反战广告策划书案例xxx 第1篇

关键词:广告学;市场营销;教学改革

广告在营销活动中扮演的角色越来越重要,在高校,经管专业已普遍开设了“广告学”课程,市场营销专业的“广告学”课程正是为配合市场营销知识而设置的。在广告与营销日益融合的趋势下,市场营销专业的“广告学”课程必须明确课程定位,合理设置课程安排和教学内容。

1教学中存在的问题

偏重理论教学

广告属于市场营销4P中促销(Promotion)的重要组成部分,它为市场营销服务,但又独立于市场营销。“广告学”课程也与“营销策划”课程一样,本身是具有实践指向的应用型课程,具有较强的实践性和可操作性,从调研、策划、创意到制作上“广告学”都要求学生将理论用于实践。然而由于市场营销专业的学生美术基础薄弱和教材、课堂的限制,教师在“广告学”的教学上更偏重于理论知识,轻视广告设计实践,所以市场营销专业的大多数学生对于广告设计与运用的能力仍然比较欠缺,难以与营销策划等知识相互配合。另外,广告是引导消费、传递信息、刺激需求、美化生活的一种产业,它的相关课程性质应是能引起学生兴趣、活泼生动的课程。而在“广告学”教学中避免学生参与广告设计实践,则难以使广告学与市场营销的其他专业知识的相互对接与促进。

教师专业背景问题

目前“广告学”的教学主要形成了三大类型:艺术设计类、新闻传播类和市场营销类,这三种类型相关专业的教师在进行“广告学”教学时,风格各不相同。艺术设计专业的教师在“广告学”的教学过程中容易夸大美学艺术的作用,强调广告的创意和美感;新闻传播专业的教师则偏重于广告活动的基本原理、广告行业中的高层次领导者、管理者定位知识,而对营销的关联性知识和能力掌握得较少,且易于忽视广告的策划与设计应用;市场营销专业的教师更强调广告的营销效果,推崇广告策划与运作,但在广告的设计能力方面比较欠缺。很多教师在对市场营销专业学生进行“广告学”教学时,没有结合市场营销专业的特点,片面孤立地进行教学,从而使学生不明白怎样将广告设计与营销策划知识相结合,在策划实践时难以将所学广告学知识进行应用,进而觉得这门课程很难学,导致学生对“广告学”失去学习兴趣。

教学方式问题

填鸭式、灌输式的教学方法严重。老师单一地讲与学生单一地听,这种单项传播模式居多。考核方式问题在市场营销专业中“广告学”课程主要是以考试试卷为考核方式,这种考核方式更偏重于理论知识,违背了“广告学”的互动性与应用性特点,因而难以检验学生在学习过程中真正掌握的知识与实践运用能力。

2教学改革

特色教学法研究

反战广告策划书案例xxx 第2篇

1、因此,高职市场营销专业《广告策划》课程,应以提高广告策划职业能力为目标,充分调动学生的兴趣点,积极探索适合高职教育规律及高职生学习特点的教学模式和教学方法,切实提高学生实践操作能力。

2、2 高职市场营销专业 《广告策划》 课程的教学现状

3、教学目标随意含糊

4、目前高职《广告策划》课程所设定的教学目标较为随意,缺乏对职业能力的足够重视,缺乏深入的市场调研,与专业人才培养目标、岗位创新能力要求及当前社会经济发展需要相脱节。在具体表述上含混不清,流于形式。

5、教学内容陈旧重复

6、目前,部分高职院校的《广告策划》课程在内容体系上忽视了应用性,不能有效结合企业营销环境及市场运作规律进行教学,所选案例陈旧老套,造成学生缺乏学习热情,丧失对《广告策划》的兴趣,教学效果可想而知。在教学内容组织上,不能根据课程特征和高职学生的特点进行内容的重构和取舍,某些教学内容与相关的营销策划课程重复,缺乏对学生知识结构的构建,造成学生思考分析问题的视野狭隘。

7、教学方法守旧枯燥

8、《广告策划》课程的实践性和创新性要求课堂教学方法多样创新,才能更好地激发学生的学习动机,掌握广告策划的精髓。目前高职院校《广告策划》课程的教学方法主要为案例教学法和任务教学法。但由于案例是以教师分析为主,学生参与为辅,不能有效启发学生独立思考问题分析问题,加之所选案例过于陈旧,与实际市场环境相脱节,教学效果不好。部分高职院校提倡任务驱动教学法,但在具体设计上,由于所选任务与现实情境差距过大,且缺乏有效的引导,往往达不到预期的效果。

9、教学评价片面单一

10、目前高职院校对《广告策划》课程的评价多以传统的终结性评价为主。终结性评价只能是对学生在《广告策划》学习上的一个交代,并不能反映学生在整个学习过程中的表现,也不能反映学生策略、态度、技能等方面发展的动态变化。因此,终结性评价方式并不适合《广告策划》课程,不利于激励学生学习思考,增强成就感和自信心。

11、以上这些问题都制约了学生广告策划综合能力的培养。鉴于以上在高职《广告策划》课程教学中出现的问题,正确评估当前市场营销行业对广告策划职业能力的具体要求,重新审视课程教学目标,优化整合教学内容,探索改革教学方法和教学评价,从而形成面向广告策划综合职业能力培养的高职市场营销专业《广告策划》课程的教学模式,将有助于提高市场营销专业学生的广告策划综合应用能力,改变目前高校广告人才培养与行业企业脱轨的现状,提高学生就业率。

12、3 基于职业能力要求的 《广告策划》 课程改革目标

13、《广告策划》课程在高职院校主要开设在市场营销类专业和艺术设计类专业,这是由广告本身的特点决定的――既要设计又要具有策划思维。在实际的企业运作中,策划和设计密不可分,设计需要有策划思维,策划也要懂基本的设计理念,通过市场调研发现,高职学生较多供职于中小广告公司,就业岗位集中在市场分析专员、媒介策划专员、文案及广告创意。基于对岗位职业能力的要求,在高职市场营销专业中,广告策划课程以训练学生的图形处理能力、市场分析能力、创新创意能力和媒介策划能力为主要目标。按照高职院校的课程改革要求,该课程将具体的改革目标细化为两项技术,三项技能和两种素质:平面图形表达技术、ppt制作技术;调研和数据分析技能、策划技能、广告媒介购买和技能;广告文案素质和创意创新素质。

14、两项技术

15、两项技术指平面广告图形表达技术和ppt制作技术。这两项技术是广告策划课程的技术支撑。

16、按照学科划分,平面广告图形表达技术一般不属于市场营销专业的学科内容,但根据专业调研的结果,对于高职生就业的中小广告公司而言,岗位的划分不像大型广告公司一样细,多数岗位要求懂得基本的平面图形表达技术。在广州科技贸易职业学院市场营销专业的课程体系中,这项技术的训练须依靠photoshop课程来完成。ppt是广告公司提案时需使用的基本工具,重点突出、简明清晰的ppt制作对于成功提案至关重要。因此,在《广告策划》课程改革中,要重视学生对于ppt工具的熟练高效使用。

17、项技能

18、三种技能指调研和数据分析技能、策划技能、广告媒介购买和技能。这三种技能是《广告策划》课程的核心。

19、调研和数据分析技能是《广告策划》课程的基本技能。所有广告策划的起点都必须是对市场和消费需求的充分把握,而这种把握必然通过市场调研完成。市场调研和数据分析技能又可以分为信息收集技能和信息分析技能两个方面。广告策划人必须能够从海量的信息中发现对广告策划活动有用的信息,并能够去粗取细、去伪存真进行甄别和分析,从而发现对策划活动起支撑作用的关键信息。[1]

20、策划技能主要表现为对策划逻辑能力。从广告活动的运作来看,策划逻辑能力就是要求学生掌握策划各核心环节的实质及其内在必然联系。具体来讲,就是了解、掌握策划过程中各核心环节的逻辑运行脉络,即调研环节、目标市场界定及其需求分析环节、策划产品相对性优势提炼、创意表现策略制定、媒介选择及其组合策略制定、实施效果评估等环节的本质及由此推彼的内在关系。这种策划逻辑思维的直观表述就是在这些环节之前加上“为什么”,对这些“为什么”的回答,也就是训练学生形成策划逻辑思维能力的思辨过程。[2]

反战广告策划书案例xxx 第3篇

1、高(中)考招生前各大专院校、中专、职校可以挂号信或平信的方式向学校和考生寄递学校简介、招生简章和招生宣传资料,可使用学校自有的数据库,也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。

2、高(中)考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。

3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。

4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函,寄发对象为相对应的有培训需求的人群。

反战广告策划书案例xxx 第4篇

1、简介:秦朝的一个兵马俑复活,他穿着xxx运动鞋跑过秦朝、 ○三国、唐朝、清朝,最后跑到奥林匹克运动场门口。

2、广告词设计:民族的,世界的。

3、广告用时:15秒

4、兵马俑。

5、龙门石窟。

6、xxx长城。

7、奥林匹克中心体育场。

8、人工搭建场景或电脑特效场景:

9、兵马俑近景,只需几个xxx即可。

10、赤壁之战,魏、蜀、xxx军摇旗呐喊。

11、穿越时空的模糊画面。

12、人物:如果魏、蜀、xxx军摇旗呐喊采用电脑特效完成的话,那么整个广告只需“复活的xxx”一个人物即可。

13、情节:共五幕,请见下述详细介绍。

14、第一幕:秦朝,穿着xxx运动鞋的兵马俑复活。(共5秒)

15、简述:xxx马俑中的一个xxx活了,他脚上穿着xxx运动鞋,他跑出兵马俑坑,跑向三国时期。

16、xxx马俑坑里,里边都是静静的xxx和xxx,他们姿势、表情、神态各异。(1秒)

17、在这一幕中,主要拍摄一下兵马俑这一景点即可。拍摄的时候,先给一个远景,然后拉近镜头。这一场景的拍摄,主要应突出xxx和xxx的姿势、神态各不相同。拍摄xxx时,一定要拍摄xxx的全身,一定要照到脚。配音乐和音效时,要突出兵马俑坑的安静、严肃。

18、其中一个闭着眼的xxx活了,他睁开眼,手臂和腿动了起来,他的脚上还穿着xxx运动鞋。(2、 ○5秒)

19、此情节可以采用场景搭建拍摄,无需在兵马俑实地进行拍摄。搭建场景时,只需在有真人扮演的要复活的xxx旁边,再摆放二至四个xxx即可。由真人扮演的xxx,应打扮得像一个xxx兵,身穿盔甲,头发向上盘起,只是在脚上穿一双xxx运动鞋。

20、这个情节紧接上一个拍摄兵马俑近景的画面,画面再进一步拉近,最后把镜头停在真人扮演的xxx上。此时,镜头由上到下拍摄,这个xxx慢慢正开眼睛,原本举起的胳膊缓慢垂下来,随后两条腿也动西来,走出了兵马俑的队伍。最后,镜头给他一个脚的特写,他的脚上穿着一双xxx运动鞋。

21、这一情节的拍摄重点应在于xxx脚上的运动鞋。一定要给运动鞋一个较大的特写,并且镜头至少停留1秒钟。可以xxx边往外走,边给运动鞋的近镜头,这样可以至少节省0、 ○5秒。所选用的运动鞋上,最好有明显的xxx标志,运动鞋的颜色最好选用白色,因为xxx所穿的衣服基本是深颜色的,白色的运动鞋与深色的衣服对比比较明显,更能有效地突出运动鞋。

22、复活的xxx跑出兵马俑坑,身后留下一串脚印。(1、 ○5秒)

23、运动鞋的近镜头拍摄完之后,xxx紧接着往坑外跑。他每跑一步,身后便留下一个脚印,每个脚印上都有一个xxx的标志。他跑的时候,镜头应主要拍摄他的运动鞋和身后的一串脚印。他跑步的速度由慢到快,他在镜头中也由近到远。

24、他在跑的过程中,开始可以看到他的背影和脚印,但是他越跑越快,最后只能看到两道光束,这代表他已经穿越了时空,准备到达下一个朝代。穿越时空的特技效果可以采用电脑特效,主要是突出快,闪一下即可,而且要和前后的镜头连接紧密。

25、第二幕:三国时期,xxx跑过赤壁之战。(共2秒)

26、简述:三国时期,赤壁之战,魏、蜀、xxx军对垒,鼓声齐鸣、旌旗舞动,此时穿着运动鞋的xxx从他们中间跑过。

27、xxx跑出时空隧道,来到三国时期,魏、蜀、xxx军对垒,正要进行赤壁之战。(1秒)

28、在这一情节中,xxx跑出时空隧道的镜头要紧接上一幕,依然可以采用电脑特效,只需在xxx背后设计两道白色光束即可。这一特效一定要快。xxx刚跑出时空隧道,便要把镜头转向前方,拍摄魏、蜀、xxx军对垒的情况。魏、蜀、xxx军对垒的画面,可以采用搭建的场景,也可以采用电脑特效。

29、xxx对垒的画面,一定要突出战争的宏大。其中,xxx自成一方,xxx和吴国组成联军,是另一方。xxx和蜀xxx相对而站,双方都在擂战鼓、挥旌旗,声势浩大。关于赤壁的场景,可以根据史实搭建,也可以随意找个空地,只突出xxx对垒即可。因为赤壁之战本身也是xxx和蜀xxx交战。

30、xxx在这一幕中,要换成汉代的服装,文装、武装均可。并要梳汉代的发型。

31、xxx在双xxx队中间跑过,身后留下一串脚印。(1秒)

32、拍摄这一情节时,刚才xxx对垒的镜头不用变,让xxx直接跑进镜头里即可。xxx一跑进镜头,镜头便要主要拍摄xxx的运动鞋和身后的一串脚印,拍摄手法与上一幕相同,脚印上要有xxx的标记。xxx要在两xxx队中间的空地上跑过,此时,两xxx的画面可以虚化,只留擂鼓声和叫战声即可。

33、这一画面之后,xxx依然是越跑越快,最后只能看到两道光束,代表他已经穿越了时空,准备到达下一个朝代。

34、第三幕:唐朝,xxx在龙门石窟前跑过。(共1、 ○5秒)

35、简述:唐朝,xxx在龙门石窟前跑过,他的周围都是鲜艳的牡丹花。

36、xxx跑出时空隧道,来到唐朝,他在龙门石窟前跑过,周围都是鲜艳的牡丹花。(1、 ○5秒)

37、xxx跑出时空隧道的镜头和上一幕一样。然后镜头一直在xxx后边,跟着xxx走,主要拍摄他的运动鞋和脚印,同时也要照到周围的石窟和遍地的牡丹花。周围的景色要实化,不要虚化。最后xxx越跑越快,又穿越了时空,此电脑特效与前两幕相同。

38、这一幕都是静态景色,所以比较简单,用时也较短。主要把石窟和牡丹花的景色拍摄漂亮即可。石窟和牡丹花可以分别取景,然后电脑合成。xxx在这一幕中要穿着唐朝的服装,梳唐代的发型。

39、第四幕:清朝,xxx在长城上跑过。(共1、 ○5秒)

40、简述:清朝,xxx在长城上跑过,四周空旷、安静。

41、xxx跑出时空隧道,来到清朝,他在长城上跑过,长城四周空旷、安静且威严。(1、 ○5秒)

42、这一幕和上一幕基本类似,只不过把场景换成了长城。xxx跑出时空隧道后,继续在长城上奔跑,然后他越跑越快,又穿越了时空。画面中,还是应主要体现运动鞋和脚印。另外,长城的景色要突出空旷、安静和威严。在这个画面中,可以在长城上空加一只不断盘旋的苍鹰,以体现苍凉之感。

43、xxx在这一幕中要穿着清朝的服装,并梳清朝的辫子头。另外,xxx在这前四幕中,不论是哪个朝代,都最好穿着深色的衣服,以便突出白色的运动鞋。

44、第五幕:现代,xxx跑到了奥林匹克运动场门口。(共5秒)

45、简述:xxx穿越时空,最终来到现代。他跑到奥林匹克运动场门口,运动场门前,选悬挂着很多国家的国旗。

46、奥林匹克运动场门口悬挂着很多国家的国旗。(1秒)

47、这一镜头可以采用实景拍摄,选用任何一个运动场都可以,最好运动场的门前比较宽阔和安静。另外,运动场门前要树立很多旗杆,上边飘着很多国家的国旗,以次来表示很多国家都喜欢这个品牌,或者表示这个品牌力争销售到很多国家去。这一镜头可以由下到上拍摄,先拍摄运动场,再拍摄空中飘扬的国旗。这样拍摄还可以更好地与下一个镜头衔接。

48、xxx穿过时空隧道,从空中落到运动场门前。(1秒)

49、这一情节中,xxx穿过时空隧道的镜头仍可采用特效。只不过前几幕中,xxx穿越时空隧道是横向的,而此幕中,他穿越时空隧道是纵向的,即从天上落到地上。由于上一个镜头拍摄的就是空中的国旗,因此这个镜头正好可以紧接着上一个镜头。可以用特效在画面中的天空上制作一个银白色的光体,代表时空隧道,然后xxx从这个时空隧道中落下来。

50、这一情节从上到下拍摄,xxx落到地上后,应作半蹲状,此时,镜头应再对运动鞋进行特写。xxx在这一幕中,应穿着运动服,最好选用xxx的白色运动服,这样的衣服和鞋子比较搭配,而且可以体现xxx品牌的整体形象。

51、xxx站起身来,并作了一个侧踢腿的造型。(2秒)

52、由于上一个镜头xxx是半蹲的,因此,这个镜头中,xxx要马上站起身来,并作一个侧踢腿的造型。之所以侧踢腿,是为了更好地拍摄运动鞋,给运动鞋一个大特写。特写时要照上运动鞋上的xxx标志。由蹲到站的过程,可以采用旋转式起身,这样看着比较漂亮。

53、广告词也要在特写的这两秒钟内说出,广告词为“民族的,世界的”。广告词无需xxx亲口说出,只要有这样一个声音响起就行。这个广告词和整个广告片都很搭配,因为整个广告片都在拍摄中华民族的几个朝代。另外,“民族的,世界的”也可以体现xxx是一个民族品牌,但他同时也被世界所接纳和认可,或者说他有打入世界其他国家市场的决心。

54、黑屏,出字幕。(1秒)

55、广告词说完之后,便可以黑屏,并出字幕。字幕为“xxx,一切皆有可能”。字幕之上是xxx的红色标志。

56、简述:由于xxx这一品牌是国货,因此,整个广告片都突出了民族化这一特点,充分展示了中国几个朝代的风貌。例如:兵马俑是秦朝的特色,龙门石窟和牡丹花代表了唐朝。三国时期的xxx对垒又体现了中国古代改朝换代的宏大战争场面;而最后空旷、苍凉、绵延xxx但终有尽头的清代长城,则给中国的封建朝代划上了一个句号,象征着中国走向了新时代,使整个广告片xxx的过渡点。

57、近年来,外国人学习汉语的人数成倍增长,他们对于中国博大精深的尤其是古代的文化,有很强的求知欲望。因此,这个广告片不仅能够让中国人更加了解自己的历史,而且,更能迎合外国人了解中国的愿望。基于有不少具有中国古代特色的影片在国外大卖,因此,如果这个广告片也能卖到北美市场,估计也能占领大部分国外市场。

58、这个广告片中,xxx穿着xxx运动鞋跑过几个朝代,虽然是虚构的,但是却能很明显的体现xxx这一品牌是正宗的国货,蕴含着中国的历史文化。

59、简述:在这一广告片中,电脑特效和电脑合成运用的比较频繁,因此,这个广告片的主要资金都会用于电脑特效制作方面。

60、[文案策划xxx篇二:水岸住宅楼盘文案策划]

61、仁者乐山,智者乐水。人天生就对水有一种亲切感。 诗经 有云:“蒹葭苍苍,为霜,可谓伊人,在水一方。”正因如此,自古以来,人们对水岸住宅的喜爱从未改变过,而居住在城市的人们对于水景住宅更是情有独钟。当您漫步于“在水一方”399米沿河“外滩式”景观

62、长廊,举目远眺,高耸的山峦和青绿的河水交相映衬,构成了一幅完美的水景图画。它,就是由______集团倾力打造的绝版水景住宅——“在水一方”。

63、“在水一方”就是这么一个别具风格的水景住宅小区,它南傍舞水河,北眺中坡国家森林公园,独特的区位优势在怀化城区绝无xxx、不可再生。因此,它备受市场青睐,被冠以“绝版水景、怀化外滩”这一头衔。或许正是因为“在水一方”的“山水相依”,才真正的构成了“在水一方”这如诗如画的“水景住宅”吧。

64、带着对“在水一方”的向往,怀着踏青探幽的恬适心情,记者来到“在水一方”。在小区的售楼大厅里,记者受到了售楼小姐热情而得体的接待。随后,记者又亲自参观了“在水一方”小区,从多个方面对其进行了了解。

65、“在水一方”小区是由怀化唯一一家具有国家一级开发资质的房地产开发企业——______集团设计开发。“至高致远”是___人的目标,“以人为本”是___人服务于客户的根本。西南地区最大的“银河电脑城”,___住宅典范工程“世纪花园”,还有被原___省委副书记_誉为可与深圳、北京相媲美的河西___装饰建材广场都是___人奉献给怀化人民的精品楼盘。十四年来,______集团分别被省地两级消费者协会授予“消费者信得过企业”,被___省人民政府连续9年授予“重信用守合同单位”,被中国农业银行___省分行授予“三a级信用企业”等荣誉。

66、人与水的关系天生就是很亲和的,“羊水”可以说明人未出生前就与水有着密切的关系。而亲水居所的自然景象正迎合了人们返朴归真的生活理想,傍水而居,自然就成了人们的普遍愿望。正因如此,睿智的___人敏锐地抓住了时机,抢占了商机,在怀化城区的舞水河畔建起了绝版水景住宅——“在水一方”,为众多的成功人士提供了一个舒适、温馨的家园。

67、“在水一方”这一楼盘的特点主要体现为酒店式的配套,酒店式的服务。该楼盘由___设计有限公司进行规划设计,设计师秉承“以人为本”的理念,充分考虑怀化成功人士的生活方式,融“人、自然、文化、科技、康体”于一体,营造自然和谐、经典高尚的居住空间。沿河“外滩式”景观长廊与舞阳园相连,像一颗明珠镶嵌在“在水一方”的园林中,在限制中创造品质,在束缚中解放空间,在统一中营造个性。小区单体设计独特、实用。户型面积从134—300平方米不等,结构有错层、复式多种,完全能满足不同客户的需求。其中300平方米的楼中楼结构方正,布局精致,户户邻河,窗窗生景。超宽客厅开间,尽显主人豪门气派。宽大厨房外加观景阳台,使烹饪充满情趣。180度视野延景入室,营造出浪漫典雅的艺术空间。

68、在建筑风格上,“在水一方”有着自己独特的构想。随着人们对居住舒适度、居住文化品位的不断提高,消费者对建筑外观造型、风格取向的理解及要求,也进一步加深加强,从而形成了房地产建筑风格多元化、新产品倍出的局面。同样,不同建筑文化、建筑风格也体现了不同的生活方式。“在水一方”就充分考虑到了怀化成功人士的生活方式,其建筑风格采用了现代主义的建筑手法,外墙参考了香港豪宅常用的颜色以橙色为主调,楼体的设计通过色彩和形体的对比,突破了高尚住宅小区大多采用欧陆式风格的思维模式,充分体现了以人为本的精神,展现了小高层高尚住宅小区的形象。其独特的建筑风格和科学的设计理念为怀化的城市化建设注入了活力。

69、尤其值得一提的是,在总面积达7万平方米的小区内,xxx水景住宅330余套,4幢精品电梯楼高低错落有致,绿化率高达45,充分体现了舒适为本的理念。整个小区属低密底规划,4幢高楼一字排开,紧邻“外滩式”景观长廊,宽阔的楼间距、舒适的公共空间和开阔的户外视野,为小区生产了更多的自然元素、新鲜空气、清爽微风和花草幽香,让生活顷刻间回复原本的真意。

70、生活在“在水一方”,让喜欢体育锻炼的xxx先生感到无比惬意。小区——xxx内风景如画,四通八达的林间小道是他晨炼的好地方,配套的池、场和健身场,他常常光顾。

71、在a栋购置一套楼中楼的xxx女士兴奋地告诉记者:“家是什么?家就是让人全身心放松下来的地方,忙碌了一天,回到家中,看到丈夫和儿子跑来跑去,悬着的心忽的就放了下来。等到晚上,在阳台上放张小茶几,和家人一起吹着清爽的微风,欣赏着舞水河两岸美丽的夜景,一切的烦恼都没有了。我非常喜欢这种感觉,我为自己能生活在这么美丽的小区感到自豪。”

72、在“在水一方”,类似xxx先生、xxx女士这样的住户还有许多,这里优美的水景和完美的配套设施深深地吸引了他们。漫步于“在水一方”沿河“外滩式”景观长廊,xxx内的美景尽入眼帘,记者不禁为她的独特气质所感染。是的,生活在这里的人们是幸福的,因为“在水一方”已成为他们舒适生活的新站点。

73、[文案策划xxx篇三:澳密特保鲜盒电视广告策划文案]

74、广告目的:通过主持人现场演示和对产品客观的展示,宣传保鲜盒这一新生事物在生活中的作用。使消费者认识到保鲜盒在当今生活中的重要性,特别是对澳密特保鲜盒的性能有一个充分了解,从而产生购买欲望,达到销售产品的目的。

75、表现手法:实拍+三维动画

76、广告费用:(略)

77、配音+画面(由小做引子——有了澳密特保鲜盒剩饭也可以吃的很新鲜)

78、生活小片段:家庭主妇的烦恼

79、剩饭:1、不新鲜家人不喜欢吃

80、倒掉又浪费

81、(主持串场)

82、您想健康卫生地储存食物吗?你想方便快捷地享受生活吗?你想轻松自在地体验好产品带给您的无穷乐趣吗?在这里,澳密特保鲜盒让您的所有想法成为可能。

83、中山嘉宝日用制品有限公司本着”做健康产品,创民族品牌”的企业宗旨,在国内推出了澳密特保鲜盒。在市场竞争非常激烈的情况下,它一经问世,其高档品质,低档价位的策略构想,就让它成为了普通工薪阶层都能够消费得起的健康产品。

84、字幕:澳密特保鲜盒的性能介绍

85、(配音——-产品优势介绍)

86、澳密特保鲜盒采用对人体无害,绝对卫生的材料,通过美国食品和药物管理局人证,无毒无气味,能在微波炉里使用,也可以在洗碗机和消毒柜里使用,是家庭生活中比不可少的好帮手。澳密特保鲜盒盒盖四周设有锁定装置,该装置已通过了10万次的弯曲试验。即使人们每天使用10次本产品,也能连续使用27年之久。如此耐用的产品您还犹豫什么呢?澳密特保鲜盒非常适合存放具有气味或香味的物品。从0、 ○3升到9升容量,澳密特共有一百多种大小不同的保鲜盒产品供您选择,其独特的设计更适合您展示自己的个性。本产品全部通过了海内外严格的密封性测试,所有型号产品都具有100%的密封性能。在与世界同类著名品牌产品的比较中显示,澳密特保鲜盒明显优于其他品牌产品。此外,为了最大限度地节省空间,澳密特保鲜盒还采用了非常人性化的设计,您可以将没用到的保鲜盒层叠或相套在一起,易于保管。如今,澳密特保鲜盒已经走进了千万个家庭,许多使用过它的朋友都对澳密特保鲜盒的优良特性赞赏有嘉。消费者的口碑给了我们更多的创新动力,让我们不断开发出更多的适合消费者喜爱的实用的健康产品。

87、(采访使用者————您对澳密特保鲜盒的哪些特点最满意?)

88、看了我们上面的介绍以及了解到了众多消费者的切身感受,想必您一定想知道为什么要使用保鲜盒了。澳密特保鲜盒可以把很多食物储存起来,让您的厨房变得清新别致,还可以大大节省您厨房的空间,带给您一种井井有条的舒适感觉。下面我们不妨一起走进厨房来体验一下澳密特保鲜盒带给我们的全新乐趣。

89、(配音——-澳密特保鲜盒产品展示)

90、大家看到了,澳密特保鲜盒盒身采用的是呈透明状的聚碳酸酯(pc)原材料,大家不必打开盒盖就能清晰地确认内存物以及了解食物的新鲜度。澳密特保鲜盒表面富有光泽,外形漂亮,能将箱子或冰箱内部整理得井井有条。澳密特保鲜盒的原材料同时也具有耐热性和耐低温性,在高温下也不会变形,因此您能放心地将其放在微波炉里使用,当然这时您必须打开盒盖锁扣以免因压力过大而发生变形或破爆等意外。甚至,您还可以用开水消灭病菌。可能大家会问澳密特保鲜盒与其他品牌的保鲜盒有什么区别呢?

91、朋友们请注意了,这边同时也放着一只普通的保鲜盒。我们不妨来对比一下。这只普通的保鲜盒采用聚丙烯(pp)为原材料生产而成,使用后很有可能会出现油渍不易清洗,即使清洗后也有可能会留下装过食物的气味或颜色;澳密特保鲜盒完全避免了这些烦恼,每次装过食物之后,易清洁,无残留,它不会染上任何异味和颜色痕迹,让您健健康康地享受美好的生活滋味。

92、(采访家庭主妇————澳密特保鲜盒为人们的生活带来了哪些便利;人们对这种健康储存方式的满意度等)

93、澳密特保鲜盒如此方便美观,舒适耐用,健康卫生,作为家庭主妇的您还有什么理由不去商场选购呢?除了这些,澳密特保鲜盒还有更值得称道的,那就是它百分之百的绝对密封性。您可以把各种不同味道的食品用澳密特保鲜盒装好后放在一起,时隔多日也不会串味;用澳密特保鲜盒包装过的蔬菜和水果储存在冰箱中可以保鲜半个月,干菜和果脯储存时间则更加长久,干菜不会潮湿,果脯不会腐烂变质;当然,我们还可以把干燥的食用盐装在澳密特保鲜盒里,然后把盒子放置在水中试验它的防水功能。取出后打开盒盖您可以看到,食用盐一点儿也没有沾水。

94、我们知道,澳密特保鲜盒的盒身材料是聚碳酸酯(pc),这种材料目前已经广泛应用于飞机的机窗或防弹玻璃,具有卓越的耐久性和耐冲击性,在受到外来冲击后也不会出现裂缝或破碎,不信您可以用铁锤来敲击它,或者用汽车来碾压它,澳密特保鲜盒都不会轻易发生变形。

95、了解了这么多关于澳密特保鲜盒的产品特点,我们也领会到了众多消费者对澳密特保鲜盒的喜爱。此时,我们有一个很大的疑问产生了,像澳密特保鲜盒这么神奇高效,健康实用的高档储存产品,其销售价格会不会高得有点儿让人难以接受呢?接下来,我们就来采访一下购买过澳密特保鲜盒的朋友们,听听他们是怎么说的。

96、(采访购买者————澳密特保鲜盒贵吗?您能否接受目前的市场价格?)

97、(配音————-说明性价比以及礼品赠送活动)

98、一点儿都没错,澳密特保鲜盒不仅健康实用,功能强大,密封性好,还具有非常好的性能价格比。公司把澳密特保鲜盒定位为高档产品低档价位。这种采用了高档聚碳酸酯(pc)材质的澳密特保鲜盒,其价格位于同行业各品牌之中,材质优于他们,而零售价格却是和其他聚丙烯(pp)材质保鲜盒的价格不相上下的,所以澳密特保鲜盒质优价廉,是家庭生活中比不可少的首选之物。

99、不要在犹豫了,渴望健康生活的您请赶快行动起来吧!为了让广大消费者都能购买到称心如意的健康保鲜盒,本台近期特别推出购买澳密特保鲜盒电视购物,礼品赠送活动,

100、凡购买澳密特保鲜盒0679套装保鲜盒(13件套)就送嘉宝公司生产的价值100多元的0661压克力餐桌套装一套(8件套),礼品有限,惊喜无限,欢迎广大消费者朋友选购!

101、备注:1、主持串场及配音均根据解说词配以相应电视画面;

102、所有采访内容采用蒙太奇手段剪辑合成;

103、关于聚碳酸酯(pc)与聚丙烯(pp)两种不同材质的区别的画面可适当穿插在整个广告片中。

104、[文案策划xxx篇四:_品牌小区直销活动策划案]

105、株洲,位于湖南东部湘江之滨,距省会长沙50公里,总面积11262平方公里,总人口372万,其中城区面积60平方公里,城区人口万,下辖4县一市。据统计:20__年株洲市生产总值亿元,人均国民生产总值达到10800元,人均可支配收入8986元,居民生活水平在不断提高。由于株洲有着非常优越的地理位置和工业基础比较发达,株洲已成为全国对外开放的重要城市和重要出口商品基地,旅游业逐步发展成为株洲的重要产业,近年来随着房地产业的扩张,株洲的商品房交易也日趋火爆,2005年7月天然气将进入株洲,房地产市场的火爆和天然气的入株必然会为厨卫产品带来全新的发展机遇和市场空间。_品牌是湖南当地的厨电品牌,在株洲灶具市场占有67%的市场份额。为把握商机,占领市场,积极开辟新的销售,_品牌利用自身的地缘优势,针对房产市场专门组织了一系列的小区促销活动。

106、活动目的

107、提高_品牌知名度及市场占有率,拓展新的销售渠道以扩大销量。

108、活动主题:购_品牌家厨,创造美好新生活。

109、活动前期准备:

110、a、宣传品制作。

111、条幅:保证每个小区悬挂3条,可挂在小区外墙、路边树干及小区内主干道上。内容可为:_品牌家厨义务维修服务点;_品牌创造舒适健康新生活;新生活,新家厨——_品牌家厨,条幅作为现场的促销广告,内容为_品牌企业标准色,蓝底白字,以吸引消费者注意,形成强烈的视觉冲击力。

112、海报:张贴于小区宣传栏或小区门口、外墙、现场咨询台或产品上,以引起消费者注意,达到宣传的目的。

113、_展架:内容主要是产品形象及企业形象logo以及促销活动内容及服务内容等。

反战广告策划书案例xxx 第5篇

背景音乐:(love song)

(音乐中,全场灯光暗下,来宾点燃桌上的红烛)

婚礼司仪:(画外音)生活中,我们都在寻觅,寻觅一段幸福,寻觅一段属于自己的幸福与甜蜜,寻觅一场魂牵梦绕的支持情感。

今天我要给大家讲述一段爱情故事,在我开始讲述前,首先,让我们用掌声把我们的男一号,我们英俊的新郎 先生请到我们的婚礼现场。 新郎入场,(婚礼进行曲)

婚礼司仪:一位英俊潇洒的小伙爱上了一位美丽、善良的姑娘、她们相爱的过程浪漫而真挚,他们相爱的过程漫长而甜蜜;在今天,当新郎 先生将和他骄傲的公主走上红地毯的时候,新郎告诉我,他今天要借这个机会为他的一桩心愿画上一个圆。

新郎,能把你的心愿告诉大家?

新郎回答:为我的女人实行我那天长地久的承诺,为她戴上一辈子。 婚礼司仪:我想在生活中,寻求完美永远是我们的理想,而美好的事物之所以美好,正是因为其中还有许多憧憬值得我们期待,还有许多梦想需要我们用真诚去实现。把掌声送给英俊的新郎。

在掌声中,主持人隆重的向各位来宾推出今天的婚礼主题——两个人的情人节。请音像师为我们奏一段优雅、浪漫的音乐,请我们的另一位主人公——漂亮的新娘 小姐入场(音乐)也请新郎 先生。去迎接你的新娘。 婚礼司仪: 小姐,我知道,因为特殊的原因,你和这位先生好像把一个日子定为了自己的节日,能告诉大家那是个什么日子吗?

新娘回答:是的,是我要嫁给他的日子。

婚礼司仪:其实,今天新娘只道出了其中的一个点。我知道我们新郎还有一个更大的愿望今天要在这里亲手画上一个圆。新郎,好像新娘也有一个心愿要在这里实现。谁先来,新娘先来吧。婚礼策划案例新娘的心愿是啥?

新娘:我的心愿就是亲口对他说声,我爱你。

婚礼司仪:这一刻是感动的,新娘亲口说出了她对新郎的爱意,新郎的心愿是什么?

新郎:把这枚戒指套上她的无名指,紧紧相依一辈子。

婚礼司仪:我想这也是新娘此刻期待的吧,下面有请他们呼唤

接下来,我们再次把新人的双方父母请上典礼台,请爸爸妈妈和你们的儿女共同点燃他们新婚的红烛,共同点燃他们的幸福新生活。 (新人和双方父母共同点燃烛光)

反战广告策划书案例xxx 第6篇

南京作为我国的教育大市,是全国先进教育水平的代表,我市高校林立,各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈,对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说,招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线,直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题,古人云“凡事预则立,不预则废”。只有立足现实、面向市场,科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。

反战广告策划书案例xxx 第7篇

本案从主题“ 生活一浪高一浪,漂流自由好浪漫”入手,根据投资商的发展战略、功能定位和总体布局,对清远漂流进行项目定位及整套推广,旨在推崇生活新主张,告诉人们在拥有良好物质生活的同时,更应该去追求更高层的精神生活,而“清远漂流”就是最理想的上上之眩我们所要做的是让游人多方位、多层面地接触清远及清远漂流,然后在清远漂流中体验具有休闲的假日时光,获得身心愉悦的浪漫之旅,从而增进对清远历史文化、民风习俗的了解,提高企业的认知度与美誉度,为企业的后期运做打下坚实的基础,为企业赢得持续恒久的经济效益。

反战广告策划书案例xxx 第8篇

方案策划意义:

1.让”帝豪”这一品牌在当地拥有一定的口碑和客户群

2.由于“吉利”汽车一直贯彻“性价比标杆”这一思想还不足以 深入普通老百姓生活。根据品牌定位,深入基层,走进老百姓 生活这一理念必须起到实质性的效果。所以这次的活动的意义 就在于此。

3.通过全民家庭的参与,提升帝豪汽车的品牌知名度

4.通过活动,让更多的人知道,“帝豪”汽车不光在价钱上为普 通老百姓考虑,而且在安全性能上,实际操作上,实用性方面 都是处于国内领先水平,真正意义上的.中国自主汽车的“性价 比”标杆。

5.通过此次活动力争让“帝豪”汽车能够普遍进入大众家庭或者部分 中小企业

6.通过此次活动,让更多普通家庭,享受到“吉利送温暖,帝豪 到我家”这一活动的口号,提升更多家庭的幸福指数,并通过 这一契机,使“帝豪”汽车走进更多家庭

7.把”实用性家庭轿车”的理念推广到当地,从而为本公司产品赢 得市场先机。

方案策划目的:

本次活动是通过与巴州文化文体局、巴州民政局等政府职能部门的合

作,打造巴州最具影响力全民幸福家庭评比活动。此活动的影片将在巴州文体宣传部门进行展示。活动通过借助政府影响力,制造全城轰动的事件,以此提升帝豪汽车在巴州的品牌形象,树立巴州新普张帝豪4S店的社会公益形象。从而造就帝豪汽车成为巴州普通家庭购车的首选品牌之一。

活动策划形式:欢快 祥和 浓烈 积极

媒介宣传

由甲方单位自主操办媒体宣传工作,与乙方单位无关.

一、活动流程

1、报名

(1)报名时间:7月1日——7月22日

(2)报名条件:所有以家庭为单位参赛的队伍均可报名

(3)报名要求:所有参赛队伍,必须上交一张各自认为各自

家庭最具代表性的一张照片,并以文字形式诉说照片背 后的故事、(注照片形式实物或电子版)

(4)报名地点:各小区居委会,官方E-mail、电话报名、商场咨询台现场报名、

1、由居委会牵头下达到小区物业投放报名表,小区居民通过物业填报报名表,同时乙方单位定期到指定小区回收报名表进行数据统计。{在市区将覆盖20个小区}

反战广告策划书案例xxx 第9篇

1. 电视台:10000元 (中期阶段以后开始逐步投入)

2. 报纸: 8000元 (中期阶段以后开始逐步投入)

3.户外广告费35000元(高潮阶段开始投入)

4.广告小礼品1000元(中期阶段开始购买)

5.搭台,音响租用4000元

6.其他10000元(不可预见费用)

总计:65000元

一个成功的宣传,应整合运用广告,公关,实践等手段全方位立体传播。一个好的品牌敢于在实践中开拓自己的市场。本次的形象宣传策划,公关部将是公司形象的一个重点代表。 创立名牌企业,实行优质服务,是企业良好信誉和形象的表现,也是企业开展正当竞争的主要手段。为了在社会中站稳脚跟,必须树立名牌意识,用优势的服务树立企业的信息和形象,才能使企业在竞争中立于不败之地。

一、前言

xxx家具做为老牌的专业家具综合市场,于1997年登陆昆明,长达7年的市场实践让xxx积累了丰富的家具市场开发和销售经验。然而,随着市场竞争的日益激烈,也给xxx家具品牌的提升带来了不利因素,以致在竞争中一度举步维艰。令人庆幸的是,xxx已经意识到了自己的不足,着眼于长期的市场目标,酝酿着长足发展的市场战略。今年9月,xxx家具投资5000多万元对原家具商场进行了全面的改扩建。原来只有两层的xxx家具商场变成了三层楼,营业面积达到了10多万平方米,经营规模再上新台阶。

然而,在其他家具市场品牌价值飙升的今天,xxx家具奋起直追谈何容易!xxx家具应借鉴他人品牌战略的成功经验,再造xxx品牌形象。本文仅就xxx电视广告策划及投播策略提出建设性方案,请不吝指正。

二、市场分析

近年来,昆明家具市场出现了前所未有的繁荣。大批专业家具市场相继登陆昆明,种类繁多的家具品牌纷纷来昆明争得一杯羹。

反战广告策划书案例xxx 第10篇

【关键词】:营销策划;综合职业能力;就业;能力构成;培养方法;效果

2008年1月28日,全国教育科学研究“十一五”规划教育部重点课题“学生职业能力发展研究”已正式启动,把学生职业能力培养,作为当前与未来一个时期职业教育改革与发展的突出重点。结合中央16号文件的精神,作为在营销策划实战及教学科研多年的笔者对基于就业导向的大学生营销策划职业能力的培养提出自己的看法供同行参考,以便引发更多的探讨和研究。

一、营销策划职业能力概述

职业能力就是直接影响职业活动效率和使职业活动顺利进行的职业心理特征。职业能力与人的职业活动联系着,并表现在人的职业活动中。可见职业能力就是个体从事职业活动的能力。个体具有某种职业能力,就能够顺利地完成某种职业活动,而且职业能力的大小决定着职业活动效率的高低。而营销策划的职业能力就是指直接影响营销策划活动效率和使营销策划活动顺利进行的职业心理特征,它包括营销策划专业能力、方法能力、社会能力。

营销策划专业能力是指专门知识、专业技能和专项能力等与职业直接相关的基础能力,是职业活动得以进行的基本条件,它包括完成具体营销策划任务应具备的操作技能;与营销策划操作技能相关的基本(综合)知识和技术性(过程性)知识;相关的营销策划职业意识和职业态度要求。方法能力是指营销策划人员在策划过程中所需要的工作方法。包括了获取与利用市场信息的能力;创新的思维能力、及时掌握不断发展的市场营销及相关的管理学、心理学、艺术学能力;对营销学及相关知识的运用能力;独立制订计划能力等。社会能力是指营销策划人员在策划过程中所需要的行为能力。包括了组织协调能力、交往合作能力、适应转换能力、批评与自我批评能力、口头与书面表达能力、心理承受能力和社会责任感等。

二、营销策划能力在营销中的作用及高校培养现状

“企业经营的重心在营销,营销的重心在策划”这个说法表明了营销策划在企业经营中的重要性,是企业营销的灵魂,是企业营销决策的依据和指导企业进行营销运作的纲领。如此重要的地位自然会对高校培养学生策划职业能力提出了严峻挑战,但从部分人才机构反馈信息来看学生进入企业策划能力非常薄弱,具体表现为缺乏市场调查的操作能力和策划分析、调整及策划书的撰写能力。因此,培养学生策划的职业能力成为了各职业院校市场营销专业人才培养工作的重点。它是形成职业院校竞争优势的因素之一。

然而,在我国高校对营销策划的职业能力培养出现如下一些现象:

(1)在师资的配给中,缺乏理论和实战都具备的营销教师。由于体制及高校的职称评审的个别蔽端(如职称评选中论资排辈及破格聘任的门槛过高等原因),在营销策划实战一线的职业经理人不愿到高校任教;同时高校教师也因为教学与科研任务的繁重及高校和企业都缺乏进行工学结合的激励机制而不能使教师的营销策划理论与营销策划实战完全对接。

(2)在课程设置上相互模仿的情况比较严重,没有以就业中岗位群的需求导向设置课程。导致培养学生营销策划的专业知识不系统,同时与岗位要求脱轨。

(3)注重学生专业理论知识的被动传授而没有将学生知识转化为能力的系统方法,更谈不上培养学生方法和社会能力这两种关键能力。

三、营销策划职业能力构成及学习心理分析

以就业为导向形成的营销策划岗位群包括:(1)广告公司策划文案岗位;(2)市场调查公司市场分析岗位;(3)媒体的市场部或广告部、发行部;(4)企业市场、策划、广告部;(5)服务性企业市场、策划、广告部。

笔者在剖析这些岗位群所应配套的专业能力具体结构中发现学生必须要培养如下几个能力模块:(1)市场调查的操作能力;(2)对市场的分析能力;(3)营销定位分析和决策能力;(4)4C的创意组合能力;(5)营销策划书的方案撰写能力;(6)营销策划的执行能力。

笔者在对学生学习心理的共性了解并提炼中发现:这个年龄段的学生性格未成熟,人生观、价值观仍在形成过程,可塑性,虚荣心强,对新生事物充满好奇心,个别学生对前途迷茫,学习动机不明确,略带反叛性格,他们的潜意识中是想学习的,他们希望教师的讲解能理论联系实际,能够培养出他们对专业的兴趣,将教与学寓于乐之中。

四、以就业为导向,创新学生策划能力的培养方案

以就业为导向, 依据上述职业能力模块构成及学生的学习心理应采取如下措施不断创新策划职业能力的人才培养方案:

(1)策划课程设置由浅入深,打造学生完整、系统的知识体系

营销专业与策划能力形成有关的课程体系包括:市场营销、市场调查、消费心理学、营销策划、广告策划与创意、品牌经营学等,课程安排从时间上由浅入深,第一学期上市场营销,形成学生营销策划的基础知识;第二学期上消费心理学,形成学生营销策划在消费者分析这一部分的分析知识;第三学期上营销策划形成学生营销策划的基本知识;第四学期上广告策划与创意形成学生营销策划的关键知识;第五学期上品牌经营学形成学生营销策划的最高端知识品牌策划。

(2)教学方法的改革可以加深学生对理论知识的理解

①案例讲解。通过案例讲解加深学生对知识的理解和运用。讲完一个原理后再举例;或者先引例,然后运用归纳法进行原理的讲解(也可以让学生自己总结出原理,教师在此基础上进行理论提升,加深学生的印象)。而且案例就是教师(最好是当任策划课教师是来自于策划第一线)在广告公司做的广告案例,由于是亲身感受,讲起来更加细化与生动。有时教师又会用案例提出问题,让学生运用所学的知识进行解答,再将教师的答案告诉他们,让他们在对比中提高分析问题和解决问题的能力。

②项目驱动法。将广告公司的策划与创意项目导入课堂,通过讲解或者探讨项目方式来使工学相结合,这样既可以形成学生创新、独立思考、获取与利用市场信息、对营销学及相关知识的运用等方法能力;也可以形成组织协调、合作、适应转换能力、口头与书面表达能力等社会能力。

③游戏实验法。在讲广告调查这章时,教师先将学生分组,看完一个广告后,由各组提出调查主题并用自己最朴素的思维来设置问卷,然后组与组之间展开调查,使学生产生求知欲,再导入原理的讲解。在原理讲解中又使用大量有趣的案例,讲起来抑扬顿挫,学生的学习热情一下会高涨起来。

④充分利用多媒体播放广告及营销策划案例并进行启发式的点评,调动学生的听课情绪及对知识的理解。

⑤每节课上课前通过提问的方法巩固上节课的重点和难点并将本次课进行连接,使学生融会贯通地掌握策划知识。同时在课堂讲解中也会通过提问等手段加强与学生的互动。

⑥在讲解与旧知识有关的新概念和原理之前,利用先提问有关的旧知识后依据旧知识归纳新知识的方式(或者让学生自己归纳,提高他们的理论归纳能力)调动学生的求知欲,使学生由被动的接纳转变为主动理解新的知识。

⑦角色换位法。如:学生做完影视创意文案,将优秀作品让学生扮演文案中的角色来表演,增加课堂的活跃性。同时也可以采用辩论赛的形式如:广告是艺术还是科学的分正反两方展开辩论,锻炼学生归纳问题的能力。

(3)创新课内实践课锻炼了学生分析和解决策划问题的能力

反战广告策划书案例xxx 第11篇

xx年我局通过与市招办合作,拥有南京市初中毕业生名址万多条,高中毕业生名址4万多条。同时,我局还拥有江苏省考生名址40万条左右,全国考生名址200万条左右,今年该数据将进一步递增。各类大、中专院校、职业技术学校、私立、民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市万条各企事业单位的高级行政管理人员名址、5万条教师名址、3万条医生名址、万条金融系统员工名址、6万条公务员名址、10万条学龄前儿童名址、10万条时尚女性名址等、2万条it人群名址以及46万条个人收入名址等,可供各类电脑、外语、艺术培训、公务员培训、学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。

反战广告策划书案例xxx 第12篇

一地方广告学专业学生实际策划能力低下的原因分析

(一)学生成就感不足,畏难情绪高

一份完整策划的完成要经过多个繁琐的过程,从一开始的宏观环境分析到产品分析、竞争对手分析、SWOT分析这些先期步骤,到战略制定、策略制定、广告设想、预算制定。学生付出了大量的劳动,最后却只有一份文字性的文本,没法转变成现实的行为,无法感受到自己的策划所带来的成就感。而广告设计部分则不同,只要创意出众,对消费者的需求分析没有过多的要求,而且成品就是实实际的作品,能够成为自己履历的支撑。所以,学生普遍认为策划更难,且不易掌握,在学习的时候兴趣了了,导致学习动力的缺失。

(二)策划类型众多,教学侧重点不明确

(三)专业要求策划结构的系统性、全面性与案例的简洁性不相匹配

广告专业的策划课程以广告策划的教材章程为线索,要求教会学生完整的策划书写作,要求策划结构系统、全面。然而,目前教师能够收集到的教学案例却往往显得比较简略,只是企业众多策划案中的一个部分,或者只是对该企业策划的描述与评价。一个企业的成功成长往往是众多的、系列的策划的组合结果,仅凭管中窥豹的断章取义其实很难看清整个策划的成功之处何在。

(四)广告专业知识更新太快,教师知识储备更新不足

广告专业是一门实践性相当强的专业,知识更新快,行业发展快,要想培养主紧跟市场行情变化的学生,就必须有密切关注市场行业现状的师资,甚至是本身就在这个市场中的老师。然而,目前地方高校广告专业的教师往往已经工作多年,仅凭这自己读书时的所学,加上对专业期刊的研究完成教学工作。从一个旁观者的角度观察行业现状再教授给学生,学生所学到的也就变成一个旁观者视角的学习。

二构建地方广告学专业学生实际策划能力的教学策略

(一)案例教学与理论教学结合建构学生策划基本知识体系

“案例教学法源于19世纪70年代哈佛大学法学院,后经哈佛大学商学院推广应用获得成功,逐渐成为一种风靡全球的、被认为是代表未来教育方向的成功教育模式”。“联合国教科文组织的一次深入调查表明,案例教学法对分析能力的培养高居各教学方法的首位”案例教学是策划课教学中的重点授课方式,策划案例的使用贯穿于广告策划类课程的全过程,可惜的是,大部分的教师并没有运用和把握好这一优良的手段,把案例教学法上成了“举例教学法”和“案例分析”。“案例教学是一项系统工程,包括案例的选择与整编、案例情境的创设、学员角色扮演与实战体验、讨论与互动环节的安排、案例的点评与知识点的阐释等诸多环节和要素,一堂完整的案例教学课,往往需要教师进行长时间的精心准备与谋划。”教师在选案例时应注意大小品牌的结合、国际国内当地品牌的互补。案例课实践尽量选择当地刚刚起步的小企业、小品牌作为实训项目的来源,有利于训练学生的接地气实操。不论是教材还是课外书,里面所列举的大部分是国内外知名大企业的成功策划案,这些策划案例可以作为案例进行分析却不能作为学生的实训项目。一来,这些大品牌已经在市场上打拼多年,所有产品、市场都相对成熟,学生作为初学者很难再提出更有建树的意见和创意,即便有想法也只能是自己想象,无法与这些企业取得联系,更不要说让其采纳自己的策划。二来,学生对这些大品牌进行策划,往往天马行空不切实际,动则几十万上百万的活动费用,经费预算不接地气。这样的策划练习不仅不能起到巩固所学理论知识的作用,反而会让学生在胡编乱造的路上越走越远。针对这样的问题,可以选择更换策划对象的方式进行解决,选择当地一些刚刚起步的小企业、小品牌作为实训项目的来源,让学生可以实事求是地进行策划训练。

(二)实训平台搭建与案例教学结合提升学生策划实际操作能力

“实训基地是实施实践教学的基本依托,是提高实践教学质量的物质保障”实训平台的搭建既有利于提升学生的综合素质,又有助于提升策划专业教师的实践水平,更能密切校企合作关系,达到地方高校服务地方的校园理念。然而,由于学校和企业对待实践的观念不同,导致这种合作仅限于表面无法深入融合。针对这一困难,可以采用先校内后校外的实训顺序,使学生具有一定的策划能力之后再进入企业实训,打破企业觉得接收实训学生对自己利益不大的常规思想。学院创立学生策划实践的平台,以广告节为契机,鼓励学生进行广告活动策划。学院和学校作为组织免不了要开展许多对内对外的公关活动和广告宣传,有时候这些宣传活动往往要借助校外的广告公司来完成,广告学专业可以充分利用这些机会为学生打造实践的平台。学生进入大二下学期就可以广告协会的形式进入这个实践平台,协作完成部分策划任务。这些零散的策划任务都能够转化成实际的行动和成果,能够帮组学生树立信心,获得成就感。要想帮助学生在策划方面获得更高的自豪感和成就感就要依靠具有仪式感的广告节。学生进入大三下学期策划能力已经达到了一定的高度,时间也较为充裕,这个时候可以推出广告协会的具体操作,进行广告节的策划。广告节的成功举办不仅可以让所有的学生切切实实感受到策划果实的转化,也提高和扩大了广告专业的知名度与美誉度,从而达到提升学生策划自豪感的目的。校外企业实训则可以鼓励小项目引入,国内外大型企业往往看不上地方高校广告专业的能力,小企业则缺乏策划意识,难以引入资金,可采用外来引入部分资金,学生自付见习经费的方式打开市场,提高本专业的知名度。

反战广告策划书案例xxx 第13篇

广告学专业课程交叉性强,它融合了心理学、设计学、传播学、营销学等多门学科的特点,因此不同的培养目标决定了其定位的不同。作为市场营销学专业下设置的课程,其广告教学是为培养市场营销人才服务的,笔者认为,在市场营销专业中的广告教学应该专注于培养学生的广告意识和广告策划思维,掌握营销活动中所需的广告知识,立足于市场营销专业自身的知识结构来诠释广告理论和构建课程体系,应该具备以下特点:

1.以培养应用型人才为目标,应选择和制定实用性教材和教学大纲,注意从市场营销学的角度的结合。

2.理论教学不应过于深入,在确保学生掌握基本的广告学原理和规律的基础上,着重培养学生应用广告策划方法和技巧的实操能力。

3.广告学课程案例丰富,应选用多媒体教学模式,并注意从实用性、典型性、创新型的角度选择案例。

4.广告行业发展快速,因此要结合实际对知识内容进行不断更新。

5.广告学教学方法灵活多样,不应拘泥于传统的课堂授课模式,可以建立实训基地,或进行校企合作,让学生的实践能力得到质的提高。同时要注意调动学生的积极性和主动性进行学习。

二市场营销专业广告学教学现状

目前,高职院校开设广告学课程和相关专业不多,没有形成一套成熟的体系,具有高职特色和明确的定位的教学大纲还是相对匮乏。对于设置在市场营销专业下的广告学课程更是存在诸多教学方面的问题,总结如下:

1.师资力量薄弱,教师专业背景复杂,缺乏专业人才。市场营销专业的广告教师主要来自本专业教师或新闻传播专业,据笔者了解有些学校缺乏相关专业的资源,甚至让学习中文的老师来教授广告学课程。任课教师普遍缺乏广告活动的实践经历,以及与市场营销专业相关的工作经历。而且,广告课程在市场营销专业下得不到应有的认可和重视。

2.理论教学与实践教学很难有效的融合在一起。案例教学法虽然能够帮助学生理解某一个理论内容,能培养学生分析问题的能力,却难以有效提高学生的创造能力和策划能力。情境模拟法给学生创造一个仿真商业环境让其进行模拟演练,有利于提高学生的创造能力和策划能力,但需要学校具备实训实验室的条件,而且具体环节的设计还要有专业人员的指导。

3.实际课程定位偏离市场营销定位目标。市场营销专业的广告学的教学必须把广告学理论与市场营销学理论结合起来。有些老师却让学生分小组制作广告作品,这是偏离市场营销专业培养目标的。市场营销专业学生学习广告学,是把广告作为一个营销工具或手段,为企业的整合营销传播服务。。

三市场营销专业广告学教学方法创新思考

从上述分析中可以看出,市场营销专业广告学的教学需要进行教学方法改革和创新,要有助于培养学生发挥广告在企业解决实际问题中的作用和提出广告方案的能力。笔者根据多年的教学经验以及实践观察和总结,提出几点建议。

第一,建立案例导入法模式。这种方法主要目的在于提高学生的注意力以及主动思考能力。具体为,在一个章节的知识点讲授之前选择一个导入案例,尽可能用该案例贯穿始末。这样做的好处是,能够将学生的注意力引导到对理论知识的学习上,生动活泼,易于理解。需要注意的是,该方法适用于每个章节的教学上,但如果想用一个案例延伸到整个章节的内容中,还得考虑该案例的适用性和典型性。

第二,学生参与教学法。具体操作为,选择理论知识较容易理解和学习的部分,教师先把重点难点给学生梳理讲解,然后让学生利用课后自学和查找资料相互讨论的办法,制作讲稿,在课堂上进行讲解,教师给予点评。想要取得良好的效果,需要注意三个问题。一是要选择知识点难度不大的章节,否则学生理解难度大会影响积极性;二是教师要在学生准备之前把难点重点提醒到位,要有一个正确的引导;三是学生在讲述过程中教师要把存在的问题进行透彻的分析,最终还要对整个内容和过程进行清晰完整的梳理和总结。

反战广告策划书案例xxx 第14篇

一、前言

具有14亿人口的中国是一个庞大的市场,汽车市场潜力巨大,发展前景十分广阔。现代社会的发展使人们的生活水平和节奏不断提高和加快,购买一辆代步车成为了绝大多数家庭的必要选取。目前市场中,美欧等国生产的汽车一向备受中国市场的欢迎,日本出产的汽车如本田等也很受消费者的青睐。国产汽车一向有着较大的压力,但近些年来,随着我国汽车制造业的发展,各种国产汽车品牌迅速成长。

同时,我国新能源汽车的推广也在加速,私人购买数量也大大提高。据工信部装备工业司汽车处副处长xxx博士透露,2013年至2015年8月,示范城市推广新能源汽车大约是16万辆,推广完成率接近50%。今年1~8月推广的是万辆,占2013年推广以来任务完成率的49%,其中广州市透过采取各种政策措施,无论是新能源汽车的推广数量,还是目标的完成比例,都在全国名列前茅。

而作为中国国产品牌的巨头长城汽车推出的哈弗系列SUV在国内一向有着不错的口碑和销量。消费者定位在中高收入阶层,消费人群广,但同时也拥有着许多竞争品牌,在品牌效应越发明显的这天,广告策划显得尤为重要。xx系列务必紧跟时代步伐已推出顺应时代发展潮流的产品,结合实际状况投放不同的广告,以持续并争取更加广阔的市场。而长城哈弗xx则是其中代表。

二、市场环境分析

一)市场总体状况

1)国内总体状况

2012年4月18日,_发布了《节能与新能源汽车产业发展规划(2012-2020)》,这无论是对于从事整车制造还是从事核心动力设备和配套的企业来说都是一个前所未有的好消息,澳柯玛等三家企业在规划发布的第二天股价涨停就是一个例证。规划的发布证明发展节能和新能源汽车已经介入到了真抓实干的阶段。2015年车市收官在即,中国汽车工业协会副秘书长xxx预测称,2015年全球新能源汽车销量将到达60万辆,其中,中国将到达22万-25万辆,占比40%,中国超越美国成为全球最大新能源汽车市场已无悬念。

2)传统汽车业产能过剩

1990年中国汽车保有量大约是554万辆,到2003年社会保有量到达1219万辆,私人汽车突破千万辆用了近20年时间,而突破2000万辆仅仅用了3年时间。此刻全国汽车保有量7000多万辆。照此发展下去,2020年中国汽车保有量极有可能到达2亿辆。然而,中国的客观条件却难以支撑汽车事业以以往不变的规模、速度、方式继续发展下去。加之地方保护主义的存在,导致一些已成规模但效率不高的传统汽车业得不到有效的整顿精简。传统

二)细分市场状况

市场细分:

1、高端消费者市场:此类消费者往往有购车经验,收入很高,对购车价格敏感度较低,有必须的品牌偏见,追求情感上的认同与归属。

2、绿色消费者市场:此类消费者追求自身的生活质量,关注环保,坚持“绿色低碳”的价值理念,宁愿支付价格溢价、隐性成本等。期望能让别人明白自己所开车是新能源汽车,对消费者整体有必须的影响。

3、个性消费者市场:此类消费者注重所购汽车能够得到差异化,他们对新技术富有热情,敢于尝试最新的产品。独特的新能源汽车对他们拥有足够的吸引力,但除了内在发动机等部件的不同,此类消费者对于汽车的外形独特化、标签化、差异化亦很注重,尤其是能获得情感上的认同与归属。

4、好奇消费者市场:对新能源汽车感到新奇,并有必须的程度的好奇心期望能尝试购买一辆感受一下。此类消费者信心不稳,易被吸引但决定迟缓,需要更多的宣传引导。

5、重置消费者市场:有购车经验,对汽车各方面有必须了解,准备再够一辆车。对首辆汽车可能有必须品牌忠诚度。关注新能源汽车的各项性能指标。

6、驾车成本敏感者市场:此类消费者对驾车成本敏感,新能源汽车能耗低的优点对其有很大的吸引力。

7、公共领域市场:政府为了扶持新能源汽车产业推进环保建设,尤其是_发布了《节能与新能源汽车产业发展规划(2012-2020)》,加之地方政府对

新能源汽车的扶植,其市场更是不容小视。目前我国新能源汽车处于起步阶段,市场巨大。

三、消费者状况

1).影响需求的因素:

消费者期望:消费者认为不贵的新技术就在不远的未来,阻止了他们在此刻购车。当消费者意识到汽车公司无法到达他们的期望,消费者就对他们失去了信念。汽车公司因此务必迅速采取措施来管理消费者的期望。商品本身价格:税收减免和政府补贴缓解了商品本身价格困境,但是相比传统汽车,由于电动汽车技术仍然处于早期发展阶段,广大消费者还在观望并期盼得到一揽子其它便利条件,以平衡价格和潜在风险其他。

相关商品价格:油价的持续上涨以及能够预见的进一步的上涨将成为促使消费者选取节能和新能源汽车的持续的推动力。

感性消费需求:前缀“蓝色”和“生态”在现阶段标签中很流行,生态标签创造的差异化虽然没有很好的与品牌联系在一齐,但是消费者对于“环保”、“低碳”的感性消费需求依然存在。尤其是应对年轻一代、“时尚环保者”、“驾车成本敏感者”、“绿色生活方式者”在购车时更加注重其感性需求。

消费者偏好:suv热度不减且有上升趋势,作为一款环保新能源的都市越野将会成为市场的新宠。消费者更多地把他们的品牌意识建立在环保问题的基础上。

隐性生活成本:在缓解愈加恶化的这天,消费者愈加认识到隐性生活成本的问题。因而出现了一批关注自身生存环境的消费者,他们在购车时更加关注此车是否“低碳”是否“绿色”。

社区化消费:由购买相同品牌或者商品的一群特定消费者组成的消费群体,尽管该群体起初只是互相带给一些简单的救援服务,或者是团购一些车等等最简单的价值,他们透过互相的彼此帮忙之后,构成了强大了凝聚力。(梅特卡定律)而这样一个群体根据群体利益需求对汽车公司要求相关服务、产品,个人离不开这样的“社区”,在必须程度上影响了个人的`消费需求。

四、产品分析

哈弗xx是一款尺寸介于哈弗H6和xxx之间兼顾城市与越野全路况的SUV,概念车的尺寸为4677/1911/1702mm,轴距将达2850mm。前脸宽大厚实,气势十足。按计划,xx还将推出“红标”和“蓝标”两种不同车型。从之前曝光的信息来看,哈弗xx预计将搭载缸内直喷涡轮增压发动机,最大功率160kW(218PS),最大扭矩324Nm,与之匹配的将是6档手动或6挡自动变速箱,但是最终信息还需官方确认。但是值得肯定的是xx一向牵动着广大车友有的心。

五、广告策略

1、媒体推广策略主导

透过对上班时间、午饭时间、晚饭后、节假日各个时间段的区分,选取不同广告创意投放,能够真正锁定潜在目标用户群到达高效传播的目的。

2、电波媒体广告

车语天下、搜狐车旅杂志广播、我的汽车有话说、汽车世界等广播节目

3、报纸广告、杂志广告

汽车杂志、汽车博览、汽车驾驶员、中国赛车杂志、汽车测试报告

4、样本、DM、宣传单页等等分布于高级公寓及写字楼、银泰等高级购物中心

5、礼品、促销品设计

反战广告策划书案例xxx 第15篇

(一)统一思想,提高认识。要充分认识到此次整治工作的重要性,积极争取各相关部门对非法集资广告整治行动的重视和支持,一定要增强工作的自觉性和责任感,充分运用工商职能,采取有效措施,积极开展整治行动。

(二)加强宣传,营造氛围。要在电视台、站、户外大牌、LED显示屏广泛宣传非法集资广告整治行动动的.目和意义,形成强大舆论氛围。深入开展群众性的宣传教育,积极倡导健康合法的理财观。大力开展法制宣传教育,广泛普及理财知识。引导广大人民群众自觉抵制非法集资现象。

(四)加大力度,联合整治。进一步落实《国家工商行政管理总局、中国银行业监督管理委员会、国家广播电影电视总局、_关于处置非法集资活动中加强广告审查和监管工作有关问题的通知》。联合各相关部门对非法集资广告坚持重拳出击,重点惩治,决不心慈手软,为经济安全运行保驾护航。

(五)促进自律,建立长效机制。切实加强对广告发布单位经营业务的监管和指导,督促广告经营者、发布者建立健全内部各项工作制度,严把广告审查关,切实增强广告发布者依法发布意识广告。积极开展行业自律活动,建立适应广告业发展要求的自律机制,促进融资广告监管的长效机制形成。

随着住宅限购令和新国五条在全国范围的蔓延,其已对投资性需求产生了明显的挤出效应。部分资金已陆续抽离住宅市场,流入商业地产,致使短期内非住宅产品销售量出现明显增长。与住宅销售消化相反的是,20xx年写字楼销售同比增加13%。与此同时,特别在20xx年3月限购令严格执行后,四大城市(北京、上海、深圳、广州)商品房销售面积中的写字楼占比已从15%上升至20%。 20xx年,四大城市一、二手写字楼销售面积约为360万平方米,与20xx年同期相比增加13%,与20xx年下半年相比下滑5%。而20xx年四大城市一、二手住宅的销售面积为3353万平方米,同比减少13%,与20xx年下半年相比下降28%。 受投资气氛逐步增强、写字楼成交量稳中有升的影响,20xx年,深圳、广州、成都、杭州的样本甲级写字楼均价分别为50161、25715、15819、37339元/平方米,半年累积涨幅分别达到24%、18%、7%、8%。其中深圳的中心西区商圈、广州的天河北商圈、成都的人民南路商圈、杭州的黄龙商圈分别为各自城市价格上涨最为显著的区域,涨幅分别达到27%、31%、7%、16%。

在商办用地供应方面,从20xx年到20xx年,北京、上海、成都的商办用地供应出现了逐年大幅增加的现象,这些新增的土地供应将在最近几年逐步进入商办物业市场,短期内必将对写字楼市场的供求结构产生明显的冲击。反观广州、深圳、杭州的商办用地供应,基本呈现较为合理的水平。

预计在限购令退出之前,商业地产的政策利好因素仍将存在。在房地产调控政策趋于“常态化”和保障房大力建设的背景下,中国的房地产行业新的突破和转型势在必行。商业地产是房地产转型和突破的一个重要方向。

未来,商业的集中是必然趋势,无论是一线还是二线、三线城市,集中式的商业必然是主流。随着二三线城市化进程的加快以及一线城市向二三线城市的产业转移将会使得二三线城市对于商业地产的需求大大增加。根据仲量联行发布的最新研究报告预计,到20xx年,一线城市在中国商业地产总量中的比重将仅占10%,这预示着今后10年里二、三线城市蕴含着巨大商机

反战广告策划书案例xxx 第16篇

目前,院校招生宣传往往会选择登报、专业杂志投放等形式,其优点是覆盖面广,但毫无针对性的广告投放,换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择招生简章邮寄形式,但往往都是通过其他渠道获得好xxx或需要再深造的意向消费群名址,然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄,不但消耗一定的人力、物力、财力,而且这种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。

我们邮政部门可以为各大院校、培训机构提供完整的名址检索、信封制作、封装发寄、投递等一条龙服务,将邮政的资源优势转化为双方的经济优势,最终形成与学校合作达到双赢的局面。

反战广告策划书案例xxx 第17篇

一、市场前景及企业现状

羊奶粉营养全面,不仅容易被人体消化吸收,还具有独特的保健作用。有关研究证明羊奶粉含有200多种营养和生物活性物质,乳酸64种,氨基酸20种,维生素20种,矿物质25种,是世界上公认最接近人奶的奶品,被称为“奶中之王”。羊奶的营养目前在业界也得到公认。《本草纲目》早有记载,羊性味甘、温、滋补。古代民间流传着一句俗语“羊食百草,其乳滋补”。 20xx年9月份爆发的“三鹿毒奶粉事件”使得乳制品行业遭受到了重创,行业内几大巨头如伊利、蒙牛、光明等都涉嫌在奶粉中掺入有害物质,消费者对中国乳业一度失去信心,乳制品市场销售量极度萎缩,牛奶粉失去信任危机的时候,羊奶粉却异军突起,短短3年来的时间却发展到将近200来个牌子,吸引了众多消费者的眼光,但起步晚,发展快,在高利润及相关政策不规范的条件下,部分企业家以尽快追求高额利润为己任,不把消费者安全饮食放在第一位,大肆贴牌生产,数十家企业却能生产处将近200个牌子的羊奶粉,已成为行业的一大“奇观”,以关山、金牛、御宝为主的贴牌企业,在高额利润的下,早已把规范、安全、生产放在了后边。xxx圣妃乳业有限公司是由深圳市东方富海投资基金与深圳招商科技集团和xxx国家农业高新技术产业示范区创业服务中心基同斥巨资在中国农科城———xxx建成的国内首家利乐砖液态羊奶生产线,是目前国内规模最大品类最全的羊奶专业化生产企业。

二、圣妃乳业的八大优势

1、理念优势

圣妃人经过十年之养羊、牧羊、爱羊,感悟于“我爱我的羊,我的羊爱我;我牧我的羊,我的羊牧我”;十年产品研发、四年多的奶源、厂房建设、设备安装调试及人员等筹备,专心致力于奶山羊产业发展。以西北农林科技大学人才技术优势为依托;以陕西奶山羊资源优势和国家产业政策为支撑;以xxx国家唯一农业高科技示范区区位优势为平台,以兼顾养殖户利益、消费者利益、员工利益、国家利益、企业利益为原则;质量安全视为生命为己任;建成管理科学、奶源一流、设备先进、技术精湛、品质卓越的现代化羊奶系列产品专业化加工企业,生产绝对安全、品质卓越的羊奶系列产品给我们的社会

2、资本优势

要做好羊奶优势产业及生产出优质羊奶产品,让更多的人分享羊乳,就必须建设现代化、高标准、高起点的专业化生产企业。无论是奶源建设、厂房建设、设备购置、人才引进等等都需要投入巨额资金,因此该产业与资本市场的融合才是做好做强的保障。圣妃人有幸与志同道合的深圳东方富海基金管理公司掌门人xxx博士及同仁、深圳招商科技集团同仁及xxx国家高新科技示范区领导理念高度融合共同斥巨资以打造中国最好的羊乳品牌为共同的目标,成立xxx圣妃乳业有限公司。为生产安全优质羊奶系列产品打下坚实的资本基础。

3、区位、人才和产业优势

xxx圣妃乳业有限公司生产基地建在xxx示范区火炬创业园C区,具有独特的区位优势。xxx国家农业高新产业技术示范区是中国独一无二的由18部委共建的农科城,具有独特的产业示范政策优势。

地处xxx的西北农林科技大学是国家直属重点大学,及国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。设有动科学院,食品学院等19个院系,为企业人才招用,培养,储备具有得天独厚的人才优势。

奶山羊产业是陕西省传统优势产业,是世界公认的最佳奶山羊适生区,奶山羊存栏数居全国首位,品种优越,陕西省以将奶山羊产业列为继苹果产业之后第二大产业

4、奶源和技术优势

圣妃乳业全部自建奶源,品种选用中国品质最好,遗传基因最为稳定、产奶量及口味最佳的关中奶山羊和西农莎能奶山羊。

奶源选址在空气、水、土壤最好的奶山羊适生区秦岭北麓无任何污染的国家农业生态县xxx环山旅游线。

建立了标准化的全国规模最大圣妃乳业奶山羊生态养殖基地。自动化挤奶设备和冷链系统。

建立了“五统一六固定”的科学管理体系

5、生产设备与工艺优势

圣妃人经过十年研发,为了让更多的人分享羊奶,在不破坏羊奶营养成分保持原色原味的前提下,根据多年的研发与生产,圣妃乳业是国内完全掌握液态羊奶等生产技术专业化生产企业。

6、产品结构优势

为了让更多的人分享羊奶,解决运输和储存配送,圣妃乳业经过多年的研发,首家掌握了常温液态羊奶利乐砖生产加工技术,投巨资定制世界最先进的瑞典利乐

乳品加工设备,生产常温保存的利乐砖液态纯羊奶;乳粉采用充氮乳粉系列包装;乳饮料采用PET瓶装系列产品,为圣妃产品走向全国及东南亚市场打下坚实的基础。

7、管理优势

为了确保生产优质安全的产品,全过程的'标准化生产,使产品品质始终如一,经过两年多的全国招募,公司组建了专业化的精英团队。从奶源管理、生产管理、质量管理、财务管理、分销管理等,建立了完备的ERP管理软件系统。

8、市场营销与品牌建设优势

奶源建设和市场营销是圣妃乳业未来长期重点发展目标,建立完善的市场营销规划战略与品牌战略,对未来的市场竞争奠定了基础,公司与专业化的策划机构经行长期的合作及专业人士加入使圣妃乳业具有潜在的市场发展优势,为此公司制定了未来3年、5年、20xx年发展规划。

二、羊奶的优点及与牛奶的对比

经过对比很明显可以看出羊奶的营养价值高于牛奶

三、圣妃乳业SWOT

经过,找出圣妃乳业公司的优劣势及机会点和威胁点,发扬公司优势,改善劣势,抓住机会,避开威胁,开发产品,确定突出的产品卖点,以完善企业产品开发管理,并创造经济价值。(增加350克小听装粉主要用于开发医务渠道)。

四、市场推广活动

区域性媒体推广加促销活动,(当地报纸、收音机、婴童杂志等)

活动主题:圣妃羊奶强势xxx某市。

活动目的:与配合,告之消费者圣妃羊奶已走到当地消费者面前,让更多的人认识它,了解它并购买它

活动时间:开业当天

活动区域:某某市广场等

活动内容:圣妃形象巡逻车2辆在主街道播放圣妃乳业及羊奶的介绍,气球条幅若干、拱形门一个:以增加气势吸引更多人参与;气垫一个、气模2个:吸引当地小孩上去游玩着重推广婴儿奶粉;易拉宝2个、促销台4个:用于活动优惠内容的介绍和产品的形象陈列,表演站一名主持人4名舞蹈演员用于围观人流量的增加的和现场互动活动当地消费者对圣妃羊奶的意识;微量元素测量仪一台、血压测量仪一个主要服务于婴儿和老人。

产品活动内容;方式一套餐制。方式二搭赠制。方式三会员积分制。

反战广告策划书案例xxx 第18篇

一、比赛目的:

“健康体魄是青少年对祖国和人民服务的`基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。” 为了普及学校体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,我学校特举办本次跳绳比赛,具体比赛事宜如下:

二、比赛时间:

20xx年12月 24日(周 四)下午3:30开始比赛,迟到者将视为弃权。

三、比赛项目:

本次比赛共分为三个项目:一分钟单人前跳,一分钟单人后跳,三分钟集体跳长绳。

四、报名人数:

单人跳每班男女各五人。

报名时间:

20xx年12月15日-----20xx年10月22日,到xxx老师处报名。

五、比赛规则:

个人跳绳按1分钟所跳的累计次数确定成绩,集体跳绳按3分钟所跳的累计次数确定成绩;集体跳绳要求七人一队,两人负责摇绳,其余五人跳绳。

六、比赛地点:东边操场

七、比赛奖项:

(1) 按学段,比赛成绩取团体一、二、三等奖进行奖励。

(2) 按比赛成绩取单人跳绳一、二、三等奖进行奖励。

八、比赛奖品:

团体赛前三名发奖状进行奖励。

单人奖品另行通知。

九、裁判组:

裁判长:xxx守培

裁判员:各班班主任

记录员:xxx

十、比赛的短绳自己带,长绳由学校提供。