教师招聘个人简历范文(16篇)

教师招聘个人简历范文 第1篇

姓名：xxx

性别：女

民族：汉族

出生年月：19xx年9月10日

婚姻情况：未婚

身高：160cm

体重：44kg

户籍：安徽安庆

现所在地：广东广州

毕业学校：淮北xx师范学院

学历：本科

专业名称：应用化学

毕业年份：20xx年

工作年限：二年以上

求职意向

职位性质：全职

欲从事岗位：中小学类-化学教师

工作地区：广东广州

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到职时间：三天内

教育经历

时间所在学校学历

20xx年9月-20xx年7月淮北xx师范学院本科

工作经历

工作地点：xxx中学

时间范围：20xx年9月-20xx年7月

担任职位：中学类-中学化学教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

自我评价

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的.一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

教师招聘个人简历范文 第2篇

姓 名： 李红

性 别： 女

民 族： 汉族

出生年月： 1983年9月10日

婚姻情况： 未婚

身 高： 160cm

体 重： 44kg

户 籍： 安徽安庆

现所在地： 广东广州

毕业学校： 淮北煤炭师范学院

学 历： 本科

专业名称： 汉语言文学

毕业年份： 20xx年

工作年限： 二年以上

求职意向

职位性质： 全 职

欲从事岗位：中小学类—初中语文教师；中小学类—高中语文教师；

工作地区： 广东广州 ；

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到职时间： 三天内

教育经历

时间 所在学校 学历

20xx年9月 — 20xx年7月 淮北煤炭师范学院 本科

工作经历

工作地点1：南京市景明佳园小学

时间范围： 20xx年9月 — 20xx年7月

担任职位： 中小学类—小学语文教师

工作描述

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——教师，我将为此付出毕生！

工作地点2：桐城市石河高中

时间范围： 20xx年9月 — 20xx年12月

担任职位： 中小学类—高中语文教师

简短个人自我介绍

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的\'思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能够独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献气力。

发展方向

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能够独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神。希看与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。 希看贵校能够给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。

教师招聘个人简历范文 第3篇

姓名：xxx

性别：

民族：

出生日期：

身高：

户籍：北京市

学历：本科专业：行政管理（办公自动化）

毕业院校：北京xx

大学毕业时间：

移动电话：

通讯地址：

邮编：

E-Mail：

期望职位：

意向概述：数学教师、英语教师、信息教师热爱教育事业，如果自己有幸能够成为一名教师，会在岗位上兢兢业业，无悔的奉献，使自己

的人生价值在学校得到充分的体现，用我的爱心与学生共成长。

教师招聘个人简历范文 第4篇

摘要：随着我国经济的发展，对专门人才的需求越来越大，为此，顺应社会需求的高职学校的办学规模迅速扩大，由此，对高职教师的招聘也越来越多，但如何确保高职学校的办学质量是人事部门招聘把关的关键，然而，事实上高校招聘仍存在很多弊端，人力资源匮乏，招聘流程不规范，教师质量审核不严格等等，都给日后高职教学改革埋下了阻碍因素，本文从人事部门招聘的角度研究高职教师招聘存在的问题，从而分析出相应的解决意见和改善方法，促进高职院校人事部门招聘的顺利展开。

关键词：高职院校 人事部门 招聘 问题 对策

高职院校的不断发展，不仅需要对基础设施加大投入和重视，更要保障教学质量的提高，提高更多的生源率，提高高职院校为社会培养人才的重要作用，为此，人事部门的招聘就至关重要，要加大对教师队伍的建设，师资结构的合理规划才是促进高职院校长久发展的关键因素，现阶段高职院校发展的关键必须要认清人事部门招聘遇到的问题，及时分析问题，找出出现问题的根本原因，从而加以解决，促进高职教育的进一步发展。

一、高职院校人事部门招聘存在的问题

针对现阶段高职院校人事部门招聘的现状，可以看出问题很多，主要从三个方面体现出高职院校人事部门招聘的不足之处，一是，人力资源规划不足，高职院校人事部门对院校的人力调配不合理，存在教师老龄化和年轻教师的断层，使得教师的教学质量下降，招聘却不能同步进行，补缺教师队伍，没有根据组织的发展战略来对招聘的需求进行预测，而采用的都是由各基层单位直接上报计划，经过简单的集成就形成了人才引进计划，导致人才调配并不能完全满足高职院校的教育要求，必然阻碍高职院校教育改革的顺利展开；二是，招聘渠道不足。高职院校人事部门招聘时没有具体的招聘要求，投入巨大的经济成本用来招聘，结果回馈的招聘资源却无法确保其可行性，没有采用多重渠道招聘，渠道单一，报名人数和质量也随之跟不上；三是，招聘程序不科学。一些高职院校人事部门对招聘流程把关不严，单纯的依靠学历、职称等简历筛选教师，并没有根据自身高职院校的师资要求选拔所需人才，导致招聘上来的教师学历够，教学经验缺乏，也会影响教学质量的，同时面试过程不规范，存在人际关系、走后门等陋习，也很少对应聘者的个性和心理状态进行考察和衡量，给高职院校招聘带来不良影响。

二、高职院校教师招聘优化的对策建议

（一）做好人力资源的合理调配计划

人力资源的合理调配关系到整个高职院校在教育质量上的提高，首先要符合高职院校本身的发展需求，根据教师队伍的不同学历、专业、职称等层次，分层合理调配，利用教师个人的优势，在其应特长的岗位上充分发挥其自身的优势，同时也有利于高职院校整体教育水平的提高，其次就要注重对市场经济的大环境，人事部门根据人才市场的供求状况、专业需求、学历需求等信息做人员需求计划分析，根据自身院校的需求，得出各个岗位的人才需求计划，包括具体的专业、人数、学历、职称、年龄要求，此外还要进行工作分析，包括分析工作内容、工作背景及员工的必要条件。这样的人利资源才能有备无患，在高职院校需要填充师资队伍的时候，人事部门根据人力资源计划表，及时招聘合适人选，做好高职院校的招聘计划。

（二）多种招聘渠道同时采用

（三）招聘程序要更为规范化、严谨化

对于招聘过程不要仅凭简历和职称选拔教师，要更多的注重教师的教学经验和教师的个人素质、师德等方面，要经过初步甄选、笔试、面试层层筛选，为高职院校选拔合适的师资队伍，通过初步甄选，按照客观标准对应聘者的信息进行筛选；人事部门经过笔试的考核应聘者，主要对其专业素质的考察，可以从考核中了解应聘者的文字功底、行文水平、兴趣爱好等。最后在面试中通过交流和沟通，以提问的形式了解应聘者教学理念以及教学的创新思想。整个招聘过程，不仅要考核教师的专业知识、学术水平、教育教学能力和科研能力,还应考核教师的个性、包括心理素质、个性特征和师德师风，本着负责任的严谨性，高职院校的人事部门在选拔人才中就要优化招聘结构。

结语：就以上的高职院校人事部门招聘遇到的问题分析，从而研究出相应的解决方案，为高职院校培训出更加庞大的师资队伍，促进高职院校的教育事业的长久发展，无论是从招聘渠道，还是从招聘流程的把关，都要严格要求，谨慎处理，实现高职院校人事部门招聘更加规范化，从而使学校在未来的竞争中获得更大的优势。

参考文献:

[1]李业昆(译).人力资源管理.北京新曲线出版咨询有限公司.2005,(5).

[2]程中.高校招聘工作浅议[J].天津职业技术师范学院院报,2000,(1).

教师招聘个人简历范文 第5篇

姓 名：姚c

性 别：男

职 称：初级(之后一直没评)

第一学历：本科(企业管理专业)

政治面貌：_党员

任教科目：高中英语

家庭状况：妻子，高中英语教师;儿子，读小学四年级

健康状况：左手残疾(原生态)，心智健全

求职意向：初高中英语教师

个人简历：1998年大学毕业

——任教于山东莘县明天中学高中部

——任教于浙江宁波光华学校高中部

——任教于陕西榆林黄冈高考补习学校补习部

至今，任教于山东德州跃华学校高中部

之所以写这样一份个人简介，是因为此前跟我联系的几所学校，一听说我的身体条件就没有下文了。为了不浪费彼此的宝贵时间和高昂话费，只好强自己所难，让各位见笑了。如果您招聘教师，我相信自己不会令您失望。因为无论是任课还是做班主任，以往的表现让我有足够的自信。但如果您是在选美，我想您可以把我的名字直接删除。我其实非常不理解，中国人选择人才为什么一定要以身体健全为标准，找对象也没有这么严格吧?况且我老婆也是个健全人呀!在榆林我一直骑摩托车，到德州又开上了汽车，都是自学成才。当然，这里叫“内燃观光代步车”，不需要上汽车牌照，也不需要汽车驾照。不过确实是货真价实的汽车，而且是手动挡。别跟我说什么遵纪守法好吗?凭什么残疾人就不能开车?

再者，如果您是私立学校，请不要张口闭口中级以上职称好吗?即使您那里可以晋升职称，能和公立学校一样容易吗?在这样一个公立与私立并存却不对等的教育体系中，我不知道初级和高级究竟有何差异。基础教育阶段，教师凭实际教学水平吃饭，_文搞科研并非一线教师主业，更不应该成为评价晋级的尺度。06年离开原单位时，我应该晋升中级，现在按规定应该晋升高级。可是，私立学校大多没有类似待遇，即便有，名额也是凤毛麟角。话说回来，在如今这样一个文凭1证书满天飞的时代，所谓的.高级职称除了可以拿出来忽悠家长哄骗学生之外还有什么意义呢?它能提高升学率吗?能决定学校的发展吗?

另外，我期望的年薪5万，前提是黑龙江省范围内，因为我是牡丹江人。实话实说，我之前的年薪是15万，做班主任并且上四个班的课。当然，现在的年薪少得可怜，就不说了，这正是我此刻选择跳槽的根本原因。私立学校教师退休只能享受企业职工待遇，所以如果年薪和公立学校持平就没有吸引力了，人家享受的可是事业单位待遇。对于黑龙江省以外的私立学校，年薪至少在8万以上才有谈的必要。

这边学校我已经确定干完上半年辞职，之前也已经跟学校说明，算是对彼此都负责任，这也是我做人一贯恪守的原则。

教师招聘个人简历范文 第6篇

基本信息

姓 名：

性 别：

民 族：

出生年月：

婚姻情况：

身 高： xx cm

体 重： xx kg

户 籍：

现所在地：

毕业学校：

学 历： 本科

专业名称： 汉语言文学

毕业年份：20xx年

工作年限： 二年以上

求职意向

职位性质： 全职

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区： 广东广州 ;

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到职时间： 三天内

教育经历

时间 所在学校 学历

20xx年9月 -20xx年7月 师范学院 本科

工作经历

工作地点1：小学

时间范围：20xx年9月 - 2007年7月

担任职位： 中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!

工作地点2：

时间范围：

担任职位： 中小学类-高中语文教师

简短个人自我介绍：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献气力。

发展方向：

希看与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希看贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

教师招聘个人简历范文 第7篇

姓名：xxx

年龄：27岁

民族：汉族

国籍：中国

目前所在地：广州

户口所在地：xx

身材：160 cm45 kg

婚姻状况：已婚

求职意向

工作年限：5职称：初级

求职类型：均可

可到职日期：随时

月薪要求：20xx——3500

希望工作地区：广州、佛山、xx

工作经历

20xx-09～至今——xx执信中学——高中数学教师

20xx-09～20xx-07——xx市龙城高级中学——高中数学教师

20xx-09～20xx-07——xx省沙县第一中学——高中数学教师

20xx-02～20xx-04——xx市第十二中学——高一数学教师（实习）

教育背景

毕业院校：xx师范大学

最高学历：本科

获得学位：学士

毕业日期：20xx—07—01

所学专业一：数学与应用数学（教育）

教师招聘个人简历范文 第8篇

基本资料

姓名：

求 职 位：小学初中数学教师 期望薪资：20xx-3000元/月

目前职位：教师/助教 学 历：本科

工作经验：3-5年 现居住地：长沙芙蓉区荷花园

自我评价

工作能力及专长:工作认真负责,能够吃苦耐劳。特长是奥数教育,考有奥数证，并有多年带小升初学生的经验，有多数学生考入四大名校，期望工作职位:数学教育(民办学校的小学数学教师)或奥数教育(兼职)，现在芙蓉区一公办学校任教，在职。

工作经验学而思培训

20xx-6 至 现在任职教师/助教薪资保密

工作职责：一对一教育带有四 五六 年级的学生，多数是带小升初的.学生。

雨花区香樟小学

20xx-9 至 20xx-7任职教师/助教薪资保密

工作职责：小学数学教师，教一二年级

雨花区枫树山小学

20xx-9 至 20xx-1任职教师/助教薪资保密

工作职责：担任六年级两个班的数学教师

长沙国梅培训

20xx-9 至 20xx-12任职教师/助教薪资保密

工作职责：小学奥数教师带过二 三 四五 年级

20xx-9 至 20xx-6任职家教薪资1000-20xx元/月

工作职责：广益中学的学生数学辅导

学艺教育

20xx-6 至 现在任职教师/助教薪资1000-20xx元/月

工作职责：兼职三、四年级奥数教师

奥雅教育

20xx-1 至 现在任职教师/助教薪资20xx-3000元/月

教师招聘个人简历范文 第9篇

（一）活动名称：个人简历大赛

（二）活动主题：展现自我才能塑造精彩人生

（三）活动时间：11月14日——11月21日

（四）活动地点：一教101

（五）活动方案：

1、活动的前期宣传；

（详见附录“个人简历大赛暨模拟招聘会宣传方案”）。

2、11月17日中午12：30在一教101举行“简历的制作专题讲座”；

3、组织人员设点咨询与收集简历：设点地区放桌子一张，收集简历人员1名，咨询人员1名，后勤人员1名；

4、个人简历大赛评分（总分100分）：排版布局（20分）、内容表述（40分）、格式规范（10）、设计新颖及美观（30分）；

5、大赛成绩将适时公布，并评选出一、二、三等奖和优秀奖。筛选出20人左右进入面试大赛。

作品要求：

1、参赛作品必须真实原创，杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作；

3、参赛作品要求创意新颖，形式不限（如：视频简历等）， 能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，

注：参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

教师招聘个人简历范文 第10篇

1概述

经济发展的关键在科技，基础在教育。在新疆实施双语教育，培养大批民汉兼通的各民族优秀人才，为新疆经济社会跨跃式发展培养大批的事业继承者和接班人，具有重大而深远的战略意义。汉语是国家通用语言，少数民族在掌握母语的基础上掌握汉语，有利于与其它民族的沟通，有利于创造各民族之间相互欣赏、相互包容的良好氛围。实践证明，实施双语教育对于促进各民族之间的交流交往、增强中华民族凝聚力和国家认同感意义重大。

2视频简历

视频简历的优势

视频简历具备以下的优势。1）简历的内容详实。视频简历不仅包括了求职者文字简历的全部信息，更可加入对面试官常提问题的回答，对自己以往工作的总结，导师或证明人对自己的评价，自己的业余爱好等文字简历所无法直观表述的内容，通过对自身全方位的展示，使招聘单位对你有更深入的了解，提高你的面试机率，更能提高双方的效率。2）可以很方便的展示才华。不同的职业需要不同的技能，不同的求职者有其不同的特长，如何扬长避短，突出您的才能？视频简历是您很好的一个选择。

3双语人才招聘存在不足及改进措施

双语人才招聘存在不足

双语人才招聘迅速发展的同时，也发现一些不足，主要表现以下几个方面：

1）双语人才招聘面临的最大难题主要是双方缺乏沟通、深入了解，单位招聘不到优秀的民汉兼通双语老师，一些优秀的民汉兼通双语老师又找不到合适的职位。

教师招聘个人简历范文 第11篇

基本信息

姓名：x

年龄：x

住址：广东省XX市

电话：x

邮箱：x

求职意向

工作类型：全职

期望薪资：面议

工作地点：x

求职职位：中学语文教师

教育背景

XX师范大学 汉语言文学 本科

主修课程：现代汉语、写作、古代汉语、中国古代文学史、发展与教育心理学、教师专业发展、有效教学、班级管理与班主任工作、中学综合实践活动、文学概论、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学概论、语言学概论等。

校外实践

XXX中学 语文老师/班主任 实习生

工作描述：

1、学习协助并独立开展语文教学活动，日常作业批改与试卷讲评。

2、见习班主任工作，监督早晚自习及早操午操，组织班级会议及班级活动等。

3、协助开展XXX公司20xx年诗歌情景朗诵大赛。

4、20XX一中期中考监考、试卷批改及分数统计。

5、实习期间记录例会及重大活动，实习结束后进行风采展设计及制作。

技能证书

1、英语能力：国家大学英语四级证书；

2、语言能力：普通话水平测试二级甲等；

3、计算机能力：全国一级计算机证书；

4、专业能力：教师资格证书。

奖项荣誉

20XX-20XX学年参加团日活动设计获校百强团日；

20XX-20XX学年参加班级运动项目获院运会第一名；

20XX-20XX学年参加广东省大学生戏剧艺术节获组织奖、剧目奖、舞美奖等；

20XX-20XX学年参加XX文学社征文大赛获优秀奖。

自我评价

1、我性格活泼开朗，大学期间积极参加社团活动和社会实践，有一定的工作经验，在工作中实事求是，态度认真负责，能较好的处理人际关系。

2、虽然在大学期间我的成绩与综合素质不是很优秀，所幸我周围都是很出色的人，从她们身上我学到很多能让我受益终生的品质。实习期间是一个飞速发展的阶段，付出很多但收获更多，对教师教学有了更深层的了解，也更加坚定了要当一名教师的决心。

3、我具备教师的基本技能以及专业素质，能胜一中语文教师的工作岗位，希望贵校能给予更多的机会展现自我，从而提升自我，完善自我。

教师招聘个人简历范文 第12篇

姓名：xxx

性别： 女

民族： 汉族

出生年月： xxx

婚姻情况： 未婚

身高： 160cm

体重： 44kg

户籍： xxx

现所在地： 广东广州

毕业学校： xxx师范学院

学 历： 本科

专业名称： 汉语言文学

毕业年份： 20xx年

工作年限： 二年以上

求职意向

职位性质： 全 职

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;

工作地区： xxx

待遇要求： 3000元/月

到职时间： 三天内

教育经历

时间 所在学校 学历

20xx年9月 - 20xx年7月xxx师范学院 本科

工作经历

工作地点：xxx小学

时间范围： 20xx年9月 - 20xx年7月

担任职位： 中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

自我评价

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。