畜牧兽医毕业论文xxx 第1篇

【关键词】畜牧兽医队伍;存在问题;解决措施

0.引言

现阶段我国畜牧工作的主要任务是如xxx提高畜牧业的经济效益,实现农牧民的增收,要买现畜牧工作的这一目标,就应当通过加强兽医队伍建设来提高畜牧工作的工作效率和服务水平,保障畜牧业的健康快速发展。基层兽医是基层动物防疫队伍的重要组成部分,他们承担了一线畜牧兽医服务工作,为厂大养殖户提供畜禽诊疗服务。因此,加强基层兽医队伍建设,既能有效实现对动物疫病的防控,降低畜牧业的损失,确保肉食品安全,提高畜禽养殖户经济收入,保障人民的身体健康。所以,加强畜牧兽医队伍建设,既能保障畜牧业健康发展,又能有效促进新农村建设。

1.存在的问题

基层基础设施与业务水平差

由于人员少、区域广,乡村社区疫病防治和畜牧科技推广任务较为繁重,有时部分乡级畜牧兽医科技人员还被抽去包村挂点搞行政事务。大部分乡镇连村级防疫员都没有,春秋两季防疫工作只能临时找人开展。而防疫员都未受过专业培训,业务技能差,在防疫注射过程中,常存在注射部位、注射剂量掌握不准,发生注射反应不会处理,疫情不能按程序及时上报,因而部分群众不愿接受防疫注射,造成疫病流行;另外,由于疫苗从厂家到畜体经过的环节太多,尽管省、州、县、乡都有较好的冷藏设备保存疫苗,但到村委会的保存条件就很差,加之人少工作量大,因此防疫工作时间拖得过长,导致疫苗在常温下存放的时间过长,疫苗效价降低,免疫失败。

技术人员知识老化

待遇低,队伍不稳定

首先,由于基层防疫机构工作条件艰苦,待遇较差,多数乡镇目前连村兽医都没有设置,遇到春秋两季防疫工作只能临时找人开展,所以队伍不稳定,全年工作仅限春秋两次防疫注射。其次,由于基层机构的基础设施较差,多年来大都是“一支针管鸡鸭全打”,仪器设备基本上没有。再次,在改革中由于只看到基层站存在的问题,不对兽医工作进行深入的调查研究,忽视了基层兽医管理机构在公益服务方面的特殊性,而视同于一般性农业技术推广机构,采取“一刀切”的做法,简单对基层站进行撤并了事,致使大量兽医基础性工作无法正常开展,动物防疫和畜产品安全隐患严重。基层防疫组织和队伍不稳,经费得不到保障,防疫工作的机制问题没有解决,使动物防疫的基础受到动摇。

2.加强队伍建设促进畜牧业发展的措施

加强基层动物防疫机构建设

根据经营和公益性职能分开的原则,积极推进乡镇畜牧兽医站改革。由乡镇或区域设立畜牧兽医站,工作人员、业务经费等由县级兽医行政主管部门统一管理,担任动物防疫、检疫和公益性技术推广服务职能。

要明确具体工作要求,树立系统良好形象

一要深入调查研究,了解基层民情。畜牧兽医工作的对象在基层、在广大养殖户。光坐而论道,不进村入户,根本不能了解情况,解决问题。我们一定要增强宗旨意识,坚持走群众路线,加强对群众的联系。二要转变工作作风,提高服务质量。要大力提倡求真务实的工作作风,反对空谈,力戒浮躁,扎扎实实开展工作。三要突出工作重点,务求工作实效。抓好强制免疫。做到应免尽免,实现村不漏户、户不漏禽,真正把免疫工作落实到位,确保免疫效果;抓好疫情测报,提高预警预报能力。测报工作对于疫情早发现、早报告、早处置至关重要,尽管现在很多地方已经初步建立了乡村测报体系,但不少地方工作责任、工作措施还没有真正落实;完善应急机制,提高疫情处置能力。一旦发生疫情,要及时报告,迅速行动,采取果断措施处置疫情,坚决把疫情控制在疫点;加强检疫工作。要严格产地检疫和屠宰检疫,对动物防疫条件进行严格审查。对逃避或抗拒检疫、免疫,以及贩卖病死家禽的,要依法处理;抓好扶持政策的落实。把基础数据搞准,切实做到公开、公正、透明。

加强兽医队伍建设和培养专业人才

切实加强兽医工作能力建设,重视和加强兽医教育,保证人力资源储备,提高从业人员素质,完善动物疫病控制手段,建立健全风险评估机制,提高科学防控疫病能力。抓好畜牧兽医队伍建设,充实乡级畜牧兽医专业技术人员,发展村级兽医。按自然村50~100户农户设一个畜牧兽医科技协管员(最好是村民小组组长),通过定期培训使他们逐步掌握疫病防治的基本技能、畜牧饲养管理、畜牧科技推广等方面的知识;为每个村民小组配一套免疫注射器械。这样,村级兽医和村民小组畜牧兽医科技协管员可以大大缩短防疫注射时间,缩短疫苗在防疫过程中的周转时间,每次的防疫注射时间缩短到2~3周,这样疫苗效价和防疫密度才会得以保障。

加强村、乡、县畜牧兽医人员的联系和交流

村级兽医人员和村民小组的畜牧兽医科技协管员可以及时把本地的畜禽产品流通情况、疫情及时反馈到村、乡、县,以便县乡畜牧兽医部门采取相应的监控措施,做到疫情及时上报,疫病不出村,畜禽流通情况随时掌握的运作机制,上级主管部门也可将畜产品信息及周边地区的疫情信息,通过村级兽医和村民小组畜牧兽医科技协管员即时反馈到农户家中,共同作出相应的销售决策或预防措施。

加强村社畜牧兽医科技协管员对实用技术的宣传和推广力度

通过村兽医和社民小组畜牧兽医科技协管员大力宣传与推广种草养畜、秸秆氨化、青贮饲料制作、饲料生喂、种羊串换、科学养驴、猪品种改良和厩舍改造等实用技术,从而使畜牧业完成从量的增加转化到质量和效益提升的飞跃,使之走向稳定健康、产业化方向发展的良性轨道,从而使畜牧业真正成为平昌县农民增收、农业增效、财政增长的支柱产业。

3.结语

总之,加快畜牧兽医管队伍建设,提高重大动物疫病防控能力和公共卫生安全水平是我们面临的紧迫任务,只有进一步提高畜牧队伍的业务技能和水平,促进我县动物卫生工作全面发展,才能不断提高我县动物卫生及其产品的安全水平。[科]

【参考文献】

[1]王殿新.浅谈基层畜牧兽医队伍建设存在的问题与对策[J].中国畜牧兽医文摘,2013,02:7.

[2]xxx.如xxx加强基层畜牧兽医队伍的建设[J].中国农业信息,2013,05:168.

畜牧兽医毕业论文xxx 第2篇

关键词:畜牧业;兽医;技术推广体系

中图分类号:S8-1 文献标识码:A

同我国传统的农业对比,农业结构已经有了极大的变化。当前农业以种植业为根本,以畜牧业为主体,通过市场为目的,将科技作为先导,以加工业为保障的产业体系。如此可以看出,畜牧业在当前农业中具有十分重要的位置。

1 基本概况

天等县地处桂西南,是典型的喀斯特地貌,石山纵横,耕地面积少,全县耕地面积,人均耕地面积,自然资源贫乏,是部级贫困县。改革开放以来,天等县水产畜牧业得到很大的发展,2013年,全县生猪出栏万头,家禽出栏万羽,牛出栏万只,山羊出栏万只,全县水产畜牧总产值达86797万元,为全县的稳定和农民增收做出了应有的贡献。但天等县目前仍以千家万户散养的传统模式为主,养殖面广、管理杂乱、技术参差xxx,导致家畜生长速度慢、发病率高,严重影响养殖经济效益。传统的散养模式更需要一只技术过硬、热爱行业的服务队伍为千家万户提供优质的技术服务。天等县基层畜牧兽医推广体系在全县的水产畜牧业发展过程中做出了很大的贡献,但仍存在一些问题急需解决,以确保全县水产畜牧业长期稳定、持续发展。

2 畜牧兽医技术推广体系存在问题

技术推广团队素质过低、人员老化严重

现在是一个知识与信息的时代,加快畜牧兽医技术推广体系的建设和发展,最先要做到的就是要具备一个十分专业的团队。可是,以天等县畜牧兽医站的状态来看,十分缺乏专业的技术人员,尤其对于基层来讲,具有高素质的专业技术人员大部分都不希望从事基层的工作。据统计显示,乡镇的畜牧兽医站,具有高级职称的技术人员为零,而中级职称的技术人员也只是,其他的都为初级乃至初级以下的技术人员。大部分技术人员又都是通过子承父业、拜师学习等方式形成的,并没有通过专业的畜牧兽医技术培训。特别是人员老化严重,50岁以上的技术员占,因此,畜牧兽医技术团队的总体素质过低,人员老化严重,根本无法符合当前时代的要求。

技术推广基础设施以及服务方式过低

对于畜牧兽医技术推广的过程来讲,经费不充分会严重制约畜牧兽医技术的推广。这也是许多兽医站基础设施和服务方式过低的原因。例如,许多兽医站疾病的诊断以及化验的设施严重不足,常常缺东少西,对工作效率和质量影响很大。有的乡镇畜牧兽医站到现在还没有固定的办公场地,这严重阻碍了技术推广工作。虽然当前经济已经有了很大的提高,可是依旧无法满足技术推广的要求。所以,强化技术推广基础设施建设,将先进的设备引入进来,提高服务水平,成了当前急需处理的问题。

技术推广机构和制度严重缺乏

当前,我国许多地区的地方政府领导对畜牧兽医站的重要性缺乏认识,忽略了对畜牧兽医站建设及管理,进而使得畜牧兽医站的管理出现一系列的问题,无法给技术推广供应一个良好的平台。虽然我国对畜牧兽医方面制定了相关法律以及免疫制度,为动物的疫病提供合理的诊治,可是在现实工作当中,由于技术人员的认识不高,这些法律条例并没有得到良好的利用。对于这样的状况,也没有相关的监管部门给予监督和审查。因此,由于制度有所欠缺,令动物疫病的诊治工作出现问题。这对于技术推广体系的建设十分不利。

3 畜牧兽医技术推广的对策

畜牧兽医毕业论文xxx 第3篇

为贯彻落实_《关于推进兽医管理体制改革的若干意见》(国发〔〕15号)的精神,提高我省动物卫生监管执法水平和动物防疫公共服务能力,现就全省畜牧兽医管理体制改革提出如下实施意见:

一、充分认识畜牧兽医管理体制改革的必要性和紧迫性

(一)畜牧兽医工作关系到我省农业、农村经济乃至国民经济的发展,是公共卫生工作的重要组成部分,是保持经济社会全面、协调、可持续发展的一项基础性工作。随着我省经济、社会的发展和对外开放进程的加快,我省现行的畜牧兽医管理体制已不适应新形势、新任务的要求。尤其是机构不健全、职责不明晰、队伍不稳定等问题,严重影响了动物疫病防治能力和动物产品质量安全水平的提高。近年来随着畜牧业的发展,动物疫病时有发生,动物疫病的防控形势严峻。因此,按照_统一部署,改革我省畜牧兽医管理体制已经成为当前十分紧迫的任务。

二、畜牧兽医管理体制改革的指导思想和主要目标

(二)畜牧兽医管理体制改革的指导思想是:以_理论和“三个代表”重要思想为指导,按照政府全面履行经济调节、市场监管、社会管理、公共服务职能的要求,坚持“预防为主”的方针,提高动物卫生监管执法水平,提高动物防疫公共服务能力,促进养殖业稳定发展和农民增收,确保人民群众的身体健康和财产安全。

(三)畜牧兽医管理体制改革的主要目标是:本着“精简、统一、效能”的原则,健全机构、明确职能、理顺关系、完善法规,逐步建立起科学、统一、透明、高效的畜牧兽医管理体制和运行机制。稳定和强化基层动物防疫体系,增强畜牧兽医管理机构依法行政的能力,不断提高我省动物卫生及其产品的安全水平,促进畜牧业健康快速发展。

三、建立健全畜牧兽医工作体系

(四)建立健全畜牧兽医行政管理体系。进一步加强省畜牧兽医行政管理机构建设。各市、县(区)畜牧兽医行政管理机构由当地政府结合养殖业发展情况和兽医工作需要设置,并按程序报批。各级畜牧兽医行政管理部门的主要职责是:贯彻执行有关畜牧、兽医、饲料方面的法律法规、方针政策、规划计划、标准规范;负责畜产资源、草地资源保护和监督管理;指导畜牧业产业化经营,实施畜牧业科技兴牧;负责种畜禽、饲料和饲料添加剂、兽医医政和药政管理工作;拟定本地区重大动物疫病控制和扑灭计划;监督管理本地区的动物防疫、检疫和动物产品的安全工作;负责官方兽医和执业兽医的管理以及兽医实验室生物安全管理等。

(五)建立畜牧兽医行政执法体系。进一步加强和完善省动物卫生监督所。市、县(区)人民政府可在对现有动物防疫、检疫、监督等各类机构及其行政执法职能进行整合的基础上,组建动物卫生监督所,归口同级畜牧兽医行政管理部门管理。市、县(区)动物卫生监督所的主要职责是:依法负责动物防疫、检疫与动物产品安全监管的行政执法工作,有关设区市或县(市、区)动物卫生监督所要加强对省际动物防疫监督检查站的管理和监督。各级畜牧兽医行政管理部门要加强对动物卫生监督机构建设的具体指导,建立职责明确、行为规范、执法有力、保障到位的动物卫生监督体系。

(六)建立健全各级畜牧兽医技术支持体系。按照“统筹规划、合理布局”的原则,进一步加强和完善省级畜牧兽医技术支持体系建设。市、县(区)人民政府可根据各地实际情况,整合现有畜牧兽医技术支持机构和资源,按照综合设置的原则,设立畜牧兽医技术支持机构。各级畜牧兽医技术支持机构专业人员比例不低于80%。畜牧兽医技术支持机构的主要职责是:负责实施动物疫病、饲料和兽药的监测、预警、预报;负责动物疫病的实验室诊断、流行病学调查、疫情报告;提出重要畜牧兽医技术推广和重大动物疫病防控技术方案;畜牧兽医技术指导、技术培训、科普宣传;承担动物产品安全相关技术检测工作。

(七)切实加强基层动物防疫机构建设。根据经营和公益性职能分开的原则,积极推进乡镇畜牧兽医站改革。由县级畜牧兽医行政主管部门按乡镇或区域设立畜牧兽医站,人员、业务、经费等由县级畜牧兽医行政主管部门统一管理。乡镇畜牧兽医站根据乡镇大小核定全额拨款事业编制2至4名,区域性畜牧兽医站可根据实际工作需要适当增加人员编制。畜牧兽医站人员,原则上以原有的畜牧兽医站人员为基础,按照“公开、公正、公平”的原则,择优聘用,不足部分,按人事部门的有关规定公开招聘。畜牧兽医站的主要职责是:承担动物防疫、动物及其产品检疫、种畜禽管理、公益性技术推广服务、畜牧生产和疫情调查统计等职能,并协助乡镇政府做好动物免疫和疫病扑灭等组织工作。要将原由乡镇畜牧兽医站承担的诊疗服务等经营性业务进行科学界定,并与公益性职能合理分离,使其走向市场。

各地要加强对乡镇畜牧兽医站改革的领导,防止固定资产被非法侵占和流失。切实做好原畜牧兽医站人员分流安置工作,将分流人员依法纳入当地的社会保障体系。已参保的分流人员要按照国家有关规定及时办理其社会保险关系调转手续,做好各项社会保险的衔接工作。

(八)建立村级动物防疫协防队伍。村级动物防疫协防员由乡镇政府领导、村委会管理,并接受乡镇畜牧兽医站业务指导。原则上按大村2名、小村1名配备。村级动物防疫协防员应从具有一定兽医知识的人员中选聘。村级动物防疫协防员的主要职责是:协助畜牧兽医站开展免疫注射、疫情普查、疫情报告、产地检疫、畜牧兽医技术推广、畜牧生产和疫情统计等公益。所需工作报酬,由县级财政适当补助。省政府文件

四、加强兽医队伍建设

(九)逐步推行官方兽医制度,建设一支高素质的兽医队伍。官方兽医是指经资格认可、法律授权或政府任命,有权出具动物卫生证书的国家兽医工作人员。各地要按照国家官方兽医管理的要求,逐步推行官方兽医制度。对现有兽医工作人员,要通过业务培训提高综合素质和业务水平,并经资格认可、政府任命的办法,逐步进入官方兽医队伍。各级畜牧兽医工作机构的人员编制,由机构编制部门会同财政和畜牧兽医行政主管部门重新核定。

(十)逐步实行执业兽医制度。对所有从业兽医进行资格认证和注册管理。从事动物疫病诊断、治疗和动物保健等经营活动的兽医人员,必须经县级以上畜牧兽医行政主管部门或其委托单位组织的培训、考试,取得执业兽医资格。各地要通过成立兽医行业协会等方式,实行行业自律,规范从业行为,提高服务水平。

(十一)切实加强兽医工作能力建设。要重视和加强兽医教育,保证人力资源储备,提高从业人员素质。加强兽医科学研究,完善动物疫病控制手段,建立健全风险评估机制,提高科学防治水平。

渔业行政主管部门要强化技术推广、疫情测报等机构的能力建设,切实加强养殖水域的生态环境监测和水生动物病害防治监控工作。

五、建立完善畜牧兽医工作的公共财政保障机制

(十二)建立科学合理的经费保障机制。畜牧兽医行政、执法和技术支持工作所需经费应纳入各级财政预算,统一管理。对畜牧兽医行政执法机构实行全额预算管理,保证其人员经费和日常运转费用。动物疫病的监测、预防、控制、扑灭经费和动物产品有毒有害物质残留检测以及畜禽品种资源保护等经费,由各级财政纳入预算、及时拨付。其依法收取的防疫、检疫等行政事业性收费一律上缴财政,实行“收支两条线”管理。对经费使用情况要加强监督管理,确保专款专用。

(十三)加强动物防疫体系的基础设施建设。充实、完善各级兽医工作机构的设备、条件,建设各级各类兽医实验室、提高诊断、检测能力和生物安全水平,是加强动物防疫体系建设的重要内容。各地要加大对动物防疫体系基础设施建设的投入,要按照国家和省动物防疫体系建设的总体规划,编制本地区动物防疫体系建设规划,并将建设项目纳入年度计划,认真组织实施。

六、加强对畜牧兽医管理体制改革的组织领导

畜牧兽医毕业论文xxx 第4篇

关键词:基层畜牧兽医技术;管理体制;创新改革

在现代社会发展的要求下,畜牧业的发展需要有完善的畜牧兽医技术管理体系的支持,这样才能够保证畜牧业的稳定健康发展。就目前而言,畜牧兽医技术管理体系的创新和改进工作中存在着诸多不足,为此,需要采取有效措施为畜牧业的稳定发展提供保障。

1发展基层畜牧业的重要性

畜牧业的存在一方面给食品、纺织和制药等行业提供重要的原材料,另一方面还提供给人们丰富的食品,为农业的发展提供重要的肥料。发展基层的畜牧业可以通过调整畜牧业的结构、提升工作人员的养殖水平等方式。畜牧业的发展能够促进我国经济建设的进程、提高人们的生活水平。

2发展现状及存在的问题

畜牧业对我国经济的发展和市场机制的改革有着重要意义,我国政府已经认识到基层畜牧业兽医技术对畜牧业的发展有着重要的推动作用,因此在管理体制中投入了较多的精力,从宏观层面上来看,我国畜牧兽医技术有了较快的发展,但是深入的分析还是能够看到其中存在有诸多的问题,具体表现在以下几方面。

2.1忽视了兽医技术管理的重要性

从兽医的技术管理方面,我国政府已经投入了较多,但是基层畜牧业的兽医技术管理尚没有真正的落到实处,很多资源没有得到有效利用,经常会将重要的资金挪到其他的地方、基层部门没有加强对兽医技术的管理,这对畜牧兽医技术管理制度的建立起到了严重的阻碍。最后,基层部门和部门之间的协调能力相对较差,没有实现有效地沟通,畜牧业对于兽医技术管理的重要性被忽视,最终不利于畜牧业的发展。

2.2未实现管理职责的明确分工

虽然说兽医技术某个层面上受到了重视,但是从基层畜牧业的管理形式来看,存在较明显的缺陷,主要表现在,基层的畜牧兽医技术管理分工不明,兽医技术的管理较为分散,不同的管理机构之间管理形式存在明显的差异,很难形成统一化的管理机制,基层的兽医技术管理没有取得明显的效果。

3促进技术管理体制顺利改革的相关措施

3.1组织各部门的学习

在疫情发生时,如果没有进行有效的预防,就会造成事态的恶化,因此相关部门需要重视对疫情的学习和关注,加深对畜牧兽医技术管理的意识,积极推进基层畜牧兽医技术的完善和进一步的发展,确保疫情发生之后,能够及时的采取措施减少更大的损失。

3.2重视专职管理部门的设置,做好定期巡检工作

就目前而言,我国基层畜牧兽医技术管理体系还不成熟,这使基层畜牧兽医技术管理工作不能够落实到实处,有时候还会出现重复落实的情况,这都不利于工作效率的提升。因此,设立专职管理部门非常必要,实现传统的行政管理部门的改革,将原本比较复杂的程序进行简化,方便管理工作的有序开展。此外,还可以将行政人员的数量进行缩减,并将区域进行划分,安排相应的人员到指定区域完成管理工作,为畜牧兽医技术管理效果的提升提供保障。其次,需要加强基层巡检工作的进行,及时发现其中的问题,并及时给出解决方案,切实将畜牧兽医技术管理工作落实到位。

4结语

加强畜牧兽医技术管理体制的改革创新,能够为畜牧业的稳定发展提供保障,这对于整体农业经济的发展也具有促进作用。兽医技术和畜牧业发展之间存在着非常大的联系,它们是相互依存的关系,促进兽医技术管理体制的改进,能够为畜牧业的发展提供积极的作用。作为畜牧业发展部门,需要加强兽医技术管理体制改进重要性的认识,加强两者之间的合作,促进我国社会经济的发展。

参考文献

畜牧兽医毕业论文xxx 第5篇

关键词:畜牧兽医;农业;畜牧业;管理;技术;问题

自从改革开放之后,我国经济得到了长足发展,但是我国仍然是一个农业大国,截止到2018年末,我国农村常住人口接近7亿人,“三农”问题与国家的经济发展、社会稳定息息相关,“三农”问题一直是政府工作的重中之重[1,2]。近些年以来,伴随农业现代化,我国畜牧业发展较快,但是基层畜牧兽医技术管理仍然存在一些问题和不足,因此,必须采取相应的措施,对技术管理进行优化、改革以及创新,进而为畜牧业的长远发展提供一定的保障,从而促进我国农业的可持续发展。

1存在的问题

随着我国农业的快速发展,基层畜牧兽医工作也在不断完善和进步,但是从实际工作中可以发现,基层畜牧兽医技术管理依然存在不少问题,主要有以下几点:一是技术管理人员缺乏理论知识,专业素质较差、水平较低,严重影响了基层畜牧兽医工作的深入开展;二是畜牧兽医技术的管理模式比较落后,管理机制也不健全,缺乏专业化的管理制度,相关法律法规也不健全,已经不能适应目前现代化畜牧业的发展;三是基层群主对于动物疫情缺乏理性认识,缺乏疫情防范意识,在一定程度上影响了畜牧兽医技术管理工作的正常开展;四是相关机构存在严重的配置缺失,不同部门的工作内容相互交叉,导致技术管理工作比较混乱、分工不明确,不但增加了工作的难度,而且降低了工作的效率[1,2]。

2对策

提高重视程度

很多养殖户自身的知识文化水平有限,对动物疫情等相关知识缺乏了解,对动物疫情缺乏足够的重视,因此,政府相关部门必须要下基层走访调查,深入了解地方畜牧相关的动物疫情,根据当地的实际情况,安排专门的技术人员进行疫情防控知识宣讲,提高基层群众的养殖水平和防范意识,千万不能在疫情发生之后,再采取防范措施,到时为时已晚,因此必须做好预防工作,利用现代化的信息技术,加大动物疫情的宣传力度,例如每个村镇建立微信、QQ交流群,技术管理人员时常畜牧、疫情相关的知识和信息,提高基层群众对于动物疫情的重视程度。

提升专业水平

科学技术是第一生产力,必须提高基层畜牧兽医技术人员的专业水平,打造符合现代畜牧兽医发展的人才队伍,满足基层群众的需要。首先,政府有关部门应该重视基层技术人员的培训工作,可以聘用大专院校或科研单位的专家和技术人员,下基层去给技术人员和基层群众培训畜牧兽医的相关知识和技术方法,针对当地经常发生的各种动物疫病,提供相应的解决方案。其次,政府相关部门应该加大投入,积极引进优秀的专业化人才,提高基层畜牧兽医技术人员的薪资待遇,给他们创造较好的生活和工作环境,尽可能地留住人才。

完善管理体制

要想提高畜牧兽医技术管理的效率,必须对其管理制度进行完善,并且不断进行改革和创新。首先,落实负责制度,明确相关部门的职能范围,对各种工作进行划分,明确不同人员的责任,落实到每个工作人员身上。然后实行责任追究制度。即:“谁出现,谁负责”[1,2]。其次,落实监督制度,如果发现有人违纪违规,必须及时进行纠正,并且追究其责任。最后,落实质量审评制度,制定出具体的工作标准,对相应的管理工作进行审查,并且对各种仪器设备进行维修和保养。唯有如此,才可以提高基层畜牧兽医技术管理工作的质量和效率。

完善法律法规

我国应该建立和完善畜牧兽医相关的法律法规,在已有的法律基础上,借鉴西方发达国家的先进经验,并且根据不同地区的实际情况,因地制宜,创建一套符合本地区的科学、完善的畜牧兽医法律法规,使基层的畜牧兽医技术管理工作有法可依。与此同时,建立的畜牧兽医法律法规应该注意三点:一是法律法规要内容全面,覆盖畜牧兽医相关的各个方面,例如从业资格的准入、检验检疫、药品管理等;二是法律法规要清晰、明确、具有很强的操作性,并且根据实际情况,及时进行修订;三是除了上述内容之外,还应该包含监管相关的法律法规,加大畜牧兽医技术管理的监管力度。

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畜牧兽医毕业论文xxx 第6篇

[关键词] 兽医 诊疗管理 畜产品 生产

我国人民的生活水平在改革开放之后有着显著的提高,再也不是原来那个只求温饱的社会了,现在人们追求更多的是吃好穿好,是一个精神文明的社会。肉可以说是现代社会必不可少的食物之一,对于现在丰衣足食的人们来说每天吃肉甚至每顿吃肉已经不是一件奢侈的事情,而是一件极其普通平常的事情。随着人们对于畜产品需求的不断增加,人们也开始对于出产的生产安全引起了重视和关注,这一现象也引起了相关部门的关注。就目前的生产现状而言,我国的畜产品生产现状还存在很多的问题,对于食品的安全还存在着一定的影响。因此,我们需要一只合格的兽医队伍对于动物进行严格的检查之后再对于畜产品进行生产,这样才能够加强我国畜产品的安全。下面我们主要结合我国云南省江城县产开相应的论述,希望对于我国云南省江城县的畜产品发展有所帮助。

一、兽医诊疗的现状分析

在1990年之前,江城县对于动物的医治都是靠着各个地方以及乡镇的畜牧门诊来进行诊治的。兽医对于当时的社会来说是极少的,即使存在着兽医,在当时的社会也不会将动物给兽医进行治疗,而是送到专门的诊所进行治疗,可以说各个地方以及乡镇的畜牧门诊对于当时的畜牧业有着十分的影响,直接影响着动物的健康以及食品的安全。

在1990年之后,伴随着改革开放的实施,江城县的经济得到了极快的发展,畜牧业的发展更是迅速,在短短几年的发展中已经形成了专门的动物检疫、配种以及畜牧等几个专业的部门,兽医对于动物的临床治疗已经变得不如以往的那么多。但是在关于兽医的工作上人数和岗位不仅没有减少,反而产生了大量的增加,这种现象的产生也喻示着兽药经营的开放,使得兽医诊疗在一定程度上得到了很好的发展。另外,随着时间的推移和人们年龄的增长,一些原来在畜牧门诊工作的医生也退休在家开起了私人诊所或者人体兽医和药店。随着社会的发展,有关兽医诊疗方面的队伍也得到了不断的发展和壮大,在一定程度上也促进了我国畜牧业的发展,使得江城县的经济得到了快速的发展。随着社会的发展,有新兴的事物产生也必将会产生老旧的事物衰落,而对于兽医诊疗这一块来说原来最受欢迎的畜牧门诊已经不复存在了,取而代之的是各种各样的动物门诊、私人门诊以及畜牧药店,这不仅仅使得江城县的畜牧业得到了发展,也在一定程度上村级了江城县社会的进步,使得经济能够快速的发展。

二、兽医诊疗中存在的问题

1.兽医临床诊疗人员不专业

随着社会的发展,江城县的畜禽饲养量也在不断的增加,这也是社会发展的一种表现。但是这一现象也导致了一些不好想现象的发生,比如说许多从事兽医临床诊疗的工作人员都没有学习过相应的专业知识和接受过相关的培训就开始了兽医这一份工作,这就给动物兽医诊疗的效果带来了很大的影响。这一现象的发生也造成了江城县的动物诊疗水平的下降,由于个别兽医的相关知识不够全面和操作的不规范给动物的疫病流行和传播都带来了很大的威胁。

2.缺乏管理

在兽医诊疗管理这一方面,一直是这一行业中存在的问题,由于人们对于动物不能够引起如同人一般的重视,因此就造成了兽医在进行就诊的过程的中粗心大意,也没有形成很好的防疫观念。一些兽医在对动物进行诊疗的时候即使是发现了动物的疫病也没有及时的上报而是采取自己对动物进行治疗从而赚取费用的方式,这样就会使得疫病快速的蔓延从而给江城县人民带来巨大的损失。

3.兽医人员只注重经济效益

兽医在对于动物进行诊治的时候,考虑到最多的因素就是价格的问题,如xxx才能使得医疗的费用上升成为了他们最主要的问题。在对于动物进行诊疗的时候,个别兽医就会出于经济效益上的考虑而给动物使用大量的抗生素而根本不顾动物身体的实际情况,这样就会使得动物的健康受到威胁从而影响畜产品的质量。

4基层兽医人员私自行动

一些在农村的基层兽医人员会私自的带着一些防护设备到饲养户的家中对于动物进行私自的注射,这种注射是不能预防动物的疾病的。在注射的过程中,这些基层兽医人员也会将注射的正确剂量搞错,没有按照相关的规定与准则进行注射,从而给注射工作带来了极大的影响,也给免疫工作带来了很大的阻碍。

三、加强兽医诊疗管理,促进畜产品安全生产的具体措施

1.完善相关规定,依法管理

对于有关动物医疗管理的相关文件法规进行完善并且尽快的实施。一些存在于《动物防疫法》中的内容在我国的法律责任中则没有相应的内容,这就使得一些违法人员钻了法律的空子,因此对于法律的完善是必须要完成和进行的任务。另外,在完善了相应的法律法规之后还需要对这些规定严格的执行,一旦发现违法现象必须依法管理。

2.加强监督管理

政府成立相关的部门使得这个部门可以对于各个从事动物诊疗的组织或者单位进行严格的检查管理。对于一些使用违禁药物的兽医给以处罚,在执法过程中如果发现违法者必须依法处置,情节严重者则取消行医的资格。

3.加强培训学习

就目前兽医的就职人员情况而言,应该加强对于兽医人员的培训。对于兽医的培训不能仅仅局限于动物的用药知识和诊疗治疗,还要对于兽医人员进行相关法律的知识,使得他们对于法律能有一个比较明确的认识,一些明令禁止的药物提醒兽医人员不可以对动物进行使用,减小兽药对于畜产品的影响。

4.成立兽医协会

兽医协会的创建可以使得兽医能够在一起交流自己的经验从而提高他们的就医水平,也可以对他们产生一定的监督作用并且做好自律。

四、总结

随着社会的发展,人们对于畜产品的需求也越来越大,而畜产品的质量是和兽医的用药和诊疗直接挂钩的,因此本文就兽医的诊疗管理产开了简要的论述,希望对于江城县的畜产品安全生产能够提供一些帮助,使江城县的经济能够更快更好的发展。

参考文献

[1]xxx.加强兽医诊疗管理 促进畜产品安全生产[J].农民致富之友,2013,08:215.

畜牧兽医毕业论文xxx 第7篇

谈“无名高热病”的研究及防治

摘要:我国一些地区陆续暴发一种以高热为典型症状的综合症,此疫病传播速度之快,流行面积之广、死亡率之高都是养猪史上罕见,曾掀起了一场谈“高热”色变的风暴,给集约化养猪生产带来巨大浩劫。

关键词:无名高热病 高致病性猪蓝耳病 免疫预防 饲养管理

2006年春秋之季,我国一些地区陆续暴发一种以高热为典型症状的综合症,此疫病传播速度之快,流行面积之广、死亡率之高都是养猪史上罕见,曾掀起了一场谈“高热”色变的风暴,给集约化养猪生产带来巨大浩劫。

通过相关部门及专家近一年的探索与研究,已证实该疫病是由高致病性猪蓝耳病变异病毒(猪繁殖与呼吸综合征变异病毒)引起的一种急性高致死性疫病。

1.高致病性猪蓝耳病的研究

疫病的流行性

本病自2006年5月份首发于江西省的高安、抚州地区后,迅速在我国养猪相对密集的中东部地区传播蔓延,主要以南方地区、华中地区受害最为严重,至9月中下旬告一段落。

接着于10月中旬死灰复燃,而且至当年的11月底疫情已扩大到华南、华中、华北甚至东北地区的一些省份。

近期又在广东云浮市出现疫情,呈现明显的跨区域流行和传播特征。

一般来说,一旦猪场感染此病,整个猪群在3~5天内感染,随后波及邻近地区。

各年龄段猪群都可以感染,仔猪发病率可达100%,死亡率可达50%以上,母猪流产率可达30%以上,成年猪也可发病致死。

高致病性蓝耳病疫病多发生于春末、xxx之高温季节,特别是在饲养环境恶劣,猪舍通风降温不良,炎热潮湿,饲养密度过大的散养户和小型猪场多发。

被感染的猪呈现出的临床症状包括:高热(41℃-42℃),精神沉郁,食欲减退,卧地不起,皮肤发红,眼结膜炎、眼睑水肿;气喘、流鼻涕、咳嗽等呼吸症状;便秘、腹泻等消化系统紊乱;部分猪后躯无力,不能站立或共济失调等神经症状;

疫病的影响

据官方统计,至今年5月为止,全国有22个省份先后发生高致病性猪蓝耳病疫情。

发病猪45858头,死亡18597头,扑杀5778头,造成巨大的经济损失。

与1996年所发生的猪繁殖与呼吸综合征(PRRS)和2002年猪断奶后多系统衰竭综合症(PMWS)

所造成的损失相比,这次疫情所带来的损失要大得多。

因此受到了政府部门、专家学者、养殖界的高度重视。

通过众多科研单位和政府专职机构对疫病的流行病学调查、病原分离、鉴定等方面的研究, 2007年3月28日,农业部正式公布该疫病是由高致病性猪蓝耳病变异病毒(猪繁殖与呼吸综合征变异病毒)引起的一种急性高致病性疫病,并开展以高致病性猪蓝耳病为主的猪病防控工作,促进猪业持续健康发展。

2.高致病性猪蓝耳病防制误区及教训

2006年xxx发生的生猪高热病给全国的养猪业造成了重大危害,许多养猪大户至今一提起高热病仍心人余悸。

最初对于该病的防治都比较的迷茫,在没有确诊,弄清病原的情况下,采用盲目的常规治疗,未达到理想的效果,有时甚至加重病情,导致死亡,因此盛传“越打越死”之传说。

甚至有些兽医在疫情初期,搞不清病因误诊,按照弓形体病、附红细胞体、蓝耳病、流感、猪瘟、圆环病毒等病来进行针对性治疗,不但用药成本增加,而且提高猪群死亡率,造成严重后果。

因防制存在种种误区,致使养殖户们对高热病产生的恐慌感。

2006年疫病的防控上存在的误区

①疫情暴发之初,部分养殖户将发病猪乱扔或者卖到市场,疏忽了疫病扑杀封锁的工作,导致疫情扩散,疫源泛滥。

②没有严格的引种、防疫制度,生猪流动性大,跨区域贩买,加速了疫病的暴发和流行,“惟有源头活水来”。

③疾病认识不够,未进行病原测定下就盲目下诊断结论,采取不正确的措施,引起继发感染和混合感染。

④饥不择食,病急乱求医,缺乏综合的防预措施。

大量使用退烧药、广谱抗菌性药物,加重疾病的复杂性。

甚至发生一夜之间注射猪瘟,伪狂犬,蓝耳病三种弱毒疫苗的荒唐举措,结果造成健康猪的大量死亡。

⑤饲养管理粗放,尤其是农村散养户,猪舍设计不合理、通风不良,空气中氨气浓度高。

大部分采用潲水养猪,营养不良。

⑥免疫保健意识淡泊,不重监测,盲目注谢疫苗,有时为了降低成本,减少了应有的免疫。

应加强疫病紧急防控

应加强疫病紧急防控,封杀病死猪、消毒工作是减少发病的至关重要的环节。

通过封锁疫区,降低疫病的发生与扩散。

加强消毒,杀灭病原体,切断疫病的'传播,从根本上清除了传染源。

3.高致病性猪蓝耳病2007防控措施

目前在气温严热、猪病高发季节,养殖场须要高度重视猪病防控工作,把防控高致病性猪蓝耳病作为重点,确保发生疫情时,能够及时诊断,及时处置,防止疫情扩散蔓延,做好防控猪病各项应对准备工作。

防控高致病性猪蓝耳病,关键是抓好免疫工作,免疫是落实“预防为主”防控方针的首要选择,是防控高致病性猪蓝耳病的有效措施。

其主要措施如下:

做好猪场免疫预防

制定严格免疫程序

疫苗接种并不是越多越好,一定要根据当地的疫情情况,制定适宜免疫程序,严格按程序接种,尤其要做好高致病性蓝耳病、猪瘟、气喘病、伪狂犬等病的预防工作。

免疫程序可参照农业部发布的(《猪病免疫推荐方案》)。

免疫接种时应严格按照操作

免疫接种时应严格按照《高致病性猪蓝耳病免疫技术规范》操作,并对废弃物进行无害化处理。

必须选用经国家批准生产或已注册的疫苗,以减少免疫接种产生的应激与免疫失败的干扰。

定期进行免疫抗体监测

定期进行免疫抗体监测,抗体水平不合格时,应尽快实施一次加强免疫。

配合使用免疫增强剂

免疫接种时可配合使用免疫增强剂或在接种疫苗前三天后四天添加抗应激药物,增强免疫效果,防止疫苗免疫失败。

同时要求做到“一猪一针头”,防止交叉感染。

紧急免疫。

当发生动物疫情时,应对受威胁的猪进行高致病性猪蓝耳病紧急免疫。

全方位的落实生物安全措施,加强消毒工作

防止疫情扩散

发生疫病时,要立即封杀疫区,隔离病猪,对死猪进行无害化处理,做到“不宰杀、不食用、不出售、不转运”,防止疫情扩散。

防止疫情扩散

坚持自繁自养原则,把好检疫关。

人们常说:抓好种猪检疫工作,禁止引进病源猪,从根本上减少传染源。

做好消毒工作

坚持“全进全出”的饲养制度,做好消毒工作。

消毒是切断疾病传播和杀灭病原体的有效方法。

由于有些病毒对普通消毒剂不敏感,消毒时应选择新型、广谱、刺激性较小的消毒剂,如用复方戊二醛溶液1:800倍稀释进行环境、器具和空气消毒,同时防止人员串栏。

饮水消毒按1:3000倍稀释。

疫病暴发时,应提高消毒药液的浓度,降低稀释倍数,对疫区及疫区附近外部环境每天进行2次严格消毒,以防止本病扩散蔓延,对控制疫病的传播能起到较好的效果。

或选用最新研制的过硫酸氢钾复合粉1:400倍稀释,利用强氧化性及高酸性,对病原微生物,特别是病毒产生强大的破坏作用。

加强饲养管理,做好药物保健,减少易感动物

改善饲养环境

猪场在夏天要做好防暑降温,冬天应注意保温,并保持猪舍干燥,合理的饲养密度,降低氨气浓度,建立良好的饲养环境,减少各种应激反应。

保证饲料质量

营养水平的高低很大程度上影响猪的免疫功能、成活率、产仔率及生长速度。

因此要积极推进规范化、标准化饲养方式,保持较高的营养水平,严禁饲喂霉变和劣质饲料,保证充足营养,增强猪群抗病能力。

进行合理的药物保健预防

定期做好猪场杀虫灭鼠工作

众所周知,体内外寄生虫能够吸收猪体营养,传播疾病,降低猪群的抵抗力,成为威胁畜禽养殖业最严重的病害之一。

因此日常生产管理中要定期进行猪场杀虫灭鼠工作,加强猪群免疫功能,提高饲料报酬,减少经济损失。

目前规模养殖场一般采用“四加一” 驱虫模式,可选用 伊维菌素、芬苯达唑、莫西菌素等驱虫药进行定期驱虫。

提高猪群健康水平和免疫抵抗力

根据猪场情况采用联合用药的方法,从母猪到生长猪进行系统的药物保健。

①怀孕和哺乳母猪。

在母猪分娩前后各1周,切断母猪到仔猪的垂直感染。

可选的用药方案,氟苯尼考500ppm加支原净150ppm或金霉素300ppm。

②保育仔猪和小猪群。

仔猪断乳前后1-2周,保育出栏前后的各1周(8xxx),饲料中添加抗生素或提高机体免疫力的辅助性药物,有利于切断小猪群中个体之间疾病的水平传播。

也可选用氟苯尼考500ppm加利高霉素来增强仔猪的抵抗力,促进生长。

③生长育肥猪群。

在呼吸道疾病多发12-13xxx和17-18xxx,可选用氟苯尼考400ppm和泰乐菌素1000ppm交替使用。

④同时在饲料中可添加抗应激药物和免疫增强剂 ,如黄芪多糖、盐酸左旋咪唑可溶性粉,尽量减少应激导致猪群抵抗力下降而发病的机会。

⑤饮水及饲料中添加葡萄糖、电解多维等,防止继发感染。

4.小结

高致病性猪蓝耳病并没有想象及传说中那么可怕,养殖业者完全可以通过积极的防控措施,来避免疫情再次暴发,做好高致病性猪蓝耳病防控工作,不仅是保障畜牧业持续健康发展的迫切需要,也是促进农村经济发展和农民增收的迫切需要。

参考文献:

[1] 农业部畜牧兽医司编. 中国动物疫病志[M]. 北京:科学出版社,~61

[2] xxx,金星方,xxx等. 南方夏季猪高热性疾病调查与回顾[J].养猪, 2007(1):21~22

[3] 农业部兽医局、中国兽医药品监察所编高致病性猪蓝耳病灭活疫苗安全使用手册[M]. 北京:中国农业出版社,2007(6):35~36

[4] xxx,丰艳平,xxx,等. 糖萜素对早期断奶仔猪免疫机能的影响.饲料研究,2007(2):71~74

[5] xxx,xxx,付连军,等.糖萜素对雏鸡免疫器官影响的研究.养禽和禽病防治.2006(7):29~30

[6] xxx,xxx,等. 糖萜素对三黄鸡肠道微生物影响的研究.湖南饲料.2003(6):29~30

畜牧兽医毕业论文xxx 第8篇

关键词:畜牧兽医;科技档案;归档;管理

档案是国家的宝贵财富,是制定政策、开展工作的重要查考依据和可靠凭证。指出:“档案工作是一项非常重要的工作,经验得以总结,规律得以认识,历史得以延续,各项事业得以发展,都离不开档案”。科技档案是在科学研究项目论证立项、研究实施、过程管理、结题验收、成果管理和成果转化等过程中形成的,具有保存价值的文字、图表、数据、图像、音频、视频等各种形式的记录[1],是保护科研单位知识产权的重要依据,是科研单位科研管理水平的重要体现。畜牧兽医科技档案是指在畜牧兽医科学研究、临床试验活动及其他科技工作中形成的各种记录,是畜牧兽医科研单位职能活动的直接记录和真实反映。目前,畜牧兽医科技档案管理中尚存在人员的档案管理意识不强、档案管理制度不健全、资料收集和归档不全面等问题,笔者根据近年来科研管理和科技档案管理的实践,提出了加强畜牧兽医科技档案规范管理的对策。

1畜牧兽医科技档案的归档范围和内容

遵循科技档案的自然形成规律和畜牧兽医科研项目的时间顺序,畜牧兽医科技档案一般分为科研探索阶段、科研项目申报立项阶段、科研项目实施阶段、科研项目结题验收阶段、科研成果登记和奖励申报阶段、科研成果转化和推广应用阶段[2]。

科研探索阶段

科研探索阶段是在正式申请立项前的收集资料和基础研究阶段,归档范围和内容包括查新及检索报告、实验的新设想、创新性意见、新构思等有关前期基础资料。

科研项目申报立项阶段

在科研项目申报立项阶段,对拟正式开展的项目提出框架性的总体设想,争取资金支持。归档范围和内容包括项目申请书及相关附件、项目可行性论证报告、经费申请预算、项目审批文件、项目或课题任务书、项目计划书、合作协议、委托业务协议等资料。

科研项目实施阶段

在项目实施过程中,通过实验观察或者资料分析等科研活动产生了各种有价值的资料。归档范围和内容包括各种重要原始记录、实验数据(含图片、电子记录、影像等)、数据处理材料、实验阶段性小结、实验报告、阶段性成果(专利申请、)、调研报告、项目进展报告、年度执行情况报告、财务执行情况报告、中期报告、关键工艺文件等。另外,也包括项目执行中重要的往来文件、项目计划调整或变更情况申请及审批、项目任务失败或项目终止的申请及审批等文件。

科研项目结题验收阶段

在科研项目结题验收阶段,要将项目取得的重要结果、标志性成果,通过档案管理进行全面系统的保存。归档范围和内容包括项目结题总结报告及附件材料、绩效评价报告、工艺技术报告、成果证明性材料(新产品证书、专利证书、标准、专著、论著、论文等)、参加人员名单、技术鉴定文件、财务决算报告,以及项目结题验收过程中重要的往来文件(验收申请、验收报告、验收意见、验收评价表)等。

科研成果登记和奖励申报阶段

通过科研成果登记和奖励申报,进一步展现科研项目产生成果的社会认可度。归档范围和内容包括科技成果登记表、登记证明、科技成果评价意见、评审评定证书、成果推广应用证明、成果查新报告、经济效益和社会效益的证明文件、成果奖励的申报文件及审批文件、成果获奖证书、政府颁奖的批文等。

科研成果转化和推广应用阶段

畜牧兽医毕业论文xxx 第9篇

9月19日,县政府组织召开了各乡镇人民政府乡镇长、公安、财政等相关部门领导及畜牧系统全体职工参加的全县秋防动员大会,县委、县人大、县政府、县政协、县委办、政府办、县农办的领导出席了会议,县委常委、副县长xxxxxx代表县委、县政府出席会议并讲了话。县畜牧兽医局xxx局长对上半年的动物防疫工作进行了总结,对秋防工作进行了安排部署,县兽医站长对秋防工作的具体要求和措施办法讲了意见,富驿镇畜牧兽医站、xxx镇人民政府代表乡镇畜牧兽医站和乡镇人民政府进行了经验交流。

县人民政府印发了盐府函[XX]65号《关于认真开展XX年秋季动物防疫工作的通知》文件,县畜牧兽医局以盐牧发[XX]84号文件制定了《关于开展XX年秋季动物防疫工作的实施方案》。会后,云溪、玉龙、金孔、xxx、柏梓、富驿等20余个乡镇出台了秋防文件,全部36个乡镇均召开了由乡镇干部、村社干部、畜牧干部参加的秋防工作会,明确了“政府保免疫密度,畜牧部门保免疫质量”的防疫机制,落实了防疫责任,为防疫工作的顺利开展打下了基矗

畜牧兽医毕业论文xxx 第10篇

一、畜牧兽医专业存在的主要问题

1.师资专业技能尚不能满足专业需要。职业学校的学生,在学习基本的文化课之外,主要是要掌握扎实的专业技能。一般农村职业学校的畜牧专业课教师虽然都是高等农业院校畜牧兽医专业毕业,但毕业时间早,专业理论水平已不适应当前畜牧兽医发展的需要。这些教师毕业后大多一直从事专业理论教学,动手实践较少,教学上难以使学生掌握扎实的专业技能。这就要求这些教师在掌握原有专业理论的基础上努力学习先进的畜牧兽医理论知识和过硬的专业技能,成为既有渊博的专业理论基础知识,又有很强的实际操作能力的“双师 型”教师。

2.经费投入不足,教学设备落后,实习条件差。畜牧兽医专业是理论性、实践性、专业性都很强的专业。直观教具、标本模型、实际操作都非常重要,但由于学校经费不足,实验设备短缺,没有实习场地,学生难以进行必要的实验实习等实践活动,这也是学生不能很好地掌握专业技能的原因所在。

3.生源不足且文化基础差。近年来,由于种种原因,职业学校的吸引力在下降,学生不愿报考职业学校,而畜牧兽医专业作为“农”字头专业,学生毕业后所从事的职业又脏又累,有很多家长则希望孩子“跳农门”,不愿让孩子学这个专业。在这种情况下,学校不得不降低门槛,实行免试入学,一些未能进入好一点中学的学生甚至一些初中未毕业的学生进入职业学校。他们文化基础差,学习难度大,学习效果差,不能很好地掌握专业技能,在社会上自然会产生一定的负面影响,势必加剧招生困难,学校只好招那些文化基础更差的学生,这就形成了恶性循环。

4.教学上问题多多。一是教学内容知识老化。中等专业学校畜牧兽医专业的教材虽然经过几次更新,但仍相对落后于行业现状,以教材为依据的实践教学在内容上也相应落后,而当今社会是技术革新、创新的社会,学校的实验设备,实习基地、实践教学,难以与行业的市场需求同步。二是教学安排不合理,教学方式落后,重理论轻实践。职业学校在课程安排上,文化课、专业理论课和专业实践课应有适当的比例,应侧重于专业课教学。但目前有些学校忙于应对对口升学,在教学安排上往往是文化课与专业课对半,甚至于文化课课时多于专业课,学生的动手实践课少之又少,又怎能培养学生过硬的实践技能。即便安排了实践教学,大多也是一个模式,教师示范操作,学生很少有机会自己动手,这样简单的模式难以培养出一流的实用型技术人才,也直接影响培养目标的实现。

5.培养的学生技能单一。当前中等职业学校畜牧兽医实践教学在教学过程中存在着注重技能“专才化”的现象。当今社会及产业需要实践能力强且具有良好职业素质的复合型、 实用型人才,而中等职业学校畜牧兽医实践教学往往只注重以行业技能等级证为标准的训练,只注重技能专才化,而忽视了职业素质的培养,学生毕业时,面向社会,虽有行业技能等级证书,但综合素质和适应性却相对不足,很难适应市场的需要,学生技能单一的问题凸显。

二、解决问题的对策

1.加强专业教师队伍建设。建立一支高素质的专业教师队伍是中等职业学校畜牧兽医专业发展的生命线,特别是要重视“双师型”师资队伍的建设。可以采取“送出去、请进来”的办法,争取在较短的时间内高质量地解决师资问题。“送出去”,就是建立教师再教育制度,有计划地派遣老师到高校深造,或到现代化正规养殖场去参观学习。这样一来, 会使教师的教学功底更深厚, 同时也接受了外界先进的生产技术, 开拓了视野。“请进来”是指可以聘请高等院校或科研机构的专家来校定期执教或指导,可以拜专家为师,结成师徒关系,以带动老师们的专业发展;也可以聘请社会上技能娴熟、经验丰富的养殖专业户为师生们亲手指导,以强化师生们的实践能力。为此,必须建立科学的评价、激励和促进的机制,促进教师对专业实践能力的关注与提高。这样不仅能有效地调动教师实践锻炼的积极性,也有利于学校较全面的把握教师的实践能力的现实状况,发现存在的问题,寻求提高教师的实践能力的途径和措施,促进畜牧兽医专业教师队伍实践能力的提升。

2.加大资金投入,完善实验实习设施建设。一要建好实验室。要使学生更好地掌握专业知识,仅仅依靠教材是不够的,必须配备较完善的实验室。为此,学校需要配备标本室、解剖室、疫病诊断室等专业实验室。二要建好实习基地。为了更好地让学生掌握专业技能,学校建好实习基地刻不容缓。为教师队伍实践锻炼和学生专业实训、就业搭建一个广阔的平台。定期安排学生进行生产实习,使学生在干中学、学中干,边干边学边实践,做到理论与实践结合,培养不怕脏、不怕累的吃苦、精神,并培养严谨务实的求学态度。

3.改变教学模式,侧重技能发展。组织教学要突出能力培养,全面提高学生的综合素质。根据学生的实际情况,对于参加对口升学的学生,课程安排上可以适当增加文化课的课时,但总体仍应侧重专业课的教学;对于不参加升学,毕业后即从事本专业工作的学生,可实行模块教学,使学生主攻养殖或兽医等方向,在教学中理论联系实际,侧重专业技能的掌握。在专业课教学中多采用多媒体教学手段,将书本知识化静为动、化虚为实、化抽象为直观。多方位、多角度、多途径地向学生传递信息,尽可能多地为学生提供动手操作的机会,以较好地完成教与学、学与练的任务,从而达到理想的教学效果。

畜牧兽医毕业论文xxx 第11篇

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对畜牧兽医岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

摘要:为进一步规范畜牧兽医综合执法工作,稳步推进畜牧兽医执法体系建设,促进畜牧兽医执法与司法的有效衔接,本文立足河南省新乡市畜牧兽医综合执法现状与实际,结合三年来实施过程中出现的问题及实施成效,对畜牧兽医综合执法进行了分析和总结。

关键词:畜牧兽医;综合执法;分析

当前我国畜牧业正处于加快转型的关键时期,也是畜产品质量安全问题多发期,推行畜牧兽医综合执法已成为畜牧业发展的大势所趋。2012年,河南省新乡市在原动物卫生监督机构的基础上,组建了畜牧兽医综合执法机构。三年来,执法监管工作取得了明显成效,特别是在增强执法力量、拉长执法链条及提高执法效率等方面效果显著。

1实施畜牧兽医综合执法的背景与现状

在2011年河南省部分地区发生“瘦肉精”事件后,为了加强对畜牧业的监管,新乡市政府决定在原市动物卫生监督所(下称动监所)加挂“新乡市畜牧兽医执法支队”牌子,通过委托执法的方式,承担市畜牧兽医行政主管部门对兽药、饲料、生鲜乳、种畜禽管理中的行政处罚、执法监督职能,实行一套人马、两个牌子,即动物卫生监督所在承担动物检疫、动物卫生监督等法定职责的同时,也承担畜牧兽医执法职责。之后,全市所辖13个县(市、区)按照市级模式也相继成立了畜牧兽医综合执法机构,在县(市、区)动监所加挂畜牧兽医执法大队牌子,在乡镇动监分所加挂畜牧兽医执法中队牌子,全部开展了综合执法工作。全市共设立县级动监所(畜牧兽医执法大队)13个,乡级动监分所(畜牧兽医执法中队)57个。乡级动监分所为县动监所派出机构,人、财、物由县动监所统一管理。目前全市编制总数为370名,其中新增编制118名,增加了。

2取得的成效

3成效分析

逐步建立畜牧信息平台,提高执法效率

创新机制,增强综合执法能力

新乡市积极探索建立养殖环节病死猪定点存放、集中收集、集中处理机制。2015年在原来基础上新建两个大型动物无害化处理厂,以提高基层动物卫生监督机构对病死猪无害化处理的效率,同时探索建立动物卫生监督和畜牧兽医行政执法有机统一的执法机制,明确养殖、生产、经营等环节的监督内容,落实风险分级、量化监督措施,实现办案信息共享、考核内容相互融合。

推进可追溯体系建设,实现违法行为可追踪

动物标识及动物产品可追溯体系,是通过对动物个体或群体进行标识,对动物的饲养、运输、屠宰及动物产品的加工、储藏、运输、销售等各个环节的相关信息进行记录,做到“生产记录可查询、产品流向可追踪”。在发生疫情或出现违法事件时,对动物饲养及动物产品加工各环节可能存在的问题进行有效追踪与溯源。兽药、饲料二维码追溯体系,是对生产的兽药、饲料产品一一对应生成加密的二维码产品信息,将二维码喷写或标贴于产品最小包装上,任xxx人均可通过指定的二维码扫描系统或手机软件查询到相关的企业信息和产品信息,追本溯源,鉴定真伪。

4改善畜牧兽医执法现状的途径

正确解决综合执法中“强制措施”的实施问题

首先应科学定位畜牧兽医综合执法机构,将其设为畜牧兽医行政机关的内设机构,与动物卫生监督所在各自授权范围内履行职能。其次明确县级和乡镇派出综合执法机构的工作职责,县级畜牧兽医执法大队以开展定期执法监督和查办案件为主要职责,乡镇畜牧兽医执法中队应以开展日常监管、规范生产经营行为为主要职责,县乡两级各司其职。

在市、县两级畜牧兽医执法机构设立公安警务室

上世纪九十年代,新乡市在延津县动物检疫站设立了畜牧派出所,对当时动物检疫工作起到了很大的推动作用。结合目前畜牧兽医执法案件的办理情况,设立公安警务室十分必要。

完善行政执法与司法的有效衔接机制

目前已在畜牧兽医执法机构中尝试建立了“两法”衔接信息共享平台,这对行政案件依法及时向司法机关移交起到了促进作用,但案件移交难的问题依然没有得到根本解决,这就需要畜牧兽医执法部门与公、检、法、司等部门的沟通交流,完善制度,形成合力,使案件承办做到依法、快捷、高效。

专业年级:________________________________

学生姓名:________________________________ 实习单位:________________________________

实习日期:自XX年5月3日

至XX年6月9日

仿土鸡的高效饲养与疾病监控

学校:四川大学

学院:动科院

班级:畜牧兽医业

专时间:.

31姓名:搞心情学号:

指导老师:

实习单位:市畜牧局太平防疫站

单位评语:xxx在学习过程中,深入实际,深入基层,勇于一线,发现问题,并积极调动脑力,研究问题,解决问题,踏实求效,勤奋自律。

单位签章

市畜牧局太平检疫站

摘要(中文):

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关键词(中文):饲养、防疫

我所在实习的单位为江畜牧局三合防疫站下属的一个土鸡养殖场,该养殖场位于劳坪,地理位置优越、水资源丰富、环境污染较小、交通便利,成立于一九九六年,属于一个比较年经的养殖企业。该养殖场现有土鸡场房八栋,分为雏鸡室和育成室,实属面积约为平方米,拥有后山果园80亩。主要从事于土鸡的生产,销售。养殖场采用的是散养和放养相结合,和全进全出的养殖方式,以完全利用后山果园的优势。从根本上利用良好的资源,以达到果园除虫,增加土鸡的肉质的口感和羽毛颜色为目标。

进入养殖场后,正是该养殖场新一轮的雏鸡育成计划,共订购鸡苗6000只,均为7日龄,在进场后养殖人员应做好之前的准备工作:

畜牧兽医毕业论文xxx 第12篇

Key words: teaching resources of animal husbandry and veterinary medicine;professional database;curriculum database

0 引言

1 畜牧兽医教学资源库建设的内容

由畜牧兽医优秀教师组成教学资源开发团队,参照国家及企业的技术标准、专业建设标准和岗位技能标准,整合学校优质的精品课程资源和共享资源课,建设畜牧兽医教学资源库。畜牧兽医资源库主要包含专业资源库、课程资源库、岗位资源库、培训资源库和素材资源库5个资源库。

专业资源库建设

课程资源库建设

畜牧兽医课程资源库建设以《猪病与猪病防治》、《牛羊生产与疾病防治》、《养禽与禽病防治》、《水产动物病害防治技术》、《动物营养与饲料加工》、《动物育种与繁殖技术》等专业核心课程为基础,以学习单元的形式开发课程资源,课程资源主要包括:课程标准与课程大纲、课程教案、课程教学课件、实验实训指导书、标本图片、课程视频、作业库、试题库、参考资料、教材、课程答疑、论坛等。

岗位资源库建设

畜牧兽医毕业论文xxx 第13篇

【关键词】高职院校;畜牧兽医专业;人才培养;教学改革

随着现代畜牧业的规模化、集约化、自动化发展,需要专业知识和专业技能过硬,创新实践能力强以及具有优良的职业道德的高技能人才,而高职院校畜牧兽医专业的学生长期受应试教育的影响,其动手实践能力、自学创造能力和解决实际问题的能力都存在一定的差距,本文依据河南省畜牧业的发展现状,结合周口职业技术学院教学改革实践,就高职高专如xxx培养适应社会需要的畜牧兽医人才作初步的探索。

1 高职高专畜牧兽医专业现状

从事畜牧兽医的工作人员待遇不高,工作地点偏远,条件艰苦,工作环境较差等,从而导致畜牧兽医专业的大学毕业生不愿下到基层工作,即便到畜牧生产一线的高职高专毕业生,由于操作技能与实践能力不强,需要很长的时间来适应专业工作岗位。具有一定理论知识,同时又拥有较强的技术应用能力的人才非常稀缺,大大妨碍了畜牧业的迅速发展。尤其是我国当前畜牧业的发展趋势,急需既懂畜牧业生产技术又懂生产管理,具备较强解决生产实际问题的能力的高等应用型技术人才。

2 高职高专畜牧兽医专业教学改革的指导思想

高职院校要与社会需求的专业技术人才紧密结合起来,开展畜牧兽医专业技能型、应用型人才的培养。一要,结合当前高职院校本专业的教学现状的分析,结合企业对人才的需求,进一步优化本专业课程体系,教学内容、方法、手段,考核措施等,二要,突出特色,做好人才规格的定位,使本专业毕业生具有一定深度的专业知识、动手实践能力和良好的综合素质。能够很好地完成满足畜牧业生产实践工作。

3 高职高专畜牧兽医专业教学改革的具体内容

培养目标定位的改革

根据市场经济和社会发展需求,结合当前畜牧兽医专业的行业特点,人才培养的目标是适应社会畜牧业发展需要,掌握动物养殖和疾病防治所必需的基础理论知识和基本技能,能够很好地完成养殖业的生产、经营、管理及服务。

授课方式的改革

改变先前的以课堂讲授、教师为中心的教学模式,形成以学生为中心、教学为主导的教学模式,让学生充分的参与进来,要求学生动手查资料,相互讨论,提高学生的学习积极性。充分利用幻灯片、录像、动画等多种手段,并与案例示范、现场模拟、项目化教学等紧密结合,提高学生对专业知识、技能的理解和消化的效率。

专业教师职能的转变

畜牧兽医专业的教师不仅要加强本专业理论知识和行业前沿知识的学习,还要把握和创造各种机会,加强实践操作和动手能力的培养,以便出色的完成新形势下高职院校的教学工作。

课程体系的改革

根据高职教育的特点,畜牧兽医专业课程体系的构建应把畜牧业生产实际和工作岗位作为重要的参考指标,以应用和能力培养为核心,准确把握行业企业对高技能人才在知识能力素质等方面的具体要求,比如,市场营销、经营管理和宠物的疫病防治和训导。

考核方式的改革

传统的闭卷考试成绩作为学生学习课程效果的重要指标,为了适应新形势下考核标准的需要,一门课程的总成绩可以分为理论成绩和实践成绩,理论成绩和实践成绩各占50%,理论成绩包括课堂的考勤、提问、作业和期末考试成绩等,实践成绩包括实践课的考勤、表现、实践报告和实践课成绩等,课程实践成绩以采用现场操作为主,附以口述的方式进行考核评定。

4 高职高专畜牧兽医专业教学改革的具体措施

成立专业教学改革指导委员会

聘请校外教授、专家,企业的高级管理人员和能工巧匠,本专业的优秀教师代表等成立专业教学改革指导委员会。目的是:依据企业需求论证人才需求,确定专业培养目标、岗位能力;制定切实可行的教学规划;加强和协助院内外教学实习实训基地建设和学生专业技术岗位能力训练;为教学改革指明方向,为学生讲授本专业最新知识的研究进展,开拓学生的视野;对毕业生进行有针对性的就业指导。

加强实习实训基地建设

加强校内实验室、实训基地的建设。周口职业技术学院加大了畜牧兽医专业的投入力度,已建成饲料分析检测与电脑配方实验室,模拟企业现场操作规程,能够完成学生实训和考核工作。现已投资建立了周口市动物防疫与检疫中心、兽医院、规模化的现代养猪场、养羊场和养鸡场等。

建立稳定的校外实训基地。加强与省内外多家相关专业大、中型企业开展校企合作,与一些条件成熟的畜牧兽医企业签署校外实`教学基地协议,为学生的校外实训搭建平台。逐步建立了高职院校与企业“互惠、互利、互动”的产学研运行机制,形成高职院校、企业、学生共赢的局面。

根据生产实际的需要,高职院校畜牧兽医专业的学生可利用寒、暑假和第六学期的时间相对集中到校内外实训基地进行饲料的配方、生产、销售,动物的疫病防治、饲养管理等岗位进行实践,实现学习和生产实际的有机结合,让学生进入提前职业角色,熟识将来的就业工作岗位,除了学习从事本专业领域职业岗位必备的基本能力和技能,还要现代管理的理念、方法和手段,锻炼学生的技术应用能力与学生解决生产实际问题的能力,使学生对社会和企业有充分的了解和适应,毕业后能尽快适应畜牧兽医行业生产经营管理的工作岗位。

师资队伍建设

高素质畜牧应用型人才的培养,需要良好的师资队伍的建设。高职院校要紧密结合社会市场的人才需求,不断完善自身的教育教学能力,一是,出台奖励、激励政策,大力支持本校教师外出进修学习,提高学历、学位和学识;二是,充分利用各种资源,创造各种机会,为本校教师到企业挂职锻炼,顶岗锻炼等提供便利,定期选派中青年骨干教师到饲料加工、兽药生产、养殖等相关企业进行每年不少于一个月的实践锻炼。目的是提高教师的生产实践、技能操作能力,加强新知识和企业文化的学习,为培养适应企业需求的高等技术应用型人才奠定基础。

实行“”教学模式

周口职业技术学院畜牧兽医专业实行的是“”教学模式。前四个学期和到第五个学期的11月中旬,学生参加院内的课堂教学和院内外的实习基地实训,完成基础课、专业基础课、专业课的理论教学和实践实习课程的学习任务。第五学期11月中旬,学生参加学院召开的人才招聘会之后,根据企业对人才的需求,针对具体岗位技术能力的要求,将岗位实训分成饲料配方与检测、动物的饲养管理、动物疫病防治等方向,在企业的相对应的岗位进行实训实习,由带队教师与企业技术人员共同指导,以产学结合方式开展有针对性的岗位实训,毕业实习和毕业论文设计等也在实训中根据具体要求来完成。

加强专业教学改革的研究

定期聘请相关专家、教授来学院讲授教学改革的经验与方法,并不断学习新的教学模式和教学手段,增加教学内容,加大对学生实践动手能力的培养。以专业方向为单位,引导和支持畜牧兽医专业教师积极开展教学研究、科研立项工作。科研立项要改变传统的单纯的理论研究向,转变为生产实践服务,突出应用性、实用性,为专业的教学改革提供理论支持。

【参考文献】

[1]xxx。高职院校畜牧兽医专业学生顶岗实习的完善与实践[J].黑龙江畜牧兽医(科技版),2009(5):117-119.

[2]xxx,xxx。高职动物医学专业校企合作“三赢模式”实践研究[J].继续教育研究,2013(5):52-54.

[3]邓华学,xxx。推行高职畜牧兽医专业教学改革的几项措施[J].养殖技术顾问,2011(7):289-290.

[4]xxx,xxx,xxx。高职高专畜牧兽医专业教学改革探索[J].职业技术教育,2007(11):35-36.

畜牧兽医毕业论文xxx 第14篇

[关键词] 畜牧兽医 畜牧业 信息化

引言:近些年,伴随着各级领导的不断重视与支持,我省畜牧业信息化建设取得了长足的进步,以信息化手段带动畜牧兽医方面的管理与服务水平成为未来我省畜牧业发展的重要内容之一。

二、进行信息应用系统建设

1.逐步建立了畜禽分布定位及重大动物疫病防控调度指挥体系

为了进一步提升我省对畜禽生产的检测预警能力,提高重大疫病的应急指挥效率,我省畜牧局结合我省畜禽养殖情况,与2006年初步建立了畜禽分布定位及重大动物疫病防控调度指挥系统,经过了三年的发展与完善,有对其进行改进升级,这一系统是建立在全球定位系统、地理信息系统、全省畜禽基本信息、应急信息资源系统、信息技术等多种软件与硬件结合的基础上,是一个综合性的信息系统,能够对全省的畜禽进行定位,进行快速查询、统计、分析、指挥控制。大大提高了我省对畜禽监测预警以及突发事件的快速反应、指挥协调效率。

2.建立全省专业人员培训基地

畜牧兽医毕业论文xxx 第15篇

基层兽医从业人员按照其实际存在形式,主要是乡镇兽医站下设的个人承包兽医人员和聘用的农村“土兽医”。他们身处最基层,与广大农村散养户、规模养殖户、朝夕相处,鱼水相连。基层兽医从业人员业务素质的高低和技术力量的强弱直接关系到广大养殖户的切身经济利益,关系到畜牧法律、法规的贯彻执行,关系到畜牧兽医新科技的推广普及。随着WTO 的加入,我国的畜牧业发展要与世贸组织规则接轨,融入全球经济一体化之中;随着社会进步和我国经济的迅猛增长,随着人们生活水平的提高,人们对生活质量的要求越来越高,动物产品的质量愈来愈引起政府和人民群众的广泛关注和高度重视。食品安全工程的启动,生产绿色安全,无公害、无污染、无药残、无病害的畜产品已成为畜牧兽医工作人员的神圣使命。新时代、新体制、新的经营管理理念要求畜牧生产由粗放型向集约型发展,由数量型向质量型转变。然而,由于广大基层畜牧畜医工作人员的意识境界、素质水平、技术水平,难以与时俱进,难以适应发展。通过对基层兽医从业人员的现状进行实事求是的剖析,认为当前基层兽医从业人员的管理亟待加强。

1 基层兽医从业人员的性质与职能

随着机构改革和开放搞活政策的深入,乡镇畜牧兽医站设的分支门诊和聘用的农村兽医人员,都是以个人承包的形式存在,自主经营,自负盈亏,分片包干,自主防疫,防治结合。所谓自主经营,自负盈亏,就是自筹资金,自己采购饲料兽药,自己负担一切费用支出。用于治疗畜禽疫病的兽药,有的从乡镇兽医站、县兽医站采购,有的从兽药厂、经销商手中采购。按年或季度上交乡镇兽医站承包管理费用。所谓分片包干,自主防疫,防治结合,就是1名基层兽医人员负责3~5个村的畜禽防疫、疫病普查、疫情上报、疾病治疗,防疫用疫苗由兽医站统一配备。兽医人员到村到户打针防疫,自己收取防疫费,从防疫费中提取一部分留作工资,剩余部分上交兽医站。基层兽医人员防疫治病、疫病扑灭,上门服务,很多服务还是公益的、无偿性的,为基层畜牧业的稳步发展做出了积极的贡献。

2 存在的问题

人员老龄化

现在基层兽医人员年龄老化,年过花甲 者大有人在,很多还是20世纪70年代留用的老固定工,有的基层兽医站处在后继无人的阶段。

技术力量薄弱

基层兽医人员在农村的最基层,信息不灵,交通不畅,学习怠慢,技术跟不上,致使兽医人员业务素质普遍降低,新技术、新成果接受缓慢,推广缓慢,新科技很难尽快转化成生产力,很难为养殖户增创经济效益。特别是近几年来,禽流感、慢性新城疫、温和性猪瘟、附红细胞体病、弓形体病、PRRS病等新病的不断出现,使很多基层兽医人员束手无策、望病止步,给广大养殖户造成了数以万计的经济损失,甚者倾家荡产,直接损伤了养殖户的经济效益和养殖积极性,造成了不可估量的社会损失。

思想落后

由于分片包干,防治结合,不少兽医人员对防疫工作不负责任,敷衍了事,存有病养医的愚昧观念,造成防疫质量明显下降,疫病流行时有发生,给传染性疫病大规模的发生留下了隐患。

旧观念的存在

入世后,新体制,新市场规则,新的经营模式、管理理念,要求基层兽医从业人员紧跟时代步伐,成为新时代的领路人,带领农村广大养殖户,适应形式,转变观念,变粗放型畜牧业为小规模畜牧业或集约化畜牧业,变数量型畜牧业为质量型畜牧业。积极发展农民畜牧合作组织,改善农民的市场竞争地位,促进畜牧产业化发展。然而,由于种种原因,很多基层兽医人员没有找到感觉,工作局面没有起色。

部分乡镇政府不重视

少数乡镇政府对乡镇兽医站工作重视程度不够,对基层兽医人员不予解决。乡镇兽医站也无力解决实际问题,因而兽医人员凝聚力不强,管理上也显得乏力,兽医人员各自为政,我行我素,致使政令不畅,一些工作方针、政策得不到很好的执行,影响了畜牧生产和疫病防治。

“两个婆婆”的问题

基层兽医人员担负着畜牧法规的宣传、畜禽疫病的防治、畜牧科技的推广等神圣而重要的工作,但是由于机构改革,三权下放,乡镇政府负责党委、行政、财务、人事,畜牧局负责业务,技术指导工作,基层兽医人员以乡镇政府的工作为中心,牵扯精力太大。这样,基层兽医人员就有了“两个婆婆”,畜牧工作的开展难免受到制约、抵触和影响,工作效率得不到保障。

3 对策

制定优惠政策吸引人才到基层

打破传统的“城市中心”择业思想,动员、支持、鼓励兽医专业知识技术人才到基层,到农村开展兽医服务工作,干事创业。要制定优惠的政策和鼓励措施,让那些从畜牧兽医专业院校毕业的学生能够到基层去创办兽医诊所、畜牧兽医联合体,地方政府和业务领导机关为他们提供方便和支持。这样不仅可以扭转上层膨胀、基层不足的局面,还能改变基层兽医人员年龄老化、知识结构老化的局面,完成基层畜牧兽医行业的新陈代谢,提高综合素质,以适应时展的需要。

建立健全县、镇、村3级畜牧兽医技术推广体系

县畜牧局、镇兽医站、基层兽医工作人员从上到下,一级管一级,一环扣一环,畜牧局负责全县的检疫工作,施行防、检、治分离,统筹安排全县的防疫工作,协调防疫经费的落实怀脱胎换骨,健全防、检疫奖励机制,督查防、检疫过程中出现的问题,加大对防、检疫过失的处罚力度,真正做到畜牧兽医法规的执法必严,为畜牧产品安全生产工程的健康发展创造优良的养殖环境。加强《动物防疫法》《种畜禽管理条例》《兽药管理条例》《饲料和饲料添加剂管理条例》《生猪屠宰管理条例》的学习,加强畜牧局的执法主体地位,加强兽医人员的法制意识,真正做到依法兴牧。制定、健全加强业务学习制度,畜牧局号召、组织、聘请有关专家、教授组织全县的兽医人员定期学习新科技、新的理论知识、新的管理理念、新的疫病防治知识,长期举办丰富多彩、xxx成效、适时实用的科技下乡活动。

组织人才进行培训

畜牧局和乡镇政府牵头,组织想干事、能干事的人参观学习,进行知识经验交流,因地制宜,选准项目,坚持“能人带头,农民参与”的思想,走联片规模、集约规模的路子,组织领导广大养殖户兴办务实、高效的示范基地、经济合作组织,畜牧局、各级镇政府提供提供技术、资金、政策等配套措施的服务,坚持多予、少取、保护、鼓励、支持、重视的宗旨,基层兽医人员保驾护航,使示范基地、合作组织建成一个,发展一个,壮大一个,真正做到干事兴业,务实高效,将畜牧兽医工作做好。

畜牧兽医毕业论文xxx 第16篇

秋防工作开始后,局机关干部除特殊情况外,全部深入联系乡镇督查指导,县局领导和局兽医站干部则随时到全县各乡镇巡查,及时解决秋防工作中出现的问题和困难,确保我县秋防工作的顺利进行。10月22日至27日,县局抽调局机关干部组成3个秋防督查组,由分管局长、纪检组长、兽医站长带队,分片负责,采取直接走访养殖户、查免疫耳标佩戴、看免疫告知卡、看防疫人员现场操作、查免疫档案、听乡镇站汇报等多种方式对全县36个乡镇秋季动物防疫工作进行了督查指导。督查结束后,就防疫工作中存在的问题及时和各站交流了意见,确保秋防工作保质保量圆满完成。

畜牧兽医毕业论文xxx 第17篇

[关键词] 畜牧业 社会经济发展 畜牧兽医 解决对策

一、前言

随着我国社会经济的不断发展,农业经济结构也有了很大的提高与改变。现代农业结构是在科学技术的指导下以畜牧业为主体、以种植业为基础、以市场作为发展方向。因此,畜牧业在现代农业发展中占有十分重要的地位。但在目前我国畜牧兽医技术推广的过程中存在一些阻碍其推广进程的问题,需要我们加以重视并解决。

二、目前畜牧兽医技术推广过程中存在的问题

1.畜牧兽医站的地位有待提高

目前我国有相当一部分的政府部门对乡镇的畜牧兽医站不加以重视,认为畜牧兽医站只是一个简单的自负盈亏、为动物治病预防的小部门,缺乏对其作用与职责的完整性的认识。对其所具有的推广作用更是缺乏意识。甚至有一些乡镇畜牧兽医站的经费将近一半都不能及时到位,与其事业单位的机构性质属性并不相符。并且有很多相关业务都由乡镇进行管理,造成了人才的流失与人才队伍的不稳定,也加重了固定资产的流失,管理方面存在很大的问题,严重阻碍了畜牧兽医技术推广工作的发展。

2.畜牧兽医技术推广经费缺乏

有相当一部分的乡镇政府对畜牧兽医站所承诺的资金不能及时发放到位,导致畜牧兽医站的经费严重不足,使得兽医站的基础设施落后,服务效率低下,严重影响了日常工作的质量,也阻碍了技术推动工作的前进。

3.技术推广人员的素质有待提高

想要加快我国畜牧兽医技术推广的步伐,一个具有专业知识与专业素养的人才队伍必不可少。然而就目前我国现有的畜牧兽医站的发展情况而言,很多地区不仅仅是缺少一支专业素质素养的人才队伍,有的地区甚至连具有专业知识的技术人员都没有。尤其在县乡村等基础设施较为落后的地区,具有高级专业技术的人员大多都不愿意前来工作。因此,在相当一部分的畜牧兽医站都严重缺乏专业的技术人员。所拥有的技术人员大多都是初级技术人员,没有接受过专门的畜牧兽医技术教育。

三、解决畜牧兽医技术推广过程中问题的有效对策

1.加大经费投入,改善基础设施

各级政府必须严格按照_中央、_与农业部对畜牧兽医技术推广政策所提出的要求,并认真及时的将其落实并推广。有相当一部分畜牧兽医站由于经费不足使得其基础设施落后,服务效率低下。面对这一问题,需要政府加大对畜牧兽医站的投入,改善原先落后的基础设施,改善了基础设施能够提高兽医站的工作效率,为畜牧兽医技术推广提供良好的工作条件与发展平台。在改善了基础设施的基础上,还需要加大对畜牧兽医技术推广的资金投入,壮大推广队伍。除了依靠国家加大投入资金以外,还需要进行其他资金渠道的开辟,争取得到更多部门的支持与重视,得到更多的资金投入,改善办公环境与基础设施,提高推广力度。

畜牧兽医毕业论文xxx 第18篇

专业实践层次主要结合学生专业课程学习安排,进行教学实习、生产劳动、科研训练、社会实践、生产实习5个环节技能训练,强化知识与实践的有机结合,培养学生的创新意识。生产劳动和科研训练两环节是专业实践活动的初级阶段,放在一、二年级进行,活动的场所主要是校内实践教学基地。其功能在于帮助学生了解本专业主要畜禽生产过程、工艺要求与技术操作规程等,从而有针对性地开展专业技能的基本训练。社会实践环节是内容更为丰富多彩、形式更加多种多样的高层次专业实践活动,一般在二、三年级掌握了一般专业技能的情况下进行。当前多将社会实践安排在假期,以小组或分区域活动的方式进行。其主要功能重在拓宽学生的知识面,培养学生的自理、自立、自学等独立工作能力和独自分析、解决实际问题的能力,是学生接触实际、认识社会、了解国情民情、培养劳动观念的重要形式。生产实习环节承接专业实践和生产实践,学生在生产实习中既要完成生产实习任务,又要完成毕业论文的设计并付诸实施,实现了从专业技能向综合生产技能的递进。

生产实践层次包括生产实习、专题调查和毕业论文3个环节。这是学生走向工作岗位前的一种实践演习,主要在三、四年级完成。把学生分散到相关的科研单位、生产单位及教师的科研点上,参与相关的科研、生产、经营管理及推广工作。生产实习是综合技能训练中的关键阶段,学生可运用学过的理论以及所掌握的基本技能参加畜牧生产的全过程以及各种疫病的诊治。以学生独立操作为主,在专业教师的指导下,发现生产中的问题,并加以分析、观察和解决。其功能是使学生得到全方位的锻炼,基本掌握专业生产的技术、工艺、技能。通过专题调查和毕业论文的写作,不仅能使学生对所学知识和技能进行一次综合运用,而且又能使学生进一步获得从事各项工作和科学研究的基本方法的训练,可有效地促进学生实践能力的提高,这也是对学生实践能力的综合反映。上述2个层次的实践、10大环节的训练、3个阶段技能的递进构成了一个完整的实践教学体系。该体系的构建既遵循了教育要循序渐进的科学规律,又涵盖了从基础到专业进而开展综合实践的全面实践能力的培养。

从多方面学习先进的管理经验,补充和完善各种管理制度,如实验实训教学考核、实验设备的管理、安全管理、实验实训耗材的管理、实验室环保工作、信息和档案管理等方面的管理方法。根据畜牧兽医学院的实际情况,建立以岗位责任制为核心的各项规章制度,确定不同实验管理岗位职责和管理工作量。针对不同类型的实验实训室,建立对应的实验设备管理条例。例如畜牧专业主要有遗传实验室、畜牧工程实验室、营养与饲料实训中心等类型。根据不同类型的实验设备状况和实验性质,笔者制定了相应的实验实训管理条例。畜牧学院先后出台了《关于加强实践教学工作的管理办法》、《校外实践教学基地建设标准》、《关于实验室装备与投资的管理办法》等多项规章制度;并先后对教学实纲、毕业生产实纲进行了修订,使其功能不断得到完善和加强,同时对实践教学各环节的组织、管理、考核也进行了明确规定,保证了实践教学工作的制度化与规范化。各个教学环节采用不同的计分方法,分别进行考核。实验课可单独设课,单独考核,考核办法应以实际操作和笔试相结合的方法,实际操作部分占考核总分值的50%,不及格者应重修。教学实习按学习态度、技能掌握程度、独立操作能力等项目进行考核,毕业实习采用分项达标积分法,按方案设计、实习态度、实习任务完成情况、实习单位鉴定意见、生产实习笔记和专题报告或毕业论文答辩等项评定成绩,分为优秀、良好、及格、不及格4个等级,装入个人档案,毕业实习不及格者,不予毕业。优秀者给予表扬和奖励。实践表明,这种考核办法不仅能准确地反映学生的真实成绩,而且也可较准确地反映出学生的综合技能与素质的高低。

专业平台是为学生提供专业知识、专业能力、形成专业素养的基础平台。畜牧兽医学院依据行业发展的要求,坚持理论与实践相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的教学理念,构建起了基本满足畜牧兽医行业需求的、较为完整的、实训突出的专业体系和课程体系,为学生实践、创新能力的培养和综合素质的提高奠定了基础。专业平台的建设包括专业设置,教学计划、大纲的制定,理论与实践课程的改革,师资与设施条件的保障等等。实践教学基地是为学生提供专业能力向职业能力转化的关键平台。畜牧兽医学院以校内实训基地为基础,以校外实训基地为重要补充,构建了全方位的实践教学平台。在校内实训基地的建设中,强调实训项目的应用性和操作的规范性,鼓励创作,提高实训过程的知识含量,形成较为完整的校内实训体系。在建设校内实训基地的同时,为了加强对实验教学的补充,畜牧学院还积极地与校外几十家条件好的“教学实习基地”和“实践教学基地”相合作,在保证学生实践的基础上,实现了教学、科研和生产的同步进行。践行畜牧兽医学院倡导的产学研合作模式,逐步形成适合自身发展、具有本专业特色的科研道路。畜牧兽医学院的科研基本定位在于通过解决生产实际问题进行应用基础研究,达到技术开发、技术配套、技术改造、技术服务等目的。

针对畜牧兽医学院教师解决实践问题能力强的特点,畜牧兽医学院大力引进了企业项目,以项目作为引导和推动教学和科研发展。通过承接企业的项目,让部分师生参与项目活动,使学生在学习期间就能接触到本行业的新技术、新技能,锻炼其处理生产现场实际问题的能力,提高质量意识和品质意识,培养学生综合应用能力。对教师而言,通过项目的开发,实践技能得到了极大的提高,对理论教学和实践教学有很好的促进作用。实践教师是学院教师队伍的重要组成部分,主要包括担任各实践教学管理教师、指导实践教学的教师。应加大力度对实践教师的培养和引进,主要是指导实践教学的“双师型”教师和指导生产教学的“生产型”教师队伍的建设,逐步形成初、中、高级人员的合理师资结构。在实践教学过程中实现教师、学生、行业专家三结合。在校内的教学过程中,教师在传授专业基本理论知识的同时,指导学生进行校内实训。在校外实训基地,教师与行业一线的专家共同指导学生,促使学生将所学的专业知识有效地应用于实践,提高学生的动手能力。#p#分页标题#e#

畜牧兽医毕业论文xxx 第19篇

江苏畜牧兽医职业技术学院座落于著名京剧大师xxx先生的故乡――泰州市,隶属于江苏省农林厅。江苏畜牧兽医职业技术学院是全国同类院校中规模最大、人才培养工作水平优秀、科技实力最强的高职高专院校,是长三角地区唯一的以培养畜牧兽医类高技能人才为主的高职高专院校,是泰州地区规模最大、综合办学实力最强的高职高专院校,是我国东南沿海地区乃至我国南方唯一以培养动物科技类高技能人才为主的高等院校。学院前身“江苏省畜牧兽医学校”,始建于1958年“”年代。1958年夏,为响应“县县办农校”的号召,_泰县县委决定筹建“泰县农业中等技术学校”(学院前身)。同年秋季招收农作物、畜牧兽医专业学生各50名(三年制)。1959年1月,因泰州市、泰县合并为泰州县,泰县农校、泰州市农业专科学校二校合并为“泰州市农业专科学校”;2月,泰州市园艺学校并入本校。1959年10月,学校更名为“江苏省泰州农业学校”。 至此,一所不上规模的县办学校,变为省办、专署领导、县管的全日制正规农业中专校。1961年,扬州专署发文将“江苏省泰州农业学校”改名为“江苏省泰州畜牧兽医学校”,隶属扬州专署领导,泰州县委、县人委主管政治思想工作和日常工作。至此,一所初具规模的畜牧兽医学校正式诞生。2001年6月学校升格为“江苏畜牧兽医职业技术学院”,2010年10月被教育部、财政部评为国家示范性(骨干)高等职业院校建设单位。

 “一主两翼”办学 

学院位于江苏腹地,承接南北,贯通东西,能充分吸纳经济发达地区优质的人才、技术和资金,能够及早解决作为现代农业中的支柱产业――畜牧产业发展中出现的尖端问题,从而全方位服务于我国现代畜牧产业。学院占地面积3 092亩,建筑面积49万平方米,形成了以凤凰路校区为主体、以现代畜牧科技示范园和江苏倍康药业有限公司为两翼的“一主两翼”办学格局。今年,又在中国(泰州)医药城附近征用土地1 200亩,建设中医药科技园。学院建有国家水禽基因库与xxx猪保种场2个部级保种与研发机构,另外,学院还建有各级各类实验室90多个,建有4个省级研究机构:江苏省动物药品工程研究开发中心、江苏省动物流行病学研究中心、江苏省水禽种质资源基因库、江苏省藏獒繁育中心以及营养与饲料、水禽、动物药品、动物疫病、中兽药、生物技术、食品等七个院级研究所。建有科技示范园、丰达种鸭场、牧场、动物医院、倍康药业有限公司、畜产品实训中心、鑫光机械制造有限公司等院内实训基地7个。现有教学科研仪器设备总值3 000余万元,签有产学研合作协议的校外实习基地70个。藏书88余万册,电子读物12万余册,教学科研仪器设备总值近亿元。

 畜牧:这边风景独好 

在半个世纪的办学过程中,学院始终围绕服务“三农”的方针,紧扣畜牧业产业链开设专业,培养畜牧业产业链各个环节所需要的高技能高素质应用型人才,积淀形成了“紧扣畜牧产业链、产学研结合育人才”的办学特色。学院根据现代畜牧业产业链不断延伸的新形势,提出紧扣一个“牧”字、紧盯一个“特”字、紧抓一个“新”字的专业设置与专业建设指导思想,不断改造传统专业、设置新专业、打造品牌特色专业。目前,学院围绕畜牧产业链设置动物科技学院、动物医学院、动物药学院、食品科技学院、宠物科技系、园林科技系、经济贸易系、信息工程系、机电工程系和基础部,开设的53个专业(方向)基本涵盖了畜牧产业链的相关产业,约二分之一的专业在全国高职院校中最早举办,三分之一的专业为全省乃至全国高职院校中独有。其中省级品牌专业3个、省级特色专业3个。先后获省部级以上教育教学成果40多项,其中省教学成果一等奖1项、二等奖2项,部级精品课程2门,省级精品课程5门。

 良师:科技急先锋 

学院是全国畜牧兽医学会常务理事单位,有1人任中国农学会农业教育专业委员会副主任委员,1人任全国职教学会农业职业教育专业委员会副主任兼畜牧兽医分会会长,1人任中国畜产品加工协会副理事长,1人任中国畜牧兽医学会养羊分会副理事长兼秘书长,1人任中国畜牧兽医学会养犬分会常务理事,行业人才优势显著。教师689人,副高以上职称教师就有165名,其中正高职称教师33名,具有博士、硕士学位教师300多名,专业课教师中,“双师型”教师占%。享受_特殊津贴1人,新中国60年畜牧兽医科技杰出人物1 人,省“青蓝工程”科技创新团队带头人1人,省“青蓝工程”学术带头人3人,省“333高层次人才培养对象”10人,省高校“青蓝工程” 骨干教师16人,省“六大人才高峰”培养对象6人。

十一五期间,教师在省级以上刊物发表教研、科研论文1 520篇,其中核心期刊343篇;出版专著、教材、科普书籍190本;承担部、省、市级科研课题356项;开发部级二类新兽药2个,填补了江苏省二类新兽药的空白;有58项教研、科研成果获奖。获江苏省科技进步二等奖2项、三等奖3项,中华农业科技三等奖1项,省教育厅高等教育教学成果一等奖1项、二等奖2项,学院连续两次被省教育厅表彰为“江苏省科技工作先进高校”。

畜牧兽医毕业论文xxx 第20篇

内乡县畜牧局兽医执法大队现有干部职工87人,党员24人,设大队长一名,副大队长三名。内设5个科室、15个畜牧兽医执法中队和1个病死畜禽无害化处理中心。自2012年成立以来,

县畜牧兽医执法大队强力推进动物防疫、检疫、畜禽生产、饲料、兽药和畜产品质量安全监督管理,为促进我县畜牧业持续健康发展作出巨大贡献。特别是2015年以来,全县生猪出栏120万头、牛出栏3千头、山绵羊出栏60万只、家禽468万羽,检疫率达98%以上;生猪屠宰检疫万头,检疫率达100%;全县病死畜禽无害化处理万头(只)。我县生猪育肥猪和能繁母猪入保达万头,其中育肥猪万头,能繁母猪万头。争取市以上资金达2167万元,理赔金额万元。定点屠宰工作正常开展,在全县巡回查处案件中,办理案件12起,结案12起,有力震慑了私屠乱宰行为。

畜牧兽医毕业论文xxx 第21篇

经过了大学四年畜牧兽医类专业的理论进修,使我们畜牧兽医类专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如xxx去做好自己专业发展、如xxx更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

实习目的

①为了将自己所学畜牧兽医类专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过畜牧兽医类的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

②通过畜牧兽医类专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解畜牧兽医类专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

实习任务要求

①在畜牧兽医类岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题。

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

畜牧兽医毕业论文xxx 第22篇

畜牧兽医实用技术推广工作是我国畜牧事业的重要工作内容,为提高畜牧兽医实用技术为畜牧事业创造更多利润,推动畜牧事业蓬勃健康发展,不断完善畜牧兽医实用技术推广模式是十分必要的。基于此,本文主要探讨当前畜牧兽医实用技术推广模式存在的问题以及解决的办法,以便畜牧兽医实用技术能广泛应用于畜牧业。

关键词:

畜牧兽医;实用技术;推广模式;问题;对策

1我国畜牧兽医技术推广工作中存在的问题

基层设施配置不完善。由于乡镇中缺少专业的设施配置,拥有的设施设备也过于简陋,对家畜家禽疾病的诊断治疗,受设备所限难以保证精确性,难以得到改善。部分偏远的乡村甚至连相应的办公部门都没有,使实用技术的推广举步维艰,有关畜牧业的科学技术并未渗透到人民大众的生活当中,技术推广的价值难以实现。专业技术人员结构不稳定。虽然政府对畜牧兽医实用技术推广工作给予高度的重视,给予相应的政策支持,给予部分水平的资金的补助,但是我国畜牧兽医事业才刚刚起步,仍处于摸着石头过河的初步探索阶段,相关工作人员的知识储备和实践经验并不能胜任兽医工作。部分偏远地区,居住环境艰苦,提供的薪金水平过低,加上现在的毕业生都愿意留在经济条件好的地方工作,不想去基层受苦,选择畜牧学作为职业的人较少,具备高层次文化水平,基础知识和经验都很强的工作人员就更少了。由于上述种种的原因,导致实用技术实际推广起来面临专业技术人员严重缺乏的情况。畜牧兽医技术推广体系有待完善和优化。目前畜牧兽医技术推广工作中,缺少独立并有针对性的管理体制,缺少合理的规章制度,没有明确出责任人的责任范围,存在很多的模糊区域,出现问题找不到相关负责人,部门之间相互推托,问题得不到解决就被搁置下来,使得技术推广实行起来遭遇重重的困难。

2畜牧兽医技术推广工作的解决措施

加大畜牧兽医工作中资金、科技投入。政府应将用于畜牧业的预算比例提高,为畜牧业的发展提供足够的资金力量,使其能够更换掉陈旧老化的设备设施,吸引高素质人才的加入。同时还需要增加资金来源渠道的多样性,让更多其他的部门了解到畜牧技术推广的实行所能创造的重大价值和深远意义,也为日后多部门合作技术推广创造便利。同时应加大科学技术投入比例,推动新型的畜牧业技术和理论的实行,对工作人员的定期培训也应被提到日程上来,多项目相互补充实行以便更好推动畜牧技术推广的发展。提高技术人员素质,完善员工管理制度。工作人员的素质能力在畜牧兽医技术推广体系中有着决定性的作用,为此对在岗的工作人员进行定期的教育培训,工作人员自己学习的自主性,激发增加自己的专业知识储备,向周围有经验的前辈学习,还要完善优化员工管理制度,要为工作人员创造出更加公正、公平的工作环境,在招聘工作人员时,同时参考理论和实践考核成绩,根据成绩的先后公平的录取。建立明确的奖惩机制,对于在科技创新研究中或实践工作中有突出贡献的个人应给予充分的表彰和奖励,而对于在工作中有过错的要提出明确的批评。有明确的奖惩制度可循,才能确保工作环境的清廉公正。

3畜牧兽医实用技术推广模式的建议

畜牧兽医实用技术推广工作的传统模式多采用由专业技术工作人员组织农民进行课堂理论内容的学习和组织农民亲自到养殖场现场进行观摩相结合的学习方法,但在技术推广上的实际效果并不显著。根据以往的经验教训,建议可采用“宣传+培训+示范+扶持+转变”的新型推广模式,可以通过传单彩页、广播或电视这些贴近群众生活的传播媒介,将畜牧业的科学技术内容以浅显易懂的语言传达给群众,让他们对畜牧业实用技术推广能够更深刻的理解,能够明白实用技术可以为他们创造更多的利润价值,在心底萌生出兴趣,想去更深入的了解实用技术。同时定期开展培训课程,巩固群众专业基础知识,现场调查养殖户最关心,最想解决的养殖相关问题,再由工作人员将这些知识转化为群众能够理解的语言传达给养殖户。加之示范引导,在实际工作中,对那些将实用技术运用于实践养殖中,并取得良好的成效的养殖户进行“一对一”的指导,使这些养殖户成为示范户,让其他养殖户有能够直接学习的范例,增进其他养殖户的学习热情,从而提高整个地区实用技术推广效果。

4结束语

通过不断完善畜牧兽医实用技术推广模式,使实用技术能够被更多养殖户掌握运用,为养殖事业创造利润,进而拉动整个地区的经济发展。

畜牧兽医毕业论文xxx 第23篇

每个月屠宰场都会定期屠宰,我每次随站上的前辈前往屠宰场进行猪肉的卫生检疫,期间严格按照国家有关《动物检疫法》规定的操作规程进行在对猪的检疫。在第一次去检疫时我有很多地方不知道,而且检疫合格的标准是什么我也不清楚、需要检疫的部位有哪些,也不是很清楚,但是,我却不灰心,我仔细听前辈们在检疫过程中说的检疫重点,并记录他们检疫的部位和检疫要求,回到站上,我赶忙查阅书籍,记录不懂之处,然后求教师傅,将不清楚的地方和自己理解的说与师傅,请师傅帮我指出我不足的地方,和理解错误的地方,每次检疫回来都将自己的心得写下来,作为以后的工作参考。经过两个月的检疫实习我已能按照国家有关《动物检疫法》规定的操作规程对猪进行检疫,从宰前检疫到宰后检疫的每一个步骤都非常细致,确保群众吃上放心肉,2个月来,经本人检疫检出有问题的生猪4头,有问题猪肉100斤,并对这些问题猪及其产品的屠主做了耐心细致的思想工作,且按有关规定做好无害化处理,减少和避免了病死猪肉的上市销售,保证了群众吃上放心肉,从而保护了人民群众的生命健康。

畜牧兽医毕业论文xxx 第24篇

畜牧兽医工作是一项技术性很强的工作,要做好该项工作必须掌握大量的理论知识和丰富的实践经验,在这4个月工作中我一直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉有关专业知识,并利用所学理论知识在工作中实践,积累了一定的工作经验,业务水平不断提高。目前正参加xx县农发局组织的畜牧兽医学习,积极参加畜牧站安排的学习。多4个月来我一直在基层从事畜牧兽医工作,在工作的各个方面因为有xxx的带领和指导都得到了锻炼和提高,加上长期的专业知识学习,我已具备了较系统的理论知识和专业技术水平,熟练掌握了各项操作技能,积累了丰富的工作经验,在技术水平、以及应变能力等各方面都已达到了一定的高度。在今后的工作中,我将更加刻苦学习,力争把专业技术水平提得更高,并创新开展工作,更好地全心全意为广大人民群众服务。

浅谈畜牧兽医教学资源库平台的建设及有效应用

0 引言

1 畜牧兽医教学资源库建设的内容

由畜牧兽医优秀教师组成教学资源开发团队,参照国家及企业的技术标准、专业建设标准和岗位技能标准,整合学校优质的精品课程资源和共享资源课,建设畜牧兽医教学资源库。畜牧兽医资源库主要包含专业资源库、课程资源库、岗位资源库、培训资源库和素材资源库5个资源库。

专业资源库建设

国家职业资格标准包括家畜饲养工国家职业标准、家畜繁殖工国家职业标准、动物疫病防治员国家职业标准、国家疫病检验员国家职业标准、乳品检验员国家职业标准、乳品预处理工国家职业标准、饲料检验化验员国家职业标准、兽医化验员国家职业标准、畜禽产品检验工国家职业标准、饲料厂中央控制室操作工国家职业标准、宠物养护与疫病防治工国家职业标准标准等,各种人才培养时应参照国家职业资格标准进行培养;国家政策法规主要包括行业法规、行业法令、管理条例、管理办法、行政许可、行政规程、行政细则、行政规定、行政方案、行政意见等方面,可以依据国家规定的相关政策法规对各个内容进行填充,以供专业建设时参考。

课程资源库建设

畜牧兽医课程资源库建设以《猪病与猪病防治》、《牛羊生产与疾病防治》、《养禽与禽病防治》、《水产动物病害防治技术》、《动物营养与饲料加工》、《动物育种与繁殖技术》等专业核心课程为基础,以学习单元的形式开发课程资源,课程资源主要包括:课程标准与课程大纲、课程教案、课程教学课件、实验实训指导书、标本图片、课程视频、作业库、试题库、参考资料、教材、课程答疑、论坛等。

岗位资源库建设

培训资源库建设

培训资源库建设主要包括师资培训、岗位技能培训、创业创新培训、职业资格认证培训、技能大赛培训等。其中师资培训主要是专业教学能力培训和专业技能培训;学校和企业进行校企进行校企合作,对即将毕业的大学生进行企业入职培训、岗位技能强化培训、新技术培训、班组长培训等岗位技能培训;创业创新培训主要对大学生进行创业教育,指导撰写创业创新计划书及创业过程指导等;职业资格认证培训是通过专业的培训辅导,帮助大学生和员工通过国家规定的相关职业资格认证和技能鉴定;技能大赛培训是通过专业老师的指导,使学生具备犬外科手术、鸡新城疫检测方面的技能,参加相关机构组织的畜牧兽医技能大赛,以提高学生的动手能力。

素材资源库建设

畜牧兽医教学素材库建设是一个循序渐进、不断更新的过程。教学素材库按照媒体类型可以分为:文本库、视频库、图片库、图形库、教学课件、音频库、动画库、虚拟作品、虚拟仿真软件、企业案例等;教学素材库按照类别分类可以分为:猪资源库、禽资源库、牛羊资源库、水产资源库、宠物资源库、饲料资源库、兽药资源库、畜产品资源库等。

2 畜牧兽医教学资源库平台的建设

资源中心模块

资源中心模块包括专业资源库、课程资源库、岗位资源库、培训资源库和素材资源库五个子模块,这五个子模块分别按照畜牧兽医教学资源库建设的内容进行建设。

学习中心模块

学习中心模块包括选课模块、课程学习模块、课程考试模块和互动交流模块等子模块,其中选课模块可以实现在校学生和非在学校学的选课功能;课程学习模块利用课程学习控制技术,学习途中有记录,不能跳转,只能循序渐进地去学习,不能拖拉,只有通过相应测试才能进行下一章节学习;考试模块中提供了题库,待学员学完课程以后,进入考试模块,系统会自动从系统中的题库中抽取相应题目构成试卷供学员考试,考试通过后,该课程的学习才计入成绩;互动交流模块提供在线答疑和论坛的功能,供学生和教师进行交流。

就业中心模块

就业中心模块包括就业政策、企业招聘模块和求职者应聘模块等子模块。其中就业政策对当前就业形势及就业相关政策进行了规定,为求职者提供帮助;企业招聘板块主要包括企业的基本信息,招聘岗位的职位要求及职责要求等,招聘者还可以对应聘者的信息进行筛选,选择优秀应聘者入职;求职者应聘模块主要为求职者提供企业招聘岗位信息供求职者填写自己的求职信息。

资源检索模块

资源检索模块包括类别树检索模块、关键字检索模块等子模块。对畜牧兽医教学资源按照专业、课程、岗位、培训、素材的结构进行分类存储,并做好关键字段的设计和确定,实现资源的统一管理,并能够实现按类别树、按关键字方式进行全文检索,提高资源的有效利用率。

3 畜牧兽医教学资源库平台的有效应用

畜牧兽医教学资源库平台是教学资源的优秀展示平台

畜牧兽医教学资源库平台可以促进教学改革,实现资源共享

畜牧兽医教学资源库平台可以满足不同人员的个性化学习、发展需求

畜牧兽医教学资源库平台中的培训资源库提供了师资培训、岗位技能培训、创业创新培训、职业资格认证培训、技能大赛培训等功能为畜牧兽医师资水平提高、大学生创新创业、企业员工职业职格认定、提高行业水平、加强校企合作交流提供了重要平台,满足了教师、学生、企业员工、社会学习者等人员的教学需求、职业发展需求、终身学习需求和个性化学习需求。学校成立了大学生创业孵化园,平台的就业中心中有大学生创业孵化园的各类新成立公司的信息,吸引毕业学生和社会人员创建新公司18个,为150多人解决了就业问题,学校先后组织各类畜牧兽医技能培训10余次,为800多毕业学生和社会人员提供了专业技能培训和岗位培训。

4 结束语

畜牧兽医教学资源库平台的建设是一个循序渐进、不断更新完善的系统工程。畜牧兽医教学资源库平台的建设,能够整合畜牧类的优质资源,突出畜牧兽医专业的优势,将优质资源共享给社会,提供自主学习的平台,为推进中原经济区建设,培养畜牧兽医类人才做出重要贡献。

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的畜牧兽医类专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在畜牧兽医类专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习畜牧兽医类专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为畜牧兽医类专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的畜牧兽医类专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名畜牧兽医类专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

畜牧兽医毕业论文xxx 第25篇

专业顶岗(毕业)实习是要使学生在就业前,到养殖及相关企业去,在自己希望的就业领域和岗位进行全面系统的实习,以全面实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作,为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础,实现毕业顶岗实习与就业直通。

二、畜牧兽医专业顶岗实习的任务与目标

1、了解养殖及相关企业企业概况。

2、知道养殖及相关企业的组织结构、规章制度、工作流程。

3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。

4、熟练掌握相应岗位的操作技能。

5、按照养殖及相关企业要求去做,形成职业能力和初步养成职业素养。

6、具备初步的养殖企业管理能力。

7、结合实习企业完成毕业论文(或调查报告、研究报告、分析报告等)。

三、畜牧兽医专业顶岗实习的内容

1、在各种畜禽养殖技术等岗位实习。

在岗位工作中要做到:

━企业要求,熟悉企业规章制度,自觉遵守;

━安全要求,知道各岗位尤其是接待岗位有哪些因素对安全构成威胁,应如xxx避免;

━工作要求,知道饲养技术人员岗位的具体任务;清楚该岗位的关联岗位;与关联岗位如xxx协调等。

2、在动物疾病治疗与预防等岗位实习。

在岗位工作中要做到:

━企业要求,熟悉企业规章制度,自觉遵守;

━安全要求,知道动物疾病治疗与预防岗位的风险是怎样产生的,应如xxx避免;

━工作要求,知道动物疾病治疗与预防岗位的具体任务,清楚该岗位的关联岗位;与关联岗位如xxx协调等。

3、在动物饲料加工等岗位实习。

在岗位工作中要做到:

━企业要求,熟悉动物饲料加工企业规章制度,自觉遵守;

━安全要求,知道动物饲料加工各岗位的风险是怎样产生的,应如xxx避免;

━工作要求,知道动物饲料加工岗位的具体任务,清楚该岗位的关联岗位;与关联岗位如xxx协调等。

4、在动物性产品检疫等岗位实习。

在岗位工作中要做到:

━企业要求,熟悉企业规章制度,自觉遵守;

━安全要求,知道动物性产品检疫岗位的风险是怎样产生的,应如xxx避免;

━工作要求,知道动物性产品检疫岗位的具体任务,清楚该岗位的关联岗位;与关联岗位如xxx协调等。

5、在养殖及相关企业的客服、接待、销售、管理等岗位实习

在岗位工作中要做到:

━企业要求,熟悉企业规章制度,自觉遵守;

━安全要求,知道各岗位的风险是怎样产生的,应如xxx避免;

━工作要求,xxx岗位的具体任务,清楚该岗位的关联岗位;与关联岗位如xxx协调等。

注:学生可以根据企业的实际需要和安排,在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。

四、畜牧兽医专业顶岗实习管理措施与要求

(一)畜牧兽医专业顶岗实习管理措施

建立健全实践教学的三方管理和双向考核的管理体制。加强轮岗实训、顶岗实习的组织管理,建立由学校、企业、学生三方共同管理的机制。

1、学校与实习单位建立实习工作领导小组,负责顶岗实习的协调与管理指导工作;

2、学校选派责任心强、实践教学经验丰富、有一定组织管理能力的教师担任实习指导教师,主要负责实习的组织管理与毕业设计(论文)的指导工作;

3、企业选派技术能手担任技术指导教师,主要负责学生的业务培训与指导工作;

4、选派优秀学生干部担任实习小组组长,主要负责实习学生的纪律和安全监督工作;

5、为保证顶岗实习顺利开展并取得良好效果,在开展顶岗实习之前,由学院(专业研究室为代表)、企业、学生三方签订顶岗实习目标责任书,明确各自的职责和工作目标。

(二)畜牧兽医专业顶岗实习要求

1、企业对学生要按照企业员工的要求来进行管理,学生亦要以企业员工的身份来遵守企业的各项规章制度和工作纪律。

2、企业指派兼职教师具体指导学生的实习和进行管理;符合条件的还可以指派兼职教师协助指导毕业论文。

3、学生要虚心认真接受企业兼职实习指导教师的指点,积极、主动的完成布置的各项工作任务,并经常与毕业论文指导教师保持联系。每周要写不少于300字的实习xxx,实习结束要写不少于3000字的实习报告(总结)。

4、实习结束后,企业可以给学生出具实习鉴定成绩表和实习工作证明书。

5、根据“双向选择”的原则,对符合企业要求,企业与学生双方同意,可正式签定就业协议,学生作为企业正式员工在企业就业。

畜牧兽医毕业论文xxx 第26篇

实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司成立于xxxx年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于xxxx科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品,企业特聘请畜牧兽医类专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪畜牧兽医类行业发展特点,不断优化。

实习岗位简介(概况)

A、参与畜牧兽医类岗位的日常工作,参与组织制定单位畜牧兽医类岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

B、协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在畜牧兽医类专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

C、在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

畜牧兽医毕业论文xxx 第27篇

举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发畜牧兽医类专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

适应畜牧兽医类专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在畜牧兽医类专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

畜牧兽医职业调研报告(金职院思政作业——仅供参考)

摘要:

畜牧业人才极度缺乏,专业技术人员严重不足,高素质劳动者极其短缺。在东部农区,很多从事畜牧业养殖的人员都是由农民转型而来的,专业技术储备严重不足,发展现代畜牧业仍有一定的难度。我们要从各个方面来了解我们的专业以及知道社会和学校对我们的要求。还有对畜牧兽医的职业规划。

关键词:畜牧兽医社会 职业规划

随着畜牧业的快速发展,社会对畜牧技术人才的需求量越来越大,金华职业技术学院农学院畜牧兽医专业的毕业生越来越吃香。毕业生每年不到毕业就被抢聘完,多数学生上岗不久便成为技术骨干、车间主任、副场长、副经理,在畜牧生产中发挥着重要作用。

有些会去企业就业,也有一部分同学被县、乡两级兽医院(站)聘用为门诊医生、业务负责人,也有一部分同学回到自己的家乡开办兽医门诊、人工授精站、兽药饲料站、养猪场、养鸡场等。为农村畜牧业发展做出贡献。总之,他们都走上了xxx利民利自己的成才之路„„畜牧战线的场长、经理、百万富翁正在这里成长!

一:社会对我们专业(畜牧兽医)的要求

畜牧兽医毕业论文xxx 第28篇

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

畜牧兽医毕业论文xxx 第29篇

畜牧兽医专业面较窄,往往学生的就业形成较大的局限。畜牧兽医专业的教育,不仅要考虑本专业就业,也要尽可能考虑学生更广范围就业需求。因此,尽可能拓展课程资源,使学生有较强的就业能力是本专业不可忽视的责任。课程的拓展要根据专业的特点和学生的兴趣,从科学发展变化着眼,实行“菜单式”教学。应该设置一定范围的专业限选课、任意选修课,加大专业选修课的比例,一般不应低于开设达30%左右。学生根据自己的兴趣,将来的就业意向等,有针对性地自主选修课程,这样不仅充分有效地利用了学校的教学资源,还拓展了学生个性发展的空间,满足学生学习个性化的要求,培养的学生具有知识通融与迁移能力,为新增长点拓宽了专业口径,在很大程度上可有效拓展学生的就业渠道。

畜牧兽医毕业论文xxx 第30篇

英文名称:Hubei Journal of Animal and Veterinary Sciences

主管单位:湖北省农业科学院

主办单位:湖北省农业科学院畜牧兽医研究所;湖北省畜牧局

出版周期:月刊

出版地址:湖北省武汉市

种:中文

本:16开

国际刊号:1007-273X

国内刊号:42-1349/S

畜牧兽医毕业论文xxx 第31篇

随着畜牧兽医事业的迅速发展,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,新型养殖业的崛起,收到广大养殖大户的青睐,在xx镇的“城市之乡”农业发展园内就有一个小型猪场,园区环境卫生一流,猪场的卫生符合环境卫生标准,我在场内负责几头商品猪和两头野猪的喂养的,起初对商品猪的喂养不是很了解,在xxx的指导下,我一步一步的对养猪开始进行实践,养殖其实有很多的学问,我在喂养猪期间遇到太多太多的问题,例如:猪在遇到各种病时,治疗期间喂养的食量是多少,每天分几次喂等等等等。同时在喂养新进的野猪时,我起初也是摸不着头脑,于是我请教养殖场的.专职养殖员,每天观察投食时间,野猪的活动规律和习性,慢慢的掌握了一些。通过实习期间所学到的养殖技术,我发现自身专业方面还有很多的不足,因此在以后的工作中,我将更加努力的学习和探索,不断提升自己的专业技能。

畜牧兽医毕业论文xxx 第32篇

关键词:实验教学;猪场;创新型畜牧兽医人才;建议

贵州大学实验教学猪场作为畜牧兽医类学生的重要实习实验基地在学生的培养环节中占据着举足轻重的地位实验教学养猪场的建立能够将学生课堂所学知识及时应用于实践生产当中加深对课堂理论知识的理解[1]在多年的教学中发现有较多学生通过在养猪场的实验实习极大地激发了学生对养殖事业的兴趣和信心为培养出高质量的畜牧兽医人才奠定了基础然而随着招生人数的增加实验教学猪场承担了更多的教学任务逐步凸显了当前存在的一些矛盾为此笔者以多年的猪场实验教学及管理经验为基础从实验教学的角度对贵州大学动物科学学院的实验教学猪场的实验教学内容提出以下建议以期对畜牧兽医学生的培养起到抛砖引玉的作用

1激发学生学习兴趣创新教学模式

伟大的物理学家xxx特窑xxx坦曾经说过院野兴趣是最好的老师冶[2]如xxx激发学生的学习兴趣已成了学习需求的原动力包括教师的正确引导及学生对所学专业前景认识等方面要素一直以来经常有学生主动提出要求到实验教学猪场进行生产实习而这些学生一般都是本科三年级以上的学生这是由于本科三年级的学生经过2~3年的理论课程学习对畜牧或兽医专业的基本知识已有所了解通过专业教师的正确引导专业知识加强逐渐激发起了对畜牧兽医事业的热爱因此在激发学生兴趣方面专业教师的教学引导具有重要作用面对激烈的人才竞争局面特别是当前一些专科院校专门注重培养学生动手能力的教学模式情况下如不加强本科院校学生的动手能力对学生毕业后的职业生涯极为不利特别是一些较大的养殖公司在人才应聘时反而更加愿意招聘专科毕业生本科院校毕业生就业处于下风[3]为改变这种情况学院实验教学猪场正在逐步构建野理论教学+社会需求+实验教学冶相结合的教学模式其核心内容是学生在完成主要的专业课程学习后根据当前社会需求既保留经典的实验课程也加入一些最新的实验技术如公猪_的人工采集检测稀释受精母猪的产后护理猪场的消毒等内容同时还加入了猪胚胎移植的实验技术内容在实验仪器设备的使用方面依托贵州大学高原山地动物遗传育种与繁殖教育部重点实验室的先进仪器如全自动_品质分析仪全自动肉品质分析仪兽用B超仪等使得一系列社会需求较大的实验得以开展为野理论教学+社会需求+实验教学冶的创新式专业人才培养模式的全面开展提供了可能

2构建毕业生产实习与科学研究相结合的培养模式

贵州大学实验教学猪场作为培养畜牧兽医专业学生专业技能的重要场地承担着实验教学和科学研究的双重任务是践行提出的野将论文写在中国大地上冶的重要体现毕业生产实习是贵州大学人才培养的重要环节而贵州大学实验教学猪场每年均承担着各项繁重的科研任务由于实验教学猪场属于非盈利性质的养殖场招聘的饲养人员数量有限对于养殖场来说接收本科学生毕业生产实习可以解决养殖场管理的问题对于学生来说在完成毕业论文之余可以获得更多的专业生产技能实现双赢为更好地推行此培养模式从而培养出高质量的畜牧兽医人才实验教学猪场始终坚持宽进严出的教学原则根据学校培养学生相关要求实验教学猪场鼓励学生在本科四年级阶段申请进入实验猪场进行毕业生产实习及开展相关毕业实验且能够为学生提供基本的食宿条件但为提高人才培养质量凡是进入猪场实习的学生必须完成相应的生产技能考核针对动物科学专业学生要求其掌握母猪的人工授精母猪的接产公猪的人工采精小猪的生长性能数据采集等基础技能针对动物医学专业的学生要求其掌握常见猪病治疗疫苗注射常规手术等基础技能并在最终的毕业生产实习表格上对此项基础性技能进行评分此外还针对不同学生的毕业实验完成情况进行综合技能评分2项评分总和在80分以上为合格自2014年实行此类培养模式以来已毕业学生逾30人其中有部分学生在毕业后自主创业对于自主创业的学生猪场始终坚持无偿技术服务的原则为学生的创业提供了重要的技术保障

3开放实验教学猪场实验环境拓宽学习途径

实验教学猪场的根本目的在于培养人才而人才的培养在于让学生学会如xxx发现问题及解决问题[4]因此营造开放的实验环境允许学生对猪场所涉及的生产疫病及实验问题提出自己的想法在经过教师许可的前提下进行一系列的生产实践活动为拓宽学习内容在学生进入教学猪场实习之初就要求学生以主人翁的身份对猪场进行管理小到对猪场水管的日常维修大到实验方案的设想在实验方案方面猪场还积极鼓励学生申请贵州大学SRT项目该项目是专门针对本科学生创新思维的发展而设立的基金项目旨在提高学生发现问题及解决问题能力为鼓励学生申请SRT项目此项目的申请往往由教师和学生共同完成对其中立项而不资助的项目只要项目通过可行评估实验猪场可予以资助此外由于猪场养殖的特殊性许多实验项目短期内无法完成而学校的毕业生产实习时间只有2个月左右针对这种情况实验猪场允许学生提前进入猪场开展相关生产实验并允许学生在完成毕业生产实习后继续在猪场实习经过该培养方法不少学生从中体会到了科学研究的乐趣从而选择继续攻读硕士甚至博士研究生学位据不完全统计自2010年来由猪场走出去的硕士研究生不少于50名博士研究生不少于10名因此在开放场实验环境对学生学习能力的提高具有重要作用

4结语

当今畜牧兽医行业正跟随科技的进步而迅猛前行这就始终要求学校在培养新一代畜牧兽医学生时必须做到与时俱进及时改革人才培养模式努力提高学生发现问题及解决问题的能力实验教学猪场作为培养创新型畜牧兽医人才的重要场所依托自身师资优势科研优势及硬件优势砥砺前行形成自身人才培养特色与优势承担起人才培养的重要任务

5参考文献

[1]xxx王志远.转变思想观念构建生物医学工程教学实验新体系[J].医疗卫生装备2003241036-37.

[2]唐晋.兴趣是最好的老师院xxx的野兴趣观冶及其现实意义[J].当代教育论坛2009148-10.

[3]xxx.加强实验指导提高学生实际动手能力[J].成都电子机械高等专科学校学报2005343-44.

畜牧兽医毕业论文xxx 第33篇

王永强(青岛宝发宠物医院主治医生、业务院长)

个人简介:1986年出生于河南省信阳市。2010年毕业于西北农林科技大学动物医学专业。2011年考取中国执业兽医师资格证。2012年3月加入宝发宠物医院,担任主治医师、业务院长。2013年荣获“青岛市十大杰出青年兽医师奖”。个人专业:宠物全科临床。发展方向:小动物外科。

xxx(xxx阳宠物医院宠物医师)

个人简介:2006-2009年毕业于山东畜牧兽医职业学院;2009-2012年在济南雷欧宠物医院做助理医生,期间经常外出学习;2013年至今一直在xxx阳宠物医院担任宠物医师,从事医疗、化验,犬猫皮肤病诊疗,并对其有很深的研究。

xxx(联邦宠物医院创始人)

个人简介:出生于lg70年,安徽宁国人,毕业于安徽农业大学畜牧兽医专业,师从安徽省宁国市现任畜牧局局长xxx兽医师、东西部小动物临床兽医师大会秘书长、江苏农业大学赖晓云教授,合肥天虹宠物医院院长、安徽农业大学xxx教授。从事宠物狗临床诊疗工作20多年。1990年开始从事宠物狗繁殖、临床诊疗至今,擅长小动物内科病,传染病,皮肤病,老年综合病,肿瘤,肝腹水,营养代谢,寄生虫病,外科,疑难杂症的研究和诊疗。在兽医临床及小动物疾病诊疗等方面有较深的造诣;1993-1996年间,曾分赴上海、武汉、北京、广洲、南京、杭州、合肥等地宠物医院学习;19g7年在宁国市城东路创办世界名犬宠物医院;2001年12月被_宁国市委、宁国市人民政府授予“农业结构调整示范户”称号,并颁发荣誉证书;2005年世界名犬宠物医院迁至宁国市大市场内,更名联邦宠物医院。

慈鹏宇(青岛宝发宠物医院副院长)

个人简介:2006年毕业于沈阳农业大学;2006起至今从事小动物临床工作。参加过多次国内外宠物医师大会以及外科。骨科、眼科等培训。现任青岛宝发宠物医院副院长。个人专业:小动物全科临床。发展方向:小动物全科医师

许建业(青岛宝发宠物医院主治医师)

个人简介:_年出生于山东菏泽。2012年毕业于西南民族大学动物医学专业。2012年3月至2014年5月就职于成都双林动物医院。2014年6月加入青岛宝发宠物医院,担任主治医师。个人专长:内科、皮肤病。发展方向:老年病、代谢病。

xxx(爱康宠物医院技术院长)

个人简介:泉州市爱康宠物医院有限公司创始人之一。毕业于福建农林大学动物医学专业,现任爱康宠物医院技术院长。2002年开始从事小动物疾病的临床诊疗工作至今已有十四载,多次参加北京、上海等国内外宠物诊疗学术交流与前沿教育;颤长小动物骨科和普外手术;犬猫内科、皮肤科、神经系统和五官科疾病的诊治!

xxx(青岛宝发宠物医院药物主管)

个人简介:1991年出生于山东青岛;2014年毕业于青岛农业大学动物科技学院。2014年加入青岛宝发宠物医院至今,担任药房主管。对小动物药理深有研究。个人专业:动物科技。发展方向:小动物内科学。

xxx(青岛宝发宠物医院医师)

个人简介:2014年毕业于山东现代畜牧兽医专修学院。之后进入青岛宝发宠物医院担任宠物医师。个人专业:小动物全科临床。发展方向:小动物内科。

xxx(青岛宝发宠物医院医师)

个人简介:2014年毕业于山东畜牧兽医职业学院,之后进入青岛宝发宠物医院担任宠物医师。有扎实的动物医疗理论基础及丰富的临床经验。个人专业:小动物全科临床。发展方向:小动物内科。

蒋桃(曲靖靓仔动物医院阳光分院院长)

畜牧兽医毕业论文xxx 第34篇

要求各级畜牧兽医部门锐意进取、埋头苦干,求真务实、扎实工作,促进畜牧业稳定健康发展,努力保证畜产品有效供给。思想品德好,遵纪守法;责任感和事业性强,服务态度良好;熟悉本专业技术业务和有关法律法规;在本行业中具有一定的技术威望,能解决基层提出的本专业生产技术问题和要求。现代畜牧业的迅猛发展及科技含量的增加,对畜牧兽医从业人员提出了较高的要求,越来越多的用人单位将直接使用技术娴熟的人才作为自己的首选,尤其是需要“一专多能”的高级复合型人才。社会对人才需求的变化对畜牧兽医教学提出了新的要求,对学生的培养目标要进行重新定位,要以岗位需求为培养目标,以就业为导向,提高学生技能操作水平,因此高等职业教育应运而生。高等职业教育是属于高等层次的职业教育,其目标是培养生产、管理、服务第一线、具备综合职业能力和全面素质的高级实用人才。其职业性的特点要求突出实践教学,增加专业技能的操作训练,强调的是岗位能力的培养。

畜牧兽医毕业论文xxx 第35篇

[关键词]基层;畜牧兽医防疫体系;建设;防控

当前中国作为世界上最大的畜牧生产国家,随着畜牧业不断发展壮大,各级政府应该重视动物防疫工作,使动物防疫工作转变为市场经济时代的社会管、执法和政府行为。畜牧业的生产和市场流通都离不开基层畜牧兽医防疫体系,所以,要想更好地组织畜牧业的生产与盘活畜牧业的市场流通,对畜牧兽医体系的基层建设显得尤为重要,

一、目前基层防疫工作存在的问题分析

(一)国家财政拨款不够及时

基层畜牧兽医防疫体系的资金主要来自于国家财政拨款,但是财政拨款受到一些因素的影响无法及时到位。经过相关单位的层层审核,才能发到基层养殖户的手中[1]。基层一般经济条件有限,而构建畜牧兽医防疫体系建设需要一笔大的资金,地方政府无法支付。地方政府财政收入来源有限,财政预算中对畜牧业的投入非常少,所以导致基层畜牧兽医体系无法及时建立起来。

(二)基层对畜牧兽医不重视

目前基层很多兽医本身并不是专业兽医出身,而是从与医学相关的专业转过去的,他们本身并不具备较强的兽医专业知识。由于大学生分配制度改革,老兽医大量退休,而新的兽医专业人才不愿意到基层工作,因此导致基层兽医专业人员十分匮乏。特别是乡镇兽医,一个兽医站只有两三个,甚至有的只有一个人。而且大多数是八十年代国家分配过去的大中专毕业生,年纪普遍偏大,知识结构老化,缺乏对新技术和新知识的热情,这样导致基层畜牧兽医防疫工作受到严重的阻碍[1]。

(三)基层兽医管理较为混乱

基层不少兽医工作站,由于兽医人数少,基层单位不太重视兽医工作站的建设工作,所以兽医站管理比较混乱,工作制度不明确,兽医站的工作人员职权不清楚,工作任务不明确。由于基层兽医人数比较少,往往一个兽医身兼数职:动物防疫、注射疫苗、疫情普查、消毒、建立动物防疫档案、耳标佩戴、协助检查等工作[2]。虽然很多兽医防疫站都建立了相关的管理体系,大多数都是流于形式或者应付上级检查,没有认真贯彻落实,很多都只是摆设,并没有发挥它的作用。

(四)基层兽医站技术较薄弱

基层兽医工作站缺乏高学历和相关专业的技术人员,目前基层的兽医大多是八九十年代的大中专毕业生,过去在经济水平不发达的情况下,基本上能满足基层畜牧兽医防疫工作。随着现代畜牧业的发展,养殖业的规模不断扩大,农村畜牧养殖的品种越来越多,防疫工作的内容也越来越丰富,这对基层兽医的工作人员提出了新的挑战。但是长期以来由于各地政府不重视兽医防疫工作,缺乏对兽医知识技能培训,导致兽医现在的知识和技能远远更不上时展的需求。再加上年轻的毕业生不愿意到基层工作,导致基层兽医从业者出现断层的现象,缺乏兽医带头人。

二、基层畜牧兽医防疫体系的建设与防控措施

(一)加大对基层防疫基础设施投入

“工欲善其事必先利其器”完善基层动物防疫基础设施建设是进行动物防疫工作的前提,因此在满足基层动物防疫工作人员配备、消毒、耳标订购、配套、疫病诊治的前提下,县级财政部门应该拨付专项基金为每一个乡镇配备移动智能识读器并定期随访,这样可以及时将动物耳标配套和注射免疫等信息录入,便于后续工作人员对动物产地检疫、运输检疫等提供方便,同时也便于工作人员根据信息,及时找到疫病病源,能够快速对疫病进行控制。同时当地政府应该加大基层动物疫病基础设施建设,这样才能建立完整的动物疫病防治体系。

(二)提高基层兽医的综合素质水平

要建立基层畜牧兽医防疫体系,兽医以及相关人员必须要认识到防疫工作的重要性。因此,县级动物疫病管理单位定期或者不定期地组织全县的兽医进行培训,培训内容包括该地区常见动物疫病、传播形式、防治措施等内容。同时可以根据季节性的疾病组织兽医进行针对性的疾病,比如春季生猪免疫力下降容易受到细菌、病毒的侵害,爆发流行性猪流感、腹泻等疾病。根据生猪生长的情况,动物疫病控制中心可以组织兽医进行集体培训。此外兽医工作不仅仅只是为了帮助养殖户治疗动物疫病,而应该从源头上控制疫病的产生。这就需要兽医必须具备更加专业的知识。

(三)建立健全基层畜牧兽医防疫体系

当前我们国家的畜牧业发展迅速,建立健全基层畜牧兽医防疫体系已经迫在眉睫。畜牧产品是城乡居民的主要副食品,也是国家菜篮子工程的重要内容,必须做好畜牧生长工作,保持畜牧产品价格的稳定,满足消费者对畜牧产品的需求,这对农村经济发展有着特别的意义[5],因此必须建设畜牧兽医防疫体系。当前主要是我们乡镇的兽医防疫体系不够完善,因此必须防疫体系的重点应该是在乡镇。因此,应当建立完善的基层防疫体系,这个体系包括上下级完整机构,不仅包括防疫工作的单位和人员,还包括监督管理机构。保证基层兽医工作人员不要出现尸位素餐的现象,让大家各司其职,完成自己的工作任务。

(四)构建基层动物疫病卫生防控体系

近年来畜牧业不断发展壮大,但是养殖户的整体素质普遍不高。一些养殖场的动物发生疫病时,养猪户没有相关的经验,导致疫病没有及时控制,从而进一步影响整个养殖群体。因此基层兽医站要定期走访养殖户,强化养殖户的疫病防治意识,一旦动物发生疫情一定要立即上报给有关部门。其次,要建立基层动物防控紧急机制,做好紧急预案,一旦发生不可控制的疫情,能够采取有效地措施进行控制,避免疫病进一步传播,影响整个区域的养殖场。最后,要建立重大动物疫病监察机制,对基层的动物防疫工作定期监督检查。

三、结语

总而言之,乡镇畜牧业的发展,关系到农村经济发展和农民的切身利益。而且畜牧产品是菜篮子工程的主要内容,无论是基于农村经济发展和城乡居民的安全性考虑,基层兽医防疫体系的建立十分重要。只有建立完善的动物疫病防治体系,才能提高畜牧产业的产值和经济效益,维护畜牧产品的质量和安全,保证畜牧业健康发展。

参考文献

畜牧兽医毕业论文xxx 第36篇

从大学校门跨入到畜牧兽医岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

畜牧兽医毕业论文xxx 第37篇

关键词:畜牧兽医;前景;发展趋势;就业

在我国农业发展建设的过程中,畜牧业是其中重要的组成部分之一,一方面,通过加强对畜牧业的推进作用,可以满足人们最基本的物质需求,比如肉、蛋、奶等;另一方面,加强畜牧业的发展,还有助于带动其他行业的进步,例如种植业、加工产业等,所以从当前的发展形势看,畜牧业已经变成农民增加自身收入的一种有效方式。在近几年的发展过程中,我国重点推动了惠农政策的落实,所以畜牧业的发展速度也相对较快,与此同时,养殖业的总产量较种植业相比,其自身的比重得到了明显的提升,因此这就要进一步加强畜牧业的发展速度,才能够满足当前市场的需求,而实现这一目标的首要前提就是推动新技术的应用,并且培养高素质的人才,因此本文对此展开了进一步的阐述。

1、我国畜牧业的发展趋势

在我国当前发展的过程中,畜牧业的发展速度xxx快。同时,一些问题也随之产生。其中最主要的问题就是受到专业养殖技术的影响,对畜牧业的进一步发展起到了一定阻碍性的作用。我国在发展经济的过程中,主要的生产方式是以传统的农业为主,并且自然经济是其中最主要的一种经济形式,而在养殖方面主要的生产方式是家庭散养或者是家庭养殖,也就是说在农民的收益中,养殖业只是占据副业的地位,并且我国在专业的畜牧技术方面是十分匮乏的。通过散养模式和现代化养殖模式进行对比可以清楚地发现,散养模式不具有科学化、体系化的特点,因此经常会产生动物疾病,一旦动物疾病无法得到有效的防治,那么就会造成畜牧业的发展受到阻碍。

通过对兽医的研究可以发现,我国当前十分稀缺这方面的人才,因此其发展前景是十分广阔的。首先,家对兽医专业十分的重视,因为我国是一个农业大国,只有三农问题的解决才能够带动我国整体经济的发展,而要想带动农村经济的发展,就应该大力加强畜牧业的进步,进而带动其他产业。同时,也能够解决农村劳动力在就业方面的问题。其次,随着人们生活水平的不断提高,畜牧业的发展已经成为必然的趋势,人们对一些产品需求量的增加就会带动畜牧业的发展,而要想保证畜牧产品的质量与安全,就需要畜牧兽医为此保驾护航,所以培养这方面的专业性人才是十分必要的。第三,我现在已经加入了世贸组织,可以说畜牧产业在当前已经遇到了崭新的发展机遇,要想抓住这一机遇,就需要不断提高我国畜牧产品的质量,并且我国在价格方面也是具有一定优势的,做好相关的管理工作可以带动畜牧产业在国际市场上占据优势。

2、现代化畜牧兽医的职业现状

在当前畜牧业发展不断加快的前提下,上述的这些问题逐渐的显现出来,并且在离城市较为偏远的农村地区尤其的显著,一些兽医工作缺少统一的管理,主要采用的是家庭经营的方式,因此严重缺少拥有专业知识的兽医人员。从技术人员的年龄结构进行分析,其年龄呈现出老龄化的趋势,年轻的力量十分的匮乏,而平时又缺少定期的培训以及信息的传递,这样新的技术就无法准确及时的传达给兽医,一些新的疾病就无法得到有效地预防,用现有的技术对动物疾病进行整治显然是不合理的。

地方防疫机构工作条件艰苦,工作环境工资待遇不如其他专业好,一些学历较高的兽医技术人员不愿意到偏远的地区工作,导致地方上人员年龄结构和知识结构都不合理。另外值得一提的是,乡村基础设施较差,仪器设备的使用不够规范,导致动物之间出现交叉感染现象严重。乡镇防疫技术力量薄弱,很难承担繁重的疫病预防防治工作,缺乏应具有专业知识的技术人员。

城市医疗管理机构忽视了对乡村地区的医疗卫生管理,不对兽医工作进行深入的调查研究,忽视了基层兽医管理机构在公益服务方面的特殊性,致使大量兽医基础性工作无法正常开展,动物防疫和畜产品安全隐患严重。基层防疫组织和队伍不稳,经费得不到保障,防疫工作的机制问题没有解决,使动物防疫的基础受到动摇。

3、畜牧兽医的发展趋势

有预测显示,畜牧兽医这一专业将成为中国最有发展前景的9大专业之一,这个曾经的“冷门专业”突然华丽转身,其背后也必然存在很多的社会原因。国家对畜牧业十分重视。畜牧业的发展,不仅可以满足人们的生活需要,而且可以带动其他产业的发展,促进农村劳动力的就业,促进经济发展。从改革开放以来,人民的生活水平不断提高,对饮食大体已经完成了从吃饱到吃好的转变,但是畜牧业的发展,离不开大量的专业人才,即畜牧兽医,而在这方面,我国的人才资源还是很短缺的。在当前环境下,家禽动物的疾病千变万化,面对突然的家禽病毒,需要专业的畜牧人员掌握专业的畜牧兽医知识,这一点很重要也很急迫,当前我国在畜牧方面的疾病解决主要还在预防阶段,还没有专业有效的措施去解决这些畜牧疾病,以扎实的专业技术去应对解决多变的疾病困扰。就业前景好。学习精懂畜牧兽医方面的知识技术,就业选择性很大,不但可以到各种外资兽药、或者各饲料企业去当工作,还可以到规模养殖厂做技术厂长或是技术专家,除此之外,还可以自己办养殖业,可以自办兽药、饲料门市部、兽医门诊等,自己当老板。总之,在畜牧业发展前景好的现代社会,学好畜牧兽医不用愁就业问题,冷门不冷,就业为本。

此外,还应该改革现状,提高教学质量寻求出路。应从以下几方面入手:第一,要抓好教师的传、帮、带活动,老教师带新教师,经验丰富的教师带经验不足的教师,人人都是帮扶者和被帮者,帮扶对象明朗化,有帮扶计划和检查评比,这样一来,教师间可相互提高;第二,有计划地派遣教师到对口高校深造,或到现代化养殖场学习;第三,要打破用人界限,聘请对口专业高校毕业生和社会畜牧兽医专业的名人到校执教,充分发挥名人效应。

4、结语

文章研究我国的畜牧业、畜牧兽医的现状,着重分析畜牧兽医的未来发展方向,各种存在现象和解决手段都要求我国注重畜牧人才的培养,以提高畜牧业发展质量,并且开发功能型、保健型的肉蛋奶等畜牧业产品,满足当今人们对于保健和美食的需要。

参考文献:

[1]xxx.试论我国近代畜禽品种结构与畜牧经营方式[J].农业考古,2003(1).

畜牧兽医毕业论文xxx 第38篇

关键词:农村;畜牧兽医公共服务体系;现状;技术

近年来,随着农村经济水平的提升以及发展,畜牧兽医公共服务体系在一定程度上发生了转变,更具活力,且服务内容更加丰富,这在一定程度上推进了农村畜牧兽医事业的发展,逐步形成了新型的服务中心。但从整体来看,在综合建设水平上存在诸多问题,细节化的方面需要改进。本文探索了农村畜牧兽医公共服务体系现状,并提出应用实践策略。

1农村畜牧兽医公共服务体系现状

缺乏优质的人力资源支持。在农村畜牧兽医公共服务体系发展中,人才至关重要,它关系到兽医公共服务的质量,也影响着长期性运转。农村畜牧兽医环境复杂多变,要求相关工作人员具备深厚的业务能力、吃苦耐劳的精神和责任心。此外,还需要对农村状况有充分的了解,具备一定的基层工作经验。但当下,在农村畜牧兽医公共服务体系建设中,配备的人力资源并不达标,无论数量,还是综合素质、业务水方面都存在不同程度的问题[1]。一方面,很多农村经济水平滞后,无法吸收足够多优质、高水平畜牧兽医公共服务人才;另一方面,农村畜牧兽医公共服务体系建设不足,工作人员业务能力尚未达到标准水平,且责任心和经验薄弱,缺乏足够的培训。所以,整体的人力资源分配不合理,综合素质和能力不足。技术设备条件不足。技术与设备条件关系到农村畜牧兽医公共服务体系的运转质量,也影响服务水平,我国农村地区在兽医服务中的医疗技术和设备较为落后,缺乏规范性和专业条件,影响了治疗服务效果。而且因为制度管理缺乏完善性、资金不充足,很多医疗技术设备老化,并没有根据新的发展条件进行及时更新,难以应对现实需求,致使农村畜牧兽医公共服务体系长时间无法提升[2]。

2农村畜牧兽医公共服务体系实践策略

基于实际需求完善公共服务体系。在我国农村畜牧兽医行业发展中,公共服务体系是至关重要的组成部分,它在多个领域发挥重要作用,包括农村畜牧兽医的调配、市场规范、卫生监督等,不仅可以提升农村经济效益,同时也有利于畜牧业的管理发展。然而当前畜牧兽医公共服务体系存在缺陷,脱离现实需求,从而影响了价值的发挥,所以要充分了解农村畜牧兽医现状,根据需求结果逐步完善公共服务体系[3]。就农村本身发展而言,启动资金不足和运行资源不足是畜牧兽医公共服务体系面临的关键性问题之一,这就要求优化筹资体系,强化资金支持,为体系的建设提供充足的资金,健全体制改革,同时要在技术、人才资源等方面强化建设,确保这一体系的建设能够进入良性循环。通过培训加强农村畜牧兽医队伍建设。面对农村畜牧业全新的发展状况和多样化的需求,当前必须强化人员的培训,在业务技术、服务素养以及基层经验等多个方面进行引导,使得农村畜牧兽医服务工作具备专业化的团队支持,提高服务质量和水平[4]。要注意的是,在培训畜牧兽医服务人员的过程中,需要充分了解其短板,有目的、详细地确定培训和学习内容,使得农村畜牧兽医队伍的发展具有时效性,能够更好地应对农村畜牧兽医体系应用实践中的众多问题。很多农村地区因为交通受阻、经济水平落后,畜牧兽医公共服务体系缺乏专人指导,从而在各个方面缺乏规范性,不具备实质性的引导和服务价值。针对这一状况,要有意识地引进专业人员,听取相关建议,制定正确的方针引导,以此加快完善农村畜牧兽医体系[5]。建立健全畜牧兽医公共服务制度。制度是农村畜牧公共服务体系应用实践的关键,也是约束行为、规范服务质量的重要措施。政府要重视公共服务体系建设的制度,结合国家相关法律法规以及当地畜牧兽医状况,出台权威性、系统化的公共服务政策,提高对这一工作的重视力度。同时,农村畜牧兽医公共服务相关制度要及时更新和优化,根据发展状况和变动作出调整,使得制度能够与实际相匹配。其次,因为我国农村畜牧兽医公共服务事业发展较晚,体系的建设和运转并不成熟,在这种状况下,政府直接管理这一体系。然而在这种管理和运行模式下,则会出现管理混乱、职责不明的问题,所以针对农村畜牧兽医公共服务体系制度的落实需要专门建设公共服务部门,分配相关人员监督指导。在观察、分析农村畜牧兽医实际状况和代表性问题后,统一向政府反馈,进而制定对应的解决方案和政策,以此逐步完善农村畜牧兽医公共服务体系,统筹安排,使得农村畜牧兽医公共服务系统更加高效合理。

3结语

在我国农村经济发展中,畜牧兽医公共服务体系发挥着至关重要的作用,然而当前这一体系的建设存在较多问题,人员水平、技术能力、服务质量尚不达标,为了提升农村综合生产能力,要提高畜牧兽医公共服务体系重视力度,基于客观需求解决问题;通过培训加强农村畜牧兽医队伍水平,并不断地完善相关制度,以此支持农村畜牧兽医公共服务体系向前发展,更好地为畜牧兽医事业服务。

参考文献:

[1]xxx.提高畜牧兽医技术水平促进畜牧兽医事业发展[J].畜牧兽医科学(电子版),2020(7):178-179.

[2]段先宗,钟卫东.农村畜牧兽医公共服务体系中存在的问题及其对策探究[J].南方农业,2019,13(32):146-147.

[3]xxx,xxx,xxx,等.农村畜牧兽医公共服务体系现状及对策[J].中国畜禽种业,2018,14(9):15.

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畜牧兽医毕业论文xxx 第39篇

湖北省老河口市位于鄂西北汉水中游东岸,版图面积

1 032km2,耕地万hm2。全市有219个村民委员会、1 583个村民小组,乡村户数万户、乡村人口万人。2008年猪、牛、羊、禽年末存栏分别为万头、万头、万只、万只;出栏分别为万头、万头、万头、万只,畜牧业产值达到107 583万元,占农林牧渔总产值33%。

2003年我市按照《_湖北省委、湖北省人民政府关于推行乡镇综合配套改革的意见(试行)》和《湖北省人民政府办公厅关于转发湖北省乡镇动物防疫改革工作意见的通知》要求,对乡镇畜牧兽医站进行了改革,将10个乡镇畜牧兽医站整体转制为乡镇畜牧兽医服务中心,按照强化公益性职能、放开搞活经营性职能、分离公益性与经营性职能的要求,在全市建立健全了适应畜牧业发展要求、机构设置合理、执法监督有力、防检队伍精干、服务管理规范、诊疗市场活跃的基层动物防疫体系。2006年我市在原有改革的基础上,对动物防疫等公益做了进一步完善和深化改革工作,建立了“以钱养事”新机制,2007年又对新机制做了补充和完善工作。新机制的建立,强化了农村畜牧兽医公益的责任,有效调动了防检人员的积极性,促进了畜牧业的健康发展,增加了农民收入。但从近几年动物防疫体系运行情况来看,还存在一些突出问题:一是年龄老化、后继无人。在聘用上岗的81名从事公益的人员中35岁以下的仅8人,占10%;36~50岁的30人,占37%;51岁以上的43人,占53%。二是专业知识跟不上畜牧业发展需要。普通高中以下学历的55人,占68%;中专学历的22人,占27%;大专以上的4人,占5%。三是职业技能结构不尽合理。取得职业技能鉴定初级等级的有20人,占25%;取得职业技能鉴定中级等级的有49人,占60%;取得职业技能鉴定高级等级的有12人,占15%。为解决上述问题,老河口市采取了以下几项措施:

1政策保障

2009年上半年,老河口市委、市政府组织市政府办、畜牧兽医局等部门组成联合调查组,采取走访、座谈、讨论等多种方式,深入基层,走访了所辖10个乡镇,107名基层防疫人员,进行细致地调查研究,并形成了调查材料,上报市政府。6月26日老河口市政府出台了《关于进一步加强基层动物防疫体系建设的意见》(河政发[2009]28号),文件要求在2011年底以前,在全市10个乡(镇、办)培训40~60名有畜牧兽医中等专业证书和国家动物防疫职业资格的,品德优、素质高、年龄轻、业务精、能吃苦、能力强的基层动物防疫人才,补充到基层防疫队伍中,建立规范、科学、高效的动物疫病防控长效工作机制。

2强化选聘

老河口市畜牧兽医部门紧紧抓住国家培养农村实用人才的机遇,与教育部门联合开设畜牧兽医学历教育中等专业课程,在加强对基层防疫员的技能培训和业务指导的基础上,招收一批农村待业青年、返乡农民工参加学习,学员学习费用由市政府承担,学员学习期满并取得中专毕业证和动物防疫员执业资格证的,进入市动物防疫人才储备库,以备择优聘用。防疫员选聘工作,由畜牧兽医部门按照“公平、公正、公开”的原则制定方案,各乡(镇、办)具体负责实施,并要求公开选聘程序,严肃工作纪律,保证选聘质量。

3明确职责

在抓好学历教育的同时,我们还抓了竞聘前的培训工作,使学员明了从事公益项目的职责。即基层动物防疫实行春秋两季集中普防和月月补针制度,按一千户确定一名防疫员的原则划定防疫范围,动物防疫工作必须做到经常化、规范化、制度化。对防疫工作实行资格准入制、择优聘用制、目标考核制、末位淘汰制和绩效挂钩制,各防疫员与各乡(镇、办)畜牧兽医服务中心签定防疫服务承包合同,合同中明确服务区域、防疫任务、防疫目标、工作责任和报酬金额等。各村建立了动物防疫公布栏,公布防疫对象、防疫内容、防疫程序、防疫员联系方式等,提高了防疫工作的透明度和群众自觉防疫意识,使得聘用人员及早熟悉业务,一旦上岗,能及时按要求完成工作任务。

畜牧兽医毕业论文xxx 第40篇

在畜牧兽医岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在畜牧兽医岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对畜牧兽医岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据畜牧兽医岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成畜牧兽医岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

畜牧兽医毕业论文xxx 第41篇

关键词:中职;畜牧兽医专业;学生;职业素养培养;班级管理

1中职畜牧兽医专业实施职业素养培养的意义

中职畜牧兽医专业培养的目标

随着科技的不断发展和管理水平的不断提高,畜牧兽医企业对人才的需求不仅是具备过硬的畜牧兽医专业技术,更需要适应畜牧兽医行业需要,能生产、懂经营、会管理,具有良好的职业道德与敬业精神、责任意识、遵纪守法意识、较强的沟通和团队协作能力、敬业乐业、创业意识与创新精神的中高级人才。

中职畜牧专业实施职业素养培养的意义

职业素养包括职业道德、职业形象、职业规范、职业技能、职业心态五个方面。畜牧兽医专业xxx职业素养可以被概括为两大类,一是畜牧兽医企业员工的“品德”——隐性部分,即行为习惯、心理素质、职业精神和职业道德;二是从事畜牧兽医相关工作的“才能”——显性部分,即沟通协调、专业知识、思维能力、专业能力。其中品德是人才素质的核心要素,是构建企业文化、企业精神和形成企业凝聚力的基础,是企业发展的基础,品德的高低往往被企业视为能否成为一个合格员工的首要条件,因此是基础,而才能则是xxx最终能否成为一个优秀员工的保证。二者共同构成了xxx必修的职业素养。

2中职畜牧专业学生班级管理特点

中职学生特点

中职畜牧兽医专业班级管理特点

当前中职畜牧兽医专业由于受社会不同理解,招生困难、师资队伍xxx、教学设施有限等客观因素的困扰,往往仅注重于学生基本专业技能的培养,而对于学生的职业素养的养成教育重视不够。中职畜牧兽医专业班主任,为应付学校对班级的考核,过分注重安全、纪律的管理,以致忽略学生核心职业素养的培养。因此,中职畜牧兽医专业学生的职业素养养成不够,毕业后适应岗位能力不强,很大一部分毕业学生不能适应职场,工作两三个月就改换工作。

3中职畜牧专业学生职业素养培养的途径

中职畜牧兽医专业学生职业素养培养的内容

在学校、行业指导委员会和专业教学指导委员会的指导下,共同构建围绕畜牧兽医行业职业意识、职业道德、职业能力等为中心的职业素质教育。探索编写畜牧兽医专业学生职业素养校本教材,将职业道德教育、法制教育、诚信教育、责任意识教育等融入以“职业岗位能力为主线、工作过程为导向”课程体系。其内容包括职业意识教育(职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、新生人学教育、毕业生成长经历介绍、心理健康教育及相关讲座和团队拓展训练)、职业道德教育(企业安全教育、企业人职培训、质量体系培训及过程优化意识、环保意识、职业角色意识训练)、职业能力教育(一般职业能力、专业能力、职业核心能力培训课程、顶岗实习)。其中,职业意识教育是职业素质培养的源泉,职业道德教育是职业素质培养的根本,职业能力教育是职业素质培养的核心。

中职畜牧兽医专业学生职业素养培养途径与方法

1)中职畜牧兽医专业学生职业素养培养的模式。荣昌区职教中心畜牧兽医专业依托荣昌县“国家现代畜牧业示范区核心区”建设的职场环境优势,根据职业素质养成规律和学生职业成长规律,以校企融合为桥梁构建“阶段式”工学交替职业素养培养模式,形成学生职业素质养成的完整阶梯。遵循职业教育五个对接要求,依据职业素质养成规律和学生职业成长规律(认识一训练一巩固一内化),制定职业素养培养内容,采用职业能力为本位的“阶段式’工学交替职业素养培养模式,分阶段逐级实施。2)中职畜牧兽医专业班级企业化管理。在学校,学生以班为单位,学生的学习、生活、安全、纪律、活动等都与班级分不开,他们的成长无时无刻不受班级的管理的影响。在实施“阶段式”工学交替的职业素养培养模式中,班级企业化管理是促进中职畜牧兽医专业学生职业素养形成的关键环节。班级企业化管理,就是把班级作为一个企业来运行管理,把“企业文化引进校园、引进课堂”。一个班就是一个企业,有自己的企业化名称(如诚品人才培育班、日泉班、铁骑班等)、企业管理机构、班级企业文化建设。并将企业文化(精神文化、制度文化、行为文化和物质文化)渗透到班级教育教学管理之中,把职业道德、职业意识、职业能力等的培养,贯穿于学习知识、培养技能之中。3)构建企业化评价方案。要使“阶段式”工学交替的职业素养培养模式达到良好的效果,构建中职畜牧兽医专业学生职业素养评价方案就相当重要。依据“8S”企业化管理(整理、整顿、清理、清洁,素养、安全、节约、学习),参考企业的评价方法,结合班级实际,制定部门员工量化考核方案,多方参与,xxx(工作态度、服从、积极参与活动、团结协作等)、能(参加学校社团活动、担任班团、学生会干部、课堂表现、劳动、实训等)、勤(出勤)、绩(作业、考试成绩、技能比赛、活动获奖等)四个方面考核学生员工,形成“日检查、周评比、月总结评奖、期汇总评奖”常规管理机制,评出“周员工标兵”“月星级员工”“学期明星员工”。

4中职畜牧兽医专业班级实施职业素养培养的效果反馈

荣昌区职业教育中心畜牧兽医专业从实施“阶段式”工学交替职业素养培养模式以来,学生的岗位能力(如专业能力、社会能力、方法能力等)得到提升,特别是职业道德意识、服务意识、服从意识、沟通协作能力等都有很大的发展。畜牧兽医班级学生自主管理能力明显提高,学生中担任学生会干部、社团干部人数显著增多,参加各类活动积极性增强,学生活动得奖人数增多、班级凝集力增强,有效促进了班级的管理。

参考文献

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[3]于金声.如xxx提高xxx的职业素养[J].学园,2014(34).

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[5]xxx论如xxx培养xxx的职业素养[J].中等职业教育:理论,2012(04).

畜牧兽医毕业论文xxx 第42篇

畜牧兽医专业课程的开发必须以生产为主线进行开发,就是要按职业生产岗位的综合能力开发教学内容,岗位需要什么知识和技能,就开发什么教学内容。教学内容的开发要反映新知识、新技术、新工艺和新方法,满足经济和企业发展的需求,否则会“用昨天的知识,培养今天的人才”。比如,现代养牛生产中广泛利用细胞工程、酶工程、发酵工程等新技术和先进技术,我们就将这些先进技术开发到课程中,贯穿到教学内容中去,让学生能及时的掌握和应用这些先进技术;又如近两年在全国发生的并对家禽业生产影响最大的“禽流感”病最新的防制技术,也安排到《养禽与禽病防治》课程的教学内容中,让学生掌握该病防治的新知识及新技术,今后应用于生产,对加强学生的就业能力就得到了保证。课程的开发要避免将理论课与实践课、教学与生产、学习与应用分开,在课程开发中剔除过深的理论知识以及实际工作岗位中应用不多的知识,把握体现实际、实用、实效原则。增加实践教学,可以提高了学生的技能素质,提高实践能力。

畜牧兽医毕业论文xxx 第43篇

在畜牧兽医岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合畜牧兽医岗位工作的实际情况,认真学习的畜牧兽医岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

畜牧兽医毕业论文xxx 第44篇

关键词:农业推广硕士 学位论文 选题 养殖领域

专业学位是一种具有职业背景的学位,农业推广硕士专业学位于1999年经教育部批准设立,2000年学位办批准24所高校开始招收培养农业推广硕士,农业推广硕士是具有特定农业职业背景,与农业技术推广和农村发展等领域任职资格相联系的专业性学位。我国开展农业推广硕士专业学位研究生教育,主要面向农业技术推广和农村发展及相关部门培养高层次应用型、复合型人才。

随着在职专业硕士规模的不断扩大,在职专业硕士培养质量日益成为人们关注的焦点,而学位论文的质量不仅是衡量研究生科研水平的重要依据,同时也是在职专业硕士培养质量的重要体现,更是培养和考察研究生科研能力、创新能力的重要措施,还是获得硕士学位的必要条件。学位论文既是学生前期课程学习的成果展现,更是学生能否顺利毕业的决定性“关口”,因此,要提高在职专业学位硕士的培养质量,首先应该重视抓好在职专业硕士的学位论文。自2000年(2000年―2011年入学学生)以来,湖南农业大学动物科学技术学院(简称我院)参加农业推广硕士养殖领域专业学位论文答辩的研究生共计215人,获得硕士学位的在职研究生学员共计215人,本文基于其学位信息,对其毕业论文的选题、课题类型等进行解析,以期为农业推广硕士养殖领域专业学位研究生的毕业论文选题和论文质量保障体系的建立提供参考。

一、现状分析

1.学位申请者的来源统计

自2000年以来,我院215名获得专业硕士学位的在职研究生学员中,男学员165人,占总人数的;女学员50人,占总人数的。由图1可知,学员的来源集中于企业、动物检验检疫监督管理机构、高校以及相关科研机构等四类单位。其中,来自企业的学员108人,占总人数的;来自动物检验检疫监督管理机构的学员42人,占总人数的;来自高校的学员39人,占总人数的;来自相关科研机构的学员27人,占总人数的。

从工作岗位来看,学员实际从事工作可分为技术支持、检验检疫、产品及技术推广、教学、科研以及行政管理6个方面(见图2)。其中,从事技术支持岗位人员65人,占总人数的;检验检疫42人,占总人数的;产品及技术推广41人,占总人数的;教学人员36人,占总人数的;科研人员21人,占总人数的;行政管理人员10人,占总人数的。

2.学位申请者的专业背景统计

统计数据显示(见表1),215名获得专业硕士学位的在职研究生学员其本科(专科同等学力)专业分别为畜牧专业87人,占总人数的;兽医及畜牧兽医专业80人,占总人数的;水产及水产养殖专业24人,占总人数的;生物相关专业9人,占总人数的;畜牧管理与教育专业8人,占总人数的;动物营养与饲料加工专业7人,占总人数的;水产机械专业1人,占总人数的。

3.学位申请者论文选题统计

通过调研分析,可以将该215位学员的毕业论文分为创新性研究、应用研究、技术示范与推广、农业工程与项目管理以及调研报告等五类。其中创新性研究型论文约占,应用研究型论文约占,技术示范与推广类论文约占,农业工程与项目管理类论文约占,调研报告类论文约占(见图3)。

4.分析及结论

由统计结果可知,目前我院农业推广硕士养殖领域专业学位研究生来自于企业及检验检疫监督管理机构等单位;从事工作岗位则集中于技术、检验检疫以及产品与技术推广方面,此三类工作岗位占样本总数的。同时,样本学员的专业背景多集中于畜牧、兽医与畜牧兽医、水产与水产养殖等应用型较强的专业,具备良好的专业技术背景。从学员的来源及专业背景来看,我院农业推广硕士研究生教育的开展显然是符合我国开展农业推广硕士专业学位研究生教育,主要面向农业技术推广和农村发展及相关部门培养高层次应用型、复合型人才的初衷的。

另外,从调查样本的论文选题我们发现,目前多数学员学位论文选题过于学术型,偏重于技术理论的研究,对于突出强调实际应用能力,致力于主要为农业产业部门培养技术研究与开发、技术推广与应用方面人才的农推硕士专业学位教育来说,一定程度上偏离了最初的目标,有悖于农推硕士将来主要在农业和农村发展领域从事技术研究、技术推广与应用的潜在就业前景。因此,农业推广硕士的论文选题首先应以自身专业背景为基础,同时紧密结合自身岗位特点及所在工作单位现有条件,将选题重点放在农业生产技术的开发、转化与推广应用上,立足于应用性而不是学术研究性,这也是相比于学术型硕士而言,农推硕士所独有的特点。

二、关于农业推广在职专业硕士毕业论文选题的建议

在职申请学位人员的工作年限一般都在3年以上,从统计的资料来看,有80%的学员工作年限在5年以上,他们大都是所在部门的业务骨干,都有了自己相对固定的研究方向和专业特长。选择一个与自己从事的主要专业领域密切相关且有实用价值的研究课题,对促进个人和所在工作单位的业务的提高都具有现实意义。

另外,养殖领域农业推广专业硕士学位论文质量不仅是衡量其培养质量的重要依据之一,同时还是该学科前沿和热点与农业实践的完美结合。众多的事实告诉我们,良好的开端是成功的一半,而农业推广专业硕士学位论文选题的重要性还远不止于此。一份好的农业推广专业硕士学位论文选题应兼具应用性、创新性以及可行性三大基本要素。

(一)明确选题的重要性

选题是农业推广硕士生进行学位论文工作的首要和关键环节,是撰写学位论文的中心内容,它是一条主线,贯穿整个学位论文的科研设计并指导科研工作的全过程。一个好的选题,自然会给日后的工作带来极大的便利,有利于研究工作的开展和学位论文的顺利完成。若选题不当,常导致研究工作不能如期进行,甚至需要重新选题,事倍功半。因此,选题的科学与否,对撰写一篇起点高、质量好的学位论文和可能取得的成果影响很大。

(二)选题的基本原则

1.农业推广硕士生应处于主体地位

农业推广硕士生在学位论文选题中的作用不应体现为“在几个备选方案中如xxx选择”,而应体现在“如xxx提出这些备选方案”。因此,作为导师在指导学位论文选题时要尊重学生的意愿,充分发挥学生已有的学习、工作和研究基础,调动学生的研究兴趣和积极性,让学生自己主动大胆地选题,使其真正得到选题能力的锻炼,深刻体验到选题的复杂性、困难性和重要性。

当然,导师在学生的论文选题过程中,并非什么也不做,听之任之,而是帮助和引导他们划定选题范围,开阔和矫正研究思路,传授和讲解研究方法,搜集和丰富资料等。这样既充分发挥了导师的指导、诱导和引导作用,又充分发挥了学生的主体性、主动性和积极性,有利于培养和提高学生的选题能力。如果一位农业推广硕士生得不到选题能力的培养与锻炼,那么也就完全失去了我们培养高层次人才的宗旨。

2.应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值

农业推广硕士生在学位论文选题上,应密切结合生产实际,把生产实际中的技术难点或有明确的生产背景和应用价值的生产发展所需的预研任务作为选题的重点,应用国内外现有的科研成果或现代科技的新理论、新方法来解决这些问题。同时由于受某些科研条件的制约,农业基层既不可能搞基础研究,又难以开发出高新技术产品,而把先进、实用、成熟的科技成果迅速转化为生产力,是推动经济增长最直接、最有效的途径,是实施科教兴农战略的有力措施,是基层科技工作的重中之重。为此,农业推广硕士生的论文选题要以应用型的课题研究和开发为方向,把引进消化、示范推广、二次创新作为重点。

3.应有一定的创新性或先进性

创新是科学研究的生命线,没有创新性的科研选题,也就难以写出有价值的学位论文,其科研成果也只能是低水平的重复,对时间和财物来说也是极大的浪费。创新是在前人取得研究成果的基础上进行的探索,不继承前人的理论观点、思维方法和研究成果,就谈不上创新,也就无先进可言。坚持选题的创新性原则,首先,要弄清楚此课题已取得的进展,明确科研的起点;其次,要把继承和创新结合起来。选题的创新性来源于:(1)所选课题是前人或他人尚未涉足的;(2)以往虽有人对某一课题作过研究,但现在提出新问题、新试验依据及新的理论,促使该课题有新的发展、补充或修正;(3)外地已有研究,但尚需结合当地实际进行探索;(4)将别人已完成、已发表但尚未推广应用的科技成果,通过自己的应用和设计,促使成果的实用化,并取得重大的社会效益和经济效益。

4.难易程度和工作量要适当