我最喜爱的老师作文400字 第1篇

老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师就像一条小小的春蚕,吐尽了最后一根丝……

自从二年级暑假过后,我们班上换了语文老师,她已经教我们快要两年多了。我们的老师姓郭,班上的同学都叫她郭老师。她不高不矮,充满了蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛,就像森林里的一条清澈透明的小溪,又像夏夜中闪烁的星星。

郭老师上的课就像磁铁般吸住我们,她讲的语文课我都爱听,把课文中的一字一句的意思耐心地讲解清楚了。不会的语文和英语题目可以问郭老师。

郭老师非常关心我们。春季,细菌传播性强,容易发高烧、重感冒和手足口病。有一次,班上有一位同学拉肚子又有点感冒,幸亏别的同学发现得早,快速告诉郭老师。郭老师让这个同学喝点热水,并打电话让家长送往医院进行治疗。[由整理]

郭老师,您循循善诱的教导,如春风化雨一般,滋润了每一个学生的心田,您永远是我们最好的老师。

我最喜爱的老师作文400字 第2篇

我喜欢的一位老师她大部分时间都在微笑,每次见到她都会有一种如沐春风的感觉,她便是石老师。

石老师给我的第一印象便是一个字—美。长长的柳叶眉,健康的黄色皮肤,朱红的嘴唇,还有她那如瀑布般倾泻的长发,犹如从画中走出来的人儿。

石老师总是很认真。石老师从来没有慢待过我们的作业,她总是很认真检查我们的作业,一个逗号、句号都不放过,每次发完作业后都会发现每个人的作业后面都会有一句评语。

石老师总是在鼓励我们。犯错误在我们班是司空见惯的事,但她总是对我们说:“这一次的失败不要紧,下一次做好就行,我相信你们是最棒的!”可我们一次次的消耗老师对我们的信任、期待,她说过这样一句话:“我想成为你们的良师,可我能力有限!我怕耽误你们!”可我们心中明白,并不是石老师耽误了我们,而是我们耽误了石老师的前程,她是一名好老师,却被我们耽误了。

我们在一起相处了一年,一年的时间在我们与石老师之间形成了深深的羁绊。这无形的羁绊使我们在分离的时候都忍不住热泪盈眶,就连那些从前与石老师对着干的同学也默默的低下了头,仿佛在说着对不起。

石老师离开了我们,带着微笑离开的。也许,对于石老师来说离开也是一种解脱了吧!再也不用管我们这群“熊孩子”了。

尽管石老师离开了,但我们还是很喜欢她,因为,在我们的心中她是我们永远的老师啊!

我最喜爱的老师作文400字 第3篇

今天,我想谈谈我的语文老师。他是一个严肃而有趣的人。你一定有问题,对吧?认真有趣?怎么可能?这句话有些矛盾。不,不矛盾。他是一个严肃而有趣的人。请认真听我说。

刚开学的时候要分班,又被分配到一个陌生的环境,很难适应。

周围的人开始互相了解,开始愉快的聊天。而我一个人坐着,不说话,周围都是陌生人。我是一个有规律的人,就是很长一段时间每天都在做同样的事情,突然有了一点变化,会让我觉得很不舒服,不舒服,很难适应变化的环境。

其次,我是一个内向的人,一般不会主动和别人交往,是一个被动的人。

这时,一个男老师从教室外面走了进来。她略胖,看上去很严肃。我立刻感到一种恶心的感觉。这次不愿意分班。我有了一瞬间不想停留的想法,我立刻觉得自己变成了一个坏孩子。

后来在无奈的情况下,只能这样继续下去。过了一段时间,习惯了这种生活,没有了当初的想法。

认真是我的第一印象。在语文课上,我遇到了另一个人,一个有趣的人。

他有自己独特的教学方法。真的,其他语文老师都被告知要记住很多东西和知识点,但是他,在他的语文课上,你几乎不需要记住任何东西。他总是在课堂上讲一些有趣的故事,根据这篇课文模仿写作,等等。有人问他为什么这么说。他说:应该这么说,怎么写作文,还是怎么说?

这样的语文老师难道不认真有趣吗?

我最喜爱的老师作文400字 第4篇

如果你经常在操场上跑步,那你一定会见到我们的多面体育老师——吴老师。

吴老师很健壮,身上长满了肌肉,他的胳膊跟我的腿一样粗。他留着潇洒的短发,一张国字脸,一双“千里耳”,加上他那双随时能洞察同学们一举一动的“火眼金睛”,使得吴老师威严横溢,气场强大!

为什么说吴老师是多面的呢?首先,吴老师非常认真严格,体育课上要求我们动作标准规范,对待淘气的孩子,也是毫不留情,奇招迭出。如果有人捣乱,他先是不动声色,随后迅速判断出“罪魁祸首”,出其不意地把他揪出来进行教育。我经常会想,吴老师是不是精读过《孙子兵法》呢?

吴老师除了严格也不失幽默,上课时随口讲几句笑话就会令我们哄堂大笑。即使是批评人,也会用诙谐幽默的语言让我们心服口服。吴老师还很擅长各种体育运动,尤其是篮球。他开了篮球社团,一手篮球打得出神入化,使我不禁拍手称赞。

吴老师也有温柔的一面呢!他对大家都是和蔼可亲的。记得50米测那天,我的脚伤了,疼痛无比。我忐忑不安地对吴老师说:“吴老师,我的脚伤了,能不能找时间重测?”吴老师笑了笑,说:“行,今天先休息。拿一张垫子,做腹部运动吧!”我知道,老师这样做是为了让我既可以养伤又可以达到锻炼的效果!从此,我更加喜欢吴老师了。

严格、幽默又温柔的吴老师不仅给予我鼓励和帮助,还使我对体育运动的兴趣更浓了。我真喜欢这位多面的吴老师!

我最喜爱的老师作文400字 第5篇

姜云天

要说我最喜欢的老师,当然是童老师莫属啦!她往那一站,就给人一种很自信的感觉,她长相又好看,又可爱!她的皮肤白白的,嫩嫩的,短短的头发,眼睛大大圆圆的,像一颗水灵灵的黑葡萄,总是含着笑意,嘴巴小小的,像一颗樱桃,红红的。上课时风趣幽默,总能让我们听得津津有味,我们全班同学都非常喜欢上语文课!

童老师的性格很温柔,对付调皮的同学,不像其他老师那样罚站或者臭骂一顿。童老师只要朝调皮的同学瞄一眼,调皮的同学就会认真听课,或者调侃一下那个同学,从来不点名,所以我说童老师的眼睛会说话!童老师不仅是优秀的班主任,还是心理学老师,但童老师从不骂人,方法有很多。

童老师不仅教我们知识,还带我们一起给生活充满仪式感。童老师经常说她自己是一个吃货。她说好吃的东西拿过来肯定是全世界最好吃的东西了!比如新疆葡萄干,又大又甜!还有山姆的榴莲千层,浓郁而美味的榴莲果肉与奶油酱的完美结合,让爱榴莲的人更疯狂!我每次去都要买一个!

这就是我最喜欢的老师,她带给我知识,快乐与启迪!

我最喜爱的老师作文400字 第6篇

是以前的班主任,袁老师。袁老师有一头乌黑亮丽的黑头发,像海藻似的,一双犹如宝石似的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴犹如一颗粉红色的樱桃。别看袁老师的戴着一副眼镜,她的视力可好啦,你上课的一举一动都逃不过袁老师的火眼金睛。

就拿那次来说吧。我们正在上语文课,突然,我的课桌上飘来了一只蒲公英,我很好奇,就伸手去捕捉蒲公英。没想到这一幕被袁老师看见了,我原以为袁老师会点我的名字,可袁老师却没有点我的名字,继续讲课。我有一种不好的预感,心里想道:袁老师的葫芦里卖的是什么要啊?原来,袁老师私底下找我父母来学校“喝茶”。

还有一次,我们班的陈琳同学又闹肚子了,一个劲儿的按着肚子,满脸痛苦的趴在桌子上呻吟着。我们班的同学都没有注意到,可是袁老师的火眼金睛却发现了。袁老师不知不觉中来到了陈琳的身旁,亲切地问:“怎么啦?又闹肚子啦?给你妈妈打个电话吧。”“嗯”陈琳激动地说。

瞧,这就是我的班主任,有一双火眼金睛的班主任。

我最喜爱的老师作文400字 第7篇

班里的同学有的喜欢平易近人的王老师;有的喜欢和蔼可亲的刘老师;有的喜欢严谨认真的美术潘老师……而我最喜欢的却是我的班主任——笑容可掬的潘筱春老师。

潘老师个子不高,梳着个简洁、干净的马尾辫,瓜子脸上常年洋溢着阳光般的甜美笑意,高高的鼻子下面是一张妙语连珠的巧嘴。最引人注目的是:一双“会说话”的眼睛。多年的教学经验,使她练成了“火眼金睛”这个工夫,有了它老师就能教育我、鼓励我。

记得是在开学初的第一堂课,老师在课上提了一个问题,让我们讨论回答,由于那时我胆子小,如一只小得不能看见的老鼠一样,不动声色。所以就没胆子跟别人讨论。因为刚进这个班我就觉得十分陌生,怕别人会笑话我,就跟同学一样做相同的动作。这次我怯生生地举起了手,心里默默地念:千万不要请到我,千万不要,千万,千万,不要啊!可是老天偏偏跟我对着干,老师就正好请到了我。我一抖一抖地站了起来,手里冒着汗,过了半天,才吞吞吐吐地说出了几个字,我本以为会被骂,老师却走过来,温柔地说:没关系!再试一次,相信你是最棒的,老师相信你,不要辜负我的希望哦!”我鼓起勇气,流畅地把问题的答案说了下来。老师欣慰地笑了。

老师您是辛勤的园丁,我永远忘不了您,是您给我了鼓励。

我最喜爱的老师作文400字 第8篇

如果说好老师是指关心学生,体贴学生,严厉中却又不失温和,那么我的班主任李老师一定是这样一位老师。

“也许我只能沉默,我也还在路上……”日复一日的上学生活枯燥无味,使人没有斗志,缺失了学习的激情。但每当唱起这首歌时,我的身心就会感到无限轻松。李老师给我们选了许多歌曲,首首正能量满满,使我充满力量。每次预备唱歌时,我班外面总少不了几双羡慕的眼睛,此时,我们的脸上写满了自豪,唱歌的声音更洪亮了。李老师的这一举动,也许是为了营造一种良好的氛围,也许是为了激发学生的激情,但不管如何,我总是想到两个字来形容——“体贴”。

李老师,您用朴实的语言教导我,您用自身的行为激励我,我的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,李老师!

我最喜爱的老师作文400字 第9篇

我们班的班主任当属“人见人爱,花见花开”的闫老师,但我们都很怕她。

她有时如天使,有时似恶魔。她有着男生一样的短发,小鼻子,大嘴巴,一双黑宝石的眼睛。她穿着绿色裙子和绿色高跟鞋,也有人叫她“绿^v^老师,因为她的眼镜、帽子,甚至她的汽车都是绿色的。

我们老师的性格也很古怪。有时像天使,把作业减到最少,中午还播放电影给我们看呢。但当发卷子的时候就不一样了,”绿“老师手拿着卷子,黑色眼睛里满是杀气。坏了,今天免不了一顿臭骂,只听见“绿”老师怒发冲冠地说道:“我们班考得很好呀,平均28分,全年级倒数第一呢!小刘、小孙、小苗,小曾,你们都给我站起来!”完了,我就是那个小刘呀。老师张着血盆大口,还时不时挥舞着“爪子”,恨不得把我们吃了。

我们老师也很搞笑,每节课都讲一个不算太好笑的笑话,同学们虽然不喜欢恶魔形态的老师,但喜欢天使形态的老师呀。

老师也很贪玩儿。我们一上体育课,“绿”老师就飞奔而来。“一起玩儿吗?”\'绿^v^老师问道。“玩儿。”同学们异口同声地答道。老师拿着一根跳绳说:“那就玩儿跳绳吧。”每节体育课,“绿”老师都会拿一个体育器材陪我们玩儿。

这就是性格古怪,好事儿坏事儿全凭她心情的“绿”老师。

我最喜爱的老师作文400字 第10篇

徐邵华

我最喜欢的老师,她的个子中等以上,身体有点微微的胖,头发黑黑的,但是长期的辛苦让她的黑发里夹杂了几根华白。她的眼睛大大的,像两颗黑珍珠,她的嘴巴小小的,就是传说中的樱桃小嘴,说起话来轻轻的,自带威严。她爱在她的课堂上调侃那些个开小差的同学。她的手臂长长的,但是,由于她的右手长期写字和改作业有了职业病,所以她现在只能用左手了。

你们应该猜到了她就是我们的班主任童老师。

不说之前的,就说前几天的事吧,我和伙伴们一起在教室的走廊里玩,一个同学不小心摔倒了,头上起个大包,童老师赶紧带着他去医务室包扎,回来后,童老师没有批评任何人,只是给我们讲了一个故事,然后让大家来讲讲故事要告诉我们的道理。这就是她的教学方法,在生活中让你自己去懂得道理和原因。

我喜欢童老师的原因有千千万,记得刚开学我在学校出了事故,流了很多血,童老师送我去医院,在医院里和我的爸爸妈妈一起陪我,中途还鼓励我,安慰我,直到伤口处理完,医生说没问题,童老师才安心。

童老师是我喜欢的老师,也是全班喜欢的老师,童老师以前带过的学生也喜欢她。反正童老师不管在哪里都受学生的喜爱。

我最喜爱的老师作文400字 第11篇

在一年的小学生活中,我认识了许多老师:有思维敏捷的数学老师,出口成章的语文老师,和蔼可亲的英语老师,风趣幽默的美术老师……其中我最喜欢的是我们的数学老师——范老师。

范老师身材中等,浓浓的眉毛下是一双小而有神的眼睛。课堂上,当你搞小动作时,她的目光就会注视到你,你会感受到她的目光是那么威严。当你刚刚接触她的时候,她那略微突起的颧骨和那张说起话来滔滔不绝的大嘴,会立刻把你吸引住,她那副精明的样子会给你留下深刻印象。

范老师不但课上得好,她也很关心我们每一个同学。如果有人身体不舒服,范老师就会先询问情况,然后给家长打电话,到学校来接孩子看病去。

范老师担任我们班的班主任,她工作认真负责,把班级管理得井井有条。每到期中、期末复习时,她都会带领我们把一册书的知识进行系统归类,做一个系统的复习。

范老师总是那样关心我们、爱护我们。我衷心地祝愿范老师硕果累累,桃李满天下。

我最喜爱的老师作文400字 第12篇

“唐诗祺!万老师叫你去趟她办公室,你的订正有问题。”朱家锐为我传来了消息。听到这句话的那一刻,感觉自己要完了,背后冒出了冷汗,心跳也加快了不少。我让自己尽量快速平静下来,赶到了万老师的办公室,打开门的时候,心里已经做好了应对一切的准备。一进门,万老师开门见山:“唐诗祺,你的订正还有一点儿问题,给你标出来了,再去订一下,放学前交给我。”我马上说:“好!”走出了办公室。出来后,心中的石头终于落了地,知道只是一点问题,心里还有点庆幸。这时我才发现手上已经全是汗了。到了教室,我快速订正好并交给了万老师,自己的名字也从下午留人的名单被删去了。

周二,万老师不值班,所以可以在办公室里休息。因为怕影响其他老师午休,所以办公室的灯是关的。但是为了做好下午的工作准备,唯独万老师不辞辛苦地批改我们的作业。她披着一件红色外套,在小台灯微弱的灯光下拿着红笔在书本上打勾、叉和等级。老师批改作业往往很快,可以一目十行的速度看完,再开始写等级,这一组行云流水的操作下来,不到30秒,像食堂打菜的师傅一样。老师在此时显得很美丽,这是一种特别的美,不仅在于外表,更在于老师那颗愿意为我们受苦受累的心。

铃声响起……叮铃铃。一位身材苗条,皮肤白皙的女老师提着手提袋,走进了教室。用清脆的普通话说:“上课。”新的一堂数学课开始了。

我最喜爱的老师作文400字 第13篇

虽然有许多教过我的老师,都让我印象深刻,但令我印象最深刻的是这几年一直陪伴着我们的许老师。

有一次,很晚了,我出黑板报放学回家时,正好看见许老师一个人在办公室,她正在不辞辛苦的工作,给我们班的同学们认真批改作业。我的泪水朦胧了眼睛,心想:老师对我们是多么认真。我们在一起学习,不能辜负许老师的期望,要好好努力。我真想大声的对许老师说:“老师,您辛苦了!”但却说不出。

有一次,我把语文考砸了,许老师却没有说我,也没有骂我,而是温柔地对我说:“没关系,下次再努力。”说着,还轻轻地抚摸着我的头。我知道许老师这么做是为什么,她想鼓励我,让我下次不害怕考试,让我继续努力。我的脸上露出了又羞愧又感动的表情,心想下次我一定考出好成绩。

还有一次,爸爸妈妈有事,让我自己回家,结果却下雨了。正当我不知所措时,许老师看见了,就走过来,亲切地对我说:“宁欣,你忘记带伞了吗?那我借你把伞。”说着,把伞递给我。我接过雨伞,感激地说:“老师,谢谢您。”老师笑了笑,转身就走了。我决定以后一定要回报老师。

许老师,谢谢您,这几年一直教我们读书、写字…还教我们如何更好的成长。许老师,我爱您!

我最喜爱的老师作文400字 第14篇

大家都有自己喜欢的老师,数学老师、语文老师、英语老师、美术老师、体育老师……我最喜欢的老师是我们的美术老师,黄老师。

黄老师有一双好似能洞察同学们心思的眼睛,两只灵光的耳朵,小小的嘴巴。

黄老师的脸色忽晴忽阴。有一节课,我们正在画好看的飞机,老师看了看这个,又看了看那个,一边笑一边鼓励着同学,从不批评哪个同学。可是检查材料是否带齐的同学跟黄老师嘀咕了几句话后,老师的脸立刻就阴了下来,马上和那个同学单独进行教育,但是黄老师语气温柔,没有要打要骂的意思。

黄老师的耳朵可灵了。有一节课,老师在写黑板的时候,有几个同学在老师背后小声议论着,像是在谈论上次休息时间的精彩,和下次休息时间玩些什么。这几位同学的谈论偏偏被老师听到了,老师在转头的瞬间点了这几个同学的名字,看来这几个同学难逃“厄运”了。

别看在课堂上老师有点严肃,可下课后老师却成了我们的好伙伴,经常和我们一起玩。比如,老师教我们“翻花绳”。

虽然老师在课堂上有一点严肃,但大多时候老师是带着微笑面对我们的。我一定要好好学习,做老师的好学生!

我最喜爱的老师作文400字 第15篇

我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变,我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑,他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。

第一变:“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师,因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”,让我觉得害怕。可是我错了,他一进教室就给我们做了个小游戏:“我的名字像雨滴,虽说像也不像,右边有三横,加一竖,猜猜我的名字是什么?”他刚说完,我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。

第二变:“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍,就应该发课本上课了吧!真不知道上课时老师是不是还那么有趣?”我心想。老师做完自我介绍,并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人,把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是,他看到我们哈哈大笑,自己却不高兴了,那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨,电闪雷鸣般的模样。他呵斥道:“不要再笑了,再笑,到外面去笑个够,谁还笑啊!不想学你可以跟我说,我让你从学易优里滚出去!”听完老师说的话,我们都不再笑了,教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。

第三变:开心教学,知识渊博。每次上课,老师都可以带领我们走进深奥的数学王国,使我们爱上数学,沉浸在数学的奥秘之中。

这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。

我最喜爱的老师作文400字 第16篇

当我进入六年级的时候,我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————高老师。

高老师不但姓高,而且个子也很高,同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上,目光里透露出几分煞气,紧闭的双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。

如果有一个同学的字没有写好,高老师就会大声地喝叱:

“你们班是六年级最差的一个班!”弄得同学们怨声载道,那个犯错误的同学呢,更是无地自容。

有时,下午放学后,教室里只剩下一个同学在做作业了,高老师也会语调粗声地辅导那个同学。

高老师的语调不但高声,而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话,高老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声,然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。

我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊,你看罗,她本来就是火爆性格,连说话都像豆子一样,噼噼啪啪,节奏急促而响亮。要是生起气来啊,那可不得了,就像地震似的恐怖,我们学生就像老鼠见了猫似的,不被她骂晕、打晕,也要吓晕!

我们也知道,高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好,而且,我们一见到您就怕上数学课,带着恐惧心理能把课上好

我最喜爱的老师作文400字 第17篇

我最喜欢的老师是郭老师,是我5年级的语文老师,她是我们最好的老师。

郭老师是我心中最美的老师。中等的体态,卷卷的头发。脸庞上有一双深陷的眼睛,笑起来眼睛边眯成了一条线。

郭老师有一双会说话的眼睛。有一次,我带了一本小人书,上课的时候,我心里老想着这本小人书,忍不住翻开第一页。郭老师发现了,朝我瞪了一下,好像在说;“上课要集中注意力,不能搞小动作。”我赶紧把小人书又放回书包里。

一开始,我的作文质量特别差,是有一个字没一个字的“挤牙膏”。郭老师见我为难的样子,走过来亲切的对我说:“怎么了?笔头不听使唤了?平时要多读作文书,才能出笔成章。”还告诉我许多写作技巧,我听了这么亲切的话,我心里感动极了。现在,我的作文了很大的进步,还真得感谢郭老师啊!

现在,我和郭老师虽然分开了,但是,郭老师的那双眼睛依然鞭策着我、鼓励着我,告诉我,要好好学习,为祖国做贡献。郭老师,谢谢您!

我最喜爱的老师作文400字 第18篇

记得,第一次见到您是在即将升入四年级,但您给我的印象却是深刻的,至今记忆犹新!

您当时有一头齐耳短发,戴了一副眼镜,非常的文艺清新。我还以为您是我们班哪位同学的姐姐呢!当时我心里就在想:“您一个刚刚才大学毕业的老师能管住我们班吗?”

说实话,上一个班主任因为我们班的“熊孩子”才刚刚调离。我们班是整个年级最糟糕的一个班,连校长都说不好管。

才第一节课我们班的“四大天王”就给了您一个下马威,在课堂上说话,并且把鸽子带到了教室来。您当时把鸽子轻轻的放在手上说:“同学们,这只鸽子是多么的洁白无瑕啊,你们是想成为洁白无瑕还是想成为劣迹斑斑呢?”我们几乎异口同声的回答到:“我们想向鸽子一样的洁白无瑕”。

您在课上认真讲课,在课下就像朋友一样和我们一起玩耍。我们班在期中考试的时候,已经从倒数第一变成了倒数第二了,虽然这只是一个小小的进步,但在您的带领下会“更上一层楼”。我们班的“鸽子大王”王雷,在家访的时候您对他的鼓励,帮他修改了论文,让他的论文登上了校报,并且获得了“优秀少先队员”。从此以后,他在课上认真听讲,课下认真复习,在期末考试的时候他的数学成绩已经位居全年级第一了,而我们班的成绩也由倒数第一升到了正数第二了。一年后,您就要离开了,继续回大学学习了,我们都非常舍不得您。我们班的学生为您办了一个饯别晚会,都感动的哭了。

老师,我会想您的!

我最喜爱的老师作文400字 第19篇

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到这句诗时,我便想起一、二年级的数学老师――贲老师。

贲老师长着一头乌黑光亮的头发,像用鞋油刷过一般,那黑溜溜的眼珠镶在眼眶里,牙齿像柳树须子一样白。

二年级开学后不久的一次数学课上,我的肚子十分疼痛,就像被子弹给打破了一般。我只好捂着肚子,有气无力地趴在桌子上。贲老师见此情景,焦急地问:“许王睿,你怎么了?”“贲老师,我肚子疼。”我艰难地回答道。贲老师急匆匆地为我倒了杯水来,“先喝杯水,我马上给你妈妈打电话,带你去医院看看。”这时,我的眼眶湿润了。

贲老师不但爱生如子、和蔼可亲,而且还很幽默。

之前,我们都知道贲老师能写一手好字,为什么不做语文老师,偏偏要做数学老师呢?这个谜团直到二年级学期快结束时,才在一节课上破解了。

这节课上,我正在聚精会神地听课,但我的同桌正在神游。突然,贲老师的声音戛然而止,点了同桌的名字:“你们知道我为什么不做语文老师吗?因为我的记忆力不好,我刚才说的那一句是什么?”同桌猛然醒悟,呆愣愣地站在那里。我们哄堂大笑,既是被贲老师的话语逗笑了,又是被我同桌的那副傻样逗笑了。

现在,虽然贲老师已经去教小弟弟、小妹妹了,但他一直都在我的心中。

老师点评:外貌有特色,事例典型,塑造了一个爱生如子、幽默风趣的老师形象。

我最喜爱的老师作文400字 第20篇

我们最喜欢的语文老师是杜老师,她是一位年轻热血的女教师,我非常喜欢她。她有两个最大的特点,一个是严肃一个是健忘。

杜老师的头上披着黄橙发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛充满了智慧,仿佛能刺窜一切。

记得在一次斗蛐蛐比赛中,李宇轩的大蛐蛐在战斗中所向无敌,没有谁的蛐蛐以和他的蛐蛐一较高下。于是杜老师就宣布本届斗蛐蛐比赛李宇轩同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛐蛐王。你看我们眼我们的老师多幽默啊!

杜老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,杜老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学王璇说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是我喜欢的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

六年级:余典熹

我最喜爱的老师作文400字 第21篇

祁泓博

如果你问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答一定是童老师。

在我心中,童老师长得像仙女一样漂亮。弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。她说起话来很温柔,像妈妈一样亲切。虽然她对我们的要求很严格,但她从来不会厉声责骂我们,而且经常会跟我们开玩笑,还会讲笑话。

童老师的肚子里装满了知识,她总是有说不完的有趣的小故事,我们最喜欢听她讲故事了。她曾经讲过一个关于小孩和糖的故事让我印象深刻。说的是一个小孩被带到一个房间里,大人给了他两颗糖,如果他能忍住不吃糖,过两分钟可以再给他两颗糖,如果还能忍住不吃,过四分钟又可以给他两颗糖,每次时间增加,他都能忍住不吃的话就可以得到越来越多的糖。最后这个小孩子得到了很多很多的糖。我也想跟那个小孩子一样,这个故事让我明白了在学习或者生活中,我们会遇到很多的诱惑,如果我们能经得起诱惑,有坚定的意志力,就会收获更多,成为一个优秀的人。

你看,童老师是不是很厉害,她讲得每个故事都很有趣,最重要的是她的故事会告诉我们很多道理,让我们收获满满。我最喜欢童老师啦!

我最喜爱的老师作文400字 第22篇

我最喜欢的老师是陈萍老师,陈老师是我以前还是一年级学生、没有转到200班前在202班时的语文老师,也是202班的班主任老师。

陈老师长着一张鹅蛋形的脸,经常戴着一幅近视眼镜,常常扎着一条马尾辫。

陈老师是一名非常关心同学学习的老师。有一次,一位同学日记不知道自己哪里写得不好,陈老师耐心地给他讲解,后来,这个同学再交上去时,还得了五颗星。

陈老师不仅关心同学们的学习,还关心同学们的健康。记得有一次,有一个同学把另一个同学的头砸了一个洞,流了很多血,老师严肃地批评了那个同学,说:“用石头砸别人的头是很危险的事,你知道吗?”后来,陈老师把那个同学教育了一番,然后把那个受伤了的同学送到了医院。从那天起,202班再也没有发生过头被砸破的事了。

陈老师是我最喜欢的老师,因为她不仅关心同学们的身心健康,而且责任心强,是一名优秀的好老师。

这就是我最喜欢的老师——陈老师。

我最喜爱的老师作文400字 第23篇

人生中有很多个暑假,有一个暑假让我难以忘记,就在那次暑假,爸爸妈妈让我去补英语课,就在补习班中我认识了一位老师,杨老师。

杨老师和蔼可亲,又发长长的,乌黑油亮,扎着一个马尾辫,身材中等,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛,她上课时英语发音非常准确,很受全班同学喜爱。

我来到这里补课之前觉得很无趣,老师也很平凡,还是和自己学校教的一样,没有什么特别好玩的地方,可不是我说的那个样子,老师说现在上课之前做一个小游戏,全班的同学都充满了好奇心。大家都异口同声的说:“我想玩,我想玩,快开始游戏。”游戏是这样玩的,老师说单词你就要回答汉语,说汉语就要回答单词,说对的有糖,不说对的就没有糖,就这样这个游戏就玩完了,有一些输的朋友就说有种再来一次我一定会赢,老师就这样教育我们,输了没关系。只要每个同学尽全力了。不用灰心没有游戏呢!同学们的脸又变的笑嘻嘻的。老师也会一边上课一边教育我们。在上课的时候老师看到一个人咬手指头,老师没有说他,而是说到有人在吃薯条,我们随着老师的目光看了过去,看到了一个同学在咬手指头,那个同学恍然大悟被羞得通红。

这就是我的老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,让同学尊敬的老师。

我最喜爱的老师作文400字 第24篇

是怎样的诗句才可以形容出您的贡献?是怎样的才能表达出您苦口婆心的话语?虽然您才教了我一年多,但是您的可亲可敬和对我的谆谆教诲,已在我心里生根发芽。今天就借教师节这个特别的日子来向您表达我的敬意,李老师。

一年前,懵懂的我初入校园就听说您是一个教学有方、治学严谨的老师。经过这一年的相处中,印证了这个事实。同学们刚进入初中,班内纪律不好,一切事务都要您手把手地教。每天早上不管是不是您的早读课,您都是来得最早走得最晚并提醒我们关灯的那一个。

今年上了八年级,您比以前更替我们着急,常常会给我们读一些心灵鸡汤,以此来激励我们。当您看到我们在班里闲聊、发呆时,您就会变得十分严厉,充满了“恨铁不成钢”的失望之感。

在初中三年的学习中,有您这样一位良师在身边,我该是多么幸运呀!我喜欢您这样的老师。

我最喜爱的老师作文400字 第25篇

三尺讲台三寸舌,三千桃李三寸笔;十年树木十载风,十万栋梁十载雨。老师是那辛勤工作的园丁,我成长的过程沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好似温暖的春风,温暖了我幼小的心田。

回忆四年的小学生活,老师您给了我多少爱。曾记得,有多少个双休日您在办公室里疲倦地批改作业;又有多少个夜晚您在灯光下不知劳苦地备课……其中,最令我难忘的一位老师就是刘老师了。

刘老师皮肤白皙,留着一头卷发,弯弯的眉毛下是一双黑宝石般的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。

有一次,我起床晚了,没吃早饭就急匆匆地赶去学校。可能是没吃早饭的原因吧,我的脸色显得十分苍白,豆大的汗珠从我的脸颊滑落。上课了,我吃力地拿出书本,准备朗读。正当我准备开始朗读的时候,我只感到头重脚轻、大脑一片空白,就晕了过去……当我睁开眼睛的时候,发现自己正在医务室里。刘老师见我醒了,用焦急的目光望着我,关切地问:“曾舣灵同学,你感觉怎么样啊?”我回答道:“老师,我很好。您还是赶快去上课吧,同学们都等着您呢!”刘老师满怀深情地说“曾舣灵同学,你可要记得吃饭、注意身体啊!”直到我妈妈来了,刘老师这才放心地离开了医务室。

现在,刘老师不再教我了,但她仍然深深地留在我的脑海里——她是我最喜爱的一位老师。

我最喜爱的老师作文400字 第26篇

俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗苗”,花费了多少心血呀!其中我最喜欢解老师,解老师为我们讲解题目时清楚明白,一听就懂。不像老博士那样“唧哩呱啦”讲个不停,最终还是不懂。上课时,老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。解老师还会讲一些相关一些小故事呢!在上学期期末,她经常给我们补课到五点多钟。老师们回到家都八九点钟了,有时来不及吃饭,就匆匆备课了。

解老师刚教我们班时 ,就给我一种和蔼可亲、文质彬彬的感觉。虽然上课态度非常严肃,但我们还是很喜爱她,有一句俗语说:严师出高徒。我可想当高徒了。有一次,我们上课讲话了,她严肃地批评了我们,我们老实了一个星期。有一段时间我对学习松懈了,成绩便“突飞猛进”地下降。她发现后立即找到我,和我一起分析情况,找出病根——懒。她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。

“六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。也会时不时举行一个听读大赛,给获奖同学一些小礼品,在生活上,老师就如慈母一样爱护我们,如果有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,还会花精力给他补课。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢我们的解老师。

我最喜爱的老师作文400字 第27篇

世界上有数不尽赞美老师的诗词语句,都是赞美老师的无私奉献和认真负责。这些诗词语句还真是一点都不夸张呢!

自开学以来,我们已经度过了一个多月了,经历了军训、比赛、家访等。这些事无不体现老师对我们的期望、关怀和关注。

这不,老师到我们家家访呢!这家访体现出老师的辛劳,对我们的关注、了解。

这天,天色已经朦胧,天上的月亮悄悄地挂在空中,街上的路灯开始睁开明亮的大眼睛,刘老师不辞劳苦地来到我家家访。进入家门,因为楼层高又无电梯,刘老师的额头上冒出黄豆大的汗珠,我看在眼里,疼在心里。之后,刘老师同我说了许多道理和寄语,从这些话语中,我再次体会到刘老师是一个幽默、风趣、有才华和观察力很强的人。后来,刘老师又仔仔细细地参观了我的书房和生活环境,并跟我交谈了许多学习和生活方面的话题,还不停地称赞我们家氛围很好。

在家访的时候,我发现了刘老师脸上的皱纹和汗水,这包涵了对我们学生多少地付出和艰辛,我怎么会不知道呢?

老师是不易的,平常为我们备课、批改作业、观察我们的点点滴滴、为我们地健康成长引导正确的方向等,休息时间还要徒步走到每个同学家中和学生及家长进行及时地沟通帮助,不管楼层多高、位置多远,总是默默无语付出一切,从不言人多累、脚多疼。

这就是我亲爱的班主任老师——刘光龙老师。

我最喜爱的老师作文400字 第28篇

我们班有一位幽默的体育老师。这是一位男老师,姓张。他长的很帅、很壮,黝黑的脸庞上有一双炯炯有神的大眼睛,他最大的特点就是幽默。

记得有一次上体育课,张老师让我们跳绳。有一位同学一直被跳绳绊到,还差点儿摔跤。张老师走到那位同学跟前拿起了他的跳绳,对着跳绳小声地说话。我们都把头侧过去听,他说:“跳绳,你一定是刚被他买回来的,你们俩个还没有配合好,所以才会一直绊到他,如果你和他配合好,你们就一定会得到一个好成绩的。”说完后,张老师把跳绳放在那位同学的手上,对那位同学说:“我已经告诉跳绳让它配合你了。但是只有它配合你还不够,你还需要掌握配合它的要领。”然后,张老师给那位同学讲了跳绳的手和脚要怎么放,脚要怎么跳等跳绳的要领。讲完后,张老师说:“现在,你已经掌握了跳绳的要领,可以开始跳了,我相信你一定可以跳好跳绳的。”在张老师的鼓励下,那位同学开始了跳绳,因为他掌握了要领,所以他现在不仅不会被绊到,还一口气跳了十几个个,他的进步可真大呀!

在听了张老师的跳绳要领讲解后,我的跳绳成绩也提高了不少,真是太神奇了,我想这就是幽默的力量吧!从那以后,我更喜欢上张老师的体育课,也更喜欢他幽默的教学方式。

我最喜爱的老师作文400字 第29篇

我们的“辣椒”老师是一名体育老师。和她的外号一样,有时会“很辣”。

我们上课时,如果有同学悄悄讲话,“辣椒”老师会用她的第一招——“狮子吼”。只听老师大吼一声,那音量犹如飞机的轰鸣,那气势不输于一支万人军队的气魄,仿佛整个学校的人都被她的声音“震荡”到了。再看看那同学,已经被这震耳欲聋的声音吓得面如纸色,冷汗像被放出的猛虎一般争先恐后地涌了出来,其他同学也被吓得打冷颤。

如果这招不起作用,“辣椒”老师会迅速使出第二招——给那同学放出一个“眼神杀”。她的眼神仿佛是尖锐的钢针,以迅雷不及掩耳之势向那同学猛击过去。当“钢针”穿到他的身体时,他好像被冻住了似的,脸上突然没了刚才的傲气。之后,“辣椒”老师将那个同学叫到面前,用“嘴式机枪”猛烈射击,直到那同学被彻底“降服”,乖乖听课为止。

虽然“辣椒”老师看起来总是火辣火辣、凶巴巴的样子,但隐藏背后的却是对我们沉甸甸的爱!她为了锻炼我们的体能,经常给我们增加运动量,但每次加量都根据每个同学的情况,制订合适的训练方案。她为了让我们更加优秀,也在努力地寻找自己的不足之处,完善自己的教学方法,一丝不苟的管教着我们,让我们更茁壮地成长。我为能遇到“辣椒老师”而感到庆幸和幸福。感谢她对我们的无私付出,谢谢您敬爱的“辣椒”老师!

我最喜爱的老师作文400字 第30篇

从幼儿园到初中,老师一直是我们成长路上的指路人,升入初中,我认识了一位好老师,她就是我最喜欢的老师。

我的语文老师很有气质,五官精致且立体,动作大方又不失优雅,谈吐得体且幽默,这样看着就赏心悦目的老师谁不喜欢呢?

上课时,老师拿着教材书和播音机,快速走上讲台授课,对于我来说,她讲的课从来都不枯燥无聊,老师总会带动全班,一步步迈向文章的高潮,将我们带到她的时间。讲到令人兴奋的动人的情节中,她的声音变的抑扬顿挫,语速变得更快,情绪越来越激动,思路越来越开阔,眼睛越来越闪出光芒,就像渔夫在波涛汹涌的海面上行驶,突然来了一场令人胆战心惊的海啸,但是过一会儿海浪就像睡熟的娃娃,骤停了。我们的思路又回到她的课堂中留连在她的眼睛里。

老师对我十分和蔼可亲。每次月考后,我都要拿着试卷去找她,为我指点迷津;每当我犯错时她会耐心的开导我,使我认错并知错就改。当我被训时她会在一边给我说着好话。每当她用那温柔的眼神望着我时,我心里的愁绪就散尽了……

老师啊!若我是红莲,您就是荷叶,遮蔽我成长路上的风雨;若我是花,那您就是叶,点缀我成长路上的风景;若我是浓雾,您就是那光,驱散我成长路上的阴霾。老师,您的恩情我难以忘怀,您的教导,将时刻铭记我心。

我最喜爱的老师作文400字 第31篇

我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——于老师。

我们语文老师的头发像细长的绸带一样,还有一双炯炯有神的大眼睛,还有一对灵敏的耳朵,我们听不见的声音,我们语文老师都能听见,我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴,每天给我们说个不停。

我们的语文老师有很多优点,比如:她温柔,字写得好,等等等等。

有一次,老师检查作业,我撒谎说我写了作业,只是没带而已。下课了,我心想:我应该做一个知错就改不撒谎的好孩子,于是,我来到了办公室,对于老师说:“我对您撒了谎,其实我没有写作业。”于老师说:“你真是个好孩子。”我闷闷不乐的说:“我对您撒了谎,不就是坏孩子了吗?怎么还说我是好孩子呢?”于老师说:“承认错误就是好孩子。”我对老师说:“嗯,我再也不撒谎了。”

说完,我就走了,在回教室的路上,我心想:老师不仅温柔,而且还负责任。我又想:我说到不撒谎,我一定要做到,这样还是好孩子。回到教室后,我感觉我有个这样的语文老师,真是幸福呀!

还有一次,我发烧了,我带了药,可是没有杯,语文老师到办公室,拿了她的杯子,给我吃药,我吃完了药,感觉有一点暖暖的感觉。这时,老师给我妈妈打了电话,老师把我送到妈妈面前,妈妈把我接走了。晚上,老师打电话问我好一点了吗?我对老师说:好点了。

这时,我心想:老师,您是那么慈祥,那样和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。

我最喜爱的老师作文400字 第32篇

我的小学时期是幸运的,因为我不仅遇上了出口成章、技艺超群的大李老师,和蔼可亲、“精打细算”的小李老师,还遇上了严格要求、一丝不苟的鲁老师。而我要介绍的是出口成章、技艺超群的大李老师。

李老师有一头短发罩在头上,淡淡的眉毛和一双炯炯有神的眼睛紧随其后,灵敏小鼻子挂在脸的正中央,一张出口成章的小嘴镶在鼻子下面。

李老师是个大诗人,不仅词句积累量非常大,还可以在很短的时间内写出一首非常精巧的诗,记得我们刚开学的时候李老师送给我们了一首诗,诗中是这么写的:“学习好似一片沃土,只要你辛勤耕耘定会有累累的硕果,如果你懒于劳做当别人跳起丰收之舞的时候你会后悔莫及。”这首诗这几年来一直鼓舞着我们在学习的道路上前进。

记得有一次,李老师在群空间和李方澍打板羽球“活动筋骨。”李方澍面带一丝微笑,可是微笑中透露出一丝紧张,李老师,笑了笑说你来发球吧,李方澍将球高高的抛起,在半空中猛地将球向李老师的方向打去。李老师轻轻拿拍子一挑,球像子弹一样向小李冲去,小李的手向侧面一挥,用球的弹性将球狠狠地推了出去。就这样,僵持了几个回合李老师稳如泰山,可是小李却为了救球脚底打滑,摔了几个大马趴。不得不说李老师的球技真的是技艺超群。

他尽职尽责的陪伴着我们,我们的快乐里有他;我们的学习中有他;他把知识源源不断的输送给我们,他用时间精力毫无保留的爱滋养着我们。这就是我们的李老师!

我最喜爱的老师作文400字 第33篇

我最喜欢的老师是我们的班主任张老师。张老师课堂讲课生动又幽默,有些讲课内容老师还用大屏幕调出资料来给我们看,有时候老师会给我们直接讲解出来,讲课方法灵活多样。老师布置作业稍多,一般在星期二就布置写作文,大部分题目非常好写,但有一些材料作文想象起来有些难度。

张老师有一特点——严格。有一次,班上一个同学犯了错误,老师批评了他,但批评的同时也带着几分师爱。老师也有温柔的时候,每当同学们表现好了,老师就会温柔的表扬他、赞扬他。还有,张老师有时借一个故事来给我们讲一个笑话,把我们全班逗得哈哈大笑,给我们情趣之感。

我们张老师还会做手工,而且做得非常精美细致。记得有一次我们的元旦联欢会上,老师用绘出的彩图配上“瑞马吉祥送祝福,尚军明德树品牌”几个大字,粘贴得整整齐齐,非常有创意,剪出的窗花贴在玻璃上,非常精美漂亮,黑板报也被老师装点得非常好看,这就是我们大家都喜欢的张老师。

她真是一个既温柔,又严格的的好老师啊!

我最喜爱的老师作文400字 第34篇

老妈总说痣长在嘴边的人,一定是一位大美女。正巧我们班的语文老师章老师就是一位大美女,但是她最近总是喝奶茶,但又担心会发胖。被夹在发胖与美食诱惑的她,到底会选择什么呢?

我去办公室批改数学作业时,又看见她打开手机。直见她两眼发金光,嘴巴吧嗒了几下,又在嘴里吞咽下那由几个泡泡组成的口水。我蹑手蹑脚地踮起脚尖,偷偷瞟了一眼。哦!你瞧,她又在点外卖——奶茶,真是一个无敌的吃货!

正当选择好自己心爱不能自已的奶茶时,连走路时她那自然卷的头发也是上下左右,四处窜来窜去的。此刻的她,就像一只花果山里跑出来的小毛猴,脸上笑得像开了一朵向日葵。你看,走路还一扭一扭的,无不展示着自己抢到奶茶时的喜悦。我从没见过章老师这么开心。

没过多久,外卖到了。章老师又笑了,她小心翼翼地揭开塑料袋,跟乌龟一样把头伸得老长老长,嘴巴张得老大老大,眼睛睁得老圆老圆,生怕奶茶长腿跑了。揭开后,她立刻捧着奶茶,插上吸管,咕噜咕噜地喝着正香,嘴里还不停地咀嚼着那些q弹的珍珠。味道好极了!她还不由地与同事们分享:“我的眼光就是不错,果然好喝。你们要不要来一口?”

在一杯杯奶茶的诱惑下,章老师也渐渐变胖了,一低头就隐隐约约的可以看见她那双下巴。嘴上虽说要减肥,但她依然喝着那心爱的奶茶。

燃烧卡路里?她没有。虽然她是变胖了,但她还是我们班最美的老师。

我最喜爱的老师作文400字 第35篇

我最喜欢的一位老师叫尹路,他是一名体育老师。每天都穿着一身黑色的衣服,脖子上常常挂着一个白色的哨子,每当我们没有听清楚老师的话时,老师就会在我们的耳边猛吹一声。老师的眼睛炯炯有神,眼神非常犀利,一看到老师的眼神,我就冷得直发抖。

老师有两种面容,一面是严肃冷酷的表情,一面是阳光灿烂的笑脸。记得有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈,本来跑完就可以玩了,但是我的身后总是有同学在说话,说的最大声的就属张自信了。老师看到了,便大喊了一声:“张自信,你在说什么?”听到老师的喊声,张自信默默地跑了出来,做蛙跳去了。老师看到这里,便黑着脸说:“算你还有点眼色,罚你做两百个蛙跳就行了,下次长点记性,别再说话了,跳完后再继续跑十圈。”老师说完,扭头回到体育组了。

老师露出阳光灿烂的笑容时,是我们最开心的时候,因为这样,我们才能和老师一起玩。老师其实没比我们大多少,所以还保持着一颗童心。一到玩的时候,老师就变成了我们的“铁哥们”。一边和我们玩耍,一边保护着我们免得磕到碰到。老师踢球的技术,那可不是吹的,一脚踢过去就能冲破难关,谁不和老师一队,谁就倒霉。

我们的体育老师尹路,就像天使一样守护着我们,我非常喜欢他。

我最喜爱的老师作文400字 第36篇

“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗。”每当唱起这首歌,我会情不自禁地想起“鼓励大仙”——音乐老师王老师。

王老师的脸圆圆的,圆的像十五的月亮;整齐的刘海下有一双精神的大眼睛,透着欢乐和好奇;一笑起来就像樱桃小丸子,瞬间秒杀一切烦恼。

盼啊盼啊,一周两次的音乐课终于到了,同学们精神抖擞地端坐着,前排的同学大叫:“鼓励大仙到啦!”说时迟那时快,王老师踏着轻快的脚步,微笑着走进教室,得意洋洋地对大家说:“今天我要教你们唱一首好听的歌《太阳出来喜洋洋》。紧接着,她手指屏幕津津有味地介绍起来,我们立刻陶醉其中,很快了解了创作背景、掌握了节奏,跟着优美地琴声大声唱起来:“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗。”教室仿佛成了茂密的大森林,同学们就像尽情歌唱的百灵鸟,王老师就是我们最忠实的拉拉队长,她笑容满面地竖起大拇指,骄傲地说:“你们是唱得最好的一个班,今天我要来犒劳你们!”她边说边从抽屉里拿出一袋子糖“每人5颗,记得每天只能吃一颗哦,不然牙齿坏了可就麻烦了”,同学们个个红光满面,口水都快留出来了,赶紧齐声回应:“知道了。”

走在回家的路上,我边吃糖边哼着歌,晚上洗澡的时候在唱歌,睡觉前还在心里唱着歌。亲爱的王老师,你是最懂孩子心的老师,虽然你现在已经不教我们了,但你那优美的歌声,开心的笑容和永不停止的鼓励,深深地留在了我们的心里。

我最喜爱的老师作文400字 第37篇

我最喜欢的老师是英语补习班的叶老师。她个子不高,长相一般,带着一副紫色边框的眼镜,皮肤是最健康的小麦色,脸上有一些小痘痘,经常穿着高跟鞋。

我喜欢她的原因是:她有时会读错一些单词、句子全班就会哄堂大笑,老师本人也会喜笑颜开,上课有时会走题,比如有一次,她在说关于家庭的英文单词,突然又问我们家庭里的一些趣事,搞定我们都很莫明其妙。

有时她也和我们玩,记得有一次在和我们玩跳格子的时候,一次没跳稳,险些翻了一个跟头,还好我和一位男同学扶住了老师。

她也很关心我们,今天英语补习班一下课,我在等妈妈来接我,老师看见了就把我拉上楼,让我坐在椅子上,妈妈来了就叫我,叶老师等了半天也没人来,就温和地对我说:“你妈妈到现在也没有来,你去打一个电话吧!”我拨打了我妈妈的手机号,妈妈说叫我下楼,我刚准备下楼叶老师嘱咐道:“下楼小心点,要是妈妈还没来就上来!”

这就是我喜欢的老师——曹雅馨。

我最喜爱的老师作文400字 第38篇

每当那熟悉的声音在耳边温柔响起,每当那美丽的微笑挂在您的嘴边,我心里总是暖暖的,仿佛一束温暖的阳光直射我的心底。有一位老师像朵盛开的蔷薇花,鲜艳极了,她就是这学期新教我们英语的——原老师。

她有一双犀利的眼睛,特别严肃,一和那眼神对上就再也不敢说话了!还有着一副同样威严的眼睛,好像说你之前这副眼镜闪出金色的光芒在说:“哦,呵呵呵,等着瞧吧!”别看她有时很严肃,可是笑起来漂亮极了,笑时洁白的牙齿就像一扇扇发亮的小贝壳,很迷人!原老师并不是长发,发型有点类似蘑菇头,每一次看都那么有光泽。她的个子不高不矮,身材不胖不瘦,总之一切适中让人看着很舒服。

她用她的细心打动每一位同学。每当有一部分同学学习上有些吃力,原老师会抽出自己在学校仅剩的时间,去给那些同学讲,她不会责骂同学比别人笨,而是细心讲给他们听,尽管她已经讲了很多遍了。她用她的耐心让所有同学懂得了许多题,如果有同学不会这道题,她会主动听他们对这道题的理解,然后纠正错误,之后再讲一遍。您从没有表现出任何不耐烦的迹象,而是对着补作业的同学微笑,可能你没有发现,可是我却隐约看到原老师那回味无穷的微笑。

我喜欢她犀利的眼神,喜欢她的细心、耐心,还有迷人的微笑,我喜欢原老师,喜欢这朵鲜艳的蔷薇。