作文英语总结(通用50篇)

作文英语总结 第1篇

My winter holiday life rich and colorful, traveling, watching movies, mountain climbing, a classmate birthday party... Among them, the mountain climbing is my favorite.

On one occasion, my parents and I go to climb the east scenic mountain. That day, it seems that god to test our will, blowing wind, we against the wind, go after a flat front path was gone, turned into a stone and clay. We didnt give up, move on, walk, my legs slowly became soft, look at mom and dad, they are in high spirit. At this moment, as if to see my dad idea, encourage a way: _come on! Lets not far from success!_ I have heard, nodded, and summon up courage to once again, hard to climb to the top of the summit, crawling crawling, and I was tired, looked up to the height, ah! Isnt that the summit? We is coming, I was so happy, run out whole body energy to climb. Finally, we climbed to the summit. I stood on the summit to look down, wow! _Infinite scene in the perilous peak_ ah!

The movies I also in the winter holiday liked leisure activities. One day, I see a movie, mom and dad to CGV international studios we see is _god steal dads 2_, is, used to steal the moon the bad personality of lu turn over a new leaf three little sons and daughters when dad. Crime groups, however, _coalition against the wicked_ come, put a blow big task in the hands of the wicked. And he deeply in love with his partner, Lucy. Finally, when the two of them were trapped in the wrong hands, Dr Gutzon home with three small sons and daughters to rescue them, but Lucy havent untie the rope, then, the bad guys to raise the hen pecked at the launch of Lucy be tied down the button, global and Lucy is about to fly into a crater. At this time, the global and Lucy jumped into the sea, finally, global doctor send small boats to rescue them. After 147 days, global and Lucy finally married.

My winter holiday life rich and colorful, you?

我的寒假生活丰富多彩，旅游，看电影，登山，xxx日聚会。。。其中，登山是我的最爱。

有一次，我和父母去攀登风景秀丽的东山。那一天，似乎上帝考验着我们的意志，吹着风，我们逆风而行，走了一条平坦的前路就没了，变成了一块石头和泥土。我们没有放弃，继续前进，走着，我的.腿慢慢变软了，看着爸爸妈妈，他们都精神抖擞。此刻，仿佛看到了爸爸的想法，勉励道：“加油！让我们离成功不远了！”我听了，点了点头，又鼓起勇气，艰难地爬上了顶峰，爬行爬行，我累了，抬头看了看高度，啊！那不是峰会吗？我们来了，我很高兴，用尽全身力气去爬。最后，我们登上了顶峰。我站在顶峰往下看，哇！“险峰无限景”啊！

电影我也在寒假喜欢休闲活动。有一天，我看了一部电影，爸爸妈妈去CGV国际片场我们看到的是《神偷奶爸2》，是用来偷月亮的坏性格的陆改头换面当爸爸的三个小儿子和女儿。然而，犯罪集团“联合打击恶人”的到来，将打击大任务交到了恶人手中。他深深地爱上了他的伴侣露西。最后，当他们两个被困在错误的手中时，Gutzon博士带着三个年幼的儿子和女儿回家营救他们，xxx还没有解开绳子，于是，坏蛋们在露西发射时把啄木鸟的按钮绑了下来，环球和露西即将飞入一个弹坑。这时，环球和露西跳入海中，最终，环球医生派小船将他们救起。经过147天，环球和露西终于结婚了。

我的寒假生活丰富多彩，你呢？

作文英语总结 第2篇

Lots of things in the winter vacation is like pieces of colorful fireworks. Happy and like pieces of falling snow lightsome, I carefully picked up one piece, that is my most memorable a meaningful thing.

It is a fine day in winter, my mood as the weather is good, too. I told dad _the gauntlet_ - see who playing chess under high level. To begin with, I shortly after the father died, so I put the two bulbs are used to eliminate the pawn, father died when I happily to eradicate the, only heard daddy said happily: _my Lord!_ I rush to see my teacher, the other side of the gun is to take our handsome, I look to the help of covered her eyes, but my photograph is not move; I have to move the location of the handsome, the right of the position occupied by car, so we have to move to the left, _see this safe!_ Just at that moment, I saw my father horse jump, my handsome will live again.

At this moment, I, the front-runner, into also can not, back to back also dont go, just accept to give up.

寒假里的许多事情都像五颜六色的烟花。快乐的像一块块雪花飘落的轻盈，我小心翼翼地捡起一块块，那是我最难忘的一件有意义的事。

这是冬天的一个晴朗的日子，天气也很好，我的心情也很好。我告诉爸爸“挑战”——看看谁在高水平下下棋。首先，我在父亲去世后不久，于是我放了两个灯泡都是用来铲除的.马前卒，父亲去世时我高兴地铲除，只听到父亲高兴地说：“我的主啊！”我赶紧去见我的老师，枪的另一边是拿我们帅的，我望着帮忙捂住她的眼睛，但我的照片却一动也不动；我要把帅的位置移到右边，右边的位置被车占据，所以我们要向左移，“看这个保险箱！”就在那一刻，我看到我爸爸马上跳了起来，我帅又活了。

此刻，我，领跑者，进也进不去，背靠背也不去，只是接受放弃。

作文英语总结 第3篇

In the blink of an eye, the short vacation has ended, and we are about to start a new learning life. Although I cant sleep in, I cant be free anymore. But compared to the boring _otaku_ life, I would rather see my teachers and classmates as soon as possible. Recalling my winter vacation life, I also gained a lot.

What I am most proud of during the winter vacation is that I learned to live independently. Because my parents are busy with work, they used to entrust me to their grandparents or grandmothers after holidays. This winter vacation, I have decided to be independent at home. At first, I felt a bit uneasy and worried, so I comforted myself by writing a diary: a man is a great man, a word spoken is unforgettable. I must keep my promises and not let my parents underestimate me! After two or three days of experience, from being anxious and flustered to following the routine, I finally overcame my fear and gradually fell in love with myself at home. In the days that followed, I enjoyed the freedom of being at home and learned to make my own study plans, exercise my self-care skills. I no longer had to have my parents assign me daily tasks or urge me to do homework. This is the place where I am most satisfied with myself during winter vacation, and it has also been recognized by my parents. They feel that I have really grown up and can make them feel at ease.

Speaking of this holiday, the thing Im not satisfied with is that my handwriting hasnt improved much. During the holiday, I also made a special plan to practice calligraphy, but it never had much effect. At the end of the holiday, my handwriting remained the same and did not change at all. My mother was also anxious. One thing I am not satisfied with is my weight. Over the past holiday, I have gained several pounds and have now reached 100 pounds. I always argue and argue to lose weight, but every time I keep burying my head and eating hard, and I am also very frustrated. My stomach is like a bottomless pit, and I cant even fill it.

The winter vacation has ended, and the Spring Festival has also passed. All the unpleasant things have gone with the old year, and we have ushered in another new beginning. In the already ended winter vacation, whether you are happy or fulfilled, we all have unexpected gains. I want to seal up every little detail of my winter vacation life in my memory and draw an end to it!

一转眼，短暂的假期结束了，我们马上要开始新的学习生活了。虽然不能睡懒觉了，也不能自由自在了。但比起百般无聊的“宅男”生活，我更想快点见到我的老师同学。回想起自己的寒假生活，也是收获颇多。

寒假中让我最自豪的是我学会了独立生活。因为爸爸妈妈工作忙，以前放假后都是把我托付给姥姥姥爷或奶奶。这个寒假，我决定自己独立在家。刚开始，我有些忐忑不安，日记，于是便自己安慰自己：男子汉大丈夫，一言既出，驷马难追。我一定要说到做到，不能让爸爸妈妈小瞧我！从提心吊胆，到慌xxx忙乱，再到按部就班，经过两三天的体验，我终于克服了自己的'恐惧心理，渐渐地爱上了自己在家。之后的日子里，我享受着自己在家的自由，而且学会了自己制定学习计划，锻炼了自理能力，再也不用爸爸妈妈给我安排每天的任务，也不用催着我做作业了。这是我寒假对自己最满意的地方，同时也得到了爸爸妈妈的认可，他们觉得我真的长大了，可以让他们放心了。

说起这个假期，我不满意的事就是我的字没多大的进步。假期里，我还制定了专门的练字计划，可总是没有多大效果，一个假期到头来，字还是老样子，一点也没变，妈妈也着急。还有一点不满意的就是我的体重了，这一个假期下来，我又重了好几斤，已经达到一百斤了。我每次都吵着闹着要减肥，可每次还是埋头苦吃、狼吞虎咽，我自己也很沮丧，肚子就像一个无底洞，填也填不满。

寒假结束了，春节也过了。一切不美好的东西都随着旧的一年而去，我们迎来了又一个新的开始。在已经结束的寒假里，不论你是否过得快乐，不论你是否过得充实，我们都有意想不到的收获。我要把寒假生活中的点点滴滴，都封存到记忆里，为寒假画个句号！

作文英语总结 第4篇

1.看学生对学习英语的兴趣是否激发起来了。

新的《英语课程标准》明确规定：基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。激发和培养学生的兴趣是学好英语的奠基石，兴趣就好是最好的老师。课堂教学中所设计的唱英语歌曲，做英语游戏，讲英语故事，表演英语课本短剧等都是激发兴趣的一个良好的手段，评价英语课堂教学就是要看学生是否对学习英语有浓厚的兴趣，学生实际运用语言的能力，只有感兴趣了，才会产生学习的欲望和动力。

2．看学生对教学活动的参与性和实践性

教师在进行备课时一定既要备教材，又要备学生，采取灵活多样的教学方法，尽可能利用多种教学手段，选用一些既有知识性，又有趣味性的图片和卡片及一些好的音像教学设备，尽量创设一种接近真实生活的交际情景，尽量给学生多提供创设语言实践的机会，例如：

Boys and girls, teams , groups , pairs 等等，使每个学生都有兴趣参与和实践。在活动中主动思维，在活动中大胆创新，使学生的潜在能力，发散思维能力都能得到充分的发挥。

3．看学生在课堂教学活动中的学得和习得

在课堂教学中，教师应注意培养学生自主的学习的方法和良好的学习习惯，尤其上对小学高年级的学生，他们求知欲望强，探索学习兴趣浓。教师应教会他们查字典，使用学习工具书的方法，培养自己阅读英语的能力，使学生能够自己选择学习内容，学会自己找出重点，难点，学会自己用英语提问题，学会自我调控，自我评价。

4．看学生在课堂教学活动中的情感交流

在英语课堂教学活动中，教师应尽量提供一些贴近学生实际，贴近生活，贴近时代的内容健康的材料。以学生为本，关注学生，满足学生的情感需求。让学生在情感的交流中不知不觉的学习英语，应用英语，提高英语的口语交际能力。

5、看学生在教学活动中的自主学习与合作

教师在设计教学活动时，应给学生提供充足的自主学习和合作学习的空间。自主学习有利于培养学生的自主性和独立性，培养学生独立的分析问题和解决问题的能力。合作学习有助于学生之间的情感交流，强者帮助弱者，互帮互学，更有利于形成一种良好的团队精神，使学生的团结协作能得到更好的体现。

6．看教师如何把“教法”xxx学生的“学法”

传统的课堂教学是以教师为中心，与“以人为本”是不象吻合的。课堂教学应以学生为中心，培养学生自主学习，独立思考、自己感悟行之有效的学习策略。教师把“教法”xxx学生的“学法”，有助于学生把握学习的方向，提高学习效率。

7．看教师如何传递文化信息及人文内容

语言有着丰富的文化内涵。教师在教学活动中是否根据学生的年龄特点和认知能力，有针对性的向学生介绍英语国家的历史、地理、风土人情、文化习俗、生活方式、行为规范等。使学生粗略了解英语国家文化及中外文化的异同，进而提高学生的跨文化交际的能力。

8．看教师在教学中是否正确运用了评价手段

教师在英语课堂上是否正确的运用了评价手段，对培养学生学习英语的兴趣和提高积极性起着至关重要的作用。小学低年级的学生只要能大声的开口说英语就应奖励，虽然奖励是微不足道的，足以让他们兴奋不已。小学中、高年级中表现比较出色的，教师可用英语以语言的形式加意表扬和赞美，对学习暂时有困难的学生，教师要给予特别的关注，鼓励他们开口大胆的说，即使在说的过程中有错误也不要横加指责，应采取包容的态度，保护他们的积极性，这对学生来说无疑是增强他们的自信心，获得成就感的最好体现。

作文英语总结 第5篇

第五次补课内容： 人称/物主/指示代词

人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等的词，有人称、数和格的变化。

I.人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。宾格通常做动词或介词的宾语. Eg: a. I’m a nurse.

c. . d. “ Mimi.” e.

II.物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.

形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象. 名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用，后面不能再跟名词. Eg:c. whose book is that It’s aren’t our books. Ours are on the floor. Those books are their.(=our /their books )

*人称代词划线,常用who (宾格可用whom)提问.物主代词划线常用whose提问。

Ⅲ、反身代词.

反身代词可以用来做宾语,常用在一些固定搭配中, 如:

teach oneself 自学 enjoy oneself 过得愉快，玩得高兴 learn by oneself 自学 help oneself to 随便吃come to oneself 苏醒

hurt oneself 受伤 by oneself 亲自

eg: He is too young to dress himself.

Lily and Lucy, help yourselves to some . Brown cooked the meal (by) herself.

Ⅳ、人称代词的语序

几个人称代词并列作主语时，它们的顺序是： 单数形式（二、三、一）you, he and I 复数形式（一、二、三）we, you and they

Ⅴ、指示代词

1. 2. 指示代词的用法⑴ this/these

①近指

This is my pen. These are my books. ②指下文要提到的事

Please remember this: No pains, no gains. ⑵that/those xxx指

That is her bike. ②指前面刚刚提过的事

He was ill. That was why he didn’t go to school.

3. 打电话时用this 介绍自己，用that询问对方。

This is Mike speaking. 我是迈克。Who is that你是谁？

简单定律：单数+s/es=复数 is – are has – have that – those this – these

作文英语总结 第6篇

优秀员工总结性评语

1. XXX在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值，望在以后的工作学习中更加的努力。

最后总结：

2. 对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。

3. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

4. 工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

5. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

6. 工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

7. 工作态度端正，业绩比较突出。

8. 优秀的业务水平，为公司创造好的企业效益，与同事相处和谐。

9. 好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

10. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样，

11. 该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。

12. 该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!

13. 该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

14. 该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

15. 对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。

16. 勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

17. 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

18. 办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的'建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;

19. 工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。

20. 今年完成了公司制定的任务，态度端正

21. 工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

22. 工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

23. 该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

24. 该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!

25. 该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天!

作文英语总结 第7篇

One day in a winter vacation, I and my grandma to the fruit stand to buy fruit. Came to a fruit stand, while grandma and selling fruit machine of bargaining, I look east, west to see see. Suddenly, I made the rim now has a basket of yellow pear, the seller is a young girl, and he was wearing cloth cotton-padded clothes, seems to be a simple peasant girl.

Coming at this time, as the bustling crowd, a painted with the rouge lipstick, middle-aged women, also took a four or five years old girl. They come to pear stand, the middle-aged woman asked: _how much a kilo here? Sweet not sweet?_ _One yuan and fifty cents a catty, very sweet._ _Hum! I try._ The pick and choose among the women finally picked a big, yellow pear, with a handkerchief wiped, just eat it. _Mom, I also want to!_ The kid lifted her childish face, chubby little hands. A child could taste what flavor? That being said, the woman still pick out a big pear gave the little girl.

Middle-aged women finished eating pears, wipes her mouth, said: _not sweet, not to buy!_ She took the little girl was walking, the little girl cried: _sweet! Sweet, pears are nice, not acid, mother love lie._ All of a sudden very angry, the woman was the long face, _pa_ a slap at the little girls face, _wow..._ The little girl began to cry, cry also while Shouting: _mother love deceive people, mother love for petty gains._ The woman has a little girl, at this time, the rural girl hurriedly come forward to stop her, took a few pears from basket to the little girl, then dont look at the woman and pushed up the car and go to another to sell the pears. The woman in people buzzed, stay there dont know what to do

Seeing this, my mind left two, one is so tall, one is so small.

寒假的一天，我和奶奶去水果摊买水果。来到一个水果摊，趁着奶奶和卖水果的机器讨价还价，我东看西看。突然，我做了一个筐边上现在有一个黄色的梨子，卖家是一个年轻的女孩，而他穿着布棉衣，似乎是一个简单的`农家女孩。

这个时候来了，作为熙熙攘攘的人群，一个涂着胭脂口红的中年妇女，也带走了一个四五岁的女孩。他们来到梨子摊，中年妇女问：“这里多少钱一斤？甜不甜？”“一块五毛钱一斤，很甜。”“哼！我试试看。”妇女们挑挑拣拣终于摘下了一个又大又黄的梨子，用手帕擦了擦，就吃了。“妈妈，我也想！”孩子抬起她稚嫩的脸，胖乎乎的小手。孩子能尝到什么味道？话虽如此，女人还是挑了一个大梨子送给小女孩。

中年妇女吃完梨，擦了擦嘴，说：“不甜，不买！”她带着小女孩走着，小女孩哭着说：“甜！甜，梨好，不酸，妈妈爱撒谎。”突然很生气，女人长着脸，“啪”的一巴掌打在小女孩的脸上，“哇……”小女孩开始哭，一边哭一边大喊：“母爱骗人，母爱xxx。”女人有一个小女孩，这时，农村女孩急忙上前拦住她，从篮子里拿了几个梨给小女孩，然后别看女人一眼，推上车去另一个卖梨的地方。女人在人群中嗡嗡作响，呆在那里不知道该怎么办

看到这里，我的脑海里留下了两个，一个这么高，一个那么小。

作文英语总结 第8篇

Time flies so fast. In the blink of an eye, the happy winter vacation life is coming to an end, and I have started to look back on my winter vacation life amidst the busy study schedule. In my winter vacation life, I have been happy and fulfilling. It is during the Spring Festival that I can gather with my family and receive a lot of New Years money. The most unforgettable thing for me is that on the evening of New Years Eve, my parents prepared to invite friends to their homes to eat hot pot, My parents and I got up early in the morning and went to the market to buy groceries. The market was bustling with people coming and going, and people were bargaining in front of the stalls. After more than half an hour of hard work, my parents and I finally bought fresh meat and vegetables, and then hurriedly rushed home. After arriving home, my father and I cleaned the house, and my mother picked vegetables. We were in a hurry, and finally we finished, The long-awaited evening finally arrived. Everyone sat at the dinner table, eating hot pot while chatting and laughing. We children couldnt wait to grow up

Eating meat with big mouthfuls and delivering it to my mouth, while adults casually drink and chat, occasionally moving their chopsticks. While enjoying the excitement of eating, I suddenly remembered that there are also Jia Duobao herbal tea and mung bean soup at home, which have the function of reducing fire. Now eating hot pot requires reducing fire. So, my mother and I went to the main hall to bring Jia Duobao and mung bean soup, and everyone had a happier time eating. I said while eating; This is happiness; Its all about sitting together and chatting, talking about happy things, and thats the happiness that each of us needs.

Until now, looking back on the day we ate hot pot together, it still left a lasting impression on me. There were many things that happened during my winter vacation, and all the feelings that made me sad, happy, or happy were unforgettable. This is my winter vacation. How did you live your winter vacation.

时间过得真快，一眨眼、快乐的寒假生活就要结束了，又开始了紧xxx学习忙碌之中回顾我的寒假生活，在我的寒假生活中，我过的即快乐、又充实，就是在春节的那几天里，我即能和亲人一块相聚、又能收到很多压岁钱，最令我难忘的就是除夕那天的晚上，爸爸妈妈准备叫来朋友来家里吃火锅，我和爸爸妈妈一大早起来就去菜市场买菜，菜市场中人来人往、熙熙攘攘、菜摊前面人们叽叽喳喳的讨价还价，经过半个多小时努力我和爸爸妈妈终于买回来了新鲜的肉和蔬菜，然后又匆匆忙忙的往家赶，到家之后，我和爸爸打扫卫生，妈妈摘菜，我们手忙脚乱的，终于忙完了，盼望了一天的晚上终于来临了，大家坐在饭桌前，一边吃着火锅、一边说说笑笑，我们小孩子就迫不及待的大

口大口的`吃着肉往嘴里送，大人们则漫不经心喝酒聊天，时不时的动动筷子，正吃着兴奋的时候，我突然想起家里还有加多宝凉茶和绿豆汤，这具有降火的'功能，现在吃火锅需要降火，于是，我和妈妈去堂屋把加多宝和绿豆汤拿来，大家吃的更开心了，我边吃边说；这就是幸福；就是我们大家没事坐在一起聊聊天，说说开心的事情，这就是我们每一个人所需要的幸福。

直到现在，回想起那天在一起吃火锅、还让我回味无穷，我的寒假生活发生了xxx多的事情，令我沮丧、开心或者幸福的各种心情，一切都会令我难以忘记，这就是我的寒假生活，你们的寒假生活是怎样过的呢。

作文英语总结 第9篇

英语以形为先，注重形式结构;汉语以意为先，讲究语义逻辑通达。正如xxx先生所说： 西洋语法是硬的，没有弹性的;中国语法是软的，富于弹性的。惟其是硬的，所以西洋语法有许多呆板的要求……;惟其是软的，所以中国语法只以达意为主……(xxx 1984:141)

但是，xxx先生所谓的“硬”及“没有弹性”和“软”及“富于弹性”，主要是以西洋语法为参照物，针对西洋语言和汉语在形式结构上的差异而言的。如果从英语重形合和汉语重意合，即从英汉两种语言各自的构形与传意有机统一的信息传递模式的角度来看，客观地说，无论是英语还是汉语，都有“硬的”一面，也有“软的”一面。英语“硬的”一面，在于其对以主谓结构为核心的形式结构的“呆板的要求”;英语“软的”一面，在于其“富于弹性”的传意方法或手段，对承载信息的具体语言实体采取灵活、多样的态度。汉语“硬的”一面，在于其对语义通达、逻辑事理顺序的“呆板的要求”;汉语“软的”一面，在于其“富于弹性”的形式结构，承载信息的具体语言实体各式各样，不需要按照英语的主谓结构那样一一对号入座。因此，对于从事英汉翻译实践活动的普通译者而言，如何将这些硬道理和软道理运用到翻译实践活动中去，具有十分重要的实践意义。

我们不妨用两个英汉翻译实例来说明这个问题，并用以体现正确认识英语重形合、汉语重意合的概念，将这些硬道理和软道理运用到具体的翻译活动中去，具有十分重要的实践意义。这两个译例的原文分别出自萨克雷(William Makepeace Thackeray)的成名作《名利场》(Vanity Fair)第二章和海因茨(Carl Heintze)的短篇小说《回家》(Going Home)。

[1] When he was drunk, he used to beat his wife and daughter; and the next morning, with a headache, he would rail at the world for its neglect of his genius, and abuse, with a good deal of cleverness, and sometimes with perfect reason, the fools, his brother painters. (Chapter II, Vanity Fair)

他一喝醉酒，就会打老婆孩子。第二天早晨，他便会头疼，抱怨世人不识其才华，斥责画界同行都是白痴。他的话很尖刻，但有时也很有道理。

例1可以在句子的层面反映出英语以形驭意的构形规约与传意方法之间有机统一的表达关系，体现出英语以形式结构为取向的信息传递机制的基本特征。

从构形来看，这个英语句子以主谓结构为核心，再利用各种类型的词、短语、分句来扩展，符合英语以主谓结构为核心的形式结构特征。其中各个词、短语、分句分别依照英语使用者所熟悉的形式结构规约对号入座，十分严谨。

作文英语总结 第10篇

One day,I decided to go to my grandma's home with my take bus to there.

We walked from home to the station,but we waited for a long time the bus was still not felt very sad and bored. Suddenly an old man appeared in frond of was dressed old clothes and a pair of old looks very asked him:“What's wrong with you?”He said“I can't find my way home,and I don't know which bus I should take.”My father helped him the time,the bus was coming,but we did't take it until the bus was coming.

The driver was very kind,He promised us to send the old man home. Although the bus had gone but we still very happy. Let's do more things about helping we do that,we will be very happy.

作文英语总结 第11篇

The winter vacation of over half a month seems to have passed in the blink of an eye, but that wrinkled smiling face is unforgettable to me. Every time I think of it, it makes my mouth curl up uncontrollably.

On the third day of the Lunar New Year, my friends and I took the bus to the sports stadium to play. The sunshine was great that day, and the car we took from the starting point was sparsely populated. The two of us lowered our heads and whispered, sharing interesting stories from the holiday.

Suddenly, with a sudden brake, I hurriedly grabbed the armrest next to me, looked up, and with a _squeak~~_, the car door opened. In a daze, two figures, hunched and bouncing, rushed into view. I tried my best to open my eyes and see the scene in front of me clearly. A little girl about eight to nine years old was supporting a grandmother in her seventies. I stared at them intently, then turned my head to look at my friends. Coincidentally, I touched their gaze, and we smiled at each other while getting up.

We walked up to the old lady and said, _Grandma, well get off the car later. You can sit there._ After that, we helped the old lady sit down. The old lady gratefully smiled and thanked us. The sunshine blended with the wrinkled smile on the face, appearing particularly friendly. The little girl is also very sensible and says thank you.

My friend and I walked to the back door and grabbed the armrest. The next stop was filled with unexpected people and buses, and we were very fortunate that our lies were not exposed. The armrest on the car is not fixed, which I understood when I hit the aunt in front after experiencing a sudden brake.

It takes about thirty minutes to get to the station, and the road was particularly congested that day. After getting off the car, we sat on the chair next to the station sign with great relief. My entire arm is numb, but my heart feels happy.

Through this winter vacation, I have also come to understand that all meaningless things, or things that cannot be obtained from them, are a waste of time. Half of my freshman year in high school has passed in the blink of an eye, and I want to seize the remaining time and strive to do meaningful things every minute. Looking back on the quality of life in the first year of high school in the future, rather than a blank slate! I hope sweat can enrich every day!

半个多月的寒假似乎一眨眼就成了过去，但那xxx爬满皱纹的笑脸却让我难忘，每每想起就让我情不自禁的嘴角上扬。

年初三，我和朋友乘坐公交车去体育场玩。那天阳光很好，我们从起点坐的车，车上人影稀疏，我们俩低着头窃窃私语着，分享着假期里的趣事。

突然，一个急刹车，我慌忙抓住旁边的扶手，猛地一抬头，“吱~~”地一声车门开了，恍惚间一佝偻一蹦蹦跳跳的'两个身影闯入视野，我努力睁睁眼睛看清了眼前的景象。一个约莫八到九岁的小女孩扶着一个七十多岁的xxx，我目不转睛的盯着她们，又转过头看看朋友，正巧触碰到朋友的目光，我们相视一笑同时起身。

我们走到xxx面前说：“奶奶，我们等下要下车了，你们坐那儿吧。”说完便扶着xxx坐了下来。xxx感激地对我们笑着道谢。阳光与那满是皱纹的笑容的脸庞相交融，显得格外亲切。小女孩也是十分懂事的说谢谢。

我和朋友一起走到了后门的地方，抓着扶手。下一站，人意外的多，充满了公交车，也是十分庆幸，我们的谎言没有被戳破。车上的扶手不是固定的，这是经历一次急刹车我撞到前面阿姨身上的时候明白的。

到站大约需要三十分钟，那天的路格外的堵。下车后我们如释重负地坐到了站牌旁的`椅子上。整个胳膊都麻木了，但心里却美滋滋的。

通过这次的寒假生活，我也明白了：一切没有意义的事，或者说从中不能得到任何东西的事，都是在浪费时间。转眼高一生活过去了一半，余下的时间我要好好把握，争取每一分钟都做有意义的事。等到以后回想高一生活是有质量的，而不是一片空白！希望汗水能够让每一天都充实！

作文英语总结 第12篇

初中英语重点句型大全

1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)xxx eg:I like watching monkeys jump

2 （比较级 and 比较级） 表示越来越怎么样 taller and taller越来越高

3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人

5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个 世界

7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的

10 ask for ……求助 向…要…（直接接想要的东西） eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么

12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要xxx事

13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始

15 at the end of +地点/+时间 最后；尽头；末尾 eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候

17 be /feel confident of sth /that clause +从句 感觉/对什么有信心，自信

eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时

19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原） 能够…… eg : She is able to sing She can sing

20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing

21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : Im afraed to go out at night Im afraid of dog

22 be allowed to do 被允许做什么

eg: Im allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视

23 be angry with sb 生某人的气 eg : Dont be angry with me

24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气

25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高

26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开

29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好

30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样

34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好

36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?

37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water

38 be glad+toxxx/从句 39 be going to + v(原） 将来时

40 be good at(xxxing) = do well in 在某方面善长, 善于……

41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English

42 be happy to do 很高兴xxx事

43 be helpful to sb 对某人有好处

eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处

Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处

44 be in good health 身体健康

45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble 46 be interested in 对某方面感兴趣

47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到

48 be like 像…… eg : Im like my mother

49 be mad at 生某人的气

50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)

51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定 53 be on a visit to 参观 54 be popular with sb 受某人欢迎

55 be quiet 安静 56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for xxx

57 be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you

59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you 61 be strict in doing sth xxxxxx事 eg : Hes strict in obeying noles

62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格

63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求干什么 65 be sure 表确定 66 be sure of doing sth 对xxx事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well

67 be sure of sth 对xxx事有信心 eg: Im sure of my head (my teacher 我相信我的大脑（老师）

68 be sure that sth 对xxx事有信心 eg: Im suer that he can pass the test 我相信他能通过考试

69 be sure to do sth一定会xxx事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语

70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕xxx事 72 be the same as … 和什么一样 73 be used to doing sth习惯xxx事

eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉

74 be worth doing 值得做什么 75 be(feel) afraid to do sth 害怕xxx事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句

76 because+句子 because of +短语

eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache 77 begin to do = start to do 开始xxx事 start…with…=begin…with… 以什么开始什么

eg : Lets begin the game with the song I begin to go home

78 between…and… 两者之间

79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西 eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen

80 both = the same(as) = not different(from) 表相同

81 bother 打扰 bother sb to do sth

eg : Im sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station 我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站

the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了

Hes bothering me to lend him money

82 by the end of 到……为止 83 call sb sth eg : We call him old wang

84 care 关心 eg : Dont you care about this countrys future ?你为什么不关心国家的未来

85 catch up with sb 赶上某人 86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点 带某人去某地

87 come in 进88 come over to 过来

89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗？ 90 communicate with sb 和某人交流

91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州？

92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞 93 decide to do sth 决定xxx事 94 do a survey of xxx方面的调查 95 do better in 在……方面做得更好

96 do wrong 做错 97 Dont forget to do sth 不要忘了xxx事 98 Dont mind xxxing /从句 /名词 不要介意……

99 each +名（单）每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书 100 end up xxxing 101 enjoy xxxing喜欢 102 escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从_里逃跑出来 103 expect to do sth 期待xxx事 104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来 105 fall in love with sb /sth 爱上什么 106 far from xxx地远 eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 发现xxx事怎么样

108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting 109 finish （完成）xxxing（名词）

110 fit to sb = be fit for sb 适合某人 111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Dont forget to go home I forget closing door 112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her

113 get /have sth down 做完，被（别人）做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了）

Tom got his bad tooth pulled out xxx把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）

114 get a part-time job= find a part-time job 115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好

116 get along with sb = get on with sb 与某人相处 117 get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 给某人麻119 get sb to do sth

120 get…from… 从某处得到某物 121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall 122 give sth to sb give sb sth 给某人某物 123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳 124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事 125 go out away from go out of

126 go to school 上学（用于专业的）go to the school 去学校（不一定是上学） 127 good

way to 好方法

128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事

129 have a party for sb 举办谁的晚会 130 have a talk 听报告 谈一谈

131 have been doing 现在完成进行时 eg : You have been talking You have been sleeping since

132 have been to …( 地方）……去过某过地方 have gone to …（地方） 去了某地还没回来

133 have fun xxxing 玩得高兴 134 have sth to do 有什么事要做

eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做 I have nothing to do 我没什么事情做

135 have to do sth 必须xxx事

136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦

137 have…time xxxing

138 have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假

139 hear sb xxx/doing 听见某人xxx事/正在xxx事

140 help a lot 很大用处

141 help sb with sth ones sth 帮助某人某事（某方面） help sb (to) do sth 帮助某人xxx事

142 hope to do sth 希望xxx事

143 How about(xxxing) = What about(xxxing)

144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法

145 if : 是否＝wether

eg: I dont know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会

He dont know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达

146 if :如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句

eg: Ill go to LuZhou if it doest rain 假如明天不下雨，我就去泸州

If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划，他们会让我知道的

Ill go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱，我就要去英国

147 in ones opinion = sb think 某人认为

148 in some ways 在某些方面

149 in the end = finally(adv) 最后

150 in the north of… 什么在什么的北方 （north 北 sowth 南 west 西 east 东 ） 151 in the sun 在太阳下

152 increase 增加

eg : Theyve increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%

the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now 153 instead of +（名 ） 代替

eg: Id like an apple instead of a pear 我想要苹果，而不要梨子

I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学

154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍

155 invite sb to do sth 邀请某人xxx事

156 It takes sb sometime to do sth xxx人花掉某人多少时间

eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook 157 Its +adj +for sb to do sth 对某人来说xxx事怎么样

158 Its +adj +to do xxx事怎么样

159 Its +adj for sb 对于某人来说怎么样 Its +adj of sb 对某人来说太怎么样

160 Its +adj(for sb) to do（对某人来说） xxx事怎么样 Its +adj of sb to do sth 对某人来说xxx事太怎么样

eg : Its nice of you to help me with my English

161 Its a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意

162 Its important to sb 对某人来说很重要 eg: Its important to me

163 Its time to do sth Its time for sth 到了该去xxx事的时间

eg : Its time to have class Its time for class 该去上课了

164 join = take part in 参加

165 just now 刚才

166 keep +sb /sth +adj /介词短语 让什么保持什么样？

167 keep out 不让 …… 进入

168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康

169 key to +名词 表示：某物的钥匙或某题的答案

170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙

171 laugh at… 取笑…… eg : Dont langh at others We langhed at the joke 172 learn by oneslfe 自学

173 learn from sb 向某人学习eg: We should learn from Lei Feng

174 learn to do sth 学xxx事

175 let sb do sth 让某人xxx事

176 Let sb down 让某人失望 eg ： We shouldnt let our farents down 我们不应该让我们的父母失望

177 live from :xxx地远

178 live in +大地方 /at +小地方 居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan 179 look after = take care of 照顾 照看

180 lose ones way 谁 迷 路 eg : Lose your way 你迷路

181 make a decision to do sth 决定xxx事

182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you 183 make it early 把时间定的早一点

184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相

185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife 186 make sb /sth +adj 使某人（某物）怎么样 eg : You must made your bed clean 187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样

188 make sb do sth 让某人xxx事 eg : I made him write 我以前让他写

189 make up be made up of (被动语态）由……组成

190 make…difference to…

191 mind sb to do mind ones doing 介意……做什么

192 most +名 most of +代

作文英语总结 第13篇

编制日期：20xx年2月13日

编制部门：行政部

记录人： 密级:内部文件

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会议时间：20xx年2月13日(星期四) 时间:18:00—19:50

会议地点：二楼会议室

会议主持：

参会人员：全体人员

主送：

抄送：运营总部

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会议主题：20xx年1月总结会

一、会议内容

1、销售：1月销售任务为83台，春季即将来临，市场十分火热，共计完成81台;但还是没

有100%完成任务，完成率为98%。xxx有一个客户没有在公司内购买保险，没有完成100%销售捆绑;以后客户不在公司购买保险就不卖车，坚决把保险做到100%

延保本月共计出了4单：xxx1单、代思菊1单、xxx1单、xxx宁1单，还有4位销 售顾问没有出单。1月销售共卖装饰27650元，因为销售顾问赠送客户过多的装饰，客户 根本不需要再花钱购买装饰;有些客户不需要的装饰，赠送之后出现问题反而会找公司的 麻烦

2、每个人工作范围、自己岗位应该做的事情明确，岗位职责要明确

本月重大问题：客户的创酷车子因过年销量大，把车开到外面去做装饰，不小心把门刮花 了，但是第二天就要交车，所以跟同一车型换了一个门，但是因为粗心大意把配置不同的 车门调换，销售顾问xxx在交车时也没有发现车上的亮条，在膜刚刚贴好就交给了客户; 就这样一环一环的错，在发现问题是及时解决，这是大家的责任心问题，各部门岗位之间 责任负责的事不明确

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3、库管职责比较模糊，先将自己的事情做好、再说帮忙事项，xxx车间主管兼质检员，商品

车失分关键要找到人来检测，拿库房的车钥匙必须在平台处登记，质损要跟平台报备，手续包领取必须签字。都不能由销售顾问自己去拿

4、前台接待流程规范：销售、售后涉及到交钱带客户去收银室，领钱也需要让客户亲自到收

银室领取;事故擦花—李会;质损—xxx;索赔：漏油报清楚些，具体在哪里漏油，易检单领材料需把材料领完，几样东西是否领完

二 、会议决议

1、交车前几天、提前检查，PDI必须要做，项目较多，每人一份。车声前后、左右、大弯

灯、转弯灯共十几项都要检查好，商品车有问题必须开公单。质损车必须备注好，钣金组长必须交车前检查一次再次确认

2、Call车路上有的车型，客户等不及需要在其他地方调车回来，调车的费用需要由客户承担。客户信息的准确率必须达到100%，报GMAC号码如有电话号码变动跟财务改动，准确率降低

3、车间：学徒修好车之后，组长负责质检，当事人自己质检一次，员工的责任心是让客户

信任，车间管理加强强度，做到保养流程规范

其他：

20xx年2月13日

编制：

审核：

作文英语总结 第14篇

总结性评价又称事后评价，一般是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现的程度作出的评价。它以预先设定的教育目标为基准，考察学生发展达成目标的程度。总结性评价的次数比较少，一般是一学期或一学年两三次，在学期或学年结束时进行。期中、期末考查或考试以及毕业会考等均属此类。

总结性评价的首要目的是给学生评定成绩，并为学生作证明,或提供关于某个教学方案是否有效的证明。总结性评价有3个基本特点：

（1）总结性评价的目的，是对学生在某门课程或课程的某个重要部分上所取得的较大成果进行全面的确定，以便对学生成绩予以评定或为安置学生提供依据；

（2）总结性评价着眼于学生对某门课程整个内容的掌握，注重测量学生达到该课程教学目标的程度，因此，总结性评价进行的次数或频率不多，一般是一个学期或一个学年两三次，期中、期末考查或考试以及毕业会考等均属此类；

（3）总结性评价的概括性水平一般较高，考试或测验内容包括的范围较广，且每个题目都包括了许多构成该课题的基本知识、技能和能力。

总结性评价的作用：

1．评定学生的学习成绩

在学校工作中，总结性评价最常见的作用是评定学生的学习成绩，教师对学生的进步水平和达到教学目标的程度予以确定并打出分数，评出等第或写出评语。这类评价由于要确定学生在学生序列中的名次排列，因而常常采用“常模参照测验”，并常常使用概括的评定，同时，在成绩排列上常力求呈现“正态分布”。

2．预言学生在后继教学过程中成功的可能性

总结性评价的结果也常被用来预言学生在随后一门课程或一段教学过程的学习中是否可能取得成功。一般说来，在某门学科的总结性考试中得分高的学生，大多数在其他学科或该学科的其他部分的学习中也会获得高分。

3．确定学生在后继教学过程中的学习起点

在这一点上，总结性评价的作用与形成性评价和诊断性评价的作用基本相同。某个年级结束时的.总结性评价结果，既可作为确定学生在下一个年级的教学中从何起步的依据，也可以反映学生在认知、情感和技能方面的学习准备程度。

不过，要使总结性评价的结果可以用来确定学生在后继教学过程中的学习起点，有一点是至关重要的。这就是，总结性评价不能只用分数或单一的综合等第来表示，而应伴随比较详细、具体的评语，最好是编制一份关于该学生学习成绩的“明细规格表”，用内容行为这两个维度来表明学生已经掌握了哪些知识和技能，具备了哪些能力或进一步学习的先决条件。否则，单一的分数不可能给后继教学过程的教师提供有助于其确定学生学习起点的有用信息。

4．证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平

总结性评价的结果也可用来证明学生是否已掌握了某些必备的知识和技能（至少在当时）并具备了某些特殊的能力。此外，在这类评价，人们往往假设了一个“最低分数线”来表示“最低能力水平”，如同汽车司机驾驶执照考试一样，达到或超过这个水平，学生就能胜任进一步的学习任务或担当某种工作。

5．对学生的学习提供反馈

总结性评价大多数在阶段教学任务完成时或在期末进行。如果它测试的是学生在教学过程某一阶段上的学习结果，并且，如果测试题能反映学生对各个单元学习任务的掌握程度，那么，合理编制的总结性考试（考查）也可为学生提供有关其前一阶段学习情况的信息，从而起到反馈作用，要么鼓励，要么使之纠正前段学习中的错误或改进自己的学习方法。即使是期末进行的总结性考试，如果编制巧妙，评分得当，学生仍然可以从评价结果中获得有用的信息，了解自己对这门课程的掌握程度、存在的问题和难点，了解自己的成功之处。这些信息将有助于学生明确下一阶段或下一学期自己的努力方向并建立自己的学习目标。

作文英语总结 第15篇

这一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结：

一、思想品德方面：

在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学;我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，xxx在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。本期我还指导了xxx老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!

三、遵守纪律方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、继续教育学习方面：

作文英语总结 第16篇

As the winter vacation is drawing near， I have a plan about my vacation. Im going to do what I want to do. Im going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework， Im going to enjoy myself in the sea of knowledge. Reading must be a good idea. Im going to keep fit at the same time. Ill get up eary in the morning everyday and play sports. I really love sports. Besides that， Eating a balanced diet is also good for my health. Im going to help my mom and dad with the housework as well in the learn to cook. As for travelling， Im planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the the vacation，Im going to visit my friends，I really miss them. So you seeThe Winter Holiday I like the winter holiday very much. Though its very short，I can enjoy the Spring Festival. I can watch cartoon every day. I neednt go to school frepuently. Sometimes I can go to play with my friend outside.

With the festival ing，

I can play all the time. I can play video game with my brother. I am good at playing PC game. So I often beats my brother. Then more and more relative came to my home. We had dinner together. Its so lively that Iam very happy. But I still have to do my homework. During the holiday，I learned a lot. I love the winter holiday.

快乐的暑假生活-Happy Summer Holidays My summer vacation of this year was very went to the countryside to spend my summer is very beautif......

英语作文：It was a very busy evening, I was doing my homework at my father was writing a composition in the study mother was interested in Shangha......

作文英语总结 第17篇

I like winter holiday very much, although it’s very short. The Spring Festival is interesting. I have many things to eat and I will have new clothes. Besides, I can watch TV.

I like cartoons. They are so interesting that I can watch them all the day. I have a new computer, so I can play games with my father. He promised to teach me. I will visit my relatives during the Spring Festival and I can get lucky money. Therefore, I can buy something I like.

I have many to buy. Winter holiday is wonderful.

我非常喜欢寒假，虽然它很短。春节很有趣。我有很多东西要吃，我会有新衣服。此外，我可以看电视。

我喜欢动画片。它们太有趣了，我可以看一整天。我有一台新电脑，所以我可以和爸爸一起玩游戏。他答应教我。春节期间我会去探亲，我可以得到压岁钱。因此，我可以买一些我喜欢的东西。

我有很多东西要买。寒假太棒了。

作文英语总结 第18篇

听、说、读、写、译是英语的五个组成部分，它们是一个既有联系又有区别的整体，但是其共同的基础却是词汇这个部分。

背诵单词要达到的目标是掌握单词的发音、拼写和意义，即音、形、意。而对于掌握了一定基本词汇的英语学习者来说，这个目标就需要修正了。大家可以从目前国内流行的各种英语测试中得出一点认识，那就是它们都是标准化考试——标准化意味着什么？它意味着在答题的过程中，答题者需要动笔去写的英文内容明显地减少了，需要圈圈点点做以选择的内容相应地增多了，有的甚至是全篇选择。动笔去写的内容大体上只有“作文”和“翻译”两项，而且相对于其它的考试项目来讲，它们的要求都不高，我们完全可以凭借着自己所掌握的基本词汇量再加上一些专门的训练来完成这一目标。也就是说，在掌握了一定的基本词汇以后，我们背记单词的时候，就不需要再刻意地记住它的拼写方式了，而只需要记住它的音和意。只有这样，我们的学习实践才会更加符合英语考试的要求。

而对于背诵单词的意和音，我们也可以通过采用一定的科学方法来做到。我们大体可以把英语词汇分成两类∶本地词和外来词。本地词是指产生于英伦三岛、拼写在五个字母以内的简单词汇；外来词是指在历史的沿革中不断传入英语之中的非本地词汇，它们的数量目前占英语词汇的绝大多数，而且大都是复合词。中级水平的英语学习者目前所掌握的词汇量中已经含概了大部分的本地词汇，他们所面对的是如何快速记忆外来的复合词。复合词具有自己的鲜明特点，即它们绝大部分都是“前缀＋词干＋后缀”的复合式结构。词干和前缀主要表示一个单词的意义和逻辑关系，而后缀则主要表示一个单词的词性。据统计，在英语词汇的构成中，大概存在着500个左右不同的前缀、词干和后缀，由它们组成了数以几十万计的英语外来词汇。而英语常用词中所包含的前缀、词干和后缀的总量也不过一百来个，一百个与几万个、五百来个与几十万个，这是多么鲜明的对比！

除了按照字母组合与复合结构记忆英语单词外，我们还提倡使用联想和比较的方法。这些方法在某种条件下往往会成为单词记忆的最有效和最快速的方法，而且一旦确立“联系”，终生都不会忘记。联想法是指按照已知条件，学习者可以对单词记忆的各个方面做以由此及彼、由表及里的各种合理联想。如“STAMP”这个词我们只需记住其“跺脚”这个词义，就可以自然而然地联想到“盖邮戳”、“邮票”、“图章”、“标志、特征”、“种类”等多种词义。其联系在于跺脚与盖邮戳都有相似的动作内含，都含有用力和下击的成分，至于其它意义则很容易顺理成章地被推出。类似这样的情况在英语词汇中还有很多。比较法是指对于某一个单词而言，我们在记忆它的时候应该把与之相关的易混淆的词或其词性的各种变化形式一起拿来记忆，由一般到特殊，由已知推未知，这样就可以做到既掌握其意义和发音，又掌握其具体用法和区别所在。

对于一个英语学习者来讲，如果他的英语单词能够做到望文生义、见形知音的话，可以说他已经具备了一定的单词量，除此以外他还需要一个灵活的头脑和刻苦的学习精神。灵活的头脑可以使一个人在英语学习的过程中做到举一反三，悟出规律，勤奋的学习精神又可以使这种规律性的东西不断得以延续和提高。

听、说、读、写、译这五种英语的基本功，听的关键不在于戴不戴耳机，而在于怎么戴、戴多长时间。有些人是鸭子听雷，只进耳朵不进脑；有些人只有三天的新鲜劲儿，过段时间就不知耳机放在哪儿了，这些不良倾向都需要我们注意克服。听讲究的是持之以恒和原汁原味的摹仿，这样会给说打下一个很好的基础。自己的风格就是首先从摹仿中得来的。

说是与听密切联系的，但是它的要领却与听恰恰相反∶它在于你敢不敢xxx开你的嘴，大声地、哪怕是错误百出地表达你的思想。xxx嘴的次数越多，英语让你所犯的错误就会越来越少。听和说都需要注意积累，一些好的搭配、一些地道的用法都是从平时的不断积累中来的。听和说的另外一个共同点是它们都以掌握单词的正确发音和标准的语音语调为基础，只有勤于摹仿、不断练习才能够保证你学到一口地道的原汁原味的英语。

读的关键在于“跳跃”，在于你敢不敢跳过你目前的阅读水平去阅读更高一个档次的文章。在这里，英语学习则体现出了一个人的胆识和魄力∶在跳读的开始阶段，你可能会遇到意想不到的阻力和打击。但是如果你坚持做了，而且做到底了，英语就会给你以应有的回报。当你再反回头去读你不久前才刚刚读过的文章时，你就会惊喜地发现你就象一个地道的美国人在茶余饭后悠闲地读着报纸。

当然跳读也要具备一定的条件和熟练程度，不具备条件而急于跳读或已具备了条件而不去跳读，都是不对的。至于具体条件是什么、需要达到什么样的熟练程度，则需要我们自己在阅读实践中结合自己的情况不断地去摸索。

写只不过是说的文字表达形式而已，一个人的口语不错，他的作文能力也一定不会低。它与说和听一样，都需要持之以恒。因为你不但在提高自己的英语水平，而且也在锻炼表达能力。

译是读和写的结合，一个人译的能力是建立在读和写的能力之上的。但是这并不等于一个人的读和写的能力很高，他的译的能力就一定会很高。译的关键在于实践，因为除了理解和表达外，译中还包含着很多方面的技巧，而这些技巧不通过具体的翻译实践却是难以掌握的。

初中英语学习方法指导:

在经历了小学简单的英语学习之后，进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段，这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度，习惯还有方法，它一直可以影响到以后直到大学的英语学习，况且初中生正在处于青春期发育阶段，良好的学习方法可以辅助形成健全的人格。

学习方法：

小学的英语学习其实是简单的，单一的，它没有完整的知识系统。小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇，诸如：banana，house，family等等，另外就是树立对外国语言的学习兴趣，这是小学英语学习的最主要功能。然而进入初中之后，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，短语搭配的增多，课文文章的加长，还有中考应试的压力，这一切都让初中学生可能感到不知所措，xxx。所以要形成正确的英语学习方法和技巧，这一定对你以后学习有重大帮助。

1.单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

2.语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。

3.文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的'放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。

4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。

作文英语总结 第19篇

Summer holiday is ing . I want to go to Beijing . I go to Beijing with my father ， my mother and my brother . We want to go there by plane because it takes less time . We can see many things in it . First we can visit the Great Wall ， it is very famous for the world ，so I like it very much . Second we can go to the zoo because I like to see animals . There are many foreigners in this city ，too . I want to talk with them in English . I want to learn English from them . I think we can have a good time then . I hope it is ing soon .

作文英语总结 第20篇

The winter vacation life is colorful, colorful like a rainbow, shining like a shooting star, and the sky exceptionally clear. We have experienced wind and frost during this flowering season, and we are also growing during this season. Tomorrows winter vacation, I did not spend it by playing, but by embellishing it with knowledge and sports, leaving my life empty. It seems that this _colorful_ can be portrayed vividly by me.

Under the arrangement of my mother, who was looking forward to my daughter Cheng Feng, I went to the Golden Dolphin to learn how to swim. In the intermediate class, I was particularly outstanding. First, I started breaststroke, and the teacher said sternly, _I need to slide my hands to my chin and hook my feet._ However, I cannot hook my feet in swimming and need to hit the surface of the water?? Finally, class was over. My younger siblings and I swam towards the deep water area. They could stand at both ends, but my legs were numb with fear. With their assistance, we bravely swam forward. I had never been so brave before, and gradually realized that everything was not scary. Just face it bravely, and you will gradually become brave. At first, I was able to jump into the water from the shore, thanks to them.

Sports not only empty my winter vacation, but knowledge also fills my life with limited fun.

Books are the ladder of human progress. In my spare time, I always head towards my familys library. I stay for two hours, and now I have more and more knowledge. However, it is still necessary to integrate the crystallization of learning composition. In composition class, I listen carefully and write carefully, but I still get around 97 points. I keep thinking about writing a 100 point essay, and as I write, I realize a bit of truth. To write a good essay, I need to read more books, make more corrections, and add more good words and sentences to it, so that I can write it well.

This rich life is my turning point, I no longer have it, nor can I cherish it. However, winter vacation life is very important to me. I have practiced the difficult measures and understood the knowledge that I find difficult to understand. In the past, this rich and colorful summer vacation life, may you continue to stay in my heart, forever immortal.

寒假的生活是多姿多彩的，如彩虹般绚烂，如流星一样闪亮，如天空异样明澈。我们在这个花季历经风霜，我们也在这个花季生长。明天的寒假，我并没有以游玩来渡过，而是以知识和运动来点缀着寒假 ，空虚着生活，看来，这“多姿多彩”可被我表现得淋漓尽致。

在望女成凤的妈妈的布置下，我去金海豚学习游泳，在中级班里我比拟突出，先是开始蛙泳，教师严历的说：“手要滑到下巴，脚要勾起来。”而自游泳不能勾脚，要打出水面？？终于下课了，我和弟弟妹 妹游向深水区，他们能站在两头，可我却惧怕的两腿发麻，可还是在他们的协助下英勇的向前游，我历来没这么英勇过，渐渐地发现其实一切并不可怕，只需英勇面对，你就会渐渐英勇起来，最初我还 能从岸边跳入水中，这多亏了他们。

运动不只空虚着我的寒假，知识也让我的生活充溢了有限的乐趣。

书籍是人类提高的阶梯。在闲暇的工夫里我总会向我家的书库进发，我一呆就会是2个小时，如今我的知识越来越多。不过还是要加上学习作文的结晶交融起来才行。作文课上我会仔细听讲，写作文时也 仔细书写可还是停留在97分左右，我不断想写出100分的作文来，写着写着，就悟出了一点道理，作文要写好就要多看书，多修正，在作文中多加一些好词好句，这样作文才写得好。

这个丰厚的生活是我的'转机点，我不再拥有，也无法珍惜。可是，寒假的生活对我来说十分重要，练好了我难做的举措，懂得了我难以理解的知识。往年这个丰富多彩的暑假生活，愿你不断留存在我的 心中，永远不朽。

作文英语总结 第21篇

1. 没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。

2. 你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。

3. 今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

4. 继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福!

5. 老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福!因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明!

6. 和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!

7. 知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。

8. 你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。

9. 你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

10. 你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学习生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!

11. 懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光!

12. 有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天!

13. 在人生旅途中，每个人都可能经历风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

14. 诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。

15. 活泼开朗热情大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩!

16. 同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。你身边所有的人都在为你祝福，为你喝彩!

17. 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。

18. 你已经取得了可喜的成绩。勤学好问，踏实刻苦，多读精思，掌握好的学习方法，你会拥有一个硕果累累的秋天。

19. 一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩

20. 在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

21. 我们每个人都要学会善待自己，善待别人;学会xxx律己，宽以待人。要做学问先做人。

22. 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

23. 你xxx立起远大的人生目标，已经意识到自己的责任和义务，希望你继续勇往直前，老师将为你加油助威。

24. 你诚实纯朴，你热情大方。你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!

25. 你诚实谦虚纯朴活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

26. 虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!

27. 聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。

28. 这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。

29. 有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生!

30. 有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!

作文英语总结 第22篇

My winter vacation was very joyful. During the Spring Festival, I was able to gather with my family and receive a lot of New Years money... Can this winter vacation not make me happy!

During winter vacation, I participated in a fun activity organized by my family. The activity is held at my grandmothers house, and the name of the activity is _Mocking Fish_. I feel very helpless. Why do you fish when you have nothing to do! I dont want to, but just as I was about to leave, my dad said, _I came over there to train you. Youve been living a leisurely life, so you have to come and taste the bitterness!_! I have no choice but to go. At noon, I put on casual clothes and followed my dad to the pool. At that moment, I saw two big fish by the water not far from me. Seeing the fish so close, I jumped down and caught them. The fish didnt catch the stinky fish and threw me in mud, so I didnt believe they were still catching you. I caught them, and in the end, I caught them. I carried the big fish home.

Its New Years Day. My sister and I get together happily. We sit together in the evening to tell jokes and make fun of each other. After playing, my grandparents will give New Years money. It wont be long before my aunts and uncles give New Years money. It wont be long before Mom and Dad give New Years money. I checked and found that I already have 7 red envelopes in my hand. Who is unhappy about New Years money! A few people were talking and laughing, adults were playing cards, and the room was filled with the atmosphere of the Chinese New Year.

How happy the winter vacation is! I will keep it in my heart and make sweet memories!

我的寒假生活过得十分欢乐，是在春节上，我既能和亲人在一块儿相聚，又收到许多的压岁钱，……这次的寒假，能不让我开心吗！

寒假中我参加了一项趣味的活动，是家庭组织的.。活动地点是在奶奶家，活动名称摸鱼。我感到很不奈，没事干嘛摸鱼啊！我才不想咧，可我正想走时爸爸就说：来那里来训练你的，你老过着悠哉悠哉的日子，也得让你来尝尝苦头了！没办法只好去了。中午我穿好便装跟随爸爸来到池里，这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼，看到离这么近的鱼，我劲儿得跳了下去一捉，鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥，就我就不相信还捉你，我捉捉捉，最终捉着了，我带这大大的鱼提着回家了。

到啦过年啦，我和姐姐妹妹欢聚一堂，晚上坐在一起说笑话耍闹，玩过了，爷爷奶奶就发压岁钱，没过xxx叔阿姨发压岁钱，又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。压岁钱有谁不开心啊！几个说说笑笑，大人们在打打牌，屋子里充满了过年的气氛。

寒假多开心呐！我它好好记在心里，做成甜蜜的回忆！

作文英语总结 第23篇

代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

一、人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、

“我们”、“你们”、“他们”的词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：

数单数 复数

格 主格 宾格 主格 宾格

第一人称 I meweus

第二人称 youyou youyou

he him theythem

第三人称 sheher theythem

it ittheythem

如：He is my friend. 他是我的朋友。

It's me. 是我。

二、 物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的.变化见下表。

数 单数 复数

人称第一 第二 第三 第一 第二 第三

人称 人称 人称 人称 人称 人称

形容词性 my your his/her its our your/their

物主代词

名词性物主代词 mine yours his/hers its ours yours/theirs

如： I like his car.

我喜欢他的小汽车。

Our school is here，and theirs is there.

我们的学校在这儿，他们的在那儿。

三、指示代词表示“那个”、“这个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词。指示代词有this，that，these，those等。

如： That is a good idea.那是个好主意。

四、表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我们自己”、“你们自己”和“他们自己”等的代词，叫做自身代词，也称为“反身代词”。

如： She was talking to herself. 她自言自语。

五、表示相互关系的代词叫相互代词，有each other 和one another两组，但在运用中，这两组词没什么区别。

如： They love each other. 他们彼此相爱。

六、不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody， something，no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语， 但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every和no只能作定语。如：

--- Do you have a car --你有一辆小汽车吗？

--- Yes，I have one. --是的，我有一辆。

--- I don't know any of them. 他们，我一个也不认识。

七、 疑问代词有who，whom，whose，what和which等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句）

如：Tell me who he is. 告诉我他是谁。

八、 关系代词有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等；另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词）。

如： He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那个人

作文英语总结 第24篇

本学期中尝试着转变评价观念，丰富评价内容，不断改变评价方法和手段，取得突破性的进展。不仅在平时每堂课中灌注学生在学习过程中遇到的问题、取得的进步，及时给予评价。更重要的是体现在期末终结性评价中，我改变以往唱一首歌考察其演唱的能力，以及通过音乐小知识笔试形式考查其音乐综合素质的方式，丰富评价内容，采用多种评价方法。

评价内容方面，构建了多元化的评价内容：

1、各项音乐基本能力的考核评价

唱歌能力考查：指定一人或多人演唱，或由学生选曲演唱。

欣赏能力考查：以课堂口头提问或课后练习为依据。

视唱能力考查：新歌视谱及F调、G调上简单旋律视唱。

听音能力考查：学生模唱老师弹奏的简单旋律，或把听到的音在口风琴上弹奏

音乐知识考查：课后练习答题情况评价。

学习品质考查：音乐课的学习态度、表现等。

2、音乐基本知识掌握情况的评价

每课后练习答题情况我都做好记录，以及课堂中一些小问题的回答情况等作出综合评价。

3、学习品质方面的评价：主要是对音乐课的学习态度、表现及完成课后练习态度、小组合作中的表现等的考查。

评价方法方面关注过程性评价，师评、互评、自评相结合。

1、平时积累评价法，把学生平时在课堂中各项能力表现给予记载。

教师的科学适度客观的评价，可促进学生的学习意识、激发学习兴趣，使学生清楚地认识到自己在音乐学习中存在的问题和不足。

2、合作表演评价法，课堂上小组演唱或表演过程中合作精神的体现。

可采用互评方式，从评价中学生意识到群体合作的重要性，培养交际能力，可以使学生在与他人对照中寻找自己的差距与不足。

3、特长展示评价法，学生说、唱、演、奏等各项特长的展示。

通过学生自我评价，培养学生认识自我，养成自我教育的能力，找出自己的进步与不足，对自己形成一个正确的认识。

实践结果证明：学生对待平时的音乐课不再敷衍了事，我不再为学生的纪律问题发愁。同学们都尽自己所能，抓住每次展示自己的机会，锻炼胆量增加自信，增强合作意识，更重要的是提高音乐学习兴趣。

教学反思：

音乐学科主要特点是以情动人、以情感人、是以培养人的审美情感为主要目标，而不是以技能及知识获取多少为目标，这是与其他学科最大的也是最根本的区别。要求我们音乐教师能借助音乐形象促进学生对音乐的感受、理解和表现。为了提高学生的审美素质，培养众多的音乐爱好者，我们在对学生实施音乐评价时应考虑怎样利用评价增加学生学习音乐的信心，激发学生学习音乐的兴趣。

对学生的评价过程，其实也是师生的情感交流过程。值得一提的是，对学生的音乐评价不应只局限于期中或期末的几次评价，在每堂音乐课中我们都可以结合音乐评价，把学生一点一滴的进步登记下来，及时给予鼓励。当然，在音乐课上学生学到的音乐是有限的，音乐评价也带有局限性。受课堂时间的限制，有些同学胆小羞涩，喜欢跟从于其他同学，坐失良机，没有好好表现的机会。因此，这对我提出了更高要求，也是一个新课题，如何把音乐教学评价延伸到课外活动中，为发挥学生的创造性、锻炼才干提供广阔的天地。

传统的音乐教学评价，评价主体基本上都是教师，学生处于被动地位，被动接受老师对自己的评价。其实我们应重视发挥学生主体性，让学生进行自我评价，通过自评，以帮助学生增强自我意识。实践表明，多数学生能对自己在音乐学科方面进行认真客观的评价，让学生勇于承担学习的责任，成了音乐的真正主人。

作文英语总结 第25篇

During my two-month winter holiday,the most exhilarating momment is spring festival. spring festival is our traditional celebration for new year,during this time, our family gather together and sit around at the table for a big family dinner.

To most children, they are fascinated with amazingly beautiful fire works. loud noise of happiness, all well decorated in red, no one would simply sleep early as usual. It displays the attraction and strong impression inprinted in my heart which are hard to forget.

I always think winter is a monotonous and unfriendly season with no fun,but the time of spring festival is the best comfort for me to get rid of this mind.

在我两个月的寒假里，最令人振奋的莫过于春节了。春节是我们传统的新年庆祝活动，在这段时间里，我们全家聚在一起，围坐在桌子旁吃一顿丰盛的`家庭晚餐。

对大多数孩子来说，他们着迷于令人惊叹的美丽的消防作品。幸福的喧闹声，都用红色装饰得很好，没有人会像往常一样睡得很早。它展示了我心中难以忘记的吸引力和强烈印象。

我一直认为冬天是一个单调而不友好的季节，没有乐趣，但春节是我摆脱这种想法的最好安慰。

作文英语总结 第26篇

Winter vacation is short, but it is also happy, because in winter there is a our unique festival - the Spring Festival of the Chinese nation. How I met your mother took me to visit friends and relatives during the Spring Festival, set off firecrackers with good friends, New Years money, eat all kinds of delicious farm-style... But I still love to stick couplets on the Spring Festival most.

The day before the New Years eve, dad bought a few Zhang Chunlian, I immediately and my dad said: _the difficult task to me!_ Dad agreed, Ill have the glue stick on the Spring Festival couplets, and then posted on the door, the thought that this task is complete to smooth sailing, who think, a Spring Festival couplets made me puzzled. It has; _Fu_ and _good luck_, but one of them is written backwards. If the word _fu_, _good luck_ is backwards, picture and not cut. The painting of the designer is too careless! Alas! How to stick? I have to seek help from dad, dad told me that before the Spring Festival couplet is written by yourself or others, in the ninety s after the reform and opening up Spring Festival couplets gradually begin to printing, printing of the couplets is both convenient and beautiful. One year New Years day, bought Zhang Chunlian stick up a family, a neighbor came over to see, said: _ah, your home everyone! How backwards stick!_ The master and smiling said: _good, thats right, popular now everyone to stick, it also has its meaning, means at home!_ The neighbor red the face said: _is this!_ After listening to a fathers story, I gave everyone up backwards, also understand this truth.

Blink of an eye, the winter is past, the new semester has begun, and I look forward to a happy winter vacation.

寒假很短，但也很快乐，因为在冬天有一个我们独特的节日——中华民族的春节。我是怎么认识你妈妈的春节期间带我走亲访友，和好朋友一起放鞭炮，压岁钱，吃各种美味的农家菜。。。但是我仍然最喜欢在春节贴对联。

大年三十的前一天，爸爸买了几xxxxxx，我马上和爸爸说：“任务难到我了！”爸爸答应了，我就把胶水粘在春联上，然后贴在门上，一想到这个任务就圆满顺利了，谁想，一副春联就让我百思不得其解。它有；“福”和“好运”，但其中一个是倒过来写的。如果“福”字，“吉祥如意”是倒过来的，画而不剪。设计师的画太粗心了！唉！如何坚持？我不得不向爸爸求助，爸爸告诉我，在春联是自己写还是别人写之前，在改革开放后的九十年代，春联逐渐开始印刷，印刷春联既方便又美观。有一年元旦，买了xxx贴的`一户人家，一邻居过来看，说：“啊，你们家大家！怎么倒贴！”师傅笑着说：“好，对了，现在流行大家贴，也有它的意思，就是在家！”xxx着脸说：“就是这个！”听完一个父亲的故事，我就把大家倒贴了，也要明白这个道理。

眨眼间，冬天过去了，新学期开始了，我期待着一个快乐的寒假。

作文英语总结 第27篇

A semester has passed, have a happy winter holiday! In this winter vacation, every day I very happy, on the cram school, can learn a lot of knowledge, have a holiday, you can play with children, you can also learn to help adults do household chores, and I am still a little chef! Ill do a lot of food, and like to braise in soy sauce sparerib, eggs, Fried persimmon, beans stew......mom and dad all kua I was their little helper, Im really so happy! When mom and dad not at home, I originally is a mess of the house is very clean, wait for mom and dad always surprise them.

This winter holiday I am very happy, not only learned a lot of knowledge, and help parents do a lot of depth, this is a meaningful and happy winter holiday!

一个学期过去了，祝你寒假快乐！在这个寒假里，我每天都很开心，上补习班，可以学到很多知识，放假了，你可以和孩子们一起玩，你还可以学会帮大人做家务，我还是个小厨师！我会做很多美食，喜欢红烧排骨、鸡蛋、炒柿子、炖豆角......爸爸妈妈都夸我是他们的小帮手，我真的很开心！当爸爸妈妈不在家的时候，我原来是一片狼藉，家里很干净，等爸爸妈妈总是给他们一个惊喜。

这个寒假我很开心，不仅学到了很多知识，而且帮助家长做了很多深入的`工作，这是一个有意义又快乐的寒假！

作文英语总结 第28篇

我们学校地处农村，学生原有的英语基础和学习英语的习惯都较差，这势必大大影响了初中英语的学习效果，我从学生实际出发，遵循教学规律，对如何在农村初中英语教学中实施素质教育用心探索。笔者认为，在英语教学中实施素质教育的目标是提高全体学生整体素质，就是要让全体学生，通过听、说、读、写等方面能力的训练，使学生获得基础知识和为交际初步运用英语的能力。因此，在教学实践中，我想方设法帮助学生学会学习，以及激发和保持学习动力，培养自学能力，培养良好的学习习惯，把优化课堂教学当成落实素质教育的主渠道，尽最大可能为学生创造运用英语的景，指导学生积极地运用语言，在学中用，在用中学。

一、贯彻课堂教学交际化原则

⑴五分钟会话。每堂安排五分钟左右时间进行会话。会话内容有值日生汇报、自我介绍、家庭情况、谈论天气以及熟悉的歌星、影星和运动员等。让学生自由用英语交谈，允许学生模仿课文内容适当增减，自由发挥。也可以根据课文内容，通过问答形式作简要的复述。在开展会话中，始终以学生为主体，引发他们的联想思维，由单一的讨论内容过渡到综合内容，把几个不同内容的话题串联起来，既复习旧知识，又开发了学生的智力。我特别注意，轮到中差生值日生时，鼓励他们大胆实践，并注意发现他们的“闪光点”，有点滴进步就给予表扬肯定，以增强他们的自信心。

⑵注重语感教学。加强听说训练，努力做到视、听、说同步，培养语感和学习兴趣。每篇课文的生词、句型和文章都是朗读的好材料。朗读不能老是采用“跟我读”的形式，而是要注意创造情景，让学生懂得不同句子的重音有不同的语感，显示说话者不同的语言的心理。同样，语调的不同，重音的移动，也体现了说话者不同的心理状态。经过训练了没，学生在以后朗读中也就注意了正确使用语音、语调和重读、弱读及升调，xxx读绘声绘色，津津有味，整个课堂兴趣盎然，学习积极性大大提高。

⑶对话使用，角色表演。结合课文内容，每教授一个情景句型，让学生用当天所学的自编一个简短的情景对话，到讲台表演。如学到My family 这课，我发动学生都带xxx“合家欢”照片，整个课堂就是欢聚一堂，在热烈气氛中学会并运用所学的句型，提高了运用语言交际的能力。

⑷运用直观教具为了进一步激发学生学习兴趣。我充分利用图片、图表实物、录音机等教具，生动形象地开展教学和交际活动。利用实物和图片教单词，学生能更好地记住词义，并能反复利用它们复习，其趣味性、直观性较强。例如，用提问的方式猜物品，让学生将实物与英语句子连起来，练习听、说。教师呈现事先准备好的盒子让学生猜盒子中的物品的形状提问：Is it round ？如果是“苹果”，教师回答“Yes， it is 。”以下依次：“What color is it？ Can I eat it？” 寓教于乐，引导学生多使用教具，结合列出图表，做到快记、巧记。

二、狠抓基础，注意密度

1、一方面突出知识重点，狠抓基础，一方面面向全体学生，注意密度，把握节奏，备课先备人，平时注意了解和分析每个学生的具体实际情况，因材施教，有的防矢，合理安排好45分钟教学内容和进程，课堂上，让每个学生都参与学习活动，学生实践面较广并在同一水平基础上对内容从多视角理解，多角度开展操练运用，即在互相理解的基础上从听、说、读、写不同角度展开，在教学“时态”这个既重点也是难点时，自始至终在情景中进行教学，突出了时间状态和不同的谓语动词，让学生练习理解运用，并设疑释疑、解惑，让学生积极思考，改变过去以教师为中心，满堂灌的状态。

2、温故知新，克服遗忘。运用”xxx中英语教学法”中的记忆方法，注意在课堂上经常复现旧知识，让学生反复操练，由易而顺利地完成一个个学习目标。具体方法是：学习┈复习┈再复习。复习时做到系统性、针对性、综合性。采用“滚动式”，扩大语言输入。“滚动式”就是重复教材中的重点，用以前学过的词语操练新句型或采用已学过的句式学习新单词。以造句竞赛的方式促进学生学习的积极性，激发他们的竞争意识，效果较好。

3、当堂巩固，注重反馈。

教学时要处处考虑如何发挥学生的主体作用，要以学生的参与程度和教学评价的得失作为课堂教学成功与否的尺度，所以，在学生经过一段学习活动后，进行归纳分析，以鼓励表扬为主，满腔热情帮助学生，及时处理反馈信息，当堂巩固，如果时间许可的话，还可引导学生对一些易出错的地方，如人称变化，谓语动词的形式变化、某些习惯表达的异同进行归纳分析，让学生真正地学有所得。

4、注意培养自学能力

“授人以鱼，不如授人以渔”教是为了学生的“学”，是要让学生拥有学习的能力。因此，我重视对学生的课外学习的指导，帮助他们养成良好学习习惯和自学能力。

⑴早读课，坚持听新教材的课文录音，加强听力训练，让学生模仿地地道的英美人语音、语调。

⑵指导学生订出学习英语长期计划和短期安排，每天坚持搞好课前预习，发动家长帮助督促实施。

⑶扩大学生课外英语的摄入量。建议学生收看<<希望英语>>等节目，并鼓励他们多读一些英语小故事，尝试去读一些英文原著。希望英语>

⑷强调作业的独立完成，培养学生克服困难的意志。帮助学生认识到，做作业实际上是新旧知识的运用过程，一定要养成自觉独立完成作业的习惯。

⑸培养学生认真听课，初步运用英语思维和理解。

⑹从音、形、义几方面培养观察力和记忆力，打好语音基础。

⑺用联想对比，归纳演绎等记单词和语法知识。

作文英语总结 第29篇

本学期我担任第六小学四年级（1）班的英语教学工作。此教材以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言任务，即：话题—功能—结构—任务，以体验，实践`参与交流与合作的学习方式，强调学生能用英语做事情，提倡“任务型”的教学思想，把综合语言运用能力的培养落实在教学的过程。

根据学生的年龄特点，以及课程改革的要求，我在课前备课，就充分考虑到每堂课如何从学习的兴趣出发，课堂上提倡学生的综合语言运用能力，使英语的学习过程，成为学生积极的情感态度，鼓励学生主动思维，大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习的习惯。英语作为基础教育阶段的必修课程，它有其独特性，首先要求教师自身要易教乐教，而教师在教学过程中，如何使学生易学乐学，是我不断探索的永恒的课题。

小学英语的教学大致有六个单元，2个复习单元，每个单元分a、b、c三部分，教学时通常用拟人画呈现单词，绘画，a、b部分是教学的核心部分，每册书配有12组会话，73个单词，18个游戏，12个“tpr”活动，8个小制作，14首歌曲，10首歌谣，6个幽默小故事，和6个简单的中西方文化知识，英语是一门语言的学科，它象其它语言一样，贯穿于生活的方方面面，我教学大量倾注于激发学生学习语言的浓厚兴趣上，在平时的课堂上就灌输给学生要有终身学习的决心。

总之，我在拿到新教材，就充分认识到作为教师首先要把自己的角色调整好，课堂上留给学生想象发挥的空间，放开的让学生去说，融入到学生当中，通过大量的辅助手段，使课堂上充满生机和活力。如适当适时做头饰，教具，改唱歌曲，分角色表演，甚至和学生一起玩游戏，带动大量的学生投入到教学活动中，我始终坚持一步一个脚印，自我完善的同时，多吸取别人的好方法，并不断总结平时课堂的得与失，积累好的经验，使今后的课堂有更多更好的发挥空间，真正投入到课改的实践中。

作文英语总结 第30篇

The winter vacation is about to pass. Many interesting things happened to me during the winter vacation. The most interesting thing for me is to steam Mantou with my grandfather.

On the day before the New Years Eve, Grandpa was busy making flower Mantou. Grandpa woke up early that morning to buy New Years goods and ingredients. I sat on the sofa, staring blankly at my grandfather busy on the side. I felt like I had to go help. As soon as I got to my grandfathers side, I saw the _noodle mouse_ on the chopping board. This little mouse was so cute that I couldnt help but decide to learn how to make flowery Mantou from my grandfather. I proposed my idea to my grandfather, and he smiled and agreed. I jumped three feet high with joy. I cant wait to take a look next.

I took out a piece of noodles and chose the color according to my grandfathers appearance. I saw my grandfather choose a bean paste flavored noodles. I followed my grandfathers example and also chose this color of noodles. Grandpa is teaching little by little, and I am also learning seriously, ah! Finally done. Although I did a little better than my grandfather... I believe that I will succeed. After 25 minutes, my grandfather took out the steamed flower Mantou, and I didnt want to accept this reality. What I made before was clearly a little rabbit, but now it has become a dough, but the taste is still good.

When Grandpa saw my sad expression, he comforted me and said, _It doesnt matter. The first time I tried, how could I succeed in the first try? Take your time._ I listened to Grandpas words and regained my confidence. I followed the steps I had just taken to make a new _bunny_. Grandpa helped me put the _bunny_ into the steamer again. After another 25 minutes, when Grandpa took out my new flower Mantou, I was excited because I succeeded. A lovely bunny Mantou appeared in my hands. Grandpa praised me as a smart and clever child. Suddenly, he took out a mirror and handed it to me. I looked at it, ah! I have turned into a little flower cat.

From the process of making flowered Mantou this time, I learned that no matter what difficulties you encounter, you should not give up. You should persevere and face it bravely. This is really the most interesting thing!

寒假转眼就要过去了，在寒假生活中我的身边发生了xxx多的有趣的事，其中，令我感到最有趣的事情就是和爷爷一起蒸花馒头。

在大年三十的前一天，爷爷就要开始忙着做花馒头了。这天一大早爷爷就起床买年货，买食材了。我坐在沙发上，呆呆地看着爷爷一个人在一旁忙活，我觉得我必须要去帮忙。我刚走到爷爷旁边，就看见菜板上的“面老鼠”了，这只小老鼠真是可爱，我不禁下定决心一定要跟爷爷学做花馒头。我向爷爷提出了我的想法，爷爷笑了笑答应了，我高兴得一蹦三尺高。接下来我有点迫不及待地想做一下看看。

我拿出一块面，照着爷爷的样子选颜色，只见爷爷选了一个豆沙味的面，我学着爷爷的样子，也选了这个颜色的面。爷爷一点点教着，我也认认真真地学着，啊！终于做好了。虽然和爷爷比起来，我做得有点……但是，我相信，我一定会成功的，过了25分钟，爷爷将蒸好的花馒头拿出来以后，我有点不想接受这个现实。我之前做的'明明是个小兔子，现在却成了一个面团，不过味道还是不错的。

爷爷见到我伤心的表情，安慰我说：“没关系，第一次尝试，哪有第一次试就成功的`?要慢慢来。”我听了爷爷的话，又恢复了自信，我又照着刚刚的步骤重新做了一个“小兔子”，爷爷又帮我把这个“小兔子”放进蒸笼，又过了25分钟，爷爷将我重新做的花馒头拿出来时，我兴奋不已，因为我成功了，一只可爱的小兔子馒头出现在我的手中，爷爷夸我是一个聪明又乖巧的孩子。突然他拿出了一面镜子递给我，我一照，呀！我都变成一只小花猫了。

从这一次做花馒头的过程中，我懂得了无论遇到什么困难，都不要放弃，要坚持不懈，要勇敢地面对它。这可真是一件最有趣的事呀！

作文英语总结 第31篇

With a flick of his finger, the winter vacation had already passed, and there were countless events that happened during it. But during my winter vacation, the most impressive thing for me was going to Fuhua Amusement Park with my brothers and sisters. This morning, we embarked on a trip to Weifang Fuhua Amusement Park, and my sister and I sat in a spinning cup. There are really many people sitting in the spinning cup, but we can sit many people at once, and soon it was our turn. We turned the dial in the cup so hard that we all fainted before I stopped. It was really interesting. The _Zhuanzhuan Cup_ will soon come to an end, and the next exciting pirate ship is to play. The pirate ship is very magnificent, with shields, spears, and pirate flags carved on the hull.

In order to experience the thrilling and thrilling experience, my brother and sister sat in the position of the boatman, and it is said that the feeling of dizziness was most obvious. The boat slowly swayed, getting faster and faster. I had a feeling of taking off, as well as being thrown off the plane. I couldnt help but shout loudly, _Are you playing with us?_ As the boat swayed higher and higher, the tourists on board all let out screams to release their nervousness and fear. When I came down, my face showed no fear. My brother praised me for being so brave and captured my brave appearance with a camera. Then, my older brothers and sisters and I went to play _Rush Forward_ again. There were four boats, and we waited for a long time before we arrived.

We boarded the small wooden boat and it began to move, but we stayed for a while to keep a distance from the boat ahead. The small wooden boat slowly sailed towards the water elevator, which slowly carried us onto the platform. At this moment, I had already grabbed the railing, closed my eyes, and _whooshed_ like flying. With the spray of water spraying towards us, the small wooden boat sent us to the ground, feeling like it was over in an instant, without any fear.

Then we went to play with the spinning drum again, and while queuing up, I saw an exciting scene. When it was time for us, my heart was really pounding. It started, first with a slow and leisurely rotation, and then suddenly there was an intimate contact with the ground. Although she didnt touch the ground, her sister had already opened her big mouth and screamed once, which lasted for three times. We went to ride Crazy Mouse again. I think Crazy Mouse is like a miniature roller coaster. Once we get on it, its truly satisfying. I went to play the disco carousel again, and the carousel was really like dancing disco, almost causing us to fall off our seats. We finally got on the Ferris wheel and waited in line for a short time before we arrived. After we got up, the Ferris wheel slowly climbed up into the sky, and I could even see the panoramic view of Fuhua Amusement Park. Wow, there are many buildings. After getting off the Ferris wheel, we returned home.

弹指一挥间，寒假已经过去了，在寒假发生的事情也是数不胜数。但是在我的寒假当中，令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富华游乐园玩的事情了。今天清晨，我们踏上了去潍坊富华游乐园的行程，我和的的姐姐坐转转杯。坐转转杯的人真多，不过一次能坐很多人，很快就轮到了我们。我们使劲转杯中的那个转盘，转的'我们都晕了我才停下来，这个真有趣。“转转杯”很快就结束了，下一个该玩刺激的海盗船了，海盗船很华丽，船体上雕刻着盾牌、矛、海盗旗。

为了体验惊险刺激，我和哥哥姐姐坐在船艄的位置，据说让人感到眩晕的感觉最明显。船慢慢的荡起来，慢慢的越荡越快，我有一种腾空的感觉，又有一种从飞机上被扔下来的感觉，我不禁大声喊叫：“是不是拿我们耍着玩吗？”随着船荡的越来越高，船上的游客都发出了惊叫声，通过惊叫来释放自己的紧xxx和害怕。我下来的时候面无惧色，哥哥直夸我，你真勇敢，并把我勇敢的样子用照相机拍了下来。接着，我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇进”，有四条船，我和哥哥姐姐等了很长一段时间才到我们。

我们坐上xxx，xxx开始行动了，但是为了和前面的.船保持距离，我们还是停留了一段时间。xxx慢慢地驶向水上电梯，水上电梯缓慢的将我们送上平台，这时我早已抓好栏杆，闭好眼睛，“嗖”，像飞一样，随着水花向我们喷来，xxx把我们送到了平地，感觉一瞬间就结束了，没什么害怕的。

随后我们又去玩了旋转滚筒，在排队时，我就看到了刺激的场面，排到我们的时候，我的心还真的有点砰砰跳。开始了，先是慢悠悠的旋转，然后突然来了个与地面的亲密大接触，虽然没有接触到地面，xxx已经xxx开大嘴尖叫了一次，这样持续了三次。我们又去坐了疯狂老鼠，我觉的疯狂老鼠就是微型的过山车，一坐上，那才叫一个过瘾。我又去玩了迪斯科转盘，转盘真的像是在跳迪斯科一样，跳得我们差点摔下座位。我们最后去座了摩天轮，我们排队等了很短的时间就到我们了，我们上去以后，摩天轮慢慢的爬上了高空，我甚至可以看到富华游乐园的全景，哇，有好多建筑。从摩天轮下来，我们就回到了家。

作文英语总结 第32篇

Halfway through the winter vacation, everyone may be unhappy, but Im different from you, but Im happy because its crazy during my winter vacation. Lets take a look at how crazy my winter vacation is. To be honest, I dont like the life during winter vacation because I feel lonely and not as lively as in school. During winter vacation, we celebrate the Spring Festival. Although it is very lively, it is a torture for a child who loves to sleep. Before dawn in the morning, we can hear the sound of firecrackers, TV sets, cooking, adding noodles, mushrooms, vegetables, and seasoning. Its hard to give sesame candy to your mouth when its covered in soil. Thats how you get up angry and lethargic.

I really dont like to eat this kind of breakfast, so I decided to go crazy and spend this winter vacation. I took a bottle of cold beer from the fridge and went out to shoot and drink beer while wearing thin boy clothes.

Can you say this isnt crazy enough? Im a girl, but I hate this winter vacation, but I love it and hate it.

寒假过完了一半，大家可能很不高兴，但我跟你们不一样，但我是开心的，因为在我的寒假里是疯狂的，下面就看看我的寒假是怎样疯狂的吧。 说实话，我并不喜欢寒假里的生活，因为我觉得寒假是孤独的`，不像在学校里是热热闹闹的，在寒假里，要过春节，春节虽然很热闹，但对一个爱睡觉的孩子，确是一种折磨，早上还没天亮，就听见鞭炮声、电视机声、炒菜、煮菜声，加粉条是一味、加蘑菇是一味、加青菜是一味、加调料又是一味，那麻糖沾上土又怎好往嘴里送，就是这样即生气又没精打彩的起了床。

这样的早点，我真的是不喜欢吃，所以，就决定疯狂的过完这个寒假，在冰箱里拿了一瓶冰啤酒，就出来边放炮、边喝啤酒，还穿的很单薄的男孩子衣裳。

你能说这不够疯狂吗，我是女孩子，但是我讨厌这个寒假，但是又喜欢这个寒假， 我爱这个寒假又讨厌这个寒假。

作文英语总结 第33篇

A happy and brief winter vacation quietly slipped away from us, and we welcomed a new semester. The interesting things that happened during the winter vacation were like the stars in the sky, countless and unforgettable memories in my heart. Every star shines brightly, and every past event is unforgettable.

One day during winter vacation, I was eagerly watching my essay selection when suddenly an essay caught my attention. The book said that tea can _turn_ into ink. I was half convinced and half doubted, so I decided to do this experiment myself to verify it. Do as you please. I brought a bowl, a handful of tea, a cup of hot water, and the essential rusty iron nails.

The experiment started, and I carefully placed the tea leaves into a bowl to brew according to the steps in the book. Gradually, the tea grew deeper and deeper until it turned earthy yellow. It was then that I carefully placed the extremely important rust nails one by one into the tea that turned earthy yellow. After completing the experiment, we have to wait for the results. I occasionally look at that bowl of tea. In the afternoon, I was in no hurry to see the results and couldnt help but exclaim in amazement. _Wow!_ Its unbelievable that the tea in the bowl turned into ink. I took a few drops with a pen and started writing on the book, and each word came into my sight. Its really the same as ink.

Im confused and confused? I only found out after reading the essay that there is a substance called tannic acid in tea juice. When it encounters rust, it will cause a chemical reaction, resulting in the tea turning into ink.

How interesting life is, impossible has become possible.

一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的'趣事就像天空中的星星，数不胜数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

寒假的一天，我津津有味的看着作文选，突然一篇作文吸引了我，书上说茶水能“变成”墨水。我半信半疑，就决定自己也来做做这个实验验证一下。说干就干，我找来了一只碗，一把茶和一杯热水，还有必不可少的锈铁钉。

实验开始了，我按照书上步骤小心翼翼地把茶叶放进碗中冲泡。渐渐的，茶水越变越深直到变成土黄色的时候，我这才把极为重要的锈铁钉一枚一枚小心谨慎的放入变成土黄色的茶水中。完成实验后就得等待结果了。我时不时地向那碗茶水望望。到了下午，我迫不急得地去看结果，我情不自禁的发出惊叹。“哇噻！”真是不可思议，碗中的茶水竟变成了墨水。我用钢笔吸了几滴，在书上写起字来，一个个字映入了我眼帘。真的与墨水一模一样。

我疑惑不解？我看了作文之后才知道，原来在茶汁中含有一种叫单宁酸的物质，他遇到锈体会引起化学反应，因而茶水变成了“墨水”。

生活多么有趣，不可能变成了可能。

作文英语总结 第34篇

I have a good winner vacation!

In my winner vacation ，I often did my homework， and helped my mother clean rooms.

I sometimes went shopping with my friends . We had a good time! I also watched TV and played puter games. During Spring Festival ，I visited my grandparents.

I was very happy ，I think my winner vacation was very interesting!

作文英语总结 第35篇

My winter holiday will be very busy, because ive made a big plan for it.

Ill finish my homework first, then ill learn some French, im very intersted in French, and i hope i could visit France one day.

Ill also do some sports, basketballs and handballs, Ill spend much time on them. Besides, im going to take part in a training course to prepare to be a good host. I hope my plans will all come ture.

我的寒假会很忙，因为我已经为它制定了一个大计划。

我会先完成我的`家庭作业，然后我会学习一些法语，我对法语很感兴趣，我希望有一天我能访问法国。

我也会做一些运动，篮球和手球，我会花很多时间在上面。此外，我将参加一个培训课程，为成为一名优秀的xxx做准备。我希望我的计划都能实现。

作文英语总结 第36篇

This winter vacation has passed so quickly, and school is about to start. I have learned a lot during the winter vacation, including how to keep fit, how to self-study, and how to rest.

The morning of winter vacation is very cold. Several children and I often play play badminton on the open ground. At first, I didnt know how to serve the ball, and even if I wanted to catch the opponents ball, I couldnt catch it. Hey. Its really frustrating to play so urgently and tiredly. Later, under my fathers guidance, he said to me, _When serving, the badminton racket must be aimed at the badminton ball, and then vigorously racket forward._. After listening to my dads words, I started serving over, but the ball didnt follow my command and it dodged backwards. I picked up the ball and sent it again, as if it couldnt bear to leave me and was still clinging to my legs. Hard work pays off, and after several attempts, the ball was finally sent out by me. I am extremely happy. After a holiday of practice, my playing skills have improved and my physique has strengthened. Its really a win-win situation.

Im not just focused on playing my badminton, and I havent forgotten my homework either. Every afternoon, I start doing my winter homework, reading extracurricular books, and reviewing the knowledge I have learned.

At night, I also go to bed early, watch my favorite cartoons for a while, and then go to bed. This is my winter vacation life, I feel very happy.

这个寒假过得真快，马上就要开学了，我在寒假里学到了很多东西，懂得了怎样健体，怎样自学，怎样休息。

寒假的早晨是很冷的，我和几个小朋友经常在空旷的场地上打羽毛球。刚开始我球也不会发，想接对方的球也接不到，哎。真是打的又急又累，真气人。后来在爸爸的指点下，他对我说：“发球时，羽毛拍一定要对准羽毛球，然后再用力往前拍”。听了爸爸的`话，我开始发球过去，可是那球就是不听我的指挥，它往后躲。我捡起球又发，它好像舍不得离开我，还死缠着我的腿。功夫不负有心人，经过几次的努力球终于被我发出去了，我高兴极了。经过一个假期的练习，我打球的技术有所提高，体质有所增强，真是一举两得，两全其美的事。

我不是只顾着打我的羽毛球，我的`作业也没忘记哦。每天下午我就开始做我的寒假作业，看看课外书，回顾所学的知识。

晚上，我也是很早睡觉的，看一会儿自己喜欢的动画片，就去睡觉了。这就是我的寒假生活，我觉得自己过得很快乐。

作文英语总结 第37篇

My winter holiday is very dull. I stay at home for most of time. sometimes I visit my friends and play basketball with them. sometimes we go shopping.

One day, we go to the kfc. We have hamburgers, chicken coke and french fries. We have sore throats. We go home and have a rest. then we feel better. We go and play computer games! how mad we are!

This is the only thing i can talk about in the holiday.

我的寒假很乏味。我大部分时间呆在家里。有时我拜访我的朋友和他们一起打篮球。有时我们去购物。

有一天,我们去肯德基。我们有汉堡、鸡肉可口可乐和薯条。我们有喉咙痛。我们回家休息。然后我们感觉更好。我们去玩电脑游戏!我们是多么疯狂!

这是我唯一能谈论假期。

作文英语总结 第38篇

会议主题：周工作总结及下周工作安排 时 间：20xx年x月x日08：30-10:00 地 点：总店二楼乾州古城包厢

与会人员：xxx、xxx、xxx会计、xxx、xxx、付部长、xxx、xxx珍、田地 主 持 人：xxx

记 录 ：田地

会议主要内容：

与会人员就20xx年第三周的工作总结及工作经验展开诚肯、详实地汇报与交流，并对会后相关具体工作进行了安排，会议内容纪要如下

xxx：

账单开出应清楚明了、不能重复、先付账单应注明

餐饮部:

一楼：服务员公服统计发放中、桌椅的修理、日常的维护要到位。

二楼：服务员工正在继续培训中、增添了一些会议用品、两名员工辞职。

厨师长：

1、正在加强厨师管理制度

2、二楼购置高压锅、修理厨房冰柜

工程部：

锅炉工缺失、工作量大、其他一切正常

xxx会计：仓管已经到位、月底盘点、建立电子档案、部分的账款已取回

xxx：

停车场的标志申购被推迟、停车场近期丢失一辆摩托车、正在加强对车辆停车摆位的控制、建议厨房外侧增加一个摄像头。

xxx：

对本星期各部门员工的工作比较满意、酒店服务员的素质应该继续培养、抓紧员工工作服到位、对账单上万的协议单位、款项应及时收取、保安应积极做好各项应急准备、特别在中午、下午用餐时间

加强巡逻、防止各种突发事件的发生、营销部继续跟进目标单位的协议签订。

作文英语总结 第39篇

本学期，我担任二年级的英语教学工作。这半年以来，可以说是紧xxx忙碌而收获又不少的一学期。我在实施学校的教育教学工作计划的同时，也积累了一些经验，当然也有不足之处。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进今后的教学工作更上一层楼。

一、认真备课、面向全体授课

每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

二、在课堂教学中

在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成“一帮一”小组，使全班都有进步，有的进步非常快。

总之，这一学年以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

作文英语总结 第40篇

This years summer vacation was most enjoyable. I spent fifteen days helping my grandparents doing farm work in the countryside， where I saw mountains fields covered with green plants. Sometimes I went swimming in the river to the west of the village， the water in which was quite clear.

I kept a diary every day. Besides doing farm work， I help the children in the neighborhood with their lessons. All of them showed interest in English. They could read write wellthey could hardly understand simple English. So every day in the morning I spent about two hours helping them improve their listening spoken English. They all made great progress. Their parents all thought highly of me. I now realize that knowledge is very needed in the countryside.

作文英语总结 第41篇

本学期即将结束，在市教研室和学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方，现总结如下：

一 .强化观念更新，创新英语教学

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教

学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”-- 创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。

二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素质

1．团结协作，发挥集体备课组的优势

备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周二

第八节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。

2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量

课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排，本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策建议，使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高，在11月份，在学校的大力支持下，我们到银川十中去听课学习，大家一直反映非常好，在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念，更重要的是看到了教研组科学的管理方法，为我们今后的工作起了一定的指导作用。

3．认真落实“结对子”活动

针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动，由优秀教师指导年轻教师的教学，互相听课、评课，分阶段总结，开展了优秀教师的“示范课”，青年教师的“汇报课”活动。青年教师xxx，xxx，xxx在经过一个学期的锻炼，在指导老师的帮助下，所上的汇报课受到了大家的好评，新老教师共同学习，共同提高。

三、努力开展课外活动，激发学生的学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排，根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报，初二的综合知识比赛，初三的阅读竞赛都圆满的结束了，各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。

四、大力提倡搞教学研究，努力提高教学质量

根据我校的特点，多数教师都能积极地进行大胆英语教学研究，主动地申报研究课题，平时多观察、多思考，能将在教学实践中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际积极撰写外语教育教学论文，教学反思和教学设计。部分教师所撰写的教育教学论文，教学反思和教学设计还获得了区级奖。

不会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法，发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。因此，我们英语组努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中，情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

总之，一学期以来，外语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗

一、以“集体备课”为核心，科研与教学结合，狠抓教学质量

集体备课成教研组、备课组的最常规、最重要、最核心的工作。一是充分利用好间周一次的教研活动时间，在备课时间上得到相应保障；二是探索集体备课的新途径，在保障教学质量的基础上，各备课组探索多样化的备课方式；三是“精细教学常规，深度聚焦课堂教学”的主题教学研究，使教师们树立“关键在课堂，功夫在课前”的意识；四是形成了集体备课的流程，即教师通读教材，研究课标，形成全期教学概要→备课组教学任务分工→完成单元教案→教研讨论，进一步修订→印发每位教师→教师个案设计→进入教学环节，实施教学设计→教学反思→再次修改教案；五是开展不同课例的备课研究。平时教学中遇到的任何问题，大家及时碰头讨论，组内经常开展互相听课，取长补短，集中智慧，集体攻关，我们已经整理出了具有校本特色的初中英语教学讲稿集，有力地促进了教学质量的提高，增强了老师参与教学研究的主动性和自觉性。

二、组织健康有趣的英语活动，以活动促进师生发展

为创设英语环境，营造良好的英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣和提高英语语言能力，我们突出外语教学特色，组织开展了以下外语活动：

1、英语特长风采展示。我们此次活动分为三大版块：英语书法比赛、英语小报制作比赛和英语演讲比赛，这些活动强烈的激发了学生学习英语的兴趣，学生在活动中得到了发展，同时我们教师在活动中得到了锻炼和提高。

2、四川省电视大奖赛选拔和辅导培训活动，此次活动融会了猜词游戏、电影英语配音，用英语讲故事等形式，这一活动的开展，掀起了学生学习英语的高潮，由于全体教师的精心辅导，我校学生多次在四川省中学生英语电视大赛中获一、二等奖。

3、发挥英语角的作用。每周一举办的英语角倍受学生欢迎，英语角成为英语老师的好帮手，是学生们学习英语的乐园，角落虽小，却发挥出很大的作用，我们每次都有老师专门负责，协助外教设置好每周的主题内容。我们还利用外教资源，定期请外教给我们的做讲座，丰富了我们的英语背景知识以及先进的教育教学理论。

三、辛勤付出，成绩显著

我组教师素质过硬，业务扎实，工作上都能独当一面，教学风格异彩纷呈，绚丽多姿，每一位成员在英语这一方天地中奉献着热情、激情与才情。通过教师的辛勤付出，教育教学质量在市内名列前茅，平均分、优生率、及格率均为全市第一。课堂教学改革成效显著，多人次在赛课中获奖，在教学过程中我组教师不断总结、归纳，撰写了许多英语教学的论文，或在省市级论文评奖中获奖，或在各级各类报刊杂志上发表。

四、反思与探索

在进行集体备课时，对集体备课的具体要求不太明确，备出的有些课操作中不实用，没有达到研究性的目的。今后我们将围绕“集体备课”，将教学教研和课题研究充分结合，在实践中求提高，在研究中求发展。

教研组是集体从事教学研究的组织，它是凝聚教师的群体力量，我们初中外语组在以后的工作中将更加团结，更加努力，为学校的发展，为进一步提高我校的教学质量，为促进全市基础教育的发展作出我们的贡献。

见贤思齐 爱岗敬业 在我组英语教师队伍中，以老中青结合，几乎都了兼任班主任、年级组长以及学校的重要职务。工作繁忙，任务艰巨，但全组教师以学校大局为重，以校为己任，克服困难，积极进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。多年来，我们教研组始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体老师敬业爱岗、博爱学生、教育得法，以高尚的师德和严谨的治学态度赢得了学生的尊敬，家长和社会的认可，从而提高了学生对英语学习的兴趣。近几年教学成绩一直在本镇及区内乡镇学校的前列。

加强学习转变观念 为了提高全组教师的素质，教研组组织教师学习了素质教育和英语教育教学方面的理论文章。我组利用隔周三的教研组会、备课组会的时间认真学习了学校为外语组订的《中小学外语学习》等报刊以及转达区市教研室的有关精神。还一起学习研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》，明确了初中各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络通过学习，丰富了教师的英语知识，对于新的中学英语教育教学理念如“任务型教学模式”有了更深了解，提高了各位教师的专业理论知识水平，从而也转变了教师的教育观念。

积极参加和开展校本教研活动 我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。并以备课组为中心，积极推进教学改革。各年级备课组在常规教学中集思广益、精心备课、助帮助学，使常规教学开展得有条有理，步步推进。教师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务，同时创建自己的特色。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课，也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋，听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨、反思。我们常常回反思这样的问题：如这堂课是否真正体现了以学生为主体？教师的引导是否激发了学生潜在的能动性？等等。在实际中我们不断提高。同时，我们尤其注重青年教师教学规范的培养，积极鼓励他们参加教学实践活动，不仅使年轻教师能更快地成长，而且也使老教师看到或者是寻找到了新的灵感和激情。年轻教师虚心请教，不耻下问，老教师毫无保留，兢兢业业。本学期我们推出的两名新教师xxx、xxx开设区级公开课，取得成功。

另外，我们积极开展校本专题研究，使教师成为教育教学的主体，通过研究来解决实际问题。如：根据新教材的特点，现行的牛津英语教材，词汇多，语法分散，开展了具有我校特色的“英语语言知识点系列”梳理活动，即对各年级段教材的语言知识点，进行系统梳理的过程。本次活动面广量大，但通过各年级教师的群策群力，备课组长的统筹安排，教研组室的统一协调，在本学年内如期完成。从而，为切实提高我校英语教学的整体水平打下扎实的基础。

作文英语总结 第42篇

The winter vacation life is colorful and colorful, which is the leisure time that every student in school dreams of day and night. However, in the endless river of memories, I cannot fish out a few _fish_ from it. This kind of life is really dull and boring.

Until that day, an interesting incident happened at my house when my mother found out that there was no salt left while cooking. _Zhao Puxi, theres no salt at home, go buy a bag quickly._ I said, _Okay._ I grabbed the money and ran to the wholesale store in front of me to buy a bag of salt, then hurried back home. Without paying attention, I stumbled over a sharp stone and the salt packaging bag was worn out, spilling all over the ground. I quickly squatted down to pick up the salt. It was done, but it was dirty. What should I do now? At this moment, Grandma Zhang next door took out the washed clothes to air. I had a sudden idea and said, _Oh! If the clothes are dirty, they can be washed. Why cant they be washed with salt? Im so smart._

When I got home, I took out a basin and filled it with water. I put salt into the water and picked up the dirt floating on it. After cleaning it up, I felt proud when I put my hand into the basin and touched it to find that the salt was gone. I am as anxious as an ant on a hot pot, stamping my feet. _Why is the salt missing? What should I do?_ My mother rushed over and heard the sound. I told her the whole story in detail, and waited quietly for the decree with my head down. Mom laughed heartily and said, _Look at Mom doing a magic trick._

Mom lit the fire and poured salt water into the pot. I watched with curiosity, and soon a layer of white salt came out. I smiled and said, _Salt has come out! Salt has come out!_ After a while, the water dried up and turned into salt. I rubbed my head and asked, _Whats going on?_ _Stupid baby, you see, there are all kinds of wonders in the world, and you have to explore!_ Mom smiled and said. It wasnt until later that I realized how ridiculous I was at that time.

寒假生活绚丽多彩，是我们每一个在校学生日思夜想，梦寐以求的休闲时光，但在永不停息的记忆长河中，我却无法从里面钓出几条“鱼”来，这样的生活真是枯燥无味。

直到那天一件趣事降临到我家，妈妈做饭时发现家里没盐了。“xxx，家里没盐了，快去买一包。”我说：“好的。”我攥着钱就跑向前面的'批发店买了一包盐，急忙跑回家。一不留神，就被一块尖锐的石头绊倒了，盐的包装袋被磨破了，洒了一地。我连忙蹲下捡盐，捡好了，可是脏了，这下该这怎么办?就在这时，隔壁的xxx奶奶把洗好的衣服拿出来晾。我灵机一动，“呀！衣服脏了可以洗。为什么不可洗盐呢?我真聪明。”

回到家，我拿出一个盆子接满水，把盐到进水里，把浮在上面的脏东西捡了出来，捡干净了，正得意时，手放进盆里一摸发现盐没了。我如热锅上的蚂蚁急得直跺脚。“盐怎么不见了?该怎么办?”妈妈过来闻声赶了过来，我一五一十的把事情的经过告诉了妈妈，低着xxx的等待着圣旨。妈妈听了哈哈大笑说：“你看妈妈给变一个魔术。”

妈妈点起火，把盐水倒进锅里。我怀着好奇心看着，不一会儿一层白色的盐出来了，我笑着说：“盐变出来了！盐出来了！”过了会，水全干了，变成了盐。我摸一摸脑袋问：“这是怎么回事?”“傻宝贝你看到了吧，大千世界无奇不有，这得你去探索！”妈妈微笑着说。到了后来我才弄明白，想想我当时是多么的可笑。

作文英语总结 第43篇

本学期我担任了初一两个班的英语教学工作，并担任高一英语备课组长的工作，任务艰巨，但在同备课组老师的协同合作下，我认真履行职责，始终坚持高标准、严要求地开展各项教学教研活动，圆满地完成了学校安排的各项工作，自身的教学素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。学期即将结束，回顾这一学期，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不少遗憾和困惑。现将一学期来的工作情况以及今后的努力方向总结如下：

一、认真做好常规的教学工作，努力提高教育教学质量。

二、重视初、高中英语教学衔接工作的开展，帮助学生尽快顺利适应高中英语的学习。

初一是初中的起始年段，是中学生英语学习的转折点，是一个承上启下关系到学生在初中阶段能否学好并取得更大进步的关键的一学年。在学生中，对初中英语知识的掌握存在着缺陷与断层的现象普遍存在，这给我的教学工作增加了不少难度。同时，学生在两个月的暑假期间，由于没有继续学习巩固而造成的知识遗忘、回生，也使刚开始的教学步履维艰。针对这种现象，为了使高一的新生在较短的时间内适应高中的英语教学，我认真分析研究初高中的学生、初高中的教材、教学目的要求、教学方法的异同点，积极地寻求良好衔接的途径和方法。

1、根据学生掌握英语知识和技能的实际，做好教材、教学目的和要求的衔接。

北师大版教材典型的特点是语言输入量大，设计的教学环节活动多。如果我按照教材一步一步地走，势必课时不足，而且有些活动并不适合自己的学生。因而我在了解初中英语教材、初中英语语言知识体系和教学班学生的知识和技能实际的基础上灵活地把教材中的内容作弹性处理，或增加，或删改，或浓缩，或简化，突出重点，巧破难点，做到化繁为简，化难为易。同时，在每一模块教学的开始上好“learningtolearn”这一课，让学生清楚地了解本模块的教学要求和课堂教学活动的各项任务，使每节课的教学目的和要求更符合学生的实际，更能有效地指导教学。

2、搞好初、高中英语语言知识的教学衔接工作。

在新课的教学时注重初、高中英语语言知识的相互联系和相互渗透，使学生的由基础知识向语言能力迁移的能力得到提高。如结合新词汇的教学加强对学生的语音训练，使那些还不能正确运用读音规则独立拼读单词和流利地朗读课文的学生摆脱处处依赖教师的被动局面，为培养学生自学能力打下基础，同时也培养了学生学习词汇和记忆词汇的能力。

3、注意初、高中学生的心理转变，做好英语教学形式的衔接。

高中的学生心理发育已接近成熟，xxx有较高概括性和抽象性，更渴望通过积极主动的思考来获取知识，通过自己的创造性思维来获得学习上的成功感和满足感。所以在课堂上我尽可能多地设计一些交际性和创造性都比较强的教学活动，活跃学生的思维，锻炼学生的能力。

4、重视学生非智力因素的培养和衔接。

上初中后，学生普遍感到课业负担加重，难度加大，英语往往会成为一些学生放弃或懈怠的首选科目，我特别注意学生这方面的苗头，重视学生学习习惯的养成、学习意志力和自信心的培养。同时，重视情感教育，主动与学生建立平等亲切的师生关系，用爱心去对待每一位学生，使学生能愉快地融入我的课堂，积极参与学习活动。

三、积极参加教研活动，努力提高自身的教学教研水平。

我积极参加教研组、备课组的教研活动，认真学习新课标、把握新教材，使自己的教学更快更好地适应新课改的要求。作为备课组组长，我及时制定了详细的备课组活动计划，在同组老师的倾心配合下，任务得以顺利落实。备课组认真研讨备课新模式，积累搜集了大量的可共享交流的课程资源，此外，高一英语备课组还在材料搜寻、课件制作、练习编写等方面分工合作，共享资源，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动，我不仅积累了宝贵的经验，研究视野也开阔了，把握新课程的能力增强了。

四、存在的教学困惑：

经过认真分析总结，本学期主要在以下几个方面存在困惑：

1、学生个体的英语知识基础和技能差异很大，在教学的整个过程中，尤其是每一节课的教学中如何同时兼顾到各个层次的学生，尤其是优生和学困生?

2、教材内容多，课时紧xxx，教学任务繁重，如何在有限的时间内去完成繁重的教学任务?

3、学生知识和能力的缺陷大，教材全部采用英文编写，需要的词汇量太大，很多学生，特别是基础较差的学生学起来很吃力，如何在传授新知识和“查缺补漏”上协调?

4、教参简单，课文和对话涉及的背景多，制作课件及备课时查找图文和音频、视频资料费时多，教学上需要自主发挥的创新空间大，如何应对这种压力?

5、在语言学习材料多而广和学生活动大大增加的情况下，如何讲求效率，充分利用有限的学时?

五、今后的努力方向：

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突，我将坚持在思想上、工作上、学习上不断地探索学习，正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长，不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式，逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念，加强日常工作的归纳、总结与反思，加强自身基本功的训练，以便今后更好地进行教育教学实践。

作文英语总结 第44篇

尊敬的公司领导、各位来宾、亲爱的同事们：

大家下午好!

我是公司行政部xxx华。首先代表公司感谢聚湘楼对我们会议的大力支持，感谢工作人员提供的帮助。

今天我们的会议有二部分。

下面我们进行第一部分。年终总结暨表彰大会。

第一项：宣布会场纪律：

为了保证会议的质量和效果，希望大家集中精力，认真遵守会场纪律，共同开好这次大会。还是老规矩：1 、把手机调到关机或静音状态;2 、会场不得交头接耳，接听电话;3 、会场不得抽烟，随便走动。现在给大家5 秒钟时间，把手机调整一下：

第二项：介绍参加今天大会的嘉宾及公司领导：

出席今天会议的嘉宾有：

用热烈的掌声欢迎各位的到来!

今天出席本次大会的有公司xxxx 先生，公司总经理x 先生，副总x 先生。在这里向在百忙之中亲临大会的各位领导和同事们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

岁月如梭。回首20xx ，我们不畏艰难，一起奋斗，共同拼搏。展望20xx ，我们期待着xxx的明天会更好。今天的xxx，因为有大家的共同付出而勇立潮头，我们的xxx事业，因为有各位的辛勤耕耘而日新月异。这一年中，我们在前进中摸索更好的发展道路，同时，也涌现出一批批表现优秀的管理人员、基层员工。下面，我宣布年终总结暨表彰大会正式开始，让我们一起来分享20xx 年中珍贵的点点滴滴。

第三项：下面有请我们公司总经理xxx 先生为今天的总结大会致开幕辞，掌声有请!

感谢xxx为我们今天的晚会接开帷幕。xxx的讲话既对公司一年来的发展进行了全面客观、公正的总结，也提出了公司20xx 年的发展思路，描绘了公司美好的未来，使我们每一名xxx人都能感觉到公司的光明前景，更加坚定了我们每个人的信心。

第四项：20xx 年全厂员工在公司高层的领导下，持续稳健发展。同时，也涌现出一批批工作责任心强、待人友善，追求上进的员工。根据公司的评选标准，经过大家的共同参与，行政部的审核，公司领导的批准，优中选优，共评出了6 名优秀员工，1 名优秀主管。他们分别是：xxx 、xxx 、xxx 、xxx 、xxx 、xxx 、xxx 。

下面有请优秀员工代表xxx 发言。

有请优秀员工代表xxx 上台发言。

xxx这个平台给我们每位xxx人提供了良好的成长机会，并给予了我们不尽的关怀。我相信与xxx 、xxx 有同感的还有很多，很多。有了大家的共同参与与努力创造，我们xxx之路定会越走越宽阔!

第五项：表彰

下面我们用热烈的掌声请优秀员工xxx 、xxx 、xxx 、xxx 上台( 当选理由：) 。

有请副总晏x 上台为各位颁奖。荣誉证书一本，奖金800 元。

请摄影师为他们合影留念。

谢谢。

下面有请xxx 、xxx 上台，掌声有请!( 当选理由：)

有请总经理xxx 先生为两位颁奖。荣誉证书一本，奖金800 元。

请摄影师为他们合影留念。

谢谢。

下面有请20xx 年度的优秀主管xxx 上台。( 当选理由：)

有请公司xxxx 先生为黄主管颁奖。荣誉证书一本，奖金1000 元。

请摄影师为他们合影留念。

感谢x 。

有请摄影师为我们20xx 年度全体优秀员工及公司领导集体合影留念!

感谢颁奖领导。让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们，同时也送给在坐的每一位为公司的发展辛勤付出的xxx人!

时间是公平的，从不以人们的好不断改进而改变。令人难忘的20xx 年正在渐行渐远，令人期待的20xx 正向我们坚定地走来。感谢各位同事20xx 年的共同努力，20xx 年，我们又站在新的起跑线上，我们将在xxx的舞台上心情展示自己，为xxx新的里程碑加油!

好，今天的总结暨表彰大会到些结束了，感谢各位的参与。请各位稍做休息，10 分钟后，由今晚的联欢晚会xxx昊凯梅小姐、xxx先生带领我们走进另一个狂欢世界，领略xxx人另一番风采!

谢谢大家~!

学校表彰大会主持词

2.总结表彰大会主持词

3.五四表彰大会主持词

“六一”表彰大会主持词

5.公司表彰大会的主持词

6.表彰大会会议主持词

7.期中表彰大会主持词

8.学生表彰大会主持词

学校表彰大会主持词

10.公司表彰大会主持词

作文英语总结 第45篇

本学期，我能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作，但由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量

1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。

三、按照教学xxx个环节开展教学工作

备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。譬如：（3）班的同学比较活跃，上课气氛积极，相对（4）班有一定的中等生数量，但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而（4）班的同学比较沉静，虽然中上生有一部分，但差生比例较大，尤其偏向男生。因此，讲得太深，就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦，但事实证明是值得的.。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。

作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在遣词造句、阅读理解等；批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。

考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。

四、模块式教学

在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

1、听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练，还找一些专题训练，进一步提高学生的听力。

2、说：充分利用早读，按课程进度及课堂的需要，认真安排每天早读负责带读的学生及指导带读内容，坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书，多说英语；课堂上，训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣；课后，分层次布置一定量的口语作业，使其进行更有效的口语操练。

3、读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教会学生怎样做这些题目，即教授阅读技巧。平时每周以每个话题为内容发一份试题，作为专门训练。并建议及指导基础较好的学生进行定时定量的阅读训练。

4、写：作文教学主要传授写作方法，要求学生应写真情实感的东西，强调字数和书写这些硬件要求。平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记，以此夯实自己正确拼写单词，准确使用词组、短语来造句表文的基本功，从而提高其综合运用知识的能力。

四、其他方面

1、把握教学进度，合理安排时间，与各xxx老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。

作文英语总结 第46篇

So, on the whole, the result, therefore, in a word, in a word, in a word, in a word, in a word, in a word, we can come to the conclusion that the summary I have shown, as I said.

中文翻译：

因此，总来说，结果，因此，总而言之，总而言之，总而言之，总而言之，总而言之，总而言之，可以得出这样结论，即总结我所展示总结，正如我所说那样。

标签： 新学期

作文英语总结 第47篇

My winter holiday was very felt the holiday,I visited my grandparents and I got a lot of red packets I played games with my also did my homework and read like my winter holiday very families had their houses newly built or rebuilt.

Previously, the tile-roofed houses could be seen everywhere, but now they have taken on an entirely newlook. Motorcycles or even private cars are not luxuries any more.

我的寒假非常丰富多彩。我感觉很好。假期里，我去看望了爷爷奶奶，我收到了很多红包，我和朋友们一起玩游戏。我还做了家庭作业和读书。我非常喜欢我的寒假。许多家庭的房屋都是新建或重建的.。

以前，瓦房随处可见，但现在xxx然一新。摩托车甚至私家车不再是奢侈品。

作文英语总结 第48篇

I had a very happy winter vacation this year, especially during the Spring Festival. I was able to gather with my family and receive a lot of lucky money. Can this winter vacation not make me happy!

During winter vacation, I participated in a very interesting activity organized by our family. The location is at my grandmothers house, and the name of the activity is fishing. At first, I felt helpless. Why do you fish when you have nothing to do! I dont want to, but just as I was thinking about not participating in the event, my dad said, _I came here to train you. Your life is too leisurely and peaceful, and I have to let you taste the bitterness!_! I had no choice but to grit my teeth and go. After putting on suitable clothes at noon, I followed my dad to the pool. At that moment, I saw two big fish by the water not far from me. Seeing the fish so close to me, I jumped down and caught them. The fish didnt catch the stinky fish and threw me in mud, so I didnt believe I couldnt catch you. I caught them and finally caught them. I carried the big fish home.

The New Year has arrived, and my brothers, sisters, siblings, and I gathered together happily. At night, we sat together chatting and laughing. After playing for a while, my grandparents came over to give New Years money. Not long after, my uncles and aunts gave New Years money, and soon after, my mom and dad came to give New Years money. I checked and found that I already have 7 red envelopes in my hand. Who is unhappy about receiving lucky money! We were chatting and laughing, adults were playing cards, and the room was filled with the atmosphere of the Chinese New Year.

How happy this winter vacation is! I want to keep it in my heart and turn it into a sweet memory!

今年我的寒假生活过得非常的快乐，特别是在春节的这几天里，我既能和亲人在一块儿相聚，又收到许多的压岁钱，这次的寒假，能不让我开心吗！

寒假中我参加了一项非常有趣的活动，是我们家庭组织的。地点是在奶奶家，活动的.名称就是摸鱼。一开始我感到无奈，没事干嘛摸鱼啊！我才不想咧，可我正想不参加活动时爸爸就说：来这里就是为了训练你的，你的日子过得太悠哉，太平静了，也得让你来尝尝苦头了！没办法我只好硬着头皮去了。中午我穿好合适的衣服后就跟随爸爸来到池里，这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼，看到离自己这么近的鱼，我一个劲儿得跳了下去一捉，鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥，就这样我就不相信还捉不到你，我捉捉捉，终于捉着了，我带着大大的鱼提着回家了。

年到啦年到啦，我和哥哥姐姐弟弟妹妹欢聚一堂，晚上我们坐在一起有说有笑，玩了一段时间之后，爷爷奶奶就过来发压岁钱，没过xxx叔阿姨发压岁钱，又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。得到压岁钱有谁不开心啊！我们几个说说笑笑，大人们在打打牌，屋子里充满了过年的气氛。

这个寒假多开心呐！我要把它好好记在心里，变成一个甜蜜的回忆！

作文英语总结 第49篇

The happy and fulfilling winter vacation life is coming to an end. Looking back on those days and nights, many interesting things happened.

That was the morning a few days before the Spring Festival. I woke up from the clamor outside the window, got dressed, and as soon as I left, I was stunned by the scenery in front of me. Last nights snowflakes painted the earth white, ah, what a big snow! The community seems to have turned into a fairy tale world filled with poetic and picturesque elements. Look, the willow trees on the roadside are adorned with shiny silver bars, while the evergreen trees are covered with heavy snowballs, shining brightly in the sunlight. Look, on the other side of Mount Jia, how happy the children are playing. Some are playing snowball fights, some are playing ice skates, and some are making big snowmen... I ran over excitedly, I quickly threw myself into the midst of them, no longer feeling cold from the piercing cold wind. After a while, the snowman was piled up, and I climbed up to put on a hat and scarf for the snowman. Everyone cheered together, chasing and joking around the snowman. Laughter echoed in the air above the community, and we threw the snowballs in our hands into the air again. The snowballs collided with each other, releasing white and crystal clear silver flowers, which landed on our faces, soft, Licking it with our tongue, its sweet. We look up at the colorful sky, our spinning bodies floating in the white clouds.

Ah. I look forward to the arrival of snow next time. This beautiful silver world is a happy paradise for our children.

愉快而充实的寒假生活就要结束了，回想起那些个日日夜夜曾发生了xxx多多有趣的事情。

那是春节前几天的早晨，我从窗外的吵嚷声中醒来，穿好衣服，刚一出门，就被眼前的景色惊呆了，昨夜的`雪花把大地渲染成白茫茫的，啊，好大的雪！小区里好像变成一个粉妆玉砌充满了诗情画意的童话世界，看，路旁的柳树上挂着亮晶晶的银条儿，而那些常青树上，挂满了沉沉的雪球，在阳光下闪着耀眼的银光，瞧，甲山那边，小朋友们玩的多开心啊，有的在玩打雪仗，有的在玩滑冰车，有的在堆大雪人……我兴冲冲跑过去，飞快的投入到他们中间，不再被刺骨的寒风而感到寒冷，一会，大雪人堆好了，我爬上去给雪人戴上了帽子和围巾，大家一起欢呼着，围着雪人相互追赶着、嘻戏着，笑声回荡在小区的上空，我们把手中的雪球再次抛向空中，雪球间相互碰撞释放出一朵朵洁白晶莹的银花，银花落在我们的脸上，软软的`，用舌头舔一舔，甜甜的，我们仰望那五光十色的天空，旋转的身体好像漂浮在朵朵白云中。

啊！我盼望着下次雪的到来，这美丽的银白世界是我们孩子快乐的天堂。

作文英语总结 第50篇

同志们：

这次会议是政府决定召开的一次重要会议，主要任务是回顾和总结年全消防工作，安排部署“十二五”开局之年的消防工作任务。刚才，消防大队大队长 同志作了消防形势通报;特别是市公安消防支队 支队长亲临今天的大会，并对我的消防工作作出了重要指示，非常感谢。同时会议还表彰了在年度消防工作中涌现出的先进单位和先进个人，借此机会，我代表政府向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺。政府与各地和有关部门签定了消防工作责任状，望各地、各部门认真抓好落实。

年，全各地、各部门紧紧围绕消防工作责任状确定的各项任务目标，以贯彻落实《_消防法》、《自治区各级人民政府消防工作责任制规定》、《自治区全民消防常识普及纲要》为主线，深入落实消防工作责任制，认真履行消防安全职责，全面构筑社会消防安全“防火墙”工程，不断加大消防工作经费投入，积极整治火灾隐患，普及宣传消防常识，推动了我消防事业的快速、健康发展，为全经济社会发展创造了良好的消防安全环境。

一、切实加强领导，落实责任，进一步完善消防安全责任体系

做好消防工作，是全社会的共同义务和责任。各地、各部门要按照新修订的《_消防法》、《区各级人民政府消防安全责任制规定》的要求，切实加强对消防工作的组织领导，深入落实消防工作责任制，依法严格履行消防管理职责，努力构建“政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，公民积极参与”的消防安全责任体系。

一是切实强化政府领导责任。各苏木镇政府要切实把消防工作摆在更加突出的位置，将消防事业发展规划纳入到苏木镇经济社会发展的总体规划之中，要将消防基础设施建设与小城镇建设同步规划和建设。苏木镇政府主要领导要切实担负起作为消防工作第一责任人的责任，对消防工作要多问、多管、多抓，要及时掌握本地的重大消防隐患，重大问题要亲自协调，确保领导到位、部署到位、措施到位、落实到位。要切实做好与消防等有关部门的联系和沟通，在消防设施建设上，有必要请消防专业人员帮助规划设计。

二是强化部门监管责任。全各行业、系统主管部门要依法将消防工作与其它工作同部署、同落实、同检查、同考评，加强行业、系统内部消防监督管理，严防火灾事故发生。发改、工商、建设、文化、安监、消防等行政主管部门一定要按照安全发展的要求，认真负责，严格审查，达不到消防安全要求的不得放行。对不符合现行产业政策、生产工艺落后和严重威胁公共消防安全的项目不予立项;不符合消防安全条件的文化经营场所不核发文化经营许可证;未通过消防安全审批的场所不予核发营业执照，要严防无视或变相降低公共消防安全要求，严防形成难以整改的先天性隐患而造成严重后果。公安、消防部门要进一步明确消防监督管理责任，尤其是要进一步加强基层公安派出所的消防监督工作，延伸消防触角，消除管理盲区。

三是强化社会单位责任。在社会单位火灾中，相当一部分是由于责任不明确、责任不落实造成的。特别是在城镇管辖区，多产权、多功能建筑大量存在，消防安全责任不明晰已成为消防安全管理的难点，这不仅容易滋生火灾隐患，且不利于日常监管。尽管《消防法》对单位履行消防安全主体责任已有明确规定，但目前一些社会单位责任制不落实、隐患自查不到位、安全监管走过场等问题仍很普遍。 年，我们要继续借构筑社会消防安全“防火墙”工程的东风，大力加强社会单位“四个能力”建设，进一步强化落实社会单位和业主的消防安全主体责任。各地、各部门要认真督促各类社会单位特别是消防安全重点单位，牢固树立消防安全也是生产力的观念，认真做好内部消防安全管理，严格各项消防安全管理制度和规定的落实，切实把消防安全管理要求落实到工作的各个环节和重点部位，确保疏散通道畅通、自动消防系统运行正常、夜间防火巡查到位、员工消防安全培训到位和火灾隐患及时整改。切实把消防安全要求上升到企业管理层面抓紧抓好。今年要继续以深化社会单位“四个能力”建设为载体，拓宽消防安全标准化达标单位参与面，把“会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散和进行消防安全宣传教育”为主要内容，作为标准化管理达标创建活动的重点，将活动由人员密集场所向全部消防安全重点单位、易燃易爆场所扩大和延伸，为消防安全标准化管理工作创造新经验。社会单位发生火灾事故，要按照事故原因没有查清不放过、责任人没有受到处理不放过、整改措施没有落实不放过、有关人员没有受到教育不放过的“四不放过”原则，及时查明原因，分清责任，依法处理。对那些安全生产不负责任、造成重大火灾事故的企业和单位，执法一定要严厉、查处一定要严格，让违法经营和违法施工者付出沉重代价，切实解决“守法成本高、违法成本低”的问题。

四是强化责任追究。消防安全责任重于泰山，是人命关天的大事，我们必须采取超常的措施加以推进。我们既要注重事前防范，更要注重日常落实，切实做到防患于未然。各部门要充分发挥职能作用，各负其责，齐抓共管。要进一步落实消防工作责任状内容，积极建立公共消防安全评价体系，加大消防工作在综合性目标责任考核的比重，做到“四个纳入”，即：要将消防工作纳入本行业、本单位的整体发展规划之中，同部署、同发展;要将消防安全纳入社会治安综合治理之中，同检查、同落实。

二、突出重点，强化措施，切实提升社会防控火灾能力

各地、各部门要突出重点，抓住关键，强化措施，狠抓落实，切实打牢社会化防控火灾的根基，不断提高全社会抗御火灾事故的能力，促进消防工作与经济社会的协调发展。

一要切实加大投入，加强消防装备器材建设。年全共投入消防经费万元，主要用于加强消防大队和消防车辆装备等基础建设。 年是“十二五”规划的开局之年，今年，政府还将集中财力物力，加快解决消防器材装备、消防设施等现实问题，切实加强对构筑社会消防安全“防火墙”工程建设必要的支持力度，加大投入，把“防火墙”工程上升到政府建设工程来抓。苏木镇政府也要把消防装备的购置尽快提上日程，购置一些急需的和必备的消防器材装备。

二要高度重视消防基础设施的检查、维护和更新工作。目前库伦镇新区建设和旧城区改造，公共消防设施还没有做到同步建设到位，各有关部门要切实加强城市既有消火栓的维修保养，做到及时修理更换，要每半年对公共消防设施进行检查、维护，确保正常发挥作用。同时，要加快消火栓的补建工作，尽快完成公共消火栓的补建任务。今后，新建、改建、扩建城镇道路时，要将公共消火栓建设与城镇建设同规划、同设计、同建设、同验收，不再欠新账。在这里我要特别强调一下“库伦三大寺”的消防安全工作，“库伦三大寺”不仅是国家级的重点文物保护单位，而且去年12月份国家旅游局已批准为国家4a级旅游景区，这是全消防安全单位的重中之重。年，政府投入了120余万元资金，在“三大寺”安装了消防自动报警和自动喷淋系统，建设了地下消火栓和消防水池，文物管理部门和消防部门要加强沟通和配合，要定期检查和维护，确保“三大寺”消防设施正常发挥作用，同时，要严格落实防火的各项措施，千方百计确保“三大寺”消防的绝对安全。

三要提升应急救援能力。年，综合应急救援分队已经成立。今年，政府将按照上级要求，建立以政府主要领导为总指挥，公安、消防、卫生、民政、气象、科技、环保、供水、供电、供气等部门和其它各种救援力量为成员的消防应急处置机构，完善应急联动救援机制、应急预案和作战指挥、信息共享机制。一方面要想方设法解决现役队伍人员、装备不足的问题。同时要注意抓好现役制消-防-队伍和多种形式消-防-队伍的协同作战体系建设，一旦发生公共消防事件，及时调集相关部门和救援力量，全力配合公安消防部队处置，严防重特大恶性火灾事故的发生。

四要严格整治火灾隐患和消防违法违章行为。各地、各部门要认真组织开展好消防安全清查整治行动，要始终把人员密集、易燃易爆等高危场所作为消防监管的重中之重，针对易燃有毒材料装修、建筑消防设施损坏等突出问题，持续开展专项整治，全面清查整改火灾隐患。要紧紧抓住城中村、城乡结合部、“三合一”、“九小”场所等消防“乱点”不放松，严防亡人火灾发生。对于检查中发现的危及公共安全的严重违法违章行为，各有关部门要严格按照“七个一律”的要求，齐抓共管，形成整治火灾隐患的强大合力，坚决防止因执法不到位导致火灾事故的发生。

五要继续加强农村牧区消防工作。各地要抓住我正在大力推进城镇化和社会主义新农村建设的战略机遇期，切实把消防安全工作作为重要内容纳入农村的基层组织建设，努力夯实火灾防控的社会基础。结合农村供水和道路工程建设，改善农村消防水源，提高消防车通行能力。结合农村新建、改建、扩建工程，提高农村建筑物耐火等级，补充配备必要的消防设施器材。大力发展民兵预备役消-防-队，组织防火巡查，开展消防安全检查和消防宣传教育，引导村民安全用火、用电、用油、用气，提高预防火灾的整体能力。

六要大xxx鼓地宣传消防安全知识。各地、各部门要严格落实《消防法》和国家九部局联合下发的《社会消防安全教育培训规定》，努力构建大宣传、大教育、大培训工作格局。电视台要免费开设消防专栏，全方位、多层面开展消防宣传教育，努力提高广大人民群众自觉遵守消防法律法规、增强消防法制观念、了解掌握消防安全知识的意识和逃生自救、处置初期火灾的能力。要坚持不懈地开展消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭、进牧区”活动，不断增强群众消防安全意识和自防自救能力。要关心和解决留守儿童、孤寡老人、残疾人等弱势群体的消防安全，切实提高他们的自防自救能力。

三、公安消防部门依法履行职责，切实承担起维护社会和-谐稳定的消防安全重任。

公安消防大队要认真分析消防形势变化，对可能发生的重大消防问题，研究制订针对性措施，积极为委、政府当好参谋。要充分发挥“政府统一领导”的政治优势，推进政府主导的消防工作机制建设，既要加强公共消防设施、消防装备等“硬实力”建设，又要注重消防安全责任制落实、社会消防意识提高等“软实力”建设。积极主动地把消防工作融入到经济社会发展全局去思考、去谋划，保障和促进社会和-谐稳定大局。公安消防大队包括同样行使消防监督职责的各个基层公安派出所，要切实用好、用足现有的法律法规，对消防违法行为和责任人从严从重处罚，继续保持整治火灾隐患和打击违法行为的高压态势。凡不按要求履行职责、导致事故的，要依法从重进行查处，严肃追究相关单位、部门和责任人的责任。建设一支高素质的消-防-队伍，是做好消防工作的重要保证。公安消防大队要适应新形势的要求，认真研究新形势下火灾事故的规律和特点，大力开展科技练兵，提高灭火实战水平，确保关键时刻拉得出、打得赢。

同志们，做好新形势下的消防工作任重而道远。我们一定要在委、政府的统一领导下，继续全面贯彻落实《消防法》，进一步振奋精神，开拓进取，扎实工作，努力为构建和-谐库伦营造更加稳定的消防安全环境，为促进全经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献!

谢谢大家!