写人的作文批注例子 第1篇

我的哥哥一头乌黑光亮的短发,中高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,一个不大不小的嘴,总能说出许多话。

可别看他表面上有些调皮,可是只要坐在凳子上看书,就怎么叫喊他也无济于事,似乎外面精彩的世界与他无关似的。

有一天,妈妈买了?史记全套?。一拿回家,哥哥迅速拆开包装,拿出书来,飞快地跑到楼上,捧着书津津有味地看了起来,不知是什么时候他便融入书海,沉浸其中,就连我在旁边说:“吃饭了。”都听不见。每次,为了不打扰到他,我总是轻手轻脚地走过。有时候看书看得连饭都不吃了。还有时候可能是尿急,或是饿得厉害了,才肯放下手中的书来吃饭。

还有一次,妈妈带我们出去玩,可哥哥还在看?静花缘?,我在他耳边说:“快点,把

书收起来,出去玩啦!”可能是因为他有百斤重,我拉不动他,也可能是他练成了“青山不动”之功,最后,我只好放弃,跟着妈妈出去门了……

他不仅是个书迷,也是一个吃货。

那一次,爸爸买来一袋糖。哥哥听到这个消息立刻跑下楼梯,把糖从爸爸手中拿走,往楼上跑。我上楼时,看见哥哥快把我两个星期的糖果快吃完了,我跑过去对他说:“别吃了,对牙齿不好。”他回答:“没事”。我劝说没能成功,那只能偷偷拿走了。我假装走了,其实我一直躲在门背后,趁机会拿走糖,但在门口看着糖一点一点的减少,我恨不得马上抢过来,但心里总是提醒自己,还不是时候,不能去拿。终于,我等到了,我瞬间把糖“偷”走,哥哥拿糖时发现糖没了。一想:不可能是爸爸和妈妈,我拿时都没说我那只有……于是哥哥立刻来找我,我心里一阵害怕,不知怎么就把手伸了出去,哥哥怒气冲冲地抢过糖走了。

这就是我的书迷、吃货两包干的哥哥,你喜欢吗?

写人的作文批注例子 第2篇

古时候,一个没什么边界却又铺满了杀机的一个时期.我存在于这一世界上.

我是一名剑客,一个冷酷无情的剑客.xxx哗,哗xxx几刀完毕一个人的生命,从没为死去的人落一滴泪.坦白说,实际上她们和我并无冤仇,但受人指使的我不管,我只了解用一个人的头能够换得很多的钱币,能够把这种钱帮我的爹娘.我也感觉那样便是报达她们的好方法.

(烟雾缭绕的村子)一户并不贫困的别人中,一对老夫妻在啜泣.她们的泪中有开心但的是担忧.

xxx随尽长大以后,但是她则是一名剑客,每日都生话在刀光血影中,真要我担忧.xxx老妇人道.

xxx是呀.当时给她起个这名称便是期待她能安安稳稳地呆在大家身旁啊.xxx老汉摇着头说.一阵缄默以后,也是令人心碎的啜泣声......

(竹林)这很美,我心中默叹.竹林的上边都是叶片,绿绿的叶片.他们伴随着风而摇荡,十分有波动的摇荡.我飞快地攀上竹枝,鸟瞰着浩瀚无垠极其的竹海,内心却不怎摸舒适,由于今日我想在这般美里的地区取一个人的生命.我心倏地一下绷紧起來.

竹林中有脚步声,我赶忙隐于竹叶当中细细地观查,果然是他,我的每日任务.他的身旁沒有一个人,这是一个绝杀机遇!我抽出来剑,从竹的顶部俯冲出来,剑尖指向他的眉心,我的心肌承受着激动感的冲击性,分毫没理睬他眼里的异常.这时候从竹林深处冲处几对人马.那一瞬间我看见了满天呼啸而过的箭,自然我已身受数箭,就轻轻地缈缈地坠落在地面上......

醒来时我已置身囚车当中了,我也那般披着一袭惨白的囚衣,秀发散乱地蹲坐在囚车当中.从凑热闹的人的眼里我知道了今日我将被斩首示众.我的鼻部好酸,好涩,心好痛.我瞅见我的爹娘立在群体中,抹着泪水,不仅地哭着.我明白了自身杀的人全是清官,统统是为老百姓法律效力的清官,一想起我将剑从她们人体里拔出来来时,我头一次感觉恶心想吐,头一次感觉抱歉她们.一只大手慢慢地伸入囚车,手里还握着一朵白花,手的主人家就是他,他跟我说,我还是一个孩子,太纯的小孩,纯到傻的被别人运用,如同那朵白花,他还跟我说他叫花溅泪.

我猛然百感交集,由小到大还没有人这摸说过我,一种感情被发泄出去.时间已到,我被送到了断头台,手上紧握着那朵乳白色的花朵.不知道什么时候,我眼里蹦出一滴泪,掉在花上,然后是奔涌不仅的眼泪,这是我生平第一次掉泪,也是最后一次了.总算,一刀斩下......

(几日后)一个孩子在街上拣到一朵花,问起母亲:xxx这花好看吗?xxx他妈妈点了点点头,沒有回应.

自然好看了!由于在哪上边,有我的一滴发黄的泪.

写人的作文批注例子 第3篇

幸福无限蔓延,只因遇见了你。

——题记

这世界太匆忙,是多少的拥挤,我们的相遇是如昙花一现的美丽却拥有着永恒的陪伴。当没你的那种感觉眼前是一片迷雾,一身寂寥,心灵没有了依靠,那会是我永远忘不了的痛。只贪恋你的笑,我便会忘了痛的味道,无尽的烦恼会消失在你的笑容里,你的微笑时嘴角的轮廓,是最甜腻的糖果。我们十指紧扣缠绕,在月光下奔跑,这种甜甜涩涩再多一秒就好,我发现我已经习惯了这种味道。在我心里,你就是我最坚强的依靠。我们两个人手一牵,连命运都可以改变,无论风雨如何捉弄,远路有多颠簸,终会找到属于我们的天空。

你对我的好,就像一团火焰在烧的温暖,我怎么可以忘记。我什么都不想要,你对我好就好。

你就如我左半边的翅膀,天空再大再远,和你并肩我就敢闯,如果没有你,我宁愿不要飞翔,有了你我才不怕寂寞。如果说我的心情犹如天气冷暖不确定,那你会把爱铺成蓝天,让我一抬头就可以看得到,你把心烧成火焰,让怕黑的我拥着温暖入眠,闭上双眼,就梦到孩子般笑脸的你。

如果当生命就此结束的时候,回忆在和时间赛跑,总是赢不了,寂寞侵蚀了孤独,我的心将会有太多的痛无法弥补,只好偷偷抱着回忆哭。我们下辈子能否在三生石旁相见?如果可以我愿意做一笔交易让我能保留着有和你曾经幸福的画面的记忆。

写人的作文批注例子 第4篇

嘿,朋友们,作为一位小学生,相信大家都免不了和老师频繁过招吧!你见过行走带静音键的老师吗?我们班就有一位既善解人意又气场强大的老师,一身精致的装扮,一根教棒,一本书。让我们一起来看看吧,小心不要被吓到哦!

行走的静音键

“噔噔噔……”走廊尽头传来了高跟鞋的声音。教室里,同学们都传着“季老师要来了!”的消息。随着高跟鞋的声音越来越近,越来越近,原本人声鼎沸的教室顿时鸦雀无声,静得连根针掉在地上都听得见。只听“咚”的一声,门被推开了,我们的英语季老师出现在了大家面前,并带着那经典语句—“整个走廊就你们班最吵!”滔滔不绝的吼叫起来,大家都为之愕然。

独门狮吼功

季老师板着脸走向讲台,眼睛里射出一道寒光。意见这架势,同学们屏住呼吸,一动也不敢动。看,她随手翻了几页练习本,勃然大怒:“你们看看自己写的都是什么?讲了还错这么多!”这一声狮吼,把同学们都吓得惊慌失措,还有的差点从座位上跌倒下来。听着老师的话,大家都低下了头,一言不发,似乎多一个动作都会惹她生气。

阳光总在风雨后

我并没有耸人听闻,季老师带来的“自然灾害”,可谓是黎明前的黑暗!每次考试前,作业便如洪水般涌来,简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气,像霜打的茄子一般。正所谓:阳光总在风雨后,每次考完试,我们班总能取得好成绩。此时,所有的不开心与沮丧早已烟消云散,我们对季老师就只剩下崇拜了!

虽然季老师对我们要求很高,但俗话说“严师出高徒”呀!即使她有时很严厉,但也会有善解人意的一面,所以直到现在我都一直十分喜欢她。

写人的作文批注例子 第5篇

种下的玉米要到秋天才能收获,但我已经提前收获了,我知道了什么是吃苦耐劳,我懂得了什么是坚持,我真正领会到了“粒粒皆辛苦”的诗意

五黄六月,酷暑天气,也正是农人最忙的季节。这不,爷爷家刚刚割完小麦,紧接着就播种夏粮。赶巧是个周末,我便拥有了这次劳动的机会——种玉米,十几岁了,头一回,爸爸妈妈允许我也参加,心里觉着格外新鲜。

山村的劳动仍然是原始的——根本没有书本说的机械,我看到大爷三轮车上都是最原始的工具:镢头,锄头,……但是,阳光是明媚的,正如我多少有些兴奋的心情,远近的群山连绵起伏,如同睡卧的苍龙,安静地守护着丰收的田野,很新鲜。

到了地头上,第一次干农活的我,不知深浅,自认为身强力壮,在分工时,自告奋勇地拿起了锄头——一个像个扁头钩子的家伙。我马上遭到了大爷的反对:“你使不了它,我耪埯子,你还是拿着这个瓢子撒种吧,叫你弟弟上化肥。”尽管我这时才知道锄头的用处,但我还是不大服气,却也只好服从了安排,由大爷亲自耪埯子——在地上刨一个深浅适度的坑。咳,只要三个人默契配合,一棵玉米就种上了,挺简单的。“这么简单的工作,那还不好做的,就这么点儿地,还不快吗?”我得意地想。

但是,事实并非如此,种了没几垄,我的兴趣就没了,劲儿也没了。这种机械动作太令人厌烦了,天气也越来越热,刚才还明媚可人的阳光不知何时变得毒辣辣的,黑压压的山群好像也阴沉着脸看我的热闹——我已是满头大汗。按照大爷事先交待的,他一耪好埯子,我立即就将两粒玉米种子撒进去,弟弟则随后把化肥撒进去,大爷接着用下一锄的土盖上,顺便用脚踩一下,接着是下一轮的播种。尽管大爷汗流浃背,他却丝毫没有放慢速度的意思,仍然不停地挥舞着锄头,我那还好意思说累呀?我和弟弟相互鼓励着,坚持着。终于,这块地种完了,我的衬衫也彻底湿透了。

——小学写人作文《妈妈》 (菁选3篇)

写人的作文批注例子 第6篇

瞧他,大大的头,一张方正正的脸,一双炯炯有神的眼睛,饱满的鼻子下总挂着一道“瀑布”,笑起来还有一对可爱的小酒窝。他还有一个特点,就是两只小手总是像从墨水瓶里捞出来一样,蓝瓦瓦的,身上还总是散发着一股刺鼻的辣条味,堪称“破烂大王”。

他每天上学来时,不是像其他同学一样背着书包来的,而是捧着那一团糟的书来的,每页书角都变成了“卷发”。每次一下课,只见他迫不及待地拿着钱箭一般地冲出教室,飞奔向小卖部去挑自己爱吃的零食,他几乎尝便了那里所有的垃圾食品,每次上课迟到都是因为他买东西造成的。

因此,他的桌斗里总是有许多垃圾,包括各种食品包装袋,瓜子壳,再加上废纸团,烂书……,简直就是“垃圾箱”。就连他身边的白墙也被他“美化”了,被涂有墨水、鼻屎、辣子油……。

他虽然不爱整洁,但是很聪明,在上数学课时,每次回答问题都有他,并且是百答百对。有一次数学课上,数学老师一连几次都出了同类的题。可是,这次只把一个字变了,本意就全变了,我们都是按照以前的做法来做,全都错了,只有他首先认真地读了一遍题,抓住重点后,才认认真真地把解题过程写在本子上。结果,就他写对了。他上课举手的次数也总是最多,所以他每次都能得到老师的表扬和奖励。

他也很大方,一次放假时,我看见他与他的朋友走在一起。他拿出自己的“干粮”给好朋友几袋,那个朋友看了看,用羡慕的眼光看着他,却拒绝了。就在他的一再推让下,他的朋友终于接受了。

同学们,你们想知道他是谁吗?他就是我们班的“特殊同学”――董长喜。

写人的作文批注例子 第7篇

说到京剧,我的爷爷可是再熟悉不过了。只要一听到京剧声,爷爷就会跟着唱起来。

有一次,我正在写作业,就听到爷爷咿咿呀呀的声音。出来一看,原来时间爷爷一边扫地一边还唱着京剧呀!只见爷爷摇头晃脑,唱得那兴致勃勃、韵味十足,我不禁也跟着唱了起来:“蓝脸的窦尔敦盗御马……”每当吃完晚饭后,爷爷就把电视调到“戏剧频道”,跟着唱起京剧来。我想看一会儿动画片也不行。

有一次,我求爷爷让我看一会儿电视,爷爷说:“这可是咱们的‘国粹’,必须传承下去,来,我也教你唱吧!”说着,爷爷一句一句地教我,我很无奈,爷命难违呀!我只好一句句地学唱,不一会儿,还真学会了几句。

那天,我去公园玩回来了,一进门,只见爷爷正放着买回来的光碟,并拿着麦克风在唱着呢!只见爷爷一抬头,一亮相,腔调圆润,京韵十足。这时,传来奶奶的声音:“她爷爷,让你买一袋糖,你卖了没?”爷爷一想,说:“呀!上街只顾买光碟了,忘记买糖了!”这时爷爷拿了一些钱,赶快向超市跑去。奶奶无奈地摇了摇头。

瞧,我的爷爷连买糖都忘了,真是个京剧迷!看来京剧可真有艺术魅力呀!

写人的作文批注例子 第8篇

提起我们余老师,没有一个不竖起大拇指的。他耀眼的荣誉证书和闪闪发光的“全国优秀教师”勋章,足以表明他是一个令人钦佩的人。

佩服佩服。我是一个尖子生,在老师班学了一年,却给老师起了个外号叫——“偏心眼”。

提到这个,我五年级的时候就要开始了。当时余老师接手我们班,他制定了新的规定。那就是:对待每一个学生不管当初的成绩如何,只看未来的进步,定一个进步奖。也就是说,进入前10名的人将获得优胜奖。本来11 ~ 20名学生只需要往前跨一位,往前四位就有41 ~ 50名学生获得“进步奖”。这样,中学生和低年级学生都认为获奖是意料之中的,可以有很大的学习动力。不用说,于经常鼓励差生。哪个差生没做完作业,他总要耐心辅导;如果任何一个穷学生生病了,他就会回家补课。总之,我觉得在老师眼里,只有中级生和差生。我们班好像没有一个优秀的学生被老师看重过。老师的规定让我们优等生吃了苦头。我们通常要比差生多努力几倍才能保住获奖。如果我们不小心,我们将被挤出获奖名单。

于老师定的这个规矩,言出必行。在期中考试总结会上,那些站在一边的后进生竟然笑着拿了“进步奖”,就连经常垫底的“老校长”(复读生)也第一次拿了奖。很多尖子生为了拿到“获奖”付出了很多努力。对我来说,由于考试稍有疏忽,自然被挤出了优秀行列。这个时候,我对一些嫉妒得掉出榜单的尖子生说:“我们真的是偏老师,只偏后进生,我真的想不通。”这话传到了于的耳朵里。他没有抱怨也没有责备,只是说以后大家都会理解他的做法。是的,期末的时候,在全镇举办的各科评比中,我班语文成绩排全镇第一。——看来我们的“偏心眼”真的和普通人的心眼有点不一样!

写人的作文批注例子 第9篇

我的叔叔每次想起来都让我苦笑不得,一提起我的叔叔,那可是颇有“名气”。你随便拉一个我们院子里的人问一问,哪个人不知道他。上次他来我们家窜门的时候不但招来了一帮警察,还惹哭了一个小孩,又让一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且听我慢慢说吧。

那天,我去火车站接叔叔。叔叔一看见我,高兴地说:“呦,长这么高了!”我刚要帮他拿行李,一群警察气势汹汹地来了,把我拉到他们的身后,小声对我说:“小朋友,以后要注意远离这些坏人!”我正纳闷不知道发生了什么事,然后一群警察就把叔叔团团围住了。叔叔一愣,随后笑眯眯地对我说:“你们家是不是有钱了,请了这么多保镖?”我差点晕倒在地,要不是后来警察弄清了叔叔的身份,我们不知道还要在派出所呆多久呢!

我和叔叔拎着沉重的行李回到我住的院子,这时,一位老奶奶推着一个小婴儿来到我们身边,我问了一声奶奶好,又继续朝家走去,走了一段路,身后就传来一阵哭闹声,我回头一看,只见叔叔把小婴儿弄哭了,我急忙跑过去,叔叔还是站在那,满脸笑容,对我说:“瞧,这小家伙哭起来多可爱!”什么?把人家弄哭了还说他可爱,真没见过这样的人,老奶奶也不满地白了他一眼,正要去安慰小宝宝,叔叔笑着推了老奶奶一把,说:“我来就行了!”谁知他劲太大,把老奶奶推倒了,我赶紧将她扶起来,生怕出什么事,老奶奶一起来就训斥我叔叔,我叔叔还是满脸堆笑,让人苦笑不得。

一到家,我就算计着怎么让叔叔走,他待在我家我们没好日子过,他也太乐观了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他。“丁冬”,糟了,不会是叔叔来了吧,我得先“闪”一步了!

写人的作文批注例子 第10篇

放学了,教室外下起了倾盆大雨,站在门口,看着同学们飞一般地逃离学校,我觉得自己好惨,到底该怎么办呢?

人渐渐少了,我觉得我更冷了。这时身后传来了阵阵脚步声,我转身一看,原来是陈乐凯,他拿着一把雨伞。

乐凯,你怎么还在这啊?我有点好奇,怎么他还在。

因为昨天作业没做,我被数学老师留学了。他也好奇我为啥没有回家,那你站在这干嘛?

我心急如焚地说:我没带雨伞,要回不去了。

那我送你回去吧。说完,他撑开雨伞,就拉着我冲进了雨里。

虽然这下我可以回家了,但是我记得乐凯是住在南门的呀,于是我问道:我跟你不同路,现在都快五点半了,你再不回去该怎么跟你家人交代啊。

乐凯满不在乎地说:没事儿!快点走吧!

他把我送回了家,立刻就要转身走了,我看见他被淋湿了的肩膀,被溅湿了的裤脚,就知道他肯定是为了我不被淋湿而把雨伞大部分都给了我。我心里实在是感激他,这真是一位为人着想、无私奉献的好同学、好朋友。

在这一天,我明白了好朋友的含义,更理解了友情的定义。

写人的作文批注例子 第11篇

论生逢其时

古有李太白生逢太平,酒入豪肠,绣口一吐就是半个盛唐;今有我辈青年生逢盛世。闻鸡起舞,肩负重任成栋梁。古有横渠四句“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;今有xxxxxx对青年“立大志、明大德、成大才、担大任”的四“大”谆谆教诲。是的,当代青年生逢其时,天将降大任于我们,应时不我待,应勇担时代重任,应发愤图强做栋梁。

生逢其时,青年应有所担当。“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”正如鲁迅执笔为剑,用《药》《狂人日记》等白话小说抨击黑暗时代,唤醒麻木的人心;正如赵世炎、黄日葵等青年学子在祖国危急存亡之际,挺身而出,抗议北洋政府签署xxx条约。他们接下了时代的殷殷嘱托,负重前行。如今,历史的接力棒已经跨越空间与时间,传到我们青年一代的手中,我们应以实现中华民族伟大复兴为己任,以他们为标杆,牢记使命,不负国家,不负人民,不负这伟大的时代。

新时代青年,生逢盛世,肩负重任。请看我辈青年挥斥方遒,奋发向上,不负韶华!

佳作点评

1、聚焦话题,说深讲透。考生聚焦并立足“生逢其时”,首段通过古今融通入题,引出“当代青年生逢其时”的观点,然后围绕青年如何实现人生价值、如何不辜负这个伟大的时代展开论述,行文酣畅淋漓。

2、结构严谨,层次分明。全文采用“总一分一总”的结构。首段总述,中间部分是对首段论点的分解和阐述,属于进一步细化的论证,结尾收束全文,首尾呼应,章法严谨结构层次清晰。

3、旁征博引,文采飞扬。考生所举事例丰富,视野广阔,有历史纵深感;名人名盲接连不断,又运用对偶句、排比句,使语言精练而意味隽永,可谓文采飞扬。

写人的作文批注例子 第12篇

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

写人的作文批注例子 第13篇

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对。的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,。内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

写人的作文批注例子 第14篇

我的外公50出头了,但是身体很健壮,走起路来咚咚响。

我的外公相貌并不引人注目:方方的国字脸,头顶只有少许头发,一双眼睛虽然不大,但却炯炯有神,看电视时也总能目不转睛地看上很长时间。我外公的鼻子可不像别人那样细巧挺秀也不鼻子挺直,而是端正阔大。外公能说会道,也许是他有两片厚厚的嘴唇吧!

外公非常疼爱我。上次我切伤了手指,是外公辛辛苦苦把我背去医院,然后挂号等都以惊人的速度完成了,最后,包扎好后,外公已经汗如雨下,但他仍然坚持把我背出医院。

每次放学回家,都能见到外公,因为他天天都来接我,他买的摩托车就像我的专用车一样,每次放学,不管刮风下雨,还是盛夏酷暑,外公都坚持来接我,下雨,我和外公共用一把伞,也就是我们心连心,夏天,外公不怕炎热,穿着短袖,骑着摩托车来接我,好让学习了一天的我也凉快一下。

每次,我一发烧或者生了什么重病,他就急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈爸爸带我去挂水,他还不放心,要跟着来,挂着挂着,我突然口渴了,外公就到医院旁边的超市给我买水。发烧后,我食欲又不好,什么都不想吃,就想吃饺子,外公听了,就跑到几十里外的大餐厅给我买饺子,就这样,我生病了几天,外公就跑了几天,我生病好后对外公说:“外公,我生病的这几天,你天天跑,累吗?”外公说:“不累,天天这样跑是在锻炼身体,不会生病,我倒还要感谢你呢!”

我真喜欢我的外公,因为他是那样和蔼可亲,听了我的介绍,你也喜欢我的外公吗?

写人的作文批注例子 第15篇

不忘初心,笃志前行

时间是一条单行道,当我们走过,就难再回头;而道路两侧醒目的路标,会时时刻刻提醒我们,从何处来,到哪里去。每一个纪念日都是一个路标,告诉我们要牢记初心笃志前行,奔赴远方。时代在变,责任在肩,作为新时代青年的我们,更应该如此。

于小我,不忘初心,当一路高歌一路行。

对于我们每个人而言,纪念日太多太多,小到父母生日,大到各类节日,但我认为对青年学子来说,最有意义的纪念日当属高考。十年苦读,一朝亮剑,应心怀梦想,当一路无悔。君可见,华坪女子高中一代代学子迈入高考考场,不忘初心,为改写自己的人生而努力拼搏;君可见,留守女孩钟芳蓉不忘初心,怀着对历史的热爱,奔赴北大考古系;君可见,无数青年学子牢记初心,带着一腔热血奔赴考场,为实现梦想的最后一战而奋斗……高考,是梦想闪耀、拼搏奋斗的纪念日。我们应该不忘初心,在实现梦想的道路上,一路高歌一路行。

于民族,不忘初心,当坚守民族文化之魂。

xxxxxx曾指出,文化是一个民族的魂魄,文化认同是民族团结的根脉。诚哉斯言。对于民族而言,纪念日是春节的爆竹声声,是元宵的庙会花灯,是清明的祭祖踏青,是端午的粽子龙舟,是重阳的登高赏菊,是冬至的娇耳医圣……是我们的传统文化,是我们的民族历史。作为新时代青年,我深感民族文化的重要性,民族节日是我们在漫漫历史长河中探求民族发展脉络的方向标,是不能忘却的纪念日。正因如此,中华民族应该不忘初心,铭记民族纪念日,坚守民族文化之魂。

于国家,不忘初心,当力保山河锦绣、国泰民安。

于国家而言,纪念日是我们曾经饱受屈辱今已富强的伟大祖国的华诞,是我们筚路蓝缕践行初心和使命的中国xxx的生辰,是我们纪念英雄铭记历史的国家公xxx。2021年,“十三五”计划圆满收官,“十四五”计划正式开盘;脱贫攻坚战圆满胜利;疫情防控态势良好,人民平安……这些都是谨记历史、笃志前行的明证,而这些又将成为新的值得纪念的事,“念”“念”相传。这就是我的祖国,饱受屈辱又顽强不屈,跌入泥潭又重新爬起,不畏艰难,不惧牺牲,这是她的初心,是山河锦绣国泰民安。

流波将月去,潮水带星来。时间永不止步,纪念日是时间的足迹,是无数个日子的蓄势待发,它始终在告诉我们,要牢记初心,笃志前行。岁月从不待闲人,我们应笃志前行莫空问;牢记使命赴洪流,山河无恙国安康。吾辈青年,不忘初心,笃志前行!

佳作点评

1、立意鲜明,思路清晰。本文从材料中引申出对纪念日的思考,体现了立意之鲜明。同时,在主体部分,考生从“小我”“民族”“国家”三个层面进行论述,每一层的分论点都总领一个段落,使整个思路清晰可见。

2、句式齐整,表达生动。从本文中可以看出考生比较擅长雕琢句式,大量排比、对偶句的出现,使全文充满美感。尤其是结尾处的“岁月从不待闲人,我们应笃志前行莫空问;牢记使命赴洪流,山河无恙国安康”,文采斐然,富有深意。

写人的作文批注例子 第16篇

传承红色基因,做新时代有为青年

纵观五千多年的中华文明史,我们不难发现——“为有牺牲多壮志”,才“敢教日月换新天”,我们能“喜看稻菽千重浪”,只因“遍地英雄下夕烟”。百岁的中国xxx团结带领中国人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已成为点亮我们人生路的长明灯。

在国家那危亡时刻形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,滋养出了xxx、xxx、xxx、xxx等无产阶级革命家,带领中国人民当家做主站起来。在改变国家“一穷二白”的落后面貌的建设时期形成的北大荒精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等,滋养出了黄振荣、王进喜、雷锋、钱学森、任新民、邓稼先、于敏等对中国做出卓越贡献的重要人物。

在这些红色精神的熏陶下,涌现出了千千万万革命英雄。英雄们血染的风采叩击着、重塑着我们的灵魂。靠吃树皮和棉花充饥,孤身一人痛击日军的杨靖宇;拒绝诱障、坚贞不屈的方志敏:“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;“化作红梅映山红”的江竹筠……正是无数革命烈士抛头颅、洒热血、前仆后继,才让饱受屈辱的中华民族再一次挺直了腰板儿,站了起来。

传承红色基因的有识之士,“一寸赤心惟报国”。华罗庚、钱学森、邓稼先、梁思礼、朱光亚等爱国人士,放弃了国外优厚的待遇回国,撑起了中国现代科学事业的半壁江山;“中国xxx之父”黄旭华为xxx事业隐姓埋名30年,“中国氢弹之父”于敏为研制第二代xxx甘愿“拿命换科研”,林俊德在生命的最后几个小时里仍争分夺秒地处理涉及国家核心利益的技术文件;“杂交水稻之父”袁隆平一生都在为“禾下乘凉梦”而奋斗……正是无数有识之士的坚持与付出,中国才能在历史长河中不惧风浪,才能富起来、强起来。

今天,我们也应当传承这些红色基因。事实上,当代青年头角峥嵘、风华正茂,有的已经成为各行各业的中坚力量,勇敢地担起了重任。在汶川地震、凉山火灾、国际维和行动、边境线上……在国家、人民需要的地方,我们总能看见他们那坚毅的身影。

无数革命先烈用鲜血染红了我们的旗帜,我们应当让红色基因代代相传,也让红色基因成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、奋力前行的强大精神动力。

我们要传承红色基因,一起做新时代有为青年,不负韶华。

佳作点评

1、辩证分析,提高了思想的深度。考生从红色基因的内涵、革命先烈和有识之士的事迹以及我们应当传承红色基因这几个方面展开论述,高屋建瓴地论述了红色基因与有为青年的辩证关系,展示了考生开阔的视野和深入的思考。

2、论据翔实,增强了说服力。文章列举了中国xxx成立以来的众多革命家、时代楷模,如杨靖宇、方志敏、刘胡兰、江竹筠、黄旭华、于敏、林俊德、袁隆平以及时代青年等典型例子,并巧妙地引用了xxx的诗文,诠释红色基因的内涵,边叙边议,内容具体翔实,增强了文章的说服力。

写人的作文批注例子 第17篇

“花是美的,给人视觉的享受;而美好的记忆使人心情愉快。” ----题记有人说,一朵花是美的;有人说,一棵草是美的;也有人说,一件喜事是美的。而我却说,接受和给予是美的。记得几年前,我还是天真的小女孩,凡事都抱着乐观的态度,受伤了也都自己扛……就这样从出生到小学,经历过无数次失败,也懂了许多事理。直到那天,我终于知道了“师爱”的含义……那天是期末考试的的日子,因为我家有卖尺子,老师就让我带了九十多副尺子来发给同学们,等到考完试后,老师把尺子的钱给了我。因为那天是期末考试,我以为妈妈一定会来接我,(可是刚好相反,妈妈太忙没时间)。我本打算等到妈妈来接我时再把钱交给她,不过我等了几个小时也没有等到她的身影,差点绝望了。不久,我便泪流满面,确信妈妈不会来接我了,本打算坐车回家,可是突然想起身上只有那些卖尺子的钱,要用么?我的脑子里顿时混乱起来,纠结着,不知如何是好。这时,我看到一个熟悉的身影正朝我走来——那不是老师么?我害怕的赶紧擦干眼泪,由于哭的太凶了,停不下来,就被老师发现了。后来,我把事情一五一十的告诉了老师,她还饶有兴致的陪我聊天,我的心情终于好了一点。在聊天的过程中,这位和蔼的老师一下子打动了我。她让我知道母亲的爱,父亲的爱,并不是唯一珍贵的爱,师爱也是一种大爱。渐渐的,我们走回了学校,我看见几个老师在打篮球,老师笑了,她笑了,这一个学期以来,为了我们的学习,她付出了太多太多,连皱纹也渐渐爬上了她的额头。这是一次普通的经历,但在小小的我的心里却留下了深深的印象,无法忘怀!下一篇

写人的作文批注例子 第18篇

别人说,因为你父亲是校长,所以,在全校没有个朋友,真的是这样吗?

你从小学习成绩优异,被老师重视,于是你养成了孤傲、自大、狂妄的习气,对人不尊重。但你认为你没朋友是别人的原因造成的,但是,真的是因为别人的原因你才没有朋友的吗?恐怕不是吧,你从小学一直到高中,没有一个人愿意和你做朋友,你还不知道反省吗?直到他出现,你的生活才有了改变……

他是你在高中三年级上学期转来的一个同学,他待人友善,学习成绩良好,大家都很喜欢他。那时,你真因为自己没有朋友而烦恼,于是,你做到了第一次主动和别人说话,你把他从人群中不礼貌地叫了出来,但他并没有生气,只是微微一笑,问你:“怎么啦?”你半天也不说话,他说:“如果没事我就走了。”你还是没说话,他走了,你突然抓住他的胳膊对他说:“我可以做你的朋友吗?”说完,你沉默了。“当然可以啊!”他爽快地说。你笑了,这是你第一次笑。

此后的每一天,他都在下课时候来找你,他带给你从来没有发现的东西。你突然觉得,和他在一起的时光既美好,又短暂。就在某一天,你发现了生活的真谛:世界如此之美,友情也那么美好。渐渐地,你和他成为了真正的好朋友,你愿意把内心的话告诉他……

美好的时光永远的短暂的。有一天,他突然对你说:“我,其实是你爸爸派来和你交朋友的,现在你也开朗了,学会怎样对待别人了。我的任务也完成了。还有十天,我就要回到属于我生活的地方了。”你们都很难过,但又不愿意说出来,之后的几天你们倍加珍惜。那天,你主动把他约出来,对他说:

“本想在毕业的那天和你一起来,但是这已经不可能了,我只想最后和你一起开心地谈谈知心话。可以吗?”他微笑地点点头。

一些鸟儿在天空中“嘎嘎”地叫着。你们依依不舍地在十字路口分开。你突然对他说:

“谢谢你,是你让我知道了放下孤傲和狂放,用真心去对待朋友!”

写人的作文批注例子 第19篇

他抬头望了一眼面前的马路,他的生命是否也像这条马路一样苍白。

中年男子今年四十多岁,他看样子却像一个六十多岁的老人,他两鬓斑白,额前被岁月刻下不深不浅的皱纹。他的目光呆滞,透出他这个年龄不该有的迷茫。他在街头做些小生意,每天几乎做着相同的事情——摆摊、收摊。夕阳西下,当他收拾好没卖完的东西,拄着拐杖步履蹒跚地回家时,人们才注意到——他的腿瘸了。

这时候,总有几束目光向他投来,或是出于怜悯,或只是出于好奇。它们如同无形的手,把他的头按下去,让他抬不起来。他羞愧、他胆怯、他不想也不敢迎接这些异样的目光,他认为这都是对他是一个瘸子,是一个只能在街头混饭吃的人的嘲讽。

有人问他,他的腿为什么会变成这样的。中年男子没有流露出任何表情,只是轻描淡写地说:“二十岁那年帮别人做小工时,从梯子上摔下来的。”

二十岁?意气风发的年纪,却永远成为了一个瘸子!他的双眼注定是迷茫的,他没有知识,没有手艺,现在连体力也不能出卖,他还能做些什么?他不愿乞讨,只能做些小本生意。他每天的收入极不稳定,早晨起来,永远不知道今天是能添件衣服,还是连顿饱饭也吃不上。

只从腿瘸以后的二十年里,没有人知道他的生活有多么艰难。生活的压力像一场沙尘暴席卷而来,而他却只能靠那一瘸一拐的双腿蹒跚前行。我看到了他的坚强,但是我仿佛也看到了坚强背后苍白的生命。他没有伴侣,没有孩子,谁愿意追谁一个与拐杖相依为命的人呢?他在外奔波,身上沾满了城市的灰尘,仅仅是为了活下去,没有留下半点余力。他的生活是空虚的,残疾的腿不允许他去追求。

尘埃中,他的身影渐行渐远……

如果世界上真的有上帝的话,我希望他不要吝啬手中的画笔,在那中年男子的生命中点上哪怕一点颜色,以至于不要那么苍白。

写人的作文批注例子 第20篇

早晨,妈妈带我去参加演讲比赛,我极不情愿,但也只好勉强打起精神,拿起稿子出发了。

赛场上,人山人海,一眼望去,仿佛身处彩色的海洋。选手们各个聚精会神的看着稿子,专注极了。我十分紧张,心里像揣了一只小兔子,砰砰地直跳。我的呼吸变得急促,想有一种不知名的东西卡住了鼻子,使人无法呼吸。

“轮到你了。”一阵清脆的声音传入了我的耳中,我抬起头,原来是一个小姑娘。我的心直跳都快跳到嗓子眼了。

我定了定神,*复了一下紧张的心情,开始演讲。正在我滔滔不绝之时,我突然感觉脑子一片空白,忘了下面的台词。我尴尬到了极点,就那么愣在那儿,不得动弹,一串串的句子从我脑海中闪过,找不到头绪。

突然,我想起妈妈说过:“心要静下来。”我决定试一试。我慢慢地吸了一口气,轻轻地吐出。嗨!还真管用。我一下子高兴起来,后面的词也都想起来了,顺利地完成了演讲。

回到家中,妈妈告诉我:“人这一生,有许许多多坎坷的路,即使我们被绊倒了,也要勇敢的爬起来。”是啊,人在遇到困难的时候,何尝不能想着自己的目标,努力前行呢?

写人的作文批注例子 第21篇

街上又飘来烤红薯的香味,我不禁想起了那个老爷爷。在我们学校门口的东侧,有一位卖烤红薯的老爷爷,跟别人相比,他有许多不一样的地方。

老爷爷大概60岁,虽然天天跟煤炭打交道,但是他经常穿着一套白衣白裤,干干净净的,衬着他那张黝黑的脸,给人一种干净质朴的感觉。

老爷爷烤红薯,火候把握得很好。大大小小的红薯,放在烤炉里,什么时候哪个红薯要翻身了,哪个红薯要出炉了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。他烤的红薯不生不煳,诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。

老爷爷从不吆喝,可他的烤炉前,一到放学就围满了孩子。你爱吃甜甜软软的红心薯,还是香香粉粉的白心薯,只要你买过一次,他就不会弄错。下次再来时,他拣出的红薯,保准合你的心意。

老爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶,在他摊位周围的空地上找不到一点儿垃圾。不管哪个孩子把剥的红薯皮扔在地上,他都会弯着腰捡起来。下次那个扔红薯皮的孩子来了,老爷爷准会笑着说:“你剥的红薯皮,放到我这儿,我来收拾。你要知道,你是一个有文化的学生呀!”我每天放学回家,总会看见老爷爷的垃圾桶里堆得冒出尖儿来的红薯皮。

现在,我有三年没有见到老爷爷了,可是他的白衣黑脸、香喷喷的烤红薯,还有那个自制的垃圾桶,我都还记得。

写人的作文批注例子 第22篇

别人都说妈妈是世上最好的人,但我却有一个比妈妈更好的爸爸。

我爸爸的已经30来岁了,相貌平平,大眼睛,高鼻梁,黑黑的胡子. 我的爸爸平时对我可好啦!每次,下班回来,便要我和他玩,比如说把一个东西的一角故意露出来,让我看见.然后又迅速地藏起来,我知道他在逗我,但又一想,假如是一个什么好东西呢?我便和爸爸抢,原来是一包烟,有的时候还用他的胡子来扎我的脸,弄的我的来年又痒,又疼.真是个^v^老玩童^v^! 别看我的爸爸平时那么调皮,可对我的学习可一点都不马虎.记得有一次,我数学考试考了87分,全班倒数十几名,回来,爸爸知道了,严肃的接过了我的试卷,看了一遍又一遍,对我说:^v^你看看你,这些题目你都会做,就是粗心!你这个毛病什么时候才能改掉呀!^v^说完,用他那大而有力的手狠狠地打了我一巴掌,刹时间,我惊呆了,爸爸竟会因为我的成绩下降而不顾父子之情打我,这还是原来的爸爸吗?我跑进小房间,扒床上,用被子捂住脸,^v^呜呜^v^地哭了起来,过了一会儿,心平静了下来,我又想,是呀!那些题目我都会做,全都因为我粗心.这样,我便不再生气了,反而,开始反省自己.功夫不负有心人!我的成绩上升了,期中考试,我得了双百分,连蹦带跳的回到了家里,爸爸看着我双百的试卷,露出了欣慰的笑容.说:^v^不错,不要骄傲,要继续努力!^v^恩.我点了点头. 我的爸爸就是这样的一个人,我爱我的爸爸!

写人的作文批注例子 第23篇

奶奶的窗户前有一棵大槐树。就我记忆所及,它和我一起长大,一起经历了十三个不同的季节。如今它已经茁壮成长了很多,部分树皮因为人的破坏已经脱落,但枝干却总是那么矫健有力,捧着一批新的嫩叶。现在大槐树已经长到了四楼的高度,几乎挡住了我们的视线。看着经历过多次风雨的树干,不禁有一种亲切感。

春天来了,万物复苏,大地又活了。各种动植物争先恐后地从土里、洞里钻出来,从树枝上抽出嫩芽。槐树永远是最后吐绿的,这可能是它的独特之处。当一个小花蕾从树枝上冒出来时,翠绿的花蕾会把整棵槐树变成一件浅色的新衣服。透过窗户看着那棵新绿的树,我仿佛闻到了淡雅的绿芽香,仿佛触摸到了米粒大小的细细的嫩叶,仿佛看到了新生的晃动和生长。

炎热的夏天悄然而至,不知不觉,它迎来了人生的一个旺季。这时它的叶子已经长到了拇指大小左右,颜色也从淡绿色变成了绿色,充满了生长的激情;槐花开了,是小白花,一朵一朵挂在枝头。微风吹过,有淡淡的清香,让人心旷神怡。而它的绿叶给坐在树下的我带来了阴凉,我摸着它厚实的树干感觉很舒服。

秋冬萧瑟,残酷。槐叶随风飘落,直至赤裸,变得僵硬、柔软、婀娜,在寒风中挺立。下雪后,槐树看起来仍然有点生气勃勃和美丽。下雪后,我总是喜欢抬头看槐树。疤枝上落了一层厚厚的雪,上面是白色,下面是棕色。很美,比如国画里的顾腾。

冬天即将过去,春天即将到来,又是一年四季的轮回。奶奶窗前的槐树,会一直和我一起经历风吹霜打雨雪,茁壮成长!

写人的作文批注例子 第24篇

杨老师是我的班主任。她没有一张漂亮的脸。她的黄色卷发染成黑色,一双小眼睛,剑眉,厚嘴唇和一个不胖不瘦的身体是我们的班主任,杨老师。

杨先生是一位善良的老师,但他不能容忍一切。我记得在四年级下册,没有人知道“水平和垂直”这个词的意思。结果,杨先生很生气地说:“一个字怎么能这么简单,我教你这么辛苦,真是太可惜了。”学生们低着头,什么也没说,生怕被老师追究责任。

当杨先生高兴的时候,他就像一只羊。他在课堂上也笑。我们仔细听。

杨老师一丝不苟的态度是我们班在校园里的好评,成为了一年中最好的班级。

老师默默地陪伴我们五年,每天放学后都会说:“同学们,放学后要注意安全,不要到处乱跑,按时回家。”五年如一日,老师每天都忙着批改作业,她的头发上也有白点。

老师,那里,我想说:“老师,努力工作。”

写人的作文批注例子 第25篇

屠格涅夫说:“人生的最美,当是一边走,一边捡散落在路旁的花朵。那么你的一生,都将美丽而芬芳。”

我一直都觉得,生命的真谛在于简单和平衡,春看杨柳夏赏荷,秋拾落叶冬扫雪,顺随生命的本意,过一种质朴而恬静的生活。可是时代的进步裹挟着无尽的浮躁向我袭来。有的人选择将生命的重心转向金钱与权势,岁月的车轮终将辗上他们的额头,于是他们化为尘土;有些人却选择坚守自己内心的天平,不使其向欲望倾斜。这样的人一生淡泊谨然,美丽芬芳。

瓦尔登湖一直令我心驰神往。很多年前,一位伟大的文学家来到了这里,追寻自己想要的生活。他用木头搭起小屋,自己耕种,自己收获,他便是梭罗。在外面的人渴望得到财富的垂青时,他却在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,诵诗吟歌,与大自然进行心灵沟通。湖畔的鸟语花香,明月清泉,全在梭罗心中。宁静与淡泊,让他心中天平的指针始终稳稳地指向中间。

当世人都陷于泥淖时,梭罗选择以宁静守护生命的平衡。我看见他的身后开出朵朵白莲,人生的道路铺满了生命的意境。

钱钟书在面对他人称赞自己“大师风华绝代,文才卓尔不群”时,只是淡然一笑,他没有让自己的生命倾斜于世人的奉承,而是致力于文学创作,追求生活质朴的美丽。从古至今,那些才华横溢的诗人,大多远离世俗。选择过安静而简单的生活。正是因为超然物外,才使得林和靖那月影黄昏下的梅花历经岁月的侵蚀而愈加芬芳,才使得南山下陶潜的“归去来兮”在黑夜与历史中升腾了千年。

这些文学大家,始终坚持自己对质朴平衡生活的追求。他们像一棵大树。始终笔直地站着。一半在土里安详,一半在风里飞扬;一半沐浴阳光,一半洒落明珠……他们永恒地站着,不卑不亢。

我们都应该学会让自己的生命变得平衡,摒弃外物的诱惑。执一杯清茶,于午后坐在小院,安享阳光的温暖,让绿茶的清香在舌尖弥漫开来,听鸟的歌唱,听草的低语,吟诗唱歌,写作打球……宁静而平和的人生其实如此美妙,到那一天我们会发现,当放弃自己的执念时,明月清泉,早已在怀。

一位高僧告诉我,人生中的许多寻找不在于千山万水,而在于咫尺之间,人生的快乐,不在于对权势的追求,不在于执念的坚持,而在于守护生命的天平,过平衡而简单的生活。

让我们拾起路旁的花朵一路且歌且行.

写人的作文批注例子 第26篇

美丽不能只看外表,要从心灵去体会。

——题记

记得在某张报纸上曾看到过一篇“最美妈妈”的文章,到现在都记忆犹新。那是一位妈妈,看到一个孩子从楼上摔下来,她在对面的马路上,以惊人的速度跑到到孩子跟前在第一时间救助了孩子。被誉为“最美的妈妈”。这件事感动了很多人。这位妈妈是当之无愧的美丽妈妈,但我认为每个人的妈妈都是最美的妈妈。

或许妈妈们的外表不是那么美丽,有些甚至算得上丑陋,但是在孩子心里,妈妈们都是最美的天使。

一个即将出生的孩子,在天堂里望着上帝,问他:“如果到了人间有人欺负我怎么办?听不懂他们说的话怎么办?到人间怎么生活?”上帝说:“有位天使会替你解决所有难题,甚至不顾自己的生命也会保护你。”孩子又问:“以后见不到你,我孤独了怎么办?”上帝说:“放心吧!你的天使会为你唱歌、讲故事,让你快乐。”孩子说:“那请你告诉我,我的天使叫什么?”上帝说:“你只需要称呼她‘妈妈’就行了。”

是啊!我们的妈妈就是上帝派来守护我们,给我们快乐的最美的天使啊!

让我们用心去体会妈妈为我们所做的一切吧!当我们生病时,是谁在我们身边心急如焚、端茶倒水?当我们遇到困难时,是谁在我们身边指导,给予我们信心和勇气?当我们孤独时,是谁陪伴着我们,让我们找回生活的快乐?当我们遇到危险时,是谁奋不顾身,为我们遮风挡雨?从小到大,是妈妈为我们流的泪最多,操的心最多,给与我们的爱最无私。难道我们的妈妈不是最美的吗?

外表的美丽不能代表什么,我们用心去体会的时候,我们的妈妈都是世界上最美的妈妈,我们为拥有最美的妈妈而自豪!

——自己写人作文 (菁选3篇)

写人的作文批注例子 第27篇

说他美味,可是有证据的。比方说中午在饭堂排队领饭的时候,韦铁鸿死死地盯着排在前面的同学,好像想用目光一个个将他们“杀死”,好让自己快点领到饭。领到饭后,韦铁鸿立刻跑去抢一个碗来装汤,而且一装就得装得满满的,然后站在那,赶快喝掉一大口,再装满,生怕自己吃一丁点亏。吃饭时,韦铁鸿的两嘴唇在不停地上下张合,不时发出“吧唧吧唧”的声音,特恶心!光坐在他旁边听那声音,我的胃就已经受不了他,正在翻江倒海中了,更何况坐在他对面一抬头就看到最不愿看到他那狂吃样的“老鹰”小姐了,我甚至可以从“老鹰”小姐眼中看到想把韦铁鸿烧成渣渣的团团烈火。

韦铁鸿终于吃完饭了,我和“老鹰”小姐本以为可以解脱了。哪个知,他眼睛还看着盘子上的一些小米粒与菜汁不放,非要做到所谓的“光盘行动”——用那满是舌苔的厚舌头把整个盘子、包括死角反复舔了几次才恋恋不舍地拖着缓缓的脚步,挺着圆圆的“啤酒肚”倒了骨头果皮并摆设好使餐工具。回到座位后,韦铁鸿在那安静地看书。说看书,那真太抬举他了,他充其量就是手里拿着本书无聊地翻着,双眼却在盯着其他人盘子里的饭菜,恨不能把自己变成长颈鹿,将头直接伸到其他人的饭盘里把饭吃个精光。我瞪大双眼,张大嘴巴深吸了一口冷气,心想:这熊小孩,还想吃!咋那样可以吃呢?小时候天天喝几升的奶呀?排队出饭堂进宿舍时,韦铁鸿还要走在最后,鼻子张得比猪鼻孔还大,拼命嗅着饭堂里的菜味,仿佛回味无穷,要不是后面的人催他快走,韦铁鸿恐怕还会赖在这一辈子不回家呢!

你说,像如此一个人在大家班,这经如何可能好念呢?

写人的作文批注例子 第28篇

直到今天,红布还在我手里,只是褪色了,没有以前那么鲜艳了。但是,奶奶的希望没有变,一直嵌在我心里,不会随时间而变,永远不会变

那是一个冬天,天空飘着白雪和鲜花,洁白而冰冷。

这一天,我的笑脸变成了哭脸。因为,我奶奶,我最爱的奶奶那天离开了我。

我很心痛,但我没有哭。我哭不出来。我还没有完成我奶奶的遗产。我想好好学习,报答奶奶。我奶奶很善良很善良,对我有很大的期望。她想让我以后考清华北大,因为从小老师们就说我很聪明,以后会是北大的料。我不想让我奶奶担心。我奶奶年纪大了,没什么精力管我。

外婆走后,我才知道外婆已经忍受了疾病的蹂躏,没有告诉家人。即使忍不住,她还是悄悄去了医院。我奶奶不想让我的家人担心。我们这里有一个节日叫观音节。奶奶听说她很聪明,不顾自己的健康走了5英里观音寺。烧香拜佛祝福我和我的家人。那一次奶奶特意找我要了一块红布,祝福我好好学习,没想到。

当时我在外面看书,回来的时候爷爷苦着脸把红布递给我说:我奶奶让我在她死前给你。你要好好珍惜,好好学习,让奶奶在下面开心。直到今天,红布还在我手里,只是褪了色,没有以前那么鲜艳,但是奶奶的希望没有变,一直嵌在我心里,不会随着时间而变,永远不会变。这块红布是奶奶希望和希望的结晶。就是这个结晶让我知道我对奶奶有多重要。我一定要让身后的人生辉煌,让酒泉下的外婆看到我胜利的光芒。

现在看到奶奶送的这块红布,我也哭了回去。奶奶,我让你失望了。

写人的作文批注例子 第29篇

定强弱之变,唯“增益其所不能”

中国,有着数千年辉煌文明之大国,有着四大发明著称于世的强国,在时针拨向1840年之际,随历史之舟驶入了近代的浅滩。不料,这艘华夏古船却突遭飓风,千疮百孔。彼时大厦将倾,在外有列强环顾窥伺,在内有政府腐败无能。国将 不国,民无所依,万国来朝的强国转解沦落为任人宰割之弱国。朱门酒肉仍臭,路有饿殍无数,亡国灭种的阴影笼罩于国人头上。洋务运动图强军,戊戌变法谋革新,有识之士对时代的反省,竭力救亡图存,终究未能为中国找到正确的出路。

为何?因为他们都忘记了由弱转强的至理在于“增益其所不能”的自强。

故而,《体育之研究》有两句格言振聋发聩,流行至今:“野蛮其体魄,文明其精神”,让强者得以“增益”的,不仅应有好体魄,更应有好精神。二者不是孤立存在,而是互为因果。洋务运动只图强军,戊戌变法徒谋革新,在偏颇的道路上“增益自身”,走出的自然是曲折的道路。练就好体魄,“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”之志便有了根基,既有报国豪情,自然更知晓强身健体之重要,精神与体魄各自得以增益,由国贫民弱变国强民盛便指日可待。所谓“少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”是也。

时针再次拨向1917年,那是十月革命的星星之火还未成燎原之时,伟人xxx却已经清醒认识到,要改变这个糟糕透顶的世道,让华夏从羸弱走向强盛,必然需要一场轰轰烈烈的血与火的革命,有理想又有体魄之青年才是国之希望。“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”,虽万马齐喑,风雨如晦,xxx仍预言,有志青年不必是天生的强者,只要“增益其所不能”,改变了自己,便意味着改变了国家。

故此,每时每刻,吾辈都应秉承“增益其所不能”的自强。唯其如此,广袤的大地上才可再次书写神州的华彩篇章。

佳作点评

一线串珠,内容丰富。文章的一大亮点是以“时针指向……”来串联起了1840年、1917年、21世纪三个时间节点,分别点出1840年后图强国却无法自强,最终“由强转弱”,1917年谋自强后让中国逐步发展,21世纪以来谋自强让国力全面提升,终于“由弱转强”,“自强”贯穿全文,串联了全文主线。

立意高远,视野开阔。考生在写作时选择宏观落笔,先从中国曾经的衰败和救亡图存着手,引出“由弱转强的至理在于‘增益其所不能’的自强”,接着笔锋一转,以材料中《体育之研究》引出“野蛮其体魄,文明其精神”才是救国之道,然后结合时代“增益其所不能”的自强的表现,最后再号召我们秉承这种精神。立意高且行文深,十分出色。

写人的作文批注例子 第30篇

有一双手,总是在我迷惑时,指引我走出思绪的迷宫;有一双手,总在我挣扎、犹豫时,给予我方向;有一双手,总在我生气时,抚平我心中的愤怒,激动……

常常,那一双手,在我心中抚动,常常,我想起那一双手。

下午的太阳,仍迸射出千万道锋芒,狠狠扎向大地,那锋芒,似乎要把万物都化为灰烬,把塑胶操场焚烧得发软。走出教室,热浪便肆无忌禅地朝我袭来,我一晃,险些摔在地上,顿了顿,朝着球场走去。

球员们在操场上扛着火热,奋力拼搏着。一道道身影在晃动着。忽然,一道身影一斜,阳光顿时透过我的背影。一根黑色鞋上“潇洒”地飘荡在火红的太阳下,拼命甩动“尾巴”想要回到地面,挣扎着,扭动着。我望望自己的鞋,原来总高昂着的鞋带无影无踪。

我捡起那根令人无可奈何的小东西,不停摆动弄着,穿梭在鞋带孔之间。“什么玩意儿!”一声满带愤怒的抱怨破口而出。你看见了,走过来,从我手中挑过鞋带,轻轻地来回在指间,来回在鞋上。你细腻的手在阳光下泛着金光,每一道细纹,似乎都刻着关爱,你手指每一次弯曲,仿佛都是友爱的象征。你收回手,捏捏手指,鞋带稳稳地回到了家。还未等我道谢,你走了,你的背影在夕阳下变得模糊,垂着那双泛着金光的双手。常常,我望着那根鞋带回想起了那双手。

夕阳下的树影,如此斑驳,如此零碎,时间,定格在那一刻,似乎是一张泛黄的旧照片,你的手……

每一次都在徘徊中变得坚强,每一次很受伤也不闪泪光,我知道,那双手,会带我度过……

写人的作文批注例子 第31篇

1、你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、你的字迹工整,书写很优美,老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

4、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

5、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

6、涉世不深的少年走进复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

7、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

8、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且写得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了学生积极向上的精神风貌。

10、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

11、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

12、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

13、你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

14、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

15、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

16、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

17、字迹娟秀,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

18、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

19、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

20、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

21、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

22、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的.文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

23、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

24、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

25、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

26、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

27、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

28、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

29、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

写人的作文批注例子 第32篇

我的作文批改,一开始就给大家留下不好的印象,这是为什么呢?我就给你细细地讲。

我的作文批改,这不仅仅仅是因为我写的作文好看而已,还因为作文的评语,所以,每次我都很高兴。每一次我看到作文的评语时,总是感到自己的作文水平提高了许多。可我的作文还是很差,因为我觉得作文是没有灵魂的,所以作文水平还是很差的。

有一次我写的作文,写得很不好,因为太难,所以老师让我写出来,可我还是写的不好。老师让我在黑板上画图,画的非常不好,可是,老师让我在黑板上写一句话,可我画完以后却不知道该怎么写,就只能把作文交上去,可是,老师没有发现,她没有批评,反而把我的作文本扔在了讲台上,让我去写,这样,我写的好多了,可老师却批评了我,这件事是为什么?我觉得,是因为我不好好写作文,所以老师让我在黑板上画图,我画的不好。

这就是我,这就是我,这就是你们认识我了吗?

写人的作文批注例子 第33篇

成功像是苦苦的柚子,有的会员为了发出自己心中的愤怒,不管谁的作文狂点“退稿”,在一夜之间让我失去了30多分。要知道,那可是我用汗水凝成的,来之不易啊!可我依然永不放弃,两个原因,那位姐姐天天支持我,鼓励我,鞭策我,另外,就是那个重要的声音了。

老天爷始终开了眼……

成功像是甜甜的荔枝,在我第五十次登陆的时候,在我无数次向管理员申请的时候,我的名字后面有了“高级会员”这几个字,我觉得自己像是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文终于被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头萦绕了好久好久。

我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦的;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜的!

我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!

写人的作文批注例子 第34篇

瞧,这个人:她的眼里是新婚女子才有的甜蜜,使周围的景物都显得神采奕奕,

她,是我的表嫂。

表嫂生来就貌美。尤其是那双眼睛,像清澈的小溪水,汪汪的,惹人怜爱,我一个女子见了也要心动啊。她的笑容最使我沉醉,似青荷上的露珠,又似星月朗照纯净又透明。唯一的缺点就是那两眼下的眼袋,不知是天生就有,还是为新婚操劳所致。

王建云:“三日入厨下,洗手做囊汤。“我曾亲眼见过表嫂下厨,她身上好像是有了更多家庭妇人的生活气息,平常又亲切。

她麻利地择菜,清洗,下锅,翻炒,装盘上桌,像杂技演员表演那般熟练,连贯,着实使我惊讶。她在蒸腾的水汽中朦朦胧胧,时而轻轻揭开锅盖查开,时而将伸手将头发拢到耳后,这样一件世俗又寻常的事,我竟觉得她美极了。

与普通妇人不同,她做菜时眼里全是满足与享受,也许是因为她已想到自己的爱人,长辈品尝时喜笑颜开的样子了吧。当日,她还为我们做了梅子汤,清凉消暑。高晓松说:“生话不止有眼前的苟且,还有诗和远方,我却说:“生活不仅有眼前的苟且,还有盛夏白瓷梅子汤和勤劳持家的女子。

我连喝几碗,放声夸道:“表嫂这汤好喝极了!”她有些着涩地笑了,那笑容像迎春花触着春风,一点点张开来。

夜间,我们在庭院里纳凉,扯着家里长短。表嫂并不多插话,只偶尔发表些自己见解。她总是哼些小调,声音极小的,外面的夜都清脆流转起来了。

大伯指着不远处的木架,颇有些自豪地说:“那些是陆陆(表嫂小名)弄的木架,她说买的菜总比不上家里种的新鲜。”我望过去,木架横十格,竖十格,整整齐齐,匀均如巧妇缘的针脚我心里油然而生一份敬意。

盛夏夜间,总免不了蚊虫,我直叫着“蚊子蚊子”她也并不嫌我吵,只轻轻为我摇着蒲扇,一下一下,摇得满地星光飞溅。

我眯了眼,浅浅进入梦乡,梦中仿佛是遇到了田螺姑娘。

很难了,要去寻找这样的女子,她有着妇人的勤俭持家,有着一个女子的善良和纯净。那些世俗的,恶劣的东西全不见了。

我再瞧向她,满心满眼地由衷地喜爱上她了!

写人的作文批注例子 第35篇

我有一个非常好的朋友,李开恩。他11岁了,虽然不是很高,但是他有一个非常强壮的身体。他最大的特点是篮球打得很有个性。不仅仅是篮球、足球、羽毛球、跑步……任何有关体育的事,他都做得很好。

李柯岩的出现令人惊讶,主要是因为他的鼻子塌了。听奶奶说,当他三岁的时候,他不明白他是多么顽皮地爬上一张一米多高的桌子,然后“扑通”一声跳了下去,于是他的鼻子塌了下来。这当然是一个笑话,但他的鼻子塌陷已经成为每个人的笑柄。当人们看到他的时候,他会被自己塌下的鼻子所吸引,并不断受到质疑。他有个绰号,麦兜。每次我叫这个名字,它就会让我想起动画片《麦兜叮当响叮当》里可爱的小猪。真正的麦兜非常勇敢和坚强。因为他的顽皮,他总是跌倒,许多伤疤落在他身上。其中一只大约5厘米长,像蚯蚓一样落在他的手臂上,但他不在乎。

有一次,妈妈带我和麦兜去婆婆家打玉米。他拿起一把镰刀,把玉米秆一个一个地割了下来。爸爸看到它时没有停下来。他只是威胁他:“当心把你的腿割掉!”麦兜好像没听见,继续挥舞着镰刀砍着。砍完玉米秸秆后,每个人都开始把包装好的玉米带回家。正常情况下,我这个年纪的人是不会动的。不过,只要麦兜一使劲,他就会把一袋玉米扛在肩上,脸都红了。他也有爬树的能力。例如,路边的一棵小树靠鞭子就能爬上去,而我却不能靠一两下鞭子就爬上去。无论大树还是小树,他总是能像猴子一样爬上去,这让大家都称赞他比我“溜”得快,也让大哥有点不甘心。就我个人而言,我认为他是孙悟空的后裔。他无所畏惧。但是这样一个淘气而活跃的人听我的话。对于这个孙子,麦兜,我是一个唐僧。没有我的呼啦圈咒,他只是跟着我放屁。在星期六和星期天,他邀请我一起玩。他有一些美味有趣的东西要和我分享。

还有一次,我和麦兜去体育馆打篮球,当他上场时,他投了一个三分球。他也有很多的技巧玩,如向后扔,三步走,总之,如何度过它。

写人的作文批注例子 第36篇

由于爸爸妈妈工作太忙,常年出门在外,我从小就和姥姥一起生活。

我姥姥年近花甲,个子不高,瘦瘦的,还微微有些驼背,有着一头花白的银发,眼睛不算大,但显得很慈祥。

姥姥每天都对我问寒问暖,给我做可口的饭菜。看我吃的狼吞虎咽的样子,她总是宠爱的对我说:“慢点吃,别噎着,没人和你抢。”记得有一次,我感冒发烧,烧的很厉害,浑身酸痛。一动也不想动。姥姥一晚上没睡,不停的给我吃药、喝水、盖被子……第二天醒来,我看见姥姥通红的眼睛,不禁留下了感动的泪水。在姥姥的精心照顾下,我很快就康复了。

姥姥不但对我的生活照顾的无微不至,而且她还非关心我的学习。

还记得刚上一年级时,每天放学回家,督促我抓紧时间写作业。我写完后,她一样一样的仔细检查,一旦发现错误,必须让我及时改正。记得有一次,我一边写作业,一边玩,写到晚上十点还没写完,不想写了,姥姥严肃地说:“不行!完成作业是一个学生起码要做到的事。”她的眼神中充满了严厉,叫我用冷水洗了把脸,陪我直到把剩下的作业写完了。所以从那时起,我养成了写完作业在玩的好习惯。

当我写作业遇到难题时,姥姥会耐心的给我讲解;当我犯错误时,她会很严厉的批评我;当我取得成绩时,她会比我还高兴,脸上充满了笑容,好像年轻了许多。时光一点一滴悄然逝去,渐渐的,我长大了,我能感觉到姥姥的辛苦,更能感受到她的伟大。不知何时她的身体变的不算很好,但她却仍然无怨无悔的为我付出了许多许多,在我不懂事的时候教会我如何做人,姥姥,您真是我的好姥姥,我永远爱您。