消息格式及范文300字 篇1

新闻上有十分多的亮点。你不喜欢看新闻吗？这可不成啊！你知道吗？新闻里有国家重要事件，有天气预报，新的发明。国际大事件，它的重要性不言自明。

还记的小的时候，我不爱看新闻，只喜欢看一看那些动画片，如《喜洋洋与灰太狼》之类的。不过我已经改变了，我从小就喜欢发明创造，可我又不是发明家，又不会发明。所以天天就看《新闻袋袋裤》、《中国新闻》，那上面有很多我喜欢的，稀奇古怪的发明。不过主要还是以新闻为主的。有一天，电视新闻上没有一项新的发明，我还哭了一场呢！

我还喜欢看天气预报，它可以告诉我哪里下雪，哪里下雨，哪里是晴天，哪里是大风。今天的气温是多少摄氏度，明天的和后几天呢的。比如说今年的东北下雪都已经二十厘米深呢！这都是我从新闻上看到的。

我喜欢看新闻，因为它可以告诉我国内外的新闻事件；我爱看新闻，它还可以开阔我的视野；我爱看新闻它可以让我的知识面更开阔；我爱看新闻它可以让我展望未来，放眼世界。

消息格式及范文300字 篇2

一、教学目标：

1、情感与态度目标：体会印度人民对甘地的深厚感情，了解消息的深层内涵。

2、知识与能力目标：体会消息的结构特点，比较消息与通讯的不同，学会消息的写法。

3、过程与方法目标：用心感受课文中有特色的语言，评价感人肺腑的人物——甘地。综合运用比较阅读，课外阅读的方法指导学生在阅读中找出消息的各要素，能分析消息的不同结构形式，能具体地区分通讯与消息的不同。

二、教学重难点：

1、掌握消息的各个组成部分（导语－主体－结尾）和结构形式（倒金字塔形式）

2、比较消息与通讯的不同。

三、教学时数：一课时

学习方法：感知课文，比较阅读、合作探究

课前预习

1、利用自习课时间要求同学们阅读课文《甘地被刺》。P51页

2、利用自习课时间要求同学们阅读《真实快速地报道生活》。P57—60页

教学过程实录

（一）导入新课

师：每个同学手中都有一份报纸，请大家找出你最先看到的新闻标题和新闻内容，思考一下，何为新闻以及新闻的特点。

生：各自读出自己手中报纸中的新闻，回答问题：“新闻就是写出新鲜的事；新闻要真实；新闻要吸引人，特别是标题……”

师：同学们说出了自己的感觉，很好，下面我们来准确地概括一下：

新闻是一种事实的信息，也就是说它的本质就是真实，我们说新闻新闻，为什么新闻姓“新”而不信“旧”呢，记者最忌讳“昨天”这个词，快是新闻的竞争条件，也是新闻的质量体现，也就是说快速是新闻的生命，那好，根据新闻的两个特点，我们可以给新闻下一个定义：新闻是对新近发生的事实的报道。

板书：新闻是对新近发生的事实的报道。特点：真实（本质）快速（生命）

当然，新闻有广义和狭义之分，广义的新闻，包括消息、通讯、调查报告、报告文学、特写等文体；狭义的新闻指的就是消息。今天我们主要是学习的是消息这种文体。

好，现在我们详细了解一下关于新闻的知识，请同学们打开书P58页从第二自然段看一直到59页中间那一部分，边读边画重点，2分钟时间，然后我叫同学来回答问题。好，现在开始。

师：提问：新闻消息的结构有哪几部分？

生：标题、导语、主体、背景、结尾

师：完整的消息标题包括什么？

生：引题、正题、副题

师：什么叫做导语？它通常包含什么？

生：消息的第一自然段或的一句话叫做导语，它包含五个“W”和一个“H”：何时、何地、何人、何事、何故、如何。

板书：消息的结构：标题、导语、主体、背景、结尾

标题：引题、正题、副题导语：何时、何地、何人、何事、何故、如何

消息格式及范文300字 篇3

1、简报名称，印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。

2、期号，位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期 号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。

3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。

4、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。

5、密级和保存要求，密级要求印在报头的左上角顶格，分别标明“机密”、“绝密”等等字样。

6、编号，编号位于报头右上方，保密性简报才用编号，一般简报不用编号。

范文：

会议秘书组 X年X月X日 ^函大^全国教学工作会议在京召开 经过一段时间的积极筹备，中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。

参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人，今天上午和下午都召开了全体会议。

上午，校务委员会主任XX同志在开幕词中讲了这次会议的宗旨，他说：我们召开这次会议，是要交流、总结各地辅导站的工作经验，研究如何提高教学质量，明确今后的办学方向，讨论执行、考试问题，希望大家畅所欲言，为^函大^开创新局面献计献策，紧接着，各地代表分组进行了讨论，讨论会上，X同志对如何开好这次大会，还提出了许多宝贵意见。

在下午的会上，教务长XXX同志结合一些辅导站的情况，进一步强调：要办好面授辅导站，必须争取当地文教部门领导的支持，必须要有一个坚强的领导班子和高水平的教师。

消息格式及范文300字 篇4

写消息

写作目标

1、能写一则消息，报道本校或本班新近开展的一次有意义的活动。

2、能在老师指导下写一句话新闻。

课前准备

学生以小组为单位，着手调查本校或本班新近开展的一次有意义的活动。

课时安排

两课时

第一课时

教学内容

在着手调查调查本校或本班新近开展的一次有意义的活动的基础上，指导学生写一则消息进行报道，要求真实准确，迅速及时，简洁明快，用事实说话。

教学设计

è导入新课

è交流课前准备内容

1、下发作文纸组织学生小结对本校或本班新近开展的一次有意义的活动调查。

要求：

（1）分小组活动，学生各自口述本校或本班新近开展的一次有意义的活动。

（2）组内讨论挑选出最有意义的一件，大家把它记录下来。

（3）语言简洁明快，用事实说话。

2、小组选派代表在班内交流。

è动手实践

导入语：通过同学们的介绍，老师知道了大家都做了一次生活中的有心人，那么，如何规范地写一则消息来报道我们正在身边发生的事？下面，我们就来深入研究如何写消息。

明确要求：

1、按原小组学习新闻的特点：消息也称新闻，是对当今有社会价值的事实的报道，具有及时性和真实性。消息有五要素：时间、地点、人物、事件、结果。其结构也包括：标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体缺一不可。消息写作大致有两种方法：一种是客观叙述，展示事实；一种是重点特写，透视精神。消息的结构形式，体现了一种“倒金字塔”式。写作时应该把最主要的信息放在最前面，然后按照“重要—次重要—次要”的顺序来写。

2、根据消息的特点，小组内重新组织语言，调整结构，写出一则规范的消息。准备下节课在全班交流。

第二课时

教学内容

在动手实践之后，能对其他小组创作的消息合理评价，总结收获。

教学设计

è导入新课

真实、准确，是消息写作必须必须严格遵守的原则。构成消息的事实，包括人物、时间、地点、事情以至每个细节，都必须完全真实，确凿无误。消息的写作要迅速及时。“当日的新闻是金子”，消息的价值就在于新。消息要短小精粹，语言要明快简洁。这节课我们来总结上节课的写作。

è讨论评价

导入语：同学们对照新闻的特点，来合理评价其他小组的写作。

小组推选选手上讲台交流作品，其他同学记录要点，合理评价。

è拓展探究

导入语：

经过两节课的动手实践和合作学习，我们终于大功告成，请同学们谈谈写作实践后的收获。

（学生个别发表体会，引领学生明确消息写作的要领，形成能力。）

è课后学习

在老师的指导下，到当地的一个先进单位采访，记录下详细的资料，然后概括和提炼出典型事例写一则消息。

è附：学生习作

服务教学美化环境防止水土流失

我校建起生物园

前日，我校在学生宿舍楼通向教学楼的道路两旁，筑起栏杆，建起了生物园。过去遇到了刮风下雨，校园黄沙横飞，遍地淤泥，人们戏言道：下雨是“水泥地”，天晴是“扬（洋）灰场”。情况虽然谈不上严重，但着实叫人不便。如今，学校因地制宜，在道路两旁建起了生物园，不仅美化了环境，而且能使教师的生物课更形象更生动。生物课上多多少少会有些小实验，为了做个小实验，同学们要准备好多天，现在有了生物园，我们就不用愁了。现在，生物园的种子已经发出嫩芽，希望同学们能保护好她。

导语部分，交代了建生物园的时间、地点、人物、事件，简洁、明了。概述建生物园的背景，有描写、有引言、增强了文章的真实感。语言诙谐，有画龙点睛之妙。

主体部分，紧扣标题写出了生物园的作用：服务教育、美化环境、防止水土流失。语言平实、亲切。

总评：

这则习作符合消息写作的要求。它首先交代了“交代了建生物园事件”，然后交代了建园的背景和目的，符合“倒金字塔”的结构特点。

附消息一则：

用生命书写爱在瞬间显永恒

殷雪梅老师是金坛市城南小学的一名普通教师。今年3月31日中午，她在护送学生过马路时，一辆违章小轿车突然横冲过来，殷老师奋不顾身地张开双臂将学生推向路边，把生的希望留给了孩子们，自己却以身殉职。

消息格式及范文300字 篇5

新闻消息的写作方法

(一)采访是消息写作的基础 采访不仅是消息写作的基础、也是所有新闻体(尤指新闻报道体裁)写作的前题和基础。要写消息，要写出好的、有新闻价值的消息，首先要求记者深入细致地采访，占有丰富、典型而真实的材料。这就要求记者要有较强的新闻敏感，善于获取新闻线索，掌握基本的采访方式、方法，有熟练的采访技巧。要求记者全身心地投入到实践中去，眼观六路，耳听八方，“上天”有路，“入地”有门，巧问详听，勤记细想，在有限的时间地进行成功的采访，为消息写作做好准备、打下基础。

采访和写作的关系非常密切。看起来是先有采访、后有写作，前者是认识实际的过程，后者是反映实际的过程，而实际上，采访能力强自然有助于写作效率的提高，而写作能力强，则可做到在采访中心中有数、心里有底、针对性强，从而提高采访的\'效率。

(二)消息的结构

消息的结构形式主要有以下几种：

1、倒金字塔式结构

倒金字塔式结构是一种头重脚轻，虎头蛇尾式的结构，它把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。它的主要特点是：

(1)打破了记叙事件的常规，在材料的时间特征上，往往呈现以下公式：

首先是“总体性倒叙”。即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料，置于篇首。

其次是“局部性倒叙”(即“倒叙中的顺叙”)。即在局部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内，“开始如何，后来又如何”。

最后是“总体性顺叙”。即“现在正在如何，进一步又如何”。

(2)它按重要性程度来安排材料，决定段落层次的顺序。常呈现为“重要”、“次重要”、“次要”、“更次要”、“补充”、“进一步交待性材料”的顺序。

(3)它的导语常是直叙型的部分要素导语，它包含了最重要的事实，又往往具有相对独立性，可独立成章，变成“简明新闻”或“一句话新闻”。

(4)对事件过程的叙述往往较简略，每段文字都很简要。

消息格式及范文300字 篇6

我们在上语文课的时候，有一位老师过来登记我们班的人到齐了没有。张老师说：“除了她，还有一个人因为感冒，去看医生所以才没来。”那个老师说：“知道了，有一个人因为感冒了，去看医生所以才没来，还有就是那个同学好久没来了，因为去上海做手术了……”听到这里，我们大家都叫了起来，这时，张老师跑过来要求我们安静，“有什么大惊小怪的！”我们继续上课。

叮铃铃，下课了，我和我的好朋友曾好一起出去玩，忽然曾好说：“你听见了吗？丽君居然去上海做手术。”我说：“是啊！她居然去做手术，我连想都不敢想。”……

这真是个可怕的.消息，不知道她得了什么重病，以前她说话吞吞吐吐的，一点也不流利，大概她跟故事书上说的一样，有结巴症吧？

同学们你一句，他一句，大家说成一团，好担心她呀！

消息格式及范文300字 篇7

小记者新闻写作

亲爱的小朋友们：

你们都是抱着美丽的记者之梦走到这里的，为了早日梦想成真，我们有必要加深对新闻常识与写作的了解和认识。大家都知道小记者的工作任务就是通过写新闻来反映情况，新闻与我们的工作关系紧密，所以下面我们一起来学习有关新闻写作的基本常识：

一、常用新闻体裁的写作：

（一）、新闻消息的写作方法：

1、消息的结构：

一是指消息的构成：一般由标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

（1）标题包括引题、正题和副题，它贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。

（2）导语的写作可以是概括性导语、陈述性导语、描写型导语、评论型导语、设问式导语、引语型导语。

二是指消息的结构形式：对已过滤的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。 消息的结构形式主要有以下几种：

（1）、倒金字塔式写作：把最重要的材料放在前面，最不重要的材料放在后面。

（2）、时间顺序式写作（金字塔式结构）：按时间顺序来安排材料，适合写现场目击记。

（3）、对比式写作：通过两件事情的比较，揭示差异，从而突出新闻主题。

（4）、提要式写作：把新闻中最重要的事实概括到导语中，然后将多项所需的内容以提要形式。

消息格式及范文300字 篇8

今天，我们班的班主任——岳老师一进教室就对我们说：“同学们，告诉你们大家一个好消息。”

同学们一个个露出疑惑的神情。

老师说：“明天上午可以去看电影。”

老师的.话刚落音，同学们就欢呼雀跃起来。

老师大声的说：“同学们坐下，安静，不安静的同学明天不准去看电影。但是，一定要记住，我们的座位是8、9、10三排。”

教室里立刻安静下来了。

老师就开始上课了。但是，还是有些同学在下面小声的议论着——我明天带什么吃的去看电影，带多少多少钱去买吃的，猜这部电影是《叶问》还是……

老师您别怀疑我是不是没认真听讲，或是也参加了他们的议论。我可没有，只是我周围的同学议论声太大我才听到的。

老师假如您以后有什么好消息，请等到快下课的时候再告诉我们，以免有些同学上课不认真听讲。

消息格式及范文300字 篇9

新闻消息写作策略与方法 新闻写作策略与技巧之八: 突出思想性,塑造新闻形象。 突出思想性是新闻报道的灵魂。如何突出新闻报道的思想性,是新闻报道是否成功的关键。新闻报道中要突出新闻主题、揭示新闻思想,就要注重思想性。突出政治、突出政治意义、突出重大意义,突出思想性,就要以正确的方法,准确地提炼概括新闻主题、揭示新闻思想。突出思想性的核心是新闻人物的精神面貌和风貌风貌。如何突出新闻人物的品质,表现人物的特点,突出新闻人物的精神风貌,就要用生动的形象,恰当地描写人物,刻画人物,用丰富多彩、准确客观的语言形象地描写新闻人物,刻画人物性格,突出新闻人物的精神风貌。突出精神风貌,就是要根据社会生活、时代要求和社会热点,选择新闻报道的重点;选准新闻报道的角度;选准新闻报道的角度,还要选择好新闻报道的体裁。新闻报道在突出思想性时,首先要把握主流舆论,引导读者树立正确的世界观、人生观、价值观。在把握社会舆论的基础上,围绕社会热点,把握社会的本质,把握时代的特征,提炼新闻报道的内涵,要具有广泛的社会性,要有较高的思想性,具有鲜明的新闻性。 突出思想性的方法:以事实为基础,以逻辑关系、事实性、可读性、趣味性为原则。以事实为基础是新闻写作的基础。怎样写事实,怎样写事实就必须根据事实来写,以事实为素材。从事实出发,写符合事实的报道,写符合事实的观点。 以逻辑关系为基础:有逻辑性。写清楚事情的经过、结果、影响,把事实摆到恰当的位置,使事实与事实之间建立起联系。 以可读性为基础:要有可读性,要符合读者的阅读习惯,让读者在阅读中了解事件的经过、结果、影响,从而得到启发。 以趣味性为基础:以趣味性吸引人,以趣味性吸引人。让读者在阅读中受到启发。 新闻写作策略与技巧之九: 注意新闻的时效性。 注意新闻的时效性,也是新闻写作必须注意的。新闻的时效性体现在两个方面,一是新闻报道的时效性,也就是新闻报道的报道时间应当尽可能短;二是信息传播的时效性,也就是消息的传递速度要尽可能快。在信息传递迅速的条件下,新闻的时效性得以增强。 新闻写作策略与技巧之十: 讲究新闻写作技巧。

消息格式及范文300字 篇10

新闻消息的格式及范文新闻消息的格式及范文,新闻消息一般采用新闻稿或新闻通稿,内容上一般是按照新闻稿的格式来写。新闻稿的格式主要包括标题、记叙文、引言、主体段、结尾等。 一、标题 新闻稿标题在新闻写作过程中很重要。标题要力求简明、概括、醒目、醒目、得体等。新闻稿标题一般采用标题法,即开头一句+副标题。 标题要求简明扼要,具有新闻性。标题一般要避免使用成语与俗语,不能包含抽象的比喻、抽象的词语,不能使用成语与俗语,不能使用成语与俗语,不能使用俗语。标题要简短,一般在200字以内,尽量不使用标点符号。 二、记叙文记叙文是主要表现人物的新闻写作文体。记叙文记叙了记叙事件的一件或两件,它的主要特点是叙述方式一般是记叙性,采用第一人称,人物是主要叙述,要通过描写来反映人物,通过描写来反映事件的经过。 记叙文标题应体现文章的中心思想,不能包含抽象的比喻、抽象的词语,不能包含抽象的词语,不能包含非语言符号,不能包含非语言符号,不能出现修饰语。标题要醒目,一般采用标题法。记叙文记叙了记叙事件的一件或两件,它的主要特点是叙述方式是一人一事件,采用第一人称,记叙者一般是主要叙述,要通过描写来反映人物,通过描写来反映事件的经过。 标题应体现文章的中心思想,不能包含抽象的比喻、抽象的词语,不能包含抽象的词语,不能包含非语言符号,不能出现修饰语。标题的标题不宜使用比喻,不宜出现非语言符号,不宜出现非语言符号,不宜出现修饰语。 三、引言 引言是记叙文的主要表达方式。引言一般采用引子的形式。 引言的内容是文章的标题、记叙文内容的概括、概述。引言一般采用标题+引言的形式,标题+引言的形式,标题加引言的形式。要注意引言的语言表述要简洁,不要使用生僻词、成语,避免使用杂词。 引言要简洁,一般采用标题法。 四、主体段 主体段是指标题+主体段的写作方式。主体段可以是标题中的主要部分,也可以是主体段的中心句。

消息格式及范文300字 篇11

在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自我的采访潜力，提高了自我的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者就应具备哪些素质体会到了记者的主角，怎样才能做到记者的识才学，认识到了记者和修改的关系。

透过这次实习，自我的社会实践潜力大大地提高了，适应社会的潜力强了，语言运用潜力增强了，写作潜力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。

消息格式及范文300字 篇12

各位领导、女士们、先生们、新闻界的朋友们：今天，我们很荣幸地在这里与各位领导和省内外的新闻记者朋友们一起参加大通杯《大理山友》系列专题片新闻发布会。在这里，我首先代表xxx漾濞彝族自治县委，漾濞彝族自治县人民政府及全县10万多各族人民，向长期关心、支持我县经济和社会事业发展的各位领导和朋友们表示衷心的感谢！借此机会我就漾濞彝族自治县的基本概况向大家作个简要介绍。漾濞位于点苍山之西，于公元1912年设县，1985年6月11日，经xxx批准设立漾濞彝族自治县。漾濞是享誉国内外的“中国核桃之乡”，漾濞大泡核桃以其果大、壳薄、仁白、味香、出仁率高、营养丰富而驰名中外，1979年在全国核桃技术协作会上，荣获“全国质量评比第一”的殊荣；1995年被xxx发展研究中心评定为“中国核桃之乡”，并载入《中华之最荣誉大典》；2000年被国家林业局评为“全国经济林建设先进县”；200X年被国家国外专家局命名为“国家级美国山核桃种植示范推广基地”。

去年以来共签订招商引资协议21个，引进意向性协议投资22亿元，到位资金4亿元。漾濞还具有十分优越的区位优势，距州府下关29公里，“大保”高速公路横跨县境，是集铁路、交通公路、民航于一体的大理市的“卫星城”和“后花园”。我们热诚欢迎国内外客商到漾濞投资发财。在此，我代表xxx漾濞彝族自治县委，漾濞彝族自治县人民政府，真诚地邀请各位领导，新闻界的朋友们到漾濞检查指导、采风采访，走走看看，饱览漾濞山水秀丽景色，领略各民族的浪漫风情，感受发展中漾濞的无穷魅力，愿我们在石门关篝火晚会上再相会。最后祝各位领导、同志们、朋友们身体健康，万事如意！

消息格式及范文300字 篇13

新学期，新气象，初二14班班主任晏伯纯老师与纪律委员、学习委员们商讨制订新班规。新班规更加严格，学习和课外活动时间安排更加紧凑。

首先是下课。原本下课教室热闹程度高，新班规规定下课了教室也要保持安静，同学们可预习或复习，以便于更好巩固课堂学习内容，同时也以此来提高课堂效率。

其次是上课。每天安排值日班干负责全班纪律，每讲一次与课堂学习无关的话都会扣分，每周五统计扣分情况，扣分到达5分的，将督促其家长来学校，与家长商讨整改措施。

然后是早读。一是关于迟到，除非有特殊情况或已请假，只要是晚于规定时间进入教室的同学都将记作迟到。第二是补作业，补作业在班上很少发生，但有时也会发生，其原因大概是“昨天晚上没有带这本作业回家”，“我忘了有这个作业”等等，新班规规定，补作业同样扣分。第三是早读时课代表坐镇讲台，监控全班，值日班干行走于各小组，发现有人不读书，第一次给予警告，第二次则记名扣分。午读管理与早读相同。

最后是中午。在校吃饭的同学，放学后必须在半个小时内回到教室。

消息格式及范文300字 篇14

五月二十一日，星期四，学院举行了一次关于公文写作的讲座。刚开始，只是因为不得不去而勉强坐在那里听讲，也没有多少的用心。听着老师跟我们讲解了今天讲座的主要内容，分为几个板块，突然防线原来公文写作也有那么多的学问。

随着讲座的深入，我们学习了什么是公文，即公文的概念，公文的特点、功能；公文的种类，党的机关公文有14种，国家行政机关的公文共有13种；公文的格式；包括眉首、主体、版记；公文的印刷格式要求；公文的写作。其中公文的格式部分是我记忆最深，也是最重要的部分。

在学习公文的格式这个具体内容的时候，老师告诉我们在公文书写时的各个注意事项，包括字体、间距、一页的行数、每行的字数等等的内容。因为公文是用于正式场合的一个具有相当严肃性的文本形式，因此这些细节方面就成问尤为重要的、体现一个部门的整体素质的关键部分。这时突然意识到了，无论是我们现在处于学生这个位置，还是将来进入社会从事各种各样的工作，细节都是我们成功与否的关键。就好像一份简单的公文，仅仅只是一些格式、字体的`要求就可以看出一个机关、一个部门的整体素质。

总之，细节决定成败，这是这次公文写作学习的最大收获。

消息格式及范文300字 篇15

我校20XX年校企合作高峰论坛在国教多功能厅举行

xx月xx日下午，在恰xx大学建校n周年庆典之际，xx大学20XX年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。出席论坛的有xx大学董事长李金松，校长拜五四，党委副书记、副校长储建新，副校长万世明、何世玲，校工会主席范金梅等学校领导，東莞永大電子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司(xx大学n届毕业生)总经理林x、xxx科技集团区党委书记张xx、河南红xxx装饰工程有限公司总经理郭xx、xx装饰工程公司(xx大学n届毕业生)总经理孔xx、河南xx投资有限公司董事长夏xx等企业家代表，行政部门、教学单位、教师、学生代表等。 首先，xx大学董事长李xx发表重要讲话，他在讲话中指出，随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展，校企双方合作的空间越来越大，同时，校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程，随着时间的推移，双方合作的形式和内容，也将不断完善与深化。企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域，探索新的合作模式、建立新的合作机制，实现优势互补、资源共享，推动高素质高技能人才培养水平的不断提升，以适应企业及经济社会的发展需要，为祖国的.建设大业不断做出新的贡献。

校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法，对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定：社会在多元化发展，培养更加适应社会需求的复合型人才，成为大势所趋。xx大学以其先进的教学理念，率先引入校企联合模式，通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接，实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的过程提出了一些宝贵的建议：加强学生素质教育，特别是礼仪的培养;加强学生兴趣爱好的培养，拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向;他们希望xx大学在教育的过程中，要结合自己的实际，瞄准国际、国内的企业市场发展方向，培养复合型人才，重视素质教育，加强外语水平，为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生，抢占就业的制高点，避免低层次的竞争。

最后，xx大学校长助理曾小平作校企合作主题发言，他介绍了xx大学校企合作现状和xx大学校企合作对于学校发展的意义，凝练了我校校企合作工作的特色，找出了不足之处，最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。

本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。

据悉，论坛结束后，各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。

消息格式及范文300字 篇16

还有一次，我看不到什么好新闻，于是就马上求助于爸爸，让他给我找找有什么好的新闻。爸爸上翻下找，过了一会儿就对我说：“茗婕，你可以不找那些国际新闻的呀！你可以找一找身边的奇异的人物，奇异的事件！这不，你看看这篇新闻就挺有趣，说的是“美国加州现‘独眼’小鲨鱼，先天畸形寿命短。”我心想：咦！爸爸选的这篇新闻不错嘛！这使我知道了，原来选新闻不一定要放眼世界寻找大事件，还可以看看我们身边有哪些奇异的人物，奇异的事件。那天晚上我高高兴兴地把这篇新闻抄了下来。第二天到班里一讲，还真吸引了老师和同学们侧耳静听呢！

彭老师让我们每天抄新闻真好！既开阔了我们的眼界，又让我们到生活中学语文，提高了我们的辨别与鉴赏的能力，可谓一举多得呢！

消息格式及范文300字 篇17

等待着，等待着，春姑娘，趁你没留意，把春天的大门打开了。

春天像个害羞的小姑娘，躲来躲去，在公园里，我仔细的找啊找啊！终于找到了！看，小草出来了，像刚醒来的小宝宝，嫩嫩的绿绿的，挣扎着，使劲往上钻。

忽然！我看见前边有一片淡淡的黄色，我连忙跑过去看看究竟，一看，奥！！原来是迎春花呀，美丽的迎春花已经开出了嫩黄色的小花朵，就像无数颗闪烁着的的小星星在眨眼，这就代表春天已经来到了！

来到小河边上，小河里的冰都融化掉了，河水也清澈了许多，小河边上，也有了许多小朋友在捞鱼，柳树也发出了可爱的嫩芽，真是七分鹅黄，三分橘绿，在微风中，得意扬扬的摇来摇去，真是好看极了！对了！还有牡丹花，牡丹已经有了许多花骨朵，特别显眼，我想它开花以后，一定比现在好看多了。公园里的人也多了许多，尤其是小孩子们，她们也脱掉了重重的棉袄和棉裤，换上了好看又美丽的春装，在公园里来回跑着，都跑得满头是汗，可爱的小燕子也从南方赶来了，更为春天增添了许多光彩。

我觉得很快乐，因为我找到了这美丽、可人的春天。

消息格式及范文300字 篇18

小学生新闻消息的写法技巧

一、消息的特点

1、短小精练：消息要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。

2、语言生动简洁：消息的语言只有生动、简洁，才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构：消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的.，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、消息导语的几种写作方法

1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作：根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。

三、学会恰当运用新闻背景材料

背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。

消息格式及范文300字 篇19

教学准备

1. 教学目标

知识与能力

1、复习消息的基本特点、要素和结构。

2、理解新闻的相关常识，贯穿于新闻写作中。

3、运用相关知识和方法进行消息写作。 过程与方法

1、阅读法和点拨法

2、示例法和讨论法

3、运用多媒体课件教学，展示材料，营造良好的视觉气氛。 情感态度与价值观

体会到写作文的成功与快乐，感悟到生活即作文的大语文观

2. 教学重点/难点

【教学重点】

掌握消息的特点、要素和结构。 【教学难点】

按照指定的参考题目，完成消息写作。

3. 教学用具

多媒体设备

4. 标签

教学过程

一、导入

同学们，前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对消息有关的知识有了初步的了解，为了更好地把知识学到手，用到手，下面就让我们共同走进“学习写消息”，一起浏览“学习写消息”的相关知识。（学生看书后，回忆、对照、讨论、交流、复述新闻消息的有关知识）消息，就是新闻。它是用简明扼要的文字及时地对新近发生的事实进行报道的一种文体。

二、如何写作新闻消息

（一）制作醒目的标题

消息的标题是全文的眼睛，要求准确、凝练、新颖、醒目。它主要有四种形式：

1、主题式。如：

重庆市一建筑工人下河勇救落水儿童 主题式标题直接揭示文章的核心。

2、主题加引题式。如：

A、保护野生动物维护生态平衡（引题）西藏打击乱捕滥猎不法分子的活动（主题） B、两校携手谋发展（引题）涪陵中学对口帮扶石宝中学（主题） 肩题也称引题、眉题，在主题的上面，从一个侧面对主题作引导、说明。

3、主题加副题式。如：

北京申办奥运会成功（主题）——xxx等党和xxx参加群众联欢活动（副题） 副题也称子题、辅题，他在主题下边，对主题其补充、注释的作用。

4、完全式（主题加引题、副题）。

如：中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事（引题）澳门今回祖国怀抱（主题）中葡两国政府澳门xxx交接仪式隆重举行（副题）

从这个标题可以看出，主题是实的，引题是虚的，副题是实的。

（二）提炼精彩的导语

导语是消息的写作重心，是消息的头一句或第一段话，用来吸引读者阅读下文。导语有以下四种：

1、叙述式：是用摘要或综合的方法，对消息中最新鲜、最主要的事实作扼要的叙述。

2、描写式：是对消息中的主要事实或某一个有意义的侧面，作间接的描写。

3、评论式：是对所报道的事实，作简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质。

4、提问式：是把主要事实用提问的方式写出来，使报道的问题更为尖锐，以引起读者的注意。

（三）展开丰实的主体

主体是消息的躯干，是对导语内容的展开和补充。其结构形式有两种：

1、先后顺序。即按事物发展的先后顺序安排层次。

2、逻辑顺序。即按事物的逻辑关系（如因果、并列、主次、点面等关系）安排层次

（四）介绍背景和结语

消息的背景和结语是一篇消息中可有可无的内容。

1、背景是指消息所报道事实的历史情况和环境条件。消息使用的背景材料一般有三类： （1）对比性的 （2）说明性的 （3）注释性的 2.结语

结语是消息的最有后一句话或者一段话。有的消息已经把事实说清楚了，就不需要结语了。

常见的结语有下面三种方式：A、概括小节式。B、预测趋势式C、提出问题式。

三、讲解消息的要素和结构

1、材料 刘胡兰慷慨就义

（延安新华广播电台1947年3月广播）在山西文水县一个叫云周西村的村子里，上个月12日，有一个17岁的女xxx员刘胡兰，被阎锡山的军队杀害了。

在当众审讯的时候，阎军问她：“是不是xxx员？”她说：“是！”阎军又问她：“为什么要参加xxx？”她回答：“xxx为老百姓做事。”阎军又问：“今后你还xxx办事？”她说：“只要有一口气，活着就要为人民干到底”。这时候阎军抬出了铡刀，在她面前铡死了七十多岁的老人杨桂子等几个人，又威胁她说：“只要今后不给八路军办事，就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答：“那是办不到的事！”阎军又问：“你真的愿意死？”英勇坚强的刘胡兰，从容地躺到铡刀下面，大声地说：“死有什么可怕？要杀就由你们吧，我再活１７岁，也是这个样。”这位１７岁的女英雄就慷慨就义了。

全村的父老，都记下这血海深仇，他们决定立一块碑，来永远纪念这位人民的女儿。

2、分组思考、讨论下列问题：

（1）这则消息的六要素是什么？请找出这则消息的导语部分。 （明确：这则消息的六要素是：时间

1947年2月12日

山西文水县云周村

刘胡兰

事件的起因

阎军审讯刘胡兰

事件的经过

宁死不屈

事件的结果

慷慨就义

这则消息的导语是文章开头的第一段） （2）这则消息的标题有什么特点？

（明确：这则消息它没有引标，也没有副标，只有主标“刘胡兰慷慨就义”，这个主标概括了这则新闻的主要事实）

（3）本消息的主体部分是以什么方式报道的？有什么作用？

（明确：本消息的主体部分主有是通过任务的对话来报道事实的，这样写更能体现事件的真实性）

（4）这则消息的来源是哪里？

（明确；这则消息的来源是延安新华广播电台）

课堂小结 利用材料，结合学生的讨论，概括消息的结构。

一般来说，消息的结构可分为五个部分，那就是“标题、导语、主体、背景和结语”。在这五部分中，其中的“标题、导语和主体”是消息中必不可少的。

一般文章只有一个标题，而消息的除了主标以外，还有副标和引标。主标所揭示的是消息的主要内容。在主标上方的小字就是引标，在主标下方的小字就叫副标。引标和副标都是点明或是介绍与主标有关的内容和情况的。在有的时候引标和副标可以不用。

（1）我国进行首次载人航天飞行

“神舟”五号飞船发射成功（主标） xxx到现场观看并发表重要讲话

黄菊xxx一同观看

xxxxxxxxxxxxxxxxxx等在北京观看发射实况（副标） 《xxx》（） （明确：此标题有主标和副标）

（2）“神舟”五号载人飞船安然着陆（引标） 我国首次载人航天飞行获得圆满成功（主标） xxx中央xxxxxx致电祝贺（副标） 《xxx》（）

（明确：此标题引标、主标和副标都有） （3）世界第一高桥冠名权卖了619万元 《云南日报》（）

（明确：此标题无副标和引标，只有主标）

导语，是消息的第一段或是第一句话。是消息中最有价值、最能体现中心内容的一部分。如材料中的第一段。

主体，是消息的躯干，是对导语内容的展开与补充。它主要介绍要报道的事实。一般来说消息的六要素就包括在里面。如材料中的第二段。 背景，是指消息所报道事实的历史情况和环境条件。它通过对比、说明和阐释，使报道更加具体和深入。背景材料一般暗放在主体中，也可放在导语和结尾部分。

结语，是消息的最后一句或最后一段话。有时候对全篇做小结，为了加深读者的印象；有时候写出发展趋势，引起读者注意。

还有附加部分电头，就是放在导语前面的，或是用括号的形式介绍发稿的通讯社、发稿的时间以及发稿的记者等情况的文字。

课后习题

1、前面，我们已经讨论学习了“消息”的写法，请同学们根据下面所出示的内容，写一则消息。

（1）参加班上或学校最近开展的某项活动，写一则消息。 （2）观察学校、村寨以及附近企业的生活，写一篇消息。 明确：

①所写内容必须是新近发生的事，体现消息及时性。 ②所报道的人或事必须是真实的，要体现消息的真实性。 ③所写的篇幅要短小精干，要适合消息简洁性。

④要注意列好消息的提纲，严格按照消息的要求和格式进行规范写作。

如果同学们做到了以上几点，再加上你们用持之以恒的精神经常写作，我相信在不远的将来，将会成为一名很了不起的记者，祝大家成功！

板书设计

（一）制作醒目的标题：标题--眼睛--准确、凝练、新颖、醒目。 四种形式：

1、主题式--揭示核心。

2、主题加引题（肩题、眉题）式--（侧面）对主题作引导、说明。

3、主题加副题（子题、辅题）式。对主题其补充、注释的作用。

4、完全式（主题加引题、副题）。

（二）提炼精彩的导语：导语--重心--用来吸引读者阅读下文。 四种：

1、叙述式：（摘要或综合）--最新鲜、最主要的事实--扼要。

2、描写式：间接的描写。

3、评论式：评论--揭示性质。

4、提问式：提问的方式--更为尖锐--以引起读者的注意。

（三）展开丰实的主体：主体--躯干--是对导语内容的展开和补充。 两种：

1、先后顺序。

2、逻辑顺序。（如因果、并列、主次、点面等关系）

（四）介绍背景和结语：

1、背景--历史情况和环境条件。 三类：

（1）对比性的 （2）说明性的 （3）注释性的 2.结语。

三种方式：A、概括小节式。B、预测趋势式C、提出问题式

消息格式及范文300字 篇20

这个星期有两件事在我身上发生了，一个好消息，一个坏消息。

先听坏消息吧，免得一下你们听了‘感动’得哭了，还有一个好事能让你们笑一笑。

坏消息是，我这次数学单元测验没考好，这算是很惨的事吧，以前我们不管语文还是数学，考试时间都是100分钟，而这次突然换成了60分钟，真是不适应，害得我有很多题目没写好，老师卷子收上去了，我真的很难过，我好想哭，我忍住了，可是过了一会儿，我再也忍不住了，埋头在桌子上哭了起来，当时我真恨不得冲去老师办公室把卷子拿回来，可惜我没这个勇气。

好消息是，我上青阳论坛了，爸爸妈妈都很少上青阳论坛，我却就这么轻松的上去了，这件事难道不值得高兴吗。

我又喜又悲，心情难定，我还是很难过，毕竟那些都不是主要的嘛，唉……

消息格式及范文300字 篇21

(一) 篇幅短小，叙事单一。

以精练的语言截取新闻人物最具新闻性、最有新闻价值的某一片断，展开报道。它主要报道谁做了什么事，说了什么话，发明了什么。它也要求反映人的精神境界，但需要通过人物的活动、成果来展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的\'部分，不必面面俱到。人物新闻一般五六百字一篇。

(二) 时效性强。

所报道的内容必须是正在进行的或刚刚完成的，否则就可能成为“明日黄花”。20XX年7月秘鲁总统藤森宣誓就职，开始他第三个任期。几个月后，由于涉嫌参与他的顾问、情报局总管蒙特西诺斯政治贿赂丑闻，被迫下台，避难日本。以后又被秘鲁政府通缉，要求引渡;再后又宣布要参加下一届总统竞选，新闻人物的言行、活动总是在变化之中，人物消息强调的就是及时把他们的动向、变化报道出来。这一点是它与人物专稿的显著不同之处。

(三) 根据人物的需要安排材料。

人物消息要求“因人写事”，“人因事显”，所用材料都要求根据描写人物的需要而安排。这是它与一般的事件性新闻的区别所在。事件性新闻一般以写事为主，间接地写人。所谓“因人写事”，通常是写公众人物。这些人最近出了什么状况，发表了新作还是演了什么新角色，度假去了还是住了医院。

如美国总统布什因吃饼干被噎昏倒，发生在普通人身上就不算什么新闻，而发生在一国领导人身上就会引起很大反响。而“人因事显”则为，消息中的人物，往往原先是默默无闻的普通人，因做了某事或因在他身上发生了不同寻常的事而成为新闻人物。

如2003年9月，90岁的美国老人盖伊.格林斯基从2965米高空跳伞庆生日，成为世界上年龄最大的跳伞者。他因此而成为新闻人物，法新社为此发了人物消息。

(四) 有一定的故事性，能够吸引读者。

人物消息一般都需要选择适当的情节与人物活动，来反映人物的精神面貌，因而故事性较强，读来较有趣味，如：

【xxx东京9月3日电】据日本媒体报道，小泉首相酷爱音乐，相当喜欢瓦格纳的作品，而在流行音乐中则钟情“猫王”埃尔维斯.普雷斯利，美国著名影星汤姆·克鲁斯日前在和日本首相小泉纯一郎会面后对这位日本领导人的歌喉赞不绝口。“他真是一个相当不错的歌手，我们一起唱了埃尔维斯(猫王)的歌曲。”汤姆·克鲁斯在首相官邸和小泉会面后对记者说。

汤姆·克鲁斯此次前往日本是为了推广新片《最后的武士》。他在影片中扮演一名在19世纪被日本政府雇佣的美xxx官，帮助训练日本士兵使用现代武器。汤姆·克鲁斯称，他已经邀请小泉参加影片的首映式。

消息格式及范文300字 篇22

星期四中午，只完中饭就去图书馆了。

走进图书馆，我看见有许多人正在争先恐后地借书和换书，我也凑上去借书，进去一看，里面很窄，而且书架上的书乱七八糟，都没有人打理一下。我东张西望，左顾右盼地来回看书名，可是没有一本喜欢看的，同学张思洋找到了一本（笑话故事），我问她可不可以给我了，张思洋面带笑容得答应了。

这三个好消息，传到了爸爸妈妈的耳朵里，爸爸妈妈叫我下次努力，争取第一名。我觉的第几名不重要，重要的是你在比赛过程中要认真，付出所有的努力，这才是最重要的。

消息格式及范文300字 篇23

在我童年的生活中，有着许许多多的回忆：有趣的。可笑的。烦恼的。羞愧的。尴尬的……其中最让我记忆犹新的，是小学一年级时那件我至今想起来都要狂笑不止的事。

我上幼儿园的时候看见那些小学生带着红领巾兴致勃勃地从我家门前走过，我羡慕极了，嚷嚷说：“我要戴红领巾！我要上小学！”妈妈笑着说：“要想上小学，现在就必须学好知识，不久就能上小学了！”我似懂非懂地点了点头。

如今，我上了小学一年级，学会了不少字。一个星期天，我吃完饭后，便打开电视，津津有味地看少儿频道的节目来。正当我陶醉其中时，节目却结束了。我就随便按了个频道，只见屏幕的右下角写着“牛间新闻”四个黑色的小字，就大声喊：“‘牛间新闻’开始了，大家快来看呀！”刚刚说完，爸爸。妈妈。爷爷和奶奶都疑惑地走过来，看看电视屏幕，都愣住了，妈妈还喃喃地说：“明明是‘午间新闻’，怎么会是‘牛间新闻’？难道是电视台弄错了？不可能呀！”这时，我们清清楚楚地听见播音员带着热情的语调说：“电视机前的观众朋友们，大家好！欢迎大家收看‘午间新闻’我是播音员……”

大伙儿更摸不着头脑了，奶奶干脆走到电视机前看个清楚。正当奶奶要靠近时，＂牛＂字上面的那一小竖忽然飞走了！我们顿时恍然大悟，原来是一只苍蝇惹的祸：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上面，加了一小竖。

全家人都哈哈大笑起来，我还说：＂蚊子呀蚊子，你歇在别的地方不好，偏偏歇在这儿，害得我闹大笑话！笑声更欢了，都盖过了播音员的说话声。

现在，只要一调到中央电视台，而且有＂午间新闻＂，我都会打趣道：＂＇牛间新闻’开始了，大家快来看呀！＂这时，家里总会传来一阵欢快的笑声。

消息格式及范文300字 篇24

不要把重要事实淹没在冗长的空话之中

新闻导语怎样用事实说话？新鲜出炉的第31届中国新闻奖给我们作了示范，这次斩获文字消息一等奖的三篇消息的导语，给我们提供了成功的范式：

xxx消息《从“暂停”到“重启”：武汉解除离汉通道管控》：

这是注定将载入史册的重要时刻：4月8日零时起，武汉市解除离汉离鄂通道管控措施，有序恢复对外交通，人员凭健康“绿码”安全流动。

这则导语62个字，用最简洁的新闻语言报道了这一注定将载入史册的重要的历史事件。

《湖北日报》消息《湖北新冠肺炎新增病例首次零报告》：

经过50多天艰苦卓绝的战斗，3月18日，湖北首次在全省范围内实现新增确诊病例、疑似病例零报告，除武汉市外的16个市州连续14天无新增确诊病例。3月19日，省新冠肺炎疫情防控指挥部召开的新闻发布会介绍，湖北疫情防控形势持续向好，蔓延扩散势头已得到有效遏制，医疗救治工作取得阶段性成果。

《四川日报》消息《我国最后一个不通公路的建制村车路双通 滴滴！阿布洛哈村来车了》

“车来了！”6月30日上午10时许，冒着雨，驾驶员杨保安开着乡村客运小巴，沿着崭新的通村公路，驶入布拖县乌依乡阿布洛哈村，喇叭声引来招呼站内的村xxx阵欢呼。

78个字的导语，描写了阿布洛哈村通车的那一刻场景：有“车来了！”的兴奋，有汽车的喇叭声，招呼站内的欢呼……

这三则导语写作上的共同特点是，字字干货，没有空话，值得学习与研究。导语用事实说话，不要把重要事实淹没在冗长的空话之中。我们来看同题新闻的两则导语：

2021年8月7日上午10时19分，交汇点新闻客户端一篇消息被广泛阅读转发，《今天，南京第1例重型患者出院！》导语是这样写的：

今天，南京此次本土疫情第一例重型患者终于出院了！

今年47岁的王某做梦也没有想到，看似远在天边的新冠病毒会感染到自己。

另一家媒体的导语是这样写的：

南京此次抗“疫”又传来好消息：47岁的首例重型新冠肺炎患者王某，住院16天以后，在医护人员的精心治疗下，终于在8月7日，达到了出院标准，将转到康复点继续治疗。他说怎么也没想到“看似远在天边的新冠病毒会感染到自己”。

前一则导语57个字，采用双导语的形式，提高了阅读的舒适度；后一则导语108个字，多了“此次抗‘疫’又传来好消息”“在医护人员的精心治疗下”“达到了……标准”“转到康复点继续治疗”等文字，可以说是空话、大话、套话、废话，还有专业性、技术性语言，但这个导语少了一个重要信息：这个患者是“南京此次本土疫情”中的第一例。

两则导语的优劣不言自明，导语用事实说话，不能把重要的事实淹没在冗长的空话、套话之中。这是因为——

消息格式及范文300字 篇25

国庆期间带孩子来沪游玩的朋友给我说起一件尴尬事：6岁的孩子在南京路步行街游玩时，突然要小便，朋友于是急着寻觅路边的\'厕所标识牌，可能是不熟悉的缘故，怎么也没找到，于是急匆匆进了附近的一个酒店，问酒店服务员可不可以上下厕所，服务员告诉他这里没有，隔壁商场楼上有。无奈之下，只好拖着孩子再跑到隔壁商场，孩子实在憋不住，就躲在商场一角解决了。

上厕所难，已经不是新闻。早在几年前，不少地方就开始着手解决这个问题。比如，上海早在20XX年就规定：大型商场、餐饮、金融经营交易场所、影剧院、文娱体育场（馆）及其他人流集散场所等，应设置公厕并开放。而20XX年，上海决定在全市再建800座公共厕所，重点解决百姓意见集中的部分公共设施陈旧落后、布局不尽合理的问题，并同步推进郊区旱（简）厕全面改造，进一步增强公厕服务供给能力。

但现实的“效果”显示，市民到临街的宾馆、饭店及娱乐场所去方便，仍旧“很不方便”，经常遭到冷遇和白眼，我那位朋友的遭遇，我本人也曾多次经历。而公共厕所不需要时倒是能看见，需要时找起来却很麻烦，标识不清晰，有时在路边，要跑好几个路口才能找到一个公共厕所，一位学生曾告诉我，他曾在街上打的去找厕所。

上厕所，其实不仅仅关乎“民生”，还关乎整个社会的文明。为什么有人在路边趁人不注意时方便？甚至即便有路人走过，一些男同胞也对着墙壁解决问题？一来是找不到厕所，二来是过去找不到厕所，长此以往养成了陋习。如果如厕方便，相信这样的陋习会日益减少。

与如厕相似的问题，还有垃圾桶。我曾在一座城市的一条街道上拿着一包垃圾走了一里路，没看到一个垃圾桶，最后看到了一个堆满垃圾的墙根，只好把垃圾袋扔在那里。严格地说，这也是乱扔垃圾，只是大家都把这里当成了垃圾场。

增加几百个公共厕所，把厕所的标识弄得更清楚些，有厕所的公共服务地方尽可能把厕所向公众开放，在街道上增设一些垃圾桶……这并不需要过多的资金投入，但其对基础文明的建设，却可能产生很大的功效，远甚于文明宣传和说教。就如我那个朋友的小孩，从6岁起，就有了在商场角落被迫随地小便的切身经历，这种“教育”可能影响他的一生。

消息格式及范文300字 篇26

春姑娘姗姗来到人间，用她那把神奇的扇子，扇出暖融融的春风，扇走了冬天的寒冷，扇绿了柳树，扇红了野花。

春姑娘的好朋友——雨娃娃也来了。它们手拉手，欢呼着跳下云朵。落在田野里，麦苗喝足了水，铆着劲向上窜；落在森林里，树木们喝的饱饱的，吐出了嫩绿的芽；它们落在花园里，睡了一冬的花草树木都醒来了，舒舒服服的洗了个澡，便争先恐后的开花了。瞧，雪白的梨花，粉红的桃花，金黄的油菜花和其他一些不知名的花争奇斗艳，那一丝丝甜甜的花香，可醉人啦。

小草伸了个懒腰，从土里探出小小的脑袋。喝足了雨水，便一下子长成了一大片，仿佛是一块绿茵茵的绒毯。森林里的蘑菇像一把把小伞似的撑起来，肥的像快要流出了油。看，绿的山，绿的草，绿的树，多么令人欣喜的绿色！

春天，花儿开了，草儿绿了；树发芽了，河水也解冻了。整个世界柳绿花红，莺歌燕舞，好似一幅美丽的画卷！