以目光为题的初中作文600字 第1篇

窗外 今天,我把作业做完了,便想∶干什么好呢?看电视,没意思,出去玩,可又太疲惫。

还是把窗户打开透透气吧!刚打开窗户,便被眼前的景色迷住了。 透过窗户,我看见一排排柳树抽出了新芽,远远望去,一排排柳枝儿被风一吹,摆起了她柔软的身躯。

一棵棵松柏还是绿的那样深,那样苍翠挺拔,仿佛一个个战士,永远保卫着我们的家园。一朵朵鲜花开得那样鲜艳,那样亮丽,那样令人回味。

看那傲立枝头的白玉兰,像身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁。一只只翩翩起舞的蝴蝶在争芳斗艳的花上留下了它们的足迹。

我突然间闻到了一股泥土的清香。高楼与这儿相比,相对逊色多了。

透过窗户,我看见了一幢幢高楼大厦耸立在地平线上,像一个个巨人在操控着人类的世界,使得一个个孤独无助的人只能看见天的一块。天有多大?这是我一直思考的问题。

透过窗户,我看见一个个快乐无比的孩子,在尽情的欢笑着,我真羡慕那些天真活泼的孩子们,他们可以那样尽情地玩耍,什么事也不过问。他们在红花绿草中被衬托得如此可爱,那样美丽。

他们在嬉水,显得他们那样富有激情;他们在打滚,从那红扑扑的脸上表现出的是茁壮的生命力;他们在跳绳,从那不停跳跃的脚中,能看见他们聪明、快活…… 当我“回来”,我眼前依然是那幅景象——一个窗子外面的花、草、树、木。 窗外(二) 我拥有一个小房间,或者也可以说小房间束缚着我。

从小,我就知道自己与别人不一样。我不喜欢外面喧哗的声音,不喜欢外面扬起的尘土,不喜欢外面满地的垃圾……总之,我不喜欢外面的一切。

我喜欢我的小房间,宁静而又安详。空旷的屋里,永远有我忙碌的身影。

我要把我的小房间打扫得干干净净,干净得一尘不染。然后整洁的屋里只有我一个欣赏者。

我不喜欢阳光,它总是肆无忌惮地往屋里钻,使温柔的小屋变得明堂堂的,它总是刺痛我的眼球。于是,我拉上了窗帘。

阳光,我也不欢迎你。 我不喜欢风。

一不留神便把一张张整整齐齐摆放好的试卷吹得飞扬起来,散落得满地都是。于是,我关上了窗户。

风,我也不欢迎你。 偌大的房间里只剩下了我,这多惬意啊,永远都是这么宁静就好了。

可是,有一天,一阵笑声通过窗户穿过我的耳膜,我掀起窗帘,啊?下过雪了。雪在这里变得珍贵了,雪地里,几个孩子正在打雪仗,笑声在天空中回荡。

蓦然,我产生了一中异样的感觉—从来没有过的感觉。那也许就是冲动吧!于是,我丢下热水袋,冲下了楼…… “小朋友,我跟你们一起玩雪仗好吗?”那些小孩带这天真的笑容,冲我点点头。

于是,雪的里出现了我奔跑的脚印,一串又一串,数也数不清。末了,孩子们都回家。

啊,出太阳了,我挥去额头上的汗水,冲着出升的太阳深深的呼吸了一口…… 窗外,原来也是这样精彩! 窗外(三) 仿佛自己一直活在一种淡泊的状态中,周遭涌现的一切似乎都与自身无关。冬天的阳光有一种催促人睡眠的暖意。

仿佛是穿透了无数层云才能投射到我身上,让我感觉它既不浓烈也不浅淡的温柔像一双柔情的手抚慰内心不知名的空虚和恐惧。 إ窗外是被绝断了的冬的寒冷,而现在阳光却长驱直入,驮着半壁的斜晖揉入我的眼。

于是我想甚至只能此刻沉醉。因为常醒着,免不了要承受来自各方面的压力。

但心中涌动的未来的方向和冲动却又拼命支撑我克胜疲惫。 إ我幻想着会有一天牵扯在我身上一切狂躁的因素会遁形。

遥想着沙漠中那一绝胜之景,斜阳中,被阳光拖的长长的身影。暖风中渐行渐远的身影,牵着瘦马,吹着玉箫,衣矜飘动寂寞又落拓的绝美,背着美丽,留下晚风如故人,幽咽在我的小楼阁上。

我甚至惶恐地注视着天上的明月,看它摇曳的身姿幻生的魑魅张扬,想起日日夜夜吞噬心灵的恐惧,原来,剥去伪真,我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。 إ我床前的那扇窗户,也许很久没开过个吧! إ岁月锈蚀了它的容颜,时光凋蔽了它的色泽,徒留下一排排深浅浅的印记,仿佛想要告诉我,那么轰轰烈烈的日子已经在恍惚间悄然消逝了,如同流水,一去不复返。

我忽然想起以前多么喜爱阳光,看它一遍一遍穿透我的记忆。回想竹喧,回想长亭,仿佛只是那些轮回的画面会在某个无措的下午,一次次涌现,没有来路,亦没有退路,一遍遍吞食伤口,直至渗不血采。

إ我甚至没有用手碰触那扇窗,如果从某天下午起,心窗被狼狈关闭后,我就再不会去开窗,我再也不理会周围的一切,我已忘了窗外那薄发的长春藤,忘了那爬上我窗门上的阳光,它在心门之外总被排斥。 إ所有来自回忆的花香、小径、古树和藤椅在同一天隔断在城堡之外,所有溪流、宠物和植株也消失遁形于苦闷与痛苦中。

那窗外被我所遗忘的一切,一切都还在吗?他们都还好吗?推开窗户,阳光一下子钻了进来,爬满我苍凉的额头,我探出头去看长春藤沿着屋脊亲密地攀缘,瞬间绿满了心头。夕阳中的晚风蹲坐在窗前,幽咽着轻声呢喃着我的名字。

窗外的世界 (4) 扇动着纤弱的羽翼,沐浴着昔日的阳光,抖去夏天的不安,披上金黄的目光。彼岸,依旧是和着寒风的故土,在弥漫着淡淡的清香。

一种熟悉的声音在呼唤着,一种温柔的语言在梦魂萦绕,一种沉重的诺言。

以目光为题的初中作文600字 第2篇

怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞,没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋,初中,一个陌生又熟悉的字眼!

恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。

第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?”

时间真是一个最好的良药,它慢慢磨平我尖锐的心,让心圆滑起来,让一切变的无所谓,不管是班干部最后一个轮到我,还是别的什么,用心去接受就是了,毕竟,我有未来。门门新课程在等我尝试,为什么偏要赖在那不合适的心理上?

以目光为题的初中作文600字 第3篇

校园,是我们汲取知识的圣地,不过,有时校园也是我们嬉戏的乐园。

一天下午,天气风和日丽,连空中的大雁也发现声声呜叫,仿佛对着上帝说:“感谢上帝,让我拥有这样美好的一天。”站在校园的操场上,从四面八方传来了阵阵读书声,就连头号闹包杨迪也在认真颂读。老师正在为我们上课,我们认真颂读。突然,像被一阵风吹来似的,教研主任出现在门口。老师出去后和主任谈了几句,就走进教室,对我们说她要去开会,并布置了一些作业,就离开了教室。一分钟后,教室里重现“敦克尔特大撤退”时的盛况:班委们走上讲台,说:“好好的做作业!”我们便在下面做作业,不过,带头闹的还是班委:借着和万秋吟的关系,张方叶走上讲台,开始和万秋吟聊天儿。虽然“罪行”并不严重,却被那几个喜欢挑事的男生用扩音器放大。不过一会儿,班长闹得沸沸扬扬,这时的班长,和路易十六听到巴士底狱底狱沦陷时一样,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句话:“这简直就是造反!”调皮的我咸出了当时路易十六身边一位贵族说的是那句话:“陛下,这不是造反,而是一次革命。”听到这句话后,班长更是气急败坏,但说不出话来了。最后,老师回来了,“敦克尔特大撤退”结束。教室又恢复了平静。

校园,是我们的知识天地;校园,是我们的嬉戏乐园;校园,更是我们成长过程中的一位指路人!

以目光为题的初中作文600字 第4篇

说起校园,我和我的同学们之间发生了许多有趣的事情,尤其是刘毅,在我们班称“搞笑小子”,呀!不对,应该是“搞笑大王”吧!因为在我们班,就数他最搞笑。让我来给你们讲一讲我们的故事吧。

有一次,语文老师让大家分角色朗读《我不能失信》这篇课文,海津铭当“爸爸”,则我来当--的“妈妈”,但是谁来当--呢?别心,老师出来问大家“谁想……”话还没说完,刘毅就把手举得高高的了,老师只好让他来读--民。每当刘毅读到“爸爸”或“妈妈”的时候,全班马上响起了一阵笑声。这时,一些可爱的小鸟和勤劳的小蜜蜂都来看热闹了,窗外小鸟“叽叽喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手为刘毅加油,希望他能读得好一点呢!

还有一次,同学们都在走廊里玩游戏,说说笑笑。忽然,听到一阵“鸡爸爸”加油、“鸡爸爸”加油的声音,就过去看热闹,原来,刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩“老鹰捉小鸡”呢!这不,我们看热闹的也迫不及待地加入了战斗,非常激烈,“老鹰”捉了几只小鸡,结果,几只“小鸡”趁“老鹰”不注意时,赶紧往“家”里逃。不一会儿,我觉得有些不对劲,原来,“鸡”爸爸不是在保护我们,而是与“老鹰”战斗呢!只见他正和“老鹰”左右--,那疯狂纠缠的劲头,早把我们这些”小鸡--忘了,现在只能自己保护自己了。

这就是我们校园的趣事,校园就像快乐而美丽的儿童乐园,让我们流连忘返。

以目光为题的初中作文600字 第5篇

窗外的风景

每当金色的光辉透过窗口将房间照亮时,新的一天来临了。我打开窗子,一股夹杂着树木清香的空气扑面而来,吹走室内的污浊,带来清新气息。

窗外,是两棵高大的榆树。春天来临,嫩绿的树叶悄然萌出,散发着香气。随着夏天的到来,枝叶变得婆娑而茂密,吸引着鸟儿在树上盘旋飞舞;叽叽喳喳的叫声,似一曲美妙的乐章,使人心旷神怡!每当秋天,满树挂满了嫩绿的榆荚,似一棵摇钱树,在风中发出沙沙的声音。

深邃而湛蓝的天空上,几朵淡淡的白云,在秋风的吹拂下,似仙女遗失的头巾;又似散落的百合花的花瓣,在阳光的照射下,闪闪发光。秋日的早晨,风是轻轻的,阳光也是柔柔的。看着如此美好的画面,感觉全身轻松而舒畅.

此情此境,我喜欢伏在窗台上,静静地欣赏,静静地梳理自己的思绪,心中便如天空一样清澈,似云朵一样轻盈。

我想这样的时光,并不是每个人都能享受到的。那些刚下夜班的医生和护士,刚换下工作服走出车间的工人,他们正拖着疲倦的身体,走在回家的路上。想到这些,我赶紧收拾起书包,快步走向学校。我要珍惜这大好时光,抓紧学习。

窗外的风景有四季,正如人的一生也有四季,每一个季节都要靠自己去把握。

窗外的美丽 就在今年冬天,气温降到了-1℃,窗外,一切都披上了银装。没有了往日的鸟叫,没有了往日的喧嚣,人们都穿得厚厚实实的,焦虑地走着…… 窗外的雪变大了。忽然,街道边的一个公交车站吸引了我的眼球。那实在是一个普通的车站,但站内很多人都拥挤在一起,年轻力壮的青年人;把手紧缩在袖筒里打着寒颤的老年人;提着行李,满身雪花的异乡人……都焦虑地望着车来的方向…… 远方出现了一个小小的“白点”,几个小孩顿时欢跃起来。车近了,更近了……人群开始躁动,人们的目光齐刷刷地盯着那辆落满雪花的公交车。车到站了,人们望着拥挤的车厢,惊愕了,诧异了……几个小伙子首先把住了车门,嘴里哼着不成曲的调子。“哧”一声发动机停了,车门缓缓打开了,司机喊着:“慢慢来,让老人和抱小孩的乘客先上车!”声音是响亮的,但却有点沙哑,坐在温暖房间中的我有一种无言的感动…… 少先队员们望着司机,不约而同敬起了队礼;军人望着司机,敬起了军礼……司机在里面有条不紊地指挥着。一位老婆婆吃力地想爬上车,一个少先队员马上伸出稚嫩的手拉住了苍老的手。一个青年人,搀扶着一位老大爷,老大爷呼呼喘着粗气,登上公共汽车时, 还不住地说:“谢谢,同志!”人们都向他们投去敬佩的目光。 人群越来越默契了,上了车的人们也自觉地向车厢后面走去……车内的小伙子、小学生、青年人都不约而同地把自己的座位让给年老体弱的老人,抱着小孩的妇女…… 这时雪停了。莫非是人们的心溶化了窗外的雪花?我望着窗外,痴痴地望着窗外,心里想着:现在绍兴正在掀起“争创文明城市,争做文明人”的热潮,刚才那司机,那儿童,那青年,不正是“争做文明人”的缩影吗?如今,绍兴被评为“十大魅力”城市,这不正是绍兴跨向“全国文明城市”一个闪亮的起跑线吗? 阳光照在绍兴这座美丽的小城市上,也照在每个绍兴人民的心里……

以目光为题的初中作文600字 第6篇

“眼睛是心灵的窗户。”我的妈妈眼睛里就藏着无数的秘密。

记得有一次,我的数学训练是100分,我兴奋得一蹦三尺高,回到家迫不及待地告诉了妈妈。我看到妈妈激动的目光,是那么温暖,那么柔和,像金秋的菊花绽放出美丽的花朵,像那美丽的玫瑰芬芳四溢,又像美丽的珊瑚,在大海里自由自在地生活着。

有时,目光里夹杂着生气的情绪。那次我的分数是64分,爸爸一看,顿时青筋暴起,一说话就如雷贯耳,像一座爆发的火山,喷出滚滚岩浆;像老虎看见小兔,饿虎扑食;又像生气的狮子,飞奔而来。他的目光是那么愤怒,那么可怕,仿佛在说:“好小子!有你好看的!”

有时候,目光也可以展现出担心和难过。记得那年我六岁,高烧难退,虚弱地躺在床上,深夜,我模模糊糊看见妈妈面容憔悴、坐立不安。那目光是那么难过、那么渴望,像一只熊猫妈妈担心自己生了病的孩子一样,更像一只迷失了方向的鸟儿,四处寻觅。那目光里流露着数不尽的焦急,仿佛在说:“儿子,快点好起来吧!”

目光,总能给我刹那的感动,我爱爸爸妈妈,爱他们眼中的重视,心中的疼惜。

以目光为题的初中作文600字 第7篇

外 风 景

今天,天气虽然有点冷,但我们却一个个精神抖擞地在老师的带领下,登上了教学楼“a”楼,来到了三楼的走廊上,饱览着校园外的风景。

向远处看,“龙晶河滨花园”的建筑工地上有一座金灿灿的“金山”,还有一座银光闪闪的“银山”。“金山”是黄沙,“银山”是石子。中间来来往往的建筑工程师们像魔术师一样把“金山”、“银山”变成了人们美丽的住宅。再看看右边有一座坚实的大桥,它叫“南门大桥”,连接着我们东台的南北两岸。

不远处,美丽的串场河像睡着的孩子,鱼儿们也似乎都在水底懒洋洋地睡觉呢。随着由远而近的“秃秃”声,串场河像被吵醒的孩子们,一下子变得热闹起来,水波翻滚着,荡漾着,欢笑着。船过了,我似乎看见顽皮的小鱼也在河里游来游去呢。小河的岸边挺立着几棵高大的芦苇,它们也随着水波在向我们点头微笑。

再近处看,几棵大树上,小鸟儿把鸟窝搭得结结实实的。

天上,小鸟成群结队地飞翔,是多么自由自在呀!

以目光为题的初中作文600字 第8篇

父爱是一座高高的山,无论你有多少困难,他总是你依靠的屏障;父爱是一条长长的路,无论你走到哪里,他都伴你延伸顺畅;父爱父爱是弘深深的潭,无论家有多少纠葛,他总是默默忍让……

我从小生活在一个幸福的家庭,很少和父母有争执,可自从上了初中,我感到自己对父母有些抵触,总是动不动就发火,我自己安慰说是逆反心理的正常表现。(我其实也不想发火。)

最近学习十分紧张,我总是熬夜复习,那天晚上,妈妈有些头疼,就先睡了,让爸爸等着我。一会儿,爸爸进到我的房间,说:“好了,你看都几点了,快睡吧。”“你知道我压力有多大吗,我也想早点睡,别烦我!”我又开始了,老爸只好悄悄离开,轻轻拉上了门。

我很气恼,很长一段时间才投入到复习中,等我复习完,已经快十点了。我收拾好书包出去准备洗漱,发现老爸坐在沙发上睡着了,桌子上有一杯牛奶和一些去了壳的核桃仁。“爸,要睡回屋睡,容易感冒。”我推了推他,“哦,你休息完了?快把奶喝了吧,再吃点核桃。”

我端起奶,尝了一口,稍微有点凉了,“凉了啊?凉了我再给你热一热。”不知道什么东西粘住了我的双唇,嗓子干干的,说不出话来,只能摇头。“没凉就好,快喝吧,再吃点核桃,补补脑子……”老爸竟然也像老妈一样唠叨起来了,可我怎么也发不起火来,看着老爸的头发中已掺了几丝白发。

想起以前的一幕幕,我对他大声吼叫,有时会无缘无故的发火,鼻子一酸,只顾喝奶,透过杯底,我看见了面带微笑默默看着我的老爸。

目光所及,都是爱。

以目光为题的初中作文600字 第9篇

刚进中小学时,我是个胆怯羞涩的女孩,害怕积极与同学闲聊,害怕落落大方地抬起头,乃至是他人给打了声招乎我都是手足无措。而胆怯羞涩的我偏要被老师选为诗歌朗诵比赛的参赛选手,我慌了,我认为自身压根沒有整体实力获得胜利。

老师以便要我有信心,每日都不辞劳苦地教我,教我音标发音时的方法,教我上台演讲时的姿势

总算,赛事的生活還是到来了。我一遍一遍地读着文章,却還是记不得一个纸,更不要说发音方法了,看见别人信心百倍、成功的模样,我很伤心,我确实好恨自己

老师把我的名字叫到一边,对我说:你的微笑和响声都很柔美,为什么不把他们都呈现出去呢?别哭了,老师对你有信心!说罢,她帮我一颗糖,朝我淡淡笑道。

请十号参赛选手登台。广播节目里传来一个女音。十号?那不是我吗?我整了整衣衫,反射性地面上了台。

我的前额外渗了汗,脑中一片空白我手足无措地立在台子上,忽然,我看到了老师的笑容,她看我,目光里表露着希望,迫不及待,和自信心。

不,我不能输!我使劲摇了摆头,对自己说,你的微笑很柔美,你的声誉也很柔美经典台词如同潮汐一般源源不绝地朝我滚滚而来,我清了清喉咙,充分发挥出较大的整体实力完成了赛事。

暑期里,我收到了一份获奖证书,上边有一张小纸条,写着:你带来我了非常多的意外惊喜,勇敢一点,老师相信你会变成一名才华横溢的人!我看见,幸福的泪水禁不住地流了出来,老师,感谢你!

如今,我确实变成了一名才华横溢的五年级学员了,这位老师尽管早已不教我了,但她就是我中小学五年至今最想谢谢的老师,她的哪个目光深深刻在了我的脑海中了,要我一步步,都充满了自信心和期待。

老师,感谢您!

以目光为题的初中作文600字 第10篇

班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,天天都在上演着一幕幕话剧︰

瞧,今天也不例外,男主角是下课淘气捣蛋的王胜。“叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命鬼一般鸣了起来,同学们无奈地走入教试冬还归味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词:“一、二、三……十。”话音刚落,门外泛起了一个认识的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,猛?数到十,陆老师总按时来到教试冬“半仙人”这个称号果然名副实在。陆老师走入教试冬扫视了全班同学,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来,目光藏闪着,最后,陆老师的目光定格在王胜身上。

王胜失往了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇静,但双手却已不听使唤,为之颤动。

陆老师望在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“王胜,站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来:“在法国……南部……有一个从横交错的小溪……”伴跟着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声,王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他归过神来,陆老师抛来一句寒冰冰的话语:“重读”。王胜吓出了一身寒汗,真后悔昨天晚上望《易经》,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如斯下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤动,伴跟着同学的寒嘲暖讽,就更紧张了:捡些石子干什么,撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么,撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是笑仍是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。

课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线封破了,在女生眼前,酡颜得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走归座位。王胜早已健忘了痛苦悲伤,端详这张畅:“早上鄙人望您印堂发黑,算准您有一劫,鸣您破财消灾,您不听,现在后悔晚矣”。

唉,王胜啊,您不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。

以目光为题的初中作文600字 第11篇

我是一条鱼,住在清澈明亮的湖里,不!湖水不是清澈的,而是浑浊的。我给你们讲讲我的故事吧。

从前,天还是蓝的,水还是清的,水是可以放心喝的;家,是很容易找的。一天,我听小丑鱼说道:“完了,完了人类要到湖边安家了,我们的好日子到头了!”,我心里想,人类到湖边来又怎么了,听说,人类和动物还是好朋友呢!

过了一段时间,人类真来了,我迫不及待的想和他们交朋友,可好景不长,人类为了盖房子,把钢筋水泥都插到我家来了,我自我安慰,没事,我可以围着它跳钢管舞嘛,可以后的事情让我气愤了,一天我和我的小伙伴一起游戏,忽然,一块大石头从天而降,差点砸我个脑袋开花,紧接着,又有许多灰尘落了下来,呛得我治咳嗽,我飞快地游到一边去,我的家,被疯狂的石头掩盖,我留下了泪。

一天早晨,我从土里爬出来,忽然,我闻到了熟悉又亲切的味道,我顺着味道游过去,哇!满满的一盆清水,我迫不及待想跳上去喝口清水,可定睛一看,一个瘦小的人类坐在水旁边我胆怯了,可观察了一会,那个人类不但没有抓我的意思,还露出了难以置信的笑容,那微笑分明告诉我,来吧,我不会伤害你们的。我相信了,转身去叫我的同伴,我们一起鱼贯而入,跳进我们久违的清水中,我们正大口大口喝着清水,忽然,他端起盆,回到了他的家,我被他按在案板上刀落到我身上时,我想对人类说“人类呀,觉醒吧,如果你们再这样肆无忌惮破坏生态环境,会受到大自然的惩罚的。”

以目光为题的初中作文600字 第12篇

在一个风和日丽的下午,因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛,所以我们就不约而同地来到了操场。

到了操场,英语老师叫我们去买羽毛球,买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛,比赛开始之后,现场欢呼!她们打的十分精彩,左一球,右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛,好像都在说:“我们的老师加油胜利!”

第一场比赛结束了,我们班输了。可是在我们看来,我们只要参与了就算赢了。

接着我们就进行第二轮比赛,第二轮是杨卓桑对英语老师,英语老师先发球,只见她一手握住球,一手做出打的姿势,然后“碰“一声球飞出去了,这时杨卓桑因为来不及防守,就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了,一球速度极快,英语老师没反应过来,球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。

最后一轮,轮到我跟英语老师对战,我心里十分激动,一开场我就拿着球,一拍把球打了过去,英语老师身手敏捷,反手就是一拍,球飞到我这边,我立刻又打了回去,英语老师也是厉害,很快接着我的球打了过来,我这次确接不到了。

输赢并不重要,重要的是你要学会参与,学会努力,因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体,参与班级活动。

以目光为题的初中作文600字 第13篇

花无百日红,人无千日好。经过时间的冲洗,有些记忆会渐渐褪色,有些记忆以烟消云散,而记忆的瞬间—目光却深深的刻在我们心中,令我们难以忘怀。

小草对土壤的感恩,所以它异常鲜绿;山川对大地的感恩,所以他格外雄伟;湖泊对大海的感恩,所以他特别波澜汹涌。感恩是每个人应学会的第一堂课,有了它,天空才会多一道彩虹,人心多一份温暖。所以,要用感恩的目光看待这世间的一切,记住这世上帮助过你的任何人,老师的批评,家长的唠叨……你会发现人间多么美好。

人非圣贤孰能无过,每个人成长中都会遇到困境,失败是成功之母,不是失败都是一无所获,它会激励你的信仰,发挥你的潜能,磨练你的意志,所以一个坚定的目光可以让你更出色,明天会更成功!“活到老,学到老”知识是开启成功大门的钥匙,知识会武装你的头脑,任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家:古代孔子知识渊博却不远万里去求学,匡衡凿壁取光来学习,古代的“头悬梁,锥刺股”都是形容对知识的探求,现在的只是显得更为重要,跟要求我们多去学习,用求知的目光看老师,他会传授你更多的知识,丰富你的眼界,开阔你的视野,用求知的目光看父母,她会教你更深奥的为人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”你记住了求知的目光,你会拥有更多的黄金,更多的白玉。

时光匆匆,有些目光会被我们几分钟,几天,几月所忘记,有些目光必将跟随我们一生,拥有好的目光可以让你拥有更多。

以目光为题的初中作文600字 第14篇

曾经有一位老师,总是用她清澈的目光激励我。现在,小学毕业快两年了,我着实很想念那目光呢。

记得上四年级时,一次语文课,老师用她犀利的目光提醒了我。“下面,我们来学习本课的词语。”柳老师转向黑板,写下了几个易错的字。哎,都是些挺简单的字嘛,我不以为然地想着。对了,抽屉里有昨天刚买的漫画呢,拿出来看看吧。我抬头看了看老师的动向,觉得她没看向我这里,便轻轻抽出书,微微低头看了起来。正当我看得津津有味的时候,突然觉得一股寒意袭来,让我倍感心虚。我抬头扫了扫,啊,是老师,怎么办!那是一道犀利的目光,似在警示我:“上课不是应该认真听讲的嘛,要注意啊!”我赶忙合上了漫画,坐端正,而老师犀利的目光一直在我眼前浮现,久久不能散去。现在回想起,还真怀念呢。

老师的目光虽然犀利,但是有时还很温柔呢。

往后的一次课间,同学们大都外出活动了,宽敞的教室里只有我一人。我翻阅了次节课的课本,起身准备出去透透气。咦,地上怎么那么多废纸,今天打扫的同学太马虎了,我俯身捡起了纸团,轻轻吧他送进了垃圾桶。抬头的一瞬间,眼神恰与柳老师的目光交汇,老师正笑着看着我呢。此时她的目光是如此柔和,清灵中含杂着一丝赞许,一丝欣赏。而到现在,我总想起那目光,它鼓励着我,让我倍感亲切与想念。

若是打个比方,我觉得老师的目光是一泓清泉,洗涤了我的心灵;老师的目光是一面镜子,找出了我的不足。来时的目光时而严肃,时而温和,却总是为了我好。

呵,想念那目光,想念那老师。

以目光为题的初中作文600字 第15篇

在校园里,发生过许许多多的事,但有一件事使我记忆犹新,那就是上学期最后一节班队课。在班队课的前一天,老师说:“最后一节班队课了,大家可以带些吃的来。当然不仅要带吃的,还要准备好表演的节目。”第二天,大家都带了许多美味的零食和可口的饮料。关系好的同学之间悄悄地交流着,我给你看看我带了什么好吃的,你也给我瞧瞧你带了什么好喝的。我们大家都等着班队课的到来。上课铃声一响,我和同学们都纷纷拿出零食和饮料放在桌子上。然后老师讲了两句,看我们一副猴急的样子,就让我们先吃一会儿零食。接下来该节目表演了。

首先是王雪婷与杨晶晶这两位班级歌星一起唱歌。我们听着美妙的歌声,真是“此音只应天上有,人间哪得几回闻。”可惜啊可惜!正当我陶醉的时候,看到张仪嘉那狼吞虎咽的猴急样儿,就被他扫了兴致。我还以为他几个月都没吃过零食了呢?我也表演了节目,其实也没什么,就是猜谜语而已。老师说过如果表演得精彩就会有奖品,有好多同学都拿到了奖励的零食。接下来,有同学开始交换着零食吃,还有的同学一边吃一边讨论哪个零食更好吃。就这样,在一个个节目和一包包零食的陪伴下,我们度过了一节愉快的班队课。

这几篇都是他们四年级时写的,现在升五年级了就参加五年级组的了。

以目光为题的初中作文600字 第16篇

为了希望,就要去奋斗,去拼搏,自己也要为此付出很多,然而在希望快要变成现实的时候,却因为种种原因在瞬间破灭,希望就变成了失望

总是一开始我们都有信心,到头来,只得到了失望,人们就总结出——“希望越大,失望就越大!”我却并不赞同,失望是希望的动力,为了达成希望而储存力量,在一次次的失望中,才锻炼了自己的意志,因此才会胜利!真正使我这样认为的正是这个夏天的某一天:

我正在写作业,一直微小的“天外飞仙”,落在了我的桌子上,我本来就不想写了,于是全部的注意力都集中在了这个“不速之客”上,他失去了平衡,甚至翻了,无奈的躺在桌子上,他的“脚”在不断的乱蹬,苦苦的挣扎着,但这些毕竟是徒劳的,只靠六只这看似无力的“脚”,又怎么会成功?慢慢的,我的心中产生了一个怪想法……

我拿着笔不断的去戳他,很轻易的就把他给反过来了,他连忙准备逃之夭夭,却又被我反过来了,有变成六脚朝天了,他继续挣扎,但这样肯定是不行的,我想给他一点希望……我继续的来回反他,他又在用力的蹬脚,显然更用力了,我看入神了,他突然张开翅膀,飞了起来,一阵微风掠过,他带着生的希望逃脱了……

在一次次我给他希望与失望之间,他锻炼了自己的意志,发挥了潜能,重生了

我们人类难道还不如一直小小的虫子吗?虫子怀有希望,不怕失望的到来,永远坚持求生的希望,于是他便成功了!可我们呢?!……

希望与失望虽然只是一字之差,但意义确实天壤之别啊

以目光为题的初中作文600字 第17篇

“我就把你送到这里,你进去吧!”父亲的声音从我头顶上传来。

“嗯。”我低着头,很随意地抖了两下背上的书包,迈开脚步就走。我一路低着头,虽然知道他还没走,在看着我,可我不知道该怎么去回应。学习的压力太大,每次考不好,我看着地上的石子与灰尘,心里就郁闷。

到了校门口,望了一眼校门外美丽的风景,我深吸一口气,壮着胆子进去了。

我感觉到父亲的目光轻轻地触了一下我的背脊,并且停留了一会儿。

我确信父亲注视着我,千真万确。我第一次知道,原来目光是有重量和温度的,有针刺的感觉,还有水波流动的声音。

果然父亲小跑着进来,轻声说:“这么重,我帮你提到寝室再走吧!”

说着,父亲接过了我手中的书包和一袋零食。其实我的书包不重,他只是想和我多呆一会儿。

父亲走在我前面,我走在父亲的后面,他穿着件土黄色的外套,一手挎着我的书包。父亲总说,土黄色的外套耐脏,穿着舒服。我知道,今天,父亲还要到工地去干活的。他弓着背,一步步踽踽上楼,凌乱的头发贴着后脑。

记得小时候,我总是走在父亲前面,父亲总是微笑地看着我。

到了寝室,父亲没说什么,默默地递过我的书包,转身走开了。走廊上人来人往,我不敢回头,因为父亲那份绵延的爱意已经通过目光穿透了我的后背,直抵心脏。我怕我一回头就要融进这深深的浓浓的目光中,连再向前迈一步的勇气都没了。

于是我选择在转角处,悄悄地装作毫不在意地将眼角的余光移到了那个他离开的方向,近视的我已经再也捕捉不到一丝他的轮廓了……但那背后的目光,却已镌刻在我的心里,是无论何时何地都能抚慰我的温暖之光。

以目光为题的初中作文600字 第18篇

我跟父亲约好,每天晚上放学,他会在我回家的路第二个路口来接我。第二个岔口,是我回家的必经之路,这样一来避开熙熙攘攘拥挤不堪的校门口,二来可以和同学一起走一段路,聊聊一天的收获或失落。

这样就形成了一种默契,他似乎已算好时间,每次我与同学挥手告别,就会看见一辆银白色小轿车潇洒转弯,忽闪忽闪的方向灯仿佛是一种召唤,饥肠辘辘的感觉瞬间降低。不过这种如同中彩票一般的运气可不是天天都有,值日、拖堂;加班、堵车……总有一方会先到,等待另一方。

我漫不经心答道:“漫——长——的三分钟。”

他转过身来,扶着座椅,我索性瘫在后排座上。光影时而掠过他的眼睛,厚的镜片也挡不住他柔软的视线,这视线穿过时间,空间,串起一块块记忆的碎片,在刹那的时间缝隙中,我想起太多他对于我的等待:张开双臂等待蹒跚学步的我;手执草稿等待低头思考的我;满桌佳肴等待磨蹭的我……这等待便是一座桥,我在闭眼前捕捉到了它,幸而我踏上了这座桥,父亲就在桥的另一端。

翌日,父亲如约出现在第二个路口,他戴着耳机。几个月来分秒不休的耳鸣扰乱他的健康。

他转过身,摘掉耳机,片刻的惊愕在他眼中停留,继而是一如既往的柔软,同时多了份欣慰。

我在这座桥上,向前走一步,便拉住了他的手。

以目光为题的初中作文600字 第19篇

有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。

记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语……

这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

还有一次,那时我和杨嘉鑫是>同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨嘉鑫,可是有一天,他又来找杨嘉鑫,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨嘉鑫的……”话没说完,站在一旁看“戏”的杨嘉鑫听见了,脸色顿时晴转阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨嘉鑫,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。

校园里的生活真是妙趣横生,趣事多多啊!

以目光为题的初中作文600字 第20篇

突然“嘀嘀嗒嗒”的声音传到了我的耳中,抬头一看,原来已经下雨很久了。我喜欢雨天,因为每当下雨就会令我想起很多幸福的事情:那雨中漫步,那雨中的爱,那雨中真诚的微笑,那雨中令我刻骨铭心的是那一次雨中的话语——

那天,刚是成绩宣布后,我得知成绩一落千丈,心情就跌到了深渊。放学后,背着沉重的书包慢慢地靠近家里。乌云密布,天下起雨来,在这个下雨的黑暗中,一种无奈、难过的心情在我眼前晃荡知。最后,脸上还是流出了泪水,雨水洒在我的脸上,根本分不清是雨水还是泪水了。我无力地坐在地上,失声地痛苦。突然,一把熟悉的说话声传到了我的耳中,“妹妹,发生什么事了?你为什么坐在这里啊?”我当时没有说什么,抬起头来,冲进哥哥的怀抱中哭了。当哥哥知道我成绩一落千丈时,想方设法地安慰我。

还记得那句令我渐渐停止哭声的话是——只要拥有希望,便没有到不了的地方,没有实现不了的梦想!哥哥的那句话引起了我的兴趣,很有耐心地听着他的讲述。“希望就像是盒子里的巧克力糖,它充满想象;偶尔是拨不通的电话号码,多试几次,它总会回答。“就算天再高那又怎样?踮起脚尖,就更靠近阳关”随着哥哥的话语,我不知不觉地在哥哥的怀抱中睡着了。当我醒来的时候,已经在房间里了。

以目光为题的初中作文600字 第21篇

校园是大家度过漫长岁月的地方。校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利,只在于你是否觉得那是有趣的事。校园中有同学、老师和任何的一草一木,陪伴着你经历许多大小的事物。同学能在你志得意满时,给你警惕;在你难过沮丧时,给你安慰。

我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏,也喜欢在怡心园一起高谈阔论,聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论,彼此放下那平时课业上的担子,在这里不管什么事都可以丢在一旁,敞开心扉。

还记得在三年级的时候,下着大雨、打着闪电,我们仍然到司令台上玩鬼捉人,本来我们在司令台上已经玩的不亦乐乎,后来我们觉得不够尽兴,就一窝蜂的又跑到操场上玩,雨尽管无情的打在我们身上,我们高兴的心还是不减,因为地上的雨滴溅在我们的身上,有如爬满了毛毛虫一样,痒得不得了。

还有一次,老师正在睡午觉,但不知道被哪位学生吵醒,老师因此睡不着觉在桌上发起呆来,而我也睡不着觉,也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时,我们同时笑了起来,因为我的表情变化多端,让老师忍不住笑了出来。

校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩,到处充满许多趣味,让人慢慢挖掘,这段花样的青春年华,老师和同学们陪我一起度过,所以更要珍惜这段得来不易的缘分。

以目光为题的初中作文600字 第22篇

与爷爷奶奶相处了多年,我最不能忘记的是他们的目光。

小时候,父母在上海打工,就将我丢在老家,一年也见不到几次,所以,爷爷奶奶留给我的感情甚至超过了父母。

我之前在镇上上学,是一个民办的幼儿园。环境不是特别好,每天放学就跟着一所小学的校车回家。第二年,爷爷奶奶因为不放心,就叫爷爷每天来接我。一出门,就可以看见爷爷投来的慈爱的目光,虽然民办幼儿园没有玩具和电视,但是我看见爷爷的目光,我会很轻松。

渐渐的,我到了一年级,晚上乘坐校车回家,在村子入口,总是有那么一个矮胖和谐的身影——奶奶。那无时无刻不透着爱意的目光,温暖着我的心。

父母从上海回到了老家,准备把我接到城里上学。乘着汽车,透过冰冷的车窗,是他们不舍的目光,目送着我。到了拐角,我才转过身子,眼里的泪水如同断了线的珠子哗啦啦流了下来。城里新奇的事物让我眼迷,叫我如何不想起爷爷奶奶朴素深情的目光?

9岁那年,爷爷得了中风病。当时我听到这个消息,心急如焚,恨不得乘火箭回家,但是我有我的学业,没有第一时间回家。星期天,我立刻到了医院,爷爷已是神志不清。晚上我偷偷的哭,害怕会失去爷爷。但是爷爷运气不错,没有恶化,只是右脚没了知觉。从这以后,每逢假期,我都回家看望他们。而听到消息的他们总是在路口守望着,目光聚焦在我的身上,就像阳光一般让我温暖,又是催泪剂一般叫人流泪。

今年的中秋,我和父母回家看望爷爷奶奶。之前都没有回来,今年假期长,所以我们就回来了。姐姐告诉我他们他们听到消息忙碌的样子,让我又觉得好笑又觉得鼻酸。老两口站在路边守望的目光,是期盼和满足。而我们离去时眼睛里的笑意,却充斥着不舍和孤独

他们只想要陪伴。我怎么忍心让他们的目光落空?

以目光为题的初中作文600字 第23篇

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。 怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,

小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。 虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。

以目光为题的初中作文600字 第24篇

上个星期天,我还和往常一样,自己坐班车回家休息,一回家总能见到一大桌饭菜,到 了厨房就会有一股扑鼻而来的香味,不用过虑这肯定是妈妈忙活了一早做出的午餐。妈妈看见我回来了,就连忙把我拉到椅子上叫我吃饭,。我抬头一看,看见妈妈的脸上多了许多皱纹,头上又添了几根银丝,顿时,就如几千根银针刺穿在我的胸口,血渐渐地流了出来,仿佛血液里已没有了有机物一样,感觉自己活得十分空虚,不知不觉得我就长大了,妈妈可却老了。此时我无话可说,默默地吃着妈妈了一上午的饭,生怕把妈妈的心血洒在桌上。

吃完了饭,我一个人静静地躺在床上,思考着空虚的问题。就如一把火烧在我身上,先消失的是面,然后是点,最后是线一样,如此空虚,应证了戈尔泰的一句名言。还如一个内里外空的空木。又如一个被风干后的面包干一样被一阵风吹倒了一个不知名的角落里。发现自己如此没用,没有好好地报答父母。

渐渐地,天色暗了下来,一转眼就到了五点半。妈妈把我要用的东西装进了一个很大的布口袋里,然后双手颤巍巍地递了给我,我慢慢地走向楼梯间里,我的眼睛不由自主地望向站在高处的妈妈,感觉如此苍老,仿佛在与时间对峙。两颗夸大的眼泪从我的眼眶中流出,我好像明白了,妈妈所作所为都是希望我长大成人,将来有出息,看着她的眼睛仿佛看到了母亲望子成龙急切的心情。离别时我无力地说了一声:“妈妈保重,我会努力的!我不会辜负您对我的期望。”

以目光为题的初中作文600字 第25篇

夕阳欲夕下,天空已经昏暗了下来,院子里几乎没有人,也听不到什么较大的响动。

离我家的楼房只有四级楼梯之遥了。我在心中默念着:快到家了,同时加快了脚步。这时我突然看见一个大约六、七岁的小女孩在楼梯右边狭窄的坡的上方,骑着踏板车,双手紧握在把手上,两眼紧盯前方的脚下,膝盖上有一些灰尘,好象在准备着一次巨大的冒险,从她脸上的神态中我感到,她似乎是又一次鼓起勇气来做这件事的。附近的树上有一些枯叶落下,我心中隐隐地掠过一丝不安,不知为什么这种感觉越来越强烈,以至于让我来猜测她的意图。

正在我恍然大悟之时,她一只脚落在踏板上,另一向后弯曲,在眨眼之间滑下了坡。我在心中惊呼:这也太危险了吧!接下来随着一阵金属碰地的响声和轻微的膝盖撞在什么东西上的声音。我扭过头去,发现踏板车倒在了地上,轮子还在快速地转动。而那个小女孩双膝着地跪在了地上。看到这一副情景,我马上走过去,准备扶起她,她却极为迅速地站了起来,这让我尤为吃惊,这让我想起了之前我所见到的其他孩子,每当他们摔跤后,总是渴望着别人来扶,而我今天看到的,却是如此不一样啊!

接下来她的话更激起了我心中的狂澜,她顿了顿,用异常坚定与平静,不含半点可怜的眼神望着我说:“刚开始都是这样,都已经摔习惯了。”我立刻觉得我面前的这个刚刚七、八岁的孩子的内心世界就犹如一个大人,一个对生活中的困难表现得极为坚强和勇敢,对自己信念的追求十分执着,让我不禁肃然起劲。

在黄昏时候的模糊光线中,她的目光中又多了一份坚定与固执,在她这目光中,我读到了一个小小的孩子对于坚强的理解。

目光03-16

以目光为题的初中作文600字 第26篇

“谢谢你呀,小伙子!”一位风烛残年,在街头卖艺的老乞丐紧紧抓着我的手说。

那是昨天的晚上,我在街上散步。忽然,看见前方的交叉口有一位乞丐在拉二胡卖艺。

我大步走上前去,看见匆匆走过的人流,似乎与乞丐是两个空间的人,丝毫没有理睬他,视乞丐如粪土。现在,正是十二月初,天儿一天比一天冷。寒风无情地“抽打”每一个角落,任凭树干怎么摇摆,寒风仍然不理会树,仿佛寒风与树是一对仇家。

乞丐逐渐演奏出《二泉映月》。我仿佛听到他在咆哮,他在呐喊,对人与人之间的冷漠发出反抗。

我看着他,发现他被人生的坷坎打磨得精疲力竭。我盯着他的眼睛,乞丐的目光透出一种伤痛,一种悲痛。他并不像别的乞丐一样只知索取,不知给予,我很敬佩他。于是,我舍不得离开这个令人佩服的乞丐。

过一会儿,他仿佛发现了我在看着他,乞丐停止了演奏。他盯着我,我看着他。我们目光相对。仿佛在我们心上架起了一座沟通的桥梁。他放下手中的二胡,走到我跟前。

“谢谢你,伙计。”“你谢我干什么?我并没有向你施舍呀?”“不不不,你的目光给了我比金钱更重要的东西——尊重!”乞丐对我说“如果你不嫌弃我,愿意和我握握手吗?”我犹豫了一下,缓缓伸出右手,同他握了握手。“虽然现在是冬季,但你让我感到比夏天还温暖。”是啊,在这人来人往中,又有谁愿意与乞丐握手呢?

“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”说的是友情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说是爱国之情……这种.种真情,美丽了世界,装点了人生。稍不留神,那一份份深切而质仆的人间真情,就会流到你的心田……

以目光为题的初中作文600字 第27篇

中国有句俗话叫做“滴水之恩,当以涌泉相报”,的确,就连自然界中的生物也动物也懂得知恩图报。

传说,在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产卵之后,眼睛会失明,不能再去寻找食物,在这期间如果没有食物,鱼妈妈就会饿死,那些刚出生的小鱼就成群结队地游到母亲的嘴里,心甘情愿地被母亲吃掉。。正因为它们这样义无反顾地做下去,1个月之后,鱼妈妈终于复明了。因为母亲付出了,所以得到了儿女们的回报。

自然界中的动物都懂得回报,但是在社会中,不愿回报,不懂回报的人却不在少数。父母、老师、朋友等等都对我们恩重如山,我们回报他们的付出就应该从身边点点滴滴的小事做起。即使是微不足道的付出,也会使人感激万分。你是怎样对待周围的人,周围的人就会怎样对你。换句话说也就是,你帮助的人越多,你得到的回报也就越多。

在我们班发生过这样一件事:有一次,殷轲追着李佳蓓满教室跑,眼看李佳蓓往我这儿跑来,我把椅子向前移了移,让李佳蓓过去。这只是举手之劳,却换来她好几句“谢谢”,这确实微不足道,只要你愿意付出,就一定会有回报。有的彩票并不贵,但却能中大奖,这就是彩民的回报。

今天上课,语文韩老师给我们看了几句名言:《弟子规》:“恩欲报,报欲王,报怨短,报恩长。”孟郊《游子吟》“谁言寸草心,报得三春晖。”,这些话都与回报有关。还有《爱之链》中“他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事”这更加证明了“付出才有回报”回报这个道理。

以目光为题的初中作文600字 第28篇

在我的生活中,有无数的人给了我鼓励,有的是一句温馨的话语;有的是一个细微的手势,但是,让我忘不掉的却是那个鼓励的眼神。

我刚上五年级的时候,还是个性格内向,不爱说话的小女孩,上课从来不举手回答问题,下课也不和同学们嬉戏、说话,但是在那节课中,却彻底改变了现在的我。

记得有一次,在语文课上,老师说着说着,就不知道怎么的,说到了《水浒》。

老师讲了一下这本书的主要内容,突然问道:“同学们,谁能说出《水浒》这本书,‘浪里白条’指的是哪位英雄好汉?”一听这个问题,我心里犯起了嘀咕:我读过《水浒》这本书“浪里白条”应该是指张顺,可好像有不对……不管了,谁能知道老师提问谁啊!

我刚想完,可老师的话却如晴天霹雳,让我一下感到浑身冰凉。老师说:“晓群,你来回答一下这个问题。”

一听这话,我心中猛地一惊。慢吞吞地站起来,头低的不能再低了,脸红红的,蚊子哼似的回答起来。“‘浪里白条’是指张顺。”

老师仿佛看出了我的不自信,便慈祥地说:晓群,自信是一个人成功的源泉,你回答得非常正确,但是你缺乏自信,你自信一点,再回答一次。”

我一抬头,正好看到老师鼓励的目光,一瞬间,身上充满了自信,我高声答道:“‘浪里白条’”是指张顺!”话音刚落,教室里响起一阵雷鸣般的掌声……

啊,老师,是你那鼓励的目光,给予我力量,给予我勇气,在我以后的人生道路上,遇到困难,我会想起你那鼓励的目光,使我战胜困难。