感恩日记300字左右1

当我看到电视上出现一幕幕感恩的画面,我“感恩的心”就澎涌而出。在我这十一年里,“感恩的心”只陪伴了我两年。

我心里想每个人都应有颗感恩的心。我感恩我的夫母,我感恩他们含辛茹苦将我养大、感恩他们对我所有的关心、我也感谢他们对我的信任。

我感恩我的所有的老师,我感恩他们对我孜孜不倦的教导、感恩他们对我喋喋不休的教诲、我也感谢他们关爱。

感恩的心是温暖的、是美丽的。我感谢我有一颗感恩的心。

感恩教师节

新的一学期开始了,我们都应该把心收回到学习单中。我们每个人都有发生了变化。老师有的都不在是以前的老师。比如,我现在在四年级,可是我们很喜欢的老师今年教五年级了。不过换一个老师就像换一种感觉。老师都在尽心尽力的教我们。不管好的坏的老师都不会放弃。反而还给我们讲笑话。我们的每一天都是老师笑盈盈的陪我们度过。有的同学很讨厌一个老师,过了几天你们都会发现其实老师是为我们好。

老师谢谢你。

感恩日记300字左右2

天地万物,是谁,创造了那些懂得感恩的他它

春天,生机勃勃。草儿们懂得感恩,他们感谢春雨,如果没有春雨的浇灌,哪会有绿叶的生机?花儿们懂得感恩,她们感谢春风,如果没有春风的轻拂,哪会有花朵的灿烂?

夏天,一片忙碌,哪里,都有辛勤的园丁。我们要感谢他们,是他们顶着列日,汗流浃背的为花草除虫,浇水,施肥,才使得那么炎热的夏天中有清爽的新绿。

秋天,树叶袅袅飘落。田野里,农民们忙碌着,虽然流着汗水,但不能掩盖住喜悦的笑容。我们要感谢他们,若不是他们,我们哪有今天这么丰衣足食的生活?

冬天,到处白茫茫的一片。无私的白雪,严峻的外表下藏着一颗多么火热的心。他们宁愿自己化成一汪清水,也要严严实实地包拢着大地,等待春天到来。大地感谢他们。

多少年过去,无数的循环。

是感恩之心创造了灿烂朴实的世界,也创造了一群懂得去感恩的我们!

感恩日记300字左右3

日记300字左右

(一):《

秋天

秋天,美如画,红如火,蔚蓝的天空万里无云……就让我们一起走进秋这个美丽的季节吧!

秋天,果园里,散发出一阵阵诱人的香味,苹果、香蕉、柿子,它们都有着自己独特的味道,它们不跟夏天的葡萄、西瓜、甘蔗相比,它们独占秋色,好像整个秋天都是它们的天地。

秋天,花园里,菊花欣然怒放,她们粉如霞、红似火、黄如金、白似雪;秋天里,就只有菊花可以和冬天的桂花、春天的迎春花、夏天的荷花相媲美!

秋天,一片片落叶像满天飞舞的蝴蝶:飞啊、飞啊,送来了丰收的喜悦!树叶像一枚枚邮票:飘啊、飘啊,送来了秋天的凉爽!银杏树的叶子像一把把小扇子:扇啊、扇啊,扇走了夏天的炎热!

秋天,美如画,红如火,蔚蓝的天空万里无云,让我们一起走进秋天,一起好好的感受这美丽的秋天!

日记300字左右

(二):《

迷人的田野

星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口,看见大雁正排成“人”字在往南飞。走到塘坝上,看见枫树的叶子火红火红好象一枚枚邮票……

我们来到田野,田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯了错误的小孩,稻田的不远处有个棉田。我们来到棉田,棉花像天上的朵朵白云。突然一阵秋风吹来,棉花在棉枝上摇摇摆摆,好像在为我们的到来招手。

棉田的旁边有个甘蔗田,甘蔗好像都成熟了,我和弟弟随手拔了一根吃,啊!真甜哪!

秋天的景色多么美丽,多么迷人啊!

日记300字左右

(三):《

我在练毛笔字》

字写不漂亮是我最大的毛病,所以妈妈带我去学毛笔字,啊!写毛笔字,我感觉一场暴风雪即将来临。

可母命难违,我只能跟随妈妈去学毛笔书法,老师先让我学拿笔,拿笔?我没听错吧?()简单!我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来,大约三分钟,我的手开始不听使唤,胳膊又疼,真是雪上加霜,我头都要气昏了。

学会拿笔后,老师又教我学写笔划,老师给了我“特殊招牌”——先写后学,我可不会写这玩意,老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写!古代的人真讲究,我总是写不好:“竖”写得像蚯蚓,“横”写得像枝杈,“点”写得像圆圈……。功夫不负有心人,我终于学会了这些笔划。

开始写字了,怎么还有这么多新笔画,学都学不完,老师先写了一个“二”字,真好看!我好崇拜哦(这是我的台词)。该我写了,我写得像一个大头儿子,还有一个更好笑,就像一个虫牙。

这就是我的课余生活。

感恩日记300字左右4

20XX年X月XX日星期一

今天早上,我还处在睡梦中就被屋外的喧闹声给吵醒了。起初,我还以为是学生们来校领通知书了。可我睁开朦胧的睡眼一看,窗外竟然还黑咕隆咚的。我觉得这不太可能,就思量起来。此时,喊叫声、走动的脚步声、放自来水声等早已交织成了一首庞杂的乐曲,震动了整座宿舍楼。我的心也随之砰砰跳动起来。哦!我想起来了。昨天曾听爸爸说过,学校的特岗教师放寒假回家前都要去县教育局参加一个特别的会议,要求他们务必在9:30前赶到。现在他们是临行前在匆忙地做准备。学校的特岗教师大部分是外地的,在校工作已大半年了,大多只回过一两次家,多数时间呆在地处偏远的乡村学校,不像我们能双休日往县城里跑,时常到外边去透透气。想着,想着,他们那熟悉的'身影又在我的脑海里如过电影般的浮现了。我打心底里祝愿他们一路顺风、合家欢乐。