以乐为题的作文500字六年级 第1篇

生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧缺少书籍,就像小鸟没有翅膀不能高飞。我的生命里如果离开了书籍,就好像缺粮断水——无法生存。

儿时的我,并不怎么爱看书,总喜欢坐在电视机前看动画片。可从我7岁那年的一天起,我竟爱上了看书。那是一个周六的早晨,我像往常一样又早早打开电视等待节目播放。突然家中停电了,无所事事的我无精打采地迈进了书房,胡乱地从书架上抽出一本《安徒生童话》看了起来。故事中的踩面包女孩,让我仿佛身临其境;我为海的女儿的最后结局痛哭流涕;安妮?莉斯贝让我懂得做人不能骄傲,否则后果不堪设想……随着故事的深入,我渐渐沉迷其中,“咦,原来看书那么有趣啊!”我在心中欢快地想着。忽然,我的肚子隐隐不适,急忙奔向卫生间之际,手却情不自禁地又拿起一本《十万个为什么》。就这样,我翻开书,一页一页贪婪地看着,就像一只拼命吮吸羊奶的羊羔。什么叫太阳黑子?流星雨是怎样形成的?鱼睡觉为啥睁着眼睛?……这一个个奇特的问题就像一块磁铁深深吸引着我,我津津有味地看着书,一边探索一边解开心中一个又一个疑问。

“开饭了,叶子,快来吃饭……”虽然妈妈在餐厅不停的叫喊声不断地在我耳边响起,可我仍然如饥似渴地看着书, 一副“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的样子。书籍让我的生活变得丰富多彩。于是,我趁热打铁,发动全家一起看书,共同进步。每天晚上全家举办阅读探讨会,爸爸的教育书意义深远,妈妈的地理书知识丰富,我的故事书浮想联翩……

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品!”是啊,书是甜的,书籍给我们带来的智慧是别人永远偷不走的最珍贵财富!

以乐为题的作文500字六年级 第2篇

生活中有许多事可以使我们快乐,比如:洗一件衣服,做一道菜或是做一件有意义的事,而我快乐的来源,是妈妈不在家的时候帮她缝补了衣服上的扣子。

那是周五的晚上,七点、八点……我在客厅中焦急地等待着妈妈下班回家。无意中看到她放在沙发上的睡衣,上面有两粒扣子就要掉下来了。趁妈妈不在家,我决定帮妈妈把扣子缝好。

我先找来了针和线,熟练地将线穿进了针孔里,便开始动手了。我小心翼翼地把针穿入衣服中再把扣子穿进线中,将线上下来回穿动着,我的头上冒着冷汗,担心一不小心就把妈妈的睡衣弄坏了。我越缝越快,越缝越好,正当我得意洋洋的时候,针扎到了我的手指。一瞬间,豆大的小血珠流了出来,我连忙去处理了一下伤口,贴了个创口贴,真疼啊,疼的我都想放弃了。可我转念一想,妈妈平时工作那么累,还要照顾我的衣食住行,我现在也要回报她。

我重振旗鼓,继续缝补扣子。十分钟后,我终于补好了第一粒扣子,此时的我没有了最初的紧张。有了第一次的经验,让我第二次少走了许多弯路,缝补的还算顺利,至少没有再扎到手了,不多久第二颗扣子也补好了。我用刀剪掉衣服上的线,再拿起来望望,心满意足地笑了。

这时,妈妈回来了,我赶紧拿着缝补好的睡衣走到她面前,满怀期望地等待着妈妈的夸奖,只见妈妈先是露出了惊讶的神情,紧接着便笑了起来,那笑容中流露着欣慰,仿佛在感叹着我的成长。

有时快乐不需要做一件大大的事,或许像缝补一粒扣子这样的小事,就能收获大大的快乐。既满足了别人,又愉悦了自己,这就是快乐!

以乐为题的作文500字六年级 第3篇

生活中有很多快乐时刻,我很喜欢和同学在一起玩的那些乐。

前段时间,我们一起去“农场”参加实践活动,学做手擀面和沙瓶画。做手擀面时,同学们个个都很乐,笑个不停。这位把面粘在面板上揭不下来,那位用吃奶的劲也擀不动面饼,这位脸上抹上了面粉还浑然不觉,那位好不容易切好面条又给扯断了……在家里,在学校难得这么放肆地乐中学。

做沙瓶画是另一种乐,这个手工需要耐心,最快乐时刻当然是完成作品的那一刻,可是乐极就会生悲。你看有的同学一激动让各种颜色的沙子混到了一起,作品全毁了,还有的同学最后一步用力过猛竟然把瓶子摔破了,更可悲的是那些毛手毛脚弄了一桌子沙子的同学被留下来擦桌子了……但是这些,大家都不在意,过程是快乐的嘛。

跟同学一起玩的时候还有一种乐。去年我们去游乐场玩过山车时,看起来所有人都是喜笑颜开,一个个合不拢嘴。其实有的人胆大那是真乐,有的无所谓就是傻乐,有的人因为害怕在强颜欢笑。等坐上去之后,你听“喔——”那就是爱刺激的在喊,你听“啊——”那就是害怕的在叫,你听不见声音的那就是淡定哥哥们和淡定姐姐们啦。等坐完了过山车所有人又乐开了花,好像打了一场胜仗。

和同学们一起玩时才体会到真正属于我们自己的快乐。

以乐为题的作文500字六年级 第4篇

今天,天气格外晴朗,我伸了个懒腰,揉揉眼晴,穿着拖鞋,一蹦一跳地到阳台看花去了。

整整两个星期了,花还是老样子——没发芽。“哎!如果有一种魔法化肥能让花一天之内发芽,那该多好呀”。我叹了一声,自言自语地说。

第二天,我早早地起了床,飞快地跑向阳台。啊!奇迹发生了,奇迹真的发生了!我的花发芽了,我高兴得乱蹦乱跳。

仔细一看,还长出了两片圆圆的叶子,真好看!你瞧,小脑袋正随着春风轻轻地晃来晃去,好像在说:“小主人,谢谢你,要不是你给我浇水,我就长不出来了。”我笑了,我开心地笑了。

又过了半个月后的今天,天空下着淅淅沥沥的小雨,我一大早起床后,兴冲冲地看花去了......

到了阳台,我大吃一惊——花的两片叶子变成黄的了,叶子不像以前一样有劲了,于是我便满脸愁怅了回到屋子里。

爸爸见我愁眉苦脸的,就问“干吗那么不高兴啊——宝贝”。我一边叹气一边说:“哎,花都枯了,我还高兴得起来吗?”“说不定明天就好了?”爸爸安慰我说。这时我才破涕为笑。

第二天早上,我飞快地跑向阳台,边跑边想“肯定会好起来的”。到了阳台,奇迹不但没有出现,反而让我更失望了——花枯得更厉害了!哎!真希望我的花能好起来!

以乐为题的作文500字六年级 第5篇

骄傲付出的代价

同学们,你们知道吗?现在的许多小动物都不是现在这个样,为什么呢?让我来告诉你们吧!

在很久很久以前,大象的鼻子很短,猴子的脑袋是白色的,乌鸦没有那么黑,而是褐色的。虽然其他的小动物不觉得他们很漂亮,但是他们总爱向别人炫耀自己。还有小兔的尾巴很长,刺猬身上没有那么多刺。小孔雀的尾巴很小很短,是动物们公认的“丑八怪”

有一天,一位小天使到森林玩耍是,无意间看见了难看的小动物们,于是,小天使下定决心要帮帮这些小动物们。

第二天,小天使走进森林,变成了百兽之王----狮子,召集了所有不管是难看还是漂亮的小动物们。面对这些小动物们,她说:“亲爱的子民们,你们有些动物的样子不太美观,比如大象,猴子、乌鸦、小白兔、刺猬和小孔雀。昨天,上帝给了我三粒仙丹,并且能使你们变得漂亮,不知道给谁,所以叫你们来商量一下。”话音刚落,大象就骄傲地说:“我的长相酷极了,才不要你说的什么仙丹呢!”“对对对,我也很好看,看看,我的脑袋多白!”猴子接着说。“褐色的羽毛多美,我也不需要你的仙丹。”乌鸦说。这时,刺猬、小白兔和雄孔雀一起说:“狮子大王,你能把仙丹给我们吗?”“我全身光秃秃的,很容易被捕捉,我想长一身尖尖的刺,或许我能变漂亮点”刺猬说。小白兔接着说:“我的尾巴太长了,逃跑时总爱挂到树枝,况且,尾巴短一点还能使我变得可爱些。”“我也是尾巴太难看了,,大家说我是“丑八怪”时,我只能跑到家里默默的流眼泪”。小孔雀说。

这时,天使变回了原来的样子,所有的小动物都大吃一惊,小天使开口说:刺猬、孔雀、小白兔你们放心,我会帮助你们的,至于大象、乌鸦、猴子你们太骄傲了,我必须惩罚你们。”突然,小天使的手一挥,原本丑陋的动物们有了奇迹般的变化:大象的鼻子变得长长的,猴子的脑袋变成了褐色的,乌鸦的羽毛变成了黑色,刺猬长了一身尖刺,小白兔的尾巴变的3很短,孔雀的尾巴变得非常美,而且五彩缤纷。大象、猴子和乌鸦立刻哭了起来,象小天使求情,但已经没有用,小天使已经飞回了天上。

同学们,你们知道吗?现在的许多小动物都不是现在这个样,为什么呢?让我来告诉你们吧!

在很久很久以前,大象的鼻子很短,猴子的脑袋是白色的,乌鸦没有那么黑,而是褐色的。虽然其他的小动物不觉得他们很漂亮,但是他们总爱向别人炫耀自己。还有小兔的尾巴很长,刺猬身上没有那么多刺。小孔雀的尾巴很小很短,是动物们公认的“丑八怪”

有一天,一位小天使到森林玩耍是,无意间看见了难看的小动物们,于是,小天使下定决心要帮帮这些小动物们。

第二天,小天使走进森林,变成了百兽之王----狮子,召集了所有不管是难看还是漂亮的小动物们。面对这些小动物们,她说:“亲爱的子民们,你们有些动物的样子不太美观,比如大象,猴子、乌鸦、小白兔、刺猬和小孔雀。昨天,上帝给了我三粒仙丹,并且能使你们变得漂亮,不知道给谁,所以叫你们来商量一下。”话音刚落,大象就骄傲地说:“我的长相酷极了,才不要你说的什么仙丹呢!”“对对对,我也很好看,看看,我的脑袋多白!”猴子接着说。“褐色的羽毛多美,我也不需要你的仙丹。”乌鸦说。这时,刺猬、小白兔和雄孔雀一起说:“狮子大王,你能把仙丹给我们吗?”“我全身光秃秃的,很容易被捕捉,我想长一身尖尖的刺,或许我能变漂亮点”刺猬说。小白兔接着说:“我的尾巴太长了,逃跑时总爱挂到树枝,况且,尾巴短一点还能使我变得可爱些。”“我也是尾巴太难看了,,大家说我是“丑八怪”时,我只能跑到家里默默的流眼泪”。小孔雀说。

这时,天使变回了原来的样子,所有的小动物都大吃一惊,小天使开口说:刺猬、孔雀、小白兔你们放心,我会帮助你们的,至于大象、乌鸦、猴子你们太骄傲了,我必须惩罚你们。”突然,小天使的手一挥,原本丑陋的动物们有了奇迹般的变化:大象的鼻子变得长长的,猴子的脑袋变成了褐色的,乌鸦的羽毛变成了黑色,刺猬长了一身尖刺,小白兔的尾巴变的3很短,孔雀的尾巴变得非常美,而且五彩缤纷。大象、猴子和乌鸦立刻哭了起来,象小天使求情,但已经没有用,小天使已经飞回了天上。

爸爸醉驾的代价

爸爸酒量很大,平时就好这一口,而且一天不喝酒,他就受不了。吃饭时,他总会时不时地喝上一两瓶啤酒,咕噜咕噜……一瓶啤酒就下肚了。再加上爸爸平时应酬多,经常要陪客户,到半夜三更才回家,让妈妈极为不安。为此我和妈妈在家里常对爸爸敲警钟:“千万别贪杯,喝酒不开车,开车不喝酒。”爸爸总不耐烦地说:“我心里有数,你们别操心。”

这不,心存侥幸心里的爸爸闯大祸了。

那天下午,我像往常一样放下了作业,准备吃饭。突然,妈妈的手机响了,原来是爸爸打来的。“老婆,我被交警查到醉酒驾驶,现在交警队处理。你赶快过来。”妈妈听了,慌了神,“什么?……醉酒驾驶?……撞到人了吗?”“没有。”妈妈悬着的心有点放下了。没好气地说:“幸好没有撞到人,平常让你不要喝酒不要喝酒,现在不听我的话,活该!”放下电话,妈妈心急火燎地赶往交警队。

此时,我根本没胃口吃晚饭了,一下子傻了,呆呆地,心里很不安,心想:现在醉酒驾驶的惩罚很严厉的,一被查到就要吊销驾驶证的,看来爸爸以后都不能开车了。

时间像沙漏一样艰涩地走着,妈妈神色匆匆地从交警队回来了,哭着对我说:“你爸爸今天中午陪客户喝的酒,下午以为没事了,开车往家赶,谁知被路口执勤的交警逮个正着,这下被拘留了,哎!”此时的我,也不知怎么安慰妈妈,呆呆地看着妈妈上楼拿被子等日常用品,妈妈打包完毕,又匆匆前往奉化看守所。

一周后,倍受煎熬的爸爸终于从看守所回来了。听爸爸说,他现在还是取保候审期,因为属于严重醉驾行驶,但没出交通事故,被判为缓刑三年,吊销驾驶证五年。

妈妈说爸爸是“不撞南墙不回头”的主,这次事件给了爸爸警示。现在,爸爸再也不敢喝酒了,还义务当起了“喝酒不开车,开车不喝酒”的宣传大使。每当有饭局,他一定会先给他的朋友上一课:“喝酒不开车,开车不喝酒”。用自己的违法经历告诉他的朋友:不能心存侥幸,喝酒开车的代价太大了!

付出代价

一切的一切都发生的太突然,当你意识到的时候其实已经太晚,你又没有试着想过当你失去一切的时候那会变的则么样?也许你会沮丧,也许你会哭泣,跟多的也许会变得乏味没有生气。

我,一个平平无奇的高中生,就读在高中就读,经历了许许多多痛苦和荆棘,有时会感觉人生其实也不过如此。人们常说乐观主义的人可以消化一切痛苦,我也被同学们誉为永远不会生气的对象,从不烦恼,从不抱怨,只是一味的追求开心就好。但事实上这真的是我与生俱来的优势嘛?仔细想想,其实自己的乐观也不过是来自于自己的”patient“罢了,试着去忍受一切事物,不去躲避,不去考虑太多,一味的坚定自己的信念试着让自己endure任何的一切,但这真的是我内在所想的吗,乐观到了最后也只过是像地球上的资源,总有一天会用尽一样,质量再好的气球也会爆炸如果吹入过多的气体的话,到头来适得其反,受到最后伤害的好是自己,内心的种.种不快永远都不会被人觉察,蠢蠢欲动的欲望将被死死的封印,这种感觉就好像真空般,有种失去自我的原始力量压制着自己。

我曾想过如果当我真的失去了一切的时候,是不是意味着我的人生也就不再有意义。小时候的我曾傻傻的问父母死的感觉是则么样的,会不会很疼?父母只是一味的说我还年少不必考虑这些,并没有考虑到其他什么,为什么我会考虑到这种因素。可是当你失去一切的时候,你会感到死其实也如此,跟这比起来又算得了什么呢?一些celebrities曾说过“让你的一生活的有意义,活的没遗憾”。但事实上这真的那么容易吗。先撇开人生路上各种各样的绊脚石和这样那样的人的仇视与怀疑,这常常让人把现实与理想的差距分得更开罢了。

放眼看看窗外,天还是那么的黑,淡淡的云彩上不是有几只乌鸦飞过,摇摇欲坠的树木似乎也感受到了我的忧虑,不停的摇晃着,向着这上天发出最后的抵抗:不到最后一刻,就算知道结局会则么样,也不会轻易低下头,至少也要让其付出代价!

疏忽的代价

当我看到有学生在教室里,一边打闹,一边嬉笑时;当我看到有学生在拐弯处被其他学生撞到时;当我看到有学生独自下水游泳时……我想到了“安全”二字。

关于安全事故的报道,是数不胜数。一幕幕数位安全悲剧发生在我们身边。学生伤亡率的数字更是惊心动魄。

在学校里,也会发生学生安全事故。我们学校,也不例外。有一年,一个六年级的男学生,去上厕所,因为贪玩,跳起来去拍厕所门上的贴牌,一不小心,尖尖的铁牌刮破了男学生的食指。另一位学生发现了,告诉给老师。男学生手指上的血从厕所一直滴到教室办公室,他的手指血肉模糊,连骨头都露了出来,连老师都心惊胆战的,用了整整一瓶万花油也止不住血,最后,通知家长送往医院。

这位男同学在用自身的安全来看玩笑,他在蔑视安全,这就是疏忽安全付出的代价。

在我身上也发生了一些安全小事故。在一次体育课上,我们自由活动。我和其他同学玩捉人游戏,我跑着跑着,突然有个同学从旁边冲了过来,我被撞倒趴在地上,同学们围着我,我艰难地爬了起来,向卫生间慢慢走去。我捂着右手臂上3厘米的伤口清洗,感觉越洗越痛。最后,我去了医务室涂了万花油。

我们不能疏忽安全,否则会付出惨重的代价,甚至是生命的代价。生命只有一次,安全排在第一。我们走路时,要确保周围安全,才能通过;在做各项运动前,要做好热身运动;学校也要进行消防演习……这样,我们才能远离危险和伤害。

我们要学会保护自己和生命,热爱生命,学会尊重他人利益,他人生命。生命不仅仅属于自己,生命是最宝贵的财富,生存是最大的幸福和欢乐!

让安全的号角永远吹响,让我们与安全同行,让我们尊重生命,健康成长!

逃出去玩的代价

早上,张萌打电话叫我跟她出去玩,我爽快地答应了!我明知道妈妈不会让我去的,我为了出去玩,只好躲妈妈了。

“奕汝,作业作好了没?”妈妈大声喊。“快好了。”我说。我正想出去,一站起来,刚出门,妈妈就来了,说:“奕汝,你出你房间干什么啊?是不是又要逃出去啦?”我结巴地说:“没……没……有……啊!我……我要去上厕所。”“哦,那你快去吧,肯定是尿急,所以说话才结巴。”

我赶紧去开大门,我正要换鞋的时候,妈妈又在后头大声说:“奕汝,你在这儿干什么?”“哦……在……在换拖鞋,这个拖鞋穿着不舒服。”“哦,你快点换吧!”说完妈妈就去电脑房了!“哈哈,我可以逃出去啦!”我小声说。我轻轻把大门打开了,吱嘎……“奕汝,你在干什么啊?”“哦,我正要回房间写作业呢!”

我赶紧跑出去,连门都没关,我和张萌会合后一起坐公交车去游乐园玩,那里项目可多了,我和张萌玩了旋转木马,青蛙跳,划轮船……我最喜欢的就是划轮船了,我们买了许多东西到轮船上吃,边划边吃,悠闲极了。玩了这么多项目,都到五点了,我看了看天,已经黑了,就着急地跟张萌说:“张萌,快回家吧,小心被妈妈发现。”

我直到晚饭时间才回家,妈妈一见我就质问:“奕汝,你逃出去干嘛了?”“去……去……”“我已经知道了,张萌妈电话都打给我了,说你和张萌逃出去玩了,看我今天还不揍死你!”我的屁股被打得一块紫一块青。晚上张萌打电话给我,说:“奕汝,今天,我被爸爸妈妈打得好惨,以后,我再也不敢逃出去了。”

唉,逃出去玩的代价好大啊!

以乐为题的作文500字六年级 第6篇

一提到“乐”你会想到什么事儿?是去学校的路上碰上了熟识的同学,还是路过学校门口小卖店,发现自己的裤兜里还有一块钱,进去买了包辣条,边吃着边美滋滋的上学去了?还是……

一天放假,他蹦蹦跳跳的与同学走出校门,一出校门,便发现妈妈在笑眯眯地等着他,走到妈妈面前,妈妈和气的说:“走,领你买你心爱的玩具!”

这玩具他盼了很久,终于盼来了。妈妈领着他进了超市,一进超市他就跑向了遥控飞机,看着自己心心念念的无人机,也总算是心满意足。“还好没被人买走。”他心想道。安心后,便搂着自己的玩具去柜台结账。

在回家的路上,车上他最喜欢吃的零食,一直在副驾驶位上,一动也没动,自己抱着那玩具。连玩具盒都犹如珍宝一般,拿着盒子东看看西看看,哪看哪好,看哪哪好,发红光的新盒子里面还有锃亮锃亮的无人机。那小手紧紧地扒着盒子,直扒的手指发白都不肯松手。妈妈问他话,他也总是用“嗯,好,对,没错”来应付妈妈,眼却一直直勾勾的盯着那玩具,怕它什么时候就跑了。

突然不知从哪冒出一辆自行车,吓的妈妈赶紧来了个急刹车。刹完后,妈妈边悬着心边抱怨着这个骑车的小孩儿,说了一段时间,妈妈那肚子里的火才算是消停了。消完火,这才记得自己的宝贝儿子还在后座儿,边回头边说:“没事儿吧,儿子。”只见儿子用腿拖着玩具,小手轻轻的抚摸着玩具盒儿,嘴里还时不时嘿嘿的笑着,妈妈见后才舒了一口气。路上,每逢看到他的同学,他都会按下车窗,跟同学介绍自己的玩具,直到同学淌出了“哈喇子”,他才得意的离开。

其实,快乐并不难得到,生活中,只要你善于观察,处处都有快乐的事……

以乐为题的作文500字六年级 第7篇

有些记忆,被时光淹没,交还给了岁月,有些故事,被季节遗忘,预支给了流年。而那份乐,似乎还环绕在,老屋、爷爷,你们之中吧……

红尘陌上,散落一地落叶黄,泉洗容颜,年华不经意间便老去了。随着流年斑驳着旧城墙,时光冲刷着河岸古道,有些儿时的乐便随之而逝了……

独坐屋檐,星星点点的月光倚在树梢旁,望着无际的夜空,思绪不知不觉又穿越时空,回到你身边。

穿过一条幽静泥泞的小道,便是你久久不舍离去的老屋。时光在它的`身上留下一条条斑驳的印痕,一片片青瓦在风雨中似摇摇欲坠,又屹立成林。我总喜欢在雨中撑一把小竹伞,赤着脚和你一同出去踏那满是泥的小道,你也总不恼似的,便任随我拉。你总是满脸宠溺地在后面跟着我,时不时大喊:“丫丫慢点,别淋着了”便不顾雨水洒落在那宽大的肩膀,追着我撑伞。我便呵呵笑你笨,倏不知,那追来的身影,便成了我往后思念时,想起便微微一笑的回忆。或许,那时的我,乐便在其中吧……

我问过你,那什么好好的屋子不住,偏要住在这满是青瓦的破旧屋中啊。每当这时,你便微微一笑,张嘴念到:“陋室不陋,乐在其中”。我迷迷乎乎地听着,时不时哈哈大笑,也不知你说的是什么。

每当这时,我不想玩了,累了时,你便教我背诗……

我们与孔孟设席,唤文君邀三杜三苏摘几片太白的月光,让清照把盏,文姬携琴与六逸放歌,清莲与五柳狂舞。我总叹马致远的夕阳,王建的秋思,伤孟郊的哭泣……一会一会,便熟睡了。或许,在我笑的那一刻,老屋、爷爷,乐,便在你们其中……

时光随指尖的流沙渐行渐远,小道依旧幽静泥泞,但打开那扇朱红的木门,迎面而来的却不在是你宠爱的目光,而是满地的萧条,老屋伫立在风雨中,破败不堪,却仍屹立成林风不动……而远在天边的你,又能和我一般,乐在其中吗?

微微一笑,欢声笑语便又萦绕耳边,默叹:“陋室不陋,乐在其中。”老屋、爷爷,我的乐。

以乐为题的作文500字六年级 第8篇

漫步在自家的后花园,扑鼻而来的花香让人沉醉,心中的愉悦像花儿一样绽放。

从小我天天跟在爷爷后面同花打交道。花仙子们在爷爷的精心照料下无忧无虑,快乐生长。娇艳欲滴的玫瑰、高贵典雅的牡丹、清新脱俗的茉莉花各展芬芳。看着争奇斗艳的花儿们,爷爷总情不自禁地露出孩童般的笑容。耳濡目染,我也迷上了种花。

在爷爷的耐心指导下,我这小花迷拿着小铲子往花盆里装上有养料的泥土,然后轻轻挖开一个小小的坑,将花种慢慢放进坑里,再用土覆盖上,最后用小喷水壶小心翼翼地给它浇水。之后就天天去看望它,天天盼着它长大。皇天不负有心人,几天后,我惊喜地发现它长出了嫩芽,小芽儿是那样可爱,我激动地望着它:“小芽儿,小芽儿,要快快长大!”一阵风吹过,小芽儿欢喜地点点头。

个把月后,小芽儿不见了,取而代之的是娇羞的花骨朵,那花骨朵就像羞怯的小女孩在我面前闪躲着。“花骨朵,不要怕。我是小主人,不会伤害你的。你要记得我们的约定哦!”我小声说着,生怕吓坏了它。花骨朵安心地笑了,长成了美艳动人的花儿。朵朵花儿姿态各异,好似亭亭玉立的少女,想把最美的一面展现世人。我如获至宝,高兴得手舞足蹈:“这是我亲手种下的,它真的开花了。”

种花快乐多,不仅丰富了我的课余生活,而且美化了生活环境。

以乐为题的作文500字六年级 第9篇

1读书的苦与乐

书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。

读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

读书是一件快乐的事。当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。但是,读书也是很辛苦的。 寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。

在学校里,最让人头疼的就是考试了。如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。

现在的学生星期一到星期五,在学校上课学习,好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英语啊,奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假,还是要去上补习课,搞的学生没有一点的自由时间,这些难道不是读书的苦么?

读书虽苦,乐在其中。在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学习上也是如此。

看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。

“一分耕耘,一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。

知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识,付出点辛苦算得了什么呢,只要以后别辛苦就行了。

当然,求知是很艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上,让自己有个美好的将来,生活幸福美满,那岂不是很快乐吗?

有乐有苦,有喜有忧,这就是读书的滋味;乐在其中,苦在其中,让读书伴随着我们一生。

2读书的苦与乐

读书,是一种知识的积累,是一种内心的启迪,是一种心灵的净化。我们要热爱读书,犹如干枯的小草享受着甘甜的雨水,犹如自由自在的小鸟享受着广阔天地的美好,犹如随风漂泊的小船渴望到达彼岸。学海无边,知识像大海一样无边无际,我们只有坚持不懈地读书才能将知识装进自己的脑袋中。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书读得多了,知识也就丰富了,写起文章来文思泉涌。我们要认真地对待读书,才能感受读书的苦与乐。

读书是苦的,犹如咖啡一样苦涩。每天,我们都要很早起来,很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如,孙敬为了勤奋刻苦地读书,晨夕不休,他为了激励自己而不让自己在不知不觉中睡着,用一根绳子的一端系在屋顶的梁上,当自己睡着时,绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒,而继续在昏暗的灯光下读书,就这样在疲惫和痛苦不堪中读书;又如苏秦,读书欲睡时,用锥刺自己的大腿,以激励自己发奋刻苦,虽然读书很苦,但他们仍然是晨夕不休、废寝忘食、勤奋刻苦地读书,这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫穷,夏日里,抓十几只萤火虫放在一个袋子中,借助萤火虫那微弱的光线来读=书;冬天常常在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来,正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。

读书是乐的,犹如一只刚飞出鸟笼的鸟心在广阔的天空中自由自在地飞翔,享受着自由的快乐。当你因为努力读书而名列前茅时,你会感受到读书的快乐;当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读的快乐时,你会感受到读书的快乐;当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读快乐时,你会感受到读书的快乐;当你因为参加竞赛而获奖时,你会感到读书的快乐。例如孔子特别喜爱看书,经过坚持不懈地学习后,成为永留青史的一大著名思想家,其流传至今的名篇数不胜数,每篇文章每句话都寓意着深刻的含义和做人的道理。如《论语》中的“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”又如:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

我们正年轻,正处于风华正茂时期,我们要好好抓紧时间努力学习,划着木舟驰骋在知识的海洋中,而不要等到年迈时而虚度年华而因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。我们也不应该“黑发不知勤学早,白首芳毁读书迟。”而应该“活到老,学到老。”

读书是苦的,而读书又是乐的,苦涩与快乐夹杂在一起,这就是读书的味道……

3读书的苦与乐

谈到读书,众生深有感叹:太苦了!太累了!不知何时是尽头!而且很少有人能从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

首先说苦。每天天刚亮,学生们就从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到学校。上早读,做早操,规规矩矩挺好每节课,然后领到大堆作业,回家埋头苦做,还常常熬到深夜,连吃饭睡觉都得计算时间。如果遇到难解之题,或考试砸“锅”……那就更惨了。读书可谓苦也。

然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,古往今来大凡做学问的,都会经受这一番磨练:

古人有“头悬梁,锥刺股”苦读的典故;有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言;有“板凳要坐十年冷”等说法。可见,读书是要吃苦的了。因此,我们要有吃苦的勇气。

其次说乐。读书虽然是件苦差事,但乐趣却不少。例如,当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然解出一道难题的时候,,当你考试取得好成绩的时候,当你与同学一起参加课外活动的时候……难道你没有快乐过吗?当你从小学升到初中,从初中升到高中,当你看着自己读过的一摞摞书,当你运用自己学过的只是与别人展开辩论,并且取得胜利时……难道你没有欣慰过吗?这就是乐,它就在我们身边,只是我们没有留心罢了。

因此,苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦:

革命前辈谢觉哉曾说过:“快乐是从苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道:“与困难作斗争,其乐无穷。”今天我们是在吃苦,但这样我们就会有学习中的乐和今后生活中的乐。现在许多教师把上课当成师生互动的游戏,很多学生把读书当成找乐,学习在轻松愉快的气氛中进行,这种做法很值得推广。

总之,读书是艰苦的,但乐在其中。只要我们勇于读书,善于读书,并学会从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得些成功的。学无止境嘛!

4读书的苦与乐

在6岁生日那天,我对姐姐送的那本《安徒生童话》“一见钟情”,我的文学之梦便开始了。最初,我读的是带拼音的童话,年龄增长,我“野心膨胀”,开始了我的“殖民扩张”。获奖作文,古典名著都成了我涉猎的对象,经常同班里的同学换书看,为了一本借不到的好书,我常常“悠哉悠哉,辗转反侧”……家里的人见我爱书如狂,怕我因此耽误了学习,于是宣布禁令:“吃饭不准看书,上厕所不准看书……”我诈降,明修栈道,暗度陈仓,各种花招层出不穷。

有一次,朋友借给我一本厚厚的《水浒传》,约定一周后还书。怎样才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上厕所时看了一会儿书就被抓住了,这次得想新主意了。最终,我在姐姐惊喜的目光下做了一个“惊天动地”的决定:从今天起,我一个人睡。其实我怕黑,可又没办法,为了《水浒传》,值!

嘻,她哪知我“醉翁之意不在酒”呀!唉,这种读书滋味实在不好受,我必须把头缩入被窝深处,被角必须压得密不透光,然后打开手电筒,开始看书。略有声响,必须以最快速度熄灯、伸头、察看,直到警报解除,又缩头蜷腿,开灯……没想到效率还真高。只是憋得满头大汗,脸上发烫,呼吸不畅,必须定时伸头呼吸,实在是美中不足啊!就这样,一周后,我顺利地将书还回去了,可为此,我也加入到了浩浩荡荡的近视队伍中。不过现在我读书已不再像以前那样缩头缩尾了。家人知道我喜欢读书,并从中获益,也就不再限制了。现在我可以正大光明地看书了,也真正体会到了读书的乐趣。现在想来,那段“文化苦旅”已成为一段美好的回忆,留下的是馨香缕缕……

在书中,我是一只如饥似渴的小鸟,我飞翔在世界的每一个角落里,有清风为我祝福,有夕阳与我作伴。书,充实了我的心灵。我爱读书!

5读书的苦与乐

书是一位老师,他不仅帮助我增长知识,甚至还增加我对课文的理解。所以我喜爱书,感谢书。相比之下我更喜欢书 带给我的苦与乐。

先写读书的作用。 “他不仅增加我对课文的理解,还帮助我增长知识。”“当然读书也是有苦有乐。”

自从我们学了《窃读记》我深有感触。虽然课文中的小女孩离我们现在有几十年了,但她对书的那份热爱任值得我们新时代的新青年学习。今天,我就来给大家讲解一下现代的《窃读记》

由课本中的 《窃读记》来写生活中的《窃读记》。

那天,我闲的慌俗话说“一日无书,百事荒芜”反正闲着也是闲着就来到读友书店看书。我从书架上随意拿下一本书《木偶奇遇记》开始读这本,读起来饶有趣味。小木偶因为调皮犯了许许多多的错误,发生了数不胜数的曲折离奇的.故事:变成了驴子、进入巨大金枪鱼肚子里探险,一个蓝鼻子仙女当他妈妈送他去上人的学校。。。。。。我如痴如醉地一页又一页翻阅着,时间一分又一分地流逝着,在不知不觉中到了中午十二点半了。我身上有十块钱,足够吃中午饭了。可我正看到精彩处儿,我的眼睛一刻也不想离开书本,不想离开这一行又一行的文字。面对肚子大声地叫着:抗议!抗议!我依然没有离开书本,强忍着饥饿,继续看着书,内容越来越妙,越来越精彩!我看了一个多小时,翻了一下目录,就剩不到100页了,就一鼓作气跟他看完吧。肚子依然叫嚣着,我依然坚持读着。到了三点多,我终于看完了啦!我离开了自己的座位,伸了个懒腰。走出了书店,

今天,我也因为看书没吃上午饭而后悔过,但这个念头我很快打消了,因为今天故事中的结局让我十分快乐。古人云:书如药也善读之可以医愚“从前我对读书之乐一知半解,如今我明白了什么是读书之乐:读书之乐是建立在读书之苦上的。现在我对《窃读记》有了更深的体会。

以乐为题的作文500字六年级 第10篇

一看到“乐”这个字,会使我想起夏老师为我们组织的一次吹气球的游戏。

中午,夏老师拿了一个气球来到教室。“今天,咱们来看看,谁的运气最‘棒’?看气球会在谁的头上爆炸。”在这个过程中,老师不允许我们发出声响。有同学看见老师要走到他那里了,连忙戴上帽子捂住耳朵,生怕气球要炸了。居然有几个同学胆子那么大,看见老师过来了,竟主动凑上去,歪头探脑打量着。

老师吹着吹着,气球已经有了人的脑袋一般大。快看,老师去到李文熙旁边了。她呀,双手紧捂耳朵,趴在桌上头也不敢动。哈哈,她那么自恋的人,肯定是怕气球让她毁容了吧!看见她一动不动的呆模样,我心里乐开了花:原来班上天不怕、地不怕的李文熙,竟然怕气球在她的头上爆炸。

老师挪到刘之飞身边时,气球已经犹如一个大南瓜,一头大一头小!刘之飞惊魂未定,除了戴帽子、捂耳朵,他连眼睛都闭得密不透风,那模样,可不就是老鼠遇了猫嘛!见了他这模样,我忍不住嘟囔:“炸!炸!炸!”

老师捏住气球,立刻喝止:“谁要再起哄,我就一直停在他旁边,直到气球爆炸!”我立刻收了声,可老师已经走过来了。我的心里像有几十只兔子在跳一样,老师,我保证再不起哄了,您饶了我吧!老师似乎听到了我内心的祈盼,移步其他同学身边了。

呼——虽然被吓得够呛,可这经过,我想想仍觉得可乐!

以乐为题的作文500字六年级 第11篇

今天下午,是个快乐的下午。

小李叫我一起在他的小区玩捉人。我来到那,人很多。我们很快说明了规则:如果逃的活了10分钟逃的胜,否则捉的胜。

游戏开始了,我被分为逃的。一开始,我们胜的飞快地跑了出去,很快连人影都看不见了。跑了一会儿,彬彬喘气地说:“不行了……我跟……我跑不动了。”“不行!如果他们来了就不好……”没等我说完,小潭发现了我们并走了过来。“快跑!”我喊到。突然,我们后面也被堵住了。“你们跑不了了。”小李(捉的)叫道。我手捏得紧紧的,开始环顾四周。这时,我发现草丛后没人,就飞快得冲了出去。我冲出去后,心里乐得不得了。

和我一队的他们也冲出了包围,并和我会合了。“还好有个地方没围,不然我们就凉了。”我高兴地说。突然,小曹跑了过来,说:“不好了!有两个捉的跑了过来!”“快去走另一个路口!”我说。可我从另一个路口一探头,就发现有三个捉的走了过来。正当我为这事发愁时,小曹指着草丛说“我们可以躲在草丛里。”说完,我们一个个钻进了草丛里。当小李他们一来,因没发现我们而走了。最后我们赢得了胜利!

胜利后,我们跳了起来,乐得不得了。而我心里比中了彩票还快乐,心想:这次玩捉人,虽然累,但心里太乐了,累都扔到九霄云外去了。

以乐为题的作文500字六年级 第12篇

每年的七八月份,是家乡的蜜梨丰收的季节。我的爷爷就是一个地道的“梨农”,每年暑假我都会跟着爷爷一起去采摘蜜梨,今年也不例外。

一大早,我就戴着小草帽,拎着大篮子,跟着爷爷来到了梨园。今年的梨园似乎比往常更热闹!到处是人们的欢笑声。爷爷说这儿不仅有梨农,还有很多是慕名而来的游客,他们来亲自看看生态梨园,体验采摘梨子的乐趣。

我一看树上的梨子一个个黄澄澄的,在阳光下闪闪发光,我看看这个好大,看看那个也好大,赶紧动手采摘,我贪心地把梨子都放进我的篮子,篮子一下子就沉了起来。

爷爷一边摘着梨子,一边跟我说起了家乡的故事:“菲菲,你知道吗?爷爷小时候啊,这儿可都是荒山,进村都是盘山路,一下过雨又泥泞又危险。人们提到鸬鸟可都是不屑一顾的,觉得这儿不过是个山脚旮旯,又偏僻,又穷苦。”

“真的吗?可是现在来鸬鸟旅游的人可多了,那鸬鸟怎么会有这么大的变化呢?”

“这全靠鸬鸟人民的勤劳和智慧,靠山吃山,鸬鸟人民打通隧道,修建道路,并且充分利用自然资源,办农家乐,搞生态旅游,荒山上种植蜜梨,养鸡,原来的山沟沟现在变成了‘天然氧吧’,吸引了不少外地游客。”

听了爷爷的话,我不禁感叹道:家乡的人们真了不起!

“大家快点!车子来了!”远处有个大叔高兴地喊着。

爷爷说,那是专门来装蜜梨的车子,一蓝蓝梨子经过包装,要送往各个地方的水果店,让更多人尝到我们家乡的蜜梨呢。

看着一车车蜜梨运向远方,梨园到处飘荡着欢声笑语,连梨树都忍不住在风中“手舞足蹈”起来,它们也许在欢送自己的孩子,也许也在赞叹家乡人们的勤劳智慧。

以乐为题的作文500字六年级 第13篇

儿时的我住在老家清远乐云的一个小村子里,那时并没有太多玩伴。炎炎夏热,蝉鸣阵阵。那只硕大无朋独眼向我凝视。小路旁青砖黛瓦的房屋一字排开,投入片片阴影,我睡在房顶上,嘴边咬着一根草,想着可以早些什么事儿做。

我翻身下来,不料脚下一滑,一屁股坐了下去,脚底下的几块砖瓦带着风,旋转着落入湖中,本以为它会打出一个水花后落入湖底,可谁知那几块装瓦在湖面上跳了七八下才沉入水中。我顿时来了兴趣,站在房顶上,拿了几块往湖中一扬,在接触到了湖面的一瞬间弹了起来,再落下,弹起来,再落下,这重复的规律好似一个又一个美妙的音符组成了一首曲子。我望着一个个瓦块在湖面跳舞,沉醉在这首美妙的曲子中,我不愿让这曲终了,我找来了我最好的三位伙伴陪我一块儿欣赏这首曲子。我们从中午一直扔到下午,屋顶上的砖瓦东缺一块,西少一块。眼看着屋顶一个又一个的洞,但我却认为这并没有什么关系。

但是,天有不测风云,到了夜晚却下起了倾盆大雨,还在看电视的我们头上下起了大片雨水。大伙抬头一看,屋顶的砖瓦不知怎的少了一大半。大家的目光都不由自主的看向了我,。我被看得冷汗都冒出来了。大伙儿一步一步地向我走过来。我心中大喊“不好”,只有一个办法——跑!那天晚上我们全家冒着大雨把我从外面抓了回来,打了我一顿臭骂了几个小时。

虽然挨了骂,但是我一想起那水面荡起水花,就觉得是世界上最美的画面。“打水漂”的情景也成为我最快乐的回忆。

以乐为题的作文500字六年级 第14篇

生活犹如一个万花筒,在这个万花筒中有着无数的人,有的人温柔,有的人暴躁,有的人……

我是一个爱看书的文静女孩儿,对于我来说,书是我生命中不可或缺的一部分。从识字开始,我句喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,如:科学丛书、世界名著、文艺博览等,各式各样,包罗万象。

高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”。我十分喜欢这句格言,人只有多看书,才能丰富阅历开阔视野。我只要一啃上一本书,就会废寝忘食,旁若无人的进行如饥似渴的阅读,周围的一切好像已经不存在了,世界上仿佛只有我一个人了。别人喊我,我也只是随便的应一声,整个人都沉浸在书海之中,对应的什么事都不知晓。大家常常开玩笑的说,你真成书呆子了。

畅游在书的海洋里,我开阔了眼界,增长了知识,提高了写作水平,增长里阅历。我从《格林童话》中懂得了不少人生哲理,受益匪浅。例如在《吹牛的裁缝》一篇中,我学到了无论做什么事,都不应该吹牛,而要脚踏实地。就像故事中的裁缝老把自己吹的比天还高,结果上了巨人的当,被一下子弹到了空中,再也无法下来。这就是吹牛的代价。读了《白雪公主》这个童话,我受到了很多启发,看人不能只看外表,像王后虽然外表好看,但是内心却很狠毒。对待别人要善良,不能嫉妒别人或者伤害别人,否则只会伤害自己。所以我们不能追求外表美丽,只有内心善良才是真正的美丽漂亮。

走进书的海洋里,用心去品位他,让我们和他交个知心朋友。在以后的生活里,语言能力也一定会有所提高,生活也将变的更加多姿多彩。杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”书读的多了,个方面能力自然会不断提高。日积月累,用心去品位书,走进他,呵护他,生活中的种种挫折也自然会想明白了。

以乐为题的作文500字六年级 第15篇

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”假日炎热的一天,当闷热的上午到来时,妈妈带着我和姐姐来到郊区的农庄体验农民伯伯的生活,知道每一粒米,每一棵菜的来之不易。

一到农庄,我们就直奔自己的田地,却被眼前的景象惊呆了:一片狼藉该从何下手?土地上长满了长长短短的杂草,大大小小的石块横七竖八地躺在各个角落。我连忙动手去捡小石块、使力搬大石块;姐姐也奋力地拿起锄头把那些满地丛生的大根杂草连根拔起;而平时很注重保养自己双手的妈妈也积极地帮我们拔草捡杂物。妈妈平时做事的专心致志也得到了充分发挥,一小片落叶、一小根叶茎也躲不过妈妈的“火眼金睛”,全都被找出来堆到树底下当肥料。

一个小时、两个小时,在我们不停歇的劳动下,两块地被整理的整整齐齐、干干净净。擦着脸上流淌的汗水,我和姐姐张扬着笑脸开心地捧起水壶“咕咕咕”地喝开了水。这时,农庄主给我们送来了浸泡好的萝卜种子,“哇”!原来瘦巴巴的椭圆形小种子变成了肥乎乎的圆形种子,我和姐姐新奇地接过种子,学着农庄主的样子把种子均匀地撒在土地上,妈妈则拿着锄头给种子盖土。忽然,我感到腿上一阵痒痒,我急忙往腿上看,一只身子小而六只脚又细又长的大蜘蛛正往我身上爬,“啊!”我吓的跳起来大叫,腿惊惶地乱踢,大蜘蛛被我用力地甩了出去掉到地里立马就逃得无影无踪了。我颤抖着手摸着被蜘蛛爬过的地方,恐慌地地看着田地里爬着各种各样随时都有可能爬到人身上的虫子,想到真正的乡村田地里还会有野兽出没,我不由得打了个寒战,原来农民伯伯耕地种田还有危险啊!

我们又在田地里种上了其它的种子,仔细地盖好土,浇了水,又再三认真地检查每颗种子有没有都“躺在”自己的位置上,才不舍的缓缓离开。虽然我们都弄得满身是土,浑身脏兮兮的,但想像着种子长大后那茂盛的样子,那满地的果实,而能看到自己的劳动成果,自己付出心血的收获,不也是一种快乐吗!

以乐为题的作文500字六年级 第16篇

“妈呀,我的天哪!丁老师也真是的,好好的一个暑假做什么书啊,烦都烦死了。”我边找着字母边说。

妈妈听了便问道:“要做书?”

“对啊,我们领成绩报告单的时候,丁老师对我们说要做一本书。”

“什么?做书,这不是开玩笑嘛!你们这么小,而且也不知道怎么编。”妈妈以为她听错了。

“还要有目录、题目、封面、作文、图片……”我唉声叹气,左思右想不知道该做哪儿一个。

我只好问问龚紫怡。龚紫怡说先打作文,我就开始打起了作文。

终于,我用了一个小时打完了一篇作文。“这不是要烦死我们的吗?”我埋怨道“这么点时间怎么够?”

于是,我搬起了救兵,我叫小潘姐姐和小黄哥哥来帮我打,他们打一篇只要十几分钟。但是 他们老是没空,所以,我只好又开始打作文了。

终于,我在开学的前几天打完了作文,也把照片、题目……都做好了,我们把东西给了做书的人,过了两天,我们去取书,看见我的是躺在桌子上,我连忙拿起了书,真是开心得不行了。

回到家,我捧起我心爱的书给我的爸爸、舅舅舅妈炫耀了一下我的书,他们都说好。

可他们不知道,做书好烦的呀!

以乐为题的作文500字六年级 第17篇

突破层层迷雾,寻找乐的真谛。

——题记

乐,应该算是做事的最高境界了。能在一件事中找到快乐,才能把它做得完美无暇。那么怎样才能求得真正的快乐呢?

成天为学业而操劳,我就想着玩游戏来取乐放松,但心中还是有多担忧,玩的根本不爽快,这样的乐稍纵即逝,有些空洞,也有些不安。我曾问过同班同学,你平常都玩什么?他淡定的说:看课外书。我还故意放大音量再次问到:我说的是你靠什么来取乐?他说:对啊,我在家什么都玩不了,读书就是我最大的快乐了。我半信半疑,只觉得白纸黑字有什么可乐的。

直到那次上语文课,老师拿出刊登着他文章的报纸上给我们看。我才确信了他的话,甚至有些佩服他。我才明白,他是真的将读书作为了寻找真正乐趣的方式。我也突然间回想起自己写作文时的迷茫,总是无话可说,每次都是老一套的题材;阅读题失分严重,意思理解南辕北辙,还不是因为自己阅读能力不强,理解能力薄弱。想要提高自己的.语文成绩,读书确实是少不了的。还有字词的积累,古诗、文言文的背诵,等等语文学习上的不足与缺陷,可我却对他们置若罔闻,甚至寻找其他无意义的自以为的乐趣,去追求那一时的满足。可这位同学以读书为乐,享受着快乐的同时,最终还小有成就。和他相比,我取乐的方式不是毫无价值吗?

我似乎理解了他的快乐,也似乎理解了那句话:短期的,低层次的快乐靠放纵。而长久的快乐依靠的是自律。是啊!与其忧心忡忡地寻找低层次的快乐,不如在不足的地方多下下功夫。努力去做好一件事,不害怕过程多艰苦,汗水就会映射出满意的答案。努力去做一件有意义的事情,不仅取得了进步,还收获了真正的快乐!

真乐不需要漫山遍野的寻找,自己的能力在某一领域不断有所突破,乐自然就在其中矣。

以乐为题的作文500字六年级 第18篇

以人生为主题作文500字

人生是上帝赐予我们最好的财富,每一个人都希望能拥有最美好的人生,每一个人的人生也有所不同.可,谁又能给人生做出最好的解释呢?

人生是一幅画。每一个人都拿着岁月的画笔,勾勒出美丽的.线条.时间是公平的,决不会多他一秒,少我一分,在同样的时间里,每一个人的画卷也有所不同.百年过后,在上帝的面前交出我们的答卷,也许会发现,有的五彩缤纷,充实快乐,有的却漆黑一片,充满嫉妒与仇恶,还有的则是空白,一生碌碌无为,无所事事。

人生是路,有阳光大道,也有蜿蜒小路,有鸟语花香,也有星光亮丽,有善良美丽,也有黑暗怨恨,有先苦后甜,也有先甜后苦.每一条路,走到尽头,都有不同的结局,一个人只有一生,必定也只有一种选择,善有善报,恶有恶报,只有事先选一条路,坚持走下去,上帝才会给你一个答复,世间自有公道处,劝大家还是走一条正规之路,否则到时候可别后悔,如若如此,上帝也只能说一句:早知如此,又何必当初呢?

人生是一条河,一条流淌的河.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,是人生中的一种情景,潮平两岸阔,风正一帆悬,也是人生中的一种情景.一条河在流淌的过程当中,不可能总是前一种风景,也不可能总时候一种风景,它要在总体流量的平衡中才会向前流淌,一直流入大江大海。

以乐为题的作文500字六年级 第19篇

每个人都会有自己的乐事,我也不例外。

记得那是我第一次去笔友小明家初见小海绵。小海绵是一只猫。肥肚小耳。眼睛还是淡蓝色的。之所以叫他小海绵,不仅是因为他眼睛的颜色,还是因为它的毛摸起来十分柔软。像海绵一样。小海绵也是十分黏着我,当我们聊得热火朝天的时候,他迈着肉乎乎的小腿走到了我椅子旁边,“喵喵”地叫个不停。刚开始我还有点不适应,后来也渐渐的放下了心来。与小海绵玩了起来,它调皮的行为让我们乐呵呵的。

我和小明到海边玩,我背着个大蓝子和小明一起捡石子、海螺等,而小海绵则被放在篮子里。每捡几个石子放进篮里,小海绵都会“喵”几声,好像在为我们庆祝一般。等篮子被石子,海螺和小海绵塞满后,咱俩才停下捡东西。把小海绵从篮子里搬出来时,他使劲摆臂。想挣脱开我继续埋在篮子里睡觉呢!等解决了这个小调皮后,咱们就一起玩了沙子。我和小明建沙子城堡,而这个小调皮趁机到处乱跑。还把沙子踢到咱们这边。害得我和小明满脸的沙子。去到海边怎能不秀一下游技呢。这不,一建好碉堡后咱俩就去游泳了。小海绵也偷偷的跟着我们。我们一下水,小海绵便也尝试下去。可它的小猫爪一触碰到水,便又缩了回去,可见得有多逗啊!

我和小明还有小海绵一起玩就是一件乐事。

以乐为题的作文500字六年级 第20篇

蓝天白云,碧水金沙,海风拂面,波浪翻滚,一派夏的海边风光。在这无限美景中,我第一次钓鱼。

“我们今天的目的地是海上捕鱼场,你们可以下海捕鱼了!”导游提高音调,好似已有几百条鱼儿上钩了。我们兄弟三人更是“六眼发光”,仿佛已经看到了成桶成桶的战利品。

下车后,我们仨成为第一方阵冲向前穿好救生衣,迫不及待地跑向沙滩抢船。没等大人们过来,我们已经选好了一艘我们认为最有用、最气派、最拉风的大“舰艇”。等大人们一上船,我们就出发了。

船飞速地行驶着,不一会整片大海便映入我们眼帘。哇,它是那样的蔚蓝,仔细看还发现有些泛绿,可比电视上及别人描述的美一百倍不止,啊!真是百闻不如一见!

到了海上捕鱼场,我们每人一个桶,一根鱼竿,开始了垂钓。我刚放下鱼竿,小王竟已迅速地钓起了一条鱼。我心想:这么快,肯定是运气好!谁知不一会,又上来一条,他兴奋地拎起大鱼拍照,我琢磨着:他那里不会是块宝地吧?鱼都在那儿,我去试试。于是我向小王提出了请求,他毫不犹豫地答应了,可换好位置,他又反悔了,我们就吵了起来,爸爸说道:“你们谁也别抢,共享!每人钓一条鱼就换位置,好吧。”

还真被我猜中了!我站定后没过二十秒,钓竿便摇晃起来。我沉着气,突然猛地一提,一条大鱼“飞”出了水面,在天空中划了一道美丽的弧线落在我们的船上。我欣喜若狂地把它捧住,妈妈连忙拿出手机给我拍照。我打量了一番这条鱼:头不大,黄色的,身体十分大,绿色带点蓝,至少又三斤多,我心里美滋滋的,充满了成就感……

最后,我和小王竟都钓了十六条鱼,小冯钓了十三条鱼外带两只臭鞋。我们提着一下午奋战的战利品,一蹦一跳地去酒店烤鱼了。

以乐为题的作文500字六年级 第21篇

一说到“偷”,人们总会皱起眉头,觉得这是一件坏事,偷钱偷物确实很坏,但有一种“偷”,于人无害,于己有趣,这就是“偷”乐。

记得小时候,有一次妈妈买了一把小巧玲珑的修眉刀,她拿着又小又薄的修眉刀在眉毛上轻轻刮了几下,就修出了两道漂亮的眉毛,我看着心痒,拼命求妈妈让我也试试,妈妈严肃地对我说:“你的眉毛很整齐,不需要修,如果刮了,万一以后长不整齐怎么办。”我不信,还是缠着妈妈不放,可妈妈却像吃了秤砣,就是不肯,没办法,我只能另求对策,想办法“偷”到这个新乐趣。

第二天,我趁妈妈出门,踮着脚闪进妈妈的房间,我先迅速关上窗户,又锁上门,来到化妆柜前,拿起修眉刀跃跃欲试,这时我想起妈妈的话,脑袋里出现两个小人,一个说:“想试就试试吧,多好玩啊。”另一个说:“如果眉毛被刮了,真的长不好看了那就惨了!”“没事的,反正能长出来就行了。”“不行!要是长出来后不好看怎么办!”……他们俩争个不停,我看不下去,就放弃刮眉毛了。

不过,不刮眉毛,我可以刮“胡须”呀。我一直担心自己那浅浅细细的绒毛会变粗,我拿起修眉刀,对着镜子,在鼻子和嘴巴中间小心翼翼地刮了一下。“哎哟!”一阵痛袭来,我用手一摸,发现有一小块皮凹下去,肯定是刮破了,我害怕得连忙停手。妈妈回来时,我把这件事告诉她,妈妈听后哭笑不得地说:“这就叫不听老人言,吃亏在眼前,这下哑巴吃黄连了吧。”

虽然这件事让我吃了点小亏,但我“偷”到了快乐,也算因祸得福。

以乐为题的作文500字六年级 第22篇

儿时的我住在乡下,并没有多少玩伴。

炎炎夏日,蝉鸣阵阵,小路旁的青砖黛瓦的房屋一字排开作文,投下一片片阴影,几只猫狗蜷在那儿打盹儿。我趴在那架秋千旁,拨弄毛茸茸的狗尾巴草,有些熟悉的音符流淌出来,温柔地包围了整个世界。

我的调皮似乎与乡下的静谧美好不搭调,我每次都会让父母操心,就说那天吧,我和我姐姐干了一件让人哭笑不得的事情。

那天,我们去集市上买东西,从我身旁经过一辆装满很可爱的小鸡的三轮车,走到半路突然掉下了一筐。我跑上前捡起那筐小鸡,当我正想叫住他的时候,发现三轮车已经走远了。

一群小鸡金黄金黄,毛茸茸地挤在一起,它们似乎在热烈地讨论着什么,一点都没有感受到身边环境的变化。我和姐姐商量了一会儿,决定收养它们。

为了不让父母发现,我们把那几只小鸡东藏藏西藏藏,开始藏到柜子底下,觉得不妥又搬出来藏到杂物堆里、厨房拐角处……最后发现每个位置都太明显了。如果被爸爸妈妈发现那可就遭殃了。最后,我们想出了一个好办法。姐姐说:“要不然我们给它安一个小家,好让它舒服地睡一觉。”说干就干,我们在家里翻了一遍,把可以用到的材料都拿出来。开工啦!我们乐滋滋地把纸箱粘在一起,想着做好以后肯定是个“小鸡别墅”,那就有看头了。结果发现材料不够了,我们找了又找,最后我们就只能拿纸巾粘在那,当做窗户吧!我们一弄就是一个下午,妈妈问我们干什么,我们赶紧一边把她推出去一边说:“做手工!”妈妈才放心地走了。

经过四个小时的时间,终于完成了。看——四四方方的房子,上门开了小窗子,还画上了漂亮的窗帘。我们把小鸡放进去,它们在里面挤挤攘攘,好像在里面乔迁新居呢!

虽然后来这件事还是被妈妈知道了,少不了一顿骂,但是每次想起做“小鸡别墅”的事情我们就心照不宣地笑了。

以乐为题的作文500字六年级 第23篇

世间万物,无奇不有,相信总有一样会令你快乐。但我可不钟意于一样,世间事物让你万般快乐,又何必钟意于哪一样呢?

肚子“乐”

我喜欢吃,苦的、甜的、酸的、咸的,全部都臣服于我的胃。我吃美食时,总会感到快乐,

因为美食真是太太太香了!吃一口,还行;吃两口,不错;吃三口,谁都不要跟俺抢!尤其是吃在嘴里时,有时劲道,有时软糯。天啊!这总令我沉迷美食,忘记学习。当你吃下去时,饱腹感油然而生,我的小肚腩很满足啊。

精神“乐”

每当说到玩耍时,我的本性就会暴露:欢得很。天王老子也管不住。我总是喜欢整人,但同时也决不会使他们受伤。比如之前放寒假,我在雪球里包了一个钢丝球,扔给了表哥。表哥一脸不屑地用“蛮牛冲撞”拦雪球,一下子被钢丝球扎得生疼。“啊!谁在这里面包了钢丝球,看我不揍死你个小兔崽子!”我躲在草垛中,听见这句粗话,不由得嗤笑起来。后来,我在他的椅子上放了一只老鼠,还涂了两瓶502胶水,后果可想而知,哈哈!玩耍使我精神振奋,快乐无比。

心灵“乐”

不只是玩耍,阅读也令我快乐。我在读到爆笑的语段时,也会捧腹大笑,脑海中想象着当时发生的场面。阅读还令我受益匪浅,积累上面的好词好句,会让我的作文变好,受到表扬、夸赞,这也让我很快乐。阅读让我心灵快乐,让我的灵魂成长,所以,我认为阅读“乐”。

好啦,上面就是我认为快乐的事。你有吗?不妨说来听听。

以乐为题的作文500字六年级 第24篇

家有阁楼的我,平日里赶闲无事,便时常与小弟豆豆一起在家中露台之上玩泥沙。泥沙有多种玩法,数不胜数。此文中,只举最典型的几例——挖井、做买卖、捏小人儿和晒“白面”。

先说挖井吧,看似简单,实则难上加难。就说做形儿吧,你得把沙子加上水,然后堆成金字塔形。水加得还得不多不少,多则稀如烂泥,少则坚如岩石!再说挖井洞儿吧。有两种法子,可是哪一种也不舒服!几乎每回挖出的“井”都是歪瓜裂枣儿的,着实好笑。但是我们俩是为了什么才玩的呢?不就是为了笑一笑,乐一乐吗?因此便从不厌倦。

再说说做买卖吧,把沙子加点儿水,做成沙团子、沙子饼、沙子糕、沙小人儿等,摆在一边,以石子当钱,有买有卖,忙得不亦乐乎。而货物,也是极有趣的,好比沙团子,一不小心拍小了,就变成了沙子糕,还能卖;一脚踩扁了,就变成了沙子饼,还能卖;一下子弄碎了,捏成沙小人儿,还接着卖……如此看来,捏小人儿和做买卖还是连在一起的哩!

每当要晒“白面”的时候,就说明游戏要结束了,把做糕、做饼、做小人儿剩下的沙子收集起来,找一块儿有太阳的地方,平铺开来。下回再来玩的时候把已经晒得焦热而白花花的干沙子收集起来,称之为“白面”。把这些“白面”加上水,做成“面糊糊”,用来做糕、做饼、做小人儿……

孩子都有一种神奇的超能力,只要你给他一朵花,一棵草,甚至是一颗小石子,他都能够自得其乐,逍遥自在地玩上一整天,何况是一大堆沙子呢?人人在童年都是时间的富翁,趁童年尚在,享受无穷无尽的乐趣吧!

以乐为题的作文500字六年级 第25篇

悠闲的日子总是过得特别快,转眼间炎炎夏日的暑假已经结束,又是一个新学期的开始,新学期新希望,抛开所有的坏习惯,我也应该收心、调整好心态,暑假作业准备好、文具用品准备好,开开心心迎接新的挑战,开学啰!

开学了,开学乐!许久未见的老师、同学你们可好?好想念你们喔!开学的第一天,我带着既期待又兴奋的心情上学,一进入校园,看见校长、老师们在门口亲切的迎接,校园内有点脏到处都是灰尘,在经过操场时,看见两旁的大树依旧高耸矗立,顽皮的风儿吹过,不时有片片的树叶掉落,树上的鸟儿依然吱吱喳喳的爱唱歌,于是我急忙地跑到花坛边的生态池观看,这是我下课时间最爱逗留的地方,我发现水池内多了许多的蝌蚪和小鱼,它们正神经兮兮的到处乱窜,好像在找寻避难的地方,大概是听见了我们这些不速之客的到来吧!因为平时总是会有些不守规矩的同学,喜欢拿着树枝捉弄它们,害得它们生活很紧张,数量也越来越少……当!当!当!上课钟声响起,于是我三步併作两步飞快地跑进新教室。

一进入教室,看见同学们早已吵翻天,正七嘴八舌的讨论着暑期生活的所见所闻,屋顶也彷彿快要被掀起来似的,好奇的我也加入话题,直到老师的出现大家才急急忙忙的各就各位,老师的笑容依旧温柔、灿烂,为了要有一个干净的学习环境,我们决定来个大扫除,脱掉了鞋子、袜子,每个人各司其职,有的扫地、有的拖地、有的擦窗户……一边打扫,一边聊天继续刚才未完成的话题,我们很开心,其乐融融,欢笑声也不断,校园又回复到以前热闹的景象。

“好的开始是成功的一半”,有美丽干净的校园,又有和蔼可亲的老师和一起学习成长的同学为伴,是多么值得庆贺的事啊!开学乐,乐在其中!我要学习的事情还很多,新学期我希望自己能够像一块海绵一样,吸取更多的新知识,与同学和睦相处,有更丰富的生活体验,一年比一年更棒!

以乐为题的作文500字六年级 第26篇

热闹的迪士尼,让人流连忘返的书店,这些地方大家都去过吧?那大家有没有去过马来西亚的乐高城呢?这次,就让我做大家的小导游,和我一起去那里吧!

首先,进到了乐高城之后,我们可以先去一下观景台,看看整体的风景,接着去在它旁边的“乐高虚拟实境过山车”这个可有名了。如果你的身高合适,你会带上一部VR眼镜,进入一个虚拟世界,里边全是用乐高拼成的车、人、道路……就像是自己就是其中的一位赛车手,在里面进行比赛。非常好玩,而且是世界首创。“乐高幻影忍者战车”也非常好玩,如果大家感兴趣的话,可以去玩儿一下。不过,大家需要排会儿队。当然,乐高类的电影也有必要,虽然电影只有短短的几分钟,但很有意思。还有中心的迷你世界,里边有用乐高拼成的建筑,如:布城、新山、中国……一大堆城市,非常美观。对了,你星期五到星期日去的话,有模型建造大师(创造者)带你游览迷你乐园呢!忘说了,那里的一些模型不仅是用小零件组成的,还带有高科技呢!非常美观。

本次的游园结束了,大家如果有兴趣的话可以亲身去体验感受。

以乐为题的作文500字六年级 第27篇

我喜欢看书,有时也因为书常常忘记吃饭,闹出不少的笑话。

我非常喜欢看书。记得有一次妈妈给我买了两本课外书,我连忙从妈妈的手里抢来坐在沙发上津津有味的看书。因为书里的内容太精彩了,我看了很长时间,当妈妈来叫我时我都没听见,只到我看完了第一本课外书才从楼上走下来,然后问妈妈:“饭煮好了没?”妈妈说:“早煮好了,叫你下来吃饭都没听见。”哦!我说,我肚子都饿得咕咕叫了,我赶紧做下来吃饭一看,老妈做了我最爱吃的番茄炒蛋呀!可是只有一点点了,原来都被弟弟吃完了。后来我才知道自己是多么喜欢看书呀!连吃饭都忘啦。

我还记得一件事,那天下午我在看书弟弟跑来说:“姐姐陪我玩吗?”我说:“不行我还要看书呢!\'\'弟弟听了跑去找被人玩啦。又过了一会, 有人来找我玩啦,她们见我在看书就不来打扰我了。当我看完书后一看时间呀都七点了,我即然看了这么长时间的书。所以我很爱看书,因为书可以给我带来许多的快乐和幸福。就像自己长翅膀了,还在蓝天下自由自在的飞翔,感觉好极了,所以每当妈妈给我买了新书时我都会迫不急待的看书,有时还会叫上弟弟一起看呢!看书还可以让你的作文提高,这不是一件很好的事吗?

我喜欢看书,我就是一个小书迷,跟我们一起看吧!

以乐为题的作文500字六年级 第28篇

人生中少不了 喜、怒、哀、乐,今天分享一下我的乐。

美食之乐

俗话称:“天大地大,吃饭最大。”那次假期,我呆在家中无所事事,突然听见“咔嚓”一声,妈妈推门而入。我蹦了起来,一嗅,嗅到了好吃的!妈妈走进厨房,将手中的袋子放在桌子上,我大喊:“妈!你买了什么好吃的?”妈妈无可奈何地看了我一眼:“不许吃啊!等你妹妹回来了再吃!”我听了,有些垂头丧气,坐在椅子上,两眼发光,口水直流三千尺,一会儿咽一口口水,一会儿又咽一口口水。十分钟……二十分钟……半小时……“咚咚!”我蹦了起来,欢呼着:“来了!”我打开门,飞快地奔到桌子旁,打开袋子。“是炸鸡!”我二话不说,拿起炸鸡就往嘴里塞,眼尖的妹妹也看到了,跑到我面前,也拿着吃了起来。不一会儿,炸鸡吃完了,我躺在沙发上,摸着圆滚滚的肚皮,不时还打个饱嗝,幸福感爆棚!

玩耍之乐

不知何时,班里掀起了吃“奥利给”的**。我走在路上,看见江晓萌,我打了个招呼。她看到我说:“你吃“奥利给”不?”我有些疑惑:“‘奥利给’?那是啥?能吃?”我说完,王兵硕跑了过来,拍了一下江晓萌的肩膀,说:“走吧!走吧!”我的好奇心涌上心头,追问:“‘奥利给’是啥?”王兵说一听,大笑着说:“‘奥利给’?哈哈!那是屎!哈哈!”我一下子石化在地……

这些事情,便是我的乐。当然还有许多乐,只不过不能一一道来,你们的乐有哪些?快来分享一下吧!

以乐为题的作文500字六年级 第29篇

大年三十的晚上,天刚黑,“嘭嘭嘭”的炮声就迫不及待地响起了。耐不住性子,我也拉着老爸下楼放炮竹去了。

天已全黑了,就像被一块大黑布遮住了。今年过节哥哥不在家,放鞭炮的任务就交给了我。“先放一个二脚踢,把霉气赶光光!”有些迷信的奶奶在楼上下达命令。我有些无奈的抽出两个炮竹,拿着爸爸的烟头颤抖着往引线上靠忽然,远处传来极响的鞭炮声,“噼哩啪啦”一个劲儿地袭击我无辜的耳朵。“老天!”我暗自嘀咕一声,一闭眼将引线点燃了。“快跑快跑!”爸爸着急地大喊。我以刘翔跨栏的速度呼呼呼一个劲儿往爸爸那边跑。后面一声“咣”,只觉得地动山摇,哦!我的耳朵!

我下定决心:再也不放那个二脚踢了!于是,翻箱倒柜找出几个有趣的小炮竹,带着小妹到后院“自娱自乐”。“咦,这是啥?”借着月光,我看着一个稀奇古怪的小盒发愣,“放着玩玩吧!”我把那个飞机状的炮竹放在地上,拿着打火机一点燃,引线处立即冒出“金色火花”我吸取教训,立即向后退。“呼啦!”炮竹像被谁抛了一下似的,迅速飞上高空。“机身”周围迸发出金光,像流星一样滑进了漆黑的夜幕中。“好玩好玩!”我大叫着又要放另一个,猛一回头:小妹不见了踪影!仔细一瞧,哈!她正躲在车库偷偷抹眼泪呢!看她捂紧耳朵的样儿,看来是害怕炮竹呀!我眼睛一转,瞄到了角落里的一捆荧光棒似的玩意儿。立刻点燃了两根,边舞边叫,小妹终于被吸引过来了,快乐地笑出声来。

“吃年夜饭喽!”“来喽!”我们被饭香所吸引,带着初次放炮的新鲜和快乐,融入了这温馨的夜色中。

以乐为题的作文500字六年级 第30篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古往今来,多少仁人志士为了自己的理想而奋斗不止,哪怕冒着牺牲的危险,他们也在所不惜。西汉史学家司马迁因在朝堂上为李陵辩解了几句,惹怒了皇帝,便面临着一个困难的选择,死还是腐刑。在这个文人心中把名节看的很重的时代,没有人愿意被天下人耻笑,司马迁当然也不例外,但是想到父亲生前和他说的话,父亲深陷的眼睛里流出的两行泪也让他下定决心去完成父亲的嘱托,但是要完成的话,那只有那一条路了……太史公站了起来,“我想好了”……十几年后,太史公面对着眼前的史书,不知是该哭还是该笑,喃喃地说道“父亲,我对得起您”…

历史的车轮滚滚而过,又定格在南宋。这一天是金榜公布的日子,新晋进士张孝祥在知道自己考中了之后便写了一封奏章,要求昭雪岳飞。家人的哀求他不听,朋友的劝告他也不接受。当不知道第几个人来劝他时,他再也忍不住了,三问“我举进士为何”让他人无言以对。明知秦桧当政而不畏惧,这样的豪气并不是每个人都有,这样的锋芒也不是每个人都敢显露。他为了心中的那个正义勇敢向前,哪怕风吹雨打,依旧不动摇。

这种信念并不是中国人独有的,高尔基曾塑造过一个名叫丹柯的英雄,他在人们畏惧不前的时候,掏出自己的燃烧的心脏,驱散光芒,人们在他的带领下穿过了黑暗的森林,到达了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他没有死,他化作了星星在天空中指引着人们继续前行。

多少次的失败后我们才能收获成功,我不知道,但我们能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困难并不可怕,可怕的是我们自己的信念已经动摇。理想的幼苗需要努力来浇灌,或许成长的过程会很慢,但总有一天,它会绽放出最美丽的花朵。如果它没有开花,那请不要气馁,因为它是一株参天大树,他需要更多的营养来成长。总有一天,它会证明自己的非凡。

请相信,梦想总会开花,非凡的梦想只有用加倍的努力才能成就,上天不会辜负任何一个努力的人。

以乐为题的作文500字六年级 第31篇

“乐”这一个字对人们来说很普通却很快乐,但“乐”这个字对我来说有一个美好而欢乐的故事。

那是在十一国庆之后,我们学校全体六年级的同学一起乘坐大巴车来到了“登封森之源实践基地”。当时我的心情特别开心,快乐像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。

在那里第二天上午我们一下子就融入到了这个快乐的大家庭中,开始了我们的实践学习第一课讲的是一些关于种植瓜果蔬菜类的学习,我学到了花生稻谷的生长环境及生长方式,了解了许多自己不知道的知识,我非常快乐,因为我印象最深刻的学习活动是呼吸的力量和移花接木,把一根根管子拼接起来再定最顶端放。一个气球通过多人的吹气来把气球吹爆。气球吹爆的那一刻,我们每一个人的心都激动的要跳出来,我们很快乐,当同学们在一旁大喊着六一班加油加油的时候,我很开心很快乐。第二个项目是移花接木,这个游戏是通过大家用管子一根一根接起来才可以把球传到杯子里,这个过程是需要同学们团结一心的。当我们成功的把球传送到杯子里时,我们激动地跳了起来,此时此刻我感到了快乐。

虽然在五天活动结束的那天中午我们舍不得离开这里,所以哭的稀里哗啦好久才停止,但回想起在东风村资源基地度过的美好时光,姑姑我们哭过、笑过、乐过……学到了许多知识,我很快“乐”。

以乐为题的作文500字六年级 第32篇

2月23日星期六天气:晴

今天中午,爸爸买了1包花种给我种,说这些是喇叭花,我拿了1棵,种在了花盆里,用土盖住了它,然后浇了一些水在花盆里。我想:“真希望它快点发芽。”

3月5日星期二天气:晴

过了6天,不知喇叭花发芽没,我走到花盆那里,发现喇叭花发芽了,我仔细观察,发现它有点黄了,我急忙浇了一些水,然后高高兴兴地去看电视了。

3月19日星期二天气:晴

今天,我去看我种的喇叭花,我发现它有小花了,我看了一下,这朵小花好像小喇叭似的,真可爱,而且是谈紫色的,然后我浇了一些水。我发现喇叭花有10厘米高了。真开心,然后走了。

3月26日星期二天气:小雨

今天,我看了一下喇叭花,发现它这个小喇叭变成了大喇叭,而且它长高了几厘米。我看了看它,好像又有1朵花开了,我想:“有了一个大喇叭,现在又准备又有一个小喇叭,真开心。”

以乐为题的作文500字六年级 第33篇

以学为乐,随心而为

2008年3月第1期1版

主持人语:

升至初三,如果把平时练兵、单元检测、期中期末都算上,同学们对考试可说是“身经百战”了,但对于6月那场“大战”,可能还是难免有些茫然,有些忐忑。这个时候,上届师兄师姐的心得,应该能起到“定心丸”的作用。老编本期特意请来一位“过来人”谈谈学习备考的经验,希望读者朋友们服用“定心丸”之后,积极明确地展开复习。

前国足教练米卢蒂诺维奇说过:“态度决定一切。”我认为学习的态度分为四等:其上为主动学,其中为自己逼迫自己学,其下为别人逼迫自己学,最下为不学。所谓主动学即是以对知识的需要为动机,而不是为了考试,这也是我最推崇的一种学习方式。主动学的效果应当是最好的,因为我们每个人都有体会,当你喜欢某一事物时,无需刻意努力,自然可以记得十分清楚,应用也十分灵活。初一初二我经常是自己逼迫自己学习,对成绩十分敏感,但成绩并不理想。自从初三开始,我改变了学习的态度,不过分地看重名次,而把知识水平、心理状态作为衡量自己的主要标准。也正是这种心态,使我在中考考场上得以正常发挥。

对于课堂学习方面,我认为首先是学会多问老师,老师是最宝贵的财富,而且是“免费的宝藏”,多问老师,自然可以知道更多。在此,我再次向我的\'所有老师表示感谢。另外,我的笔记并没有别人的整齐、华丽,我认为笔记要为学习服务,就应当简洁、方便,而不能因过分讲求形式而变成累赘。

接下来,我要谈的是学与玩的关系。一边是荀子的“学不可以已”,另一边是子贡的“生有所息”,许多同学都难以取舍。其实要处理好两者之间的关系,首要的还是态度。

有的同学认为自己基础不错,初一课程又不紧,先玩一年,初二再发力,甚至初三再冲刺也不晚。其实,现在初中必修课是考试重点(能占到六至七成),而必修知识大部分在初一初二就完成了,初三再赶哪儿还有机会呢?打个比方,刘翔比赛时如果起跑不利,就难以夺冠,更不用说破纪录了。因此把初一甚至初二看成是“热身”“玩的年级”是愚蠢的想法。

但是,我反对一天到晚只知学习课本知识,成为彻头彻尾的书呆子。那样会事与愿违,考不出好的成绩。张弛有度才是最科学的学习方法。学与玩既要分割明确,又要相互融合。上学时我几乎天天都要拿出半个小时用于打球、散步。课间我并不愿意在座位上做题或者睡觉,只是偶尔看看课外书。更多时候我喜欢到走廊里放松一下,找同学侃侃大山,这样可以使自己下一节课保持最佳状态。

我的学习心得主要就是这些,最后我要说的是,不同的人有不同的方法,学会“因人而异”和“因地制宜”才是最重要的,适合自己的才是最好的。

祝愿今年中考的学弟学妹们以及后来者取得好的成绩,实现人生理想。

以乐为题的作文500字六年级 第34篇

每次想起这件事情,我都乐不可支。

我在一个夏日炎炎的夏天回到了老家吉林,那里可是我的快乐天堂。那天我到了二姨家。在二姨家有许多好玩的,其中让我印象最深的是她带着我去河道抓鱼。

那几天发大水,把山顶水库里的鱼全冲了出来。那几天河道边人山人海,都是为了鲜美的鱼而来。你看他们拿着各种各样的捕鱼工具大步流星向河道走去,个个面露喜色,两眼发光。你看那个穿大衣的叔叔捕了两大桶鱼。有巴掌大的鱼,每一条都肉嘟嘟的,在桶里翻滚。他正兴高采烈地和旁人介绍着什么呢。

晚上我们喝着大鱼煮的洁白的鱼汤,吃着炸得金灿灿的小鱼,鸭子托我们的福也吃上了小鱼。那一天晚上我继续做了一个快乐的捕鱼梦。

以乐为题的作文500字六年级 第35篇

“书是人类进步的阶梯。”这句话是著名的文学家高尔基说的。现在,我时时都会想起它,因为我常常体验到了读书的乐趣。

随着时间的流逝,我渐渐地长大了。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午,我们家展开了有趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始,我连在妈妈后面,最后是爸爸。成语接龙正式开始:心口如一、一时半刻、刻不容缓、缓不济急、急脉缓受、受宠若惊、惊惶失措、措手不及、及瓜而代、代人受过、过目不忘。我刚说完“过眼不忘”,爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,严肃地对我说:“自己查字典,到底怎样读。”我急忙翻开字典一看,“噢!是‘过目不忘’呀!”爸爸严肃地对我说:“以后要多读书,那样才能累积更多的知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多知识。

打那儿以后,我让自己尽可能地多看一些书,渐渐地与书交上朋友,与书交谈,与书同乐。当我读到《海蒂》这本故事书时,明白了海蒂的爱与善,能改变一个成人的精神世界;当我看到《汤姆·索亚历险记》时,领会到了这是一部反映一群孩子天真烂漫的生活的书,明白了海蒂能让人们重拾童年的味道;当我读到《鲁滨孙漂流记》时,又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险,荒岛求生,他遭遇食人部落,独自忍受病痛和孤独,他结交土著朋友,都是靠勇敢与智慧而绝处逢生。如今,我已经深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书时,深深地体会到:保尔虽然身有残疾,但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神深深地打动了我。因此,我对今后的学习、生活更加充满了自信。

读书,让我明白了一个道理:读一本好书,就像和良师益友谈话,从中能获得许多知识,也懂得了做人的道理。

总之,读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?

以乐为题的作文500字六年级 第36篇

在世间万物有许许多多的乐,读书是一种乐;旅行是一种乐;画画是一种乐,在我的心里,乐于助人更是一种乐。

记得有一次,我刚睡完午觉,整个人懒洋洋,看看时间。上课时间也不早了,就准备出发去教室。我正坐在床沿上穿着鞋,突然对面寝室的门开了,有一个小女孩从门里飞快地跑出来,胸前抱着许多东西。急冲冲的,可能是因为快要上课,我心中有种不祥的预感,而且非常的强烈,大理石的地面十分光滑,这位小女孩会不会摔倒。我边想着边穿上鞋,果然,不出我的预料,只听到“嘭”的一声响。我马上冲出房间,看到了刚才这个小女孩趴在地上,无助地看着我,感觉好像要哭了。我快步走向前,问:“你没摔伤吧?”小女孩怯怯地说:“我没摔伤。”我又看到了她的东西洒落了一地,有书本,铅笔盒里的笔,我把女孩扶了起来。我又对她说,我帮你一起捡吧?”小女孩高兴地说:“谢谢姐姐。”我快速地帮她把东西捡起来,交到她手中。她看着我,眼睛里流着感激的泪。我检查了一下地面,帮她把最后一支笔找回来。小女孩的眼中闪着泪花,有点儿不放心,便又问道:“要不你去医务室看一下?”小女孩轻轻地说:“不用了,谢谢姐姐。”说完她又向楼下跑去,她在我的眼里逐渐成了一个黑点。

我也迅速向教室跑去,刚才午睡后的慵懒不见了,脚下似乎踩了一朵云,快速飞奔到教室。哦,助人是一件多么快乐的事!

以乐为题的作文500字六年级 第37篇

一天,太阳在鸣鸡的催促下,慵懒地伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线,暖暖地照进房间,把房间映成金色。爸爸说,今天天气晴朗,带我去外婆家的河塘钓鱼。

我带着鱼竿、鱼饵和水桶,跟在爸爸后面。穿过一片竹林后,在我眼前的是一个大池塘。这个池塘像一面镜子。我把一根长长的鱼竿握在手里,鱼钩挂上鱼饵,将鱼线抛了出去,落在了池塘里,线渐渐沉了下去,只有一个漂浮物飘在水面上。

不一会儿,漂浮物在向下一沉一沉的,哈哈,小鱼要上钩了!在爸爸的指导下,我轻轻地、慢慢地把鱼竿向上拉。鱼的头露出水面后拼命挣扎着,尾巴使劲地甩来甩去,搞得池塘上水花四溅。我

这时,妈妈也拿着鱼竿过来了。她也把穿上鱼饵的线抛出去,然后把太阳伞撑了起来。可谁知,刮一阵大风,妈妈手里的伞给刮跑了。妈妈大呼:“我的伞!我的伞……”逗得我和爸爸哈哈大笑。那伞最后卡在了一棵竹子上,妈妈不停地晃动那棵竹子才把伞拿了下来。

之后,妈妈就不敢撑伞了,认认真真坐下来和我一起钓鱼。

我们按照爸爸的方法,只见鱼儿先是乱扑腾,水花四溅,过了一会儿鱼儿就没了力气,乖乖地地被我们捞上来。

我和妈妈高兴地大叫:“哇!我们钓到鱼了!”

大约十来分钟后,爸爸一下子站起来使劲拉着鱼竿,脸都胀红了,一条大鱼又上钩了。

我们收拾好渔具,看着鱼篓里活蹦乱跳的鱼,心里美滋滋地。

夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,心旷神怡。

以乐为题的作文500字六年级 第38篇

拥有快乐,是幸福的;拥有快乐,是美好的。每个人的快乐都不同,而我的快乐,一直定格在那一片菜园里。

记得小时候,和小伙伴在那片菜园子里追逐打闹,穿梭于田地间,和表弟一起捉虫,忙得满手黑泥。但这一切至今仍记忆犹新。

那一天,天气十分晴朗。田地里大把大把的黄灿灿的油菜花,像有阳光息在里头。还有许多的扁豆花,仿佛一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。精致的小花瓣在风中舞蹈,欢天喜地。我和表弟奔到一棵白果树下,因为听别的孩子说,那里的金龟子很多,身上有好多颜色,漂亮极了!我们越想越激动,越想越兴奋,手上挖土的速度也越来越快,越来越猛烈。

“停!”表弟叫住了我。只见他蹲在地上,一边用手轻轻拨土,一边用嘴吹着气,如同一个考古学家,动作小心、细腻。我都不敢想象这竟是平日里好动难静的那个弟弟。他手上捧着一个东西,笑容也逐渐绽开。我一看,原来是个金龟子。我真是佩服。

“哎呦!我的脖子好疼!”弟弟突然大叫道。我扭头一看,一只名叫“洋辣子”的虫子落在了他的脖子上,以前就听大人说被这种虫子咬了之后是火辣辣的痛,从表弟的表情就能看出,果不其然。外婆跑过来,赶紧给表弟拨掉了虫子,然后便开始责备我们。但一会儿之后,我们又情不自禁地大笑起来。

我相信,每个人心中都有一片快乐的“菜地”,它将成为我们人生中美好的回忆。

以乐为题的作文500字六年级 第39篇

我叫乐淇,名字里有一个“乐”字,爸爸妈妈希望我可以永远快乐,遇到困难了乐观面对。所以我对这个“乐”字总有一种特别的感觉。

“乐”使我遇到困难乐观面对。上一次数学考试我考得很不理想。老师发卷子时,我的心忐忑不安。当老师叫到我的名字时,我的心脏怦怦直跳,我屏住呼吸,双手紧紧捏住衣角,上齿咬住下唇,时间似乎在这一刻静止不动了。“85分。”听到这个分数时我松了口气,但依然有些不快,还是觉得考的太低,不太理想。我悻悻然地走上讲台,听到老师轻叹了一口气,接过试卷又悻悻然地回位了。看着那张勾叉相错的试卷,试卷正上方的巨大又鲜红的分数——85,令我感到紧张、担忧与烦躁,有点喘不过气来。“咦,你怎么只考了85分?”同桌指了指我的卷子,又指了指他的卷子,“我都考了92分。”“嗯,真厉害。”我轻轻笑了笑。“哎呀,没事儿,下次吸取经验多刷题。继续努力就好了嘛!”同桌看我心情不太好,安慰我。我调整了一下心情,露出笑容,心中鼓励着自己:“加油,下次努力一定会考出好成绩的!”

当然只是乐观还是不够的,接下来的两个星期里,我不断努力,不断练习,终于在下一次考试中取得了98分的好成绩。那一天我非常兴奋,觉得浑身上下都轻盈了许多。同桌也考了高分,我们相互击掌,笑得很开心。

“乐”,使我面对生活从容快乐。 今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动,目的地是无锡,与我同行的还有紫妍和博铭。夏令营的前一晚,我就自己整理衣物。我先把营服平铺在床上,把两个袖子折起来,再把营服叠起来,放入行李箱。再拿出三条裤子,分别折三折变成了长方形状,依次放入箱子的最底层。随后我又将睡衣睡裤及其它的洗漱用品放进了箱子,又把手表充好电。我满足地看着我的行李箱,满满当当却又井然有序的。

夏令营期间,我们参观了奇特的美丽建筑,了解了当时的历史背景,欣赏了《三英战吕布》的真人表演。晚饭过后我们回到酒店的房间,我就和紫妍把房间内的三张床分配好,两张睡觉,一张放行李和衣物。随后我们把第二天的衣服放在枕边,拿着洗漱用品与睡衣睡裤去洗澡。我们还把穿过的衣物洗干净,晾在衣架上。晚上九点半,我们躺在床上聊着天,谈着心,看着电视。到十点二十,我们关灯关电视,进入了梦乡。自理的生活让我自得其乐。

“乐”,使我面对困难更加乐观,面对生活更加自理,它一点点凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。

以乐为题的作文500字六年级 第40篇

拿出脸盆,倒入温水,“啪——”我把头“埋”进水里,一股凉爽之气从头遍布全身,沁人心脾也。

我用手在头发上胡乱地穿梭起来,左一下,右一下,像一只活跃的跳蚤,污渍也顺着水流出来,清澈的水随即变得十分浑浊。

我换了盆水,清澈的水随着头发流进了我的面颊,还有我的眼睛里……我拿起毛巾,在脸上乱擦一通,但适得其反,未拧干的水不时地“涌”进了我的眼睛,那滋味,简直不可言喻。

过了几遍水,我暗想:这些赖着不肯下来的东西,接下来有你们好看的。我拿起洗发水,这似乎被污渍感应到了,“被惊吓”到的污渍似乎吱吱呜呜起来:“不要用它,快放下!”这个时候,我用力一挤,一坨黏稠稠的、蓝蓝的液体溜了出来,空中还散发着一股非常熟悉的薄荷味。两手一拍,随即开始在头上反复做着同样一个动作,洗发水也因此布满双手。

“左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓……”此刻,我从头上抓下一把泡泡,这洁白的泡泡酷似棉花糖,洁白无瑕;又似密不可分的蜂巢,密密麻麻的小洞洞星罗密布,隐约间好像有一只小蜜蜂飞过,我伸手试图抓住它,打开手一看,“咦,原来还是那泡泡。”我轻轻地一吹,它向四周飞溅出去,马桶边、洗脸盆旁、镜子上,到处都是,银装素裹般非常好看。随着时间的推移,这些泡泡时而变圆、时而变方、时而变大、时而变小,心想这泡泡的七十二般变化,是否是得到了孙大圣的真传!不一会儿功夫,泡泡就消失了,我也深刻领悟到了什么是昙花一现。

“啪——”的一声头,我一头浸泡到水里,此刻,毛巾和头发随着水在脸盆里翩翩起舞,好一个悠然自得,又似用和弦演奏着非同一般的曲目。当我把头从水里抬起的时候,小泡泡夹在水中不断倾泻而下,宛如花果山水帘洞里的瀑布,好一派壮观的场景呀!

洗头乐,乐洗头,乐在泡泡上,乐在洗头上,其实真正乐的是自己的内心世界!