志愿助残的总结 第1篇

我们应觉得很幸福，因为我们能用眼睛去看美丽的世界，能用耳朵聆听美妙的音乐，能用四肢尽情的游戏，能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落，你可能都没发现世界有什么不一样，但你是否曾想过，世界上还有许许多多的残疾人。是的，他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界，有的一生都听不见任何声音，有的从来没有张嘴说过话，有的甚至没有“站起来”的权利！

同学们，你们还记得20xx年春节联欢晚会上的《千手观音》吗？多少高难度的动作，多么优美的舞姿展现在我们的面前，这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗？

她们身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人？当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

在生活中我们应当给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前！

志愿助残的总结 第2篇

积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。现将活动总结如下：

一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。

召集学校相关领导召开会议，对我校“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。

我校结合自身实际，以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

（一）深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人，实现美好中国梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。

（二）学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。

我校班、班的两名随班就读残疾学生，学习上存在明显困难。两个班级的`任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

（三）爱心传递，深入社区。

我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。

通过“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

志愿助残的总结 第3篇

活动总结

十二月八日星期四早上我院团委青年志愿者九点出发步行到福利院。

青年志愿者们分成4组，有的小组帮助福利院的阿姨们给孤儿们剥水果吃，有的小组陪福利院的小朋友们一起玩耍，还有的帮着打扫福利院的卫生。青年志愿者们虽然没有带去太多物质上的帮助，但他们却用自己的行动，用自己的爱心，给孤儿们带去了欢乐，让他们孤独的心得到温暖，让他们感受到了社会对他们的关爱。同时，也让这些平日在父母精心呵护下的志愿者们深深地感受到，自己和福利院的小朋友们相比已经很幸福了，觉得自己应该更加珍惜现在所拥有的一切，更激励志愿者们明确自己的航向，多学一些东西。

活动不足

由于我们第一次举办这样的活动，经验不足，活动过程中存在一些问题：

1、组织纪律欠缺，有组织的出发，但途中“有组织，无纪律”，三五成群，谈笑风声。

2、由于事先没有对孩子们的生理状况做足够详细的了解，导致活动的效果不是非常理想。

活动意义：

在两院的积极努力配合下，活动顺利开展并圆满结束，活动的整体效果较好，响应预期目标：关注社会，关爱残疾儿童，提高大学生素质”。

此次参加活动的志愿者共有22名，以大一青年志愿者为主，活动过程中充满了欢声笑语，气氛活跃。给大家感触最深的是这些孩子虽然是残疾儿童，但他们的心不残志不残。他们是那么的热爱生活，他们需要社会的关爱，哪怕是我们和她们聊聊天 ，做做游戏，她们也会感到快乐和温暖。通过这次活动，不仅使同学们从中接受了教育，受到了启发，而且还增强了同学们的社会责任感和爱心意识，从而给她们上了一堂生动实际并且充满爱心的社会教育课。针对此次活动的不足，我们会吸取经验教训，继续做好以后的爱心活动。

志愿助残的总结 第4篇

为巩固残疾人脱贫成果，提高残疾人生活治疗水平，在全乡营造理解、关心、支持残疾人的良好社会氛围。5月15日，隘口乡团委开展以“关爱帮扶困难残疾人”为主题的志愿服务活动。

活动中，志愿服务队来到了隘口乡风和村残疾人xxx家中，通过了解，xxx丈夫早年患重病去世，本人肢体三级残疾行动不便，无劳动能力，小孩11岁还在上小学，一家二人靠政府低保救济。志愿者们为他们送去牛奶、食用油等生活物资，并帮助残疾人家庭打扫房前屋后及室内卫生，认真询问其身体状态和康复情况，仔细了解他们在日常生活中的`困难与需求，查看各项惠残政策落实情况，xxx他们寻求各方力量帮扶，鼓励他们要坚定克服困难的信心，积极乐观面对生活。

本次活动，志愿服务队共入户走访12户困难残疾人家庭，用实际行动为残疾人家庭送去了温暖和关怀，充分营造了党委政府关爱帮扶困难残疾人的良好氛围。

志愿助残的总结 第5篇

首先谢谢上级领导及残联等有关部门给我们这次机会成为残疾人专职干事并对我们进行专职培训。

为残疾人提供就业岗位一直基本上利国利民的大好事，要保证残疾人朋友的合法权益、进展残疾人事业、保障残疾人平等地充分参与社会活动，使残疾人朋友可以共享社会物质文化成果，我们未来需要做的还有不少：

一、宣传：

如可做好宣传?要了解残疾人所需，发觉典型事例，注意发觉培养体育型人才，做好残疾人宣传工作，让更多的残疾人朋友受益。

二、做好康复工作：

经过康复机构使这些残疾人、老年人、慢性非传染病人达到自理能力。

三、做好信访、维权工作：

(1)坚持依法信访原则。在接访过程中严格遵守《信访条例》，严格按照法律政策，实事求是地解决信拜访题，禁止随意开口子、轻易许诺。对信访过程中扰乱正常社会秩序的行为依法做出处理，坚定维护正常信访秩序和社会稳定。在现实中，一些残疾人与社会接触的少，别能及时的了解政府对于残疾人的优惠政策，靠一些道听途说、小道消息去上访，浮现如此的事情我们既要向他们说明政府的现有政策还要对他们批判教育，对一些无理取闹者坚定依法处理。

(3)信访用语。规范化的文明用语能拉近与上访人员的距离，使上访人员感到亲切，能平静的向你反映咨询题、仔细聆听你的解释。幸免因信访工作别规范、接访人员方式办法简单、语言粗暴使咨询题复杂化、扩大化。

志愿助残的总结 第6篇

一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传《_残疾人保障法》，5月8日社区残协召开专题会议，讨论研究助残日期间的活动安排，5月10日，组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油，

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第XX个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务，维修了电扇等小家电5台（件），自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。宣传康复知识。

三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿，愿他们早日康复。

四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深入到残疾人家中，对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识，了解广大残疾人的.需求，与残疾人进行交流。

此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情，又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助，解决了他们的实际困难。同时，以“改善残疾人民生，保障残疾人权益”为主题，对进一步落实_中央、_《关于促进残疾人事业发展的意见》起到了积极的作用，进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

志愿助残的总结 第7篇

为进一步弘扬扶残助残的传统美德，营造全社会关心、支持、帮助残疾人的良好社会风尚，5月15日，在第xx次全国助残日来临之际，共青团甘州区委积极组织青年志愿者在中心广场开展“扶残助残有你有我”主题宣传活动。

活动现场，团区委设立了集中宣传服务点，青年志愿者们为广大市民群众发放扶残助残倡议书，宣讲扶残助残知识，引导大家为包括残疾人在内的弱势群体提供力所能及的`帮助，营造了浓厚的氛围。

下一步，团区委将以此次活动为契机，不断深化“三进三问三查，保稳定促发展惠民生”活动，结合全国文明城市创建积极动员青年志愿者主动深入残疾人家庭开展政策宣传、卫生清洁、心理辅导为主要内容的“彩虹城市·文明相约”扶残助残志愿服务活动，xxx残疾人办实事解难题，为建设社会主义现代化新甘州贡献青春力量、续写青春荣光。

志愿助残的总结 第8篇

为弘扬中华民族扶残助残的传统美德，积极倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐、文明、进步的社会环境，5月21日，鹤湖学校开展了以“爱心助残”为主题的系列教育活动。全校师生积极响应，踊跃捐款。

升旗仪式上，德育处xxx提出了“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”的倡议，大力呼吁全校师生尽自己的“绵薄”之力，献出自己的爱心。号召全体师生从自身做起，从点滴做起，说文明话，做文明人，积极参与助残活动。学生代表以“关爱残疾人从我做起”为主题进行了演讲，用感人的事迹告诉我们，残疾人身残但志坚，并表示会用实际行动践行助残活动。

同时，各班班主任老师认真组织学生召开了“爱心助残”主题班会。班会上，班主任向同学们介绍了全国助残日的由来和意义，讲述了残疾人自强自立的感人故事，从而让同学们走进残疾人，更多地了解身边的残疾人的状况和需求，自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。在各班的“爱心助残”班会上，同学们纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱，奉献自己的爱心，用自己的实际行动践行着一个有爱心的小少年。

聚沙成塔，聚水成涓。通过活动，体现了同学们博爱、奉献、团结、向上的高尚品质，对弘扬中华民族扶残济困的传统美德具有深远意义，使全体师生充分认识到扶弱助残、关心帮助残疾人是一项有意义的活动，让残疾朋友享受到社会大家庭的温暖，真正把关爱残疾人的一片爱心落到实处。

志愿助残的总结 第9篇

根据街办的要求，社区积极响应，通过多种形式，开展了内容丰富的关爱残疾人志愿服务活动，现将活动情况总结如下：

一、加强领导、高度重视

加强领导，高度重视，明确措施，落实责任，抓好落实，突出“关爱残疾人，志愿者在行动”的鲜明主题。

二、广泛发动、氛围浓厚

调动社区各方资源、拓展活动层面，积极宣传志愿活动，开展免费咨询、发放宣传资料、义务诊疗等活动，起到了很好的宣传作用和示范带动作用，使残疾人切实感受到了党和政府的温暖。

三、开展活动、弘扬志愿精神

在这次活动，发挥了社区中热爱社区公益事业，愿意为社区各项建设出力、做事情的社区区居民的作用，吸纳他们，集中起来，通过“学xxx助残献爱心”为主题的活动，树立现代文明社会残疾人观，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的'良好社会风尚，传播人与人之间的真情、友谊、互帮互助的精神。