七年级作文第三单元作文 第1篇

听!小草在呼唤:“救救我,不要践踏我!”小树在呼唤:“救救我,不要攀折我!”花儿在呼唤:“救救我,不要摘下我!”这千万花草树木的呼声,成了大自然的呼唤:“请保护我,救救我!”

钢筋水泥的进军,使绿色森林频频让步。高楼大厦的脚下,只有可怜的小树随风飘舞,穿过城市的河流,已换了黑色的新装,只有随处奔逃的鱼儿还在呼唤:“还我清水。”

一个人带着一把斧头进了森林。左挑右选和左砍右伐成了他的招牌动作,当他带着斧头和树干走时,只留下树根在惋惜,树桩在哭泣,只有小鸟还在呼唤:“还我家园。”

天上的小鸟曾在蓝天上,白云里捉迷藏,天空就是它们那澄碧如洗的镜子。工厂、城市的建立,使蓝天失去了原有的色彩,白云也失去了飘动的活力,鸟儿不知走向何方,在城市灯光的照耀下连星星也隐进了宇宙的黑色里,只有蓝天在呼唤:“还我可爱的玩伴,还我漂亮的衣服。”

自然的呼唤谱成了一支哀怨的曲,只有沙漠在笑,只有狂风在笑,漫天的飞沙在狂舞。花儿被吹向远处,与飞沙同舞,渐渐失去了往日的容颜,消失在沙土中。

何时鸟儿能在枝头欢快地歌唱?何时花儿能在微风中静静地开放?何时鱼儿能在清水中自由地徜徉?何时大自然才能谱出一曲赞歌?

自然向人类呼唤,说明它还相信人类,为什么人类不去拯救它?要知道,它是我们赖以生存和发展的家园啊!

当钢筋水泥与绿色森林和平共处的时候,当清风明月同时出现的时候,当鸟语花香重新回来的时候,是多么美妙与和谐啊!

为了我们的家园,行动起来吧,去倾听大自然的呼唤,保护大自然吧!

七年级作文第三单元作文 第2篇

每到下雨的时候,天地之间就会显露出一片雾蒙蒙的景象。这时,苏轼会豪迈地说:“谁怕,一蓑烟雨任平生。”而我面对这种阴雨连绵的天气,却在自怨自艾。

我也不知道为什么,每当下雨时,倒霉的事情便会降临在我身上。

就在参加晋城市综合实践学校的研学活动时,天公不作美,天上下起了雨,时而淅淅沥沥,时而大雨滂沱,一直下了好几天。还好,那里有教官的严格要求,也有许多动手实践的课程,让我感受到了许多的乐趣。

就在我们依依不舍,老师为我们拍照留念时,雨不仅没停,反而下更大了。因为军训前几天我剃成了光头,所以雨水并没有在我的头发上停留,而是一股一股地从我的头上流了下来。天空就像个花洒,在洗头的同时,也给我把脸洗了。一种阿Q式自嘲,为我暂时缓解了淋雨的苦恼。

正当我沉浸于淋雨的“享受”中时,后面的男同学站不住了,吵着嚷着要回宿舍,还一边嘟囔着前面照相的老师。我还没反应过来,一个不速之客的到来打破了我的“美好时刻”。旁边一个女同学惊讶地瞅了我一眼,我莫名其妙,便疑惑地看了看我的身上,又摸了摸有点痒的脖子,结果却摸到了一个毛茸茸的东西。接着,一种钻心的疼痛从脖子传来。我赶忙抓住脖子上的那个可怕的小东西,随手一甩,却发现是只蜜蜂。倒霉的我,被蛰了!疼得我坐立不安,疼得我抓耳挠腮,疼得我面目狰狞。

我只好求助旁边的同学,让他帮我把刺给弄出来。我在那里使劲地捏我的脖子,想要缓解疼痛,事后却发现捏错了位置,我捏的是脖子中间,蜂蛰的是脖子跟。我只好默默忍受疼痛,一边想:真倒霉!这蜜蜂怎么在下雨天还出来蜇人?

我煎熬着等到照相结束,然后报告给了教官,教官把我带到了医务处。那个医生听了教官说的话,一脸镇静地说:你怎么这么不小心?我真是哑巴吃黄连,有苦说不出来啊!

从此之后,下雨天我一定小心留意,不让这倒霉的情况再次出现。

七年级作文第三单元作文 第3篇

天,渐渐暗下来了,傍晚美丽的夕阳也渐渐褪去了,慢慢地,慢慢地,皎洁的月亮升起来了,它在宁静的夜空中是显得那样的美,那样的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身边的夜空和几片小云,在它们的衬托下,月亮就显得更加纯净、静谧了,散发着迷人的气质、柔和的光芒……橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕,宁静而端庄。在这如水的月色里,我们心中都会寄托下一个美好的愿望,祈求神圣的月亮在这璀璨的星空,用它那独特的光芒来完成我们一个个美好浪漫的梦;在这如水的月色里,我们都会看着夜空上方那洁白纯净的月亮,幻想出一幅幅优美的水彩画,创造出一个个神奇曼妙的神话故事……

月亮,给予了我们太多的遐想,有时,月亮就像一个爱美的姑娘一样,想让别人看见更漂亮的自己,就去扯了几绺隐隐约约、亮白透明的小云朵来装点自己;有时,月亮就像一个端庄的成人一样,宁静的、严肃的站在岗位上,专心的注视着人们的喜怒哀乐、悲欢离合,又像在思考着什么;有时月牙就像一只小船一样,由于承载了太多孩子与大人们的美好寄托,所以总是左右不停地摇晃着……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这句话一点也不错,仔细端详,就会让人有种说不出的滋味,月亮和人间事物一样有圆有缺,有起有伏,所以,月亮并不只是美与诗意的象征,更是端庄与生活中指点迷津者的象征。它美不胜收,它超凡脱俗,它是神圣的,是纯洁的,是宁静的……

我想,只要我们用自己的心去体验,与聆听,去感受,去凝视月亮,我相信我们就能领悟到人生的真谛,诗意的独特……从古至今,有许多文人墨客为月亮而陶醉,为月亮而痴迷,它是我看到的一道亮丽的风景线,是文学启蒙的心灵种子,是我们精神上美丽、顽强的支柱,是受人爱戴的美好、严肃的象征!

七年级作文第三单元作文 第4篇

放学的铃声在耳边响起,但望着窗外的倾盆大雨,快点儿回家的念头也被彻底浇灭了。我叹了口气:唉,谁叫我没带伞呢!妈妈还没有下班,谁能来接我呢?”眼看着班里的同学陆陆续续被家长接走了,到最后教室里只剩下我一个。看着窗外依旧下个不停的雨,我默默地背起书包,关了教室的灯,沿着楼道走去。

啊!办公室还有人?我惊讶极了,悄悄走进去一看,只见老师正在昏暗的灯光下批改作业。下午,我还因为没有写完作业挨了老师批评,这会儿叫我怎么开口找老师借伞呢?我低着头,犹豫着,可是嘴巴就像被封住了,怎么也张不开。老师发现了我,我吓得赶紧跑开。谁知,没跑多远就被老师“抓”到了车棚里。“没伞吧?我带你回家!”这是一辆破旧的自行车,车身大部分都已退了颜色。老师把仅有的雨衣套在了我身上,把我拉上了车。离开校园,老师吃力地骑着,车在暴雨中发出不堪重负般嘎吱嘎吱的响声。凛冽的寒风袭来,我不禁哆嗦了一下,老师好像也注意到了什么,努力挺了挺身,想为我挡一挡风雨。她的头发被雨水打湿了,一绺一绺的还滴着水珠;衣服也被雨水浸湿了,紧贴在瘦削的身体上,记得刚上一年级时,我一下子就喜欢上了有着挺拔身材、温柔笑颜的她;记得她把当时还够不着黑板的我抱起来,虽然累得“呼呼”直喘粗气,但那一抹淡淡的微笑一直挂在嘴角,可不知什么时候起,老师的笑少了,身体也瘦了,我正想得出神,车已经停在了家门口,“下次记得带伞。”老师的声音在雨中有些含糊不清,脸上却露出久违的微笑,她骑着车走了,身后留下了一串串小水花。

哎呀,忘记和老师说谢谢了。这雨衣,她也忘记拿走了!我追了上去,可老师的背影早已消失在雨幕中。我感觉有湿湿的东西从脸颊上滑落,不知是雨,还是泪,春天的雨,滋润着大地,更滋润着我的心田。

七年级作文第三单元作文 第5篇

我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

中秋节来到了。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

七年级作文第三单元作文 第6篇

雨天,我等了十年。

十年里等到的只有我的奶奶和那把旧得发黄发灰的蓝布伞。而在那个老人长眠于地下后,我就只能在建筑旁避雨,在同学的伞下躲雨。而现在我只能是一个人回家,然后换下整套衣服。这就是我在雨天的生活。没有抱怨,也容不得我抱怨,我的后盾只是我恨极了却又不得不依赖的空城,一个每天重复上演着四出毫不相干的戏的舞台。

我生病了,因为这场雨。

我生病了。因为我头重脚轻,然后我开始胡思乱想。

为什么会在这个时候开始堕落?我不知道!我不知道的有太多,从来都是自己想去寻找答案,却从来都找不到一个没有漏洞的答案。答案,不过是用来欺骗自己的借口。我有好多的问题,但并不是找不到答案就活不下去,我本身也是一个问题,无人能解。我所看的世界也是一个迷。为什么书上的东西写得那么冠冕堂皇,而现实却是截然不同的?所谓的“时间在变,只有友谊不变”根本就是假得不能再假的东西。我最好的朋友不断地和我说:“人不为己,天诛地灭。”

爬楼梯的时候大口大口地喘气,气体鼻孔冲出来的时候我觉得它根本就是火,把我的器官灼得发焦,让我闻不到泥土的腥味,闻不到小草的清香和花儿的馨香。在这本该是芬芳弥漫的早晨我却什么都闻不到。还有那双近乎作废的眼睛。眼前的景物和思想一样迷茫,好象尘封着的童年快乐的记忆。童年的快乐都逝去了,记忆像干花一样,空留下干瘪的美丽,灵魂却是早已死去。

桌子上被人用修正液写满周杰伦的名字。

周董。他说他目前的音乐是满分,说他没有输,说他不需要改变。他坚持得固执,自信得狂妄,冷漠深沉得让人猜不透。像夜礼服王子一样高高在上,可望而不可及。但我欣赏他,喜欢他这样有才华的iceman。可能是因为自己也是个冷漠而又让人难以捉摸的人。

喜欢不喜欢,只不过是习以为常罢了。就像我习惯了沉默,习惯了不被了解,习惯了被误解而不去解释,习惯了饰演一个坏孩子的角色。

七年级作文第三单元作文 第7篇

一眨眼,随着年龄的成长,很快就从小学到了初中,从童年变到了没有乐趣的地方了。

现在,我已经不再是小学时的那个顽皮的小学生了,而是一个带有烦恼的中学生了,每天要记很多的数学公式,英语单词和被英语课文,要被很多的语文古诗,短篇课文等。这一升到了中学,就好像把握脑子里的童年乐趣全删除了似的,现在在我的脑海里已经减少了一大部分的童年乐趣了,现在在我的脑字里面装满了许多的公式,单词,课文。在我的脑海里,我已经不再是个小孩子了,而是一个初中生了,不能再像小时候那样淘气地玩了,而是要捉紧时间学习好各科的科目。

一开始,我来到了中学,就又常常想起小时候在草地上玩,有爸爸陪着我一起放风筝,踢足球,跑步······一想起这些事情就让我感到很伤心,才走到时间是多么快啊!一下子就是中学生了。这些让我开始时觉得很烦,总是一天到晚的要学习,学习完就复习,永无安宁似的。

后来,我才慢慢知道,成长有烦恼是不可怕了的,虽然我上了中学,但还是有我从小学到中学一直和我在一起的好朋友。他们都说曾经也烦恼过,但是后来认真对待了烦恼。从此,他们他们不再感到烦恼了。我是听他们说了这些事后来才让我明白的。后来“烦恼”这两个字从我的心中消失了,还带回了更多的乐趣、更多的朋友、跟多的知识······

七年级作文第三单元作文 第8篇

感受自然,停下你的脚步静静聆听大自然的声音,关注这周而复始的四季,春天的讯息跳动着,所有的眼睛都注满了渴望。天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝。南风里有青草的香味,黑黝黝的灌木丛里冒出一层暗绿的芽胞,横竖都成行,像一封信,密密麻麻的“字”写在灌木的手心里。春天与人间的通信,字迹是绿色的。在柳树那里,枝条边写边蘸浮露袅然的池水,不然字迹绿的不深。

人们常说:“一年之计在于春!”春天赋予生命,春天的脚步悄然来临,小河之水,悠闲的鱼儿贪爱,喜鹊站在电线上。听那云雀被俏丽的夕阳感染,叽喳成一曲悦耳的歌,听那麻雀的吟诵,啁啾成一首缠绵的诗。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,鸭子得意洋洋的翘起自己的尾巴上的黄羽毛,激起湖上的圈圈涟漪。鱼儿们也收到了信号-春在空中荡漾。

和春天相约,必须走出家门,感受大自然,去张开双臂,拥抱春天,和春天说一声:“你好,春天。”小草看到了花朵争奇斗艳的盛开,而自己是满身暗淡的绿。不好意思探出头来。可又是打探敌情,只好换上了绿旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有种居高临下的感受。和春天相约,痛苦烦恼随之抛到了九霄云外,连踏青的人也异口同声地说:“春天美好,春天美好。”

自然像是一条绚丽的彩虹,生活像是一杯浓香的咖啡,自然像是一曲悠扬婉转的歌曲,生活就是蔚蓝浩瀚的大海。看看大自然,生活中的酸甜苦辣给生活增添了情趣。

七年级作文第三单元作文 第9篇

那是在冬天在我奶奶家发生的一件事。那天,奶奶有事出去了,临走时把装着小鸡的纸箱放到没点着的炉子上面。我就呼呼睡大觉,一连睡了一个多小时才醒。这时,我感到十分的冷。说来正巧,邻居魏爷爷来找奶奶,一看奶奶不在家,正要走,发现炉子没点着,就从他家里夹了一个烧红的热煤球过来,帮我把炉子升起火,还嘱咐我不要玩火。

魏爷爷走了以后,我见小鸡在炉子上面下来挺冷的,便想:“小鸡在外面一定很冷,我不如把它们再次放到炉子上面去吧!”于是,我就立刻把装着小鸡的纸箱又放到炉子上面去,又去睡觉了。当我再次醒来的时候,奶奶和魏爷爷都在,我问:“出事了吗?”奶奶气冲冲的说:“看看你的杰作。”说完就指向炉子那边。我定眼一看,妈呀,纸箱烧了一个大窟窿,小鸡们不知去向。我见了,就有些不对劲,魏爷爷说:“你啊,顾了这边就不顾那边,把活鸡一下子变成烤鸡了!”我一听,立刻变的哭笑不得。

这件趣事,我至今还记忆犹新。

七年级作文第三单元作文 第10篇

天色逐渐转沉,大风把乌云吹得到处都是,我不安地盯着头顶的乌云。

今天早晨,赖在床上的我睁开眼睛,一缕阳光透过玻璃撒在床上,也洒在我的脸上。“唉——又是一个晴天,悲剧……”我长叹。吃过早饭,我也被妈妈“赶”了出来。讨厌晴天的原因得到了解释。

我也很无奈,外面的世界不是太无聊,就是太危险,还不如待在家里坐在电脑前有趣。我既然出来了,那便顺便又买些资料看看。当我走出书店时,才发觉家回不去了……

眼前的景物似乎都被这雨染成了深色,一股凉意席上心头,哗哗不停的雨声使我本来百无聊懒的心情变得更加烦躁。早晨车水马龙的街道场景,现在已经变成了寥寥无几的人披着雨衣打着雨伞匆匆穿过街道。在这街道上,一个女人单手抱着一个东西,竭力不让雨滴落到那个东西上,另一只手忙着拦车,行动显得有些笨拙。我眼看着一辆辆宝马奥迪穿过她的身旁,溅起的积水又被那位女人用后背挡住了。看着这一幕,我本来烦躁的心又焦急起来。

雨越下越大,像是要把什么冲洗干净似的,雨滴拍在地上又溅一圈小水珠,小水珠又轻轻地拍在地上,像是在轻抚一颗焦急的心。风中雨滴连成线,冲洗着林立的广告牌,却越洗越模糊,我对这社会也愈加模糊……

突然,风雨中,女人的身旁多了一把黑色的伞,站在女人面前的是一位陌生的男人,女人抬起头来,对那个男子微微一笑,似乎在说谢谢,不顾自己的身体,将那个东西完全置于雨伞下,此时,我才发现那个“东西”竟是一个正在憨睡的婴儿。我震撼了,但却更加沉默,在这雨中的一幕幕使我看到了母爱的伟大,陌生人的关怀,更看到了社会中人与人之间的冷漠。在社会中,母亲这一伟大而神圣的职业让原本冷漠模糊的世界,多了一丝温暖,多好一丝清晰。

渐渐地,雨停了,走在回家的路上,蓦然回首,一道彩虹高挂雨后天空。

七年级作文第三单元作文 第11篇

有些人爱春,爱它的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;有些人爱夏,爱它的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;也有些人爱冬,爱它的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。而秋呢?仿佛没人会喜爱秋,它沒有春的青春活力,沒有夏的激情,都没有冬的淡雅。它有的,好像仅仅死寂、低迷,但真的是那样吗?

当天地万物还沉浸在夏的余韵中,一场雨猛地下了起來。而这雨好像不一样往日,如牛毛、似花针。秋雨,见效快,去得也快,而这秋风秋雨一下三两天仍沒有停的含意。秋风秋雨是一位法师,它浇发黄落叶,浇开过菊花,也带去了大家最终一丝对夏的恋恋不舍……

我一向讨厌菊花,它既沒有牡丹花的天香国色,都没有桂花的十里飘香,却也是那麼的展现自我,如龙爪、似绣球花………但唯一在凌冽寒风中坚挺的是它,唯一在凛冽寒风中绽开的是它,初秋唯一的发火也是它………许多人反感菊花,但应当没人不容易为菊花的坚毅与高傲所钦佩吧。

秋有菊的坚毅,但秋的主人公或是那树枝的叶儿。

历经了春的生长发育,夏的繁荣昌盛,落叶在秋季总算走到风烛残年。褪掉的光彩照人的绿装,早已迟暮之年。当寒风刮得,变意味着枯枝的性命完全走到终点。他们如一群变老的黄蝴蝶,总算乏力再支撑点厚重的躯体,冲向了地面,那微风就是他们生命中的最终一声叹息………

枯叶是荒芜,但若你也就眼光放进远方的山坡上时,你定会为秋的法术觉得震撼人心:山坡上不仅有暗淡的发黄,也有银杏树的鲜黄,有红枫叶的红火,更有松柏树充满活力的翠绿。故乡不常降雪,一年四季的山基本上并不是翠绿的,便是发黄的。只有秋季,层峦叠翠,如一幅水彩画,鲜丽却又分毫低调。

“自古逢秋悲孤寂,我言秋日胜春朝”,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。我喜欢秋,爱它的“绿水青山,白草枫叶红花”,爱它的“满园春色花菊郁金黄,含有孤丛包似霜”,爱它的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”………

七年级作文第三单元作文 第12篇

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就就是说国有国法,校有校规,家有家风。此时我家的家风就是:“好好做人、好好学习。”

家人们从小就教导我要好好做人。

爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我玩一小时电脑游戏。可就是,我玩游戏超过了时光,爸爸很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上就是会很麻烦的!”

姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不留意把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,可就是最后,我还就是鼓起勇气,向姐姐道歉。可就是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,此时就没有人会相信你了。”

妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,可就是要记住:‘谦受益,满招损。’”

家人们不仅仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

莎士比亚曾说过:“书籍就是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。之后这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时光就拿出一本来看。

中国自古以来就就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也必须要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于就是一个继承人!

七年级作文第三单元作文 第13篇

我喜欢一个人漫步在乡间的小路上,走走停停,看看田埂上那金黄的稻穗;闻闻路边的野花,那散发出来的一阵阵清香,让人如痴如醉,忍不住想要摘下一朵;听听农家小女欢快的歌唱,那悠扬的曲调像一个个精灵在翩翩起舞,撩拨着每个过路人的心弦。我更喜欢一个人静静欣赏溪流的清流明快,那曲张的流向既不缺乏轻柔,也不尽显张扬,似乎像一个羞涩的女子,脸上还泛着红晕;那平稳湍急、有条不紊的流速……

虽然不能与汹涌澎湃的黄河抗衡,但它那永不停息、绝不服输的意志却让我佩服;那激情昂扬的流向虽没有倾泻而下的瀑布宏伟壮观,但它有它的执着。无数条溪流挽救了多少被干旱折磨的人们,成全了多少在沙漠中哭泣的花草树木,保存了多少中华大地上肥的土壤。我尤其喜欢一个人站在平坦的大地上聆听自然神秘而奇特的声音。有鸟鸣、有呼呼风声、有花蕾的绽放声、有蚂蚁的搬家声……心情烦躁时,望着湛蓝的天空,仰视着朵朵白云穿梭自如的婆娑姿态,你的心会顿时晴朗无比。当你屏住呼吸,享受着自然赋予的灵气,有一种轻飘飘遨游在天街的美妙,这是自然的魅力。我每天渴望获得自由,唯有将自己全部丢进自然,我才真正体会到什么叫“解脱”,我喜欢这种不被打扰的清净,我喜欢这种没有压力的束缚,我喜欢这种痛彻心扉的洗涤……

一切的一切,我感谢自然。

七年级作文第三单元作文 第14篇

虽然我不知道自己冲过终点线的时候是什么感觉,但是看着自己的同伴,自己的同学,自己的好朋友冲过终点线的\'时候我是真的很激动。从知道要举行运动会开始,我的好朋友莉莉就每天都在训练,因为她是一个体育生,所以这种体育活动都会由她来参加,而我也因此每天都去看她的训练,谁叫他是我的好朋友呢。

比赛终于在今天开始了,随着“各就位,预备——啪”裁判员发令枪的一声令下,她就如同一只箭一般冲了出去。她的脚步很轻盈,如同蜻蜓点水,她调节着自已的呼吸、速度。操场上深秋的落叶被风儿吹动、旋转、升腾,她长长的刘海也被风儿撩起,藉风飞扬。她宛若一个精灵,连同那些乘风飞翔的落叶,很快,一股风掠过了跑道,无情地把其它的运动员甩在了身后。

渐渐地,她开始呼吸急促,脚步开始慢了下来,但还是咬牙坚持着,她不会放弃希望,因为她寄托着整个701班的希望。她心想,那怕没有拿到第一,也要跑完整个比赛。突然她听到了同班同学对她的鼓励,浑身就像充满了电一般,咬紧牙关,奋力向前冲去,她离终点线越来越近,她开始冲刺,她,寄托永争第一的信念,她,寄托着老师和同学的信任。她,把汗水洒在了跑道上,洒在终点线上,她,第一个奔向了终点,在那一刻,我们全班都欢呼了起来,我们奔过去为她擦汗,庆祝胜利的喜悦,接着,我们又听到了广播员的声音:“下面播放女子800米的成绩”第五名,第一名,701班。“耶”在这一刻,同学们激动地抱成一团,每个人的脸上都露出了笑容。

当莉莉冲过终点线那一刻,我们真的有一种想哭的冲动,我为了她这几个月的努力而感动,同学是因为我们班集体拿到了荣誉而开心。每个人都因为莉莉的这次冲破终点而兴奋,莉莉也向我们班这边挥手,可以看出每个人都非常的开心,这是付出汗水的成果,也是我们班的凝聚力的表现。

七年级作文第三单元作文 第15篇

所有天气,我最喜欢的是雨天,不为什么,就因为它有我喜欢的铁灰色,以及应该懂得的哲理……——题记

着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空,我就知道快下雨了……一直以来,我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为,雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的,也是干净的,干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的。雨滴,也是甘甜的感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉,就不会有思绪,例如说很多时候,我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候,只是感觉,没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人,即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此,初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词,但我知道我并不是个矫情的人。

“嗒嗒嗒”,听呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽,我知道,它很快就停止,因为美的东西总是很短暂,一瞬间的也有,不过,珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束,也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利,我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。

所以,我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落,滴落于各地,永不可知,我只觉瞬间的快意。也许,很多孩子都有相同的爱好,例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。我们追求自我,追求与众不同,以为自己年少轻狂,就该放荡不羁。以为时间会等我们,却不知道时间一直在过去,它抛下了不珍惜它的人,独自前行,并且永远做着匀速圆周运动,都不知道,我们时时刻刻在成长,过去了一秒,也就成长了一些。

雨天,总是会让我想到一些关乎人生的东西,然后又成长了一些,这就是我喜欢雨天的原因……

七年级作文第三单元作文 第16篇

记得一个周末,寒风呼啸,天空乌云密布,眼看就要下大雨了。我走在回奶奶家的路上,虽然带了雨伞,可我还是祈祷老天爷别那么快下雨。街上的行人也都步履匆匆往家赶。

没过一会,豆大的雨点跳了下来,紧接着下起了倾盆大雨。我连忙打开雨伞,朝奶奶家跑去。就在我等红绿灯时,看到一位交警叔叔在雨中值勤,他在马路中间来回指挥车辆。虽然穿着雨衣,但冰冷的雨水浇打着他的脸。顿时,我心中涌起深深的敬意。

人行道上的绿灯亮了,我随着过马路的人流走向对面。这时,一位八九岁模样的小男孩打着雨伞迎面走来,看他急匆匆的样子,莫非有什么事?我边走边扭头看,看上去他并不是要过马路,而是朝马路中央走去,我更加好奇了。就在我追寻答案时,看见小男孩把雨伞高高地举在那位交警叔叔的头上。

“哇,原来是这样,好勇敢的小男孩!眼前的画面深深吸引着我,不禁对这个小男孩心生佩服。

小男孩撑着伞,脸上露着稚气的笑容。交警叔叔连忙转身,笑着说:“小朋友,你好,叔叔没事,叔叔穿着雨衣呢。”说罢,交警叔叔抬头望了望绿灯还亮着,连忙叫小男孩过马路。当小男孩走到等候区时,红灯又亮了,小男孩站在等候区朝交警叔叔挥手。

多么可爱的小男孩,多么可敬的交警叔叔。我站在路边欣赏着这一幕,心里甚至有些感激这哗哗的雨声,等会一定要当面给这个小弟弟点个赞。

马路上的红灯亮了,车停了。正当行人们急急忙忙过马路时,小男孩又朝警察叔叔跑去,这次他没有再撑伞,而是把手中的矿泉水递给了交警叔叔,然后规规距距地朝交警叔叔鞠了个躬,蹦跳着离开了,犹如精灵一般。我仿佛看见交警叔叔眼里泛着光,能感受到他对小男孩的谢意与感激。

雨中的这一幕幕让我意犹未尽,甚至不舍离开。我撑着伞,雨水敲打在伞上,听起来格外悦耳。在朝奶奶家走去的路上,我在想:原本今天是个寒风冷雨的周末,但特别温暖,特别美好!

七年级作文第三单元作文 第17篇

晚饭过后,我和妈妈出去散步,行走在夜间寂静的小路上。虽是夜晚,但夜空并不显得昏暗,银纱似的光芒铺洒在大地上,一切都笼罩在朦胧的静谧之中。禁不住仰头一望,一轮明月高挂在夜空,使这夜晚平添了许多美丽……

漫步在这样的夜晚,我情不自禁地停下脚步,久久凝视着这如水般素雅的明月。妈妈似乎看透了我的心思,轻声地说:“瞧!这月亮纯洁、温秀、高雅、宁静,多美啊!”那语气中分明透着对月的几分偏爱。

“既然月亮这么美,为何只在夜晚的时候偷偷出来,而不在白天在人们口口称赞下去与太阳一争高下呢?是害羞,是不敢,是不自信吗?”幼稚的我低声问道。不知为什么,在我的心里确有对月亮的诸多不理解。

沉默,几秒钟的沉默,如这静寂的夜晚一般的沉默。妈妈的神情变得严肃起来,她轻轻地叹了一口气,意味深长地说:“月亮的光虽然没有太阳光亮耀眼,但在夜晚的衬托下却显得如此皎洁,如此明亮。她把展示的机会无私地让给了太阳,却默默地等到夜晚来临了,才悄无声息地接下太阳的工作。在走夜路的人需要亮光时,月亮把自己力所能及的月辉洒向大地,没有月亮,天空将多么单调啊!”是啊!没有月亮,天空将多么单调啊!也许这天空本来就不能缺少月亮的,虽然有时候我们经常忽略了她的存在。

“这么说,月亮从来不图虚荣,却只为了人类的便利,从来不索取任何夸赞。”我一蹦一跳地说。

妈妈只是点点头,笑而不语。但从那笑容中我明白了很多。

我骄傲地接着说:“做人也要做像月亮一样的人,不能只想着虚荣,应该默默地奉献。”

说罢,我再次仰头望了望纯洁无私的月亮,月亮也好像听懂了我的话,慈祥地对我笑,我在月亮的呵护下继续向前方走去。

很长时间过去了,那个夜晚始终让我记忆犹新。一日,在人来人往的街道上,在川流不息的人群中,我偶然看到不停忙碌着的清洁工人,维持交通的协管员们,不知为什么,我突然想到了那个夜晚的月亮……

那个夜晚,那个月光如水的夜晚。

七年级作文第三单元作文 第18篇

今天,爸爸妈妈带我参观极地海洋世界。

走进极地海洋世界,许许多多的海洋动物碉像,让我看得头晕眼花。

我们首先来到了鲸鱼馆,所有鲸鱼的鳞片都是银白色的,就像百合花的花瓣,非常美丽。随后我们来到了海龟馆。看了前面的海龟介绍,我知到了海龟为什会流眼泪:因为海龟长期生活在海里,吸收的海水多,而海水是有盐分的,海龟流眼泪是因为要排出多余的盐分。

鲸豚表演的时间到,我和爸爸妈妈匆匆赶到鲸豚表演场,找了个座位坐下来。首先上来表演的是两条鲸鱼,它们模仿了企鹅走路,表演得实在太精彩了,简直和企鹅是一个模样,鼓掌都把我的小手拍红了!紧接着海豚宝贝地表演,只见它们迫不及待地游了出来,还边游边跳呢!在训养师的指引下,海豚们跟我们挥挥手后,一个接一个地跳进水里,蹦了起来,摆动着它们的鱼鳍,就像在天上飞,壮观极了。

从鲸豚表演场出来后,我的心情久久不能平静。慢步来到海狮表演场,忽然下起了蒙蒙细雨,我们决定先去企鹅馆。进入企鹅馆,我看见了几只可爱的小企鹅和两只大企鹅一动不动的站在岸上,突然一只小企鹅动了动,其它的企鹅也跟着动了动,我才知道它们是真正的企鹅。

雨越下越大,我们只好恋恋不舍地离开了极地海洋世界。

七年级作文第三单元作文 第19篇

考试又一次失利了,我心中烦闷不已,正如眼前的天空,阴沉沉的。

天的那边隐隐传来雷声,不断有乌云涌来。不一会儿,乌云越来越多,越来越浓,最后竟然像孕育着黑风暴,浓云席卷长空,似乎即将倾向大地的不是大雨而是浓浓的黑墨汁,令人惊悸。但这种乌云的边缘是浅黑的,像渲染的中国画那样,深浅分明,似乎正在向无边无际的四周浸润。这种现象使可怕的乌云也显露出几分少有的魅力 来。

不久大雨来临了,风也随影如形而至。滂沱的雨畅快地下,激怒的风尽情地刮着,似乎大自然在宣泄着什么,又似乎要冲破一些禁锢。风雨交加中,我的心情舒畅了些许。一阵狂风骤雨之后,风势渐弱,几趋于无;雨势渐小,密密斜织。

若干雨丝飘到我脸上,几点雨滴溅上我肌肤,丝丝缕缕钻入我心田,带给我一阵阵清凉,躁动的心不知何时平静了,就这样被征服了。情不自禁地伸出双手,接受上天的赐予;情不自禁地仰望天空,目睹穹庐的渐明;情不自禁地付出热情,与雨水亲吻,让自己也成为自然的音符,与它组成一道最美的风景线。

“沙沙 “的雨随着呼呼的风悄然离开了大地,送给我们柳暗花明的心境,而又有一种随风潜入夜,润物细无声的体贴。

也许在小时候,雨在我心中是一种阻挠,一种阻挠我们尽情玩耍的屏障,可现在我却渐渐发现雨其实也很美丽……

雨终于停了,我独自享受这独特的氛围,漫步在河水边,小草悠悠,湖水绿绿,显示着一番别样的宁静安详……不宁的思绪散尽, 心中只剩下欢乐。从此以后我将不再埋怨雨天,对它怀着一种崇高的敬意。

我,爱上了雨天。

七年级作文第三单元作文 第20篇

天阴沉沉的,沉闷的空气让我几乎要窒息了。我的胸口像压了一块大石头似的,天上的乌云此时在我眼中看来简直就是一只只狰狞的魔鬼和怪兽。我甚至觉得如果这样的天气继续下去,再过两天天上的乌云将会直接把我完吞了。

不过,这还不是我最担心的,我担心的是开完家长会还没有回来的妈妈,她一定会因为我的成绩极差而对我大发雷霆。我觉得她应该要在外面平静一下心情,要不然,她直接回到家看见我,还不把我跺成碎肉丢了喂狗吃。

在我惶恐不安的等待中,妈妈终于回来了。她站在门口,呆若木鸡,任由伞上的水滴在地上。看了我好一阵子,微微叹息了一声,走了进来,坐在少发上闷头闷脑地看起了电视。就着样,我们两个一声不吭,只有电视里人物的对话。

过了一会儿,爸也回来了,一看到我们两个的样子,就问了妈一句:“怎么?家长会上说了什么?”妈把老师的话给爸讲了一遍,好久,爸才叹息一声,对妈说:“他不是这块料,逼他也没有,等中考完了再说吧。能考上万中也好,不能考上,就在家中吧,帮忙干一点零活,还是可以的。”

说完,屋里再次陷入沉默,爸坐在一旁不停地抽烟,我则像一块木头一样坐在沙发上想着爸的一翻话,难道我愿意现状如此颓唐吗?不,不是的。中考结束后,在家做点零活的生活不是我想要的,我要考万中,要有更好的前途,要有父辈们不一样的生活。可我又有什么办法呢?我基础不好,努力了收获也是微乎其微。

窗外的雨还在下着,不紧不慢,悠悠的,软绵的。

我躺在床上,两眼直睁,望着天花板,四周安静得只能听到自己的呼吸声和窗外雨水浅在地上发出“嘀嘀喇喇”的声响。

难道我这就完了吗?我的一生将真的毁在了自己手里吗?不,我决不能这样,我一定要挽救自己,也一定能够挽救自己,因为窗外迷茫的雨雾终将驱散,明媚的阳光终将重现。

七年级作文第三单元作文 第21篇

满地落金,树树秋色,清风微寒,刮来了又一个秋。

悲秋第一人宋玉曾写下了“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰”之句。此后,各大文人掀起了悲秋的狂潮,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的杜子美更是将悲秋推上了巅峰。

所以,愁也就成了心上之秋。

但,站在窗边的我却看到了别样的秋。它是那么热情、奔放、逸兴飞!

看!田野里,时不时探出一两个黄色的小脑袋,顽皮地左右摇晃。是野菊花开了!三五成丛,或一花独放,都是那么和谐。它们昂首挺胸,共同点染着黄褐色的大地,微风阵阵,馨香飘向远方。空气中,氤氲着它们的味道,仿佛万物都被这香净化了。

谁说旖旎只能春,秋来野菊更胜春!

迤逦的乡道上铺洒着层层碎金,时不是传来因被踩而不满的“吱嘎”声。旁边的菜园随着风,翻起“沙沙”的声浪。另一旁,则是“橙黄橘绿”的果园。伴着时间的缓缓流动,一棵棵新鲜的蔬菜入了仓;随着农人们的欢乐笑声,一个个硕大无比的水果进了箱。丰收时节,是大家一年中最快乐的日子。

谁说到秋悲垂泪,丰收引人笑开颜!

日暮之时,一轮巨大的酡红的太阳,稳稳地挂在天上,四周散布着柔和的金黄。那是一片浅降,是几片云组成的花,绣在太阳身旁。满地都是黄色,让微寒的风透出几股暖意。突然一声长鸣,一群大雁翩翩飞来,整齐地划出一条直线,将巨大的太阳分作两半,没错,这就是“初唐四杰”之首的王勃的“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”!

谁说秋中仅枯败,如此美景惹人爱!

众多秋景之中,还有许多我未见到的,像“山将落日去,水与晴空宣”的唯美,“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”的豪放……但是,有窗外的秋天,已很让人满足了!

美哉!窗外之秋!

乐哉!窗外之秋!

秀哉!窗外之秋!

秋雨阵阵,虫鸣几声,伫立窗边,笑道天凉好个秋!

七年级作文第三单元作文 第22篇

生命是有限的,是宝贵,也是无价的,所以我们珍惜生命不要生命白白的浪费,让生命表现出来。

生活中让我们失去生命的案例太多了,因为不小心有的人失去了双手和双脚,充分的表明人们对生命的认识性不算太好,行动不方便,生命不是天生的,而是父母给予的,我们要尽量的保护他们,同是尽可能地保护他人

交通事故一下好几个生命就没了,交通事故是因为有些人不遵守交通规则发生的,如闯红绿灯,喝醉酒,我是在想他们是怎么拿到驾照的,命运就是这么残酷的,车毁人亡,遵守交通规则是每个汽车司机的重要大事。

我们来说一下自然的危害,地震一下带走我们几十万的人们,我们大家只要加强自己的保护能力,尽可能地活下来,但是不学的话一点希望都没有啊!!地震来我们要冷静的面对,如果在家的话尽量躲在空间小的地方,不要太贪婪,等地震过后再出来。

最后和大家说一句:生命只有一次我们要珍爱生命,让生命绽放出它的光彩。

七年级作文第三单元作文 第23篇

自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

春天,大地像铺了一条绿毯子,一眼望去绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的自然开始热闹起来。

夏天,花草树木长得很茁壮,尤其是向日葵,绽开出一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。石榴花也开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,他们翩翩起舞,纵情欢唱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了,红色的果实裂开了大嘴巴,露出了珍珠般的颗粒,迎着风咧嘴傻傻地笑着。

冬天,一场大雪过后,松树、柏树披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整个大自然成了银装素裹的白色世界。

什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠,我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

七年级作文第三单元作文 第24篇

清早,天空隐隐亮起,黑压压的乌云布满天空,好像马上就要下雨了,下雨天,感觉有些压抑,但在去上学的路上,坐在电动车上,呼吸一口清晨雨后的第一口空气,不觉有些轻松,感觉自己像一张纸,要浮上天空,这也给学习增添了几分轻松。

下午,同学们正专注地上着课,突然,一声雷作响,天空瞬间阴暗,白茫茫的一片,好像整个世界都被笼罩了起来,有些同学纷纷望向窗外。车纷纷驶过道路,好像是车主有什么事,又好像是下雨,让他们加快了速度,路边的人也纷纷撑起伞,加快了脚步。去各做各的事,那个雷就像个预警,放学后,就下起了倾盆大雨,因为我还需要扫地,就可以躲一会儿这来势凶猛的大雨,可谁曾想,当下楼后,这大雨一直下个不停,好像在针对谁似的。

“哗啦、哗啦”大雨延漫了地面,雨,就像一个顽皮的孩子,一些落在草坪上,一些落在小河里,一些落在道路上走在雨中,脚底下一个个大大小小的水坑,浸湿了鞋子,手中拿着的雨伞,“嘀答嘀答”就像秒钟在走动,又像小雨滴在为人们奏乐。雨越来越大,打在了玻璃窗上,那些数不胜数的小雨滴晶莹剔透,美好的瞬间是那样短暂,只听“啪答”一声,落在地面上,溅起一阵水花。

雨过天晴,天空又回到了原来的模样,蓝蓝的天空衬托上几朵阴阴的乌云,小鸟们也叽叽喳喳地叫了起来,好像在庆祝雨下完了;草地里的小草、小区里的树、花被小雨滴浇灌,好像也喝饱了。放学回到家,我打开了窗户,微微的清风吹拂到我的脸上,呼吸一口新鲜的空气,感觉瞬间轻松,我的房间也被这新鲜的空气渲染、包围。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜润物细无声。”树木变得更加翠绿,花儿变得更加美丽,街道像是被清洗了,人们也好像换上了好心情,谁不喜欢雨过的场景呢?

七年级作文第三单元作文 第25篇

父母的爱是无私的,永远不求回报,正如一句名言所说:“父母对我们的爱像路一样长,儿女对父母的爱却像筷子一样短。”爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。之后,我就来讲讲父母与我发生的故事吧!

妈妈是我灰心时的好帮手,当我数学考试考得不好时,我在心里想:回家肯定要被妈妈训斥一顿了。但是,当我把那张试卷给妈妈签名时,我低下了头,生怕被妈妈骂,但是,事情不像我想象得那么糟,妈妈只说了一句:“没关系,这次考不好下次继续努力,下次再尽自我最大的潜力去考吧!”我听了妈妈的鼓励,心里又充满了一股巨大的力量,好像要涌出来似的。真是“功夫不负有心人”呀,下次数学考试就拿了一个九十分以上,这次考试妈妈占了一大半的功劳啊生活中必不可少妈妈的鼓励,有了鼓励才有信心。

爸爸是我骄傲时的治疗药水。今年,我订了《金华晚报小记者》,此时我把一篇作文发到了陈老师的邮箱,陈老师帮我投稿了,没想到,我的作文竟在报纸上刊登了,真是出乎意料啊!我把这件喜事告诉了爸爸,爸爸却说:“不要骄傲,下次继续努力。”我明白这是爸爸对我的严厉的爱。

爸爸妈妈,谢谢你们,为我付出了这么多,我以后必须会好好报答你们的,为我付出了这么多,我以后必须会好好报答你们。

七年级作文第三单元作文 第26篇

大自然的美,是我们生活在城市的人所我无法领略和感受到的,这些高楼大厦这繁华街道,这霓虹灯,诱惑我们这些生活在城市里的“高智商的人”,这些应原本归属大自然的心,现在只能为工作而劳累,让我们感悟大自然吧。

当你踏进一片山林,你就应该在心里默念我要爬上顶峰。眺望山下的美好景象,所谓“会当凌绝顶,一览众山小。”而当你爬上了峰顶,眺望那连绵起伏,白云缭绕的山峦,心情不仅如此畅快淋漓,有种唯我独尊的感觉,不禁欣喜慷慨之情涌起。

这时你会突然发现,你身处这么好的大自然,对它突然也抱有一种感恩的心情。

瞧!正向我们处于这美好的秋季,秋高气爽,虽然,秋天已处于中季。树叶依旧那样常绿,不是那样耀眼夺目的绿,也没有显出漆黄漆黄的绿,这种律师那样的朴实,他是那么老实诚恳,在夜晚,悄悄的抬头,发现远远的月亮,正发出皎洁的光亮,直直的瞧着我,我不好意思的腼腆的回头一望,让我悄然像那嫦娥奔月那古老的凄美的传说。

大自然你的奇妙,带给了世间万物的生机勃勃,带给我们人类我先感慨,与那永不放弃执着探索的精神,给我们炎黄子孙留下的最大的精神财富。让他永远留存。

而现在人类的环保意识越来越弱,我们地球村的环境遭受着巨大而严重的波坏,在此作为炎黄子孙中华儿女,让我们一起呼吁全国乃至全世界的社会同胞一起保卫我们危在旦夕的地球,感悟这篇土地,这大自然带给我们的一切吧!

七年级作文第三单元作文 第27篇

校园里铺满梧桐叶,我才陡然意识到秋天已到了。

也许看多了伤时悲秋的古诗词,我不知何时沾染了一些悲秋的句子,“梧桐深院锁清秋”、“满地黄花堆积”、“这次第,怎一个愁字了得”。秋天确是拥有一张苍黄的面孔,因为它意味着燃尽了生命之火,生命从此将要跌落。

我满怀悲悯的看着地上躺着蜷曲皱褶的树叶,默念着秋风的寒意,“草拂之而变色,叶遇之而叶脱”。那裸露的一条条干枯的皱纹,怎能不让人思想着秋的萧杀与忧愁,感叹生死存亡,枯荣兴衰的更替。但它躺在大地的怀抱里,安静的又让人欣慰,或许它在沉默,在回想,一片树叶从萌芽到嫩绿,从嫩绿到泛黄,再从泛黄到衰落,这一生的总结应是充盈的,丰富的。这一切似乎让它理应受到安息。而我又想起了泰戈尔的话:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。我怎么去理解静美的含义呢?

泰戈尔又说:“所有的人都在向秋天走着。”我们没有人能摆脱它,这是生命的归宿,季节在时间中循序轮转,人生总要向衰老走去。汪国真有诗说:“你拥有晨钟,怎么可能拒绝暮鼓”。把生命作为一个行程,我们每个人都会有停止的时候,因为永恒不在!秋不正是生命凋零、生机停止的季节吗?

“好多落叶,快扫”一个声音把我从自己的思绪中拉回现实,同学们正在奋力清扫满地枯叶。

“扫到树脚,这些树叶可是上好肥料,明年梧桐会更绿、更茂盛。”劳动委员大声指挥着。

“落叶不是无情物,化作春泥更护芳啊”不知何人篡改了诗句。

枯叶能让明年梧桐会更绿、更茂盛?原来是这样,“死如秋叶之静美”,不是指了无声息死去,是指落叶默默化成肥料,静静滋养着梧桐树,来年,大树会在今年凋落的枯叶滋养下越发秀美。生命并没有因秋而停止,却是在积蓄,为明年积蓄更蓬勃的生命力!

犖业男模霎时滋生出温暖,一个季节有一个心情,品读秋天,不妨安静的等待一下吧,明年,春会更暖、花会更艳、树会更绿。

七年级作文第三单元作文 第28篇

望着窗外的绵绵细雨,不由想起了那个雨天。

“为什么?为什么你们总是要骗我?”我蓦然地看着他们,而他们并没有看我,毫不作声。

“你们总是要一拖再拖,拖到别人都走了。然后,你们用一句话来唬我,说东西没卖了。你们做父母的怎么能言而无信呢?”我越说越生气,甚至于吼了出来。

可是呢,虽然有些生气,却不理会我。他们却殊不知,这只会让我更加恼怒、仇恨。后来,我也无法可说了,毫不犹豫地扭头走出了家门。

天灰蒙蒙的,乌云密布,犹如我心中的阴郁一般密集。我像只晕头转向的野猫,没有方向地走着,走着。不什么时候,天下起了雨来,“噼哩啪啦”的,这是在为我流泪吗?我心中不由地这样问。想着想着,我竟流下了泪水,这泪水夹杂着痛心和悔恨——爸爸妈妈只是为了不让我浪费金钱,本来是一个好心,却让他们受我的气。难道那个东西就非得一定要吗?不要我就会有生命危险吗?为了这个东西,弄得我与爸妈“反目成仇”,这值得吗?突然,我又想起离开家时,我吼着爸妈的样子,我的心更痛了。

这才发现,这雨,是为爸妈下的,是在为他们而流泪。这时,我的眼泪更像开闸的水,不可遏制地倾泻而下。我觉得自己太对不起老爸老妈了。我在外面游荡这么久了,我是不是也该回家了?

我走到家门口,双脚却有千斤重,跨不进家门。这时,正好老爸打开了门,看见了我,立即像不曾发生过什么事情一样,叫醒了我:“嘉欣,怎么还站在门口?进来吃饭了啊!”我慢慢地挪动着脚步,勉勉强强地笑了笑。刚走进家门,我就看到了我争着、吵着要买的东西已经放在了地上。我忍不住鼻子一酸,眼泪重又“哗啦啦”地往下掉。这,不是让我的罪恶感加深了吗?当天晚上,我便以书信形式给老爸老妈写了一封信,希望他们能原谅我。

写完了信,我的心慢慢地平静了,我不由感到庆幸,庆幸窗外的雨水洗涤了我的心灵。

七年级作文第三单元作文 第29篇

“秋风将思绪吹回了故里。”

余晖漫过天际,黄昏醉了。橘黄色的尽头藏匿着月的信笺,风飒飒吹过,吹入林梢,透过叶隙间,扑面而来的,是说不尽是思念。

我这边看不到光亮。

淡淡的风撩动我心事木讷。

“我们出去走走。”

路灯斜照着我们肩并肩的步伐,晚风悄悄地我的耳畔呢喃,风烟俱静,树影半边晃荡在白墙,长拨心弦,如风速起伏反复。

“呼呼呼——

秋风缄默得只有几只孤鸟漠然略过,渺远的天空倏然出现了绿叶刚发在道动的树枝上。我才想到秋天也是会生长的,秋天不止是有枯叶与枫树银杏小径。会有朝阳,会有明月,会有流水,会有秋风,会有秋雨,会有人家。会有人不约而同地降临,也会有人在不经意间离去,但当时明月在,流年故人归。

操场赤红的跑道因为天色而暗淡一格,秋风夹着丝丝微凉略过。摘下眼镜,只看到远处的灯火模糊铁栏的棱边,硬生生被我撕细了些,低头是枯燥乏味的数学题,又回首望望窗外。又朦胧了一个岁月。

不知何处来的风袭过帘子,吻过我的脸,月缺却明,恰好与我的目光对视,怦怦声跃起,又在一霎过了去。推开窗,灰云却把霁月遮掩住,

只露一角明光,我欲盼风来,风却这迟未动。窗外寂静得只有星子在夜空中闪动。

“等风来,不如随风去。’

今天的风格外大了些。风刷刷冲过,不顾一切地泻来,砸在脸上,衣襟扬风飞起,头发与视野打在一起,拨开发丝,它直冲你来。

仰起头,风从云翳中撕拉出一点光亮,刺眸,回首,加紧了出发的步伐。

黑夜在空中渐渐潋滟开,我将秋季夜晚的炽热揽进心里,这是在历戆岁整个秋日朝阳妄想得到专属于秋的限定快意。将它小心翼翼地收藏

秋的希冀。只希望寒冬不会让我的所秋那么快逝去。

忆起过往秋风,少年的瞳孔中一定还暗暗泛着光,因为题海里不是只有理想与秋光,所以会不坠青云之志。

——予那年我见所秋

七年级作文第三单元作文 第30篇

春可是这四季中的首季,春天是温和的季节。

只要春姑娘一来,便会叫醒世界的万物。花儿、树儿、鸟儿,连那沉睡已旧的小河也张开了双眼。

枝头上那唧唧喳喳的小燕子也从南方飞回来了;小河里那些欢快的鱼儿也活跃的游来游去;草地上的欢歌笑语也渐渐增多。

春——多么和谐,多么温和,春季——让人们欢笑的季节,另人开心得季节。

夏是四季中的第二个季节,这个季节可是一个热闹的季节。

在夏季里那轻飞漫舞的蜂蝶不见了,只有那声声长鸣的蝉儿。火红的太阳正烤这一片金黄的大地。金色主宰了世界上的一切,热风一阵阵从远处飘来,飘过了田野,吹送着已熟了的麦子的香味。

夏天的色彩是金黄色的,夏天的旋律是紧张的。因为农民总是忙了又忙,工地上的工人是急了又急。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要赞美春与秋之间的黄金季节。

秋——所有花果成熟的季节,令人叹服和季节。

农民们都在忙着收肥硕的瓜果。草地上蟋蟀声中更廖阔了。既有美丽的景色又有寥阔的虫鸣声。

秋季是一个收获的季节,农民脸上总是充满了欢笑与喜悦,所有的农民只有在这个季节里轻松一点,因为几年的种子长成了一个有果子的食物。

花果成熟的季节——秋季。

冬——冷色世界,却又那么温和可爱。

冬天虽然冷,但是有一种“温和的气流”烘暖你的心。只是下点小雪,只要一下了雪不管是城市还是村庄里,看着那房顶上,像是有白色的毛毯盖在世界的身上,再加上烟囱里冒出来的白烟,好像是在白色世界的天堂。

多么美丽呀!——冬季。

七年级作文第三单元作文 第31篇

这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变得更加丰富多彩。让我们擦亮眼睛发现自然的美,让我们用心感受自然。

春天,大自然从熟睡中渐渐苏醒过来,小草从土里探出脑袋出来,小花也竞相开放,大树冒出了嫩芽,河流也欢快地哼着小曲,世间万物在一夜之间全部欢腾起来,它们给人带来生机活力,也给人带来希望,一个美好的开始,所谓“一年之计在于春”,大概没有人不喜欢春天吧!

夏天的夜晚,夜空中繁星点点也包含无限的惬意,草丛间知了跟蛐蛐一起歌颂对夏天的热爱,伴着这大合唱使人慢慢进入梦乡,夏天太阳直挂头顶,人心情浮躁不定,但是在大树底下便丝毫感觉不到热意,所谓“大树底下好乘凉”啊,我想肯定也有不少人喜欢夏天吧!

秋天,一个丰收的季节,满世界都是金黄色的,时不时还会飘来农民伯伯欢快地笑声,他们在春天播下种子,通过半年的辛勤劳作,终于开花结果回馈自己了,这能不快乐吗?还有各色各样的水果,这种满足感是无法用言语形容,你会不喜欢秋天吗?

冬天,大地被盖上了一床白色大棉被,整个世界被银白色覆盖,孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,想来这个带人些许寒意的季节也就孩子们更爱吧,不过冬天也有热闹的时候,那就是这一年结束,另一年的开始——春节,这个意义非凡的日子,我想,对冬天喜爱的人也不少吧!

大自然的怀抱很温暖,没有烦恼没有压力,剩下的只有享受,陪伴,还有倾诉……抛下一切,用心去感受这大自然的美!

七年级作文第三单元作文 第32篇

还记得吗?很久以前的那个下着小雨的天气,就这样背对背地站着,你还抓了抓被雨点打湿的头发,发梢还有雨水滴了下来呢,小麻雀……

——题记

回首昨日,已过去很久了呢。虽然这样的天气,雨不大,但雨点打落在地面还是溅起了水花,还是不断地炸裂、破碎。温度又下降了些啊,如同我现在的心情一样,冰凉。

我真的很想再见你一次啊,哪怕只是背影。

只因为一次战斗,你便因此与我结下羁绊。到底为何会这般纽结?我也无从说起,理不清的因与果啊!我们只因一面之缘,便埋下了果。现在,只因我想你,想得好辛苦,才会面对雨天整日而思……

阴暗低沉的天空,是灰色的,迷茫一片。雨点又增大了一些,夹杂着几片落叶一起掉落,砸向路面。路上,行人很稀少了,只有放学后的孩子在走着,跑着,随伴着轰轰隆隆的雷声。这时,风也吹了起来,雨便斜斜地掉了下来,落在地上,化为无形。

站到人行道路上,淋着那夹杂着风声的雨点,已没有当初的惊呼、惬意、雀跃,这是因为你已不在这里的缘故呀!

呼吸着你曾经在这里呼吸过的相同气息,然而还是没变,变的只是你不在这里。

我伸手理了理自己那热带水果头,突然想起你叫我“凤梨”时的样子,我笑了笑,我发梢的雨水也不听话地滚了下来,砸击着地面……走着走着,又回到了当初的那个路口,哎,我都来到这里了,你为什么不出现呢?我抬起头,阖上眼睑,任雨落在脸上,击打着脸部每一寸皮肤,皮肤产生了阵阵刺痛。

这时,我禁不住想起了那首歌了,歌词大概是这样的:“一切都在变换的这个世界上,只有你与我一同看着,一切看上去都一样的世界上,只有你与我才知晓着……”说得真说不错,只不过,你在那一边看着,我却在这阴暗之地苦苦等待着,等待着你的到来……

左手拂上左眼,心底有什么东西碎了一般,散落了,再也不能回复成原样了,只知道……I miss you……

七年级作文第三单元作文 第33篇

大自然以它宽阔的胸怀,无私的向我们奉献了无尽的美好的景色,使我们的生活加倍丰富多彩。我家住在一个小山村里,这里虽不比名胜、古迹,那样大气磅礴。大自然并没嫌它小,却把它打扮的如“小家碧玉”一样的精致可爱,充满了鸟语花香。

大自然把这里的天空净化的清澈透明,飘过的云也处理的洁白无瑕、柔软如棉。还毫不吝啬的把几座山“安放”在小村的四周,这些山高低不平大小不一。有的像昂首行走的骆驼,我稳坐在它的背上如同漫步在苍茫大漠,很有些神神秘秘。有的像低头不语的大象,我骑上它,好似行走在高山峻岭之间显得威风凛凛。有的巍峨险峻,有的小巧奇秀,我领着它玩耍在群山脚下,乐趣无穷。它们首尾相连不可分割。

还把一条河流横“放在”我家的门前,它叫木其河。沟沟叉叉里的水也都流到木其河里。它们水连着水蜿蜒曲折通向江河。使我每天都能听见欢腾跳跃的浪花发出的“哗哗”声。大自然把五彩缤纷的花儿撒在地上、树林间和草丛中,故乡立即被打扮的花枝招展、灿烂夺目,加倍活力十足多姿多彩。大自然也特别眷顾我们的生活。它让我的故乡年年风调雨顺,五谷丰登,人物康阜,我们是大自然的儿女,在漂亮的大自然怀抱里享受着美好的生活,我爱魅力无限的大自然。

七年级作文第三单元作文 第34篇

大自然富有魅力。它的魅力吸引众多的人驻足欣赏、细细品味。 为了让我们这群学生娃好好体验一番大自然的魅力,我们采一组织了一场以“亲近自然、感受自然、热爱自然”为主题的秋游活动。 我们来到了植物园。尽管已到了深秋,但这儿还是一片繁荣的景象:各种各样千奇百怪的花儿欣然怒放,松树、柏树们还披着绿装……

你看那成片成片的菊花,一朵朵娇艳欲滴。有的菊花已经从睡梦中醒来,一片片叶子形状的花瓣上滚动着晶莹的小露珠,好像是菊花们早餐的饮料,菊花仙子们的花瓣好像是小姑娘的短辫子,卷卷的,灵气动人;有的菊花还在甜梦中,花瓣缩得紧紧的,像一个个害羞的小姑娘把脸遮得严严实实,不想让人瞧见。菊花的颜色也特别丰富,有紫的、黄的、白的……让人目不暇接。

树林中,很多树的叶子都飘到树妈妈的脚跟,它们都准备过冬啦!但是,松树、柏树的叶子还像春天一样,碧绿碧绿的,人见人爱。我仿佛置身于美妙的春光里,开始浮想联翩……

在草丛里,你经常会看见一些叫不出名的红、白、蓝、紫的小花花,它们颜色不同、形状各异,柔美动人、鲜艳无比。让人忍不住就像伸手摘上几朵。大自然的美,就是撩人心弦! 蟋蟀开始“啦啦啦”地演唱。同学们被这美妙的歌声吸引来了,开始挑逗蟋蟀,让蟋蟀唱起更动人的歌曲。公园里回荡着我们银铃般的笑声……

大自然的声音到处都有,大自然的气息到处都是,让我们用自己美好的心灵去感受吧!

七年级作文第三单元作文 第35篇

微风徐徐,春姑娘伴着春风来了!

在这温暖、美丽的季节里,我和爸爸妈妈还有朋友一起来到了位于北回归线附近的大自然农园。

果然,一进大自然农园,还真有点儿“农”的味道:成群的小鸡满山走,还有大片大片的森林,在森林旁,有个钓鱼湖,是供人们钓鱼娱乐的……

我们来到山脚下,看到高山上一片绿阴,十分茂盛。我们走进森林,一棵棵树屹立在小道两旁,像战士似的。叶子繁茂,又像一把把遮天大伞。路旁的花儿盛开了,红的,黄的,橙的……五彩缤纷,都垂下头,好像在点头哈腰欢迎我们的到来。小草儿呢?都安安静静地躺在大地上,给大地披上了绿装,为春天带来了生机。小鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着,好像在歌颂这美好的季节……

不知不觉,我们走出了森林,来到了钓鱼湖。只见,湖面波光粼粼,蓝蓝的湖水,晶莹透亮,像一面大镜子。湖面上,不时有鱼儿蹦跳起来,又落到湖里。岸上,人们有的在悠闲地抽烟,一手拿着鱼杆,边钓鱼边欣赏美丽的风景;有的沿着湖边散步,一边谈话;有的呆呆地望着眼前的美景,如痴如迷,整个人都被陶醉了。像这美丽的景象,怎能不让人陶醉其中?

远处的湖面上,有几只小艇朝这边驶来。森林、湖、小艇、人构成了一幅春天的画卷。

唉,得回家了,我恋恋不舍地又回头望了望,无可奈何地走出了大自然农园……

这次春游大自然农园,使我见到了我们祖国的锦绣河山。我,为祖国感到骄傲,为我们的祖国有这样的美景感到自豪!

七年级作文第三单元作文 第36篇

雪白的冬,嫩绿的春,火红的夏……婉婉而来的,是金黄的秋……

果园被染熟了——黄澄澄的橘子,亮晶晶的葡萄,芬芳在透明的光中流荡……

原野被染透了——坦荡的稻田,一层层金色浪头涌向无尽的天边……

秋天,最引人注目的,还是那耀眼的叶子。千万张叶子,载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,凭借着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。号一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄然遍了大地!

秋天,具有金黄的特征——庄重,深沉,和平,富有。常言道:“春华秋实。”万物始于春,而成于秋。

秋天,具有成熟的特征——她不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向,而是那么成熟…

秋天,洋溢着丰收的喜悦,孕育着成功的希望。这样的秋天,怎能不给她个“赞”呢?

秋天到了,秋天到了,家乡的秋天到了。

秋天带着一身金黄,悄悄的来到了人间,秋风把树叶吹黄了,树叶随着秋风飘到了河面上,像一只小船在水中飘荡。秋姑娘也随着我们的脚步来了同时也带来了神奇的画笔和奇妙的调色板。

你看,我家旁边的银杏树,被秋姑娘一点,银杏树变黄了,一片片银杏叶掉了下来,像在跳空中芭蕾似的。

秋天,我家的菊花坛里,已经芬芳迷人、香气扑鼻了,像披了一张金色的地毯一样美丽动人。

秋天,桂花金灿灿的,十月的秋风吹拂着桂花,把它的香味撒满人间,让香味四处飘荡。秋风姐姐,它把田地里的油菜花染成金黄色的了,就好像为大地披上了金色的毛毯。

家乡的秋天是一个果实累累、五谷丰登的季节,它带给人们的是甜美的果实和凉爽的秋风和丰收的喜悦吧。

七年级作文第三单元作文 第37篇

大自然让我为之震惊、为之折服,为之崇敬,为之讴歌,灵魂也变得坚韧而强大。就让我们为之深深地鞠躬吧。—题记 大自然能给我们很多启示,滴水能够穿石,是在告诉我们做事应持之以恒,大地能载万物,是在告诉我们学习要广读博览;大海能纳百川,是在告诉我们做人要宽宏大量。

期盼寒来暑往,卧看花开花落,静观云卷云舒。大自然就是这么多变化多端。令我们喜爱、敬畏,让我们一起走进大自然中去吧,游鱼在清澈的溪水中嬉戏,飞鸟倏忽间越过水面,鱼儿们立刻抱头鼠窜;蛐蛐在草丛里专注地歌唱,梅花鹿蹦跳就跑来溪水边找水喝;小松鼠调皮地躲躲藏藏,大自然象征着新生,造就了一切的生命。 古有盘古开天辟地,女娲补天。人类开辟的大自然,没有大自然人类将暗无天日,毫无生机。何来的青葱树木、繁花嫩叶。今日的和谐生活将灰飞烟灭,枝头的蝉声响声彻耳,给寂静的夏日增添了一片乐音,不再沉寂。大自然是这么的美,向大自然深深地鞠躬吧!

干涸的土地,光秃秃的树头,凋谢的花朵,荒凉的草地。显得悲惨,因为自然的丧失,迎来了这些的灾难。然而,大自然为了一切的生物,奉献了自己,成全了万物。蹦蹦跳跳的、含苞盛开的、枯燥无味的,都因自然的存在,而充满了生机,漂亮的色彩。

所以,心存感恩向大自然深深的鞠躬吧。是它给了我们新生的力量,滴水之恩当涌泉相报,大自然让我们学会了给予,付出自己力所能及的;所获得的将是快乐、幸福。

七年级作文第三单元作文 第38篇

“春花秋月,不过一盏清茶,夏日冬雪,恰似半壶浊酒”。抛却城市和尘世的喧扰,只要接近大自然,心都会变得平静;忽略工作与学习的烦忧,只要接近大自然,生活都是充满希望。

春雨连绵,天空昏昏暗暗,愁云满天,恰似一个江南女子,一颦一笑都含着多愁善感。绵绵细雨沾湿了杏花,沾湿了青石板,沾湿了风中摇曳生枝的烟柳,每一颗柳树,都在这朦胧春雨中,显得青翠欲滴。十里桃花,灿如云霞,粉红被细雨浸染,雨丝中似乎也带着香味儿。一回眸,油伞之下,手执一只桃花,茫茫雨幕中,交织出一幅绝美的图卷。

夏日的黄土高原,一望无垠,阳光曝晒着裸露的土地,土地如同冒出了烟,瓦蓝的天空下,土地没有一丝杂质,仿佛有血有肉,生龙活虎的后生,安塞腰鼓声中,这片土地充满了热情,充满了活力,朝气蓬勃,向上!

秋叶纷纷,樱色的红叶从枝头飘零,如同梦境一般,飒飒西风中,吹送着一阵特有的香甜气息,沉甸甸的果实压弯了枝,那是汗水与心血铸就的甘甜。一面是秋叶凌落,一面是硕果累累,秋,恍如生命的中站,今年秋至,将红叶,为信笺,寄远人。

冬雪,将世界的每个角落都盖上了一层棉被。用冻的发红的指尖,接触这纯白如“柳絮因风起”的小小生灵,他们飞入梅花,隐入泥土,其中,必然孕育着希望的种子,必然深藏了一个春天。雪的生命只有一个冬天,但那小生命,是美丽的……

前尘如梦,走过高楼林立,街灯明灭的城市,我想感受那徘徊在远方的大自然之美……

七年级作文第三单元作文 第39篇

阅读天地,聆听万籁,大自然的魅力一年四季都给人殷切的期盼。

春,以它的盎然生机,秀丽妩媚动人的心弦。

冬天的流逝,冰雪的融化,给我们温暖怡人的感觉,小草萌发,树叶变绿,阳光又一次会带生机与活力的殿堂,百花丛中妖艳的花儿,正等待着含苞欲放,散发着生机与绿意,那就是春天的脚步让我们感受到:一年之计在于春,它在向我们招手,让我们在新的一年的开始章显自己的色彩 ,发挥自己的特长,挥舞自己,表现自己。

春天我们自己充满活力与生机,是一个欣欣向荣的季节。

夏,以她的热情奔放,炙热强悍激人奋发。

夏天是百花丛中蜜蜂的季节。蜜蜂,多可爱的小生灵啊!成天忙碌在繁花绿叶中,辛勤地采花蜜,可它对人生却一无所求,给人们却是最极好的东西,蜜蜂的一生是短暂的,它不是为自己,而是尽自己的一切为人类酿造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的,可它却多么高尚啊!

秋,以它的豪爽潇洒,辉煌成就夺人魂魄!

秋天是收获的季节,它把丰硕的果实送到我们的家园,让我们感受到了喜悦,让我们品尝到了成功。同时,让我们看到了她的无私奉献,果实被掠夺了,但自己还要落叶,为以后作根基,千万张叶子,在满了冬的孕育。

春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求;借助于求得爆发,达到了生命的沸点。

冬,以她的不畏严寒,纯洁宁静令人深思!

白雪皑皑的冬天,给人以沉静,洁白的感受,他的不畏严寒,梅的凌寒独放,是那样坚韧与挺拔,给人以自强的感受。

四季的景物,魅力无限,自然的魅力,万物主载。

七年级作文第三单元作文 第40篇

面对城市的喧嚣,乡村的绿野,我们一直奔跑着,追寻心中的美景。

稻香中奔跑

在一个一望无垠的田野里,我们随着稻香一起奔跑,微笑着,小时候的梦我们都知道,我们是寻梦的孩子。我们笑着,让虫儿带着我们继续奔跑,唱着乡间那朴实的歌谣,一起依靠着,吻着稻香,寻着梦想,一起长大。

乡间的歌谣永远是朴实的,村庄的稻香是无华的。回到最初的美好,忘掉城市中的灯红酒绿,带着一路稻香,奔跑!

球场上奔放

在一个阳光四射的篮球场上,奔放的我们随着奔放的音乐奔放。拿球,运球,带球,上篮,投!在这荒无人烟的球场上为自己喝彩,为自己加油,为自己奔放。在球场上缔造自己的青春,给自己一个阳光的笑脸,不要怕流言蜚语。在这花样年华,就应该为自己的梦想奔放!

球场上奔放,其实就是为自己的青春奔放。在这来也匆匆去也轻轻的青春中,唯一能证明自己的——奔放!

绿荫里行走

在一个枫叶似火的小道中,一个人独自缓慢地行走。看风吹树叶,听花开声音。在人生之路上,应要有热情的奔放,但也不能缺乏缓慢地行走。追得太快了,可能会失去很多,停下来慢慢走吧!多看看花开的世界,不要到了失去时才倍感惋惜。珍惜寻梦的机会,在停留中做好奔跑的准备,给自己的梦诠释一个更好的释解。

有时我们的确要奔跑,可也要停一停。寻梦要有行走,行走也在寻梦。

心中的美景代表了一种渴望,也是青春的最好诠释。

每个人心中都有一个地方,它纯洁如珍珠,绚丽如彩霞,这是心灵的深处,常去那儿坐一坐,你会发现生活如此美妙。

每个人心中都有一个地方,你喜欢那个很不起眼的地方,永远也忘不了。它,便是你心中认定的美景。

我心中有一处早已认定的美景,那便是我的老家—-一个小县城,桃源。

也许是陶渊明先生一篇脍炙人口的《桃花源记》大大提高了桃源的知名度,可真正喜爱桃源这片土地的人并不多,而我便是这为数不多的人中的一个。

春天,可以在这儿好好卖弄自己的魅力,听,迎面扑来的春风,暖洋洋的,在你耳边呼啦啦地响着。“哗”,春天把树上的枯叶抡了下来,一片片黄灿灿的枯叶极不情愿地落下来,接替枯叶位置的叶儿也悄悄地冒出头来,嫩嫩的,绿绿的,象个小手掌欢迎春天似的;而更多的花儿也开放了,香香的,艳艳的;小草也刚冒出来,柔柔的,象是给大地铺上了五彩斑斓的地毯!呵,好一派“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的繁荣景象!

夏天是最繁忙的季节。瞧,活力四射的太阳照着田地里劳动着的农民。他们挥汗如雨,但心中充满着喜悦—稻子要丰收了,真地让人高兴极了。中午,人们在田间地头休息,想着以后的生活,策划着未来的好日子,太阳再毒,他们也不在乎。

秋天,天高气爽。屋旁的小溪清亮亮的,水冰冰爽爽的,给人以清爽的感觉。深秋时节,秋风扫落叶,黄叶片片飘落;果园里的果子,地里的棉花全可以收获了。连续好多天,空气里都飘着香甜的味儿,逗得我直流口水。而天空,也常常掠过一群群飞鸟,它们是要回南方去过冬吧!再见,明年春天再见吧!

冬天就更不用说了,天天下大雪,天天堆雪人,打雪仗,别提有多快活了!

我心中的美景在许多人心目中也许并不美,但桃花源的桃花依然年年开,它们都在欢迎你的到来哟!

心中的美景,是那没有污染的地方

——题记

伴随着这空气已被污染了的城市,我睡着了……

我起来了。吃了些早餐,立刻走上了访“友”之路,花香,鸟鸣,水流淌,伴随着我来到了丛林的深处。

我来到了一个可见阳光的地方。抬头一看:嘿!太阳伯伯,好久不见,身体真的强壮了许多耶!所以说,多运动,必有好处。哎?!天空妈妈,让我再次投入你的怀抱中吧!你的心胸是那么的宽广。可人类却一直在破坏您,让你受委屈了。白云姐,你好!这一阵子,谢谢你照顾天空妈妈,使她那憔悴的脸开始变得红润了。低下头,一大片的绿绿的青草地想远方伸去,让人感到多么舒服。这,当然是草地弟弟的杰作了。不过,花儿妹妹也不甘示弱。花儿遍地都是:杂样的,有名字的,没名字的。那五颜六色,更好地为草地弟弟点缀。这里,也有一条清澈见底的小溪流。嘿,小溪流,你和众溪流汇聚在一起,成了河,江,海,洋。你深深地告诉了我:团结就是力量!

越来越接近中午了。太阳伯伯的阳光也越来越强,可大叔阿姨用她那手臂为我遮了一些阳光。这时,小动物不知是欢迎我,还是一个固定的活动时间。都出来了:藏羚羊,熊猫,小鸟,小棕熊,斑马……我们用眼睛对望,行了个注目礼,表示问候。接着,我们围成一个圈,在一起嬉戏,一起玩耍。

太阳伯伯下班了。过了一会儿,月亮伯母和星星弟弟跃出来了,月亮伯母引着我走、到一间小木屋。吃了点东西,就躺在床上。星星弟弟们聚在一起,为我织了一个厚厚的棉被,轻轻地盖在了我的身上。

人类啊!我们都有一个心中的美景。但,现在的“景色”已经太差了。盼望着,有一天,所有人都能看见自己心中的美景!

瑟瑟秋风把满树的叶子由绿吹到黄,给予人无限遐想的空间……当我还沉浸在那满眼落叶浓浓秋意中时,冬来了,用它独有的寒意毫不留情地唤醒了我。

就是这样冷的冬天的晚上,妈妈要我去买明儿早吃的面包。刚一出门,一阵寒风迎面而来,不禁打了一个寒颤,赶紧跺跺脚出发。一面走一边想,真冷啊!只见一老者带着一个四五岁的男孩迎面走来。“爷爷我冷!”男孩道。“来,披上爷爷的大衣,宝儿就不冷了。”老人边说边将衣服披到男孩儿身上。

我继续前行。可不知怎得,冬得寒冷已感觉不到,心房深处一阵暖。猛回头,那爷俩儿的背影已渐渐消失在暮色中……

爱比天涯情如海,这将是我永不褪色的心中美景!

七年级作文第三单元作文 第41篇

春可是这四季中的首季,春天是温和得季节。

只要春姑娘一来,便会叫醒世界的万物。花儿、树儿、鸟儿,连那沉睡已旧的小河也张开了双眼。

枝头上那唧唧喳喳的小燕子也从南方飞回来了;小河里那些欢快的鱼儿也活跃的游来游去;草地上的欢歌笑语也渐渐增多。

春——多么和谐,多么温和,春季——让人们欢笑的季节,另人开心得季节。

夏是四季中的第二个季节,这个季节可是一个热闹的季节。

在夏季里那轻飞漫舞的蜂蝶不见了,只有那声声长鸣的蝉儿。火红的太阳正烤这一片金黄的大地。金色主宰了世界上的一切,热风一阵阵从远处飘来,飘过了田野,吹送着已熟了的麦子的香味。

夏天的色彩是金黄色的,夏天的旋律是紧张的。因为农民总是忙了又忙,工地上的工人是急了又急。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要赞美春与秋之间的黄金季节。

秋——所有花果成熟的季节,令人叹服和季节。

农民们都在忙着收肥硕的瓜果。草地上蟋蟀声中更廖阔了。既有美丽的景色又有寥阔的虫鸣声。

秋季是一个收获的季节,农民脸上总是充满了欢笑与喜悦,所有的农民只有在这个季节里轻松一点,因为几年的种子长成了一个有果子的食物。

花果成熟的季节——秋季。

冬——冷色世界,却又那么温和可爱。

冬天虽然冷,但是有一种“温和的气流”烘暖你的心。只是下点小雪,只要一下了雪不管是城市还是村庄里,看着那房顶上,像是有白色的毛毯盖在世界的身上,再加上烟囱里冒出来的白烟,好像是在白色世界的天堂。

多么美丽呀!——冬季。

寒来暑往,秋收冬藏。一节奇丽的韵诗,一首曲调动人的旋律,一幅山水画鸟的画卷,引人入胜,令人遐思。我们好像是“周游四季”的旅客,载满一路的梦想,紧握手中的票根,迈上开往四季的列车。

臆想里仍遥远的下一个365天,此刻已始于足下,开始“四季之旅”吧,以愉悦的心情迎接春的新鲜,夏的浪漫,秋的丰收,冬的考验。

春回大地,万象更新。列车经过的春是这样,是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去,寥廓的原野重又披上绿色,田间地头,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏,花香肆意,蝴蝶蜜蜂闻香而至,忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头,灿烂的春光中,树影婆娑,仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚,风和日丽,“走,下车去,一同与春共舞!”

列车继续行驶着,下一站:夏季。夏季是一年四季中最可爱的季节,夏的节拍中充斥着激情与忙碌,农民不辞辛劳的播下了第二批种苗,也在感受着麦子成熟的喜悦,田间地头,瞧去!饱满的绿意书写着下的长幅,不光绿,五彩缤纷的瓜果蔬菜也留出最诱人的颜色,紫色的爬藤葡萄,大大小小,盘根错节的西瓜——迸发出生命旺盛的活力,莘莘学子们的学期已满,等待着学校里“终极通关”的步伐加紧,旋律匆匆。在夏季温润微潮的夜里,看着满天的繁星,默默许下自己的祝福,属于这个急促,华美的季节。

行至年中,天朗气清,秋风萧瑟。

这个季节也是令人捉摸不透的,有喜悦,有哀愁,有落寞,有留恋。田间地头,充满了农作物收成的悦意,农作物从春忙到秋,这是一份最渴望得到的回报,远山青黑,天空如洗。耳畔充斥着各种音色“天凉了,要多加衣服!”“一同踏秋,去欣赏秋景独特之美。”——花儿枯了,草儿黄了,叶儿落了,虽有些失落与哀怨,但我们同样要感知,欣赏,那秋夜中一轮皓月的皎洁,菊花的开放,青松的不朽常青。列车仍在行进着,秋,诗意悲凉,我们要在享受中度过这独一无二的年华岁月。

“瑞雪兆丰年”,雪,是冬的脚印,往往冬日,留给人们的印象是最多的,丰富而空灵。黎明的曙光总是迟迟出现,下午阳光照耀得那段静谧时光总是早早溜走。田间地头,模样完全变了,初冬时节,作物已收整良好,不是掩入土地就是光秃秃的站立着,深冬,将有“厚白棉被”——雪把它们盖住,次年,雪融化为水,又给农作物以滋润,这是一道多么奇妙特别的景致!冬天的我们,在忍受寒冷与黑暗的考验,可也在享受着冬日阳光的温暖,家人朋友不经意留下对我们的关怀。冬天,我们同样是幸福的。

伴随着冬日的末至,春天已不再遥远。春风夏雨,秋霜冬雪,走过一年,一个四季的轮回,四季之旅的列车行速在缓缓变慢,我们的心情是激动地,经过四季,走过千千万万个岁月,从无知幼稚过渡到成熟稳健;敢开四季,从季节中读懂自然、读懂永恒事物的规律;感谢四季,春夏秋冬,留给我们丰富的岁月表情。

四季旅车刚刚暂停下,只是小憩一下,方可稍作休息,思忖走过的四季,展望下一个四季!

寒来暑往,四季更替,我已经经历了十几回这种周而复始的变化。

春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;

秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。

夏之色为暖的黄,如金桔,如麦浪,孕育着蓬勃的希望;

冬之色为纯的白,如银霜,如飞雪,象征着美好的心灵。

现在是冬天,冬天是一个冰雪的世界。大街小巷,广场公园的树上落满了雪花。杨柳的枝条上挂满了亮晶晶的银条,而那些苍松翠柏上则挂满了沉甸甸蓬松的雪球。鹅毛般的雪片从空中纷纷扬扬地落下来,不一会地上,房上,树上都披了一件外衣,世界犹如一幅美丽的图画,映入了我的眼帘。

四季——大家都知道,它分别是春夏秋冬。

春季生长的季节,大地充满着生机,万物从此苏醒,从黑暗的泥土向太阳生长,获得重生。万物穿着绿衣衫,在暖洋洋的春风中,炫耀着自己生命的璀璨。田野里一片绿,森林里一片绿,它装扮着我们的地球,使我们生活得更愉快,更健康。

夏季茂盛的季节,大地由新绿换成了深绿,草木比春季更加郁郁葱葱。一切都显得是那样成熟,花儿也是特别得艳丽。

秋季成熟的季节,原野被染熟了。坦荡如低的稻田,一层层的金色浪头涌向无边无际的天边:果园被染透了,黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明的阳光中荡漾。天空高远了。朝霞不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的规律,无一例外地映出金黄的色彩。秋夜,黑天鹅似的夜幕上,十五的月亮有如一只盛满黄金的玉盘。用发光的小星星,大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。

冬季沉睡的季节,大自然都在这个时候为来年做好一切的准备。

四季就是这样各赋神韵。

七年级作文第三单元作文 第42篇

在这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍……那件事,拨动了我内心的琴弦。

那一天,下着倾盆大雨,我独自一人打着伞,走在幽静的小道上。周围都是花草树木,我听着那雨滴敲在树叶、大地上发出的奇妙而动听的乐曲,看着那小花、小草们随风舞动的曼妙身姿,不禁被这一切迷住了。

我继续走啊走,看到前面有一个八九岁的小女孩。她蹲在地上,手中拿着一片树叶,嘴里还喃喃道:“小乖乖,姐姐帮你挡雨哦,不要怕。”她在干什么,待我仔细观察了一番后,终于知道了,她在为一只小蜗牛“撑伞”。我看到她全身已经湿透了,就赶紧将伞给她撑着。她抬起头来,冲我笑了笑,说:“谢谢姐姐!”刹时,我觉得那是世界上最美最纯洁的笑容,我也冲她笑了笑,问她:“小妹妹你不冷吗?为什么要给小蜗牛撑伞呢?”她一边给小蜗牛撑伞,一边对我回头对我说:“我不冷,小蜗牛爬得太慢了,一会儿被雨滴打到了,它会走不动的。”我点了点头,心里好像注入了一股暖流。

过了一会儿,我把伞递给了她,说了声“再见”,便冲回了家。到了家,妈妈问我:“怎么淋湿了,你的伞呢?”我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈夸了那个小女孩,也夸了我。

过了很久很久,我还记得那个小女孩,给蜗牛撑伞的小女孩……

七年级作文第三单元作文 第43篇

站在屋檐下,伸出手。任由雨水以最柔和的方式将手心的余温带走。任由雨声抢走耳畔最后一丝宁静。

这样的雨天,街上的人被吞没进了屋里,连影子都没有。正好,心里那份思念,早已抑制不住了。

心里那张纸仿佛被雨水打湿,你慈祥的面孔在我的脑海里若隐若现,我已有些记不清了。

你知不知道,你走了的那一天,我跪在你面前哭了一个晚上,拉着那双早已冰冷的手,却怎么也没有曾经的感觉,想尽力去把它焐热,可你最爱听的雨声却在耳边呢喃:“他回不来了。”

多想你粗糙但又温暖的大手再次轻轻地将手腕上的刀移开,多想你那充满慈爱的眼睛再一次点燃我心中所剩无几的火焰,使那双看所有人都异常冷漠的眼睛融化。

走出屋檐,眼泪已和雨水打成一片。在一片朦胧中,仿佛看见你从远处走来,撑着那一把熟悉的伞,像以前一样为我撑伞,用毛巾把脸擦干。还是那个熟悉、慈祥的笑。轻轻伸出手想抱住你,但眼前……雨无情地冲刷着这空无一人的街。

记得在我小的时候,你说过你喜欢踩地上的小水洼。我就用力的踩,因为我怕这句话像这水洼的声音一样,一旦小了,就像你一样消失在这雨声中。我已分不清嘴边是淡还是咸,脸上是雨还是泪。

多想这雨就这样一直下下去,因为每一次下雨我都会看见你,可这雨越下越小了,街上也慢慢有人了,天空也被一缕阳光劈开。啊,为什么脑海里全是坐在窗边的你。阳光洒下,你银白的头发映着我眼里的黑暗。微微扬起的嘴,轻轻的说:“好好活下去,你的未来在繁花中等你。”仿佛冬天看似平静的冰面下,鱼儿把它最后的愿望化作泡泡诉说给冰层,柔而凉,绵而温。等到春天到来之时,冲破冰面,拥抱阳光。

当下一次心底的柔弱被打湿时,我一定会笑着对你说:“我……好想你”。

七年级作文第三单元作文 第44篇

今年寒假很多人都出去玩,因为我的爸爸妈妈太忙了,所以没有时间带我出去。我便和语文主题学习度过了一个有趣的寒假。

我读的版块有很多,其中最让我记忆犹新的是西部风光这个版块。它里面的文章有很多,但我最喜欢《美丽的呼伦贝尔大草原》这篇文章。

草原的天很蓝,蓝的像块蓝宝石;草原的天空很透明,透明的像仔细擦拭过的大玻璃……这句话让我的脑海中立刻想象出了呼伦贝尔大草原的景象,有透明的天空绿色的草地……还有一篇文章讲述的是《青海湖》。以前我非常想去,可是因为爸爸妈妈太忙了,没有时间带我去,正好语文主题丛书给了我这么一次机会,让我去“青海湖”看看它那里的美景。

从文中我了解到青海湖的景色十分美丽,青海湖的平面是3193。92米,比两个泰山还高。我心想:这么高的平面要玩漂流那该多刺激。青海湖还是鸟的世界,常年有许多的小鸟都停在青海湖的河边,我心想:有漂流的鸟群真是一个好地方。只要我朝着这个目标不懈努力,就一定可以坐着火车去青海岛。

语文主题学习是我寒假的伙伴,我爱语文主题学习。在这本书里我收获了快乐。

七年级作文第三单元作文 第45篇

秋天带着落叶的声音来了,清晨如露水般清新。清澈的天空散发出柔和的光芒,清澈而空灵。这束光照在学生的脸上,大家坐在车里聊个没完。

窗外风景不断变化,山川树木绵延过去。我可以看到在一簇簇的树木中,每棵树都长得又粗又壮。这里的树似乎不知道秋天来了,但仍然郁郁葱葱。像一个美丽的画卷。

下车的时候,我们迎来了“银杏林”。当我们发现王国独特的风景时,扇形的银杏叶在秋风中左右摇摆,就像金色海洋上闪闪发光的涟漪。

游览一番后,我们开始谈正事。我们第一组到了之后,就开始向游戏“进军”。

大家经过一番商议,一致决定先玩“亚马逊漂流”,这个我们已经很熟悉了。

经过长时间的排队,我们终于上了船。一艘船实际上是一艘圆形的船,周围有八个座位。当我们上船时,我们每个人都很不安,因为中途会有很多水浇在我们身上。

小船缓缓启动,我的心像欢快的小鹿一样跳着。我匆忙把外套穿在身上,当雨衣用。小船慢慢地转悠了半圈,突然像跌跌撞撞一样,急速地在坡上上下下。我们在船上尖叫。从高到低,当我们停下来时,我们听到周围的动物在吼叫。环顾四周,我发现左右两边都有许多塑料动植物。

声音一直在响,船一直向前行驶。喷水设施出现在我面前。我真的很想让船停下来,回到原路,但是已经来不及了。水只是在空中划过一道美丽的弧线,然后射向我们。好在不要太湿,不然会变成“落汤鸡”。

更糟糕的是,这里水太多了,船一跳,水就上来“洗”我们的衣服。暴风雨过后,彩虹终于到达了对岸。着陆后,我不得不脱下湿外套,让太阳晒干。

时间仿佛变成了水,流进了河里,随波逐流。不知不觉就过了美好的一天,充实而难忘。告别了森林中的银杏树,我们踏上了返程校车。秋风微吹,银杏叶向我们挥手告别,期待下次再来…

七年级作文第三单元作文 第46篇

暑假里,我独自来到四季花海,找的了一处静谧美好的森林,开始了悠闲的一天。

我漫步在林间的羊肠小道上,阳光拨开运城,被层层叠叠的树叶过滤,漏到我身上,变成淡淡的轻轻摇曳的光晕;洒在地上,变成了斑驳的光斑。我伸出手,抚摸轻柔的阳光、茂密的枝叶,然后饶有兴趣的一蹦一跳的踩着光斑,暖洋洋的。

玩累了,我便坐在一块大石头上休息,一阵带着清新泥土芳香的风吹过,树叶发出“飒飒”的声音,一些枝头不知名的浅白色小花簌簌飘落,飞花若雪。我被这浪漫美好的画面所吸引,一扫之前的烦闷,风包裹着我,周围一片静谧美好。

“啾——”天空中突然传来一声高昂激奋的鸟鸣,就像有人往平静无澜的池塘里扔了一颗石子,在我的心上漾起阵阵涟漪。“它是多么的自由自在、快乐呀!我要是也能像它那样就好了。”我不禁在心中感叹,生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!

我闭上眼,感受着自然,感受着那种宁静,都说男生深沉,女生幽怨,此刻的我却被那丝丝芳菲微风送拂的花香和那缠绵的雨丝沁润的温柔静气。静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧……就这样,静静的坐在石头上,任思绪飞泻,让温情满溢,心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中,轻轻荡漾。这真是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。

“啊”我伸了个懒腰,看着渐渐暗下的天色,带着愉悦的心情回家了。

七年级作文第三单元作文 第47篇

乌云密布的天空,突然“轰隆!”一声巨响,一道闪电以迅雷不及掩耳的速度划破天际,雨水就像是水库泄洪般倒下了倾盆大雨,道路上的行人匆匆狂奔到附近的骑楼避雨,行人纷纷仰望着抖动大雨滴的苍天,希望雨能够快快停止,让心急如焚的妈妈,可以快点回家煮饭;让没带伞的小朋友,可以三步并做两步的快步回家;也让想做户外运动的朋友们,可以享受运动的乐趣呢!

下雨对你来说是什么样的心情呢?下雨对我来说是欢喜的,因为雨过天晴后,大地容光焕发,要是可遇不可求的看见一座七彩的彩虹桥就跨在天边,一颗璀璨的红宝石也高挂在天际,欣赏到大自然的鬼斧神工、旷世巨作,真的会叫我欣喜若狂!下雨天,雨滴也可让饥肠辘辘的水库,享用一顿山珍海味般的超级大餐;还可以让我体验到在蒙蒙细雨中上学的乐趣和滋味;又可让周遭变得更凉快、更舒爽,真是一举多得呀!下雨对我,以及对大家来说,可真的真的是好处多多呀!

但有时下雨下得不可遏止,对大家来说也是不好的,因为滂沱大雨一直下,下得没完没了,可能导致成千上万件的衣服晾不干,需要使用烘衣机烘干,让全天下的妈妈头疼得不得了啊!下雨,又害大家不能出去户外踏青,不能奔向大自然的怀抱;也有可能导致视线不佳,而接二连三的发生车祸,使交通乱七八糟,让惨不忍睹的悲剧一再重演;更严重的状况,使得丧尽天良的泥石流,总是把和乐融融的家庭带到痛苦的万丈深渊,让嘻嘻哈哈的笑声逃之夭夭,大家无语问苍天,天伦之乐也嚎啕大哭,又害山区的人们无家可归。大雨大雨一直下,下得大地到处水乡泽国,“吓”得居民胆战心惊,下雨的坏处也真的是多得不胜枚举呀!

雨,对我们来说,有好处也有坏处。不过,不管好或是坏,在我们的生活中仍然扮演着重要的角色!这些天又是滴滴答答的下雨天。你喜欢下雨天吗?不管如何,让我们等待雨过天青后,大地焕然一新的清新感觉!

七年级作文第三单元作文 第48篇

当我没有看到书中描写秋天的生动文字时,我来到了金色稻浪的田野,看到了雷果园。母亲说:“要想写得逼真。在美丽的秋天,你必须用眼睛看它,用手触摸它,才能写它。”

早晨,秋高气爽,空气中有一丝凉意。我妈妈带我去了田野。在一片不规则的田野里,水稻已经长到了80厘米高,整个山谷沉重地向下延伸。细长的叶子是金黄色的,中间有一点绿色。母亲说:“过几天,叶子全变黄了,就可以收割了。”

我们来到了农村。崎岖小道的两侧,有一簇簇刺梨。刺梨的叶子是分枝的。像玫瑰的叶子一样,叶子周围是一圈又小又软的刺,密密麻麻。摘下来的时候一定要小心。刺梨含铁丰富,酸甜微涩,十分开胃。

我们来到山坡上,远远望去,地上的草是深绿色的。临近的时候,我们发现两边的叶子都可以开始变黄了,松树和枫树依然郁郁葱葱,树叶茂密。站在树下,没有阳光穿透下来。一阵风吹来,树叶沙沙作响。

来到小溪边,才想起春天来了,远远就听到了流水的声音。现在水还在流,不像以前那么清澈干净了。

我很想看看果园里的收获,但是妈妈说太远了。但是我可以想象有红苹果和金橘子。果园就像春天的花园。它丰富多彩,美丽动人。

晚上,我们看着夜空,看到深蓝色的天空中点缀着稀疏的星星。一大半圆的月亮闪着银光,旁边的云更白了。过几天就是中秋节了,但是夜空中找不到秋天。只是天凉了,我就穿上了长袖衣服。

秋天到了,蓝天白云赏心悦目。我们穿上漂亮的毛衣,在老师的指导下寻找秋天。

我们看到路边的大树。叶子是黄色的,一片一片从树枝上掉下来。田里的庄稼熟了,高粱红了,稻子笑弯了。在果园里,黄澄澄的生梨和红苹果非常可爱。走进校园,看到花呗里盛开着菊花,有红的,有黄的,有紫的,有白的。好美!仰望天空,一只县鹅向南飞去,准备向南向东飞去!

啊,秋天多美啊!

七年级作文第三单元作文 第49篇

那是一个秋天的下午,秋雨淅淅沥沥,空气凉爽,但我的心像春天一样温暖。

丁,下课铃一响,整个教学楼里的学生都冲出了教室。他们骑着自行车,打着伞,冲出学校,试图快速回家,避开讨厌的雨。

我背着书包跑到自行车棚,打算骑车回家。放书包,穿雨衣,开锁。就在我要离开的时候,发生了撞车事故,链子掉了下来。我能怎么做呢?我焦虑得像热锅上的蚂蚁,无助地望着天空,我能怎么办?因为赶时间,我快要哭出来了。突然,后面传来一个温柔可亲的声音,同学,你怎么不回家?爸爸妈妈很着急。

我转过身,看见一个略胖的老妇人,穿着便衣,皮肤黝黑。她饱经沧桑的脸上,布满了皱纹,和蔼的笑容,满是关切。她是我们学校的车库管理员。我擦了擦眼泪,抽泣着说,我的链子丢了。哦,我能修好它。我来帮你!奶奶笑着说。我点点头。奶奶提起裤腿,扶着车座,慢慢蹲下来。她一只手把链条放回去,另一只手转动踏板。的第一篇作文不及格。她调整了链条的位置,将链条对准齿轮,然后转动踏板。咔嚓一声,我看到链子恢复了原状。奶奶又转过身,看着踏板自由转动,才站起来。

这时候她的手已经完全黑了,沾满了油。她擦了擦额头上的汗,变成了一只老花猫。看到修好的车,看到奶奶滑稽的样子,我泪流满面,笑了。我赶紧掏出纸巾让奶奶擦。奶奶说,没事。我去我的房间洗一下。你应该赶快回家。我连连感谢外婆,她朴实的脸上露出了爽朗的笑容,说:不客气!就在我要骑车回家的时候,奶奶又停下来:“孩子,你的雨衣有点小。请等我,我给你拿把伞。”。我还没来得及回答,奶奶转过身来,在房间里拿了把伞,出门的时候递给了我。谢谢您们。我回家了。再见。我笑着对奶奶说,奶奶笑着向我招手,再见,路上小心。我在奶奶给我的伞下骑自行车,在雨中行走。天上的雨还在下着,空气中的凉意不断袭来,但一股暖流涌上心头。这一刻,我的心里充满了感动。

至今,我都忘不了那个雨天,那个温暖的雨天。

七年级作文第三单元作文 第50篇

早晨,我一上完课就向花店奔去。我在花店里买了3枝康乃馨,一枝是紫红的,一枝是粉红的,一枝是淡黄的,三种颜色配在一起可漂亮了!再加上小小的,白白的满天星真是绝配呀!知道我为什么买花吗?因为,今天是三.八妇女节。

既然是三.八妇女节,就要给妈妈一个惊喜。光送花还不够吧。我忽然想起老师布置的作业:给妈妈洗脚。

到了晚上,我一只眼睛盯着作业本,一只眼睛盯着卧室的动静。妈妈终于准备洗脸了。这下,我两只眼睛都盯着浴室。我见妈妈要洗脚了,便一个箭步冲上前去,由于“刹车”太快,我一个踉跄扑在妈妈怀里。妈妈见了,说:“搞什么呢?小心一点!”妈妈拿着盆子去弄水。我忙说:“停!”妈妈好奇地望着我。“我帮你洗脚。”“不用了,我自己来。”我又说:“停!我来。”“去,写作业去!”“我正在做呢!老师的作业,就是帮你洗脚。”“好吧好吧,你们老师怎么布置这样的作业呀?”妈妈嘴上抱怨,可脸上却洋溢着喜悦。

我用盆子在水龙头下接水。然后,把洗脚布浸到水里。妈妈把脚放到盆子里,用洗脚布在妈妈的脚趾间使劲地搓。接着,我又让妈妈踩着洗脚布,我把洗脚布左右拉动着。这样洗脚还真方便呢!不一会儿,我就洗好了。

洗完脚,妈妈刚想睡觉。我又一个箭步冲进卧室,说:“停!”“又怎么了?”妈妈奇怪地问。“善后工作要做好!按摩!”我嬉皮笑脸地回答。“那快开始吧。”我又说:“停!我去拿薰衣草精油。”我踩着储藏室的隔板爬到顶层,拿出薰衣草精油,是粉的好,还是紫的好呢?干脆都拿吧。“妈、妈、妈、妈、妈——用哪一瓶呀?”“紫的。”我扭开瓶盖。又问:“怎么用呀?”妈妈只好亲自弄了。开始按摩了。我用大拇指在妈妈的脚踝上按着。哎呀,薰衣草精油把我呛得直打喷嚏。因为今天是三.八妇女节,只好忍着了。我又用整只手在脚趾边推着。哎,终于做完了。

望着妈妈欣慰的笑容,我也笑了。