最新名人名言励志语录英文 汇总109句

1. All

2. 太太平平万家康乐，安安顺顺事业腾飞。

3. Nothing

4. 乐观的人把坏事当好事，悲观的人把好事当坏事。

5. 风云五班，军中骄子，校园精英，谁与争风。

6. 安全意识自觉增强，执行规章牢记心上。

7. 利用教师形象的崇高性，德育“为人师表”

8. 硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!

9. Gods

10. 安全规程字字是血，严格执行句句是歌。

11. Keep

12. It

13. 安全措施“按兵不动”，安全隐患“暗箭伤人”。

14. 劳保用品“常备不懈”，遵章守纪，“常年累月”。

15. Two

16. 精英五班，威武之师，艰苦训练，奋勇争先。

17. 一念之差后悔一世，执行规程幸福终生。

18. 侥幸心理糊弄自己，不怕“一万”就怕“万一”。

19. Suffering

20. Every

21. 营造轻松和谐氛围 培养学习英语兴趣

22. 质量是企业的生命，安全是生产的保证。

23. 生命在于不停运动，安全在于常抓不懈。

24. Never

25. 翻译规范化建议

26. Difficult

27. A

28. 优化方法，关爱学生，因生制宜

29. 运用集体活动的多样性，德育“知行统一”

30. 用活教材，落实心理健康教育

31. 我不知道自己要什么，但我知道自己不要什么。

32. 与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。

33. 累赘式翻译

34. Better

35. Victory

36. 自主保安处处留心，相互保安人人关心。

37. 结合形势,树立民族自豪感,培养爱国情怀

38. 文化差异造成的翻译错误

39. 望文生义式翻译

40. 名句格言常伴左右,激励自己奋发向上

41. 3学唱歌曲，陶冶情操。歌曲不但是一种音乐形式，而且是一种很重要的教育方式。把英语歌曲与英语教学密切地结合起来，可以激发兴趣，陶冶情操，全面提高学生素质。在英语教学中，鼓励学生唱英语歌曲，并且教学生唱一些书本之外的一些优美，健康。积极向上的英语歌曲，学会唱外语歌曲的同学有一种自豪感，增强了他们学习英语的兴趣。

42. 安全带来全家幸福，事故造成亲人痛苦。

43. great

44. There

45. 安全连着亲戚朋友，安全连着妻子儿女。

46. Truth

47. Live

48. 1利用实物教学， 让英语学习贴近生活。在英语教学中，教师如只用贫乏的语言讲解新知识，学生觉得内容枯燥乏味，学习效果也不佳，而利用实物进行教学，能调节课堂氛围，吸引学生的注意，激发学生的兴趣，从而加深学生对所学内容的印象，便于学生理解和掌握。

49. 笑着面对这社会给我的冷嘲热讽，迎来带刺的风。

50. 安全的精神是责任，安全的方针是第一。

51. 学以致用，仔细观查，让学生了解身边事

52. What

53. 运用教师自身教学艺术性，德育“润物而无声”

54. The

55. 生产是可喜的收获，安全是金色的种子。

56. Nurture

57. 好看的女人也好吃，难看的女人更难吃。

58. 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

59. Saying

60. 安全第一警钟常鸣，疏忽一时悔恨终生。

61. 机械式翻译

62. 抓安全需一分一秒，反麻痹需警钟长鸣。

63. 左脑聪明的人高分高能，右脑聪明的人低分高能。

64. 少走了弯路，也就错过了风景无论如何，感谢经历。

65. 会说的人不一定会做，会做的人不一定会说。

66. Wasting

67. 规程可能“三言两语”，落实不能“二心二意”。

68. 宁可干日常抓不懈，不可一时粗心大意。

69. 看我五班，文武双全，经邦济世，一往无前。

70. 对待隐患需要警惕，不怕一万就怕万一。

71. 安全第一贵在行动，预防为主从我做起。

72. 抓住英语教材中的德育素材，渗透德育

73. where

74. 遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。

75. 有量才有质，连续才会成长;

76. Storms

77. 凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。

78. Actions

79. 话多的人喜欢说不喜欢做，话少的人喜欢做不喜欢说。

80. 利用英语教学环节的灵活性，锻炼学生品德

81. 翻译规范化现状

82. 安全不仅关系自己，安全连同国家集体。

83. Misfortunes

84. Great

85. 抓住关键点

86. 1语音。语音学习在整个口语学习中是最基本的，也是最关键的。某英国学者曾指出：^v^语言的内容包括语音语调、语法、词汇、功能，语言的技能包括听、说、读、写、译等形式^v^。语言的最终目的是交流，传播知识、思想和文化等，所以语言的内容和形式必须相互结合，才能实现其交际功能。语音语调的提高和英语口语水平息息相关，没有语音语调，就谈不上人类语言的丰富多样性。我们要知道，语音学习不只是包括单纯的发音练习，还应包括语调、节奏等的训练。有些学生单词发音错误或不够标准，导致无法同英美人士进行顺畅的交流。可见，学好英语口语的第一个着力点就应放在语音的学习和完善上，一定要力求做到每一个单词都能准确读出来。这是英语口语的基础阶段，一定要多听多学多练，持之以恒多模仿。

87. 安全不抓等于自杀，隐患不除等于服毒。

88. 干起事故源于侥幸，万般痛苦皆因麻痹。

89. 挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物。

90. You

91. Only

92. 2提供英语情景教学 ，充分训练学生口语能力。学生学习英语主要是英语课上，缺少应用英语的环境和场合，所以老师就要在课堂上努力提供情景给予学生操练的机会。表演能使学生熟练地掌握所学的内容，增强运用学过的句型的能力，提高口语表达能力，树立学生学习的自信心。

93. There\'s

94. 话题讨论,启发引导

95. 未超越我的人超越我，我超越已超越我的人。

96. art

97. Living

98. Good

99. 以身作则，起好示范作用

100. 语气生硬造成的翻译错误

101. Adversity

102. 遵守“安规”阳光大道，违章作业险路一条。

103. Constant

104. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩。

105. 行动拉近成功的距离，效率减少成功的时间。

106. 结合教材,深挖主题

107. 侥幸成功不是经验，冒险蛮干不是勇敢。

108. 猛龙五班，新闻骄子，青春无悔，强身立志。

109. For