四年级期末总结 第1篇

星期五我们回学校拿成绩,我的心就像兔子在跳一样快,像现在就知道成绩是多少,可惜,现在不知道成绩,正能等着老师念成绩。

老师进来了,首先数学老师走了进来,把试卷一个人一个人的递到每个人的手上,念到我的名字的时候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成绩,是97分就特别失望,为什么就没有考上一百呢,等我把试卷放到桌子上之后,就看到我的手还盖住了一个+3,当我看到的时候,心里一片沸腾,高兴得快要爆炸,因为我知道,我考了个一百分。语文老师也进来了,脸上的表情很红,像一个大石榴,我知道我没有考上95分,果然,发下试卷一看,老师说我只要不加这卷面分,就上不了90,我高兴地说:“那我考了多少?”“92,”老师说,当我听到成绩的时候,我就特别兴奋,终于上90了,平常考试我都考不上90,这次我终于考上了,英语我考了个98,太好了,优秀班干部到手了,不用担心了,到了开散学仪式的时候了,大队委叫我和几个优秀班干部到台上替本班领三好学生,我觉得我特别光荣,面对着那么多的同学领奖真是太爽了!

希望我以后能比这次考得更好,让同学们觉得我是个三好学生,一起努力吧同学们!

四年级期末总结 第2篇

时间过得真快,转眼之间,这一学期又即将离我而去,我想总结一下,留下美好的记忆。

这个学期在学习上我做到了以下几个方面:

第一,能够做到上课认真听讲,自觉遵守课堂纪律,积极回答老师提出的问题;对老师布置的课堂作业,能及时完成,对不懂的`问题,及时向老师请教。

第二,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。

(2)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(3)多读课外书。只要有时间,就会看一些有意义的书籍,渐渐的我从书中找到了乐趣,愈来愈爱上阅读了,并且丰富了自己的知识。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习英语,并按时完成老师布置的作业。

第四,在这学期,我学会了打羽毛球。在打羽毛球的过程中,我对“最大的对手是自己”、“有付出就会有回报”有了更深的理解。

总之,这学期我学到了很多知识,明白了很多道理,进步很大。

四年级期末总结 第3篇

不知不觉已经期末了,经过紧张的复习,老师告诉我们第二天期末考试,要我们带好语文和数学要用的主要学习用品,我们是和三年级的同学对调,我们由韩老师和祁老师监考。

15日上午,我怀着激动的心情准备考试了,三年级的小同学也都进来坐好了;我们的作文已经提前都好了,虽然我考得还可以,但我心里还是没底,特别是今天要考的基础和阅读,不知道考不考得好;等老师将试卷发了下来,我一看,觉得这次阅读比较简单,基础题也不难,于是我“唦唦唦”地做了起来,刚才的紧张一下子没有了。

时间过得真快,不知不觉结束的铃声响了,我长长地出了一口气,觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。

第二天上午考数学,我最怕应用题,时间似乎不够,但还是给我做完了,心里总觉得有几道应用题错了,检查却不知从何查起,时间不多了,我也来不及多想,就看了一遍,以为满满的总会得A了吧。考试结束后,我跟同学们一对题目,发现我有两道题错了,这时后悔也来不及了,心想这回又要挨骂了,爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉,看来寒假里还得好好地复习一下,再多花点时间学习了。

四年级期末总结 第4篇

时间勿勿而过,不会为我们留下什么,我们只有紧紧的追赶着时间的脚步,才能不被时间丢下,而我们也因为时间的流逝而渐渐成长,在这已经过去的半年里,每一天都给我留下了深刻的印记,这些印记是我成长的见证。通过这半年的学习,我收获了很多,学习了很多新的知识点,也学会了做人和做事的道理。

出勤情况:这个学期没有请过一次假,全勤。

日常生活:在这个学期通过老师和同学的帮助,我养成了独立性,事事都会自己去解决,而不再背着父母。

学习方面:我制定了学习计划。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。另外,阅读课外书,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教。学无止境,我还有很多的知识需要学习。

纪律方面:做到尊重教师,同学之间和睦相待;遵守学校各项纪律,不迟到、不早退、不旷课。

以上是我对本学期期末的总结,下个学期我将更加努力,为自己的目标而奋斗。

四年级期末总结 第5篇

期末考试快要到了,我赶快抓经时间立马复习。老师也不甘示弱,让我们写起了第XX单元测试题。我一直在复习,说以后四单元还不差,但前四单元就说不过去了。不过,老师说过,前四单元少考,后四单元才是重点。于是,我心里的石头落下地了。

考试时,虽然说是很紧张,但得心应手,作文也有可靠题的。我做完后,还前前后后检查了好几遍才放下心来。

我考完后,倒也不真么紧张,因为我的数学考了92分,所以我对语文也有信心。

但是,古人云:“天有不测风云。”当我正玩得开心时,收到了一条短信,上面显示着我担忧的——期末考试成绩。当我看到分数时,我只有一种感觉“死”。当时的'我真想一头橦死!翻书太让我想不到了,,真么可能吗?

我把妈妈的手机拿着,不敢给他们看,怕他们打我,怕他们掉底子,怕他们没面子……我做好心理准备后,告诉了他们,他们也没批评我,反而跟我说:“凡属只是一面镜子,找出你的失误。”“这次没考好,下次努力!”我早已热泪盈眶,大声哭了起来……

四年级期末总结 第6篇

自背上书包,成为一名学生后,我经历无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉。但是,三年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。

从那次的期末考试中,我看到自己的优点和缺点。

虽然那次语文试卷我得分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

那次的数学卷子我真不应该得98分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次,但我还是做错,一个判断题,就这样被减一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

那次英语我得96分。有的是因为我不好好背课文,填空错。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错。以后,我要听老师话,多背课文。

同学们你们可千万不要学我呀!

四年级期末总结 第7篇

一天的期末考试很快就过去了,但是我很紧张,因为在其中考试的时候我考了全班第一名的好成绩,我害怕期末考试被同学超过,我怕老师和父母对我感到失望。真是害怕什么来什么,成绩出来了,我着成绩单和老师公布的排名,我的眼泪止不住的流了出来。我失去了第一名的位置,我仅仅在班级排第十名,老师狠狠的批评了我。我深深的反思一下,为什么我的成绩下降的这么严重。我看着试卷上那一个个差号,很多都是xxx成的。再回忆下半学期的学习生活,期中考了第一名后我觉得什么知识都很简单,一学就会,根本不认真听老师讲课。同学像我请教问题的时候,我也没有耐心去回答,遇到不会的问题也不像同学和老师请教。原来是我骄傲了,骄傲让我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗话说爬的越高摔的越惨,这次期末考试对我来说是一个狠狠的教训。这个教训来的太及时了,我一定要好好反省自己。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。通过这次期末考试,我认识到自己的错误了。在下学期中我一定要改掉骄傲这个坏毛病,认真踏实虚心的向老师和同学请教。

四年级期末总结 第8篇

一、把德育工作摆在首位

对于我们农村的孩子,“成人”的教育比“成才教育”更重要。我积极开展各种活动,对孩子进行思想品德教育,今年在县组织安全教育说课中获得特等奖,“爱在行动中成长主题班会”获得一等奖、市德育案例评选二等奖。

二、勇于探索班级管理新模式

能站在学生的'角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;用激励方式;为学生营造一个好的学习氛围。采用自主的管理方式,事事育人、时时育人,真正将养成教育落实到日常班级教育工作中,成就每一位学生,做智慧型班主任。

三、用爱与真诚去打开留守少年“心扉”

农村留守的九零后,父母出去打工富了一代,但家庭亲情缺失也会毁了下一代,我由衷的为他们心疼,经常利于课余时间与他们交流沟通,及时掌握他们的思想动态,让他们知道父母在外打工的艰辛,经常组织一些活动,为他们找到家的感觉,帮助他们树立正确的人生观。

四、率先垂范,让自己的行为闪光

班主任是孩子的镜子,我勤勤恳恳,兢兢业业,从未误过一节课,年年几乎全勤。本人获得市师德高尚好教师荣誉称号。

我的工作可能还有很多放面,做的不够到位,请各位领导批评指正!

四年级期末总结 第9篇

本学期我一直按时到校,课间经常与同学和睦相处,没有在室外打闹,放学后我有时及时回家,有时在外面逗留,经常认真自觉完成家庭作业,一直自己收拾书包。课堂上我一直认真听讲,经常积极回答问题,我一直遵守课堂纪律,有时被老师表扬,我的语数外成绩一直是优。

本学我经常按时到校从不迟到。能和同学们和睦相处,从不与同学打架,课堂上我经常认真听讲,能积极回答问题,书写工整,经常得高分。老师偶尔夸我。放学后我经常及时回家,从不在外面逗留。家庭作业能自觉完成,经常主动收拾书包和房间。家长从不夸我,这学期表现良好。

本学期我从不迟到早退,从不逃课,上课时我没有开小差,看过闲书,没说话,偶尔看闲书。我在课堂上能完成课堂作业,老师发下作业后我能及时订正错误,老师布置的家庭作业我能自觉完成,家庭作业错误少。每天早晨,能交作业。本学期各科测试经常得优。我能值日。我在活动时能讲文明注意安全。我与同学没有出现打闹,放学后我能及时回家,我听家长的话,我没有撒谎。

四年级期末总结 第10篇

一、基本情况

本学期我担任四班的写字课。通过一学期的学习,大部分同学学习积极性较高,正确对待写字课。主要表现在:能够认真听讲,按时完成作业,对写字课有了比较浓厚的兴趣。但是也有部分同学的写字水平较低,书写习惯太差,需要进一步加强训练。

二、取得的成绩

1、培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。

3、学会“木、禾、子、土、八、小、刀、水”作偏旁时的不同写法;学习左中右结构、上中下结构、半包围结构的写法。

4、通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。

5、培养学生热爱祖国语言文字的'情感。

6、通过学习学生养成了正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。

7、学生在识字的基础进一步了解了汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。

8、培养了学生写字的兴趣和审美能力。

9、培养了学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。

10、学生养成了认真细心的好习惯。

四年级期末总结 第11篇

今天要期末考试了,我早早地起了床,就开始复习功课。

上午考试语文和数学 ,先复习语文开始复习。我一直从第1课复习到了32课。复习完语文,我立刻把语文书放下,拿起了数学书开始复习。啊,终于复习完了,开始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上学了。昨天早上已经拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看见我的位置了。就在挨着窗户的第二竖列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的语文课本,复习了一遍。然后监考老师说:“第一个考语文,赶紧去上厕所,上完厕所回教室就开始考试。”我立刻去上了一个厕所,然后开始考试。我大概有50分钟就把所有的作业给写完了。然后又检查了两遍,我就在那里玩儿。

开始收卷子了,我立刻把卷子交给了老师。就又出去玩儿了,回来之后我要把数学课本复习了一遍,然后就开始考试。我大概有数学也是50分钟就写完了。然后也检查了两遍,然后差不多就已经开始收卷子了,我又把卷子很快的交给了老师。考试结束了。

希望我的考试成绩还不差。继续努力吧!

四年级期末总结 第12篇

还有差不多三周的时间就要期末考试了。我想到这里的时候,感觉有点紧张,同时也有点兴奋。紧张是因为上次我的考试(注意,那次不是期末大考)没考好,成绩不是很理想。况且,我听妈妈说,以后年级越高,考试就越难!所以,我不由得为我这次重要的期末考试复习而皱起了眉头。兴奋,是因为期末考试过后,我们就可以自由地过暑假。

目前,我们已经进入复习阶段。时间特别紧,我一定要好好地把握住现在的每一刻!复习期间,我给自己定了复习三步曲:

1、上课认真听讲,做复习作业不马虎;

2、自己在家把老师讲的复习内容再过一遍,该读的读、该背的背、该默的默,不许偷懒;

3、注意劳逸结合,睡眠充足,还有得查漏补缺!

我最怕数学考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一阵冷汗。为了把数学成绩拉上去,我必须把精力多放一点儿在数学上。我知道自己数学成绩不稳定,就是老犯粗心大意这毛病。如果期末能考三科(个)100分就好啦!

珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。305班同学们一起加油啊!!!

四年级期末总结 第13篇

一学期就如一本书,一程下来,有太多的回忆,有太多的收获!

这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员,主要负责布置墙报工作,在老师和同学的共同出谋划策帮助下,我们的`班级墙报成为学校一道亮丽的风景线,经常受到表扬。

这个学期,我比以前更加积极举手发言,克服了胆小的毛病。

在老师的细心培养下,这个学期我的学习成绩有所提高,我在奥林匹克数学社团中认真学习,参加了这个学期的挑战杯比赛,虽然没有,但是我也得到了历练。

在课外,我参加了剑桥少儿英语的学习,并获得了二级满盾的好成绩。

在课外我还坚持书法的学习,xxx己的情操,已获得书法八级证书,并获得清风杯青少年书法大赛一等奖,第28届中日友好青少年书法大赛优胜奖。

这个学期有进步也有不足,希望能改掉马虎的毛病,让自己再细心些。

四年级期末总结 第14篇

这一学期又即将离我而去,我想总结一下,留下美好的记忆。

一、在这学期,我学会了乒乓球的一些基本打法。我每周去练一次,通过刻苦练习我学会了发球、正手、反手、正反手混合、推测等。这让我对“最大的对手是自己”、“有付出就会有回报”有了更深的理解。

二、踢毽子。原来,我根本不会踢毽子,当我看到别人踢的很棒时,我也想试试,于是我买了一个属于自己的'毽子。每天写完作业,我便开始练习,我从原来最多只能踢一个到现在最多能踢六个,我的进步不小吧!

三、阅读。原来我是一个不太爱阅读的人,可是当看到别人能写出和说出优美的语句,我真是羡慕他们。我知道他们是通过多读书才能达到这种境界的,我便开始阅读。我先阅读我比较喜欢的童话故事书。当我看童话故事时,我被深深地吸引了,我仿佛和故事中的主人公在一起,和他共享快乐,共渡难关。渐渐的我从书中找到了乐趣,愈来愈爱上阅读了。

总之,这学期我学到了很多知识,明白了很多道理,进步很大。

四年级期末总结 第15篇

一学期就如一本书,一程下来,有太多的回忆,有太多的收获!

这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员,主要负责布置墙报工作,在老师和同学的共同出谋划策帮助下,我们的班级墙报成为学校一道亮丽的风景线,经常受到表扬。

这个学期,我比以前更加积极举手发言,克服了胆小的毛病。

在老师的细心培养下,这个学期我的学习成绩有所提高,我在奥林匹克数学社团中认真学习,参加了这个学期的挑战杯比赛,虽然没有获得奖项,但是我也得到了历练。

在课外,我参加了剑桥少儿英语的学习,并获得了二级满盾的好成绩。

在课外我还坚持书法的学习,xxx己的情操,已获得书法八级证书,并获得清风杯青少年书法大赛一等奖,第28届中日友好青少年书法大赛优胜奖。

这个学期有进步也有不足,希望能改掉马虎的毛病,让自己再细心些。

四年级期末总结 第16篇

这个学期过得非常快,转眼就到学期末了。

我在这个学期里学到了非常多的知识!在语文方面我学会了很多很多好词语、四字词语、成语。通过焦老师的指导让我学会了怎样用地、的、得,有了焦老师的指导,让我的作文写得越来越好。在数学课上我每天都按xxx老师的要求预习,同学们提问时我都知道怎么做,可是同学们有时会说我的方法用得不对。通过我和老师还同学的交流,我的数学越来越好了。

刚开始上英语课进不光要听、读、写、背,有时还不适应。经过老师和自己的不断努力,到了期中达到了满分的成绩。我还知道了英语的重要性。这学期我不光在学习方面努力,还一直利用课余时间学习电子琴,现在老师和妈妈都说我弹得非常好。

这学期我也有要加油的地方,我有时控制不住自己的情绪,还有一个就是我写的字,如果我认真写,我相信我一定能写好。我还知道不光成绩好,跟同学也要友好相处。

我希望在下学期里我可以把不足之处改正,表现好的继续坚持下去,跟同学友好相处。做到取人之长,补己之短。

四年级期末总结 第17篇

为了使环保教育有新的起色,在环境教育中做出应有的贡献,学校领导小组认真组织师生开展了有关环境教育的学习和活动,培养少年儿童认识自然,珍惜资源,善待地球的环境意识和道德行为,帮助他们从小树立可持续发展观念,保护生态环境建设。

通过一学期的'环境教育教学,改变常规教学模式,变课堂为学堂让学生动脑想想,动口讲讲,动手做做,动脚走走,自主学习,尝试错误,教师只在必要时,给予指导、帮助,真正把学习的主动权还给学生。认真备课,精心准备,课堂上运用多种教学手段引导学生置疑问难,学习新知。充分发挥学习伙伴的作用,让学生互助学习,团结合作,共同解决学习上的困难。走出课堂,走出学校,将课堂延伸到课外,争取学生家长的支持,带领学生亲自实践,体验劳动的乐趣。

通过一学期的学习,学生们树立了人与自然和谐相处的观念。培养了学生欣赏自然、感恩自然和保护自然的意识和情怀。树立了尊重生命、关爱生命的意识。知道了人对环境的依赖,意识到公民在保护环境中的义务。培养了学生勤俭节约的良好习惯。

四年级期末总结 第18篇

一学期就如一本书,一程下来,有太多的回忆,有太多的收获!

这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员,主要负责布置墙报工作,在老师和同学的共同出谋划策帮助下,我们的班级墙报成为学校一道亮丽的风景线,经常受到表扬。

这个学期,我比以前更加积极举手发言,克服了胆小的毛病。

在老师的`细心培养下,这个学期我的学习成绩有所提高,我在奥林匹克数学社团中认真学习,参加了这个学期的挑战杯比赛,虽然没有获得奖项,但是我也得到了历练。

在课外,我参加了剑桥少儿英语的学习,并获得了二级满盾的好成绩。

在课外我还坚持书法的学习,xxx己的情操,已获得书法八级证书,并获得清风杯青少年书法大赛一等奖,第xx届中日友好青少年书法大赛优胜奖。

这个学期有进步也有不足,希望能改掉马虎的毛病,让自己再细心些。

四年级期末总结 第19篇

一个学期又这样过去了。再过两个月,就要升初二了。想起这个学期,我收获了多少,错了多少,可能记不起来了,不过,不要紧,只要下个学期 不再犯错,更加努力,还能走向一条光明的道路。

这个学期中,我在期中考取得的全班第一,不过,我觉得很多人都赶上来了,在这次的期末考中,我觉得我自己真的很没用,我觉得不可能再有全班第一了,因为我英语已经输了。英语有很多题不会做,不过,数学我还是行的,可能是我喜欢数学,也很注视这一科 ,所以我根本不怕数学,还有,我本来不喜欢思品的,但是,我很在乎这次的思品考试,因为我知道,不管思品多无聊,学起来多烦,但是,这科是最容易拉分的,如果这个送分的科目也放弃,那样,怎么有好成绩。不知道为什么,我喜欢英语,但是又学不好,平时才有六十几分,这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力,完形填空,还有阅读,这是因为我少做过这些题。

我真的觉得,我在这个学期,状态真的不行,不过,初二了,我要更努力了。