描写一个人温柔的作文 篇1

如果你问我:“世界上最无私的是什么?”我会不假思索地说:“是母爱!”假若你说:“父爱如山一样壮阔。”我会说:“母爱如水一样温柔。”

那是一个晴朗的下午,数学单元测试卷发了下来。我大吃一惊,我只考了83分。我垂头丧气地走回家,妈妈问我:“成绩考得怎么样啊?”我低着头说:“考了83分!”妈妈的脸从晴立刻转到阴,妈妈竖起食指,指着我的鼻子,妈妈像一只愤怒的狮子,大声呵斥道:“什么!考得那么差,你快点给我滚回房去闭门思过!”我委屈地说:“知道了!”我回到房间,坐在床上,眼里涌出了泪花!大声地哭了起来。我拿起试卷,几题复习过的题目都没有做对,心想:是不是复习方法不对呢?这时,妈妈进来了。妈妈从愤怒的狮子变成了温和的小猫了。她温和地对我说:“琳琳,对不起!妈妈不应该骂你,凡事尽力而为就可以了。”我说:“是我考得不好,惹您生气了,下次我一定要考好,不会再惹您生气了!”这时,我才明白妈妈严厉的爱,才能体现妈妈对我的爱。

我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!母爱如水一样温柔!”

描写一个人温柔的作文 篇2

无论何时,那样的侠肝义胆,都不会被世人遗忘。

我会一直都记得,那时候你的凶残,其实从来都不被人所纪念。那么凉凉的食物,你吃起来的时候,有没有感到自己的肠胃也会有所不适。

我都不知道。我只知道,眼前发生的这一切,你从来都不曾告诉过我。

我羡慕史铁生,羡慕那些知晓自己内心和命运的人。哪怕命运多舛,岁月颠簸,但是他们却可以按照自己的方向走下去,无论会遇到什么。

我会记得,那一段早已过去的时光,每个人都找不到真正的自己,可是这样的生活,早晚有一天他们会沦陷,即便不是在自己的世界,额能够看清楚很多。

他们再次联系你的时候,也会带给你无限的惊喜。

只是在一次,听说了那样的故事,看到了那样的结局。我一直都在等待你的消息,可是你却从未真的明白过,那一颗星挂在天上,也在你的心里。

他们其实都在,往更美好的方向去发展。

也许有那么多你捉摸不透的东西,但是你不想再去想他们了,一个人,承担起责任来,做一个温柔的人,其实也挺好。

描写一个人温柔的作文 篇3

成长如歌如诗,如梦如幻。谈到我的写作,对我来说起决定性作用的,就是我成长过程中性格的转变。

以前的我,不算孤僻,也谈不上多活泼。成天郁郁寡欢,唉声叹气,毫无目标。看待事物的角度也是狭隘的。

柔柔清风吹散了清晨的薄雾,阳光透过窗户,映出如花般甜美的笑靥(yè)。好友眼中闪着鼓励的光芒,好似在说:“要对世界温柔以待。”老师眸里透着暖暖的爱意,好似在说:“要以美的笔调看待世界。”

一切皆是惊喜。心,渐渐活泼起来了。我不禁轻扬嘴角,恍惚觉得世间万物那么可爱,那么独特。为什么不善待世界,更善待自己呢?

每一段时光,悲伤或欢喜,都给岁月留下痕迹。时光清浅,自有力量,能安抚所有的不快乐。我站在朝阳下,褪去一身惆怅。轻轻拿起笔,文字弹跳着狂欢的序曲,白纸诉说着书写的欢乐。妈妈捧着一杯茶,默默走到我身旁,一种草本的清淡与幽香氤氲(yīnyūn)着整个房间,茶杯中的缕缕清香化成了丝带,紧紧缠绕着我的心。妈妈的眼神中,充满了温情与柔和,仿佛能把时间融化、凝固……

与过去和解,对世界温柔。

与文字相伴,过粲然人生。

描写一个人温柔的作文 篇4

晨起我拉开窗帘,阳光透过窗户照到我的脸上,“多温柔的阳光啊!”我不禁发出一声赞叹!这样美好的春光一定是个美好的开始,我心情顿时变得愉悦起来。

因为是周末,天气又好,心想不要呆在家里了,去图书馆吧!图书馆离家较远,很久没去了,怪想的!

图书馆的舒适环境让人感到舒心,看着看着,书上的精彩让我忘记了时间。直到肚子咕咕叫的时候,我才想起是该回家啦!我整理好手中的书,踮着脚尖走到了门口,不想打破这安静的学习气氛。

出了图书馆,我本想抬头望望阳光灿烂的天空,谁想竟下着雨呢,看到的是一个已经被倾泻而下的大雨笼罩着的城市及街道。我措防不及,后退了几步,抱了抱身子,忽然感到了一丝凉意!

没带雨伞的我十分无助,只好坐

到了一边长椅上,心想,这雨要下到什么时候啊,我肚子饿了!看着外边路上的行人打着伞急匆匆地行走在街道上;看着外边路上的车在朦胧的雨中飞驰而过;再看着打在地上的那一串串沉重的雨滴,我鼻子酸酸的,好难过。

我盯着街道暗自神伤着,远处隐隐出现了一个模糊而又熟悉的身影,慢慢地向我走近了,我擦亮了眼睛,“是妈妈!”我兴奋地叫起来!“妈--妈!”妈妈走到我身边,伸手拉着我,真的好温柔,妈妈的手就是不一样!她还将一壶热水递给我,我喝了水身上就更温柔了。

我和妈妈打着伞,走在回家的路上,心里美滋滋的。妈妈对我这么好,我长大后一定要好好孝顺妈妈。妈妈的爱如春天的怀抱,她的手就如春天阳光一般的温柔,精心呵护着万物的生长!

描写一个人温柔的作文 篇5

淡淡的夕阳红映在天边,软软的云朵变成了香甜的草莓味。我走在放学回家的路上,心中充满安宁和愉悦。

大街是干净整洁的,树木也散发着生机勃勃的气息,但仅一处,便可改变这条街如此美丽的形象。——几辆共享单车很随意地在大街上站着,在树木身上靠着,有的席地而坐,有的甚至躺在地上。

我摇了摇头,叹了口气,便继续走着……

我走到一个十字路口,随意一瞟便见一堆“废墟”堆在路边,我走近一看,原来是一辆报废共享单车正绝望地在地上“呻吟”,它的把手不见了,轮子有些变形,总之,它是废了。

来来往往许多人,大都是瞟一眼便走了,最多只有几个孩子,在走远后又扭头望它几眼,便不会再对它有任何关注,毕竟,这样被报废的单车,也不少见。于是,我带着些失落和不知所措,继续踏上回家的路……

我默默地走着,心中想的都是那几辆共享单车,忽然又想到不久前听到的事,有人在共享单车和公交车座位上扎针,我悲哀地想,这些人这样做的原因是什么呢?大概只是因为好玩,有趣吧……想到这,我的情绪再也不像一开始那样了。

为了一时方便,为了物质,精神上个人的欲望,许多人都做了或大或小麻烦了别人,损害别人的利益乃至伤害别人的事……而其他人呢?有的见惯不惯,麻木地离开;有的像我一样,心中不满却又不敢,不懂如何表达,如何解决,却又懒得去了解。而剩余的那些真正热心、明理、懂得为他人着想的人,又有多少呢?

都说如今进入共享时代,我却认为,如今的人们并无共享意识。在我心中“温柔”并不是对别人态度温和,而是懂得为他人着想,不自我,不自利,一举一动都为他人提供着便利。这样的人足够绅士,也足够有涵养。那么,不论这个人长相、年龄、性格是怎样的,这都是一个“温柔”的人。

当“温柔”的人越来越多之时,我想,我们的云朵才会真的因夕阳的照耀而变成香甜的草莓味。我们生活的地方才会更美好,每个受到“温柔”之人给出的便利的人,都会获得真正的愉悦与满足……

所以,让我们做一个“温柔”的人吧!

描写一个人温柔的作文 篇6

记忆中的父亲,是个严厉,霸道,唠叨,但又慈祥的人。却与温柔似乎一点儿也沾不上边。但有一天,我忽然发现父亲原来是这么的温柔。

母亲和我的身子一向都不太好,尤其是母亲。她经常头痛,经常看医生却不见有什么效果。父亲看在眼里,急在心上,原本宽阔的眉头越发越锁得紧。好不容易,头痛没再犯了,可是舒服的日子没过上两天,母亲的脖子却又出现了问题。‘‘是颈椎增生。’’父亲叹了口气。

接下来的就是母亲憔悴的脸和一身的药味,还有父亲出乎意料的温柔。每个周六,我和姐姐从学校回到家里。母亲的脖子忽然间又痛了,父亲就拿着母亲的中药,细心而又熟悉的迅速将青绿色的,像泥一般的药煮好,装在一个纱袋中。他小心的将药包敷在母亲的脖子上,轻轻的问着母亲,烫吗?母亲摇摇头。

但父亲却一点儿也不放松,反而更小心的翻着药包。这样敷药会好些。我和姐姐都看着如此温柔的父亲,惊讶的怀疑这真是我们的父亲吗?父亲看着母亲原来深锁的眉头松开,也松了口气。后来从小弟口中得知,一向远离厨房的父亲居然为了不让母亲操劳,撇下了那些什么‘君子远笣厨房’,为我们弄得一身油烟。

描写一个人温柔的作文 篇7

我眼中的爸爸是一位“野蛮爸爸”,假如我有什么事没做好,他那张原本慈祥的面孔就会风云突变,我就像被孙悟空施了定身法一样,连大气也不敢出。

听听,爸爸又在大声骂我:“明权,叫你洗锅,你洗的是什么锅,饭粒还沾在上面呢!还有,和你说过多少次了,洗碗布用完要洗干净挂起来,你又丢在洗碗盆里!”他阴沉着脸走过来了,我马上把头低下来,迎接他暴跳如雷的吼叫。对我爸这种人,我只能保持沉默,要是惹他不高兴,我又要吃一顿“棒子鱼”。还是识时务者为俊杰,我说:“爸爸,我下次改正!”爸爸还不放过我,又说:“你的暑假作业一共20篇作文和周记,才写了三篇,你几时才能完成?”“我马上写!”

虽然爸爸对我很严格,可是我知道他还是爱我的。

记得有一次,我半夜两点突然发烧,而且还是反反复复的那种。爸爸背上我,到楼下拦了辆出租车,直奔医院。到了医院,我才看到爸爸背后的衣服全湿了,而且我刚才呕吐的东西还沾在他肩膀上,他也顾不上清洗,额头上布满汗珠,也来不及擦,直到我打完吊针,体温平稳,爸爸才松了口气。

这就是我的父亲,一个严厉又慈祥的父亲!

描写一个人温柔的作文 篇8

一头又长又卷的头发,胖胖的身材,月牙般的小眼睛,你们知道这是谁吗?这就是我们温柔的李老师。

有一次,我们班上有个同学可能熬了个通宵,早晨上课时昏昏欲睡,只见李老师慢慢走向他,我心想:唉呀妈呀,这下子他可惨了,一定要被李老师批评了。可是意想不到的事情发生了,李老师站在哪个同学身旁,一只手拿着课本,带着我们读书,另一只手就轻轻摸着他的头,脸上还不时浮现出慈母般的微笑,好像一个妈妈在哄小宝宝睡觉。书读完了,李老师轻声对我们说:“大家小声一点,不要吵到这位同学,让他睡一小会儿吧!”我们被惊的目瞪口呆,有些同学还惊得不小心从椅子上摔了下来,哈哈!这样的老师你羡不羡慕呀!

还有一次,我们班的同学马佳媛在上体育课的时候被另一个同学绊倒了,马佳媛一滴眼泪也没掉,可让我们感到惊奇的是把马佳媛绊倒的哪个同学却哭了。原来她是不小心把马佳媛绊倒的,可又怕李老师责怪她……事后,李老师小心地帮马佳媛的伤口消毒,包扎,然后了解情况,李老师思考了一下,说:“马佳媛你的伤口不算严重,只是轻轻地擦伤了,你需要同学赔医药费同学一定会赔的。”说完,又扭头笑着对同学说,你不用害怕,老师不会批评你,但是你一定要和你的家长说,让他们支付医药费,老师知道你不是故意的,以后一定要小心!说完,李老师回到了办公室,拔通了同学爸爸的电话,把情况告诉了他,还左叮咛右嘱咐这位同学的爸爸不要责怪她,这才安心地去上课。

这就是我们的李老师,一位温柔的老师,有着又长又卷的头发,胖胖的身材,月牙般的小眼睛,请大家一定要记住她哦!

描写一个人温柔的作文 篇9

“共享时代”,给我们带来了许多的便捷,也拉近了人与人之间的距离。

天气渐渐转凉了,萧瑟的秋风卷起落叶,又灌进行人的衣领里。我紧了紧外套,踏进了一家书店。扑面而来的暖气一下子吹散了我身上的寒意。走上三楼,一排排高大的书架整齐地排列在我面前,又像是要把我吞没。我钻入“书架森林”中,寻找着那本上次没看完的书。在这成千上万的书中寻找某一本书无疑是大海捞针,幸好书架上贴了标签,才让我找到了它。

我踮起脚,小心翼翼地从书架中抽出它。书页已有些泛黄,书本却没有破损,哪怕是一个折角都没有,甚至还显得有点新,想必前几位在这里读过这本书的人,都是爱惜书的、温柔的人。我放下书包,盘腿坐在地上就读了起来。不一会儿,我就沉浸在了书中的世界里,偌大的书店静得好像只能听得到书架中传来的,细微的翻页声。

突然,一张纸条从书页中滑落,略过我的指缝,掉在了地上。我俯下身,捡起那张纸条,上面是几行很清秀,很好看的字:“世界很温柔,你不是那只孤独的小怪兽。”我心中深处的某根弦一下子就被触动了。我愣住了,回过神来却又觉得这句话似曾相识。我的目光回到书上,它在我腿上翻开的那一页的最后一行写着:“我们都是孤独的小怪兽,终有一天会被正义的奥特曼杀死。”我看看手中那张陌生人留下的纸条,再看看那本躺在我腿上的书,心中不知怎的涌出一股暖流。书中人的悲伤和陌生人的温柔,一时间在这个书店中交织,最后给我留下一小片暖意。

我在地上不知坐了多久,站起身时竟踉跄了几步,再把那张纸条重新夹回到书中,轻轻地放在书架中它原来呆的地方。我拿起包,摇摇晃晃地走出书店,秋风再一次吹在身上,我再次拉紧了身上的外套,却又好像,没这么冷了。

描写一个人温柔的作文 篇10

描述:这不是一份普通的旅行笔记,而是一篇文章。

我在一个灯火通明的夜晚来到厦门,像所有大城市一样,我在嘈杂的声音中摇摆。我住的地方靠近购物区。人群蜂拥而至,商家大声叫卖,商店顾客狂笑不止。我认为这可能是另一次普通的旅行。它就像水一样普通,可以随意从海里舀出。

几天前的早上,我站在街上,看着那些还没有开门的商店。我看着他们住在^的异国建筑里。我看着远处不规则的摩天大楼。街道上只有风的声音,蓝色的天空似乎静静地滴落下来。旅行不是为了获得任何物质奖励。这一刻,我被厦门真正的温柔打动了。那时,我想呆很长时间,但每天都看到类似的场景。

走在厦门市的南海岸,看着路边绿色的街道,看着懒洋洋地躺在上面的阳光,看着高高盛开的大红花,看着老人在路边摇着旧蒲扇乘凉,看着远处的海浪和沙滩。我突然意识到不是所有的城市都能做到这一点。厦门,即使在烈日下,我仍能感受到它的温柔。

无论是拥挤熙熙攘攘的曾厝安村、让人疲惫的万石植物园,还是夕阳下寂静无声的沙波尽头,他们都像是稳重的老人,仿佛在用一种非常温柔平和的语气告诉人们他们的荣耀。曾厝庵村位于厦门岛的东南部,有二岭草、太姥山石和火山岛礁。有一种自然和人文的融合。虽然它的名气没有鼓浪屿大,但也正因为如此,最原始的美得以保存。

4日的旅程在一瞬间结束,当地铁开通时,车内轻柔的闽南方言依然让我开怀大笑。《爱拼才会赢》的声音也一直萦绕着我。“三分命中注定,七分依靠努力,爱拼赢……”回想旅行的日子,仔细想想,你会发现厦门其实在这座大都市的外壳里留下了柔情。不是吗?

描写一个人温柔的作文 篇11

在福鼎,我有一个表姐。虽然我们不常见面,但我却非常喜欢她。她不但学习好,还很温柔,我能不喜欢她吗?

有一次我四五岁大的时候,去她家玩。一路上,我不停地蹦跳着,一不小心被一块石头绊倒了,膝盖碰到了台阶,我痛得马上大哭了起来。表姐急忙跑了过来。她轻轻把我扶起来,轻轻地说:你没事吧?我帮你吹吹。她轻轻地朝伤口吹了几口气,我才感到好了些,但最令我感到温暖的是表姐这么关心我。

又是一个冬天,我来到了表姐家玩。我已经长大了,但表姐还是像对小孩子一样对我。

我走进门里,表姐突然冒了出来,微笑着说:欢迎过来!

我被吓了一跳:可你可吓死我了!

这样啊,对不起。她从上到下打量着我,一看到我冻得通红的手,急忙用自己的手捂着我的手,还把我的围巾拿下来,带着一点抱歉的语气说道:哎,光顾着逗你玩,都忘了帮你暖暖身子了,你感冒了可就不好了!她的脸色通红,皱着眉头,眼睛仔细地打量我身上的每一处,还给我拿来一块面包:你应该也饿了吧,先吃块面包,垫垫肚子。

谢谢!

我喜欢这样温柔的表姐。

描写一个人温柔的作文 篇12

望着窗外的雪,我犹记得几年前的一个冬日,下了晚课已经夜色茫茫。我孤独地走在凛冽的寒风中。

看着路上的积雪我发着呆。“你怎么一个人在这儿发呆,你不会真学成一个书呆子吧。”突然,我的身旁站着一个耳朵被冻得红彤彤的,鼻子流着鼻涕,两颗洁白的牙齿露在嘴唇上,眼眸漆黑而又深邃的人。他就是我的“挚友”——我的同桌。

“你怎么来了?”我不解的看着他。他一副自信的样子,“还不是看你一个人那么孤单,咱俩今天一起走吧。”

我们走到半路,看到夜色中有两个人影在打雪仗,原来是我们班的“不良少年″。我的心里隐隐约约感觉到了什么。因为自己不愿意他人交往,所以我在他们手中吃了不少苦头。果然他们看到了我们两个,其中一个将手中已经快要融化的雪球砸在我的脸上。并哈哈大笑起来。

顿时我的眼眶湿润了。而他用他已经冰冷的手,一把将我拉走,之后他又轻轻的将我帽子上,头发上的积雪拍打掉。

然后跟我说,“不用理会他们,他们那些人以后就是社会最底层的混混。”“你还好吗?”他小心翼翼的说着。我用鼻音嗯了一声,他想说什么,却始终没有说出来。我笑着对他,“走吧,天已经黑了。”他焦虑的表情顿时生动起来,冬天的风刺的脸颊都疼了,他还是扬起僵硬的嘴角,给我一个明朗的微笑。心中滑过一缕温暖的微风,身体也不再瑟瑟发抖,迎风疾行也不再感到孤单。

外面的雪依然飘落着,望着天空我依稀记得那个冬日的画面,记得他的温柔,他的善良。

描写一个人温柔的作文 篇13

世界上除了可歌可颂的母爱,其实还有许多让人感动的爱,比如同样为的和美还的父爱,父爱没有母爱那么无微不至,常常让不懂事的我们想不起他们一直伴随的爱。

我想起了以前一次,我们出去旅游,晕车的我不小心吐在了爸爸的身上,他把衣服扔在了一边,让我躺在他的腿上,不知不觉中我睡了很久,醒来看见爸爸怕惊醒我,一直端正的坐在那里一动不动。

许多的人都说母爱伟大,但是,有多少人能真正体会到父爱?母爱是细腻的,而父爱是严肃的,父爱同母爱一样伟大,一样无私,不求回报,只是父爱表达的方式不同而已。当你亲身感受到父爱之后,你才会感到父爱的温暖和心中的感动。

描写一个人温柔的作文 篇14

温柔,多么美好细腻的词啊,而我似乎从来没有在你那伟岸的身影上见过。

你是粗汉子,做的是油漆匠的重活,说的是不入流的糙话。在以前,我总能看见你那健壮的身子在阳光下曝晒,整个人时常黑成铁饼子。

那时,因为小还没怎么接触过钱。学校办活动,可以买书,我便向你要了几十。或许是因为太过欣喜,又或许是不甚警惕,我攥丢了那张钱票子。这下,我完全给急怕了,不想回家,却不得不回家。

你问我钱呢?我支支吾吾半天,也说不出个所以然。你本来还和颜悦色地站在那儿,这下,脾气上来了。二话不说,随手抽了个衣架,直往我身上打。你那瞪圆的眼睛跟个铜铃似的,里面盛满了火焰,那本来修得过短而竖起来的头发更显刺人,在那夕阳的余晖下,你的脸显得阴沉可怖,好似个恶魔,要把我生吞活剥了。我哆哆嗦嗦地挨了打,“哇”的一声哭了出来。

渐渐地,你停止了动作,就那样盯着我,让我感觉直发毛。

如今,我已记不清当初到底有多疼,但是,面对你,我却能忆起很多。你顿了一会儿后,我的抽噎声也逐渐小去,心里也怕再被打罢。你说偶会了会,意思我过去,而你仍然顶着个恶脸,似乎余怒未消。我小心地走过去,你拍了拍大腿,示意让我坐下。我照做了,盯着你的眼角,它似乎变得柔软起来,不再生硬地拉伸着。

你的嗓音有些沙哑,听着很咯人。你说,你不生气了,你不怪我,但是以后要看好钱,不能弄丢,这些是辛苦钱。听着你那一口方言,不知为何,心也软了起来。你扯了张餐巾纸,小心地抹着我的脸,似乎有些吃力,鼻涕眼泪把我的脸化成了大花猫,十分不雅观。但我也没多想,就傻傻地笑,心上像长了翅膀,扇一扇,能飞起来似的,但我此刻只想好好依偎在你身旁,不求其他。

现在,不过几年光阴,你不敢再打我了,你那伟岸的身影,渐渐不再高大。我觉得你是生气的,因为你躁,性子急,但是你很爱我,所以对我暴躁、隐忍和疼惜。

你是个黑汉子,但对于我,你有着汉子的温柔!

描写一个人温柔的作文 篇15

她是一个看起来大大咧咧,其实无比温柔的女孩。

没有柳叶眉,没有粉嫩的朱唇,没有美貌的容颜,所有看起来可爱清秀的女孩身上特有的这些东西她都没有。

而最突出的,是她的那双明眸:黑白分明,亮闪闪地就像一面光滑的镜子,仿佛可以照清所有人的心思。即使是在苦脸郁闷,她那小扇子般的睫毛还是扑闪扑闪的,让别人纳闷羡慕--为什么会有人的眼睫毛可以那么长?

她不美,不高,甚至还有点黑。这样普通的女孩,却是我心中无比珍贵,不可替代的宝物。

犹记得那是我刚升入初中的时候,一眼望去,陌生的学校里都是陌生的人。好不容易找到了新班

描写一个人温柔的作文 篇16

夕阳西下,我依着窗户抬头望向那天边的一抹残阳,余晖暖烘烘的,就如那记忆深处的一抹温柔的微笑。

那是一个周日的早上,这天对于我来说是既紧张又兴奋的,大队指导员批准我升国旗啦!第二节课刚下,我就早早穿戴完毕,笔直地站在那里,额头上的也因太紧张一滴一滴地滚落下来。不一会儿,随着雄浑的国歌声响起来,扬旗、转身、升旗……一个个动作有条不紊地进行着,可是,就在扬旗时还是出了岔子……

原来,我升旗之前由于太紧张,扬的时候没有扬出去,导致国旗并没有扬起来,那时,内心忐忑不安的我紧张得手心里直冒汗,无数个眼神齐刷刷地看着我,真恨不得找个地缝钻进去。

就在那个尴尬的时候,我不安地偷偷看了一眼校长,校长的嘴角露出一抹温暖的微笑,就像下我的心湖上划过了一圈圈涟漪,使我不由地平静了下来。升完旗后,我一溜烟地跑回了教室,生怕会被老师责罚。

下午,我呆呆地站在国旗下想着早上的窘况,心想:躲得过初一躲不过十五啊,老师迟早会找我“算账”的。这时,一阵高跟鞋声打断了我的思绪,校长走了过来,脸上带着那一抹温暖的微笑,那微笑就像是一幅雅俗共赏的风景画一样迷人,既含蓄又不失斯文。“今天早上怎么发挥失常了?”“对不起,老师,我太紧张了”话还没说完,校长就蹲下身拉着我的手:“我来教你如何?”我吃惊地点点头。

夕阳的余晖下,一双大手教着小手,而她的脸上一直带着那一抹温暖的微笑。那一抹微笑含蓄而温柔,给了我自信和勇气。

描写一个人温柔的作文 篇17

数着五月,在感叹中,踏着痛彻心扉的情愫,追逐着一个人的安静。

偶尔,情绪随然烧起,思念捻在心底,瞬间失忆,却不知道是在为何奏起的独白。

总是这样,没有过多的奢求,疲惫,找一个方向依靠。摇摇头,一切都离我太遥远,无可追寻的温柔。不得不承认,自己是个不实际的人,却在口是心非的说着自欺欺人的话。还是一样的秃废,如往常,如曾经,没有改变。

纷纷扰扰,这个世界太喧闹,糟糟的状态,想要逃离。清醒过来时,才发现,一切只是心的错乱,不明白,想要的是什么?

这个夏天,还像以前那么安静吗?还是习惯了安静?

故事,断断续续,写不完的类似,却不是我想要的铭记。停靠在夜里的沮丧,那么无力,脑海漫步在早已褪尽的记忆,生了锈,旧事如戏,突然想笑,是那种对自己的讽刺。

然,我曾经演绎过的每一个角色,都在不停的记述,早已经不知道那些是真是假。痴迷了好久,真的感觉好累,虚脱的身体,靠在冰凉的墙角,用眼泪温暖自己。

夏,继续做一个安安静静的人,不再主动,不再追求,把自己搁置在昨天,赏着童话故事,努力的分清现实里上演的场景是与否。

描写一个人温柔的作文 篇18

我有一位温柔的妈妈,她很喜欢运动,她有着一头乌黑的短发,一双乌溜溜的眼珠子,一张樱桃小嘴,一张红通通的脸蛋,鼻子上挂着一副眼镜,穿着一件黑白相间的连衣裙,从近处看,她有点儿婴儿肥,可是,从远处看,她的身材还是很苗条的。

星期六的早晨,天气晴朗,空气清新,妈妈早早地就把我叫起来,说:“多多,起床了。”“为什么这么早起床呀!现在才六点半,我想多睡一会儿。”我迷迷糊糊地问道。“快点呀,我们一起去祥池小学的操场上,锻炼身体去。”妈妈温柔地说。我穿好衣服,我刷牙洗脸完毕之后,胡乱吃了一些早餐,就带着妈妈的瑜伽垫、跳绳就出发了。

我跑到操场上,把瑜伽垫铺在地上,妈妈轻巧地把脚站在瑜伽垫上,又放弃了古典音乐,把脚盘起来,像一个“又”字一样,她又把手放在腿上,然后,她闭上了眼睛,悄悄地溜到妈妈身旁,把音乐改成了流行音乐,妈妈以为是音响。她居然没有发现我的恶作剧。第二次,我又把音乐改了,可我没料到的是,妈妈这次,居然眯着眼睛,突然睁开眼睛说:“恩琪,别闹了。”我安安静静地坐在草地上。

我妈妈多么温柔呀!在我的眼中,她像阳光一样温暖,像春天一样亲切,也像空气一样始终伴随着我。

描写一个人温柔的作文 篇19

这一天我来到了美丽的海滨城市—山东蓬莱,下午我们吃过午饭后,我和妈妈一起到海边去和海浪玩耍。

走在金色的沙滩上,望着一望无际的大海让我心胸开阔。一层层海浪反复冲刷着海滩,就像一群群小狗活蹦乱跳的跑过来,又跑回去。这些海浪扑过来,几乎一点冲击力都没有,非常温柔的滑过脚边,在滑过的过程中,我感觉非常凉快,连比我小的小朋友都不怕他,海浪是不是很温柔呢?海面上,那闪闪发光的浪花,此起彼伏,拨开了大海那可爱的一面。

我在沙滩上高兴地跑来跑去开心极了,天色渐晚,我和小伙伴开始玩起了沙子,我们做了一个沙子的城堡,被风吹倒了一部分,接着海浪又把它冲倒了。大海在晚霞的映照下,闪烁着五彩的神秘的光芒。珍珠般的浪花带动着一只小船,在那里飘来荡去,无忧无虑地漫游,天空中一朵朵奇形怪状的火烧云,有的像小狗,有的像狮子,有的像大象。那一层一层的波浪那是大海美丽的褶皱;白色浪尖上跳动着浪花,那是大海美丽的装饰品;岸上的人们,有的在玩耍,有的在散步,有的在拍照。这一切构成了一幅经典的油画,让人沉浸其中,久久不愿离去。

描写一个人温柔的作文 篇20

我的妈妈在咱们这一带,可是出了名的温柔妈妈,什么“超级无敌温柔女士”、“温柔得最厉害的妈妈”等等一系列完全由民主评选出来的美称都由我妈一人包揽。这可不是弄虚作假哦,因为我妈妈的实力绝对是货真价实的。

当你来到我家时,静得出奇并不奇怪,因为我家有个温柔妈妈嘛。在你和我说话间,可能我的妈妈已经神不知鬼不觉地站在你身后了。这种事情还算小事,你瞧,我的妈妈走路为了不发出声音,竟随时随地踮着脚尖走,不知道的还以为她在练舞呢;说话时,她的声音比蚊子发出的“嗡嗡”声还小100倍,你必须得戴上高级助听器才有可能听清楚她说的话;吃饭的时候,妈妈为了保持她那一贯温柔的淑女形象,竟一粒米一粒米地细嚼慢咽,以致于我家的洗碗时间总是要比其他家庭慢上两个小时以上。

不过,凡事有弊也有利,我的温柔妈妈也不例外。

每当我放学回家,由于听不到妈妈的任何声音,我便随心所欲地看起电视来,可哪知道,妈妈竟突然出现在我面前,弄得我手足无措。可是,你别担心,由于我妈妈的温柔,她只用手轻轻地拍了我一下,哦,不对,这哪叫拍呀,简直没有感觉。正因为如此,我的课外生活可就丰富多啦!妈妈还是我温柔的保护罩,当爸爸训斥我时,妈妈用她那一贯比蚊子还小的声音慢吞吞地说了一大堆话,爸爸为了花时间仔细听妈妈的轻言细语,只好放弃打我啦。

虽然这个妈妈有好处也有坏处,不过,我还是庆幸我有这么一个温柔的妈妈,我真幸福啊,呵呵!

描写一个人温柔的作文 篇21

温柔,是我们一生不可缺少的东西,你体尝过吗?你给予过吗?温柔,神奇而又简单,它坚强有力,与美丽共存。

温柔告诉我:阳光是一种语言,与月光一样皎洁;奋起直追是一朵透着淡淡清香的玫瑰,握着它就能充满智慧的火光;助人为乐是心与心的交流,是一杯香茗……温柔,让无数人在这世界的大舞台上,演绎着一幕幕悲欢离合;让星辰在这一刻绽放出自己所有的积蓄,让时间在这一刻为它而停留。春风是温柔的手臂,抚慰你年轻时受伤的心灵;夏雨是温柔活泼的精灵,带你走向充满活力的明天;秋叶是温柔的智者,让你日趋成熟,归于平静;冬雪是温柔纯洁的天使,告诉你生命的本质是新陈代谢。温柔,是一块五彩石。透明的溪水,是母亲细腻的爱;褐绿色的大山,是父亲深沉的爱;蓝色的大海,是朋友间纯洁的友谊;火红的烈日,如恋人般炽热的爱;淡青色的天空,是老师对我的爱。

温柔,在清澈的山泉里,在洁白的云朵里,在雏鹰的梦乡里,在我们的心坎上。温柔,无处不在。

描写一个人温柔的作文 篇22

在我的学生生涯中,出现过许许多多的老师,唯独这个老师让我至今难忘!

她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的长头发,使人一见就心生爱慕之心,她就是温柔无比的王老师。

记得在一次考试中,我只考了八十九分,可妈妈给我定的目标是九十分以上,但我没能考上。下课了,我便独自走到一个没人注意的角落,大哭了起来。就在这时一个清脆的脚步声向我走来,原来是王老师。我又低下了头,王老师过来关心的问我:“怎么了?”在老师的再三关心下,我小声的把事情的来龙去脉都说了一遍,老师摸了摸我的头,笑着说:“没事,这次的试卷题目有点难,你已经很努力了,我会给你妈妈说的。”我点点头、又露出了笑脸,便向教室的方向走去。

还有一次,我们在教室里静静的等着老师来,王老师却把我单独叫出来了,我心想:完了、完了,死定了。出乎我意料的是,王老师却只是微微一笑的说:“你的作业写错了,应该是这样的……回家去重写,明天给我。”我结结巴巴地说:“好,好,好的,王老,老……师。”便接过本子转身向教师跑去。

我的老师,您润物细无声的教导,我永远铭记于心。我爱您,王老师。

描写一个人温柔的作文 篇23

我身边有个严厉的爸爸,温柔的妈妈,慈祥的爷爷和奶奶,还有爱我的老师。

我有个温柔的人就是我妈妈,妈妈是一个温柔,体贴,严厉的人,妈妈的头发是短发,稀稀疏疏的,乌黑的头发,是瓜子脸型,每当我在写作业时,我的字写错了,妈妈就会让我重复再写一次。

有一次我考试不认真,我回家后妈妈已经就知道了我考了多少分,妈妈说到:“孩子,你怎么考了86分呢?”那时我越看妈妈,我心里就越紧张,连话都不敢说,这时妈妈开口说:“你先去房间写作业吧!”可我真想说:妈妈我约好的和朋友一起踢足球。可是我不敢说,就只能乖乖地听妈妈的话了。

一天我和朋友在一起在我家玩,不小心把妈妈的口红弄断了,我很着急,怕妈妈骂我,我不想让妈妈知道,就把口红藏起来,但我还是很着急。朋友过来看到后说:“你应该给你妈妈道歉,不应该躲避。”

我想了又想,我朋友说得对,我应该向妈妈道歉。

这时,我和我的朋友找到妈妈并向妈妈道歉,我对妈妈说:“妈妈,对不起!我把你的口红弄断了,我很害怕。”但妈妈没有生气,而是对我说:“你知错就行,下次不要再犯了好吗?”

我点了点头,我觉得这就是温柔的妈妈。我喜欢温柔的妈妈。

描写一个人温柔的作文 篇24

“站在山巅与日月星辰对话潜游海底和江河湖海晤谈和每一棵树握手和每一株草私语方知宇宙浩瀚自然可畏生命可敬”

对于写作这件事,也没有什么见地,与其说它是写作,还不如说是随笔来得更贴切。文字在我眼里其实挺浪漫的,可以从中体会人们的感受,或是景色的美丽。古时候的诗其实都是随笔,算起来大多都是描述诗人的伟大抱负,思乡之情,忧国忧民这一类似的题材。但介于描述不同经历不同,所以各具风味。

喜欢关于跨年、烟火、新年、还有冬天的第一场雪,这一系列美好的词,所以我会格外留意这些字眼,将美好的事记录下来。无聊时翻一翻,不久就会陷入这些美好温柔的摇篮里。

这个世界满世繁华,我却独喜欢那琐碎的浪漫。看着日出日落,领会每一天的变化。这个世界不应该被明码标价,记得以前我总说太阳像个桀骜不驯的少年,它同样也没有明码标价,永远是自由的。

或许到了不一样的年纪就会喜欢上不一样的文字,少年的我们不谙世事,相信世间美好,喜欢温柔的文字,喜欢那暖洋洋的光洒在我们身上的感觉,喜欢喝汽气,喜欢那向往的生活。

我想,心智的变化大概可以从文字中看出来吧,或许在很多年以后,看着现在的文字会感叹。这些文字似是成为了给未来自己的一封信。

“吹风落叶下雪烟花这一年又要结束了和描述的故事还会未完待续的…”

描写一个人温柔的作文 篇25

我们的辅导老师吴老师,是一位年轻漂亮的女老师。她高兴的时候,会给我们讲笑话,还夸我们是小仙女。我觉得她是世界上最温柔最美丽的老师。吴老师有一头乌黑的中长发,眼睛里总带着笑意。她时常扬起嘴角,笑眯眯地看着我们。

她和同学讲话时,会俯下身子轻声细语地交流,就算有同学做了一些违反班级公约的事,也不会大声斥责,只是委婉劝诫。有一次,语文老师布置了超级多的作业,我便把作业带回宿舍,在睡午觉的时候写。

正当我奋笔疾书,写到一半时,吴老师轻轻地把门推开,悄无声息地走了进来,生怕吵醒了正在睡觉的同学。看见我竟然没有乖乖地躺在床上睡午觉,吴老师脸上浮现出一丝惊讶。可是她并没有责备我,而是俯下身子,在我耳边轻声细语:“你在干什么啊?”我红着脸,低下头,坦白道:“吴老师,我在写作业。”“好啦,不要写了,赶紧睡觉吧,要不然下午就没精神上课啦!”吴老师帮我把作业收起来,又帮我盖上被子,道了声“午安”,就巡查别的寝室去了。吴老师是一位很棒的老师,她温柔细腻,善解人意,我十分喜爱她。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”吴老师,谢谢您!我一定会努力变得更加优秀,不辜负您的深情与关爱。

描写一个人温柔的作文 篇26

从今天起做一个温柔的人,每个人都有自己不同的理解。

有的人认为快乐是得到自己想要的东西;有的人认为快乐是嘲笑别人,挖苦别人;也有人认为快乐就是搞破坏。 而我认为快乐是奉献,是宽容。啊”尖叫声响彻云霄,这是哪传出来的?不错,正是我的房间。

爸爸妈妈听到尖叫马上就进来了,有的邻居也闻声赶来,“怎么了?”大家都关切地问道。我坐在床上,不吭声,站在一旁的妹妹从身后拿出了6把被她折坏的笔,这已经是第几回了?第16回了!每回都偷跑到我房间来,把房间弄得乱七八糟不说,还打碎了许多瓶瓶罐罐,折了许多东西。 “若铭,你怎么回事,怎么这么不听话,打也没用,骂也没用,真是的。”妈妈不满地斜了眼妹妹。 “笔坏了,也不能再用了,再去买吧。”

我朝壁钟望了眼,然后背起书包,走了。 我边走边想,到底怎样才能让她不再乱动我的东西,打也打过,骂也骂过到底该怎么办?我一直想,不知不觉到学校了。我来到班级后,仍冥思苦想,直至上课,老师将我的思绪拉回到课上。老师叫我们不要讲话,又把我的思绪拉回来了。家庭作业本,家庭本,该死的,哪去了,该不会又忘在家了吧!“终于找到了。”我松了口气,本子要是在家里,本子真的就完了。糟了,笔盒没拿,笔也忘买了,看来笔盒里的笔又完了!

下午,放学铃一响,我就冲出了校门,直奔家中。果然,不出我所料我可怜的笔,我径直向它们走去,拿起,我正想对妹妹发脾气,突然,我脑中闪过两个字,是什么?啊,竟是宽容!她还小,什么也不懂,算了,我看了看手中的笔,拼装起来,天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,这把给你,以后你想要可以找我要,但不可以乱动,知道没!”我俏皮的跟妹妹讲。“嗯,我不会乱动了。”妹妹闪过一丝惊讶的神情,乖乖的点头。

看啊,这就是宽容的力量,我真快乐啊!

描写一个人温柔的作文 篇27

张老师是我五年级的班主任,她叫张兰花。张老师是短头发,与大多数老师不同的是,她不戴眼镜。张老师和蔼可亲,如一位慈祥的母亲。张老师对我比较好,上课时给我不少机会回答问题,还选了我和一些同学当组长,每周加5分。

我记得四年级的同学说过:“张老师很温柔,讲课也很生动,我好像分到张老师的班级呀!”结果,她分到了一班,没有分到张老师的班级。我却遇上了温柔的张老师。

开始,我还不熟悉张老师,她讲课的确很生动详细,张老师利用以前我们学到的知识叫我们回答,让我们“温故而知新”。

我记得,开学不久发生了一件事。那次,张老师托人叫我去办公室,我心里像有一只小兔子在心中砰砰乱跳,我太紧张了。我从来没被老师叫到办公室过。不管是挨批评,还是受表扬。我心里想:应该不是表扬,有百分之九十的几率是批评。果真,不出我所料,我因为马虎,错了一道不该错的题。我从老师的表情上看出,老师很生气。

我主动低头认错,可老师竟然没骂我。张老师还鼓励我说:“这道题错了没关系,下次别在马虎了。”我惊讶极了,以为我在做梦,还下意识地捏了下脸。

我今后会用更好的成绩回报张老师。

描写一个人温柔的作文 篇28

在遥远的北方,冬天来了,小喜鹊正在筑巢,等待她的小喜鹊有一个温暖的家。

小青蛙也要冬眠了。秋天,他悲伤地哭泣,因为冬天来了,他再也见不到他的朋友了。

小雪花飘到了喜鹊窝。她对喜鹊说:喜鹊姐姐,你在干什么?我在筑巢。不要惹麻烦。我快准备好了,喜鹊宝宝要出来了。滚开,你这冰冷的雪花!喜鹊生气地说。

小雪花很难过。她漂到树下的洞里。当她看到青蛙在睡觉时,她高兴地说:青蛙哥哥,你在做什么?青蛙说:“我要睡谁?整个冬天我再也见不到我的朋友了。好孤独!”!碰巧,雪花也很孤独。青蛙哥哥,你能和我聊聊吗?^说。很好!

青蛙和雪花谈了一个冬天。今年冬天,小青蛙因为有雪花的陪伴而非常开心。

春天到了,小雪花融化成水蒸气。青蛙大叫:再见,雪花姐姐!再见。

喜鹊飞到树下,对青蛙说:你睡得好吗?我没睡。嗯?我以为你们这些青蛙要睡觉了。嗯,我们青蛙想睡觉,但是有雪花,我不睡觉。你拿着那片冰冷的雪花做什么?我把她赶走了。因为你感受不到雪花的温柔。

描写一个人温柔的作文 篇29

生活在一个绿水青山的地方是一种什么样的体验呢?

我家在一个拥有令人沉迷的风景的地方,在这里有着我最喜欢的人——我的奶奶。奶奶离开我已经十多年了,但我一直从未忘记过她的温柔。小时候,我的爸爸妈妈在外打工,是奶奶从小带的我。奶奶一直对我超级好,可能是因为父母不在身边导致我有些的叛逆,有些不听话。印象深刻的一件事就是以前没有钱,但是我特别的喜欢买零食,经常要奶奶给钱买零食吃,奶奶也宠着我,每次都给我钱。长大以后就经常想自己不懂事,没有好好珍惜奶奶陪伴的时光。

家附近有很多树木,一到夏天站在高处一眼望去超级有想开启冒险模式的想法。于是我的童年也经常往树林跑跟几个小伙伴一起,树林也很大,奶奶也知道我经常往里面玩一直叮嘱我要小心。那一天突然下雨了,几个小伙伴就开始拼命地往家里跑。然而我跑了才一会儿的时候就听到了奶奶喊我的小名,一遍又一遍,着急的穿梭在树林里。我赶忙跑过去抱住了奶奶,那一刻我觉得我真是世界上最幸福的女孩子。

感谢奶奶发给我的温柔,感谢有奶奶的陪伴,让我的童年这么开心的度过。

描写一个人温柔的作文 篇30

在我的学习生活中,有很多关心我的人,他们有的是爱干净的奶奶,有的是可爱的弟弟,还有的是温柔的妈妈。他们就像一盏明亮的灯,指引我不断前进,让我学到了很多知识,明白了很多道理。给我关心最多的是温柔的妈妈。

妈妈长着又大又圆的眼睛,眼珠像黑宝石,长着乌黑的头发,像柳叶一样,妈妈平时喜欢穿裙子,让人一看就感觉温柔。

这是星期六的一个上午,妈妈要带我去山庄吃饭,我们到山庄后我问妈妈这里是什么山庄,妈妈说:“这里是吉祥山庄,我说:“哦,我走到秋千旁,我想要是坐上去会怎样呢?于是我坐上去了,我一坐上去就觉得很舒服,正当我一个人玩的无聊的时候,忽然,有一个人在我的身后轻轻的帮我荡起了秋千,我回头一看原来是妈妈啦陪我了。我又走到大树旁,大树像一把大伞,帮我遮太阳,此刻我不禁想妈妈看就像这棵大树一样关心着我,保护着我。

每当我孤独的时候,我就会想起温柔的妈妈,因为有了温柔的妈妈,我才不会孤独,希望温柔的妈妈永远在我的身边。

描写一个人温柔的作文 篇31

几年前在凤凰见过一位绣女。

二十多岁的女子,是聋哑人,在凤凰古城最不起眼的角落租了间小小的店面,帮客人在手帕、丝巾或者衣服上绣各种图案。有客人走进去,绣女便拿起写字板,让客人把要求写下,她再写上价格和取货时间。客人走后,她埋头专注地穿针引线,客人再来取货时,她总是免费赠送一个自己手工做的荷包,荷包上有她绣的各种吉祥图案。

她的店面,简单朴素,雪白的墙壁上挂着一些样品图,靠左是一张竹制的茶桌,茶桌上是青瓷茶壶和几个茶杯,角落里,一颗文竹生长茂盛。客人走进去,仿佛走进邻家小院,在茶桌上喝几杯清茶,小憩会儿,浮躁疲累的心便会慢慢变得平静温和。

我以为,一个失去听力和语言能力的人,内心一定是恨极了这个世界。这个世界剥夺了她倾听美妙声音的权利,也剥夺了她的语言表达能力,对她是极其不公平的。可她的脸上,没有抱怨、没有愤怒、没有阴霾,有的,只是平静和温柔。世界可以对她不公平,但她,却仍对这个世界温柔相待。

这样的温柔相待,让人喜欢,并心生敬意。

描写一个人温柔的作文 篇32

老师,您像一朵花,您像一个音符,您像一朵蓝蓝的云朵,您像一棵棵小草,我爱您,老师!

我记得有一次,上课铃响了,老师的脚步声,让同学们都知道老师快来了,老师走进教室,我坐得端端正正,老师夸我很棒!我觉得老师,就像温柔的一朵美丽的花,其他的同学们也都坐得很好,老师都夸奖他们很棒。可是,老师刚夸完他们好,有的同学就开始不自觉了,有的同学很调皮,有的同学还是比较听话,老师像有“千里眼”,老师一眼看见了一名同学在做小动作,老师马上过去批评了他,然后他很认真的上课了。

过了30分钟就下课了,老师还在上课,别的班都下了课,只有我们班还没有下课,因为我们老师希望大家多学点知识。过了一会,老师就说,下课了,老师就走出了教室。老师很开心的走进老师的办公室。没过多久,上课铃又响了,我又听到了老师的脚步声,老师走进教室里,还带了奖品来做游戏,我得了许许多多的奖品,真开心啊!

我爱温柔的老师,同学们都喜欢老师。

描写一个人温柔的作文 篇33

温柔,你体尝过吗?你温柔过吗?

绕梁的紫燕是温柔的,它要用这种美好的东西来熏陶和哺育幼辈;代烈日露晒补过的月光是温柔的,它将平和、清凉的银辉洒向大地,轻缓地抚慰被灼伤的记忆;嘀嗒嘀嗒的台钟是温柔的,它安稳而又体贴地踱着,从不惊扰每个香甜的美梦;少女的心地是温柔的,一个姑娘如若不具备这点,那她还能有多少魅力呢?

有的人,在妈妈怀里撒娇的时候是温柔的,以后命运将其拨弄得不成样子,温柔随同人生价值被一起拍卖了;有的人,生来匮乏温柔的细胞,可是几经风雨之后,生命之树的根部却长出了温柔这只蘑菇。

诚然,温柔常与爱恋、仁慈为伍,常跟宽厚、善良作伴。不过,谁要以为温柔同“软弱无力”有什么瓜葛,那就有失公允了——

春风算得上温柔了吧,它从冻结的河面上走过,坚冰竟出现了裂缝;棉花称得上温柔了吧,蹦得再高的棉球一落到上面,就此弹不起来了;友谊也该是温柔的吧,可它能叫铁骨铮铮的硬汉愧悔不已,潸然泪下。

温柔,何其微妙的东西。你几乎看不见,听不出,摸不到,但却感受得到。它是一种慈祥、热诚、仁厚、道义和爱的结晶体,它坚强有力,它于美丽并存。

描写一个人温柔的作文 篇34

有人说母亲的爱像棉袄一样,给予人们温暖;有人说母亲的爱像港湾,在伤心无助时,给予人们停泊休养。在我的记忆中,妈妈的爱却是以*冷的,在我的耳边常常充斥着她的不通人意的教训。

我的妈妈在我的心中可以用“可怕”来形容。

小时候,我经常会做些愚蠢的事,比如,我想得到一个玩具,可妈妈不理会我。为了玩具,我也是拼了,坐在家门口的台阶上哭,缠着妈妈给我买。妈妈见了,完全没把我放在眼里,眼神越发*冷,直接进家把门关上。

描写一个人温柔的作文 篇35

有时候我会嘲笑那些乐观的人,因为他们的乐观是一种天真的过度乐观,是一种对现实缺乏清醒认识与合理判断的盲目乐观。

但有的时候我又会羡慕他们。那样的人想必都是被世界好好爱护的。

如果一个人从未经历过那么多黑暗,又怎么会对着这个世界抱有着残酷的悲观的冷酷的认知呢?

我真希望这个世界能对我温柔以待,但我想我不应该抱着这样的奢望,因为世界从来没有对我露出过那么多的笑颜,而且我又何必对这个冰冷的世界去抱有太高的期望呢,本来就应该认清这一切的本质。

美好的事物不是不存在,只是那些可能不属于我吧,我一直想或许在有些人的眼中世界就是很美的,只是那是他们的生存条件而不是我的。那是他们的被这个世界温柔以待与我终究没有关系,因为我们每个人都活在自己的孤岛上面。

我已经不想对命运抱着太高的期待了,每一次在期待什么,到头来自己也不过是失望而已,那么为了避免那么多的失望终于积攒成绝望,可能从一开始不要去希望就好了吧。

习得性无助就是如此,只是因为太累了,一次一次的尝试,每次都无法满足,谁又能永远都年轻,永远都怀着满腔的热血呢。

描写一个人温柔的作文 篇36

在近半个月的学习中,深感高中生活的紧张。每天晚上一回寝室,就往床上一倒,累了,睡不着,不由地想起了我种的那些花。

也许是因为是女孩子的缘故吧,喜欢花,也喜欢种花。每每细心帮一棵花松土,拔草或是静静地欣赏花的时候,都能感受到一种平和安静。那晶莹的露水打在柔软而美丽的花瓣上,花的颜色中也因此透出了一股清新。当微风吹过,花儿柔软的茎叶在风中轻舞,饱满的花蕊像是女子绝美的容颜。

有人说,花不好,太柔弱,但这种柔弱不就是它的绝佳气质吗?樟树给人很阳刚的感觉,但樟树能在风中如花般轻轻地摆动自己的身躯吗?所以说:柔也是一种美,一种大自然赋予的原始的美。

可花的生命毕竟是短暂的,大多数花会在秋天凋谢。秋,是一个哀怨的季节,有着四季中最伤感的黄昏。低低的余晖下,花儿的花瓣已大多碎残了,可它依然用生命的最后一丝血液来支持自己的身体。也许,在某个秋天的夜里,花儿都落泪了吧,不然天上的星辰怎么会如此多?也许,在那么一个秋天的夜里,花儿都把忧伤都倾诉给了风吧,不然,秋风吹过的地方,叶子怎么都随它而去了呢?

第二天,终于花儿都落了,浸入了深深的泥土,在那里,它们会翻出美丽的回忆。在那里,会变成女子,多愁善感。

花儿呀,也许你并不曾坚强过,可你用你的平凡,你用你的忧伤,为生命舞出了一道风景线。你,生命温柔的舞者,你用你绝美的容颜,诠释生命的起落。也许,你最终不过是一坯泥土,但你曾经对着色彩斑斓的生命过往微笑!

描写一个人温柔的作文 篇37

在我生病的那一天,爸爸把我送到医院去打针。

那位护士阿姨身穿干净的白色大衣,头戴一顶洁白的护士帽。她头上扎着两个麻花辫,上面分别系着一个粉色的蝴蝶结。眉毛弯弯的,出现紧急情况时,两条眉毛就拧在一起。她还长着一双明亮的眼睛,像两颗黑宝石似的。高高的鼻梁像一个滑梯,底下还有一张说起话来和蔼可亲的嘴巴。

护士阿姨轻轻地推着放满医疗工具的小推车向我走来。她走到我面前,面带微笑地弯下腰,温柔地对我说“没事的,小朋友,阿姨慢慢扎,没有那么疼。”阿姨先拿出一根小拇指粗的棕黄色皮筋,轻柔地缠在我的手腕上。她用左手托住我的手,右手轻轻地拍打我的手背,接着把又细又尖的针头送进了我的血管。等血液回流的时候,护士阿姨迅速地把皮筋解结开,然后在我被扎针的地方贴了一个肉色的创口贴。我目瞪口呆地看着护士阿姨,心里想:哇!这位护士的阿姨的动作那么轻,我还没有反应过来呢!

这位护土阿姨的`动作是那么轻快、敏捷、温柔。我喜欢她为我扎针。她真是一位白衣天使。

描写一个人温柔的作文 篇38

我的爸爸非常可怕,他有一对大小适中的眼睛、一对小小的耳朵、一双大大的嘴、一个大大的肚子里面都是一些可怕结晶。

有一次我没有按妈妈的要求去看书和做作业,我妈妈告诉了爸爸,我爸爸就拿起鞋子打拍着我,挨受的是一堆堆痛苦,还有一次我偷开了爸爸的电脑密码,我开了电脑被爸爸发现了,我就被他臭骂了一顿,还被鞋又打了一次。

其实我爸爸是温柔的,爸爸只要家里没菜吃就会带我到饭店去吃。而且都是我喜欢吃的菜,我爸爸知道我喜欢吃鸡,就给我点了两盆子鸡。

我爸爸喜欢玩电脑,他知道我也喜欢玩,就到星期时开着再出去。

我希望爸爸不再打我,我也多听话那我就更喜欢爸爸了。

描写一个人温柔的作文 篇39

我们的英语余老师,她有比较白的皮肤,一头棕色的头发,一直到肩的位置,可漂亮了。

我们的余老师很厉害。她每次给我们上课时,会用粉笔写在黑板上,随手一写就是一个单词或句子,根本不会出错。而且她不用尺子就能把字母写在一条线上。她这一点,真让我佩服。

余老师刚来时可温柔了,还对我们笑嘻嘻的。当同学考试不及格了,余老师就会耐心地讲解教他,告诉他这题出错了,错在哪里?怎么改正?讲地特别认真,特别有耐心。同学订正好了,还会再出一些相似的题目,让他来做。如果英语抄写本写的不好,也会说:“写的时候不要太粗心哦!”大家都会认真听老师的话。

余老师有时候也很严厉。假如老师刚来时,教室里很吵,老师就会大声地说“安静!”教室里瞬间就安静下来了,可能是因为余老师的那一吼。老师一生气就会一整节课都心情不好。比如有的同学作业没有写,上课不认真……都会惹她生气。不过,我觉得余老师一定是为了我们好才说我们的。

我们的\'余老师,可真是一个温柔又细心的老师。

描写一个人温柔的作文 篇40

活在这世间,太阳强烈,水波温柔。外婆,你就如水波一般温柔,细心地呵护着我。遇见即是上上签,外婆,你是我前进方向的光亮。

夏天总是那么的难熬,让人想要寻求空调的庇护。到了晚上,到了晚上,才发现,夏天也有温柔的夜。霞光收尽,清辉洒落人间,天边挂起一轮圆月,山间雾气氤氲。

儿时,便喜欢暑假到乡间,来到外婆家陪着外婆、外公。晚上,几抹淡淡的光的灯照落在院子里,知了叫啊叫,外公的蒲扇扇阿扇,我的眼睛看阿看。看着看着,发现了夜空中的圆月。我欣喜地指给了外婆看,外婆用手制止了,我轻轻地捻了一下耳朵,嘟着嘴和我说乖孙儿,可不能指月亮阿。不过,外婆已经帮你捻了捻耳朵,月亮公公便不会来割你的耳朵了。我听完愣了愣。外婆赶忙安慰说:乖孙儿不哭,外婆去给你切西瓜吃。在水缸中泡了一天的西瓜,被外婆一刀切成两半,便把中间最红的那一块给了我。我手捧着西瓜,听着蝉鸣,望着圆月,一切皆是那么美好。

在农村,每逢双数的日子,人们就会去赶集。早上三、四点,外公外婆,便已起了床,收着田里的各种蔬菜,经常会有西红柿、菠菜、卷心菜等。到了五点多,外婆外公就担着担着去集市上,找了个好地方。凌晨的几缕阳光洒落在外婆身上,太阳光斑驳地洒在小路上。有时,我偷偷的穿好了鞋,悄悄地来到了外婆的身边,帮外婆提了袋子,紧跟着外婆。

到了集市,我坐在外婆身边,看着来来往往的人,有卖豆浆的油条的,也有糖葫芦的。我看着看着,便央求外婆给我买糖,外婆只好笑着给我买。我只管吃糖,外婆就笑呵呵地看着我。

小时候我觉得外婆是世上最厉害的人了,既可以让月亮公公不割我耳朵,又可以让我吃最甜的西瓜和糖果。

外婆,你是世间的温柔,我还想在那个星月交辉的夏夜,在乡间陪着你。

描写一个人温柔的作文 篇41

忍气吞声,越容易受到别人欺负。

很多时候,有话我们必须说出来,如果不能平白无故忍受的话,那就是需要说得清楚。

从前,我看到爸妈受到委屈的时候,他们解释一遍又一遍,可是对方不听,他们就变得委屈又急躁。我还不理解,总是在抱怨他们,一点耐心都没有,不够温柔。

可是后来,我发现受到委屈,怎么都解释不清楚的时候,是没有办法温柔的。

被冤枉受委屈的滋味,从来都不好受。

现代社会里,没有谁甘愿被死死地压在最底层。那些解释不清楚的东西,从来都不够让我们看得明白,那些放松了的语气,从来都是表面的协调。

渐渐地,我们走近了社会,看到了形形色色的人,懂得了各种表里不一,也将原本无可掩盖的厌恶学着深藏心底,不表现出来。很多人说,我们成长了,懂事了。

可是,每个人心里都有着不可数说的委屈。

别人说,我们要每天演好一个情绪稳定的成年人。

那些孩子们,并不一定是真的成长了,而是忍受着委屈,习惯了磨难,不得不换一个模样,继续艰难地生活。

只有走过这一条路,才会拥有属于成年人的温柔。

描写一个人温柔的作文 篇42

有这样一个人,她有一双炯炯有神的大眼睛,烫着一头棕黄色的卷发,戴着红色的眼镜,看上去很精神,她呀人缘极好,很受人欢迎。

猜猜她是谁?告诉你吧,那是我妈妈。不过在我的眼里她还有另一种形象,不信,请听我说。

那天,天阴沉沉的,我垂头丧气的拿着81分的试卷回到家。妈妈一看见这份试卷,不问青红皂白,大发雷霆。一顿语言批评之后,不容我喘气,把我按在沙发上狠狠地揍了一顿,怒气冲冲的回到自己房间。还好我肉多,要不然就屁股开花了。

过了一会儿,妈妈从她的房间走打我身边,亲切地问:“宝贝儿,还疼不疼呢?来!让妈妈好好看看。”我一声不吭,妈妈又笑眯眯的对我说:“你肯定还在生我的气吧?”我看了看妈妈,摇了摇头。谁知妈妈严厉的说:“那你为什么不笑?来!笑一个。”我吞吞吐吐的说:“我……我没考好,让你生气了,我真没用,我没出息。”妈妈听了我的话,摸着我的头温柔的笑着说:“没考好,不要紧。最重要的是以后要刻苦学习,要学会笨鸟先飞。”看着妈妈的笑,心里暖暖的。我暗下决心:以后要刻苦学习,争取每次都考好成绩。

这就是我的妈妈,严厉、温柔,正因为这两个特点,让我在学习上有了很大的进步,更非常喜欢她。

描写一个人温柔的作文 篇43

我的妈妈有着一头柔软的披肩发,小巧的鼻子,配上她精致的脸庞,再搭上粉色的衣服,看起来可漂亮了!我爱妈妈,但是妈妈却更爱我。

一天,妈妈外出买菜,我一个人在家特别害怕,便缩在沙发的一角给妈妈打电话,妈妈安慰了我一会儿便挂了电话。

突然,“哐当”一声响,门被人从外面用力推开,原来是妈妈回来了。只见她满头大汗,白皙的脸颊变得通红,她快步来到我跟前,一把把我抱在怀里,一边轻轻地拉着我的耳朵,一边温柔地说:“宝贝不怕,宝贝不怕,妈妈就在你身边。”偎在妈妈的怀里,我觉得幸福极了。

放开我后,妈妈又连忙跑到厨房给我做饭吃,一阵锅碗瓢盆交响乐后,喷香的饭菜上了桌。妈妈一边给我夹菜,一边对我说:“我的宝贝要吃多点,这样才能长得强壮哦!”“嗯!我一定好好吃饭,因为妈妈做得饭最好吃。”看着我狼吞虎咽的样子,妈妈的脸上露出了迷人的笑容。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”,是的,我就是那最幸福的宝,因为我有一位温柔疼我的妈妈。

描写一个人温柔的作文 篇44

在我的印象中,我的妈妈很不温柔。也许在别人面前她是温柔的吧!

前几天,我骑平衡车摔了一跤,挺严重的,妈妈赶紧带我去了一趟医院。走在路上,妈妈的骂声不绝于耳,直到回了家,骂声才停止。

还有一次,我考试没有考好,妈妈一进家门就对我“河东狮吼”,让我赶紧好好学习,学不完不许睡觉。我只好硬着头皮去学习,学到了深夜10点多才上床。

记得二年级的时候,我得了一场大病,那一病就是好几个月。那天,我上楼时,感觉腿疼,上不了台阶。回到家,妈妈赶紧看了我的腿,怀疑是紫癜。于是妈妈就马上带上我去了医院,经过确诊,就是紫癜。妈妈当时都哭出来了,医生安慰妈妈说,不要紧,回家修养几天就好了。

谁知道,哪里是几天,分明是几个月!在这几个月里,妈妈把我护养得很好,她自己却渐渐消瘦了下去,看着妈妈忙碌的背影,我难受极了。妈妈整天工作,却还得回来照顾我,我真得感谢妈妈。

其实,妈妈的“不温柔”也是对我好,只是换了一种方式,谁家的妈妈没有“恨铁不成钢”过呢?

这个母亲节,我一定要想办法,让妈妈过得很充实!

描写一个人温柔的作文 篇45

就我而言,16年的青春是极其漫长和短暂的。我很高兴16年生命中的13/16是由你陪伴的!

这个三岁孩子的记忆模糊不清。我只能模糊地记得,是我的父母带我去你家拜年,你向那个紧紧抓住我父亲裤子的男人伸出右手。我轻轻地慢慢伸出左手,对你莫名其妙的信任。那是我们的熟人!后来,我们很长时间没有长大,外人认为我们的关系很好,但没有人知道我们之间有一年的冷战。现在回想起来,那仍然是我心中对你最内疚的事,我不敢随意提起!我为自己当时的愚蠢行为感到非常羞愧!然而,现在回想起来,冷战的原因仍然没有定论。

随着年龄的增长,你会逐渐拥有自己更大的圈子,如果不去探索自己的感受,就不可能有结果。后来,当我终于觉得和你在同一所学校很幸运的时候,你又飞出了城市。在我年轻的时候,你飞到了我无法到达的地方。我独自一人在异国他乡生活了五年,我永远无法想象当你只有134岁的时候,在我们国家的首都北京你是如何做到的。我永远无法想象其中的艰辛!但是即使很危险,你也会给我留言说,保重!即使进入初中后,你也很照顾我,因为害怕在初中被欺负。

我不能保证我最了解你,但我可以保证我已经经历了你生活中的大部分悲伤和快乐,痛苦和快乐。我知道你喜欢睡觉,你喜欢睡觉,你喜欢睡觉,你讨厌睡觉,当你生气的时候,你不会像其他人一样大发雷霆,但是你很安静,非常安静,你很少流泪,但是你比其他人哭得更厉害,在你坚强的外表下你有一颗不安的心...

我希望你会受到世界的温柔对待,你不会再被背叛,爱你的人会永远陪着你。

岁月很长,你的心很好,有人会陪你到白头,但那个人可能不再是我了!

描写一个人温柔的作文 篇46

一次次的相遇,给予我温柔和温暖的记忆化为蝴蝶飞进我的心里便驻扎了下来…………

秋雨蒙蒙地下起来,清脆的雨声,伴着不时的鸟叫声竟格外动听。老师的一声^小颖,你起来回答。”打破我还想再往外探究几分的心思,随后准确无误的回答老师的赞赏和同学们的拍掌声,在教室里徘徊……

放学了,秋雨还在继续。同学们迫不及待拿着伞冲了出去。“完了,忘记带伞了……真是糟糕”算了,雨看起来好像也不大

我从容不迫地走到金黄梧桐飘落的小巷拐角。雨还在继续,梧桐树上长居的金黄“蝴蝶”在我面前翩翩起舞。突然,“小颖你一个人吗?你父母会来接你吗?你有没有带雨伞啊?”一连串的^聒噪”而又带着关心的话语在我耳边传来,我转回头,一个拥有温柔而美丽的脸庞,一双白黑香蕉,具有文艺气息的不惑女人出现在我眼前,我朝她说道“我一个人,爸爸妈妈他们今天晚上要加班,不能来接我放学,而且我忘带雨伞了”可怜巴巴的语气让她微微一笑,这一笑让空气瞬间安静下来,她又对我说“老师,这里呢有一把雨伞,借给你走路要注意点哦”“好的,谢谢老师!这把雨伞我一定将它保护好”老师轻轻地摸了下我的头,风轻轻吹来,拂起老师飘逸的长发,那^蝴蝶”梦幻般地撒落下来,给老师原来就貌美的样貌做了点缀

之后我们都会在那个拐角处相遇,有时是相互的问候无微的帮助,也有的时候只有她的一个微笑,便让周围洋溢着温暖。

拐角处那时的温柔与温暖化作美好的记忆,珍藏在我心中,谢谢你,我的老师!

描写一个人温柔的作文 篇47

一头乌黑的秀发,圆圆的脸上嵌着两颗葡萄般大小的眼睛,娇小可爱的兔牙,这一切,让我的老师看起来像只小兔子一样温柔,温柔中还透着一点儿柔弱。

上课啦,我们来到音乐教室,教室就像炸开了锅,同学们叽哩哇啦讲个不停,可老师却像一块海绵看起来软软的,似乎没有一点儿力气,整个人像废掉了一样。老师就像没听见我们讲话似的,只顾自己讲自己的。我们呢?当然是继续讲我们的。我可看不下去了,便大声嚷道:“老师你总得说两句吧?”可老师只是微微一笑继续讲她的。

音乐课是很宝贵的,一周只有一节。这一次老师让我们一个人一个人地上台去唱歌,老师用她那老鼠一样的吱吱声开始点名:“华子木。”华子木像缩头乌龟一样背对着老师,就是不愿开口唱歌,老师也不批评华子木一句。时间一分一秒地流逝,华子木就在原地僵持着,最后,这节课被华子木成功地拖到了下课!华子木一阵欢呼:“耶!”

同学们习惯了一下课就跟老师“打成一片”,同学们总是围着老师谈笑风生,可老师却一句话也不说。我的这位老师实在是太太太温柔了,温柔得有点让人生气。

描写一个人温柔的作文 篇48

美—就像一朵鲜艳的花朵,为我们送来芳香;美——就像那小草,默默无闻的为我们作贡献;美——就像那五彩斑斓的彩虹;美——给我们带来了幸福。艺术大师罗丹说过这样一句话:“美,是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”,是啊,生活中可以处处发现美。 那天和我妈妈回老家,坐在汽车上,我从小晕车,所以,刚刚坐到车上,就有一点难受,我告诉妈妈,我睡一会,妈妈也知道我有晕车的病,所以就让我在她的腿上,让我吃个橘子,我一边吃着橘子,一边听着妈妈说的话,她说:“你说说你,这个晕车可不行,到时候出个远门么里,你可咋办啊,你哪里也去不了啊,你睡吧。”我好长时间都没有躺过妈妈的腿上了。自从长大,就再也没有过。

我的这一次是时隔五年来的一次,妈妈喜欢干净,尤其是夏天,他不喜欢别人贴到她身上,就叫我也会这样,那下次,我向他撒娇。她总是不耐烦的对我说,要说就好好说,别贴搭。我便是离开了她,好好的给她说。

妈妈也是一个女强人,他总是把爸爸的工资和交集管的井井有条,但是,我还是觉着妈妈有的时候还挺温柔的。 就在那天,我家的水管裂了,独自在家的我感觉很是不知所措,我有没有手机,怎么给妈妈说,就在这个时候,妈妈回来了,我给她指了指哪个地方漏水,于是,妈妈又展现出了他妈女强人的一面,她先把水闸管了,然后用胶把水管粘好,把水闸打开,就像是任何事没发生一样,当他看看我时,不由得笑了,因为我被水冲的变成了落汤鸡,妈妈赶紧给我拿了毛巾,再把我的头发用吹风机干,其实,我也挺意外的,是第一次看见妈妈那美丽的温柔。 我想应该是平常我太淘气了,妈妈没法给我好脸色,所以妈妈不容易,露出她那美丽的温柔。

描写一个人温柔的作文 篇49

她是一个看起来大大咧咧,其实无比温柔的女孩。

没有柳叶眉,没有粉嫩的朱唇,没有美貌的容颜,所有看起来可爱清秀的女孩身上特有的这些东西她都没有。

而最突出的,是她的那双明眸:黑白分明,亮闪闪地就像一面光滑的镜子,仿佛可以照清所有人的心思。即使是在苦脸郁闷,她那小扇子般的睫毛还是扑闪扑闪的,让别人纳闷羡慕--为什么会有人的眼睫毛可以那么长?

她不美,不高,甚至还有点黑。这样普通的女孩,却是我心中无比珍贵,不可替代的宝物。

犹记得那是我刚升入初中的时候,一眼望去,陌生的学校里都是陌生的人。好不容易找到了新班级,我却开始“怯场”了。看着同学们都相约着坐上了新座位,而我只是孤零零的站在一旁,不知所措,心里真不是个滋味。可在我还很幼稚羞*的年纪,说出“同学,我可以和你一起坐吗?”这种话,是不可企及的高度。但在我急得都要掉眼泪的时候,她看见我了。于是,天*热情的她向我招了招手,平凡的脸蛋因为添了丝灿烂的笑容,霎然间美得胜似万物,让我不可直视。

“同学,坐我这边吧!”

她就这样带着足以与太阳媲美的温暖笑容,在我的世界外敲了敲。而当我小心翼翼地为她打开一扇小门后,她便横冲直撞入我的世界,使我的世界变得热闹非凡。

“帮我打饭吧!”

“帮我和老师说一声!”

“食堂里的人好多……帮我去买早餐吧。”

每当我胆怯的提出这些在我看来任*娇蛮的要求时,她只是会猛地瞪圆了黑眸,无奈地瞥了我一眼,嘴里喃着“为什么我要帮你做这种事……”,却还是兴冲冲地跑在前头,为我遮风挡雨,为我解决一切难题。

她会在每天早晨起床时顺便帮我洗一把脸;会每天拉着我去这去那,走走逛逛;会在冬天来临时,和我裹着被窝互相取暖;会一起端着午饭,边吃边看《生化危机》、《死神来了》;她还会任由我拨弄她柔软的长发、惹人羡忌的睫毛……

都说两个人在今生能够相遇、相知,是上辈子回眸千百次的结果。我想,为了和这般温柔的女孩成为彼此最亲的友人,我上辈子净回眸了。

描写一个人温柔的作文 篇50

在这个世上,缘分总是来回兜转。我们终会于千万人之中,遇见我们所遇见的人。人这一生会遇见两个人:一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。那岁月里的温柔,恰如这温婉恬静的四月天。

先来说说惊艳了时光的人。六年级的时候,我们的道德老师外出学习请假。学校派来一个年轻的男老师来授课。个子虽然不是很高,但是身材比例来看是非常完美的。长相并不出众,但是他有一双极为好看的眼睛,清澈明朗,如一潭泉水,清澈见底。他基本上天天梳着大背头,戴着金丝眼镜,说话温文儒雅,像极了民国的读书人。犹如翠竹,谦谦有礼。综合楼与教学楼之间有一块空地,空地上种着几棵枇杷树。等到成熟的时间,这个老师就会用长木棍打枇杷,然后洗干净泡在冷水里分给我们吃。这股清凉至今让我怀念。

虽然我们都不知道他姓什么,叫什么名字。但是,那年枇杷很甜。现在想起他来仿佛都有枇杷的甜味,我知道了,原来他叫枇杷老师。希望他,常开心,身体健康,事业有成。

温柔了岁月的人是我的女神。她是我奋斗的动力,学习的榜样。她会画画,峰回路转,世界在她笔下翠绿欲滴,潭水清幽,时间在她的画里深邃。她真的很温柔,对每一个人都很温柔很温柔。连天上的月亮都沉甸甸落了下来,化作来时所踏的光。她长得可真好看,但她的手并不美,因为长期画素描,食指的地方生出了茧子。学生们是中指有茧子,而她两个手指都有。女孩们都是爱美的,为了学习画画,她舍弃了一双好手,失去了美甲。她真的真的很喜欢这份艺术。而她,是活在生活里的艺术。

希望她做个全世界最美女孩,永远有颗少女心,天真热烈,对世界永远充满善意。

这些都是我逝去的青春的印记。

描写一个人温柔的作文 篇51

是谁撑一把油纸伞,穿过多情的雨季,寻找江南繁华的旧梦;是谁品一盏清茶,倚栏远眺,等待那朵寂寞的莲花;是谁乘一叶扁舟,在明月如水的霜天,打捞匆匆流逝的年华;又是谁折一枝寒梅,书写俊逸风流的诗章。在池亭水榭间,是否摇曳着古人暗淡的背影?然而在这温柔的断章里,是否收藏了古人清丽的梦?

温柔如丝的春雨,摧开苏堤两岸的桃花,撑着雨伞的游人,踏着青石板路,走在桥上。那在雨中摇曳的垂柳细嫩的枝条,仿佛要穿越千年的时光,唤醒那沉睡千年的古老传说。断桥,人们之所以谓之曰“断桥”,并不是因为桥断了,而断的却是白娘子与许仙的一世情缘。

在温柔的断章里,千年的情结早已注定,然而,站在桥上看风景的人,又将落入谁的梦中?那把多情的油纸伞,又将遮挡谁头上的雨丝,成为下一个千年传说?

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。那一袭青衫风流俊雅的是苏东坡么?他与朝云的相遇相别也许是他今生的宿命,每日与朝云品茶赋诗,倚楼栏远望,感悟今生的是是非非。但是,岁月的流转,将无辜的莺鸟拆开。没有了朝云的日子里,苏轼不再柔情似水,更多的是满腔的报国热血。他忘却她了吗?“但愿人长久,千里共婵娟”。也许是他对天下有情人的最好祝福吧。

在温柔的断章里,六月的莲开,映日别样红。

在明月如水的霜天,白居易那抹清瘦的身影荡漾在青山绿水中,悠闲地做了一回临溪钓月、纵迹白云的山水雅客。还有那抹飘扬的裙裾,哦,原来是曳尾涂中的庄子,他逍遥一游于尘世,追求自由的国度;他那蛇的犀利、鸽子的温柔,让谁人能读懂他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢?

寂寥的季节,语言失去了颜色。在温柔的断章里,也许只有秋的落寞会读懂他们无尽的悠游自在。

冬日里,那枝遥有暗香的寒梅,盛开着遗世的孤高,犹如王昭君在广漠之中红消香断的单薄的臂膀,仿佛蝇营狗苟的社会里昭君的形销骨立的永恒的美丽……

在温柔的断章里,昭君安抚了生灵涂炭的社会,赢得一时的安宁。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。那温柔的断章里,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

描写一个人温柔的作文 篇52

每个人都有一个守护神,陪伴在你身侧温柔的将你捧在手心呵护你长大。

“咳咳”我咳得上气不接下气,对着旁边的老爸说:“老爸,我好难受呀,感觉喘不上气了!”老爸面带担忧的说:“别吓我呀!”这是我生病时和父亲的一段对话,不知道为什么就这样印在了脑海里。

我怎么也忘不了得肺炎的那段时间,父亲无微不至的照顾。以前生病都是母亲带我去看,但老妈似乎不太会照顾人,反而让我担心她会走丢了。那次生病,意外的只有父亲一个人来学校接我看病,我们去了人民医院。马虎的老爸硬是把我年龄报大了一岁导致挂错号要重新挂号。我就这样拖着疲惫的身体和父亲等了两个小时,看个病打完针已经是凌晨三点。

打完针我的烧退了,但好景不长,到了第二天晚上我又开始发烧,那感觉简直不要太难受。我爸这个爱睡觉的人只好打起精神带我去打针,但我似乎被病魔缠上了,一直高烧不退,我爸只好带我跑了四五家医院。一大早起床饭也来不及吃就带我看病,见我不喝中药也会着急,还以身试药!生病的时候我会像小公主一样被宠着,看着平日早出晚归即使放假了也难得见到的父亲陪在身边,真的很幸福。

后来放暑假了,老爸又是忙的见不到人,我问母亲最多的问题就是老爸去哪了?暑假过了大半老爸又出去了,只是这次出去的时间有点长,已经出去了十多天了,这些天脑海里总是会浮现生病时的场景。是呀,我真的想我老爸啦。你什么时候回来呢?我亲爱的父亲呀!

父爱是温柔的印刻在血脉中的守护。父亲的发,朝如青丝暮成雪,待我长大,换我护你。

描写一个人温柔的作文 篇53

你喜欢温柔的海风拂过你的发梢吗?温柔的海风拂过你的发梢,让你感受到他的温柔。远处海鸥远远飞过,落日余晖尽情地挥洒着光亮照在你的身上,大地被镀上了一层金色的纱衣。你迈着轻快的步子,一步一步在这细碎的沙粒中,感受到沙子的质感你抬头望去,一幅秋水共长天一色的美景跃然在你眼前……

温柔的海风轻轻拂过你的脸庞,他告诉你,不要辜负对你期望满满的人。感受到海风的温柔,你的记忆渐渐模糊起来,你努力学习,但是结果并不如愿。反而别人他们不怎么学习,却总是能超过你自己心中不平衡,但是却从来没有一个想过一个问题,谁都在拼命,不是只有你在努力。于是你重新拿起你的信心往前跑,这一次你的内心清明了许多,学习也比以前有了进步。

温柔的海风停了起来,这一次你淡淡一笑,手轻轻地在天空下挥动。这一次你展翅翱翔,成为了海鸥,成为了为自己梦想奋斗的海鸥,迎着温柔的晚风,你的翅膀开始挥动满是自信和坚强。温柔的海风会帮助你的,加油少女,你一定能取得属于自己的成功!

描写一个人温柔的作文 篇54

有这样一个故事。

某个地方有一家奇怪的宠物店,可以卖各种各样新奇的商品,这一天一对失去了自己女儿的夫妇走进店里。店老板告诉他们让这一次去的女儿复活是不可能的,但是可以通过一种特别的方式让他们得到自己女儿的替代品。

接下来店老板拿出了所谓特殊品种的兔子,在这对夫妇的眼中,这哪里是兔子,其实就是和自己死去的女儿是一模一样的,但电脑版中说这是一种特殊品种的兔子,即使它的外形是人类,他也只是一只兔子,所以作为兔子只能吃蔬菜和水的,一定不能吃其他的食物。

这对夫妇欢天喜地,把外表非常像自己女儿的孩子给领回了家,回家以后要好好养育,但是随着时间的推移,有一天孩子想吃饼干了,尽管丈夫很反对,妈妈却还是认为应该给孩子一次机会,并且还认为只吃一点没关系,可是随着这个孩子吃饼干吃的越来越多,他的情绪也变得越来越暴躁,并且后来又会变得非常痛苦。

接下来不可思议的事情发生了,这个表面是女孩子的兔子,身体甚至爆炸开来,兔子顿时布满了整个房间之后,兔子也开始一个一个死去了。

看到一只只死去的兔子。这对夫妇的感情也是崩溃的,而且后来丈夫还被兔子给咬死了,妻子则是想起了当时自己女儿是怎么样死的,原来就是因为妻子开另外孩子了,舍不得孩子受一点苦,结果孩子就变得越来越嚣张跋扈,短时间不舍得孩子受苦,那么就会带来长时间的负面影响,孩子只能在未来受更大的苦。

这个故事用象征的手法告诉我们一味纵容只能带来灾难性的后果。这就是故事带来的启示。

描写一个人温柔的作文 篇55

一家老小告老还乡的时候,是两年前。我遇见了七婶,那个婉约如水的女子。

这十一二岁的我,刚从城里回来,身子养的好些,比同龄的乡下孩子高了一个头,谁见着都以为我十五六岁了。起初我还笑着不以为然,可人人都提,便也烦了,直至遇见七婶,这个唯一把我当孩子的乡下女人。七婶有些胖,且比我矮。我见过她的孩子,被她宠得没样子。于是我想着,到底父母是个什么样,才能把孩子宠的这么桀骜不驯且对家人满怀感恩。果然是“慈母多败儿”,七婶的确是个慈母。我记得我去吃酒时,被个老婆子认成了十五六岁的姑娘,便吩咐我去灶房里帮忙做事

描写一个人温柔的作文 篇56

我早上醒来,听见姐姐在打电话。她聊着聊着,突然就说起了难听的话,我听着都难听,就更别说电话里的那个人了。

姐姐打完了电话,我跑到她的身边,不敢说话。我怕姐姐气还没有消,拿我来出气。我心想:姐姐还没有消气,不如等一会儿她的气消了再和她说话;不行,我是男人,怎么会害怕女生的一点小脾气呢?我很困扰,也很生气,唉,连这件小事都解决不了,那么以后怎么做大事成大器呢?最后,我终于做出了决定,去鼓励姐姐,让她的脾气变得更好一些。

我来到姐姐身边,温柔地对她说:“姐,我觉得你有许多优点,但是缺点也有,就是你脾气不太好,如果你改正这一缺点,以后一定会招人喜欢!”我原本以为姐姐会非常生气,没想到姐姐竟然同意了我的说法,对我说:“弟弟,你说的话我听到了,我觉得自己真的有一点自私,我会尽力改正这些缺点,让自己变得更好。”

听完姐姐说的话,我觉得姐姐也没有想象中的那么暴躁,她的心中其实很温柔,只是表面不会表现出来而已。

后来,姐姐果然改正了缺点,变得更温柔了。

描写一个人温柔的作文 篇57

夜,是黑暗的世界。有时,她是温柔的;有时,她是寒冷的;还有时,她是凉爽的。她让我们琢磨不透。

今晚,我和妈妈漫步在田间小路上。走在松软的草地上,聆听夜的声音:听啊!蟋蟀在开着演唱会,青蛙在举行着大合唱。这个夜是温柔的。零碎的歌声,连织成一首夜的悦曲。他们仍在歌唱,好像并没察觉有两个陌生人正在悄悄逼近。我和妈妈并没去打搅他们,而是选择若无其事地离开了。

抬头望着天,调皮的星弟弟正跳着欢快的舞蹈。伴在月亮妈妈的身边。月亮妈妈渐渐睡着了,星弟弟也安静下来了,她不想打搅月亮妈妈的美梦。因为它太辛苦了。此时,蟋蟀和青蛙也停止了。夜静了。静的只能听见我和妈妈那沙沙的脚步声了。

微风渐渐吹来,并送来一阵阵麦香。它在干什么?在亲吻那些正在熟睡的工人吗?不是的。是在督促我和妈妈,夜已深,赶快回家吗?也不是。那它在干什么?哦,原来是告诉人们,麦子熟了,该收麦啦!

温柔的夜,让我们琢磨不透的夜。我喜欢。

描写一个人温柔的作文 篇58

待世界以温柔,不仅仅是自己所爱的。身边的人,因为宽容,所以无距;玩的来的朋友,因为志同,所以友善。给你恩惠的人,因为温暖,所以亲近。

别人待你以温柔,你报世界以歌。听到有人背后你的非议,你给他贴上小人的标签;经历争利的失败,你暗称对手以伪君子;自以为傲的成绩被领导以漠视,你叹其有眼无珠,忘恩负义。世界漠然待你,你以假面相迎。爱你的人你永远爱她,不爱你的人你是否爱她?是否你也背后非议他人,做了小人?是否你也羞辱过对手,做了伪君子?是否对他人的努力漠不关心,自以为是?

同是小人,何不待之以温柔,对他人少一些谤,待闲言碎语如风;因为宽容,可以无距。皆为利往,得失有时,谁不笑脸相迎,何不待之以温柔,彼此俾面来派对,是喜是愁都戴假面,便是同道中人,即是同道,真假友善何必去分。

人人为己,目光朝前,于漠不关心之人,何不温柔待之,多一些余爱,待漠视以平常;施以恩惠,彼此温暖。不要说自己很高尚,那是你自以为的俯视他人;不要说自己很优秀,那是你自以为的否定他人;不要说自己很真实,那是你自以为的谤他人。

待他人以温柔,世界为你而歌,待他人以漠视,假面永远冰冷。待假面以温柔,是温暖,是成熟。

描写一个人温柔的作文 篇59

月光静静地爬上台阶,享受着自己创造的宁静,享受这独特的孤独。

晚上,我静静地坐在外面,欣赏着月亮。我觉得那“灯光”在移动,在变化,慢慢地树丛上露出来个小瓣,小瓣越变越变大,终于钻出树丛。哦,那是月姑娘。她金黄的脸庞,透着紫红色,像抹了一些胭脂,带着羞涩的笑。半圆稍亮的光拖着她的圆脸,使她更显得美丽端庄。月儿悠悠向高处升腾,胭脂色渐渐褪去,金黄色也变淡了。一根摇曳的树枝映入月中,月儿美极了,就像嵌着玛瑙的金盘。

有时我在窗外看月亮。弯弯的月亮,像一只小船,在云海中穿梭着,一会儿被云吞没,一会儿又钻出来,把一些柔光轻轻地照在地上。啊,多么清凉而温柔的月呀!

人们都说,月亮是位最善良、又最有爱心和最易感动的姑娘。谁有什么不幸和哀愁,她总是怜悯地注视着,有时还会流下泪水。想必她这时是不忍心去看那不幸的人吧,所以才掩住半个脸。但她那朦胧的淡光,还是同情地从窗棂间射进来,黑暗屋子也变得灰白起来。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。可以看出人们十分喜欢月亮。是啊,又有谁能够抵挡住月的温柔呢。

描写一个人温柔的作文 篇60

我的妈妈非常温柔。记得那一次,我写作文写得哆嗦,许多内容是胡编乱造的,完全没有真情实感。妈妈看了我的作文,低声叹道:“唉,要是有一天,你作文里的好词好句到处都是,还能写出真情实感,那该多好啊!”妈妈的话里仿佛诉说着对我作文的失望,我心里酸溜溜的。妈妈看了我一眼,又想开始唠叨,可话到嘴边又咽下去了。过了一会儿,妈妈轻声问我:“你知道‘真情实感’是什么吗?”“不知道。”我委屈地说。“好,我今天就跟你讲讲作文的‘真情实感’。”妈妈继续说,“真实是作文必不可少的,写作文就要写真人真事。而情感是在写作过程中,你要融入自己的感情,可以欢喜也可以忧愁。你听懂了吗?”我似懂非懂地点点头。

只见妈妈拿起红笔,给我的作文打了三颗星。我瞪大了小眼睛,吓了一大跳。要知道这可是我得到的最差的一次作文成绩了。我暗暗下决定,以后作文多写真实的事,写出自己的真情实感。

我的妈妈是温柔的,在我做得不足时,她不会大声呵斥,而是细心教导。我爱我的妈妈,妈妈的教导在我眼中是最厉害的。

描写一个人温柔的作文 篇61

牵挂一但漫延,寂寞就驱之不散…数不清每天想你多少遍。我的世界都围着你在变;我的幸福快乐就种在你的心里。你在的时候,你是一切,你不在的时候,一切是你。每念及你的名字,总觉的好美、好亲切…

此时此刻,我很想你,非常非常的想…

牵挂的长河无时无刻不在我心里汹涌流淌,对你的牵挂在疯狂滋长,哪怕是要撑破心扉…

有缘相爱,沧海桑田,我心不变;有幸相守,天涯海角,我心陪伴!相爱相守,你就是我的全部…朝朝暮暮,你是否能感受到我时时的关怀和惦念。愿我双眼化作天上星星,夜夜守候着你入梦…

“一生守候”不是一句简单的山盟海誓,而是无数个平淡的日子里同舟共济,相濡以沫!我没有华丽的言语,也不会表达内心的真实感情,但我每一次心跳带动血液流向身体各处的都是对你的爱。

多少次深深的祝福,多少次真诚的祈祷,只为世上那一个你永远平平安安。

想你:愿点点的牵挂和惦记化作丝丝甜蜜和温柔,缠绕在你心头;爱你:愿声声的赞美和祝福化作时时的快乐与幸福,陪伴在你左右

描写一个人温柔的作文 篇62

我有一个温柔的老师,她有一副甜蜜的嗓门,听见她的声音就觉得如沐春风;她还有一张满带笑容的脸,就像一朵玫瑰花。她叫袁老师,教我们语文。我很喜欢温柔的她。

有一次,我正在教室吃饭,刚吃了几口感觉舌头发干,想喝水,我立马去后面柜子里拿水杯。回到座位上时,谁知道我前面的人往后退了一点,桌子倾斜,碗直接滑到了我的裤子上,瞬间我天蓝色的裤子变成了金黄色,油还洒了一地。我很尴尬,傻傻地站在那里。直到同桌碰了我一下,我才惊醒。我赶紧用纸擦掉了裤子上的饭,再擦掉地上的油,可是油已经浸入了我的裤子,怎么擦也擦不掉。同学看着狼狈的我,有的幸灾乐祸,有的事不关己。我只好求助于袁老师。

袁老师看见我脏兮兮的裤子并没有说什么,就开始打电话给我妈妈。我手足无措地站在老师身边,泪水在眼睛里打转转,心里酸酸的。袁老师看见我想哭,轻轻抚摸着我的头,温柔地对我说:“你不用伤心,裤子马上来了”。过了一会爸爸把裤子给我送来,我穿上以后,感觉很温暖。

袁老师没有批评我弄脏了教室,还让爸爸及时送来了裤子。因为袁老师,我心里暖暖的。我很感谢温柔体贴的袁老师。

描写一个人温柔的作文 篇63

有时候在人来人往的街头,看着行色匆匆的人,有的熟悉,有的陌生外面也会想起他,在夜深人静的时候回忆一点一点像海浪一样涌上来,终于冲破了自己理智的防线的时候,我也会想起他,想起他的样子。

我真的很想问一问他过得好不好,他快乐吗?这么多年来是否已经找到了属于自己的幸福,但是我终于也没有开口,因为一切都是最好的安排,是无法改变的过往云烟。

往事只能成为酒,现实生活中不能整天都喝酒,否则就是醉醺醺的一个醉鬼了,就只能作为生活的一种调剂,偶尔拿出来一瓶会觉得很香,纯也就是仅此多喝酒,那么也就没有办法去面对现实了。

虽说是醉乡路稳啊,可是总是在喝酒又怎么样能清醒过来,人不能总是活在幻想里。

我不知道能否再相见,只知道不打扰才是最好的温柔,因为事到如今都已经有了各自的生活,各安天涯也就够了,我又何必去打扰他原本平静的生活呢?

他已经有了自己的生活,那无论他过得怎么样都不是我应该去打扰的。

你也要知道不是什么样的事情都应该坚持,你也要知道放弃有着怎么样的意义,更何况何必再去打扰他呢。

最终也只是记得了,不打扰是最好的温柔。

描写一个人温柔的作文 篇64

日出而作,日落而息,这是每天的生活规律。每当黄昏来临,万物就会静悄悄地躲到一角去静释,而人也不例外回归自我,累了,困了也需要内心深处的宁静和问候。

这刹那间,无论你在天涯海角,如能联系上犹如晨光般温暖我的心房。虽然有许多话未曾讲,我依然明白远方的你,是那么挂念。你温馨的细语让我感觉到自己其实并不孤单,我为你烦恼,感觉很骄傲;你温暖的依靠让我再无处可逃;你可以容纳一切的怀抱,连心跳都好像会听得出带着微笑。现我们相隔在两地之间,虽然挂念信号常常迟到,这次来得刚刚好。天涯海角,其实距离的远近并不重要。你在我最寂寞的时候,温柔地说声“晚安”,你就像在我的身旁一样;当你感觉孤单,我就像在你的身旁一样。我和你一样,想像我的双掌,轻柔你的肩膀,让你放松一天工作的劳累。我们都来向寂寞说声“晚安”。

每当你感觉孤单,守望你的就是我这边的月亮;每当我感觉孤单,温暖我的就是你那边的太阳。无论快乐,辛酸苦辣,你同我一起默默来分享。

夜深人静,你向我温柔地说声“晚安”,那种感觉就像躺在青草地上那样舒服,深呼吸感觉到那清新的空气,闻到阳光的味道。温柔的晚安一直让我睡到晨曦。

描写一个人温柔的作文 篇65

温柔的定义有很多,鼓励的只给予你的笑容,不为他人的过失而计较,在他人窘迫时伸出援手,这些再平常不过的举动,倒也都是温柔的。你兴许知道它的力量,你兴许被它的芬芳所安慰,可你有否用它来安抚过他人,有否让他人闻嗅过这样令人心安的芬芳?

在冷嘲热讽的洪流中,我难自立,幸而温柔的人伴我旁侧。

三场摸底,几家欢笑几家愁,拿到语文卷比预估的成绩低了近8分,我自然又皱起了眉,看着自己漏洞百出的阅读简答,挫败盈心,只能安慰自己:无妨无妨,下次努力即可。再度斗志昂扬的我还是嘴角带笑。下课,我如往常一样,赖在座位上写作业,不巧,同学经过时看到我那不尽人意的分数,竟停下来对伙伴说:“唉,你看,她也考了这个分数,那我还算不错的了。”虽是无意调侃,旁人绝听不出一丝半点的恶意,可这句话对于我来说如巨石一般压在我刚刚建立起的,如薄冰般脆弱而自恃的信心上。也许是天生懦弱的缘故吧,我没有反驳,只是默默收拾书本与卷子,殊不知,那薄冰正绽裂,落下,掷地有声,遗憾如大雪,袭卷我的城。我怔怔呆在原地,面无表情,像是灾祸来临时一般,对那嘲讽,毫不防备,手足无措。

突然肩头一沉,我缓过神来,小葱正把手摁在我肩头上,六也正慢慢靠近我,Gurt看着我,目光如炬。他们是缄默的,一言不发,可我却感到他们目光中涌动着的暖流,融冰川为潮汐,我闻到了芬芳与残存无多尘霾的味道,突然被温柔的人包围,被温柔的气流所包裹,不禁感到一丝弥足的快慰。

她们是温柔的,如晨露散满清晨,如风儿滑过海面,皆是寻常且朴实的温柔。其实大多数人都是温柔的,鲁迅会为文坛与人民痛哭,疾首,可他也记得花园里的伙伴与虫子,哪怕此事已过十余年;贝尔发明电话的初衷为了耳背的妻子……再到身边,不因某次纰漏而加以责备的老师,善待我的同学和朋友们……

但愿每人皆被世界温柔以待,不必愁眉日复日。

也愿能温柔待他人,以便它温暖人心,牵动潮汐。

描写一个人温柔的作文 篇66

我的爸爸是一个脾气暴躁的人,但是,他也有温柔的一面。

有一次,爸爸带我去看望他高中的一位男老师。我们边走着,爸爸边跟我介绍他的高中老师。突然,我从爸爸嘴边听到一个让人惊讶地词,老师竟然是“空巢老人”,这让我惊呆了,随着“空巢老人”这个字出现在爸爸嘴中的时候,我们已经到了老师的家门口。

爸爸按了一下门铃,我听到了一个和蔼可亲的声音,原来,是爸爸老师来开门了。一开门,爸爸就连忙递上我们准备好的鲜花,对老师说了一句:“老师,您好!”这一句话既温柔又亲切,这让我感到爸爸对他人是那样的温柔。老师赶紧把我们请进屋里去坐。到了里面,我感到如此的温暖,因为老师家里有许多的小鸟,家里的一切差不多都是黄色调的,黄色让人心里感到暖暖的。爸爸和老师在交谈,我就东看看,西走走。

忽然我发现了一间房间,门半掩着,一推开门,发现里面充满了童年的气味,里面全是玩具,还有一张小床,此时,我感到老师的心里面是充满了童年的味道。

我和爸爸走出了老师住的小区,我就问道:“爸爸,你怎么对老师这么温柔啊!”“因为这是对人家的一种尊重!”爸爸说道。我心里想:如果爸爸每天都这样该多好啊!

描写一个人温柔的作文 篇67

在小学的时光我遇到了她。

她有一双小眼睛,让人看起来感觉她很善良。

与她相处快一个月后。我发现她很温柔、善良。她很讨别人喜欢,她喜欢笑,笑起来特别甜像吃了蜜一样,还有一点她作文写的很棒,同学们和老师都称赞她。她很愿意分享,乐于助人。

记得有一次我们班竞选班长,因为你很可爱,乐于助人,作文写的好,我们都把票投给了你,你当上了班长,恭喜你了。

我和她相处的很愉快,我并且还和她交成了朋友,这使我感到高兴,我可以向她学习。

她很爱哭,也许不是她爱哭吧,她有一个男同桌,男同学估计他说的话上了她吧,那时我真想给他一圈,想让他滚的更远,男同学和她有两变,假如他们今天吵了架,明天就会和好,我看见他们上课时聊得很愉快。

我自从和她做了朋友我就变的很会照顾人,我悉心帮助她,我帮她扫地,让她坚强、别哭。可换回来却只是她的微不足道。

我现在离她很远甚至都不愿意和她说话,每我看到她,她脸上总是没任何表情,以前的她总是对我笑。

我们即将离别了,我有些不舍,我还是没告诉她,我的心你不懂。

祝福你,再见!

描写一个人温柔的作文 篇68

虽然每个人的手是不一样的,但是,我印象最深的是一双美丽而又温柔的手,那就是——妈妈的手。

妈妈的手,细细长长,看起来光光滑滑,是一双白皙的手。手掌清晰可见三条深深的纹路,小时候,我竟然把妈妈的手上的纹路,当成了火车道。妈妈的手指修长,每个手指肚圆圆红红的,像一个个熟透了的小红樱桃,好看极了!

在我上幼儿园的时候,眼睛视力不好,妈妈带着我跑了好几家医院看眼睛。每天,妈妈用那双手,不停地为我滴眼药水;拿仪器为我训练眼睛,提高视力。每天一举就是二十分钟,一天三次,妈妈的手又酸又累,就这样坚持了三年。

在我刚上学的时候,妈妈用那双美丽的手给我收拾书包,帮我整理书桌。她手把手地教我怎样把字写好。写完作业,她又用那双温柔的手和我一起玩游戏、折纸。

妈妈那温柔的手,使我不断进步,有了个快乐的童年。

在我生病的时候,妈妈用她那双手为我冲药喝,还不停地摸着我的额头,看是凉是热。晚上,为不耽误我的睡眠,让我的病情快点好转,妈妈把手当做温度计,来量我的体温。而她却一夜几乎没怎么睡。

啊!妈妈的手是一双美丽而又温柔的手,我喜欢它,是它让我幸福、健康、高兴地度过每一天。

描写一个人温柔的作文 篇69

我和妈妈之间发生过很多感人的事,我记忆深的是我生病的那一次。

那在清晨,一觉醒来,我就觉得脚痛,走起路来也一拐一拐的了。妈妈把我送进学校后,就去上班了,下午,我在上体育课的时候,妈妈来操场上看我,看见我行动还是不便。就问我:“还痛吗?”我说比早上更痛了,妈妈连忙向老师请了假,急急地带我上医院了。妈妈听了医生爷爷的建议,叫我尽量这几天少动,不要下地走路。于是,第二天,妈妈就背着我上教育的楼梯,她气喘喘吁吁地走上三楼后,直不起腰了,一直用手敲打着,第二天还是这样,第三天下雨了,我说什么也不让妈妈背我了,我坚持要自己走,当我步履坚难地挪动到楼梯口时同,我不经意地回头一望,妈妈竞然没象往常那样直接上班去,而是立在雨中注视着我,那样温柔而关心的目光,我连忙冲着妈妈一笑,向她挥挥手。

那一刻,我的心里仿佛有一股暧流涌过,妈妈很爱我,可是我有时却让妈妈生气,觉得很不应该。

后来,我的脚不痛了,回想起这件事,依然记忆犹新。

描写一个人温柔的作文 篇70

海,给人们的第一个感觉是什么?也许大部分人都会不约而同地回答:气势磅礴,奔腾咆哮,汹涌澎湃。

也许是吧,但我却在偶然下发现了,发现了大海的温柔!

海浪踏着轻快的脚步往岸上漫步而来,突然又像个羞涩的姑娘往回轻跑而去;当遇到了岩石,它并没有咆哮而起,而是像个小伙子从岩石边慢慢地踱过。我听不到它的一声嚎叫,也看不到它的狮子般形象,它睡着了么?不,它正在和孩子们嬉戏。

你看,两个小孩子在他们爸爸的带动下,光着身子,在海中玩着;眯着眼睛,跳动着,用手拍着海浪,浪花溅起一朵朵,抚摸着他们那可爱的脸蛋儿;流水温顺地从他们身旁滑过,突然他们停了下来,静静地,在干什么?在感受大海的温柔吗?也许是吧!

不知何时,一对对情人漫步在沙滩上。温声细语地诉说着,谈笑着。风儿轻轻托起她们的长发;他们都光着脚丫,在微风中潇洒地逛着,海浪轻柔地掠过他们的脚丫。突然他们停止了脚步,脸庞浮起了笑意,他们为什么无缘无故停止了呢?在感受着大海的温柔吗?也许是吧!

一个男人推着一个坐在轮椅上的老妇女,徘徊着。男人告诉她大海是极其神秘的,老妇女,用那苍老的手去捧了一捧海水,海水像调皮的小孩子从她指缝中溜走了。她坐直了起来,深深地吸了一口气,然后对男人说:今天的大海好美啊!这会儿,他们静静地,闭着眼睛,在感受什么,在感受此时海的温柔吗?也许是吧!

一切都显得那么宁静,海浪轻轻地起来,又轻轻地走了,循环着。眺望大海,我似乎有一种不寻常的感觉,却难以名状!

我的心随着海的平静而平静,所有的不欢快都随着这海的温柔动作而抛之九霄云外,和人们一起感受这海的独特!

描写一个人温柔的作文 篇71

妈妈,您是一名教师,校长不让老师打学生,您做到了。但是,您对我非打即骂。妈妈,请放下您的巴掌,体谅您的儿子吧!妈妈,自从我记事开始,您一直对我很关心,可以用无微不至来形容。但是,等我上了学,您对的我要求严了起来。上了四年级后,您把我转到您的学校上学,让我在您身边。每当我一出什么乱子,您回家就对我笤帚“顿肉”,打完之后,您总给我讲道理,我一句也没听进去,也没放在心上。

还记得那一次,我月考只打了82分,您当时在学校当着同学和老师的面就训斥我:“你看别的老师家的孩子,也在这学校念,都打了95分以上,凭什么你打这么少?你等我回家给你开皮!”

听完这句话,我当时就哭了。回到家,您真的劈头盖脸地打了我,我浑身颤抖,惊恐地缩成一团。您还不解气,抓过我刚买回家的漫画书一边撕一边骂:“成天到晚就知道看这破书,要是看正经书何必这个成绩?!”妈妈,您太可怕了,为什么要伤害我这么一个幼小的心灵呢?

妈妈,我的好妈妈,我含着眼泪求您,别再这样对您的孩子了,用真诚体谅我吧,用母爱温暖我吧!

描写一个人温柔的作文 篇72

我的爸爸是一名公交车司机,他已经47岁了,平时,他少言寡语,默默无闻,不怎么与人交谈,可能年纪比较大,成熟稳重,同事多亲切地叫他“老刘”,他虽然不爱说话,但有些经典语言是很难让人忘记的。

“还行,下次努力,不能骄傲!”每当我考第一名的时候,爸爸总是冷冷地看着试卷,然后对我说这句话,我本来开开心心的,笑脸瞬间消失了,我真不明白他为什么就不能多夸我几句,哪怕是对我笑一下也好呀!

“要不要喝水?吃不吃苹果?冷不冷……”在我生病时,他总会重复问这些问题,并且手上也不闲着,一会倒水,一会削平果,虽然是生病,但却是我最开心的时候,因为每当这时,我的爸爸总会对我说一堆话,语气也很温柔,连不爱笑的他也能对我笑一下。

“嘘!我们不要去惹她,她今天心情不好。”他小声地对我说。妈妈和爸爸一吵架,爸爸就拉着我,把我推进房间,自己躲进厨房,让妈妈消消气,俗话说得好,“眼不见为净”,这招还挺有用,平时看起来老实的爸爸可真机智。

“哎,那能有什么办法呢?只能下次努力咯!”我考不好时,爸爸就会皱着眉头,无奈地对我说,他从来不打骂我,因为他相信我不适合那样的教育方式。

我的爸爸是一个平凡的人,他是一个整天穿着工作服的司机,但他在我眼里是一个冷静、机智而又温柔的父亲。

描写一个人温柔的作文 篇73

“母亲是温柔的,温柔得似一泓春水”。柔润的关爱从襁褓中开始到闭上眼睛结束,让我们享受一生一世,甘甜如饴。 “母亲是坚韧的,坚韧得似高山的岩石”。无论是贫穷的岁月还是灾难来袭,一家人当中最坚韧的总是母亲,她总是用无言的坚强撑起一片天,为家人带来希望和光明。

“母亲是慈爱的化身”。童年的顽皮,少年的任性,青年的莽撞,中年的困惑,一切烦恼都因有了母亲的慈爱的感化而变得乖张顺从,母爱的力量就像是一盏航标灯,能够探照到人得心灵深处,温暖如春。

上学时的千叮咛万嘱咐,放学时的望眼欲穿的,多少个三百六十五 日汇聚了您默默地关怀,无私的牵挂。慈母手中线游子身上衣,这场景无论何时何代永远都是最温馨最亲切的画卷。曾经以为远离故乡求学最苦的是自己,现在想来那是多么自私与狭隘的想法啊,其实最苦的人还是母亲,她把心底的牵挂与惦念隐藏在心里,想念时只能在梦里与儿女对话,当久违的儿女出现在她面前时,她又用貌似不经意的话语一带而过,自己却在无人处掩面而泣,把一颗牵挂的心 暂时放下,当儿女又离开家门再踏上求学路时,这份牵挂与惦念又再度开始,于是如复一日,年复一年,儿女在母亲的牵挂中一路走来,毕业工作,结婚生子,而母亲也在儿女的粗

心大意中渐渐的老去,鬓边的白发昭示您青春的逝去,额头的皱纹刻下了岁月留给您的印记。

如今昔日那个风风火火,做事麻利的母亲,被岁月和疾病夺去了生机和健康,看着母亲每况愈下的身体,痛楚、痛心、痛恨都会纠结于心中,痛楚岁月的残酷,痛心疾病的无情,痛恨自己的无能,身为母亲身上的一快肉,却不能替她分担半点痛苦,还要雪上加霜的增加她的苦,增加她的痛,实是不孝之举。

天之大,大不过母亲的爱无暇,海之深,深不过母亲的养育恩。

山之高,高不过母亲的怀抱情意好,路之行,行不尽儿女对母亲的报答情。

路之隔,隔不断儿女对母亲的思念情……

描写一个人温柔的作文 篇74

其实他真的是一个特别温柔的男孩子,就像现在虽然说分开了,虽然说自己是被抛弃的那一个,可是他在自己的印象里面也就是特别温柔的,想到他还是会有一点点心疼,就想着,虽然说他也不会有多么的难过,毕竟他应该也可以想得很开,可以放得很坦荡,毕竟他就是那样子的人,毕竟他的个性就是那样子。

可是想到他也会受伤的,即便他是主动放弃那一段关系的人,可是哪怕是主动放弃,多少也是会有点不习惯,有时候也会难受的,自己其实是知道这个道理的,只是难受的程度可能不一样,当然那也只是人性而已。可是想到他会难过,自己会特别的心疼,就像自己在听他唱的那一首歌,他用尽全身力气去唱那一句的时候,自己听着的时候也是特别的心疼。

自己可以清楚的明白,他会受伤,他也会想念。虽然说想念的程度没有自己那么深。可是还是不希望他和自己一样遭受那样子的折磨,真的是挺痛苦的,自己也是深有体会,可是他是自己曾经那么喜欢,所以现在也不想要让他受伤,现在也不想让他去体会那一些七情六欲,真的当时和他在一起的时候,自己就一直在折磨自己的时候,让他被迫成长。这也不是自己所想要的结果。

这些成绩也是很想要保护他,像一个小孩子想要一直想要做一个小孩子,也想要让自己变得优秀,可以去维护他的那一些梦想,可以在他需要我的时候,我可以尽自己的全部力量去帮助他,虽然说自己也希望他不要遇到什么困难,可是自己还是希望他在遇到困难的时候,自己的力量可以帮助他度过所有难关。

描写一个人温柔的作文 篇75

我们班的语文老师姓张,他每次上课时都表现得很温柔,因此我们班的同学都很喜欢她。而且她经常穿一些看起来很朴素的衣服,这样就更显得和蔼可亲了。

有一次上语文课,老师正在讲桌上批阅我们写的作文。突然,老师把一部分同学交了上去。我当时心里想:这帮同学们这次要完蛋了,肯定是因为写得不好被老师罚了。于是,我就一直偷偷地瞄着他们,准备看他们出丑。但是令我没想到的是老师居然没有训斥他们,而是让他们到讲台上去找自己作文中出错了地方。当同学们找到错误后,张老师又认认真真地用温和的语气给他们讲应该怎么改,应该怎么写比如说:“小明你这一个地方写得太简单了,好词也不多,如果加上一些词语就更好了。”

一位讲完了,又叫过来另一位。整个一节课张老师就这样耐心的给同学们讲解,同学们也都认认真真地听着老师跟跟他们指出来的错误。看到眼前这个情景,我都有点想主动犯错误上去听张老师讲解的冲动了。

因为张老师像母亲般地呵护我们,所以,每次要上语文课的时候,同学们都兴奋不已。

描写一个人温柔的作文 篇76

我很开心,在这充满斥责的时代能遇见一个如此温柔的人。

他是我的同学,年纪比我略大一些,高大的身躯显得有些肥胖。看着他的背影,给人感觉像是一只有些笨重的熊。他的头发短短的,密集的聚拢在他浑圆的头上,他的眉毛是那样那样的浓,好似用墨水涂上去一样,他的眼睛较大,但一笑起来,便立刻消失不见了。

他是一个很有耐心的人。在我遇到不解的题目时,总会耐心的指导我,讲着讲着,不一会儿就过了一个中午,他虽然口中说着好浪费时间呀,但依然在课余时间,想尽一切办法让我理解。

他是一个善良的人。在刚开学的前几个星期里,因为在班中并没有一个我所认识的人,看着他们无比熟悉的与自己认识的同学玩在一起,我反而有些怕生,不愿与他们接触,一到下课,就拿起书自顾自地看了起来。就这样,我与他们逐渐有了隔膜,难以穿透。上体育课时,他们在欢快的玩耍着,我迷茫的走着,与他们太近,怕被他们讨厌,走得远一些,怕他们忽然注意到,从而,变成了一个笑点……

一直到遇见了他,就像失了帆的船只,颤抖着的身躯突然被风吹起,不再惧怕,驶向远方。与他的相遇是在那次,他似乎见我有些孤单,于是主动地与我交了朋友,我当然也欣然接受了。就这样,每次放学走在楼梯上抱着包的孤单背影旁又多了一个高大的身影。

最令我难忘的是在周五的体育课上,那天下着雨,雨水浸润在空气中,却依然冲刷不掉同学们的热情,有许多人在打篮球。本来我们只是在操场上走走,但在木椅下发现了一个已扁的排球,我向他提议用来踢足球,他没有丝毫的犹豫,在木椅下捡起了那个排球,被雨水的冲刷已经变得安脏,染上了泥土。我们在雨中踢着,那球已经无气了,几乎踢不起,那雨渐渐下大了,已经滴到眼睛了,但又有什么关系呢?只要那场上还有一大一小两个踢着球的身影,即使被别人嘲笑,也依然开心,这便足够了,足够了。

可能他会受到别人的嘲笑,不被理解,就像他的笑话从来就不能引人发笑,但他依然微笑着,说着“我来给你讲个笑话吧。”对我来说,不论怎样,有他在我便不再孤单。

描写一个人温柔的作文 篇77

那一次,他那么严厉,我以为他不爱我了。

那一天,我十分开心,因为那是我的生日。爸爸为我买了一辆自行车。我高兴极了。因为之前,我十分羡慕同学们骑着自行车快乐地像风一般闪过。我迫不及待地骑上自行车。阳光照着大地,新车子在阳光的照*下闪闪发光,风声在耳边划过。路旁的小花绽开了笑脸,交头接耳地夸赞我的新车子。几朵白云在忙着点缀天空,在此时却也停下脚步看我。我正得意时,迎面跑来一只凶*的大狼*,我吓坏了,拼命的琦,没注意到路上的大坑。径直骑过,我从车子上摔下来,刹那间,鲜血浸湿了我的裤脚,这时候*却不知去

描写一个人温柔的作文 篇78

中国诗词大会第三季的播出,立刻掀起一波收视高潮。一家人围坐在电视机前,老人摇着蒲扇,回想着记忆深处的李杜诗篇万口传;父母点评着选手,押一押谁会荣登冠军宝座;学生们则争先恐后地抢答,和屏幕里的选手一争高下。诗词大会就像一剂熨贴的良方,抚慰着我们被快餐电视剧填满的娇嫩的胃。

只是诗词仍温柔,渗透入唯美的日常生活中。为什么诗词大会能开门红,是因为从出生起,我们就被中华几千年流传下来的诗词包围。一首《静夜思》,是多少人的童年记忆?一句八九十枝花是多少莘莘学子初等课本时的喜悦?就连日常生活的小角落,也能见到诗词的影子,从垃圾不落地,西安更美丽这样的打油小诗,到校园里张贴的千古名作,无疑不彰显着诗词的魅力,焕发着古词新用的生机。

只是诗词仍温柔,融合进我们的悠久历史文化中。提起中国二字,不少人会想到那些千古流传的卷宗,想起黄山黄河,想起幽深漫长的从前。诗词便是在这样的环境中孕育、生长、紧紧与历史结合在一起。诗人们看见层峦叠嶂,会写下千山鸟飞绝,万径人踪灭;看见高耸入云的阁楼,会写下危楼高百尺,手可摘星辰;看见明月,会写下小时不识月,呼作白玉盘;看见花落,会写下花谢花飞飞满天。古人的浪漫情怀聚成了诗词,在历史长河中越淌越醇,越淌越香,未饮先闻,已是醉倒一片。

只是诗词仍温柔,流淌在华夏子孙的血液中。从随笔涂鸦,到拼尽一生精力,看得半壁藏书,谁没有过填词作诗的兴致?雅兴一起,抿上两口小酒,在波光丽影中挥毫。血液在血管中沸腾,那书上的诗人都已复活,围着你曲水流觞,你从出生开始便被赋予了作诗的天赋。

描写一个人温柔的作文 篇79

早晨,第一节是语文课,只见语文老师拿着书走进来了。她一头乌黑的头发披在肩上,还有一双水汪汪的大眼,个子不高也不矮,她就是我们的语文老师。

老师走进教室,对我们说:“拿起语文书。”大家都纷纷拿出语文书,老师又说:“现在开读。”同学们都有声有色的读了起来,只有我还在书包里找语文书,心想完了,这下我肯定要被挨骂了,因为我没有带语文书,可是老师是轻轻的走过来温柔的对我说:“怎么,你的语文书没有带吗?”我小声回答:“是的。”接下来我以为老师要骂我呢,可老师却摸摸我的头说:“没事下次你记得带来就行了,现在我把我的书给你用吧。”我点点头接着就读了起来,我想老师真温柔。

还有一次,语文考试,我的橡皮没有带,我急的像热锅上的蚂蚁,在那里乱动,老师见了我在那里乱动,向我走了过来,我以为老师要发火了,可老师还是温柔的问:“怎么了,是不是没带橡皮?”我低下头说:“是的。”老师走上讲台拿了块橡皮给我:“下次要记得带啊。”我点点头心想:老师真温柔,我一定要吸取教训,以后一定不能忘带东西了。

这就是我的老师,你们觉得温柔吗?

描写一个人温柔的作文 篇80

诉说我的外婆,无异诉说一种平凡,而平凡,可以说是一种道不尽的绵长和琐碎。但如同书不尽春天,却可以细数春天里的微风、白云或草地……

说起老屋也会想起我的外婆,外婆不漂亮不柔情,眼睛里没有那么多光辉。孩童的我自是喜欢的,因为他有好吃的,总会叫我,老吆嚯着:“阿轩,喝小米粥可甜了。”外婆家在南巷院子里有很大一棵老树,上百年了,外公老想砍了卖钱,但最终都失败了。外婆不让,她说对这棵树已经有了感情,可我却不以为然。

有时候也会因贪玩而被训斥,也是那一次与同伴相约骑自行车到另外一个村庄,路程大概2千米开始的时候我都很高兴,因为听说那里的小河里有许多鱼,不比我们村污染严重,可能他们还是下游还没被污染。总之去就对了,暗戳戳的想弄几条大的回家炸着吃。外婆其实不让我到处乱跑,怕我伤着,而是一个男子汉还会怕?比起外婆的担心,爸妈完全是放养我的。

那时是冬天,也未必寒风刺骨,我这活蹦乱跳的小孩指不定什么时候玩嗨了之后满头大汗,也总是在外婆的督促下洗个热水澡,洗澡水里还有种叶子,具体叫不上名儿,只是依稀记得是去风寒的。我和小伙伴一路说说笑笑,一不留神,单车翻了,而我也摔阴沟里去了,衣服全湿了,风一吹,冻得我直哆嗦。

我以为回去之后外婆会拿鸡毛掸子打我,但结果却不同,她只是闷声着,许久才叫我去洗澡。我也挺奇怪的,后面也就明白了:外婆其实也很担心我的。趁着我洗澡的空隙,外婆去厨房煮了那一碗热腾腾的小米粥。出来后也不知道是那小米粥的热气糊了我的眼睛,还是我流眼泪了,直到现在我还认为那是小米粥的热气弄的,我才不会承认自己掉眼泪了呢。

南巷风吹,小米粥前,老树叶飘扬,多温柔……

描写一个人温柔的作文 篇81

假如我要画一位老师,我会画语文老师,还会让书店帮我出版呢!

我的陈老师可爱极了。她总是喜欢扎个马尾辫,会有一些颜色的皮圈围着,有时候还会变皮圈的颜色。当老师走起来的时候头发一甩一甩的,当老师穿上连衣裙,连衣裙被风吹着,真像那翩翩起舞的蝴蝶。

我的陈老师即温柔又严厉。记得有一次,陈老师请让我们写作业时,老师刚走进办公室休息了一会儿,班级里马上发出震耳欲聋的吵闹声。班级里大吵大闹,连别班的老师都很讨厌,同学们叫的叫,打的打,跑的跑,玩的玩,一会儿的功夫,老师回来了。她走上了讲台,顺手拿起戒尺,向讲台上一拍,一声巨响,陈老师用眼睛一扫,眼神散出了浓浓的杀气,说:“谁再说半句话,就请你去老师办公室喝茶。谁想来?”班级里立马鸦雀无声了,安静的连一根针掉在地上去都能听得见。

可没过多久,有一位同学又开始讲话,老师拍拍桌子啪地一声,像炸药包炸开了似的。老师怒气冲冲地朝他走去,戒尺拍了拍他的桌子,说:你在干什么?下课了吗?

“还没。”

当他刚说完,便落下来眼泪,老师急忙上前安慰:“别哭了,老师批评你,是因为你不专注,再说,不经风雨,怎能见到彩虹?”

这就是我的陈老师,即温柔又严厉。