眺望作文700字初中 第1篇

郭翔宇

跳望就是新生，就是未来。

每走过一片田野，度过一条河，越过一座山，都会不由自主的跳望，而跳望是什么呢？

古人们说；“跳望是新生，跳望是未来”，一点也不为过。

我常常在想，眺望不就是一个动作吗？每当夜里，我在思索：站在一片田野，去寻找村庄；渡过一条河去新的地方；站在站在一座山顶去眺望另一座山，可见都是带着目的，所在的目的就需要付出，去到达想要到达的地方，是自己未来的形容词——希望有一个美好的人缘，渴望有一份幸福的生活……

而跳望的条件是现在，跳望的远近取决于自己的高度，而高度是慢慢沉淀下来的，话离不开中考，跳望就是中考，有着会当凌绝顶，一览众山小的意愿，更有冰冻三尺，非一日之寒的领悟。

没有悠然见南山的情趣，总之，我的未来就在脚下，不再轻歌漫舞，而是走上坡路，在剩下的百尺竿头，一定要更进一步。

这时书桌上的书被风轻轻翻过几页，我睡梦中梦见从北极到南极极，中间经历多少温度带。我都会像大鹏一样，展翅高飞，怒击水面，在天空中眺望着属于我的天池！

眺望作文700字初中 第2篇

秋，是金色的。秋天，是收获的季节。秋天，又是喜悦的季节。

我站在阳台上仰望天空，天空是一片湛蓝深远的蓝，天空中还不时飞过几只鸟儿，他们似乎在欢快地唱歌。我抬头看，天空中的白云有的在嬉戏，有的在玩耍，有的在奔跑，有的在玩耍。

我走近一看，原来是几只小白鸽。那些白鸽们有着黑黑的羽毛，有着洁白的身体，还有着一双大大的眼睛，可爱极了！那些小白鸽们还不到我的手掌大小呢！它们可厉害了，在我面前飞来飞去，一会儿在白云上跳来跳去的，一会儿就在白云上自由自在的飞翔，一会儿又飞到天空中，好像是在跟我打招呼呢！

我又往里走，只见一条小河，里面有许许多多的鱼儿。小鱼们有着红红的嘴，一张一合，有的在游泳，有的在吃食物，还有的正在玩耍。

我把鱼食撒在河面上，鱼儿们争先恐后地游过来抢食物。我把鱼食撒在河面上，鱼儿们就立刻游过来争食物，我把鱼食撒在水面上，小鱼儿就围过来争着抢食物，有的正在玩打水仗呢！你泼我，我泼你，你追我赶，不一会儿，河面上就溅起了一朵朵水花，有时，我还把鱼食撒在河面上，鱼儿们争先恐后地抢食物，我把鱼食洒到河面上，它们就立刻游过来抢食物，一不留神，就把食物吞下肚去了。

我又把鱼料撒在河面上，小鱼们立刻就游到了鱼料上面，你争我抢地吃了起来，一会儿把这些食物吐出来，一会儿把那些食物吞进去。

这时，我想起了一个成语：“人鱼争食”。

我把鱼料抛进水里，只听见哗的一声。一条小鱼就上了水，我立刻把鱼料抛进水里，小鱼们立刻就游过来争食物，有的在抢食，还有的正在抢食物，还有的正在玩捉迷藏呢！

我把鱼料扔进水里，它们争先恐后把食物吃完，好像在说：“我们的食物很有营养，不能浪费。”还有的正在抢食物，它们一个个都很厉害，都抢到了很多食物，就连小鱼们也争先恐后地抢着吃。

看着看着，它们都吃完了，我也把鱼料抛进水里，小鱼们争先恐后地吃完了，有的还跳上水面，把鱼料吐出来，好像在说：“这里面的食材很好吃，还有，这里面是有营养的，还有这里面是有营养的，还有，那里面是有营养的，还有，这里面是有营养的，还有，那里面就有营养的。”

我把鱼料抛进水里，小鱼们一窝蜂地冲过来抢食物，抢到了一块又一块，一眨眼工夫就把一大桶鱼料装满了，看得眼花缭乱。

我又把鱼料抛向水里，它们又立刻游过来抢，争先恐后，你扔给我，我扔过来你追我赶，有的还在水面上跳舞呢！

看到它们争先恐后地抢鱼料，我也忍不住想跳起舞来，可是我不能这样，我不能把鱼料抛进水里，要把它们都赶

眺望作文700字初中 第3篇

会当凌绝顶，一览众山小——题记

当站在高处跳远方时，那时你才会发现不要长沦陷于眼前的美好，而是放眼眺望远方。

如今，当我眺望远方时，我却害怕就越来越胆怯。是生活中繁琐的小事，是学习带来的压力，还是来自心灵无形的困惑。我越来越害怕去挑战，去眺望远方，我害怕一遇到一点小事就想逃避，就退缩总是让我措手不及。越是这样我越懒得去挑任何事情。

躺在床上，戴上耳机。不去理会世间的繁琐和困惑，不想听见这世界的纷扰。不想去判断谁是谁非，也不想去挑战这学习的挫折和压力，我抬起头看像高高的天花板，不禁想起这一路走来的坑坑绊绊和挫折。想起一路走来经历过的酸甜苦辣，那时，我哭过、也笑过、受伤过、也成功过。

可是如今我为什么害怕去挑战呢？这个问题深深的将我困惑了。为什么？为什么？我闭上眼睛埋头苦恼的去思考这个问题，脑中的一幕幕出现在眼前。天空中太阳的光芒照在大地，而在操场上一群青少年正努力的往前奔跑，而在操场的小圈里慢跑着，看着那一群群少年像似发了疯的往前跑，我是多么渴望也想去奔跑，可是我又害怕跌倒，害怕疼痛，所以我开始逃避。

我是一个就算红了眼睛，也不愿往下身子去哭泣，为那样看起来显得更加退缩和软弱。就像我的成绩虽然不是多么的出众，学习也不是多么的勤快。是我不想去放弃学习的脚步。不是我有害怕去挑战，所以我一直在原地踏步。

我起床眺望窗边，再次望去远方。这时才发现夕阳已退去，风从耳边拂过吹起了我的脸，佛起我的头发。仿佛是在鼓励我让我坚持下去，勇于挑战；又好像是带走了我的胆怯让我有勇气去眺望远方，重新拾起信心。

我突然懂得了我的勇气是挥霍不完的，我的信心就像是从早上的朝阳开始，它给了我第一缕阳光，也给我带来了信心。从傍晚的夕阳落下它也会让我期盼明天的第一缕阳光，那我重新汇聚勇气。我明白，就算红着眼眶，害怕胆怯也要抬头眺望远方。

登上那高高的山峰，眺望更高的远方。去做那一览众山小。

眺望作文700字初中 第4篇

时光荏苒，我渐渐长大，也开始懂得了时光的珍贵。那些记忆也许是在那么一刻消逝的，也许是在不知不觉中，我们已经长大了，我们不再是那个无知的我们了，我们已经懂得了自己要做的。

在人生的道路上，我们要经历无数的风风雨雨。这样，我们才能走向成功的彼岸。在人生的道路上，我们要走向成功。

记得那一次，在我上学的路上，一辆摩托车突然冲了下来，正当车子被撞倒时，我的同学一不留神，从车上摔了下来。我和同学们都被压在了车下，同学们在痛苦地。我看了看同学们，他们的表情也很痛苦。我想起了在我上学的时候，我和同学们在一起，一起玩耍，一起学习。我想起了在我上学的时候，我和同学们一同学习，一起玩耍，一起学习……这样的情景，让我的内心充满了对同学和老师的依依不舍和对父母的深深感激。同时，也让我懂得了珍惜时间。

记得那一次，在我上xx年级的\'时候，学校举行运动会，我参加了一百米赛跑的比赛，我们班的同学跑了第一名，我们都很不甘心，可是，我们班的同学却没有气馁，我们又重新开始了比赛，我们的同学们又重新开始了比赛，同学们都很拼力，在最后，我们以优异的成绩取得了第一名，取得了第二名的好成绩。

在人生的道路上，要学会珍惜时间。时间是宝贵的，也是宝贵的。不知道时间是多少倍的。所以我们现在一定要珍惜时间，好好学习，天天向上！

眺望作文700字初中 第5篇

李泽仁

2000年前，一个白衣翩翩风流潇洒的壮年，站在王家的大门之前，眺望远方，千年前年近七旬的真清，面对叔侄的头颅，悲痛地眺望破碎的大唐，百年前，一位目光坚毅的青年，独立寒秋，眺望橘子洲头，大江东去。而今，我一手握毛笔，在他们的目光中眺望远方。

八岁时，我背着轻便的行囊，第一次迈入了老师家的大门，第一次迈入书法的世界，小手生疏的握着毛笔，抖动如筛，在白纸上肆意涂鸦。墨色便在笔尖，在纸面渲染开来，粗细不一，浓淡各异。飘着缕缕墨的幽香，如一眼清泉，洗涤了累倦的心神。我展开了一抹微笑，眼睛似乎要眺望到泉水的源头。

自那时起，我便被书法深深的吸引，欲罢不能。欧楷的中庸，没有打印的宋体字一样横平竖直，而是像捺一样充满圆转与方折的灵动，似阵阵浪涛，一波三折，回味无穷。

就在此时，我站在了人生中第一次书法笔在的擂台上。比赛不同于练习，我的字必须挣脱开田字、米字格的束缚，回归原始的淡雅。而其中的曲折更是无穷无尽。面对一张比自己还要高的白宣，我茫然不知从何处下手。惟恐一不小心破坏了这一尘不染的宣纸。然而，事与愿违。往往一落笔，整个字的大小就不受自己的掌控，随意散落四周。一个个近看，结构匀称，但是远观，却不堪入目。人言：纸面就如同战场。我手执毛笔，便是将帅，当统御千军万马。可行距、浓淡，这些大将毫不听我的号令，一团散沙，如何称得上是“军队”？怎么办？只好和他们不断的磨合，在眺望中找到布局谋篇的真谛。

欲想求得大局，唯有从小节抓起。在字帖中逐字查找，把每一个字练上十遍、二十遍，乃至百遍，让这个字的提按、笔画、大小，尽数掌握于心。直至最后，我能通过笔的重量判断蘸墨的多少。即使只能观察到一点，也能推测面的布局。研墨而调和，取舍均匀。执中锋而运，走龙蛇之变。五分墨色，高下相生，浓淡相宜，长短相异，如与乐和，如与天通。无论何其劳累，我都自得其乐。只是舒展酸胀的手腕。抬望眼，凭栏远眺，在墨香中见到无尽期盼的目光。

付出必有回报，我如愿以偿取得了二等奖，但心中却并无兴奋，只有一丝付出得到认可的骄傲，是书法给我的宠辱不惊之心吧？随即重拾秋毫，泼墨宣撒。

如今，我仍在书法无尽长路上眺望远方，望见王羲之兰亭已矣的感叹，望见颜真卿国破家亡后无尽血与泪的悲哀，望见苏东坡客居他乡三寒食的无奈与旷达，望见--指点江山、激扬文字的豪情……

书法给了我一条康庄大道，无穷之路——我在眺望，眺望他给我的快乐，眺望他给我的情感与道理，更眺望漫漫前路的发展、传承！