个人经历范文共11篇

个人经历范文 第一篇

雷锋个人经历：

1940年12月18日：雷锋(原名：雷正兴)，湖南(望城县) 雷锋镇 人，在该镇简家塘一户贫苦农民家里出生，这一年是农历庚辰年，[3] 父母给他取乳名叫“庚伢子”。雷锋的爷爷叫雷新庭，是以租种田地谋生的农民。

1945年至1947年：父亲雷明亮， 母亲张元满， 哥哥雷正德相继悲惨死去，雷锋成了孤儿。

雷锋5岁时，他的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国民 党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时，又遭受毒打，由于没钱治病，不久就去世了。雷锋家里很穷，他哥哥雷正德13岁就去当童工，因为岁数小，被饿成了皮包骨，最终不幸染上了肺结核，不久也去世了。雷锋的弟弟也不幸被饿死在家中。更不幸的是，雷锋唯一的亲人——他的母亲，受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活了下来。1962年8月15日在指挥乔安山倒车时不幸被电线杆砸到头颅部，经医院抢救无效，不幸牺牲。年仅22岁。

望城县，详见望城县历史，在宋、元、明、清各朝，县境分属善化、长沙两县，

宋朝元符元年(西元10)从湘潭县等析出，置善化县，驻地鸡公坡(今县正街)。

辛亥革命胜利后，裁善化县并入长沙县

1951年，再从长沙县境划出湘江以西及湘江东岸北部部分地区置望城县，因县治设于今岳麓区 北麓望城坡，故名望城县。今望城县治为高塘岭镇。1959年撤销并入长沙县，1977年恢复望城县建制。

1949年8月：雷锋家乡解放，安庆乡政府成立，雷锋担任儿童团大队长 。

1950年初：土地改革开始，雷锋分得亩耕地，还有一些生活用品，如床、蚊帐、锅、箱子等。

1950年夏天：入学，在刘家祠堂小学读书。

1954年夏天：考入清水塘完小，加入少先队，被选入中队委员。

1955年：转入荷叶坝小学，这年春天，在农业合作化高潮中，雷锋把土改中分得的亩田全部入了荷叶坝小学。

1956年7月15日：从荷叶坝小学毕业。

1956年7月—9月：雷锋在生产队当了近3个月秋征助理员，负责征收公粮工作。

1956年9月：在安庆乡政府当通讯员。

1956年11月17日：到望城县委当公务员。

1957年2月8日：光荣加入中国新民主主义青年团，同时被评为县委机关工作模范。

1957年夏天：担任望城县治沩工程指挥部通讯员，治沩工程结束，被评为治沩模范。

1958年春天：响应望城县团委提出的捐献一台拖拉机的号召，雷锋捐款20元，成为全县青少年中捐款最多的一个，县委决定派雷锋学开拖拉机。

1958年3月16日：在《望城报》发表第一篇文章《我学会开拖拉机了》。

1958年秋天：到韶山瞻仰xxx故居。

1958年10月：由原名雷正兴改为雷锋。

1958年11月15日：到鞍山钢铁厂参加社会主义建设，被分配在鞍钢化工总厂洗煤车间当推土机手，不久，出席鞍山市青年社会主义建设积极分子代表大会。

个人经历范文 第二篇

姓名：

目前住地：广州

民族：汉族

户籍地：潮州

身高：158cm

体重：43kg

婚姻状况：未婚

年龄：22岁

学历：大专

月薪要求：面议

求职意向

学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。

教育背景

2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读

主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈

辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能

本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。

英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平：可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。

其他：中级育婴师证

擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。

思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。

个性特点

我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐；积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热；相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦！

个人经历范文 第三篇

人们常说“新官上任三把火”。新在一个地方上任的官员，上任伊始，都要烧上“三把火”，好像是壮豪情，造声势，树其威。我任校长后，中心校的全体教职工都用这种陈旧思维作好了心理准备，甚至有的等火烧身。可是，我深知管理的要决：人格管理最能激发人的活力，维护人的尊严是管理的精髓。我不准备烧火，而是要引洪入渠。我将投入到白乐镇教育改革的浪潮之中，踏上了载着全镇几十名教职工的巨轮，在滚滚潮水之中航行，要不偏离航向，需要的是全轮上的人同心同德，团结一心。我认为：工作开始展开的第一步，思想政治工作应当先。于是，我深入到各校，深入教师之中，短短一月之中，相继到了全镇十八所村校召开了教师座谈会二十余次，多少个深夜往来于学校、教师家庭之中，和教师们心与心的交流，触膝长谈，并有意识地把工作的思路渗透于谈话之中。同时倾听教师们的呼声和建议，针对学校教育的实际提出了引导白乐教育发展的管理思路。任职以来，我总是想老师之所想，急老师之所急。学校教师家中有亲人去世后，我总是组织一些教师去操办丧事，解决一些实际困难。多次为年轻教师牵线搭桥，主持婚礼。为没房的老师跑宅基地。任合教师病了，我接到电话，立即赶到他家，联系车将他及时送到张家口医院治疗，三个多小时的路程我一直抱着他。逢年过节，我领着班子领导成员带着慰问金、慰问品去看望离退休教师。在小高聘任工作中，自己把聘任的指标让给扛大梁的教师。凭着诚信的品质，我赢得了广大教师、群众的信赖，为工作的顺利开展奠定了良好的群众基础。

认真抓好教研活动和师资培训工作。要求教导处每个学期必须进行一至二次大型活动。各完小要搞好校本教研工作。特别注重抓紧抓实毕业班工作，曾任六年级教研组组长，深入班级听课指导工作，现场研究，与上课教师交流思想，分析对策，深入课堂给学生讲课，进行复习指导。我常对手下的分校主任们说：“作为一名校长，抓教学要抓在要害上，抓在课堂上，抓在教师的热情和教法上。”近几年，毕业班会考在全县遥遥领先，每年500强学生居全县同级学校榜首。

为提高学校现代教育技术设备使用率，我亲自学习现代教育技术设备的使用，中心校开行政例会时，自己所讲的会议内容总是先做成演示文稿，然后用多媒体设备为教师演示。二年多的校本培训，使年轻教师基本能用现代化教学手段上课，*年，我校被定为“张家口市现代教育技术实验学校。”

一位教育家说：“校长是老师的老师。”我以此为座右铭。在工作作风上是老师的老师，对工作是极端的热忱和投入，雷厉风行，说干就干。*年“非典”期间，刚从县局开会结束，走出会议室，便电话通知学校，叫人通知各校分校主任两个小时后，立即赶到中心学校开会，就急急忙忙从县城赶到白乐。今年三月，县局安全工作会议刚刚结束，回校后马上传达会议精神，并组织人员到下面分校安排检查。这样的例子是举不胜举，比比皆是……在日常工作中，严于律己，为人表率。凡是要求教师做到的，自己率先做到。从任校长后，从来没有上班与下班之分，工作与放假之分。可以说是真正达到了“以校为家”。

个人经历范文 第四篇

各位领导，各位同事：

大家好！

第一，个性特征：从价值观、性格、爱好方面去说。（当然爱好部分浅谈，谈的时候也要说明这个爱好对你今后工作的帮助。比如：我的爱好是长跑，这锻炼了我坚毅的品格。那在以后工作中我也会坚持）性格不要说太空的或者模棱两可需要考官去猜的。比如（我是个外向的人/内向的人。最好说团结，能与同事和谐相处，做事有原则，守规矩但也不乏创新意识。还可以结合岗位特点，比如财会岗位，可以说我是个谨慎细致的人，能熟练使用各种软件。当然不能透漏岗位信息）

第二，个人经历：不能只罗列“我干了什么”，事迹可以简单描述，重点说明这件事情给你带来的成长，最好还能和岗位需要的基本素养匹配起来。（比如：大学期间，我担任院学生会某部部长，这锻炼了我组织协调能力和人际沟通能力以及执行力。这使得我在今后的工作中，有利于领悟领导意图，快速高效完成领导布置的任务）。个人经历也是考生在介绍中需要突出的一点，在这个部分，你主要介绍与应聘职位密切相关的实践经历，包括校内活动经历、社会实践经历等。考生在介绍时要介绍的详细具体，比如说到某一项活动，考生应该将活动的性质、日期、具体事务以及个人在其中所担任的角色和取得的成果完整的表达出来，经历越丰富，介绍越具体，考官对学生的印象才会越深刻。

第三，个人能力：先进行总括，从知识，素养，技能方面说。考生在介绍的时候要将个人经历和个人能力做到完美衔接，考生要自信肯定自己的能力，但是要注意不要介绍与岗位无关的能力，介绍的能力要针对自己所应聘的岗位。

第四，未来期许：在这一部分，考生需要将自己的规划呈现给考官，这个介绍要做好的话，考生需要对所应聘的岗位有深入的了解，对工作内容有深刻的认识，这样才能清楚的了解将来工作重点难点，才能在介绍中显示出自己的专业性，考生在结合自己对工作的认知基础上来做规划才会有说服力。

此外，考生在自我介绍时，还应该避开介绍内容的禁忌——忌讳主动介绍个人爱好。忌讳使用过多的“我”字眼。忌讳头重脚轻。忌讳介绍背景，忌讳说谎。忌讳过于简单，没有内容。

个人经历范文 第五篇

姓名：

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：河源

身材：150 cm kg

婚姻状况：未婚

年龄：25岁

培训认证：诚信

徽章：

人才类型：普通

求职应聘职位：汽车类：采购，跟单，贸易、电子/邮电/通讯类：采购，跟单，贸易、服装/纺织/皮革/制鞋类：采购，跟单，贸易

工作年限：2

职称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：20xx——3500

希望工作地区：广州深圳珠海

个人工作经历：

公司名称：广州市行安汽车科技有限公司

起止年月：20xx—03～20xx—10

公司性质：国有企业

所属行业：各种车辆制造与营销

担任职务：采购跟单

工作描述：熟悉库存情况及销售情况进行采购分析；制定采购计划；做采购订单，与供应商沟通，做好订单跟踪；对某些滞销产品或不良品做好退换货清单，与供应商沟通退/换货；做好货物组装；期末收集好发票，做好支付申请；做好供应商管理，合同及其他资料的归档保管等。

离职原因：

公司名称：德胜国际贸易有限公司

起止年月：20xx—11～20xx—02

公司性质：

所属行业：

担任职务：

采购跟单

工作描述：根据客户的需要帮客户寻找产品，做好产品相关资料提供给客户选择。做采购订单，与供应商沟通，做好订单跟踪；收好货安排包装好，根据产品的`情况跟客户商量运输方式，安排发货给客户。另要熟悉库存情况及销售情况进行采购分析；制定采购计划；对某些滞销产品或不良品做好退换货清单，与供应商沟通退/换货；做好货物组装；期末收集好发票，做好支付申请；做好供应商管理，合同及其他资料的归档保管等。

离职原因：

毕业院校：广东科贸职业学院

最高学历：大专

毕业日期：20xx—06—01

所学专业一：物流管理

所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号

20xx—09 20xx—06广东河源和平中学高中毕业证

20xx—09 20xx—07广东科贸职业学院物流管理毕业证

外语：英语一般

国语水平：优秀

粤语水平：优秀

获得证书：

物流师职业资格证书

高等学校英语应用能力B级证书

职业技能：

懂得K3系统

能进行简单的英语读写能力，流利的普通话、粤语；

懂得电脑基本操作，WORD、EXCEL、PPT等办公软件的操作；

基本懂得WMS系统操作。

求职意向：

本人希望跟单、采购、物流、贸易、单证员、仓储等相关工作。

获得奖励：

在20xx—20xx年两次被评为院优秀团员

在20xx—20xx年被评为系文明学生

在20xx—20xx年科技下乡活动撰写报告三等奖

个人特点：

乐观开朗、善于与人交往，人际关系良好，有强烈的团队合作精神，责任心强，勇于挑战，爱好学习，刻苦耐劳，工作踏实。

主修课程：

物流学概论、供应链管理、仓储管理、市场营销、国际贸易、实用英语、电子商务、物流技术、物流系统分析、仓储软件、连锁经营、质量管理、生产运作管理、物流成本管理、管理学、市场营销、国际贸易、管理信息系统、运筹学等。

月薪要求：20xx元以上

通讯地址：

个人经历范文 第六篇

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 司机：行政司机、行政/后勤：行政司机、

工作年限： 10

职称： 无职称

求职类型： 全职

可到职日期： 随时

月薪要求： 20xx--3500

希望工作地区： 广州

个人工作经历：

公司名称：

起止年月：20xx-09 ～ 20xx-10广州市来裕集团

公司性质： 所属行业：

担任职务： 行政司机

工作描述：

离职原因：

公司名称：

起止年月：20xx-07 ～ 20xx-06广东大古可口可乐有限公司

公司性质：

所属行业：

担任职务： 专职司机

工作描述：

离职原因：

公司名称：

起止年月：20xx-09 ～ 20xx-05中国民航快递有限公司(广州分公司)

公司性质：

所属行业：

担任职务： 跟单员

工作描述：

离职原因：

个人经历范文 第七篇

一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

在教育教学方面：本人在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。

今后努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。

总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受到学校的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。

个人经历范文 第八篇

大学生简历个人经历

大学生简历个人经历是一个体现个人才能的方面，那么大学生简历个人经历要怎么写呢？下面就让我们来了解一下吧！

大学生简历个人经历

雇主将会很注意 简历 中的工作经历这一部分。在看完 求职 目标后，他们想了解你的历史，你曾在哪儿工作，工作了多长时间。他们想弄明白的是“你是个稳定可靠的人吗？”，“你发挥出的才能有哪些？”最重要的是你是否适合它们的空缺职位。

走出误区

别在你的 简历 上写上所有的事情，它是这篇推销你自己的文章的论证部分，一定记住围绕你的 求职 目标来写！

宣传你的提升过程

如果你在公司里得到提升，你会非常自豪。所以利用这个机会，夸夸自己吧！潜在的雇主会对你的提升有深刻印象，因为提升表示你就业稳定，也很有出色的.工作成绩。但你必须用正确的显示方法，否则会得到相反的效果。

当你觉得写 简历 无从下笔的时候，看一下面的业绩陈述，希望能带给你一些灵感!

改组了整个服务部门，提高了工作效率。

提出新的流程，在减少工作压力的同时，提高了员工的生产能力。

成功的向潜在的购买者解释并演示了技术产品和相关科技。

将原来无利润的存货以10万美金的价格成交。

开发了销售和市场项目，使购物中心的利润提高了33个百分点。

在行政法规听证会上，作为法律代表为客户公司进行辩护，胜诉率达80%以上。

通过对公司产品和公司形象的重新定位，使Medisoft的股票价格在9个月内翻了5翻。

为AAA出版社管理23家生产厂家的代表公司的国际和国内销售力量。

使邮政业务量提高9个百分点，从84%提高到历史最高纪录93%，而标准工作量则为74%。

负责华东地区的23家商店的销售和损益。

创作了两个有关国际旅行社的作品，揭开了国际旅行的艰辛，强调了自助旅行的益处。

调解了职工之间的分歧，创造了一种更具凝聚力的团队精神。

求职 提示

通过业绩陈述描绘你的工作经历而不是单调的工作内容描述。你的业绩会打动读者，使你的简历具有可读性，并能在 面试 中引发无限的话题。

小技巧

你简历上的业绩陈述可能会在面谈的过程中引发许多和你的优点或实力有关的话题。写作时得注意！简单句比复杂的 句子更有效，短单词比长单词更有力，好好把握吧！

求职提示

大声朗读你简历上的每一句话。如果你在某个词上愣了一下，考虑换一个你认为比较舒服的词。总之，在 面试 中，你应能自如地讨论你简历上所写的内容。

走出误区

在你简历中要避免重复使用同一个词。例如：若你在一条业绩陈述中写道“曾经管理一个软件项目”，为了避免再一次使用“管理”这一词，在下一条业绩陈述中你可以这样写“监督一组工程师的工作”。

个人经历范文 第九篇

基本信息

姓名：xx

性别：女

出生年月：

民族：汉

学历：大专

政治面貌：团员

专业：幼儿师范

健康状况：良好

电话：

爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法...

特长：舞蹈、唱歌、美术、钢琴...

学业情况：

20xx--20xx在学校就读

20xx--20xx在职校就读幼师专业

专业课程

幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园（数学、常识、语言）教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

获奖及证书

初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”。

幼师工作经验

20xx年至今，在xx机关幼儿园任职幼儿教师。

幼教工作描述：

负责小朋友的英文授课和手工艺课程；自由活动时候组织游戏活动，调动学生的积极性；中饭时间协助用餐并对学生进行管理；放学时协管学生，负责学生安全。

专业技能

熟练幼儿教育的理论知识及专业技能；熟练运用口语进行全英文授课，努力提升自己的教学水平，在工作的两年里，积极创新，在管理课堂纪律，及小朋友常规方面有独特的教学方法。

个人评价

1、具备团队协作精神，有较高道德素质，正直、敬业、热爱早期教育事业。

2、对小朋友有爱心、耐心、宽容心。

3、师范专业毕业，外形亲切和善，具有亲和力和较强的沟通能力。

4、对待工作认真负责，做事认真、高效，脚踏实地。

个人经历范文 第十篇

这是我经历平生第一次实习，是那么难忘。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!充实的一周的实习生活结束了，在这一周里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

通过一周的实习，我们参观了几个小区的施工工地(尚座.，东方花苑等)，还去了唐山环高速公路，在这里，尚座的精巧布局，东方花苑的个性设计，高速立交桥的完美造型，都给我留下极深刻印象。下面，我将具体实习报告总结如下：

通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

在楼内，我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过老师的讲解提示，加上我搜集的资料，有了不少收获。

混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，那我就说说我的见解吧：

一裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格(如碱骨料反应)，模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料，抗拉强度是抗压强度的1/10左右，短期加荷时的极限拉伸变形只有(～)×104，长期加荷时的极限位伸变形也只有(～)×104.由于原材料不均匀，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋承担，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

二、温度应力的分析根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段：

(1)早期：自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束，一般约30天。这个阶段的两个特征，一是水泥放出大量的水化热，二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化，这一时期在混凝土内形成残余应力。

(2)中期：自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止，这个时期中，温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起，这些应力与早期形成的残余应力相叠加，在此期间混凝上的弹性模量变化不大。

(3)晚期：混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起，这些应力与前两种的残余应力相迭加。

以上是我的，在以后的实际工作中，我会做好努力认真，争取将各项工作做得更好。

个人经历范文 第十一篇

本人概况

姓名： 性别：男 年龄：23岁

民族： 政治面貌：

学历（学位）：学士 专业：计算机科学与技术

Email Address：

求职意向

● 软件开发及软件测试

● 与专业相关的或能发挥本人特长的相关工作

教育背景

◆ 2000年———2004年 xx大学 获计算机科学与信息工程系学士学位

另：其他培训情况

◆2002年11月获Cisco Certified Network Associate（CCNA）国际认证

◆2003年8月参加北大瑞通IT技术培训学校思科CCNP培训