论文日志范文(通用3篇)

论文日志范文1

第一次 1月3日至1月7日 讨论

在撰写论文之前，我们小组进行了八次深刻地讨论，大家各抒己见，把自己对论文写作的种种看法都进行了分享。指导老师总结我们的思路，并分别对各自的意见进行点评，而且给我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体包括选题，收集资料，以及撰写论文时应注意的一些问题。同时，指导老师还打印了一些材料让我们回去看，以便下次讨论时能够有自己新的发现和看法，寻找写作的灵感和思路。

第二次 1月8日至1月13日 选题

经过几次的讨论和指导老师的指导，我开始思考我的论文题目。由于我的专业是语言学类的，并且研究方向是中国文化史，所以在论文设计上必须与语言文化有关。细细看了指导老师给的一些论文材料，像酒文化、吃文化之类的都是有研究意义与价值的，后来在网上看到了关于流行语的新闻，我开始思考我是否写有关流行语的论文。灵感一来，我上网搜索了近年来的流行语并对其进行筛选，看哪些具有研究的价值，于是我选择了“山寨”这个词。

第三次 1月14至1月17日 撰写提纲、开题报告和任务书

去网上参考了一些有关“山寨”一词的论文，我拟出了论文的初步提纲，主要包括：

一、什么是山寨，它的定义。2008年流行的词汇山寨的新定义，从手机领域迅速蔓延到其他领域。

二、从语义角度看，山寨到山寨发生了怎样的变化，从语用角度看，xxx的山寨可以充当什么句子成分。

三、从语言特性方面看，山寨体现了怎样的一种民族文化。（打算像xxx的那本华夏文化的书上的形式，找些例证）。

四、从语言学学角度看山寨的未来。

根据提纲，确定主要内容，完成论文的主要任务和目标，本论文的主要创新点和意义，确定研究方法。

第四次 1月20日至2月28日 收集整理资料

指导老师对我的提纲和开题报告以及任务书做了详细的注释，并且提出了很多见解，大大提高了我对论文的思想认识。在这一个多月的时间里，我在图书馆借阅了许多语言学的资料书，包括《现代语法教程》、《现代汉语》、《古代汉语》等等参考书，并且上网参考了其他学者写的有关山寨的论文，还有一些新闻，并且搜集有关“山寨”这个词的句子。

针对搜集到的材料，进行悉心整理，根据自己拟定的提纲对收集到的有关“山寨”的句子进行分类归纳，以便在撰写论文的过程中比较容易找到，运用到论文中去。在搜集材料过程中遇到了很多困难，但都得到了指导老师的悉心帮助。

第五次 3月1日至3月10日 完成初稿

就一些关于毕业论文主要内容和研究方法以及过程方面，老师通过电话对我进行了相关方面的指导，从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解。同时对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.让我能够比较清晰地理出自己的思路，在整理上完成论文初稿。审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。

第六次 3月13日至3月16日 修改二稿

在二稿中，老师肯定了我的进步，同时也给出了很多宝贵的意见，针对老师对我初稿提出的问题，我在修改二稿的过程中有了更明确的目标。例如，题目《从语言文化角度分析“山寨”到“山寨”的变化》这样的概括显得含糊不清，老师建议我改成《“山寨”一词的新用情况及其流行原因的考察和分析》；将“山寨”的语法功能和语用功能合并起来写，更加清晰明确。另外，针对山寨流行原因阐述得不够具体深入，并且有些重复，针对这些我做了修改。

第七次 3月18日至4月2日 修改三稿

在二稿的基础上，对每个句子甚至每个词语进行推敲，看使用的是否恰当，并且将题目最终确定为《旧词“山寨”的新用情况及其流行原因的考察分析》。新用“山寨”在语法功能上的变化这个点，我进行了细致地修改整理，将它的组合功能、造句功能和词性的转变综合起来分成三个小点写，并且给出了例子解释，让整个论文看起来更有说服力。

在解释流行原因上也进行了细致地修改，力求做到完整，使整篇文章看起来更加具体，读起来也通顺易懂。通过几次修改最终定稿，并做好注释、参考文献、还有论文格式修改等扫尾工作。

第八次 4月3日至4月17日 定稿、论文答辩

经过几次的修改，终于定稿，写文献综述。由于毕业论文不同于平常的作业，我们都很重视，但是也由于是第一次写这么正式的论文，所以遇到了很多的问题，但是指导老师不厌其烦地为我解答，这让我十分感动。

正因为多次的修改和阅读，让我对我的论文有了十分深入的了解，所以最后的论文答辩进行得十分顺利，针对老师提出的问题我都能很好地回答。同时其他老师也对我的论文提出了一些很有用的意见，在论文答辩完后，我又一次进行了修改，最后终于一切都完成了。

论文日志范文2

毕业论文 xxx第一篇------确定选题，指导老师见面、开会

前不久学院召开了一个毕业生动员大会，会上老师做了毕业论文的相关部署工作。很快的，学院里的参考题目就出来了，大家开始了选题。我平时也比较喜欢关注网络反腐的一些相关知识，平时也会经常上相关的论坛了解网络反腐发展情况，了解最新的网络信息。在老师提供的选题中，有关于这方面的题目是《网络反腐在反腐倡廉中的作用研究》，这个题目和我想要写的比较相关，选题确定后，指导老师马上就给我们开了个会，布置了相关的任务，告诉我们每个阶段需要做的事情，要注意哪些事情，还告诉我们一些查找资料以及论文写作的小技巧。接下来的主要任务就是查找资料，做读书笔记以及外文翻译。

毕业论文 xxx第二篇------收到指导老师任务书、资料收集，读书笔记

上周指导老师把我们召集起来开了个会，布置了相关的工作。这周一我们就收到了指导老师任务书。知道了自己具体需要完成哪些工作。这几天一直都在忙着查找资料。一开始的时候毫无头绪，后来我先自己理顺思路，构思了论文的方向，然后确定自己查找资料的方向！这些天基本上都是在图书馆查阅资料，把一些认为有用的东西先摘抄下来。回宿舍后利用网络查找电子文献。这样子积累下来的'资料很多，怎么筛选呢？我主要找那些知名学者或者是核心期刊的，当然其他的也稍微看下，让自己积累更多的素材。这样子找出来的资料还是很多，我将它们进行归类，比如这篇文献主要是分析原因的，另外一篇更侧重的是提解决方案的。给这些文献进行归类，总结出他们的主题内容，为接下来的开题报告的撰写奠定基础，而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解，发现目前研究缺漏的角度，为自己的论文撰写提供新思路。在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文文献并且做完了翻译工作。文献基本上收集完了，读书笔记也写得差不多了，接下来要准备开题报告了，同时我想我还是需要不断的搜索文献，以便让自己保持在状态内。

毕业论文 xxx第三篇------开题报告

上次开会的时候老师说这个月要把开题报告交给她，还给我们列了一些详细的要求。文献找完了，通过阅读这些找到的参考文献，了解到了网络反腐的现状，同时也对之前的一些学者对网络反腐方面的研究有了一定的认识。我自己对于论文的写作也有了一定的方向，这时候就开始写开题报告了！开题报告要求我们把选题目的，当前的研究状况以及自己的写作方向都做相应的说明。由于之前都没有接触过比较正式的论文的写作。对论文的写作还是比较迷茫。这时候我想到了老师，我把自己的想法以及遇到的困难及时和老师沟通，在老师的指导下我才顺利开始了开题报告的撰写。由于在之前就把不同的文献进行归类并且总结出他们的主要观点，所以在写文献综述的时候就省去了很多麻烦。后来我把开题报告发给老师看的时候，老师说写得不错，但是再往后一看，老师给我做了许多批注，原来还有这么多地方是要修改的。修改的地方很多都是由于自己的粗心导致错误的，老师很细心的都给我指出来。修改完发给老师看了，不知道能不能通过。接下来就要写细纲了，这才是真正体现我的论文思路的时候，希望前面做的努力可以为后面的写作提供很好的帮助。

论文日志范文3

xxx作品：论文日志

xxx作品：论文日志

——xxx

无意间创造奇迹，也是xxx最后一篇类似风格作品，不可错过的经典。

前一阶段总结：

我在思考：究竟咋样才算是一篇优秀的毕业论文？

后一阶段计划：

我还要继续思考这个问题

问题与建议：

这个问题是有标准答案的，是丰富多彩的，还是根本就是一个无解的伪命题？

教师回复

回复时间： 2010-06-09-09-13-39

学习情况属实！

前一阶段总结：

关于“究竟咋样才算是一篇优秀的毕业论文”的问题的思考，已经初见眉目——符合任务书要求的毕业论文就是优秀的毕业论文。

可是，要是真想写出一篇优秀的毕业论文，又是何其的难啊

后一阶段计划：

继续苦苦思索：传说中的优秀论文是咋样炼成的呢

问题与建议：

我究竟要到哪里才能寻觅到学长们留下的神龙见首不见尾只听空回响不见人来往的优秀毕业论文作为标杆和灯塔呢

教师回复

回复时间： 2010-06-09-09-13-39

学习情况属实！

前一阶段总结：

我终于在三月的最后一天顿悟：要想写出旷世的优秀论文，首先要有一个传奇的开题报告！！！于是，我看到了暗夜里最后一颗明星，我开始思考：要怎么样才能写出一篇传奇的开题报告……

后一阶段计划：

我要写出一个传奇的开题报告

问题与建议：

我翻阅了几乎所有可以找到的优秀毕业论文，也没有找到一篇堪称传奇的开题报告

教师回复

回复时间： 2010-06-09-09-13-39

学习情况属实！

前一阶段总结：

我终于写完了我的开题报告，可是它却一点都不传奇；

我觉得我还有希望写出一篇优秀的毕业论文，因为我可以写出一篇让人惊奇的详细提纲，来弥补我那不够传奇的开题报告，嘿嘿……

后一阶段计划：

我要写出一个让人惊奇的详细提纲，这个“人”包括我的导师，我的同学，所有看过这篇详细提纲的人，甚至包括我自己

问题与建议：

可是我可可以看到的详细提纲都是一样的，咋样才能惊奇的详细提纲呢？

教师回复

回复时间： 2010-06-09-09-13-39

学习情况属实！

前一阶段总结：

我终于完成了那期待中让人惊奇的详细提纲，可是，让我惊奇的是居然没有人觉得那是一篇让人惊奇的详细提纲，包括我自己，这让我很受打击

后一阶段计划：

人间四月天，正是写论文的好时候，可是为什么我没有一点灵感呢？后来我才想明白，那个四月，指的是农历……可是，生活还要继续，论文依然不休

我要奋发图强！！！我要成为优秀论文名人堂里的一员，供学弟学妹们景仰！！！我要流芳百世！！！

问题与建议：

梦想和现实之间，该怎么换算？

教师回复

回复时间： 2010-06-09-09-13-39

学习情况属实！

前一阶段总结：

今天是详细提纲审核的日子，虽然它没有让人惊奇，可是它依然有惊无险的通过了，甚欣慰却并不惊奇。

我xxx鼓舞欢天喜地欢呼雀跃欢喜若狂备受鼓舞，我觉得我虽然没有写出传奇的开题报告和让人惊奇的详细提纲，但是如果我能写出让人好奇的论文初稿，我还是能保留写出一篇优秀论文最后的一丝希望……嘎嘎

后一阶段计划：

文成武德千秋万代一统江湖……我要写出一篇让人好奇的绝世论文初稿

问题与建议：

一个人，有时候，对自己太苛刻了会有很多麻烦，比如，我就不知道，我什么时候才能写出这样一篇我梦想中的让人好奇的论文初稿

教师回复