以晒为话题的作文500字(精选31篇)

以晒为话题的作文500字 第1篇

晒出我的多管“闲事”

生活中，总有那么些人喜欢多管闲事，让人为之反感、厌恶，可这闲事真的就仅仅只是闲事？可我的多管“闲事”恰恰可以反驳，让人为之欢喜、开心。

下面这个场景，我们应该亲身观看过，经历过。公交车上，挤得水泄不通，人流涌动，这时到了一站，有个人下去了，他的那个座位空了，我刚好上车，第一眼就看到了，以迅雷不及掩耳之势奔向那个座位，而后，我拥有了那个座位，可上车的人中，有一位白发苍苍，年纪将近七十岁的老人，他两手紧紧地握着手柄，我本想扭头不看，可终究……他坐上了那个座位，你说我是不是多管“闲事”，自讨苦吃？

上面的那件事让我吃到了苦头，而这个事却让我有了切肤之痛。

今日的放学铃声伴随着外面的雨声一起而来，尽显多味、活泼、欢快。我同朋友一起回家，我俩合用我的一把伞，外面一起在伞下谈天说地，有说有笑，这时，一声“女儿，快上车回家。”打破了伞下的氛围，这话语是出自朋友母亲之口，雨水顺着她的脸庞滑下，（她没有伞，也没带什么防雨工具）难题来了，我要面临选择：一、我自己撑伞一个人回家；二、把伞给她们。经过一番思想斗争，我又不争气地选择了后者。在红绿灯那儿，我们分开了，朋友坐在她妈电瓶车上，在后面为她妈举伞，而我则在雨中，人行道上背着书包一路狂奔回家，雨很重，无情地打在我身上，我的衣服几乎都湿了，路上行人看见我，避之不及，我到家时，竟咧开嘴，没心没肺地大声笑了笑，心想：“虽然我淋了雨，但她们没有啊，一个人淋雨总好过两个人淋雨。”妈妈看到我又是一番无休止的关心和数落。你说我是不是有多管“闲事”了，一点也不聪明。

我会说：“世上有很多闲事，可我就偏偏爱管这一类闲事，如果每个人都管这一类闲事，那么，世界是不是就会少了许多纷争，而多了一份广义的爱。

以晒为话题的作文500字 第2篇

自从过年后一直没有见到太阳，不是雨就是大雾，没见到太阳我的心情也有些闷闷不乐，我好想念太阳哦。出乎预料的是，今天一大早，太阳公公带着笑容爬到天上，把大地照得亮堂堂的，老师见太阳很好，上午第三课带我们出去晒太阳。

正是阳春三月，老师带我们来到操场，有了太阳还真不一样，树上长出了翠绿的小芽，小草从泥土里探出小脑袋，好像在说：“大家好，我来啦！”小鸟也在树梢上婉转地啼唱。过了一会，太阳爬上了头顶，这时的它像一匹挣开了束缚的骏马，毫不保留地拨撒自己的热量，让我眯起眼睛，但又没有夏天的太阳那么刺眼，这阳光就像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸，又像妈妈的怀抱那么温暖。

老师先让我们晒晒脸，我闭着眼睛，仰起头，拨开遮挡在脸上的小碎发，让脸上所有的部位都经历一次阳光的洗礼，温暖的阳光钻进我的鼻子，那清新的味道，在我身体里弥漫着，阳光温和地洒在脸上，像给我做了一个阳光面膜，似乎每个毛孔都喝饱了阳光之水。我接着伸开胳膊，张开五根手指，高高举过头顶，阳光通过手臂，把热量传送到身体每个地方，一股温暖的力量包围着我，我感受到全身的毛孔在张开，听到了它们开心地呼吸。晒着晒着，感觉上天赐予我一股神奇的能量，这股能量让我的身体更健康。我歪着脑袋，让耳朵好好晒晒太阳，晒左耳，晒右耳，突然，我感到耳朵莫名地变灵敏了，好像能听到千里之外的太阳公公说：“孩子们，快来晒晒太阳，千万不要错过这大好时光哟！”老师最后让我们晒晒心情，我很纳闷，心情怎么晒？我用两手撑着头，一直思考着问题，后来，我脑子里放空一切，闭上眼睛，享受阳光的温暖，阳光的力量，我慢慢地挣开双眼，感觉眼前都是那么美好，心情也快乐无比。

阳光下一株花儿昂首怒放，阳光下同学们尽情欢乐，太阳像给世界围了个金边，让世界更美好，我要做一个阳光般的少年，快乐成长，温暖他人。

以晒为话题的作文500字 第3篇

如果说母亲是生命中最温暖的依偎，那么我想大声地说：“我的父亲便是温暖的源泉！父亲，我爱您！在今后的日子里，让我给您温暖，由我给您‘晒被’！”

那年冬天，特别寒冷，微弱的小风都会刺骨。

清晨，一抹阳光透过窗户洒进屋里，父亲走出门，脸向上一仰，两眼微眯，表现得似乎阳光很毒一般：“好天啊！真是舒服啊。妮，起来吧！”我早已敏捷地爬起来，收拾了下书包，早饭也不吃便去同学家写作业了。父亲“哎”地想叫我，可我早一溜烟儿不见了。

中午，当我哼着小曲回到家时，晾绳上已经平搭了两床被子——都是我的。走到屋里，对父亲说了声：“我回来了！怎么光晒我的被子？”父亲只是毫不在意地说了声：“我又不怕冷，你害冷。”

下午，阳光偏西，被子不知什么时候早已挪到新的阳光下，再次和阳光亲吻。

两床宽大的被子被一团温暖笼罩开来，让人有种无法拒绝的青睐。

黄昏，我再次回到家中，晾绳上已空荡，被子已被乖乖地降服在我的床上。

深夜，我躺在被窝里，闻到了阳光温暖的气息，闻到了父亲那浓浓的温暖的爱意，这种温暖让人无法言语。我舒适地享受着，一会儿便进入了梦乡。

半夜口渴，到外屋来喝水。我听到了父亲人梦中不平缓的喘息，时而带几声鼾声。打开灯，父亲蜷着身子缩在棉被里，被子裹得紧紧的。我心里回荡着父亲白天的话一“我又不怕冷，你害冷。”

我轻轻拿走父亲上层的棉被，将白天晒过的棉被盖在父亲身上，在两侧掖了掖，防止进风，关上灯便回屋了。

换过来的棉被虽然很凉，但我的心却被暖得发烫。

从那以后，我每天都等父亲走后偷偷晒上被子，再等父亲回来以前给他铺好，我只是想把父亲给的温暖加倍回赠与他。

今后的夜晚，再听不到父亲的鼾声。夜静了，我的心也静了。我相信父亲会有好梦的。

父亲，今后的日子让我给您温暖，由我给您“晒被”！

以晒为话题的作文500字 第4篇

时常有人问我，你的梦想是什么？今天我就晒出来与大家共享。

我的第一个梦想：考上理想的学校。

不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。我的短期目标就是考上我心仪已久的一中。平时，就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇，我也常常闭上眼睛，想象自己在一中如画的校园里，度过我快乐而温馨的学生时代，这将为我考上理想的大学搭设一个很好的台阶。

我的第二个梦想：找一份儿好的工作。

大学毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人，所以我需要一份儿好工作，让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然，这些工作必须是我喜爱的，能让我的人生过得更充实、更潇洒。

我的第三个梦想：买车买房给爸妈，让他们幸福。

每次逛街，妈妈常眯眼睛，出神地看路边那一幢幢漂亮的楼房，我知道，她真的很想尝尝住楼房的滋味儿；每次挤公共汽车，爸爸气喘吁吁，玩笑似地说：“要是自己有车就好喽！”但我很清楚，爸妈为了我们姐弟三人一直忙忙碌碌，我们姐弟三人使他们的梦想也只能是梦想。尽管他们从无怨言，但我要凭自己的努力给他们一个幸福愉快的晚年。

我的第四：我的村庄变成小康村。

村里人一年到头鼓捣那几亩地，很少有人出去闯一闯。所以，邻村都富起来了，我们村却依旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力，在村边建起自己的工厂，让我的村庄摇身变成金凤凰；我要让村里所有的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。

我的最后一个梦想：我们的祖国成为世界第一强国……

我知道我的梦想还仅仅是“梦想”，但我会用自己的双手与大脑，去填充我梦想圆内的每一平方毫米的空间。

以晒为话题的作文500字 第5篇

幸福就像一块发霉的手绢，时间长了，就带拿出来晒一晒。幸福是什么？其实幸福不需要轰轰烈烈，也不需要伟大，他就是那么简单。

就说上我以我的生日吧。清晨我刚步入校园就见到我的好朋友刘云雨，他对我说：“朋友，今天是你生日，我和李玉娇有惊喜给你。”平时看着大大咧咧的两个人，这次怎么这么有心？我还真想看看你们的惊喜。便回答道：“我很期待哦”

我无法掩盖心中的喜悦，上课还在偷笑。

终于到了中午，我们相约来到广场假山。映入眼帘的是一个5寸的蛋糕，上面可这两条龙和一只兔子，顾名思义，龙代表我的好朋友，小兔代表我。我真是又激动又幸福。我们是三个对视良久，终于忍不住哭了起来。

虽然我们哭了，但那是高兴的泪水是幸福的泪水。

幸福就这么简单。

以晒为话题的作文500字 第6篇

爸爸拉回三大车绿菜花，里里外外堆满了堂前屋。这么多，得吃到猴年马月？送人，左邻右舍人手一棵？外婆笑着说，傻孩子，晒成菜花干啊。呵，那是多么浩大的工程。

清晨，阿姨就被外婆催着起床，下楼，切菜花，咚咚咚，咚咚咚……我和爸爸也急忙下楼。一阵冷风扑面而来，我打了一个寒战，感觉自己都要被冻成冰块了。外公说他有办法。从里屋捧来一卷白布，绕着走廊围起来。好一个“战场”，挡住了冷风的脚步。我个子小，灵活，把散落在周围的菜花一个一个捡到阿姨面前，让她弯腰就能够到。阿姨抓住菜，沿着枝杈切，把大朵切成小朵。砧板上铺满了菜花，刀一刮，小菜花乖乖地落进大盆里。

不知不觉，我的双手冻得通红。爸爸看见了，让我回房间去。可是，房间里也已经变成了“战场”，外婆和邻居奶奶正在检查菜花，切得较粗的，再次切小，妈妈成了传递员。大家说着话，聊着天，手却一刻不闲着。

吃过午饭，又开始忙碌——煮菜花。我就在灶台边看火，水开了，立即倒进菜花：“妈妈，菜花怎么还没煮熟就被捞出来了呀？”妈妈解释道：“不能煮太久，不然菜花容易烂。”我想了想，大概硬一点，菜干才有劲道，太软了，可能一煮就烂。接着，我和爸爸把煮过的菜花搬到阳光充足的阳台上。阳台上铺了草席，我学着爸爸的样儿，把菜花均匀地铺开。

午后的阳光暖暖的，绿油油、鲜嫩嫩的菜花尽情地享受着日光浴，不时散发阵阵菜香味，淡淡的，真好闻。我抹了抹头上的汗珠，终于大功告成啦！这时疲劳的双手也不觉得酸了，我相信，等到菜花变干了的时候，一定是非常美味的一道菜！

以晒为话题的作文500字 第7篇

少年时代，是每个人最幸福的时候，而我正处于这美妙的少年时代。少年的欢乐是长大以后无法比的，少年的幸福是天真、可爱、活泼的。

每一个人都有自己最最快乐的时光。在你还没有到能够独立生活的时候，你永远是幸福的，有人关心你，保护你不受伤害。这段时间中，幸福的你也有最幸福的时光。

我的幸福，就在乡村一所简朴的小宅院里。

那里也许是我感到最幸福的地方。过年过节，一有空，家人都会过去，只有那儿，才会有一家人在一起的时候，总是热热闹闹的。

我是耐不住闲的，有10分钟不说话，我就浑身不舒服，这次寒假，可能是我感到最幸福的时光了。这个寒假里，我和哥哥越来越有共同语言了，话也越来越多，一天有40%的时间我们都在喋喋不休。他是个捣蛋鬼，什么都能想得到，于是我们两个很能搭配。

以前奶奶总是说，我和哥哥是最亲的，关系也是最好的。这次我终于了解我们的关系真比亲兄妹还亲。那一天晚上，我一直写到12点左右，父母已然睡熟了，哥哥却还帮我的忙，替我检查古诗的背诵，夜很静，只有笔沙沙地响，我强打着精神背，他强打着精神听，我俩忙了很久，终于把古诗默写得差不了多少了，时间很快，这时离12点也越来越近，我们方才道了晚安。

我和他玩了4天，回到家以后，我发现自己一下子很难适应，因为在奶奶家，哥哥总是和我谈天说地，一下子没人和我说得这么多，总觉得少了什么。

我怀念这段幸福的时光。

我爱每一个给我快乐的人！

以晒为话题的作文500字 第8篇

为切实抓好全市农村道路交通安全管理工作，预防和减少农村道路交通事故发生，按照省*和市*相关要求，制定本方案。

一、工作目标

全市各地建立常态化农村道路交通安全管理队伍，各乡镇农村道路交通安全管理工作实现经费保障到位、人员落实、制度健全、机制完善、管理有序、考核逗硬；农村道路交通安全设施进一步完善，农村群众交通安全常识进一步普及，交通安全法制意识进一步增强；各类交通违法行为明显减少，一般交通事故明显下降，较大交通事故有效遏制，重大交通事故得到杜绝。

二、工作措施

（一）人力、财力、物力保障到位。

各地要把农村道路交通安全管理工作纳入重要议事日程，加大对乡镇交管办的工作支持和资金投入力度，人力、财力、物力保障到位，保障乡镇交管办工作正常开展。

1．管理工作机制明确。农村道路交通安全管理工作实行县级*负总责，乡镇*主责主抓，主要领导统筹协调，分管领导具体负责，相关部门各司其职。

2．乡镇交管力量充实到位。乡镇交管办要以乡镇*派出所为依托开展农村道路交通安全管理工作，凡专职管理人员不足3人的乡镇，要根据辖区人口、道路、车辆及驾驶人数量等实际情况，尽快将管理人员配齐。

3．配齐工作装备。各地要为乡镇交管办安排专门办公场所，配置必要的办公设备和执勤执法装备，保障工作正常开展。

4．落实专门劝导人员。村委会干部要负责对辖区机动车、驾驶人及车主的交通安全教育、提醒和劝导，各村应根据实际情况，配备交通安全劝导员。

（二）完善管理工作配套制度。各地要按照全市道路交通安全综合整治攻坚年行动要求，对近年来制定的农村道路交通安全管理工作相关工作制度进行清理，并认真修订、充实和完善，为相关工作的开展打牢基础。

（三）建立联席会议制度。各地要建立道路交通安全工作局际联席会议制度，明确相关职能部门的职责和任务，定期召开农村交通安全管理工作联席会议，总结阶段性工作，分析存在的问题，提出改进措施，并督促抓好落实。

（四）完善交通安全宣传教育制度。各地要制订符合当地农村实际的--交通安全宣传教育计划，完善交通安全宣传教育制度，组织开展经常性的交通安全宣传教育活动，不断提高村民的交通安全意识和自学遵守交通法规的意识。

（五）强化相关职能部门监管责任。各地道路交通*际联席会议要按照各级*的工作部署和要求，牵头组织相关职能部门加强工作检查和业务指导，每月向本级*上报一次农村道路交通安全管理工作情况。

（六）加强乡镇交管办工作人员业务培训指导。各地要把辖区所有乡镇交管办分解到承担相关职能的部门，实行部门定点联系和业务工作指导，不断提高乡镇交管办工作人员管理能力和工作水*。

（七）加强农村道路交通违法整治。各地要建立由乡镇牵头的农村道路交通安全综合整治制度，适时开展由派出所、交警中队和乡镇交管办工作人员参与的农村道路交通安全整治活动，重点查纠客车、校车、面包车、拖拉机、低速汽车、摩托车、电动自行车等交通违法行为，并开展交通安全宣传教育。*派出所要按照省*厅《四川省农村*派出所参与道路交通安全工作规定（试行）》（川公交〔20xx〕93号）要求，认真履行交通安全管理工作职责，并确定一名民警经常参与当地交管办开展的交通违法行为查纠活动。

（八）加强交通安全隐患排查整治。各地要组织相关职能部门，定期对农村道路交通安全隐患进行全面深入排查，建立隐患台账，制定整治计划和完成时间表，加大财力投入，实施安保工程，逐步完善交通标志、标线等交通设施。

（九）落实农村道路管理养护职责。各地要切实履行本辖区农村公路建设、管理和养护主体职责，按照相关规定投入养护资金和日常管理补助，按照分级管理原则，明确目标任务，落实工作责任，完善考核机制，确保管理和养护落实。

（十）大力发展农村客运。各地要贯彻落实国家有关农村客运政策性补贴制度，制定发展农村客运总体规划，积极引导农村客运实行公司化、公交化和片区化经营。要合理设置农村客运站点，根据农村群众出行特点安排好车次和线路，保障群众*安出行。

（十一）强化摩托车交通安全管理。各地要进一步强化农村摩托车交通安全管理工作，加强摩托车驾驶人的交通安全教育，有关部门要加强管理和违法查处，要完善惠民政策，落实便民措施，大力推行“带牌销售”和下乡服务等便民服务制度，消除摩托车无牌无证现象。

（十二）实行考评考核管理工作机制。各地要把农村道路交通安全管理工作纳入安全目标考核重要内容，细化考评考核办法，定期开展、全面客观实施，逗硬落实奖惩。

三、工作要求

（一）强化组织领导。各地要切实加强对农村道路交通安全管理工作的领导，建立由*主要领导任组长、分管领导任副组长、相关职能部门领导为成员的领导机构，统筹协调相关工作有序推进，确保农村道路交通安全管理工作扎实有效开展。

（二）制定实施方案。各地要紧密结合本地实际，制定实施方案，明确治理目标，细化工作任务落实督导检查，完善奖惩机制，解决突出问题。

（三）加强督导检查。各地要建立健全农村道路交通安全管理工作督导检查制度，以暗访与明察相结合的方式，定期深入重点乡镇进行督导检查，及时发现问题，促进整改。

（四）实行通报制度。各地每月要向市*上报当月开展推进工作情况，每季度末月最后1个工作日，向市道路交通安全综合整治领导小组办公室上报本季度工作情况。市道路交通安全综合整治领导小组将对各地工作开展情况定期进行通报。

（五）开展经验交流。各地工作亮点和经验做法，要及时上报市道路交通安全综合整治领导小组办公室，市整治领导小组办公室将不定期刊发工作简报，供各地交流借鉴。

——农村道路交通安全方案3篇

以晒为话题的作文500字 第9篇

老师让写家风，我问妈妈什么是家风？妈妈说是家里的优良传统，老师说是家里的教育，我觉得家风就是简简单单的生活小事。

我家妈妈教育我的小时有很多：妈妈教育我做人要诚实守信；教育我做事要坚持不懈；待人要热情有礼等等。

先说教我做事坚持不懈吧！我从二年级开始学古筝，古筝的曲子听起来婉转动听，可动听的曲子需要一天天刻苦的练习，差一天也不行。有一次我不想练琴，可妈妈却说：“做事情要有始有终，一定要坚持到六年级。”可我还是不想练。这时，我看见妈妈走到我身边，一句话不说，突然，神情严肃的妈妈一边双手扶着琴，一边说要把琴扔出去，我顿时想要哭，可我又想起妈妈说过哭是解决不了问题的，所以我就不哭了，马上向妈妈认错，我心想：我一定要坚持练琴，只有坚持练琴，才能弹出优美的曲子，对得起妈妈的一片苦心。

还有一次，我刚学滑板，有还几次刚上去，立刻就掉下来，我有些想放弃了，可妈妈说：“我也在学，我比你学的还慢，我就没有放弃，你就更不能放弃了。”听了这句话，我又有了信心，认真的练起来，一小时，两小时，一天，两天，我练得越来越好，终于学会了。直到有一天，妈妈带着一个大大的包裹，妈妈说：“这是你的滑板。”一听是滑板，我高兴地一蹦三丈高。真是幸福极了。

妈妈不但教我坚持不懈，还教我了诚实守信，我现在时刻都提醒自己诚实守信。这就是我家的家风，不错吧！

以晒为话题的作文500字 第10篇

活动目标：

1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：

(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样？

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师：是为了迎接什么节日的到来？

2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天？

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的？

(2)师：小动物是怎样迎接新年的？

(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长！“

2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁？

启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢？(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢？

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组：制作贺卡

材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组：装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸：

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激*绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

设计思路：

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

以晒为话题的作文500字 第11篇

帮助别人是一种美德。要做个有美德的人，可绝对不是一件轻而易举的事。真正讲美德的人，他会从平常生活一点一滴的小事表现出来。“让座”在我们生活中天天都在上演着，它是一个平凡而伟大的举动。

记得有一次周末，风和日丽、天空晴朗。我和妈妈坐公交去远洋城玩。坐了两站地，车上已座无虚席，人越来越多，人挤着人，丝毫没有空余的空间。“喂，往里挤一挤。”“干什么，挤什么挤！”“踩到我脚了知道不？”“我都要跌啦！”……车厢里一片喧哗。

“你们可不可以给我空一点地儿，我的脚没地方放了。”一个微弱而又深沉的声音传入我的耳朵，我循着声音望去，原来是一位老爷爷，他头发花白，左手拄着一根拐杖，一瘸一拐地走。突然，车晃动了一下，那位老爷爷差点摔倒。这时，坐在我旁边的妈妈站起身来对老爷爷说：“老大爷，坐在我这里吧！”老爷爷脸上充满了感激的微笑，连连对妈妈说：“谢谢你，谢谢你！”妈妈说：“不用客气。”过了几站，我和妈妈下车了，望着公交车远去，我仿佛看到了人们之间相互让座，互相关心的情景……

让座是一种美德，一种做人的美德，一个有着高尚的品格的人的习惯！也许就是一个让座，就让世界充满了爱。只要我们能“不以善小而不为”持之以恒的伸出一双友爱之手，那么，整个世界终究会开满文明之花。

以晒为话题的作文500字 第12篇

又是一个阳光明媚的大晴天。爸爸对我颁布了一条规则：“以后，你的被子要自己晒。”

噢，天哪！我从未干过这种活，可谓：“七窍通了六窍——一窍不通”。但是，没办法，“规则”不可违，晒被子的事情看来只有自己做了。

我学着爸爸以前晒被子的样子，先整理好被子，然后搬出一个较高的凳子，扛着被子站上去，用力一抛，被子搭到铁丝上了。哈哈，多亏了我平时留心观察呀！正在我得意的时候，没挂牢的被子重重掉了下来，正盖在我的头上。我又仔细回忆妈妈晒被子时，总会借我的小竹竿，再次用力将被子顶一顶，拉一拉。

我找到那根小竹竿，再次用力将被子抛上铁丝后，就学着妈妈的样子，一边用竹竿撑一边用力拉。由于铁丝太高，我仰得脖子发酸，顶、拉弄得我胳膊发软，经过“了千般困难，万般磨练“，我才将被子弄好。

暖暖的阳光直射下来，我长长地吐了一口气，同时也深深地感到——万事开头难。

以晒为话题的作文500字 第13篇

今天是礼拜天，我正在看我最喜爱的电视剧《家有儿女》，妈妈却让我把衣服晒了，我心里想，好不容易才有一点休息时间，又碰上这么精彩的电视，却让我晒衣服，真不是时候！我就很不情愿地把三件衣服随便吊在晒衣杆上，然后又去看电视了，想节省点时间。

妈妈走过来，看了看我晒的衣服，怒气冲冲地说：“你就是这样晒衣服的？”我一看妈妈生气了，也不敢分辩。妈妈厉声说：“重晒！”我灰溜溜地跑到阳台，刚把衣服拽下来，旁边晒干的--又掉下来了，我赶紧接住--，差点掉到我脸上，我感到非常狼狈。

妈妈说：“你不能把晒衣杆摇下来吗？”我这才想起这是自动晾衣架，可我一手拿干衣服，一手拿湿衣服，没法摇晒衣杆呀？妈妈一点帮忙的意思也没有，她看着我说：“就这点事也做不好吗？”我顿时感到脸上一片热，目光急速搜寻着，恨不得地上有个缝能让我钻进去，这时我看到了床，我飞快地把干衣服放到床上，用腾出来的手摇下晒衣杆，把三件衣服认真地晒到衣架上，衣服终于晒好了，我长出了一口气。

我真后悔，要不是图省事，一分钟也晒好了，现在，反而浪费了时间，这真是欲速则不达啊！

以晒为话题的作文500字 第14篇

世界就象一个巨大的露天广场，我们安静地生活在里面，不知不觉地接受着阳光。

我们的心灵，赤裸裸地暴露着，被晒得粗糙黝黑，不再如婴儿的皮肤般嫩滑白皙。

其实，当每个人呱呱落地，睁开好奇的双眼观察这个世界的时候，心灵就开始接受阳光的辐射，开始发生蜕变，不再拥有一颗纯净的赤子之心。

一但拥有了生命，就注定要与这个世界产生交集，注定要踏上蜕变的轨迹。

一但拥有了生命，就注定要去面对存在于这个世界的光明与黑暗，美丽与丑陋，真实与虚假，善良与邪恶；就注定要去接受残酷的现实，接受繁华与荒凉，接受大悲大喜，大起大落，然后是非对错，喜怒哀乐，悲欢离合，生老病死一一尽染。

于是，我们的心不再如水般纯净透明，而被混合了这个世界纷纭繁杂的色彩的阳光晒得黝黑，坚韧。

这就是成熟。

黝黑其实就是成熟的颜色。

这就是生存的意义。既然有了生命，就必须承担生活的重量。哪怕这个生命如蚂蚁般弱小。世界是不允许弱者存在的。

所以，我们的心注定要被阳光晒得成熟。这也是对达尔文进化论的另一种解释。

于是，我们不再轻易哭，不再轻易笑，不再轻易感动，不再轻易同情；不再如陈子昂高唱念天地之悠悠，独怆然而涕下，不再如李白狂歌安能催眉折腰事权贵，使我不得开心研，不再如柳永轻吟为伊消得人憔悴，不再如东坡意气风发，一蓑烟雨任平生。

于是，世人也开始学会保护自己，为心灵撑起了伞，想要保持一颗赤子之心，保持自己的真性情。

但世上哪有出淤泥而不染的荷花？只是人们一相情愿地忽视了那小小的瑕疵，小小的污点，也就不可能拥有一颗纯粹的心灵，即便是圣贤如孔子，孤高若嵇康。

我们不得不承认，我们被晒黑了。

以晒为话题的作文500字 第15篇

喜欢“晒幸福”这三个字。

单是“晒”字，立马会让人想到太阳、温暖。当--幸福--俩字从唇齿间悠悠流出，那是一种甜丝丝的味道。嘴角需要微微上扬，标准的笑脸，瓜着脸是念不出“幸福”的。不信，您试试？

想想看吧，就像是老农把丰收的粮食铺到场上，阳光直泻而下，金灿烂的包谷散发着香味，厚重而实在。引来几只麻雀“喳喳”叫着降落啄食。一扬手臂，麻雀应声而起，扑棱棱直飞到老远的树杈上蹲息，它垂涎这美味却不敢吃，你望着满场的粮食，是不是像坐拥全城的富翁，心里特满足吧！

就像妈妈放在壁橱里蛰伏了半年的被褥，把它抱出来，挂在晾衣绳上，阳光斜打在上面，在地上投下小小的阴影。听风儿吹过树梢，拿一根不短不长的棍子，轻轻敲打，那些藏在棉花深处的浊气，通通跑掉。连同细密针脚里的陈年旧事，也通通上浮，伤心的随着阳光化了；愉悦的，在阳光下张着笑脸……棉花变得松软，暖暖的。

就像是身体康健，腿脚尚且灵便的老头老太，在某个温暖的午后，坐在墙角，顶着一身的阳光，在一块儿插科打诨，聊着儿孙，聊着日月，慈祥地眯缝着眼睛，看街上的人来人往。

像是一早起来，打开窗帘，有清脆的鸟叫声扑到脸上。一切收拾停当，时间刚刚好，不早也不晚。你踏着阳光，哼着小曲儿，走在上班的路上………

一句轻轻的问候，一个微笑的眼神，一声呼唤，一段拥抱，一盏热茶，一杯醇酒……那些小幸福，你怎么不记得？把它丢到墙角旮旯里了？

看吧！外面杨柳扶风、桃李争艳、蓝天白云、阳光灿烂。把你的幸福拿出来晒晒，可以摊在手心，也可铺满天空，小的开成花儿，大的变成云霞……

幸福越晒越幸福，把你遗忘在脑后的幸福，也拿出来晒晒？

以晒为话题的作文500字 第16篇

为进一步加强我镇道路交通安全管理工作，维护人民群众的根本利益，根据上级有关部门文件，经研究制定本方案。

一、指导思想与工作目标

以科学发展观为指导，按照“*领导、部门协作、社会联动、齐抓共管、综合治理”的总体要求，通过建立健全我镇道路安全组织体系，加强农村机动车和驾驶人管理，改善我镇道路交通条件，加强道路交通安全管理力度，加强交通安全宣传教育等工作举措，全面提高农村道路交通安全管理工作水*，坚决遏制和减少农村道路交通事故的发生，促进社会主义新农村道路建设和构建*安和谐十八里创造良好的道路交通安全环境。

二、组织领导

成立XX镇农村道路交通管理办公室，镇*分管领导李前锦任主任，派出所教导员杨强任副主任，田明贵、肖刚为专职负责人，各村设立交通安全协管员。XX镇农村道路交通管理办公室负责农村道路交通安全监督管理工作。

三、工作职责

镇*加大宣传力度，建立健全工作机制，明确目标任务，制定 工作措施，抓好工作落实，认真分析各村农村道路交通安全管理中存在的问题和薄弱环节，提出整改措施，并认真组织整改，建立交通事故预防的长效机制，尽力减少农村交通安全的“盲区”认真开展交通秩序整治工作。

*机关要充分发挥其重要作用，认真分析农村交通安全形势，积极提出切实可行的加强农村道路交通安全管理的意见和建议。

各村交通安全协管员具体负责该村所辖路段的`交通管理，各村要认真做好相关配套服务工作，加大对辖区内公路施工路段，危险路段及时养护，维修的隐患排查力度，发现问题及时上报并提出整改措施，同时做好所辖路段的清障工作，坚决杜绝在路面堆放杂物、晾晒农作物等有障碍道路交通安全的行为，各村的交通安全协管员要高度负责确保道路交通安全，因工作不负责造成交通安全事故或因不负责给我镇道路交通安全工作造成不良后果，镇要逐级追究责任。

镇农村道路交通安全管理办公室要切实重视农村道路交通安全工作，大力宣传道路交通安全管理法律法规，方针政策和交通安全知识，对道路交通安全实施监督，对学校的学生进行交通安全教育，特别是接送学生的车辆及驾驶员资质的监督。

四、实施步骤

（一）调查摸底阶段。工作任务：镇成立组织、分解任务目标、明确工作责任；对各村进行摸底，了解当地的经济、道路、车辆、驾驶员等基础情况，要求各村报数据给交通安全协管员。

（二）宣传教育阶段。采取悬挂条幅、张贴标语、召开会议等形式多样的宣传方式，宣传农村道路交通管理建设的重要性。

工作任务：

1、镇、村负责人掌握农村道路交通管理建设工作的任务、目标和方法步骤；

2、相关部门掌握自身的工作任务和职务；

3、“五小”车辆（轻便摩托车、摩托车、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机）驾驶人了解无证驾驶及驾驶无牌机动车的危害性，增强其道路交通安全意识；

4、广大人民群众了解认真开展农村道路交通安全管理工作对于保障其生命财产安全、维护其合法权益具有重要意义。并能够积极参与农村道路交通安全工作。

（三）全面实施阶段。根据调查摸底情况，完善建设方案，全力推进农村道路交通管理建设。各村于全面建立农村道路交通管理，做到不漏一村。

工作任务：

1、镇有专门的交通管理机构和专职交通管理人员；

2、镇、派出所参与农村道路交通安全管理工作，确定一名专职民警具体负责；

3、交通管理覆盖到村；

4、初步建立镇、村“五小”车辆及其驾驶员管理台帐；

5、镇建立辖区内道路和危险路段台帐；

6、在农村普遍开展道路交通安全宣传教育活动。

以晒为话题的作文500字 第17篇

晚上补课回家已经是将近22：00.今晚的月景美的出奇，一轮皎月高高的挂在天上，月亮旁萦绕几片依稀的云，迎着柔和的月色依稀可辩得，天似黑非黑的深蓝色，看着这景，我心情大好。

一路上，妈妈总跟我念叨着，今天弟弟也不知怎么了，睡觉总是不安稳，一遍一遍地问姐姐什么时候回来。待妈妈把电瓶车推进车库，妈妈横背着我的书包，我们一前一后地爬上二楼。掏出钥匙开门，一进家门。我就看见从卧室跑出来的弟弟他穿着睡衣睡裤，脚上拖着的拖鞋还来得及穿好。就急急得跑到我跟前。我微微有些惊讶。平常这个点，弟弟早就应该在床上与周公幽会了。今天怎么跟打了鸡血地特地来迎接我。还没等我开口问他，他就故作神秘地把背在身后的手移到我面前，像变戏法似的变出了一只小熊。有些羞涩地把小熊递给我。“送给你”，他说。

我欣喜地从他手中接过小熊。注意到到了他期待的目光，心中不免有几分疑惑，边问他：“牛牛，你今天怎么想起来送小熊给姐姐的？你的小熊又是从哪里拿来的？他腼腆地笑笑。看见我喜欢的样子，缺了2颗门牙的笑容依旧灿烂无比。上次姐姐不是说想要个大的娃娃吗？出礼的时候，我没有抢到大娃娃。今天小区门口有活动，我帮你抢到了大娃娃哦！他的脸仰的高高的，满眼尽是说不出的自豪。原来只是我不经意间的一个小愿望，原来，他还记得。

我打量着手中棕黑色的小熊，小熊的脖子上系了一根绿色的蝴蝶结，摸上去软软的。它的嘴微微勾起，似乎在对我笑。乌黑的瞳仁中折射出说不出来的呆萌可爱，让人爱不释手。看着看着，我仿佛能想象地出弟弟在拥挤的人潮中奋力争夺这只小熊的模样。我仿佛能看到他抢到小熊时喜不自禁的张扬。我想，他定人群 最小最矮的那个，在拥挤的人群中，他一定吃了很多苦，扭动着他小小的身子，也学着大人们一样，把胳膊伸得老长，踮着脚尖，努力地注视着主持人手中的小熊。尽管个头小小的，视线全部都被大人们挡住了。他也依然倔强的踮起脚尖，伸长手臂。因为他只道，姐姐喜欢这只小熊，为姐姐抢到小熊，姐姐会很开心，虽然他只有6岁-------那一刻，觉得有一股暖流在心中升腾，在翻滚。年仅6岁的弟弟。努力地要把他最好的东西给我。

我紧紧地握住手中棕色的小熊，仿佛怀中抱着的不在是一只小熊玩偶，而是弟弟送给我的全世界。记忆中，我曾经无数次地与他打闹，向他叫吼。我曾无数次地嫉妒这夺走我二分之一爱的男孩。到头来，终是我的心太狭隘了。在他期待将小熊玩偶送予我的那一刻，我才顿悟，我是世界上最幸福的人。

月光透过窗户斜斜地洒下，抱着怀中棕黑的小熊，我安然入睡，我的弟弟这个年仅六岁的小男孩，用他最简单却又最真诚的爱编织着我美丽的梦。

以晒为话题的作文500字 第18篇

我们家处于楼房的低层，所以每年梅雨季节，家里衣物常要受潮。恰巧今天是个难得的好天气，妈妈提议今天晒书除霉，应个景。我立即踊跃报名：“我来当帮手!”我们分头行动起来。妈妈去收拾阳台，我翻箱倒柜整理自己的宝贝们。

说干就干，可是我怎么能让我的宝贝们就这样躺在地上呢，我借来了妈妈的瑜伽垫铺在阳台上。接着就到了最关键的步骤——搬书。我把书架上的书一沓沓地拿下来，这件事说简单，可做起来也挺累的，天热更是大阻力。才搬了没几本书，我已经热得汗流浃背了，豆大的汗顺着我的头发滴了下来。我不想干了，可是我想到了一句话：“困难像弹簧，你弱它就强。”于是，我憋着劲，一口气搬完两格书，垫子上已摆不下了。

我四肢无力地瘫坐在垫子上，束手无策地看着一堆堆书，不知该如何下手。妈妈先打了个样：只见她把书“随意”地交叉着叠在垫子上，不费吹灰之力就摆完了一摞书。我学着妈妈的样子，兴致勃勃地开始行动，可阳台上犹如桑拿房一般，热得我头昏脑胀，感觉自己快要中暑了，实在是不想动。妈妈鼓励着我，“夏天在农田里劳作的农民，他们身上流淌的每一滴汗水都包含着他们永远不朽的精神——勤劳。”我的干劲又迸发了，坚持将宝贝图书都曝晒在阳光下。看着一地的书在阳光下闪着光，我不禁笑了起来。

窗外的蝉逃离了酷热的大地，转场到了阴凉的树丛下唱歌。

收书的时候。我闻到那一本本散发出特有阳光味的图书，不禁唱起了《宁夏》，妈妈笑话我的调子已经跑到了九霄云外，手捧图书的我依然很开心。

以晒为话题的作文500字 第19篇

活动目标：

1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

环境创设：

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号：

新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现！

祝福语口号：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！

活动流程：

一、我有小巧手

晨间活动：

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《*我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

《我爱你》《**红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《*舞》《哈达献给*》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答：

1)冬天到了，怎样能让自己变暖和？

2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的？(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们*有哪些风景名胜吗？

5)请你说出*古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些？

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢？

9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年？你是属什么的？能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

以晒为话题的作文500字 第20篇

随着城乡道路特别是“村村通水泥路”工程的加快建设，全镇道路交通条件大为改善，但随之而来的道路交通安全问题也日益突出。为进一步加强道路交通安全管理，预防和控制交通事故发生，保障人民群众生命财产安全，根据县委、县*统一部署安排，镇*决定在全镇范围内开展道路交通安全集中整治工作，特制定本方案。

一、指导思想

按照关于加强道路交通安全工作的部署和要求，进一步建立完善道路交通事故预防综合工作机制，强化道路安全责任制，集中整治道路交通秩序，规范交通运输市场，改善道路行车环境，强化机车和驾驶员管理，不断提高全民交通安全意识，营造更加良好的道路交通环境。

二、工作目标

通过集中整治，使全镇农村道路交通标志、标牌更加齐全，安保设施更加完善；无牌无证、报废机动车上路行驶、无证驾驶、非法劳动等现象得到有效遏制；非法接送学生车辆得到全面取缔；农用运输机械管理日趋零落群众交通安全意识进一步增强；重特大交通事故得到有效防范。

三、工作步骤

本次集中整治共分四个阶段进行：

（一）深入宣传发动（7月22日至7月31日）

镇*召开动员大会，层层宣传发动，层层部署落实，将县*、交通、农机、教育、安监等部门联合制订《关于依法整治无牌无证、报废车辆和非法营运车辆载客等交通违法行为的通告》，全面发至村、社区。文广站要积极运用广播等宣传媒体，广泛宣传交通安全法律法规和整治工作方案，营造整治工作氛围。村、社区也要通过悬挂横幅、张贴标语、散发宣传材料等多种方式，切实把有关整治工作吾生、措施深入宣传到千家万户，不断提高全民交通安全和守法意识。

（二）实施分项整治（8月1日至8月20日）

积极组织力量，对辖区内无牌无证机动车辆进行全面摸排、登记造册，并督促车主及时办理登记入户手续。偏远地区或无牌无证车辆集中地区，可协调*、农机部门安排人员集中上门办理入户手续。同时，负责做好辖区内乡村道路标志标牌、警示桩等安全防护设施的设置，完善和“村村通”道路的路肩硬化工作，加强对沿路违章建房、乱摆乱放、骑路集市等违法行为的整治和打击，确保道路畅通。

（三）开展联合执法（8月21日至9月10日）

镇*将配合*局、交通局、公路局、农机局、安监局，分别抽调的人员组成的联合执法组，对全镇道路交通违法违规车辆及行为开展联合执法，对无牌无证、报废车辆上路行驶、非营运车辆违规运营等交通违法行为，一经发现，要从重从快予以处罚，形成道路交通安全集中整治高压态势，确保整治工作取得实效。

（四）完善监管机制（9月11日至9月20日）

镇*将配合县*局、交通、公路、农机、教育、安监等部门，要按照各自职责，建立健全道路交通安全监管各项制度，完善监督执法体系，建立长效监管机制，切实把各项道路交通安全隐患及时消灭在萌芽状态，不断创造条件，加大道路建设投入，改善农村交通的，努力提高农村交通安全保障水*。

四、工作要求

（一）张化组织领导。镇成立农村道路交通安全集中整治工作领导小组，由镇长任组长，镇*副镇长任副组长，镇党政办、司法所、文广站、中心学校、农办、镇村村通领导组办公室相关负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在镇村村通领导组办公室，具体负责集中整治日常工作。各村、社区也要相应成立组织，明确专人负责整治落实工作。

（一）精心组织实施。镇领导小组成员单位和各村、社区要切实提高对道路交通安全集中整治工作重要性的认识，高度重视，精心组织。严格按照县实施方案的部署和要求，层层制订方案，层层抓好落实，确保集中整治工作顺利实施。

（三）加强协调配合。镇领导小组成员单位和各村、社区既要按照职能分工，各尽其职，各负其责，扎实抓好本系统、本区域的集中整治工作，也要围绕整治工作目标要求，左右协调，上下联动，形成齐抓共管合力。

（四）加大督查力度。集中整治期间，镇将派出督查组，深入村和各中小学校、幼儿园开展明察暗访、巡回督查。对集中整治措施落实不力、查处违法违规车辆和行为不到位的，及时予以通报批评，问题严重的，追究相关人员责任。领导小组各成员单位和各村、社区也要切实加大整治工作督查力度，确保整治措施落到实处。

（五）做好检查验收。9月底前，各村、社区要分别对本地区、本系统集中整治工作情况进行全面自查、认真总结，自查结果要以书面形式报送镇领导小组办公室，由办公室负责整理汇总，形成总结报告。镇领导小组将组织检查组，对各村、社区集中整治工作进行检查验收，检查结果纳入镇年度综治目标考核范围。

以晒为话题的作文500字 第21篇

国庆长假，爸爸妈妈带我回安徽农村老家度假。我在老家的生活丰富多彩：帮奶奶种菜、喂鸡喂猪、挖野菜、捉蚯蚓……玩得不亦乐乎。其中给我留下印象最深刻的事是帮大伯晒稻子。

我们到达的那天，爷爷奶奶已经把成熟的稻子收割回来了。第二天，阳光明媚，大伯招呼着我们把稻子铺在院子里。金黄的稻子铺满了一地，一眼望去，就像铺了一地的金子，在阳光的照耀下，金光闪闪，耀得人睁不开眼。

大伯用铲子不断地把稻子翻来覆去，让稻子在阳光下暴晒。我好奇地问大伯为什么要这样晒稻子。大伯直笑我是城市来的小少爷，连这点常识都不懂。原来稻子要经过暴晒后才不会发霉，这样才能储存起来。我羞愧地涨红了脸，为了不让大伯看扁我，我决定也来参加劳动。

我找来了一把小铲子，脖子上围上一块毛巾，站在大伯旁边，学着他的样子，像模像样地抄起小铲子，翻晒起了稻子。很快，我就累得满头大汗，气喘吁吁了。大伯心疼地让我别干了，可我一心想摘掉“小少爷”的帽子，坚决不肯，只是用毛巾擦了擦汗，喝了一口水，继续埋头干了起来。时间在劳动中飞逝，很快，太阳下山了，稻子经过一天的暴晒，被我们装进了袋子，运进了粮仓。看着大人们扛着一袋袋沉重的稻子，我兴奋极了，因为这里面有我翻晒的稻子。

当天晚上，我躺在床上，累得怎么也睡不着，只觉得浑身发酸发胀，可心里却很欣慰，因为我克服了种种困难，用实际行动证明了自己并不是“城市来的小少爷”，而是一个能吃苦、爱劳动的好孩子。

以晒为话题的作文500字 第22篇

一个人想要展现出自己的光彩，不是随意就能做到的。你必须在背后默默地付出，为展现自我的那一瞬间积攒力量。这次健美操队的比赛同样也展现出每一位队员日日夜夜的训练成果。

在今年的十月份，学校健美操队成立了。我荣幸地成为其中的一员。我们这只独特的`队伍每周四都会进行训练。十一月底的一天，老师在训练前突然郑重其事地宣布了一个令人兴奋的消息：十二月十日我们队要去参加一次北京市的比赛。兴奋之余，我不由得担心了起来，十二月十日就要去比赛，算一算，我们只有短短二十天的训练时间。如此紧迫，我们能行吗？不管怀着怎样的心情，从那时起，健美操队便进入了疯狂的“魔鬼”训练中。

每一天中午，在同学们或是打篮球，或是在学校里闲逛时，我们健美操对的七位队员，只要没课都会聚集在健美操教室，一遍又一遍地练动作。每一天放学后，当同学们都回到温暖的家里时，健美操队队员到家后还要疯狂地补那成堆的作业。

刚开始训练时，我们脚上绑着重达4千克的沙袋，手上拿着沉重的哑铃，艰难地移动四肢，拼尽全力做好每一个动作。手臂每动一下，脚每移动一点，都要大口地喘几下气才不至于倒下。不知过了多少个昼夜，我们竟然对于手脚的负重没有感觉了，每个人都身轻如燕，敏捷地像小山羊。一次次的训练不仅提高了大家的舞蹈能力，也增进了同学与同学之间，同学与老师之间的感情。整个健美操队团结得像一个致密的球。

终于，比赛的日子到了，所有人既兴奋又紧张，我也按捺不住我那怦怦直跳的心了――我们肩负着整个学校的荣誉，能为学校争光使我感到万分的光荣。同样，我也将在比赛的舞台上展现出我日日夜夜的辛苦付出，绽放出我的光彩。十一龙樾健美操队的队员们迈着整齐步伐上场了，我顺利到位地做好了每一个动作，直到比赛的最后一刻都保持着微笑。我觉得我已经尽了我最大的努力，在赛场上展现出了我最美的身姿。

付出终有回报，这次我们的健美操队获得了二等奖的好成绩，我展现出了我的风采，整个团队都展现出了大家刻苦训练后的成果，我为此而自豪！

一个人想要展现出自己的风采，必须在背后默默积攒力量，在这次健美操比赛中，我晒出了我的风采。

以晒为话题的作文500字 第23篇

我的家风是：诗书继世，继是继承发扬的意思，你听了这个名子之后，可能会产生疑问：什么是--诗书继世--呢？那就让我给大家解释一下吧！

我的太爷爷是读书人，当过老师、校长，教了一辈子的书。我的爷爷钱树信是大学教授，研究地方历史、地方文化。写了十几部著作。因为太爷爷和爷爷走得都是读书成才之路，所以奶奶鼓励大爷、二大爷和爸爸要写一手好字，好好读书。一定要继承家风，好长大成才。真的果然如此：爸爸是一名国家公务人员，二大爷是企业总经理，大爷是一名医生。

听爷爷说太爷爷家藏书甚富，有许多外文书藉。在日本访学时，并没有买别的东西，而是买回了两大箱书，真是爱书啊！

爷爷藏书更甚，有四间藏书室。中央电视台采访拍片时，记者惊叹爷爷有四间藏书室，并到各间藏书室进行了拍摄。

爷爷年幼时喜欢听太爷爷讲故事，比如：天方夜谭等外国故事。

著名诗词家戴俊卿写的《赞钱树信先生》--榆桑之月晚霞红，不辍笔耕伴夜空。《清史诗画》诗心雅，《离宫札记》文胆雄，《承德府志》诠紫塞，《宫廷音乐》荡月宫。甘滋桃李成国栋，淡泊如岱笑谈中。--

我最近看了爷爷写的《钱树信文存》，知道了爷爷是一位文化学者。

爷爷教育我要从小立志、继承家风，做一个有文化修养的人。长大成才报效祖国。

以晒为话题的作文500字 第24篇

一、指导思想

坚持“安全第一，教育为先”，预防为主的工作方针，以交通安全教育为基础，以文明行走“斑马线”为突破口，以宣传《--道路交通安全法》等法律、法规及安全常识为主要内容，培养学生的交通安全意识和应急防范能力。通过学生“小手拉大手”把交通安全知识带进千家万户，营造安全、文明、畅通的道路交通环境。

二、主题和宗旨

本次中小学生交通安全知识作文竞赛活动的主题是，以“关爱生命，文明出行”为主题。自20xx年至20xx年，在全区范围内实施“文明交通行动计划”，旨在提升全区中小学生的`文明交通素质，保障中小学生出行安全，促进社会和谐。以安全乘车，依规骑车，文明走路，养成教育为主线，切实加强中小学生交通安全知识教育工作，进一步提高中小学生交通安全知识和交通文明素质，养成遵守交通法规的良好习惯，增强自我保护能力，维护中小学校正常教育、教学秩序，保障青少年健康成长。大力“倡导六大文明交通行为”，即：机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人、非机动车各行其道、行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。自觉“摒弃六大交通陋习”，即：机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。坚决“抵制六大危险驾驶行为”，即：酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

三、参赛对象

全区中小学校学生。

四、活动组织

设立中小学生交通安全知识作文竞赛组委会，由区教体局和区*分局交警大队相关人员组成，组委会办公室设在区教体局安全科。

五、组织形式及要求

1、参赛作品要主题突出，紧紧围绕交通安全进行，字数在1500字以内，题目自拟。各校层层选拔，选出水*的优秀作品参加竞赛活动。

2、以学校推荐选拔，推荐优秀作文参加全区评奖。每个学校选出10篇，集中评奖。

3、报送时间：20xx年9月6日前报送到教体局安全科。

4、报送方式：参赛作文采用方格纸，钢笔书写，字体工整，注明学生所在学校、班级、学生姓名及指导老师姓名。

六、奖励事项

一等奖3名。二等奖6名。三等奖9名。优秀奖10名。除优秀奖外，各奖次均分为高中、初中、小学三组进行分配。

文明、畅通的道路交通秩序，离不开您的参与和支持。希望全区广大中小学校师生，积极参与到创建文明城市工作中来，树立“关爱生命文明出行”的理念，从我做起，自觉遵守道路交通法规，摒弃交通陋习，为创建全国文明城市做出一份贡献。

——村道路交通安全实施方案3篇

以晒为话题的作文500字 第25篇

今天中午，我和妈妈，妹妹吃完了饭后，午休了一会儿。当我看见妈妈正准备晒衣服时，心想自己也学学怎么晒衣服。

我对妈妈说：“让我来晒吧。”妈妈笑着点了点头。我从洗衣机里取出衣服，放在一个桶子里，拿起十几个衣架，开始学晒衣服。

我原本想撑好一件，就拿出去晒一件，这时妈妈教我说：“你把衣服一件件的撑好，再拿出去晒。”于是我就拿起一件衣服，把衣架的两端伸进衣服的袖子里，叫妹妹先帮我拿着，然后照样子撑起另一件衣服，这样依次把十几件衣服都撑好了。带领妹妹走到门前的两棵大树下，这时我突然自作聪明起来，想分两次把衣服，挂到树中间的绳子上，再把衣服分隔开来，为的是省得麻烦。

结果在挂衣服时，却不小心掉下了两三件，只得又取下衣服，一件一件的挂上去，好不容易才大功告成。这时，只听见妹妹说：“哥哥晒的衣服不好，乱七八糟的……”我看了看别人晒的衣服，又看了看自己晒的衣服，发现别人晒的衣服，每件都撑的平平正整整。而自己撑的衣服，不是一边高，就是一边低。相比之下，难看极了，只得把所有的衣服重新整理好。经过这次晒衣服的经历，我想：做任何事情都要认真仔细，半点马虎不得，否则就达不到好的效果。

以晒为话题的作文500字 第26篇

家庭是绿叶，孩子是红花，而良好的家风就是雨露，只有合适的雨露对花的滋润，花才能美丽耀眼。

我们人也需要“雨露”，好的家风就是就是我们的雨露，有了美好的家风才能使我们明白做人的道理。

爸爸妈妈从小就教育我做人要诚实，不要弄虚作假，只有诚实的人，人们才会尊重他，如果一个人没有一句真话，那人们慢慢也就忽略了他。记得有一次，我不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了，妈妈当时很生气，以为是家里的猫弄碎的，于是把猫抱到了门外，那天还下着雨，我生怕小猫会被雨淋坏，我多次求妈妈把小猫放进来，可妈妈不答应还说做错事就应该受到处罚，我心里产生了对猫深深的愧疚，心想：不能让小猫给我当“替罪羊”，于是我和妈妈承认了，我本认为妈妈会打我，可妈妈没有，她说：“你这么做就对了，要做个诚实的孩子。”这便是我家的诚实之风。

所以说家风是孩子的未来，形成良好的家风固然重要，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。形成良好的家风，才能让孩子得到教育，得到发展，如果一个家庭没有好的风气教育孩子的话，就注定了这个家庭的腐败，街坊邻居都不愿和这家相处。

家风是孩子的未来。所以说：“家风是绿叶，孩子是红花。家风是滋润花儿的雨露”。只有得到“雨露”的精心滋润才能让我们走向好的未来。

以晒为话题的作文500字 第27篇

每个家庭都有着不同的家风，我家的家风是父慈子孝，兄弟和谐。

我的.父亲母亲非常和善，与人交好，从不与人生气、吵架，邻里关系和谐友好。我和姐姐也深受父母影响。

我的姐姐和我非常和谐，每次妈妈买来好吃的，姐姐非常谦让，让我先吃。当要看电视的时候，不争也不抢。

一个星期天，姐姐买了一个新本子，上面画着蝴蝶和花儿。她带着本子和我去放风筝。秋风习习，正是放风筝的好时候，大树在向我们招手，蝴蝶向我们问候，可天像娃娃的脸，说变就变。先是下了几滴雨点，然后倾盆大雨哗哗地下了起来，雨水淋湿了我们的衣服，头发，我们一个个成了落汤鸡。哎呀，姐姐崭新的本子！终于到家了，姐姐没有一丝埋怨我，可我却感觉到了她的叹息。

过了几天，我们又出去玩，在那麦田的金色海洋里，依旧是习习的秋风，我们乘着秋风奔跑着，欢呼着……我送给了姐姐一个新本子，虽然没有她以前本子那样五彩缤纷，但是这本子上充满着我对姐姐的爱。姐姐接过本子，幸福的笑容挂在脸上。

还有一次，我因为和她闹矛盾，不再和她说话，她竟也送给我一个本子，是红色的，好漂亮。我打开一看，呀！还有一封信，里面充满姐姐对我深深的歉疚，看着信，我的眼睛不禁湿润了……以前，姐姐经常让着我，我不应该这样做。多好的姐姐呀！

这就是我的家，充满了和谐与友善的家。

以晒为话题的作文500字 第28篇

夏天一到，茂密的枳壳树又结出了果实，小的枳壳要等它自己掉下来，万不可以去摘。那样会影响它的生长。这是人们最忙碌的时节，妈妈早已把掉下来的枳壳给捡了回来，将它们晒成乌黑，硬邦的即可。

中午正是太阳火热的时候，也是晒枳壳的好时机，我和妈妈一起晒。首先，得将那一袋袋的枳壳搬出去，让他们也好做好心理准备。这样重的枳壳搬不动怎么办嘞？妈妈将它们推倒在地，让我抓住头，妈妈抓住尾抬着走，一步一步的像个小鸭子。虽然抬出去了，却还是有点吃力，我又看到了一把大扫把，便让妈妈将它们放到上面拖着走，这下可轻松了，不久这一袋袋的枳壳就置之于门外了。

再是铺纱布。将一块块纱布铺在地上，妈妈扯那头，我扯这头，轻轻放下便铺好了。那纱布像羽毛一样轻，仿佛是他自己飘落在地上似的。

噔噔噔噔，主角登场枳壳。它的出场方式可能有点不同，是被拖过来的。妈妈将他们倒在纱布上，竟然还摆成了一个爱心。我脑洞大开，用耙子将它们分成一个中国图案呃这里动一下，那里动一下，好像不怎么像啊，最后还是被妈妈无情地全铺开来了。

枳壳晒完后，我和妈妈已汗流雨下，望着自己的劳动成果，心中也是有一点欣喜，自豪呢！

这东西可是很好的中药呢，消化不良，调节适合，一剂服下包病除！

以晒为话题的作文500字 第29篇

今天白天外公从山上的胡柚树林里摘了好多的胡柚青果。到了傍晚，外婆把胡柚全部搬到院子里，我仔细看了看，有好几麻袋呢。

外婆从厨房拿出几把菜刀，又从小房间取了两个簸箕，再找了几块小木板一起放在大门口。一切准备就绪，外婆就叫我、姐姐、弟弟、小姨和小姨夫一起来帮忙。小姨夫、姐姐、外公和外婆负责切胡柚，他们把胡柚从中间切开，分成两半，露出了白色的胡柚肉，空气中瞬间弥漫着酸甜的味道。我和弟弟负责用簸箕把胡柚搬到指定的位置。

小姨负责把成堆的胡柚翻开，铺成薄薄的一层，让太阳充分晒干。外婆他们飞快地切着，只见地上的胡柚越来越多，堆成了小山坡。我和弟弟把切开的胡柚装进簸箕里，然后我们抱着装满胡柚的簸箕一路小跑到小姨旁边，小姨手指向哪边，我们就把胡柚倒在哪边。然后小姨快速地把叠在一起的胡柚分开。终于，在我们的共同努力下，院子的地板上到处都是白色的胡柚，就像天上的星星一样，数也数不清了。

我也累得满头大汗。晚上睡得很香，梦中还能闻到酸甜的胡柚香味。

以晒为话题的作文500字 第30篇

那天，我见外婆正准备把放凉的番薯拿去晒，就蹦蹦跳跳地来到她身边，央求着让我当一回小助手。一开始，外婆怕我去了碍手碍脚，影响她干活。后来，她拗不过我的软磨硬泡，只好同意我去帮忙。我兴高采烈地跑在外婆前面，直冲目的地——四楼阳台。

等我们把两大篮的番薯搬到露台后，外婆让我拿来了四张凳子。只见她在每张凳子上都放上了一个大筛子。等一切准备就绪后，我们就开始给番薯“搬家”了。我小心翼翼地把番薯放到筛子上，一块块番薯被我摆得整整齐齐，犹如一个个训练有素的士兵。当我摆满一个筛子，正沾沾自喜的时候，抬头一看，发现手脚麻利的外婆已经摆满了两个筛子。看着眼前美味的番薯，我一边感叹外婆的动作真是神速，一边迫不及待地抓了一块放进嘴里品尝。哇，这软糯甜美的味道，还真不错啊！

不一会儿，那些比较大的番薯都被摆到了筛子上。我本来以为那些番薯碎会被外婆扔掉。只见外婆抓起那些番薯碎，捏成了长条状，然后把它们也放在筛子上晒。我见了，有样学样，抓起一些番薯碎，捏成了各种各样的造型，有爱心形的、花朵形、正方形的……我看着亲手捏成的“佳作”，开心极了！外婆见我乐得合不拢嘴，好奇地问：“小欣，什么事情让你这么开心啊？”我笑着回答：“当然是为几天后就能吃到造型各异的番薯干而高兴啊！”

我喜欢吃番薯干，也喜欢晒番薯干，真有意思！

以晒为话题的作文500字 第31篇

一、加强领导，落实乡镇交通安全管理主体责任

按照市人民*要求，明确乡镇*是乡村道路的管理主体。乡镇*要切实加强领导，认真履行好主体责任，建立健全长效管理工作机制，确保农村交通安全管理有人管、管得住，健康有序发展。

二、健全机构，规范农村道路交通管理队伍

（一）机构设置。按照《省农村公路条例》规定。各乡镇*设立交通管理小组，市安监、交警、交通、农业、市监、城管等部门负责业务指导。同时，每个行政村设立一个交通安全劝导点。

（二）工作职能。交通管理小组负责辖区内乡村道路、水上交通的安全监管工作。具体职责如下：

1、在范围内调解处理未伤人轻微交通事故；

2、对交通违法行为予以纠正或责令整改；

3、协助*交警部门做好交通事故现场维护、逃逸查缉、善后调解处理等工作；

4、维护辖区内乡村道路交通秩序和交通标志、标线；

5、负责辖区内乡村道路、水上交通的安全检查，定期开展隐患排查，对有现实危险的隐患，应及时报告并紧急处置；对其他隐患，应向相关部门提交整改建议报告，督促及时整治；

6、落实辖区内交通安全劝导点，组织开展对辖区机动车、电动车的车主和驾驶人的交通安全教育、提醒、劝导等工作；

7、按照强化农村摩托车交通安全管理工作的要求，积极配合相关部门开展便民服务活动；

8、组织开展辖区内交通安全宣传活动；

9、完成上级交办的其他工作任务。

三、明确职责，形成农村交通安全管理工作合力

安监部门：积极配合*、交通、农机等部门做好农村道路安全综合监管工作，督促、协调各职能部门认真履行职责，必要时组织联合执法。严格查处交通安全事故，按照“四不放过”原则追究相关责任单位和责任人的责任。

宣传部门：把交通法规宣传作为宣传报道的主要内容，充分利用广播、电视、报刊等媒体大力进行道路交通安全法规的宣传，并采取典型案例以案说法、道路交通安全法规解读、设立曝光台等多种形式，全面普及交通安全知识，提高群众交通安全意识。

--门：负责制定农村道路客运发展计划，整合、规范农村客运市场，严格农村运输企业的资质审查；指导、督促乡镇运输企业建立健全安全责任制、安全行车制度；督促做好车主、驾驶人员的培训教育、资质审查，从业资格证的发放、管理；加强客运市场管理，加大对农村地区非法客运的查处；做好农村道路交通安全隐患排查、治理工作；严格落实农村道路安全生产“三同时”制度，确保农村道路安全防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。

农机部门：做好拖拉机及拖拉机驾驶人的相关管理工作。

*交警部门：指导乡镇交通管理小组开展农村道路交通安全管理工作；协助做好乡镇交通安全员的交管业务培训；根据辖内道路交通管理情况，适时开展农村道路交通安全集中整治，重点整治无牌无证、超载、超速、非法载客、酒后驾驶等交通违法行为。

教育部门：积极开展创建“交通安全文明学校”活动，指导学校开设交通安全课程，加强学校师生的道路交通安全教育；做好校车安全监管工作，严禁使用报废车、农用车等不符合安全标准的车辆接送学生。

乡镇*：制定辖区内农村交通安全管理、教育、宣传规划，并组织实施；掌握本辖区交通安全状况，定期不定期组织开展农村交通安全检查及隐患排查治理，逐步完善农村交通安全设施；把遵守交通法规纳入村民自治内容。

乡镇派出所：履行*机关抓交通管理工作职能，配合协同乡镇交通管理小组，加强农村交通安全日常巡查管控；做好3人以上交通事故现场维护，交通事故赔偿调解善后处理工作。

监察、财政、卫生、司法等部门及广大社会团体、企事业单位之间要加强协调配合，齐抓共管农村交通安全监管工作。

四、完善制度，保证农村交通安全管理有序开展

(一）建立健全工作例会制度。乡镇*每月要结合当地安全生产工作例会，认真分析辖区农村交通管理工作形势，查找存在的问题，切实制定整改工作措施。

(二）建立健全培训教育制度。乡镇*根据工作需要也要及时开展执法培训，提高交通管理小组工作人员和劝导人员的工作水*。乡镇交通管理小组每季度要对辖区内机动车驾驶员进行一次交通安全法律法规教育培训。

(三）建立健全交通安全检查制度。行业主管部门将定期对农村交通安全管理工作情况进行一次检查；乡镇*要及时掌握交通管理小组的交通安全管理工作情况；交通管理小组要对辖区内的农村道路交通、水路交通实施不间断的检查，堵塞漏洞，消除隐患。

(四）建立健全交通安全隐患排查治理制度。交通管理小组每月要对辖区内的道路、水上交通安全进行一次排查，对排查出的安全隐患要建立台帐，并向乡镇*或相关部门提出整治建议，在危险路段和危险水域设立警示提醒标志。乡镇*及相关部门接到交通安全隐患报告后，要及时核实，加以整治。

(五)建立健全交通安全宣传教育制度。乡镇*、有关部门要以交通安全“五进”（进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭）活动为载体，积极开展形式多样的交通安全宣传教育活动；*交警、交通要加强与新闻单位的联系，加大对交通事故、交通违法行为的曝光力度；乡镇（街道〕、村（社）居要积极拓展宣传手段，创新宣传形式，不断扩大交通安全的宣传和影响，发动群众广泛参与。

(六）建立健全有奖举报制度。对人民群众发现交通违法行为的，向乡镇交通安全管理小组或当地*机关交通管理部门举报的，一经查实，应对举报者给予奖励。市级*机关交通管理部门、乡镇交通管理小组要建立健全专人值班制度，向社会公布有奖举报方式，随时接受群众举报。

(七）建立健全交通安全责任追究制度。市*将各乡镇农村交通安全工作纳入安全生产年度目标考核，实行“一票否决”。按照《安全生产法》、*令第302号、省人民*令第128号《关于重特大安全事故行政责任追究的规定》和省交通厅关于印发《省道路运输重大事故责任追究暂行规定》的通知（吉交发[20xx]2号）等相关文件规定，认真落实乡镇*、有关部门和运输企业、车主、驾驶人员的安全主体责任，严格实行农村道路交通安全工作责任倒查和责任追究，对工作不落实、责任不落实、道路交通安全隐患排查整改不力导致交通事故发生的，严格追究相关人员和单位的责任。

(八）建立健全交通安全联组制度。各乡镇要建立道路交通安全联组，负责组织机动车驾驶人的日常教育管理，村（社）居要成立驾驶人交通安全小组，协助*交通管理部门、乡（镇）交管办实施交通管理。