看图写话一年级的范文 第1篇

今天,我和妈妈去三湿地欣赏美丽的荷花。

荷花真美呀!有的荷花白里透红,像个大桃子; 有的荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘;有的荷花争奇斗艳,像一张张可爱的笑脸……

在荷花丛中,偶尔有几只蜻蜓飞过,停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……

我和妈妈正在欣赏美丽的荷花,突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了,真想自己也能捉到一只小鳖。

时间过得真快,转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花,这样我的心情也会越变越好。

——一年级看图写话作文:过桥10篇

看图写话一年级的范文 第2篇

帮妈妈洗脚

傍晚,妈妈下班回家。小明说:“妈妈,您辛苦了,坐下休息一会吧!”然后,他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地说:“谢谢你,好孩子!”

【范文二】

有一天,小明去坐车。她看见了一位老态龙钟的老奶奶,柱着一根拐杖,于是就起身让座。

小明说:“老奶奶,这个座位让给您坐吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小红说:“不用谢,尊老爱幼是中华民族的传统美德。”站在旁边的叔叔也赞不绝口。

【范文三】

今天阳光明媚,小刚和小丽一起在公园里种树。他们把种树的\'坑挖好了后,就先放了一棵树苗,然后小刚培土,小丽浇水。过了一段时间,小刚和小丽一起种的小树苗已经长高了,绿油油的叶子,看起来真漂亮真挺拔!

树可以美化环境,我们要爱护花草树木!

看图写话一年级的范文 第3篇

一个阳光明媚的上午,小红刚刚写完作业,妈妈说:“小红,作业写完了吧?来妈妈带你去公园。”“太好啦太好了,”小红高兴地说,“妈妈我写完了,我们走吧。”就这样妈妈带小红去了公园玩。

小红来到公园一看,啊,这里真漂亮啊,简直就是“世外桃源”!小红走进这美丽的公园,来到一个花坛旁,看见有一朵美丽的菊花。小红跑过去,她想把娇艳地菊花摘下来送给妈妈。她刚伸出手去,就被妈妈看见了,妈妈立刻喊道:“小红,不要摘花。”然后妈妈走到小红身边,告诉小红说:“你不要把花摘掉,小花也是有生命的,你要是让它离开大地妈妈,它们多伤心啊!”小红听后马上把手缩了回来,不好意思地笑了笑对妈妈说:“原来小花也有生命啊,妈妈我错了,我不会再这样了。”妈妈听了小红的话,慈爱地摸了摸小红的头,夸道:“小红真是一个知错就改的好孩子,妈妈爱你!”小红对菊花说:“再见,小菊花。”然后和妈妈继续快乐地玩去了。

这个小故事告诉我们,要爱护花草树木,人人有责。

看图写话一年级的范文 第4篇

我最喜欢的花当然是我们济南市的市花——荷花了。

荷花单纯朴素,花香清淡,她“出淤泥而不染”,美丽非凡,是花中的君子。

每当夏季到来的时候,正是荷花开放的季节,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,在荷叶的衬托下,一朵朵荷花就像亭亭玉立的仙子,更加光彩夺目了。她们有的含苞欲放,有的娇艳盛开,还有的在毛茸茸的花蕊下面露出嫩黄色的小莲蓬。一阵微风吹来,她们就会翩翩起舞,美丽的舞裙随风飘动,美丽极了!当你走进我们济南的名胜——大明湖时,就像走进了荷花的世界,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”正是对她的写照。因此荷花作为我们济南市的市花确实当之无愧。

我喜欢我们济南市的市花——荷花。

看图写话一年级的范文 第5篇

今天,爸爸妈妈带我去了一趟动物园的猴山。

到了猴山,我看到了一座很大很大的假山。假山很高,它是由大大小小的石头堆砌起来的,看上去很陡峭。山的中间有一个洞,猴子们进进出出的。山脚下,还有给猴子们攀爬和玩耍的铁链、转轮、滑梯、秋千等。

这里有很多可爱的猴子。它们的脸的形状像一个桃子,全身浅黄色,身上、手脚、额头上边,都是毛茸茸的。猴子的额头很大,很深的眼窝嵌着一对机灵的大眼睛。猴子的鼻子很高,两只耳朵圆圆的,像两个小车轮紧贴着脸的两边。

看,在假山的这边,有两只可爱的小猴在转轮下嬉戏玩闹。它们一会儿在转轮上练平衡,一会儿在假山上玩“捉迷藏”。这时,一只机灵的小猴子来到铁链下,只见它一手抓铁链,跳了上去。接着,它的手脚一伸一缩的,快速地运动,轻而易举地就爬到了顶端。后来,它又往下爬了,看准了位置,松开抓铁链的手,跳到了转轮上。哇,这是一个多么惊险的动作!接着,它的双脚牢牢地倒挂在转轮的蓝色边缘上,来了个“倒挂金钩”的动作,简直帅呆了!它的惊险动作引来了游客热烈的惊叹声。

在假山的那边的一块大石头上,坐着一只猴妈妈和一只小猴子。猴妈妈用手轻轻地抚摸小猴子毛茸茸的身子,还不时地帮小猴子抓虱子,嘴里叽叽呀呀地说着什么。我想,猴妈妈应该是在和小猴子讲怎么躲开狮子、老虎等猛兽的追杀和攀爬技术的要领吧?你看,猴妈妈是多么认真呀。但是,天真的小猴却总是东张西望,心不在焉的样子。可是,耐心的猴妈妈并没有介意,更加认真地教导着孩子……

这时,另外两只猴子飞快地沿着石块往上爬,不一会儿,就到了假山的最高处。它们各自在高高的石头上坐着,俯瞰着下边,那神气的姿态,就像是“占山为王”的领袖,高傲而威风。

我在猴山看了很久,爸爸妈妈让我离开我都舍不得呢。这些猴子是多么调皮可爱,多么惹人喜欢!它们的聪明灵敏,它们的可爱活泼,吸引了越来越多来观看的游客!

看图写话一年级的范文 第6篇

荷花那纯洁的美触动了我的心,引起了我的喜爱。

看,荷叶的颜色是那么的美丽,近处的是碧绿碧绿的,远一点的是墨绿的,中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶。田田的荷叶,一层层随风一起一伏,像一片绿浪,令我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

在荷叶的衬托下,荷花亭亭玉立,千姿百态,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾!有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像位含羞的少女露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行呢!

看图写话一年级的范文 第7篇

在一个阳光明媚的早晨,小兔一家准备做早餐。兔妈妈想了想,决定吃南瓜饼。可家里没有南瓜了,就叫来了小兔帮忙去南瓜地里把南瓜拿回来。小兔高高兴兴出门了,一路上哼着歌儿去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四处看了看,好多南瓜哦,可是,都是那么大个,一个人怎么拿的回来呢。 小兔想到了找自己的`小伙伴们帮忙,就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他们一起把南瓜运回家。 一路上你搬我抬的,一拉一滚的,总算是把南瓜运到了家门口。小兔谢谢了两位好朋友,两位好朋友也就回家了。正好兔妈妈从家里出来,惊讶地看到那么大的南瓜在家门口了。兔妈妈就问小兔你是怎么把南瓜运回来的呀?小兔笑呵呵的说“我是找了好朋友,小牛和小羊一起帮忙运回来的。兔妈妈高兴地说:“来,我们一起做南瓜饼是吧。”

看图写话一年级的范文 第8篇

说到看图写话题,很多孩子就开始磨磨蹭蹭,找各种理由不想写作业。为什么很多孩子都怕看图写话呢?似乎觉得没话可说,没话可写。平时感觉孩子挺能说,可是到了要动手写的时候就犯难。

例子:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。不一会儿,就把教室打扫干净了。

例子:一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。

例子:晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。一家人其乐融融。

例子:冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。他们三个人围着雪人又跳又笑。

例子:一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。

例子:星期六的早上,阳光明媚 。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

例子:植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

例子:一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白 兔:“你真是一个聪明的孩子!”

例子:下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多彩啊!

例子:走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰难地走着。只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并做两步的赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头来大声说道:“谢谢你,小朋友!你真是一位有爱心的好孩子!”胸前的飘扬的红领巾好象也在说:“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!”

看图写话一年级的范文 第9篇

一天,一群小猴子在河边的草地上玩球,它们你踢过来我踢过去,玩得很起劲。

突然,一只小猴子用力一踢,不小心把球踢进了河里。

它们非常着急,有的用力抓脑袋,有的使劲抓手,有的跳上跳下—正当它们最着急的时候,其中一只猴子对大伙说:“我们请小鱼帮忙吧!”于是,大家一起喊:“小鱼,小鱼。

”小鱼探出头来说:“什么事情啊?”猴子说:“你们能帮我们拿到那个球吗?”“当然可以。

”小鱼很快就帮小猴子们把球顶了回来。

小猴们又可以痛痛快快地玩球了。

小猴子捞球

一天,一群小猴子在河边踢球。

他们玩的得开心啦!忽然,一只小猴子用力一踢,把球踢进了河里。

小猴子都急坏了,有的抓头,有的抓手,有的手舞足蹈。

忽然,一只小猴子想到了前辈“猴子捞月亮”的办法,他说:“我们可以用猴子捞月亮的方法来捞皮球”。

小猴子们马上用这个方法很快就捞到皮球了。

他们又可以在草地上踢球了。

猴子捞球

一天,一群小猴子在玩球。

他们玩得可开心啦!小猴子们你踢过来,我踢过去。

突然,一只小猴子猛地一踢,把球踢到了河里。

小猴子们很着急,有的使劲地挠手,有的拼命地抓头,还有的手舞足蹈地跳上跳下。

忽然,一只猴子想到他们的好朋友小鱼。

小猴子们一起叫:“小鱼,小鱼!”小鱼游过来问:“有什么事需要我帮忙吗?”猴子说:“我们的球掉进了河里,请你帮我们顶过来吧!”小鱼说:“好的,没问题!”没过多久,小鱼就把球顶过来了。

小猴子说:“谢谢!”小鱼说:“不用谢!”小猴们又可以高高兴兴地玩球了。

看图写话一年级的范文 第10篇

今天我帮妈妈做了力所能及的家务事,心里好开心。

晚上爸爸不回家里吃饭,我和妈妈就开饭了。等到吃完饭,我忽然想起以前冬天妈妈洗碗,把手都冻疼了。想到这些,我就让妈妈做到那儿看电视我去洗碗。等到我把手摸在那油腻的、水又冰的碗上时,我体会到了妈妈洗碗时的感受。我把碗、筷子、小勺、锅都一一洗过后,我又看见昨天的几个碗、勺子都还没洗。妈妈看见了,说:“剩下的让我来洗吧。”我连忙说:“您接着看电视让我来洗吧,现在不是播放您最喜欢看的美人心计吗?”我看着那堆碗,下决心一定要把它们上面的油渍全部清除。我再一次把手伸进冰冷的水中,把那些碗一一洗干净了。

我从这件事中体会到了妈妈做家务的辛苦,以后我不会随便浪费妈妈的劳动成果,我也会经常帮妈妈洗碗。

看图写话一年级的范文 第11篇

叮铃铃……放学了。小朋友们背着书包蹦蹦跳跳,三三两两地跑出学校。学校两边高楼林立,碧绿碧绿的大树笔直地挺立着。宽阔的马路上,疾驰的汽车来来往往,川流不息,马路上的行人熙熙攘攘,人山人海。

四个小朋友来到马路边上准备过马路,这时人行横道的红灯亮了,小明笔直地站立着耐心地等待绿灯亮,而小东迫不及待的想见到妈妈爸爸,准备闯红灯,小美急忙拦住他,一手指着信号灯一手挡住了小东,小美说:“你看!红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。闯红灯是一件很危险的事情。”

站在小东身后的小丽连忙说:“过马路时我们要一看,二慢,三通过。”小东听见这些话很惭愧他低下头说:“我知道了,以后我再也不闯红灯了。”

小朋友们,我们过马路的时候要看信号灯,要牢记红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,不能闯红灯,我们要严格遵守交通规则。

看图写话一年级的范文 第12篇

星期六的下午,天气晴朗,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。同学们在老师的带领下,兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。

猴山上那些成群结队的猴子,可爱极了!它们有的在猴山上上蹿下跳,追逐打闹。有的小猴子大模大样地坐在山顶上津津有味地吃着苹果。有的小猴子在玩捉迷藏的游戏,一只小猴子躲在山的后面,好像在对另外一只小猴子说:“你来找我呀!”还有一只小猴子把尾巴挂在树枝上,玩起了荡秋千的游戏。你瞧,山脚下,猴妈妈正在给小猴子捉虱子,它用爪子扒开小猴子头上的毛,细心地找着虱子,小猴子靠在妈妈的怀里,懒洋洋地晒着太阳,舒服极了!

这些活泼可爱的小猴子把小朋友们逗得捧腹大笑,笑声在动物园里久久回荡着。

看图写话一年级的范文 第13篇

有人喜欢艳如朝霞的桃花,有人喜欢婀娜多姿的菊花,有人喜欢落英缤纷的樱花,而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

夏天的荷叶像一个大圆盘,又像一把把大“伞”,保护着亭亭玉立的荷花,生怕它受了伤害。

荷花的花瓣像一个椭圆形,花蕊是黄色的。一阵凉风吹来,荷花散发出来的清香沁人心脾。我不禁念起一首诗:《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花凋谢了,我们就可以吃莲蓬了。

晚上,下了一夜的雨。我来到河塘边一看,“哇!”荷叶上滴着小水珠,好似一颗珍珠,熠熠生辉。

我喜爱荷花的外形美,我更喜爱它高贵的品格。

看图写话一年级的范文 第14篇

看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?

看图写话:

范文:

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片及范文:植树 要求:

请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会 表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文:

植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练:

将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?

例文:

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。” 5

看图写话一年级的范文 第15篇

我们终于来到了猴山,看见几只小猴正在大口大口地吃着水果,走近一看,一群小猴子飞跨树枝相互追逐,你来我往,如履平地。

一只小猴特别淘气,从游人手里抢来一根香蕉,迫不及地剥开香蕉皮,三口两口地把香蕉肉吞进肚里,把香蕉皮倒扣在头上,像戴着一顶皇冠,还不时地向游人做鬼脸,逗得游人捧腹大笑。

有只小猴子左望望,右瞧瞧,看着游人,摸着小脑袋,心想:“这是我们的家呀!你们来这做什么呢?”正在这时,游人扔了一个大苹果,小猴纵身一跃,把苹果接住,心里美滋滋地想:“原来是给我们送好吃的。”

有一只小猴半天没接住游人扔的食物,急得挤眉弄眼,两个黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。忽然,小猴跳到了秋千绳上,荡起秋千来,还不时地做一些动作,游人的目光立刻被吸引过来,把食物扔向它,小猴接住食物,得意地吃了起来。

天色渐渐地暗了下来,老师叫我们集合、回家,我依依不舍地离开了猴山,我多么想抱一只回去呀,我真喜欢这些机灵、聪明又可爱的猴子。

看图写话一年级的范文 第16篇

今天,是一年一度的六一儿童节,同学们都早早地来到了学校,老师决定带同学们去动物园玩儿,大家听到可以去动物园,都非常兴奋。

同学们在老师的带领下,排着队进了动物园,大家看到了许多动物,比如:可爱的小兔子、高大的大象和淘气的小松鼠……这时,小明指着前方叫道:^v^你们快看,有小猴子!”同学们顺着小明用手指的方向看了过去,果然,不远的地方有许多小猴子。同学们都迫不及待跑了过去。

同学们围在观看台边看着这些小猴子,小猴子们有的正在吃着香甜的梨子,有的把尾巴挂在树枝上荡秋千,还有的躺在妈妈的怀里听妈妈讲故事,最逗人的就是离同学们最近的那只小猴子了,只见它正摸着自己的小脑袋,挤眉弄眼的看着大家,逗得同学们哈哈大笑。

时间过得可真快,一眨眼就到了回家的时间,大家跟着老师依依不舍地的出了动物园,大家决定下次还要来动物园玩儿。

看图写话一年级的范文 第17篇

一年级语文看图写话训练

【过独木桥作文1】

一天清晨,小兔来到田野上玩耍。田野里开满了五颜六色的小野花,色彩缤纷,非常美丽。一大片戴着水晶帽的绿油油的小草,在微风中轻轻地摇摆。田野的旁边有一条宽宽的大河,河水流得很急。河的另一边也是一大片田野,也有许多沾满了露珠的野花、野草。一条窄窄的独木桥搭在河面上,连起了两片田野。

小兔想到另一边田野上玩。她正在过独木桥时,看见一位山羊公公正在往这儿走来,跟在她后面过桥。小兔急忙让开,想先让山羊公公走。可是独木桥那么窄,要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。小兔就等山羊公公走到河边时连忙说:“山羊公公,我扶你过桥吧!”她说着就拉着山羊公公的\'手,你一步我一步地过了桥。山羊公公说:“咩,你走是一个乐于助人的小兔!”老山羊说完就开心地走了。

小兔被山羊公公表扬了,心想:呵呵,真高兴啊!我帮助了别人,别人以后也会帮助我。我再帮助更多的人,那就有更多的人来帮助我!

【过独木桥作文2】

一天,小兔子想到桥那边去采磨菇。小兔子刚走上桥,就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。山羊伯伯说:“小兔子,你真有礼貌。”山羊伯伯走过桥以后,小兔子才走过桥采磨菇去了。到了晚上,小兔子又看见山羊伯伯想回家吃晚饭。小兔子说:“山羊伯伯,您到我家吃饭吧!”山羊伯伯说:“不用了!”说着,山羊伯伯从口袋里拿出两个萝卜送给小兔子。小兔子说了声谢谢,就走了。

【过独木桥作文3】

一天,小兔子到河西边去采磨菇。当她走到独朩桥中央的时候,遇到了山羊伯伯。小兔子问:“山羊伯伯,您到哪里去啊?”山羊伯伯说:“我到河东岸去散步。”小兔子说:“您先过去吧。”说着,小兔就退回岸边。山羊伯伯说:“谢谢你,你真是个好孩子!”小兔子说:“不用谢,这是我应该做的。”等山羊伯伯过了桥,小白兔才过桥去采磨菇了。

【过独木桥作文4】

一天清早,小白兔起床了。她给兔奶妈打电话说:“奶奶,今天我去你家玩可以吗?”兔奶奶答应了。小白兔来到河边,它刚想过独朩桥,山羊伯伯也来过独朩桥去看它的孙子。小白兔说:“山羊伯伯,您先过吧!”山羊伯伯柱着拐杖过去了,山羊伯伯到了河对岸说:“小白兔,你真是一个懂礼貌的好孩子。”然后,小白兔高高兴兴地过了桥,去奶奶家了。

【过独木桥作文5】

天,小兔去河东边玩,山羊伯伯到河西边吃草。他们在独朩桥上见面了。小兔说:“山羊伯伯请您先过吧!”山羊伯伯笑着说:“谢谢你,你真有礼貌!”等山羊伯伯过了桥,小兔才走过独朩桥去河东边玩了。

看图写话一年级的范文 第18篇

一天,四个好朋友约好去公园游玩。他们从家里出来,走到一条宽阔的马路旁准备过马路。这是一条新修好的马路,马路的两边整齐的排列着绿油油的大树。马路上各种各样的汽车飞奔而过。

铁头、淘气、悠悠、西西站在马路旁。这时,红灯亮了,戴帽子的铁头安静地站在马路边等待绿灯。淘气和悠悠着急去公园,不顾红绿灯就想快点过马路。西西拦住了他们,说:“你们不能光顾着玩,过马路的时候要注意看交通信号灯,红灯停,绿灯行,难道这个儿歌你们都忘了吗?”淘气赶紧说:“对不起,对不起,我太着急了,我们以后过马路一定要看红绿灯,谢谢你的提醒,安全最重要。”

绿灯亮了,他们四个好朋友手拉手,排好队有秩序地走过斑马线,开心的向公园走去。

看图写话一年级的范文 第19篇

在一个阳光明媚的周未末,老师带着同学们一起去动物园观猴山。

不知不觉到了公园,大家在老师的带领下,来到了猴山。哇!这里的猴子可真多呀!猴子们有的在玩捉迷藏,有的在吃桃子,还有的在互相帮着捉虱子呢。忽然,一个同学把一根香蕉扔进猴山,抢到香蕉的猴子剥开香蕉皮,大口大口地吃了起来,吃完香蕉,又把香蕉皮带在头上,朝着扔香蕉的同学跑起了“谢谢舞”,那同学也乐得手舞足蹈的。

接着,同学们在老师的带领下还看了威风凛凛的大狮子,凶猛威武的老虎,活泼可爱的小兔子,还有甩着长长鼻子的大象。参观完动物园后,老师让大家自由活动。同学们有的在吃带来的干粮,有的在喝水,还有的在捉昆虫。

同学们一直玩到太阳公公快下山时,才恋恋不舍地回去了。

看图写话一年级的范文 第20篇

一年级看图写话(一):《不要摘花》

星期天的早上,阳光明媚,天空上飘着朵朵白云,小红和她的妈妈去公园散步,公园里百花盛开,鸟语花香,可美啦!

小红迫不急待地跑到花丛边,伸手想把花摘下带回家去,妈妈看见了,急忙摆摆手说:“不要摘花,公园里的花是要让大家看的,所以我们大家要爱护花!”小红听了妈妈一席话,不好意思地低下了头说:“妈妈,我错了,不要乱摘花,我以后要爱护花草树木!”

这篇是翔考试时课堂上写的作文,红字部分是妈妈加上的,妈妈觉得,翔如果再文后加上小红意识到自己错了,跟妈妈说,妈妈,我错了,以后,我要爱护花草树木,这样会更好些!

一年级看图写话(二):《新乌鸦喝水》

沙漠里,一只口渴的乌鸦的漫步在沙漠里,它已经渴及了,非常想喝水。

在乌鸦的视线里突然出现了一个装有水的白色的瓶子,乌鸦摇摇晃晃的走到瓶子前,把嘴伸进去,想得到一丝清凉的泉水,一丝唯一活下去的生命的希望,突然,乌鸦的嘴巴卡住了,它伤心的说“看来我是不能活下去了”它把头一抬,想看最后一眼的天空,令乌鸦欣喜的是,水流进了乌鸦的嘴巴,它成功的喝到了水,瓶子减轻了重量,掉下去了,乌鸦十分高兴说“原来这样也可以喝到水,我明白了,生命也许可以开展更多的道路”就这样,乌鸦成为了一只伟大的乌鸦,走出了沙漠。

一年级看图写话(三):《别给陌生人开门》

在一个阳光明媚、万里无云的早晨,小明正在家里专心致志的写作业,突然听到门外传来“咚咚咚”的敲门声,小明想这会是谁呢?小明搬来小凳子,从猫眼里往外瞧,是一个陌生人。小明想我要不要开门呢,这时小明急中生智,问道:“请问,你是谁啊?”那个陌生人说:“小朋友,我是你爸爸的朋友,请开一下门。”小明接着问道:“那我爸爸叫什么名字啊?”这时那个陌生人答不上来了,只好灰溜溜的走掉了。真险啊,如果随便开门,后果严重啊!我们小朋友在家如果遇上陌生人敲门,一定要多动脑筋,不能上坏人的当啊!

看图写话一年级的范文 第21篇

放学了,小磊准备回家,他像往常一样顺着花坛的方向走。咦!他发现地上有一张五元钱的纸币。

小磊想:“这是谁丢了五元钱呢?失主心里肯定很着急吧!”他把钱从地上捡起来,看到周围没有人,心里想:“算了,反正也不知道是谁丢的,还是把钱带回去吧!”小磊继续往前走,突然想起老师总是教导我们要拾金不昧,随便要别人东西的同学不是好学生。他决定把这五元钱交给警察叔叔。他向马路对面的岗亭走去,把钱交给了警察叔叔,并对警察叔叔说:“这是在前面花坛边捡到的五元钱。叔叔,把它交给你!”警察叔叔笑眯眯地对小磊说:“你真是一个值得我们学习的好孩子!”

小磊继续往家里走,想着今天做了一件拾金不昧的好事,心里美滋滋的。

看图写话一年级的范文 第22篇

一天放学后,我和同学小美一起走在回家的路上。突然雷声大作,接着刮起了一阵阵大风,大风过后就下起倾盆大雨,我和小美赶紧从书包里拿出雨具,小美穿上她的雨衣,我也打开了我的雨伞。正当我们俩急冲冲的往家赶的时候,前方有一位阿姨手里没有任何雨具淋着雨往前走着。我和小美赶紧走上前去叫住阿姨:“阿姨,你没带伞吗?”阿姨笑着对我们说:“我不知道今天有雨,所以没有带伞。”我和小美相视一笑对阿姨说:“你用我的伞吧,我们俩合用一个雨衣就行了。”阿姨接过雨伞高兴的对我们说:“谢谢你们,好孩子。”

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看图写话一年级的范文 第23篇

围棋是中华民族的瑰宝,是智慧的体操,是战斗的游戏,是变化的艺术,是趣味的科学。正因为这样。妈妈很小就把我送入围棋学校学习围棋。

刚开始学围棋就觉得很有趣,老师常夸我很聪明很有天赋,所以我慢慢的喜欢上了下围棋。围棋的规则十分简单,却拥有十分广阔的落子空间,使得围棋变化多端,比其他棋类复杂,这就是围棋的魅力所在。

我经常和爸爸一起下围棋,刚开始的时候,我总会输给他,老师告诉我“输了不要紧,要看看输在哪儿,应该怎样下,总结经验”.现在,爸爸早已是我的手下败将了,赢了他的感觉真是太棒了。

围棋可以锻炼思维能力、想象能力。应变力,让我变得更聪明,所以我爱围棋。

看图写话一年级的范文 第24篇

小学一年级语文看图写话范例

【上学作文1】

早上,火红的\'太阳笑眯眯地升起来了。我和妹妹手牵着手开开心心地去上学。鸟儿在空中快乐地飞舞,翠绿的小树向我们招手问好,绿油油的小草对我们点头微微笑。天天学习真快乐。

【上学作文2】

昨天,大家都看了天气预报,但是小军没看。今天要下雨,小兰和小红chuan起雨衣,小兵打着雨伞。小军什么也没有dai,他要跑到学校。小兵看见了,说:“我们一起打吧”。小军说:“好吧。”他们就一起上学去了。

【上学作文3】

早晨,小明和小丽一起去上学。他们一边走一边说话,小明的前面有一块石头,可是小明没看见,绊了一下,小明摔倒了,小丽马上把小明扶起来,扶着他去学校了。

【上学作文4】

一天,小明走在上学的路上。突然他看到一个小女孩的路边哭,小明走上前问:“小妹妹,你怎么了,不要害怕,哥哥来帮你!”原来,小女孩跟妈妈走散了。小明就陪着小妹妹在路边等了一会儿,小妹妹的妈妈就找来了。小妹妹见到妈妈,立刻扑到了妈妈的怀里,开心的笑了!

小明也非常开心地看到她们重逢,说了声“再见”,高兴地上学去了!

看图写话一年级的范文 第25篇

每当我去公园游玩,总要去池子边观赏那洁白的荷花。荷花,它出污泥而不染,总是保护着自己洁净的本色。

荷花仰着白笑脸,身上披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫,多美的荷花。它散发出淡淡的清香,挺着碧绿如玉的枝干,像一位亭亭玉立的少女。荷花的花瓣,呈黑瓜子形,洁白似玉,花里托出来一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。莲蓬像一个婴儿躺在那里。一阵微风吹过,荷花左右摆动。就像慈爱的母亲在摇晃摇篮,哄自己的孩子快快入睡。

荷花下面是一杆碧绿的枝,一直插到水下的污泥里,再由粗壮的茎长出一节节鲜美的藕。清澈的水面上,漂浮着一片片荷叶,上面托着几颗水珠儿,从荷叶这头滚到那头,真有趣。

看图写话一年级的范文 第26篇

“别跑,别跑,等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的,一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着丁丁就要抓到它了,它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着,突然地上有块小石头,丁丁只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。手臂被打出血来啦!

丁丁看了看手上的伤口,急得都哭了起来。有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来,而且还打了个漂亮的蝴蝶结,丁丁笑了!小姐姐见他不哭了,就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

看图写话一年级的范文 第27篇

星期六,阳光明媚,老师带领我们去参观动物园。

动物园里的动物真多啊!有五彩缤纷的孔雀、威猛的老虎、巨大的大象,还有笨笨的狗熊,可是小朋友们被假山上的一群猴吸引住了。

你看,假山顶上有一只体型庞大的猴子,左手拿着桃子津津有味地吃了起来,好像在说:“这是我的地盘”。有一只小猴子正向山顶爬去,仿佛想上去把它的桃子抢过来。在假山半山腰有一只最小的猴子,它躺在一块石头上睡觉,好像在做美梦。有意思的是有一只猴子把香蕉顶在鼻子上,好像在表演杂技。

你看,假山后面也有一只猴子在表演杂技似的,正用尾巴挂在树枝上荡秋千。最有意思的是有一只猴子赖在妈妈的怀抱里,叫妈妈抓痒痒、掏耳朵呢!

我们看得都入迷了。老师催我们赶快回家,我们恋恋不舍地回去了。

看图写话一年级的范文 第28篇

一天早晨,山羊妈妈叫小山羊去买米。小山羊买了米,兴高采烈地走在回家的路上。小山羊的米袋漏了一个大洞,可他却一点儿也不知道。

小兔看见了,急忙跳过去,大声地说“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊满不在乎地说:“没事儿,我的米多得很呢。”小兔无奈,只好走了。

小鸟发现了,连忙飞过去,着急地说:“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊头也不回地说:“我看过了,没漏。”小鸟也无奈,只好飞走了。

到了家里,小山羊一看,米袋里空空如也。小山羊伤心极了,他想:我要是早点听小兔和小鸟的\'话,我的米袋就不会空了。

小朋友,我们课不能像小山羊一样,不听别人的劝告哦!

看图写话一年级的范文 第29篇

一天早上,阳光明媚,小蚂蚁和小虫子,小蝴蝶一起在公园里散步,走着走着,他们撞到了一个硬硬的东西,他们就左看看右看看,才知道这是半个蛋壳。小虫子和小蚂蚁一起把这半个蛋壳放在自己的背上,搬到了宽大的草坪上。

小虫子说:“我们要不把这半个蛋壳做成跷跷板怎么样?”小蚂蚁说:“我又没有小木棍。”小蝴蝶说:“那我们一起去找吧!”

它们一起找啊找,终于找到了,把它放在了那半个蛋壳上,在上面玩跷跷板,小蝴蝶却不能玩,它感到很沮丧。

过了一会儿,他们玩着玩着觉得有一点无聊了,看见小蝴蝶可以飞。可以看到他们看不见的东西,就很羡慕小蝴蝶,小蝴蝶说:“那还不简单,我来做一个热气球吧!”小蚂蚁说:“好呀,好呀!”

蝴蝶做了很久,终于把热气球做好了,小虫子和小蚂蚁开心的说:“谢谢。”它们也可以看见很多以前没有看过的东西了,下午突然下起了倾盆大雨,小蚂蚁连忙把这半个蛋壳翻了过来,当做了雨伞,天黑了,月亮姐姐升起来了,他们也困了,都安静的睡着了,梦里面也是甜甜的。

看图写话一年级的范文 第30篇

春天来了,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小明、小刚来到草地上放风筝。

绿油油的草地像铺了一块软软的地毯,小孩子们在毯子上跑来跑去,有的骑着滑板车、有的骑着自行车、有的在追逐打闹……

小明和小刚拿出一只可爱的小燕子风筝,它一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,看起来像真的一样。小明把风筝扔上天空,拉着线笑着跑着,线越来越长,风筝也越来越高,小燕子黑色的翅膀扇动着,一会儿斜着飞,一会儿直着飞,尖尖的尾巴一上一下飘动,好像在喊:“我飞起来了,我飞起来了!”小明在前面拉着线,小刚在后面拍着手说:“好美丽的小燕子风筝呀!

就在这个时候,小燕子风筝突然从天上掉了下来,小明挠挠头,疑惑地瞪大眼睛,自言自语:“为什么会掉下来呢?”小刚拿着风筝,左看看右看看:“风筝没坏,是不是线放得太快了,你再放一次。”他们把线放慢一点,果然,这次成功了。

天上的风筝越来越多,有飞机、金鱼、老鹰……地上的孩子越来越多,跑着,跳着,笑着……春天好美呀!我好喜欢放风筝呀!