问卷调查个人总结范文 第1篇

完整经历过这次的学生论坛,从选题、问卷设计,问卷发放填写、数据分析;真切的学到和体会到很多东西,值得我去思考去领悟。

从作业布置下来到初定选题,我们只觉得盲目和不知所从。最终选定了时下最关注的话题:三鹿引发的一系列公众反响,再结合传播学课题最终定为:明星代言产品对消费者购买行为的影响。接下来又是一片的迷茫:指标和问题的具体设置都是亟待解决的问题。原本看似简单的问卷,实际操作起来竟是如此复杂!光是我们的调查立场问题就经历了激烈的讨论,一次次的立场一次次的自己否决掉。认真思考一件事经常会出现很多悖论,完全没有头绪。经过4个人的努力第一份属于我们的`问卷终于诞生了。

但事实是从我们的问卷确定的被调查人群的年龄分层就给自己制造了困难。5个年龄段分层就决定了我们的样本更加复杂,自然增加了调查阶段的难度即必须走出学生圈找寻各不同年龄段的人并说服他们帮我们填写问卷。无疑这是件有意义但要遭受被拒绝的打击。我们充分发挥自己的人脉关系和交际能力去完成这些,如此深刻的体会到传说中那人脉的重要性!

接下来的数据统计更是问题,因为缺少专业的统计知识技能,面对一堆问卷我们又一次无处下手。还是采用最笨但原理最简单的方法:逐个计算百分数。体会是:如郭老师神机所料我们很需要学习统计知识!并且在操作中遇到了很多难题。最后的总结和PPT制作我们做的比较失败,因为统计方法不得要领和这个逻辑推理因果不够严密受到老师和同学的质疑。很感谢老师和同学们对我们成果的认真看待和诚恳评价!让我们看到了自己在其中看不到的缺点和漏洞,很喜欢这样的学习方式,在质疑和思考中进步,虽然之前付出了很多,回头看看还是相当宝贵的过程,很感谢老师的良苦用心。

总想在大学里真正学点做点实际能上手的东西,这次终于成全了我的想法,也体会到团队协作的快乐。做一次完整的作业实践,我很享受这个过程。当然我也有一些疑问和困惑:

(1)我们做的这些问卷真的会有用吗?因为在面访中我们发现很多人是敷衍了事,很少有人能认真填写问卷。这样我们得到的结论也是最贴近实际情况的吗?

(2)拿我们的选题为例,虽然绝大多数人表示从来不相信明星代言广告产品,也不会购买。但调查结果却显示:绝大多人认为对于“三鹿”的发生应由明星负责,而且表示国家监管机构应加大监管力度的人数竟不及对此事“无所谓”态度的人数,看来是很违背常理的。很多人在填写问卷时表示出十分理智的购物态度,但实际购买时根本不是那么回事。我们有该怎样把握他们问卷与实际间的差距呢?如果是这样,我们做的问卷还有什么价值呢?

我认为:商家之所以舍得花大价钱请明星做代言主要不是因为明星本身具备什么巨大的影响力还决定或左右消费者的购买行为来赚取更大利润,而是因为现代社会生产力水平极大提高,同质产品更是多如牛毛,一个产品想要从众多产品中脱颖而出吸引住消费者的眼球,就需要外界的力量,广告也就应运而生,而在没有普遍信仰的中国,明星代言就成为了一种既易于大众接受又具有冲击力的推荐产品途径。所以,商家是利用明星来打开知名度,却很少是想利用其来维持品牌形象,那还是主要看产品本身的竞争力了。这次作业确实带给很多思考,如此简要总结。

问卷调查个人总结范文 第2篇

作为XX学院院学生会的一个重要组成部分,调研部全体成员不断的挖掘自身的能力,为同学们搭建一个相互了解、共同进步的宽广平台。从学期开始,我们就制定了计划工作并且贯彻到底。为进一步提高院学生会各部门的工作质量,调研部制定了关于院学生会的调查问卷,从侧面了解院学生会各部门的利弊之处,取得了极好的效果。几个月以来,调研部以良好的形象,积极的态度赢得同学们的好评。

下面,总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

(一)开展活动

活动名称:关于“院学生会”的调查问卷

活动时间:20xx年10月末

活动地点:xx学院一、二、三教学楼参与人员:

活动主办方:XX学院院学生会活动承办方:XX院学生会调研部活动内容:

1、前期调查准备工作(策划书,活动通知等)

2、有关调查问卷的设计和制作等

3、召开各系调研部部长会议,发放调查问卷

4、收集问卷并总结情况

5、对有效问卷进行数据整理与分析

6、编写相应的调查报告上交老师

(二)成功之处:

此次活动在调研部相关成员的共同努力与其他同学的积极配合下,较好地体现了同学们的心声,收到了非常好的效果。

(三)不足之处

1、首先就是工作经验不足,不能更好更有效地进行。

2、工作效率有待提高。有些工作人员的工作心态不是很好。希望以后进行类似活动时相关工作人员能够多加改正这次活动中得缺点和问题。工作更加认真、更加仔细,更好地反映出同学们的真实意见和想法。

问卷调查个人总结范文 第3篇

几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,我们不怕似火的骄阳,举着我们的旗帜向农村进军,深入农村调查;不停的大雨,我们不顾湿了的衣衫,迈着坚定的步伐向农村进军,落实农村家家户户。

短短几天里,实践活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个队员难以忘怀。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗,抱着自写自做的横幅到达调查试点,我们去过南湖二队,黄州火车站,杨鹰岭村,鄂州火车站等进行实地调查,对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查,并向他们赠送小纪念品。

在这些农村试点里的诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会:

一、亲身体会到团队合作的`巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。

二、深入了解农村,了解农民,了解农业的发展,这次问卷面向广大农民群众和城镇人口,从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况,为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。

三、我们自身口才得到提高,在和农民交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。

总而言之,这次关于关注农业多功能,发展和谐新农村的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足。

为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。

问卷调查个人总结范文 第4篇

一、调查问卷概述

针对培养和提高初中学生数学阅读理解能力研究这个课题,我在七、八和九年级学生们之间做了一个调查,主要是就学生的阅读现状、阅读习惯、阅读兴趣、阅读形式等方面展开调查,以便于为后续研究工作引导方向,并给研究的过程提供有力的证据。

1。调查研究的名称:数学阅读调查问卷

2。研究目的:为培养和提高中学生数学阅读理解能力提供第一手资料,并为研究方向导航,为研究的具体形式提供参考资料。

3。调查组成员:刘月萍,王晓娟。

4。调查对象:北屯初中三个年级的学生

5。调查请况统计:刘红艳

6。调查方法:本次调查采取公开公平的调查方式,选择调查对象使用随机抽取的方法,在设计问卷时,则强调客观与主观问题两种形式的设计方法,故调查问卷能够反映所要调查问题的普遍性。

(1)样本选择

本次调查对象是北屯初中100名的学生,为了使调查结果更具有普遍性和准确性,排除年级差异,在这次调查中,采取各年级随机抽取33(34)名学生进行问卷调查,共计100份样卷,问卷采取不记名形式来回答。

(2)问卷设计

本次问卷调查主要是针对初中生的阅读现状及阅读习惯和兴趣做的调查,在问卷中分客观和主观题两部分,主观题27道,客观题1道,共计28道。

(3)问卷发放和回收

为了使本次问卷调查能客观反映学生的数学阅读现状,作为数学老师一律回避问卷的发放,并采取不记名的形式,此次发放问卷100份,回收100份,有效样卷100份。

二、调查结果概述

通过对数据的统计和分析,在此次100份有效问卷中,我了解到初中生数学阅读的现状大体如下。

1、数学阅读的兴趣

从数学阅读的兴趣来看,19名学生喜欢阅读数学,52名学生谈不上喜欢,有时阅读,20名学生偶尔阅读,不太喜欢,5名学生不喜欢,没有阅读。从此项结果可以看出学生对数学阅读习惯未养成,学生对数学阅读没有兴趣,更谈不上习惯。从数学阅读的作用来看,64名学生认为数学阅读很重要,是学好数学的前提。说明学生对数学阅读的重要性和对数学阅读的目的认识是十分明确的。

2、数学阅读的方法

学生了解数学阅读的方法很少,大多数学生的数学阅读方法存在很大问题,如无计划、没有养成作笔记的习惯,大多不会圈点字句逐字理解,很少重点处划线,书旁做批注?将省略步骤补充完整。在数学阅读过程中,很少给自己提问题。这些也将直接影响数学阅读的质量。华罗庚先生说过:“学习的过程就是薄书读厚,厚书读薄的过程”。“薄书读厚”就是逐字理解,将省略步骤补充完整,“厚书读薄”就是整理归纳,对知识进行提炼的过程。

3、数学阅读的习惯

大多数学生谈不上喜欢,有时阅读,基本不读的占5%,这说明他们大多能意识到课外阅读的重要性。缺乏主动进行数学阅读的习惯。从阅读数量上看,这与《新课程标准》下的新的教育理念相距甚远。

4、数学阅读的效果

从问题分析中看到,学生对数学语言中的概念、数学符号、术语、图像转换、文字转换等理解不到位,思维转换慢,存在不能正确地进行文字与符号的转换以及不能正确地进行图形、图表与“数”的转换。所以如何培养学生数学阅读能力提高学生的自主学习质量,成为数学教学改革中的一个重要方面。

三、通过调查得出结论

通过此次问卷调查,我从初中生的阅读现状、阅读兴趣、阅读习惯、阅读范围、阅读形式等方面展开了调查,调查结果显示学生缺乏阅读习惯和阅读兴趣,进而影响了阅读理解能力。要想培养和提高初中学生的数学阅读理解能力,必须注意四个方面,其一,扩大数学阅读需求。这个问题乍一听好像是强加给学生的,和培养兴趣额背道而驰,仔细想想却不然,学生只有在硬性的阅读需求中才会发现数学的魅力,从而逐步喜欢数学阅读。其二,数学阅读必须像语文阅读一样整理中心思想,这样才有助于提高理解能力。其三,要养成数学阅读的习惯,就必须有自主探究需求协助。即在数学课堂或者是课余给学生留有足够的时间和空间然学生自主探究,这让为了解决问题,学生就会自主进行数学月度已达到解决问题的目的。第四,数学阅读也要讲究激励机制。当学生能从阅读中找到成功的快乐体验,他将会对阅读产生兴趣,从而形成阅读习惯,当阅读成为一种习惯之后,再加之前面三种需求的刺激,学生的阅读理解能力也会逐步得到提高。

问卷调查个人总结范文 第5篇

一、调研目的

1. 了解教师评语对学生习作的指导作用。

2、了解小学生高段习作自评互改的现状。

3、寻找提高小学高年级学生习作水平的策略。

4、寻求一条适合师生评改习作的有效性的途径,促进我校学生作文水平的的全面提高。

二、调研形式、内容

我们对张村小学三个同学进行了抽样调查,调查人数共90人。采用谈话、问卷等方法进行调查。

三、调研时间

20xx年9月――20xx年4月

四、调研总结

12月份我们教研组的老师对90名学生进行了小学生习作评改问卷调查,经过对学生的口头调查及问卷调查,现结合统计表情况,我从以下几个方面分析总结说明:

1、学生写作文的兴趣不够浓厚

问卷调查表中60%的学生对写作文不感兴趣。与学生的谈话调查中,我发现主要原因是:学生认为写作比较困难,不会选择典型材料,不会表达或无法表达精彩,写作文没啥意思,没有实用性等。

2、学习课文(阅读)对习作水平的提高帮助不大

问卷调查个人总结范文 第6篇

此次实习活动已经结束,回顾那段难忘的日子,我感慨良多。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。我在付出的同时收获了很多,学会了很多为人处事的道理,这些都成为我人生不可或缺的财富。为了让此次“三进三同”社会实习活动更加丰富和有意义,我做了充分的准备,主要内容涉及以下4个方面:

1、口腔宣传身边做起。

一个人的力量微薄,因此我设计了一次既简单又有效的“口腔知识”宣传活动。首先,制作好一份简单易懂的“口腔基本知识宣传单”,收录了一些常见口腔问题和常识,并动员兄弟姐妹组成宣传小队,向亲朋好友宣传和讲解。

2、深入农村。

我们选择了就近的老虎口(地名),沿途发放宣传单。部分居民不识字,宣传小队的队员就耐心地为他们讲解。我们一路爬到山顶,在做口腔知识宣传的同时,还欣赏了美丽的风景,品尝了当地乡镇的特色小吃,真是一次不错的体验!

3、调查问卷。

由于大二有过社会实习经验,为进一步了解家乡的口腔健康问题和医疗卫生状况,我收集资料后制作了“口腔医疗卫生问卷调查表”、“口腔健康的调查问卷”各50份。为提高问卷的有效率,只抽样调查彭水县汉葭镇滨江居委25到40岁范围内的`人。之后,我将数据进行了统计和归纳,两份问卷各收回47份。

3、医院见习。

我在彭水县中医院的见习为期一周,因为还没有学习专业知识,所以对临床的操作不太了解,不过为期一星期的见习,让我懂得了很多知识。了解医生这个职业的同时,也了解了病人。我想,“三进三同”的精神就是让我们用自己的力量去感受农民,感受他们的生活,让他们更好的与社会融合。虽然我没有机会去与他们同吃同住,但是在医院也可以看到他们的身影,看到他们的需要。

4、心得体会。

此次问卷发出50份,收回47份。通过对滨江居委市民的抽样调查,以及对调查问卷进行统计和分析后,从“医疗卫生调查表”中可以看出一些现象和问题。

接近60%的人愿意到大型公立医院,而23%的人选择私人诊所,说明随着经济和社会的发展,人们在选择就诊医院时,并不是把价钱选在第一位,而医院的口碑、名气和医生医术的水平对人们的选择产生很大影响。

79%的人参加了合作医疗保险,其中69%感觉“医保”会相对减轻国民负担。这一点,我也深有体会。有时父母让我去药店买药,就让我带上医保卡直接刷卡。要是以前,他们宁愿不买药进行治疗,拖延几天,这样肯定是对身体不好的。但是也有一些不好的现象,人们觉得所在地区医疗水平一般,服务态度一般。而且多数人觉得国家下令降低药品价格之后,并没有感受到这一政策的作用。

这是为什么呢?我想,医疗水平是受很大方面限制的,地方小,相对的医疗投入就不多。而服务态度则是可以人为改变的,需要医院的培养和规范,这也是改善医患关系的关键点之一。国家下令调低部分药品价格,就是为了让百姓买得起药。调价的药品基本都是一些常用药,但是现在的制药商也是很“聪明”的,他们将调价的药品减产或者停产,然后换汤不换药,换个包装以更高的价格投入市场。不过,要抵制这类现象不是短时间能完成的,所以也需要各方的理解。

在“口腔健康的调查问卷”的结果分析中,不难看出居委市民口腔问题普遍存在,如牙齿发黄、口腔异味、牙龈出血等等,大部分人也承认这与自己对所知口腔知识有限密切相关。例如对口腔卫生的意识方面不是很强,多数人早晚刷牙一次,而且刷牙时间较短,只注重表面的清洁。

吸烟不仅危害身体健康,而且引起多种疾病。说明很多人都能意识到这一点。同样的,人们对牙刷的常识也较清楚:如用完刷头向上,放在通风干燥处;刷毛高度适当,防止擦伤牙龈;刷完应尽量甩去水分。这些其实是一些生活细节,但是只要我们愿意和坚持去做,就一定会有效果。

问卷调查个人总结范文 第7篇

一、调查的对象和范围

本次进行的大学生就业观调查,我主要是抽取了一部分衡阳师范学院西校区的在校大学生。

调查主要是针对现今社会大学生的就业观展开,具体涉及到了大学生的就业目标、毕业后的方向期望、今后参与工作时所期望的资薪待遇以及对当前就业形势、就业前景的看法等的方面。

二、调查的时间

本次大学生就业观问卷调查的施行时间从12月2日开始截止到12月8日。

三、调查问卷内容

大学生就业观问卷调查的主要内容包括:对所学专业前景的看法,本科毕业后的方向,就业区域的选择,希望工作的公司类型,对待如今就业形势的看法,希望工资起薪多少,选择职业的标准以及向进入的企业等。

问卷以封闭式题目为主,大多是单项选择,职业选择的标准为多项选择,其中最想进入的企业为唯一的开放题,由被调查者自由回答。

四、问卷调查的方法

主要是在学校人流比较多的路上发问卷,本部为集中发送地,如食堂门口,学院门口。调查为一对一的方式,填一份收一份。另一小部分人托熟人在其他班上发放。最后统一整理,分析。

近些年来,大学生就业难一直是社会的一个热点话题。严峻的就业形势,激烈的竞争状况,迫使大学生们不得不改变传统的旧观念,认为大学毕业就能高枕无忧,而是应该在大学的这几年里就应该树立好今后的就业观,给自己做一个正确的定位。只有明确好自己今后的工作目标,为自己今后的道路寻找一个好的起点,我们才能做好充分准备,不断磨练自己,有目标地做好自己,在今后的道路中走得更自信,更成功,更容易,更富有激情和魅力。

作为当代大学生,我们的生活空间大了,自由多了,但同时也很可能会因无目标而迷失方向。若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,我们怎能满足社会的需要?我们怎能使自己在人才竞争异常激烈的职场中占有一席之地?我们又如何在广袤的天空下展现我们的优秀才能?

因此,给自己树立一个好的就业观,将自己的未来目标好的设计一下,那是必不可少的。有了就业目标,才会有动力,才能够有目标地学习,有目标地生活,去努力地到达自己想要主球的高度。给自己制定就业目标,就像有了启航的方向,即使再怎么迷茫,最后也能找到前进的方向。

问卷调查个人总结范文 第8篇

问卷调查实习总结 -实习报告

在我很小的时候,爸妈经常跟我的一句话就是“磨刀不误砍柴工”,那时以为他们是要提醒我在上山砍柴之前一定要先磨磨刀,有点朦朦胧胧的,似懂非懂的样子,当然现在长大了我已经知道了这句话的本质含义,而当老师让我们用一句话来形容这次的实习心得时,我就想到了它,并且体会到了这句话的真正内涵!

我们玉环组是幸运的,因为有玉环_的鼎力支持,相对来说在周三周四为期两天里的企业问卷调查我们还是做的蛮成功的。当然这并不是说我们就一帆风顺了,在调查中我们同样遇到了一些出乎我们意料的难题。其实在大学生涯中,我做过许多问卷调查的兼职工作,正式的非正式的都有,遇到的困难和挫折让我哭泣过也让我欢笑过。好多也都是一般调查人员普遍会遇到的问题,比如说门卫不让进啊,受到被调查人喋喋不休的盘问呀,甚至有时会遭白眼还会被骂着赶出来呀等等,都是一个调查人员所必须经历和承受的挫折。当然我们是学校的实习,不涉及任何的直接商业利益关系,又是匿名问卷,还有台州市委和台州_和各区_给我们支持,刀子已经磨得够锋利了,接下来砍柴就容易多了,

但相比我之前那些兼职来说,有以下五点比较特别:

第一, 出师不利,下车下错地方了。我和我的搭档两个人都对玉环不熟,然后拿了一张地图在大街上比划,有点像拿着图纸的工程师在比划。行人都向我们行注目礼,害得我们赶快走,就那样沿着马路走,走了一个多小时才在遥远的另一面看到了我们的第一家企业宝辉,那时真的有种刚走出沙漠看到一碗水的感激。没有做来之前的地理勘察之类的磨刀工作,就吃亏在这里啊,误工了。

第二, 我和搭档逛园区。当我们做完第一家找到第二家企业的时候企业已经下班了,然后我们吃完饭就在那工业园区逛,找到了十二家名单上的企业,这会磨了刀就是不一样,下午进行的很顺利。

第三, 由门卫看企业。在两天的调查里,我发现最有趣的还是那些守门老头。同样是守门,但你走到不同的企业会有不同的待遇。比如恒新是个很大的公司,我跟门卫讲普通话,他跟我讲台州话,听语气似乎带着一种不屑;而益通相对规模比较小,但是它的门卫看起来办事就很制度化,他在我们表明身份之后先问我们找谁,然后他打电话得到上面的批准,最后给我们指路。

第四, 被访者的态度决定了问卷的质量,而我们的答问方式也影响着问卷的有效性。在我所走的二十几家企业里,我感觉真正认真填写有效的大约就一半吧,有的是因为时间紧,有的是因为根本不懂,这时我们就需要给予他们一定的解释,这就涉及到我们和他们的沟通是否有效的问题。比如说,益通的老总给我们做问卷的时候非常的认真,而且他旁边还坐着几个相关人员给他提供参谋,这样的话他提供的数据就很有效,为将来政府、企业的决策起到很大的帮助;再如振鹏的办公室主任,他对我和我的搭档很热情,也确实认真填写问卷,可是他有自成一套的理论,对我们的问卷术语并不懂,这就需要我们解释,但是否真的明白才做出的选择只有他自己知道了。

第五, 最后,农民工的生活环境有待改善。由于这次并没有深入企业的内部,对他们的具体工作情况(工时、工作条件、工资待遇等)并不了解,但在园区逛了两天,看到他们的住房还有房子周边遍是垃圾堆,真的有种想哭的冲动,我知道他们要省钱养家,要供他们的子女上学,他们之中应该也有很多人的孩子跟我们一样在上大学吧!

后期的工作还在进行当中,这次实习给我的体会真的很深,我们把老师课堂上教会我们的理论知识运用到了实践当中,但是发现理论与实际又有些出入,这样实践反过来又促进了理论的进步与升华,带动了我的成长。

磨刀不误砍柴工给我的启示就是:我们在学校的时候一定要好好学习理论知识,只有学好了理论的知识才能更好地系统地指导实践活动,使实践变得更有意义!让我意识到在以后的生活中要时时准备着面对挑战,机会永远只留给准备好的人,成功当然也只青睐有准备的人。