法律自考毕业论文范文(共6篇)

法律自考毕业论文范文 第1篇

摘要：前文说到大学生犯罪的种种表现其实归根结底都是因为法律意识淡薄，导致其内心发展有些扭曲，除了上课之外，法律意识的培养还可以通过心理咨询、心理教育等活动，使学生对许多心理知识有了了解，对法律的认识也就提高了。

关键词：法律教育;大学生

一、当今大学生法律意识的情况

其实对一个人的法律教育是一个漫长的、困难的过程，而在高等教育阶段，想要培养出一个专业知识和法律知识同样优秀的人才更是难上加难。就像前文所说，一门思修公共课就作为整个大学阶段的法律教育是不够的，如果都以应付考试的态度来对待这门课，那么这门课的存在没有任何意义。也就是说，一旦自己的权利受到损害，很多人都不知道这是违法的，应该通过法律手段来维权，不会把学到的法律知识运用于实践，这样的教育是失败的。法律意识淡薄甚至可能导致犯罪很多学生法律意识淡薄到分不清犯罪和不道德行为的区别，这导致了近年来大学生的犯罪率越来越高。对大学生犯罪的研究表明，原因各种各样，可能是因为贫富差距，可能因为日常小事的矛盾、感情破裂、极端主义、报复心理，等等，但这些原因，归根结底还是由于学生的法律意识淡薄，对法律的严肃和不可侵犯性认识不够，连一些行为能不能做都不清楚。

二、对高校的法律教育进行改革，从而培养出学生优秀的法律意识

对高校的法律教育进行改革是培养学生法律意识的一个主要途径，改革主要是针对法律教学方面，首先是对思修这门课的重要程度进行大幅提升，对教学内容也要进行改革，不再以枯燥的法律条文作为上课的主要内容，而是把培养学生的法律意识当成主要教学目标，对一些死的法律条文，可以当做课外读物。这样的改革会使得课程更加精炼，使学生的学习积极性提高。

(一)学校应营造良好的法律教学氛围

高校应和国家保持步调一致，每个学校都应有自己的规章制度去要求学生遵守，如果学生违反了相关制度，就应该根据规章做出适当的处罚，不能因人而异而让学生产生法律可以讲人情这一错觉。当然，这些法律法规一定是科学合理的，这样就能在校园里营造出一种良好的法律氛围，让学生感受到法律就在身边，慢慢提高法律意识，对学生日后走上社会起到巨大作用。

(二)加大法律的宣传工作的力度

法律的宣传工作是很重要的，可以定期进行法律知识讲座，在高校建立法律援助中心，违法情景演练等，这些能把枯燥的上课内容形象生动地表现在学生的面前，使学生对其有了更深的理解。

(三)举办心理教育活动

前文说到大学生犯罪的种种表现其实归根结底都是因为法律意识淡薄，导致其内心发展有些扭曲，除了上课之外，法律意识的培养还可以通过心理咨询、心理教育等活动，使学生对许多心理知识有了了解，对法律的认识也就提高了。大学生是祖国未来发展中的中坚力量，他们担负着社会主义建设的伟大使命，拥有良好的法律意识是一个大学生必备的素质。只有同时拥有优秀的专业知识和法律知识的人才，才能真正为祖国的建设做出巨大贡献。由此可见，大学对学生的法律意识的培养和教育是十分重要而且不可缺少的。

参考文献

法律自考毕业论文范文 第2篇

内容要求

题目 要求简洁、确切、鲜明，有概括性。字数不宜超过25个汉字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。

摘要 叙述本论文的主要内容、特点，文字要精练，不宜超过300字。

关键词 从说明书标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。

目录 写出目录，标明页码。

正文 前言、本论、结论三个部分。

(1)前言(引言) 是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

(2)本论 是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

(3)结论 是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

(4)参考文献 毕业论文说明书末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

注明引用文献的方式统一采用“文末注”的方式(以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如[1]，[3～5])。

科技书籍、专著注录格式和科技论文的注录格式如下：

法律自考毕业论文范文 第3篇

关键词：高职法律专业；毕业论文；问题；对策

高等职业教育是以高素质应用型人才为培养目标的系统化工程，实践教学的内容在课程体系中占有重要地位。法学在职业类院校的定位应该突出应用性和实用性。我们培养的是处于基层和服务前沿的具有实际操作能力的法律人才。从呼和浩特职业学院的法律专业发展来看，我们逐步完善着专业的设置，朝着科学化、系统化、规范化的方向努力。在这个过程中，作为三年学习成果检验手段之一的毕业论文环节却存在亟需解决的一些问题。

一、高职法律专业的定位

随着我国经济发展及职业分工的细化，社会对高等技能人才的需求日趋增加，法律专业作为高等职业教育的一个分支学科建立和发展起来。高职法律专业与其他专业相比，在历史沿革和专业发展上有其自身的特殊性。伴随着我国1999年开始高考扩招，法律专业如雨后春笋在各高职院校开设，这样的繁荣景象一方面反映出社会对法律人才的需求急剧增加，另一方面也反映了学生对这个“高大上”专业的向往。在这样的大环境下，呼和浩特职业学院（以下简称呼职院）开设了法律专业（包括法律事务和法律文秘专业）。高职院校培养的法律专业学生与本科院校不同，后者更侧重理论知识的培养，而高职院校对法律专业的定位主要表现在：1.法律高职的教学内容与社会生产、管理、服务及生活紧密联系，侧重应用。法律高职的专业要根据社会需求定位，社会对法律职业需求什么岗位，就设置什么专业，如经济法律事务、司法文秘、法律英语等专业的设置，就充分体现了“应需而设”的特点。2.法律高职教育比较注重学生实际工作能力的培养，学生在毕业后能较快适应法律职业的需要。所谓法律职业，是指各种与法律有关的工作的总称；又指专门从事法律工作的人员，即法律职业者。换言之，法律专业是一门实践性很强的专业，因此，我们对学生职业能力的培养至关重要。正如张卫平教授所言“从法学教育观念上来讲，一直比较注重理论方面的教学，注重灌输理论知识，在法学教育人才的培养上，没有把培养具有法律操作技能的法律实用人才作为培养目标”。

二、高职法律专业毕业论文的设置目的

毕业论文对于大多数文科专业来讲，是检验学生学习成果的一种方式，是学校提高专业教育水平的参考要素之一。在以培养实践能力和操作技能为教育理念的高职法律专业中，学生撰写毕业论文的过程也是写作能力和分析技能提升的过程。以呼和浩特职业学院法律专业为例，我们在大学三年级时往往会给出学生一个写作论文的大致范围，让学生根据自己的学习兴趣进行选择，并拟定具体写作目标。在论文题目范围的设定上，我们往往偏重于对具体的或有争论性的问题进行拟题。对学生而言，写作过程中首先需要通过各种平台和媒介寻找自己论文的基础支撑材料，然后根据具体写作目标进行甄别和思考，最后形成论文写作的大纲和思路。这是一个 “温故而知新”的过程，学生在形成思路的过程中既能复习以往学到的知识，还能通过自己的分析得出自己对该问题的认识和观点；同时，学生的专业写作水平和文书写作水平在这个过程中也得以反馈。综上所述，在高职法律专业设置毕业论文这个环节是有必要的，应将毕业论文的写作同高职教育的培养理念和方案紧密结合，以期能最大程度地反映学生的综合能力和实操技能。因此，毕业论文的写作过程既是对学校、学生学风的检验，也会对学生将来的职业道路养成产生深远影响。

三、呼职院法律专业毕业论文存在的问题

自2007年指导呼和浩特职业学院法律专业学生毕业论文至今，我发现学生在论文的选题、写作和答辩中存在一些问题。这些问题中涉及到学生的态度、能力、论文的形式、论文的内容等多个方面，具体如下：

（一）在给定的题目索引里，学生毕业论文题目、题材选择过于集中，论文题目选择重复率高

很多学生在选择写什么方面的论文时并未仔细思索自己是否有兴趣并擅长或有能力创新，而是选择一些成熟甚至陈旧的内容，理由是这样的文章多已成型，观点表述上不会出现大的风险且答辩的时候能够对答如流。这样会导致一届甚至连续几届的毕业论文中“青少年犯罪的产生原因及预防措施”“婚姻损害赔偿制度”等论文题目的“上镜率”很高。

（二）论文的内容陈旧、缺乏新意、没有创造性，科研精神缺失

论文格式不规范，甚至有的学生在出了两稿后论文的字体、行间距等基本规范问题仍未改正。有的学生在论文中的引例缺乏代表性，引用的法律规范内容存在滞后性，论文的内容在逻辑结构上不成体系，参考文献不规范。只有很少的学生能在毕业论文中提出对一个法律问题的自我认识或对现行法律法规如何完善提出建设性建议。

（三）学生对待毕业论文的写作态度不端正，出现学术不端和学术失范的行为

学生提交的毕业论文中，有的抄袭他人作品，但未做标注或说明，有的将几篇文章进行拼凑形成自己的论文，最为严重的是有的学生全文搬用他人作品。这些问题的背后隐藏的是诚信缺失、学风不严谨、不求勤奋上进与求真务实、缺乏锐意创新等道德层面的问题。这样低水平的复制式论文写作完全与论文答辩的设置背道而驰，对学生的价值观产生了不良的影响。

（四）学校和教师在就业率等多方面因素的影响下一定程度上“放任”了学生的论文失范行为

学校虽制定了毕业论文答辩的管理文件，但针对学生的失范行为缺乏必要的惩戒措施。很多学生虽知抄袭论文的做法不正确，但这样的行为不会给自己带来什么影响，照样答辩毕业。因此，法律专业学生“不守法”的论文失范现象与有效的惩治机制不健全不无关系。

（五）学生论文写作中资料查找途径单一，论文缺乏有力基础支撑

法律自考毕业论文范文 第4篇

摘要：在法治建设过程中，当我们依托法律来调整人的行为和社会关系时，也必须认识到法律自身的局限性。法律并不是完美的，从其自身来说具有内容的滞后性、具体运用的不确定性、形式的僵化性等诸多弱点，同时法律在调整范围上是有限的，在具体运转中也存在着一定的不规范性和成本压力。充分结合其他社会调控手段、完善法律解释、发挥自由裁量权的作用、强化运转环境的建设和相关人员素养的提高是解决这些理由的有效途径和策略。

关键词：法律局限性；救济；法治建设

一、理由的提出

从20xx年至今，整个社会关于“某案”的热议从来没有终止过。某案之所以能够引起社会的广泛关注和热议，并且前后审理五年多时间，其主要焦点就在于在社会经济快速发展的今天，民间借贷是否合法以及民间融资和金融犯罪如何界定的理由。就目前我国相关法律来看，法律规定的合法民间借贷与非法集资类的犯罪之间的界限十分模糊。此外，民间金融经营涉及保险、证券、银行等诸多领域，对于民间金融秩序的维护需要监管和自律，但现如今并没有明确的法律来规范和保护它。吴英的命运与民间借贷紧紧的栓在了一起，对于吴英个人而言，死缓是一起刑事案件的终审，但是对于民间借贷市场而言，改革才刚刚起步，民间借贷市场形势依旧严峻。相应放宽民间借贷有利于企业的快速成长和发展，对地方经济的推动起着积极地作用，不过目前并没有关于民间借贷法律法规的出台去规范和保护这种金融活动。

法律作为一种特殊的社会规范对人们的生活和社会的发展起着积极地作用，但透过某案所热议的热点我们可以看出，法律不是万能，法律在发挥积极作用的同时也存在一定的局限性。法律局限性的理由自法律产生以来便一直存在，美国著名法理学家博登。海默指认为：尽管法律是一种必不可少的具有高度裨益的社会生活制度，它像人类创建的大多数制度一样也存在某些弊端。如果我们对这些弊端不引起足够的重视或者完全视而不见，那么我们就会发展为严重的操作困难。”（P738）当我们依靠法律来调整人们的行为和社会关系的时候，我们必须认识到法律也有它自身的弱点和局限性，如果对这个理由缺乏深刻的认识，就会对法治产生误解。因此，正确认识法律的局限性和危害并找到相应的救济办法，对于我们充分发挥法律的积极作用，推动社会主义法律体系的进一步完善，不断推进社会主义法治建设有着重要的法理学作用。

二、法律局限性的表现：内在与外在两种角度

世界上并不存在尽善尽美的事物，法律作为一种社会制约机制也像其他社会制约机制一样不是尽善尽美的，它也有自己的局限性和不足。法律的局限性是指法律在其创制和实施过程中所表现出来的弊端和不足。由此可以看出，法律的局限性并不是在法律实施过程中才出现的，而是自创制法律之时直到具体法律的适用就一直存在这个理由，同时受主客观因素的影响法律本身也存在着一定的局限性。

（一）法律本身属性固有的局限性

1。内容的滞后性。法律是将统治阶级的利益上升为国家意识的体现，是由一定的社会物质生活条件所决定的。法律作为一种肯定现存利益体系的工具和载体，当转变某些不适合社会进步的利益关系时，往往会遭到既有利益者的不满和反对，这就在一定程度上构成了法律进步的阻力和障碍。此外，从法律的本身属性和内在作用来说，作为一种设定人们权利义务的规范，法律应当具有稳定性，这是树立法律权威的必定要求。如果法律不能保证其应有的稳定性而随时随意进行更改，那么人们将失去行为的参照标准，法律也会失去其权威性。因此，只有当存在成熟的机制和论证时才可以适当对法律进行更新或变化，实现法律的稳步性前进。但是，法律调整的社会关系时随着社会经济的快速发展而不断变化的，社会关系的发展变化比法律的发展变化要快的多，这时在法律的稳定性和社会发展变化之间存在了一定的分歧和冲突。从“某案”中我们可以看出，随着社会经济的快速发展和企业存活发展的需要，放宽民间借贷并对其进行相应的规范和保护势在必行，是符合社会发展需要的。

2。具体运用的不确定性。法律的确定性意味着法律规定了一定行为与一定后果之间稳定的因果关系将人类一定行为模法治建设过程中法律的局限性及其救济。式固定化，法律化了。（P136）法律的确定性旨在使公民的权利义务明确无误，在适用过程中做到精确，从而正确使人们能够正确评价、预测自己的行为和后果，对于充分发挥法的作用起着积极地作用。但是，从法律的语言形式和历史内容来看，法律在具体运用过程中又有一定的不确定性。首先，法律是通过语言文字表现出来的，可是作为法律载体的语言文字本身是有限的，有时会存在分歧或错误的理解，而且它的真实的作用只能在具体运用中表达出来，同时因适用对象的不同，对其也有不同的理解。如在某案中，吴英的行为是集资诈骗还是非法吸收公众存款，或者根本就不违法，按照现行法律规定，不同的人有不同的理解。既然法律的表现形式文字都这么模棱两可那么法律本身在运用时也会产生一定的不确定性。

3。形式结构的僵化性。法律规则是由概括的、抽象的术语所表达的行为规则，在形式上它由假设、行为模式和法律后果组成的，这就使得法律在形式结构上表现出僵化性。同时，法律又是普遍的，但是法律所解决的理由却是具体的、特别的案件，有抽象概括的内容去解决具体的案件是不可能的，法律所要解决的是富有个性的单一性的法律理由。如何处理共性与个性的分歧，变化多端的事实关系与法律关系是司法操作中一个大难题。如，在电影《秋菊打官司》中秋菊本是为了讨个说法，但当她诉诸于法律时村长被行政拘留了，当秋菊看着远去的警车时，满脸迷惑不解并情不自禁地说：怎么人给抓了，我只是要个说法。[（P7）秋菊的困惑反映出法律的僵化性。

（二）法律创制和运转过程中所表现的局限性

法律的创制和运转是由人来操作和实施的。法的创制是立法者为了分配和调节各种利益关系而对权利义务的设定，它以立法者对社会利益关系的认识和自身的理论基础为前提。从认识论的角度来看，世界是可被认知的，人们能够对无限发展的世界进行认识和了解，但同时，人的认识能力是有限的难免会存在认识上的缺陷与错误。人们对一事物的认识也只是一定层次和一定程度的近似正确的反应，这种认识论原理也贯穿于法律的创制过程中。此外，法的运转也是通过人的行为具体行为完成的，法律的运转过程就是法律功能的发挥过程，这个过程中人为因素的影响对法的作用的发挥和实现有着重要要影响，当司法执法人员不能正当适用法律去解决法律实际理由时，法的作用和作用也就无从谈起。因此，法律在创制和运转过程中也表现出一定的局限性。

1。调整范围的有限性。在法律的创制过程中，统治阶级不可能也不必要对所有的社会行为和社会关系都以立法形式进行规范和管理，而应当选择那些关乎社会稳定、对社会发展有切深利益关系的领域进行有效规范，并通过法律形式确定下来。不过在具体的选择过程中，立法者如何选择、如何判断哪些是必须通过法律规范而那些又不需要呢？在这个过程中受各种主客观因素的影响，范围的选择有很大程度上的不确定性。从“某案”中我们可以看出，关于民间借贷与融资是不是应当由国家明确的法律条文加以规定和约束？就目前我国法律法规来看，对此并没有系统的体现。此外，从另一个角度来说，法律只能调整人的外部行为，而对人的思想无法进行直接的调整，而且它只能调整人的某些行为，非全部行为。在社会生活中，法律作用的范围虽然十分广泛，涉及政治、经济、文化、生活等诸多方面，但并非所有的理由都能应通过法律来解决，人们在认识、信仰、感情等方面的很多理由，就不宜用法律的手段进行干预和调节。

2。运转条件的不规范性法律的制定其终极目的是为了通过法的实施实现社会关系和行为的规范从而做到良法之治。法律的实施主要由司法人员或执法人员去操作和运转，在具体实践中，司法执法人员的自身素质和职业素养会直接影响法律实施的效果。此外，物质条件的制约甚至运转过程中某一条件的不完善都会直接影响其效果。在法律运转过程中，缺乏有效的体制和机制对法律的实施进行保护，会使法律在实现中脱离其原本的意愿。“某案”之所以能够引起这么广泛而深刻的关注，除了法律缺陷和事实本身之外，媒体的推波助澜也起着不可磨灭的作用。其中就吴英是否应当死刑，媒体民意和官方话语产生了很大分歧，最终的死缓判决结果似乎是倾向民意的。抛开吴英是否应该被判刑不说，但从舆论影响司法审判这个一角度来看，法律在运转过程中确实存在的不规范性。除了司法审判受舆论的影响有时还受行_力的强制干预，法的实施总是受外部因素的影响，这对法律的权威是一大挑战。由此可以看出，法律在运转过程中存在一定的不规范性，这种不规范性制约着法律的作用的充分发挥，影响着法的真正实现。

3。法律运作成本的巨大性

法是一种成本高昂的社会制约策略，法的运作成本包括立法成本、行政执法成本、诉讼成本等成本。（P87）法的运作成本的巨大是法律局限的表现之一，会对法治环境甚至整个社会产生影响。以解决社会纠纷为例，法的介入会产生两种诉讼成本：一是公共成本，包括国家维持司法体系运转的费用以及司法机关审理和执行案件的费用。二是私人成本，包括诉讼当事人支付的诉讼费、律师费，出庭应诉所耗的时间和费用，以及诉讼久拖不决所带来的消极损失等。而且案件标的物越大，案情越复杂，审理的时间越长，诉讼成本也就越高，而诉讼成本是社会的非生产性成本，因此很多人批评社会的大量资源浪费在法律领域。

三、对法律局限性的救济：思路与策略

通过上述分析可以看出，由于法律存在着诸多自身难以克服的局限性，因此我们在强调和肯定法律是当今社会最具权威和效率的社会调整手段的同时，应当重视对法律局限性研究，在法治环境中尽可能的克服法律的局限性，从而更好的推动法治建设。具体而言应当从以下几个方面着手：

（一）法治建设过程中中，重视道德、政策、教育等其他社会关系调整手段的发挥。

“徒法不足以自行”，由于法律本身及其创制运转过程中的局限性，仅仅依靠法律是难以对人的行为和社会关系进行有效调整。在社会关系的调整过程中，除了法律之外，还有政策、宗教、道德等都是其他非常重要的调整策略。其中，道德与法律的关系可以说最为密切，两者是相互依赖和推动的关系，道德能够弥补法律的不足之处，因此将法律与道德两种社会调整手段进行有机结合可以充分发挥其内在功能。此外，政策是接近于法律的一种社会调整手段，具有较大的指导性、号召性、教育性与灵活性。它不仅可以作为立法的指导，推动法律体系的不断完善，也可以作为法律的先导用来弥补法律的疏漏与不足。当然，政策既不能取代法律也不能高于法律，政策也要根据宪法和基本法律以及社会发展目前状况来制定和施行。因此，在法治建设过程中，为了弥补法律调整范围的有限性和调整策略的局限性，应当将法律和道德、政策等其他社会调控手段有机结合起来，努力缩小法治理想与法律运作效果之间的落差，以期实现法律效益的最大化。

（二）建立相应机构对法律法规的适用性进行及时审查

社会经济的快速发展使得法律不能及时满足社会发展的需要，“某案”就是一个典型的案例。我国的法律的制定和修改机关是_及其常委会，但是两者的会期都比较短，而且讨论的议题涉及各个领域，很难对法律的适用性和与社会的切合性有充分理性的认识。即使某一法律出现了不合理性需要修改，其产生周期也相对较长，在这一过程中法律仍然是与社会需要不相容的。因此，针对法律的滞后性，为了使其能够最大程度满足社会需求和社会发展需要，设立专门的法律法规审查委员会对法的适用性进行审

查和倡议具有重要作用。通过这种专门的机构，可以及时掌握法律与社会发展切合度的状况，充分详细的了解法律在运转过程中的缺陷与不足，向法律制定机关提供高效明确的法律倡议。这能够有效缩短法律修改的运作周期，促使法律修改机关对法的及时更正，以满足社会发展需要。

（三）不断完善法律解释体系，强化对法的认识与使用

法律解释是指一定的人、组织以及国家机关对法律法规的内容所做的必要说明。法律解释作为法律实施活动中的一项非常重要的工作，目的在于使人们准备理解法律规范的内在要求，使法律达到立法所预期的效果。（P230）在现实生活中，人的认识能力和认知水平是有限的，在制定法律的过程中难免会出现漏洞，只有经过不断的解释，才能使法律趋于完善。另外针对法律因语言而产生的模糊性也可以用法律解释进行克服，法律用语的歧义和模糊都凸显着法律解释的重要性和必要性。法律必须具有稳定性，但同时客观的社会经济又是不断发展变化的，在正式的适合社会发展需要的法律没有制定出来之前需要通过法律解释来弥补这种缺陷。就目前来看，我国对法律的解释主要是最高人民法院和最高人民检察员的司法解释以及_的关于法规的解释，这些正式解释具有同法律条文相同的法律效力。但是，学理解释、任意解释等非正式解释也应当被重视和参考，这种民间的解释可能会更准确的体现社会的需要和公民的需求。

（四）充分发挥自由裁量权的作用，实现成文法与判例法的有机结合

法律本身具有普遍性和多样性，法律语言也有一定的迷糊性和抽象性，而运用法律规则去解决法律案件是由一般到个别的过程，在实际的法律适用过程中，法法治建设过程中法律的局限性及其救济官运用法律原则进行的自由裁量能在很大程度上解决法律的局限性理由。授予法官足够的自由裁量权可以使法官能够及时根据社会的变化对案件进行判断，并就如何适用法律以及适合哪些法律进行确认，从而可以提高司法效率及时维护当事人的合法权益，这在很大程度上也就弥补了因法律不适应社会发展而产生的法的缺陷。但是，法官自由裁量权的发挥并不是无限的，需要一定的机制去限制和规范，这时认可判例法的重要性和运用成文法进行规制可以很好的解决这个理由。无论是法官发挥自由裁量权还是运用判例进行审判，其理由就在于现行法律对相关理由没有明确的法律规定，以期达到弥补法律漏洞的作用。

法律自考毕业论文范文 第5篇

摘要：近年来，我国的社会经济迅猛发展，实现了经济体制的转变，从计划经济转变为市场经济，在此形势之下，培养大学生的法律意识势在必行。因此，通过对当下大学生法律意识的现状进行全面分析，在此基础上，对社会主义市场经济和大学生法律意识之间的关系进行了相应的探索，目的是找到培养大学生法律意识的方法和措施。

关键词：社会主义市场经济；大学生；法律意识

随着我国的社会主义市场经济体制逐步确立，市场机制发挥出了重大的影响和作用，对人们的意识形态带来了非常大的挑战和冲击。在党的十四大上提出，从一定意义上来说，市场经济体就是法制经济[1]。所以，对社会主义市场经济进行全面的建立、发展和完善的过程中，必须要实行法治，将法律法规作为重要的依据和参照，对多种经济关系进行有效的调节，从而建立健全一个良好的法制环境，在更大程度上提高全社会人民的法律意识。

一、社会主义市场经济发展和法律意识培养之间的关系

随着我国的改革开放的进行，社会经济迅猛发展，实现了与多国之间的经济往来，在越来越激烈的国际市场中占据了一席之地，对外贸易额不断攀升。不过，法律意识比较缺乏，导致了重大损失的出现。比如说注册商标。不久前，云南省的“红塔牌”香烟被菲律宾人抢先注册了，他们所注册的商标的外观和云南省的“红塔牌”香烟的外观如出一辙，不同的只有产地，而且其产量也与云南省非常接近了。这就意味着中国的这种品牌的香烟没有可能进入到菲律宾市场了，如果执意要进入菲律宾市场，就意味着侵权。还有这多起韩国人抢注中国的商标的例子，并且这种形势愈演愈烈，中国的很多众人皆知的品牌都被抢先注册，包括同仁堂、全聚德等等[2]。根据相关的数据分析和总结，可以发现，中国的180多个商标品牌被澳大利亚抢先注册，48个被印尼抢先注册，还有100多个被日本抢先注册；我国的产品在海外申请注册的时候有大约15%的品牌被抢先注册，并且大部分都是名牌。这种情况的出现给中国带来了非常重大的经济损失，甚至来不及估计这些被抢注的中国品牌在进入国际市场的时候究竟有着多大的潜力，正是因为缺乏国际商标保护的法律意识，而丧失了参与到国际竞争中的机会[3]。

从多个案例中可以发现，在市场经济的发展过程中，法律意识发挥着重要的作用和影响，是其重要的影响因素，当法律意识缺乏的时候，势必导致重大的经济损失和在国际市场中竞争和发展的机会。这是有原因的，主要就是竞争性市场机制是市场经济体制运行的重要基础，市场经济是通过主体之间的竞争来实现资源配置的。不过，竞争还有着非常重要的前提，那就是平等。那么，要如何给市场主体创造平等的外部环境呢？必须要将法制作为重要的依据和参照。从法制的角度来说，需要遵循相应的原则，主要就是法律面前人人平等。法律对全体市场主体提出了相应的要求和规定：必须要严格遵循有关市场平等竞争的法律，都要在法律规定的范围内活动，都要在法律轨道上运行。与此同时，市场经济本身也有着缺陷和弱点，主要包括自发性、盲目性、调节的滞后性和市场主体的趋利性等等，当没有相应的规则来对其进行严格的规范的时候，正常的市场秩序是得不到有效维持的，也无法对良好的市场关系进行有效培育。要改善这种情况，就需要对规则进行充分的应用，这种规则就是法制。要促进市场经济的发展，使其更加成熟、完善，必须要构建和市场经济相适应的法制[4]。随着市场经济的发展，我国的实体法制的构建已经有了比较大的进展，每一年都有着大量的新的法规出现。不过，也存在着一定的问题和缺陷，人们的法律意识和法律的制定没有相适应，反而有着很明显的滞后性。在人们的法律意识培养方面，传统的法律观念有着非常大的影响力，对其产生了严重的阻碍作用。对于很多人来说，法律就是惩治违法犯罪分子的途径和手段，法院只是专政的工具，只要自己遵纪守法，法律就和自己没有关系；法院也是一样的，错误认为法律仅仅是约束人们行为的枯燥条文。实际上，对于所有的公民来说，法律都发挥着两大方面的作用和功能，分别是约束和保护。比如说，中国的很多品牌都被其他国家抢先注册，出现这种问题的最主要的原因就是我国的企业缺乏法律保护意识。所以，市场经济的发展提出了更高的要求，必须对每一个公民运用法律手段维护自身合法权益和社会公共利益的法律意识进行全面、有效的培养，并且培养人们的依法行使权利、履行义务的思维方式和行为习惯，通过这样的方式，在更大程度上提升人们对于法律的重视程度，对法律进行有效的运用，使彼此之间的距离不断拉近。

二、大学生法律意识的培养是社会主义市场经济的迫切需要

最近几年中，大学生犯罪率不断升高。通过对大学生的犯罪案件进行分析和研究发现，大学生制造的犯罪案件大多是盗窃罪和抢劫犯罪，并且具备了鲜明的特点，主要包括多次性、多人性和多地性等。随着社会经济的发展，我国的经济体制发生了相应的转变，当下实施的是市场经济体制。市场经济体制不断构建的过程给高校带来了更大的冲击和挑战，其一，为高校的发展提供了重要的生存和发展的机遇和活力；其二，也带来了很大的消极影响和作用，在市场经济中将经济利益作为关键和核心，所遵循的唯一的原则就是经济原则，将其作为最重要的基准。虽然这对于经济效益的获取有着非常大的益处，不过，也在很大程度上强化了人们追求利益的观念，对于大学生的观念和思维的养成是非常不利的，容易形成拜金主义和极端功利主义等思想和行为[5]。

同时，市场实行的是自我保护的原则，对个人的价值进行了充分的强调，在一定程度上调动了人们的积极性和主动性。但是，也可能导致人们对国家和集体的利益不重视，利己主义的思想不断深入，最终导致违法犯罪行为的产生。在社会主义市场经济下，当下的大学生是非常迷茫的，他们亲眼看见了太多的经济活动所带来的负面的影响，在经济活动中，原有的道德秩序逐步崩溃，社会中的很多成员都投入到了对物质追逐的时代大潮中，很大一部分的人都没有将遵守道德作为重要的事情，不断对道德准则加以破坏。

在民族的传统文化中也有着很多消极的、负面的东西，人们对其加以剔除和割舍，不过，没有对相应的符合时代要求，并且具备民族特色的道德准则进行有效的构建。当下的社会状态是非常令人难堪的，对于大学生来说，要找到新的道德支柱是非常难的，在此基础上，非常容易导致违法犯罪行为的发生[6]。从此状况来看，必须要确立全新的道德支柱，这里所说的道德支柱就是法律，唯有法律才能承担起道德重建的职责和任务。

三、培养大学生法律意识的途径和措施

1.实现对大学生的法律意识的培养，需要从多方面入手。对于高等院校来说，最根本的任务是培养国家和社会未来的建设者，这与社会主义现代化建设是息息相关的，教育的目的不能只是让学生掌握大量的知识，还需要使他们成为精神的倡导者和身体力行者。要实现这方面的目标，校方就需要承担起相应的职责，对学生进行法制方面的教育，并且不断拓宽法制教育的途径，在对其进行教育的过程中，使其树立起良好的法律意识；需要将此项工作纳入到学校的校风建设的范畴中，使其朝着制度化和经常化的方向发展，及时、有效地对大学生的违纪、违法行为进行处理，帮助他们逐步树立起良好的法律意识[7]。2.对公共法学课教学进行全面改善。在大学生法律意识培养过程中，起着主导作用的是公共法学课，在市场经济逐步确立的过程中，这门课程急需进行全面改革，在更大程度上满足法制经济形势的需求[8]。其一，对教学内容进行相应的创新和完善。教学内容主要呈现在教材上，要对其进行相应的完善和更新，就必须将教材作为重要的依据和参照。当下高校教学中所应用的教材存在着多方面的问题，没有与市场经济的需求相适应，必须要强调教材的系统性、针对性、时效性和新颖性[9]。其二，对教学方法进行有效改革。传统的教学方法已经不能满足时代发展的需求，必须要将大学生的法律意识培养作为关键和核心，并与法学课程的特点进行充分的结合，利用开放式教学方法和直观式教学方法[10]。同时，还可以举办多种活动，如知识竞赛、公审大会等。

市场经济和法制经济之间有着非常密切的联系，可以说，市场经济就是法制经济，法律的建立是在一定的经济基础上的。一方面，经济基础对法律有一定的决定作用，另一方面，法律也影响着其经济基础，并且提供相应的服务。社会主义市场经济的健康、长久发展是非常重要的，要实现这一目标，就必须要对大学生进行有效的法律意识培养，依法行事，对其进行良好的运用。

参考文献：

[1]陈志强.浅析社会主义文化建设背景下的大学生法律意识培养[J].法制与社会，20xx，（15）：222-223.

[2]胡建华.加强社会主义市场经济条件下大学生道德教育的思考[J].思想教育研究，20xx，（6）：49-52.

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[4]童中昀.市场经济与大学生社会主义核心价值观的冲突及对策[J].经济导刊，20xx，（Z1）：88-89.

[5]王瑛，李宏刚.市场经济转型过程中完善大学生社会主义核心价值观的教育策略研究[J].大学教育，20xx，（16）：33-34.

[6]王晓露.大学生的法律意识现状及教育策略探讨[J].法制与经济（中旬），20xx，（5）：103-104.

[7]彭华.和谐视野下大学生社会主义法律意识培养探讨[J].中国电力教育，20xx，（26）：176-177.

[8]王滢.浅谈民办高校大学生法律意识及法律意识培养[J].市场周刊（理论研究），20xx，（6）.

[9]程广晓.提高当代大学生法律意识之我见[J].法制与经济（下旬），20xx，（2）.

[10]姜海霞.大学生法律意识存在的问题及对策[J].新乡学院学报：社会科学版，20xx，（5）.

法律自考毕业论文范文 第6篇

一、独立学院法律职业教育之理念创新

法律职业教育是独立学院教育教学的重要组成部分之一，其理念创新对于深化法律职业教育的转型与改革具有划时代的意义。教育理念的滞后挟制了中国独立学院法律职业教育的向前推进，其保守落后，将严重阻碍中国独立学院法律职业教育的向前推进。理念的转变与创新是法律职业教育的重要动力，也是我国独立学院加快转型的重要保证。理念之转变和创新，为我国独立学院法律职业教育指明方向。创新的理念是当前独立学院开展法律职业教育的基石，各项教学活动的展开均应以创新的理念来组织实施，从而不断提高学生专业素养，最大程度施展大学生的自我创新与实践能力。笔者认为，独立学院法律职业教育理念的创新，应该从三方面做好突破：

首先，实现法律职业教育、法学教育之融通。法律职业、法学教育两者不可割裂，法学教育为法律职业提供支撑，法学教育培养和提升了法律职业人的素养；同时，法学教育的格局受制于法律职业的布局，法律职业对法学教育内容的多样性起了关键作用，二者应当有机结合，形成良性互动，加强融通，使法学教育为法律职业教育提供强大支撑，中国法律职业队伍趋于专业化、精英化，走上良性发展的道路。

其次，实现单纯理论教学向应用型教学转变。独立学院法律职业教育在法学课程的设置上不仅要对理论知识进行系统传授，还要对实务教学有所偏重。唯有理论、实践二者有机结合起来，才能达到法律职业教育人才培养的初衷。创新的理念即侧重培养学生运用所学书本知识熟练操作实务中相关案件的能力，包括逻辑思维能力和实务操作能力。独立学院法律职业教育不能拘泥于传统的法学教育，在应用型教学方面有所突破和特色，才能使得学生在未来的就业市场上有更大的竞争优势。

最后，实现法律职业教育人才培养与用人单位人才需求的有效衔接。在具体的法律人才培养过程中，当前中国各独立学院普遍坚守传统法学人才的培养模式，即法科学生从大一入学直到毕业，一直进行学校课堂教育，鲜有在法院、检察院等相关司法机关实践锻炼的机会。此种培养模式，导致各高校法科学生本科毕业之后，只抱守有限的

法学理论

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知识，不能独立处理具体的案件。甚至，很多学生对司法机关的具体职能都不甚了解，此为独立学院法学教育的失败之处。笔者认为，对于独立学院法律职业教育而言，法律职业教育人才培养与用人单位人才需求的有效衔接。高校和社会用工单位应强强联合，形成统一的目标，统一的意识，协调好理论和实践的关系，通过实践过程将其内化为能力，形成法律职业教育人才联动培养体系。

二、独立学院法律职业教育之方法创新

教学方法对教学目标的实现、教学任务的达成和教学效果的提高起着至关重要的作用。当下中国独立学院在法律职业人才培养的教学过程中存在诸多问题，如教学形式运用单调，部分学校没有模拟法庭，法学参考资料陈旧，教学效果难以达到预期等。此类问题之普遍存在，对教学方法的有效性和多样性产生了一定程度的影响。基于此，笔者认为，独立学院法律职业教育的方法创新，应该从以下几方面入手：

首先，探索多元化教育教学方式。长期以来，我国独立学院法律职业教育手段单调，未形成独立的特色教学方法，基本是对法学教材知识的课堂传授，没有做到因材施教。随着教育领域的深层次合作，案例教学、诊所教学、模拟法庭教学等在西方国家较为流行的法学教学方法应该引入到独立学院法律职业教育之中，并进行改革、创新和优化，不断探索其本土化，培养出具备实务操作能力和具备国际视野的法律人才。此外，在独立学院法律职业教育具体教学活动中，可灵活地运用多媒体等先进的教辅设备，提高教育教学的效率。

其次，强化教育教学方法的有效性。法律职业教育教学方法实施的有效成果评价即为教育教学方法的有效性。在强调法律职业教育教学方法的多样性的同时，应把教学方法目的性和实践性放在更加重要的位置。具体的法律职业教育理论教学和实践教学均应当明确教学方法的目的和应达到的所期望的教学效果，只有这样才能更好地保证教育方法有效的实施。此外，法律职业教育的实践性教学是培养学生综合素质和实践能力的`一个重要的环节，其注重培养学生的创新能力和独立操控案件能力，借助于各种先进的实务教学课程的训练，使得法科学生在夯实基本理论知识的同时，在法律技巧和逻辑思维能力方面得到升华，从而提高学生处理具体实务案件的能力。独立学院法律职业教育应该重视法律实践教学，其是法科学生理论联系实践的重要媒介，对学生分析、判断、处理实际问题能力的提高具有重要意义。