描写一个东西的作文 第1篇

“读书破万卷，下笔如有神。”一支普普通通的黑笔，对我来说很重要，这支黑笔是我的心爱之物。一支笔有什么好写的呢？可这支笔对我来说有着重要的意义。

真好！11月2日，我的生日。上午和小伙伴玩，下午吃蛋糕。吃蛋糕前，妈妈说要下楼取快递，让我们先玩一会儿。

当时我只顾着开心，也没想知道是什么喜欢的东西。”小伙伴们也跟着说：“周杰伦的歌词本？”妈妈摇了摇头，拿出了一个精致的桃木盒，盒子上有一个蓝色的蝴蝶结。打开后，我目瞪口呆，惊讶到脑子一片空的。礼物竟然是一支名侦探柯南的笔！因为我从一年级就特别喜欢《名侦探柯南》这部日漫，没想到妈妈会主动送我这玩意儿。

这是支黑笔，外表也是黑的，还有一个帅气的男孩，没错，他就是柯南！旁边有英文字母做装饰，显得更加帅气。这可不是普普通通的笔，而是表达了母亲对我的这份爱，因为只有她最了解我。我想，妈妈也很希望我会学业有成，更进一步！有了这支笔，上学写字时看到它我会更有动力，不辜负妈妈对我的希望。

它不仅仅是一支笔，更是一秒能带动我的力量！这种强大的力量源于浓浓的母爱！

描写一个东西的作文 第2篇

在这个世界上，有很多种灯，比如说：五光十色的霓虹灯、绚丽多姿的走马灯、冰心奶奶的小桔灯、十字路口德红绿灯……真是数不胜数。但我还是喜欢我的那一盏普普通通的小台灯。

这一盏小台灯很普通平常，没有花纹修饰，没有挂件装饰，没有闹钟、卡通人物摆设，没有其他的多功能。它只有一个天蓝色的底座，黑黑的瘦长的脖子和它上面雪白的两根灯管，以及下面一个小小的蓝色开关。但就是这一盏小台灯，伴随了我几个春秋冬夏，为我照明，伴我读书，陪我游戏。每天早上，我在她的光亮下早读；每天晚上，我在它的陪伴下写作业，读书、下棋、做游戏，它还看见过我委屈的泪水呢。多少日子过去，它一直是我的好朋友，伴我一起成长。

这一盏小台灯还是在我四岁的时候买的，当时，它还是很贵的，虽说到了现在，很多样子新颖、功能齐全的台灯都比它强，但我仍然喜欢它。因为它以简约朴素的外表，为我尽职尽责的完成了照明任务，还保护了我的眼睛。

这盏小台灯就是我的明灯，指引我前进。我要好好学习，回报我的好朋友------小台灯。

描写一个东西的作文 第3篇

我心爱的一件物品是我上工艺课时做的一个小提篮。

这个小提篮是我和别人一起做的。我刚开始做的时候还没串到一半就已经有人做完了，我心里着急可是手却表现不出来，我那又大又笨拙的手在那串着珠子，我们班一个同学也上工艺课，她帮助了我做那个小提篮，她串，我给她珠子，那真是不容易啊。另一个同学也来帮忙，可惜没有他需要干的活了，我便说：“你们俩轮流串，谁串的快，谁就串的多一会。”他们同意这个做法，还是刚来的那个人帮我串得快。所以他一直在帮我串，串到完工为止。其实，那时，做完东西的都要在黑板上写上自己的名字，我由于一位高手帮我串，所以我的名字也是在二十名以前，好像是第九位。老师开始选礼品了，但那些比我早串完的那些人早都挑完礼品了，就剩下了一些小不点，我开始挑了一个，不喜欢，就又还给老师，又挑了一个，那是一个精致的小狗，那只小狗有着红色的耳朵、鼻子，黑色的眼睛、尾巴和脚，其它部位都是雪白色的，这只小狗刚好可以放在我那精美的小提篮里。

当我看见这个物品的时候，我就想起来当时我怎么跟他们一起做的了。

描写一个东西的作文 第4篇

我最喜欢的物品就是我的小手表了。它是妈妈送给我的八岁生日礼物。收到礼物时，我可开心了，因为它是我盼望已久的。

它的外盘是蓝色的，中间有一只米老鼠，系着大大的蝴蝶结，可爱极了。打开外盘，就能看到时间了。每天一早，小手表好像在焦急地对我说：“快起床，早早到学校!”每天晚饭后，我也要瞧一瞧表上的时间：“呀!都七点了，我该复习功课了!”我赶紧拿出出本复习。晚上，我还拿着漫画书看，忽然，我耳边似乎传来小手表细细的声音：“小主人，快去睡觉吧，明天一早儿还得上学呢!”于是，我打开手表一看，哦，十点了，我的确该睡觉去了。我赶紧把书放回去，乖乖地准备休息。

你可能会说，这不就是一块普普通通的手表吗?的确。但是我十分钟爱它。不仅仅因为它是妈妈送我的礼物，是我拥有的第一块真正的手表，而且它时刻提醒我，时间像流水般飞逝，只有珍惜时间、善用时间，才能过好生命中的每一天。

描写一个东西的作文 第5篇

我们的校园是个又可爱又美丽的地方，我们在这个充满生机的地方，学习到了许多新的知识。

站在学校大门口，我们可以看到校门旁边的墙上写着八个鎏金大字，学校的名字在阳光的照耀下闪闪发光。

走进校园，在正前方的两个大柱子上挂着一条条幅，上面写着“欢迎新同学”。它让我想起了三年前我们刚入学时的情景。

往东走是一个红绿相间的操场，红色中夹着白色线条，被分成一道道红，那是一个跑道。

再往东走有一面墙展。那墙展是由一百多人画出的，他们是三、四、五年级的同学。画上有五彩缤纷的太阳花，南边还有关于56个民族的画。我知道，除了汉族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每个民族都有自己的民族服饰，除了汉族，其他民族还有各种各样的头饰和首饰，美丽与个性相得益彰。

往南走，画展的旁边有几棵盆栽的小辣椒，这个季节里它们长得有红又大，和绿叶相称，有红有绿美丽极了。

往西走是一个拥有三个乒乓球台的球场，它的西面有一个小坡。我们走过小坡，穿过一个小道便进入了一块小小的菜地，里面种着各种蔬菜。菜园周围有些小树，那是植树节上四年级五年级的同学种的。

看，这就是我们美丽的校园，你喜欢吗？我很喜欢！

描写一个东西的作文 第6篇

我有一辆最喜欢的玩具赛车，是阿姨送给我的礼物。它身长十五厘米，宽五厘米。看上去大模大样的。它全身是由紫色、黄色两种颜色的塑料组成。它有八个黑色的轮子，既圆溜又光滑。它的里面装有无敌马达，传送轮等部件。它给我带来了无限的乐趣，我非常喜欢它!

有一次，我对它说：“咱们要跟别人的赛车比赛，你敢不敢啊?相信你一定会成功的!”我目不转睛的看着它，心里在暗暗为它加油。它也好像看透了我的心思，仿佛在悄悄对我说：“小主人，我一定会尽力的，不会让你失望，你就别为我担心了，你就等着看一场好戏吧!”我带着它来到比赛场地准备比赛。“一、二、三”go。”冲啊!我的赛车飞快地向前跑着，象飞机一样迅速。我的赛车叫一号，我高声喊道：“一号，赶快开启你的秘密武器——无敌马达。”它突然又加速许多。我的心紧张得提到了嗓子眼儿，只剩下最后一圈了呀!太好了!太好了!我的赛车力压群雄，第一个到达终点。“我们胜利了!朋友!”我一边说，一边亲吻我的赛车。因为它太争气了，没让我失望。

我因为太喜欢我的赛车，有时睡觉都抱着它。睡梦中，我开着它，愿意去哪就去哪。我开着它来到了北京，看到了万里长城，它的确像是一条长龙蜿蜒盘旋，它象征着中华民族的英雄气概。我开着它来到了美国的科技博物馆，哇!巨大的恐龙，顶天立地，它张着大嘴，象是吃掉我的样子。还有许多外星人，仿佛向我走来，好可怕呀!我吓坏了。我开车掉头就跑，我跑得好快呀，一会儿就来到了长江之滨，看到长江波浪起伏，我想：“这真是长江后浪推前浪啊!”

“醒醒……”我被叫醒了，睁眼一看，已是早上的七点。

我的小赛车，我是多么爱你呀!

描写一个东西的作文 第7篇

我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮，别看它小，他可是我最爱的宝贝。

跑车橡皮的样子十分可爱，它有四个圆圆的车轮，豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错，可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了，他还好像提醒我：“以后做作业一定要细心，不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话，可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我，有了跑车橡皮，我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下，我的学习上有了很快的进步，我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时，淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了，我伤心极了，真想从他手里要回我的宝贝，可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸：“别看我小，可是我还真是少不了。那里有错字，文具盒里来找我哦。”

我爱我的跑车橡皮，更喜欢它大公无私的精神，它像蜡烛一样，尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里，我也要像我的包车橡皮学习。

描写一个东西的作文 第8篇

同学们，你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗？现在我们就来观察观察。

今天我的老师给我们看了一块橡皮，它是一颗长方体的橡皮，蓝色的，看到它就让我想起了无边无际的大海，成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去，还让我想到了万里无云的蓝天，有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。

我用鼻子闻了闻橡皮，哇，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉走进了美丽的桂花园，一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。

听，橡皮在纸上擦时，发出了沙沙沙的声音，犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲，那“交响曲”是多么奇妙，多么悦耳。

我摸了摸这颗橡皮，软软的，滑滑的，凉凉的，好像一颗果冻，但你千万别把它吞到肚子里去哦，不然你的肚子会遭殃的。

虽然这颗橡皮很小，但是它的作用可大哩！做作业呀，考试呀，等等，写错字的时候都要用到它，有一次，我同学没有带上橡皮，就把口水吐在手指上，在纸上擦，本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。所以我们要把橡皮天天带在身边，把它当做我们的好朋友。

我真的非常喜欢这颗橡皮。

描写一个东西的作文 第9篇

人人都有自己喜欢的物品，有昂贵的，有廉价的，有华丽的，也有朴实的。有人心爱的或许仅仅是一只鸟，也有人心爱的可能是一条海豚，而我心爱的，则是一盏华丽而又实用的水母灯具。

水母灯，顾名思义，就是由水母做的灯喽！不过，可不是真的水母啦！它是由自然死亡的水母尸体和树脂材料做成的灯具。这水母灯还很环保呢！它能正确回收海滩上那些自然死亡的水母，不让这些水母尸体腐烂，污染海滩。“惊奇水母”公司的小伙伴们还把水母尸体嵌在一个卵形的树脂里，抗摔抗震。水母还能在白天吸取光，夜晚，它会自行发光，你看，还不用电呢！

夜幕慢慢降临，我屏息凝神地望着在床头柜上的那盏粉嘟嘟的水母灯。天色初暗，这个嵌在树脂李的水母发出微弱的亮光，渐渐地，天空呈蓝灰色，小水母也随之一点一点地发光。几分钟过去了，天色已暗，再看看小水母灯，已经默默发出可爱迷人的粉色。因为它是深海中的公主，是深海粉粉的天使，却又令人惧怕，所以，我为它取名为“美杜莎”。

睡前，有了“美杜莎”的陪伴，我在它的亮光下欢畅淋漓地阅读，又在它地陪伴下，不惧怕阴森的夜晚，进入甜美的梦乡。在梦里，我也能隐隐约约地梦见“美杜莎”与我在一起，在深海李遨游，去看成群的小鱼，美丽的珊瑚，凶猛的鲨鱼以及它的伙伴们。它与我一起牵着手，看海平面上的日落，月起，月落，日出，看海面上的帆船与游轮，看沙滩上嬉戏地人群……

也许，你喜爱的东西就像“美杜莎”一样，华丽而实用，也时常出现在你的梦里。

描写一个东西的作文 第10篇

我有一件物品，我特别喜欢，它就是陪伴我童年的一个玩具。

这个玩具就是一个水晶球，有着翠绿的底座，里面坐着两只小兔子，还有一些白色的晶片，一倒过来，里面就如下雪了一般。

这个玩具一直陪伴了我六年，我只要无聊，就摇一摇它，我只要不开心，就看一看两只小兔快乐的情景。是它，让我的童年变得五彩缤纷。另外，它还有一段特殊的经历呢！

我八岁的时候，不小心把这个水晶球碎裂了一条缝，当时我把它捧在手里，左看看右看看，心疼的我都掉下了眼泪，后来这个水晶球也就被搁置到了一边。

时间像飞箭，转眼间，一年过去了，那个水晶球上面已沾满了尘土，漂亮的水晶球变成了一颗脏球，爸爸看见了，就偷偷地把它藏了起来。

一天，我回到家，爸爸问我：“闺女，你最重要的物品不见了，你知道是什么吗？”我说：“知道呀，今天我把小钱包给您了，您要还给我，对不对？”

爸爸说：“不对，是陪伴了你六年的水晶球。”我说：“什么？这球怎么还不扔呀？”爸爸说：“什么？你居然要扔掉你的朋友！它陪了你六年，给你带来了多少快乐，它从来没有离开过你，现在，它有裂缝了，不完美了，你却嫌弃它。”听了爸爸的话，我羞愧的低下了头。于是，我拿来胶水，对爸爸说：“我们把它修好吧！”

从此，我把水晶球擦的干干净净，放在我认为最显眼的地方，因为，我们都觉得对方是不可替代的！

描写一个东西的作文 第11篇

我的书柜抽屉里，收藏着一只不完整的水鸟哨，那是我在南塘老街游玩时买下的。第一次见到它，我就爱不释手，被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。

水鸟身体玲珑小巧，质感细腻，宝蓝色的“皮肤”，眼睛明亮有神，脑后梳理起一撮绫羽，浅棕色的翅膀被刻画的栩栩如生，仿佛人一不留意，它就会展翅飞走。

水鸟不仅是一件工艺品，更是一件吹奏乐器。它不仅是个鸟哨，更是一个水鸟哨。水鸟是空心的，水鸟尾巴就是一个哨子，用嘴对准哨嘴一吹，发出“呜呜”的声音，直直的，高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后，一吹，声音就会变得悦耳动听，清脆婉转，好似鸟儿在歌唱。当然了，小鸟头上的一个气孔，在这里，起到关键的作用，有这个小气孔是有科学道理的。

我很喜欢水鸟哨，她给我带来无限的欢乐，可她是泥土烧制而成，易碎，平时我都小心翼翼的收在抽屉里。可惜有一天，她陪我写完作业“忘记”归巢，妈妈的抹布不小心“推”了她一把，只听“砰”的一声，鸟哨落在地上，折断了尾巴，再也不能唱出悦耳的歌声......

我伤心极了，泪水从眼眶中流浪，心中像断了线的珍珠洒落一地。妈妈想买一个更漂亮的替代品，我断然拒绝，对于我而言，水鸟哨不仅是一件物品，她更是我的伙伴，她是有灵魂的，让我在梦里再次与“她”相拥相伴。

描写一个东西的作文 第12篇

记得我10岁生日那天，妈妈送给我一个彩盒，上面用彩带扎得紧紧的。吃过丰盛的晚餐，我便迫不及待地打开盒子。哇，里面是一个精致的文具盒！算起来，这个文具盒已经陪伴我经历了三个春秋了。

我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿，样子十分可爱。它那一双乌黑的眼睛好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以，每当我看到它，心里就充满了克服困难的信心。我的文具盒很硬也很结实，里面的文具十分安全。有一次，我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上，我连忙捡起来，我以为文具盒里面的铅笔一定摔断了，打开文具盒一看，铅笔竟然安然无恙。打开我的文具盒的磁铁小开关，在盒里面插着我的课程表，在课程表的下边是一个橘黄色的“小盖”。打开这个“小盖”，噢，我的“小助手”们正各自躺在自己的“小卧室”里香甜地睡大觉呢！你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长条的“小床”里，谁也碰不着谁；我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里；我的“长条将军”尺子正舒舒服服地躺在那张专门为它准备的“大床”里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧。

这个文具盒美丽的造型和独特的功能，常使我联想到这个文具盒的制造者，他们是多么富有才智啊！要制造出这样精致的文具盒，他们要耗费多少心血啊！

笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我便无法学习，而我的文具盒总是能帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着文具盒，因为我的好成绩也有它的一份功劳啊！我多么感激它呀！

我喜爱的文具盒，我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样，爱护我的文具盒。

描写一个东西的作文 第13篇

如果要挑出一样我最喜欢的物品，非我的小猪储蓄罐莫属。

说到这个储蓄罐，它还有一段故事呢！在姐姐过生日的时候，同学送她一个储蓄罐，我羡慕嫉妒恨，一气之下便把姐姐的储蓄罐摔了个粉碎。姐姐放学回来后，一看自己的储蓄罐摔了个粉碎，“哇”地一声哭了起来。做错事的我乖乖地向姐姐道歉，妈妈见我如此喜欢储蓄罐，便给我和姐姐一人买了一个。

这个小猪储蓄罐十分可爱！它的身体是金色的，印着显眼的“进宝”二字。你看，它那圆溜溜的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，好像在打探着周围的动静呢！耳朵旁边有一双水灵灵的大眼睛，小腿又粗又壮，支撑着胖乎乎的身体，粗绳般的小尾巴一圈一圈地卷着。小猪最可爱的还属它嘟囔的嘴巴，像是在和我说悄悄话呢！妈妈曾告诉我，小猪肚子如果是空洞洞的，它就会饥肠辘辘十分可怜，所以我可千万不能饿着这只可爱的小猪呀！

从那以后，原先花钱大手大脚的我突然变得节省了，只为了给我的小猪买口粮，每次在花钱之前，我总会考虑实不实用，这也使我养成了做事三思而后行的习惯。

不知不觉，这只小猪已经陪伴了我五年之多了，现在这只小猪已经被我喂得“白白胖胖”啦！

描写一个东西的作文 第14篇

我的心爱之物是几株小花。它没有荷花那样纯结，没有百合那样高雅，更没有玫瑰那样艳丽。它仅仅是几株小花——菊花。也许你很惊讶，但不要着急，听我细细道来。

暑假时，我老家后园山坡上有一大片菊花，我和奶奶去摘茶叶。突然“扑哧”一声，脚一滑，我摔了个狗啃泥，眼上擦破好大一块皮，我疼得嗷嗷直叫。奶奶见状，急忙把花弄碎，敷在大伤口，伤口就不疼了，一阵清爽的香气扑鼻而来。随后，我在摘茶叶，多采了几朵小菊花。

奶奶告诉我：“菊花的用处可多了，可以做成药，也可以泡茶唱。可以把菊花花朵摘下，然后晌干，放在水里泡几分钟即可。菊花同样也可以跟桂花一样做成美味的糕点呢。菊花很清香，可以放在卧室，餐厅当装饰品。”

说着说着，我们便到家了。

我双手捧着刚采摘的菊花，心想：菊花虽然没有其它花那样纯洁，高雅、艳丽，却有自己的独特之美。它仅仅是一朵小小的菊花，但它的用处却很大。或许有人会感到美中不足，菊花不美。但我还是很喜欢它，不，喜欢未免太铿锵了，菊花是我最钟爱的花。

我挑了一朵菊花，放到客厅的花瓶里，让家人去欣赏它，绿色的根茎，橘黄色的花瓣，又细又长，白色的花蕊，普通的不能再普通的外形。但它的用处却那么大，真是不容小觑呀。

在客厅里的菊花，依旧是那么普通。它的内在美却被忽略，就好比千千万万个劳动人民一样，虽普普通通，但由生活却离不开他们。

描写一个东西的作文 第15篇

普普通通的木头，简简单单的装饰，平平无奇的音乐，造就成了我的心爱之物——八音盒。

我把八音盒放在我的书桌上。它的盒子是用木头做的。盒子上还有几条木纹，看上去十分朴素无华。盒子上印了一个火车轨道，轨道上放着一辆辆三节小火车。而轨道的的上面，有一个山洞，火车就从下面经过。盒子的底部，是一个铁做的发条，拧上几圈发条，随着音乐响起，火车也走动起来。

在我过生日时，爸爸送给我了八音盒，我便对它爱不释手。

它每天都陪伴着我，静静地呆在在我的书桌上。有一次，八音盒上的小火车不见了，我十分着急，赶忙满屋子地找它。我在桌子底下、床底下、沙发下面，把我家的每个地方都找遍了，就是没有找到它。我急得直跺脚，出了满头的汗。心想：它会不会真的丢了，找不到了。或者被别人拿走了，被谁拿走了？希望它能归还给我。又或者它没有丢，而在某一个角落里藏着，但愿是这样的。我又努力回想，我是不是把它放在哪儿了？终于，我在我书桌上的笔筒里发现了，我说：“哎，找你找的真不容易！”

时间匆匆流过，转眼间，它已经陪伴我四年了。八音盒上的火车一圈一圈地行驶，就像时间，一去不复还。

描写一个东西的作文 第16篇

今天，妈妈拿来一个储蓄罐，储蓄罐是一只可爱的小熊，我一见到它就爱不释手。

这个储蓄罐是彩色陶瓷做的，浑身是乳黄色的，头上戴着一顶棕色的帽子，长着一双红色的耳朵，圆圆的小脸上嵌着一双亮晶晶、水汪汪的眼睛，鼻子下面是一张能说会道的小嘴，身着黄绿色的背心，背心上写着24。，俨然一名篮球运动员，在它的旁边有一个篮球它可以做笔桶。当我把它反过来时，发现在它的后脑勺后面有一个一字形的缺口，是用来存钱的，而不能取出钱，只有把它摔破才能拿钱出来。

自从有了这个储蓄罐， 我养成了勤俭节约的好习惯。有一次我想买零食，它的眼神好像在说：“不能乱花钱。”当我存钱时它像对我说：“好样的。”当我拿钱买书时它好像说：“努力学习。”当我开心时它好像对我说：“祝你天天开心。”当我伤心沮丧时它会对说：“别灰心，继续努力。”

现在这个储蓄罐快要吃饱了，我每天都会把零钱塞进去，它们聚少成多，现在把它拎起来沉甸甸的。

我爱我的这个美丽而又漂亮的小熊储蓄罐。

描写一个东西的作文 第17篇

我有一个好伙伴，他长着瘦高的身子，像一把长矛，他身穿一件蓝衬衫，配上一条绿色的牛仔裤，戴上一副墨镜，简直酷毙了。

别看他外表帅气，其实他一直在为我们服务，他就是笔。他爱上学，所以每天早起陪着我上学，他待在书包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、铅笔姐姐讲故事、玩游戏，可高兴了。他整天不吃不喝，有时我怀疑他是不是生病了，他十分忠诚，我走到哪他就跟到哪。他爱写字、写作文、写作业、画画，当我需要他，他就会走过来，仿佛在对我说：“小主人，用我吧。”我就会毫不犹豫地拿起他唰唰地写字，当我用完它的时候他已经筋疲力尽，但他从不吭一声。他像一位大作家，写起作文二话不说几笔就成了，画画就更不用说了，好似一位艺术家。他爱知识，上课了，他静静地躺在本子爷爷的身上，听老师讲课，好似一位博士。放学回家，我正在做作业，有一道数学题把我难住了，我就拿着笔跑去看电视，笔生气了，用力敲着我的头，仿佛在提醒我“做作业不能三心二意。”我立刻冲上前关掉电视，去做作业。谢谢你，笔，你是我的朋友们，我的知音！小台灯在我家书桌的左上角，稳稳当当地摆着一盏“华雄”台灯。这盏台灯已经伴随我好几年了。

它有一个深绿色的灯罩，加上一个调光度的按扭，和一个总开关。每当我需要足够的光线做作业和学习时，只要按一下开关，那柔和明亮的光线照亮了我的书桌，使我沉浸在一片光明之中。当我不注意把灯罩拔得太高时

描写一个东西的作文 第18篇

Hello!大家好!在下给各位请安了，说起我来，你可能会不屑一顾：“不就是个破烂书包嘛，有什么了不起的!哼，我才不稀罕!”如果你真是这么想，那就大错特错了，我们书包家族啊，个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着我干嘛?

早晨，主人把我背起，走在上学的路上，我四处张望，一边与我的同类打招呼，一边在寻找新的朋友，看了许久，眼睛都花了，还是没有交到新朋友……学校课间里，我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴，但我是多么想和她们一起玩啊!

终于熬到了中午，主人放学了，可以回家了，但令我没有想到的是，主人一回到家，就顺手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大声的叫着，无奈的是，主人听不见，呜呜呜呜~我的泪水流了出来。主人，你不想想，我，不会疼的么?

主人有时对我坏，有时又对我非常好。周末时，她还会帮我洗澡。哇!多舒服，多惬意!那感觉真好!主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来，这样我就不会觉得累了!真好!我心想：主人，你要是永远对我这么好，那就好了……

这就是我，是一个讨主人喜欢的，有一个待我时好时坏的主人的，就是我。听了我的“介绍”，你喜欢我吗?

描写一个东西的作文 第19篇

我有一只灰色的小毛绒玩具狗，它叫灰灰，非常可爱。它的眼睛黑黑的，小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的，其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是个不正的五边形，还有点儿向下耷拉。它的腿不是很长，尾巴特别短。

我非常喜欢我的灰灰，每天都要跟它玩，睡觉时它总是在我的身边。周末、假期出去玩的时候也总是带着它。它跟我去了很多地方，象北戴河、杭州、山东等，它还跟我一起登上了黄山的天都峰。真是一只见过很多美景的小狗！

前不久的一天早上，我发现灰灰不见了。我在家里到处找也没找到。妈妈帮我一起把床铺、柜子、沙发等地方都找遍了也还是没有。我好着急啊，不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了，我把事情告诉了爸爸。他问了我前一天作了哪些事情，然后在屋子里转来转去，不一会儿，他就找着了我的灰灰。我这才记起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背着在家里玩的。不管怎样，总算找到了，真是让人高兴。我又可以带它一起玩了。

描写一个东西的作文 第20篇

如果将学习比作一场没有硝烟的战争。，那么学校就是战场，同学就是战友，而笔袋则是我最得力的助手兼武器。

与传统文具盒相比，近年来兴起于各大学校的笔袋，就具有形式更灵活，携带更方便的特点。比在通常有帆布或皮革制成，所以又分为布笔袋和皮笔袋两大类，而我的笔袋现在是一个皮笔袋。因为其柔软易变的制成材料，笔袋就像是能屈能伸的大丈夫。如果你多放笔，他就是胃口巨大的大嘴怪，能吃下多到让你惊讶的笔；如果你少放一点笔，它又立马像瘪了的气球，一点儿也不敢“乱占”空间。这一特点是笔袋取代笨重呆板的文具盒的重要原因。

笔袋的造型也更加美观。我的笔倒是天蓝色的一个长方体，长21cm，宽8cm，四周镶着一圈花边。上面有一个漂亮的图案:一个长发小哥娘穿着漂亮的花衣裳，带着可爱的小发卡，坐在软绵绵的云朵上，低着头像是在思考着什么。除了这幅可爱的图画，比大的拉链上也辍着别出心裁的两个小爱心。

笔袋在生活中或许是一件我们很熟悉的普通的物品。但若仔细观察，你会发现，小小的笔袋也有那么多优点，可谓“处处留心皆学问”呀！

描写一个东西的作文 第21篇

我的心爱之物它朴实无华，默默无闻。读到这，你们可能要问啦，它这么朴实无华那为什么还会成为你的心爱之物呢？这个咱们先保密！

它呀！就是我的日记本。它是我坚持读书打卡100天换来的。它已经陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉红色的，上面还有一只俏皮可爱的小兔子。我生活的点点滴滴都记录在上面。

记得有一次，我和妈妈一起在外玩了一整天。回到家我才发现周末作业没写完，我心想：怎么办？明天就开学了，呀！我的作业还未完成。对了，作业只有数学选择题，要不我随便写，可老师会不会查到？我在做心理斗争，可老师好像没说要查呀。我想了想还是抱着侥幸心理，开始胡乱做题。

三长两短选最长，三长一短选最短，参差不齐就选c，无敌啊！我做完了题，也长吁了一口气。可是我总感觉心里不踏实，很难受。我想着，突然一阵风打断了我的思绪。风，轻柔地吹开了我日记本的第一页。上面赫然写了几个大字”我要认真做作业。”这个瞬间我明白了做作业为的不是老师，而是自己。谢谢你日记本，谢你纠正我的错误。在风的不断扇动下，日记本发出“哗哗”的声音，好像在对我说：“不客气，小主人，希望你以后好好学习哦。”

日记本，你是我生活中的必需品，是我的心爱之物，更是我的心头之物。谢谢你！

描写一个东西的作文 第22篇

“叮当，叮当”那风铃在风中舞蹈，奏出优美轻快的旋律，阳光射了进来，照在那风铃上，好似一幅精心设计的画卷。

这唯美的“画卷”就挂在我的窗前。这个小东西呀，是一串十分精美的风铃，它呀，是我4岁时的生日礼物。那是我姥送给我的，是她手工制作的。那时我还小，不知道那是什么，只是它一发出声音，我就开心的蹦蹦跳跳，“哇！哇！”地喊着，虽然普通，可就是感觉那个小东西好似有什么魔力，十分吸引我。

那小东西我姥姥亲手做出来的，就是图案也是我姥姥一笔一笔画出来的。那个小风铃做工十分精美，是用一根粉蓝渐变的绳子穿的，那风铃十分雪白，上面两朵粉色小花做点缀，好似在大雪中顽强盛开的花朵。虽然那小小风铃，只有乒乓球大小，上面却承载了姥姥对我的期望。

这风铃对我的意义十分重大，在我成绩下滑时鼓励我。三年级的时候我各科的成绩一直在下降，我一度十分困惑，十分迷茫，但只要听到这小小风铃优美的声音，就总能让我重拾信心。

我坐在书桌前静静地听着“叮当、叮当”，那优美的声音，让我的心态稳了下来，静心学习，成绩逐渐有了提升。

现在，我还是会听那风铃的声音，不止是听，更是一种享受……

描写一个东西的作文 第23篇

你好！大家都认识我吗？我就是天天陪伴我的小主人从学校里出出进进，感受着小主人的喜怒哀乐，伴随着小主人的成功与进步的书包。如果没有我，我的小主人的文具、书就会扔得乱七八糟、杂乱无章。看，我的肚子里空了——那是因为我的小主人正在写作业吧。

告诉你一个小秘密，我们书包原来生活很不好，每天小主人都把我的小肚子塞得满满的，我都直不起腰来，与“小猪”没什么区别，小主人背着书包也累得弯腰驼背。如果小主人写作业写的不耐烦了，就把我扔得远远的，每天晚上我都很伤心地哭。而现在，我的肚子里只有一本语文书、一本数学书与几个本、几支笔，现在我的小主人学习非常轻松，业余生活丰富多彩，因此小主人也格外爱惜我，每个星期都把我刷得干干净净，生怕我身上有一丝瑕疵，我的心里别提有多高兴了。说起这些，那都得得益于于学校现在所实施的素质教育，减轻了像小主人一样的学生们的学习负担，使这些小学生“轻装上路”轻松学习。

好了，不说了，我要早早的睡了，我明天还要伴随我的小主人上学去呢！

描写一个东西的作文 第24篇

每户人家都有一个拖把，它是我们生活中并不可少的一部分，它每天都会和一些垃圾接触，特别恶心，但是它一直都默默无闻，从来没有说一个“不”字。

它是一个平凡的东西，每天它都帮我们把家里打扫得非常干净。比如哪里脏了，它都会挺身而出，脏灰尘最怕的就是它了。它只要一滑，就能把那些灰尘清理得干干净净。总之，它是我们生活中的一部分，少了它是不行的。

它无私奉献地为我们工作着，但是有些人一点都不尊重它，用完以后总是把它放在墙边，有时站不稳还会“摔跤”，都没有人会扶起它。

谁又想过它的苦，那些呛人的灰尘都是由它来清理，它从来没有嫌弃过，可是我们又是怎么来对它的呢？我们只想过它的坏处，没有想过它的好处，甚至有人不用了，就会把它扔到垃圾桶。

它为我们奉献了这么多，一直默默无闻，而我们却一点也没有爱护它。我对拖把瞬间产生了一种敬佩之情。

拖把，我要赞美你！

描写一个东西的作文 第25篇

从我七岁起开始，我的写字台上一直放着一个米老鼠储蓄罐，那是亲人们一同送给我的生日礼物。

米老鼠储蓄罐四周画有很多很多讨人喜爱的米老鼠，它们做着各种各样的表情，有的哭得泪如泉涌，有的笑得前俯后仰，有的气得暴跳如雷，有的累得气喘吁吁……

这个米老鼠储蓄罐，寄托着亲人们对我的期望。亲人们希望我好好学习，储蓄一点钱，等我以后考上大学，把自己储蓄的钱，拿去上大学。

米老鼠储蓄罐给我学习带来很大的帮助，它总在我考试成绩不理想的时候，来鼓励我，叫我再接再励。

有一次，我考试成绩不好，回到家，就趴在桌子上大哭起来，我哭着哭着，隐隐约约的看到那只表情严肃的米老鼠眼睛在瞪着我，好像在说：“你考试成绩不好，只因为你平时不认真看书，阅读面太窄，现在才考不出好成绩。你还不及时去挽救你的学习成绩，还在这里哭，哭能解决问题吗？”

我抬起头来，对着那只表情严肃的米老鼠，坚定说到：“米老鼠，你说得对，我应该振作起来，奋起直追，谢谢你！”

这个米老鼠储蓄罐是我最珍贵的小物品，我会一直爱护它，陪伴它。

指导老师:杨永跃

描写一个东西的作文 第26篇

雪白的身子，乌黑的一双眼睛，白里透红的耳朵，独特的花爪子……没错！它就是老朋友“糯米”。它白白胖胖，远看像雪球因此得名。

“糯米”是去年妈妈在地难买来的特价鼠。当时和它一起来的还有毛发是黄色带条纹的“黄豆”。可是没几天，“黄豆”便走了，这次事情之后让我更疼爱“糯米”。

“糯米”远看像一团白云，让人忍不住想一口吃掉。它还有一双乌黑发亮的眼睛，像两颗缩小版的黑宝石，在雪白的毛发中格外引人注目。那独特的花爪子，是由黑、粉、白组成的。别看爪子花哩胡哨，但吃起饭可是无鼠能比！三两下就能吃光小半根水果玉米。“糯米”有极为灵敏的耳朵，特别是“吱”就能触发开心开关，可能是因为知道我来找它玩耍了吧！

那是一个天空蔚蓝，点缀着浮云片片的天气。那天正好是六一儿童节，我兴致勃勃地带着“糯米”来郊外野营，郊外空气很清新，叶子上还挂着露珠，地上有泥坑。我在吃东西，糯米在草地上玩，但一个没看住，它就跳到泥坑里去了。我的火从身上冲到头顶，把饼干放在盒子里，抓起糯米凶狠狠地瞪着它，糯米来了一个川剧变脸，由器张切换到了委屈。看到它这个样子我也火不起来，只好把它抱回家洗澡去了。

我和它之间发生了许多有趣的事，我一时半会儿也说不完。那就希望它做永远快乐的小仓鼠，而我就做一个快乐的小主人吧！

描写一个东西的作文 第27篇

我家有一只水壶，它是我家的常用工具，它就静静的坐落在我家的一个桌角边，等待着我们去使用。

这只水壶全身都是雪白色的，中间有一个透明的椭圆形的观察孔和察看水的刻度有多少，装的水不能超过写着满水的地方，不然就会溅出来。在上方有一个三角形的倒水口，它很像鸡的嘴巴。它又一个盖子，上面有一个按钮，当水煮熟时，要打开盖子就要按这个按钮，它的手柄上也有一个按钮，它可以上下拨动，拨上是开，拨下是关。在手柄的中间有一条条横线，我知道因为有时手滑，水壶回调到地上就坏了，它就是用来防止这一点的。在水壶的最下面有一个红色的小灯，这是为了让你能够更清楚地看见你有没有按开始，免得浪费了时间！当你正式启动时，这盏灯就会亮起来。他还配备了一个接插板，是圆形的，在中间有一个深黑色的电源插座，使用时要很小心！

有一次我家没水了，我就把水壶灌好了水，合上了盖子，将插座上的电线，插到墙壁上的插座上，然后把茶壶底部的插空和下面的电源插座对齐，然后插上去，在按手柄上的那个开关，最下面的那个小灯亮起来就已经开始煮了。过了三、四分钟后就煮熟了，发出了“呜呜呜”的声音，这声音好像是刚出生的小孩的哭声，这样就算煮熟了，我拿来一个茶缸把水倒进去，就这样可以喝了！真是太省力气了，我真喜欢这个水壶了！

有这样一个水壶真是我家的福分！相信大家也喜欢上了我家的水壶，没有的朋友们快去买一个吧！

描写一个东西的作文 第28篇

在我家的柜子里，有一个储蓄罐，这是我5岁时外公送给我的生日礼物。

储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮，是长方形，深蓝色有。最上面有一红色的柄手，紧贴着手柄，有个长、扁的小口子，是投币口，旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边，像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案：有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐，有的嘴里叼着一只红拖鞋，还得意洋洋地摇起了尾巴呢！有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛，扒在地上。严肃地盯着前方，像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。

储蓄罐不但漂亮，又很实用。每次，当我把钱投入储蓄罐的时，总会发出“叮叮当当”的声音，小狗们似乎在说：“谢谢你，又给我们们送“肉骨头”来了，不过你可要保持这个习惯，不要让我们饿坏了哦！“日积月累，储蓄罐重了起来，小狗们似乎也胖了些，这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗，你既能看家，又能管钱，真厉害！储蓄罐，你有了这样忠实的徒弟，叫我们怎能不喜欢你呢！

描写一个东西的作文 第29篇

当今社会飞速发展，市场经济越来越繁荣，市场上各式各样的钟表更是多得数不胜数，而在那么多钟表当中，我还是最喜欢摆在我床头的那个小闹钟。

那个小闹钟的外形是个可爱的叮当猫，圆圆的脸像个大面饼，雪白雪白的。大大的脸上长着一对绿豆般大的眼睛，黑得透亮，和脸形成了鲜明的对比。在脸蛋的两旁，立着两只小巧玲珑的耳朵，看它的神情好像在认真地听着主人的述说。最漂亮的还要数它耳朵上的哪个粉红色蝴蝶结。你可不要小看了这个蝴蝶结，它可不是单单用来装饰的。只要按一下这个蝴蝶结，这个叮当猫就会亮起来，像一盏小灯。每天晚上我都会和它说悄悄话，所以它也是我的“知心朋友”。这个叮当猫的下半身就是一个可爱的小闹钟，所以它最大的特点就是上半身大下半身小。

其实，我以前也不怎么喜欢这个小闹钟，总觉得它太普通了，并没有给我多大的帮助。我这个看法是在一个星期一的早晨才改变的。那天早晨，我正在香甜的睡梦当中，突然响起了一阵急促的铃声，我心想：“大清早，乱叫什么，扰了我的好梦。”我把叮当闹钟拿到眼前，瞟了一眼。“呀!”真是不看不知道，一看吓一跳，已经是七点十分了。我从床上跳起来，抓起衣服就往身上套。穿完衣服，挎上书包，就往外冲。一直冲到班门口，上课铃准时打响了。多亏了这个小闹钟，要不然，我还在被窝里呼呼大睡呢!

从此以后，我就把这个小闹钟放在我的枕头边上，和它聊天。它也用清脆的滴答声回应我。

我喜欢这个可爱的叮当猫小闹钟。

描写一个东西的作文 第30篇

--号航母出海啦！快来看啊！爸爸指着电脑大喊。耶！耶！耶！我高兴地手舞足蹈。因为爸爸说过，--号航母起航的时候，就是我获得迷你小相机的时候。

爸爸从身后变出小相机，我仔细一看，嘿！怪不得叫迷你相机，果然袖珍，只有一个火柴盒这么大。它身体黑色的，凸起的小镜头像一只炯炯有神的小眼睛。侧面有一个小孔，爸爸说那是充电和传输数据用的。那天我把小相机给李卓耒看时，他还以为是个玩具呢！

爸爸介绍说：打开开关键后，镜头的右上方会发光，有三种工作模式可以选择：红色灯表示摄影，蓝色灯表示录音，红蓝相间的表示照相，你再次按动时它就开始工作了。当你想让它休息时，长按开关键三秒钟，就进入睡眠状态了。麻雀虽小，五脏俱全，这个小相机不仅非常小巧，携带方便，还能自动拍照、摄影。你要好好爱护它哟！OK！我回答道。

爸爸让我拍个照试试。我拿起小相机，对准我那帅气的学习桌，咔！咔！咔！就是三张，再对准正在洗面的妈妈咔！咔！又是两张特写。当我把照片传到电脑上时，嘿！还真清晰，一点不比大相机差，还有点摄影作品的味道呢！

同学们，我的小相机怎么样？如果你觉得好，就到我家来，让它给我们来个合影，把纯真的友谊永远定格下来。

描写一个东西的作文 第31篇

我有一只新手表，它是表哥特地从北京带回来给我的。我非常喜欢这只手表。

它身上镶着一圈银色的花纹，好像一群战士正在保卫一座基地。它的“肚子”里藏着三根针，其中一根走的最慢的是时针。我想：在指针中它算是长老吧。接下来是分针，它像一位身强力壮的小伙子，正挑着水桶稳步前行。而最年轻的则是秒针，它像一个快活的小伙子，在钟表的数字间徘徊，它正背着个小书包，快乐地前行，真是一个天真可爱的小男孩。

这只手表的底部是黑色的，边上有三个小表盘，这三个小表盘，分别都有一个功能，也都有着银灰色的花纹，可漂亮了！其中一个可以告诉我们今天的温度是多少摄氏度，另一个小表盘可以显示今天的日期，最后一个小表盘可以显示月份。

这只手表的中心有一个铁轴，有了轴，指针才可以正常运转。另外，手表还有两条“手臂”，这样，它才可以绑在我的手腕上。

有了这只手表，我就能准确的知道现在是几点，它对我的用处可大了！以前，我偶尔会迟到，自从有了这个手表，我上学就再也不迟到了。我做作业的速度也提高了不少，学会了自理、自律，都会在合理的时间里做合理的事情了。

我真喜欢这只手表，它让我更加珍惜时间，懂得了时间的宝贵。有你，我便繁花似锦。

描写一个东西的作文 第32篇

大家好我想大家介绍一种电器我想大家应该都很了解他，你们想知道他是什么吗？让我老告诉你们吧，他叫----风扇

你们大家夏天是不是经常利用风扇来改变自身的温度呢？或者是使用它的同类空调，吊扇……等等来改变自身的\'温度呢？

风扇分为两种；一种是插电式风扇另一种是安装电池。

插电式和安装电池的风扇很相似，但是，他们还是有区别的；插电式的风扇屁股上比安装电池的风扇，而安装电池的风扇则在屁股下面多了一扇门将这扇门打开您可以看见里面有三个弹簧三个和凸透镜很相似的东西它里面可以让你安放电池可以让风扇转起来。

插电式的风扇和安装电池的风扇共同之处就是最上面都有一个又圆有大的脑袋脑袋里面有三片树叶用螺丝固定在一起脑袋底下有个像电杆那样粗的铁棍最下面呢有一个定时器还有可以控制风大小的按钮风的大小按钮将它分为一档二档三档共三个风挡来决定自己想选去哪个风速。

将风扇放在电视边上既可以当装饰品又可以在人们看电视炎热的时候做出巨大的贡献。

风扇在夏天可以做出很多很多的贡献比如；我趴在电视对面写作业降风调到二档风就刚刚好不大不小也不会将我的书本吹乱将风调到一档我感觉不到凉爽，那风就太小了调到三档就会将我的书本吹乱那时候风就有点太大所以说还是二档的时候刚刚好，通过我的这篇作文你是否对风扇多了一些了解呢？

描写一个东西的作文 第33篇

纪念品不一定是价格非常昂贵的东西，但它一定是具有重大的意义的东西，它可能蕴含着一段美好的回忆，让人在今后的日子里一看见它，就想起物件的主人和那段珍贵的回忆！

我的这件物品，其实是一件外套，红白相间。上半部分是大红色，有白色的圆点，右上方是一个迷糊娃娃，她正面带一个小红帽，笑嘻嘻的活像一个小精灵，身穿一条漂亮的连衣裙，下摆的部分是由白色拼接的，很好看。

这件衣服是我三岁时外公精心挑选送给我的生日礼物，那时候我和妈妈一起在门口玩耍，突然看见外公来到我家，远远地就喊道：“宝宝，外公给了给你买礼物了！”听到礼物两个字，我的眼睛直发光，抓起外公给我的礼物，开心地抱在怀里！

接着我又迫不及待地让外公帮我打开，我看见一件崭新的衣服出现在我面前！哇！这的的确确是一件漂亮的衣服！我急忙穿上去，走了两步，便高兴地手舞足蹈起来，左右邻居都在夸我这件衣服好看！我转过身去，看见外公脸上洋溢着笑容，那一刻我觉得心里暖暖的……

时间飞逝转眼都已经十年了，这十年的变化很大，外公在一次意外中去世了，虽然我还小，但是印象中的外公是那么慈祥，那么温柔。妈妈告诉我外公也总是帮助一些困难的人，所以关于外公的一点一滴，我都记在了心上。还有那漂亮的红外套，我也一直保留着。

因为一看见外套，我就像看到外公一样，外公一直在我身边，他没有离开我。

描写一个东西的作文 第34篇

我最喜欢的一件物品就是海宝，它有一双水汪汪的眼睛厢嵌在天蓝色的身子上，显的多么可爱呀!

海宝的胳膊特别长，一只手举上去，一只手垂下来，为自己的蓝身子添了几分姿色，但它显的又是那么骄傲呀!它仿佛经不起笑话一样，嘴巴都笑歪了，它笑的是那样奸，那样“狠”，害得它再也回不到以前的嘴巴形像了。

不说你有可能还不知道吧，它还是一种音箱呢!海宝的背后有个拉链，拉链一拉，里面有根电线，它可以插进随身听、mp3、mp4、还有家里电脑的主机箱里，它适合儿童近距离收听，可做靠垫或抱使用，让我们伴着音乐入睡。怎么样，不错吧?

这个海宝音箱和我发生的故事真不少呢!但每一次是它让我开开心心，它让我拥有过许许多的快乐，也让我面对了许许多多的困难，让我有了斗志与勇气。

就捡一件最为普通的事来说吧!那一天，我从学校回来，就开始作起语文作业，语文做完了我高高兴兴地打开数学书，首先略略地看了一遍——“好难呀!”我不由叫着。想了半天，画了半天，还是做不出来，我心急如焚，刚好电脑开机了，我就把海宝音箱电线插进主机箱上，听到了一首《奋斗》的歌曲，又看到海宝那样奸笑着，好像在以嘲笑的口气说“你一个数学课代表，连数学题都不会做，白选你当了!”我马上打起了精神，认真读题，终于把那道题给做出来了。

这就是我喜爱的物品——海宝音箱。

描写一个东西的作文 第35篇

我很早就盼望有只小闹钟。前不久，妈妈从杭州学习回来，给我带回了一个立体风景的日历小闹钟。我的愿望终于实现啦。

我高兴地接过小闹钟，仔细地端详起来。这只钟是长方形的，正面是西湖“柳浪闻鸯”全景图，画面绝大部分是美丽的西湖，湖水平静得像一面镜子；画面的一侧是一座南宋时期建造的花园，园里有座柳浪桥，湖边种着许多柳树。看着画面，我忽然明白了“柳浪闻莺”的含义。你看，轻风吹过，柳条儿迎风摇摆，那不就像绿色的浪潮一样吗？那秒针“嘀嗒，嘀嗒”的声响，不是仿佛黄莺在树上婉转地唱着歌吗？

钟的右上侧有一扇塑料“小窗”，里面就是日历。日历是用塑料泡沫做底，显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就变换一次，告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字，“3”和“9”不过是两个等号，只有“12”和“6”是两个端端正正的阿拉伯数字，其余的8个数字都只是8个小方点，它们均匀地镶嵌在美丽的图画中。在“12”的下面有一条金黄色的小线，这条细线正指着另一扇绿豆大小的“红窗”。透过窗口，你只能看见一个数字。如果你拨动闹铃上的暗钮，让数字对准那条黄线，并上足发条，到了你对准的那个钟点，一串清脆的铃声就会提醒你。

永不休息的时针、分针和秒针，分别被三个由大到小的圆盘固定着。时针在最下面一根，又短又粗；上面一层是秒针，又长又细；中间一层是分针，不粗不细，不长不短。我放下小闹钟，高兴地喊：“哦，这下我可以按时起床噗！”妈妈说：“不光是为了按时起床，更重要的是要求你和时间赛跑！”

是啊，我要和时间赛跑。在求知的道路上，一步一个脚印地打好基础，将来用自己的双手，把我们的家乡建设得更加美丽。