工作亮点范文(共7篇)

工作亮点范文1

一、组织建设方面

一是大力推行基层组织“网格化”管理。按照“七横六纵”要求，即乡镇村、街道社区、党政机关、企事业单位、“两新”组织、教育、卫生等七大系统类别，市、县、乡、村、网格、党员等六个层级，以落实“五项制度”、搭建“五个平台”为重点，构建基层组织管理网络，形成“县、乡(镇)村(居)网格”四级管理服务体系，实现党员管理、党员服务群众全覆盖。目前，_已在_县试点并召开现场会，在全市推广“网格化”管理模式，市委组织部成立基层组织“网格化”管理办公室，抓紧开发“_市基层组织网格化管理信息平台”软件，此项工作走在全省乃至全国前列。

二是大力实施人才优先发展举措。出台《中长期人才发展规划纲要》、《关于进一步加强人才工作决定》及《高层次创新创业人才实施办法》，完善了人才工作政策体系。落实人才资源开发资金500万元并制定了资金管理办法，确保人才引进工作顺利进行。组织申报_省“百人计划”专家一人，实现“零的突破”。公开招录73名选调生，并对全市选调生公务员登记情况进行清理。加强对大学生“村官”的培养，认真落实大学生“村官”工作、生活补贴和各项待遇，支持部分县(市、区)从任职期满的大学生村官中择优选拔7人到乡镇任职。进一步推动科技特派员工作，全市选派科技特派员1100余名，尤其加大了医卫类科技特派员选派力度，创新选派了3名工业类科技特派员，并在全国率先铺开科技特派员乡镇服务站建设。

二、思想文化建设方面

一是着力加强文化强市建设。市委四届四次全会制定了《关于加快文化强市建设的意见》，为文化强市建设注入了强劲动力。文化精品力作不断涌现，音乐作品《侗乡儿女心向党》、《党旗颂歌》和电影《转兵》成功入选_省第十一届精神文明建设“五个一工程奖”，名列全省第二。同时，我市在推进城乡文化一体化和以生产性保护推动“非遗”活态传承等方面取得重大进展，工作经验被中宣部舆情信息局《舆情摘报》推广。加快文化体制改革步伐，我市文艺院团转企改制经验被中宣部《舆情信息清样》刊发，并被评为全国文化体制改革先进地市。积极组织群众文化活动，_首届“五城同创舞比幸福”广场舞电视大赛吸引了全市400万人次参加和观看比赛，中国_(第二届)“三古”文化旅游节开幕式暨演唱会为市民群众奉献了精美的文化大餐和视觉盛宴。

二是着力推动社会主义核心价值体系建设。我市道德建设经验被中宣部《宣传工作》和人民日报推广，并配发评论，得到等中央领导的批示。着力加强学习型党组织建设，工作经验被中央《建设学习型党组织工作简报》刊发推广，得到中宣部、省委宣传部充分肯定。着力加强未成年人思想道德建设，工作经验被中央文明办《精神文明建设》和《未成年人思想道德建设工作简报》刊发推广。

三、党风廉政建设方面

一是规范交易行为，维护社会公平。今年以来，_市委、市政府高度重视公共资源交易领域市场机制和监管体制建设，把它作为解决公共资源交易的突出问题、构建惩防体系的关键领域和推进全市反腐倡廉建设的重点工作来抓。先后召开四次市长办公会议，创建了硬件设施和整体规模在周边地市乃至全省范围都处于领先地位的_市公共资源交易中心。截止今年11月，完成进场交易332笔，实现交易总额亿元，收取交易服务费万元。今年上半年，全国在江西召开的公共资源交易平台建设推进会上将_强力度、高起点、全履盖的创新做法进行了推介，在全省工程建设领域专项治理工作会上作了典型发言。

二是精心打造廉政文化品牌“清源五溪”。为使廉政文化充分发挥其为反腐倡廉提供智力支持和思想保障的强大功效，_另辟蹊径，打破以往在廉政文化建设中存在的局限和问题，将_本土的廉政文化元素进行深度挖掘和整体推进，打造独具_地方特色的廉政文化品牌“清源五溪”。以“清源五溪”廉政文化建设体系为特色的_廉政文化品牌创建以来，得到广大党员干部和普通群众的欢迎和认同。该品牌围绕“_元素”打造廉政文化精品，采取虚实结合、正反结合、干群结合等模式，运用轻松的载体和丰富的形式，寓教于乐、化教育于无形，有效筑牢了全市党员干部拒腐防变的思想道德防线，形成了廉政文化建设的“_特色”。

工作亮点范文2

3教育局年度特色亮点党建工作总结

中共xx县教育局党委现有2个党总支、22个支部，共有在册党员435人，其中在职301人，退休134人;另有乡镇中学文教支部14个(目前隶属乡镇党委管理)，在职党员421人。今年来，县教育局党委以创办人民满意的教育为目标，认真学习宣传贯彻党的以来的重要精神，全面推进党组织和党员队伍建设，努力提高党建工作规范化水平，充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，为全县教育持续、健康发展提供强有力的思想和组织保证。现就xx县教育局党建工作特色亮点简要总结如：

一、强班子，打造党建工作“火车头”。

建设一支高素质的领导班子，既是我们党建工作的目标之一，也是开展党建工作的重点。为此，我们积极致力于局班子成员自身的“三强建设”，xxx思想、强作风、强肌体。一抓学习武装强思想。学习是提高修养的必要前提。组织学习宣传贯彻党的精神。通过领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等活动，在全体党员干部中掀起学习新高潮。抓实集中学习、专题辅导、座谈交流等活动。把《中国共产党章程》和党的精神，纳入党员学习、各类教育培训之中，切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。

二抓团结务实强作风。我们积极致力于班子的团结协作和求真务实的作风建设，形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面，努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分，思想上合;任务上分，目标上合;职责上分，整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台，互想尊重不发难，互相理解不猜疑，互相监督不违纪。同时对班子成员有明确的分工和职责，避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求真务实方面，我们重点抓好班子成员的目标责任制，班子成员联片包乡镇，股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标，并进行严格的考核。

三抓反腐倡廉强肌体。公生严，xxx，无私则刚，无欲则强。一个人如此，一级组织和一个班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力，我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作，严格贯彻执行《xx县干部作风“十二分制”管理办法》。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度，如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《领导干部述职述廉制度》，建立了班子成员党员廉政建设档案。在机关实行政务公开，将群众社会关注的热点问题全部予以公示，随时接收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上，一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开)，不搞暗箱操作。

二、严管理，练好党建工作“基本功”。

一抓制度管理。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实。

二抓组织管理。定期研究部署全系统党建工作，制订下发了局党委党建工作要求，健全党内民主生活制度，在教育系统开展谈心活动，领导班子经常深入基层，与广大教师交流勾通、交心谈心。定期召开专题民主生活会和组织生活会，从实际出发，切实给予关心照顾，尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。

三抓党员管理。我们严把党员入口关，严格按照要求吸纳和发展好党员。今年来，教育局党委共推荐4人参加党员积极分子培训，新发展预备党员3名，预备党员转正3名。同时，加强了对流动党员的管理和党费收缴工作力度，严格按照规定收缴党费，建立党费收缴情况台账，对各党支部党费收缴情况进行检查，发现问题即及时纠正，确保党费收缴工作纳入正常化、规范化、制度化的轨道。认真开展处置不合格党员试点工作，对通过民主评议出的不合格党员将实行“限期改正”处置。

三、重举措，促进党建工作“出实效”。

一是注重学习宣导。把加强党员干部政治理论学习和教育培训作为履职切入点。今年3月，我局与县政府教育督导室编印了《xx县依法治教学习手册》，并下发至局机关各股室、二级机构、县直学校和乡镇中学，要求各单位相关人员认真学习。8月26日，还将组织上述人员参加《依法治教》考试。严格各类招生考试管理，加快教育阳光服务中心和学校阳光服务平台建设，打造集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等多重功能于一体的教育服务平台。

二是开展活动引导。在全系统各党组和党员干部中扎实开展“学习焦裕禄践行三严三实”教育实践活动，狠抓师德师风建设。县教育局从今年3月下旬开始，以集中学习、专题辅导、座谈研讨、个人自学为引领，以对照检查、召开民主生活会、开展大讨论为标尺，要求党员干部对照焦裕禄精神找差距、对照“三严三实”找不足，以好干部标准作表率，切实办好人民满意教育。

三是开展“党建帮扶”。我们把组织建设与做群众工作紧密结合，在xxx乡付家冲村开展“党建帮扶”，协调解决点村实际问题。积极开展“走访群众听民生、深入基层解难题”、“教师节表彰”等主题实践活动。

四、高要求，推动党建工作“有新意”。

结合教育中心工作，创新活动载体，探索服务师生的新举措。

一是实行党员干部联校办点。局机关党员领导干部切实履行了联点职责，在与师生群众的经常性联系中倾听民情、掌握实情、增进感情。全程了解联点单位所有学校常规管理情况，包括早、晚自习、课外活动。对学校项目建设、师德师风建设、综合环境整治、规范办学行为等方面进行包干负责，积极协调解决群众反映强烈的热点、难点、焦点问题，为师生群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

二是实行学校领导联系班级和教师。各基层学校要突出抓好为师生服务，积极推进党务公开、政务公开、校务公开，提高各项规章制度、工作程序的透明度和公众参与度，按照师生群众需求健全渠道，全面打造便利师生群众的服务平台。学校领导班子成员要联系相对固定班级和老师，及时掌握师生动态，了解师生需求，以好的作风带动校风、班风和学风。

三是开展“三雅一规范”美丽校园行动创建活动，打造环境优雅、布置高雅、师生儒雅、管理规范的校园。我局创造性地开展“三雅一规范”美丽校园创建行动，倾力提升校园的“自然之美、精细之美、人文之美”，借此塑造幸福完整的教育生活。创建效果达到、甚至超过了预期，基层学校、幼儿园和社会反响良好，《湖南教育》8月份以《为县域教育发展注入绿色动力》为题专门报道了我县创建“三雅一规范”美丽校园行动纪实。深入推进教育综合改革，实施县域层面办学体制、考试招生制度和人才培养模式改革，实施课改提质工程，建立基层乡镇片区教研工作站，20xx年起将全县各类教学骨干整合到4个片区教研工作站。每年开展学科带头人、骨干教师送教下乡活动。定期开展教研活动和讲座培训，努力推动了教师队伍的整体素质提升。

四是开展“千名教师访万家”活动。广泛宣传教育发展的举措和亮点，为学校、家庭、社会、学生架起沟通桥梁。各中小学教师家访深入细致了解学生的家庭环境、个性特点、行为习惯、内心情感，弄清学生想什么、议什么，家长盼什么、急什么。真实了解学生家庭情况，让学生家长全面了解子女学习状况，争取家长对教育的最大支持，为学生成长出谋划策。

工作亮点范文3

3教育局年度特色亮点党建工作总结

中共_县教育局党委现有2个党总支、22个支部，共有在册党员435人，其中在职301人，退休134人;另有乡镇中学文教支部14个(目前隶属乡镇党委管理)，在职党员421人。今年来，县教育局党委以创办人民满意的教育为目标，认真学习宣传贯彻党的以来的重要精神，全面推进党组织和党员队伍建设，努力提高党建工作规范化水平，充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，为全县教育持续、健康发展提供强有力的思想和组织保证。现就_县教育局党建工作特色亮点简要总结如：

一、强班子，打造党建工作“火车头”。

建设一支高素质的领导班子，既是我们党建工作的目标之一，也是开展党建工作的重点。为此，我们积极致力于局班子成员自身的“三强建设”，xxx思想、强作风、强肌体。一抓学习武装强思想。学习是提高修养的必要前提。组织学习宣传贯彻党的精神。通过领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等活动，在全体党员干部中掀起学习新高潮。抓实集中学习、专题辅导、座谈交流等活动。把《中国共产党章程》和党的精神，纳入党员学习、各类教育培训之中，切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。

二抓团结务实强作风。我们积极致力于班子的团结协作和求真务实的作风建设，形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面，努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分，思想上合;任务上分，目标上合;职责上分，整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台，互想尊重不发难，互相理解不猜疑，互相监督不违纪。同时对班子成员有明确的分工和职责，避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求真务实方面，我们重点抓好班子成员的目标责任制，班子成员联片包乡镇，股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标，并进行严格的考核。

三抓反腐倡廉强肌体。公生严，xxx，无私则刚，无欲则强。一个人如此，一级组织和一个班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力，我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作，严格贯彻执行《_县干部作风“十二分制”管理办法》。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度，如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《领导干部述职述廉制度》，建立了班子成员党员廉政建设档案。在机关实行政务公开，将群众社会关注的热点问题全部予以公示，随时接收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上，一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开)，不搞暗箱操作。

二、严管理，练好党建工作“基本功”。

一抓制度管理。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实。

二抓组织管理。定期研究部署全系统党建工作，制订下发了局党委党建工作要求，健全党内民主生活制度，在教育系统开展谈心活动，领导班子经常深入基层，与广大教师交流勾通、交心谈心。定期召开专题民主生活会和组织生活会，从实际出发，切实给予关心照顾，尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。

三抓党员管理。我们严把党员入口关，严格按照要求吸纳和发展好党员。今年来，教育局党委共推荐4人参加党员积极分子培训，新发展预备党员3名，预备党员转正3名。同时，加强了对流动党员的管理和党费收缴工作力度，严格按照规定收缴党费，建立党费收缴情况台账，对各党支部党费收缴情况进行检查，发现问题即及时纠正，确保党费收缴工作纳入正常化、规范化、制度化的轨道。认真开展处置不合格党员试点工作，对通过民主评议出的不合格党员将实行“限期改正”处置。

三、重举措，促进党建工作“出实效”。

一是注重学习宣导。把加强党员干部政治理论学习和教育培训作为履职切入点。今年3月，我局与县政府教育督导室编印了《_县依法治教学习手册》，并下发至局机关各股室、二级机构、县直学校和乡镇中学，要求各单位相关人员认真学习。8月26日，还将组织上述人员参加《依法治教》考试。严格各类招生考试管理，加快教育阳光服务中心和学校阳光服务平台建设，打造集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等多重功能于一体的教育服务平台。

二是开展活动引导。在全系统各党组和党员干部中扎实开展“学习焦裕禄践行三严三实”教育实践活动，狠抓师德师风建设。县教育局从今年3月下旬开始，以集中学习、专题辅导、座谈研讨、个人自学为引领，以对照检查、召开民主生活会、开展大讨论为标尺，要求党员干部对照焦裕禄精神找差距、对照“三严三实”找不足，以好干部标准作表率，切实办好人民满意教育。

三是开展“党建帮扶”。我们把组织建设与做群众工作紧密结合，在xxx乡付家冲村开展“党建帮扶”，协调解决点村实际问题。积极开展“走访群众听民生、深入基层解难题”、“教师节表彰”等主题实践活动。

四、高要求，推动党建工作“有新意”。

结合教育中心工作，创新活动载体，探索服务师生的新举措。

一是实行党员干部联校办点。局机关党员领导干部切实履行了联点职责，在与师生群众的经常性联系中倾听民情、掌握实情、增进感情。全程了解联点单位所有学校常规管理情况，包括早、晚自习、课外活动。对学校项目建设、师德师风建设、综合环境整治、规范办学行为等方面进行包干负责，积极协调解决群众反映强烈的热点、难点、焦点问题，为师生群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

二是实行学校领导联系班级和教师。各基层学校要突出抓好为师生服务，积极推进党务公开、政务公开、校务公开，提高各项规章制度、工作程序的透明度和公众参与度，按照师生群众需求健全渠道，全面打造便利师生群众的服务平台。学校领导班子成员要联系相对固定班级和老师，及时掌握师生动态，了解师生需求，以好的作风带动校风、班风和学风。

三是开展“三雅一规范”美丽校园行动创建活动，打造环境优雅、布置高雅、师生儒雅、管理规范的校园。我局创造性地开展“三雅一规范”美丽校园创建行动，倾力提升校园的“自然之美、精细之美、人文之美”，借此塑造幸福完整的教育生活。创建效果达到、甚至超过了预期，基层学校、幼儿园和社会反响良好，《湖南教育》8月份以《为县域教育发展注入绿色动力》为题专门报道了我县创建“三雅一规范”美丽校园行动纪实。深入推进教育综合改革，实施县域层面办学体制、考试招生制度和人才培养模式改革，实施课改提质工程，建立基层乡镇片区教研工作站，20_年起将全县各类教学骨干整合到4个片区教研工作站。每年开展学科带头人、骨干教师送教下乡活动。定期开展教研活动和讲座培训，努力推动了教师队伍的整体素质提升。

四是开展“千名教师访万家”活动。广泛宣传教育发展的举措和亮点，为学校、家庭、社会、学生架起沟通桥梁。各中小学教师家访深入细致了解学生的家庭环境、个性特点、行为习惯、内心情感，弄清学生想什么、议什么，家长盼什么、急什么。真实了解学生家庭情况，让学生家长全面了解子女学习状况，争取家长对教育的最大支持，为学生成长出谋划策。

工作亮点范文4

开发区在认真学习其他先进发达地区成功经验的基础上，对党群活动服务中心建设标准进行认真研究，按照综合活动空间(多功能会议室)、党建文化空间(党建文化长廊)、创客空间、办公服务空间(党员服务接待大厅、谈心室)、读书空间(图书阅览室)、健身运动空间(文体活动室)“六位一体”的总体要求，确保党群活动服务中心功能齐全、设施完善。其中，综合活动空间(多功能会议室)面积160平米，可容纳100余人，配备影音、灯光、桌椅等服务设施，既可组织召开一定规模的会议，又可开展教育培训、视频教学和文艺活动等，着力解决部分企业组织活动场所相对狭小、开展活动困难等问题。党建文化空间(党建文化长廊)全长30余米，包括园区概况、明星企业、党建风采、作风建设、党的历史、党建品牌、著名企业商标墙等7个部分，教育和引导企业党组织学党建、懂党建，抓党建、强党建。办公服务空间(党员服务接待大厅、谈心室)由党员服务接待大厅和谈心室组成，党员服务接待大厅为工、青、妇联合办公场所，负责听取职工意见建议，做好来信来访工作，帮助解决职工生活、就业就医等民生问题，化解劳动纠纷，维护职工合法权益，并做好党员发展、教育管理、党费收缴以及组织关系接转等工作;谈心室主要疏导职工心理障碍，化解矛盾纠纷，点亮微心愿、争做圆梦人，用心温暖职工。为了合理利用空间，提高办公效率，读书空间和创客空间采用联合办公。图书阅览室藏书千余册，党员职工在闲暇之余可来此陶冶情操、充电加油、提升本领;创客空间办公设施齐全，wifi全覆盖，为创客提供投资、办公和思想交流碰撞的空间，让创客充分释放活力、施展才华、发挥想象、创新创业。健身运动空间(文体活动室)配有多功能跑步机、动感单车、力量器械、哑铃组合、乒乓球台等运动设施，确保广大党员职工健康工作、快乐生活。

工作亮点范文5

xx县特殊教育学校党支部认真开展“两学一做”，并结合特殊教育工作的实际情况，把党建工作渗透在日常工作中，以活动为载体，突出特色和亮点，推动党建工作的有效开展。特校党支部牢固树立“围绕特教发展抓党建、抓好党建促特教发展”的理念，以“抓班子、带队伍、树形象，办人民满意的教育”为中心，结合xx县特殊教育学校实际，以提升学校管理水平和办学水平为目标，以提高党组织凝聚力、创造力、战斗力为核心，着力找准党建工作的载体创新，着力加强领导班子、党员干部和教师队伍建设，为推进保康县特殊教育的发展提供组织保障。

一、着力抓好党建工作

1、抓组织建设，为党建工作提供阵地支撑。

xx县特殊教育(聋哑)学校党支部于20xx年8月24日成立，共有4名党员，根据党章及有关规定，需要选举产生一名党支部书记。20xx年8月27日我们召开了支部全体党员会议，讨论通过《保康县特殊教育(聋哑)学校党支部书记选举办法》及保康县特殊教育(聋哑)学校党支部书记候选人名单。于20xx年9月2日召开了党员大会，选举党支部书记。应到会有选举权的党员4名，实到会有选举权的党员4名。根据党章规定，采取无记名投票方式和等额选举办法，选举xxx同志为党支部书记。

2、抓政治学习，提高思想政治素质。

支部严格按照三会一课制度，认真搞好“三会一课”工作。建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划，促使党员干部树立勤于学习、终身学习的理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流等形式，进一步增强了学习效果。还组织广大党员学习先进人物事迹和党的十九大会议精神，通过学习，提高了党员干部的政治理论水平，加强了党性锻炼，强化了党员的理想信念和宗旨意识教育。

3、抓制度建设，增强党组织的凝聚力。

支部从抓好党员长期受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、党员密切联系群众的服务机制、新形势下党建工作的责任机制等几方面建立健全了支部制度建设。支部全面履行党建工作职责，支部书记负总责，支委成员具体抓，从工作目标、制度、责任、实效的落实着手，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，增强了党组织的凝聚力、战斗力。

4、狠抓“两学一做”学习教育，促进党建工作的开展。

特校支部扎实做好“两学一做”，认真把握和落实“两学一做”的各项要求，增强学习自觉性，打牢学习基础，强化理论武装，提升理论素养，最终目的是要全体党员以学促做、知行合一，争做“合格党员”。按照规定时间节点制定学习方案，要求个人学习与集中学习相结合，学后写好读书笔记和心得体会，还向学生、家长、群众发放征求意见表，开展了交心谈心，召开了专题组织生活会等。

二、以活动为载体突出亮点和特色

1、党员带头上示范课。

在特校工作中，支部充分发挥了战斗堡垒作用，党员充分发挥了先锋模范带头作用。每期党支部都要组织党员上示范课，让全体教师观摩，课后进行评课和反思，发扬比、学、赶、帮的精神。

2、党员带头新老教师结对拜师帮扶。

随着特校的快速发展，学校的青年教师人数迅速增长，急需培养各学科教学骨干，为了促使青年教师尽快成为教育教学的骨干力量，保康县特殊教育学校党员带头“师徒拜师结对”为依托，充分发挥传、帮、带的作用，按学科配对帮扶，当场与3位才入特校的新教师结对帮扶，搭建各种平台帮助新教师专业成长，提高教育教学水平。为了确保“师徒结对”真正取得互帮互教，共同提高的效果，学校还建立了考核机制，在听课、评课、教学小结、教学反思以及论文等方面做了具体要求。

3、党员带头开展送教下乡活动。

关爱弱势群体，关注残疾人的健康成长，是中国共产党领导下的新中国，历来的指导思想和方针，现在对他们的生存和健康尤为重视。特校党支部组织全体党员教师，由支部书记校长带队、全体党员参予的送教上门服务团队奔赴全县7个乡镇的村、社区，他们从县城乘班车、最后踏着泥泞行走在山间的小道上，深入到农户家里，为全县27名重度残疾儿童送去关爱。

在开展送教下乡活动中，为残疾孩子送去了由学校购买的学习用品和教科书，并针对他们各自的情况，制定了康复训练方案，教会家长和孩子训练的方法，让家长平时监督孩子训练，党员们进行了认真的教学，让家长和孩子们感受到党和政府的温暖!

哪里有残疾儿童，哪里就有党员和教师，在爱与责任的召唤下，xx县特殊教育学校的老师送教上门风雨无阻，用爱心来抚慰特殊儿童的心灵，通过送教上门服务，践行了“面对面、心贴心、实打实”的工作作风，使27位重度残疾儿童的生活自理能力、社会适应能力、认知能力都得到了不同程度的提高，为实现“特殊教育全覆盖”的目标打下了重要的基础。

工作亮点范文6

20xx年，xx镇党委党基层组织建设工作按照全面从严治党的总体要求，全面贯彻落实党的十九大精神和新时代特色社会主义思想，以开展“两学一做”学习教育为抓手，以政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设为重点，扎实推进xx镇各项工作开展，现将具体工作情况汇报如下：

xx镇党委辖12党支部，其中村党支部9个、联合党支部1个、机关党支部1个、非公有制企业党支部1个。全镇共有343名党员。20xx年预备党员转正5人，发展预备党员3人，培养积极分子16人。

一、继续推进“两学一做”常态化制度化

党支部把“两学一做”学习教育融入党员日常教育，与落实“三会一课”、主题党日等党内生活制度紧密结合起来，在全体党员中深入推进“两学一做”学习教育。组织支部召开党员大会上党课、主题党日、理论学习、专题研讨等活动，通过学习，提高了农村党员的理论水平与政治觉悟。

二、扎实落实各项组织生活制度

近年来，镇党委高度重视各项基层组织生活制度的落实，特别是20xx年以来，下发了xx镇各行政村20xx年党建问题、任务、责任清单;成立了由镇纪委牵头组成的督导暗访组，不定期对村干部周三接访情况、“三会一课”、组织生活会及“四议两公开”工作法规范运用等制度落实情况进行抽查。

三、做好村两委换届选举工作，选优配强村两委班子

结合村委会换届选举工作，推选产生了新一届村党支部、村委会，11个行政村全部实现了村书记、主任一人兼，同时把“讲团结、搞协作、讲大事、干好事”作为新两委班子的首要任务来抓。进一步理顺了党群、干群关系，强化了为民谋利的宗旨意识，转变了工作作风，增强了服务功能，紧紧围绕“为民务实清廉”这一目标，为农民出主意，想办法，谋发展。激发了基层组织活力，有效的推动了经济社会的发展。

四、扎实开展好包村副记四项重点任务工作

镇党委班子从加强村级管理和锻炼年轻党员干部的角度出发，将9名优秀的乡机关党员股所站长派驻进全镇9个行政村任支部副书记，具体履行四项职责：即对基层组织建设全面负责;对党的惠民政策在村内落实的公平与否全面负责;对村级财务管理、村务公开，理财的合法合规性全面负责;村内重大工程项目监督全面负责。

五、稳步推进“两新组织”全覆盖

目前，我镇已建立非公有制企业党支部1个，党员13名;党组织涵盖2个非公企业。

六、抓党建促脱贫攻坚工作情况

我镇有3个贫困村，全镇贫困人口51户176人。按照县委、县政府脱贫攻坚工作部署，镇党委认真完成各项工作任务，争取资金，协调辖区内企业，采区安排就业、刺槐苗培育、安装光伏发电等办法，开展“一对一”扶贫帮扶对接活动，同时宣传督促好上级各项惠民政策的落实，截止目前对全镇9个行政村51户贫困户176口贫困人口，全部脱贫出列，下一步镇党委将继续做好脱贫攻坚后续工作，落实好长期有效的扶贫政策，并做好产业指导，尽力使其早日过上小康生活。

七、积极开展党费收缴管理使用自查

在党费收缴上严格执行文件规定，明确党员党费缴纳的数额、计算的依据、党费交纳时间等。全年按时完成党费收缴工作，上缴党费23232元。

八、消灭村集体收入空白村

一是依托资源优势发展集体经济。充分利用集体土地、山林、荒山、荒滩等现有资源，采取集体所有、承包经营的方式发展村级集体经济。xx村、xx村、x村，x村利用村集体山场，租赁给附近企业，实现年收入1万元。二是依托集体资产实现保值增值。加强对村级集体所有集体资产的管理，充分利用闲置商业用房、市场等集体资产，x村围绕全镇标准化集贸市场，建设了临街商铺，采取出租、出售、自主经营等方式，每年为村集体创收2万元。

九、20xx年工作打算

一是进一个加强党员干部队伍的思想政治建、作风建设和组织建设。完善各项工作制度，通过强化“第一责任人”建设加强党建工作责任制;二是结合xx镇党建工作实际，落实好“三会一课”等制度;三是积极推进党风廉政建设，对反腐败工作要xxx不懈，从源头上做好预防工作;四是进一步深化学习工作制度，积极倡导支部书记讲党课、专题辅导，切实发挥好学习的表率作用。

工作亮点范文7

20xx年，支部在公司党委领导下，认真按照党中央、集团公司党组和公司党委的要求，加强党支部建设，积极落实各项要求，夯实“三基”管理，把全面从严治党要求落实到支部每名党员。把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，落实“两学一做”学习教育常态化制度化，不断提升党员同志的思想认识，增强党员团队的凝聚力和战斗力。合成橡胶支部把党建工作和经营工作有机融合，互相促进。

一、20xx年党建工作总结

(一)领导班子坚强有力

合成橡胶支委认真执行上级党组织的决策部署，严格执行民主集中制，决策和参与决策的各项事务得到有效落实。支委班子成员讲政治守规矩、敢担当肯奉献，勤勤恳恳、团结和谐、清正廉洁，工作思路清晰、工作措施有力。支委会的设置比较合理，分工明确，支部书记和支委委员符合集团公司的相关要求，素质能力达到了一定的标准。

(二)队伍建设严格规范

支部共有七名党员，均为正式党员，党员占员工比例为64%。党员队伍建设是支部建设的一项重要主题，支部的队伍管理严格按照“严细实”的要求，以学习教育为基础，每名党员每月集中学习时间不少于2小时，党员学习教育有计划、有落实、有成效，内容丰富，形式多样。党员监督管理考核严格，党内关怀服务到位，及时反映和帮助解决涉及党员切身利益的问题。

(三)基础工作比较扎实

1.“三会一课”有效落实

支部每月召开支部委员会，主要内容是讨论全年工作目标、季度工作目标和月度工作计划。安排学习研讨、支部建设、特色工作以及结合业务讨论绩效考核、营销策略等重大问题，形成决策指导支部以及部门的相关工作。

支部每一个季度召开一次党员大会，主要内容一是通报并安排支委会通过的年度工作计划和季度工作计划。二是根据党群办的季度支部检查结果在党员大会上查找原因，制定整改措施，落实到每一个人。三是分阶段总结支部的党员营销攻关进度情况。四是制定并落实支部“创一流、促增效、添光彩”活动方案。五是宣贯上级党组织的其他工作要求。

支部每一个季度上一次党课，通过党课宣传重要精神，对标相关要求查找自身不足，提高党员的思想觉悟。

2.学习研讨充分深入

支部针对支部学习研讨主要采取自学、集中学习、专题研讨、学习活动相结合的形式，通过开展多种形式的活动提高党员学习的深入性，增强党员党性的先进性。

(1)及时提供学习材料制定学习要求

每月及时向全体党员发放理论学习资料，并将月度学习要求和学习形式及时通知全体党员，督促提前学习，做到集中研讨时心中有数。

(2)每月组织集中学习和研讨

支部严格按照下发的月度学习研讨资料和研讨内容每月召集全体党员集中学习，专人负责全程记录学习情况。在学习过程中，支部书记、支委宣读宣贯相关学习内容，全体党员一一发言，重要问题充分讨论，并在会上达成统一的学习共识。

(3)廉洁从业开展专题学习

支部严格按照下发的系列廉洁从业学习材料开展廉洁从业专题学习。学习形式由仅宣读材料逐渐进步到支部书记宣读学习材料后，列举身边和新闻中相关的案件事例，全体党员开展研讨发言，并在会上达成共识，专人负责全程记录学习情况。

(4)“两学一做”学习教育常态化制度化

组织全体党员学习集团公司“两学一做”学习教育常态化制度化方案，严格落实学习计划，抓住“基础在学”，促进学习与工作相结合，保证“关键在做”，以更好的开展“两学一做”学习教育活动。

(5)开展“创一流、促增效、添光彩”主题活动和“转观念、勇担当、创效益”专题讨论

开展“创一流、促增效、添光彩”主题活动，每名党员制定行动计划，确定行动项目和重点措施，以年底为时限，进行评价。根据要求开展“转观念、勇担当、创效益”专题讨论，制定具体措施。

(6)积极宣传贯彻落实党的十九大精神

组织全体党员多次学习党的十九大精神，通过邀请公司领导上党课的形式宣传贯彻十九大精神，并组织学习研讨。

3.民主评议及时规范

民主生活会由支委及相关领导参加，无人缺席。会上通报了上一次民主生活会整改措施的落实情况，通报了学习情况、会前准备和征求意见情况，支部书记xxx同志代表支部汇报了班子对照检查材料，查找问题、剖析原因并提出改进措施，并汇报了问题的整改情况。支委分别汇报了个人对照检查材料，开展了批评与自我批评。

组织生活会由支部全体党员及相关领导参加，无人缺席。支部其他党员分别发言，全面开展批评与自我批评，支部书记分析了存在的主要问题，指出了问题存在的原因，并给出了整改意见。

全体党员对自己进行客观评价、并进行了党员互评。

(四)做好群众工作保稳定

1.做好思想状况调研

根据要求，支部组织调研，深入了解支部员工的思想现状，有针对性地做好员工思想工作，维护员工队伍的稳定。8月14日，支部召集全体在岗党员和员工，以集体座谈的方式开展了调研和分析，主要围绕当前员工普遍关注的问题，员工对公司各项改革工作的认识，员工对党建工作的意见和建议等。

通过调研，支部员工思想主流是好的、进步的，能够积极学习、认真工作、争先创优。党员干部员工能够坚持理想信念，具有宗旨意识，关心公司的发展和改革，始终围绕公司中心工作结合自己的岗位开展工作，兢兢业业，工作热情高，勇于奉献，xxx大局。在当今社会主义市场经济形势条件下，世界观、人生观和价值观取向正确。

2.开展全员谈话谈心

根据《关于运用监督执纪第一种形态进行20xx年度全员廉洁从业谈话谈心工作的通知》要求开展全员廉洁从业谈话谈心工作，通过谈话，实实在在的反映了支部的党风建设和反腐倡廉工作，谈话结束后，每一名员工均根据谈话内容填报了《常规、提醒和违规违纪处理后谈话谈心记录表》，支部不存在违规违纪处理和诫勉谈话。

3.工会活动丰富多彩

为丰富全体职工的文化生活，关注员工身心健康，同时提高部门员工凝聚力，部门开展了走基层访万家活动、体育竞赛活动和户外健步走运动、秋游活动等。同时，在党支部的指导下，工会组织劳动竞赛，通过指标分解等促进经营质量提高。

二、20xx年工作不足、原因分析和整改措施

(一)工作不足和原因分析

一是基础工作还不够扎实。“三会一课”中的党课学习在一季度和二季度支部工作检查前未能及时开展，存在事后补充的情况，微党课赛优活动的参与积极性也不够高。支部学习研讨有时候未能认真及时的落实，研讨的党员发言内容、取得的共识及针对性的改进措施等在记录本中未能全面体现。支部活动痕迹管理有欠缺，签到管理不精细、学习记录不规范。主要原因是实际的学习研讨不够深入，记录人员未能及时记录学习情况和上党课情况，记录人员日常工作繁忙，会后整理记录疲于应付，造成记录水平不高。

二是党员发展和积极分子管理有待提高。对20xx年确定为积极分子的人员的考察和评价不及时，存在支部工作检查后补充的情况，造成管理缺位。其主要原因是负责记录的人员未能及时将积极分子的学习情况、思想动态以及支部的考察评价记录在相应的文件中。

三是支部工作的时效性较差，通过几次对党员的抽样测试，发现廉洁从业学习效果较差、对18届6中全会知识掌握不牢、对“转观念”研讨不够深入、对五项工作任务了解不够、对每月廉洁从业教育内容学习研讨不充分。主要原因是学习研讨的不够深入，部分党员对相关知识的理解和掌握还不够彻底。

(二)整改措施

1.加强党建基础工作

一是增强党员意识，心中装着党的事业，忠心耿耿为党工作，领导干部、支委委员认真负责，勤奋工作是做好基层党建工作的基础。在工作中，主动去想事、谋事、干事，对上级组织要求贯彻落实的事情，要结合本单位的实际情况，有针对性的提出和解决本单位存在的问题。

二是健全制度，增强责任，切实抓好“三会一课”等制度的落实，注重实际效果，加强对党员的日常管理，定期检查工作情况，表扬先进，督促后进。

三是按照对正式党员的标准要求积极分子，加强积极分子的系统性学习，做好考察和评价工作，不延误积极分子的入党进程。

四是提高部门宣传报道的要求，在绩效考核方面，提出更高的奖惩措施。

2.做好痕迹化管理

通过原因分析发现，部分会议记录、学习记录以及考察记录未及时整理，而并非未按时完成支部工作任务。因此，要安排专人做好支部活动记录和党建系统数据的维护工作，并定期组织内部进行自查整改，要进一步强化相关责任人的责任意识，提升工作标准，及时记录相关信息，做好痕迹化管理。

3.深入促进学习研讨

加强支部学习研讨。安排的学习研讨内容要认真落实。研讨应有党员发言内容、取得的共识及针对性的改进措施等，并在记录本中予以体现。专题党课要“真学”，把握思想精髓，学习研讨要“深学”，筑牢思想根基，联系实际要“实学”，提升行动自觉。