课代表学期总结(汇总29篇)

课代表学期总结 第1篇

课代表工作总结

在我大一的线性代数课代表工作中，应该算是我们班“线代火车”的“副火车头”吧！可是，在第一学期的时候，这节“副火车头”时常出问题，使得“正火车头”——线代老师时常被我所拖累，也使得许多节“车厢”——也就是同学们在整列“火车”中行动缓慢。但是在这个学期，我在这方面工作上有了一些进步。我增长了许多经验，在平时的工作中，总结了经验。平时就是帮助老师收发作业，记考勤，然后帮助同学解决学习上的困难，问题和难点。

我向来做事十分马虎，一开始觉得没什么要紧，可是后来就渐渐形成了一个坏习惯。有时一件十分重要的事我扭头就忘。比如发作业本的事情：每天的作业都要用上作业本，有时我竟然会等到放学时经别人提醒，才心里一惊：今天的作业本还没有发！只要有一天作业本没发，有一些“车厢”就会趁机罢工。这样一来，我们班的作业分就会被扣掉了，而老师看见如此多的同学不交作业，上课的精神也不打不起来，从而使这列“火车”前进的速度减慢了。这一切的错误，他们的源头都是由于我没发本。而没发本的原因，不仅是因为忘性大，还有就是没把这件事彻底放在心上。在这个学期，我主要记着发本子的事，在这件事上，还少xxx同桌的帮助。课代表就是帮助我和大家了解前一段时间全班学习情况，特别是发现存在的问题，希望同学们从中吸取经验教训，在过去的时间中，班里的成绩总是上不去，作为课代表我有一定的责任。如：不能很好的调动同学们的学习热情，对同学的方法有一些建议：我想个人因素更多。同学们学习热情不高，对于每堂课的知识没有及时消化，总以为到考试前胡乱背一通，便可以上考场。这样不但效率低也浪费时间，我希望大家能及时调整学习方法。

存在的问题是一样的：

1、学习热情不足，这些知识将来在学习、工作、生活中有广泛实际的运用，勿目光短浅，放过在学习窗口期大量汲取知识与文化的机会。

2、学习方法有问题，听课效率低，沿袭考前突击的做法。须知大学学习难度加深，知识点很多，知识点可以自己记忆，整个系统和线索却需要梳理。上课不听考前猛背是一种效率极其低下的做法。

我要补充的是：

1、提高做题的速度和效率，勿因此挤占其余各科学习时间。

2、优分段固然非常优秀，但是“尾巴”太大，中间段也不是很稳定，分数拉开的差距十分惊人，部分同学学习困难，1、我对一些同学学习态度很不满意。在课堂上还能开小差，其余“不用做题”的科目上课效率可想而知。我要求你们一定要保证不间断的学习和积累，必须保证固定的课前预习、课后复习的时间，保质保量的完成合理份量的作业，除了作业外，哪怕每天只是多花十五分钟，积累起来也是可观的。如果连这十五分钟温故知新也做不到，只能说态度太有问题。

2、把学习做细做扎实，不要时常犯常识性错误，不要重复犯错，而应不断的积累经验，避免失误，才能把成绩稳定下来。作业问题我有责任，我自己并不满意。

上课时，教室里总没有什么人响应老师，只是认真地在听，弄得老师十分无趣，后来几次单元考、期末模块测试、能力测试比模块一成绩都有了长足进步。不足的是有时收发作业的时间拖得过长，作业有时候无法收齐，当然主要责任在我。我想我可以我可以加强作业的收发情况，坚决取缔漏交、迟交作业的情况。另外，我要带领全班加大在化学学习上投入的时间。

我希望同学们能够提高听课效率，做好笔记，复习时也较容易。其实学习主要建立在平时积累和对知识的理解、运用的基础上，并不是靠死记硬背。我建议同学们应加强对时事的关注，注意平时对信息的收集，提高课堂效率。

可是，即使我有了进步，我也有一些不足之处。争取在下个学期，我能够改进这些错误，在以后的学习工作中，我通过这次工作得到了许多经验和宝贵的知识，对我以后的学习和工作有了许多的宝贵的经验，争取以后继续为班里工作，我同学服务，即使有些时候我工作的有些不足之处，但是我相信我会努力做到最好，得到大家的肯定与支持。努力做到更好。为同学服务！

课代表学期总结 第2篇

为了更好让大家理解本班语文学科的学习情况，接下来我会将会对前一个月的语文学习情况作一个简单的总结。

整体上来说，同学们学习语文的态度还是很好的。

在上课方面，同学们认真听课，适时做笔记，遇到不懂得问题课后也会去请教老师，并敢于提出不同的意见。

在交作业方面，大家都能够准时上交以便老师批改，很少有拖欠的情况出现，而且大部分同学都会很认真地完成作业，遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论，这大大的促进了同学们的.学习效率，更增添了学习语文的范围。

不过，有优点就会有缺点。本学期语文课上发言的同学比之从前少了很多，课堂气氛稍微有点沉闷。在课上经常是只有几位同学能积极发言，而其他同学总是低头听着。上课举手发言能够锻炼思维能力，并且紧紧跟随着课堂，不会有走神的现象出现，但大多数同学都很少举手，不肯发表自己的见解，这一点还希望各位家长能进行开导，让更多的同学深深投入到课堂学习中来。

另外，在作业方面，由于语文是重于理解和记忆的科目，因此同学们在做卷时会有一份答案，这是为了让同学们做完阅读题或其他题目后自己进行修改。但是，也正因为这样，让许多同学产生了依赖心理，做题时想着有答案就会敷衍，这样就失去了给同学们答案的原本意义。所以我希望各位叔叔阿姨能够进行督促，真正做到每做一道题，就能多一份收获。

在考试方面，由于同学们的努力，本班的语文成绩整体来说还是非常不错的。虽然取得了进步，但我们也仍有不足，有缺点不要紧，重要的是要懂得改正缺点，也希望各位叔叔阿姨能尽量配合，这样才能取得更好的成绩。

课代表学期总结 第3篇

英语课代表工作总结

英语课代表工作总结

英语课代表工作总结，一般总结班内同学在英语学科的成绩，以及平时的作业等学习生活，以及一些在日后学习中改进的措施

英语课代表工作总结

本学期我担任了本班英语学科的课代表，我深感荣幸能够获得本月的优秀课代表称号。我非常感谢我班的同学对我工作的大力配合和老师们对我的信任。

随着本次考试的结束，大家的英语学习有些许问题要注意。下面就由我从一个英语课代表的角度来对这段学习进行一个总结。

1.作业方面

分收各组作业的8个组长(这根据你们学的科目有关，随机改)都很尽责，很认真，也很及时。但美中不足的是总有几个同学会不按时交作业，具体的原因不是没写就是没带。其实这几个同学应该也不是故意的，可能就是因为马虎，不细心才会这样。我想在下个学期这种现象一定会杜绝。

2.态度方面

大多数同学在完成作业，交作业的态度都是非常好的。很认真也很到位。而且大家常常为组长和课代表考虑，很主动地将作业交齐，很配合工作，不仅是这样，而且还使同学间的关系变得很融洽。

3.要求方面

每天收作业的要求是：在一般情况下每天在八点之前(即第一节课前)必须将该交的作业交齐，并由组长交给课代表，课代表交给老师，并向老师说明详细的情况。作业发下来后，如有错误，应当及时改正。

我的感想：

就我个人而言，我觉得课代表工作虽然在某种情况下会比其他同学要略微辛苦一点，但是这不仅锻炼了我的工作能力，更增进了同学间的友谊。而且在帮助老师、同学的过程中更体会到了帮助的同时是十分快乐的。

最后希望在以后的日子里，大家能一起进步，到达成功的彼岸!

课代表学期总结 第4篇

政治课代表工作总结

我担任政治课代表已经有一年多时间了，在这期间，我认真履行了自己的职责，积极参加各个学科的活动，并积极照顾同学们的学习生活。下面我将具体介绍我在这段时间内的工作表现及成果。

一、工作职责

政治课代表的工作职责主要有：

1.组织班级政治学习，及时反映同学的学习情况反馈给班主任，建议开展有针对性的教育。

2.参加班级会议，并在会上做好政治学习、班级纪律、学习方法等教育工作。

3.帮助班主任处理家长代表与其他问题。

4.在班级公示栏张贴与政治学习相关的文章、消息等。

5.根据学校安排，积极参加各项活动和比赛，为班级赢得荣誉。

二、工作表现

我在这一年多的时间里，充分发挥了我的作用，根据工作职责如实地做好了各项工作。首先，在政治学习方面，我为班级的政治学习制定了具体的计划并积极推进。我每周会向班主任报告同学们的政治学习成果及问题，并与班主任讨论如何改进教学方法以适应同学们的学习需要。由于政治学习是班级核心竞争力的重要组成部分，我们的学习成绩和表现都得到了显著提升。同时，在班级纪律方面，我也发挥了作用，及时发现不良现象，并与班主任一起处理。积极推动集体活动，调动同学们参与兴趣小组活动的积极性。

三、工作成果

我的工作得到了同学们的认可，下面我将说明我所做的一些成果。

1.城市规划大赛

在市委组织的城市规划大赛上，我们班荣获了第一名。我在比赛中发挥了重要作用，负责撰写方案报告并在展厅引导同学、家长阅览。

2.学习方法改进建议

在学期末一次班级调查中，我发现同学们在阅读和写作两方面存在的问题比较大，因此我向班主任提出了学习方法的改进建议。随后，我们班就组织了针对阅读和写作两类问题的专题教育。同学们反映收获很大。考试期间，同学们的语文成绩和政治学科成绩都得到了显著提高。

四、不足和改进

在这一年多的时间里，我也存在一些不足和改进方向，主要是处理家长代表问题和时间分配上的问题。有时候，处理家长代表问题需要一定的技巧和经验，我还需要多加思考和实践。同时，由于我同时还要完成其他学科的学习和活动，时间分配上的问题也需要加以优化。

总之，在这段时间里，我通过充分发挥政治课代表作用，不断深化与班主任的密切合作关系，积极参与学科学习和班级活动组织，并在班级学习和比赛中获得了显著成绩。我会继续努力，继续完善与改善自己的工作。

课代表学期总结 第5篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xxx。今天我要参加竞选英语课代表！站到了这个讲台上，我的心里像揣着一只小兔子一样，但是同时我还有一点小欢喜。

我认为英语课代表并不是给老师打小报告，动不动就罚和自己有仇的人的。而是帮助老师，帮助同学的。而且我当英语课代表有一些优势一一我已经当了两年多的课代表了，对怎么帮助老师和同学有了很多的经验了，并且我是一个细心认真的人老师说的话我都会记下来，下了课可以帮助一些没有听懂的人，让他们把课上的题和知识点理解透。

如果我当了英语课代表，我可以帮助老师收发作业，当英语老师的小助手。每天早晨带领同学们朗读学过的课文，帮助老师检查作业的完成情况，在英语老师没来始管理好班级里的纪律。在课上，遇到同学们吵架，我会公平的和解。刚下课的时候，如果同学们有不会的题或是英语课上没有理解的知识点，都可以来问我，我会给同学们一一解答。我会带领大家在期末考试中，冲上前三名！

亲爱的同学们，请投我宝贵一票吧！我会努力为班级服务的！

课代表学期总结 第6篇

各位好！，我的名字叫xxx，我是个女孩儿，我今年十一岁了。是我一头乌黑的长头发，明亮的眼睛下边有一个高高地鼻部，鼻部下边呢，有一双能说有一双能言善辩的嘴唇。另外也给自己和为父母争光。

希望老师和同学们帮我这一机遇，使我游刃有余，持续锻练、丰富着自身。

假如我竞选上英语课代表，我一定会改正我那不太好的缺陷（也不是竞选xxx也不改了），多多的弘扬我的优点。保证管好自己先，再管其他同学们。我会告知大伙儿：假如竞选上，先看看我就任一个星期后，主要表现如何，再明确提出我不够的地方，我会加以改进，保证令同学们令人满意的'课代表。希望大伙儿能竞选我成英语课代表！校园内里，假如同学们有哪些搞不懂的地方或是必须我协助的地方，我一定会帮，不容易推脱。因为我会一丝不苟进行教师交待让我们的事儿，把班集体的英语成绩都推动起來。我一定会好好工作，努力学习，严于律己，言传身教，另外大伙儿还可以监管我的工作，如果有错误的地方，一定要跟我明确提出来，我会虚心接受同学们的指责，不容易辜负大伙儿一件事的信任感与期待，绝对不会出現希望越大，心寒越大的这一种状况。假如出現了，我可能要求教师下了我的职，但是，我都会努力争取，好好地改进，再次做一个令同学们赞一个的课代表！

希望大伙儿能相信我一次，给我一个那样的机遇，我一定会好好珍惜，不容易辜负大伙儿一件事的期待，感谢！

课代表学期总结 第7篇

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，今天非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。希望大家支持我、鼓励我，投给我最宝贵的一票！

假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这份工作，和大家一起学习语文知识，xxx文王国里面的奥秘，不能保证我是最好的，但我会严格的要求自己，成为同学们的好榜样，成为老师身边得力的助手。请你们相信我。

如果我这次落选了，也不会灰心，我会努力学习，取长补短，争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。

尊敬的老师，亲爱的同学们，请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧！——选择我，没错的。

我的演讲完了。谢谢大家！

课代表学期总结 第8篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

今天很荣幸来到这里竞选数学课代表这个职位。在这里，我要参加公开竞选，希望大家多多支持，多多鼓励。

我竞选的理由很简单，因为我想服务大家，为大家做一些实事。我发现上一届的课代表在工作上有些许漏洞，因此，我要取代他，带好全班。

要说我竞选这个职位的优势，就在于我当过一年的数学课代表，经验丰富，成绩也很棒。是老师的得力干将兼小助手。上课认真发言，积极思考，配合老师。我还有着丰富的阅历，见多识广，相信一定会让同学们受益匪浅。

各位同学们，如果我有幸当上数学课代表，不说呕心沥血吧，也会尽我最大的努力把老师交代的事情认真、实在地干完、干好。抱作业、发本子是我会首当其冲，开一个好头。我会认真帮助并为其讲解各种习题，有同学需要帮助时，我会及时地伸出援助之手，我会尽到我的职责，踏踏实实地做好老师交待的任务。不过，如果真的没有竞选上也没有关系，这说明我的能力还不够，我会胜不骄，败不馁，明年继续挑战。

现在，希望同学们给我一个让我自己得到锻炼、服务同学的机会，把宝贵的一票投给我。我的讲话完毕，谢谢！

课代表学期总结 第9篇

敬爱的各位老师、同学们:

大家好!

我叫xxx,来自优秀的xxx班。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说:“自信是成功的基础!”凭着小学的多年班级工作经验,我想竞选的是语文课代表。虽然说,现在任职于数学组长,只是渺小的一员,而且是数学的,但我本人并不太喜欢数学,对数学没有什么兴趣而言。在小学毕业考的时候,虽然数学是a,但是心有余而力不足,比较有兴趣的科目还是语文。曾经有过一句话:既然是花,我就要开放,既然是树,就要长成栋梁,既然是石头,我就要铺成道路。我既然热衷于语文,那么就有足够的自信和能力去胜任这个职位。

就算失败了也不要紧,毕竟我尽力了,我坚信失败乃成功之母！

课代表学期总结 第10篇

不知不觉又过了一学期，在期末之际，身为一名语文课代表，以下是我的述职报告。

一、德：德即为道德品行。在这一学期里，我自认在道德品行方面做得较为良好，做到了尊敬师长、行为规范语言文明、认真完成作业、遵守校规校纪等。虽然在课堂上偶尔会有走神的情况，但和上学期相比有了一定的进步，我会在下学期继续努力，在道德品行上趋于完美。

二：能：从学科能力来说，我在语文方面成绩还算不错，上课听讲也非常认真，能积极地回答问题，活跃班级气氛。而身为课代表，自认为在工作能力上也比较合格。但有些时候领语文早读效果不太好，需要几分钟的时间才能带领起来，在下学期我会想出更多的方法来将早读时间保证起来，希望能让全班都参与到语文早读中，不浪费早上这宝贵的时间。

三：勤：我xxx文课代表已有两个学期，对于本职工作基本都能尽心尽力地做到，如收发作业、查作业、帮助老师整理阅读材料并下发，以及领语文早读等。而且在这学期，我也开始帮助老师誊语文成绩，和另一位语文课代表一同将语文成绩输入到电子表格中。但由于语文学科批卷的复杂性，在刚开始时我习惯性地以为卷子一般都不批，因此未能主动找老师要成绩表，导致不能及时将成绩统计，在下学期我会在这一块更加注意、更加主动。

四、此次我们班语文成绩在年级名列前茅，这其中包含了老师和同学们的'辛勤努力。但我个人的语文成绩并不十分理想，身为语文课代表，我应该再接再历，提高语文素养，争取取得更好的成绩。

最后，感谢各位同学对我们工作的配合，感谢你们在语文上的每点努力与付出，为了让我们班的语文成绩始终在年级前列，下学期，请继续加油。

课代表学期总结 第11篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好。我今天走上讲台，目的是要参加竞选美术课代表的职务。如果凭着我的绘画天赋和勇气能够选上，我将要一心一意为同学们服务，争取让同学们满意。

我叫xxx之，是一个喜欢画画的学生。我小的时候，在我原来的旧家里的水泥地上画来画去，一会画了一棵高大挺拔的大树，一会画了一只张开血盆大嘴的大鲨鱼，一会画了一座座连绵起伏的群山……虽然我随地乱画，但是爸爸并没有训斥我。只是有一天，爸爸给我买了一个小黑板，让我在黑板上画画。我其实画的乱七八糟，什么都画不像，虽然这样，我也天天在黑板上画来画去。爸爸看我如此热爱绘画，就让我去辅导班学习画画。我去辅导班学了一年儿童画，又学了一年装饰画，现在正学着素描。我现在画的越来越好了，在家里我很喜欢在爸爸我买的白板上画汽车，一会一辆汽车就画好了。我最愿意画汽车了。如果我能选上，我一定教画的不是很好的同学吧绘画水平提高上去，不让绘画成了大家的难题。

希望大家能相信我，支持我。谢谢大家。

课代表学期总结 第12篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫***，这学期很荣幸担任了本班的语文科代表，首先在这里衷心感谢各位家长的到来。为了更好让大家理解本班语文科的学习情况，接下来我会将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。从整体上来说，同学们学习语文的态度还是很好的。在上课方面，同学们认真听课，适时做笔记，发言也颇为积极，遇到不懂得问题课后也会去请教老师，并敢于提出不同的意见。

在交作业方面，大家都能够准时上交以便老师批改，很少有拖欠的情况出现，而且大部分同学都会很认真而自主的完成作业，遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论，这大大的`促进了同学们的学习效率，更增添了学习语文的范围。

在考试方面，由于同学们的努力，本班的语文成绩整体来说还是不错的，有了明显的提高，比如在(写作，阅读等等，视情况而定)方面进步了很多，另外**同学，**同学更是在期中试中取得了很好的成绩(这里就列出几个排名靠前的同学)。(这里要列举数据，较有说服力)尽管取得了进步，但还有些方面是做得不过好的，比如有些同学上课开小差，回答问题不积极踊跃，这些都是需要改进的，有缺点不要紧，重要的是要懂得改正缺点，这样才能取得更大的成绩。为了使得本班有更好的学习语文的范围，我正在准备(这里要看你自己又什么计划来改进)，希望都能得到同学和家长的配合，为我们班出一份微薄之力。

我的工作总结到此结束，如果还有什么问题的话，欢迎在家长会结束后河我一起交流，谢谢。

课代表学期总结 第13篇

优秀课代表工作总结

本学期我担任了本班公路工程造价编制和公路工程施工监理基础两门学科的课代表，我深感荣幸能够获得本月的优秀课代表称号。我非常感谢我班的同学对我工作的大力配合和老师们对我的信任。

作为两门专业课的课代表，我要学习的有很多，也能收获更多的东西，所以我很乐意地去做这个工作。

要做一个好的课代表不仅仅只是把平时上课的考勤情况发送到我们学院的考勤群里就完事了，还应该帮助班上的同学们发现他们学习中存在的问题，使他们的学习更上一层楼。我作为两门专业课的课代表所肩负的责任还应该是多多调动同学们上课的学习热情和对课中课后习题的积极性。

课代表这个职务让我付出努力的同时也让我丰富的自己。因为这个工作我和同学们的关系处的非常融洽，得到了大家的一致信任。而且作为两门课的课代表让我与老师的沟通更多了，对于一个性格有点内向的我帮助很大。在与老师们学习上的提问中我学到了更多的方法和专业知识。

虽然我现在胜任着两门课的课代表并且获得了本月的优秀课代表称号，但是我在平时工作汇总中仍然有着一些有待提高的地方。作为我们班这个温馨的大家庭中的一员，我有信心在接下来的的课代表工作中努力提高做到最好，做一名更为优秀的课代表。

公造xxxx班 x x

课代表学期总结 第14篇

本周无特殊情况，但课堂表现情况不太好，总需要老师维持纪律，走神的同学也较上周有所增加，老师点名回答问题也经常不知道问题是什么，早自习情况好。期中考试即将来临，望同学们做好考试准备。第七组总结：

本小组的幸福时刻终究还是迎来了这一刻——沉睡中的“睡美男”_钰，你是否做好了觉醒呢？在后面欢快议论着的龙森阳和xxx小朋友你们是否察觉到洋溢着你们两张小脸上的小菊花就要凋零了呢？亲爱的7组小可爱们，为了我们能继续幸福下去，请在周末好好努力吧！

生物科代表总结：

本周生物课较少，作业迟交严重，且作业完成不认真，请大家要尊重老师，按时交作业。历史总结：

一切都好，课堂纪律有所进步，但作业情况需加强，望下周同学们能够更好的勉励自己。第五组总结：

本周各组员表现有所进步，交作业的情况也有所好转。望保持，期中考就在下周，望大家本周末复习好，考出好成绩。物理总结：

交作业还是一如既往的拖，许多同学经常晚交，甚至缺交作业。据了解，我们班的作业情况是最糟糕的，且发现有抄作业的情况。值得表扬的是课堂上同学们十分活跃。地理总结：

本周地理课课堂纪律较好，但开始xxx不下来，后面有声音，还有睡觉和做其他功课的现象，课堂氛围整体较好，希望下周能改正。数学总结：

数学作业情况不好，每天都有超过十个人没交，表扬：xxx、xxx、xxx，批评：xxx、xxx、xxx、_钰。政治总结：

本周课堂纪律一般，希望同学们能认真、按时、按量完成作业。第四组总结：

本周本组成员状态较好，没有什么违纪现象，但没有很好的复习状态，希望本周组员能好好复习，段考好好发挥交一份满意的答卷。

课代表学期总结 第15篇

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我是xxx。今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选六一班的“数学元首”——数学课代表。我坚信，凭着我多年的“领袖”经验，一定可以成功就职。

去年，随着一声欢呼，我荣幸的当选五一班数学课代表。过去的一年里，在数学xxx老师的教导和同学们的努力下，我们班获得了xxx学区“小学生数学口算和应用题竞赛”的第二名，为我们班争得了荣誉，我也做出了不小的贡献。今年，我还是对这个职位恋恋不舍，请大家支持我！

如果我当上了这个数学课代表，我会认认真真、一丝不苟的履行我的职责，同学们的问题我必解，老师给我的任务我必做，让我们班的数学成绩向最高点迈进！

同学们，请相信我，投我一票，我不会辜负你们对我的期望的！

谢谢大家！

课代表学期总结 第16篇

尊敬的xxx老师、亲爱的同学们：大家好！

我叫xx，12岁，今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中第一次竞争演讲，所以未免有些紧张，上台前我犹豫了许久，也曾想打退堂鼓，但对于英语的热爱最终促

使我走上了这讲台，希望同学们多多鼓励我，支持我！我热爱英语，6岁开始学习阶梯英语You and Me，20xx年7月顺利地在重庆过级成功。在涪陵城七校上的小学，读的也是剑桥英语双语班，XX年11月也顺利过级。小学六年，我的英语成绩班里一直都是名列前茅，而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时，我都是当仁不让的英语主播，特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。

我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好，才能为大家作表率。其次，英语课代表应该有较强的责任心，要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想，做好老师和同学之间沟通的桥梁，更要帮助那些需要帮助的同学。最后，还必须要有虚怀若谷的精神，只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步，做好工作。总之，我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语，和同学们一起提高英语水平”。

如果不能当选，我也不会气馁，我会改进自己的不足，更加努力地学习，在学习中积极配合英语课代表的工作，为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。

我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

最后，在我的演讲即将结束之前，请允许我邀请在座的老师和同学们，和我一起用最真诚、最热烈的掌声，为所有参加竞争的同学们祝福，为即将上任的班干部们祝福，为我们班级的美好未来祝福！我的演讲完毕，谢谢大家！

课代表学期总结 第17篇

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我这次上这个庄严的讲台来，是来竞选数学科代表的。数学课代表这个职位，我已经是个老手了。这个职位对于我来说，是个艰难却热爱的任务。虽然事情已经做过了千百遍，但服务同学的心却没有变。在学校里，我是老师的好助手；在家里，我是爸爸妈妈的好孩子；在班里，我是同学的好朋友。我自认为，这个职位非常适合我。

竞选这个职位，我有以下优势：

1、我已经当过了两年科代表，对于这个职位，我的经验与努力都是同学看得到的。

2、我的成绩在班里是不错的，我还具有很强的服务意识，愿意帮助大家将不会的题目做出来，和大家共同提高学习成绩。

3、我比较民主，同学们提的建议和意见我会虚心接受，并且酌情改正。

如果我成功竞选，我一定会及时督促同学交作业，认真收发作业，在早读之前准时把作业交给老师；帮助老师完成一些例如考试登分这样的小事，让老师不那么辛苦；帮助同学做一些力所能及的小事，让五年二班再次成为最优秀的班级！

但是，人不可能成功一辈子。如果我竞选不成功，我也不会灰心丧气，因为这正好证明了我有不足。相信在下一次的竞选上，你会看到一个更加优秀自信的我！

我的演讲完了，谢谢！

课代表学期总结 第18篇

作为一名语文课代表，我在学期中认真履行了职责，参与了许多有意义的工作和活动。在此，我想对过去几个月的工作进行总结。

首先，我担任了班级内的语文课代表，负责向老师反映同学们的意见和反馈。在开学伊始，我向同学们收集了意见和建议，并且向老师反映。老师采纳了我们的意见，改进了课堂教学方式，以及授课内容和形式，使得课程更为丰富和生动。而且，在每节课后我都会根据同学们的反馈，及时向老师提出意见和建议，帮助班级的课堂更好地进行。

其次，我参与了班级的主题班会活动，并起到了重要的作用。在一次关于环保的班会活动中，我负责主持议事，指导同学们讨论环保话题，收集同学们的意见，及时给班主任和老师反馈。经过各方面的协作工作，我们成功举办了一场高质量、富有生机的环保讲座。在整个过程中，我学到了如何领导班级并协调同学们的力量，体验到了成为一名优秀代表的荣誉和责任。

第三，我积极参与了语文课的讨论和策划。在课堂中，我和同学一起分析文本，探讨主题，交换看法和经验，进行语言表述和写作练习。并且，我在自己的时间里积极研究和学习文学知识和技巧，以便更好地辅导同学，指导他们在作文和写作上取得更好的成绩和进步。

最后，我还参与了许多比赛和活动，给予学生们鼓励和支持。例如参加课外阅读、作文和快乐母语月活动，我为同学们提供了帮助和指导，使他们更加积极地参与这些比赛和活动，并且在其中取得了优秀成绩。

综上所述，xxx文课代表对我的成长和发展有着重要的作用。我在学术和领导能力上取得了进步，在协调和组织上也更加成熟。在未来的学期里，我将继续发扬优良的传统，努力工作，为我们的班级和同学们谋求更多的福利和机会。

课代表学期总结 第19篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是路睿彤，我想竞选数学课代表。数学是最美的语言，数学一直是我最喜欢的科目，我对数学有着浓厚的兴趣。

小学六年，我的数学成绩优异，每次期中期末考试，成绩都在95分以上。今年暑假我认真预习，苦练计算，为初中数学的学习打下坚实的基础。

我知道，数学课代表并不是一个轻松的职位。我知道，初中的数学比小学难得多，知识面也宽广许多。但是，我喜欢挑战，我爱思考，我会付出更多的努力，更多的精力投入到学习中去，力争学习优异。

如果我当选数学课代表，我会尽最大的努力，做好老师的小助手，同学们的好帮手。我会做一架老师和同学们之间的桥梁，及时收发作业，不让老师同学们等待。如果同学们有不会的题目，我们可以一起讨论，我很希望和大家一起讨论数学题，在思考中互相帮助，共同进步。

如果我当选数学课代表，我会尽最大努力，做到最好。如果我有什么地方做得不够，希望同学们及时提出，我会努力改正。

路遥知马力，日久见人心。请你投我一票，我一定会用辛勤的努力，严谨的步骤，证明你的选择是正确的。

请大家投我一票，给我一个和大家一起学习，一起成长，一起进步的机会吧!谢谢大家!

课代表学期总结 第20篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!很高兴能够站在这个讲台上，此时此刻，我的心情十分激动，今天，我想竞选数学课代表。著名作家xxx兰曾经说过：只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想我应该有足够的信心来相信自己。我相信自己有能力干好这个职务。世界上没有完美的人，我当然也不例外，但是，我会尽量改正自己的缺点，正确地认识自己，将自己的错误降到最低，不断完善自己。另外，我不仅参加了校内的奥数兴趣小组，还参加了校外的奥数班，而且还会吹萨克斯。在去年暑假里，我已经考出了业余六级级位。在体育方面，我的成绩也相当出众，在学校举办的一年一度的运动会上，我也是次次参加，并且次次拿奖，为自己和班级争得了荣誉。

假如我可以当上数学课代表的话，我一定会尽职尽责：同学们有不会做的的题目，我会尽力指导他，还会吸取上学期的经验教训，保质保量地完成作业，并认真完成老师布置的任务，做老师的一个得力助手!就像xxx说过的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定可以再让我尝试一次，那就投给我你那宝贵的一票吧，因为只有你手上的那一票，才得以让我放手一搏!我的演讲完了，谢谢大家!

课代表学期总结 第21篇

课代表工作总结

时间真的好快啊！一学期又过了，这一学期来，我学会了很多，作为一个课代表，我要学习的有很多，所以我很乐意地做这个事。

一个生物分离与纯化技术科代表，要让老师与学生之间的沟通桥梁打开，所以需要处理好这层关系，所以，对于同学们提出的问题要尽量帮他们解决，与同学一起努力学习，创造一个良好的学习氛围。

这学期里，我能尽量和老师还有同学沟通，让每次的作业与老师讲的内容之间顺利进行，但我还需要做很多，同学们提出的问题我有时不能反馈给老师，因为老师经常很忙，仿佛只是一个收送作业的形式科代表，要尽多反映学生情况给老师。

课代表的工作很重要，这关系到同学们的行为规范，要想让别人遵纪守纪，最后我要做好这一切，成为一个守纪的学生，要以身作则，不断发现班级存在问题，与老师讨论如何让同学们拥有一个更好的学习氛围，所以记载课代表日志要全面，把点滴问题都暴露出来，这样才能更好解决问题。

现在，班级管理越来越容易，我们要和同学处理好关系，让他们能更好支持我们的工作，让每个学生能自觉学习。

所以在处理同学关系方面我还需继续努力，得到同学的信任，让人们真正感受到班规的公正公平，但由于自己的松懈，也对同学要求降低，导致一段时间班级纪律较差，我知道这样不好，所以我要改正，不能因为自己的松解而松懈所有同学，时刻保持警惕，以身作则，作为自己的每一份工作！

我觉得只有开始很严抓纪律，往后自然就会好，静校管理的时间现在几乎没有人讲话，即使外面很吵闹时，教室也能保持相对安静，因为他们已养成习惯，以前我必须提醒好几遍才行，而现在我都不用说就能安静，除少数同学！所以开始的要养成一个好习惯，往后越不断进步工向好的方向发展，还有就是自己不能很好把握一个量度，有同学违纪，但那个错误不严重，我又认为这个同学平时表现不错，就会让它算了，而之后，这同时就会多次违纪，我知道这和平时我没有看视有关，我没记此同学违纪，我认为是在帮他，不让他罚抄，而实质是在害他，所以我不能再这样，每个人都会犯错误，所以，让这个同这调抄后他就知道他调抄及以后也就会注意，尽量不违纪，班规是每个人都必须遵守的，我必须保让每个人都要遵守。

作为一个课代表，我不仅要做好课代表的职责，更应为班级的干部们分担一些工作，毕竟班级是大家共同的集体，管理好班级人人有责。只要每个人都负起责任来，那么班级将会是一个温馨的大家庭。

课代表学期总结 第22篇

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!很是初一(4)班的xx,我想竞选的是英语(教学案例，试卷，课件，教案)课代表。

很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”不止一次，站上讲台参加竞选，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里，我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语(教学案例，试卷，课件，教案)水平，同时也会让全班的成绩一同提高。比唬我如果没有当选，我也不会懈气，我会更加努力的。 最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

谢谢!

课代表学期总结 第23篇

老师，同学们：

大家好！我是，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。

首先，语文课代表这个职位一点儿也不像班长，不像纪律委员，更不像宣传委员，整天忙忙碌碌，说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水，良好的习惯，优秀的成绩，足够的耐心和细心，便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的：传达作业，提交作业，登记作业；传达作业，提交作业，登记作业……但是，我认为这是我生活中最大的担当和责任，会把它做到最好，行到最好！我并不保证我以前能做到，但是我坚信，在未来，我定能一一落实，在同学面前做那个最好的自已。

其次，我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验，在我们敬爱的xxx老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广，同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以，我也会把这份耐心和细心用在我的工作上，让我的工作质量更加严谨细心，让我更好地为同学们服务。

最后，我想说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼！如果你们选了我，我愿化为秋天的枯叶，安静地化为泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竟选成功，万事如意！

我的发言到此结束，谢谢你们的聆听！

课代表学期总结 第24篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸登上这个讲台，我是xxx，今天我要竞选生物课代表。生物课代表作为一个班级的核心人物，应该是具有统御全局的大德大能，经过四年来的锻炼，我相信自己是具备这个能力的！

在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表，生物课代表和生物课代表等职务，工作尽心尽责，去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这，还得感谢各位老师同学的支持和信任，如果没有你们的鼓励，就没有我今天的成长和进步。（鞠躬）

在这些工作的锻炼下，我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量，怎样运用良才，怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明：我有能力胜任生物课代表这一职务。

此外我热爱写作，在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖，在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖，并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足，希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。

唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟。”如果我此次成功当选，一定和同学们友好相处，做个“平民生物课代表”。

我相信凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定能做一个合格的生物课代表。我会在任何时候，任何情况下，首先“想同学们之想，急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个优秀的生物课代表“无功就是过。”

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是成功之路上的鲜花。

在最后，我不想喊什么口号，只想请各位在信任我一次，再给我一次服务班级的机会。

我的演讲完了，谢谢大家。

课代表学期总结 第25篇

工作总结

专业：生物医学工程五年制本科

课程：卫生经济

一、主要工作

卫生经济课相对其他的专业课来说课业任务并不重，课时较少，为期只有一个月的课在课程结束时本专业各学员均取得对了较理想的成绩。作为课代表，所做工作大致如下：

1． 作为卫生经济课的课代表，在开课前积极参加课前教学联系会，并将会上教员所提的要求与建议及时传达给专业学员。

2． 经常主动与教员联系，把学员们的情况及时反馈给老师，同时把教员对课程的要求和教学的想法及时传达给学员们，做好教员与学员之间的桥梁工作。

3． 帮助教员搜集学员想了解的跟课程有关的感兴趣的知识，并及时向教员反映学员的想法。

4． 帮助教员组织专题讲座，教员多次前来为我们专业授课，做专题讲解，帮同学们解答疑问。

二、存在问题及下步打算

一期的工作结束，新学期的工作开始，经过自我反思，得出如下感触： 1.在与老师的交流中，我的沟通能力得到了提高，但还有可以更进一步的发展。

2.因为工作的原因，与教员有过较多的交流，让自己收获了课程以外的知识。

同时关于下一步措施

1.在以后的工作中，经常和同学们交流，及时掌握学员们的学习情况。2.在平时工作中，经常向队领导反映学员的情况，做好队领导、教员、学员之间的桥梁。

在新的一学期中，我将继续做好自己的本职工作，并争取有新的突破，让自己的大学生活更加充实。

汇报人：xxx

课代表学期总结 第26篇

亲爱的同学们，敬爱的老师:

大家好!

我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我曾经在6年级当过语文组长。所以我能深切感受到作为一名代表的意义，要有一颗爱心。热爱班级事业。如果我当了语文课代表，我会全心全力去干的，作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起带头作用，我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评，让我在这个火炉里经受考验，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。我渴望初中一年级与大家同甘共苦，请大家支持我。

谢谢大家

课代表学期总结 第27篇

作为一名语文课代表，我在过去的一年中承担了许多的工作。在这篇文章中，我将详细地总结我所承担的工作，并分享我在这次经验中学到的东西。

一、准备课堂教学

在这个过程中，我学会了细致和耐心。因为只有在细心的准备过程中，我才能更好地为同学们讲授知识，达到良好的效果。

二、组织班级课外活动

除了课堂教学之外，我也需要组织班级的一些课外活动，例如书法比赛、语文文化节、朗诵比赛等等。这些活动不仅可以增进同学之间的交流和感情，还可以提高同学们对语文学科的兴趣和认识。

在这个过程中，我学会了团队合作和组织能力。因为只有和同学们一起完成活动策划和组织工作，才能够让这些活动达到预期效果。

三、帮助老师管理课堂纪律

作为一名课代表，我需要对课堂纪律进行监督，以确保同学们遵守课堂纪律。我需要和老师一起维持课堂秩序，确保每位同学都能够安静听讲，并配合老师的教学。

在这个过程中，我学会了成熟和责任心。因为只有当我能够严格遵守课堂纪律，并帮助老师管理好课堂秩序，才能够为同学们营造一个良好的学习环境。

四、帮助同学们解决学习问题

作为一名语文课代表，我也会帮助同学们解决他们在学习过程中遇到的问题。例如，我会通过提供一些参考书籍、视频以及一些学习方法来帮助同学们更好地理解和掌握知识。

在这个过程中，我学会了耐心和关心。因为只有当我有耐心地倾听同学们的问题，并提供合适的解决方案，才能够真正帮助他们。

回顾过去的一年，我在成为一名语文课代表的经验中获得了非常丰富的收获。我学会了细致、耐心、团队合作、组织能力、成熟和责任心等许多重要的品质。同时，我也更加深入地认识到语文学科的重要性和价值。我会继续保持这份责任心和热情，努力成为一名更好的语文课代表，为同学们带来更好的学习体验。

课代表学期总结 第28篇

作为一个语文课代表，我在今年的工作中，不仅收获了宝贵的经验，同时也遇到了不少困难。在这篇文章中，我想分享一下我的工作体会，帮助更多在校学生更好地担任课代表这一职务。

首先，我认为作为一名课代表，最基本的职责就是帮助老师管理课堂秩序，辅助老师课堂教学，这是我们的第一职责，也要做好课前准备，例如协助老师核对教材或者制定课堂任务布置。同时要做好课堂记录，例如勤勤恳恳地做好课堂笔记，总结和预习工作，这样才能更好地帮助同学们更好地消化课程内容。

其次，就是与同班同学的沟通和协调，这一点备受重视。课代表要了解同学们的学习情况，帮助他们理解困难点，解答问题，提高他们的学习成绩和能力。同时要与同学们建立良好的沟通与互动。在课代表选举之后，我很快与我的同学们建立了良好的联系，了解他们的学习情况和需要，及时为他们做出解答和帮助。

最后，课代表应该在外向与内敛之间找到一个平衡。这一点很重要，课代表要具有积极向上的精神和乐观向上的态度。对于遇到的挫折和困难，我选择勇敢面对和处理，这可以让我更好地理解问题，寻找合理的解决方案。在工作中，我与同学们及老师保持着良好的沟通和联系，同时也不断学习和提高自己，让自己成为一个更好的课代表。

综合来看，一名优秀的语文课代表必须做好以下几点：积极协助老师管理课堂秩序和课堂教学，与同学们建立良好的互动和沟通关系以及保持良好的工作态度。值得注意的是，与同学们的沟通和协调，是课代表的一项基本职责，此事亦非易事，但只要有诚意、有信心、有耐心，问题总有解决之道。同时，要根据自己的实际情况，让自己成为一个具有内向与外向特质的课代表，这也是做好课代表工作的重要前提。

总而言之，课代表这个职位不仅能够提高我们的组织能力、协调能力和领导能力，还可以帮助我们更好地了解同学们的需求，从而对于更好地完善学习过程有所帮助。我相信，只要坚持付出、努力奋斗，我们都可以做好这个工作，在不断提高自己的过程中，不断成长、进步。

课代表学期总结 第29篇

数学课代表是学生中的佼佼者，除了要认真学习数学知识外，还要负责管理班级的数学学习，为同学们排忧解难。从我的担任数学课代表开始，我就认真对待着这个职位，履行职责。下面，我将就这段时间的工作进行总结，并展望未来。

一、认真学习，提升自我

二、组织数学学习活动

为更好地开展班级数学学习，我定期组织数学知识竞赛、数学课件设计竞赛等活动，鼓励同学们参加，充分发扬同学们的数学天赋。同时，我还会编写小测验，推动同学们在课外进行更多的数学练习。

三、解决同学们的困惑

数学学习过程中，同学们难免会遇到各种各样的难题。作为数学课代表，我始终坚信“落后生的教育不能落后、特困生的教育不能特困”，为此，我时刻保持着教育者的心态，认真解答同学们遇到的问题。当同学们提交问题时，我会认真分析，推导、解答，确保同学们在最短时间内获得恰当合适的解答方法。

四、建立师生之间的联系

在担任数学课代表的这段时间里，我还主动加强了与老师的沟通。我会将同学们的问题及时反馈给老师，以便老师们能够适时地更改教学方式，使同学们更快地掌握知识。同时，我还会向老师请教学习方法、学习技巧，以便于更好的辅导同学。

五、展望未来

在今后，我将继续努力工作，成为更好的数学课代表。我会更多地学习新的数学知识，更努力地推动数学学习的发展，更周密地解答同学们的问题。同时，在教育同学中，我还会加入自己教育管理的一些新元素，更好地发挥我的作用。

最后，借这篇文章机会，我要感谢老师对我的指导和支持，也要感谢同学们的相信和支持。我会继续努力，争取做一个更好的数学课代表。