大一职业生涯规划书范文1000字 第1篇

一、前言

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结,对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡,是符合社会职业的现实需要和实际情况的。合理的个人职业规划书应该包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业能力五个方面。面对现在日益激烈的竞争,我应该怎样使自己白头增值,让自己将来处于就业的优势地位,都应该是我考虑的问题。

二、环境分析

现下我国的社会稳定,经济持续发展,这给大学生提供了相对较大的就业空间,随着各大高校扩大招生的潮流,应届毕业生的数量增加,就业压力也变得较大。现下我所就读的大学是一所重点的 211 国家重点建设大学,这里有浓厚的学习氛围、知识渊博的教授和书目繁多的图书馆,为我提供了一个十分使得的学习知识和展示自己的平台。我所学的哲学 专业,作为一门文科性质的专业,它培养了我较强的理论研究能力和思辨能力,有关资料显示,哲学专业的就业前景主要是到国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事相关工作。我的家庭环境比较优越,父母都是人民教师,从小受到父母的耳儒目染,养成了我对教师职业的崇高敬意。教育事业是传承文化和文明进步的阶梯,老师是知识的传播者和人类灵魂的工程师,承担着教书育人、培养社会主义事业接班人和提高民族素质的使命。在经济时代,教育对社会经济、政治和文化的发展起着更重要的作用。

三、自我分析和角色建设

我具有积极乐观的心态,有上进心和责任心。有较强的学习愿望和能力,待人真诚,有耐心和爱心,能接纳他人,配合团队,有较好的人际关系。通过职业价值观测试,显示我的第一价值取向是家庭为8分,愿意过平淡但又安定的生活,珍惜同家人的团聚,为人踏实,生活态度保守,不有较高的稳定性和忠诚度,做事勤奋踏实,重视同事个人情感。

四、职业目标的分解和实施方案

大学期间,充分的利用各种资源,考取研究生。研究生学习期间,通过进一步的深造达到能独立进行较高水平的理论研究,在国家权威刊物上发表论文,有一套自己的学术理念,有组织和领导团队的能力。主要把目标锁定在提高职业技能上,针对性的进行专项训练,成为高校的辅导员或者高校助教,在实践中校验自己的知识积累。工作三年内成为合格的老师,实现由学生到大学老师的角色转换,并在此过程中形成过硬的基本功和独立的教育实践能力,成为能胜任这一学科教学的老师。工作后十三年内成为优秀老师,最终的目标是特级教师。

五、评估与反馈

我心须定期进行评估,来衡量实际结果与预期目标的差距。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。如果达到了预期目标,证明自己的方向正确,如果没达到目标,找出原因并对之改进。同时,我会为自己制订一个备选方案如果此路不通,就换另一条道路,用自己的努力和行动去把握未来。

大一职业生涯规划书范文1000字 第2篇

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我的职业生涯规划如下:

兴趣分析

我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.

性格分析

我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.

能力分析

我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题 解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.

优缺点分析

做事认真 谦虚谨慎

对自己的工作负责

心地善良 上进心强

人品端正 脚踏实地

解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力

(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

大一职业生涯规划书范文1000字 第3篇

一、职业探索

“男怕入错行,女怕嫁错郎”,并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之路可能要经过长期的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。找到一条适合自己的职业生涯路。

1.职业人格类型与职业价值观职业人格类型和职业价值观作为职业选择的重要依据,社会型的职业人格类型和经营、支配取向职业价值观也证明我选择是正确的、符合自己发展的职业路线。

2.适合的职业特点:有非常高的稳健度,能稳定地执行工作;具有高度支持团队的能力,是团队中非常好的拥护者;喜欢在工作中接触人,只是在作风上比较保守、被动;不习惯有强烈的理想甚至成就目标,但会务实的尽心尽力,一步步达成部门或组织的目标。

4.适合从事的行业:行政人员、公务人员、非盈利事业组织人员、人力资源管理、金融从业者等。喜欢的职业:金融从业者

5.职业环境分析:

中国经济进入后WTO时代,全面与国际接轨,中国经济继续为世界经济发展最快的地区之一,为经济的发展指明了方向。

金融行业得到了前所未有的重视。

面对新的竞争环境与挑战,有效的发挥经济政策已成为企业组织获取更高效益的重要来源。

对企业来说不懂的经济无疑是一个很严重的问题所在。

金融行业不仅需要“专”,更需要“杂”。合格的金融从业者需要熟悉职业道德、法律常识等知识,不仅要将优秀的自己融合到自己的岗位,更要为企业的未来而着想,及时向企业提出合理的修改方案等。

6.职业机会分析优势:兴趣与所学专业符合,并经过系统的专业的理论知识训练。劣势:过于理想化,行业经验不足,没有和其他院校同专业学生交流过。

威胁:

就业形势严峻,大学生就业困难。

社会对梧院的认同程度有待提高。

7.自我建议:

与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。

二、求职能力分析

大学的教育使我具备了从事金融行业的能力,但并不意味得到了一份好的工作。

在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用!

充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

三、职业目标

“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位精通英语、计算机、人力资源管理的金融人才。

四、我的人生格言

你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

大一职业生涯规划书范文1000字 第4篇

从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想、人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

一、自我分析阶段

1、兴趣分析

合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业-一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

2、性格分析

人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

3、能力分析

我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

4、优缺点分析

优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

二、职业分析阶段

1、职业生涯规划的重要性

在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的\'实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

2、家庭环境分析

我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

3、学校环境分析

读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

4、社会环境分析

我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

三、目标确定阶段

1、短期的职业目标

毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

2、中期的职业目标

在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

3、长期的职业目标

自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

四、职业计划实施

1、教育为先

“学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

2、虚心向别人取经

在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

3、实践锻炼

在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

大一职业生涯规划书范文1000字 第5篇

第一章 认识自我

1.职业兴趣

我是一个相对来说性格活泼开朗的男孩,我喜欢相对外向的工作,所以,我喜欢比较有挑战性的工作,具体的讲,我的梦想是通过自己的努力,拥有一家自己的企业或公司,但根据自己的专业,我也会先尝试做适合于我自己其他方面的工作。总之我会根据自己的爱好,专业以及自己的发展方向与生活经历来选择最终适合自己的道路。

2.职业价值观

对于名利我没有过多的追求,我只是想在创业或是工作过程中,亲身体验创业过程或是努力过程中的那份不易,那份不同寻常的经历,即使是创业失败,也要从中汲取经验。通过自己的努力,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,仔细体味工作中的艰辛和快乐,因为这是财富都换不来的经历。

3.性格特征

我是一个相对来说比较活泼开朗的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,我也会主动和他们一起聊天,我更喜欢的是与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我欢乐的事情,所以我和大部分人都谈的来,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么。

4.胜任能力

与他人相比我相对来说具有亲和力,这也是我的优势,加之自己的性格温和,善于与人交流沟通,相信今后如果真的走上创业道路,我会结识不少的人,会有不错的人脉。其次,我个人的业余爱好也很广泛,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,这也是一个企业领导人应该有的素质。

5.自我分析小节

根据分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理

的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。

第二章:环境分析

1.家庭环境

我家住在农村里,爸爸是一名中学教师,妈妈留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况一般,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,希望将来自己能有一个好工作,能有更好的生活。

2.学校环境

在成都理工大学学习,学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,而学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,

学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践,不断来提升我们自己的能力。

3.社会环境

金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自的工作激烈的斗争,随着当今大学的各种扩招,大学生的数量逐年增加,就业形势越来越严峻。

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

结论:职业目标——将来从事测绘,计算机类工作或是自己创业。 职业发展策略——将来计划选择管理型行业

职业发展路径——管理路线

2. 个人的 SWOT 分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的所在院校、学历、专业、

学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。

1 、 Strengths (长处、优势)。首先,在性格上具有优势。自己随和的性格特点会使自己认识更多的人,有不错的人脉基础。其次,我的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。在社会工作经验方面,本人在学校的志愿者协会中参加众多的社会实践活动,有一定的社会经验,还曾在假期中做兼职,使自身阅历更加丰富。

2 、 Weaknesses (短处、劣势)。首先,在院校和学历上不是有很好的优势。在学历方面,本科的学历在就业竞争力非常困难,以后的升迁也有一定的障碍。

3 、 Opportunities (机会、机遇)。首先,要抓住每一个机遇,努力地加强自己的业务和专业能力,尤其是熟练使用计算机和掌握空间信息的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。

4 、 Threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,随着中国大学生数量的增加就业压力越来越大,竞争越来越大,可能找到的并不是很满意的工作。

第四章:评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1.评估的时间

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2.规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来几年作初步规划,如下:

20xx年—20xx年

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四级,获得计算机二级证书。 b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

A、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国_

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业。

3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻

炼,提高自身素质。

B、大学四年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。英语通过四级,计算机过二级。

2、大二:学好专业课,熟练掌握专业知识。

3、大三:多考取别的一些证书,证明自己的实力。

4.大四:进入企业实习,积累社会实习经验。

五、结束语

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大一职业生涯规划书范文1000字 第6篇

一、职业探索

“男怕入错行,女怕嫁错郎”,并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之 路可能要经过长期的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。找到一条适合 自己的职业生涯路。

1.职业人格类型与职业价值观 职业人格类型和职业价值观作为职业选择的重要依据, 社会型的职业人格类型和经营、 支配 取向职业价值观也证明我选择是正确的、符合自己发展的职业路线。

2.适合的职业特点: 有非常高的稳健度,能稳定地执行工作; 具有高度支持团队的能力,是团队中非常好的拥护者; 喜欢在工作中接触人,只是在作风上比较保守、被动; 不习惯有强烈的理想甚至成就目标,但会务实的尽心尽力,一步步达成部门或组织的目标。

4. 适合从事的行业: 行政人员、公务人员、非盈利事业组织人员、人力资源管理、金融从业者等。 喜欢的职业: 金融从业者

5.职业环境分析:

中国经济进入后WTO时代,全面与国际接轨,中国经济继续为世界经济发展最快的地区之一,为经济的发展指明了方向。

金融行业得到了前所未有的重视。

面对新的竞争环境与挑战, 有效的发挥经济政策已成为企业组织获取更高效益的重要来源。

对企业来说不懂的经济无疑 是一个很严重的问题所在。

金融行业不仅需要“专”,更需要“杂”。合格的金融从业者需要熟悉职业道德、法律常识等知识,不仅要将优秀的自己融合到自己的岗位,更要为企业的未来而着想,及时向企业提出合理的修改方案等。

6.职业机会分析 优势: 兴趣与所学专业符合,并经过系统的专业的理论知识训练。劣势: 过于理想化,行业经验不足,没有和其他院校同专业学生交流过。

威胁:

就业形势严峻,大学生就业困难。

社会对梧院的认同程度有待提高。

7.自我建议:

与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。

二、求职能力分析

大学的教育使我具备了从事金融行业的能力,但并不意味得到了一份好的工作。

在人才流动频繁的今天, 个人求职技能显得更为重要。 求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用

充分的沟通理解,展示自己的才能增强 求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

三、职业目标

“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我 立志于做一位精通英语、计算机、人力资源管理的金融人才。

四、我的人生格言

你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

大一职业生涯规划书范文1000字 第7篇

每一个职场新人,都享有自己的一片天空。如果提前规划好自己的人生,在工作中做好工作总结,积累经验,可以让自己以后的路走的更顺利。因此,我特别写下了自己的大学生职业生涯规划书。

一、自我盘点:

1、姓名:黄XX 专业:电子商务性格:活泼开朗,乐观向上,有激情,有活力,固执,有时会有点偏激。

2、爱好:广交朋友,旅游,户外活动,吃东西。

3、优点:做自己乐意的事情会很有激情,很有冲动;做事认真、负责;别人向我提出意见和建议,一开始可能会很不高兴,但很快会静下心开细想,如果是好,我接受,不好的意见,我拒绝。

4、缺点:别人逼我做事,会反抗,没激情,不认真,做得不好会找借口,会偷懒:懒惰,缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向利益那边,不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

二、扬长避短:

在这三年里,找准我最喜欢做的事和不得不做的事,对喜欢的事要保持激情与活力,投入其中并从中获得经验与教训,不断超越自己;对不得不做的事,要有一份责任心在里面,做好自己的本分,认真负责,细心完成,从而提高自己的能力,最好把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中,找好平衡点,兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系,更好的人际交往。继续广泛朋友,善而从之,不善而改之。

三、本人对于大学生职业生涯规划书的看法:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的.目标,那容易虚度光阴。

3、我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

针对上述信息,我为自己设定的初步目标是:

1、考到证;

2、达到基本技术职业技能标准;

3、给自己定位,并积累经验,最终成为职业人。

这是我自己写的大学生职业生涯规划书,希望可以做到、做好!为自己加油!

大一职业生涯规划书范文1000字 第8篇

一、自我分析

我本人是很倾向将来从事交际、组织等方面的事业,属于多血质人格的人,喜好动不喜静,待人亲切适应能力强。对于喜欢的事物专业能够执着下去。

二、职业分析

三、明确职业定位

四、树立方向

五、规划我自己的生活

努力奋斗,提高自学能力,适应能力,成绩能多好就多好,虽然大二了,但是也尽量参加社会社团活动主要是要锻炼自己,这个很重要。要不没法找工作。考一些专业相关的证件。主要是要让自己变得专业。这个社会要的是专业人才。大学生爱情泛滥的年代也想寻得一份值得依托的感情,但是不会滥情,不因此虚度光阴浪费精力,这更充满不确定性随缘吧。即时不准备考研也为考研做准备,潜移默化中提升学术研究能力。

六、提高就业能力与竞争水平

日常生活中注意搜集一些职业爱好相关的信息,了解应从哪方面加强自身能力。以便在将来社会竞争中高出水平相当的人。获得就业选择机会。

大一职业生涯规划书范文1000字 第9篇

俗话说:行行都出状元郎。当今社会竞争日益激烈,各类人才如雨后春笋般破土而出,在综错复杂的社会里生存和发展是最为简单的两个目标,但是终极命运却有天壤之别,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。随着大学生普遍化和综合素质的不断提高,让我们在校生有种危机感和紧迫意识,怎样在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须思考的现实问题。在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要,任何人都赞成想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。每个人对未知的命运都期待关注,当听到这个活动时,就觉得是个严肃的人生话题,平静的内心又起波澜,反省的机会再次降临。鉴于此也觉得走好人生第一步也至关重要。

一.自我定位——“正确认识你自己”

1. 自我描述(1)兴趣爱好:看书、写作、音乐、运动等等

(2)性格特点:感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适应能力强,容易接受新鲜事物……

2.职业兴趣:喜欢从事多变的职业,排斥只做一件事。例如从政、作家、经商等,只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。能胜任的工作希望是管理,不过需要时间和机遇。

3.价值定位:虽然金钱不是万能的,但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大程度取决于你拥有的物质财富,这是人生的第一个追求,当得到时就应该有兼济天下的胸怀,成功转型。对于刚从大学走出社会来说,第一步就是能够立足社会,同时建立可靠人脉和社会经验,在条件允许的情况下,可以有一笔储蓄,当做以后的创业资本。我一直相信,其实每个人都是人才,关键是需要创造机遇去培养,很多时候能改变我们自己的不是别人,就是你自己。

二.环境分析——“当我没有能力去改变环境时,要适应环境,改变自己”

我的家庭条件不理想,父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么,这与个人意志和学习氛围有关。所以不打算继续深造专业,寻求别的理想职业,只要能创造人生的一个制高点即可。

当今社会,政策开放,无处不充满商机,同样有人群的地方就有他们需要的财富,社会依然残酷和竞争,有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律 ,并结合一些实际情况具体执行而已。

三.确立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”

很多理想和志向像流水一样消失在现实长河里,曾经立志当警察、教师、作家、哲学家,但在现实的考验下都荡然无存。现在呢?最合实际的职业是销售和物流。

残酷的现实就是一个弱肉强食的社会,适者生存永远是自然界的不变法则。所以选择一个能锻炼自己的企业部门,学些真本领比一味的追求物质财富走的更远更长久。

四.职业规划——“希望本是无所谓有,无所谓无的,正如这地上的路,其实地上式没有路的,走的人多了也便成了路。”

人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。

(1) 大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间可以多了解社会,学些实用性强的知识,尽管学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,只是时间的问题了。

(2) 毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事能力,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。

(3) 30岁之前。这是人生黄金时段,已经确定了自己的未来十年奋斗目标,就是能开个公司,逐渐扩大市场占有率,以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。

(4) 50岁之前。当自己的公司规模壮大了,在社会上有一定的影响力后,我会尝试成功转型,从商业到参政,因为企业的管理在官场上也有用武之地,这个年龄段已经饱经沧桑,看淡红尘,凭借扎实的为人处事的基本功,定有一番建树。

五.与时俱进。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物“。在漫长的路途中,难免会遇到很多障碍需要去克服,有很多计划在行动中局势发生变化,所以做好前期预备工作也很重要。在生活中领悟成功的要素,在成功中感受生活的乐趣,尽量让自己的人生丰富多彩。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

① 职业准备期 :职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

② 职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

大一职业生涯规划书范文1000字 第10篇

一.自我认识

二.自我改进

冰冻三尺非一日之寒,在以后的学习、生活和工作中扬长避短。择善而从之,择不善而改之。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动。虚心地向同学、朋友、老师以及长辈们学习。虽然毅力不够,但可凭借那积极向上的热情时时鞭策和鼓励自己,相信会慢慢好起来。学习融入社会,以锻炼自己和增强自身的社会工作阅历,为以后职业生涯创造物质和精神财富打下坚实基础。

三.个人未来职业规划

1,XX—XX年(短期规划)

拿到英语四、六级证书,教师资格证书;普通话,计算机过级;开始接触社会,熟悉工作性质、环境;成为一名知识兼技能型的本科生。

2,XX—20xx年(中期规划)

支援西部,帮助那些需要帮助的人,实现自己的人生价值;提升自己的学历层次,向研究生、博士迈进;争取和创造条件出国深造;做为一个自由职业者,成为一个亿万富翁。

3,20xx—20xx年(长期规划)

作为一名成功的企业家,使自己的公司进入世界100强;建起一家以自己命名的慈善机构;帮助国家完成现代化,造福祖国人民,构建和谐社会。

四.尾声

任何目标只说不做到头来都会是一场空。职业生涯规划要在实践中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。我相信,通过自己的不懈努力,规划终会成为现实。为自己的未来构造一幅蓝图,为实现自己的理想奋斗吧!

大一职业生涯规划书范文1000字 第11篇

一、以教材为依据,但又不拘泥于教材。高教版的《职业生涯规划》教材图文并茂、体例活泼、语言通俗、内容浅显,是一本适合中职生的教材。在教学中,我始终以教材为依据开展教学活动,但是,又不拘泥于教材。由于专业不同,所以教材中所举的有些案例并不适用。为此,在课堂中,我结合酒店管理专业的专业特点来安排案例。这样一来,学生对案例更感亲切,对话题更感兴趣,对学科更充满求知欲。这种“因材施教、因专业制宜”的教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。

二、以学生为主体,以引导为方式。《职业生涯规划》的教学,要避免一言堂的发生。空洞的说教,只会削弱学生的学习兴趣;况且,《职业生涯规划》这门课程的开设,其初衷就是要对学生今后的就业有一个比较系统的指导,而不是直接教学生如何去就业。所以,在课堂教学中,我始终以学生为中心,充分调动每一个学生的积极主动性,挖掘学生的潜力。学生在课堂中毫不拘谨,他们都能大胆地谈自己的想法和感受。这样一来,教师就能了解学生内心的真实想法以及学生掌握就业规划方式方法的具体情况,便于开展指导活动。

三、依据教材,开展案例分析与讨论。教材中安排了一系列的互动练习(如:“议一议”、“比一比”),以及结尾的活动设计(“学以致用”)等,便于教师在课题中采用案例教学、角色扮演、主题辩论、小组讨论、调查研究、社会实践等调动学生参与的方法来实施教学。通过互动式的分析与讨论,既提高了学生分析问题、解决问题的能力,又培养了学生的语言表达、书面表达能力,还进一步深化了学生的团结协作意识,达到了一举多得的目的。

五、存在的问题:由于学生的文化专业知识掌握不牢固、基础差、底子薄,导致在表述问题时语意含混不清,特别是书面表达能力较差;另外,有一部分同学认为《职业生涯规划》这门课程不重要,学习不感兴趣;第三,学生的社会交际能力有限,实施调查研究时更显“幼稚”。

六、解决的办法:一是让学生认识到学习《职业生涯规划》的重要性;二是提高学生的书面、口头表达能力;三是继续摸索行之有效的教学方法,提高学生学习兴趣;四是开展丰富多彩的社会实践活动,提高学生的社会交际能力。