榜样人物事迹1

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

教师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,教师以自己的知识和人格力量培养着学生,既传授知识,又教会学生做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过:“教师不能没有爱,犹如池塘不能没有水。”教师用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格塑造学生的人格。

古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的'博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远…

榜样人物事迹2

张桂梅,女,满族,1957年6月生,中共党员,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。

她坚守贫困地区教育一线40余年,全身心投入教育扶贫工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。为阻断贫困代际传递,她从20xx年起四处奔走,克服重重困难,于20xx年8月创办全国第一所全免费女子高中,先后帮助约20xx名贫困山区女孩考上大学、走出大山,该中学在她的带领下,连续11年高考综合上线率保持100%。她坚持以党建引领教育,发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,坚持党员一律佩戴党徽上课,每周开展“重温一次入党誓词、合唱一支革命歌曲、观看一部红色电影、组织一次理论学习”活动。她拖着病体忘我工作,在1997年查出患有子宫肌瘤后,仍然坚守讲台,持续13年家访,行程11万余公里。自20xx年起,她还兼任华坪县儿童福利院院长,当177名孤儿的“妈妈”。多年来,她将自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入热爱的教育事业。

榜样人物事迹3

杜云,女,1981年3月出生,中共党员,现任湖北省武汉市汉阳区龙阳街芳草社区党支部书记、居委会主任。

她立足本职岗位,带领党员干部坚守社区防控一线。疫情暴发之初,她第一时间组建疫情防控宣传组、党员先锋组,张贴宣传通告近4000份,为社区居民筹集口罩2000多个,指导居民做好居家隔离。她发动社区党员、门栋长、网格员对3846户居民进行拉网式排查,逐一电话核查每户情况,建立居民健康档案。她组织巡查队、环境卫生队开展“爱国卫生运动”,对社区公共区域开展消杀作业,确保社区环境安全。她心怀群众冷暖,积极为群众排忧解难。她发挥自己昔日“全科医生”专业优势,发动社区有医护工作经历和医学知识背景的居民,组建“居民问诊”微信群,为居民提供专业解答,缓解居民恐慌情绪,提供体温计、药品代购和送货上门服务。她建立“居民买菜群”,让社区干部变身“代购员”、“快递员”,对单独带小孩的老年居民开展上门非接触式慰问,让居民居家更安心。社区居民们都说:“社区有杜书记‘当家’,大家很放心、很舒心。”

被授予第24届“中国青年五四奖章”,2020年9月被授予“全国优秀共产党员”、“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号。

榜样人物事迹4

学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。在今后工作中要时刻以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

第一、我要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。

第二、我会将这些模范的事迹作为自己实际工作的动力。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起, 让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在自己的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

第三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。

能经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

总之,这些模范的先进事迹,使我心灵受到震撼,灵魂得到净化,思想得到升华。在今后,不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃,不断加强世界观改造,严格要求自己清正廉洁,认真做好本职工作,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,为实现中国梦奉献自己的一份力。

榜样人物事迹5

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

教师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,教师以自己的知识和人格力量培养着学生,既传授知识,又教会学生做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过:“教师不能没有爱,犹如池塘不能没有水。”教师用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格塑造学生的人格。

古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远…

榜样人物事迹6

在我们身边有很多先进事迹材料是我们正在学习的,也是我们需要好好学习的,这对提升我们思想有很大的帮助,同时让我们有一个向前前进的动力,你知道哪些先进事迹材料?下面给大家带来的是20xx安监之星北京榜样主题活动先进人物事迹材料。

xxx,1986年出生,今年32岁。现任xx镇安全生产检查队副队长,主要负责天竺镇府前二街以北区域安全生产工作。自参加工作以来,始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。

一、勤学习,履行自身职责的本领强实。

在近四年的工作中,张邢洋充分利用业余时间,积极参加业务培训,提高业务能力。20xx年,参加顺义区安全生产条件普查工作;20xx年10月,参加北京市乡镇、街道(园区)安全生产专职安全员集训;20xx年4月,参加北京市乡镇、街道(园区)安全生产检查队队长业务培训班。通过培训学习,提高了基层安全监管人员的责任、意识和业务技能。进一步明确工作职责熟悉工作程序、掌握工作方法、确保工作成效,强化了安全生产应急处置能力。

该同志以“关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,主动总结了一些安全生产工作的心得体会,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质。

二、重实干,履行工作岗位的成绩出色。

安监队员的日常工作就是要着眼于小问题。企业是否私接、乱拉电线,逃生通道是否堵塞等小问题都是日常要巡查的任务之一。因为这些小问题也会对人身财产构成威胁,企业领导也应该重视。任职期间,张邢洋积极组织、协调镇相关科室开展多种形式的执法检查。以三个相结合(工作日时间检查和节假日检查相结合、联合检查和常态化检查相结合、镇级相关部门科室检查和企业主体及村(居)委会检查相结合)的方法为主,全面排查隐患,重点隐患部位重点排查。检查队员将工作时间与休息时间相结合,合理调配,体现不怕苦,不怕累的工作精神。确保全镇近五年来安全生产零事故。

三、共合作,团结协作合理分工。

自天竺镇检查队伍实行包村划片制以来,张邢洋定期组织检查队员开展学习交流活动,一是认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等,加深队员对法律法规的理解,大大提高了执法检查的能力。二是结合本镇实际情况,制定检查队伍的工作计划。三是严格落实工作计划,要求检查队员对重点监控的企业或场地实施每天必检。四是及时总结工作中的经验及不足,组织检查队伍建立、建全各类安全生产台账,实现我镇安全生产动态监管。

四、定计划,周密思考推进实施。

自任职以来,每周五,张邢洋按时组织召开例会,组织检查队伍学习讨论安监局发放的各类文件资料,由小组汇报各管辖区内本周检查情况及重大安全隐患整改方案及期限。根据当周工作开展情况制定下周工作计划。

五、消隐患,及时准确不怕麻烦。

天竺镇属典型的城乡结合部,外来人口聚集。在日常巡查中,张邢洋发现辖区内有一破旧厂区,厂区内有三家生产加工企业,分别是鸿利家具、北京佳奥巨家具有限公司、锦泰软包厂,生产厂房及设备设施均不符合安全生产条件。其中存在的重大安全隐患有:厂区、生产车间、办公区均无消防设备设施,临时用电设备过多并存在私拉乱接现象,厂区、生产车间堆积大量可燃物,操作间无除尘装置等。为此,张邢洋与这几家企业负责人多次约谈,在大家的共同努力下,目前,三家企业均已迁出本辖区。

六、遇突发,及时应对不惧危险。

在薛大人庄村区级联合执法行动中,张邢洋在一出租大院内发现有液化石油气瓶暴晒在太阳下并有漏气现象,意识到问题严重,张邢洋立即组织所有人员疏散至安全距离,同时与三名同事将此液化石油气瓶移到安全位置,并联系镇域内换气站将该气瓶进行妥善处理。

天竺镇一邻近加油站的餐饮企业后厨因烟道未及时清理,灶台引燃了烟道,一旦火势蔓延后果将不堪设想,天竺镇安全检查队队员第一时间到达现场联合餐饮企业的工作人员从烟道两头进行灭火,及时扑灭初期火灾,无人员伤亡,将损失降到了最低。

七、安监人,前进道路永不停歇。

“这份工作虽然辛苦,但对于我来说,是很有价值有意义的,每当发现一起安全隐患后能及时排除就觉得自己做了一件好事,真的是一件积德行善的工作。回顾从事安全监察工作的前前后后,总结自己心路历程的点点滴滴,有过酸甜也有过苦辣,但每每看着“安全生产”这四个字,一切就都释然了。”张邢洋如是说。

作为一名安监工作者,每天都要行走在辖内的大街小巷中,去发现存在的安全隐患。跑断腿、说干嘴是工作的常态。安监这份工作视人身安全为宗旨,在巡查中及时发现隐患,以“动之以情晓之以理”的方式去劝导经营者将隐患消除,避免事故的发生。

榜样人物事迹7

通过学习蒋仕发的先进事迹,作为一名新教师的我深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大。他在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是人民教师,我感觉自己与蒋仕发老师相比还差很远很远。下面从三个方面谈学习蒋仕发老师的心得体会:

一、立足本职,对学生献出一片爱心。

以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的,心灵。当学生辍学时,是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则,不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当好好学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的`工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习蒋仕发教师的`事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

蒋仕发老师那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,他是一座航标,永远激励着我们奋力前行,谱写自己美丽的教育人生。

榜样人物事迹8

榜样是看得见的力量。榜样的形象最直观,让人看得见、摸得着;榜样的力量最强大,感人肺腑、慑人心魄;榜样的影响最恒久,能够穿越岁月、光照未来。革命战争年代,党组织发展党员的一个重要考察条件就是"党员的模范作用"。那时因为斗争的需要,许多党员并没有公开政治身份。但身边的人经过他的行为也能猜个八、九不离十。那些在隐蔽战线工作的地下党员,因为不贪污受贿、不腐化堕落,往往容易被敌人列为怀疑对象。那些在枪林弹雨中战斗的党员因为吃苦在前、冲锋在前,行军帮忙别人背枪、背行李,到了宿营地主动烧开水、烧洗脚水,还主动做群众工作的人,被其他人认定是党员。

这就是党员的样貌:平常看得出来,关键时刻站得出来,危难关头豁得出来。这种样貌,不仅仅让越来越多的人了解和认识了……并且毅然选择了同他们心目中党员一样的人生道路。这就是我们党为什么能够得到人民群众衷心拥护的根本原因,也是我们党为什么能够从小到大、从弱到强的"东方密码"。

被誉为"时人未识将军面,朴素和蔼农家翁"的朱德总司令曾说:"我别无他求,只求做一个自自然然的党员。"党员的样貌不是喊出来的,更不是装出来的,而是在日常行为中自自然然做出来的。像沈浩那样6年扎根小岗村,多次赢得村民信任的红手印;像菊美多吉那样三个厚厚的笔记本,满满地记录着与群众的鱼水深情;像龚全珍那样时刻用党员标准检视自我,用余温余热温暖更多人的心……在他们最美的形象里,是党性释放的强劲驱动,是团结和带领群众共同前进的巨大凝聚力。

哲人有言:改变世界不需要魔法,只需要我们发挥出内在的力量。一段时间以来,一些党员放松要求,降低标准,不大像党员样貌了,群众看在眼里、忧在心头;少数党员以权谋私、腐化堕落,严重影响了党的形象和党群关系。要消除这些负面影响,让群众从心底里信任党、热爱党、跟党走,唯有全体党员尊崇党章,遵守党纪,把合格党员的样貌做出来,把党员先锋模范作用的形象树起来。"但立直标,终无曲影"。只要党员形象正了,先锋模范作用好了,让党群、干群关系像战争年代那样亲密无间、水乳交融,那么,我们还有什么攻不下的"腊子口"、过不去的"火焰山"呢

榜样人物事迹9

“请全所民警、辅警学xx通知奋战在疫情一线的光荣事迹。”2月2日傍晚,在这个特殊的时期,桐庐县看守所教导员xx在内部工作群里组织大家学xx的事迹,号召大家向他学习,以更昂扬的斗志投入到疫情防控中,做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保监管场所绝对安全平稳。

原来,xx向老家邹城市石墙镇党组织上交1000元特殊党费,自告奋勇报名当党员志愿者投入到疫情防控一线的事迹被山东电视台等媒体进行了报道。

今年1月19日,所里专门安排,让xx提前回山东老家多休息几天。没想到,新型冠状病毒感染的肺炎疫情来临,xx所在的镇村也积极响应号召,开展了疫情防控工作。得知情况后,xx一刻也没闲着,第一时间报名参加了镇村的党员志愿者,穿起来红色的志愿者服装,投入到了疫情防控第一线,每天配合相关部门做好对村民和外来人员的体温测量、车辆检查。特别是对不理解的村民进行耐心的解释和劝导。据xx介绍,一开始村民们觉得疫情离的很远,

正值春节走亲戚的时候,大家都不理解,所以碰到最多的就是不耐烦、不配合。但经过他们的解释、劝导后,村里人都开始积极配合工作。几天下来,xx共配合检查人员上千人,劝导村民50余人。

除了争当党员志愿者,xx还在1月28日(正月初四)的一早,赶到石墙镇人民政府,向党组织上交了1000元的特殊党费,为抗击疫情作贡献。1月30日,因工作需要,xx在山东老家把妻子安顿好后,自己匆匆赶回了桐庐县看守所,但是他并没有把在老家的这段经历告诉所里的同事。直到媒体报道后,大家才知道,所以就有了开头全所向xx学习的这一幕。

“其实,我并不打算告诉所里,国难当头,这点事不值得说道。不管在哪里,只要能为抗击疫情做贡献就行,因为我是一名共产党员!”当问起他为什么要“隐瞒”时,xx如是说。

的确,今年已经有34年党龄的xx非常具有正义感和公益心,自从部队队伍后一直热心社会公益事业,曾经在当保安期间为保护企业安全勇斗小偷光荣负伤。现在参加公安辅警工作,充分发扬“退伍不褪色”的优良穿透,在监管工作中勤恳敬业、尽显担当。虽然工资收入不高,但他每年都会去敬老院做义工、献爱心,每年坚持义务献血。2019年,他因为累计献血超过4000毫升,还被评为全省的“义务献血奉献奖”,也曾被评为杭州市见义勇为积极分子、杭州市劳动模范、首届“感动桐庐”道德模范等荣誉。

榜样人物事迹10

xxx是xxx大学软件技术二班学生。疫情期间通过网络新闻,看到那些不顾个人安危、夜以继日奋斗在抗击疫情最前线的医护人员和一线工作者,他深受感动,在看到x县x社区志愿者协会的征集令时,他想到,作为当代大学生,有责任和义务投身到疫情防控工作当中,就这样他报了名,成为了xx社区的一名志愿者。

在志愿服务期间,他主要负责登记社区出入人员的基本信息,并按照规定统计省内外人员出入等工作。他坚持“为社区人民守好一道安全防疫线的原则”,第一次上岗是在夜间,但他丝毫不敢懈怠,出入社区的人员和车辆虽不多,但来往人员凌乱,统计数据,电话回访,疫情防护变得格外困难,他仔细核对,认真应对。x的冬天冰雪严寒,有时冻得实在受不了,他垫垫脚、跳一跳,再想想疫情最前线的工作人员,又燃起了斗志,继续努力工作。

虽然环境相对严寒,他却感到很高兴,因为大部分外来人员和车辆都非常配合排查工作,还有居民关切地提醒志愿者们注意防护并捐赠了一次性手套,让他更有了热情,相信在全社会的共同努力之下一定可以很快战胜疫情。

让青春在奉献中绽放,让价值在实践中闪光。x用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为抗击疫情贡献了自己的青春力量。

榜样人物事迹11

疫情就是命令,一名党员就是一面旗帜,就是一个标杆。

xx,中共党员,她担任学校团委副书记,九年级语文组备课组长,九年级四班班主任和两个班的语文教学工作。她每天按时到校,积极做好自己所负责的学校防疫工作,学习会议精神,查看物品,准备资料,组织线上升旗,事无巨细,认认真真,不言辛苦。同时积极参与党员抗疫志愿服务工作,为抗疫贡献自己的力量。

教育就是责任。教育教学方式在变,不变的是师者的情怀,不变的是责任和担当。线上教学需要老师的更多的付出。作为九年级语文教师,她认真上好每一堂线上教学课,每一堂课一定有精心准备的课件,最大程度地调动学生的积极性,和学生一起背诵,轮流提问学生,在她的大多数课堂上每位学生都在发声,形成非常好的课堂氛围。为追求良好的课堂教学效果,她精心备课,有时一坐就是一上午,但是课堂上学生收获的微笑是她坚持的动力。

作为一名班主任,她首先做好学生的心理工作,在上好自己语文课同时,坚持每天听班级的每一节课,发现课堂上学生存在问题,及时协助任课老师对学生进行管理。通过线上班会对班级学生线上课堂学习期间出现的优点及时表扬,鼓励学生积极形成良好自主学习习惯,班级学生上课都能积极打开摄像头,穿好校服,和老师互动积极。通过线上家长会和家长及时沟通学生出现的问题,让家校形成合力,共同帮助学生成长。

作为九年级语文组备课组长,积极组织九年级语文教师线上教研,每周两次教研,发挥集体的力量,攻克线上教学的技术关、难题关,把上课中的小技巧、小智慧不断地分享给身边的老师,积极上线上示范课,为老师们提供线上可探讨的课例。

榜样人物事迹12

xx,中共党员,黄冈职业技术学院农村旅游管理201901班学生,乡村医生,湖北省黄石市阳新县王英镇谷贞村两委委员。在这场疫情防控战役中,xx虽然因身体原因行动不便,但他毫不退缩,主动迎战,亮明党员身份,争当抗击疫情的领头雁。

增强村民防控意识是基础工作,也是关键性工作。xx深知这一点,他主动向村支书申请加入村防疫工作组,他在村防疫工作组中可谓是"身兼数职"。在村医本职工作方面,他每天挨家挨户做好村民体温检测,做实村民体温异常登记簿,如有异常及时排查,并主动向上级医院报告和求助;同时,他主动通过网络学习新型冠状病毒肺炎防控知识,掌握前沿知识,知晓最新动态,为履职尽责打下良好基础。xx认为,做好村医本职工作,这只是职责所在。他还竭尽全力在疫情防控工作中多出力、多建功、多奉献。xx积极组织建设村级防疫宣传队,宣传新冠肺炎防控知识,苦口婆心地告诫村民不拜年、不串门、不集聚、戴口罩、勤洗手,增强村民战胜疫情的信心,共同守护美丽幸福的家园;xx还同村防疫工作组成员一起,集思广益,建立了村级防疫值班值守制度,合理安排值班点和哨卡,最大限度制止人员不必要的流动,并且做好出入人员的体温测量、登记、消毒、宣传等工作;xx还主动当起了村里的"后勤总服务员",定期逐一统计乡亲们所需的生活物资,协调车辆运送到村里,将群众所订的物资,逐户送到乡亲们手中,得到了大家的一致好评。他用实际行动诠释了共产党员"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的担当。

恪尽职守,医者仁心。无私奉献,时代先锋。xx是一名普通的基层共产党员,在这次疫情大考中,他用自己的热血和担当书写着自己的答卷。他说,我坚信,寒冬马上过去,暖春即将到来。