四年级作文开头结尾 第1篇

《我和刺客伍六七过一天》

周五放学回家，把书包扔在地上，一屁股坐在沙发上，打开电视准备看我最喜欢的动画片——刺客伍六七，情节刚开始，突然，我眼前一黑，被一个黑洞吸走了……

再睁眼时，一群人围着我，我定睛一看，这些人都是“刺客伍六七”里的人物，而我身边的这位就是这里的主角——伍六七，只见他满脸歉意：“对不起呀，小朋友，我不小心动了能量核心，把你吸过来了，那你今天就和我一起工作吧，”我两眼放光，小鸡逐米般的点头。

今天，我和伍六七奉命要去刺杀一位异能少女——可乐，据说你不能触碰她，一碰着就会被定着，一动也不能动。伍六七刚举起剪刀，可乐就坐在地上哭：“像我这么如花似玉的美少女，今天就这么死了，但是，我死前你要帮我完成我所有的愿望，”她说完递给伍六七一张愿望清单，伍六七无语的看着她，只能答应。

第一项：裸奔，伍六七就这样被逼着裸奔，到最后被警察抓到，我和可乐看的哈哈大笑。第二项：骑狮子，伍六七只好带着我们去动物园，可一见到狮子，伍六七就怕了，只能变成狮子，让我和可乐坐在上面，狮子一见到伍六七变成的小狮子，就两眼冒红心，朝伍六七扑了上去……

到了傍晚，可乐的所有愿望都完成了，可乐站在岸边，道出了事实的真相：“原来这次暗杀是可乐自己花钱找人杀了自己，因为她已经患了癌症，她不想在病床上等死，想在死之前好好玩耍一番。”说完这些，可乐对伍六七说：“来吧，我准备好了。”可伍六七没有杀了她，反而带她却找了一位神医，说是能治好可乐的病。

一天就这样过去了，这一天真是神奇又有乐趣。

四年级作文开头结尾 第2篇

《我和闰土过一天》

暑假的一个早上，我穿好衣服去找小伙伴玩，刚到楼下，我看见一个熟悉的身影来到我身边，是闰土!少年闰土!我惊叹道。闰土说：“我们一起去玩吧。”我说：“太好了”!

我们来到闰土家，闰土对我说：“我们先去海边，然后去大山里玩，到晚上我们去看瓜刺猹。”

我们先到了海边，闰土对我说：“给你钓鱼竿，我们坐我叔叔的船去钓鱼吧，一会还可以潜水!”我听了十分开心，来到船上，船发动了，我们把鱼饵准备好，开始钓了，不一会我便钓了一条小鱼，我十分开心。之后我们穿上了潜水服，来到海底，我看见了许多种鱼，有小丑鱼、章鱼、海参、海星……，我回到了岸上对闰土说：“没想到海底的鱼类这么丰富。”

我们来到山上，在大山里看见了许多小动物，闰土对我说：“快，那里有一只受伤的小鸟”。我们赶紧跑了过去，帮小鸟包扎了一下，把小鸟送回了家，小鸟叫着好像在说“谢谢你们。”

晚上，我们来到西瓜地，我看见了一个动物，闰土也看见了，捏起钢叉向它刺去，把它打跑了，对我说：这就是猹，见到要打跑它们……

与闰土为伴，这一天真是太有趣!这一天我会永远记在心里的。

四年级作文开头结尾 第3篇

《我和葫芦娃过一天》

今天，我洗完脸，刷完牙，就跑出了家门，走了好远，这才想起来我早饭还没吃呢，正当我要回家的时候，天上落下来了一块七色彩石，七块石头分别变成了七个娃娃，我一看这不是葫芦娃嘛!葫芦娃看见我对我说：“你想和我做朋友吗?”我回答葫芦娃说：“好呀!好呀!。”

随后葫芦娃把我带到了山神使者那里，我们跳在山神使者的手掌心上，山神使者把我们带到了一个老爷爷那里，老爷爷做了好多好吃的小笼包，我拿起小笼包就开始吃了。

就在我们吃饱了准备去玩的时候突然小妖怪冲了进来，葫芦娃冲上去三下五除二就把小妖怪给打死了，这件事被蛇精知道了，蛇精立马派人来抓老爷爷，老爷爷被抓走了，只见七个葫芦娃合体成一个葫芦娃“小金刚”小金刚一头冲进去念了一声咒语就把妖怪全抓住了，我躲在一旁静静地看着这一场激烈的找斗。

今天可真是个快乐的一天，能够见到葫芦娃七个兄弟。

四年级作文开头结尾 第4篇

《我和马良过一天》

亲爱的读者朋友，你们听说过《神笔马良》的故事吗?文中的马良有一支神奇的笔，无论他画什么东西，这东西都会变成真的，我们平日的梦想就会成为现实。所以，我想和故事中拥有神笔的马良过一天。

如果我能够和马良过一天，早早地吃过早饭之后，我会让马良给我画一个自动驾驶的载人飞机，和他一起飞到海边，观看壮观的海上日出，好好欣赏一下太阳一点一点从大海尽头升起的情景，用手机拍摄下来，回来给家人和同学们观看。我会让马良给我画一艘自动驾驶的游艇，和他一起在大海上旅行，观看大海上美丽的景色;看碧蓝的海水泛着波纹向前流去;看海豚和鲸鱼在海面上自由地游来游去;看一只只海鸥在大海的上空翱翔;让迎面而来的海风吹散我心头的烦恼。

如果我能够和马良过一天，吃过中午饭之后，我会飞到祖国西南的贫困山区，那里还有许多上学非常困难的孩子。到了那里之后，我会让马良给我他们画一座崭新的教学楼，让他们能够在宽敞明亮的教室里上课;我会让马良给他们画许多的新衣服，让他们都能够穿着新衣服来学校上课;我会让马良给他们画一些喜欢看的课外书，让他们写完作业之后能够安静地读书;我会让马良给他们画一些篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等体育器材，让他们在体育课上尽情地开心玩耍;我会让马良给他们画一些喜欢吃的美食，如米饭、烩菜、卤面、香肠、水果、面包、烤肉，让他们不在上课的时候饿着肚子;我会让马良给他们画一辆崭新的校车，下午放学把他们送回家，早上起床把他们接回来，这样他们就不再在上学的路上徒步行走。

如果我能够和马良过一天，晚上回家之后，我会让他给我画一个学习上的“小学霸”。这样，我在写家庭作业的时候，遇到不会的题，就可以让他给我讲解，我就不用再麻烦爸爸妈妈教我了。写完作业之后，他还可以陪我聊天、玩耍，我有什么烦心事可以告诉他，他会耐心地开导我，让我变得开心起来。晚上如睡之后，他还可以静静地在旁边守护我，这样我就不用担心做恶梦了。

如果我能够和马良过一天，我还会做更多的事情，给自己和周围的人带来更多的方便，那将是一件多么美好的事情，那将是多么奇妙的一天啊!

四年级作文开头结尾 第5篇

《我和卡梅拉过一天》

每次看《不一样的卡梅拉》，精彩的故事情节总会令我身临其境。卡梅拉虽然是只小鸡，可它的机智和勇敢却深深地吸引了我。

“快醒醒!快醒醒!”我揉着惺忪的睡眼。突然，我眼前出现了一只披着一身白色羽毛的小鸡，尖尖的嘴巴，头顶小红冠，可爱极了。“咦?这不是我日思夜想的卡梅拉吗?这简直太神奇了!”“喂!你干嘛愣着呢?我带你参观一下我们的庄园吧!”我半信半疑地跟着卡梅拉来到庄园的鸡舍。哇!只见鸡舍干干净净，整齐的桌椅排成一排，最令我感到新奇的是小鸡们的床，竟然还分上、中、下铺，小小的床可真有趣。

这时，卡梅拉悄悄地对我说：“今晚庄园里要来一个大坏蛋——狡猾的大狐狸，我们一起想办法打败它，好吗?”“太好啦!”我兴奋不已。接着，我们开始做准备工作，先在不远处的草地上用铲子挖了一个坑，再在上面铺了一层厚厚的稻草，稻草上轻轻地放上狐狸最爱吃的——鸡蛋。忙了一个上午，终于大功告成，我们躲在附近的一个树丛中，等待着狐狸“上钩”。

过了一会儿，从树丛的缝隙中，我们看见了那只狡猾的狐狸，它大摇大摆地走向鸡舍。此时，小鸡们躲在鸡窝里，连大气都不敢喘。看着狐狸朝着陷阱越走越近，我们也越来越紧张。当狐狸看见那个鸡蛋时，开心地大笑起来：“哈哈!今天我的运气可真好，是哪只粗心的母鸡把蛋下在这里。”说完，便迫不及待地扑向那个鸡蛋。只听“扑通”一声，狐狸摔进我们挖的陷阱里，把腿也给摔断了，再也爬不上来了。我们大声欢呼起来。

这下再也不会有人来偷鸡舍里的鸡蛋啦!我和卡梅拉为保护庄园打败了大坏狐狸感到非常自豪。我们俩开心地玩了一整天。终于，到了要分别的时刻，我望着它，默默地想：我也要像卡梅拉一样聪明、勇敢、不怕困难。