高考英语作文长篇范文 第1篇

Many years ago, credit card was believed to be the great improvement to facilitate people’s life, since then, people didn’t have to carry the paper money at hand, a card could pay the bill. Nowadays, with the development of technology, a more convenient way has been invented. There are all kinds of APPs in China, people can shopping online, order the food and do all kinds of business, the most important thing is that they can pay money just to click the button. In the big cities, you don’t need to take money at hand, a smart phone can solve all the problems. When you buy things, you can take out your phone and then scan the two-dimension code, the bill is paid. The foreign media reported the convenient way and they were astonished by China’s change. In the future, more Apps will be invented.

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高考英语作文长篇范文 第2篇

At the coming of the new year, it is also the time for one of the biggest tennis matches, the Australian Open. Since Li Na won her second grand slam here, more Chinese people fall in love with tennis. One of the popular male players, Roger Federer, who is more than 30, but he is still in the top level. The fans hope their hero can enjoy the match and they didn’t expect the next grand slam. But Roger made it happen again. He defeated his great rival, Nadal and won Australian Open. The world was cheering for him, and they witnessed this great man to make his career successful at the old age. If we have dreams, it is never too late to pursue. People always take the age as the excuse, actually, they lack of persistence, which differs them from successful men.

说真的,在下非常不想写这篇作文,无奈学校逼迫只有照写。

要说这新年感言,也没什么。这都十几年过去,早就过十几个年,每年感想都差不多少,唯一不同的大概就是每年的念想不同吧。很多人都说要在新的一年里突破,能够做到这一点的人太少,我不敢夸口说什么,时间会证明一切的。

要说去年的话,那可就非常惨不忍睹,成绩下降N多,虽然也有一些让人快乐的事,但总给我一种在浑浑噩噩中度过的感觉,谁然不知到今年这么样,不过我会祈祷的,这次的假期作业中,我不得不说英语老师、化学老师、语文老师真是太狠,作业留的太多,光语文就要写20篇300字的稿纸,还要找15副对联,两篇作文(800字以上),与八篇周记(500字以上4篇散文4篇新闻评论);英语要背N多单词(虽然背过);化学还好一点但也是急需笔头的作业。

我只希望今年作业能少点啊,当然,质量不下去就行,我好像只要质量不要数量啊。

这个新年还算有一个让我感觉不赖的事,至少今年压岁钱保住,虽然不能花不过拿在手里的感觉还是比较爽的。

总而言之,这项任务中算完成。

14岁了?我问自己。

昨天去远在外地的叔叔家。刚一进门,已多年未见的叔叔阿姨便迎上来,仔细地端详着我,又是说我长高了,又是说我变帅了等,弄得我自己飘飘然的。正当我无限惬想中时,叔叔问我:“哎,星星,你今年多大了?”

我今年多大了?哦?恩?我今年几岁了?我突然被叔叔的问题卡住,脑里不断计算着。一旁的妈妈见我一时语塞,便替我回答:“他今年14岁。”说完拍拍我的脑袋,众人见了也都笑得前仰后合。是啊,哪有人记不住自己的年龄。

吃过饭,大人们在沙发上闲侃,而我独自走在外面,回忆着我的14岁。

我的14岁说来不算丰富,但也是相当精致了。回忆起这一年龄走过的时光,好象也只有一样东西陪着我:音乐!

我还有个奇怪的习惯,无聊时总会自己与自己接歌,所以你就会看到一个奇异的景象:四周寂静,只见星星童鞋(同学)嘴里不断地叨咕着,时而脸上面带笑容,时而脸上印满沉思,活活像一个精神分裂者。但说到接歌,我想我也算是个行家了,我的脑中足足存储了140多首歌的歌词,所以任选一字开头,我便可以顺口接应下来。

音乐也是我的情绪调味品。每当我高兴之时,我会打开音响,随着音乐左摇右摆,手舞足蹈,将热点high到极致;而每当我悲伤之时,也会带上耳机,听着舒缓的音乐,调节自己心中的不快。音乐已然成了我的情感保健品。

不知不觉,天已转黑,月亮悄悄爬上了天空。我戴上耳机,用音乐演奏属于自己的十四岁。

语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小说,尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时,关注街道上的英文标识。功夫不负有心人,只要你心里想着英语,它就会给你丰厚的回报。

一、指导思想

以全面贯彻落实新课程改革的教育精神为指导,紧紧围绕课改区的命题特点和命题方向,积极主动地开展教学研究工作,落实学科教学常规,营造良好的教研氛围,不断改革课堂教学,探究科学有效的高三课堂复习教学模式。针对我校学生普遍英语底子差、基础薄的实际,在平时的英语教学中,在重点抓阅读的前提下,要长期不懈地培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。

二、高考英语复习中的误区

1.以语法为纲的教学思路在部分教师的思想和教学行为上仍然占据着相当重要的地位,将语言基础知识教学与语篇教学截然分开。

2.将语言输入和语言输出截然分开,忽略了读与写的结合。

3.复习过程中的_以教师讲,学生听_为主的传统做法,致使学生不能很好的发展自主学习的能力。

4.不注重学法指导,过分强调知识的传授。

5.阅读训练方法不得当,只重视让学生读文章,忽略了语篇分析能力的培养。

6.只重视教书,忽略了育人,忽略了对学生进行人生观的教育。

三、教学目标与备考原则

1、明确方向

教师必须明确高考要考什么以及怎样考;有目的有计划的组织好高考复习;否则复习就要走弯路,造成事倍功半的结局。回顾近几年高考英语试题,我们发现近几年高考英语试题主要围绕英语语言知识与英语语言运用两方面进行。语言知识题的命题原则为:在保证知识覆盖面的基础上,尽可能增加综合性与语境化的因素。语言运用的命题原则为:

(1)语言必须放在实际的并尽可能不同的情景中运用;

(2)语言必须适合具体的交际行为;

(3)考核焦点在于是否达到交际目的;

(4)语言交际行为除了需要语言能力外,还需要一些其他的能力。

2、高考复习应坚持的原则

针对高考英语复习中所存在的问题,我们在复习时,坚持“用中学,练中学”的原则。高考复习不仅仅是查漏补缺,使语言知识体系更加完美的过程,更重要的是,它是丰富语言经验、增强语感、使原有的听说读写能力上升到一个新水平的过程,是提高综合分析、分析判断等能力,改进学法、学会自学的过程。所以,高考总复习时应坚持一些原则:

(1).实践性原则。

(2).综合性原则。

(3).针对性原则。

(4).学法指导性原则。

四、复习课课型设计及复习计划安排:

1、课文复习课。它涉及面广—涉及词汇、短语、句型和语法等,是培养能力的依托。复习中要避免炒剩饭,要加佐料,要推陈出新,要站在高考的角度,要把根本任务定格在培养学生的语用能力上。归类、总结、辨析是课文复习最常见也最实用的方法。

2、语法复习课。在此以前,学生已基本掌握各个语法点。复习时,老师要抓住重点,突破难点,遵循认知规律,由易及难,由简到繁。方法:从解读名词入手,以突破动词为核心,以攻克从句为难点,逐一解决;要求学生通读一本语法书,同时多做一些选择型、对译型或校正型的练习;老师精讲,只讲疑难点,组织学生多讨论,多自我总结。

3、高考题型训练课。训练目的之一是使学生了解各题型的特点、答题要求(如短文改错)及作答技巧;目的之二是通过训练使学生了解自己的薄弱环节并加以针对性弥补。要让学生明白一些基本常识,比如完形填空重在考查实词、逻辑关系、语篇理解,很少考查纯语法的知识;改错不考查拼写、语序等,设错方式遵循811或721的原则(8错1多1缺;7错2多1缺或7错1多2缺)及错点在哪些方面;写作差不多只需10句即可,每一句含十二、三个单词,但要求包括两三个复杂句式和高级词汇,一般而言还应有适度发挥。

4、测试课。测试是有效反馈教学效果的主要手段。在复习一定内容后安排测试查验学生的复习效果,有助于师生及时发现复习中出现的问题并调整复习策略。一、二轮复习阶段的测试内容应与复习内容接轨,三轮复习阶段的测试应采用综合性更强的高考模拟题。

5、试卷评析课。试卷批改和评析都必须及时,要求是批改不过夜、评析在次日。评析试卷要避免老师一言堂和面面俱到的讲解方法,可采用让学生当小老师讲解的方法,教师选择性讲解和个别辅导相结合的方法,以及只提供答案详解的方法。不管怎样,要让学生通过一道题突破一个知识点。所以在试卷评析后,老师还需要根据班情让学生做巩固性练习和拓展性练习,从而把一套题的作用发挥到极致。

今天我为大家重点讲解的是英语学科在寒假应该如何科学备考,高效复习。

在高考改革这个大环境下,英语变得越来越容易,从20xx年和20xx年两年的英语试卷难度来看,英语考到Xx0分已经不是遥不可及的梦想。每一个阶段学生都要有自己的学习目标,达成这个目标才可以进行下一步的学习。

以我的学生为例,在暑假时他们跟着我打好基础,目标就是将高考最高频的1000个单词背下来,这些高频词都是在近年高考完形阅读中出现过10—34次的词汇,只有在暑假时将单词基础打好才能继续进行秋季的强化,秋季我们的孩子开始进行分项强化,通过大量的分类题集训练来使他们形成做题的逻辑,学会做题的方法,经过了上半年的一轮复习,从暑假到秋季,我们已经完成了给学生的知识储备,所以寒假我们要做的就是实现学生从知识到能力的转变。这和我之前说过的高一需要重视基础,高二开始要锻炼逻辑思维是一个道理,只有在有了扎实的基础知识后我们才能有效的`进行能力上的锻炼,思维上的提升。

经过这半年的学习,我对我学生的要求是在一轮复习时掌握所有的高频核心词,并且能熟练应用,分项训练大量的题,这样我们才能开始高效的进行下一轮复习。寒假我们的重点应该是帮助孩子进行从知识到能力的提高和转变,而他们此时最需要的能力就是逻辑思维能力,代入到我们英语学科就是进行作文训练。此时没有知识储备的孩子他们的弱势就很明显了,作文上他们的语词会非常的幼稚,如果有学生表示作文跟不上,那他最大的问题就是基础知识不过关,此时应该让他在听课的同时每天回家巩固高频核心词。同时,一路跟下来的很多学生基础都已经打的差不多,没有太大的区分度,这个时候他们的短板就是作文,所以在寒假,大多数学生学习的重点就是作文,学习一些作文的写作思路和高分句型,而众所周知作文是最难提分的一个版块,所以寒假必须在作文上狠下功夫,而我们寒假要做的就是让学生大量的训练作文,从单词到整体的一个提升。告诉他们哪些词是高分词,如何组成一个高分的句子,最后通过怎样的逻辑把这些句子组成一篇高分作文。到春季时只要再通过套卷练习来训练学生对时间的把控,找到高考时的感觉,学生在最后高考时就不会觉得窘迫了。所以不能因为英语变容易就忽视它,而应该因为它容易了去重视它,将它变成自己的强项,变成提分的科目。因此我对每个我高考班上的孩子的要求就是向着英语xx分努力。

按照今年高考北大的录取分数线来分析,想要上北大至少要考到680分,也就是只能扣70分,按照分数比例1:1:1:2来平均分配每科的分数,英语、语文、数学这几科只能扣Xx分,也就是至少要考到Xx6分,但是语文想要考到Xx6却是很难的,因为语文是一个要求深厚积累的学科,所以语文不能达到的分数必须要靠英语来提高,英语通过这一年的学习是非常有可能达到Xx0分的。那么寒假时英语就应该被重视。

英语是有一些学习方法的,下面我就来为大家介绍一些在复习时可以更加高效的学习方法。首先是单词,我个人非常推崇的一种方式就是通过筛选来背单词。高三的很多孩子都在背单词,但是复习却不及时,根据艾宾浩斯遗忘曲线,他们很快就会遗忘这些单词。而筛选法就会很好的帮助他们解决这个问题,每天他们都需要对前三天所背的单词进行一次筛选,让家长帮助念英文来反应中文,将已经会的单词删掉,再次写一遍不会的单词,在之后三天的复习中加上这些不会的单词,通过一遍遍的筛选来背完所有单词。而且这样的方法会使孩子觉得单词越背越少,有一种学习英语的成就感。完形则是需要训练做完形的逻辑,比如我现在在班上训练我的学生时,都会先给他们只印出带有挖空的文章,让他们自己读文章,凭感觉将要填什么词写进去。这样每一次做题时他们都将自己代入情境中,经过几次训练就会有做完形的感觉。并且掌握完形所有高频词也是必需的,许多学生可以填出正确的意思却选不对词,这就是基础上的问题了。谈及高三一年如何提高英语的学习效率,首先是要扩大单词量,其次是进行题目的拆分,而不是一味的对答案。当懂得一类题是如何考的后,解这类题就会轻而易举了。这就大大的提升了复习的效率。

寒假时同学们应该给自己定出一个合理的复习计划,我在期中说明会时曾经跟同学们讲过一个清华附中的复习方法。每天专注的复习两个学科,很多学生反应在平时学校作业留的太多,自己无法实施,但是到了寒假这就不再是理由。学生在寒假应该拿出最大块的时间来复习自己的弱势学科,然后给自己规划拿出哪几天来强化自己的优势学科。寒假是进行巩固提高的最好机会,学生必须要抓住这个机会才能让自己在接下来的二轮复习中赶上别的同学或者处于不败之地。从现在开始每一天都不能再被荒废,所以制定出一个合理的计划也就显得尤为重要。有心的同学应该每周日时都拿出一些时间给自己定出下一周要复习的内容。将内容分为必须做到和可以灵活掌握的,必须做到的就要分配到每一天来做,灵活掌握的就可以用来调整一些突然要做的事情。一个有计划的学生他才会知道自己该如何做。否则接下来的学习中学生还是会一头雾水,不知所措。

各位,我们已经经过了半年的一轮复习,接下来的半年我们要更好的进行能力上的训练,使学生可以在二轮复习中有目标,有动力!我们共同努力,使学生能在高考时取得更好的成绩!

英语也是一门需要长时期积累的学科。从问卷调查的情况来看,学生在英语学习中遇到问题,按照所占百分比例,从高到低依次为:不能准确解析阅读材料中的长难句,难以排除干扰项,每天都背诵单词,但仍不能准确记忆单词,听力训练时力求听懂每一个词,而错过了关键内容。有超过70%的同学对长句产生了恐惧,长句分析其实没有想象中的那么可怕,学习“缩句法”,挑选出句子中的主谓宾,抓住句子的主要意思,然后将修饰成分一一补充上去即可。熟能生巧,常练习,就能迅速抓取主谓宾,背单词则需要结合适合自己的记忆策略,长期坚持,听力的提高也非一日之功,做不到一口吃成胖子。

This afternoon my school held an English-speaking contest named_Challenging the Future_ in the multi-function classroom. The students who are excellent at English took part in the contest. I just went there as an audience.

I got a lot from their speech. In their speech, I found all of them had made full use of the present time and conditions to prepare for the future and used the known factors to challenge the unknown ones. From this I realized that we shouldnt waste our time of today and shouldnt put todays work off to tomorrow. Today is the base of tomorrow. I will no longer waste my present time. I am going to study hard and do good preparation for my future.

高考英语作文长篇范文 第3篇

Rose is my roommate,classmate and my best friend in my has a round face and a little can always find a nice smile on her face,which reflects her amiable and pleasant friendship attributes to her great influence on me.

In terms of study,she is good at English,while English is not my cup of I am confused about teacher’s explanation of texts,she always interprets them to me in an explicit really appreciate her also imparts me a few language learning tips and recommendations which arouse my learning interest.

In addition,in the leisure time,she helps me a lot as I am not the local student and my hometown is far away from here,sometimes I feel always have Rose on my accompany gives me great comfort.

I feel so lucky that I could have such a good friend,who teaches me and help me in my study and leisure life,so she is the classmate that has influenced me most in college.

罗斯是我的室友,同学和我的大学我最好的朋友。她有一个圆圆的脸和饱满一点。人们总是可以找到在她的脸上,这反映了她的和蔼可亲和愉快的性格迷人的微笑。我们的友谊属性对我她的影响很大。在学习方面,她擅长英语,而英语是不是我的那杯茶。当我感到困惑的文本老师的解释,她总是他们解释给我一个明确的方式。我真的很感谢她的帮助。此外,她还传授我一些语言学习的技巧和建议,引起我的学习兴趣。此外,在闲暇时间,她帮助我很多东西为好。因为我不是本地的学生,我的家乡离这儿很远,有时候我想家。但是,我总是有玫瑰在我的身边。她的陪伴给了我很大的安慰。

我觉得自己很幸运,我能有这样的好朋友,谁教我,帮我在我的学习和休闲生活,所以她是一个已经最影响我的大学同学。