绿书签活动征文范文400字 第1篇

“绿书签行动”—征文

书籍是人类进步的阶梯。”书,的确可以让我们从中或取许许多多做人的道理,让我们进步,让我们成长。

我也是一个热爱读书的人,我很快乐,因为我从众多的书籍中获取知识。从上幼儿园的时候,我就很地喜欢读书了。

每天早晨,老师都会让我们读背“七美习惯”,校园里朗朗的读书声,让我们养成了一种读书的好习惯。

读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量。我知道,在书中读到的不仅仅是许多久远的故事,还有许多先人留下的宝贵精神财富。今天,我们还可以将这些精神财富发扬光大,用我们的智慧贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺。

读书,让我们与故事一起感动,一起共鸣,让我们牢记了自己的使命,使我们奋发的理想和追求更加坚定。热爱读书吧,让我们一起来提升自我!

你看,在校园里,我们个个脸上挂着笑容,多高兴呀!你再看,有的人步伐轻盈,一蹦一跳的,多么轻松呀!你继续看,有的人步伐缓慢,气喘吁吁,一副跑完就会趴下的感觉!你继续往后看,有的人累得干脆就走走,不跑了,待休息一会儿有力气了又跑起来了……

长跑运动表面上看起来十分累人,但是如果仔细想想,它带来的好处可不是一点点噢。

思想汇报范文首先,长跑对于哪些肥肥的人可是一种“特效减肥药”呢!因为天天运动,比减肥药还要好,我称它为“绿色无公害自然减肥法”。虽然短时间内看不出大的效果,但是你想想,出了一身的汗,要消耗多少多余的脂肪呀!只要能坚持跑完全程,而且天天坚持,一个月以后,肯定会瘦下来的,长跑还能锻炼我们的毅力。如果你坚持下来,以后有什么困难都难不倒你了。

还有,坚持长跑还能让我们的身体变好,增加抵抗力,减少生病的次数,这样,你就不会因为生病而影响学习了。你看,跑步的好处是不是很多呢?

有一次,我摔倒了。尽管摔得一点也不痛,但我很伤心。一边哭着,一边喊着妈妈,希望她过来扶我一下。可妈妈好象没有看见我似地,只是说了一句让人听起来冷冰冰的话——“摔倒了自己爬起来!”于是我从摔倒的地方爬了起来。在跌跌撞撞、磕磕碰碰之中,我学会了成长。

文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,老师不但要教育我们学知识。也要教育我们学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。然而在现实生活中,我们也遗憾的发现,随处乱扔垃圾的现象日益严重。有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地都是,更应该为自己的行为感到惭愧。

这个季节正式桂花盛开的时候,一出门就能闻到浓浓的桂花香,可有好多人就是不爱护和保护环境,非要去把桂花枝摘下来,爱护环境,人人有责。

礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为会互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常有必要的。心得体会范文其实想要成为一名“讲文明、树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们接受文明礼仪的教育,自己就要去履行,让我们全校上下。携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我们校园建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧。

绿书签活动征文范文400字 第2篇

世界上,有太多太多人值得我们去感恩。而有些人,就默默地在我们身边无私地为我们付出一切。

因为有你,所以我明白什么是对;因为有你,所以我明白什么是错;因为有你,所以我明白什么是情;因为有你,所以我明白很多很多。

十几年来,陪在我身边,教育我,关心我的人,是你——老师。

在每个人的生命中,我想,除了父母,老师应该就扮演着另一个重要人物。我曾经听说过一个小女孩,天生就裂唇,她一走进校门,大家都笑她。他们问小女孩为什么会这样,她不敢说是天生的,怕被别人嘲笑,就说是小时侯摔到的。耳力测试时,她左耳完全失聪,当她听时,就偷偷把手抬高些。可是,当老师说完那句话时,温暖了她的心,也改变了她的什么生命。这句话就是:我希望你是我的女儿。

老师的话,让小女孩重新找到自己。其实,有时老师的一句话,一个手势,在每个学子心中已占有重要的地位。

师恩,如滔滔大海,如高高大山,如悠悠白云。我们应该明白什么是“恩”,什么是“情”。在每个老师心中,再辛苦,最想换来的不是某种利益,而是学生的喜讯。为了我们,老师是多么辛苦,流了多少汗水啊!

无论老师对学生怎样,但出发点总源于一个字——爱。我曾经遇到过这样一件事:一个小女孩在书店里偷了书,被逮了个正着,小女孩不敢说,便乱打电话,却阴错阳差打到一个老师家。老师拿起电话,电话里传来吵闹声和哭声。看看沙发上正看电视的女儿,她懂了。当她跑到书店,二话不说,帮小女孩赔礼道歉。小女孩什么也不说,跑了。二十年后的一天,一个陌生女孩来到老师家,她说她就是二十年前偷书的女孩,今天特意来感谢老师。老师热泪盈眶。这,不就是一个感恩老师的事吗?

一日为师,终生为父。老师,你如同我父母,伴我左右;老师,你如同我朋友,听我诉苦;老师,你如同我姐妹,听我心事……老师,谢谢您!

我想,老师的爱,就是永存的绿色。没有这绿色,便没有姹紫嫣红的大地;没有这绿色,便没有赏心悦目的春光。师恩如海,我拿什么来回报您,这绿色的爱!

绿书签活动征文范文400字 第3篇

班级:602班

姓名:刘悦涵

暑假中,我读了一本名叫《草房子》的书,它曾荣获“冰心儿童文学奖”。

十几栋草房子,错落有致地连成一片,在阳光照射下闪闪发亮如铜丝,构成了油麻地亮丽的风景。那里生活着一群可爱的孩子,顽皮勇敢的桑桑,秃顶的陆鹤,文静的纸月,自强不息的小杜康,懂得感恩的细马……

在读到《药寮》这章时,我不禁流下眼泪,因为桑桑得了鼠苍,死神即将带走他。他跟着父亲走南闯北,四处寻访名医,经历了一次次的失败。不知他喝了多少苦药,甚至勇敢地接受了火针。一根针,用火烧得通红,直插向他的脖子,他竟然没流下一滴眼泪。因为他的坚持不懈,没有向命运低头,最终战胜了病魔,他是那么的勇敢!

记得我学骑自行车摔倒的时候,还好有妈妈在一旁鼓励我,说:“宝贝,不要害怕,眼睛要看着前方,脚不要离开踏板往前骑。做事一定要坚持,你行的,加油!” 功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车。今后,我要向桑桑学习,学习他在困难面前不放弃,不退缩的精神。

“读一本好书,交一个益友。”我喜欢《草房子》,因为它让我明白了要热爱生活,珍惜身边的人,遇到困难要勇敢面对。如果你也想了解桑桑的故事,那就翻开《草房子》,和我一起看看吧!

END

绿书签活动征文范文400字 第4篇

学校举行“绿书签行动”宣传周启动仪式。仪式上,德育主任作了宣传总动员,并详细阐明少年儿童绿色阅读的重要意义,表示要积极响应参与“护苗2020专项行动”,并向全校师生发出倡议,要求同学们珍惜学校创设的绿色的读书环境;要求自觉践行社会主义核心价值观,争做净化校园周边文化环境的时代新人。

随着孩子们阅读量日渐增大,面对质量参差不齐的书籍,翻版盗版、淫秽暴力的书刊、音像制品,做到坚决禁止,提倡多读书、读好书、善读书,用自己的行动传承人类文明,传播善良美好。要求同学们积极参与“绿书签”进校园宣传活动,发挥“小手牵大手”的作用,多向身边的父母、朋友宣传“绿书签”的意义,一起来抵制盗版、翻版出版物,敢向这类物品说“不”;远离淫秽暴力等有害出版物,净化我们的精神家园,为绿色阅读筑起一道“防护林”。

学校通过一系列的活动倡导全体师生多读书、读好书、善读书,远离和抵制有害出版物。

绿书签活动征文范文400字 第5篇

一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材 我们共植树,四海皆绿荫

今天,播撒下一颗种子;明天,收获起一片绿色

红花绿柳虽禁得住风吹雨打,细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残 追求绿色时尚,走向绿色文明

树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存

地球的保护伞——森林,失去它就带来无穷的灾难 各国各地都植树,地球家园人人护 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责 植树不只是312,而应该是365

播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行 撒下一点绿色,收获一片绿意 推动绿色的手,是推动世界的手 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密 勤植树,胡环境;闲育花,美大地

护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责 众人爱绿护绿,地球常绿永恒 双木成林美环境,三木成森净空气 创友好型社会,靠你靠我靠大家; 建环保型国家,少烟少气少垃圾

你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律 植树在当代,得宜在下代 树木棵棵种,绿荫点点阴

植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动 年年植树树成荫,代代造林林成森 万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类 双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙 杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春 爱我一中,维护优良生态环境。 水是生命之源,树是水的卫士。

绿书签活动征文范文400字 第6篇

按照《XX市“扫黄打非”领导小组办公室关于开展20XX年“绿书签行动”系列宣传活动的通知(厦扫黄打非办发[20XX]10号)》和XX区教育局《关于开展20XX年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》工作要求,沈井小学隆重开展20XX年“护苗-绿书签行动”宣传活动,现小结如下。

1、校园张贴统一标识海报。

我校于20XX年5月10日前,制作《附件1:宣传海报统一样式(共3幅)》各1张,张贴于校园显眼处,进行广泛宣传。

2、我校举行“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”签名活动。

3、发放统一样式绿书签。

我校于20XX年5月14日前,制作《附件2:绿书签统一样式》,人手一份,发放至学生手中。

4、我校组织各班学生组织学习制作绿书签。

5、我校组织各班布置一期“绿书签行动”黑板报。

6、我校组织各班班主任宣讲新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》内容,以及“扫黄打非”相关法律法规。

9、我校于20XX年8月31日前,组织学生有计划地观看喜欢的三部绿色书籍,分别于三张绿书签写下自己的心得体会,并于9月10日前,召开“绿书签行动”主题读书心得交流班会。

绿书签活动征文范文400字 第7篇

现在,人们终于知道,躺在草地上征文是一个汉语词语,拼音是zhēngwén,指某个组织、机构、团体为了某个活动公开向社会征集有关的文章,有稿酬或无稿酬。睡觉远比在公交车上打盹舒服,而烟囱里冒出的黑烟遮挡出的阴影也没有大树下的阴凉凉爽。绿色,才是生活的本色。

人,只是自然界的一种动物。人的祖先是猿猴,那是生活在森林里的动物,身边到处都是绿色,吃树叶,住树杈,进化到现在的人时,自然还保留着对绿色原始热爱的基因。在我看来,现在人追求绿色生活,更像是返祖现象,在高楼林立的城里住久了,想到森林里住几天,因此,许多人热衷于野营、野炊便顺理成章了。

人在吃腻了大鱼大肉之后,发现蔬菜竟是那样可口,于是人真的像动物一样,追求各种鲜嫩的蔬果。更有越来越多的人开始生吃食物,由生菜到生肉,就像祖先那样茹毛饮血,生撕活拽。动物的本性在人类身上一览无遗,人似乎又过上了原始生活,叫上群居的哥们,去找鲜果,去觅生肉……

找个开阔的地方挖个坑,把自己埋进去,吃点水,然后直愣愣站上半天,可能只会腰酸、背疼和脚麻,人不是植物,不知道植物在土中的自在和满足,只知道自己在土中疼痛难忍。所以,人还是应该回到房子里,种几盆花,在院子里或阳台上留一些草。我们不能生活在土里,就让它们替我们生活在土里。人总是聪明的,自己做不到的事总会让别的东西替我们做。人耕不动地就找到了牛,人夜里得休息就找到了狗看门,人不能每天定时起床就找到了鸡打鸣。所以,当人发现自己不能在土中生根发芽时,就出现了盆景。

绿色,是充满活力的颜色。当人看到大片绿色时,心中会有一种压抑许久的冲动,那是老祖先留在我们心中的东西,一直在支配着我们,流露在生活的每个地方,如院墙外的几棵树,阳台上的一盆花,碗里新鲜的青菜,玻璃缸里的水藻和金鱼,等等。

其实,我们一直在追求“绿色生活”,只是现在的污染和机械的工业文明让这种追求更加冲动,表现得更加淋漓尽致。百年来追求经济发展的工业化的趋势,终于放缓,先污染后治理的思想终于受到阻击。人们开始关注自己生活的绿色,意识到工业和科技不是生活的全部,只有护卫好生活中的绿色,才能得自然之理,发展科技和工业!

追求绿色生活,是祖先遗传下来的天然基因的爆发,是一种人与自然“和好”的聪明之举,值得表扬。

天人合一,中国梦。人与自然和谐相处,才是最美好的生活状态,我们从猿到人,又从“人”到“猿”……

绿书签活动征文范文400字 第8篇

很多年前,当我第一次踏上成吉思汗陵的土地时,我对它一无所知。我脑海里只是那首“一代天骄,成吉思汗,只会弓射大雕”的诗。后来看了壁画,听了大人的故事,才体会到这个蒙古人生的曲折。

说实话,我对展示铁木真生平的壁画不感兴趣,也不认真听大人讲故事,只记得关于他们的事,知道他们是伟人。走出绘有壁画的房子,我停在山坡上,俯瞰着周围广阔的景色。远处开始模糊了一片浓绿,有着凝重的深度。我深吸了一口气,詹妮弗之后有些抑郁。

我知道这里有一个勇敢、坚韧、诡异、不屈的灵魂,但我不知道这份平静背后的旧场景。

直到最近,铁木真再次闯入我的脑海。一篇评论铁木真的文章谈到了他的曲折和残暴,当然还有他的“嗜血”民族。我拿起脑海中还没有完全定型的大纲。

我承认铁木真的性格和心理很大程度上受他的经历影响。动荡的生活,丧失亲人和流血的痛苦,以及对局势的迫害,一次又一次向他证明了力量和金钱的重要性。铁木真就是在这样的生活背景下长大的,注定要像他一样。在我眼里,他是一个很感性的人,容易走极端。

作为个体,他的存在没有什么特别的。但是,让人感到悲哀的是,文化和众生在他的征服下受苦受难,无辜的百姓在他的铁蹄下充满了血泪。这是因为本该属于他的东西被放大到了一支军队,一支具有杀伤力和影响力的强大军队!结果他的军队几乎成了一群恶魔。这些血淋淋的,忠心耿耿的,情绪化的蒙古人都成了恶魔?成吉思汗的青春经历值得同情,但我们不能原谅对生命的杀戮和对文化的破坏。连我都不能原谅这个蒙古人。

那么,我们是否因此而彻底否定元朝呢?成吉思汗只是蒙古帝国的缔造者,他一生都在为战争奔波,这对于一个开国皇帝来说是必然的。在他的后代手中,继承得到发展,尤其是在忽必烈时期。元世祖接受并倡导以儒家思想为主的汉族传统文化,各地学校得以恢复和发展。历史书也记录了元朝独特的文化。中国文学史上的三座高峰之一,33,354元曲,就是在这个朝代产生的。

无论如何,成吉思汗是一个有争议的人物。一个有争议的人物,说明他值得被人讨论和认识。

毕竟成吉思汗和他的元朝就存在于这个世界上,而被世人所熟知和诋毁的蒙古人,也成为了尘封历史中留下深刻印记的人物。

人们记得他到底是为了什么?

我只想说,他的背影并不能完全代表他的朝代,虽然他在一定程度上反映了这个民族的骄傲和悲哀。

绿书签活动征文范文400字 第9篇

2、绿化环境,美化人生。植树节标语

3、生命在于绿色,希望在于绿色。

4、植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!

5、植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!

6、植树造林,绿化祖国!

7、穷山恶水,青山绿水。

8、无灾人养树,有灾树养人。

9、造林即造福,栽树即栽富。

10、眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

11、前人栽树,后人乘凉。

12、多一片绿叶,多一份温馨。

13、要得聚宝盆,荒山变绿林。

14、保树盖荒山,不愁吃和穿。

绿书签活动征文范文400字 第10篇

“啦啦啦啦啦!我是绿色小卫士,天天都种树,不怕风吹雨打,坚持让世界充满了绿!”这是我的心声,我真的非常想让世界充满了绿!让世界成为绿色的海洋!

我很喜欢绿色,它能给我一个很好的心情,让我每天都笑口常开。我喜欢绿色是因为我爱花草树木!但我现在十分的伤心、难过甚至有时还想哭,因为现在绿色真的不多了,有是连一束小草也没看见。真难想象没有绿色我们的生活该怎么过。所以我们现在就要做好环保,做个绿色环保小卫士。当然现在第一个要求就是保持良好的生态环境,多种植树木、花草;阻止践踏草坪、乱砍伐树木等等。

2008北京奥运就要到了。我们要让国外的所有人看到我们中国的美丽;中国的特色;中国的环保;中国的发展。让他们为我们国家的环保而感到敬佩,让国外的所有人对中国的\'环保赞叹不以,这不仅xxx脸上有光,我们这些平民脸上也有光。

真的,大树对我们人类默默无闻做出了很多无私的巨大奉献,如大树用自己的鼻子吸进二氧话叹又吐出对人类有用的氧气,让我们人类不再吸进二氧话叹。假如世上没有了大树,也相当于世上没了氧气,你想象一下世上没有氧气只有二氧话叹,人就会不断的生病缺氧,然而人类就会灭绝!

为了人类美好的明天;为了人类的身体健康;为了2008年的奥运会人们努力的去爱护生态环境吧,去多植树吧!为美好的明天做出贡献吧!让世界充满了绿;让世界成绿色的海洋;让世界在绿色的环绕下胜利的完成使命!

“啦啦啦啦啦!我是绿色小卫士,天天都种树,不怕风吹雨打,坚持让世界充满了绿!”

绿书签活动征文范文400字 第11篇

为护助青少年儿童健康成长,引导学生多读书读好书,根据市“扫黄打非”工作领导小组办公室《关于开展20XX年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》要求,我校开展了“护住少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”为主题的“绿书签”系列宣传活动,东莞市东城中学多形式开展了“护苗20XX・绿书签行动”宣传活动。

主题校会、班会

校会上,学校政教处宣读活动通知,并对通知做了具体阐述。各班组织开展了扫黄打非“护苗20XX绿书签”主题班会。班会上,以团委、少先大队的名义向学生发出倡议,号召大家自觉抵制含有血腥暴力、淫秽色情、校困霸凌、自杀自残等有害内容的出版物和信息,拒绝盗版书籍、音像制品和电脑软件,多读书、读好书,用自己的实际行动传承人类文明,传播善良美好。各班教师向学生们介绍了本次宣传活动的意义和内容,介绍书籍是人类的精神食粮,读书给人的益处,以及列举了一些现在流传在市面上的不良书籍带来的不良行为和影响,希望学生们快乐阅读,健康成长。

二、开展读好书系列活动

开展好书推介会共沐书香

利用“绿书签”活动契机,学校教导处组织要求学生每天进行书香校园阅读,各班语文教师向学生推荐好书,引导学生抵制盗版图书,抵制有害出版读物,让同学们沉浸在健康图书的快乐中。

三、组织“绿书签”拒绝有害出版物签名活动

各班自制绿书签用行动传承文明

学校政教处为孩子发放绿书签,学生通过动手制作手抄报和自制绿书签,更加深入的理解了绿色阅读的重要意义,用行动传承文明,传播善良与美好。

学校政教处组织各班级张贴护苗宣传海报、学习“扫黄打非”宣传折页,通过一系列的活动,学生们纷纷表示,坚决远离和抵制有害出版物,做一个积极向上的好学生,好少年。

通过开展“绿书签行动”活动,增强远离抵制有害出版物的决心和意识,进一步提升了学生阅读正版图书、抵制盗版图书的法制意识和鉴别能力,从而引导学生从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造,夯实心灵纯洁、道德高尚、品学兼优、健康成长的基础,并以此项活动的开展为契机,增强中学生保护知识产权意识,优化思想道德品质,自觉践行社会主义核心价值观,争做净化校园周边文化环境的先锋队员,在学校形成浓厚的绿色阅读学习氛围。

绿书签活动征文范文400字 第12篇

一、活动主题

“绿书签行动”

“护助少年儿童健康成长,抵制有害出版物和信息”

二、活动过程

学校利用LED电子屏显示标语等形式,向学生全方位、多角度、多形式地开展“扫黄打非”专项治理和法治宣传教育,让学生深刻认识到了侵权盗版、制黄贩黄等非法活动的危害性。

各班班主任利用班会时间,以保护自己、健康成长为主题内容,让学生从小树立正确的价值观、人生观、世界观,树立尊重知识、崇尚科学、抵制盗版、绿色阅读的理念。

我校结合自身情况,对新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》向老师、家长、学生进行线上法律宣传,推动学校、家庭广泛参与,营造齐心保护未成年人的浓厚氛围。

三、活动效果

绿书签活动征文范文400字 第13篇

为深入开展“护苗2020”专项行动,按照xx市“扫黄打非”办公室《关于开展xx市2020年“绿书签行动”集中宣传周活动的通知》(xx扫办明电【2020】号)文件要求,我校在4月20日-26日集中开展了“绿书签行动”宣传周活动,现将活动开展情况汇报如下:

一、成立“绿书签”活动领导小组,安排我校“绿书签”活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。

组长:

副组长:

组员:

二、贯彻指导思想,周密安排。

为了深入开展“扫黄打非·护苗2019”专项活动,保护青少年健康成长,引导学生多读书、读好书,远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息,根据市“扫黄打非办”的要求,开展“绿书签行动2019”宣传活动。校领导召开全体班主任会议,传达贯彻通知精神,传达上级活动方案,落实了工作具体内容,切实保障本次活动圆满完成

三、开展系列宣传教育活动

我校注重宣传教育工作,以“扫黄打非”护助青少年健康成长,受益终身。

3、大力宣传推广“绿书签行动”标识。学校张贴“绿书签”宣传海报,并向学生代表派发了绿书签。

4、通报电子屏幕滚动播放宣传海报,向学生进行相关教育。通过“绿书签”活动的开展,使我们xx一高的学生有了防范抵制文化垃圾的意识,有了爱读书、多读书、读好书的习惯,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

绿书签活动征文范文400字 第14篇

为深入开展“扫黄打非护苗20XX”专项行动,XXX小学于4月20日至4月30日开展了“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”为主题的“绿书签行动”集中宣传周活动。

1、启动“绿书签”宣传活动,组织国旗下主题讲话。

为护助少年儿童健康成长,远离和抵制有害出版物,20XX年4月23日上午,XXX小学少先队员代表利用国旗下讲话,进行“护苗20XX绿书签进校园”主题讲话,告诫同学们坚决远离和抵制有害出版物,做一个悦雅向上的好学生,好少年。

2、张贴“绿书签”宣传海报。

3、向学生派发“绿书签”及“扫黄打非”领导小组办公室《致广大中小学师生和家长的一封信》。给校内三到六年段学生发放“绿书签”及宣传信共计110余份。

5、发放《创造和谐社会环境》全民参与“扫黄打非”宣传册。

通过系列活动的开展,为少年儿童的健康成长筑起一道精神“防护林”,学生们对“扫黄打非”有了更直观、更全面的认识,增强了学生们抵制非法出版物和侵权盗版制品的意识,形成了尊重知识、支持正版、拒绝盗版的良好风尚,激发了同学们的学习兴趣和热情,为青少年的健康成长撑起了一片蓝天。

绿书签活动征文范文400字 第15篇

一、积极宣传,扩大影响

我校以实际的行动,开展形式多样的“绿书签”宣传活动。其中,少先队大队部充分利用国旗下讲话、静校阅读时间、宣传海报、向学生派发绿书签、手抄报、中队主题班会和微课掌通公众号等宣传,让教师、学生和家长全面了解活动的目的,从而发挥教师与家长的力量,正确引导孩子们如何辨别有害的出版物,主动拒绝,加以抵制。

二、开展系列宣传教育活动

我校一直注重宣传教育工作,以“扫黄打非”护助青少年健康成长,终身受益,从而开展了一系列教育活动。

(一)开展“绿书签”启动仪式。

(二)张贴宣传海报,向学校派发绿书签。

为了更好地对“扫黄打非,护苗20XX”专项活动得到深入的认识,我校在校门口和教学楼东大堂分别张贴了宣传海报。同时向同学们派发了“绿书签”,有些同学收到后,立即在书签上写下了自己的体会与感想。

(三)举行“护苗绿书签”手抄报比赛。

为营造有利于青少年健康成长的文化氛围,提高学生对盗版、非法出版物的危害认识,倡导学生尊重知识、尊重创意的观念,在少先队大队辅导员的精心组织下,举行了“护苗绿书签”手抄报比赛。通过学生自己的精心设计与绘画,创作出一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报作品。

绿书签活动征文范文400字 第16篇

为深入做好”护苗20XX”专项行动各项工作,按照我县“扫黄打非・新风”集中行动部署会及相关工作要求,XX县林业局在第70个“六一”国际儿童节到来之际,利用开展XX县20XX年“六一”国际儿童节暧心关爱系列活动的同时,积极开展20XX年“绿书签行动”宣传活动。现将活动开展情况汇报如下:

一、由局办公室牵头,统一安排我局“绿书签行动”宣传活动的有关事项,组织、协调、指导我局活动的具体开展。

通过持续、广泛、深入宣传,不断增强“护苗”行动影响力,

同心协力营造绿色文化环境,大力促进少年儿童健康成长。

二、贯彻指导思想,周密安排

为了深入开展“扫黄打非・护苗20XX”专项活动,保护青少年健康成长,引导学生多读书、读好书,学法、懂法,远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息,根据市“扫黄打非办”的要求,开展“绿书签行动20XX”普法宣传活动。单位领导要求我局干部职工落实贯彻通知精神,积极落实工作具体内容,切实保障本次活动圆满完成。

三、开展系列宣传活动

1、通过LED滚动播放“绿书签20XX”和“扫黄打非”为主题的宣传标语,营造良好的宣传氛围。

2、XX县林业局李时丽副局长带队,“1+N”帮扶干部分批到帮扶村谷陇镇黑冲村、青塘村、大寨村、双下村以及易地扶贫安置点对部分贫困留守儿童开展结对帮扶慰问及“绿书签20XX”普法宣传活动。

这次活动,不仅为孩子们带去了精心准备的课外书籍、学习用具和慰问金,了解孩子近期的学习和生活、身心健康发展情况,和孩子们互动的同时,也向他们宣传讲解了“野生动物保护法”以及野外活动时的各种安全知识。

通过这次活动,让他们感受到即使父母在外奔波,在家里也同样拥有关心和陪伴,并激励他们勤奋学习,提高他们自觉践行社会主义核心价值观,传承和弘扬良好家风家教,将来做一个对祖国、对社会有用的人才。

绿书签活动征文范文400字 第17篇

为进一步净化青少年健康成长的文化环境,营造良好的校园文化氛围。近日,我校按照上级要求在全校开展了宣传教育活动,总结如下:

一、启动“绿书签”宣传活动,组织国旗下主题讲话

为护助少年儿童健康成长,远离和抵制有害出版物,2022年x月x日早晨,我校利用国旗下讲话,进行“爱苗·护苗·2022·绿书签进校园”主题讲话,告诫同学们坚决远离和抵制有害出版物,做一个积极向上的好学生,好少年。

三、各班学生开展手抄报绘画、征文活动

每个班级选择其中优秀的,手抄报2张,征文两篇上交学校政教处,政教处对其中优秀的评奖、发放奖状、证书。

我校通过开展“爱苗·护苗·2022·绿书签进校园”一系列活动,进一步让学生充分认识到有害出版物的危害,增强远离抵制有害出版物的决心和意识,在学校形成浓厚的绿阅读学习氛围。