有意思的实验作文400字 第1篇

今天上午，蔡老师神神秘秘地跟我们说：“今天，我们来做一个有趣的实验。”大家听到这个好消息，都手舞足蹈起来。

蔡老师拿来了一个水杯、一个蜡烛和半杯水。大家热情高涨，纷纷出力，蔡晞玥拿着蜡烛，徐雨昕拿着打火机点燃蜡烛，蔡老师将半杯水倒入另一个水杯。没过几分钟，纸杯的下面都变得黑乎乎的。蔡老师说：“再过几分钟水就热起来了……”

等了好几分钟，我实在是不耐烦了，就把手放进水杯里，有一点点热气，再过几分钟水应该就热了。又过了几分钟，我又把手放进纸杯里，一碰到水我就赶紧缩回手，水可比上一次热多了呢！我定睛一看，纸杯底下被烧黑的部分形成了一个小黑圈。上面的水蒸气像浓雾一样，不断向上升腾，笼罩了整个教室。

渐渐的，纸杯下面越来越黑了。我小心翼翼地摸了摸纸杯，已经开始发烫了。但蔡老师却摇摇头说：“水还不够热，要再烧一下。”过了一会儿，纸杯里的水完全沸腾了。后来，老师揭秘了：“纸杯的燃点是180摄氏度，而水是100摄氏度，不管怎么燃烧，纸杯都不会烧着的。”

这节实验课可真有趣啊！

有意思的实验作文400字 第2篇

你们知道吗？我能让水瞬间结冰！不可si议吧！这到底是怎么回事呢？就让我来讲讲吧！

科学老师在上课的时候，放了一段视频，视频里的小朋友从冷冻室里拿出一瓶水，用手抹了一下，再拿瓶子用力敲了一下桌子，水瞬间结冰了。哇！好神奇！

为了体验一下这个神奇的瞬间，我准备开始试验。我找来一瓶矿泉水，把冰箱冷冻室调成了零下18摄氏度，然后打开冰箱，把矿泉水放进去，这时候就需要耐心了，因为这一步等待需要整整2个小时。我坐等右等，过一会儿看一下时间，哎，怎么才过去五分钟？！过一会儿又看一下时间，才过去了十分钟！我的心里忐忑不安，一边觉得时间过得比蜗牛爬还要慢，一边又担心瓶水瞬间结不成冰怎么办？就这样，时间一分一秒的过去了，两个小时终于到了！我打开冰箱，小心翼翼地把水拿了出来。这时，我能明显地感觉水还在瓶子里晃动。我深深吸了一口气，双手紧握瓶子，用尽全力把瓶底撞向桌面。这时，瓶子里的水变成了冰！“我成功啦！”我开心地叫了起来。

大家知道这个实验的原理么？因为这种水叫“过冷水”，是由于水过于纯净，缺少凝结所需的凝结核，所以在冰箱里呆了两个小时都没结成冰。过冷水的状态非常不稳定，受到惊扰就会结冰。这下大家知道了吧，其实真正的法宝是——纯净水。

有意思的实验作文400字 第3篇

6月10日下午，五老村社区逸仙桥消防中队在三条巷小学举办了关于“防灾疏散演练”的活动。三条巷小学的3至6年级的全体师生共同经历了一场仿真火灾疏散的演练。

学校广播不断重复地响起“各位老师，各位同学们请注意，北楼发生火灾，请老师们带领学生迅速撤离教学楼！”

我们在老师的带领下，迅速排成两条队伍，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，一个接一个地有序地撤离了火灾现场。整个撤离时间只用了1分23秒，安全、快捷、有序。

不好！有两个同学被困在火灾现场了，只见五老村街道的志愿者和消防官兵以及医护人员迅速冲进了火灾现场，不一会儿，就将“被困学生”抢救了出来，并进行了包扎，全场响起了雷鸣般的掌声。

接着，我们三至六年级全体师生坐在操场上，看消防员叔叔给我们展示消防工具，也让我们亲自看到了它们的威力。

这个活动给我留下了深刻的记忆，而且意义还很大：这个活动是让我们模拟一下火灾时会发生的情况，假如有一天，我们三条巷小学发生了火灾，不提前模拟一下的话，就会发生拥挤，这样的话，就会有人受伤，甚至死亡。我还有个小建议，希望学校多搞点防灾减灾之类的活动。

有意思的实验作文400字 第4篇

今天早上，老师给我们大家变了一个魔术—浮起来的鸡蛋。

浮起来的鸡蛋？我们本都是不相信鸡蛋会漂浮起来。

于是我们做实验就知道鸡蛋为何会浮起来。做这个实验的材料有一个玻璃杯，一个鸡蛋，一双筷子，一些食用盐，再要一些水。实验开始，只见老师首先拿出玻璃杯，往里面放入水。接着放入鸡蛋，我想：老师一松开，鸡蛋宝宝会怎样呢？会粉身碎骨，还是会安然无恙地落入水底呢？只见老师小心翼翼地松开，鸡蛋缓慢的落入水底，没有粉身碎骨。而是安然无恙。水杯中的水却升高了一些。然后老师往杯里撒了一些盐，盐要放多一些，否则鸡蛋不会浮起来。那些撒下来的盐像冬天时的雪龙一样飘落下来，落在鸡蛋宝宝的头上和身上。清清的水渐渐变成了淡淡的白色，像极了我们喝的纯牛奶。水是变得浑浊了，不过还是有好多盐在水底。只见鸡蛋宝宝懒懒地躺在杯底。我真想把它从水中捞出来。最后老师用筷子来搅拌，杯底的鸡蛋渐渐动了，摇摇晃晃地浮了上去，全班都是一脸的惊讶！原来加盐的水，能让鸡蛋宝宝浮起来。

这个实验真有趣，让我懂得了所有的一切都要靠自己不断的探索和实践。

有意思的实验作文400字 第5篇

听说有一张纸，用手对折不超过九次，你相信吗？我刚听到的时候，应该和你们一样是不相信的。

实验开始了。首先，我拿出一张A4纸，角对角，边对边，用手轻轻一折，按压折线，毫不费力折整齐：这不是很简单吗？怎么会折不到九次呢？我冒起了许多小问号，丝毫不相信这个事。

紧接着，我折到了第四次，丝毫没有任何压力。当我折到第五次时，要开始用力了：现在只不过用了一点力，肯定能折到第九次的吧。我要稍许用力，才能压出折线并且无法折叠整齐了。我内心出现了些许波澜在滚动。

我折到了第七次，脸部一片狰狞，使出了吃奶的力气才折出来，我只喘着粗气。我折到第八次时，无论怎么大力对折，怎么用力按压，也无法折出一条线，纸窝成了一团。这肯定是因为A4纸太硬、太厚了，于是我换成了轻薄纸巾。这一次，我又百思不得其解了，觉得十分怪异，毕竟两种纸都只折到了第七八次，我咬紧牙关，几乎要站起来按压，但还是折不出了更多次了。呵，居然是真的！原来数学中有个概念叫指数爆炸，当折到第八次时，就有1024张纸了，真是难以置信！

原来，任何一种纸都不可能对折超过九次！我明白了不能用经验来判断一件事的是非，要实践去证明答案！

有意思的实验作文400字 第6篇

“丁零零”下课铃声响了，同学们闹嚷嚷地从教室里挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出来一群接一群的小天使。原本宁静的操场立刻变得热闹起来。

同学们三人一群五人一伙，做着体育项目，有的拍皮球，有的打羽毛球，有的拔河，有的投篮，还有的正在跑步。

看！有几个小伙伴正在踢足球呢！一个小朋友双手握拳，纵身一跃，用左脚使劲一踢，就把足球踢进了球门。“好球！”旁边的一个小朋友一边叫着，一边高兴地拍手。另一个小朋友摆好准备姿势，等待守门员给他发球。

另有几个小同学正在打乒乓球呢！只见两个女同学紧紧握着球拍，身体微微下蹲，全力迎接乒乓球的到来。突然，乒乓球向一个女同学弹去。那个女同学像一只灵活的猴子，向桌角边一跳，用球拍一抵，迅速把乒乓球给击了回去。还有一个同学拿着一个本子正在记分数。

瞧！一个同学正在练习跳高。只见体育老师一吹口哨，那个同学就一个健步，跑到了横杆前，双腿一蹬，在空中将身一转，轻轻地落在了垫子上。

“丁零零”上课铃声响了，同学们也回到了教室。操场又恢复了先前的宁静。

有意思的实验作文400字 第7篇

说到词语接龙大家都不会陌生吧！是的，没有错，有了丰富的词语对我们的写作水平大大提高。这个星期的班队活动我们就玩了这个有趣的游戏。

大家的心情既兴奋又惊张，先从右边一个开始。我的心里七上八下：要是接不出，可得上台表演节目呀。不知不觉地到了我身旁的朱昊楠了。可朱昊楠此时正在订正作业，被吓得不知所措，搔搔头皮，左看看，右看看，用求助的眼光望着周围的同学，而此时的我，已脑海一片空白，只顾想着他会说什么，而我该说什么，忽然不知谁说了句“情况”。朱昊楠于是顺口就说“情况”。这可让我左右为难了，“况”什么呢？我一时语无伦次，不知该说啥为妙。急的像热锅上的蚂蚁。这时王一栋提醒说“矿泉水”，我连忙急中生智说道“矿泉水”，可说出口就知道不对了，但糊涂的同学们却被蒙我过了。呵呵……

最精彩的要算第二轮了。只听许佳说了个“人们”，送给了罗佳乐一条死路，罗佳乐怎么也想不出“们什么”？同学们一时也想不出，所以不能帮他了。罗佳乐只好垂头丧气地上台表演了。他难为情地张红了脸，搔搔耳朵，想来想去。突然“铃铃铃。”响起了下课的铃声，哦，真是谢天谢地，铃声给他解了围。他的脸上立即露出了得意的笑容。

有意思的实验作文400字 第8篇

暑假的一天下午，我和爸爸前往杨浦区少年宫参加一次的阅读活动——图画书《龙月》的分享。

很多人自己长大了就不看图画书了，认为十分幼稚，那么这种观点是不是正确的呢？专家的观点是：图画书可以同时展现很多内容，往往能够帮助我们更好的理解书中的内容，促进作文的写作。

一进门，我看到有不少同学已经到了活动现场，我赶紧找到座位，怀着激动的心情等待着。活动准点开始了，由少年宫李老师主持，中国作家协会会员任哥舒老师主讲，此时全场已经座无虚席。一开始，任老师用充满感情的语言向我们介绍了澳大利亚作家“贝斯”写的《龙月》，这本图画书借鉴中国民间传说鲤鱼跃龙门的框架，描述了鱼孤儿龙月慢慢成长变成一条龙，击败苍鹭保护鱼儿们的故事。大家都听得津津有味。接着任老师向我们又讲述了《回家》和《清明节》两本图画书，并和小读者们积极的互动，邀请小朋友上台朗读图画书中最精彩最优美的句子，同学们都拍手鼓掌，开心极了，大家均感觉获益良多。最后所有人一起拍照留念。

阅读不仅可以提高文学素养，还可以增强写作。这真是一次有意义的活动啊！

有意思的实验作文400字 第9篇

最近，我对爆炸实验室里的科学小实验产生了极大的兴趣。一天，我正在看着爆炸实验室里的科学试验，突然，一个新颖而又有趣的题目闯入了我的眼球爆炸实验室之倒立行走的火苗。我见过倒立行走的小丑，见过倒立行走的猴子，可从没见过这倒立行走的火苗。这时，我这充满好奇的小脑瓜又开始奇思妙想了：这是什么火苗呀，怎么会倒立行走？倒过来的火苗不会烧到手吗？这是真的吗？这火苗成精了吧这个实验我做定了！

于是，我迫不及待地打开链接，准备一探究竟。我先翻到材料区，可我的下巴却惊的掉到了地上，我连忙扶起下巴，看着这琳琅满目的材料：有相机底座，有灯座，有调焦筒，还有成像屏简直数不胜数，更是闻所未闻。

怎么办？我脑袋一转，一个小灯泡在我的脑海里亮了起来找我那足智多谋的爸爸呀！我一溜烟跑到客厅，找到了爸爸，踮起脚尖把手机举到他面前：爸爸，这个实验的材料咱家到底有没有啊！

爸爸扶了扶眼镜，不慌不忙地接过手机，看了看，耸了耸肩：莫有啊！

我顿时傻了眼，心想：难道这个实验我真的就做不成了吗？

不就是小孔成像吗？这时，我那位上知天文，下晓地理的爸爸突然开了口，还要搞这些花里胡哨的东西！你看，这完全可以用到我‘多年珍藏的方法’替代！

什么是替代呀？我的眼珠子在眼眶里滴溜溜地转来转去，有点丈二和尚摸不着头脑，我疑惑的目光投向了爸爸。爸爸似乎是一位心理学家，看透了我的心思：你看，这些相机底座、灯座、调焦筒、镜头座、放大镜就可以换成一张纸！还有这个，成像屏和凸透镜片就相当于在这上扎一个小孔。原来如此！那我们赶快开始做吧！我嘻嘻地笑着。我正要去准备材料，爸爸突然拦住我，说：不是不做，是时机未到！

我听了，有点着急了：你就别卖关子了，什么时机未到！明明是你不想做！

这个实验要到了晚上才能做，现在天太亮了！爸爸似乎也无可奈何，摇了摇头，耸了耸肩。

我熬呀熬，等呀等，盼月亮，盼星星，终于盼到了晚上。我把提前准备的材料拿了出来一张完好无损的A4纸，一根细细的针，一根蜡烛（在实验时请家长帮忙在纸上扎小洞，免让同学受伤，注意安全！）。接下来，我开始了实验的第一步在纸上扎孔。我左手拿纸，右手握针准备扎孔的时候，一个突如其来的问题困惑了我到底该扎多大的孔呢？于是，我跑到爸爸身边，故弄玄虚地说：爸爸，我来考考你，小孔成像的孔要扎多大呢？其实我心里却是这样的：嘻嘻，我用这招已经让爸爸上了很多当，可以说是屡试不爽。

凡事都要自己尝试，多试几个，肯定能成功

好吧我撇了撇嘴，接着又准备了两张纸。我在纸上分别钻上了不同大小的窟窿：最小的有针孔那么大，最大的有一元硬币大小。

第二步是验证小孔成像。我先点燃蜡烛，拿出有硬币孔的纸，放在墙壁面前，关上灯，接着调整蜡烛的位置，透过纸孔的墙壁上出现了亮光，看来这次小孔成像失败了。我又转念一想：无妨无妨，还有两张没有试呢！

我又拿出中等孔的纸，重复一遍上面的步骤，墙壁上出现了微弱的光芒，有点模糊、看不清，有一种飘飘欲仙的感觉。又失败了，只剩最后一次机会了，成败就此一举！

我拿出有针孔的纸，再次小心翼翼地将火苗放在纸后面，哇！奇迹突然发生了：墙上真的出现了倒着的火苗。刚才我的叫声惊动了火苗，火苗不由自主地跳动起来，墙上的火苗就像舞姬一样，跳起了欢快的舞蹈。这可不就是倒立行走的火苗？

爸爸让我移动纸和蜡烛的位置，我又发现了随着距离的越来越远，倒立的火苗越来越大。

实验验证倒立行走的火苗是真的，可火苗为什么会倒立呢，我还是百思不得其解。带着疑问，我翻到原理部分，找到了答案：因为光是沿直线传播的。烛焰上部发的光沿直线通过小孔，照在墙壁的下部，烛焰下部发的光沿直线通过小孔，照在墙壁的上部，所以就在墙壁上形成一个倒立的像。

爸爸接着跟我讲，生活中这样的例子还有很多，照相机、影子的形成、汽车远灯的光等都是利用了这个原理。

做科学实验既能考验、锻炼我们的动手能力，还能从中学习到许多科学知识，真是两全其美！

有意思的实验作文400字 第10篇

上课了，杜老师微笑着说：“同学们，你们知道什么叫溶解吗？”同学们纷纷摇头。杜老师用绿胶水给我们做了溶解实验，然后告诉我们溶解就是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法分离出来。然后杜老师让我们自己做小实验，来观察盐和面粉是否能被水溶解。

开始做实验了。我迫不及待地拿出实验材料：一个小量杯、一条木棒、一些盐、一杯水和一包面粉。我第一个观察的是盐。首先，我先往小量杯里倒进一定量的水，然后往小量杯中放进少许盐。接着，我用小木棒在量杯中不停地搅拌。刚开始搅拌时，我能看见一些盐在水中快速旋转，但慢慢的，我就见不到水中有盐了。后来，我还用了过滤的方法，也无法把盐分离出来。因此，我得出的结论是盐可以被水溶解的。我用同样的方法观察了面粉。在观察面粉是否能被溶解的过程中，我用木棒在水中快速搅拌，渐渐地，水变成了乳白色，并且水中依然有颗粒状面粉。我用了过滤的方法，也能把面粉过滤出来。所以，我发现面粉是不能被溶解的。

我刚做完这个实验，下课铃就响了。通过这节科学实验课，我明白了什么叫溶解，并知道盐可以被溶解，面粉不能被溶解。这节科学实验课真有趣呀！

有趣的成语12-27

有趣的体验01-18

有意思的实验作文400字 第11篇

6月20日，我们以杨梅小学的小主人的身份，围绕“我做东，你做客”，走进杨梅小学的主题，开展了一次有意义的活动。

8点30分，我们售货员开始布置现场。布置好现场以后，小记者们都出来挑选自己喜欢的商品。本来冷清的现场一下子变得人山人海，水泄不通。售货员的叫卖声，小记者们的讨价还价声不绝于耳。我也鼓起勇气，大声地叫卖起来。有一个小记者看上了我们摊位的一个小布偶，可这个布偶似乎有些贵，她正在犹豫要不要买这个布偶。这时，我想到了林老师的话：如果小记者看上某个商品，觉得价格比较贵的话，要给他们打个折扣。于是，我对她说：“如果你实在喜欢这个布偶，就卖你5元好了。”她听到后喜出望外，连忙掏出钱来，买下这个布偶，抱着布偶她开心地笑了起来。慢慢地，我们摊位也变得热闹起来了。小记者的问价声、讲价声，还有我们销售员的推销声……各种节音混在一起，组成了一首美妙的歌。很快，我们摊位的东西就卖出去了一大半，数起来有70元，真有成就感。

最后，活动结束的时候，我们摊位销售额排在了最后一名，虽然输了，但是老师告诉我们：参与最重要。通过这次活动使我懂得了做事要一心一意，不要马虎大意，否则会吃大亏。

有意思的实验作文400字 第12篇

语文课上，王老师带着神秘的表情对大家说：“你们回家后，去做个醋泡蛋的实验！”语音刚落，全班立刻议论纷纷。我在心里暗暗地想：醋泡鸡蛋会发生什么样的奇怪事情呢？

放学回家后，我迫不及待地拿来一个褐色的鸡蛋，一包棕色的米醋和一只透明的玻璃杯。我先小心翼翼地把鸡蛋和醋放入杯中，便目不转睛地凝视着那颗鸡蛋。过了一会儿，有许多白色的、有点透明的小圆球气泡正往边缘靠拢。又过了一会儿，鸡蛋好像有点皱巴巴的，全身像长满了小石子。又过了十几分钟，泡沫把鸡蛋淹没了，好像给鸡蛋穿上了一件美丽的薄纱裙。

后来，我们便把鸡蛋从杯子中取出，然后用清水冲洗。就在这时，不幸的事情发生了：蛋破了！我们很伤心地只好把鸡蛋扔掉了。

有意思的实验作文400字 第13篇

假期里，我看了一本《游戏中的科学》和《有趣的实验室――电磁》。书里有很多简单有趣的实验故事，我看得眼红，也想大展身手。

需要的实验器材随处可见：一盆水，若干牙签，方糖，肥皂。首先我把牙签放在水的中央，再投入一块方糖。慢慢地，牙签缓慢地靠近方糖。这是为什么呢？原来，方糖会吸收水分，会产生水流。所以牙签会像长了腿似的，随着水流，游向方糖。多次试验，发现方糖吸收水分的能力有限，所以需要随时更换方糖。

然后拿出方糖，放入肥皂。因为牙签会缓缓沉入水底，影响试验效果。所以也要及时更换牙签。当把肥皂投入时，奇迹出现了，牙签居然被肥皂推开了。这是为什么呢？因为投入肥皂时，水的张力较大，所以牙签就像鱼儿看到敌人一样，向反方向缓慢离开。

在俞老师的指导下，为了呈现更加明显的效果，我们又尝试了多次实验，一次比一次清晰。

实验既可以提升动手能力，又可以培养思考能力。让我们多多思考，发现藏在生活中的.科学小知识吧！

有意思的实验作文400字 第14篇

史捷帆

今天我和科学陈老师一起完成了一场难忘的化学实验。

首先陈老师先拿出一罐N2（液氮），再拿出了一大袋气球。当时同学们正在讨论要干什么时，陈老师说今天要拿N2做实验。

陈老师先把气球吹大，再把五百毫升的N2倒进一个铝碗中，接着他把气球放在液氮的铝碗中。结果神奇的事情发生了！气球竟然变成了气球饼，陈老师又陆续放了几个气球，都变成了气球饼。

陈老师的这波操作看得我们一脸懵逼，大家都迫不及待地要求老师解密。原来陈老师是利用热胀冷缩原理，热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性。由于物体内的粒子（原子）运动会随温度改变，当温度上升时，粒子的振动幅度加大，令物体膨胀；但当温度下降时，粒子的振动幅度便会减少，使物体收缩。水（4℃以下）、锑、铋、镓和青铜等物质，在某些温度范围内受热时收缩，遇冷时会膨胀，恰与一般物体特性相反。以为液氮的温度是零下一百五度低温，所以气球才会收缩成饼一样。

这次化学实验让我非常难忘。

有意思的实验作文400字 第15篇

星期天的早晨，我吃完早饭，翻开作业本，所有的作业都已经完成了，只有一个作业没有完成：科学老师布置的作业。

我打开科学书，老师让我们做一做第11业的小实验。我看了一下，是让我们把一个鸡蛋从二楼扔下去，不过不可以有损坏。我被吓了一跳。这些鸡蛋别说是从二楼扔下去，就算是从手上掉下去，也会摔坏。

我找来一个鸡蛋，用保鲜膜包起来，从二楼扔下去，“啪”地一声，鸡蛋坏了。我想起老师以前教我们鸡蛋会在盐水中浮起。于是，我又用一个小袋子装了一点水，把鸡蛋放进去，又撒了一大把盐在里面，鸡蛋浮起来了。我想：现在应该不坏了吧。我把袋子扎起来，从二楼扔下去。我跑下楼，看见满地的水，可是鸡蛋却没有坏。我想：如果这样行，那我用海绵包起来应该也行。我跑上楼，又拿一个鸡蛋，用海绵把鸡蛋包了七八层。把它从二楼扔了下去，实验成功了!我拿起鸡蛋，它还和原来一样，圆鼓鼓的，像一个胖胖的娃娃。

实验真是一件奇妙的\'事情呀!我爱实验!

有意思的实验作文400字 第16篇

今天，老师带我们一起做了一个实验，名叫：小船承重实验。

实验前要准备塑料箱，几张a4纸和几包铁圈。

实验开始前，老师先给我们讲解了实验步骤。实验开始了，我兴奋地先把水装进箱子里，装满水以后再用a4纸折出了一个我自己喜欢的小船，然后放在水面上，最后只需要投入铁圈就可以了。当时我在投入铁圈的时候非常的小心翼翼。我把眼睛瞪得大大的，眼睛一眨眼也不眨地盯着我的小船，好像生怕自己一眨眼，小船就会沉下去似的。我边投边数，一、二、三……六十八，最后我投了六十八个。“耶，我一定是最多的！”我自信满满地在心里想着。然后我看了看同桌，哇！我的同桌竟然投了八十五个！当时我又惊讶又失落。

实验结束了，老师公布了结果，我得了第四名。我叹了口气说：“我怎么才拿了一个第四名呀？”后来老师把实验原理给我们讲解了一下：折船不要让船的面积太大，也不要太小，要选择合理的面积，我们应该把小船的底部做得厚实一点，这样水才不容易进小船里，自然放的东西也就变多了。我们所有同学都恍然大悟。

你有做过小船承重实验吗？如果没做过的话也来试一试吧！

有意思的实验作文400字 第17篇

今天，蔡老师拿了一个纸杯、一个蜡烛和一根铁丝做实验——纸杯烧水。老师告诉我们，纸杯怎么烧都烧不坏。纸杯不会烧坏吗？我们都不相信。

只见蔡老师往纸杯上倒了一点水，然后把铁丝绕一个圈，再用打火机点燃蜡烛，最后把水杯放在蜡烛上面烧。这时，纸杯下面有一点黑的，老师说：“同学们，你们现在把手伸进来摸一下。”大家都照做了，水一点都不温。这到底是怎么回事呢？我们都在专心地看着。突然，王彦予就把灯给关了，开始唱生日歌。李凌山疑惑地问道：“今天是谁生日啊？”“今天是蔡老师的生日。”老师笑着说：“是这杯水的生日。”我们哈哈大笑。

过了十分钟，老师说：“同学们，你们可以再次把手伸进去。”其他人的手都伸了进去，我和另外一个同学没有把手伸进去。后来，李凌山摸了一下，又叫我摸。终于有些温度了。

可是，第一次摸的时候，我觉得好烫啊！老师坏笑了一下，说：“我们把李凌山烤了吧！”李凌山欲哭无泪，大叫道：“不要啊！”大家听了都哈哈大笑了。后来，水慢慢地开了。

这节课让我们明白了，生活处处有奥秘，我们要有一双亮闪闪的眼睛，去发现这些奥秘。

有意思的实验作文400字 第18篇

今天上午，北风呼呼地刮着，我兴高采烈地来到作文班。郭老师说今天要做一个小实验，同学们都欢呼起来。实验快要开始，郭老师说：“做这个实验准备的东西有：一个塑料瓶、两个装满沙粒的纸杯，一个装满石块的纸杯，另一个装满石子的纸杯。要把四个纸杯里的东西都倒进塑料瓶中。”

实验开始了，老师让张春同学来试验。只见，张春先把两个装满沙粒的纸杯内的沙拉倒进了塑料瓶中。然后，又把那个装着石子的纸杯内的石子倒进了塑料瓶中，不过，石子只倒一半，塑料瓶已经倒满了。张春同学急得皱紧眉头，汗如雨下，用全身的力气，想把石子全都倒进去，可是，不管张春同学怎么用力，石子都纹丝不动，张春同学做的实验失败了。

郭老师上场了，只见他先把石块倒进塑料瓶中，然后把石子倒进去，最后再把沙子倒进塑料瓶中，这时，奇迹出现了，四个杯子里的东西都倒了进去。郭老师说：“这是因为石子把石块产生的缝隙补满，沙粒把石子产生的缝隙补满。”这个实验让我明白一个道理：做什么事都要开动脑筋，取长补短，这样才能取得成功。

有意思的实验作文400字 第19篇

今天，我们进行了一次意义深刻的活动课。主题是：“我读书，我快乐”。

其中，我印象最深刻的节目是王研自编自演的课本剧：哈姆雷特新传。

我也参与了这个节目，我是这个节目的旁白。当王研把剧本给我时，我惊讶了！王研写的剧本怎么这么有深度？“在由叔父执教的剑术比赛上，哈姆雷特和奥迪斯交战”。只见王研和关付舒月拔剑欲刺。王研一副气势汹汹的样子，关舒月一副定为父报仇的模样。通过看这个节目，我了解了莎士比亚笔下的哈姆雷特的悲惨身世。

我还特别喜欢由邢劲主演的小品：傻子上学。

这个小讲述了傻子上学时发生了很多趣事。

当老师问傻子圆明园是谁烧的时，傻子的脸立刻憋红了，那样子好像马上就要哭了似的，一站起来连忙回答：“老师，不是我烧的！”老师气急败坏，又问别的同学，同学连忙解释：“老师，真不是傻子烧的！”老师终于大发雷庭，又问另一位同学：“老师，当时我和傻子在一起，我可以证明！”最后，傻子把老师给气走了。这妙趣横生的语言逗得我们哄堂大笑！

通过这节活动课我不光收获到了欢乐，也收获到了知识。比如认识了一本书，叫《小狗钱钱》。

这节活动课，使我受益无穷，一生难忘……

有意思的实验作文400字 第20篇

“哈哈哈哈……”是谁这么开心？哦！原来是512班正在玩悄悄话游戏。

规则是这样的：其中一个人拿着一张纸写上一句好玩的句子给第一个人看，其他人不许偷听或偷看，如果偷听了，先警告一次，如果还偷听就得出局，然后从第一个人一直传到最后一个人，那最后一个人再将听到的话写到黑板上。

哦！游戏马上开始了！老师在纸上写了几个大字给刘佳雯看，她一本正经的看了一会儿，突然笑了出来，我们大家都奇怪极了，话已经传到“小红”——倪宇航那里了，他传过来时，我听见“我要吃蛤蟆”这五个大字，我很奇怪，心想：“我”有这么重口味吗？为什么要吃一只蛤蟆呢？我不管三七二十一直接传给了下一个人，一直传到彭靖斯时他对王皓轩说：“我要吃——”听得王皓轩一头雾水。

最后王梓萱在黑板上写了一个“我要吃蛤蟆”，我们全班哄堂大笑。

下面又开始了一场自由传话，由彭靖斯来写，我们来传话，这个姓彭的同学“阴险狡诈”，写了一个绕口令让我们传，传到我时，我已经听到绕口令变成“红鲤鱼与绿鲤鱼与皇帝吃蛤蟆。”

啊！真是眼见为实，耳听为虚啊！

有意思的实验作文400字 第21篇

记得在三年级的时候，我去了湾仔沙史老师学习写好作文。在那里的一堂课我和陈老师做了一次有趣的试验。

首先，老师拿出一个空瓶子、一个红通通的熟蛋、一个粉红色的打火机和一张白纸。接着，陈老师请了一位男同学上去剥鸡蛋，剥完鸡蛋后，红通通的鸡蛋变成白胖胖的鸡蛋了。老师再拿出粉红色的打火机轻轻一按，“咔嚓”一声，红红的火苗喷出来了。然后，陈老师拿出一张纸点燃，放进瓶子里，再把鸡蛋迅速放在瓶口上。同学们都睁大眼睛认真的看着。十秒钟后，鸡蛋掉进了瓶子里，这令我很惊讶。同学们都在互相讨论。

我非常惊讶又非常欢喜的想了想，却总不知道。我不知道为什么用一张小纸条点燃后放进瓶子，再把熟鸡蛋放在瓶口里都能够掉在瓶子里，这个谜是我想知道的答案。

又过了十分钟，陈老师开始说瓶子吃鸡蛋这个试验的秘密了。原来是火在瓶中烧，瓶子中气体减少，压力减少，外面的气压把鸡蛋压入瓶中。全班同学都异口同声地说“哦”这个字。我也终于明白了，回家也要亲自做一下。

这是一次有趣的试验，让我明白了很多科学道理。

有意思的实验作文400字 第22篇

大时代门口有一家卖烧烤的，生意可是红红火火的。

从这边路过，一丝香气偷偷溜进了我的鼻子，我忍不住这浓郁的香味，再用力的吸一口那香味是直接进入人的肺腑，“真香！”我不禁舔了舔嘴唇。我赶紧让妈妈给我一些钱，跑过去买烧烤吃。“这个，这个……还有这个！”

“好的！”烧烤的阿姨赶紧把穿好的食物放在烤架上。

“呲，呲……”正在烧烤中的食物中的水分正在火焰的燃烧下消失掉了。阿姨立刻往上刷油，撒上一些儿调料，这些过程中，阿姨没有一点停，一套动作如行云流水般地下来，让我们看得目瞪口呆。

“呲……”一个声音和一股香味把看楞了的我们惊醒了。烧烤已经不知不觉地烤好了，原本翠绿的青菜在烤完后变得深了些，成了墨绿色，但是又加了许多光泽，油亮亮的。棕色的肉变得更黑了，也亮了几分像是涂上了橄榄油。

烧烤刚入手，我就忍不住咬了一大口青菜，“咔”青菜脆脆的，辣味十足，更重要的是有我喜欢吃的孜然味，呵！真的太香了呀。

大家也来尝尝吧！

有意思的实验作文400字 第23篇

自从我上初中后在今天下午最后一节课迎来了第一次初中义卖活动。全校学生全部聚集在操场，每个班都在所指定的区域买东西，琳琅满目。卖什么的都有，不仅有吃的、喝的和书之类的。还有让人意想不到的物品，如乐高、吉他、鞋、活螃蟹真像一个小型市场。

我什么东西也不想买，在各个班级中转悠。有些班级是真的黑，气球在学校外面卖不超过五块，但在学校里卖，有25的，有30的，一下子翻了好几倍，但还是有很多人买。有的班级为了推销，拿着大喇叭在那喊或者拿着商品到处推销。有个初一学生拿着皮筋到处推销，见他几次他推销几次，原本十分开朗的心情全被他给弄烦了。最受欢迎的人还是那一家卖柠檬汁的，人多的不得了，在操场随处可见拿着柠檬汁来回走着的人。有的班级连老师都参加推销，老师在一旁帮忙，一边忙着收钱，一边忙着给别人说价钱

这次义卖活动是真的热闹，我回到教室的时候，向操场上望去，还是人山人海的，一件件校服来回飘动。希望还有下次机会可以参加义卖活动。

有意思的实验作文400字 第24篇

今天下午，我们进行了义卖活动。

一进操场，就已经有大大小小的摊位开始摆放自己的义卖物品。我和潘雨田还有其他几位同学，跟着张盛涵来到了指定的位置，开始摆摊。

摆好摊不过一会儿，操场上的人渐渐多起来，各位摊主也开始推销各自商品，呦吼声顿时响成一遍。一开始，大家都不好意思，后来，胆也大起来。果然，不一会儿，师云帆同学捐的小玩具，以十元的价格卖了出去，后来，身带百元大钞的冯小雅同学看中了我们组的东西，但是又找不开，只好先欠着。经过大家的叫卖，以及优惠的价格，东西卖出了一大半。冯晓雅的钱正要还完时，正在推销商品的我听到潘雨田同学的叫声：马千子，咱们的100元不见了！我一听，愣了一秒，下意识的反应就是找，100元，这个数可不是小，可是茫茫人海中，寻找一张钞票，如同大海捞针。焦虑，不安顿时集于一心。最后，靠着笔芯和书还有一些小书签，我的手写书签，赚来了27元。

这次义卖活动丢钱事件，虽说大家都有一份责任，但责任最大的还是我，这次的事件影响很大，也是一次深刻的教训。

有意思的实验作文400字 第25篇

科学小实验作文400字

刘老师手里提着一个塑料袋。她刚跨进教室，同学们就猜想：里面装着什么呢？是好吃的糖果，还是一本书？

刘老师走到讲台上，拿出两个透明的.塑料盒和一个鸡蛋。她叫了两个男生去给塑料盒盛水。刘老师说：“我们来做一个实验。”

两个男生回来了，手中各端着一盆清水。老师拿出鸡蛋放在一盆清水里，鸡蛋慢慢地向下沉。刘老师摇了摇头，说：“我能变魔术，把鸡蛋浮起来。”刘老师真会变魔术，将鸡蛋浮起来吗？我对这个实验有了兴趣，同学们也半信半疑地看着刘老师。

刘老师拿出一包盐，在水中撒了一些。她连撒了三次，鸡蛋竟然在水中慢慢立起来了。接着，刘老师拿出了一支铅笔，在水里面搅拌，水中形成一个小漩涡。最后，鸡蛋浮上来了。“哇！”同学们都不敢相信自己的眼睛。

“为什么刚刚还沉下去的鸡蛋，撒了盐就浮上来了？”老师给我们讲了“死海不死”的故事。原来，水中加入盐，密度变大。鸡蛋内部有空气，密度比盐水小时，就会浮起来。

有意思的实验作文400字 第26篇

今天是十月十二日，我们穿着校服在班主任老师的带领下去原来的学校参加队庆节。老师把旗手的光荣任务交给了我。起先我有点紧张，慢慢地我紧张的心情一下子放松了，我拿着旗帜后面跟着许多同学一行人浩浩荡荡地出发了，来到原来的学校我们席地而坐，等待着节目的开始。

首先，出场的是一男一女两个节目主持人，他们讲了一些话。

接下来先表演节目的是六年级大哥哥大姐姐他们为我们演唱了《中国少年先锋队队歌》，他们演唱完下面就响起了热烈的掌声，然后是五年级、四年级、三年级，二年级也唱了同样的队歌，同样得到了热烈的掌声。

后来轮到一年级段的小弟弟小妹妹他们也唱了队歌声音非常响亮，下面响起了一片掌声。接下来，五年级的大队长宣读了少年先锋队员的誓言，然后六年级的大哥哥大姐姐为全体一年级的小弟弟小妹妹们挂上了鲜艳的红领巾，同时操场上响起了红领巾的歌。

最后，表演全部结束了，每个年级段都得到了奖状，我们非常开心排着队伍回去学校了。

有意思的实验作文400字 第27篇

一起床，妈妈就接到了同事的电话，相约一起去参加新田镇政府组织的“樱花之约‘徒步活动。妈妈询问我和弟弟是否愿意参加，我和弟弟异口同声地回答说“我们想参加”。

于是，我们就准备好一些吃的，用的，等待大部队的到来！

在路口等了大约半个小时，我们等来了大部队，人可真多啊！有白发苍苍的爷爷奶奶、有意气风发的叔叔阿姨、也有跟我年龄相仿的同龄人，我兴奋极了，迈着大步出发了！

刚开始我和弟弟很开心，一直走在队伍的前面，但是，不到一小时，我们俩就都有点累了，一直嚷着要休息，但是一停下来，就不想走了。于是，妈妈一直鼓励我们，并且给我们食物补充体力，但我们的脚步也还是越来越慢了。一路上，有许多的爷爷奶奶、叔叔阿姨一直为我们加油，他们还说，弟弟应该是参加徒步活动最小年龄的，有了大家的鼓励，我和弟弟坚持了下来，终于到达了终点，虽然很辛苦，但是，我体会到了成功的喜悦！

这次活动，不但锻炼了身体，还让我从中学到了，无论做什么事，只有坚持才能到达胜利的顶峰！

有意思的实验作文400字 第28篇

我很喜欢看书。一次，我像往常拿起《百问百答》。无意看到了一页，这页的题目是《鸡蛋壳能自动消失吗》。我很好奇，拿了制作的材料，开始做实验。

材料是：一瓶食醋，一个玻璃瓶（塑料杯也可以）和一个鸡蛋。

我看着书上的做，先把食醋倒进瓶子（杯子）里，把鸡蛋放进去。可是，我把醋倒得太多了，都流出了一些，其实醋只要浸过鸡蛋就行了。我也只好先“告别”这个实验，去拿几张纸来把桌子擦干净，又回到了实验。最后，把它放在一个很安全的地方。过2-3天就OK了，我放好之后就自己先去干别的事了。

第二天早上，我看见鸡蛋壳上有很多小气泡，蛋壳也被溶解了很多。

第三天中午，我看好像已经行了，就把鸡蛋拿出来，又看了一下书，用冷水把鸡蛋冲了个遍。我冲完之后，放在灯光下一照。哇，我看见鸡蛋的壳已经消失了，太奇怪了。

我看书查一下，原来蛋壳的主要成分是碳酸钙，因为易溶于酸性，所以容易被醋性食醋溶解。

原来如此啊，我又长了一点知识。科学实验真是太太太有趣了。

有意思的实验作文400字 第29篇

每天早晨妈妈开车送我去上学的路上，等红绿灯通行时，我总是不厌其烦地看着红绿灯交换，有时还看到交警叔叔站在控制柜旁边手动更换红绿灯，多想有机会自己也控制一下交通信号灯啊！

暑假的一天，我翻出了姐姐的初中物理科学实验箱，我兴奋极了。怕挨姐姐骂，我关上门，坐在椅子上专心致志地做起红绿灯的实验来。一会儿，几根电线缠在一起，怎么都解不开，我心急，恨不得拿把剪刀咔嚓一下的。妈妈见我死拉几根线，走过来帮忙，一边说：做红绿灯要细心哦。”在妈妈帮助下，好不容易理清了每根电线，我急不可耐，把铜丝胡乱绕在铜片上，草草了事。妈妈生气地看着我，一句话不说，一把抢过去。只见她一根一根、小心地解开被我绕的乱七八糟的像头发丝那么细的铜丝，用手指捻紧，穿过铜片孔，又绕着穿一次铜孔，然后紧紧的锁住，绕了好多圈。然后递给我检查牢固度，我也一言不发认真地看着妈妈每个动作，我佩服不已。妈妈却说：“接跟电线，并不难，可不是每个人都能做到保证又精又好，为什么呢？”我低下了头，默默的接我手里的电线，每看到铜丝乱、出毛时都会马上解开来重新来。终于完成了信号灯的安装工作，也明白时做事要精益求精。这时，我看到遮雨的灯盖倒斜一边，想把它重装，可是要解开很多好不容易接好的.电线，妈妈走过来，说了一句：“如果这时一个马路上的信号灯呢?要精！”这似乎给了我动力，我解开电线重新装了起来，每一步都那么小心……

这红绿灯的科学实验不仅有趣，而且让我明白“精”时多么的重要，任何事离不开“精”。

有意思的实验作文400字 第30篇

前几天，我在电视新闻里听到了震撼人心的大事：四川发生了一次7。8级的大地震，许多房屋在顷刻之间化为平地。成千上万人被埋在了废墟底下，其中，还有3—5岁的幼儿。无情的地震夺走了无数宝贵的生命，让许多家庭遭受了痛失亲人的悲痛。这是多么令人震惊而难过呀！

因此，我们学校开展了一次爱心捐款活动。同学和老师们纷纷来到操场上去捐出自己的爱心。在操场的跑道上摆着一张桌子，上面放着两个大小不同的捐款箱。一个是同学们捐的，一个是老师捐的。我们依次排队捐款，首先是老师们，你看，他们捐上去的全都是一张又一张红色的百元大钞。而同学们捐的大多数是一些零钱，当然也有大钞。这些同学当中多的是一百，两百，少的也有几十元。但我只捐了二十元，虽然不多，可这是我自己的劳动所得，远比那些从爸妈手里拿来的要更有意义。因为这是我最近刚得到的稿费，我把它全部捐了出去。这不仅仅是我对四川小朋友的一份爱心，更是一份祝福。希望他们早点远离灾难，重建家园。

在这次活动中，我们感受很深。正像大家常说的：“一方有难，八方支援。灾难无情，人有情。”只要我们众志成城，胜利永远属于我们。

有意思的实验作文400字 第31篇

今天，老师让我们做一个实验，然后写一篇作文。我打算做怎么让“鸡蛋浮起来”的实验。我准备了工具——一杯清水、一包盐、一根木棒、一个生鸡蛋、一把勺子。

实验开始。我拿来鸡蛋，小心翼翼地搁在杯口，张开了手，只见鸡蛋接触到水面，慢慢地沉下去，那样子就像一个专业的跳水运动员，在水中划了一道弧线，轻轻地沉到了杯底，马上又像个小胖子一样，呼呼大睡。我拿起勺子，盛了一勺盐放进杯子里，水中好像下雪了似的，我又用木棒搅拌，这时的盐好像穿了一件隐身衣，一下子就消失了。我屏息凝视，但是鸡蛋纹丝不动。我又放了一勺盐，水里一下子“烟雾”弥漫，鸡蛋终于依依不舍地离开了“床”。但是看到它才浮起来一点，我等得不耐烦了，又是搓手又是跺脚，最后，我把整包盐都倒了下去了。水中堆出一座“雪山”，鸡蛋终于慢吞吞地露出了半边脸。“鸡蛋浮起来了！”我高兴得又叫又跳。

实验后，我才知道：物体能否在水中漂浮取决于它的密度，在清水中加入盐后，清水就变成了盐水；当盐水的密度大于鸡蛋密度的时候，鸡蛋就自然而然地被“托”起来了。

这真是一次有趣的实验！我在实验中收获了快乐，也收获了知识。

有意思的实验作文400字 第32篇

晚饭后我和妈妈一起在家做了一个既简单又好玩地实验—“带电的报纸”。不用胶水、也不用胶棒，它就能贴在墙上不掉下来。

实验所需准备的材料比较简单：报纸和铅笔。我先把一张报纸平铺在墙上，右手拿着铅笔，再用铅笔固定住报纸使其不会掉下来，然后把铅笔移开，谁知报纸立刻就离开墙面飘落地上。第二次我仍将报纸平铺在墙上，用左手固定，右手迅速的用铅笔的侧面在报纸上摩擦几下，然后拿开铅笔，奇迹发生了，报纸居然贴在了墙上！我忍不住大叫起来：“太神奇了！”妈妈说：“还没结束呢，还有好玩的事情呢！”只见妈妈轻轻地用手揭开报纸的一个角，让我凑近去听，天哪，我居然听到“啪啪”地声音。怎么回事呢？怎么会这样呢？我用好奇的目光看着妈妈。妈妈笑了笑，似乎明白了我心里的疑问，告诉我：“冬天时每天晚上脱衣服，你会听到什么呢？”我说：“噼里啪啦的声音，您说过那是因为摩擦产生的静电的作用。”我突然想到了什么，兴奋地说：“我明白了，报纸也是因为静电的作用，因为有了铅笔的摩擦产生了静电！”

妈妈拍拍我的头说：“好聪明啊，不过还不够准确。”后来妈妈仔细地讲解了报纸上墙的原理，我又学到了一个知识。

有意思的实验作文400字 第33篇

今天，我们做一个有趣的实验――烧不坏的杯子。

一开始，全班就炸开了锅，有的说：根本不可能，有的半信半疑……

老师先拿来了材料:蜡烛、纸杯、水。她先把水倒入杯子里面，把蜡烛点燃，又把杯子放在蜡烛上，前几分钟，倒水时，我们听见了水流的“哗哗”的声音，有的人说像雨水滴在地上的声音，有的人说像小河流淌的声音……

老师想把蜡烛立起来，但蜡烛怎么也站不稳，有同学说用一点蜡烛油滴在凳子上就行了，老师按照同学说的方法去做，结果意外地好，蜡烛像巨人样站立在那里。水杯底部已经靠上了蜡烛火，全班像看见木乃伊一样的眼光死死地盯着水杯。只见水杯已经冒出了烟，有一个同学忍不住用手往水里放，他忽然大叫一声:“哇!烫死啦！”其他同学也纷纷把手伸进去，全都大叫了起来，还好我没伸进去，不然就完了!

水杯气泡又升上了，有人说像雪碧，有人说像可乐，有人说像汽水……

老师又把水烧了一会儿，杯子里有好多烟气冒了出来，非常像雾气，但杯子怎么也烧不坏，这让我们惊讶不已。

后来，我才知道，原来，蜡烛把热气给了水杯，水杯把热气给了水，这样水杯就烧不坏了。我决定以后要当科学家，解开更多大自然的奥秘。

有意思的实验作文400字 第34篇

今天，老师教我们做了一个小实验，名字叫作鸡蛋的沉浮。这个实验很简单，需要准备的材料有鸡蛋、杯子、温水、盐和一根筷子。

实验开始啦！我先在杯子里面加入了小半杯清澈的温水。接着，我小心翼翼地把准备好的鸡蛋放进了杯子里，但是，鸡蛋就像石头一样沉进了水里。然后，我就把很多盐放进了水里，那一刻，我忐忑不安起来：别人的鸡蛋都能浮起来，那我的鸡蛋能不能浮起来呢？当我看到像雪花一样的盐在水中飞舞时，我咽了一口气。最后紧张地拿起筷子，一边搅拌，一边自言自语道：“鸡蛋一定要浮起来，鸡蛋一定要浮起来，鸡蛋一定要浮起来……”

我搅啊搅啊搅，等到盐全部溶化的时候，我惊奇地发现，鸡蛋竟然浮起来了一个尖头，我兴奋得手舞足蹈，并且跟爸爸妈妈说：“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”过了一会儿，我愣住了，想：为什么在水里加上盐后，鸡蛋就会浮起来呢？于是我就去问妈妈，妈妈回答我说：“因为鸡蛋的密度比水大，在水里加上盐后水就变成盐水，盐水越浓密度越大，当盐水密度比鸡蛋密度大的时候鸡蛋就能浮起来了。”我恍然大悟：“哦！原来是这样啊！”

有意思的实验作文400字 第35篇

盐水浮鸡蛋

今天我写完作业后去找妈妈聊天，聊着聊着，妈妈对我说：“我想到了一个有趣的实验，你愿意试一试吗？”我信心满满地说：“当然愿意！”

首先我们准备好材料，一杯清水，一枚鸡蛋。一根筷子，一袋食盐，一切准备就绪！

我先把鸡蛋放进水中，它在水面还没呆上个0。01秒。直接“扑通”一声，“蛋沉大海”了！我心想：是时候放盐了，我放了两勺盐。一粒粒半透明的盐像雪花一样从水面漂到了水底。接着用筷子搅拌均匀，观察现象：咦？鸡蛋竟然还沉在水底，我有点疑惑了。难道盐水浮鸡蛋的传言是假的？但马上又镇定下来了，自言自语的说：“肯定盐放的不够多。”我又放了三四勺盐，再次搅拌均匀，现在鸡蛋已经浮到半中间了。我高兴的手舞足蹈。

我正高兴时突然想到，既然已经能让鸡蛋浮在半空了。那么就一定可以让它浮出水面！于是我又加了一些盐，这时盐水有点浑浊了。白蒙蒙的仿佛仙境一般，我慢慢的搅拌水中形成了一个小漩涡，水底的盐像雪花一样溶解了，再次放入鸡蛋，鸡蛋像一个弹弹球一样直接窜到了水面，就像活了一样，在水面跳起了圈圈舞。

通过这个实验我知道了当盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会上浮，当鸡蛋的密度大于盐水的密度，鸡蛋就会下沉。这个实验真有趣呀！

有意思的实验作文400字 第36篇

就在昨天，我们在科学课上做了一项有趣的实验——水结冰！

做这个实验需要用到：一支细细短短的试管，里面装半支那么多的水，一桶碎冰，一支细长的温度计，一包四分之一的盐。

余老师带领着我们来到了七楼实验室。到了实验室，余老师先让各个小组的成员分别去拿了实验的器材，指定一个小组成员作记录。她用一把快生锈了的铲子，给每个小组的冰上都挖了一个深深的洞，让我们把装了半支水的试管插下去。插好试管后，把温度计轻轻地放入试管插入水中，然后小组成员轮流拿温度计观察。我们看到，温度计本来有20℃，但余老师在冰上撒了盐之后，温度渐渐下降了：15℃，14℃……终于，温度降到了10℃。又过了一会儿，我又看了一下，呀！怎么还在10℃？原本心中的希望刚被点燃，又被熄灭了。就在这时，陈俊尧突然开心地说：“你们看！结了一小块冰花了！”我心想：有什么好开心的，别人整块都结好了！正想找找原因，老师宣布让我们回教室，实验结束了！

虽然实验不怎么成功，但我还是知道了水是怎样成冰的，水在降为0℃时就会变成冰。可惜的是没有机会找出我们这组不成功的原因。下次如果有机会，我想再做一次实验。

有意思的实验作文400字 第37篇

这个星期三的下午，我们学校举行了一次爱心义卖活动。

静校时，李老师就让我们开始买自己班级的商品了，听了这话，大家纷纷上前选购，我用2元钱买下了一个毛绒玩具――QQ。下课后，同学都已在座位上焦急地等待着爱心义卖活动的开始了。李老师便让几个身强力壮的同学下去摆摊，迎接同学们的到来。义卖活动开始了，一、二年级的小弟弟小妹妹由家长陪着先买。顿时，活动场上，家长和售货员的讨价还价声，买到了称心的东西的小同学的欢笑声，同学之间议论自己买到了什么东西的交谈声……各种声音交杂在一起，好似一曲爱心的交响乐。该我们买了，同学们都兴奋地跑下楼去。我来到502班的摊位前，看见一位售货员在高声喊着：“快来看啊！快来看啊！漂亮的文件夹！”我问道：“多少钱一个？”“1元1个！你要吗？”“要！”我一边说一边从皮夹里掏出1元递了过去。“哈哈！东西真便宜！”我心里美滋滋地想着。后来，我又好几样商品，觉得口渴了，正巧，小店的人带着冷饮和水跑了过来，我实在渴极了，便买了一瓶水。

爱心义卖活动虽然结束了，但是爱心的脚步没有停止，它仍在学校里荡漾，荡漾……

有意思的实验作文400字 第38篇

三年级开始，我们便开始学习一门新的课程——《科学》。一提到科学实验，相信大家一定很兴奋，因为它不仅好玩有趣，而且还可以使我们学到不少的知识。

前几天，戴老师让我们大家按照书上的说明要求做了一个有趣的实验。首先，先准备好一张长30厘米，宽10厘米的白纸，将白纸对折。第二步，在对折的两张纸条上，分别画上大小相同，神情不同的不人（动物也行）。我画的是两个亭亭玉立的小姑娘，她穿着漂亮的公主裙，一个高兴，一个伤心；她们端端正正地站在纸中间。第三步，把上面的一张纸条紧紧地卷在一枝铅笔上。第四步，左手按住纸条上部，右手拿着铅笔，让上面的纸条随铅笔不断快速地伸展、卷曲。随着铅笔的快速抽动，纸里面的小姑娘快速地变换神情和动作，像演电影一样，精彩极了。原来，生活中的电影就是利用人眼视觉暂留原理使我们把连续的滚动的静止图片看成连续运动画面，真的太神奇了。

通过这次有趣的实验，让我明白了电影的制作原理，而且明白了生活处处有科学，只要自己不断亲身经历，一定会收获更多知识。

我的实验成功了，你的呢？

有意思的实验作文400字 第39篇

听科学老师说冰块可以使易拉罐“出汗”，我有点好奇，想亲自体验一下。心动不如行动，我和爸爸一起做了实验。

实验开始了，首先，我把冰块放入杯子中，再洒上三四勺盐，然后用筷子搅拌了五分钟左右，把盐冰块一个一个的倒入易拉罐里。最后，把易拉罐盖上盖子。实验很顺利，我开心极了，接下来我就等着它“出汗”了。

三分钟过去了，五分钟过去了……我围着易拉罐左转右转，发现什么也没有变化，我满怀着期盼的心情一下子跌落到谷底。爸爸对我说：“不要急，做科学实验要有耐心！。”猛然间，我眼前一亮，易拉罐侧面如同魔术般围上了一条白霜围巾，还出现了一些小水珠。哇，易拉罐真的“出汗”啦！

而且，结霜的位置越靠近冰块，霜越密。易拉罐的上部由于没有冰块，所以上部没有“出汗”。但是，为什么会“出汗”呢？爸爸给我解释说：“是因为冰块变成水，吸热所导致的。

易拉罐“出汗”的现象真有趣啊！

有意思的实验作文400字 第40篇

在炎炎的夏日里，你们云吃过烧烤吗？肯定吃过。可就在今天夜里，我们还亲自烧烤了。

我们在我姨姨的厂里，正好厂里有很在的空地，所以我们在空地里就开始烧烤了。

首先，第一步烧火，烧木炭。先在一个铁的垃圾桶里烧木头，过了一会儿，木炭烧好了，用水哗的一声，火灭了，木炭就烧好了。然后把木炭放烤架上，等烧着了，就开始放那种小木炭，第一步就算是完成了。

开始烧烤。把羊肉串放在烤架上，烤了一会儿，开始放油，盐。再稍等一会儿，我们的15根羊肉串就烤熟了。我们尝了下，结果有人说咸了，有人说生了，所以第一次不是很成功。然后开始烤骨肉相连了，等烤成了，又分别烤了鸡翅，辣椒，土豆片。最后说一下，我还是觉着鸡翅最好吃了。

大人们烤完了，就轮到我们小朋友们自己烤了。

我们有四个小伙伴，就把剩下的土豆串在铁棍上开始烤了。

我们不是很在行，不知怎么烤，所以就不停的抹油，洒调料。等烤好后，我尝了下自己的，还不错，不过怎么就觉着有点儿生呢？

经过这次烧烤，我感觉还是很有趣的。

有意思的实验作文400字 第41篇

我们大家都喜欢做科学实验，但是今天的实验最有趣，最好玩。

一上课，老师说：“今天我们做实验。实验的名字是隔空取物。”听了老师的话，我很好奇，老师是不是在吹牛呢？

隔空取物实验的材料很简单，只需要普通的纸和一支钢笔或一把尺子就可以了。

开始做准备了，老师让我们把纸撕得粉碎，我用了九牛二虎之力撕纸，再看看别的同学，撕得都很用心，像一个个小科学家一样，纸片在我们的手中撕得各种各样，老师看见我们撕得很碎，满意地笑了。

实验开始了，我立刻拿着笔放在纸屑上，可纸屑纹丝不动，再看看别的同学，也都纹丝不动。我们疑惑不解地看着老师，老师说：“在头上摩擦一下，才能摩擦生电。”我们听了恍然大悟，我们立刻在头上摩擦。过了一会儿，我把笔放在纸屑上，纸屑立刻粘在笔上面，好像在跳芭蕾舞一样。我开心极了，我再看看别的同学，有的紧紧的贴在上面，好像不想下来，有的一上一下的，好像在蹦极一样。

这一次的实验真好玩儿，回家我还要再做一次。

有意思的实验作文400字 第42篇

今天，顾老师告诉我们要做一个实验会吹气球的瓶子。

我们先要准备的材料有一个空瓶子200ml的白醋、一瓶天蓝色的色素、一张小小的纸片做成的漏斗、白色的小苏打粉和一个气球。

开始实验了。只见顾老师手紧紧的握住白醋瓶小心翼翼地把白醋倒进瓶子里。然后，顾老师又拿起了天蓝色的色素滴进瓶中，色素像一阵轻烟一样散开来，又像大画家把水墨滴在了纸上，天蓝色的白醋非常好看。

接着，顾老师把纸片卷成了一个漏斗的形状，又把漏斗插进了这个很扁很扁、像勺子一样的小气球里，把小苏打粉顺着漏斗滑进了气球里。这时顾老师千叮咛万嘱咐地对我们说：这时，小苏打粉千万不要洒进瓶子里！顾老师小心翼翼地把气球套在了瓶子口。

见证奇迹的时候，顾老师又要干什么呢？瓶子真的能把气球吹起来吗？顾老师笑了笑，把气球拉直，小苏打粉们像跳水运动员一样奋勇地跳进了天蓝色的白醋里。瓶子里顿时冒出了许多许多的小泡泡，好像一些孩子们发现了好东西，都争先恐后地探出头来。这些泡泡们快速地上升，气球也变得越来越大，许多同学们都捂住耳朵大叫：气球要爆了。可是，好景不长，球子里的泡泡不一会儿就消失了，气球也不长大了。

我们疑惑不解地说：为什么瓶子也能吹气球呢？原来是这样的：小苏打和白醋混合后发生了化学反应，产生了二氧化碳，二氧化碳就把气球吹了起来。

我这一次又学会了一个科学原理。

有意思的实验作文400字 第43篇

一个星期天，我在家里看书。这时，有一个科学实验映入了我的眼帘，它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。硬币怎样会飞进碗里呢？我一下子就被吸引住了，想要亲自做这个实验。

书上清清楚楚的写着：准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。于是，我从厨房里找来了一个碗，又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。实验开始了，我按照说明，先把碗放到了桌子上，又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币，然后我再硬币的上方对着碗用力吹气，结果实验失败了。但是我并不灰心，到开了那本书，寻找失败的原因。原先，对着玩吹气的方向必须要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次，果然，硬币轻快地跳到了碗里。

我觉得很奇怪，为什么硬币能飞进碗里呢？便带着这个问题去书中去找答案。原先是这样：这个实验主要是运用了伯努利定理，也就是气流快的地方，气压会下降。我对着碗向着硬币用力吹气的时候，硬币上方的气流加快，气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来，之后随着你吹气的方向飞到碗里。

多么搞笑的实验啊！这次试验的成功，不但使我明白了硬币能飞进碗里的原因，而且使我懂得了：只要勇于实验，就能够探索科学的奥秘。

有意思的实验作文400字 第44篇

一次，我看见表姐在跳绳，我也想学跳绳，就对表姐说：“我也要学跳绳”。表姐说：“好啊！我来教你吧！”表姐就开始教我跳绳了。

表姐一边示范一边对我说：“先把绳子握在手里，再把绳子甩过来，绳子甩过来的时候要跳起来，跳了一个要继续跳，不要停下来，明白了吗！”我说：“明白了，我来试一试吧”。

我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来，我发现我跳的时候有两个毛病：第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了，绳子甩过来的时候我又没有跳了，第二是绳子甩过来的时候我跳过去了，但是我跳的时候老是爱往前面跳，而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病，可是我练了好几次仍然跳不好。我就说：“不学了，不学了。”姐姐说：“做一件事情不能半途而废，不然你永远都不会”听了表姐的话，我就按照表姐说的方法练习了许多次，最后终于学会了。

通过这次学跳绳我明白了一个道理：做一件事不能半途而废，否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的，不能怕困难，要坚持不懈，就一定会取得好成绩。

有意思的实验作文400字 第45篇

云的形成：在瓶子盖上戳个洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥将吸管周围密封。在瓶子中倒入一些冷水，摇晃均匀，然后把水倒出来。靠近瓶口，点燃一根火柴。吹灭火柴，把冒烟的火柴扔进瓶子中，让烟进入瓶子。迅速拧紧瓶盖，通过吸管向瓶子中用力吹气。停止吹气，用手堵住吸管，使空气留在瓶中。7松开吸管，当空气冲出瓶子时，瓶子中就产生了云。原因是往瓶子中吹气，增加压力。松开吸管后气压下降，空气变冷了。瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上，凝结成极小的水滴，许多的小水滴就形成了云。

烧不断的棉线：在一杯清水中不断加入食盐，并用筷子不停地搅拌，直到食盐不再溶解为止。将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下，拿出来放在桌上晾干。将晾干后的棉线用手提起，点燃一根火柴去烧棉线。棉线从下端一直燃烧到上端，但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。盐是不能燃烧的，浸过浓盐水的棉线在燃烧时，里面的棉线已被烧尽了，可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来。所以，我们看到的是烧不断的棉线。

有意思的实验作文400字 第46篇

暑假期间，我们参加了居委会的活动，期间我有很多不同的经历和感受。

我记得我第一次参加活动时，我告诉和林1点钟到学校集合。他们到达时，我们去了万斯居委会。到了居委会，才想起居委会两点半才上班，棒极了。我们等了一个半小时。最后，居委会阿姨来上班的时候，我们向阿姨建议，要为社区宣传法律知识，把宣传内容写在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她给了我们信息，反复告诉我们要把字写好。后来她让儿子给我们带路。在炎热的夏天，我们站在凳子上努力写作。突然，我们的脸上布满了汗水，衣服被汗水浸湿，用毛巾擦拭。但是我们并没有因此放弃，反而变得更加认真。随着时间的推移，我们一个个走了出来。这时，路上行人更多了。他们有的认真看着黑板上的内容，有的用好奇的眼神看着我们，还有的说今天的小学生真了不起。看着这些行人，听着这些赞美的话语，我突然觉得无比自豪，因为我们也可以为社会做贡献。阿姨在接下来的活动中充满信心地给了我们任务。

通过这次暑假活动，我不仅增强了组织能力，也学到了很多知识。以后我会参加这些组织活动，更好的锻炼自己。

有意思的实验作文400字 第47篇

今天一上课，老师就从皮包里拿出一叠刚撕好的纸条，并抽出其中的一张，把纸条的一端折起来帖在下巴上，问：“你们猜猜，如果我往下吹气，纸条会往哪里飘?”有的同学说会往上飘，有的同学说会往下飘，有同学的说会平着飘。答案真是五花八门呀!

老师说：“那我吹吹，看看到底是往哪里飘，好吗?”说完，她就按住纸条，鼓起腮帮，使劲一吹。啊!纸条抖动着“屁股”，平飘起来了。同学们看了大叫起来：“是平着飘的!是平着飘的!”

老师让我们来吹了，我迫不及待地拿起纸条，按在下巴上用力一吹起来，哈!哈!我的纸条也平飘起来了。这时，教室里一片片呼呼呼的吹风声，真是热闹非凡。

玩着玩着，有些同学还玩出了新花样，有的把纸条卷起来当弹簧玩，有的人把纸条放到嘴巴里当长舌怪，还有的同学把纸条做成了鸭舌玩具……

风明明是往下吹的，可纸条为什么平着飘呢?我纳闷极了。老师说：“我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了，纸条就平飘起来了。”我听了恍然大悟。啊!今天的实验真好玩!