命题创意写作范文 第1篇

生活就像一盏白开水,平淡无奇却不可或缺,而“创意”就像各种调料,让我们的生活更加有滋有味,丰富而美好。

在我们的学习生活中,一定有许多难忘、搞笑的事情。今天我要来说一说的是,我们班的一次“创意惩罚”。那是第三周的星期五,放学前的最后一节课,是一节十分有趣的课。那是因为老师帮这星期违反班规的人,做了一个“惊喜”箱,让他们去抽签决定惩罚。

“惊喜”箱里有各式各样的惩罚,比如:跳广播体操、海草舞、唱一首流行歌,这些惩罚是多么有趣啊!黄振希我们班出了名的秒哭、吵闹,但他也有好处,乐于助人地帮助老师干活。但这个“惊喜”箱却是他的末日了。

我为什么说“惊喜”箱是他的末日呢?这是有原因的。因为他在课堂上、排队的时候、吃饭的时候,讲了许多话,要连抽五次,但他有4个惩罚不重复,有一个是背谢恒阳做了十个深蹲。不可能只有黄振希抽了,王星抽到了海草舞,王星还不会做,还是张俊带着他一起做的,十分有趣!钱志鹏抽到了做广播体操,这也十分有趣的。本来刘锐鹏先抽到了唱流行歌的,但刘锐鹏最后哭着说“为什么要我第一个呢?”然后老师就叫王星、钱志鹏先来的。放学了,就让他下一次再唱了!

听说,“惊喜”箱里还有许多有趣的惩罚!你想试一试吗?我可不想,因为那是违反班规的人才要去抽的,不过我好期待看下一次同学接受惩罚啊!创意,让我们班的惩罚也变得更有趣了!

命题创意写作范文 第2篇

早晨,当婉转的鸟叫声把爸爸妈妈唤醒时,一碗热气腾腾的早餐已在桌前等着他们了。那么,你有没有见过充满创意的早餐呢?

我见过大厨师的早餐,它们都充满了创意。有“我登上了长城”、“梅花香自苦寒来”、“蜜蜂采蜜”、“奇妙的大森林”……我脑海里立刻浮现了一个大胆的想法:欣赏了这么多大厨师的早餐,我为什么不自己做一份“创意早餐”呢?

说干就干!我想了想,决定做一列长长的小火车。

我从冰箱里拿出几个又红又圆的`圣女果,心想:这些圣女果又圆又小,正好可以做车轮呢!我把每个圣女果切了一半,把它们放在一个碗里。接着,我又拿了一块方方正正的早餐饼干,当作火车头。最后,我从桌子上拿了一小袋面粉和一包长长的黄瓜条,用来做火车身子和火车道。

我先把早餐饼干和黄瓜条固定在一个盘子里。忽然,我发现火车道太长了,盘子装不下,这可怎么办呢?我急坏了。我在家里走来走去,心里想:给家人的一个惊喜就这么泡汤了。唉!突然,我眼前一亮,发现书架上有一本童话书,我急忙跑过去,翻到《小火车》那一页,发现小火车的轨道竟然是一个半圆!这真是一个好主意!做成半圆形的,有着亲切、童真童趣的感觉,不是很好吗?

我把火车道变成半圆形的放在盘子里。我在面粉里和了水,做成长方形的车身,煮熟后,安在了车头后面。接着,我安上了车轮———圣女果,一列小火车便做好了。我望着自己的创意,心里一阵激动。

望着这份色、香、味俱全的“创意早餐”,爸爸妈妈对我竖起了大拇指,我心里比吃了蜜还甜。

命题创意写作范文 第3篇

什么,老师发红包?你没听错,的确是这样。

开学第一课,龙老师像变戏法一样抽出五十个红包,让同学们猜红包里是什么?大家两眼放光,有人说:“是钱。”有人说:“是张白纸吧。” 老师故作神秘,说发的是创意“红包”。大家更是迫不及待地想知道红包里是什么?

红包被随机发到每个同学的手里。我摸了摸,厚厚的,折了折,有点硬……我的大脑高速运转:钱?不对。卡片?不对。白纸?对了。几乎所有同学得出同一个结论:红包里是一张纸。唉,我们有点失望。

龙老师笑而不语,请三位同学上台拆红包。范冰洁先上去,她打开红包,猛地一抽,一张纸条,上面写着:亲爱的同学,祝贺你获得开心果礼包,吃了一定开心!她读完,眼睛弯成了新月。哈哈 ,这对于她这个吃货来说,简直就是最好的创意。

最夸张的要数搞怪高手陈林韬。他蹦蹦跳跳地上台,拿出红包,双手合十向上天祈祷,嘴里还念念有词:“天灵灵,地灵灵,天上神仙快显灵!”接着,他小心翼翼地打开了红包,大声地读:“哈哈,你的礼物简单粗暴——10元钱!陈林韬一阵狂笑。我们的笑声却骤然而止,表情立马变得羡慕、嫉妒、恨。陈林韬就在这种目光的注视下心满意足地“蹦”回座位。

接着,龙老师让我们各自揭开红包的神秘面纱。有人得到了两个巧克力,有人可任意选择一个班级岗位;有人可跟喜欢的老师合影;还有人抽到免做作业的机会一次……哈哈,这样的创意我都想要呀!

吴敬远更是好运到爆,他收到最具创意的红包——为龙老师按摩。只见吴敬远走到老师背后,胡乱地捶着。老师一脸惬意与吴敬远一脸不情愿形成鲜明的对比。同学们个个捧腹大笑。不知是谁大叫一声:“敬远,你真像龙老师的儿子。”他一听,立马来了精神,双手在老师背上、手臂上,揉、切、按、敲……那架式像一位技法十分娴熟的按摩师。

此时,不知怎得,我忽然有点羡慕吴敬远能跟老师“亲密接触”。因为我知道老师发的不仅是红包,更是用心、惊喜和创意!

命题创意写作范文 第4篇

“咦,我的橡皮呢?”我自言自语道,这时我想起我的铅笔末端本来就自带一个小橡皮,于是我用它擦了起来,我边擦边想,是谁想到的这个创意?这个创意可真不错。做完题目后,我仔细想了想,生活中这样有用的创意还真不少,像在电话上加上无线电就成了手机,火炮向下发射组成了火炮打桩机,生活中还有不少的例子,它们都为我们的生活带来了便利。就像加了橡皮擦的铅笔,有了它再也不用担心找不到橡皮擦了,再比如小型果核分离器,它就是将订书机改造了一下,便能轻松将果核取出,还有绞肉机就是将刀片安装到马达上就变成了方便省力的绞肉机。

在生活中这些创意给我们带来了许多便利,它们可以让我们做事事半功倍,还能节省我们的时间,十分方便。我也想到了一些创意,比如将筷子中间掏空变成空心的,便是既能夹菜又能当吸管的筷子了,再比如将叉子变成波浪形,便能更好的吃面了。在生活中,这样的创意是很重要的。

比如人们在做馄饨陷的时候,要将肉切成末,如果用刀切的话就很费力,如果用绞肉机的话很快就能把肉打成末了。现代人生活节奏很快,跟不上时间的步伐,有了这些创意能省下很多时间,让人们有更多的自由空闲时间。

那么为什么会有这些创意呢?就是干某件事太麻烦,人们就用创意将已有的机器改造,比如果核分离器,只要轻轻一按果核便取出来了。所以创意来源于灵感,灵感又是从困难中产生的。

我爱创意!创意让生活更美好!

命题创意写作范文 第5篇

生活是一种艺术,只要稍加巧思创造就能缔造出更美好且更有创意的生活。随着社会形态的变迁,由步调缓慢的农业社会转变为步调紧凑的工商业社会,进而迈入e资讯世代,人们的生活产生了极大的变化,生活压力也随之增加。现代文明病—忧郁症的病例也逐渐在增加中。若是在生活中多加些创意,必能摆脱一成不变单调乏味的生活,而达到舒缓身心压力的效果进而提升生活情趣。

过创意的生活并不需要花费太多的金钱,只要利用生活中常见的素材或废弃物,如妈妈作菜时丢弃的花椰菜叶只要系上彩带,内部点上一根蜡烛便可作成可爱的元宵灯笼。在盛水的盘内放些葱花,点上几个浮水蜡烛置于餐桌上即可增加进餐的情趣。每日的沐浴也是可以很有创意的,只要在浴缸里放一些玫瑰花瓣,就能泡个玫瑰浴,若是在花店买一些樱花,插在浴室里,即可在家一边泡澡一边欣赏美丽的樱花。

创意生活DIY,不仅可激发创造力,也能纾解身心的疲劳与压力,让生活更有品味,人生更美丽。

命题创意写作范文 第6篇

我在爸爸厂里发现装鼓风机,烟囱管的纸箱放在仓库里,多得都成山了,周末写完作业,我决定把这些纸箱变废为宝!

我拿着纸箱去了车间,想着用它们给朋友和我各做一个头盔。我把一个纸箱上面挖两个小洞,然后加上一点小装饰,一个简单的头盔就做好了!我兴高采烈地拿给妈妈看了看,妈妈说我带上会像大头怪物一样,我不相信。带上我的杰作,感觉有点看不清,走了几圈整个头又闷又热,几分钟之后满头满脸全是汗,像是刚刚洗了头似的。哎!果然不怎么好!

我不甘心,于是,我从手机上找做头盔的视频,别人做的头盔带上后看起来又酷又舒服,看来,得把我的作品做点改进!我把前面两个眼睛改成了大窟窿,再把两边扎许多个孔,这样改造后的新款头盔又做好了,戴起来舒服多了!

傍晚的时候,我和朋友们一起做一辆大客车,先推来一个很长的手推车,再搬来一个大纸箱放在上面,里面能做二三个人,车头有一个拉杆,前面拉拉杆的人就是这辆“车”的动力,其他人坐在车厢里面,带上头盔,效果非常好!

你们觉得我的纸箱创意好吗?经过一番挫折和折腾,我终于学会了怎样去实现自己的创意!

命题创意写作范文 第7篇

跟大家分享一个好消息,再过五个多月,我就要当哥哥了。爸妈觉得养孩子太麻烦,为了让他们再生一个,我可是使尽了浑身解数。我还跟他们立下了军令状:有了小宝宝后,我除了学习,其余时间都要帮忙照顾小宝宝。怎样才能更好地照顾小宝宝?这几天,我苦思冥想,有了几个小创意,你愿意帮我瞧瞧吗?

创意一:多功能体温计

以前我发烧时,妈妈总是把体温计夹在我的腋窝下,既不舒服又麻烦。我决定改进体温计,它类似于一块钱硬币,这个硬币体温计就像电子手表一样可以随时显示体温,反面可以直接粘贴在衣服上,不用接触皮肤,这样既不影响宝宝又可以随时监控宝宝体温。当体温超出正常范围时,显示屏就会发出“嘀嘀嘀”的声音,即使是半夜三更也能立刻提醒妈妈,更神奇的\'是,显示屏上还会显示宝宝生病症状及治疗方法,这样妈妈遇到突发情况就不会手忙脚乱了。

创意二:怀抱式摇篮

听妈妈说,我小时候很不乖,一放到摇篮或床上就哇哇大哭,妈妈说这是没有安全感的表现。我想:我得发明一种神奇的摇篮,只要小宝宝躺在里面,就感觉像是在妈妈的怀抱里一样安全。那天我看到很多人躺在海边的沙滩椅上日光浴,突然有了一个想法:如果把一块沙滩椅垫的四个角用绳子吊起来,把宝宝放进去,宝宝的前后左右都被沙滩垫包围住了,不就像在妈妈的怀抱里吗?把绳子挂在弹簧上,然后吊在墙上,不就是一个简单又实用的摇篮吗?我把 这个想法告诉了妈妈,妈妈夸我真有创意。

为了小宝宝,我也算是绞尽脑汁了!你觉得我的创意怎么样?

命题创意写作范文 第8篇

创意,源于心灵上别出心裁的设计,源于生活中赋于的灵感;更源于一颗大脑的思维。一双平凡而普通的手可以创造出无与伦比的惊喜与美丽。

母亲,是世界上最伟大而无私的人,她们经历痛楚,排除万难诞下一个又一个可爱的小天使。所以,每年的母亲节我都会以独一无二的方式向我伟大的母亲进送惊喜与喜悦,当然今年也例外。

我坐在椅子上,看着窗外明媚的阳光和温暖的徐风。冥思苦想要如何向母亲表达自己对她的感恩与浓浓的爱意,终于,被我想到了一个与众不同的方法。

我连忙跑下一楼,一只手就是打开冰箱,把里面的食材通通都拿了出来。今晚我要做一顿丰盛的晚餐来稿劳稿劳我的母亲。

我拿了五只鸡蛋和一盒火腿肉到厨房。开了火炉之后,把心形的模具放在平底锅上。小心翼翼地把鸡蛋敲开再倒在模具上,温火慢煎。

当我想把模具拿开的时候,由于自己太过心急,烫伤了手。手上传来一阵火辣辣的疼痛。但我并没有就此放弃,因为我的心中一直坚持着一个信念:小苦小难不算什么,我要让妈妈拥有一个最特别的夜晚。

然后,我就用冷水洗了洗手,又在火炉上忙活。我要把煎好的“心形蛋”放在火腿肉上,把它放在一个大盘子里,作为今晚的特别创意。

我把其它食材都做好了一道一道美味可口的菜肴,又走到客厅布置,把彩带,气球都绑在墙壁的沿线上。

终于忙活完了,看了看手表。已经6点了,妈妈快要下班了。我连忙把最后一道工序做完――熄灯。

大门“叭”的一声,我就立马跑了出去迎接妈妈。并大声地说了一名“妈妈,母亲节快乐!”

妈妈看见我辛劳的汗水与我胜利的果实。特别是那道心形的鸡蛋,眼眶不禁红润了。

我知道,我的目的达到了,看见妈妈一脸幸福的样子,我也感到无比的欣悦。

创意无限之大,只要你肯用心,就会使别人惊喜万分,喜悦交加。

命题创意写作范文 第9篇

今天,我再次来到小蜜蜂作文班,又做一个十分有创意的小游戏,这个小游戏就叫做——桂花叶的创意。

快放学了,老师让我们在放学之前玩个小游戏,叫桂花叶的创意,老师发话了:“这个小游戏可一个人做,也可以两个人一起做,等一下老师会发给你们一张纸,一卷透明胶,剪刀和桂花树树叶,你们就利用这一些东西来完成你们自己的创意。”

开始了,我想我自己一个人能行的,于是就自己一个人做,我先把制做的东西放在桌子上面,然后我就想:画个什么好呢?对了,我可以画一个鸡的鸡爪来画食充饥呀!这个想法让我不禁行动了起来。于是我拿出剪刀来,把树枝能上的树叶剪下来之后,把树枝放在纸上面,然后用透明胶把树枝贴稳,再一块块地把树叶放上去,用透明胶给贴好,我的鸡爪就好了。于是我收拾好桌子上的东西,把画、剪刀、透明胶交给了老师后,就回到了桌子上。

这一个小游戏让我懂得了,无论是什么东西,只要你拥有着想法,就一定能做的很好。

命题创意写作范文 第10篇

一个脏的脚印,踩在一张干净的白纸上,原本是让人无可奈何的。然而,这却可以造就一副大胆的艺术品——这就是创意!

——题记

这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通,它只是一节课,还是那五十四个同学在上课,还是那几样材料:纸、笔。说它不普通,并不是仅仅因它是一堂公开课,还在于是一位不一般的老师在上课,以及有关一副经典的黑白画背后的故事。

上课的是一位男老师,一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子,有着一撮小胡子,鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头,让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语,又跟他严肃的外表恰恰相反。

他上课的第一个行为就让我们大吃一惊——只见他把一张白纸放在地上,然后“啪!”地一下用脚踩在上面。“啊?”我们都惊呆了!张大了嘴巴半天说不出一句话来。“这个老师真是的,难道不知道纸的原料是树木吗?真浪费资源!”我回过神来后,也丈二和尚摸不到头,看着那么脏的纸,惋惜地想。

“大家看好了!我要进行创作了!”只见他拿着那张纸左看右看,还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么?”大家小声嘀咕着,脸上充满了好奇。

“呵呵——”老师得意地笑着,把脚印帖在了黑板上,五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔,这儿添一点儿,那儿画一下儿。“这也能画成东西?”这一次,我们可不敢相信了。不过,我们完全想错了,一切皆有可能——短短的两分钟的时间,一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。

“哇!这也可以呀!”“太好看了!”“老师你真神了!”……同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了,连连惊叹。

“嘻嘻,同学们,神奇吧?来吧,各路神仙也来大显身手吧!希望大家用各种各样不同的方式,画出一副副美丽的黑白画吧!”“好!同学们欢呼雀跃地,纷纷大展身手……

十几分钟后,一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前,一个个好创意也呈现在大家面前。

看着自己创作出来的画,同学们兴奋不已。通过自己的实践,同学们懂得了:只要有想象,在生活中,创意无处不在。

命题创意写作范文 第11篇

距离的缩短时由于航海的探险;交通的方便时由于技术的超前;思想的转变是由于教育的改变;生活的绚丽是由于色彩的装点;技术的前沿是由于创意的蔓延。

创意拉开了我们向前的脚步,同时也拉开了世界的帷幕,科技有了创意而力竟向前,作家有了创意挥洒下壮丽的诗篇,创意是一切创新的来源,创意是一切进步的源泉。

创意需要我们无时无刻都在创造奇迹。挥洒真谛,创意需要我们灵敏的\'构思,勾勒寓意,创意需要我们有创新的想法,刻画离奇。正因有了创意菜描摹出明天的希冀。

托尔斯泰曾说过,理想是指路明灯,没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。

在现在这个发展进程高速化的时代,不需要我们见风使舵,一味遵从,一味模仿,而是需要我们劈波斩棘,迎难而上,这一切的源泉都来自于创意。

化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次实验。最后一次实验时,他聚精会神地盯着燃烟的导火线。一声巨响,在旁的人们惊叫;“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑,身上还带着血,兴奋的狂呼:“成功了!”正因为有了诺贝尔的创新精神,创造了罕见的功绩,推出了我们发展的坑基,他带我们走入的是另一个崭新的天地。

打开记忆的通道,会议我们一路的改变。正因为创新我们的生活才不会“奄奄一息”,正因为创意,我们的国旗才能在世界的舞台上冉冉升起,升起的是我们国家彪悍的科技,升起的是我们逃离了封建的枷锁,重振扬威的国气,正是有了创意,我们才能改变生活,改变自己。

改变屈辱的历史是由于创意占领了最高地,改变科技是由于推敲出创意的真理,我们不在彷徨,也不在迷茫,创意就是努力的方向。

命题创意写作范文 第12篇

花生豆儿大赛开始了,一号花生豆是辣椒花生豆。它具有辣椒的辛辣,豆瓣的鲜香。吃到嘴里时,是你感觉到活在燃烧喉咙。

最有创意的要属二号花生豆儿了,这是个杂牌军。是由鱿鱼、蒜、花椒、大料等配料研制而成。味道虽然怪怪的,但是与众不同的是每颗花生豆儿的味道都别具一格。第一颗吃到嘴里时,犹如被满天的棉花糖包围着;第二颗炒的有些酸,仿佛在无限春风的草原上,被风吹卷在菜地上,那般味道如沐春风,舒服,自由自在的感觉令我难以忘怀。

不过口感最好的还是三号花生豆儿。虽然它看起来样子平平常常,但是口感却不一样。俗话说的好“人不可貌相”就连花生豆儿也不能貌相。这是著名改造大师杨洋的作品,吃它时感觉脆的很,仿佛陷入一个糖果屋,到处弥散着香味,色香味俱全。四号花生豆儿分为两种,一种淡白,一种深棕。那样子似两种糖豆。我觉得二号花生豆儿最好吃,虽然味道有些怪,但我喜欢这种怪异的味道,这些花生豆都是同学们的创意。

其实,只要勇于创新,干什么都有自己的风格和妙处在里面。人也是这样,奥古斯特·罗丹也是一个敢于创新的人,打破常规,使他闻名世界。只要我们敢于大胆尝试,乐于探索,就会有新的收获。

命题创意写作范文 第13篇

美国广告大师李奥贝纳曾说过:“对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。”在现实生活中的确也是如此。

你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;留意、乐意。来成就自己的创意。让我们一起走进那些有梦想、爱造梦的同龄人的世界里,看看他们是怎样奇思妙想、脑洞大开的。

杨少毅,因为从小喜欢机器人,在大学二年级时和两个“气味相投”的同学,做起了机器人研究。起初,他们设备和材料都是从废品回收站捡来的,全靠自己抛光、切割、打磨,在不断努力下制造出了第一个机器人,蒜泥科技公司也是从这个机器人发展起来的。之后的第三代机器人获得了无数大奖,杨少毅研究室逐渐发展成了公司,“蒜泥”也被人熟知,并且享有世界级的名誉。

王星桦,因为出生在温州,几乎每天都在吃海鲜,她最爱吃虾蛄,可虾蛄的壳不仅坚硬,上面还有许多小刺,很难把壳和虾肉分开,有时还会被扎到,这可让他伤透脑筋,这时王星桦闪过一个想法:“不如一个专门剥虾蛄的小工具吧。”第一代剥虾笔发明出来了,可是,剥虾笔不仅安全性很差,用起来的效果也不是很好,这可让他又伤透脑筋,可他没有放弃,最终取得了巨大的成功。这下吃虾蛄再也不用怕扎到手了。

小小的创意源于小小的发现,生活中的点点滴滴都能给我们带来启发,只有不断创造,才能不断前进。

虽然每一个故事的主人公和我们一样平凡,只要你留心观察、认真思考、坚持不懈,相信你也可以像他们一样。

命题创意写作范文 第14篇

有人曾问我,创意是什么?我心头微微一震,是啊,创意是什么?

创意,是创新与诗意。

有一次,我同往常一样去鹃湖散步,发现草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,换上了“花为善者开,草为德者绿”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原来,这就是创意。”

创意,是天马行空的想象。

去年暑假的一天,我独自呆在家中,十分无聊。突然,想起了我那放了半年的乐高,便动手拼了起来。这对我来说,只是小菜一碟,没几分钟就完成了。但是,我却觉得仿佛少了些什么。正当我不知从何下手时,突然灵光一闪,何不给那乐高人做些“小改动”。说干就干,不久之后,成品便出现在我的眼前:那威风凛凛的乐高小人身上,缠了十一个彩灯。而小人头上,则是固定了一个电扇。每当打开乐高小人背后的开关,那小人身上的十一个彩灯便忽明忽暗地闪了起来,它头上的风扇,则“吱咔吱咔”地转动起来。在我十一岁生日时,由于没有蜡烛,我的小人就派上了用场。听见家人赞许的话语,看见家人惊叹的目光,我不禁开心地笑了。

现在,我明白如何回答那个人的问题了。如果再有人问我:“创意是什么?”我就会告诉那个人:“创意,是创新与诗意;创意,是那天马行空的想象力;创意,是让生活更美好的关键一步。”

命题创意写作范文 第15篇

今天,我和奶奶决定来一次“创意包饺大赛”。比赛规则是:发明新式的饺子包法,做出各种各样的花形饺子。

开始比赛了!心灵手巧的奶奶快速捏动饺皮,一个漂亮的花边饺皮就呈现在我的眼前。我不甘示弱,包了个弯弯的月亮饺。奶奶又包了个栩栩如生的海螺饺。看着奶奶得意的笑容,我心想:一定要超过奶奶。灵感来了,我迅速包出了个水母饺和馒头饺。奶奶见我创意那么多,忙把她的花边饺精心改造了一番。不一会儿,奶奶的作品就成功出炉了。木板上的饺子,各式各样,有圆的,有方的;有弯的,也有躺的……可我总觉得我的花样比奶奶多。没办法,我们只好请爸爸来当评委。他仔细地看了一番,得出结论:从数量和质量上来看,奶奶更胜一筹;从饺子花样来看,我的更多一些。我一听,兴奋地大叫道:“耶,我赢啦!”经过妈妈的一番忙录,热气腾腾的饺子出炉啦。吃着香气扑鼻的饺子,我觉得味道无比鲜美,因为里面包裹着我们全家的快乐和创意!

香喷喷的饺子裹着节日的甜蜜,飘着创意的快乐。春节和家人一起动手做美食,可是件非常快乐的事情呢!

命题创意写作范文 第16篇

“创意”一词,大家都不陌生。创意有各式各样,有人的“创意”是一幅水墨画,有人的“创意”也是一幅画。而这一切的创意都来源于生活。

创意是什么?它就像是一把钥匙,打开了我们的心智之窗,让我们看到了世界的精彩。创意是什么?它就像是一杯咖啡一样,只有慢慢品味才会品出浓浓的味道。

我们要做生活的有心人,善于创新。有的人因为没有创造力,不会创新。他们不知道自己要干什么;有的人因为有创新力量,所以才会做出如此不凡的事。所以,我们要做有创意的人,不要被困难打败。

我们要创造自己的奇思妙想,不要被自己的创造力;要善于去探索,发现生活中的一切。创新是我们的精神支柱。只要善于去发掘,就能发现自己的奇思妙想。创新是一把钥匙,打开了我们的心灵之窗。我们要善于去思考,去发现我们的奇思妙想,让它们成为一盏明灯,为我们指引前方的道路……

我们要善于创新,善于在生活中寻找创新的方向,让我们的生活更加多彩。有创新的世界才有美。创新是一把金钥匙,打开我们的心灵之窗。只要善于创新,就能找到一条属于自己的“阳光大道”!

命题创意写作范文 第17篇

创意常常打破禁锢人们的枷锁,开辟出一个新天地。就像学生作画、老师教学、商人做买卖生活中有太多太多需要创意。

作画需要创意。记得在一个很美的夏季,美术老师给我们布置了一个作业,制作一幅盘画。当时我十分纳闷,不知道应如何动手制作,我天生比较缺乏想象力,更别提什么创意了。于是我呆呆地坐在窗前的书桌上,望着午后窗外炙热的阳光射照大地,大树下还有星星点点的光斑,很是美好。突然有一片叶子缓慢地随风飘落,影子来回移动,最终稳稳的固定在土壤上。这时,我的脑袋灵光一现:为何不把它用做美术作业的材料呢?我兴奋地跑出了外面,愉悦地捡起树叶最后,我的作品受到了老师的表扬。

课堂需要创意。今年,我们班更换了一个英语老师,这个老师很特别,她的脸上少有严肃,常带笑容,微笑是她脸上的招牌。她的课堂,很幽默。她会编顺口溜,会化枯燥为有趣、化繁琐为简单的让我们记住各个知识点。在复习人称代词主格的时候,她发现好多同学混淆了用法,就用趣记歌帮助我们记忆。“我是I,你是you。还有三个不用整,另用he,也用she,it指物要明白。以上说的是单数,还有we,you加上they。”。简单好记,这也是英语课上的一个创意吧。

市场也需要创意。最近,在街上看到一个画面,是两家相隔不远的服装店,甲家生意火爆,经常有人光临,顾客络绎不绝。乙家冷冷清清,服务员皱着眉头走来走去。这是什么原因呢?我想与甲家店主的创意经营密不可分。甲家门口,变着花样吸引顾客,不是有小丑表演,就是鲜花馈赠;不是买一送一促销就是用服装秀助力。这么多精彩的创意促销你还会无动于衷吗?乙家服装店没点创意,生意冷淡就可想而知了。

创意像汹涌的海浪为你的学术推波助澜,像一双大手托举你的事业蒸蒸日上,生活处处需要创意。

命题创意写作范文 第18篇

晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。由于疫情五月一日我和妈妈决定在家里做一份创意美食。

我们买来黄瓜、胡萝卜、火腿肠等做创意美食所需的食材,妈妈把黄瓜去皮切成一小块一小块的小丁状,火腿肠切成两半,最后切成了一个个小方块。食材切好后,妈妈拿来两个鸡蛋在碗边轻轻一敲,“咔”放入碗里用筷子搅和有节奏似的发出“哒哒哒”声音。

我在一旁也没闲着我把胡萝卜切成丝和几个圆形然后把它修成一朵朵花形,把黄瓜切成丝。妈妈看到笑着说:“你的手很灵巧啊”!我很得意的回答道:“当然,等会让你看看我的创意”。

妈妈把煤气打开,在锅里倒入了油,油热后倒入了鸡蛋,我看见鸡蛋涨了起来,像一张圆圆的饼,然后妈妈用锅铲弄成了碎碎的蛋花,放入准备好的米饭,翻炒了几下,最后放入切好的火腿肠、黄瓜再一起翻炒。五颜六色,闻起来香香的让人垂涎欲滴。

我把炒饭装进盘子里堆成厚厚一层用黄瓜和花形胡萝卜摆出了两朵花,种植在上面。然后用胡萝卜丝和圆片在盘子里摆出了一个太阳,我给它取了个名字叫“春暖花开”。

我看着这份色、香、味俱全的创意美食,心里乐开了花,妈妈也对我竖起了大拇指。

命题创意写作范文 第19篇

一大早,怀着激动的心情,我和姐姐乘车前往诚毅科技馆,准备好好玩上一整天。可刚上路,就被拥堵的车流破坏了好心情。半个小时过去了,才前进了几百米。

我静静地望着窗外拥挤的街道,脑海浮现出一个大胆的想法--我要设计一种神奇的创意汽车!它是美观的,拥有流畅的车身线条和拉风的绚丽色彩;它是智能的,只要驾驶员说“开”,就能自动行驶;它还是节能的,无需消耗汽油,只要加一点水,再综合空气中的热量,就能开动。它是集美观与智能于一体的环保型汽车。

更棒的是,遇到堵车的情况,创意汽车的两个隐形翅膀就会自动张开并带动汽车低空飞行,迅速到达目的地,大大节约了路上时间。

创意汽车的车顶栽种着各种奇花异草,将花香味输入车内空间,净化空气。汽车底部还有一套环保装置,假如发现地面有垃圾,它会自动清扫并处理转换为动力能量。

在不久的未来,在一条条大街小巷,你一定能看到我发明的创意汽车!

命题创意写作范文 第20篇

今天,学校组织我们去瑞安市创意实践学校进行为期一天有趣的“课程”。在这一天里,我受到了不少启发。

坐在汽车上,通过玻璃窗,我看到许多麻雀不约而同的汇集在了一起,就像一个个音符在五线谱上,忽高忽低,奏响着欢乐的乐曲,正欢迎我们的到来呢。

“叮—铃铃——”清脆的铃声响起,在一位年轻的女老师的带领下,我和同学们匆匆走进教室。她走到讲台前,满面春光地走到我们面前。第一节课是用黏土制作小玩意。这位老师详细地为我们生动地讲着制作的步骤,我们睁大了眼睛,张大了耳朵认真听讲,教室里出奇的安静。

过了一会儿,终于轮到我们制作了。同学们兴奋地拿着材料,认真地做着每一步。我思前想后,就不知做什么,脑子就好如电线一样“短路”了。老师正在另一桌这教同学怎么做“花”,我想出了一个办法:做几朵花,再做一个蛋糕的底座,这样就是一个“花朵蛋糕”了。我想着想着,凑过去听了一会儿,我就胸有成竹了,我便动手做了起来。我先先揉出六个小圆球,再把这六个压扁,连在一起卷起来,这样就是一朵花了。我用这样的方法做了好几朵花,还做了一朵彩色的花呢!接下来就是做蛋糕胚了。我用模具挤压出一个圆柱形的黏土柱,再用红的、白的、绿的的黏土略微装饰一下,就做成了一个精美的蛋糕胚。再把两部分拼起来,加上一只用红白相间的长条搓成、转成的小蜡烛,就做成了“花朵蛋糕”。我跑到老师面前,把我的作品交给她看,老师夸我想法很新颖,动手能力也特别强,我心里乐开了花。

创意的想法,让学习变得简单;创意的想法,让学习变得新颖;创意的想法,让学习变得有趣!

命题创意写作范文 第21篇

2300年,我们大多数青少年都在翘首盼望7月31日――创意比拼节的到来。日复一日,月复一月,这一天终于来临了。我拿出心爱的六个月的心血――多功能魔杖,爱不释手地捧着它跑下楼去,与好友们比起来。

首先“亮相”的是获得上届“创意奖”的闹闹。他说:“我制作了这个长1米的魔法伞。瞧,只要按一下手柄上的红按钮,伞就会打开,可以像热气球一样带一个人飞上天。伞是用特殊材料制成的可以防酸雨、紫外线……伞顶部装有点火系统,安装另一个伞头就能喷水。伞本身就是一个灯,可以发出强、弱两种光线。每隔十秒钟,光线就会自动变换为另一种颜色。”

介绍完后,我们一起鼓掌喝彩。接着“闪亮登场”的是“刘老根”。只见他提着一双棕色旱冰鞋来了。他说:“这双旱冰鞋看似很普通,其实与众不同。它内部装有一个微型发动机,可以以每分钟132米的速度自动前进。鞋前有灯泡,鞋后有刹车系统,它们都靠这个遥控器控制。此鞋还有自动转弯、弹跳、避震、散热、防寒等性能呢!”

轮到我了,我不慌不忙地走上前去,大声说:“我制作了多功能魔杖,它只有50厘米长,1千克重,可以射出一束不致命、但使人暂时昏迷的电流,射程为30米。还可以射出一条长50米的绳子,绳子能自动缠住人。还有点火、喷水、照明、喷烟、射气流弹等作用。在它两旁插上一对特制的翅膀,可以成为简易飞机。能升到30米高的空中,怎么样,好吗?”

大家投来赞许的目光,多多说:“用它抓坏人真叫绝!”

随后,其它人也陆续登台。最后,经大家投票选举,我荣获“创意奖”。我心中非常高兴。我们把说明书和制作交给了创意比拼节委员会派来的代表。他笑盈盈地说:“真不错,送你们每人一本科技书作为奖励。希望你们继续努力,做出更多好东西,长大以后为国家做出更大的贡献!”

我期待着下一创意比拼节。

命题创意写作范文 第22篇

创意,就是指由一个人的创意、想象、语言、行为、思维和表达等方面来构造出来的一种新的文体形式,它是一种由人的思维创意,所创造的一种自由的思维体系,是人类所需要的,是有限的,它可以是有限的,也可以是无限的,它可以是有限的,也可以是无限的,它可以是有限的,也可以是不限的,它还可以是有限的,它可以是无限的,也可以是无限的,它还可以是无限的……创意就是要求人们在创意中充分地思考,在创意中发现和创造,并且创造出新的文体形式。

在中国,创意不仅是指由某一种自由的思维体系构成的,而是由某一种自由的思维体系的构成。中国,自古就有“文学艺术最高学府”之誉,在这种形式中,有“诗”,有“画”,有“音乐”“书法”“手工艺品”,有“画画”等。这些都是古往今来中国人的杰出文学形式,在文学艺术方面,有着独特的魅力,它有着不同于其他文学形式的风格,但是在艺术形式方面,它们的创造性是相同的,都可以是独特的,都有着独具特色的艺术风格,都具有独具的艺术风格,这种创造性是无可替代的,是不可替代的,中华文化的博大精深,都可以是独具特色的,都是独一无二的,都是一种独特而美丽的艺术风格。

中华文明是中国文学艺术的瑰宝,中华文明源远流长,在五千年的历史发展中,有着无数的文化遗迹,有着无数的艺术珍宝,都可以成为世界文化宝库中的瑰宝,它们的内涵,都是独一无二的,它们是不可替代的,都是中华文明的结晶。在这个世界上,有一个独一无二的中国,它在世界的东方,它在世界的西方,都属于中国人,都属于中国人,都属于中国人,都属于中国人。它是独一无二的。

命题创意写作范文 第23篇

有的人说,世上为什么不能有路呢?于是便有了路。路在人们的创造下纵横一交一错,才有了现在“条条大路通罗马”的景象。所以创造力是必不可缺的。

创造源于灵感。要有创意,灵感是不可或缺的。灵感有很多种来源,可以来自自己的想象,也可以来自经验和积累。鲁班被草划伤后,深受启发,发明了锯子。他就在生活经验的基础上,加上自己的想象,最终完成了这个平常而又伟大的发明。可见灵感可为一个人带来创意,而创意可以造就一个人的成功。

创造需要思考。人人皆有思考力,但是能完美的思考出新创意的人却屈指可数。_根据女友的`造型设计出的瓶子六百万美元被可口可乐公司收购。他的成功便来源于他对事物的思考:他观察到女友的造型很漂亮,便根据这个造型发明了这个杯子。有思考力其实并不难,只要大家留心观察身边的万事万物,就能用自己的思考给创造插上一双翅膀,让它载着你向高处飞翔。

坚持是创造的心脏,假如只有创意,没有坚持,最终也会一事无成。德芙巧克力创始人莱恩在失恋后有了制作巧克力的创意,在不断的坚持下,他终于取得了成功。如果莱恩只有创意,而没有坚持不懈的尝试,也无法成功。由此可见,坚持是创造的前提。一爱一迪生没有坚持,能发明电灯吗?波义耳没有坚持,能发明紫色石蕊试纸吗?成功总是伴随着坚持,成功往往是在坚持之后,没有了坚持,成功便是空谈。所以,坚持是成功的唯一方法。在走向成功的道路上,一定有坚持在支持着你。

创造可以让人迸发出生命的张力,使人暴发出无尽的前进的能量。我愿挟着它,不断向前。

命题创意写作范文 第24篇

背着沉重的书包,望着教室外滴滴答答的雨,我的心情就像那天空一样灰蒙蒙的,哎,冒着雨回家非感冒不可,要是现在能变出一把伞来该多好呀!看着书包,我的脑海里一个念头闪过:我要设计一个有创意的书包。

我设计的书包可神奇了。

神奇之一:具有压缩功能。现在的书包特别重,几乎要把我们的肩膀压弯了。背上我设计的书包,肩上 “重如泰山”的书瞬间可变为“轻如鸿毛”。只要你把书本放入书包,拉上拉链,按一下旁边的压缩按钮,书包就会自动压缩课本,厚重的书包瞬间薄如纸片。当你需要书本时,打开拉链,书包像气球一样,自然挺起大肚子,书本就会恢复原来的大小。神奇吧!

神奇之二:具有“察颜变色”功能。我的书包之所以能够“察颜变色”,那是因为我在书包上设计了一个人体感应器。如果你心情不好,书包可以立即感受到,它立马会变为让你心情愉快的颜色。当你心情愉快的时候,书包就会变成你喜欢的\'颜色。平时考试时,总有个别同学会偷看别人。用上我设计的书包,这种现象就会销声匿迹了。那是因为我的书包上装有一个红色报警灯。当你想“不劳而获”时,红灯就会亮起,提醒自己也提醒了监考老师。有意思吧!

神奇之三:具有“雨伞”功能。背上我设计的书包,遇到下雨天,你再也不用担心没带伞会被淋成“落汤鸡”了。只要按一下书包旁边的雨伞键,书包就会自动弹出一把特殊材料制成的超薄压缩伞。没用时,它就会压缩成饼干大小,打开时,撑一个小朋友绰绰有余。是不是很有创意?

同学们,我的创意书包你喜欢吗?我要努力学习,让我的创意书包早日问世。

命题创意写作范文 第25篇

小时候,我和朋友们都要在星期五晚上举行“创意大会”。

所谓的“创意大会”就是自己排练节目,可以穿各种各样的服装,戴各种各样的饰品,只要表演的节目让观众满意,然后让观众给演员打分,节目结束后最高分就是冠军。“创意大会”还有主持人呢,主持人当然就是我和黄悠啦。我记得最清楚的一次是一个夏天的晚上……

那一次是在我家举行的,我们把帘门拉下,然后就开始发挥我们的“聪明才智”了。节目开始,我和黄悠两个主持人先上“舞台”。我拿着话筒微笑着说:“大家晚上好,一个星期又悄悄地溜走了,我们又相约在星期五的创意大会上,话不多说,下面请观看王佳为我们带来的精彩节目。”

王佳讲了一个笑话,接下来是胡林,然后是黄悠,最后压轴戏的主角就是我了。我化妆好,就走上“舞台”,开始了我的表演。我一上“舞台”,大家就“哇”了一声——我戴了一副普通眼镜,但眼镜上还挂着一双滑稽的玩具小鞋。看,我手上拿着一本书,脚上穿着一双溜冰鞋,走起路来一摇一摆,。走着走着,“扑通”一声,“近视”的我撞上了关着的卷帘门,大家哈哈大笑。我站稳后,先做了个自我介绍:“大家好,我是王老师。”似乎是地面太滑,溜冰鞋不听使唤地往前滚,我一屁股坐在了地上,跟地面来了个零距离接触,四脚朝天。“这节课不上了,换课!换课!”我假装呻吟着爬向“后台”。我的`表演完了,大家一边笑一边鼓掌,“台下”响起了热烈的掌声。最后是一个令人满意的结局,我拿着一张“冠军奖状”自豪地笑着。

“创意大会”里有许多欢声笑语,这里珍藏着许多我的童年趣事,我爱“创意大会”!

命题创意写作范文 第26篇

这节课真有趣呀,到处都充满着创意,就连空气也被传染了,让我来告诉你有多有趣吧。黑板上有一个圆和一个三角形,你由此想到了什么?正在我埋头苦想时,同学们已争先恐后地回答,大家各抒己见,有的说圆是人的头,三角形是裙子,组合成一个穿裙子的人、有的说圆是地球,三角形是彗星,组合在一起就是彗星撞地球。这时我也突发奇想:圆就是轮子,三角形是一块玻璃渣,轮子被玻璃渣刺破了……大家的想法千奇百怪,让我佩服的五体投地。

由于这个难度不高,老师有提高了难度,两个圆、两个三角形和两条直线组合起来,这可怎么办呢?突然我灵机一动,想出了一个办法,吧两个三角形一个放在上面一个放在下面,再把两条直线竖着画在下面,就变成了一棵树,对了,还有两个圆怎么办呢?有了,把它当果子画在树上就对了。好了,一颗结果的树完成了。我还画了一个插了花的花瓶、一张被画上一个圆,两个三角形,两条横线的纸,两个气球……黑板上也画满了同学们的画,有房子,小鸡,眼镜等等,真是多的数不胜数。告诉你们,老师也画了两条鱼和一张惊奇的脸呢!

怎么样?这下你知道了吧,这就是这节有趣的课,我想:创意无限度,生活中到处都是千奇百怪的创意。

命题创意写作范文 第27篇

现在的社会什么东西都有盗版的,比如游戏、书籍、文具之类的。那些盗版商家不但没有创意,抄袭正版,而且质量还很差。

我特别喜欢搞创意,每一次创意都给我带来美滋滋的感觉。小的时候没有什么新颖的玩具,我们就自己动手把对普通的东西进行改装。

我叫上一些小伙伴,用树枝和皮筋合成一个非常普通的弹弓,再装上特制的一个弹匣,这样一个弹弓一下子就可以像霞弹枪一样,同时发射出许多子弹了,这就像古代战争时的万箭齐发,打敌人一个措手不及,显得我们十分神气。

我们在地上放上两三个苹果,几个人轮流射击,看看谁的技术更好。夕阳西下,几个顽皮的`小孩拿着自己改造的玩具,成群结队互相比拼。犹如一只只刚来到这个世界而兴奋的鸡宝,别提有多高兴!

家庭聚餐时,总会看到那一瓶瓶的饮料,我的妹妹总会把两种饮料混在一起喝,她总说这样非常好喝,会有一种冰果冻的味道,我也总是将信将疑。如果两种饮料混起来真的好喝,那多种饮料混起来会是什么样的味道呢?我心中暗想。

拿来一个大杯子,倒进一些可乐,缓慢而均匀地往杯子里倒进一些雪碧,然后用手抓住杯子,像调酒师一样,轻轻地摇了摇。这时,杯里饮料的液体颜色变淡了。我又往杯子里倒进一些葡萄汁,浓稠细滑的液体顺着杯壁留下去,颜色又渐渐变深。最后我加进几块冰块,拿起一个长柄小勺子搅拌了几下,冰块撞击的声音脆脆的,真好听!最后,我张开嘴,尝了一大口,哇塞!酸酸甜甜的,简直太好喝吧!

怎么样?这样的创意是不是会让你大吃一惊,是不是也会觉得不可思议。

命题创意写作范文 第28篇

走在大街上,稍一抬头眼里就占满了那些徘徊在“牛A”与“牛C”之间的老板们的创意,铺天盖地的那些广告牌早已不再局现于“默默无蚊”这样耳熟能详的文字游戏了。

最初看到“随心所浴”之类的写法,汗流满面之余无限佩服其人的智商。服装店的就更为五花八门,什么“第衣站”“衣衣不舍”“百衣百顺”……酒的专卖店前金光闪闪的“天尝地酒”“咏酒”,皮包店上方变着颜色的“千姿百袋”,改编的`创意无不让我为之折服。最雷的是水族馆的参观门票上赫然印着“鱼人节到啦”5个大字,刹那间无语。

刚开始觉得这样没什么不好呀,有时也会笑着感叹这个世界真是精彩纷呈,并为那些眼光传统的摇头叹气而感到不可理喻。让我改变这一想法的是前几天前发生的一件事。

周末去表妹家,刚进门就看见阿姨正对着一脸无辜的表妹训话。“都上三年级了,这么简单的字也会写错,怎么回事啊?”走过去一看,原来是一道题,用“挥手”造一个句子,表妹是这么写的——校门口,我衣衣不舍地向同学们挥手说再见。“这个不是写得蛮好的吗?”说罢忽然觉得不对劲,目光射在“衣衣”两字上就再也收不回来了,哈哈,那家传说中伟大的“衣衣不舍”店不就在她家楼下吗?每天上学放学都经过……“看惯了,是会写成那样的。”我不禁脱口而出。“对对对!本来就是这么写的嘛!楼下的……”阿姨这才恍然大悟,于是三人哑然失笑,都是创意惹的祸!

其实创意没什么错,但滥用错别字的确不是什么好事。很多孩子们看到那些错字,脑子里就这么刻下了第一印象,久而久之便是自己写错了也觉察不出什么别扭。现在许多一、二年级的小学生那些叫人啼笑皆非的错别字大部分就是因为不规范的街头用字而引起的。其实,我觉得,很多时候的创意并不是一定得用这种错别字的形式来体现,比如奥科斯空调的广告——“金的品质、零的利润”。还有某笔记本电脑的广告:“世界的总重量只有千克。”一样的让人为之惊叹,以这样方式来表现,不是更好吗?

命题创意写作范文 第29篇

创意,是一种乐趣,只有尝试过的人,才能领略生活的多姿多彩。

——题记

每一个人都有自己的爱好,我当然也不例外,我最喜欢制作一些有趣、好玩的创意小手工了。

暑假里,我望着朋友送我的旋转木马,一时兴起,也想自己动手做一个。于是,我便开始思考,用什么材料做好呢?应该怎么做呢?哦,有了,夏天嘛,冰棍自然是不可或缺的,吃过的冰棍棒不正是最好的现存的材料吗?说干就干,我立马找来了五、六冰棍棒、几块木头和绳子,先搭了一个骨架子,然后再用绳子将木头固定好……啊,旋转木马做好了。你还别说,多根冰棍棒组合在一起,还挺有画面感了呢!

看着自己做好的旋转木马,总感觉缺了点什么。对了,上色。我拿起我的马克笔,当起了“小小粉刷匠”。在小型旋转木马上画出了一朵朵开得正艳的花儿和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那优美的舞姿,翩翩起舞,我也仿佛置身在一个百花争艳的大花园里,和美丽的蝴蝶一起舞动。我为这个旋转木马取了个好听的.名字——《旋转的蝴蝶木马》。妈妈走过来一看,连连夸我做得好,还特别拍照留念,把这美好的瞬间记录下来。看着自己的作品,我心里乐开了花。

除了旋转木马,我还尝试做了许多创意小制作:投球机、跷跷板、平衡板、小爆竹……

在我生日的那天,同学来我家里玩。当她们看到我制作的那些有趣的小制作时,赞叹不已,脸上充满了羡慕之色。这时的我,心里无比自豪。

创意不一定是伟大的发明,它也许很微小,却是我们热爱生活、改造生活的法宝。把一根根不被人关注的小小的冰棍棒,变成一个个有趣的小制作,变成赠与长大后的自己的礼物,创意,让我的生活更美好!

命题创意写作范文 第30篇

我们拿着各式各样的水果走进校园,别以为我们是贪吃鬼哦,我们是要举行一次“创意水果拼盘”活动。

在老师的新年贺词中,我们的活动开始了。

我先将橙子皮用小刀削下来,将它们放在盘边,又将橙子瓣依次摆放在橙子皮上,做成花瓣状,并在上面涂上了一层红红的果酱。然后在“花瓣”的周围放了黄瓜片,当作叶子。又在“花瓣”里面放了一圈红彤彤的小柿子。最后,用牙签将黄瓜片与小柿子串起来,放在最中间,当作花蕊。就这样,一朵“盛世牡丹”便做好了。看起来可真养眼!

我瞧了瞧其他组员,他们做的也不逊色。王振楠与赵广明一起做了一只小船,船身是用绿油油的西瓜皮做的,上面穿着橘子瓣、葡萄、猕猴桃、苹果片,看起来可真是诱人啊!

等三十个果盘全部做好之后,我们大家把它们都摆上了桌,真是五彩缤纷,创意无限啊!大家围在桌子旁边,“咔嚓”一声,所有的笑脸和精美的水果拼盘都留在了相片中。

这次“庆元旦,创意水果拼盘”活动让我们度过了在小学时期的最后一个元旦。活动给我们带来的不仅仅是快乐,还提高了我们对艺术的追求,增加了同学们彼此之间的团结协作。

命题创意写作范文 第31篇

星期六,我和妈妈收到了美术老师的邀请,去学校参加亲子T恤创意大赛。一听到这个消息,我兴奋得一蹦三尺高,妈妈脸上也露出了开心的笑容。

下午两点,我和妈妈来到学校,等所有家长和孩子到齐后,刘老师开始讲规则:“T恤创意大赛是让孩子和家长在雪白的T恤上根据自己的创意装饰。然后,让孩子穿上这件衣服,和家长一起在这个简陋的T台上走秀。”当我们领到T恤后,都迫不及待地跑进教室画了起来。按规则,我画正面,妈妈画反面,我拿着勾线笔开始构思了一下,一幅画顿时在我脑海里浮现出来。因为是首次在T恤上设计花纹,所以我一定要好好把握,一定要一气呵成。我下笔了,首先画了一个少女圆圆的头,接着,画出了身体的轮廓,然后给她添上五官和长长的头发,再给她配上漂亮的裙子,一位美少女“跃然衣上”。最后拿出油画棒涂色,这是最难的步骤,因为T恤是布做的,软软的,最难涂了,但我和妈妈依然配合默契。哈哈!正面终于大功告成了。该妈妈画反面了,妈妈虽然没学过绘画,但妈妈聪明,妈妈学着我的样子眼睛直盯着布,手中的画笔不停地在T恤上描画,我和妈妈的共同作品完成后,我急急忙忙穿上这件T恤衫,心里别提有多开心呀!

接着是走秀环节,我和妈妈既紧张又激动。音乐响起,前面的一个个选手都很有节奏地走着台步,我和妈妈也随着音乐走到T台中央,根据我绘画的主题,我和妈妈机智地摆出了个爱心的造型,台下刹那间响起了雷鸣般的掌声。在T台上,同学们也纷纷介绍自己的创意,有的同学画了一只翱翔蓝天的雄鹰;有的同学的创意来自朱自清的《背影》;还有的同学画的是科幻作品,我画的是一个小女孩正在为客人分水果,画面色彩艳丽,非常好看。

时间就像手中的沙,一不留意就溜走了,转眼间,亲子T恤创意大赛就结束了。最后,我们赢得了最佳绘画奖!这个星期六真的太快乐了!亲子T恤创意大赛太令人忘怀了!

命题创意写作范文 第32篇

这个小雨沙沙的星期六,我和爸爸妈妈一起去参观了文博会。一路上秋风和小雨点儿亲密的向我们身上使劲的贴了贴,不一会儿,我的身上就布满了小雨点的“脚印”。哦,到黄龙体育中心了,我们又乘着公交车向目的地驶去,经过一小时的等待,终于到达了白马湖生态创意城广场。

这时杭州青少年活动中心举办的儿童艺术节,里面的活动可多了,有奇迹积木、吸管搭建、气球创意、电子积木等等十几个项目。要数我最喜欢,印象最深的要数:3D绘画和3D打印机。先说说3D绘画吧,首先工作人员会给你一支特殊的“笔”,也可以说那是一个小机器,你拿着那支“笔”按动第一个按钮,机器就会吐出橙色,细细的“颜料”,你就照着设计好画纸的\'小动物慢慢描,等你画好了就按第2个按钮,机器就停止了,这时你就会发现,纸上的小动物已经干了,你已经可以把它拿下来了。我做了个扎着蝴蝶结的小兔,做完后展现在我眼前的就是一个漂亮的小兔轮廓,非常的漂亮。

3D绘画很奇特,3D打印机更奇特了,它只用你设计好图形,就可以用3D打印机打出来,我目不转睛地看着打印机,里面正在打印我设计的一串手链,这时我发现了3D打印机和3D绘画有一个相同点和一个不同点:3D打印机和3D绘画一样都是用那支“奇特的笔”做出来的,而不同点的就是一个是用手操作的,另一个却是全部用机器打印出来的。

后来,我们还去了A馆和B馆,里面有许多好玩、奇特、创意、环保的东西,我都很喜欢,真希望这些东西渐渐扩大,成为人们生活必不可少的东西,方便和美化我们的生活。

命题创意写作范文 第33篇

创意者在我们这个世界上并不少见,有很多的人都因此获得了很多的财富,而创意却是很微妙又神奇的。

捧着一本书,坐在花园的亭子里,边看着书边联想着。正巧读到了子聃的《拇指在上》,我思绪万千,不知从何说起。有时候创意就出于灵感、瞬间。但有时借用一些不好的东西也能变成好的,这也是创意。正如文章中所说的故事一样。一个艺术系学生在交一个海报制作时,曾把一个不过关的稍改了一下,就因而得到了老板50万美元报酬。其实一个真正富有创意的人,就是能从废墟中找到金子的人;而没有创意的人,始终找不到金子。

书放在了石桌上。风儿轻轻拂过,又往前掀开了一页。精读了之后,才发现创意并不止此,创意可以是发明。用大象粪便造出纸制品的是很少的,38岁的米歇尔弗莱斯曼就是很好的榜样。一次旅途中,一个偶然的机遇使他知道了大象的粪便是可以造纸的,于是他开了家造纸公司来利用这一资源去造纸制品出售,收成也不错。米歇尔就是有了创意才会有如此的待遇。

片刻,我站了起来,胸中顿时开阔了许多。我发觉自己也是一个创意者。我平时不也喜欢搞一些有创意的\'东西吗?自己有时候不也喜欢在一些在大人们看来没用的东西上雕琢吗?使它们变成一些自己认为有的东西,还曾得到过老师同学的一致赞扬,这不也是创意吗?看来创意能提高我们在同学们中的威望。在我看来每个人都有创意,但并不是我们每个人都能掌握好的,因此我们必须让我们的头脑永远接受新的事物,并经常的思考,因为创意总是出现于灵感中。头脑要不断保持着清新,因为创意也不会出现在发昏的头脑中,这样创意才会经常出现,创意的东西也越多。

命题创意写作范文 第34篇

生活中,如果我们多开动脑子,那么创意就会无极限,生活也将会更加美妙。

夏日的一天,大地在烈日的灼烤下,滚烫滚烫的。回到家里,我的额头布满密密麻麻豆大的汗珠,一瓶矿泉水瞬间就被我一饮而尽,霎那间凉入心底,但仍没有清散掉体内聚集的腾腾的热气。于是,我再连着喝下两瓶,当肚子打起几个清澈而响亮饱水嗝后,才感觉好多了。

我懒洋洋的倚靠在沙发,看着茶几上站立着的空瓶,突然间,一个创意灵感蹦出脑海。我从工具箱找出剪刀,开始剪起空瓶,经过五分钟的裁切,一个精致的花瓶诞生了。再往里放一小杯水,几柱绿萝,一股绿意迎面扑来,我内心不禁为自己的绿色创意偷偷地欢喜了一把。

我把花瓶拿进卧室时,看到无家可归的彩笔散落在书桌上,我想到了用水瓶制作笔筒,让他们归集一处。我拿起一个空瓶,又动起了手来,不一会儿,笔筒做好了,彩笔们在笔筒里昂首挺立,似乎在向我致谢。

我哼着歌儿,得意在客厅里来回走动,忽然发现客厅角落的那盆发财树上有好几片枯黄的叶子。“唉,真难看,让我这个老好人帮你理理吧!”对着发财树,我再次操起剪刀,将发财树身上枯黄的叶子剪掉。可剩下的一引起半黄半绿的.叶子,这可把我愁坏了。如果整片剪掉会伤害无辜,如果把泛黄的部分剪了,会像被狗啃了似的,难看极了。我一边想着,一边扫视客厅每一个角落,看到了饼干的心形盒子,顿时又有了主意。

我打量了一下树叶泛黄的部分,拿起剪刀忙活了起来,几分钟过后,叶子的泛黄部分被剪掉了,剩下的部分变成了一片片心形的叶子,在阳光下闪闪发亮。如此做法不仅美观,又不损伤树的健康。

小小创意,它让我们拥抱更加美好的生活!

命题创意写作范文 第35篇

昨天,老师让同学们带一些水果到学校来做水果拼盘。今天早上刚来到,老师就拉开桌子,又在桌子上贴上保鲜膜。简单安排几句,就开始做了,我却没有一点思绪。

一大堆水果摆在眼前,四个人都无动于衷。也不能干愣着,就先剥果皮吧。我想也没想,先拿起荔枝剥了起来,老师把他拿来的瓜削好了皮,发给每个组一个。我往果盘里一看,桔子、葡萄、香蕉、荔枝、苹果、桃子……也算应有尽有了,于是我们先把这些东西整理好,再正式做拼盘。

张恒硕先把荔枝、葡萄、桔子等往瓜里面塞,我就在盘子四周摆花样。装完所有的水果以后,他拿起另外一块小瓜盖在上面。我说:“你这是玩的什么花样啊,那么多的好东西塞在里面,别人都看不到了,怎么吸引人的眼球啊?”他说:“这就是创意,就要跟别人的不一样,不然怎么能算得上创意呀”。我们小组的几个人虽然不赞同,但东西已经进了瓜里面,再拿出来肯定会面目全非的,所以只好作罢。为了进一步补救这个拼盘,我又剥了个香蕉,在瓜上做了个造型,但还是好难看,这时老师已经走过来把这个难看的造型给拍了照。

老师说要给各自的拼盘起个好听响亮的名字,但我们绞尽脑汁也没有想出适合我们主题的名字,左看右看,那个水果拼盘都像一只趴着的老乌龟。张恒硕脱口而出:“要不就叫他万年老王八吧!”老师听后笑得直不起腰来,说:“那么难听的名字,谁还愿意点这道菜呀,不如叫它长命百岁吧。”我们都觉得这个名字好听又寓意深刻,于是采纳了老师的建议,正式给我们的作品起名为“长命百岁”。

作品虽然不好看,但是很好吃。通过这个水果拼盘的制作,我充分认识到了,无论做什么事情都要认真对待,这样才能有所收获!

今天真开心!一切都得益于我的创意水果拼盘。