爱国主义演讲稿三分钟(通用9篇)

爱国主义演讲稿三分钟1

今日，我们红领巾小队去餐馆赤湾左炮台。

赤湾左炮台位于南山区政府西南公里，蛇口半岛的北端。炮台始建于清康熙五十六年，有六个炮位，六门生铁炮。炮台高约3米多，北面是炮台城的入口，城内东西两厢仍遗留两座房残基，是当年守炮台的土居屋。南面的高约8米多，是运用炮位的场地。战争期间，林则徐布防珠江口，为林则徐禁烟立下了汗马功劳。

林则徐最大的功绩是领导了中国史上轰轰烈烈的禁烟运动——虎门销烟，指挥了抗英斗争，维护了国家主权和民族的尊严，成为中国近代史上民族英雄。

我们今日来参观的目的，是了解中国的历史，学习林则徐的爱国精神。所以，今日的这次活动对我们生活在21世纪的少先队员，是十分有教育意义的。

爱国主义演讲稿三分钟2

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好！

大家都知道，爱国是中华民族之大节。在古代，“忠君爱国”是每个人都要树立的思想；在战争时期，同仇敌忾，抗击敌寇的侵略就是“爱国”；而在今天这个经济飞速发展的和平年代，大家是否静下心来仔细想过——祖国是什么？什么是真正的爱国？我相信每一个人都会有自己不同的理解和答案。

记得上小学时，老师说：“鲜艳的红领巾是烈士鲜血染红的，她是国旗的一角。爱红领巾、爱国旗就是爱祖国。”每当我作为少先队大队长，带领全校同学向国旗庄严行队礼的时候；每当我从校长手里接过“三好学生”奖状和“优秀少先队员”奖章的时候，我就深深地懂得了：爱祖国，就是爱红领巾、爱国旗，爱老师、爱同学，爱父母、爱长辈，爱集体、爱家乡，好好学习，天天向上。

中学毕业时，鲜艳的红领巾变成了一枚别在我胸前的小小团徽章。每当我作为校学生会主席，被评为“优秀学生干部”、“优秀团干”的时候；每当我一次又一次站在各种比赛的领奖台上的时候，我就深深地懂得了：爱祖国，就是牢记历史，明辨是非，树立远大理想，做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，努力成为团员青年学习的榜样。

无数的事实证明，没有祖国，就没有我们的栖身之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们生活的安宁；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！正因为祖国与我们每个人是这样的息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪；霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山可以百折不回，上下求索……循着历史的源头走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史！这部爱国史生动地告诉我们，爱国是一种信念，是一种尊严，是一种奉献！作为生活在新时代的中国人，我们比历史上任何时代的中国人都更幸福、更自由。如果说“中国人”这个名称，在过去曾经意味着屈辱与不幸；那么在今天，它应该代表着奋发与拼搏；而在明天，它则应该象征着繁荣、富强！

或许也有人会说：“热爱祖国不就是一句空洞的口号、一个抽象的大道理吗？”不，十八年的工作实践告诉我，热爱祖国既不是高深莫测的哲学，也不是空谈、口号，更不是什么抽象的大道理。它之所以放在“八荣八耻”的第一条，就是因为它是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是一个人对国家、对民族、对故土最纯真而朴素的感情。它不仅是我们具体行动的组成，也是一个道德标准，更是一个上升到了法律层面的行为规范。今天，盛世太平的祖国，并不需要我们去抛头颅、洒热血，并不需要我们去冲锋陷阵、浴血疆场，时代已经赋予了“爱国”以崭新的内涵：从维护国家的统一和民族的尊严，到节约资源，保护环境；从坚持自主创新、为国争光，到在平凡的岗位上多做奉献；从关键时刻能挺身而出，到平时生活中爱惜一草一木，都可以体现出我们每个人的“爱国”思想。

时光如水，生命如歌，历史的车轮滚滚向前。爱国、报国，振奋着每一个中国人，召唤着每一颗中国心。经过严寒的人，最懂得太阳的温暖；尝过苦痛的人，最懂得生活的甜蜜；在漫漫长夜中走过来的人，最懂得光明的宝贵；饱尝过旧中国辛酸的人，最知道新中国的幸福！让我们记住周说过的那句话吧——“生于斯，长于斯，不爱这个国家爱谁呢？生命的根，就在这里！”

爱国主义演讲稿三分钟3

爱国主义演讲稿三分钟篇1

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

爱国主义演讲稿三分钟篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天的国歌特别嘹亮，今天的国旗特别鲜艳。因为有我们全体老师和同学们挺拔的身姿和整齐的队伍和他们相映成辉。今天站在这里，不禁让我想起了开国大典，自从1949年10月1日那天，五星红旗伴随着雄壮的国歌在天安门广场上冉冉升起，每个中国人都会发出由衷的感叹。国旗呀，国旗，你是中华人民共和国的荣光，为了你，多少先烈甘洒热血换新天；国旗呀，国旗，你是中华人民共和国的眼睛，透过你，我们展望未来，壮志满怀。我们都是中国人，我们爱自己的祖国。

从这学期开始，我们河头小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。首先，全体学生将统一穿着校服，佩戴红领巾，展现一个河头小学少先队员的英姿。所有的班级从海豚广场自西向东，年级由低到高，整齐排列。其次，每个班级的副班主任在前，正班主任在后，其他领导和老师也在自己的相应位置整齐排列。出旗和升国旗的时候，所有的老师和同学不管你在什么地方，做什么，都应该停下一切事情面向国旗保持立正姿势行注目礼或行队礼。唱国歌的时候，大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。

有首歌叫《国家》，里面有句歌词说“有了强的国，才有富的家。”同学们，梁启超在《少年中国说》文章里面说道：“少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”同学们，我们是二十一世纪新时代的好少年，我们也坚信，有了我们大家的共同努力，我们的明天一定会更加美好！

最后，让我们举起右手，向着鲜艳的五星红旗再次表达我们的敬意和爱意！听我的口令：“敬礼！”——“礼毕！”

爱国主义演讲稿三分钟篇3

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好！

大家都知道，爱国是中华民族之大节。在古代，“忠君爱国”是每个人都要树立的思想；在战争时期，同仇敌忾，抗击敌寇的侵略就是“爱国”；而在今天这个经济飞速发展的和平年代，大家是否静下心来仔细想过——祖国是什么？什么是真正的爱国？我相信每一个人都会有自己不同的理解和答案。

记得上小学时，老师说：“鲜艳的红领巾是烈士鲜血染红的，她是国旗的一角。爱红领巾、爱国旗就是爱祖国。”每当我作为少先队大队长，带领全校同学向国旗庄严行队礼的时候；每当我从校长手里接过“三好学生”奖状和“优秀少先队员”奖章的时候，我就深深地懂得了：爱祖国，就是爱红领巾、爱国旗，爱老师、爱同学，爱父母、爱长辈，爱集体、爱家乡，好好学习，天天向上。

中学毕业时，鲜艳的红领巾变成了一枚别在我胸前的小小团徽章。每当我作为校学生会主席，被评为“优秀学生干部”、“优秀团干”的时候；每当我一次又一次站在各种比赛的领奖台上的时候，我就深深地懂得了：爱祖国，就是牢记历史，明辨是非，树立远大理想，做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，努力成为团员青年学习的榜样。

无数的事实证明，没有祖国，就没有我们的栖身之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们生活的安宁；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！正因为祖国与我们每个人是这样的息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪；霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山可以百折不回，上下求索……循着历史的源头走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史！这部爱国史生动地告诉我们，爱国是一种信念，是一种尊严，是一种奉献！作为生活在新时代的中国人，我们比历史上任何时代的中国人都更幸福、更自由。如果说“中国人”这个名称，在过去曾经意味着屈辱与不幸；那么在今天，它应该代表着奋发与拼搏；而在明天，它则应该象征着繁荣、富强！

或许也有人会说：“热爱祖国不就是一句空洞的口号、一个抽象的大道理吗？”不，十八年的工作实践告诉我，热爱祖国既不是高深莫测的哲学，也不是空谈、口号，更不是什么抽象的大道理。它之所以放在“八荣八耻”的第一条，就是因为它是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是一个人对国家、对民族、对故土最纯真而朴素的感情。它不仅是我们具体行动的组成，也是一个道德标准，更是一个上升到了法律层面的行为规范。今天，盛世太平的祖国，并不需要我们去抛头颅、洒热血，并不需要我们去冲锋陷阵、浴血疆场，时代已经赋予了“爱国”以崭新的内涵：从维护国家的统一和民族的尊严，到节约资源，保护环境；从坚持自主创新、为国争光，到在平凡的岗位上多做奉献；从关键时刻能挺身而出，到平时生活中爱惜一草一木，都可以体现出我们每个人的“爱国”思想。

时光如水，生命如歌，历史的车轮滚滚向前。爱国、报国，振奋着每一个中国人，召唤着每一颗中国心。经过严寒的人，最懂得太阳的温暖；尝过苦痛的人，最懂得生活的甜蜜；在漫漫长夜中走过来的人，最懂得光明的宝贵；饱尝过旧中国辛酸的人，最知道新中国的幸福！让我们记住周说过的那句话吧——“生于斯，长于斯，不爱这个国家爱谁呢？生命的根，就在这里！”

爱国主义演讲稿三分钟4

亲爱的老师，同学们：

大家好！

我演讲的题目是《祖国，我为你骄傲》。

我深深的爱恋着祖国。你是昂首高吭的雄鸡，唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙，叱诧时代的风云；你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风；你是人类智慧的起源，点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！

虽然祖国日益强大，但在我们内心深处，还是有一团抹不去的黑烟。当时，我们的大家园被日本的铁骑所践踏，南京大屠杀，30万的中国同胞死在了日本人那血腥的刺刀下。不过，我们的救星，带领我们打跑了日本人，把他们杀的片甲不留，让我们出了一口气。

中国母亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位，他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”。外国报纸轻蔑的说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！”但他们说错了，“京张铁路”不但修筑成功了，还提前了2年。

现在，我国飞黄腾达。20xx年，神舟五号发射成功，杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦；20xx年，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔；同样是20xx年，神舟七号升空，翟志刚成为中国历首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上，为发展中的中国做出了巨大贡献！现在我国上海举行了世博会，展现了我国发达的科技。

作为祖国的接班人，我要好好学习，天天向上，奋发图强，做一个21世纪的好少年，成为祖国的栋梁之才！

祖国，我为你骄傲！

谢谢大家！

爱国主义演讲稿三分钟5

各位老师，各位同学：

大家好！

从连绵不断的万里长城，到巍峨峻拔的五岳雄山；从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京*……这些都是我们伟大的祖国所拥有的，我们应该为此感到骄傲，感到自豪。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。

再翻开5000年的历史长河，我发现祖国的`生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，也是一种向往！

长江——那是祖国的脉搏！跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情怀。黄河——那是祖国的血液，沸腾着，奔涌着，无力不催，昂首向前，那是何等的自信和骄傲啊！

不论在何时何地，我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。

我们要勤奋努力，追求上进，让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国，只是一个小小的举动，一句小小的话语。让我们行动起来吧，让“爱国”这个词在我们心中牢记！

东方雄狮已不在沉睡，它已渐渐苏醒，迈着坚定的步伐走向世界的前列！中国，加油！

谢谢大家！

爱国主义演讲稿三分钟6

中国梦爱国主义演讲稿三分钟篇一

亲爱的老师、同学们：

每个人都有自己的梦想。有的人的梦想是那么的伟大，有的人的梦想是那么的具体，有的人的梦想是那么的高远，有的人的梦想又是那么的实在……

我的梦想是当一名画家。

那一次，爸爸不知在什么地方淘回了一副水墨画，画的是紫色的梅花，旁边还写了四个字——紫气东来。当时我就愣住了，一种特别的感觉油然而生。

于是，我的小脑瓜就萌生了这样的一个念头——我长大了一定要当一个画家。

这几年来，这个梦想的种子在我的心灵里慢慢扎根、发芽。老师曾经说过：成功的三驾马车分别是：梦想、勤奋、坚持。大家都说坚持说起来容易做起来难，但凡是坚持下来的人，全都是成功人士。他们成功的精神支柱就是梦想！我相信，我有了这个梦想，我也一定会坚持下来的！

妈妈曾经说过：一项技能，要想出类拔萃，就得付出一万个小时。一万个小时，我算过，假如我们一天练一个小时，那么大概需要三十年！可是如果一天时时刻刻想着梦想，靠近梦想10个小时，那么只需要大概三年！看来梦想需要坚持。所以从现在开始，我一定每天坚持画画，用心灵感悟画画。

高尔基曾经说过：天才是由百分之一的灵感和百分之九十九的汗水组成。是呀！世界上并没有天才，所谓的天才也是付出许多的努力才能获得今天的成就！他们也有一个属于自己的梦想，这也正是使他们前进的动力！我们为了梦想，也一定要努力，不管遇到多大的困难，我们也一定要为了自己的梦想，迎难而上，绝不退缩！

中国梦就是全中国人的梦想。而中国的梦想不就是由千千万万个中国人的梦想组成的嘛？那么，我们的梦想实现了，那中国的梦想不也就实现了吗？所以，让我们一起为梦想努力加油吧！

中国梦爱国主义演讲稿三分钟篇二

亲爱的老师、同学们：

一个人想要成功的话，必须有一个梦想。有了梦想就有了前进的动力，作为二十一世纪的接班人，必须有一个梦想，而我的梦想就是团结民族。

虽然说这个梦想对我来说似乎有些狂妄且貌似难以实现，但这的确是我的梦想。也许这个梦想的个人情感太强，但我还是想实现她。想想我们以前到日本传播文化，不曾欺负日本，但到我们腐败的时候，但他们却发动侵华战争，大肆屠杀中国人。这和民族不团结有很大关系。

当二战日本战败时，理应要赔款，但中国却放弃了，还说这和日本人民没关系，对，的确没关系，但战争时，和中国人民也没关系，为什么他们还要杀我们呢？还是民族不团结。

最近老是有民族独立的事情发生，比如说，西立，弄得中国鸡犬不宁，这写到底是什么原因呢，相信大家都知道，就是民族不团结的原因。

国家总是为这些事烦心，身为中国人的我，想要为国家出一份力，就是处理好民族关系。相信身为二十一世纪的我们，一定会实现这个愿望的。

我有中国梦，我骄傲。

中国梦爱国主义演讲稿三分钟篇三

亲爱的老师、同学们：

读完《离骚》，让我们不禁为既富又贵的屈原感到一丝疑惑，究竟是什么使身份如此高贵的人最终选择了自沉？

可是，反过来想想，似乎是我们一直把“富”与“贵”想得太狭隘了。

俄国“十二月党人起义”，都是当时俄国的贵族发动的推翻沙皇专制统治的武装起义。他们为什么要发动政变？他们没有钱？还是没有权？亦或是受到了压迫？不，都不是，他们有钱，有权，他们既富又贵，因为他们是贵族。他们需要的是自由，是平等。有了富又有了贵不代表就拥有了一切，我们需要的是思想上、精神上的“富”与“贵”，那才是真正的富贵。

而想要“真正的富贵”，首先需要我们勇敢。俄国名著《战争与和平》中，安德烈将要走上战场，抵抗拿破仑的侵略，他的父亲老公爵对他的嘱咐是：“记住，安德烈，你要是战死了，我会痛心，可是假如我知道你的行为不像我的儿子，我会感到羞耻！”安德烈最终因在战场上负伤而死。是的，一个勇敢的人必定是富贵的，而一个富贵的人如果不勇敢，那么，富贵终究不会永远属于他。

想要“真正的富贵”，其次要重视荣誉，敢于承担。今天的我们认为富贵的人只意味着特权，有好处先上，有危险先逃。其实，权力也意味着责任。西方航海界有一条不成文的规定，在一艘船沉没时，船长必须是最后一个逃生。富贵的人在社会中的作用就如同船长，在享受特权的同时，在他们比别人多出许多别人没有的东西时，也意味着他们在关键时刻必须挺身而出。

现在再来想想屈原和“十二月党人”的种种作为，我们不禁有了一丝理解。因为他们是在当时可以说是又富又贵的人，所以他们履行着自己的责任。

富与贵并不是狭义的钱与权，更深层次的也代表着不可推卸的责任。

只有每个人不推卸属于自己的那份责任，我相信，我们一定能实现“中国梦”！

中国梦爱国主义演讲稿三分钟篇四

亲爱的老师、同学们：

中国梦是什么？怎样才能实现中国梦？读了《美丽中国 幸福启航》这本书，我仿佛懂得了：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，所有人的梦想凝聚在一起就是伟大的中国梦。

20xx年5月12日，四川汶川发生地震，全国人民都献出了自己的一份心。“一方有难，八方支援”，面对这突如其来的困难，我们为什么能战胜它？因为我们中华民族有一份凝聚力，我们都是一家人，手牵手，心连心。我相信中国梦终有一天能够实现，因为我们的万众一心，凝心聚力。

实现中国梦，这首先要从我们每个人的梦开始。我的梦是长大做一名像徐其军那样无私的老师。徐其军放弃深造的机会，毅然做了一名乡村教师，并在身患绝症后，把自己剩下不多的时间全部奉献给了孩子。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”徐其军老师就是这样地热爱教育事业，无私奉献，为他人着想。他循循善诱的形象深深印在我的脑海里。

当然，梦想不是嘴上说说就能实现的，必须要有实际行动。我可以从现在做起，好好学习，通过读书，汲取新的知识，同时也要在生活中实践，这样书本知识与实践经验相结合，使我们的思维更加开阔、敏锐，为实现我的梦想打下基础。

少年强则国强，复兴中华的中国梦需要我们每个人共同努力实现。我在心中默默宣誓：实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦！

中国梦爱国主义演讲稿三分钟篇五

亲爱的老师、同学们：

中国梦是什么？以前，我只知道中国梦表达一种美好的心愿，读了《共筑中国梦》后，我又有了不一样的体会。

数年来，中国取得了许多成就，20xx年，中国成功实现载人航天飞行，成为世界上第三个独立自主地完整掌握载人航天技术的国家；20xx年，中国青藏铁路建成通车，创造了世界铁路建设史上的奇迹；20xx年和20xx年，中国先后成功举办了北京奥运会和上海世博会；20xx年，中国经济总量超超日本，成为世界第二经济大国……这一切，见证了中华民族的伟大复兴，是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记了，是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福的镌刻，是中国实现跨越式发展的生动证明。

这些都是每一个中华人民的骄傲，为了实现更大的中国梦，许多人用自己的行动诠释了心中的梦：最美乡村教师徐其军即使身患绝症，也要用生命中有限的时光奉献给乡村教育事业；最美妈妈吴菊萍，当看到了坠落的孩子，什么也没想，就用双手护住孩子，她说：“这一切都源自于母爱”；环卫工黄孝菊，甘愿把自己的青春奉献给环卫事业……他们都是普通而又平凡的人，但是，他们十分伟大，这来源于他们对梦的追求，对自己事业的热爱，许多人的梦汇聚在一起，就是中国梦。教师的梦，是把学生培养成栋梁之才；医生的梦，是救死扶伤；交警的梦，是指挥好交通，不发生事故……

我也有一个梦，我长大后想当一名教师，教育学生，把棵棵幼苗培养成参天大树，在学生遇到不懂的地方，我会耐心指导，在学生考试考砸时，我不会发火，而是和他一起分析原因，争取下一次能取得好成绩。在学生收获成果时，我会为他们喝彩，等到他们明白什么是爱，长大了后，我会满心欣慰。

我深深地懂得，我个人的梦只能和中国梦结合在一起，才是我的中国梦。我要脚踏实地，现在夸夸其谈是不切实际的。要实现自己的梦，必须从现在做起，好好学习，认真完成当前的任务，踏踏实实地走好每一步，为自己的梦不断努力，不断前进，打下结实的基础，抓住眼前的每一次机会，遇到困难不退缩，迎难而上，不骄傲，不气馁，谦虚对待自己的成功，帮助弱小，不要追逐不适合自己的东西，做到看脚下，看前方，胜利就在前方。

中国梦，不单是一个人的梦，更是所有中国人共同的追求，让我们携起手来，共同创造属于我们每个人的中国梦，共享每个人的人生出彩的机会。

爱国主义演讲稿三分钟7

我的中国梦

94年前的5月4日，以青年学生为主，爆发了一场发生在中国北京的示威游行。人们广泛参与，纷纷以罢课 罢工 罢市的爱国运动来斗争。人们振臂高呼“外争强权，内除国贼”，人们因爱国，不忍国家割据而示威游行。却不知九十多年后的今天，我们新生代的大学生，青年人在赞扬他们，在向他们虔诚的学习。五四是一个青年爱国的日子，也是我们民族的节日。我有一份五四情，我怀着崇敬的心去追忆那些我们的先辈，我带着一种奋发的情去为祖国奉献，我相信位卑未敢忘忧国，爱国是一个大学生应该作的事，更是一个希望成为党的一员的当代青年必须作的。五四情，我的五四情，我希望我的祖国更加富强。五四情凝聚起来，就是一种五四独有的精神！

**年，有一个非常热的词，叫“中国梦”。其实每一个中国人都有一个中国梦。或大或小，或普通，亦或非凡。世界和平，亦是一种无私的梦，大爱的梦。爱小家，顾大家。中国古代有句话叫“修身，齐家，治国，平天下”，我想这也是一种古人的中国梦吧！说道中国梦，我心中也有一个中国梦。我希望身边的人都能健康快乐，我们的社会会更加的文明繁荣。我们尊敬的中国共产党继续带领中国人民奋斗，建设中国特色社会主义。我希望世界的争端能不断的减少，人民的生活更加安定。山区贫困的孩子们的学习生活条件能越来越好！

正如一首歌里唱的那样“家是最小国，国是千万家”。我们的小家管理好了，我们的大家才会变得更好！我们把自己身边的人际关系搞和谐了，整个社会才会更和谐！在自己的小环境里爱护花草，讲卫生，整个大环境才会更加美好！我们只有实现了自己的梦，千千万万个小梦汇集起来就是整个中国的中国梦！我的梦，中国梦！小梦汇大梦，大梦会更美好！

中国梦，我的梦！五四情，永远热忱的爱国情！

爱国主义演讲稿三分钟8

九一八事变以后，日本军队的皮靴踏破中国大半脆弱的国土，日本军士的刺刀残害了几十万中国人民的性命，满目苍痍的河山，血流成河的惨象，在每一个中国人的心中种下不可磨灭的创伤。

建国以后，随着中日邦交的正常化，中国民族受创的记忆慢慢风干在历史之中。两国人民互有往来，像旅游观光、学术交流、体育竞技等等。虽然历史的主流是朝着“同一个世界，同一个梦想”共同努力，然而总有一些不和谐的声音在刺痛中国人受伤的民族心理。日本当局厚颜无耻地参拜靖国神社，无视中国人民的感情，引起我们的激愤。这时，众多痛斥日本的文章见诸报端，更有甚者，当街砸毁日本商店、日本生产的汽车等，网上则满天如飞雪都是“抵制日货”的标语。诚然，日本政府对待侵华历史的态度与行为值得谴责，然而普遍的日本民众对中国还是抱着友好的态度的。我们混淆了仇视的对象，这样对那些友善的日本民众来说，似乎也不是很妥当！

记得去年“”纪念日，我在本部校道散步，经过日本留学生宿舍楼时，不由得被那儿的震天呼喊慑住心魂。只见一大群学生围成一颗爱国心的形状，在那儿高呼口号，那场景让我有种回到抗战年代的恍若隔世之感。内心错综的感情使我无法挪动脚步，我在犹豫、在徘徊：加入他们的游行队伍，声讨无辜的日本留学生这就是爱国主义的最高表现吗？这就是一个理解高等教育的当代大学生的民族感情的正常流露吗？没错，我不否认这是爱国主义，但它只能说是狭隘的爱国主义，是一种偏激、扭曲化的民族感情。

北大比较文学博导乐黛云教授在谈到国人与日本民众时这样说道：“中华民族和大和民族都是坚韧顽强的民族，所不一样的是：中国人是英勇的斗士，而日本人是狡黠的军师----爱国是好事，但要理智。”乐教授中肯地指出了中日两个民族的本质区别，也道出了我们与日本人爱国表现的区别动因所在。正是因为我们感情澎湃，热血沸腾，情感遮蔽了理智，所以我们冲破爱国主义的尺度，以最原始的思维、行动去向日本政府证明我们的愤慨。而日本人呢，二战结束后他们应对的也是一个满目苍痍、百废待兴的局面。然而他们的沉着、“狡黠的军师”式的性格，让他们作出全力建设自我的国家，使日本重新回到世界强国的行列的选择。历史证明他们在爱国主义支撑下的选择是正确的，世界见证了日本的再一次飞跃。从日本的发展历程中，我们是否应当有所感触，重新反省一下自我的爱国行为

在我看来，把民族的创悲痛理扩大为对整个大和民族的仇视，进而作出咂车游行、抵制日货的愤青式的行为，不只是一种狭隘的民族主义，更是对国家正常生活的扰乱，一方面我们浪费了努力奋斗、建设国家的时间，另一方面我们又破坏自身在国际友人眼中的形象。我想，理智的、最高表现的爱国主义应减少一点“英勇斗士”的冲动，而培养“狡黠军师”的沉着，化愤慨为力量，努力把我国建设成为世界强国，以此来牵制日本政府的嚣张气焰，这样方为一举两得的良策。

日前，随着萨科奇会见西藏成为既定事实，中国政府作出推迟参加中欧峰会的决定。于是，互联网上“抵制法国货”的呼声一浪盖过一浪，应对法国的公然挑战，我们是否应当把精力放在破坏、抵制上头？或者加倍认真做好本职工作，为国家贡献自我的力量？我想后者更应当是当代大学生的选择。理智爱国，别把我们的精力花费在敌人身上，而是全力建设我们的国家，毕竟，和平与发展才是世界的主题。

爱国主义演讲稿三分钟9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么？爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度，一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅，就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”，和自己以前所做出的“爱国”，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的；小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我，是这样做的；八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。

我认为，这些便是我可以做到的爱国，也许不止这些。但是，用自己朴实简单的行动，去感动身边的人。用自己的心灵，去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上，那么站在幕后又有何妨？

我认为，这便是我可以做到的爱国，这便是我应该做的爱国。