留在记忆里的脚印作文600字 第1篇

以往有过的欢乐，有过的忧伤，有过的喜怒哀乐。一时之间涌上心头。坐在月亮姐姐身边的我，显得那样无忧无虑，望着那一颗颗闪亮刺眼的“星星”，伴我走入了梦乡。

小时候，我很不爱上学，爸爸在南京的公司上班，妈妈带我上学。那天，碰巧下起了大雨，该上学校了，妈妈叫我起床，我极不情愿的爬出了被窝，睁眼望了望，然后又缩了回去。妈妈已经煮完饭了，见我迟迟不去吃饭，便又来看我，见我还在被窝里，大叫了一声：“我的天哪，小祖宗，你还睡哪！”说完，便掀了我的被子。”我不起来，就不起来。“当时不知我哪来的这么大的勇气和妈妈反犟。妈妈气极了，随手操起鸡毛掸子，打了我几下。外面的雨声与我的抽泣声混合在一齐，那声音格外刺耳……

我哭着跑进书房，关上门，打电话给爸爸，我在这头大声地向爸爸诉着苦，爸爸在那头没完没了的哄着我，而妈妈在门口没完没了的敲门，眼看门就要被推开了，我哭的声音越来越大，大声向爸爸“求救”。爸爸告诉我，让我把门打开，让她接电话。

爸爸在那头听着妈妈讲述事情的来龙去脉，妈妈说完后，妈妈把手机给我，爸爸说：“好孩子，听妈妈的话，你已经是四年级的学生了，应当懂事了，妈妈这么做还不都是为了你好啊，听话。”我点了点头。吃完饭后，妈妈顶着风雨将我送上学。

中午放学后，我久久看不见妈妈的身影，一会儿，我心里嘀咕着说妈妈不好。大约过了二十分钟左右吧，我坐立不安了。刚站起来，就在人群中发现了一张熟悉的面孔。我本想上前“责问”他的，可在我走上前的时候，几行血液映入我的眼帘，原先是妈妈在来接我的路上，太急了，跌着了。我心软了，哭着跑上前去，叫着：“妈妈”！

直到上了初中，我才懂得，我长大了，我应当为爸妈分忧了。在此，我想说：“爸妈，我爱你们！”

放掉过去的不快，此刻的我已经成为一个初二的学生了。岁月不断流失，成长的脚印留下。以往有欢乐，有悲伤，但我更喜欢童真的回忆，与那欢乐的成长的脚印。

留在记忆里的脚印作文600字 第2篇

在市场中，我不经意地看到了一个摊位上摆着一个个小倒伞似的莲蓬。现在已经很少有去采摘莲蓬的我，兴奋地跑到摊位前买了一袋子的莲蓬。

还记得小时候，在老家有一群小伙伴。那时以为无聊，大家总是喜欢去远一点的地方玩。因为那样可以打发时间，近处的景玩够了。又一次我们几个在家长不知情的情况下又一起玩去了。我们每个人带上水，沿着小路漫无目的地往前走着，不知是谁叫了一声：“前面有池塘。”我们几个都四处看看，想找点乐子玩。只见，绿色的池水上浮着一些浮萍。在池子的中间有一大片的荷花荷叶，有些荷花的花瓣掉了，只剩下大大的莲蓬露在外面。看得我们口水直流。我们的行动力也是极强的，立马就分好了工。我们两个人去捡木棍够莲蓬，两个人去找大莲蓬，剩下的一个去捡他们扔到岸上的莲蓬。

大家都在忙碌着，只听见“扑通”一声，一个小伙伴的腿踩入了水中，裤子湿了一大半。我们也都停下手中的活，帮忙想办法，怎样才能让裤子干得快一些。大家看着这个太阳慢慢的回家，我们越来越急，只好各种办法都让他试一试，他只好一会来回跑，一会用荷叶使劲扇风，一会面对太阳站着不动。

过了好久，他累得都躺在了地上，我们见他的裤子看不出来湿的痕迹了，就拿着莲蓬一起沿着来时的路回了家。

莲蓬虽然只是我童年的一部分，但是它总能让我想起小时候和我小伙伴的.快乐时光。现在我回老家找他们时，他们的手上总会有手机、电脑、*板。我们难以再像小时候一起出去玩了。我也不知道那个池塘莲蓬是否露在外面，散发着清香，也不知道那池塘是否还在老地方。

池塘、荷花、荷叶、莲蓬只能让我在回忆里再见了。它们留在了我的记忆里让我拥有了一个有趣的童年。想想，就仿佛有一股清香在我的鼻子里。

留在记忆里的脚印作文600字 第3篇

我喜欢雨夜，滴滴答答，天之泪也，也不知，天公缘何动情。天有泪，烛有泪，人有泪。天泪有声烛泪有形，只有人泪，无声无形，悄然流落，只是过后有一抹留在记忆里的芬芳。

儿时的记忆太多太多，我曾在彷徨中遗忘了太多太多，可有些事，总是如长了钩刺，挂在我的心头。

小时候，那种了数不尽植物的花园便是你我的乐园。你教我熟识每一种植物；辣椒的叶子是尖尖的，柿子的藤蔓是软的，必须支架生长，胡萝卜的叶子是喷射状的，每一根都奋力向上生长。我对此无心思听，我爱的，是抓昆虫，我抓了许多种类的昆虫，我至今还记得它们的形状；甲虫的背是两片，在遇到危险时会挥翅逃离，金牛的触角又细又长，像是一对探测器……印象最深的，还是那天我们一起捕的蝴蝶。

那蝶确是不知结局怎样，只是几个月后，传来姥爷生病的消息。我再见您时，您瘦了许多，眼眶突出，手指关节看得一清二楚。说起话气若游丝，似乎还有点东西卡在喉口，很不清晰，我扶着您走路，竟轻得可怜。

啊！姥爷，请您必须熬过去，等明年春光正好时，我们再去追蝶，好吗？下次我定全神贯注，与您一同捕蝶！

遗憾地是，您的生命永远地终止在那年那个炽热的夏天，那年春天，我虽未很好珍惜，但我可以嗅到，那抹藏在记忆深处的芬芳，将它小心收藏，带着它走向远方。我意识到，原来，有一种爱叫忧伤，有一种忧伤叫后悔，而后，所有情感聚集在一起，叫作记忆中的芬芳。

留在记忆里的脚印作文600字 第4篇

打开存钱罐，想取点钱买只笔，“当”的一声，一枚硬币落地，将我的思绪拉回了那个初春的下午

天空灰蒙蒙的，潮湿而阴冷，随着阴云的出现，细雨也飘飘洒洒地落了下来。

“真倒霉，伞也没带！”我小声地嘟囔着，瑟瑟发抖地站在公交车站台旁等车。

天越来越黑，等车的人也越来越多。“嘟嘟嘟”，车终于来了！我顺着人流挤上公交车。

车上没有一点空隙，我好不容易才挤到窗边，人虽多，乘客们却并不嘈杂，想必一天的奔波劳累让大家都倍感疲惫吧！我把头转向窗外，默默想着即将到来的模拟考试，心情有些低落。

“刚上车的，抓紧投币了！”一道冷冷的男声刺入我的耳膜。我连忙把手伸进向口袋里，可是东摸模，西捏捏，竟然没有摸到那枚一元钱的硬币！啊！我想起来了，一定是我早晨换衣服的时候忘记拿出来了

“还差一个人！”司机有点不耐烦了，声调陡然提高了八度。“叔叔，我忘”我连忙回答道。“叔什么叔？叫叔就不用买票了？”司机不屑地话语引来几声哄笑，大家的目光聚焦在我的身上，霎时间，全身的血液仿佛全涌到了我的脸上，滚烫滚烫的。

窗外，风夹着雨扑在玻璃上，我的心沉了下去。这可怎么办才好？“赶紧的，你！快投币！”犀利的声音再次响起，我窘极了，眼巴巴地向车内扫了一遍，希望找到一张熟悉的面孔。

突然，我捕捉到了一抹微笑，是那么亲切那么友爱的甜甜的笑，还有那翘翘的羊角辫和微张着的唇，顿时，我感到镇静了许多。果然，她举起了手，启唇说：“姐姐，这是你刚刚掉的硬币，给你！”说罢，她胖嘟嘟的胳膊伸了过来，她舒展五指，白嫩嫩的掌心里有一枚亮晶晶的一元硬币。“小妹妹，谢谢你，可我”，她朝我挤了一下眼睛，她把食指竖在唇上，笑了。看着她可爱的模样，我也不由得笑了

笑声将我的思绪拉回了现实，我捡起掉落的硬币，在手里轻轻地摩挲着，摩挲着

留在记忆里的脚印作文600字 第5篇

成长记录着痛苦，也记录着欢乐，沿着成长的足迹，一步步走向成熟。

每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来，白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。在朦胧与宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。那曾许下的愿望和美丽的誓言，那曾经的坚持与不懈的努力，都化作幸福的叶片，被我精心收藏。

而是，那是一个什么都不懂的年纪，不懂这个世界，甚至是爸爸妈妈。每天快乐的成长着，那树下的阴凉处便留下了我的足迹，那是我污水的地方，只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着，不然就又哭又闹。因为那又凉爽又舒服，还是婴儿的我已经有了这样的想法，真为自己自豪。

七八岁的时候，盖上一年级了。很渴望上学的我，终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。每天忍者完成作业，希望老师多留一点作业，盼望着，盼望着老师可以给我一朵小红花，现在想想好幼稚。

现在的我，再也不会有那种天真幼稚的想法了，而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。我们一起奔跑着有独特的属于我们的年轻的张扬，我们挥洒着年轻的汗水，只为青春无悔。

作家刘墉曾说过：成长的一种美丽的痛。曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍，那里留下了我们童年的足迹。漂亮的花裙随风飘动，两个小辫子也在风中跳舞，而现在那只成为回忆。

成长是一道色彩的流程，漂去了鲜艳的连衣裙，一身校服，一围凝重的色彩。那曾经也留下过我足迹的童话书，也没有了多彩的画面，换成了教科书的严肃，堆积如山的课本如大山一样深沉，昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。

那自由自在，任我们飞翔的田野，令我们烦恼的补习班和教室，到处都留下了我们的足迹。

成长是希望编织的彩带，串连回忆和向往，让我记住这些回忆，记住我们成长的足迹。

留在记忆里的脚印作文600字 第6篇

站在海边，面对夕阳，水气弥漫成薄雾洒在身上，让人感觉到温暖。其实，那温暖并不仅仅于此，而那也将成为留在记忆里的芬芳。

小时候，月夜，流萤。

夏夜，老家的风，凉丝丝的。少不了萤火虫的光顾。我一蹦一跳地去追逐它们，想着用手去捉一只放在手中。步履蹒跚的姥姥，只是摇着扇子，跟在我后面。“啪！”我不小心摔在泥泞的小路上。姥姥只是急忙跑来，用手绢轻擦着身上的泥土，疼痛在我身上弥漫，我刚想咧开嘴大哭，姥姥便擦过脸上的泪水。在我的脸上留下了一个吻，用粗糙的双手牵起我来，慢慢往回赶，嘴里还轻轻地呵斥着我真是个“调皮鬼”。我不再哭，只是伴随着萤火虫和月亮，照亮着我和姥姥前行的路，伴随着一路桂花的香气，我想那便是芳芳，充满着爱与温暖的芬芳。

时光飞逝，长大后，萤光划空。

我不由自主地回到老家，独自走在那曾经泥泞的小路上，月光轻轻笼罩在我身上，依旧是夏夜，萤火虫依旧如故。只是物是人非，姥姥去世了，在她离去后，

我曾在夏夜的小路上坐着。幻想着星星似的萤火虫，点缀着天空。却再也没有见过那样的灿烂。那片如故的星空，已不复存在，月华如水，远处，我依稀望见了两个背影，一个高，一个矮；一个活泼，一个蹒跚。微风拂面，吹来了桂花香，却也没有记忆中的芬芳的味道。

我的眼前模糊了，也许那一切都将成为留在记忆里的芬芳。那留在记忆中的芬芳，请你永远铭记那一阵芳香，永远永远……

留在记忆里的脚印作文600字 第7篇

除了您的脚印什么也别留下，除了您的记忆什么也别带走。——题记

风中带着热闹的气息拂过我的脸颊，我来到了水北街，来感受古色古香的江南风景。

走过了历史悠久的广济桥，便来到了水北街。高高挂起的牌匾，木质的门框，复古的图案……处处都在传达着一种古典而优雅的传统民俗民风。陶醉在一条繁华的小巷中，我的内心也没有了浮躁，只是静静、慢慢地走在这条小巷中，忘怀了喧闹的人群，也忘怀了自己……

看一江之水向东流去，我走到了外廊去看流水，虽没有黄河长江水的气势，但江南之水却也别有一番韵味。无风不起浪的水啊！您只是当有船只经过时，随它起了波澜，涌起阵阵涟漪。江南那古老而又鲜活的水呀，您慢慢地流啊流着，是在向人们展现您的经历吗？江南那悠悠的水呀，您慢慢地流啊流着，是在向人们展现您的美吗？

边走边看，不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生，他一边舔着可口的冰激凌，一边在这面墙上干着些什么，嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意，仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿，他走开了，好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某，到此一游”这样的字迹。顿时，我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊，心里有些许生气、伤感与可笑，一个大男生竟然这么没有公德心，品行居然如此之差！如此没有修养！这个简单的道理就连幼儿园的小朋友们都懂，您一个比他们大不知多少的学生，在学校如此好的教育和文化熏陶之下，竟然没有被同化，反而做出这种如此缺德的事情来，这真是个天大的笑话！

没有了心情去看风景，我走出外廊，正准备回家时，又看见有人随手乱丢垃圾，这现象让我更加扫兴了。

“人们啊！您们就……唉！”这等美丽的景致您们就不会好好珍惜吗？人是渺小，但我们能做的事有很多，所以一次好的旅行，能带您看到这个美的世界，也同时看到自己的渺小。

留在记忆里的脚印作文600字 第8篇

桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，但已被拆；然而巷虽深远，但已变旧。唯有不变的，就是那生命里留下的深深脚印。

时光的流逝没有磨灭巷子的脚印，历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上，天空中，深海里……无处不就是人类的气息，生命的脚印。世界在变迁，见证历史的，唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

打开记忆的闸门，回首历史，一个个脚印应接不暇：欧大陆上，拿破仑的脚印席卷欧罗巴，打碎封建势力；大西洋上，哥伦布的脚印横跨大洋，发现新的大陆；天空中，莱特兄弟的脚印，开始了人类梦想之旅……

他们就是伟大的。历史掩埋了他们的肉体，但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励，更叹服他们留下的光辉脚印——它就像岸边的灯塔，光照四方，为我们指引胜利的海岸；它又像无数的星星，一闪一闪，永不衰弱；它更像耀眼的太阳，光芒四射，永不减弱。

人的生命仅有一次，留下深深脚印的生命就是完美的，没有生命的脚印就是遗憾的。虽然历史不会改变，但脚印却就是对生命的回首。

在爱的道路上，何不像雷锋，留下奉献的脚印？在奋斗的道路上，何不像高尔基，留下拼搏的脚印？在爱国的道路上，何不像钱学森，留下坚实的脚印？……做到了这些，我们才会心安理得，在夜晚的大路上，孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。

人生虽仅有短暂的一瞬，却也就是漫长的、崎岖的。留下生命的脚印，我们才会打开回忆的闸门，展开想象的翅膀，回想当年的我们。有朝一日，我们集会于森林，然而拾起我们光辉的脚印，生命才不遗憾；街市繁华，人头攒动，捡起我们以前的脚印，人生才算完美；碧海蓝天，生物蜉蝣，拾起我们生命的脚印，人生的价值才能真正实现，人生的渴望才能得到真正满足。

既然如此，何不把握此刻，在生命的过程中留下深深的脚印呢？

留在记忆里的脚印作文600字 第9篇

那一年秋天，我们遇到了你。

这一年夏天，我们再不会遇到你。

你很明显不是那种年轻的，充满活力的老师。至于你的外貌，最令人印象深刻的就是黑，胖。实在没什么好描写的。不过只有一点，你的眉毛，还是值得一写的。

你的眉毛时刻传达着你的情绪。只要你眉心一皱，我就会尽量做出你满意的样子，并且负起所谓“班干部的责任”。但是在绝大多数时候，你的眉毛会和眼睛一起，弯成一道拱桥。所以后来，我再没有惹你生气了，至少在你面前没有。但我大多数时候，不用装也是一个好孩子。所以你就对我，以及其他几个“好孩子”要格外宽容些。

你给我的作文、作业评语和寄语总是写的密密麻麻，这倒也是好事，尽管我懒得去揣摩意思，但是你的字着实好看，好看到什么程度？传达室的大爷把你写的离校批准条都收集了起来，这是有一次某同学在学校突然生病，你火急火燎的给家长打电话时，我在传达室瞥见的。

只有一次，你给我的教师寄语那一栏只写了十二个字――“祝你有一个美好灿烂的未来。”是最后一学期写的。

说起这个，我突然的想起毕业前最后一月，你给我们每个人写了一封长长的信，里面有一句令我印象极其深刻的话：“做一个热爱读书，拥有情怀的人；做一个勇敢善良，拥有担当的人。”这似乎是你一直言传身教，想教给我们的东西。是的，我们一直在做，努力成为你那样的人。

最后一天，你最后一次点名，我们拿到了成绩单，却无心再去计较名次、分数。你一个一个点过去，相处了六年的名字，都熟悉得不得了，可我为什么哭了啊？为什么所有人都哭了啊？

我常拿你的外貌调侃你，你听到了笑笑。你说，我们都是你的孩子。

老师啊，我们的春天，是你在里面撒上了种子，接下来的一个个夏天，秋天，冬天，我们会让种子生根，发芽，开花，结果，让春天的痕迹，留在人生的长卷里，永不磨灭。

谢谢你。来年春天，我们一定再见。

留在记忆里的脚印作文600字 第10篇

人生的道路上，有苦有甜，有酸有辣。生活既难忘又愉快。当这美丽的天空在人生的道路上渐渐远去，我会微笑着与它告别。

我记得有一次，我们的小橘灯作文班开了一个户外班。因为天气原因，我们决定在室内上课。我们上完理论课后，老师带我们去了电子阅览室。因为他出门早，还没上班。我们去了中央广场。在去广场的路上，我们看到一个老人蹲在电线杆旁边，面前放着一笼辣椒苗。一开始我并不在意。我以为只是很平常的事。我们在广场玩回来的时候，老人还蹲在那里。这次，我仔细观察了老人。她很瘦，眼睛布满血丝，看起来很困。我们班比我小的孩子说：“给老人一块钱。老人家在这里买菜真是可悲！”我赶紧抢过，说：“别给，可能是骗子。”我们离开老人，走进电子阅览室，登记了我们的名字，开始玩电脑游戏。时间过得真快。两个小时过去了，我们决定回学校。

当我们从电子阅览室出来时，发现老人还在房间里，但这次老人已经背靠着电线杆坐在地上了。孩子们没办法，准备跑过去给钱。我赶紧抢过来说：“我不是都告诉你了吗？这可能是骗人的。”

这孩子这次反驳道：“为什么非要说老师是骗子？我们每天在吵杂的家里舒舒服服的看电视吃肉，却忽略了这些可怜人的感受。一点都不内疚吗？虽然我们现在是消费者，但是可以给一块钱。即使我们没有一块钱，我们也可以给五毛钱，这就是我们的爱。这样也会让老爷爷觉得世界上其实也有好人。听了这个小伙伴的话，我心里不禁感到一丝丝的羞愧。

我们可以每天随意浪费，但是那些人呢？面对这些人，我们感受不到生活的残酷吗？

同学们，朋友们，同袍们，让我们伸出援手，建设一个美好的社会。

留在记忆里的脚印作文600字 第11篇

奶奶，奶奶，这葡萄可以吃了吗？记得小时候，每次在院子里抬头看到又大又紫的葡萄，就会把奶奶拉到葡萄架下这样问奶奶。好像这是每年的一个固定环节，喜悦中带着期待。

当时我家还是老式的院子，就像四合院，那一片葡萄藤就正好把我家的庭院上方遮住。夏天时，大大的葡萄叶就自然形成了屏障，挡住了强烈的太阳光。所以我们都喜欢在葡萄藤下乘凉玩耍，有时就连晚上也会在那下面睡觉。特别是有风的时候，简直比开空调都凉快。

在葡萄藤的根部，有一个像小菜园的地方，特别小，里面主要是存土。记得上幼儿园的时候，我就经常爱在那玩，和妹妹在那里面找一些花花草草玩过家家；和弟弟从水管里接一些水，让后抓把土和泥。每次都能玩很长时间，但因为里面都是土，我们又坐在地上，所以每次玩完以后都会被责备一顿，可是却不会长记性，吃完饭再玩。

每到夏末秋初的时候，就是我渴望已久的是时候。只要一看见紫的发亮的葡萄，就会立马变成小馋猫，缠着大人摘葡萄。于是就搬来奶奶缝纫机前的高板凳。小心翼翼的站上去，再慢慢踮起脚，举起胳膊抬起头，马上就要摘到大葡萄，心里别提有高兴了。一只手拽着垂下来的一条藤，另一只手就赶紧摘葡萄，生怕让爷爷看见。当时也还小，不知道直接把葡萄一串地一串摘下来，非要站在那摘一个吃一个。吃的还特别快，生怕别人看见，像做贼一样。有时弟弟妹妹也会要，于是我就让他们站在下面，我摘一个向下丢一个，他俩在下面接，吃的比我都开心。

上四年级的时候，我们家要盖新房，于是就决定把这棵葡萄树给砍了。现在阳光直射到院子里，还有点儿不适应，院子里也都铺上了水泥地，虽说下雨时没有泥了，但还是会想起和弟弟妹妹在葡萄根那玩的情景。

虽然葡萄架已经没有了，吃葡萄玩泥的日子也没有了，但那份美好的记忆还留在我心里，那颗葡萄树还在我心里长着，它永远是留在我记忆里的芬芳

留在记忆里的脚印作文600字 第12篇

窗外，春回大地，万物复苏。一场春雨过后，城市灰蓬蓬的天空露出了原本的蓝色。钢筋混凝土的高大建筑竟也被几棵不知名的野草染上了生机。

“又是一个明媚的春天啊……”这样想着，忽然，我嗅到了一缕留在记忆里的芬芳。

马兰头，乡下常见的野菜，有着碧绿的叶片与细小的绒毛。每到春天，它就会在春雨的许可下大肆地占领山野的土地，向人们宣告着春天的到来。

对儿时的我来说，马兰头可不是什么普通的野草野菜，它可是至高无上的美味啊！照理说来，春天的野菜都是极为鲜美的，可我却只爱这一道。当经过好婆精心烹饪的马兰头出锅时，我总是两手抓着盘子，狼吞虎咽地大吃起来。

好婆看着我着急的样子，总会笑眯眯地，提醒我：“慢慢吃啊，不着急。”解决掉一大盆马兰头的我，抬头就对好婆说：“真好吃！好婆烧得真好！”听了这番夸赞，好婆笑得更开心了，摸着我的头说：“哈哈，小囡要吃么就一直烧哇！”，听了这话，我也笑了，咂着嘴回味着唇齿间，清凉凉、香喷喷的马兰头的芬芳。

也曾经见过好婆采马兰头。下过雨放晴的清晨，空气里混合着湿润的泥土味。好婆背着一个小竹篮在阳光下寻找野菜，一把、两把，她干净利落地掐下野菜的嫩芽。三把、四把，速度加快了，篮子也越装越满。喘口气的功夫，她看见站在山脚下的我，看起来很傻，也不懂得帮忙。好婆抬头看我，远远地笑着，让我站在原地。随后，自己跑得更远，去采摘野菜。回来后，好婆的篮子也被蔬菜装满。可最明目的还是顶上一大丛鲜绿的马兰头，叶子上还带着水珠，分不清是雨水还是汗水。看见我，好婆又笑着牵着我的手回家。闻着马兰头的清香，在空气中散开，知道今天一定少不了吃下一整碗马兰头了。

记忆里的芬芳还未散去，好婆已打来了视频通话。点开，熟悉的声音传到耳中——“小囡啊，今年格马兰头采好了，啊要回转来吃？比饭店还要好吃……”于是，留在我记忆里的芬芳再次飘散开来，将我带回童年里那一个个清香四溢的美好的春天。

留在记忆里的脚印作文600字 第13篇

月光照着月光，月光普照，今夜美丽的月光合在一起流淌，芬芳了历史的记忆。

深藏心底的记忆，不论何时都是美好的，独一无二的，犹如一杯香气飘逸的热茶，越是品味，就越能品味出独属于它的芬芳，那就是父爱。

那天夜晚，天边的一轮弯月在天幕上发着耀眼的光芒。风渐寒，秋风凉，已经很晚了，在街道上散步的\'人们零零散散，偶尔有几辆车从身边驶过，到处都静悄悄的。

父亲来接了刚在辅导班写完作业的我，我和父亲一同走在

被路灯照耀的路上，父亲喝了点酒，似乎有些醉了，突然他喊了一声，四周传来了回声，我有些生气，于是我低头快步走到了父亲的前面，不想理他，却没想到父亲跟了上来，对我说，你去里面走，我在外面，有车。听到这句话的我有些惊讶与感动，没有想到父亲会对我说这句话。

我顿时扭头看向他，想看看父亲的表情，父亲却像什么也没有发生一样，继续往前走着，丝毫不知道这一句话带给我的影响之大，父亲注意到我的视线，回头看向我，那一瞬间，仿佛有一束阳光从漆黑的天边直射进来，照在他那傻笑的脸上闪烁着，闪烁着，散发着光圈向四周扩散开来

我突然笑了，虽然父亲有些幼稚又不善言辞，并不怎么说关心我的话，但是我知道父亲是爱我的，只是不善于表达罢了！

父亲，他永远不会是我心中期冀的那种掌控一切，无所不能的父亲。他，有着为人所共通的软弱和身不由己，他，也会被成人世界的规则伤害，被漠视拒绝，被当成无足轻重的小人物，但是，谁又能否认，他给我的，仍然是他用尽全力的爱，那是值得我珍惜的，满满的爱，他给我的一切，都是芬芳的记忆，都是珍贵的无价之宝！

青山不老人易老，岁月无情人有情，花落凋零相依存。人生如此，需要珍惜现在的日子，细细体会它特有的静谧与美好！

留在记忆里的脚印作文600字 第14篇

墨水于我，就如同生命中那淡淡的芬芳。——题记

现在的我，一想到芬芳,就是那浓浓的墨香味。回忆从前，墨非香的，还带着些许臭。记得第一次学书法,是从研墨，调墨,用墨开始学的。当时对墨的第一印象,就是那种恶臭味。但学还是得学,轻轻研墨,慢而静，生怕有些许差错。虽然墨水在生活中已十分常见，但对于我而言，自己研的墨应是最好的。

墨也研成了。仔细闻了闻,惊奇地发现,竟有丝淡淡的清香,是那样沁人心脾，让人陶醉在其中。自那时起，为了与墨相伴,我开始学习书法。

后来，我的学习内容渐渐的从笔画变成了一个个字,再从一个个字变成了一首首诗。用毛笔写诗便颇有韵味。诗中带着墨香，让人沉浸其中。似化为诗人，写下千古名篇。新墨的香气,带我走近了诗人眼中的山川，而我欣赏了千古奇景。

慢慢地，我的字开始变得飘逸，有泼墨山水之感。墨也从原来的浓厚变成了淡雅的浅黑，一字一笔连上，自有飘逸如仙之感;尽情山水，潇洒自如的模样浮现在我眼前，芬芳的香气带我进入*静的世界，带我赏尽千古名篇。

过年时，家家户户都会贴上新春联，我家自然也不例外。邻居们都出门去*联了，只有我在家静静地写春联。墨香蔓延到整个房间，蔓延到家中的每个角落。墨一上纸，那是寄情于对新年美好的向往。楼道里飘散着墨的香气,飘散着欢笑与希望。

有时，心烦意燥，总会坐在书桌前，写写诗。语文书上*淡的黑字白纸，到了墨和笔上就似乎有了灵气。墨轻轻散开，一笔一画轻轻点缀,就成了一幅画。墨香更是让这幅画变成了仙境一般,引人入胜。

闲暇时，写一篇,是静;游景时，写一篇,是情;生情作诗，写一篇,是韵。墨，点缀着,泼洒着,引人入景,带人走进那泼墨山水的仙境。墨，是留在我记忆里的芬芳。离开墨许久的我，此时又想用墨水表情思。就用这篇文章来纪念那留在我记忆里的那缕芬芳吧。

留在记忆里的芬芳作文600字3篇（扩展6）

——留在记忆里的芬芳记叙文5篇

留在记忆里的脚印作文600字 第15篇

花是美好的象征。或许你喜欢素气无暇的桂花，她喜欢秀气大方的百合，而我喜欢的则是那株默默无闻的小花。

那是在一个温暖的春日，刚满三周岁的我对一切都充满了好奇。为了让我这个“好奇宝宝”安静下来，家人带我外出赏花。一路上，绿树与蓝天相映成趣，构成一幅和谐优美的自然风光图。越来越接近目的地了，周围也从充满生机的蓝绿世界向七彩斑斓的画中之景转变。终于到了，看！那么多的花！这童话般的光景，让我不由得兴奋，我跑下去，在花的海洋中奔跑、欢笑，与花朵共舞。

那芳香始终萦绕在我的身旁。我蹲下，它就在我头顶；我站起，它就在我周围；我转圈，它就随我一起舞动。我贪婪地吮吸着醉人的花香，想得到更多的美好。突然，我的目光聚集在了一株黄色的小花上。“妈妈，这是什么？”小小的我用稚嫩的声音问道。“它是蒲公英，是一种很了不起的花呦。”“了不起？”“是啊，它现在是黄色的小花，一段时间之后，它就会变成白白的小伞，那小伞是它的孩子，这些小孩子随着风姐姐，四处旅游。最后，它累了，就找一块舒服的地方，歇歇脚，慢慢长大，再后来又把它的孩子送出去……”“那它还能旅游吗？”“不能噢。因为呀，它很慈祥，它以自己的束缚完成了孩子的自由和成长，懂吗？”天真的我只是点了点头，带着一点儿似懂非懂，继续玩了起来。

回家了，在路上，带着一身的疲倦，我甜甜地进入了梦乡。“孩子，醒醒，看，是蒲公英！”我醒了，看向窗外，大树的蔽荫里，一片黄，一片白，汇成了蒲公英的`乐章。我下了车，拿起一棵蒲公英，轻轻吹了一下，那一把把的小伞，便乘着风，自由飞翔。看着手中光秃秃的花茎，我很想哭，“妈妈，这株蒲公英，它……”“孩子，没事，看，它的孩子在飞翔，这是它留给这个世界的财富。孩子幸福了，父母就会很开心的，你说，对不对？”望着妈妈慈祥的脸庞，听着那些温暖的话语，我似乎明白了什么。望着飞翔的蒲公英，我的心里升起了一种敬意，我知道，它们也将重复上一代花的行动，直到永远。

几年以后的我已是初中生，对花朵这类事物已没有那么重视，我不会再为它的开放而欢欣鼓舞，也不会为它的离去而伤心落泪。但，对蒲公英，我却越来越关注，它的花朵中蕴含了对自由的渴望，对子女的关爱。它不仅仅代表着一株花对世界的向往，更代表着天下父母那拳拳的爱子之心。

这一抹芬芳，我不会淡忘；这一份关爱，我将永远铭记。

留在记忆里的芬芳作文600字3篇（扩展4）

——留在记忆里的芬芳优秀作文10篇

留在记忆里的脚印作文600字 第16篇

又是北京的秋天，叶子黄得亮眼，周遭的空气似乎都是明黄色的。站在家门口的月桂前，我又想起了表姐的笑靥。记忆深处，桂花飘香……

“呵呵呵，要是萱萱能有你一半乖巧就好喽！”每每听到这句话，我就猜到定是表姐拿着桂花枝去“讨好”外婆了。

表姐只长我一岁，外婆却总是更偏爱她，我其实是知道原因的——每年秋天，表姐每天都起得极早，采桂花枝给外婆送去，外婆最爱桂花，自然更偏爱表姐。可惜彼时我正读《水浒》，相当看重“江湖义气”，对表姐的行为实在是“殊未屑”，背地里暗叫她“马*”。

然而表姐仍对我很好，我确实不解，却并未细想，直到那次做桂花糕。

桂花糕是年年秋天都要做的，我也的确十分喜欢吃桂花糕，然而小孩子的确干不了什么，于是我决定要将树上的桂花都摘下来，为桂花糕准备原材料。

于是那天下午，我像只毛猴一样爬上爬下地摘桂花，最后带着三大桶回了小院，交给外婆后，我见外婆笑得那样开心，便高高兴兴地出去疯玩了个痛快。

待到吃晚饭的时间，我回到小院，见桂花糕已经蒸好，空气中的香味似乎要将我一肚子的馋虫都勾出来。我飞也似地跑到外婆旁边，正想拿起来就吃，外婆却轻轻地将我手中的糕拍掉，道：“糕都是你表姐的，人家都帮衬我一下午了，你这时候来干啥嘛？”

我怔住了，表姐这时恰好进屋，我心中实在气不过，狠狠地剜了表姐一眼，头也不回地跑出了小院。

表姐在后面追着我，我当时实在在气头上，转过身狠狠地推了她一把，她却还想要过来，我大喊道：“就你马*，你当我姥姥孙女去吧！”

表姐没有理会我，只是微微颤手将一块桂花糕塞到我手上，然后默默转身走了。我轻轻地嗅着桂花糕发出的清浅香气，张口咬了一小块，香甜软糯，还是热乎乎的，一直热到我的心底，眼眶酸得似乎有点返潮……

“何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”至今犹记表姐的笑，与桂花糕的香。

留在记忆里的脚印作文600字 第17篇

眼前，是一箱还未开封的龙眼。箱子上附着一张纸条——爷爷老了，走不动了，你回来的时候没能给你摘龙眼，特意摘了这箱龙眼，你在上海也能吃得到。我怀着一丝激动，微微有些颤抖地握着小刀，仿佛是打开圣物一般，缓缓割开包装。一阵清香从纸箱中溢出，脑子里忽地被这股芬芳晕满暖暖的回忆。

一年暑假的清晨，我在睡梦中缓缓苏醒，揉着腥松睡眼，正想放眼长眺，透过窗户，却见到那熟悉的背影——

爷爷独自一人，拄着那木制的拐杖，一步一步，蹒跚地迈向后院。只见，他的左脚踏出，在空中划过时忽地颤抖了一下，右腿跟上时，动作没协调好，打了个趔趄，他就这要一拐一拐地在前面走……

爷爷已经步入杖朝之年。年龄大以至于腿脚极不方便。走路就得拄着他那根木拐杖。耳朵不好，因此很少讲话，我也很少与他交流，他不爱笑，眉头总是紧锁着。

他一个人要去干嘛？我有点担心，穿上衣服，连忙跟上前，但与他保持了一段距离。他最终停在了一棵龙眼树前。正当我疑惑时，他放下了拐杖，伸出一双满是老茧和沟壑的手，抓住一串离他最近的龙眼。手臂发力，重心往下，使劲一拽，一串龙眼便到了他手中。不知是用力过猛还是身体没协调好，他一下子重心不稳，整个人要摔倒似的。我不敢怠慢，急忙冲上前扶住他。他定了定神，从一旁拿过拐杖，然后把那串龙眼塞到我手里，露出了欣慰的微笑，“给你摘的。”短短四个字，在我听来却是那样响亮，一瞬间，之前的隔膜好像全部消失。我的眼眶不禁微微泛红，心中却是澎湃不止……

之后的每一个清晨，总有一串龙眼在我枕边，让我每天都伴着那充满龙眼芬芳的梦中醒来。

摘下一颗龙眼，放在鼻尖，轻轻嗅吸，那股熟悉的芬芳充斥着鼻腔，也填满了整片回忆，我却不急着剥开。

留在记忆里的脚印作文600字 第18篇

小时候，我在外祖母家住过一段时间，那是一个略显落后的偏远山村，每家每户之间都隔了相当遥远的土路。所以，陪着我的只有外祖母和家门前繁茂的山茶花树。

那是一年春天，天空中飘洒着蒙蒙细雨，山茶花在雨中摇曳着，静静地绽放出与四周环境不相称的鲜红花朵。窗外飘来湿润的花朵的清香，我推开门，一眼望见她娇柔的姿态，我情不自禁地走过去，鼻子缓缓靠近，一阵清香扑面而来，我闭上眼，陶醉在其中，心里却十分诧异：这棵不足一人高的花树，竟然能开出这么多的花朵。我看着树上翠绿的叶片，艳丽的花朵，越发好奇花丛深处会有何种美丽的情景。

用手轻轻推开一个树枝，向着山林中走去。不知过了多久，我的眼前仍旧是茂密的茶花，我开始害怕，因为这里已经看不到外祖母家的房子，我迷路了。我咬着嘴唇，慌乱地四处张望，眼睛里也蓄满了泪水。“孩子！你在哪儿啊？”忽然耳旁传来外祖母的喊声。我急忙回应道：“我，我在这！”我焦急地在原地转圈，不知道外祖母究竟在哪。过了一会儿，只觉得我不远处的一丛花动了起来，正在疑惑间，花丛被拨开，外祖母喘着气跑了过来，说：“终于找到你了，来，我背你回去。”外祖母背过身子，蹲了下来，我趴在外祖母的背上，只看见花白的鬓角上一滴滴汗水不停地淌过她的脸颊，身上的衣服也有好几次被划破。我心中充斥着愧疚和自责。路过家旁的山茶花丛，那股清香又一次袭来，但我觉得，那似乎是外祖母散发出的、名为关爱的清香。

现在，外祖母家已被改建成了高楼大厦，山茶花也已无处寻觅，但那发自于山茶花丛，亦或是外祖母那花白发间沁人心脾的芬芳，我永远无法忘怀。

留在记忆里的脚印作文600字 第19篇

青春是由回忆、往事所筑成的。时光的流逝中，一定有许多的情感、许多的记忆融在里面，便如同那融入水中的墨，散发出它独有的芬芳，值得我回味、思考。

六岁的我，第一次闻到那种气味。

那是一种由内而外、饱含别样的意味，蕴含许多快乐的味道。那便是墨香。我瞧过毛笔笔锋柔舒地饱蘸她的情景，那一种黑色的神秘，就深深印在我幼小的心中。我第一次拾起笔，蘸墨汁时，心不禁抖了一抖，那顺滑的墨汁让我联想到了香醇无比的巧克力酱。用巧克力酱写字，多浪费呀！

于是，我便开始节省我的墨汁，用大量的水与几滴的它混合。笔中的一横一划，竟少了些韵味，墨缸中的香气也淡了许多。可我依然得意，得意于我保护好了我的墨汁，保护好了巧克力酱。然而，我的作品被老师看到后，老师却说这不像写书法，倒像是在画留白的水墨画。

渐渐地我就长大了，也早已改掉了节省墨水的“毛病”。但一回忆起来，便如同吃了笑剂，“嘻嘻”个不停。墨汁的味道又浓了起来，我学会了放飞地挥洒，大肆的书写。

我恋上了墨香在鼻尖萦绕的滋味。那时想，这种芬芳，我也许一辈子也忘不掉吧！

我的字体由于墨香的饱满而更加晶莹；我的信心，也日渐积累，书写的内容也欲渐丰富。对于行书的自由，我就开始随心所欲地跟随；对于楷书的端庄，我还是一如既往的追求。

也许在前进的路上，在青春的回忆册中，我仍然可以看到我的汗水与墨水交织挥洒的情景。所以我留恋，我开始怀念起芬芳的墨香了。可是，我却离书法，离墨香越来越远了，离最美丽的时光也渐远了。当我再次回忆那芬芳时，心中有了一分惆怅。但我不会停止回忆，因为墨的芬芳，永远留在我的记忆里，哪怕是增上一层迷雾，附上时间的尘土，我也会记得那曾经芬芳的日子。

留在记忆里的脚印作文600字 第20篇

日子就像叶子，发芽，繁茂，枯黄，凋零，滋养着泥土，繁衍出新的活力。青春就印刻在这如梭如梦的日子里，用生命谱写这生生不息的曲，在春泥中化作人生最美的财富。

--一起哭，一起笑，一起闹，久别的回忆又浮现--

还记得我们在操场上忘情奔跑的身影。为了下个月的长跑检测，我与同学们约好每天早到校，进行训练。听着鞋子摩擦地面的沙沙声，感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头，放任汗水在背上一滴滴滚落，我也想过无数次放弃，但看着你们迎着晨光身影，迈着早已透过支力气的双腿向前奔跑的样子，我咬牙坚持。

漫长的四周终于过去了，迎来了公布检测成绩的那一天……--三班全员顺利通过！--班主任在讲台上自豪地说到。伴着排山倒海般气势的掌声使每个同学砰砰乱跳的心终于平静下来，感激的泪水顺着两颊滑落，是时，已分不清这眼泪，是甜的，还是咸的了……

还记得我们一起做过的实践话动，热闹的街市，温馨的小巷，人山人海的广场……穿梭着我们的身影，像走街串卷的小贩，卖力地吆喝着，兜售着自己最真挚的内心。渴了，累了，但是心却是快乐的。

还记得我们一起坐在考场上冥思苦想，聚精会神的样子，铃声响起，一场没有硝烟的战争打响了，课间还在嬉戏打闹的同学们，立刻进入状态，全身心投入到茫茫题海之中去……

还记得我们一起长大了。

我笑了，笑这柔和的春风吹拂而过，带我一路高歌；我笑了，笑这甜美的春风窸窸窣窣，带我一路飞驰；我笑了，笑这轻扬的春风转瞬即逝，却绿了一片片山山水水。

我哭过，却总是会以微笑而结束。因为青春就是一阵春风，她终会带走一切烦恼。

感谢你们组成了我的青春，因为你们的出现，我不再孤单，不再彷徨，你们就像一首首欢快的歌，一曲曲清扬的曲，伴着我在成长的大道上向远方的旌旗走去。

那个夏天，那个班级，那群人，是留在我记忆中挥散不去的芬芳……

留在记忆里的脚印作文600字 第21篇

我心中的英雄，是精忠报国的伟人，是战死沙场的勇士，更是我生活中小小的清洁工。

冬日的早晨，风在呼啸，雪在飞舞，好冷的天啊！

我背着书包，走在一条小巷中。我裹着围巾，手上戴着手套，浑身上下穿得鼓鼓的，狭窄的小巷中，简直容不下两个人。尽管如此，猛烈的寒风夹着雪不留情面地往我脸上扑过来，脸颊像插满了针一样难受。双脚在冰冷的鞋子里已经冻僵了。我只得缩了缩脖子，拼命地拉着不听使唤的伞，机械地向前移动着，身后留下了弯弯曲曲的脚印。我心里嘀咕：“这鬼天气！要不是为了上学，我呀非在家美美地睡上一天！”

“咕噜，咕噜”寒风中一阵车轮声隐约传进我耳朵。我睁大眼睛，透过飞舞的雪花，只见前面走来一位年过半百的妇女，她头戴着斗笠，上面覆盖了一层厚厚的雪，身上披着的雨衣在风雨中飘动，她手拉一辆垃圾车，吃力地向前走。

刚才还紧闭的门，听到车轮声都接二连三地开了。清洁工忙接过垃圾袋扔进垃圾车里厖看着她不厌其烦地做着相同的动作，人们都报以她感激的微笑。“天这么冷，还收垃圾啊！”一位老大爷关切地问。清洁工抬起红中泛紫的脸，绽开喜悦又憨厚的笑容，说：“下雪天，路滑，你们倒垃圾不方便，城里人家里干净，垃圾放久了怪不舒服，我们农民也应该帮帮忙嘛！”“呵呵，对啊……”老大爷咧开嘴笑了。“那你也应该多穿一些衣服嘛！”一位老奶奶望着她单薄的衣衫，怜爱地说。“我们农民嘛，风里雨里干惯了，这点雪也不算什么！”人们看着这为清洁工，看着她冻紫的脸，那双长着老茧的手，那充满活力的眼睛，啧啧称赞。

车装满了，清洁工拉起车，在车轮咕噜咕噜的响声中渐渐远去，只留下一串串深深的脚印。

我对这为不起眼的农民的敬佩油然而生“咕噜咕噜”的车轮声也一直回荡在我心中，那雪地上的脚印，刻着辛勤而耐苦的品格，满载着她对人民无限的爱！她就是我心中的英雄！

脚印的作文02-02

脚印01-24

脚印作文05-20

成长的脚印02-22

金色的脚印03-31

留在记忆里的脚印作文600字 第22篇

磨石旁那深深的脚印，是岁月刻下的烙印，在这里走不出去，真的走不出去！

我住在一个农村小镇上，外婆家在一个很偏僻的小山村。很久没去外婆家了。

这个暑假，我去外婆家，在路上，我想，过了这么多年，外婆家一定发生了翻天覆地的变化吧，翻建的小洋房、彩电、车……我设想着，一路颠簸来到外婆的村上。

进到外婆家，我惊呆了。没变，一切都没变。破旧的瓦房，不时从房顶落下的尘土在头上飞扬，几件零星的家具整齐地摆放着，使整个屋子看起来更加空旷。

二婶见我发呆，便走过来对我说：“小玲子，想什么呢？走，跟二婶到菜园子里瞧瞧，顺便摘几个菜。”于是，我便跟着二婶一路闲扯，来到了菜园。绿油油的油菜，淡黄的白菜，隔成小方格整齐地排着，在菜园不远处的树桩上，拴着一头老黄牛，困倦地闭着眼。“二婶，咱这都没变哩。”我说，可二婶没听见，自顾在那儿摘着菜。微风过处，菜叶舞动，我心中升起了一种莫名的感觉，不知是不是忧伤。

晚饭前，我陪着二婶到磨房去。古老的石磨坐在那里，昏昏欲睡。石磨下的圆围上，竟有着一圈深深的脚印。二婶在石磨上放了些米和水，便磨了起来，边磨边对我说：“小玲子，好久，没吃二婶包的饺子了吧，等会儿，二婶包给你吃。”“谢谢二婶。”“还跟二婶客气啥。”二婶笑着说。“二婶现在家里不是宽裕点了吗，怎么还用这个？”“哪里宽裕，你们外边好了，咱这还穷着呢。咱家这几口人，还得靠这过活儿。”二婶说罢，更卖力地磨着，一圈两圈，不知疲倦，磨下的那一圈脚印，似乎更深了。

“你们外面好了，咱这还穷着。”脑子里，二婶的话在不断萦回着，现代的风为何就吹不到这个山村来，村里的人，为何就没想过要走出去。难道他们真的甘于一辈子面朝黄土背朝天地生活吗？

黑夜，繁星，如黑鹅披着露珠连成的舞裙，磨房里，劳累了一天的古老的石磨依然在那儿昏昏欲睡，磨房里的脚印在夜里，显得更加显眼。

在这里，走不出去，真的走不出去吗……

留在记忆里的脚印作文600字 第23篇

耳边再次回响起丝竹与琴瑟的旋律，往事如同千山万原的春来，我愿与回忆相约绿水亭畔，采撷一缕记忆的芬芳。

昨夜星辰昨夜风，我忘不了2014年的那个夏天，在桂林阳朔的西街小巷，与浅淡的流年厮守，在宁静中简单自持，

漓江边，琴声朗朗。泛一只兰舟赏景，在荡漾的清波中融入美景；远处的山峦云雾缭绕，缕缕的轻烟好似神秘的面纱，看，这山多秀美，正对镜梳妆，凤尾竹是她的华裳，苍翠的松是她的外甲。桂林的山啊，柔情与刚毅相间，而这里的水，也十足美妙。她们轻轻拍击两岸，悠悠诉说老去的故事，犹如一面古铜镜，映照千古阳朔。记忆里的芬芳，是一副山水画卷。

细雨清风过，在西街冗长的巷弄里与你邂逅。面对着阴柔和婉的山水，轻轻翻开旧书简，纳兰在竹影下悲歌，那句句诗词如这阳朔的雨，情决，透彻，直指人心。赌书消得泼茶香。我轻吟，在黄昏中沏一盏香茗，享受片刻清欢，与文人墨客共饮同悲；天气渐晚，雨也渐小，青石板的街道被冲刷地光亮，丁香般的姑娘撑着油纸伞消失在小道的尽头，留给人们无限的遐想，几个顽童在夕阳中玩耍，蹦蹦跳跳，充满童真童趣，在缕缕炊烟中，万家灯火，映照出了温暖。那是回忆的颜色。记忆中的芬芳，是一场甜美的邂逅。

回到阿妈的家中，她正操着饭铲，燃着炉火，为寨里的人们做饭。那天正是阿哥回来的日子，大家一起团圆。我虽是局外人，却感受到了江南的情长，在水酒与篝火中，忘却了一切纷扰，全部融入了他们的生活，为阿妈对儿女的期望感动，为阿妹的山歌快活.......在那个月光皎洁的夜晚，去听听侗族的生活，听听他们的人生。记忆里的芬芳，是乡音乡情，是彼此珍重。

一年后的现在，我采撷一缕记忆的芬芳，那段情缘将被置身于心灵最干净的角落，就如同那漓江山水，永远不要受年华的沾染，静静释放芬芳。

那是漓江山水情长，那是记忆里的芬芳！

留在记忆里的脚印作文600字 第24篇

不少文人墨客的心中，都贮存着那一缕芬芳；那披着雪的山峦，凝聚童趣的百草园，田野间的小路……都是一抹独特风景，给予人们别样目标。而在我的记忆之中，留给我的，是秋的独特。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，刘禹锡曾经这样评价秋天。秋日，对很多人来说，是感伤的季节，是离愁别绪的象征，可谁知，秋是充满生机的季节？秋天，一年一度的开学季，象征着知识的开启；一年一度的国庆节，是对祖国未来的无限憧憬；更有无数大好风景等待我们的欣赏，秋曾何感，何伤？

看吧，秋日的山川不再是青翠欲滴般，而是铺天盖地的黄色向你扑面而来；河流不再如往日那般清澈见底。高大的树木巍然屹立，如同坚韧果敢的战士们，树叶离开了母亲的怀抱，随风飘荡，远远望去，如同千万只翩翩起舞的黄蝴蝶。树叶落在河流上，顺流而去，这时变成了千万只小船。枫树的红叶如花火般绚烂多彩，捡拾一片枫叶，细细观察它的脉络，仿佛感受到了它在跳动，流淌着鲜红的血液，这一切都让人想起一样东西——生命。

桂花树下，儿童嬉戏，追逐打闹，他们一同摇起了桂花树，漫天而落的“桂花雨”落在头顶，好不惬意！闻着这扑鼻而来的桂花香，品尝着美味可口的桂花糕，看着这细小而明艳的桂花，真是流连忘返。

秋天不仅有着美景，而且还能一饱口福呢！桃儿、杏儿、梨儿挂在枝上，看着它那饱满的果实，便会忍不住口水流下。鹅黄的鸭梨，红通通的苹果，紫莹莹的葡萄，使人眼花缭乱，一时间竟不知所措。

啊，秋天！你释放自己独特的魅力，引来无数人羡慕的目标，给予人们无限的乐趣，使人们流连忘返。除了你，谁还能使我驻足观赏这美不胜收的风景呢？

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋日风采无与伦比，我爱你，生机勃勃、硕果累累的秋天。

留在记忆里的脚印作文600字 第25篇

八月桂花遍地开，芬芳扑鼻而来。那时候，奶奶还在深圳，还在我身边。

那时，晚自习放学后，在校门口总是会出现奶奶的身影，从未迟到。后来听父亲提起——奶奶总是提前快一个小时出发，在寒风中等我大半个小时，仅仅是怕错过我。每每接到我，奶奶总是会自行补充一句“我刚到”。那时的我竟傻傻地信了。奶奶的腿脚不好，即便如此，奶奶仍催着我快走，只是怕耽误我回家学习。到家，奶奶明明已经累得不行，却还要装作轻轻松松的样子。看到此幕，我总是心疼地劝奶奶别来接我，可她却要么一本正经地跟我讲女孩子大半夜一个人回家不安全；要么满脸笑容的答应我，第二天却依然准时的候在那里。

许是因为我挑食吧，许是因为人一旦拥有便不懂得珍惜吧，许是因为我生在福中不知福吧——我总是吃不惯奶奶那具有浓厚东北特色的早餐，总是直白地告诉奶奶我不喜欢吃她做的早餐。并对她所说的“外面的食物不干净、不健康”之类的话语不屑一顾，并认为那是她王婆卖瓜——自卖自夸。

现在想想，如果那时我知道这份早餐是奶奶凌晨五点多摸黑爬起来做的话，我肯定会心存感激的吃下这份温暖的早餐，我肯定不会厌恶它，反而十分喜欢！如果那时我注意到了奶奶那稍稍失望的神色，我肯定会停止说那些伤人的话语，然后寻找这份菜里的爱。遗憾的是，那时我心里只有我自己，我不不知道，更没看到奶奶满眼的期待。现在，每当想起往日的点点滴滴，内心总是后悔无比。

奶奶很节俭，除买菜外从不乱花钱，就连给我买零食的钱都是她自己挣的。周末，每当奶奶当完义工回来时，上衣口袋总是鼓鼓的，奶奶总能从这里面掏出一袋糖，一瓶饮料。那神情，像护着一个小小的珍宝一样，小心翼翼地。奶奶总不忘给我买好吃的，对自己却总是粗茶淡饭，简简单单。

我的奶奶很普通，她不像有些奶奶那般深明大义，她并不高尚，甚至还有些小肤浅——奶奶总是认为学习是除了健康之外最重要的事，奶奶认为有了成绩就有了未来，就有了钱。但我在我心中，却以拥有这样的奶奶为幸，因为她是发自内心在乎我的，是关心我的，是爱我的。

所以啊，桂花开的那段时间，我特别爱学习。不是有了什么大志向，只是单纯地想看到奶奶那欣慰的笑容，只是单纯地希望奶奶在想到我时，内心是自豪的，是得意的，是骄傲的。但，也许我把奶奶想的太肤浅了吧，后来爸爸告诉我，私下里奶奶和他说：不管我成绩如何，也不管我如何不听话，我都是那个奶奶一手带大，照顾了十多年的孙女，永远都是那个她最最骄傲的孙女。

可是，花是有花期的。再香的桂花也会凋零，再美好的时光也会流逝。一学期就这么飞逝了，奶奶也离开了深圳，去了离我千山万水的黑龙江。

但是我们的心依然紧密地挨着。桂花谢了，香仍在。时间流逝着，美好仍在。那美好、那芳香早已沁入我的心里，留在我的记忆里，氤氲成我记忆里挥之不去的芬芳。

留在记忆里的脚印作文600字 第26篇

站在树下，望着满树烂漫的樱花，微风轻拂，几片花瓣盘旋着落入我的手中，却沁透了我的心，润了我的魂，勾起了埋藏在我记忆深处的那一缕芬芳。

小时候，父母工作繁忙，便把我送到爷爷家。我童年最无忧无虑、自由自在的时光几乎都是和爷爷一起度过的。

那时，“巡视”菜园子是我每天必做的事，当清晨的第一缕阳光照进窗户，我就会拽着爷爷的衣角一路小跑去菜园子。我喜欢菜园子，喜欢它清新的空气，喜欢它满地的绿油油。到了园子，爷爷就开始了他的忙碌。看着爷爷熟练地拿着锄头的身影，我总是觉得很有趣，就学着爷爷在地上乱折腾着，过后地面就像土拨鼠来过一样的凹凸不平。爷爷总是会哭笑不得地看着我，而我就不知所以地哈哈大笑。我总会干干净净地去，满身泥土地跑回家。

那个菜园子里有我曾经玩闹的气息，有我追逐蝴蝶的身影，那一股股菜香涌入我心田，芬芳了我童年的梦。

在爷爷家也总有些无所事事的日子，在这样的日子里，爷爷会带我到后院的长椅上读书。

在长椅旁有棵樱花树，春天它会绽放出满树的璀璨，每一朵花都有它不同的姿态。风吹过，它飞舞的花瓣似美丽的少女向人们展示她婀娜的身姿，美到不可方物。

我最爱的是踏着满地的粉红，同爷爷一起在长椅上看书或背古诗。“爷爷，爷爷，我背过这首诗啦。”“好好好，你真厉害。”爷爷总是会一脸慈爱地鼓励我。在那一片粉红的花海里，我徜徉在知识的海洋。

树下读书的爷孙俩是我深深刻在心底、无法抹去的美好。朵朵绚丽的樱花积淀了我岁月里的芳香。

在多姿多彩的人生道路上，那个菜园子，那棵樱花树，那片笑声，那个长椅，和爷爷一起伴随了我整个童年，是我童年里最沁人心脾的芬芳，让我难忘。

留在记忆里的脚印作文600字 第27篇

灯，还亮着。

“你这是怎么了，你的英语成绩，为什么会低于班级*均分？”四年级时，我的英语成绩一落千丈，从原本的九十八、九十九分一下跌到了七八十分。老师把我叫去办公室训话。

“我不知道，感觉今年学的知识都好难，我听不懂。”我小声地回答老师。“你听不懂？！听不懂可以来问我呀！你为什么不来问？”我没有回答老师。老师的语气逐渐温柔起来了。“没事，这次没有考好我们下次努力，以后你每天放学到我办公室来，直到你的成绩又回到正轨后。”“好的，谢谢老师。”

在今后的日子里，每天放学，我都到老师办公室。老师总是把今天所学的.知识重新给我梳理一遍，梳理完后我可以问问题。但老师有时候她也会给我做些较难的卷子，每题都详细给我讲解，句式，语法重点，词组搭配……刚开始，十道难题我会错五到六道，但慢慢的，我发现我的错题变少了，一张卷子只有一两题是错误的。小学时的作文是看图写话，这是我的弱项。那时候，老师每隔两天就会让我看图写一篇作文，写完给她看。刚开始，作文上都是老师批改出的语法错误，要么是ing没加要么是复数或三单错误。后来，老师的批改痕迹少了，作文里几乎没有错误。这一年，我进步得很快。

期末考，如期而至。考场上，我的答题速度快了很多，看图写话的作文写得很顺畅，没有再遇到不会拼写的单词。成绩终于出来了，功夫不负有心人，我看到了一个梦寐以求的三位数——100分。我很开心，老师也很欣慰。终于，我的英语成绩回到了正轨。

那段时光，真的很辛苦，每天要写那么多的题。但，那是对我英语成绩提高最有帮助的一年。我很感谢老师，老师，好似记忆里的那缕芬芳，温暖着我，照亮着我前进的方向。

那段留在记忆里的芬芳，愿永远被记忆封存。灯，还亮着，灯下，是老师批改试卷的身影。

留在记忆里的脚印作文600字 第28篇

当繁星闪烁，天空变成深蓝色时，奶奶会在晚饭后和邻居一起在院子里散步，散步一段时间后会在亭子里停下来。

我和她一起下楼，来到楼下的小院子。奶奶和其他老妇人相遇，一起走，而我绕着她们走。沿着小路走，他们的声音并不响亮，他们被笑声所困扰，偶尔他们能听到住在楼上的婆婆的方言。他有一张和善的脸和一口和善的口音。我没有仔细听他们在说什么，但这足以用他们家乡的一点独特口音点燃气氛。在月光下，影子越拉越长，有时芳香的花朵让人陶醉。他们的话本应照亮寂静的夜晚。

--在前面的亭子里休息一下。--听完他们的话，我向前方望去:亭子上刻着对称的吉祥图案。我跟着他们。奶奶和邻居们坐下来。夜风开始变凉了。我穿着薄衣服。风吹过我的碎发，慢慢吹起了我的袖子。我忍不住发抖。住在大厅对面的婆婆似乎注意到了我，把我拉到亭子中央，说:“站在这里，这里风不大。”然后我用手梳理被风吹乱的头发。她的手一碰到我的额头，我就感觉到了她的体温，这让我立刻暖和起来。我呆在亭子中间，倚在祖母的身边，听着他们的琐事。

亭子旁的橙色灯把整个夜晚变成了橙色。我看着其他的老妇人，每个人的脸上都露出了轻松的微笑，说道:“我的孙子每年都获得第三个最佳学生奖。”--我儿子最近又开了一家分店。--.走廊对面的婆婆递给大家一袋自己煎的葵花籽:“尝尝！”我剥了一个。进门的时候，牛奶的香味溢出来了。我刚好掌握了甜度和盐度。它尝起来很美味，是一种可爱的牛奶香味。看到我喜欢这个瓜子，我的岳母从袋子里抓了我。

花香随风飘来，春丁咚的声音响彻整个亭子。月光洒了一地，在橘黄色的灯光下，凉亭里有一种奇妙的温暖。我小心翼翼地收集了香味，并把它放进我的心里。

留在记忆里的脚印作文600字 第29篇

他，虽然只是一个普普通通的养路工，但他助人为乐的精神却永远留在我的记忆中。

星期六下午，我和奶奶一起坐公车回家。天快黑了，又下着大雨，人们都盼望快点赶回家。 不知过了多久，汽车忽然猛地一震，右后轮陷进了路边的大坑里。司机忙加大油门，可无济于事，汽车还是呆在原地。司机只好下车观察地形。人们在车上纷纷诅咒着鬼天气，可谁也不愿淋雨下车帮司机一把。 这时，从远处走来一个养路工。司机忙走上前，向他说明了情况。乘客们如同盼来了救星，个个眉开眼笑。 养路工看了一下大坑，坑里已积满了水。司机和养路工商量了一下，到路边捡来了一堆破砖，他先用铁锹把汽车右后轮前的路面铲*了一些，然后让司机发动汽车。车轮在水坑里打转，我从车窗往下看，看到水坑里的水溅到养路工的脸上，狂风不断掀起他的雨披，雨水淋湿了他的头发和衣服，但是他顾不上这些，眼睛紧盯着车轮。伴着汽车的\'轰鸣声，车轮也不负重望的向上爬了一点。养路工瞅准机会，又往车轮下塞了两块。就这样，砖越积越高，快要与路面齐*时，现在坑里的轮子终于挣扎出来了。汽车重新上路。雨幕中，养路工的身影越来越小，越来越模糊，可那模糊的身影却怎么也走不出我的视线。

留在记忆里的脚印作文600字 第30篇

光阴如白驹过隙，十四年时光从指缝间悄然逝去，记忆里那浓浓的油墨香化作千丝万缕的柔丝钻入心底，历久弥香，恒久不变。

小时候，我总喜欢坐在外公的膝上，看他研磨。夕阳余晖掠过老屋墙头卧着的老猫，在碧绿的爬山虎间穿梭跳跃，透过老旧的木窗，映在老人的镜框里，那双深褐色的眸子认真而专注。外公从笔架上取出一支狼毫，在平铺开雪白的宣纸上一气呵成地写下几个大字。那时的我并不懂外公写的是什么，只会在一边拍掌道：“外公好厉害呀！”而那“扭曲”的黑线、雪白的纸张和那浓浓的油墨香却深深地刻入了我的脑海中。

长大后，我坐在书桌前，一如多年前的那个黄昏。笔砚、宣纸平铺在桌面，不同的是我拿着毛笔，外公拄着拐杖静静地立在窗前。夕阳晕开了他眼底浅浅的笑意。我抬头望着那双深褐色的双眸，心底的焦躁忽地沉静下来，认真专注地落笔、收笔，一气呵成。身后传来掌声，我回过头，老人逆光站着，一下一下地鼓掌，眼里的笑意更盛。此时，我心底突然勾勒出眼前的景色：天边的晚霞掺了粉色；一只白鸟掠过斑斓彩霞，一头扎入树丛中；树下的藤椅在孤独地打着晃儿；浓浓的墨香萦绕着……而这些深深地烙印在记忆里。

升入初三，繁重的课业沉甸甸地压得我几乎透不过气来。那文房四宝在角落里落了灰，尘埃在那黯淡的光泽中飞舞、降落、沉寂。在无数的夜里，昏黄的灯光与冷清的月光笼罩着这小小一隅，我的目光抚过砚台那繁杂的纹路，仿佛又回到了那个墨香四溢的黄昏：鼻尖仍有墨香萦绕，外公褐色眸子里浅浅的笑意……渐渐地，心中的焦躁如同尘埃一样消散，我再次执笔，重新投入复习中。窗外的老树把葱郁的树枝盘向天空，将漆黑的夜空撕成一块块拼图，皎月俯瞰着世间，同那记忆深处浓浓的墨香陪伴着我。

时光飞逝，那缕留在记忆中的芬芳在心底生根、发芽，绽放出一朵向阳花，历久弥香，恒久不变。

留在记忆里的脚印作文600字 第31篇

“小朋友，饿了吗？吃一个红薯吧，快，趁热吃。”听到了这位阿姨的声音，我的记忆里那些记忆里的枷锁被打开了，藏在我心里的芬芳又浮现在我的眼前。

四年前，我走在回家的路上，那时只是二年级的我总会到路边的地摊上看几眼。我来到烤红薯的地摊上，看着烤红薯的阿姨那行云流水的动作和一气呵成的技术，我的小眼睛里满是羡慕。不仅如此，我的肚子也会跟着“咕咕”叫了起来。每每到了这个时候，我的脸总会烧起来，并逃似地走掉了。可这天，却不一样。

那是一个乌云密布的下午，万里乌云，天也是阴沉沉的，好像在生着闷气，我加快了步子，可是到了红薯摊我又停下了脚步，渐渐的，不知过了多久，天空终于发怒了，雷公大喊了一声，路上的行人都被吓到了，纷纷停下了脚步，我也跟着静静地等在那里，只有那位阿姨仍然在一刻不停地烤着红薯。突然，天神把水盆倾泻下来，无数“泉水”倾落了下来，没有人管自己的红薯有没有烤好，个个跑回了家，我也想回家，可是看着阿姨支起了一个大伞来挡雨，我只好红着脸靠过去。

雨水打在树叶上，“滴滴嗒嗒”形成了一场好听的音乐会。雨还在下着，阿姨看看天空，喃喃道：“这天啊，说变就变，看来我的生意是做不成咯。”说完便开始收摊。我看见阿姨收摊了，心里也跟着开始着急：要是阿姨走了，我不就要被淋成落汤鸡了？想着想着，眼泪就像断了线的珍珠一样掉了下来。阿姨发现了正在哭泣的我，连忙问：“小朋友，你怎么了？”

我把心中的想法说了出来，阿姨听完之后笑了出来，说：“放心，没事的，我给你烤一个红薯吧。”说完又拿出了架子给我烤了一个香喷喷的红薯。我小心翼翼地拿起红薯，忍不住要咬上去，但一想到还没有付钱，便不好意思的说：“我没有带钱。”阿姨听后，对我说，这红薯算是她请我的，我的眼睛又湿润了。吃着红薯，一股暖意涌上了我的心头。

我的回忆又被叫卖声打断，打开家门，朝着阿姨的地摊走去……

留在记忆里的脚印作文600字 第32篇

时光易逝，曾经经历过的事转瞬即逝，形成了录音带。——题记

时光犹如白驹过隙，眨眼间他就飞过了，无声无息，悄悄的，他就从指间溜走了，那些被时间带走的日子，有我们在运动场上的挥汗如雨，奋力拼搏，有我们在课间的欢声笑语，嬉戏打闹，还有我们离别时的忧伤，再次见面时的欢喜，在我们的脑海中形成了录音带，色泽鲜明，仿佛就在昨日。

这些画面，又好似花瓣，鲜艳明丽，成为我们生命中最美的一副景色，一朵永不凋谢的花盛开在我的脑海里。

不知从什么时候开始，汉服兴盛了起来，许多人将汉服作为自己的爱好，闲暇之余就穿着汉服出去玩儿，我也成为了其中的一小分子，从一开始光觉得好看，到现在了解汉服的过去也没有多久，因为喜欢了解汉服，汉服分为好多个部分，也有正的和山的，有明制还有魏晋……汉服真正的融入了我们的生活。

只记得有一次，我与朋友着汉服出去游玩，刚开始，天隐隐有些放晴的意思，我们便也不在意，因为想要拍照，便带了两把油纸伞，我们去到了她开始便指定要去的地方。有小桥流水，古色古香的房屋，青石椒路，不得不承认，的确是个游玩拍照的好地方。

我们到了也没多久，天并没有像我们想象的那样放睛反而渐渐变得有些许阴沉。天气闷闷的我们提前去了小亭子休息，她们还在巷口拍照。

我才坐下，天空便渐渐沥汤地下起了小雨，她俩拿出了油纸伞继续拍照，好看是挺好看的，我就看她们洗衣服时还笑不笑得出来。

雨渐渐大了，她两拍累了也来到我这边休息，我无情的看着她们俩被打湿的裙摆，然后将她们随手拖出去进行了雨的洗礼，好了，我的裙摆也脏了。她俩又拖着我去拍照。雨淅淅沥沥地下，拍出的照片也是极美我们之中有一个女孩子会跳舞，她学的民族舞，可能影景色太美了吧，人在其中跳舞像是精灵，她突然兴起将油纸伞拿给我们在雨中用伞舞了一曲。景美，舞美，人更美，我随手拍了几张，也是美到极致。

后来这段时光时不时的`蹦出刺激我，它像那记忆花海里最鲜艳的一朵，给我的日子增添了不少亮色。

留在记忆里的脚印作文600字 第33篇

“行路难，行路难；多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不就是如此？成功时的喜悦，遭遇挫折时心境的起伏与复杂，常常以深刻的教导影响自我的一生。经历了许多的风风雨雨，让我体会到了生活的乐趣。

足迹就是靠自我走出来的，即使遇到无数次的跌倒，也要艰难地爬起来，不能临阵退缩。一次临时的测试，我只得了个78分，虽然十分悲哀，但就是从中得到最大的收获就是：“平时不烧香，临时抱佛脚就是没有用的”。只有平时多用心，才会有长进。用真心去体会，凭灵感去领悟，不管遇到怎样的困难，领悟失败的原因，吸取教训，重新应对。

当我以优异的成绩超越别人时，我无比自豪；当我落选班干部时，也会无声地流泪；当我有潜力带领全班同学好好学习，用心向上，身感荣幸。各种处境使自我不断地磨砺，锻炼着自我的意志，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验，最后才能体现出苦尽甘来的品格。

记得我小的时候，和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾，晚霞时我们都满载而归，这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而，一旦踏上成长的道路就务必学会懂事；再一次去尝试，却要受到严厉的斥责。原先自我已就是个大孩子了，那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里就是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折，若想顺其自然地走下去那就是不可能的。

一步一个脚印，留下了太多遐想：童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。此时浓浓的回忆心潮难抑，充满神奇画面的景物让人浮想联翩，刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不就是成长的足迹吗？虽然千难万险，崎岖难走，但也有着几分绚丽的色彩，有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣，直至长大成人。

时光的流逝，成长的感受更加清晰可见，而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长――独立的自由生活，自食其力，一切都随缘，让我们铺就拥有阳光与期望的成长之路。

留在记忆里的脚印作文600字 第34篇

轻风拂面，那娇艳欲滴的花随风轻舞，偶然间落下的，如红色精灵般，拍打着翅膀，抬脚，点地，旋转，轻盈落地，肆意着淡淡芬芳。

悠闲自在的躺在松软的沙发上，任由自己慢慢陷入怀抱，望向窗外那朵兰花，那花骨朵被紧紧围绕，还未能闻到那芬芳。有气无力地抓起身边那红棕与彩画相交的课本，失魂般的翻开，眼前一个个黑色字眼蹦出，在白色纸底上跳着，舞着，一个个鲜活起来。即使这般也无心复习，缓缓闭上双眼，去那梦中游会周公。

开门的声音在耳边响起，熟悉的脚步越来越近，轻轻将为摇醒，别睡了，小心等会着凉，不知怎么一觉醒来，好似打开新世界的大门，头重脚轻，连窗外的兰花也好像在旋转，妈妈见我呆愣着，附上我的额头，咦，没发烧啊。我用力摇了摇头，一拍脑门。这个世界上恢复正常的那般，妈妈关切的眼神看着我，一点汗珠缓缓从她脸颊滑落，手里攥着一颗糖，二话不说就塞我嘴里。

不久一切正常以后，我拿起被我遗忘的书。天色渐渐暗了，窗外的兰花好似挣开了怀抱，远远传来淡淡芬芳，第一次--战争影响我……愤愤地念着，一边气愤自己死活难理清，一边又气愤这历史这么怎么难背。妈妈与我似乎有什么心灵感应，叩，叩，敲门声随之而来，妈妈左手一杯热气腾腾的牛奶，右手一碗色彩鲜明的果盘。“背完了吗？要早一点去睡觉，不要熬夜哦，明天早上还要早起上课呢”说完轻轻放下牛奶和水果，摸摸我的头，悄悄地关上门走了。我闭上眼睛，心无旁骛，一遍遍重复的背着，最后看向时钟指向10点的刻度。关上灯，躺入温暖的被窝中，被沉沉的睡意打败，突然门轻轻的打开一条缝。爸爸走入我的房间，为我关上小夜灯，掖好被角，关好窗户，轻轻拍了拍被子，然后又悄悄离去。隐约之间，我看见窗外的兰花终于肆意开放传来淡淡芬芳。

一杯牛奶，一颗蜜糖，一盏夜灯，正如那风中摇曳的兰花，悄然在记忆中生根发芽，成长，开放出淡淡的芬芳。

留在记忆里的脚印作文600字 第35篇

轻倚时光的路口，听风划过的声音，阳光温暖地洒下来，手执一杯清茶，与那些爱自己的人们，共同回忆那些，留在记忆里的芬芳。

——题记

春。水杯

春天是感冒等疾病的多发期，妈妈每天早上都会准时为我装好水杯，然后拍拍我沉甸甸的书包，说：“别忘了喝水。”有时妈妈也会变着花样，于是我的水杯中便有了柠檬水，橙汁或梨子水……每当我到达教室，打开书包，第一眼映入眼帘的就是水杯，心中的温暖悄然绽放。向着阳光，我将杯里的水一饮而尽。

水杯的温度，残留在手心。

夏。风扇

夏天，太阳在天空尽情挥洒着光芒。空气中充满了燥热。我无精打采地听着老师在讲台上滔滔不绝地讲课。班上充满了哀怨声，窗外的知了也不例外。突然，一阵凉风吹来，原来是老师打开了电风扇，顿时，所有的燥热和倦意都消失殆尽，凉爽的风吹进每个人的心田……我心中的芬芳之花再次绽放，那风扇“吱呀吱呀”的响声，也成了最美的天籁……

风扇的凉风，吹入我心田。

秋。雨伞

秋天，时而细雨绵绵，时而又倾盆大雨，天低吼着，把这个城市用乌云笼罩。我没有带伞，只好将书包顶在头上飞快地向家奔去，跑了不知多久，突然有一把雨伞罩在了我头上，我转身一看，是同学。他笑容满面地对我说：“快走吧，下着雨哩，别着凉了。”我们的.脚步便更加快了。此时的我，虽浑身湿透，但心中的芬芳之花再次绽放。雨滴碰撞雨伞的声响格外悦耳……

雨伞上的响声，萦绕在耳畔。

冬。棉袄

冬天，寒风刺骨。每天出门，外婆总是给我再披上一件棉袄，还不忘叮嘱几句：“注意点儿，别受凉了”尽管我一再声明我的衣服已经足够多了，她还是固执地将我裹得严严实实。走在路上，我再也不怕寒风的侵蚀。因为有了外婆爱的棉袄，我心中的芬芳之花可以在寒冬中肆意绽放。

棉袄的厚实，温暖我心房。

水杯的温度，那是爱的温度；风扇的凉风，那是爱的力量；雨伞的响声，那是爱的叮咛；棉袄的厚实，那是爱的召唤……

带着幸福向前走，我收获了爱的芬芳。

留在记忆里的脚印作文600字 第36篇

记忆在我脑海里是一直有的可是在我脑海里印象最深刻的是您……

在小学六年里随然班主任带了我们六年可最让我记得最深的是我们上六年级的数学老师。

那时我们还算是很高兴的因为来了个新老师可是到后来慢慢的慢慢的就不在喜欢了因为心里就在想这个老师事好多啊。数学作业的过程就是和课本上的不一样。那时就不怎么喜欢这个老师了。因为那时候我的数学成绩不怎么好。每天下午还要去体育训练。但那时我们三个人一起回来，回来后就一起补数学作业，那时还想为什么不回家后再写必须要在学校补上。现在想起来是那么的可笑。老师为了我们不提前下班，明明到了下班的时间还不回家。为了我们的数学成绩的提高有时比班主任还回家的晚。但那时并不怎么喜欢您。

每到星期四的下午整个下午都没课班主任高老师就让我们做手工制作。可数学老师就把中午作业，晚上作业做的不好的叫到办公室去改完错再让我们去做手工制作。到后来我的数学成绩慢慢的提高了但您还是明天下午留住我们做完下午的数学作业再让我们走。印象最深的一次是那天留的作业特别多，但又特别难。那时我们两三个星期就发一份报纸，也就是那次作业之前我们才知道您心脏不好。那时我们平常是晚上五点放学但那次是六点半左右才放学。其实心里并不开心，那么晚放学还是补作业补的……

慢慢的到了小学毕业考试了，那天考完试，我们其实并没有因为要放暑假而高兴，相反是伤心，难过的。那天可能是老天爷也不舍让我们分开，那天的雨下的很大很大……

其实那时补数学作业的不仅仅是我一个，在地下埋怨你的布置作业多的也有很多人。但真正不舍和您分开的也正是这些人啊！

引用一句话来说“老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。”

留在记忆里的芬芳……

留在记忆里的脚印作文600字 第37篇

伫足，原地回望，自己留下的脚印。

——题记

光阴似箭，我终究不再是当初天真的小孩了，而是一名心灵已经“成熟”的初中生了。悠闲之余，我放下一切的烦恼，泡一杯苦茶，坐在窗前，欣赏着优美的风光，且回忆自己留下的美好的脚印。

那是一个晴朗的下午，我与好友们一同出去玩耍。“佳宸，快过来！快点！再不过来的话它就要跑啦！”“什么好东西呀？这么兴奋？！”听到好友萍的呼唤，我边应答着边跑了过去，沙滩上留下了我的或深或浅的足迹。跑到萍身边，发现原来是一只极为可爱的小狗，正在蹭这萍的双脚。“哇！好可爱呀！这是谁养的呀？怎么跟你这么亲啊？该不会上辈子和你有血缘关系吧？……呵呵！”我边称赞着这头小狗有多可爱，边打趣地开着萍的玩笑。萍也开心的笑笑，之后咱们便继续欣赏着这只可爱的小狗，仿佛再过一秒，它就会完全从咱们的视线中消失。

“你们两个！在这里欣赏什么好东西呀？也不跟咱们分享一下？！”其他的好友们也跑了过来，发现了这只可爱的小狗之后，更是喜欢的不得了！可惜的是，这只小狗大概看到这么多人盯着它看，害怕了，就仓皇地逃走了，众人的目光追随着那只小狗远去，到最后看不到了，也只能作罢。

为了不影响咱们的心情，大家又在沙滩中堆起了“城堡”，或者堆积起了许多各种各样的物品。过了一会儿，好友甸又提议：“咱们去游泳吧！总是待在沙滩上也会无聊的。”大家一致赞同，于是海中又多了几个活蹦乱跳犹如鲤鱼般在那儿游泳的小孩！

渐渐地，心门关闭，回忆结束了，一切到了这儿就结束了。嘴角仍然挂着那抹没来得及消失的微笑。

时光茬苒，我已不再是当初天真的小孩了，一层一层院墙把我的心困守，如果没法回头，却欣赏着自己留下的美好的脚印，这样也没不妥。

留在记忆里的脚印作文600字 第38篇

那年夏天，很热。

老天仿佛发了高烧一般，气温久久不降。树上的蝉浮躁不休地鸣叫，叫得人心越发烦乱。路旁那棵平日里高高耸立的树，如今也无力地垂下了那软绵绵的枝条。我拖着沉重的脚步来到学校，到教室已经是满头大汗了。教室里没有空调，只有四把吊扇，我们浮躁的心迟迟静不下来。有一位同学拿着自己的水杯，炫耀着说：“看！这是我妈妈帮我做的冰镇酸梅汤，可好喝了，还很解渴呢！”全班同学都用一种羡慕的眼神看着她。我默默地拿出我的水杯，准备喝一口水解解渴，刚喝一口：“咦？为什么是温水啊？这么热的天还喝温水？”我失落地盯着我的水杯看：“要是我也能在这么燥热的天气喝上一杯冰镇酸梅汤就好了。”

我抱着一颗沉重的心回到了家。妈妈仿佛看出了我的心思，忙问我：“怎么啦？是不是在学校里遇到了不愉快的事情啊？”“没有啊。”“那怎么这么不开心啊？”“我们班有同学的妈妈给她做了冰镇酸梅汤，而我还在喝着温水。”“冰镇酸梅汤？你想喝就和妈妈说啊，刚好家里有些杨梅。虽然妈妈没做过，但我可以试试看。”“啊？真的吗？太好了！”我兴奋地跑回房间做作业去了，晚上做梦都是酸梅汤酸酸甜甜的味道。

第二天早上，妈妈给我盛了一杯火红的酸梅汤，我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道，弥漫着整个口腔，凉凉爽爽的感觉，充斥着我身体的每个部位。我轻轻晃动玻璃杯，冰块与杯子撞击，“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的乐章。我情不自禁地赞叹：“好喝！好喝！”妈妈用慈爱的眼神看着我：“好喝就多喝点，我帮你在水杯里装点。”“好！”在去学校的路上，我感觉整个人都轻飘飘的，沉重的书包也没了质量。

此后的整个夏天，我都带着妈妈给我煮的酸梅汤，品味着那一份浓浓的爱。这一杯酸梅汤，给我带来了夏日的清凉，浓浓的母爱，全浸泡在这酸梅汤中了。

我会永远记住这杯暖暖的爱，记住这芬芳。