艺术个人工作总结范文简短 第1篇

时间荏苒,日月如梭。不经意间,一个紧张而又充实的学年又悄然逝去。回顾这学年,忙碌而愉快,班级工作在三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。下面我就这学年的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,爱岗敬业,力求对每一个孩子做到耐心、爱心、公平、尊重。有人说“世界很小,但心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人,因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵,我们应该以高度的责任心去对待,所以班级管理工作显得十分重要。身为班主任的我在此期间加强学习,提高自身素质;工作务实,建立良好的班级常规;利用环境,发挥主题活动的教育价值;解放思想,培养幼儿交往能力和生活自理能力;关注个体,注重保教结合、家园配合。

二、教育教学工作

根据教育教学理念,以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点,在教学活动化理念的指导下,让幼儿在生活中学习,在与环境交互作用中获取经验。在一日活动中,根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,严格按照周计划,按照动静结合的原则开展活动,完成教育教学任务,并及时地写好反思,认真对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子进行研究和实践,找出适合的教育理念和教育策略,切切实实促进幼儿自主学习的能力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保教工作

保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。认真结合《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》知识的学习,使保育工作做得更全面;培养幼儿良好的生活习惯,如行为习惯和生活自理能力;努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,力争把保育工作做得更好。

(一)卫生保健工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好习惯,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

(二)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

一年来在班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、家长工作

家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。经常把好的教育经验介绍给家长,共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到育儿知识,在家长中树立良好的形象,时时留心,处处用心,以便达到更为和谐的家园共育的效果。

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

五、成绩与不足

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪,这是可喜的,也是令我倍感欣慰。但在其它方面的工作中还存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿细节的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。在今后工作中,我将同其他教师一道,吸取他人的成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做得更好。

作为家长代表站在这里发言,我深感荣幸,非常感谢李老师为我和大家提供了这样一个交流的机会,首先我提议我们所有家长再次用热烈的掌声对三位老师的辛勤付出表示感谢。接下来我结合两位老师刚才所说的内容,就自己平日里教育孩子的一些粗浅的感受拿来与各位父母朋友分享,不妥之处敬请批评指正。

一、对老师要充分信任,和老师要及时沟通。

把孩子送到这里相信我们每个家长都是进行了一番了解和甄别的,在一定程度上都是慕名而来的。同样作为老师的我,可以坦率的告诉大家,每一个老师对和自己朝夕相处的孩子都有一份特殊的情感,同时都非常希望自己教的孩子健康成长不断进步。所以就会对孩子严格要求,这时我们作为家长要充分信任老师,并支持老师。常言道:没有规矩不成方圆。一个孩子的健康成长是离不开老师的严格要求的。当然如果你觉得老师的某些做法存有异议,一定要及时真诚的和老师沟通,只要彼此信任,坦诚相待,我们的孩子一定会健康成长。

二、以《弟子规》为抓手,把基本的行为礼仪规范内化为孩子的品德修养。

《弟子规》是我们中华民族传统文化的精髓,基本的行为礼仪规范对孩子的成长大有裨益。每天家长领着孩子一起诵读,在日常生活去实践,能给孩子起到很有效的教育作用,家庭教育是学校教育的基础和延续,同时家长也不妨对照《弟子规》反思自我的行为,并及时改正,为孩子树立一个榜样,言传身教潜移默化的作用是不可忽视的。你的行为习惯决定孩子的行为习惯。

三、通过多种方式满足孩子成长的情感需求

现在是一个物质充裕的时代,我们每一个家长都在忙忙碌碌的为孩子创造良好的生活环境,却忽视了孩子成长过程的情感需求。现在的孩子快乐幸福的指数日益下降,变的冷漠孤僻,小的时候缺少同龄玩伴,大一些缺少父母情感的关怀,很多问题接踵而至。在这一方面我有几个一直坚持在用的方法:每个周末陪孩子在户外玩东湖、公园、书店、景观带;每天晚上睡前阅读、聊天;不定期的约别的小朋友去我家玩、或者让孩子去别人家玩。我想只要努力很多问题都会变的简单,现在我们每一点一滴的付出,一定会成为孩子未来受用一生的财富。谢谢大家!最后祝愿每一个健康快乐的成长!

艺术个人工作总结范文简短 第2篇

过去的一学期是忙碌、充实而又收获的,在校领导的支持、老师的配合、帮助下,我校的艺术工作搞得如火如荼。我们得了一定的成绩,在总结成绩的同时我们也清醒地认识到工作中还存在着不足,争取在新的一年里加强工作力度、加强学习,改革创新,与时俱进,开拓进学艺术工作再推向一个新的台阶而共同努力奋斗。现将本学期艺术工作总结如下:

1、管理更加规范化

2、教研科研方面:我们组经常进行美术、音乐理论学习,了解最新的教学动态,交流艺术教育的教学方法,摸索可行之处。每周都要进行教学研讨、科研交流。在不断的学习研究实践的过程中,教师的素质都得到了稳步的提高。

3、这学期三对两组一歌等小组,通过音美教师的不断探索,自编教材、保证课时等有力手段,学生的美术素养和音乐鉴赏能力都得到了提高,并能积极地参与到各项比赛中,取得了优异的成绩。

4、加强校园文化建设,渲染育人氛围。

(1)本学期在吴校长的带领下,美术教师全新布置了学校的楼廊文化:一楼的风范长廊、二楼风雅长廊、三楼的风姿长廊、四楼的风韵长廊、风雅壁、还有美术老师亲手制作的爱心墙、

智慧果园

等宣传区的建立,形成了丰富多彩特色鲜明的校园艺术教育环境。师生校园生活照片、剪纸艺术、鱼皮画、剪影艺术分别在楼廊中呈现,每一面墙壁都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,也使其精神得到净化。在校领导的大力支持下,学校新购置了塑封机,美术教师把一千多幅学生的卡纸画和学生课堂作业中的优秀作品塑封,分别以“学生课堂作业展”、

“家乡夜景”

“美丽的花纹”

“走进动慢”、“废旧画报剪贴画”为题目在一楼二楼三楼展出,既美化了学校环境,又增强了学生学习美术的自信心。恰逢学校迎接标准化学校验收,得到了领导们的一致好评和认可。

(2)艺术活动方面:在全校举办了“同心同力同行”为主题的千人绘画比赛、

“引路点拨品评”

为主题的千人手抄报比赛,并把获奖作品在一楼展出。以此激励学生进一步加强对美术学习的热爱之情。各个班级开辟风格别致的艺术长廊、宣传窗,为学生提供艺术展示的舞台,不定期地展出学生的书画作品。

(3)、每周三的艺术欣赏,通过校园音响系统,向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动,陶冶学生情操,净化学生心灵。

5、论文、课题方面:在本学期陈玉凤、刘佳敏和孙博老师上交了市级论文。本学期音美组五位年轻教师都参与到了学校承担的课题研究中,并积极地书写阶段小结,和全校老师进行交流。

下学期,我们将积极探索艺术教育新路,拓宽艺术教育时空,充分调动艺术教师的积极性,使学校的艺术教育工作更上一层楼。

艺术个人工作总结范文简短 第3篇

新年伊始,万物复苏。举国上下一派盛世繁荣,民间艺术团完成了组建任务,在新的一年里,按照县委政府安排,在文体局局党组的直接领导下,在艺术团负责人的带领下,充分发挥团队精神,同舟共济,克服重重困难,取得了可圈可点的成绩,受到了各级领导和广大群众的一致好评。

一、以县委政府的中心工作

指导艺术团的工作和发展方向市二届人大第五次会议确定“百场演出进百乡”为八件惠民实事之一,县委政府积极响应,并组织开展“服务新农村,送戏到农家”活动。把“统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础”的精神,努力构建和谐社会,推进新农村建设,大力宣传科学发展观的指导思想作为下乡宣传的主要工作,送戏到乡村,深入田间地头感召村民与民同乐。

二、具体工作有计划和方案

1、组织形式:开展好的下乡演出活动,艺术团领导班子高度重视,把文艺下乡纳入主要工作的议事日程。节目的构成、编创、导排;部门工作进行了细致分工:服装、音响、道具导都高度重视,为了把节目打造得更加完美,克服一切困难力争高质量完成演出任务,为增光添彩,政府副县长陈国均、宣传部长吴家明在百忙之中,先后专程抽出时间亲临排练现场询问节目排练情况,并对演员们寄予热情的鼓励和鞭策。1月30日,艺术团一行28人奔赴,放下行装就投入了紧张有序的走台、联排、对光、合乐人数41800人。

其中:深入行政村演出34场,观众人数约35500人;到各乡敬老院演出2场,共计观众人数约400人;“妇女节”和参加市文化艺术剧院“百场演出进百乡”在大操坝演出各一场,观众人数约3000人;到参加春晚演出2场,观众人数约2400人;深入企业演出一场,观众人数约500人。完成礼仪接待任务共5次;组织主持篝火晚会2场、参与篝火晚会人数约800人;

三、日常工作一步一个脚印

1、建立健全相关制度,采取制度加人性化的管理方式。平时不放松对合同演员的管理,强化对思想作风的教育、积极培养他们的工作意识、敬业态度,爱团如家的好品质;

2、财务管理,力求节约,不花一分冤枉钱;

3、强化基训,坚持每天早上的基本功训练任务;

4、合同演员签订的劳动合同已经到期,正在筹备完善的合同续签工作;

5、对合同演员的报酬以绩效挂钩,奖勤罚懒效果尚佳。受到领导的赞同;

6、逐步落实合同演员的劳动待遇,已经为签订合同的人员购买了相应的保险;

7、积极支持和配合上级领导临时安排的一切工作任务。

艺术团是一支新生队伍,无论从机构的配置、人员的结构、业务能力的打造都还有待一步一步的落实,我们相信,有县委政府作后盾,加上艺术团自身的不断努力,强化管理和建设,克服困难,文艺事业将更加活跃和繁荣。

艺术个人工作总结范文简短 第4篇

时光荏苒,又是一个学年的结束。回顾我们历史与社会学系艺术团的这一学年的工作,一切依然历历在目。这一年中,艺术团给各位团员提供了展示自我才能的舞台,每一位成员都竭尽所能,用自身的艺术才能使艺术团在众多社团中脱颖而出。本学年艺术团在圆满完成校内外的演出活动的同时,锻炼了队伍,提升了本系艺术团的品牌意识,成功地向大家宣传了自己。经过一学年的历练,大学生艺术团内的每一个人的能力,不管是演艺方面的还是行政方面的都得到了不同程度的提升。

过去一年,本着“全心全意为同学们服务,以文艺形式反映大学校园生活,开展形式多样的活动。加强对学生的素质教育,繁荣校园文化,培养提高广大学生的综合技能”的宗旨,在系团委的正确领导下,开展了各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、切实做好队伍建设工作,健全工作制度,提升艺术团整体水平。

1、纳新迎新————补充新鲜血液

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。新学期伊始,依照惯例,我团面向全校大规模纳新。对于广大新生来说,进入大学是一个新的起点,蕴藏着新的希望,艺术团也为广大新生展示自己才能提供了广阔的舞台在充分的宣传之后艺术团吸收了一批热爱艺术同时有一定艺术功底对同学,这些同学的加入,为艺术团的传承和发展提供了条件,也为艺术团更好的完成学校的有关任务提供了保证。为了不错失人才我们先后进行了几次面试,吸引了一批热爱艺术并有一定艺术功底的同学的加入,使得大学生艺术团的血液得到补充、精神得到传承。

2、加强艺术团自身建设,增强服务意识。

我们一直致力加强内部管理与团员培训,严把团员质量关,面向全系择优选拔干部。以责任心、工作能力、专业艺术特长、学习成绩、奉献精神为准则,力求全面考核,做到任人唯贤,人尽其才。通过纳新、排练等等一系列考察形式,增强了团员为同学们服务的信心与决心,提高了责任感和上进心,增进了自身的素质和服务意识。

3、健全各项制度,促进艺术团的各项工作规范化、制度化和科学化。

学生艺术团通过会议,商榷各个队伍的管理办法、值班制度、评优制度、监督制度,例会制度,使干部增强了责任感和积极性,工作做到了分工明确,有章可循,提升了工作效

率,为我团工作打造了一支高效的工作团队。

4、努力培养表演队伍的专业艺术素质,把常规训练系统化。

我们以“提高艺术技能、争创高质节目、努力为校争光”为训练准则,每学期初开始制定计划任务,安排训练,于学期末结束。历时整个学期。期间因艺术团要承办迎新晚会的重任,平均每周实际训练任务量远远超过了规定任务量。每次活动从一开始的策划、筹备到排练、彩排等工作,艺术团成员在坚持正常的工作和学习之外,放弃节假日和休息时间,靠着坚韧的毅力和强烈的责任心使命感,克服重重困难,对每一个动作,每一句歌词,每一个音符细细琢磨,反复排演,保证每一次演出的最后成功。训练中,我们采取了老生带新生、互帮互助、质量为上的训练模式,帮助团员更快进步。

5、建设一支具有高效、团结、服务、保障的行政化队伍。

进入艺术团的同学,不仅仅可以得到艺术素质的培养,更加可以锻炼自己的活动策划,管理协调的能力。现在艺术团下设的秘书处、办公室、宣传部、人力资源部,都为广大同学提供了一个宽广的舞台展示自己的管理才能。此外,我们经常举行的具有自己特色的校园文化活动和参加校内外各种演出活动,这既开阔了我们的视野,也积累了经验,为更好的服务表演队伍打下了坚实的基础。

二、丰富校园文化生活,为大学生的全面成长搭建舞台。

1、积极配合学院工作,参加各项活动

09年我系艺术团参加了学院以及学校的许多活动。校新生才艺大赛、校十佳歌手大赛、面向全院的迎新晚会、院法制宣传日以及派出各队参加各系举办的文艺汇演等活动。在“迎新晚会”这个学院的重头戏里,艺术团各队都参加了演出,晚会不仅达到而且超越了预期的目标,既增添了艺术团成员迎接更高层次挑战的信心,也把艺术的神韵带给了同学们。

2、积极举办本系的各种活动,为繁荣我校的校园文化作出了积极的贡献。

在过去一年时间里,我们举办“飞动话剧社公演玄武门之变”成为我系经典演出,成功举办第一节“感动杯”诗歌朗诵比赛,上学期末举办了“送老晚会”。下学期伊始,举办了“新生歌手赛”和“第二届新生小品赛”,此后又举办了“玛卡西尼之夜漳州师范学院历史与社会学系20XX年迎新晚会”,受漳州市芗城区委邀请,参与演出了“124法制宣传日”的节目表演等等。

3、搭建培养工大学子艺术素养的平台,全心全意为同学服务。

现在艺术团下设的话剧社、歌唱队、模特队、朗诵队、街舞队、民舞队、健美操队,共有成员100多人,他们既在舞台上为校争光,也在生活中互帮互助,我们通过以老带新的方式培养了一批又一批的艺术人才。此外表演队伍的成员互相交流,即使大四的学长学姐,也经常下来看望新成员,教导新成员一起训练,形成了非常浓厚的艺术交流氛围。我们知道,取得如此成绩是不容易的。一年来艺术团除了坚持常规性的训练外,还需要承担演出的前后台工作,每次活动从一开始的策划、筹备、排练、到彩排等工作,艺术团每个队伍的同学靠着坚韧的毅力和强烈的责任心使命感,克服重重困难,对每一个动作,每一句歌词,每一个音符细细琢磨,反复排演,提供强有力的后勤保障,保证每一次演出的最后成功。

4、积极与外界沟通,寻求广阔的发展空间。

为寻求更广阔的发展空间,扩大艺术团的影响力,我们积极扩大与校外企业与媒体的沟通联系。在漳州市电视台举办的颁奖晚会中,在法制宣传日的文艺汇演中,艺术团的一些精彩节目很好的调动了现场气氛,赢得了观众的热烈鼓掌,给广大市民留下了美好的印象。

另外本学期艺术团的模特队、民舞队、歌唱队等等优秀的队伍和人员也受邀参加了校内校外的各种表演,艺术团与校外各种资源的了解、联系与配合也得到了很好的提升。

三、树立品牌意识、打造艺术团的精品项目

在系团委正确领导下,在艺术团指导老师王叶胤老师的悉心指导下,本着“全心全意为同学们服务,以文艺形式反映大学校园生活”的宗旨。过去的一年,我们艺术团成功举办了富有特色的一系列活动。从“新生歌手赛”到“第二届新生小品赛”,在到“马卡西尼之夜漳州师范学院历史与社会学系20XX年迎新晚会”,等等,均向广大同学展现我系艺术团的特色,受到了系领导的一致好评,在广大同学当中赢得很好的口碑。

每次活动,我们整个团队均高度重视,从活动的组织策划,到活动当天的具体工作,我们均严格把关,实施工作责任制,项目管理制,既能确保工作的顺利开展,又能起到对各干部的监督作用。每次活动前,我们都会召开动员大会,务必使得每位干事能从思想上都能真正地重视此次活动。我们的团队的整体战斗力在一次次的活动中不断的加强,团员的综合素质也有了质的提高。

回顾过去的一年,我系艺术团经过不懈的奋斗,既继承了优良传统,又积极开拓创新,取得了令人可喜的成绩并形成了自己鲜明的特色,但是不可否认,我们也存在着不足之处。如:个别成员积极性不够,工作缺乏主动性、工作中的创新能力不足等。为此,我们也在积极努力,有针对性的加以改进。我们将结合工作实际,继续发扬优点,克服缺点,按照现阶段的实际制定策略和发展方向,走出一条适合自己发展的道路。几年的探索和实践,让我们深深体会到:

1、充分信任团结奋斗

团员之间合作可以产生一种整体效应,即合力。团员之间应该创设一种民主、团结、互助的心理气氛和人际关系,大家就会心往一处想,劲往一处使,消除内耗,集中精力,形成同一工作方向的合力。全体成员的积极性调动起来,是发挥出最佳的整体效应的源泉。

2、不居功自傲尊重他人

要处理好艺术团内部的人际关系,必须在功劳面前摆正自己的位置,不能把成绩都归属于自己,把错误推给别人,尤其不能居功自傲。

3、先之以身后之以人

做事应该首先要以身作则,遇到困难时要“先之以身”,遇到享受时要“后之以人”,要求别人做到的,自己首先做到,要求他人不做的,自己率先不做。

4、真诚辅助勤奋工作

坚持吃苦耐劳,团结奋进,扎实的工作和创新是我团不断发展的重要保证。

而接下来我们的任务就是要全面加强艺术团自身建设,建立和完善团队工作制度,构建一个强有力的综合型学院艺术团体。我认为主要从以下几点着手:

1、加强艺术团组织建设,完善制度建设。

依据原有的大学生艺术团章程,根据现状,拟定出新的规章制度,以求得艺术团有法可依,有章可循。

2、加强艺术团的队伍建设,提高成员素质,加强团队意识。

注重分工与协调。为了更好的和各个部门一起,组织好各项文艺赛事及活动,艺术团将会严格按照“团结协作、分工明确”的原则开展各项工作。此外,我们会继续发掘和培养新人,以更加充实大学生活动中心的梯队建设和储备。大学生活动中心存在的问题与不足

而回首20XX年,艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水。荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们历史与社会学系的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。

当寒假随冬而去,新的学期即将开始,艺术团的工作也将翻开崭新的一页。本学期,艺术团将围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流的高校艺术团体”的工作信念,继续贯彻和传承“胸怀远大,脚踏实地,精通技艺,传播真理”的学院精神,加强艺术团自身建设,积极配合我院有关部门开展好各项文艺活动,建设一支“规范化、制度化、精英化”的高校艺术团队,为丰富我院校园文化添砖加瓦。

艺术个人工作总结范文简短 第5篇

龙江小学以“培养具有记忆力、理解力、创造力、行动力的适应未来社会发展的聪明、有情趣之人”的育人目标,坚持“以师资的特色建设,推学校艺术特色”的艺教工作思路,进一步认真贯彻市教委的相关精神,以多元文化的艺术教育为抓手,切实加强学校的艺术教育工作,全面提高学生的艺术素养和整体素质。

一、立足课堂,全面提高学生艺术素养。

学校始终坚持立足课堂,在保证开足音乐、美术的基础上,改变传统的教学模式,开拓艺术教学的研究性空间,实施有效教学策略,提升教学质量。如音乐学科如何运用“体验式教学法”提高学生的学习兴趣、美术学科如何借助“电子白板”等现代化的教学工具辅助教学、如何制定科学合理的课堂教学目标等方面都进行了研究,并在课堂上初步取得成效。我校推荐的3篇论文在“嘉定区艺术教育论文”评比中获得1个一等奖,2个二等奖的好成绩。

二、聘请专家,加强社团训练,培养和发展学生的艺术特长。

为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识,丰富学生的课余生活,学校大力开辟了课外艺术教育活动,聘请专家来校指导上课,使课堂教学得以延伸和补充。学校组建了各艺术社团,如合唱、舞蹈、打击乐、古筝、服饰文化、儿童画、素描和速写等。学生们利用课余时间,根据自己的喜好来到自己的小乐园,在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼,情感得到了陶冶,特长得到了展示。特别是作为区“小天使”艺术团的合唱分团,在音乐组姚老师的辅导下参加了各级各类的演出,思想汇报专题受到了各层面的高度赞扬。舞蹈社团排练的《梅花》在暑期参加中国炫彩风2012中美青少年国际艺术交流,荣获5个金奖;合唱社团排练的小组唱《童年的金钥匙》在今年嘉定区学生艺术节比赛中荣获一等奖,7月参加上海市艺术节比赛,效果良好,成绩未果;其他社团的作品也在区级各项比赛中荣获佳绩。

三、开设全校性艺术活动,拓宽学生艺术视野。

学校利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动。除了每年开展全校性学生艺术节活动以外,我们利用每周一的班务小结课,开设了全校性艺术拓展鉴赏活动,内容有《名家名作欣赏》《优秀合唱作品欣赏》《行进中的打击乐作品》《民族舞蹈欣赏》《优秀水墨画作品欣赏》等,每位艺术教师拟定一项艺术拓展内容,自编教材内容和资料,旨在提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野。

四、重视培训,提高教师艺术修养。

今年各艺术教师坚持参加各类艺术培训。我校有三位艺术教师参加了名师工作室培训,参加工作室课堂实践研究和课题研究;每位艺术教师在带教天华学院实习生过程中也提升了自己的各项专业水平和业务能力;11月姚海娅老师参加了世界合唱大师维尔特的培训班,学以致用取得很好的效果;区美术工作室主持人陈芳和美术教研组长王萍,带教了区内许多美术青年老师,加速青年教师的成长,为嘉定区美术教育教学的提高作出了贡献。

回顾这一年的工作,我们取得了一定的成绩,得到过上级部门的赞赏,但其中也存在着一些问题,比如:艺术教育的工作力度还不够,工作环节还不十分紧凑,节目的编排还不太精致,成绩还不是十分突出。在下一年中,我们力争多开展一些更有意义、更有实效性的活动,发挥教研组的真正作用,提高艺术学科质量,提高教师的业务水平,更尽心尽力为艺术工作贡献一份力量。

艺术个人工作总结范文简短 第6篇

学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术

工作情况分四个方面做个简单总结:

一、健全机构,加强领导。

1、成立艺术工作领导小组。

2、制订艺术工作计划和相关制度

一是制定《艺术工作计划》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

3、组建艺术教育教学工作队伍。

二、加强艺术工作的管理。

1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

4、组建兴趣小组。本学期开始,我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。

三、存在的问题。

虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足:

1、艺术工作经验不足,缺乏艺术工作的系统管理经验。

2、艺术教学设备尚未完善。

四、今后工作的思路

1、不断地完善艺术教学设施,筹措资金购置设备。

2、强化艺术教学管理,积极开展艺术教学教研活动。

3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐。

4、争取在艺术工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩。

5、努力探索创办艺术特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。

艺术个人工作总结范文简短 第7篇

本学期体、卫、艺工作以“两个条例”和国家教育部、省、市、区教育局“关于中小学艺术教育规程”及“科技教育规程”要求,抓好体、卫、艺工作。加强体、卫、艺教师队伍建设,提高学生的综合素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。身体素质达标率97%以上,优秀率45%以上。为工作目标。

一、加强管理、体改水平

为进一步提升校园文化品位,丰富校园文化生活,发展学生个性特色,陶冶师生高尚的道德情操,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。学校决定开展以艺体为载体,创建特色学校活动。成立以校长为组长,书记和副校长为副组长,德育主任,教务主任、团委书记、体育组长、体音美教师为组员的特色学校建设领导小组。制订了体卫艺工作制度。

20xx年4月29-30日,学校举办了体育文化艺术节活动,文化艺术节,以运动会为主旋律,由四大板块组成:健美操表演、武术表演、文艺表演和田赛竞赛表演,在田赛和径赛表演过程中还穿插了“师生接力、亲子接力”等运动项目。打造了和谐的校园文化气氛。

二、学校体育工作

1、德育处团委配合体育组认真抓好大课间活动、广播操、自编操、队列四个环节,在总体活动安排和效果上下功夫,我校别评为区大课间活动先进单位。

2、在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

3、我校成立了田径、三棋、毽球、足球、篮球、健美操项目的业余训练组。主要采用早上、课间操及下午第三节或放学后的时间进行训练。其它时间让学生在课余时间及放假进行训练,加强与学校、班级、家长的沟通工作,得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作,使学生能够集中精力,刻苦训练,在训练前做好相应的奖励措施,鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励,使学生尝到成功的喜悦。为学生中树立了榜样。

4、抓好初三体育考试工作

每年一次初三体育考试工作是检查一个学校教学成果的,关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作,我们着重制定好教学及训练计划,利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作,利用上课及下午第三节课进行训练,同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学、训练和辅导。从提高学生的体质入手,加强考试项目的专项训练结合。

7月组队参加_区教育系统篮球比赛,我校女教工代表队取得第2名好成绩。

三、学校卫生工作。

在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

1、全面贯彻落实食品卫生安全管理法律、法规。转发省、市、区等有关食品安全、传染病预防等文件,并认真贯彻落实文件精神。

2、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、德育处领导下,22个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。

3、“六病”防治:

分管的专职保健教师,制定学生常见病防病措施,建立学校卫生档案,配合市防疫站做好学生常见病的防治工作及每年一次学生身体全面检查,并做好统计及学生健康档案管理,做好学生因病缺课登记统计工作,努力提高学生身体素质,力争把常见病患病率控制在最低水平。

四、学校艺术教育工作。

1、扎实推进新课程改革,不断提高艺术教育质量

学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是立校之本,育人之舟,把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓,并且在工作中讲究一个实字,扎扎实实地开展艺术教育。确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程改革力度,探索课堂教学改革模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,重视教学过程和教学方法的改革,确立学生的主体地位,加强师生的双边关系,注意教学方法的多样性和灵活性,重视对学生学习方法的研究,课堂教育丰富多彩,深受学生的喜爱。

2、以艺术节为载体,培养学生的审美情趣

借助校园艺术节、“五一”、“七一”“十一”新年等节日开展学校艺术活动是我校艺术教育的一大特色。开展了学生自创节目比赛、校园歌手比赛、绘画比赛、书法比赛等活动,丰富多彩的活动给学生一片自由遨游的天空,激发他们的学习兴趣,充分发展学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,也充分发挥了学生主体性,展现了学生的个性与特长,培养了学生的审美情趣。

3、执行课程标准,面向全体同学

我校艺术教育面向全体学生,让每一个学生都享受艺术教育。各校按照课程标准要求开齐上足艺术课程,并将其列入期末考查科目。

4、艺术教育硕果累累

⑴李萍老师,被评为区音乐课优秀教师

⑵李琦同学在区首届青少年风采大赛比赛中荣获二等奖。

⑶洪运同学在区第三届中小学生美术作品评选中获银奖。

⑷梁琦、马钰在区中小学第二届“金色祖国”诗歌朗诵比赛中荣获一等奖。

艺术个人工作总结范文简短 第8篇

上级部门的关心指导下,经过学校全体师生的共同努力,我校艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了以油画棒、书法为主的艺术教学特色。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。回首过去的一年,我们在艺术教育方面主要做了下面几方面工作:

一、加强学习,提高认识。

为了更新教师观念,提高教师的认识,学校利用教师集中学习的机会,向教师宣传艺术教育对小学生成长的作用及长远影响,提高全体教师对艺术教育的思想认识,转变教师“唯分是从”的片面认识,为顺利开展艺术教育活动打下扎实的思想基础。

二、加强宣传,得到社会的`支持。

为了得到社会、家长的支持,我们利用家长会的机会,向家长介绍学校的艺术教育项目及学校的开展情况,宣传早期艺术教育对孩子成长的重要性,对家长提出在家庭里要着力培养孩子学习艺术的兴趣,给家长在如何培养孩子的艺术兴趣方面予指导。

三、挖掘潜力,健全艺术教师队伍。

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高、热爱艺术的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。为此,学校积极挖掘校内的师资力量,把素质好、能力强的教师安排到艺术教育岗位上。着力做好下面几方面工作:

四、强化教学,提高学生人文素养。

(1)强化课堂意识,严格执行课程计划。

学校每学期在开学之前都认真通读教学计划,把计划中的艺术教学课程加以认真落实,在班级课表上给予明确。为检查艺术教学课程的落实情况,学校不仅把班级课程表上教室外墙,还安排中层干部随时进行教学巡视,检查课程表的落实情况。对于在巡视中发现的问题及时与相关教师进行交流,敦促教师精心备课、认真上课,牢牢把握艺术教育的主阵地——课堂,严防挤占挪用现象的发生。

(2)建立兴趣小组

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

学校开设的艺术类兴趣小组有:美术、书法、音乐、舞蹈

(3)重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们要求指导老师给予重点关注重点培养,与此同时,积极与家长进行沟通,把学生的实际情况告知家长,争取家长在对孩子的艺术教育方面给予更多的投入与支持,让他们成长得更快。

(4)开展活动,为学生提供展示艺术才能的舞台。

让学生享受成功的喜悦对开展艺术教育具有极大的推动力,学校虽说人数较少,艺术尖子生不多,本着鼓励为主、欣赏为主的原则,挑选较好的学生参与画廊的布置、校园墙面的布置、节目的演出。在校园的画廊中,我们时常会看到学生的书法美术作品,在去美术教室的走廊上,一幅幅经过装裱的学生作品挂在墙上,既美化了校园,又激励了学生。营造了浓浓的温馨的艺术氛围。在迎六一诗歌朗诵及课本剧表演中,学生精彩的朗诵博得了阵阵喝彩,一个个诙谐幽默的课本剧展示了学生的聪明才智。

五、重视校园艺术环境氛围建设。

校园艺术环境是对学生进行艺术熏陶的最好办法,能更好地激励学生学习艺术,见贤思齐是人的本性。在校园的环境建设中,学校十分重视艺术教育环境的布置,每年投入一定的经费用于校园环境建设,更新学校的布置。

艺术个人工作总结范文简短 第9篇

我校艺术教育工作在学校行政的领导下,全面贯彻党的教育方针,努力推行素质教育,在我校艺术教育环境有限的条件下,艺术科组教师的团结互助,转变思想,更新观念,积极进取,在教学中认真开展实践与探索,使我校艺术科组教学工作及教育科研水平更上一个新台阶。本学年教学工作即将结束,通过该学年艺术活动的开展,取得了初步成效。现总结如下:

一、本年度艺术教师的专业技能培训与提高情况

明确教学目标要求,认真学习音乐课程标准,从学生实际出发,恰当提出教学要求。组织教师认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。教研组内共同学习新标准、新教材,转换思想、更新观念,提高教学质量,增强学生学习艺术的兴趣。使教师的业务能力和教研水平得到进一步的提高。以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。艺术科教师积极参与学校及镇里组织的各种教师技能培训,音乐美术老师参加市继续教育、优质美术课观摩、外出听赏写生学习。在这些培训学习中都得到了不同程度上的提高,为我校在今年镇的大比武中获得了非常好的成绩做出了很大的贡献。

二、进一点提高“体育、艺术2+1项目”的合作

今学年我校体育与艺术两科的合作可以说是取得非常好的效果。

美术科方面,主要负责:

1-2年级:儿童画、铅笔书法、简单的手工制作。

3-4年级:儿童画、硬笔书法、剪纸。

5-6年级:速写训练、软笔书法、建筑手工制作。

音乐科方面,主要负责:

1、学校花样舞蹈足球操

2、学校体育课题普及性朗诵比赛

3、“三棋”训练工作

三、学校艺术节的开展

今年的艺术节与以往的有所不同,我校本学年主要是以培养和提高学生认识美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶情操,给学生提供学习锻炼、显示才华的机会为主要出发点,经过学校领导及各科老师的积极组织与精心排练,本次学校艺术节搞得可以说是非常成功。主要安排如下:

1、软笔、硬笔书法比赛;

2、绘画比赛;

3独唱、独舞、独奏

4、剪纸、插花、泥工;

5、变废为宝;

6、自选项目:电脑小报

7、花样足球

其中花样足球操成为一大亮点,获得一致好评。

四、全面推进素质教师

1、积极开展各类校园文艺活动

注重校园艺术氛围的创建,正常开展音乐兴趣小组活动:合唱队、舞蹈队、乐队等,进行每月一歌校园歌曲的教唱,协助做好国庆节和元旦庆祝活动,另外积极参加校内外各项文艺竞赛,让学生学到更多的课堂以外的知识,拓宽学生的视野。

2、认真参加每次的教研活动,平时注重资料及信息的收集,努力提高自身的业务素质。期初订好教学计划,学期间经常检查,期末进行考察,开课率达100%,合格率95%,优秀率50%。

艺术个人工作总结范文简短 第10篇

学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。而艺术是人类文明的重要组成部分,没有艺术的教育是不完整的教育,艺术教育是一种提高学生智力和智慧,培养学生审美能力、创造能力、合作意识和个性,帮助学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观的教育。为更好的发挥电教艺术组的特殊性作用,组内全体成员付出了很大的努力,并取得了一定的成绩。

一、电教管理与教学方面:

为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作除了上好信息技术课外,还要以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。本学期,在校领导的关心和指导下,我校电教工作有了较大的进步。现就这一学期的工作总结如下:

首先,增强服务意识,做好服务工作。

电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、教研室的电教设备有问题,电教组都能及时尽力维修好。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

其次,加强管理电教设施。

第三,努力推进我校信息技术课的建设。

在开学初,全体教师参加了州教育学院组织的新课程培训学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。

本学期的课程主要是针对于高中信息技术上机操作考查内容的教学,本学期的信息技术应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们以前没有接触过计算机,所有的基础仅仅是上一学期学到的动画制作软件的应用,而对于office必考项目方面还是个空白。而其他的学生呢?已经知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限。针对怎样让一个不太懂信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

二、艺术教育教学方面:

首先,明确了艺术教育的主要任务。

以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。

其次,课程与教学。

学校艺术教育课程以音乐、美术分别开设为主,按照国家课程计划和课程标准的要求进行。本学期加强了艺术课教材的使用、开发和管理工作,用好教好教材。强调使学生形成积极主动的学习态度,倡导参与性学习,培养学生对艺术的兴趣,发展艺术感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高艺术文化素养,塑造健全人格,陶冶高尚情操。根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校的实际情况创造性地组织教学。艺术教师充分利用和开发本地的文化艺术教育资源,重视现代化教育技术和手段的学习和应用,逐步实现教学形式的现代化、多样化,拓展艺术教育的空间,提高艺术教学的质量。

三、业务学习方面:

艺术个人工作总结范文简短 第11篇

过去的一学期是忙碌、充实而又收获的,在校领导的支持、老师的配合、帮助下,我校的艺术工作搞得如火如荼。我们得了一定的成绩,在总结成绩的同时我们也清醒地认识到工作中还存在着不足,争取在新的一年里加强工作力度、加强学习,改革创新,与时俱进,开拓进学艺术工作再推向一个新的台阶而共同努力奋斗。现将本学期艺术工作总结如下:

1、管理更加规范化

学校成立了由校长:刘颖浩、主管副校长:孙鹏飞;班主任及艺术骨干教师等人员组成的领导小组,积极落实艺术各项工作要求,分工明确、责任落实到人。

2、我们组经常进行美术、音乐理论学习,了解最新的教学动态,交流艺术教育的教学方法,摸索可行之处。每周都要进行教学研讨、科研交流。在不断的学习研究实践的过程中,教师的素质都得到了稳步的提高。

3、这学期三对两组一歌等小组,通过音美教师的不断探索,自编教材、保证课时等有力手段,学生的美术素养和音乐鉴赏能力都得到了提高,并能积极地参与到各项比赛中,取得了优异的成绩。

4、加强校园文化建设,渲染育人氛围。

(1)艺术活动方面:在全校举办了“同心同力同行”为主题的千人绘画比赛、“引路点拨品评”为主题的千人手抄报比赛,并把获奖作品在一楼展出。以此激励学生进一步加强对美术学习的热爱之情。各个班级开辟风格别致的艺术长廊、宣传窗,为学生提供艺术展示的舞台,不定期地展出学生的书画作品。

(2)每周三的艺术欣赏,通过校园音响系统,向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动,陶冶学生情操,净化学生心灵。

下学期,我们将积极探索艺术教育新路,拓宽艺术教育时空,充分调动艺术教师的积极性,使学校的艺术教育工作更上锦上添花。

艺术个人工作总结范文简短 第12篇

本学年在学校艺术教育坚持以素质教育为核心,以创新学校艺术教育的组织形式和探索机制为突破口,认真贯彻上级教育部门各项工作安排,将创新精神和实践能力、审美能力培养贯穿于艺术教育全过程。面向全体学生,夯实艺术教学常规,有计划、有组组织开展艺术社团活动,积极推进艺术教育“2+1”活动,增强学生的 艺术素质和提高学生审美能力,努力使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,实施生 态的艺术教学,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

本学年工作即将结束,现总结如下:

一、根据上级部门要求、结合学校实际制定工作计划是学校艺术活动有序开展前提。

学校十分重视艺术教育工作。为保证学校艺术工作的有序开展,9月初学校长亲自召集召开艺术工作会议,研究部署一学年学校主要艺术工作目标及开展的主要活动,并对相关工作人员的工作提出要求。根据会议精神制定工作计划保证了学校艺术工作的有序开展。

二、坚持上好每一节课,是开展学校艺术工作的基本要求。

多年以来,我们形成了一个基本认识。学校艺术工作开展的好与坏,学校是否重视课堂教学,能否不挤占音乐、美术课,能否让音乐、美术老师把课上好,是最基本的要求。为此,我们对其他学科教师提出要求,不得挤占音乐、美术课;同时,我们对艺术教师提出要求,认真备课、上课,学校要看到艺术作品、校园要听见歌声。将教师教学工作完成质量纳入年度绩效考核之中。同这样的方式,确保艺术教育不流于形式。

三、营造艺术氛围,浓厚校园文化增添了学生参与艺术活动的兴趣。

艺术具有潜移默化的 作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校 园文化。本学年我们继续了艺术走廊、学校艺术节等传统做法,尽力为学生打造 一个良好的艺术氛围。

四、成立书法、绘画、艺术体操等社团,有序开展社团活动,丰富了学校艺术活动,增添了学校艺术活动氛围。

本学年根据上级主管部门的要求和学校艺术活动的实际,我校成立了学校如下几个艺术团体。中学艺术体操队、小学书法、绘画等等艺术团队。这些团队的成立,活动的开展,鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛,极大地丰富了学校艺术活动。

五、坚持“弘扬民族文化,挖掘学生潜质”开展全员参与的学生艺术活动不断提升学生艺术素养。

“弘扬民族文化,挖掘学生潜质”是我校艺术教育的 一条主线。 本学年开张活动主要有:

①中小学生书画比赛;

②小学生艺术文化节;

③经典诵读活动;

④中学“纪念歌咏比赛”活动。

⑤参加新市区、乌市等教育机构组织的健美操比赛等等。

六、广泛开展课题研究,不断提升业务素质为今后学校艺术教育的层次提升打下基础。

在广泛深入开展学校艺术活动的同时,我校各位艺术教师也丝毫不放松对自身素质提高的要求。结合自己工作特点和自己的体会,每个教师都提出问题开展课题研究工作。这些工作的开展,为今后我校艺术工作水平的进一步提升奠定了坚实的基础。有许多些教师作品、论文、课题都获得了不同级别的奖项或出版物发表。

七、成绩与存在问题

一年来学校艺术工作即将结束,回顾一年来的工作,学校艺术教育的老师付出了很大的精力和智慧,也取得了不小的成绩,这些成绩主要表现在:

1、初步完成了对每个学生艺术特长的发现、教育和认定。

2、通过开展“2+1”活动、社会团活动,涌现的一大批艺术特长生。参加不同机构组织的书法、绘画比赛获奖,尤其是学校体操社团参加新市区组织的艺术操表演获得一等奖。

3、教学相长,教师的业务素质得到极大提高,个人的作品、文章、课题获得不同级别的奖项或发表。等等当然,由于主观或者客观的原因,学校艺术工作也存在这样那样问题。

主要表现为:

1、社会认同感不足。许多家长认为孩子到学校主要是学习知识的,经常搞艺术活动浪费时间,影响孩子文化课成绩,不理解、不支持,从而影响活动开展。

2、计划落实打折扣。从学校、到老师,学期初一般都能根据实际制定计划,但在落实计划过程中,常常会因为不同原因影响计划落实,难免会影响活动效果。

3、大环境影响大,制约活动范围、规模、方式。学校是社会的重要组成部分,学校活动受周围环境影响。尤其是安全、维护稳定原因,本学年学校艺术活动受到了很大冲击,许多活动未能很好开展。

4、注重活动开展,忽视资料收集。许多老师认为,只要我扎实开展工作就可以了。基于这样的认识,十分忽视资料的收集、整理,于是许多过程性、原始性资料不足。

回顾一年来的工作,学校音乐、美术教师付出了很多时间、精力、智慧,在此深深地表示感谢。今后,我们将根据不足之处,努力整改,力争更大进步。

艺术个人工作总结范文简短 第13篇

学校本着“办规范加特色学校,育全面加特长人才”的原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养,取得了令人瞩目的成绩。

一、加强领导,提高教师自身的素质

开展好艺术教育,领导是关键。我校领导对此有着清醒深刻的认识。为此,在校长的带领下,结合我校实际制定了艺术教育发展规划,并把其纳入学校工作日程,渗透到德育、智育、体育和社会实践等教育活动中。学校体、艺教研组还各自制定出对学生进行艺术教育的教学目标、计划和具体安排。

二、形成制度,保证特色教育的实施。

人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样,也需要合适的条件和环境。

1、时间保证。

要搞好特色教育必须要有时间保证。我们把每周四的第四节课定位学生学习第二课堂的时间。根据学生的年龄特点我校开设有不同的学习内容:一年级儿童画;二年级武术;三年级国画、电子琴;四年级街舞;五年级乐器葫芦丝等。每次在我校“庆六一”艺术节时进行汇报演出。得到家长、学生的一致好评。

2、组织竞赛。

我们今年主要组织了多次竞赛。通过竞赛活动激发了学生的兴趣,提高学生学艺术的积极性。

三、强化教学,提高学生人文素养。

1、建立兴趣小组。为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生学习一至二项艺术的基础上,挑选一些有培养前途的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

3、参加各类竞赛。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。

四、贯彻精神,达到全面育人目标

在良好的氛围中,艺术组教师充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形势下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节之中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人喜欢艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中特殊而又重要的作用,克服了小学艺术教育中专业化、教条化和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养了一批具有特色的全面发展的高素质学生。

1、充分发挥课堂主渠道作用,提高学生的艺术素质。

艺术教师严格按照教学大纲开设音乐、美术等学科,做到开全学科、开足课时、定期考核,合理有效地安排课堂的时间,提高课堂效率,长此以往,通过音乐、美术教学及实践鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高了学生的艺术素养,陶冶了学生的活动培养了学生浓厚的艺术情趣,发展了对美的感受与高尚情操。此外,教师把美育内容渗透到其它学科的教学中,每位教师都能自觉地结合本学科特点对学生进行艺术审美教育。语文教学中,通过课文的学习和美文诵读大赛,让学生感受到祖国语言文字的韵律美;数学教学通过认识图形等让学生感知美的不同外在表现形式;科学教学让学生认识和了解大自然的美丽和神奇,感受到山川地貌的壮丽之美和历史文化的厚重之美;体育教学让学生体验到充满活力的运动美和健康美

2、开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。

学校在每周四下午都组建了绘画、街舞、乐器等第二课堂活动,其中美术兴趣小组又分为绘画、手工等小组,音乐小组分为合唱、舞蹈等小组。课外艺术活动还做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。由于制度完善、计划周详,我校的艺术教育活动开展得扎实到位,硕果累累:

9月份开展我校的兴趣学习班;10月份参加乡“四环节”赛课活动;11月份参加区“四环节”赛课活动;

11月份选送大量学生作品参加全国第四届青少年书法、美术大赛。11月30日选送大量学生作品参加区举办的“小发明、小制作、小论文”活动比赛。

艺术个人工作总结范文简短 第14篇

本学期学校艺术工作继续落实“强师兴教”行动计划为抓手,聚焦课堂教学,推进素质教育,关注艺术教师专业化发展;不断增强教学研究活力,继续抓好教研活动的质量。促进校本培训活动展开,不断提升本校艺术教师的综合素养。

在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的艺术实践活动,培养学生爱好艺术的兴趣,发展他们对艺术的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的艺术文化素养,陶冶他们的精神情操。努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高艺术教师的整体素质,开创艺术教育的新局面。

一、美术方面

首先通过教研组检查各项备课、计划,并进行随堂听课。平时加强轮流听课,吸取经验。平时互相交流教学经验,认真做好学生的教学常规工作。在备课中就体现出对学生美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。本学期,一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为研究重点,平时注重检查,各位美术教师能经常相互交流,开展互相听课、评课等活动。各位美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的能力,力争使每一堂美术课都能达到优化,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

认真学习市教研室的教学工作报告与教育工作计划,继续推进落实学科方面的整改措施分阶段实施。美术学科要努力抓好优秀教研组的建设与发展,促进美术特色教师的成长,以点带面推进小学美术课的“有效教学”活动,进一步加大课堂创新思维培养,把创新精神放在重要位置。

上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。认真做到每堂课都能使学生有兴趣,并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。本学期,在校领导的支持下,刘蕾老师积极参加教体局组织的各项活动,提升了自己的业务水平。张青松老师参加了胶州市教职工书画大赛和沽河杯书画展比赛,都取得了优异的成绩。应该说,我校美术的教学气氛一直是很浓的,教研活动也是保质保量的。

二、音乐方面

认真开展教研组活动,学习有关课改教学方面的新理念,看一些优秀的教学案例录像,学习他人之长处。教研活动的活动主阵地,每当有新的想法,或对课程有新的理解时,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,在即时交流的过程中,得到相应的反馈意见,在这种碰撞中教学相长,不断为教育教学注入新鲜血液。教研活动除了交流经验外,本学期我校举行了“庆十一”歌唱比赛,参加了民间文化艺术节,取得了良好的效果。

成绩属于集体的智慧,音乐组内成员每学期互相听课,每次听完课后,都会把自己不同的看法毫无保留的提出,让上课者受益匪浅。每位老师都坚持每周定期的文艺特色训练,并按计划认真执行,训练各有特色,认真负责,各见其效果。

艺术个人工作总结范文简短 第15篇

本学期工作的重中之重就是经管院的女生节闭幕晚会。为了圆满的举办本场晚会,我们部门开过多次的大大小小的会议,共同商讨晚会的节目形式,节目的顺序,节目安排的各项细节,以及各自负责的内容。为了这次晚会的顺利举办,我们部长及副部也经常忙到很晚。由于我们几个副部是初次开展举办晚会这种工作,部长给了我们很多的帮助与建议。在她的帮助下,我们每个人都明确了自己所负责的各个项目。其中,我的主要工作就是负责整台晚会的灯光与音响及配套设备。在大家的共同努力下,我们的\'晚会圆满结束。看到老师同学们满意的笑脸,我感觉我们的付出得到了最大的回报。

在这一个学期的工作中,我获益颇多。首先是自己的协调组织能力得到了很大的提高,同时在和其他部门的共同合作中也明白了好的沟通能力也是顺利完成工作的重要能力。只有大家互相帮助,我们的分团委学生会才可以更好的为同学们服务。

我很感谢经管院分团委学生会给我这次锻炼自我的机会,给我这个平台不断地挑战自我,完善自我。在工作中,我学到了很多,与了许多新朋友结下深厚的友谊。在工作中我也认识到了自己的不足,我会在日后的工作中不断积累经验,提升自己,使自己的能力更进一步。

艺术个人工作总结范文简短 第16篇

一、艺术工作重视情况

1、领导重视,艺术教育成果丰硕,教学设施不断得到完善。

2、体、音、美教学工作逐步得到规范,师资队伍不断加强。

3、教师待遇逐步得到落实。

4、课外活动、业余训练丰富多彩,校园文化氛围浓厚。

二、各学校对学校艺术工作的执行情况

各学校能够按照局直各部门下发的艺术工作要求,积极认真的完成各项工作。

三、学校艺术工作日常管理特色。

1、快大镇满族民间剪纸、金斗小学的满族刺绣。

2、第七中学的校园的文艺活动开展。

四、其他情况

1、进一步提高认识,加强学校体育和艺术教育工作。

体艺术教育工作是学校工作的重要组成部分,是实施素质教育的突破口和切入点,各学校要提高认识,在师资方面要专职专用,专业对口。加强非专业专职音乐、美术教师的学习,培训力度,不断提高业务水平和教学能力,各学校要以中学专职教师为龙头,经常开展乡级音乐、美术教研活动,充分调动专兼职教师教学工作的积极性。不断挖掘潜力,严格执行国家对体育和艺术教育课程开设的规定,逐步配齐音乐、美术教师。

2、加大对器材的管理力度,提高使用效率。

音乐、美术器材的配发、购置,投资大,在教学及活动使用过程中自然损耗也较大,各学校应加大对音、美器材的管理力度,配备相应的器材室专门存放,并安排专人负责管理,做好器材种类、数量的详实登记,添置损耗,借用有记录,坚决杜绝因乱堆乱放、无人管理而造成人为的破损及丢失,在实际教学中,要充分发挥现有器材的功能和作用,提高使用效率。

3、积极开展学校和艺术活动,丰富校园文化生活。

因地制宜地开展课外活动,各学校要贯彻小型多样、单项分散、竞赛与趣味性相结合的原则,每学年举办一届内容丰富、形式多样的艺术展演活动,充分利用学校专栏、墙报等现有资源,展示学生艺术作品,不断丰富校园文化内涵。

艺术个人工作总结范文简短 第17篇

一、加强学习,更新教师观念。

1、为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。

通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导作了报告,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。我们还组织学生参加各种活动扩大艺术教育的影响。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键,要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

三、形成制度,保证特色教育的实施。

四、学年取得成绩

1、情景剧《考试》参加市中小学艺术节比赛获一等奖。

2、合唱《我们在羌山上歌唱》获一等奖 。

3、学生二胡独奏《赛马》获二等奖。

4、学校成功举办了庆六一的书法及文艺演出。

5、舞蹈《盛世鼓舞》参加市文教局的年终教育工作总结表彰大会的演出。

艺术个人工作总结范文简短 第18篇

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全校广播操质量不高的状况,通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

xx附小坚持以人为本的教育理念,牢固树立健康第一的终身体育思想,努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,加强学校体育、艺术教育工作,现将我校开展“学校体育、艺术2+1项目”工作情况总结如下:

一、开展“学校体育、艺术2+1项目”所采取的主要措施

1、制定了《xx附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》

根据教育局的有关要求,20xx年2月我们制定了《xx附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》,我们根据我校的实际情况,对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求,《方案》要求从20xx年4月—20xx年9月开展阶段,面对全校同学开展工作。

2、健全了管理体系,强化了目标管理

实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革,全面推进素质教育,培养高素质人才的需要,为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施,我校自20xx年开始把“项目”纳入到各班目标考核中,这一措施有力的促进了工作的开展,各班和全体教师都把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓,总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,一把手负总责,分管领导具体抓,各部门分工负责,把责任落实到人。

3、加强师资队伍建设,不断提高师资水平

实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是提高教师认识水平的;二是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质;三发挥教育科研先导作用,在全体教师中开展专项2+1项目教育科研活动。

二、工作中取得的成绩

通过实施“学校体育、艺术2+1项目”,特别是把实施“学校体育、艺术2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革,与广泛深入的开展课外文体活动结合起来,有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展,主要表现在以下几个方面。

1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识

自实施“2+1项目”以来,我们通过宣传、组织培训,督导检查等措施,不仅促进了体育、艺术教育工作的开展,而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。

2、增加了投入,改善了学校体育、艺术教育硬件建设

为促进我校体育、艺术教育工作的开展,全面实施“学校体育、艺术2+1项目”,我校增加了学校体育、艺术教育的投入,购置或自制体育、艺术器材,组织体育、艺术活动的经费达元,目前基本达到开展活动的硬件要求

3、师资队伍建设得到了加强

几个月来,我们充分2+1工程这一有力契机,努力造就一支合格的体音美教师队伍,在区里教研活动的基础上,积极开展有计划的体音美教师培训工作,校内培训体音美教师10余次。为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有力的条件。

4、积极开展课外文体活动

实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础,广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充,我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时,以体育学科和课外活动为突破口,带动学校艺术学科课外活动的开展,形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面,我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团(队)3个,各种兴趣小组10余个。并且在不久前在区运动会和艺术比赛中取得了优秀的成绩。

5.学生的参与率大幅度提高。

自开展2+1工程以来,学生面貌有了很大改善,纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目,整体素质明显提高。处处可以看到学生刻度练习的身影,可以体验到同学们积极参与的热情。各班都涌现出了几个“特长生”在协助老师,使班级水平共同上台阶。

以上是我校“2+1项目”开展以来的总结,工作取得了一定的成绩,也存在许多不足,在今后的工作中一定继续努力,创造性的开展工作,扎实做好“学校体育、艺术2+1项目”工作,把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。

艺术个人工作总结范文简短 第19篇

过去的一学期是忙碌、充实而又收获的,在校领导的支持、老师的配合、帮助下,我校的艺术工作搞得如火如荼。我们得了一定的成绩,在总结成绩的同时我们也清醒地认识到工作中还存在着不足,争取在新的一年里加强工作力度、加强学习,改革创新,与时俱进,开拓进学艺术工作再推向一个新的台阶而共同努力奋斗。现将本学期艺术工作总结如下:

1、管理更加规范化

学校成立了由校长:刘颖浩、主管副校长:孙鹏飞;班主任及艺术骨干教师等人员组成的领导小组,积极落实艺术各项工作要求,分工明确、责任落实到人。

2、我们组经常进行美术、音乐理论学习,了解最新的教学动态,交流艺术教育的教学方法,摸索可行之处。每周都要进行教学研讨、科研交流。在不断的学习研究实践的过程中,教师的素质都得到了稳步的提高。

3、这学期三对两组一歌等小组,通过音美教师的不断探索,自编教材、保证课时等有力手段,学生的美术素养和音乐鉴赏能力都得到了提高,并能积极地参与到各项比赛中,取得了优异的成绩。

4、加强校园文化建设,渲染育人氛围。

(1)艺术活动方面:在全校举办了“同心同力同行”为主题的`千人绘画比赛、“引路点拨品评”为主题的千人手抄报比赛,并把获奖作品在一楼展出。以此激励学生进一步加强对美术学习的热爱之

情。各个班级开辟风格别致的艺术长廊、宣传窗,为学生提供艺术展示的舞台,不定期地展出学生的书画作品。

(2)、每周三的艺术欣赏,通过校园音响系统,向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动,陶冶学生情操,净化学生心灵。

下学期,我们将积极探索艺术教育新路,拓宽艺术教育时空,充分调动艺术教师的积极性,使学校的艺术教育工作更上锦上添花。

艺术个人工作总结范文简短 第20篇

光阴似箭,转瞬间一学期的工作就要结束了,为了提高学校的艺术教学水平,根据新课程改革和发展的学习兴趣,创造丰富多彩的学校生活氛围,将本学期艺术教育工作做下总结。

一、教师转变观念,学生形成新的理念。

当每位教师重视艺术教育,把艺术教育贯穿在各门课程之中,艺术教育与素质教育结合起来,并落实在教学的实处,使学生牢固树立独立培养自己的艺术能力。使自己的艺术水平在原有的基础上,得到较大的提高。

二、学校艺术教育目标与任务,落实在学校各科之中,发挥学生的专长,利用教师的特长,是艺术教学具有特色。

开学初,学校为优化环境,在校园内装24幅镜框,以古诗为主线,创设学校的艺术形象,我校在教委的校园文化建设评比中获优胜奖。

充分利用重大的节日,“十一”、“六一”学校举行了“六一”节“个人才艺展示”活动,参加人员较多,二十八名学生获得展示的个人奖。通过活动,锻炼了学生的意志,培养了学生的艺术能力,活跃了学生的学校生活,活跃了学习气氛,十一“颂歌唱给党”的活动,教育学生了解党的生日,培养学生对党的热爱,加强了学生的思想教育,在学生的表演中每位表演者各个精神抖擞,表情和谐,表演艺术能力较强,从中一部分学生激情昂扬,给观众起到了示范性的作用。达到了艺术的教育目的,起到了应有的效力作用。大力开展了第二课堂活动,学校组建了兴趣小组,开展活动。这些活动,对学生的专长的艺术的培养起到良好的作用,使学生得到了在课堂上学不到的知识,开拓靠脱了学生的视野,丰富了学生的生活,助长了学生的兴趣。

在一学期艺术渗透全课程的教学活动中,艺术教学的教具差缺,部分教师不够重视,单纯的追求分数,缩短艺术活动的时间,有待加强,增强力度,真正把艺术教学工作切实深入到教学的各个环节中,是艺术教育,在素质教育工作得到发扬光大。

艺术个人工作总结范文简短 第21篇

学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校是一所新建学校,学校于3月1日正式开课,现有学生1300人,教师53人,职工4人。建校伊始,我们本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结:

一、健全机构,加强领导。

1、成立艺术工作领导小组。

2、制订艺术工作计划和相关制度

一是制定《艺术工作实施方案》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

二、加强艺术工作的管理。

1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

4、组建专业训练队伍。本学期开始,我们组建了学校“合唱队”、“舞蹈队”、“鼓号队”、“美术兴趣小组”,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。

三、取得的成绩。

1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高,学习音乐兴趣浓厚,成功举办了“迎六一”文艺晚会,受到家长和社会各界的好评。音乐教师苏小珊参加省音乐调教获“二等奖”,其他两位老师获指导“一等奖”;洗玉玲老师参加省音乐教师基本功比赛,获“一等奖”,被选代表省参加全国音乐教师基本功比赛并获得“三等奖”。

2、美术教学成绩喜人。配合教育局成功举办了全市中小学“擎天半岛”杯美术、书法、摄影作品大赛,并拥有自己的展厅。学生作品获一等奖5名,二等奖6名,三等奖8名,鼓励奖91名,展出的、获奖的数量均居全市各中小学之首。同时,把学生的作品展示于各楼梯的两侧,激励学生学习美术的兴趣,使学生在艺术环境中得到熏陶。

四、校园文化艺术

我校重视校园文化建设,已经制定计划规定每年举办一次校园艺术节。我们以“让先进文化充满校园,让多彩校园处处体现教育”为主旨,把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体,纳入学校整体发展规划之中,加强文化长廊建设。在教学大楼里,一楼长廊内容以一、二年级学生为主,以基本道德规范为基础,张贴简洁明快、朗朗上口、童趣盎然的诗歌,配备图片,图文并茂;二楼内容以三、四年级学生为主,着重从开拓学生视野的角度出发,注重知识的益智性和趣味性,介绍了世界历史文化遗产,给予学生以美的享受,三楼内容以五、六年级的学生为主,激发学生树立远大的志向,树立正确的世界观、人生观和价值观,贴置了古今中外的名家名言;四楼专门开辟为艺术走廊,介绍了十八位古今中外著名艺术家的生平和作品。在校园的东面围墙上,我们还建起了“德育长廊”张贴了历史教育故事、名言名句,给予学生潜移默化的道德熏陶。

五、存在的问题。

由于我校是一所新建的学校,艺术工作刚刚起步,虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足:

1、艺术工作经验不足,缺乏艺术工作的系统管理经验。

2、艺术教学设备尚未完善。

六、今后工作的思路

1、不断地完善艺术教学设施,筹措资金购置设备。

2、强化艺术教学管理,积极开展艺术教学教研活动。

3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐。

4、争取在艺术工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩。

5、努力探索创办艺术特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。

艺术个人工作总结范文简短 第22篇

我很荣幸被评为“优秀组织奖”,心中非常感慨,这是一份荣誉、更是一份激励,这将是我今后工作的鞭策和动力。

在整个活动过程中,我一直坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,对我校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神。以学校为基础,在校长的关心支持下,学校各处室、年级的精心组织、密切配合下,面向全体学生,培养学生健康的审美情绪,良好的艺术修养。艺术节的开展充分展示了我校学生艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现了向真、向善的校园精神,在多方面的共同努力下,学校校园艺术节完美落下了帷幕。

我校的艺术教育工作坚持高起点、高标准、严要求,以提高学生整体素质为目标,狠抓教师队伍建设,精心组织开展了一系列校园文化活动。在学校合唱队、舞蹈队等文艺社团建设方面,我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能,切实加强了对中学生的艺术教育,使中学生的文艺水平有了新的提高。

这次活动从筹备到结束历时近四个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。

一、领导重视层层抓好落实

为搞好艺术节,学校领导高度重视艺术,将艺术教育工作作为年度工作计划的重要内容,进一步完善了艺术教育领导小组,坚持每周例会及时总结、反馈艺术教育开展情况;定期参加艺术教师的教学教研活动,并要求音美各科制定学科教学计划,定期督促指导,促进了学校文艺工作水平的不断提高。凡重大艺术教育活动,我都亲自指挥,班主任等积极配合做好工作,为艺术活动的开展创设条件。二是召开艺术教师会,传达上级教育发展规划,结合我校实际,确定了我校艺术教育发展的总体要求,即:“以全面提高学生素质为宗旨,坚持在普及的基础上抓提高,在抓好教学主渠道的同时,促进学生智力、体力、道德、审美情感的发展,力求艺术教育,确保各类活动在市、县比赛中获奖。三是提高其他学科教师对艺术教育重要性认识,学校利用教师大会、教研活动,组织教师学习讨论,研究各学科渗透艺术教育的可行性和必要性,使广大教师认识到艺术教育是素质教育中必不可少的重要部分,美育是学生发展中的一个重要内容,全校上下做到认识上提高,思想上统一。

二、活动形式广泛学生积极参与

在本届校园文化艺术节的活动中我提出“人人参与,人人受益”的活动原则。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文化、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括主题征文、朗诵演讲比赛、绘画比赛、大合唱、歌伴舞、乐器表演等项目。

三、团结务实,认真组织活动

学校专门成立了文化艺术节活动协调小组,由我担任组长,各班班主任与美术、音乐老师担任组员,明确分工,不断协商,对每个活动的前期宣传和组织实施都进行了周密部署和安排,在以往的基础上进行了有效的创新,并在活动结束后都认真进行总结。

四、参与面广,学生主动性强,节目质量有较大提高

本届校园艺术节中,学生的自主性得到了锻炼,不少节目都是学生自己编排。在借鉴前几届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成为本届艺术节的一大亮点。本届艺术节各班级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和音乐、美术老师、后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。

本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。

五、推动了校园文化建设,促进学生全面成才

艺术个人工作总结范文简短 第23篇

体育、卫生、艺术工作,是学校工作的重要组成部分,是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策,结合教育局下达的工作要求,我校积极组织、认真筹划,创新工作方法、拓展活动内容,使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下,我校体卫艺工作取得了可喜的成绩,全面提高了学生的身体素质,培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展情况总结如下。

一、组织健全,责任明确,计划科学,制度过硬

为组织开展好学校体卫艺工作,我校领导教师高度重视,成立了以校长为组长,分管主任为副组长,艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责,实行层层抓落实的工作机制。制发体育、卫生、艺术工作计划,逐项安排活动内容、活动要求、活动方式,要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核,以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容,在年度考核中单独占10分的比例,促使学校组织开展好此项工作。

二、优化体卫艺师资,凸显体卫艺教师地位,配齐必要设备,确保体卫艺工作正常开展

我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。

三、创新工作方法,活动形式多样

在严格执行课程标准,按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时,我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体,组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动,本年度主要开展了项目以下。

1、全校800多名师生参与了艺术节文艺节目的筹备和演出,参加人数占活动总人数的85%。

2、积极开展庆祝“六·一”国际儿童节文艺演出活动,全校各班组织优秀的文艺节目。

3、认真组织“阳光体育”活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。

4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。

5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。

6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。

7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。

四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显

在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。

五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作

每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。

一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。

艺术个人工作总结范文简短 第24篇

为了进一步深化落实学校体育卫生工作,根据县教育局相关文件精神,结合我校实际情况,每学年初都制定详细的体育卫生工作计划,并按照计划认真执行。多年以来,在上级的正确领导以及学校的重视和老师们的努力下,我校的体育卫生工作都取得了较好的成绩。现将体育卫生工作总结如下:

一、体育工作

1、切实抓好体育教学工作。组织教师学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,体育老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题、解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划、教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。

2、常抓不懈,推动了“两操一活动”有序的开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校推进素质教育的重要途径,也是学校管理工作的一个重要方面。尤其是抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。长年以来,严格规范广播操和我校自编的校园文明礼仪操的出操纪律和质量,做到了出操快、静、齐,动作规范、美观。实行领操制度和值周领导、教师、班主任到场制度,不断改进广播操、课外活动动作质量和集体舞优美动作,发挥各班领操员榜样模范作用。及时召开了学校体育教研组工作会议,加强体育工作检查,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查每周点评制度。通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

3、多方努力,齐抓共管,做好《国家体质健康标准》的测试登记和上报工作。《国家体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成此项测试工作,又能提高测试成绩,每个学年度都制定了专门的教学计划,由教导处和体育组牵头,班主任老师组织,体育教师指导,多方努力,齐抓共管,共同实施。经多方面的努力,近几年《国家体质健康标准》所有项目训练得法,测试有序,成绩也令人满意。

4、抓好“足球”特色教育和“运动会”等大型体育活动的竞训工作。根据我校实际情况和发展规划,确立了在师生中全员开展“足球”的特色教育,每年制定工作方案,分阶段组织实施,不断挖掘、总结、提炼,定期开展对抗赛、选拔赛。学校在20xx年被确定为全县首批“足球布点学校”,每个班组建球队,每年举行声势浩大的学生球类运动会和冬季运动会,通过以会代训、以会促训,让学生身心得到健康发展。在20xx年11月举行的县学生运动会上,我校14名学生参加,夺得14个奖项,其中三个第一,两项打破县记录。

5、切实落实体育器材借还登记、管理制度,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收工作。

二、卫生工作

1、建立健全了各项规章制度和管理办法。制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨检制度、复课制度等。并按各项规章制度严格执行,做到了有章可循、有法可依。

2、讲究卫生,培养学生卫生习惯。第一是增强卫生意识。一是培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系;二是培养学生讲究环境卫生的意识,通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美;三是培养学生讲究公共场所卫生的意识,要求在公共场所能自觉做到爱清洁讲卫生。第二是掌握卫生知识。一是按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好掌握课本上的卫生知识;二是按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。第三是培养卫生习惯。结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,一是抓好个人卫生中的卫生行为,如饮食、衣着、身体卫生等;二是抓好公共场所卫生中的卫生行为,如在公共场所不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声呼叫;三是学习生活中的卫生行为,如校园、体卫、用眼、劳动卫生等。

3、加强卫生学习,搞好环境卫生,美化、净化育人环境。一是组织师生每天检查各班室内外卫生,每天三次小扫除,每周一次大扫除,清除校园死角,各办公室、各班每天都能基本做到洁、净、美。二是高度重视饮食卫生安全,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

三、艺术教育工作

1、制定了切实可行的发展目标。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。每年至少有一次全校性的艺术活动。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。

艺术个人工作总结范文简短 第25篇

回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。

一、贯彻新课标精神,切实加强课题研究

我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。

二、完善常规管理,强化过程管理

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩

艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科。教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气。本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,音乐教师指导并协助徐老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的\'比赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。

今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展,心得体会各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。

我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。

我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生,提高人文素养,达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任,脚踏实地,就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶,就能开创出艺术教育的新局面。

艺术个人工作总结范文简短 第26篇

一、加强学习,更新教师观念。

1、为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。

通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导作了报告,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。我们还组织学生参加各种活动扩大艺术教育的影响。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键,要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

三、形成制度,保证特色教育的实施。

四、学年取得成绩

1情景剧《考试》参加市中小学艺术节比赛获一等奖

2、合唱《我们在羌山上歌唱》获一等奖 3学生二胡独奏《赛马》获二等奖

4、学校成功举办了庆六一的书法及文艺演出

5、舞蹈《盛世鼓舞》参加市文教局的年终教育工作总结表彰大会的演出

艺术个人工作总结范文简短 第27篇

学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等,而且对提高学生的审美素质更具有深远的意义。历年来,我校一贯重视艺术教育工作,每学期根据区艺教委的有关精神,认真分析学校现状,确定以艺术教育为切入点,以音乐、美术及儿童诗为突破口,以争创长宁区艺术教育特色学校为目标。面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美和艺术修养,取得了一些成绩。下面就我校本学期开展艺术教育工作总结如下:

一、加强领导,建立机制,健全队伍。

1、开展好艺术教育,领导是关键。学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组,健全艺术教育管理体系,发挥少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实,责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师,做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与,确保艺术教育工作扎实贯彻落实。

2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术教师4人,兼职艺术教师4人,其中区学科带头人1名,区教学能手1人,7人为本科学历,1人为大专学历。

二、加大投入,完善设施,确保落实。

我校按照《学校艺术教育规程》的要求,对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有3个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。多年来,学校积极参加各级各类的比赛及表演活动,投入重金添置服装、道具等,学校的艺教设施不断完善,确保了艺教活动的顺利开展。

三、注重管理,严格规范,潜心教研。

1、制度管理,有章可循。

为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。

2、计划管理,目标明确。

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。

3、常规管理,规范落实。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课,提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围,开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。因此,学校开设声乐合唱队、舞蹈队、儿童诗社、儿童绘画组、瓷盘画等拓展课程,学校要求每位艺术教师人人辅导好一个学生社团,做到班班有特色,生生有特长。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。学校在开展艺术教育工作中,经常与街道、社区开展艺术联谊活动,同时非常注重创造美的校园环境,注重走廊文化建设,在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果,让校园充满独特的艺术气息。

4、教学管理,规范有效。

我校按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节,我校艺术教研组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作。

①认真学习《新课程标准》,不断更新教育观念,充分认识并发挥艺术教育独特育人功能。

② 积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。具体做到每两周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行),做到活动常规化。

③严格执行教学工作“六认真”,做到一学期进行二到三次备课检查、互查,发现问题及时讨论解决,坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。

④结合课改,努力钻研教材,精心设计教案,定期开展集体备课教研活动,以不断提高艺术教师的整体素质。

5、课题管理,深入开展。

随着新课程的实施,教育教学改革不断深入,通过教育科研,提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识。艺术教研组全体教师积极参与区级和校级各级课题研究。

四、丰富活动,活跃校园,硕果累累。

艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的小学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验,活动促发展,更为师生们的课余生活增添了多彩的空间。

1、我校艺术教育始终被纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议。艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。本学期以评选长宁区艺术特色学校活动为契机,整理、归类近年来学校艺术教育教学的各项工作,使我校艺术教育工作更规范系统,从而更上一层楼。

2、采取走出去请进来的方式,每学期有计划的送艺术老师外出培训、学习,以不断提高艺术教师的工作能力和业务水平。

3、在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类学生艺术社团,开展常年持久的辅导和培训,注重团队的层次和衔接工作,使之年年有人才,年年出成果。

4、创建艺术教育园地,每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动,一般是在六一节之前,开展集音乐、美术、儿童诗等综合性艺术节活动。

5、在每年的重大节日期间(六一、十一、元旦等),学校组织少先队经常与街道和社区联合开展乐器、舞蹈、合唱、朗诵、绘画等能力展示活动,受到社会的好评。

6、积极组织师生参加各级各类的艺术实践活动(长宁区优秀童谣传唱推广活动,“科技让校园更美好”科技节活动,随迁子女“圆梦”活动)。并把艺术教育成果作为指导教师评优、评职、奖励的依据。

7、本学期,我校的“咕咕”画苑中的学生们在美术教师徐苏彬的指导下参加上海市“彩虹行动计划”学生艺术作品展活动,获一个一等奖、一个二等奖,并同时在长宁区的“彩虹行动计划”比赛中获一个一等奖、一个二等奖的好成绩。“咕咕”儿童诗社参加长宁区古诗词中小学生古诗词比赛获二等奖,长宁区学生戏剧节(诗歌朗诵专场)比赛获三等奖。

在学校领导的高度重视,全校教师的密切配合及努力工作下,通过这些艺术活动,极大的丰富了我校的校园文化,较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果,推动艺术教育健康发展。活动中,同学们用美妙的歌声,优雅的舞姿和精美的绘画,充分展现了新时期少年儿童的幸福生活,孩子们尽展才华、尽情发挥,放飞自己的梦想,展示了本学期新课程理念下我校艺术教育的丰硕成果。

艺术个人工作总结范文简短 第28篇

本人是云南艺术学院音乐系教师,主要负责教授20xx级和20xx级音乐教育和音乐表演。一学年来,在学院和音乐系的正确领导下,认真贯彻学院的教育方针,切实抓好两个年级的教学,取得了优异的成绩;并积极协助系里组织了教学汇报音乐会,受到了广泛的好评。先作如下总结。

一尽职尽责,努力做好各项工作。

半年来,我始终勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,认真做好教育教学工作,热心协助系里做好各项工作圆满完成领导交付的各项任务,取得了显著的成绩。20xx级有学生人,20xx级有学生人,我所教授的音乐教育和音乐表演两门课程,学生期末考试成绩优秀率占到80%,所培养的`学生he和参加云南省电视台组织的节目,获得了业内专业人士的高度评价,为学院争得了荣誉,提高了学院的知名度和美誉度。

20xx年5月份,我协助系里组织了教学汇报音乐会,充分展示了音乐一个学年来我系取的教学成果,得到了院领导的肯定。此外,我还为首次钢琴教研室全体青年教师钢琴音乐会积极献计献策,参与组织协调,担任了钢琴伴奏,受到了广大教师的好评。

二强化学习,不断提高思想道德修养。

三勤勉敬业,认真履行好岗位职责。

我十分珍惜自己的岗位,热爱教育工作,想尽千方百计履行好岗位职责。为提高教学成效,我以严谨细致的作风,钻研教材,一丝不苟的备课,认认真真地上课,以高度的责任心对待每一节课;对于教学中的难点,以不同的角度反复讲授、训练,极力地提高教学的成效。我十分热爱学生,关注学生的学业发展,引导学生养成良好的学习习惯,不但课堂认真授课,而且利用业余时间经常开展辅导,培养给学生的兴趣,带动了大批的学生自觉、主动参与训练与学习。

对于学院领导和系领导分配的事务性工作,我也尽心尽力去完成,可以说,工作不分分内分外,时间不分上班下班,经常加班加点,维护学院和系工作的大局。在我的积极参与支持下,本学期的期末考试、教学汇报音乐会、青年教师钢琴音乐会如期圆满完成。

四与时俱进,不断提高业务能力。

为适应教育教学的新形势,我把教学工作和教研放到同等位置看待,不断学习新知识、新理论,创新教学方法,努力提高自身业务能力。在繁忙工作之余,我坚持到中央音乐学院周广仁先生处学习,专业水平有了很大提高。

回顾一学年来,虽然在学生上、思想上、工作上取得了明显的成绩,但是与上级领导和周围的优秀同志相比,仍然有一定差距和不足,主要表现在:一是专业素质还需要进一步提高;二是由于忙于教学工作而缺乏与学生的沟通,不能深入学生群体及时了解学生思想动态和学习情况。今后,继续加强学习,以更大的热情投入到教育教学工作,为学院的科学发展贡献自己的一份力量。

艺术个人工作总结范文简短 第29篇

本学期我校积极贯彻县教育局教育工作会议精神,认真落实总校的工作要点及中小学学生课外文体活动工程的实施意见,综合本校实际,深入开展艺术教育,扎扎实实完成各项工作。面向全体学生,以育人为宗旨,重在普及。以课内外相结合的形式,提高师生的艺术修养,以艺术活动为载体,培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。

开学初,根据上级主管部门的文件精神,目前的教育教学形势,学校的实际,制定了艺术学科的计划,把“天天唱、月月展”作为本学期艺术活动的主线。

①天天唱活动:南北校区的艺术总指导分别撰写活动方案,从拟定曲目,信息员、指挥员、联络员的三员培训,到每月的一次评比,做到有法可依,有章可循,责任到人。沈洁和牛增荣两位老师根据方案具体实施。老师们根据学生的年龄特点,结合时事、重大节日等,拟定每月演唱的曲目,如:《大中国》、《荧火虫》、《一个师傅仨徒弟》、《走在乡间的小路上》和两首英语歌曲,还制作学生喜闻乐见的多媒体动画。让全体学生感受到学校浓厚的艺术氛围,愉悦身心,健康成长。每天中午,教室里传出优美的旋律,学生们边唱边跳,小脸上洋溢着开心和快乐。每月一次的评比更是学生展示歌喉的大好机会,由学校文艺骨干组成的评比小组,对班级和学生个人进行评比,作为教师个人和班级考核的依据之一。

②月月展活动:学校的文化长廊展示的是学生美术课堂作业和美术特长生的作品。家长会前后总有大批家长驻足观看,他们看见了自己孩子的作品,也看出了艺术老师的实力,更看到了镇小的希望。一学期学生的作品不断呈现,长廊里的作品更是做到定期更换。这学期全校性的美术活动不少。如:为迎接区安全文明校园的检查,与德育室合作共同组织了“安全文明伴我成长”的绘画创作比赛,并且评比出了优秀作品进行颁奖,还制作了八块版面在校园中展示,起到了一定的指导和警示作用。

课堂教学是艺术教学的主阵地。本学期为了提高教师研读新教材的能力,提高课堂教学的水平,学校通过校本培训的方式,进行自培活动。又邀请外校的艺术方面有造诣的教师来校指导工作。通过听课、评课,促进教师反思自己的教学,自觉提升自身的理论素养,提高驾驭教材的能力。同时,学校积极为青年教师搭建成长的舞台,有课程部和团支部联合组织青年教师教学基本功大比武的活动。这样的活动,促进青年教师的自觉地学习,有利于他们缩短成长期,更是做好了艺术学科老师的梯队建设工作。

“有赛必参,有赛必争”一直是艺术学科的特点。本学期课程部积极组织学生参与各级各类的竞赛和区级展示活动,学生们在各种活动中取得了较好的成绩。这样的活动,既锻炼了学生的能力,又开阔了教师的视野,更让艺术老师明确了今后工作的方向,在创新中提高工作的绩效。

20XX学年第一学期的工作已近尾声,通过对艺术工作的总结,我们从中可以汲取一些经验,同时更看到一些问题,找到一些差距,还能定下一个目标,更好地开展下学期的工作!

艺术个人工作总结范文简短 第30篇

不知不觉,一个学期又将过去。随着期末考试的来临,学生会的工作也将告一段落了。在本学期学生换届后,我很荣幸的担任了大学生艺术团的副部长,从此从组织部来到了一个新的工作环境,当然对干事们来说,我们几个正副部也是新的面孔。然而新的环境没有改变我们的工作热情。本学期中大学生艺术团在大家的团结努力下,圆满完成了学生会的各项工作,同时也积极参与其他兄弟部门的\'活动。期间收获颇多,自己的能力得到了很好的锻炼。

想到初到大艺团时的情景,感觉那时的我简直杞人忧天。不常参与文娱工作的我来到一个充满艺术气息的团体工作,不紧张是不可能的。首先是担心我能否胜任这份工作,其次,我们部门的人数就比其他部门多的多,如何协调好大家的关系也是一个问题,最后一个问题就是如何让这些多才多艺的学弟学妹们的优势发挥出来。

然而当我们正式展开工作后,发现自己的那些顾虑都是多余的。虽然我们部门人多,但是大家都是很热情很活泼的人,所以很快的大家就打成一片了。同时我认识到任何一个部门都是需要有人组织协调好的,因此我这方面的的工作还是充满信心的。更让我高兴地事干事们的工作积极性都很高。我们布置下去的任务大家都能高效完成。这一切也增强了我对这份工作的自信心。

由于大艺团的主要工作是两台晚会的举办工作,所以平时除了协助其他部门外开展的工作也不多。所有大多数时间我们只是本部门内的相互磨合,以增加对彼此的了解,部门的团结,也方便日后的工作。

艺术个人工作总结范文简短 第31篇

一、高度重视,加强管理

我校高度重视艺术教育在素质教育中的重要性,将其作为素质教育突破口,加大艺术教育师资力量的配备,无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上,都配备了具有较强专业技能和高度责任感的教师任教,信息技术也在艺术教育中得到合理化应用。加强艺术教育管理,加大艺术活动开展力度,始终以学生全面发展为本。我校艺术教育管理更具规范化,促进了我校艺术教育的整体发展。

二、普及艺教,重点提高

全面加强普及性艺术教育活动,并结合课程改革目标,加强艺术课堂教育,使艺术课程更具艺术性和规范化,强化艺术基础教育。重点开展了学校的三团(合唱团、舞蹈团、军乐团)一队(电声乐队)一社(少儿书画社)活动,采取了务实高效的活动态度。保证活动时间和效果,取得良好的成绩。带动了学校整体艺术教育的发展。各活动小组积极投入活动,为我校的第二届艺术节做必要准备。

三、加强艺术教育活动,成绩显著

本学期我校为学生创设了更为广阔的艺术活动空间,组织开展三期校园歌手大赛—新星大擂台,参加人数达三十余人,培养并锻炼了更多校园小歌手,为学生们提供了展示艺术的舞台;我校积极参与梨树县家庭艺术教育进社区展评活动,共展出师生及家长书画作品一百余件,得到上级相关部门的.好评,并取得优异的成绩;积极组织参加上级相关部门的各项艺术作品大赛,选送书法、绘画、科技制作作品三十余件,获不同等级奖励。校舞蹈队及其他活动小组参加了团县委组织的庆“五 四”青年节以及欢迎日本外宾的演出活动,受到一致好评。

经过全校师生的共同努力,本学期我校艺术教育取得了显著成绩,但也存在众多不足,有待于下步工作中逐步解决。总之,我们将努力拼搏,把我校建设成名副其实的省艺术传统校,争创国家级艺术传统校,我校将本着一切为了学生发展的原则,加强艺术教育,努力实现我们的最终目标。

艺术个人工作总结范文简短 第32篇

回首本学年的艺术教育工作,我校在市教育局的正确领导下,经过各学校的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的`基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。

一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。

1、加强学习,更新教师观念。

为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。 素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。

为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。

通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。我们还利用节日,在校大队部的组织下,进行了多项丰富多彩的活动,如“雷锋在我身边”“国旗下的誓言”“感动八里”“快乐的节日”等活动,可学生们提供了展示才能的舞台。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍。

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们在已有的音乐、美术教师基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

2、教师以身作则。

要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

三、强化教学,提高学生人文素养。

1、建立兴趣小组。

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

3、参加各类竞赛。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。通过一年来的工作,我们学校的艺术特色进一步得到了展示。

艺术个人工作总结范文简短 第33篇

一、提高认识,形成艺术特色教育氛围

1、加强学习,更新教师观念

为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的

各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师,一名美术教师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

2、教师以身作则

要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

三、强化教学,提高学生人文素养

1、建立兴趣小组

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

通过一年来的工作,我们学校的艺术特色进一步得到了展示。尤其在今年7月我校的.建校三周年演出中,我校师生的大鼓表演,学生的行进乐队表演,舞蹈队的少女与仙鹤等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内教师节庆祝的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。艺术培训学校个人工作总结

为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:

一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平

我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。

二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学

课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。

三、加强师资力量,不断提高教学质量

20xx年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。

四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理

为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境

为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。

六、建立激励和约束机制,促进教育、学习质量

为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展,回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。艺术培训学校个人工作总结

“艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性……无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。

本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。

下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课(3人)。在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀,特别是四年(2)班的xx,四年(1)班的xx,六年一班的xxx等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的xx同学。在本学期中,主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。

七、谈一下个人的一些教学体会:

大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

艺术个人工作总结范文简短 第34篇

本年度我校以深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,积极推进素质教育。促进了学生全面发展,深化了学校体育、艺术教育课程和教学改革,以建设有特色的体育、艺术课程为基础。并且结合我校实际情况,对学生实施了美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生的一些体育运动技能和艺术特长,现将艺术教育年度工作总结如下:

一、开齐开足艺术课程。

学校艺术教育课程改革的主要任务是:实验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。艺术课程以音乐、美术分别开设为主,按照国家课程计划和课程标准的要求进行。加强艺术课教材的使用和管理工作。首先用好教好国家教材;其次根据学生的特殊性,在音乐、美术教学中我们老师有选择地选取适合学生的教材和教学内容。提高学校艺术教育的管理水平,确保学校艺术教育政策、法规的落实,加大了对学校艺术教育经费的投入和器材配备,保证了学校艺术教育快速、健康发展。

二、营造氛围,耳濡目染

重视校园外部环境建设,借助电子显示屏、板报的布置和校园绿化等,使校园充满浓郁的艺术气息。构建了良好的展板文化,利用传统节日和领导、社会人士来校开展校园展览、展示活动,在营造良好的积极的艺术教育、学习氛围的同时,展示学校艺术特色成果。继续

发挥学校艺术走廊的作用,继续丰富走廊内容,让学生耳濡目染,接受艺术教育熏陶。

艺术个人工作总结范文简短 第35篇

艺术教育一直以来都是我校的一大特色。在学校领导和全体艺术组老师的共同努力下,无论是常规教学还是高中艺术特长生的教学我们都能够出色的完成,并且在这几年的教学工作中也取得了一定的成绩。由音乐老师教师纪璐辅导的舞蹈《我要上学》在全县中小学生文艺展演中获得了二等奖;同时在各位美术老师教师的努力下在20xx届高考_11位美术生达到二本分数线的好成绩;我校的文化艺术活动更是有声有色,在本学期的艺术展演与毕业生晚会等活动中艺术组的全体教师都能全力以赴,尽职尽责。

一、教育教学方面

艺术组全体教师继续认真学习新的课程标准和理念,着实把以审美为核心的基本理念贯穿到整个课堂教学中,把学生的兴趣爱好放在首位。激发起学生的兴趣,使他们在音、美课中受到不同的艺术熏陶,在注重学生的个性培养的同时,强调自主创作精神的培养。

在教育教学中,每一位教师除了将本学科的知识教授于学生以为,还注重在教学中渗透德育方面的教育,无论美术、音乐都将其与生活中的内容相结合,使学生能够贴近生活的学习,这样更利于学生的接受,并有兴趣去学习制作。

本学期艺术组教师都能积极探索教育教学中的方法,探讨在教学中存在的问题及解决方法,年轻教师学习老教师的教学经验,老教师同样吸取年轻教师的创新教育方式,积极克服在教学中遇到的困难,并圆满的完成了整个学校的教学工作。积极帮助年轻教师提高教育教学能力,帮助年轻教师上好课,在对外公开课时积极探讨研究,对内则每位教师都能认真准备好课,本学期我组年轻教师都认真上好每一堂课。艺术组这种浓浓的学习氛围激励着每一位年青教师。使每一位教师都在积极迅速的成长。

二、学校工作方面

很多人认为艺术教师在承担学校的教学任务中相比其他文化课教师轻松,但其实则不然。全组教师各展所长,都或多或少的担任或协助学校各部门开展工作,并且每一次都能够出色的完成任务。如;上学期开展的校体育运动大会、各年级的学生才艺展演、学生书画展、招生宣传及团委政教处组织的活动等,处处都活跃着他们的身影,展现着他们的风采。另外艺术组的教师在做好本职工作的同时还都兼顾着学校临时安排的工作。

三、反思

我们老师还能及时将一些教学想法和问题及时记录下来,进行反思。艺术课堂中还要认真钻研新大纲,吃透新教材,积极开拓教学思路,能根据学生个性差异因材施教,并注重创新意识的培养和艺术特长生的发掘和培养。

以上是这学期主要工作的回顾,在今后的工作中,我们艺术组每一位成员致力于新课程实验,努力走理念行为化、课程校本化、校本教研制度化、课堂教学信息化,从而发挥我们组每一位成员的潜质,并在我校艺术特色教育中尽职尽责、努力合作、和谐发展、以新的姿态、满腔热情投身到新一轮的教育教学工作中去。

艺术个人工作总结范文简短 第36篇

我国普通学校音乐系艺术实践课开设对学校音乐教育有着深远的影响。建国以来,普通高校音乐教育有了长足的发展,在课程地位、课程管理、法规制定、教材建设、师资培养等方面取得了很大成绩,尤其是基础音乐教育的发展更为迅速,积累了许多有益的经验。其中艺术实践有着举足轻重的地位。本学期艺术实践的教学活动总结如下:

1、艺术实践的开设全面的培养了学生的实践能力,避免了知识与技能的结构单一。当前我国音乐教师知识技能结构单一,有的偏重于演唱、演奏、但实际表演能力及上台的经验不足,自我校音乐系开展艺术实践课以来,大大的弥补了这一点不足。不仅给学生提供了实践的机会,更使他们能得到全方面的发展。

2、艺术实践课的开设,激发了学生的学习兴趣,不仅在学生中得到好评,而且也带来了一定的社会效应。比如:我系管乐队参加全市各企业单位的揭牌及开业等大型仪式,带来了很高的社会评价,也给同学们带来了一个团结协作、展示自我的机会。

3、艺术实践课的活动形式多样,组织灵活多变,大、中、小型的合唱队、管乐队、民乐队、电声乐队、舞蹈队等多种文艺演出单位,同时存在、同时活动。指导教师不论是单独教学还是集体指导都能做到耐心细致。

今后努力的方向中,艺术实践教学活动规模较小,有待于在此基础上继续努力,不断提高教学业务水平,扩大实践教学的业务范围,让更多的社会同仁了解音乐系、艺术实践教学的重大意义,为我们的音乐事业发挥我们的余热。

艺术个人工作总结范文简短 第37篇

龙江小学以“培养具有记忆力、理解力、创造力、行动力的适应未来社会发展的聪明、有情趣之人”的育人目标,坚持“以师资的特色建设,推学校艺术特色”的艺教工作思路,进一步认真贯彻市教委的相关精神,以多元文化的艺术教育为抓手,切实加强学校的艺术教育工作,全面提高学生的艺术素养和整体素质。

一、立足课堂,全面提高学生艺术素养。

学校始终坚持立足课堂,在保证开足音乐、美术的基础上,改变传统的教学模式,开拓艺术教学的研究性空间,实施有效教学策略,提升教学质量。如音乐学科如何运用“体验式教学法”提高学生的学习兴趣、美术学科如何借助“电子白板”等现代化的教学工具辅助教学、如何制定科学合理的课堂教学目标等方面都进行了研究,并在课堂上初步取得成效。我校推荐的3篇论文在“嘉定区艺术教育论文”评比中获得1个一等奖,2个二等奖的好成绩。

二、聘请专家,加强社团训练,培养和发展学生的艺术特长。

为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识,丰富学生的课余生活,学校大力开辟了课外艺术教育活动,聘请专家来校指导上课,使课堂教学得以延伸和补充。学校组建了各艺术社团,如合唱、舞蹈、打击乐、古筝、服饰文化、儿童画、素描和速写等。学生们利用课余时间,根据自己的喜好来到自己的小乐园,在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼,情感得到了陶冶,特长得到了展示。特别是作为区“小天使”艺术团的合唱分团,在音乐组姚老师的辅导下参加了各级各类的演出,思想汇报专题受到了各层面的高度赞扬。舞蹈社团排练的《梅花》在暑期参加中国炫彩风2012中美青少年国际艺术交流,荣获5个金奖;合唱社团排练的小组唱《童年的金钥匙》在今年嘉定区学生艺术节比赛中荣获一等奖,7月参加上海市艺术节比赛,效果良好,成绩未果;其他社团的作品也在区级各项比赛中荣获佳绩。

三、开设全校性艺术活动,拓宽学生艺术视野。

学校利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动。除了每年开展全校性学生艺术节活动以外,我们利用每周一的班务小结课,开设了全校性艺术拓展鉴赏活动,内容有《名家名作欣赏》《优秀合唱作品欣赏》《行进中的打击乐作品》《民族舞蹈欣赏》《优秀水墨画作品欣赏》等,每位艺术教师拟定一项艺术拓展内容,自编教材内容和资料,旨在提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野。

四、重视培训,提高教师艺术修养。

今年各艺术教师坚持参加各类艺术培训。我校有三位艺术教师参加了名师工作室培训,参加工作室课堂实践研究和课题研究;每位艺术教师在带教天华学院实习生过程中也提升了自己的各项专业水平和业务能力;11月姚海娅老师参加了世界合唱大师维尔特的培训班,学以致用取得很好的效果;区美术工作室主持人陈芳和美术教研组长王萍,带教了区内许多美术青年老师,加速青年教师的成长,为嘉定区美术教育教学的提高作出了贡献。

回顾这一年的工作,我们取得了一定的成绩,得到过上级部门的赞赏??,但其中也存在着一些问题,比如:艺术教育的工作力度还不够,工作环节还不十分紧凑,节目的编排还不太精致,成绩还不是十分突出。在下一年中,我们力争多开展一些更有意义、更有实效性的活动,发挥教研组的真正作用,提高艺术学科质量,提高教师的业务水平,更尽心尽力为艺术工作贡献一份力量。

艺术个人工作总结范文简短 第38篇

我工作在一个艺术氛围浓厚且有着中西结合的艺术空间 茶座 咖啡座 商务多功能的艺术会馆。

来财智邦一年零两个月,感觉过得好快。记得刚来财智邦的时候还是一个社会经验不足且性格内向的女孩,现在已经不是那时候的我了,比以前学到的多了,懂得多了。在公司,接触到的首先是跟你一起工作的老板及同事,在工作中知道了咖啡豆的来源,判别咖啡豆的好坏,各种鸡尾酒的颜色及适合女士喝的鸡尾酒,茶道,讲解茶艺,见到了老板们说话的方式内涵及白领们工作的交流和高雅气质,知道了油画国画的区别见识到了知识渊博的大师和老板等等好多。

对于09年,自己也有很多反思,对于自己的本职工作没有以前积极了,经常把自己生活中的情绪带到工作中,没有好的业绩这是败。新的一年新的开始,新的\'工作计划,做到把前厅的服务提升上去,要做到服务在客人开口之前,这是最佳的结果,客人是上帝,客人永远是对的,对于公司的画及画家的简介都要一一的了解,以便对客人更好更轻松的介绍,让客人了解这,对这产生兴趣,让客人离不开这产生依赖及好奇。能够跟客人沟通交流顺畅,把客户的关系建立起来。

在20xx年,自己会尽最大的努力,不管在与客户交流,艺术品,隆鼎福高档大米,更重要是服务都要做出点成绩来,努力吧,希望财智邦的所有同事在新的一年有好的成绩,一起加油吧

艺术个人工作总结范文简短 第39篇

本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们基本完成了初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩。现将我校体育卫生艺术工作总结如下:随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生艺术教育工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,艺术教育激发人的创造潜能,陶冶情操。学年度第二学期我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下,树立健康安全第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》、严格执行《中小学艺术教育工作规程》;积极推行体育、卫生、艺术学科新课程改革;加强学校体育、卫生、艺术教育工作的督促和指导,在学校领导和广大教师的密切配合下,基本完成了学期初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得一定的成绩,现将我校体育卫生艺术工作总结如下:

一、体育工作

1、学校配备兼职体育教师1人。有计划、有组织地开展教研、科研活动;

2、学校严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

3、学校体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。几年来,我校无论是严冬还是酷暑从未间断过。学校还根据学生的心理特点,适时的更换活动内容;今年根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的大课间活动,内容广,形式多深受学生的青睐。

4、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。学校每学期组织一次全校性的体育竞赛活动,每年一次校运会、一次广播体操比赛。

5、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

6、加强体育教师业务学习,努力提高体育教师的思想业务素质。

7、积极开展冬季体育活动,组织踢毽、跳绳、长跑等比赛。

8、我校通过班主任会议向各班主任说明《健康标准》的具体方法与重要性,每年一次的《健康标准》是衡量各班学生的学习水平,班主任教师的管理水平,并把体育作为评选先进班级与三好生的重要条件之一。

9、课间活动开展得丰富多彩。针对学生好奇、好动及我校实施个性化教学的要求,开展了全民跳绳和踢毽子的健身运动,使学生在课间活动中都显示投身于体育健身的大环境中来。

10、体育运动队常抓不懈。

我校成立了校田径体训队,坚持常年训练,并制订了科学的计划,保证运动员每周5次,每次12小时的训练量。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼,从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,为充分调动学生体育活动的积极性,我校每年开展春季田径运动会,秋季球类运动会或体育达标检测。特别是本学期学校体训队在孙德刚老师的带领下,根据学校工作安排,结合阳光体育运动的指示精神,从3月份就开始了田径体育训练活动。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。尤其是在本学期五林镇运动大会上以团体总分第三的好成绩向学校递交了一份满意的答卷。

二、卫生工作

1、学校配备兼职校医一名,卫生室(配备常用器材及药品)一个,能简单处理学生的突发性事故。

2、学校校医专人负责学生健康管理工作,建立学生体质健康卡片。每年一次对学生进行健康体检,收集数据,分析情况,布置对策。特别是学生的近视率,做为学校的重点工作之一,责任落实到各班级,严格控制新发近视学生人数。

艺术个人工作总结范文简短 第40篇

在学校领导的正确指导下,在部门各教师的支持、努力下,美术、音乐、体育工作严格按学期初制定的“加强艺体教学,培养兴趣、发展特长”工作要求及具体计划,有序、有效地开展工作,及时、有效地完成学校布置或部门制定的工作任务及目标,取得了一定的成绩。现将本学期工作小结如下:

一、教学工作

坚持以李校长的办学理念为根本,继续更新观念,提高本组教师的教育教学水平,提高组员的团队意识,促进艺体部的各项工作在原有的基础上不断完善、提高。

二、艺、体活动开展情况

为提高学生素质,丰富校园文化生活,营造活泼向上的校园文化氛围,增强学校的凝聚力, 给学生一个自我展示的舞台,今年上半年,在学校的统一部署下,政教处、团委、艺体部联合开展了一系列活动,效果很好。

全组成员认真配合学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式;管理好每天的间操,认真组织学校的集体活动,积极配合学校相关部门成功地配合初一开展了迎六一趣味运动会, 五月份在全校范围内开展了“班班有歌声、人人颂祖国”大合唱比赛,硬笔书法大赛,六月份开展了“三人篮球赛”。通过活动,学生的体质得到了锻炼,同时也培养了学生勇敢顽强的进取精神,团结协作精神,增强了集体荣誉感。活动都收到了很好的效果。

三、兴趣小组活动情况

开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使学生在德、智、体、美、劳等方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,在过去的一个学期里,艺体部共开设了音、体、美三个兴趣小组,无特殊情况都坚持正常开展活动。

上述目标的实现和获得的成绩,是全体艺体部教师平时勤奋工作的结果,比赛的结果和成绩当然重要,但其结果和获得的成绩来自平时踏踏实实的工作和严格规范的教学。象体育、美术、音乐等方面要获得好成绩,仅靠比赛前的突击辅导是没有效果的,我们做到,即使没有比赛任务,也认真抓好其辅导教学工作,因为这些工作它是学校常规工作的一部分,而且要认真抓好,才能在开展活动前不急急忙忙搞突击训练,也才能收到好的效果。

四、存在的不足

反思本学期工作,在喜看进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,不足有以下几点:

1、对新课程标准的学习还不够深入,在落实课堂的新模式中,做得还不够尽善尽美,教学实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思,教学中有创意的东西太少。

2、第二课堂开展的时间有时因开会开设不够,没有达到预定的目标。

3、学生的艺体活动开展还有欠缺。

五、下步打算

在新的学期里,我们要针对不足和存在的问题,大胆的改进,在搞好教学工作的同时,抓好兴趣小组和特长生的培养,努力争取更好的成绩,为此下学期力争做到:

1、在教学理念、方法上得到一个新的跨越。

2、把每节课都上成有创新的优质课。

3、积极开展丰富多彩的课外活动。

4、积极参加上级的各项文体活动,力争获得好的名次。

5、要创造性地开展工作。

总之在今后的工作中,随着学校环境进一步优化,在学校领导的帮助引导下,艺体部会迈开了坚定的步伐。展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体部一定会发挥学校青春动力作用,也一定会有更优秀的表现。

艺术个人工作总结范文简短 第41篇

本学期开依据艺术课程方案和艺术活动计划,主要做了下面工作。

一、艺术课程经学校领导及专家论证后,期中考试后音乐、美术课重新调整,保证了学生的艺术学科的学时和学分。

二、新教师高波老师开设青年教师汇报课。课题是《天上人间——宗教壁画》、《翰墨精神——千年书法》;11月21日,杨英老师参加常州市八校联校教研活动。音乐课“同题异构”的课题是“京剧大师梅兰芳”。

三、组织开展校“三独”比赛等系列艺术活动。

四、协助办公室、学生发展处、团委组织开展校文艺活动。

1、教师节庆祝大会文艺演出;

2、军训文艺晚会;

3、“坚韧行”鼓队表演;

4、汪逸帆钢琴独奏音乐会。

五、积极开展教育科研、课题研究。

刘微论文获省“师陶杯”论文二等奖。杨英、闵红继续两个市级课题的\'研究,为中期评估做好准备工作。

六、外出学习交流活动。11月25—28日,闵红老师去无锡参加省民间美术研讨活动。

七、开设专题课程和组织社团活动。

高波老师开设书法课程、闵红老师开设油画课程;发展天华艺术团新成员,指导各队开展艺术活动。

八、指导学生参加市艺术比赛。(成绩暂未公布)

1、市管弦乐、键盘比赛。我校参加两项集体和两个个人节目。

2、市第六届“三独”比赛。我校十人参加。

九、首届合唱节活动及天华艺术团承办的新年音乐会正积极排练中。

十、美术老师积极参与各教研组文化环境布置,学生个人画展正积极筹备中。