幼儿老师个人简介范文(优选6篇)

幼儿老师个人简介范文 第1篇

姓名：

性别：

年龄：

籍贯：湖南

学历：高中

毕业院校：xx高级中学

工作经验：1年以上

地址：省xx市xx区xx路xx号

邮政编码：求职意向

工作性质：全职

希望行业：幼儿教育

目标地点：湖南

期望工资目标职能：

幼儿教师教育经历

毕业院校：

xxx高级中学工作经验

中心幼儿园小班

中心幼儿园大班

工作描述：

从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的.幼儿教师是我的梦想。虽然我不是专业的幼师毕业的，但是通过这一年多的工作与学习，深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。在这一年多的工作上，我带过小班也教过大班，也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作！

自我评价

我是一个活泼开朗的女生，今年21岁，毕业于xxx五中，曾增在xx幼儿园工作了一年，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩，虽然我比较矮，但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗？

只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！

如有幸被录用，定当尽职尽责。不负所望......

幼儿老师个人简介范文 第2篇

姓名：

性别：女

民族：汉族

出生年月：

婚姻状况：未婚

身高：162cm

体重：44kg

户籍：浙江省杭州市

现所在地：浙江省杭州市西湖区

毕业学校：杭州幼儿教师培训学校

学历：大专

专业名称：师范幼儿教育

毕业年份：20xx年

工作经验：一年以内

求职意向

职位类别：教师—幼教

职位名称：幼儿教师；

工作地区：杭州市区；

待遇要求：（面谈），需要提供住房

到职时间：可随时到岗

技能专长

语言能力：普通话标准甲级二等

幼儿老师个人简介范文 第3篇

姓名：金xx

学校：

xx中学

简介：

金xx，本科学历，中学化学一级教师。在教学中，认真钻研教材，虚心学习，经常和学生交流，听取学生意见，课堂教学受到学生一致好评。曾获全国初中化学竞赛园丁奖，论文、课件多次在省市区获奖，曾被评为xx市优秀化学教师，多次被评为xx区教育教学先进个人。踏实做人，勤恳做事，把爱洒向每一位学生，真诚关心学生的健康成长，努力做到为人师表。

事迹展评

倾注爱心的教育

光阴荏苒，岁月如梭。带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育这片热土，成为一名光荣的人民教师，转眼间已经24个年头了。二十四年来，有着太多的酸甜苦辣。三尺讲台，没有豪情壮语，没有惊心动魄，“爱”是其全部的内涵。二十四年来，我一直牢记一切从“心”开始一一着眼于教育质量的不断提高，着カ于学生心理的整体优化；以心动心，以心育心，以心聚心。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”，爱我所爱，无怨无悔；不怕困难，勇于攀登，在过程中丰富自己，体现价值，让青春和生命在岗位上发热发光。

一、关爱学生

前几年，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一次担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我能否胜任这份工作。我并没有气馁，没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩，在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。

2019年秋我接手了九（3）班班主任工作。这是一个特殊的班级，在接手之后，领导、班级的原科任教师，还有许多同事给我介绍了许多班级的基本情况，有好的，好有不好的，总之我自认为做好了准备，我相信自己一定能把这个班带好。通过将近20天与学生的共同学习，我觉得我对同学们有一定的了解，尽管他们有许多却点但他们热情，有爱心，学习积极，主动为班级服务等等优点，于是在此基础上我做出了第一步调整，换坐位。没想到晚上就接了杨同学妈妈电话，说孩子受了委屈，能不能把一位同学调走，他们小组都不想跟他一个组，还觉得这个小组成员不合理，没有前五名同学，学习没人带，学习肯定搞不好。跟孩子做了很多工作，效果不理想，让我再给他做一做工作，话里话外就是分组不合理。第二天在家校联系本上我又看到了这样的留言。

到了大课间，这个小组其中一位组员李同学在教室里大声到：“我受不了啦，他不疯，我就要疯了，再坐一会儿，我都不知道会发生什么事”。听到这里，我实在忍不住了，我当场把他叫到了隔壁小办公室，忍着火让他坐了下来，我说：“李，我们都坐下来，冷静一下，我也不批评你。”一会儿后，我说：“李，好些了吗？我问你几个问题，可以吗？”李红着眼晴说您问吧。我说：“泉同学是特殊学生，我们不能以常理来对待他，这一点你们在七八年级做得很好，为什么到了九年级会这样反感他？学习小组成员需要什么事情都讨论吗？学习是谁的事情，一定要有人带吗？作为班长，这个分组名单是你事先就了解过后，你今天说的这些话考虑到别人的感受了吗，符合你的身份吗？”经过一节课的交流，我了解到他们是因为泉同学的行为比较怪异，有时会影响课堂纪律，影响自己的学习，跟他讨论问题自己没信心与他好好交流，总之就是有些不待见别人。通过平静的交流，我们达成共识，与其恶劣对待他人，不如表达我们的善意，赠人玫瑰，手留余香。李同学也认识到了自己的不足，最后红着脸保证一定会好好与泉同学相处，同时保证去与同组的另外两个同学去沟通。晚上，我分别给另外两个同学的家长在电话中对相关的问题做了进一步解释，同时也给L同学的妈妈在电话中进行了沟通。周五晚上，我又跟四个孩子家长进行了电话沟通，了解他们对这件事的看法。至此，事情得到好的解决，我也终于松了一口气。

孩子的思想是单纯的，有些想法来得快，也去得快，但有时可能有些偏激，我们只有学会了倾听，充分理解，尊重孩子，就能在无形中激发他们的善念。

二、热爱工作，创优异成绩

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的境界。我时刻铭记着老前辈的教诲：教书是良心活，可不能亏了孩子们呀。因此，教学和学习生活中，我一直信奉“爱的教育”，让学生徜徉在爱的海洋里。因为爱，我收获了爱，也收获了丰富的教学成果。

幼儿老师个人简介范文 第4篇

姓名：xxx

性别：女

出生日期：xx年x月xx日

身高：160cm

婚姻状况：未婚

户口所在地：

现在所在地：

普通话：良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性；工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。

教育经历

毕业院校：xx师范大学学前教育大专

学历：大专

所学专业：学前教育

工作经验

市机关幼儿园

工作职位：幼师

离职原因：工作调动

工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

市xx小学

工作职位：班主任

离职原因：因离住址比较远

幼儿老师个人简介范文 第5篇

首先，我自我介绍一下我是一名新来的老师——郑老师。是来自山东的志愿者，毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢解孩子们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工作中不断的改进，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为孩子，为孩子的一切，和孩子们相处这么久以来，我基本上解孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。

幼儿老师个人简介范文 第6篇

姓名：

性别：

年龄：

电话：

求职意向：幼儿教师

教育背景

学前教育

师范学院

体智能教师资格证：

蒙台梭利教师资格证：

幼教经历

实习幼教

泰州师专附属幼儿园

实习期间，分别从教于在大班、中班、小班不同班级，通过与老师学习与交流，提高了对幼儿一日教学与生活的了解，积累了实践经验，运用教育学、儿童心理学的专业知识，解决儿童日常生活中的问题，得到指导老师与辅导员认可，也得到家长和园长的满意，获得“最佳实习老师”称号、

发起人

“蓓蕾亲子园”创业项目

“蓓蕾亲子园”是X项目

在第二届“挑战杯”创业计划大赛中获季军

校园实践

学院宣传部秘书长

X院学生会

有较强的文字处理能力和协调能力

多次参加学校朗诵大赛并获奖

连续2年荣获招新工作“社会实践奖”（20xx-20xx年）

获学院学生会工作“优秀学生干部”奖（20xx-20xx学年）

在20xx年杯主持人大赛，获院一等奖

在20xx年金梧桐朗诵大赛，获市三等奖

20xx年X学院学前教育专业汇报演出“舞蹈”编舞，获院一等奖

技能证书

英语四级

530（通过）

计算机办公软件

熟练使用

兴趣爱好

在20xx年校运动会开幕式表演太极扇，获优秀表演奖