天我所看到的这些只是祖国传统文化的冰山一角,我们的传统文化还有很多很多,我们要保护好她,并把她传承下去。