运用修辞手法的句子赏析(推荐57句)

运用修辞手法的句子赏析 推荐48句

1. 作用：达到一种加强语势的效果。

2. 包括：可分为“普通“类和“超前”类。

3. 作用：正确的运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动.

4. 作用：反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文章的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。

5. 那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。

6. 含义：用疑问句的形式表示确定的意思。

7. 对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。

8. 特征：语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美。

9. 作用：使文章生动形象具体，给人以鲜明深刻的印象。

10. 时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉.

11. 野菊花不像腊梅一般孤高自傲。它虽不华丽，却有一种朴实的美，具有顽强的生命力。我要学习它的品格，做一朵默默奉献的野菊花。

12. 含义：排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

13. 对下列各句中所用的修饰手法判断错误的一项是(　)

14. 作者为什么说“再也吃不到-顿那样香甜的好饭了”?

15. 按要求品析词句。

16. 下列句子没有使用修辞方法的一项是　　（　　）

17. 分类：明喻、暗喻、借喻

18. 作用：形成对比，突出强化抒情话语的表现力。运用对比，能把好同坏，善同恶，美同丑这样的对立揭示出来，给人们以深刻的印象和启示。

19. 像一个巴掌，鲜红、鲜红;像一把扇子，平平展展;像一朵盛开的鲜花，永不凋谢!

20. 答题格式：运用了夸张的修辞手法，突出了……启发读者联想，使读者留下鲜明深刻的印象。

21. 包括：句子并排(三句或三句以上)，段落并排(两段即可)

22. 根据括号内的要求，赏析文中画线的句子。

23. 幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

24. 人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个 人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”， “人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。

25. 含义：反复，是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法。

26. 含义：对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。

27. 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

28. 答题格式：运用了设问的修辞手法，引出(强调)……内容，引起读者思考和注意，吸引读者阅读兴趣。

29. 包括：用否定的句式通过反问来表示肯定的意思。 “你们不是学生吗？”

30. 作用：增强表达效果，启发读者或听者的想象力，加强所说的话的力量。

31. 人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。

32. 选出修辞手法和其他三项不同的一项(　　)

33. 答题格式：运用反复的修辞手法，使人对……印象深刻，(突出)强调了……的感情。

34. 人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们!都有责任!

35. 答题格式：运用排比的修辞手法，句式整齐，有力烈地写出了/表达了……的特点/感情。

36. 文中的语文老师是一个怎样的人物形象？请简要分析。

37. 这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。

38. 结合文章内容，简析文中母亲的形象。

39. 下列语句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )

40. 作用：使两方面的意思互相补充和映衬，加强语言的感人效果.

41. 含义：把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

42. 答题格式：运用对偶的修辞手法，使句子整齐匀称，有音乐美，表意凝练，

43. 桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。

44. 含义：用与甲事物有相似点的乙事物来描写甲事物。

45. 含义：为了强调某部分内容，有问有答，自问自答。

46. 丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

47. 答题格式：运用比喻的修辞手法，把什么比作什么，生动形象地写了什么内容，表达了作者什么情感。

48. 他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

运用修辞手法的句子赏析 推荐9句

1. 答题格式：运用了反问的修辞手法，更有力的强调了……(把反问句改为陈述句)，加强了语气，增强了表达效果。

2. 几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。

3. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是　　（　　）

4. 那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

5. 答题格式：运用了对比的修辞手法，将……与……进行对比，强调(突出)了……，表达了作者……。

6. 我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。

7. 含义：把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明。

8. 含义：为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

9. 答题格式：